中考物理基础篇第12讲机械功功率(附强化训练题)
第12讲 简单机械(课件)-2023年中考物理专练(全国通用)
2023年中考物理重难点突破
(1)小明安装好杠杆后,发现其左端下沉,如图 甲所示。为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母
向
调节;
(2)如图乙所示,杠杆调节平衡后,在A处悬挂3 个钩码,每个钩码重0.5N。如果在B处施加一个拉 力使杠杆在水平位置再次平衡,当方向为 时
,拉力最小,大小为
N;
(3)课后,小明制作了一个简易杠杆,调节杠杆 在水平位置平衡,然后在它两边恰当位置分别放上
法中最有可能使女孩获胜的是( A )
A.仅将绳在两木棍上多绕1圈 B.仅将绳在两木棍上少绕1圈 C.仅增加绳的总长 D.仅减小绳的总长
2023年中考物理重难点突破
3.(2022湖州)图为小明同学用老虎钳剪钢丝时的情景,
该老虎钳( C )
A. 动力臂大于阻力臂;把刀口制得很锋利,是为了增大 压力
2023年中考物理重难点突破
4.杠杆的分类: (1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂或者动力小于
阻力的杠杆。 (3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂或者动力等于
阻力的杠杆。 (3)费力杠杆:动力臂小于阻力臂或者动力大于
阻力的杠杆。
2023年中考物理重难点突破
【例1】(2022广东)在“探究杠杆的平衡条件” 实验中:
2023年中考物理重难点突破
(4)动力臂(L1):从支点到动力作用线的距离。 (5)阻力臂(L2):从支点到阻力作用线的距离。
力的作用线:通过力的作用点沿力的方向的直线。
2023年中考物理重难点突破
【注意】(1)力与力臂的几何关系:力臂始终与 力的方向垂直。
(2)力臂是从支点到力的作用线之间的距离,不 是从支点到力的作用点之间的距离!力的作用线是 与力重合的一条假想的直线。
欣宜市实验学校二零二一学年度中考物理第十二讲机械效率专项复习测试试题
黔西北州欣宜市实验学校二零二一学年度第十二讲机械效率有用功、额外功和总功1.如下列图,用一个动滑轮把质量为40kg的沙袋从地面提到5m高的脚手架上,所用的拉力是250N,不计绳重和摩擦,那么此动滑轮提升沙袋所做的额外功为________J,动滑轮重________N。
第1题图第2题图2.如下列图,斜面长s=60cm,高h=20cm。
用弹簧测力计拉着6N重的物体沿斜面方向匀速运动,弹簧测力计的示数为N。
对上述数据进展分析可以得出:使用斜面________(选填“能〞或者“不能〞)力。
在此过程中,拉力做的有用功是________J,物体受到的支持力做功为________J。
3.工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼,在滑轮组上加光滑油后,机械效率进步了,那么加光滑油后工人提升同样的重物时,做的()A.有用功减小,总功不变B.有用功增加,总功增加C.有用功不变,总功减小D.有用功减小,总功减小机械效率的计算4.(2021·)用一个动滑轮把80N的沙袋从地面提到6m高的脚手架上,所用的力是50N,这一过程所做的有用功是________J,这个动滑轮的机械效率是________。
5.(2021·)如下列图,用动滑轮提升重物,使用动滑轮的好处是________________。
假设物体重为4N,弹簧测力计示数如下列图为________N,那么动滑轮的机械效率为________。
第5题图6.(2021·)往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去,如下列图,工人用3m 长的斜面,把120kg的重物进步1m,假设斜面很光滑,那么需要施加的推力为________,假设实际用力为500N,斜面的机械效率为________,重物受到的摩擦力为________。
(g取10N/kg)第6题图7.(2021·)图甲中力F1程度拉动重为G的物体A在程度路面匀速挪动了s,改用滑轮组拉动A在同一路面匀速挪动了s,拉力为F2(如图乙)。
初中毕业九年级中考物理精练篇 第12讲 功和机械能 第1课时 功和功率
一、选择题 1.(2020·北京)如图所示的情境中,人对物体做功的是
( B)
2.(2021·岳阳)小明两次分别用时 60 s、40 s 把同一捆书从一楼匀速
搬上三楼,比较两次搬书过程对书做功和做功的功率,判断正确的是
( B)
A.用时少的做功多
B.用时少的做功功率大
的功 D.0~12 s 拉力做功的功率小于 12~24 s 拉力做功的功率
理由:0~0~1212ss运运动动距距离离66mm,,1122~~2244ss运运动动距距离离22mm,,因因为为拉拉力力相相同同,, 根据 W=Fs,0~12 s 拉力做的功大于 12~24 s 拉力做的功.
