绿色开花植物的一生(知识点)

合集下载

绿色开花植物的一生

绿色开花植物的一生

绿色开花植物的一生例题精析【例1】植物果实内的种子数目取决于 ( )。

A. 受精卵的数目和子房内胚珠的数目B. 子房内胚珠的数目C. 受精极核的数目D. 花粉里精子的数目解析:此题考查的知识点是种子的来源。

绿色开花植物的子房外为子房壁,子房内有胚珠,其数量有一个至多个。

受精后,由胚珠形成种子,子房壁发育成果皮,二者共同形成果实。

一个胚珠发育成一粒种子,多个胚珠发育成多粒种子,果实内种子的数目取决于子房中胚珠的数目。

答案:B【例2】你知道吗?西瓜籽壳是由发育而成的;葵花籽壳是由发育而成的。

解析:西瓜籽是西瓜的种子,西瓜籽壳是种皮,由珠被发育而成,胚珠发育成种子;葵花籽是果实(瘦果),葵花籽壳是果皮,由子房壁发育而成,子房发育成果实。

答案:珠被子房壁【例3】取一粒浸软的玉米种子(果实),用刀片将种子从中央纵向剖开。

在剖面上滴一滴稀释的碘酒,再用放大镜仔细观察,被碘酒染成蓝色的是 ( )。

A. 果皮和种皮B. 胚C. 胚乳D. 胚芽、胚轴、胚根、子叶解析:玉米种子因果皮和种皮两者紧贴在一起不易分开,一粒玉米种子,实际上是一种果实。

玉米种子内含有淀粉,主要存在于胚乳内。

淀粉有一个特性,遇碘酒变蓝色。

答案:C【例4】我们在吃玉米果穗时,常会发现有缺粒现象,其原因是 ( )。

A. 缺乏水分B. 缺乏阳光C. 缺乏肥料D. 传粉不足解析:一个玉米果穗上有若干个玉米粒,每个玉米粒是一个果实,它应该是在完成传粉受精后由子房发育成的。

缺粒说明没有果实,说明子房内没有完成受精作用,没受精的原因可能是没有传上花粉,所以缺粒是由于传粉不足引起的。

答案:D【例5】下列哪种方法能比较好地观察到根毛? ( )A. 拔出一棵小树苗,用放大镜观察B. 拔出一棵草,用放大镜观察C. 挖出一棵草,用水洗净泥土,再用放大镜观察D. 取几粒小麦种子(或其他种子),进行培养,当幼根长出“白毛”时,再用放大镜进行观察解析:根毛位于根尖的根毛区,是根毛区表皮细胞的一部分向外突出而形成的。

济南版八年级上册生物绿色开花植物的一生复习知识点

济南版八年级上册生物绿色开花植物的一生复习知识点

精心整理第一章绿色开花植物的一生第一节花的结构和类型花的基本结构:(一朵完整的花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等六个部分以上部分都具备的花叫完全花,缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。

)花柄花托花被支持、输导、连接作用着生花的各部分,支持作用花萼花冠保护花的内部结构雄蕊花药:内有花粉花蕊花丝:支持花药柱头:接受花粉雌蕊花柱:连接子房和柱头子房壁子房胚珠二、花的类型:1、按花蕊的情况:珠被中央细胞(2 个)卵细胞(1 个)花的主要部分(原因:与果实和种子的形成有直接关系)两性花:一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花,(如桃花、百合花、小麦花、豆类花、槐花等)。

雌花:只有雌蕊的花。

单性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花,(如瓜类花、玉米花、杨花、柳花等)2、按花的着生情况:雄花:只有雄蕊的花单独着生在茎上的花,(如:桃花、月季花等)。

许多花按一定次序着生在变形的花托(即花轴)上构成花序,柳花、杨花、槐花、蒲公英等)。

如:菊花、向日葵、3、按花粉的传播媒介:风媒花:具有艳丽的花冠,芳香的气味和甜美的花蜜 ,(如桃花) 虫媒花: 没有艳丽的色彩,芳香的气味,花粉多而轻,(如玉米)。

4、开单性花的植物: 雌雄同株植物:雄花和雌花同开在一株植物上,(如瓜类、玉米 )。

雌雄异株植物:雄花和雌花不在一株植物上, (如柳、杨、菠菜)。

三、花的其他结构:花香:花瓣上有分泌细胞可以分泌芳香气味的物质。

花蜜:子房基部有蜜腺可以分泌花蜜。

例题】1、识图作答 :(1)雌蕊是由 [ ] 、[ ] 和[ ] 组成的。

(2)是由含花粉的结构 [ ] 和细长的 [ ](3)对花蕊有保护作用的是 [ ] 和 [ ]。

(4) ________ 是花的主要结构。

2、一朵桃花的四种结构中,由外向内依次是( )B . 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊 D . 花萼、花冠、雌蕊、雄蕊4、以下各种植物中,具有花序的是( )A 、牡丹B 、月季C 、百合D 、柳5、在城市中植树时,到了春夏季节,杨树和柳树会散发出大量的漫天飞舞的“白毛”,多少让人感到厌烦,解决这一烦恼问题的最好办法是( )A .在繁殖季节剪枝 C .及时进行清理 6、下列植物属于两性花的是 (①桃花 ②玉米 ③月季④小麦 ⑤黄瓜 ⑥柳树A 、①③④B 、②④⑥C 、①②⑤D 、③⑤⑥ 7、下图为黄瓜枝条上的花,据图回答:A .花冠、花萼、雌蕊、雄蕊 C .雄蕊、雌蕊、花萼、花冠B .使用药物抑制繁殖 D .种植雄性杨树和柳树)1)从花蕊的情况看,黄瓜的花应属于 性花,其中常被我们称为“谎花”的是 [ ] ;从花的着生情况看, 黄瓜花应属于 _____ 花;按花粉的传播媒介看,黄瓜花应属于 ___花,这种 花的特点是 _________________________________ 。