三、填空题
8.(2020·湘潭)用 20 N 的水平推力,将重为 280 N 的购物车沿水平地
解:(1)由题知,在 0~10 s 内汽车通过的路程:s=80 m, s 80 m
则在 0~10 s 内汽车的平均速度:v=t=10 s=8 m/s. (2)由图知,10 s 后汽车做匀速直线运动,v′=15 m/s,汽车的牵引力
和阻力是一对平衡力,F=f=4 000 N,汽车行驶时的功率: P=Wt=Fts=Fv′=4 000 N×15 m/s=6×104 W. (3)发动机牵引力所做的功: W=Pt=6×104 W×10 s=6×105 J.
12.★(2021·泸州)如图,一个箱子静止在水平地面上,小聪用 150 N
的水平拉力将箱子移动了 0.4 m,小聪的拉力做功为 6 J.待箱子静止
后,小明用 80 N 的水平推力推这个箱子没有推动,小明0的推力做功 J,
此时箱子受到地面的摩擦力为 8 N.
0
0
四、应用题 13.(2021·武威)机器人送餐以往只能在科幻电影中看到, 现在已成为现实.如图所示,一个机器人用手托着盘子, 在水平地面上匀速行走,并使盘子一直保持同一高度不 变.甲同学说机器人对盘子做了功,而乙同学却说它对盘 子没有做功.请问你支持谁的观点?为什么?
中考物理总复习课件 精讲本 教材系统复习 第12讲 功和机械能 第1课时 功和功率
做功的必 (1)作用在物体上的□2 力力 ; 要因素 (2)物体在这个力的方向上□3 移移动动的 的距距离离
(1)有距离无力(不劳无功):物体没有受到力的作用,但由于 三种
惯性通过了一段距离; 不
(2)有力无距离(不动无功):物体受到力的作用,但保持静止 做功
考点2:功率(重点,难点)
在物理学中,把 □8 功功与 □9 做做功功所所用用时间时之比叫做功
定义
间
率,用字母P表示
物理 表示物体做功的 □10 快快慢慢,它在数值上等于单位时间内所
意义 做的功
单位及 功率的单位叫做瓦特,简称 □11 瓦瓦,符号是 □12 WW ,工程
□ 其换算 技术上还常用千瓦(kW)作为功率的单位.1 kW= 13 110033W
7
10.(2020·湘西州 19 题 3 分)某型号起重机在 10 s 内将大石块沿竖直 方向匀速提升,做了 5×104 J 的功,则该起重机提升大石块的功率为 5×5×110033W.
【版本导航】人教:八下 P61~P66 教科:八下 P82~P85 考点 1:功(重点)
如果一个力作用在物体上,物体在这个力的□1 方方向向上移
计算 P= Fv F表示拉力,v表示物体在拉力方向上的速度
(2021·益阳)杂技表演在我国具有悠久的历史.如图所示为杂技 “顶竿”表演,甲站在地面上,肩上顶着一根重为 G1=50 N 的竖直竹竿, 重为 G2=550 N 的乙沿竹竿匀速上爬 4 m,然后甲顶着乙在水平地面上缓 慢直立行走 2 m.求在此过程中:
(2)汽车匀速行驶所受阻力: f=0.3G=0.3mg=0.3×3×103 kg×10 N/kg=9 000 N, 由于汽车在反应时间内做匀速直线运动,则牵引力 F=f=9 000 N, 牵引力做的功:W=Fs=9 000 N×15 m=1.35×105 J.