绿色开花植物的生命周期

绿色开花植物的生命周期

绿色开花植物的生命周期绿色开花植物又叫被子植物。

被子植物属于种子植物,由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成,被子植物有性生殖通过种子来繁殖的,被子植物的一生要经历种子的萌发、植株生长发育、开花、传粉受精、结果、衰老、死亡这样一个过程.主要包括种子的萌发、植株的生长、植株的开花与结果等三部分。

一、种子的萌发1、被子植物绝大多数都是结种子的,并且是由种子发育而成的。

种子被包在果实里,由种皮和胚组成,胚实际上就是幼小的生命体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶(有的种子还有胚乳)。

2、种子萌发的条件:具有完整的、有生活力的、已度过休眠期的种子是萌发的基础;而能够萌发的种子能否萌发,还受外界条件的影响。

在这些影响因素中,水分可软化种皮,有利胚根和胚芽突破种皮,也有利于氧气的进入和二氧化碳的排出;空气(氧气)有利呼吸作用的正常进行,为种子萌发提供生命活动所需的能量;适宜的温度是生命活动正常进行的必要条件。

3、种子萌发的过程:在种子萌发成幼苗的过程中,子叶(或胚乳)在提供营养后脱落,而胚芽则发育成茎和叶,胚轴发育为根与茎的连接部分,胚根发育为主根。

双子叶植物的种子萌发时子叶大都出土,因此播种时要浅一些;单子叶植物种子萌发时子叶不出土,可种的深一些,由于种子萌发时所需养料来自种子自身,所以同样的种子种在肥沃的士壤中和贫瘠的土壤中,只要外界条件具备,都一样能萌发。

二、植株的生长1.植株生长的内在基础是有分生区的细胞分裂使细胞数目增多和伸长区的细胞生长使细胞体积增大,植株是伴随细胞数目的增多和细胞体积的增大而生长的。

植物的根向下生长,是根尖的分生区细胞分裂和伸长区细胞的快速生长的结果。

对茎而言,木本植物的茎中的形成层的细胞能向内分裂产生新的木质部,向外分裂产生新的韧皮部,从而使茎长粗(但草本植物茎中由于无形成层便不能长的很粗)。

2.芽中也有分生组织,它可发育为幼嫩的叶、茎和新芽,叶、茎和新芽构成枝条,新芽又不断形成新的枝条,使植株的地上部分不断繁茂,形成“万千枝条”。

2022生物中考专题复习讲义3.1绿色开花植物的一生

2022生物中考专题复习讲义3.1绿色开花植物的一生

模块三生物圈中有哪些绿色植物1绿色开花植物的一生【考点1】孢子植物、种子植物及种子的结构+++一、孢子植物二、种子植物及种子的结构1.种子植物与以上三类植物相比,更能适应陆地环境的原因是能产生种子。

2.种子的结构3.裸子植物和被子植物,二者的区别练1.(2018·湖南岳阳)下列关于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的描述,正确的是()A.蕨类植物比苔藓植物更适应陆地环境B.苔藓植物有根、茎、叶的分化C.海带的叶是进行光合作用的器官D.藻类植物通过芽来繁殖后代练2.松、竹、梅被称为“岁寒三友”这三种植物在分类上分别属于()A.松是裸子植物,竹和梅是单子叶植物B.松是裸子植物,竹和梅是被子植物C.松是裸子植物,竹和梅是双子叶植物D.松是裸子植物,竹和梅是蕨类植物【考点2】种子的萌发和植株的生长一、种子的萌发++++[1]④胚轴发育成[7]连接根和茎的部分。

[2]⑤胚芽发育成[9]茎和叶。

[3]⑥胚根发育成[6]根。

二、植株的生长+++1.幼根的生长(1)a是根尖的成熟区,是根吸收水和无机盐的主要部位。

(2)b是根尖的伸长区,是根伸长最快的地方。

(3)c是根尖的分生区,能够不断分裂出新细胞。

(4)d是根尖的根冠,具有保护作用。

幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。

2.枝条是由芽发育成的3.木本植物茎能逐年加粗的原因:形成层具有分裂增生能力。

向外分裂产生新的韧皮部,向内分裂产生新的木质部。

4.植物的生长需要营养无论是细胞数量增多,还是细胞体积增大,都需要不断补充营养物质———水、无机盐和有机物。

水、无机盐由根从土壤中吸收,有机物由叶通过光合作用制造。

植物生长需要量最多的三类无机盐见下表种子萌发的环境条件包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气。