2020中考物理--课后作业 第12讲简单机械
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物理 _其他简单机械(高频考点)
8.如图所示,用不同的机械匀速提升同一物体时,最费力的是 (不计机械自重和摩擦)( A )
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物理 9.山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路(如图所示),这样车 辆向上行驶时可以( A ) A.减小所必需的牵引力 B.减小所做的功 C.提高机械效率 D.提高发动机功率
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物理 (3)图乙是小聪利用弹簧测力计做的某次实验情景,已知杠杆每格 长 5 cm,钩码每个重 0.5 N,请将弹簧测力计的示数填入下表.
实验序号 动力 F1/N 动力臂 L1/m 阻力 F2/N 阻力臂 L2/m
1
__3_._8__
0.15
3.0
0.10
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物理 上述实验数据不符合杠杆平衡条件,出现问题的原因是: 弹簧 _测__力__计__没__有__竖__直__向__下__拉___.
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物理
请根据上述材料,回答下列问题: (1)桔槔的结构,相当于一个普通的 杠杆 (填简单机械名称), 使用桔槔提水时,能够省力, 不能 (选填“也能”或“不能”)省 功. (2)根据桔槔的理想模型分析,为实现不提水时,桔槔的重石端 位置较低(接触地面),应满足的条件是 G2 L2 > G0 L1.(选填 “>”或“<”)
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物理
3.(2019 通辽)如图所示,利用滑轮组在 2 s 内将重 400 N 的物体匀速提升了 1 m,所用拉力 F 为 150 N.不计绳重 和摩擦,下列说法正确的是( A ) A.绳子自由端移动的速度为 2 m/s B.动滑轮的总重为 100 N C.滑轮组的机械效率为 83.3% D.提升更重的物体,滑轮组的机械效率会变小
体,D 是边长为 20 cm、质量为 20 kg 的正方体,OA∶OB=2∶1,
中考物理第十二章 简单机械(讲义及答案)附解析
中考物理第十二章简单机械(讲义及答案)附解析一、选择题1.如图,保持F的方向竖直向上不变,将杆由A位置匀速转动到B位置,在这个过程中F 将()A.先变大后变小B.始终变大C.始终变小D.始终不变2.用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙3.在建筑工地,用如图所示的滑轮组把建筑材料运送到高处。
当电动机用800N的力拉钢丝绳,使建筑材料在10s内匀速上升1m的过程中,滑轮组的机械效率为90%,g取10N/kg。
则下列说法中正确的是()A.建筑材料的质量为2160kgB.电动机对钢丝绳做的功为1600JC.钢丝绳自由端移动的速度为0.1m/sD.电动机对钢丝绳做功的功率为240W4.如图所示,一轻质杠杆支在支架上,OA=20cm,G1为边长是5cm的正方体,G2重为20N,当OC=10cm时,此时G1对地面的压强为2×104Pa,现用一水平拉力,使G2以2cm/s 的速度向右匀速速运动,当G1对地面的压力恰好为0时,经过的时间是( )A.25s B.30s C.35s D.40s5.关于定滑轮、动滑轮,以下说法不正确的是A.使用定滑轮虽然不省力,但可以改变力的方向B.定滑轮实质是等臂杠杆,而动滑轮实质是不等臂杠杆C.又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的D.使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,只能省一半力6.如图所示,边长为a、密度均匀的正方体物块静止于河岸边,在BB′边上施加一个力F 使其绕DD′边转动掉落于河水中,它漂浮时露出水面的高度为h,水的密度为ρ,则下列说法中不正确的是A.物块的密度为a haρ-()B.物块的重力为(a﹣h)ρgaC.物块漂浮在水面时底面受水的压强为ρg(a﹣h)D.为了使物块掉落于河水中,力F至少是2 2a h a g ρ-()7.如图,粗细均匀木棒AB长为1m,水平放置在O、O'两个支点上.已知AO、O'B长度均为0.25m。
中考物理总复习 第十二章 功 功率 机械效率ppt课件
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★ 常考点三 机械效率
1.有用功: 为达到目的必须做的功.
2.总功: 利用机械时对机械所做的功 .
3.额外功:不需要但又必须做的功 .
4.机械效率: 有用功与总功的比值 ,
表达式: η=WW总有×100%
.
[帮你归纳]1.任何机械的机械效率都小于1;机械效率
[帮你归纳]力不做功的三种情况:1.有力作用在物体上, 但物体没有移动距离.2.有力作用在物体上,物体虽然移动了距 离,但移动的距离不是在力的方向上(与力的方向垂直).3.物体 由于惯性而移动距离.前两种情况有力无功,即“劳而无功”, 第三种情况中,有移动距离但没有力,即“不劳无功”.
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典例2★ 机械效率的计算
例2 建筑工人用如图所示的装置把重400 N的物体 匀速提升3 m.所用的手拉力为300 N.则该工人所做 的有用功为 1200 J,总功为 1800J,该滑轮组的机 械效率是 66.7%.若用该装置提升500 N的重物,此时 滑轮组的机械效率将 变大 选填“变大”、“变小” 或“不变”)
A.小车在推力作用下向前运动了一段距离 B.物体在绳子拉力作用下升高了一段距离 C.石头未搬动 D.船在水的作用下前进一段距离
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3.一个重为2 N的皮球从10 m高处下落3 m
的过程中,重力对它所做的功为(B)
A.20 J
B.6 J
C.14 J
D.26 J
解析:重力对它所做的功W=Gh=2
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★ 常考点二 功率
1.功率: 功 与 做功所用时间 之比叫做功率, 它是表示做功 快慢 的物理量.
广东省深圳市2021年中考物理一轮复习讲义第12章简单机械考点知识梳理+例题+满分必练
第12章简单机械考点梳理考点1 杠杆1、杠杆(1)定义:一根硬棒,在力的作用下如果能够绕着固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。
(2)杠杆五要素:支点O:杠杆绕着其转动的固定点;动力F1:使杠杆转动的力;阻力F2:阻碍杠杆转动的力;动力臂l1:支点到动力作用线的距离;阻力臂l2:支点到阻力作用线的距离。
2、杠杆的平衡条件(1)杠杆平衡:当有两个力或几个力作用在杠杆上时,若杠杆保持静止或匀速转动,则杠杆平衡。
(2)平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即F1l1=F2l2。
3、杠杆的分类(1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂的杠杆叫做省力杠杆,杠杆平衡时,其动力小于阻力。
省力杠杆省力,但费距离。
(2)费力杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆叫做费力杠杆,杠杆平衡时,其动力大于阻力。
费力杠杆虽费力,但省距离。
(3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆叫做等臂杠杆,杠杆平衡时,动力等于阻力,既不省力也不费力。
考点2 滑轮1、定滑轮(1)定义:轴固定不动的滑轮叫做定滑轮。
(2)实质:定滑轮的支点是转动轴,动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径,因此定滑轮的实质是一个等臂杠杆。
(3)特点:使用定滑轮不能省力,但可以改变动力的方向。
2、动滑轮(1)定义:随物体一起运动的滑轮叫做动滑轮。
(2)实质:动滑轮的支点是那段上端固定的绳子与动滑轮相切的点,动力臂是滑轮的直径,阻力臂是滑轮的半径,因此动滑轮的实质是一个动力臂是阻力臂二倍的杠杆。
(3)特点:使用动滑轮能省一半力,但不能改变动力的方向,且多费一倍距离。
3、滑轮组(1)定义:由几个动滑轮和几个定滑轮组成的装置,叫做滑轮组。
(2)特点:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。
即F =G n ,此时s =nh 。