每个条件都可通过设计对照实验来证明。

认真分析变量和实验现象,即可得出正确结论。

例如,瓶中加过量的水,导致种子不能萌发的本质原因是种子缺乏充足的空气。

济南版生物八上第一章 绿色开花植物的一生知识点复习

济南版生物八上第一章 绿色开花植物的一生知识点复习

第一节花的结构和类型花的结构1.花的结构:雄蕊、雌蕊是花的主要结构。

2.雄蕊的花药中含有许多花粉,雌蕊的子房中含有一枚或多枚胚珠。

花的类型1.根据雌蕊和雄蕊的有无,可将花分为两性花和单性花。

(1)两性花:桃花、小麦、水稻、豌豆、油菜花等;(2)单性花:各种瓜、杨、柳、玉米等。

(3)雌雄同株植物:如黄瓜、玉米、蓖麻等;(4)雌雄异株植物:如毛白杨、菠菜等。

如果嫌杨柳飘絮就种雄花。

2.根据花的着生情况,将花分为单生花和花序。

(1)单生花:桃、百合、黄瓜等(2)向日葵、玉米、柳、蝴蝶兰、丁香等是花序3.花是绿色开花植物的生殖器官,其形态和结构都是相对稳定的。

因此,生物学家把花的特征作为植物分类的重要依据。

第二节传粉与受精传粉1.自花传粉:如豌豆、水稻、拟南芥等。

自花传粉一定是两性花,但两性花不一定自花传粉。

2.异花传粉:单性花只能进行异花传粉。

自然界中的绝大多数植物进行异花传粉,此类植物产生的后代往往具有较强的生命力和适应性。

异花传粉需要媒介,好看的好闻的一般都靠昆虫传粉,花粉多而轻的如玉米、杨树等靠风力传粉。

1.果实上缺粒或者果树坐果少,一般都是传粉不足,要进行人工授粉。

2.被子植物都是双受精,既有受精卵发育成胚,也有受精的中央细胞发育成单子叶植物的胚乳。

第三节果实和种子的形成果实和种子的发育1.传粉和受精完成以后,花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱逐渐凋落,子房继续发育成果实。

子房壁果皮子房珠被种皮果实胚珠受精卵胚种子受精的中央细胞胚乳2.果实的可食用部分多数是由子房壁发育而来的,如桃、杏;3.向日葵、玉米等植物,每个子房里只有一枚胚珠,因此每个果实里只有一粒种子;花生、番茄等植物,每个子房里有多枚胚珠,每个果实里就含有多粒种子。

4.杂交的植物结的果实中果皮的颜色和遗传物质都跟母本一样。

例如黄皮番茄(aa)的花粉传到红皮番茄(AA)的柱头上,则所结果实的果皮为红色,基因为AA。

种子的结构吸收和转运营养物质1.双子叶种子由种皮和胚两部分组成。

济南版八年级生物上册4.1绿色开花植物的一生 知识点总结复习课件(22张PPT)

济南版八年级生物上册4.1绿色开花植物的一生  知识点总结复习课件(22张PPT)
虫媒花的特征:看起来好看(艳丽的花冠)、闻起来好闻 (芳香的气味)、吃起来好吃(香甜的花蜜)。以通俗易 懂的表述,加深学生理解。
风媒花的特征:花粉多而轻,容易被风吹散,适于传粉; 柱头大多分叉且有粘性,易于受粉。体现了结构与功能相 适应的生物学观点
3. 单性花与两性花的传粉方式:单性花一定进行异花传粉, 两性花可进行异花传粉也可进行自花传粉。
例题1:如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞 干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确 的是( )
A.表示幼苗细胞干重变化的是乙 B.a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大 量的水 C.a→c 变化的主要原因是种子萌发过程中, 呼吸作用消耗了大量有机物 D.c点以后曲线上升的原因是种子萌发吸收 了大量的水分,使细胞鲜重增加
• 知识点三:合理运用放大镜
初中生物实验中,有很多使用放大镜或者 显微镜的操作,并且是常考点。
第二节 传粉与受精
1. 借助传球与接球大致了解传粉(雄蕊传出)与受粉(雌 蕊接受)。讲解传粉,先抓核心,再添辅助。传粉就是花 粉传到雌蕊柱头。什么时候传,什么方式传?
2. 虫媒花与风媒花的特征,可以引导学生自主思考,代入 到虫或风的角度,思考对花的要求。
• 2.
• 3. 顶端优势:顶芽对侧芽的抑制作用
• 顶端优势的利用:保留顶端优势——建材;去除 顶端优势——棉花打顶,路旁遮阴的树木
4. 木本植物茎: 导管,木质部,运输水和无机盐,自下而 上,死细胞,依靠蒸腾拉力; 筛管,韧皮部,运输有机物,自上而下
“梨树砍三刀,树枝压弯腰” “ 人怕伤心,树怕剥皮”
• 4. 压条时,把枝条中部的树皮剥去半圈, 切断韧皮部中的筛管,使有机物集中在压 条的枝条上,有利于枝条快速生根。

绿色开花植物的一生(复习)

绿色开花植物的一生(复习)

8.关于菜豆种子萌发的叙述,正确的是 ( C )。 A.只要有适宜的外部环境,种子就能萌发 B.萌发时所需要的营养物质来自于种子内 的胚乳 C.萌发的种子会向外界释放热量 D.萌发时,首先突破种皮的是胚芽
9.李明同学将6粒具有生命力的种子分成甲、乙 两组进行实验,装置如下图所示,请你推测: (1)6粒种子中,能萌发的是 B 。 D (2)保存时间最长的是 。 (3)最先失去生活能力的是 C 。
第六节 芽的类型和结构
枝芽的结构
分裂分化产生 新的芽结构 幼叶 叶 茎 侧芽
生长点 叶原基 幼 叶 芽 轴 芽原基
所以枝芽将来可发育成茎和叶
为什么说枝芽是尚未伸展的枝条?
因为芽轴将来发育成枝条的茎,芽 轴的伸展能够使茎不断伸长,生长点周 围的叶原基能够发育成幼叶,而幼叶将 来发育成叶;幼叶叶腋里的芽原基将来 发育成侧芽。所以,枝芽就是尚未伸展 的枝条。
探究活动 植物的生活需要无机盐
基础闯关 1.对植物的生长来说,土壤的功能不包括( B ) A.提供水分 B.提供有机物 C.提供无机盐 D.固定植物体 2.菜豆种子的根系包括( B )。 A.不定根 B.主根和侧根 C.主根和不定根 D.主根、侧根和不定根 3.很尖的结构由顶端向上依次是(A )。 A.根冠、伸长区、分生区、成熟区 B.根冠、成熟区、分生区、伸长区 C.根冠、分生区、伸长区、成熟区 D.分生区、伸长区、成熟区、根冠
第五节 根的结构与功能
1、根分为哪三种?怎样区分?
由胚根发育成的根 根 主根: 的 侧根: 从主根上生出的根 类 型 不定根: 从茎、叶上生出的根
直根系
大多数双子叶植物
须根系
大多数单子叶植物
由尖端开始, 成熟区 根尖包括哪 四部分?

绿色开花植物地一生(知识点)

绿色开花植物地一生(知识点)
1、根所吸收的水分和无机盐来自土壤溶液,而土壤颗粒对植物主要起固着
作用。科学家据此研究出另外一种栽培植物的方法---无土栽培。这种方法
不用土壤,而是根据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐
按照一定的比例溶解到水中配制成营养液,用营养液来培养植物。
2、无土栽培的优点:可以更合理地满足植物对各类无机盐的需要,产量高、
子的植物叫双子叶植物。绝大多数的双子叶植物,在种子发育过程中将
胚乳内的营养物质转移到子叶中,因而种子中没有胚乳。
图一图二
2、玉米种子的结构(如图二)
①玉米的果皮和种皮紧密结合在一起,很难分离。因此,从严格意义上讲,一
粒玉米就是一个果实。玉米种子由[ 6]果皮和种皮、[ 10]胚乳、胚
.
.
三部分组成。玉米种子的胚是由[ 7]胚芽、[ 8]胚轴、[ 9]胚根和[11]
二、花的类型
雌花:一朵花中只有雌蕊
单性花
根据雌蕊和雄花:一朵花中只有雄蕊
雄蕊的有无
两性花:一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊
1、花的类型单生花:花单独着生在茎上,花一般比较大。
根据着
生情况花序:花按照一定的次序着生在花序轴上,
花一般比较小。
2、花是绿色开花植物的生殖器官,其形态和结构是相对稳定的。因此科学家
子叶构成。胚乳是贮存营养物质的结构。
②小麦、水稻等植物的种子与玉米的一样,胚中有一片子叶,具有这样种子的
植物叫单子叶植物。
三、种子与人类的关系
大豆、花生等植物和种子含有丰富的蛋白质和脂肪;小麦、水稻、玉米等
植物种子含有丰富的淀粉;葡萄、柑橘和辣椒等蔬菜果实都含有丰富的维生素;
枸杞、苍耳、桂元等植物的果实有药用价值。
3、根尖的结构与各部分的功能

中考生物复习 绿色开花植物的一生知识点总结 新人教版

中考生物复习 绿色开花植物的一生知识点总结 新人教版

绿色开花植物的一生一、种子植物:能够产生种子的植物1.种子①种子结构种子由种皮和胚组成,胚由胚根、胚轴、胚芽、子叶组成。

种皮保护胚,胚是种子植物的幼体。

另外,玉米种子中还有胚乳。

②种子成分种子中子叶或胚乳储藏营养物质,多为淀粉、遇碘液变蓝,另外还有蛋白质等有机物、水分、无机盐。

菜豆种子和玉米种子的构造如图:菜豆种子构造示意图种皮胚根双子叶植物种子胚胚轴胚芽子叶(两片):贮存着营养物质种皮胚根单子叶植物种子胚胚芽胚轴子叶(一片)胚乳:贮存着营养物质二、种子萌发1.种子萌发的条件自身条件:具有完整的种子结构和成活的胚,度过休眠期。

环境条件:需要充足的空气、一定的水分、适宜的温度。

2.种子萌发的过程①种子萌发的过程吸胀:吸胀是种子萌发的最初阶段。

吸水使营养物质从凝胶状态变成溶解状态,这样有利于胚根、胚芽、胚轴对营养物质的吸收。

同时,种子吸胀以后,种皮变软,有利于呼吸作用的进行。

萌动:胚细胞获得营养后,迅速分裂和生长,胚增大到一定程度,可顶破种皮伸出,这就是种子的萌动。

在通常情况下,首先冲破种皮的是胚根。

发芽:当胚根、胚芽伸出种皮达到一定长度时,就认为种子已经发芽。

但在田间,只有发芽的种子长成能独立生活的幼苗时,整个发芽过程才算结束。

种子发芽时,胚根向下生长形成根,胚芽向上生长,伸出土面,形成茎和叶,从而形成了幼苗。

②种子萌发的类型(图解)出土萌发(菜豆)留土萌发(玉米)③种子的发芽率种子的发芽率=发芽的种子数/供检测的种子数×100%3.探究种子萌发的环境条件实验探究取证“种子的萌发需要适宜的温度、充足的空气和水分”,可从以下几个方面进行探究,观察实验结果,分析假设是否成立:①具备适宜的温度,充足的空气和水分时,种子能萌发;②缺乏充足的水分时,种子不萌发;③缺乏充足的空气时,种子不萌发;④缺乏适宜的温度时,种子不萌发。

然后引导学生利用提供的材料器具,设计实验方案。

方案一:材料器具:绿豆(大豆)种子40粒,有盖罐头瓶4个,小勺1个,餐巾纸(卫生纸)8张,标签4张,胶水、清水。

专题03 绿色开花植物的一生-2022年中考生物易错易混考点精讲与精练(解析版)

专题03 绿色开花植物的一生-2022年中考生物易错易混考点精讲与精练(解析版)

专题三绿色开花植物的一生易错易混点1、花的结构:(1)通常说的菊花和向日葵,在生物学上不是一朵花,而是由许多朵花组成的一个花序。

(2)一组易错易混的概念:单性花和单生花a.单性花是只有一种花蕊的花,有雄花、雌花之分。

雄花只有雄蕊,产生花粉,不结果,又称“谎花”;而雌花只有雄蕊,可接受花粉,能结果。

单生花指单独着生在茎上的花。

b.单生花可能是单性花,也可能是两性花。

单性花可以是单生花,也可以组成花序。

2、传粉受精:(1)进行自花传粉的花一定是两性花,进行异花传粉的花可以是单性花,也可以是两性花。

(2)花粉管的作用是输送精子,受精是在胚珠中完成的,不要误认为受精作用是在花粉管中完成的。

卵细胞位于靠近珠孔的一端,不要错误地认为卵细胞一定位于下端。

(3)只有同种植物的花粉落到雌蕊柱头上后才能萌发,完成受精作用。

(4)传粉和受精后的子房,两个精子分别进入卵细胞和中央细胞,所以只有胚和胚乳的遗传物质来自精子和卵细胞,子房的子房壁、珠被的遗传物质和母本一样,即果实的果皮、种皮的性状及基因来自一个亲本。

胚和胚乳的遗传物质来自精子和卵细胞。

3、果实和种子的形成:(1)果实中种子的数目取决于子房内胚珠的数目,即胚珠数=种子数=花粉数=1/2精子数;子房数=果实数。

(2)常见的果实和种子:玉米粒、小麦粒、花生、葵花子、绿豆荚、西瓜等属于果实;花生米、西瓜子、绿豆、芝麻等属于种子。

(3)双子叶植物种子和单子叶植物种子的主要区别是子叶的片数。

双子叶植物的种子不一定没有胚乳,单子叶植物的种子不一定有胚乳:有的双子叶植物的种子有胚乳,如莲、胡萝卜等;有的单子叶植物的种子没有胚乳,如泽泻、眼子菜等。

胚的结构相同,是种子的主要部分,是新植物的幼体。

4、种子的萌发:(1)光照:大多数种子的萌发与光照关系不大,无论在有光或无光的条件下都能正常进行,因此光照不是种子萌发的必要条件。

(2)肥沃土壤:种子萌发所需要的营养物质来源于种子自身,与土壤的肥沃程度无关。

绿色开花植物的一生知识点优选版

绿色开花植物的一生知识点优选版

版绿色开花植物的一生一、种子的萌发1、种子的结构双子叶植物种子:种皮、胚(2片子叶、胚芽、胚轴、胚根)单子叶植物种子:种皮、胚乳、胚(1片子叶、胚芽、胚轴、胚根)种子的主要部分是胚,胚是幼小的生命体。

2、种子萌发的条件(1)自身条件:种子是完整的,胚是活的,种子不处于休眠期。

(2)环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。

3、种子萌发的过程种子吸水膨胀,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根,随后,胚根发育成根,胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分,胚芽发育成茎和叶。

二、植株的生长1、根的生长(1)根尖:指从根的顶端至长有根毛的区域。

一般长约3-10mm。

成熟区——特点:表皮细胞形成大量根毛,功能:吸收水和无机盐伸长区——特点:细胞能迅速生长、伸长,功能:使根生长(是根尖生长最快的部位)分生区——特点:细胞具有很强的分裂能力,能不断产生新细胞。

功能:使根生长。

根冠——特点:位于根尖顶端,功能:保护。

2、枝条是芽发育成的:芽按照位置可以分为顶芽和侧芽,按性质可以分为叶芽、花芽和混合芽。

三、开花和结果1、花的结构(以桃花为例)一朵花中最重要的部分是雌蕊和雄蕊。

2、花的分类(1)单性花:一朵花中只有雄蕊或雌蕊。

双性花:一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。

(2)风媒花和虫媒花:按传粉的方式不同分。

3、传粉和受精(1)传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。

(2)受精是指花粉中的两个精子进入胚珠后,其中一个精子与卵细胞融合成受精卵,一个精子极核融合形成受精极核的过程。

(3)受精的过程:①花粉落到柱头受到粘液的刺激才能能发,②花粉萌发长出花粉管,③花粉管穿过花柱进入胚珠。

④花粉管顶端破裂,两个精子移出,⑤一个精子与卵细胞结合层受精卵,另一个与极核结合成受精极核。

4、果实和种子的形成被子植物开花、传粉、受精后,花的发育情况如下:花萼——凋落(如桃子)或保留(茄子)花冠、雄蕊——凋落柱头和花柱——凋落子房壁——果皮雌蕊子房珠被——种皮果实胚珠受精卵——胚种子受精极核——胚乳5、传粉不足和人工辅助授粉玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空瘪的,主要是由于传粉不足引起的。

绿色植物的一生(复习课)ppt课件

绿色植物的一生(复习课)ppt课件

柱头 凋落 (萌发出花粉管)
雌蕊 花柱 凋落

珠被
种皮

子房 花冠 凋落
珠 受精卵 受精中 央细胞
胚种
子果
胚乳

花萼
子房壁
果皮
花托 花柄
绿色开花植物(被子植物)的一生:
种子萌发
植株生长
开花、传粉、受精
结出果实和种子
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
复习 绿色开花植物的一生
一、自主复习,梳理知识。




种 子程
条 件

的发
外部条件:适量的水分、充足的空气、适。宜的温度
自身条件:胚是 完整 的,有活力 的,种子已度 过 休眠期 . 首先吸收 水分 ,子叶或胚乳中的营养物 质转运给胚根、胚芽、胚轴 ,胚根发育 成 根 ,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成 连接根和茎的部位。
细胞的体积。
生长点: 产生新的芽结。构

叶原基: 幼叶


幼 叶: 叶

枝条

芽 轴: 茎。育芽原基: 侧芽。
茎的长粗: 木本植物茎的结构(由外到内)周皮、 韧皮部 、
(草本植物没有) 形成层 、木质部、 髓。
植株生长:需要的营养物质 —水、无机盐 、 有机物 。
花丝 雄蕊 (凋落)花药 (内有花粉)
萌的
过 首先突破种皮的是 胚根。
探究“种子萌发的环境条件”主要采用的方 探究 法是控制变量法 。 实验 “测定种子的发芽率”主要采用的方法
是 抽样检测 。
长植 株 的 生
根 冠:保护 组织 。
根尖的 伸长区 :根生长最快的部位。

专题03 绿色开花植物的一生(解析版)

专题03 绿色开花植物的一生(解析版)

专题03绿色开花植物的一生一、单选题1.根尖生长最快的部位是伸长区,这个部位的细胞主要来自()A.根冠B.根毛C.分生区D.成熟区【答案】C【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,如图所示:根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,故A不符合题意;根毛是表皮细胞向外突出的、顶端密闭的管状结构,易与土粒紧贴在一起,有效地进行吸收作用,主要位于根尖的成熟区,形成根毛区,是吸收水分和无机盐的主要部位,故B不符合题意;分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,故C符合题意;成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和无机盐的主要部位,成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,故D不符合题意。

【点评】本题主要考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。

理解掌握根尖结构以及与吸收功能相适应的特点是解答此题的关键。

学_2.用碘液滴在玉米种子的纵切面上,染成蓝色的部分是()A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚根【答案】A【解析】玉米种子的营养物质储存在胚乳中,主要是淀粉,而遇碘变蓝是淀粉的特性,因此用碘液滴在玉米种子的纵切面上,染成蓝色的部分是胚乳。

【点评】本题主要考查玉米种子的结构及成分。

理解掌握玉米种子的纵切面上染成蓝色的部分是胚乳是解答此题的关键。

3.胚的结构包括()A.胚芽、胚轴、胚乳、子叶B.胚芽、胚轴、胚根、胚乳C.胚芽、胚轴、胚根、子叶D.胚芽、胚根、胚乳、子叶【答案】C【点评】本题主要考查种子的结构和成分。

理解掌握种子的结构和成分是解答此题的关键。

4.如图表示枝条和芽的结构,下列有关叙述错误的是()A.枝条上的a是顶芽,b是侧芽B.枝条上的a是由芽上的3发育来的C.枝条上的d是由芽中的2发育来的D.芽上的1能分裂产生新细胞,使芽轴不断伸长【答案】B【解析】【分析】根据芽的着生位置划分为顶芽和侧芽,a为顶芽,b、c均为侧芽,A正确;a为顶芽,是由芽上的1生长点发育来的,B错误;枝条d的不断伸长,来自于枝芽中2的不断伸展,C正确;1生长点能分裂产生新细胞,使芽轴不断伸长,D正确。

绿色植物的一生学考知识点

绿色植物的一生学考知识点

绿色开花植物有性生殖的进程:(开花→传粉→受精→)受精卵→胚→新一代植株。
子叶:一片,转运养料
注:胚是种子最主要的结构。胚是新植物体的幼体。
2.咱们吃的大米和面粉,别离主要来自水稻种子和小麦种子的胚乳
(二)种子萌生的条件和进程
1.种子萌生的自身条件:完整且有活力的胚;供胚发育的营养物质
(双子叶植物种子的营养在子叶,单子叶植物种子的营养在胚乳)
2.种子萌生的外界条件:适量的水分、充沛的
房壁发育功效皮、胚珠发育成种子、受精卵发育成胚、珠被发育成种皮。
花生“麻屋子(果皮)”、“红帐子(种皮)”、“白胖子(胚)”。
果实:小麦子粒、玉米子粒、葵花籽; 种子:豆类、西瓜子、杏仁、芝麻。 (七)有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。这是生物界最
多见、最重要的生殖方式。
空气和适宜的温度
3.种子萌生的进程:
①吸水,呼吸作用增强,子叶或胚乳中
的营养物质被慢慢分解
②胚根最先冲破种皮,发育成根;
③胚轴(发育成根茎连接处)伸长,
最后胚芽发育成茎和叶。这样胚就发育成了
幼苗。
三、描述芽的发育和根的生长进程。
(一)芽的种类: 一、按位置分为:顶芽和侧芽 二、按发育结果分:花芽→花 枝芽→枝条 混合芽→花和叶
五、列举植物的无性生殖。描述植物的有性生殖。
(一)无性生殖:不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 特点:速度快、后代能维持母体的优良性状(遗传性状)。 植物的无性生殖包括营养繁衍和组织培育等。
1.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁衍的方式叫营养繁衍。 常见的方式有:扦插、压条、嫁接 ①扦插:如马铃薯、葡萄、月季、秋海棠等。 ②嫁接:如桃、梨、苹果等果树。包括:有芽接和枝接两种。芽接(接穗是芽)、枝 接(接穗是枝条)。新枝条维持接穗的性状。 嫁接成活的关键是:接穗和砧木的形成层要紧密结合。 ③压条:如夹竹桃、桂花等
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一章绿色开花植物的一生(知识点)第一节花的结构和类型一、花的结构1、一朵完整的花包括:9花柄、8花托、6花萼、1花冠、雌蕊(2、5、7)、雄蕊(3、4)2、花柄是花与茎相连的短柄,它起到支持和输导作用。

3、在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊有保护作用。

4、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。

二、花的类型雌花:一朵花中只有雌蕊单性花根据雌蕊和雄花:一朵花中只有雄蕊雄蕊的有无两性花:一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊1、花的类型单生花:花单独着生在茎上,花一般比较大。

根据着生情况花序:花按照一定的次序着生在花序轴上,花一般比较小。

2、花是绿色开花植物的生殖器官,其形态和结构是相对稳定的。

因此科学家把花的特征作为植物分类的重要依据。

第二节传粉与受精一传粉1、成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫做传粉。

2、方式:有两种,图一:自花传粉和图二:异花传粉两种。

图一图二一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉,如小麦、水稻和豌豆等;一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉,如鼠尾草和玉米等。

异花传粉借助的媒介有风力和昆虫(风媒花和虫媒花)。

3、人工授粉:用人工的方法,从雄蕊上采集花粉,再将花粉传授到雌蕊的柱头上的技术。

4、人工授粉的应用:在农业生产上,因风力不足或昆虫缺乏,作物得不到足够数量的花粉而导致减产的现象时有发生。

通过人工辅助授粉,就可以解决这一问题而达到增产的目的。

二受精1、填写各部分名称:[1]花粉[2]花粉管[3]珠被[4]中央细胞[5]卵细胞[6] 子房壁2、受精过程:(对照课本中受精过程图)①花粉管萌发:花粉落到柱头上后,受柱头上黏液的刺激开始萌发,长出花粉管。

②花粉管伸长:花粉管通过花柱伸入子房,一直到达胚珠。

③受精:花粉管顶端破裂,释放出两个精子,一个精子与卵细胞融合,形成受精卵,另一个精子与中央细胞融合,形成受精极核。

小结:花粉(萌发)→花粉管→(通过)花柱→(伸入)子房→(到达)胚珠→双受精精子+中央细胞→受精极核3、受精:精子与卵细胞融合形成受精卵的过程。

4、双受精:两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的现象。

是被子植物所特有的现象。

5、有性生殖:经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做有性生殖。

它是生物界最常见、最重要的生殖方式。

第三节果实和种子的形成一、果实和种子的发育1、传粉和受精作用完成以后,花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来。

2、子房的发育在果实的发育过程中,由于细胞不断分裂、生长和分化,子房逐渐膨大。

子房壁---------------------------------------发育成果皮子房珠被-----------------发育成种皮果实胚珠受精卵----------------发育成胚种子受精的中央细胞------发育成受精极核3、胚珠数量与种子数量的关系(1)子房里只生有一枚胚珠,这个果实里就只有一粒种子,如向日葵、玉米等。

(2)若子房里生有多个胚珠,果实里就含有多粒种子,如花生、番茄等。

二、种子的结构1、菜豆种子的结构(如图一)①菜豆种子由[3]种皮和胚两部分构成。

种皮坚韧,有保护作用。

胚是种子的主要部分,将来发育成新的植物体。

胚由[4]胚芽、[ 1 ]胚轴、[ 2]胚根、[ 5 ]子叶组成。

②大豆、花生、西瓜等植物的种子与菜豆一样,胚中有两片子叶,具有这样种子的植物叫双子叶植物。

绝大多数的双子叶植物,在种子发育过程中将胚乳内的营养物质转移到子叶中,因而种子中没有胚乳。

图一图二2、玉米种子的结构(如图二)①玉米的果皮和种皮紧密结合在一起,很难分离。

因此,从严格意义上讲,一粒玉米就是一个果实。

玉米种子由[ 6]果皮和种皮、[ 10 ]胚乳、胚三部分组成。

玉米种子的胚是由[ 7 ]胚芽、[ 8 ]胚轴、[ 9 ]胚根和[11]子叶构成。

胚乳是贮存营养物质的结构。

②小麦、水稻等植物的种子与玉米的一样,胚中有一片子叶,具有这样种子的植物叫单子叶植物。

三、种子与人类的关系大豆、花生等植物和种子含有丰富的蛋白质和脂肪;小麦、水稻、玉米等植物种子含有丰富的淀粉;葡萄、柑橘和辣椒等蔬菜果实都含有丰富的维生素;枸杞、苍耳、桂元等植物的果实有药用价值。

第四节种子的萌发一种子萌发的条件1、外部条件:适量的水分、充足的空气、适宜的温度。

2、自身条件:完整的有活力的胚以及供胚发育的营养物质。

二种子萌发的过程1、种子萌发的过程(1)吸水膨胀:种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,细胞呼吸作用逐渐增强。

(2)物质转运:子叶或胚乳中的营养物质转运给胚轴、胚根、胚芽。

(3)胚的发育:在种子萌发初期,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长。

发育成根;随后,胚轴伸长,发育成连接根和茎的部位;胚芽背地生长,发育成茎和叶;最终,种子的胚发育成幼苗。

2、选种要求:种子在萌发时,所需的营养物质对双子叶植物(菜豆)、单子叶植物(玉米)来说分别来自于子叶、胚乳。

因此,在农业生产上,播种时常常选用籽粒饱满、完好无损的种子,以保证种子的正常萌发和萌发后的幼苗能够茁壮的生长。

第五节根的结构与功能一、根的生长(一)根和根系(如图)1、主根:是由胚根发育成的;根侧根:是从从主根上生出的根;不定根:是从茎、叶等部位生出的根。

2、根系:一株植物根的总和叫做根系。

(1)直根系:大多数双子叶植物的主根长而粗,侧根相对短而细,主根和侧根没有明显区别。

如:菜豆、棉花。

(2)须根系:大多数单子叶植物,其主根在开始发育后不久停止生长,然后长出许多不定根,所有根的粗细相近,没有明显的主根。

如:小麦、水稻等。

(二)根尖的结构和功能。

1、根尖是指从根的顶端到着生根毛的部分。

2、根尖由根的顶端到上依次可分为哪四个区?(如下图)①根冠②分生区、③伸长区、④成熟区。

3、根尖的结构与各部分的功能结构名称细胞特点功能根冠细胞排列比较疏松,细胞体积较小细胞壁薄,有大液泡。

保护作用分生区细胞体积较小,细胞核较大,具有旺盛的分裂能力。

伸长区细胞出现液泡,能迅速伸长使根迅速伸长成熟区细胞停止伸长,开始分化,形成导管和筛管。

吸收水分和无机盐的主要部位。

二根的吸收功能1、植物主要通过根尖的成熟区吸收水分和无机盐。

作物所需无机盐最基本的就是含氮、磷、钾的无机盐。

填表并识记:无机盐种类作用举例含氮无机盐促进细胞的分裂和生长,使枝叶繁茂白菜、菠菜等叶菜类植物,植物生长初期含磷无机盐促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟番茄、辣椒等,植物开花、结果期含钾无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输马铃薯、地瓜、小麦、玉米等三无土栽培1、根所吸收的水分和无机盐来自土壤溶液,而土壤颗粒对植物主要起固着作用。

科学家据此研究出另外一种栽培植物的方法--- 无土栽培。

这种方法不用土壤,而是根据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例溶解到水中配制成营养液,用营养液来培养植物。

2、无土栽培的优点:可以更合理地满足植物对各类无机盐的需要,产量高、节约水肥、不受季节限制、清洁无污染。

4、一般情况下,植物根系的入土深度要大于地上部分的高度。

5、根的功能:除固着和吸收功能外,萝卜、甘薯等植物的根还具有储藏和繁殖功能。

第六节芽的类型和结构一芽的类型与结构1、芽的类型(1)按照芽的着生位置的不同(如图),可以分为顶芽和侧芽。

顶芽着生在枝条的顶端。

侧芽着生在枝条的叶腋处。

(2)依据芽的性质和构造,可以分为枝芽、花芽和混合芽。

(认真观察图4.1—30,辨认这几种芽) 2、芽的结构 外形:枝芽的芽体 顶端尖 ,基部 较粗 。

结构:【1】 生长点 ;【2】 叶原基 ;【3】 幼叶【4】 芽轴 ;【5】 芽原基 。

2、顶端优势:当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑,这种现象叫做顶端优势。

3、顶端优势的应用:在实际生产中,抑制侧芽的生长,促进顶芽的生长,使植物向上生长,就是顶端优势,所采取的措施就是保护顶端优势(或利用顶端优势);若摘除顶芽,促使侧芽很快生长就是抑制植物的顶端优势(或破坏、打破植物的顶端优势),如对作物、果树、花卉等进行整枝、打叉、或摘心,可以提高作物和果树产量及花卉的观赏价值。

二 芽的生长发育1、枝芽各部分的发育结构名称发育结果 生长点新的芽结构 幼叶叶 叶原基幼叶 芽轴茎 芽原基 侧芽4、木本植物的茎①木本植物的茎主要包括韧皮部、形成层、木质部。

各部分的功能:周皮:保护作用;韧皮部:内有筛管,作用:运输有机物;形成层:细胞不断分裂,使茎长粗;木质部:内有导管,作用:运输水分和无机盐,具有支持作用。

②在木本植物茎的结构中,形成层有很强的分裂增生能力,属于分生组织,能够使木本植物的茎逐年加粗。

③茎的功能:输导作用,有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质、繁殖等功能。

第七节植物的营养繁殖一植物的营养繁殖1、营养繁殖:植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。

2、营养繁殖方式:(1)嫁接、(2)扦插、(3)压条(1)(2)(3)(1)嫁接:嫁接是直接把一种植物的枝条或芽,接在另一个植物体上,使接在一起的两部分长成完整的植物体。

接上去的枝条或芽叫接穗,承接接穗的植物体叫砧木。

嫁接分为芽接和枝接两种。

嫁接成活的关键是让接穗和砧木的形成层紧密结合在一起。

(1)枝接;(2)芽接。

(1)(2)(2)扦插在适宜的条件下,剪取一段枝条或芽的枝条,将其下部插入湿润的土壤中,一段时间后,枝条下部长出不定根,上部发芽,从而发育成一个新个体,这种营养繁殖方式叫扦插。

如:杨、柳、葡萄、月季、蔷薇等常用此法。

(3)压条对于扦插不易成活的植物,可以把枝条中部的树皮剥去半圈,埋进土壤固定,让枝条的顶端露出地面。

等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后,再与母体分离。

如桂花、石榴、藏报春等。

二植物的组织培养1、原理:植物细胞的全能性。

2、概念:(如图)在无菌条件下,切取植物的部分细胞或组织,培养在特制的培养基上,通过细胞的分裂和分化,使他们逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫组织培养。

3、组织培养的流程:植物组织接种细胞分裂分化成幼苗移栽4、优点:利用这种技术,可以在短时间内大批量地培育出所需的植物新个体,还可以防止植物病毒的危害,极大地提高了农业生产效率。

5、无性生殖:没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。

相关文档
最新文档