(n 为承担物体的绳子的段数)典例·解读杠杆作图归类例析纵观各省市中考试题,有关杠杆的作图题屡见不鲜,要求也越来越高,成了考试的热点问题,现将杠杆作图类试题归类分析,供同学们参考。
中考物理第十二章 简单机械知识点及练习题附解析(1)
中考物理第十二章简单机械知识点及练习题附解析(1)一、选择题1.下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是A.机械效率越高,机械做功一定越多B.机械做功越多,机械效率一定越高C.功率越大的机械,做功一定越快D.做功越快的机械,机械效率一定越高2.材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端,O为支点(OA<OB),如图所示,杠杆处于平衡状态.如果将甲、乙物体(不溶于水)浸没于水中,杠杆将会A.A端下沉B.B端下沉C.仍保持平衡D.无法确定3.如图所示,用10N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为3N.若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的有A.以A为参照物,B是静止的B.滑轮移动的速度为0.4m/sC.绳子拉物体A的功率为1WD.在运动过程中若将拉力F增大,弹簧测力计的示数也会增大4.如图所示,重为12N的物体A放在足够长的水平桌面上,通过轻质细绳与滑轮相连,不计绳重与滑轮间的摩擦,动滑轮重为2N,重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右做匀速直线运动的速度为0.2m/s,2min后,物体B着地,以下说法正确的是()A.物体A受到的摩擦力为3NB.1min内拉力对物体A做功为36JC.2min内B物体的重力做功为144JD.若用一个向左的拉力F使 A向左匀速运动,则F=8N5.端午节是我国的传统节日,很多地方举行了赛龙舟活动,极大丰富了人们的文化生活,关于赛龙舟活动,以下分析不正确的是()A.运动员划水的船桨是费力杠杆B.龙舟漂浮在水面上,说明龙舟受到的浮力大于重力C.运动员向后划水,龙舟向前运动,说明力的作用是相互的D.划船时,水既是受力物体同时也是施力物体6.如图所示,重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中下列说法正确的是()A.绳子自由端移动的距离为2mB.物体与地面间的滑动摩擦力为48NC.拉力F的功率为4WD.有用功为120J7.如图所示,不计滑轮自重及绳子与滑轮之间的摩擦,三个弹簧测力计拉力F A、F B、F c三者的关系正确的是A.F A:F B:F c=3:2:1 B.F A:F B:F c=1:2:3C.F A:F B:F c=6:3:2 D.F A:F B:F c=2:3:68.用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组竖直向上提升物体A,要求滑轮的个数要用完(未画出),实验中,拉力F随时间t变化的关系如图甲所示,物体A上升的速度v随时间变化的关系如图乙所示,不计绳重和摩擦,在1~2s内,滑轮组的机械效率为80%,则下列判断中正确的是A.物体A的重为1500NB.动滑轮的重为400NC.物体A从静止开始上升1s后,拉力的功率为500WD.若将物体A换成重为900N的物体B,则在匀速提升物体B的过程中,滑轮组的机械效率将变为75%9.一个刻度准确的杆秤,如果用了质量较大的秤砣,则用该秤称出的物体的质量比实际质量()A.偏大 B.偏小 C.一样大 D.无法判断10.如图所示,一根直硬棒被细绳系在O点吊起.A处挂一实心金属块甲,B处挂一石块乙时恰好能使硬棒在水平位置平衡.不计硬棒与悬挂的细绳质量,下列推断合理的是A.甲的质量和密度都比乙大B.O点绳子拉力一定等于甲、乙重力之和C.如果甲浸没在水中,硬棒会逆时针转动D.如果甲浸没在水中,要使硬棒水平平衡,可将乙向右移动二、填空题11.小红利用弹簧测力计、钩码来研究动滑轮的作用,每次都匀速提物体,做实验情况如图所示,请观察、比较图中的操作、现象和数据,归纳得出初步结论.(1)由(a)(b)两图_____________.(2)由(c)(b)两图_____________.12.如图所示的两种情况中,OB=AB,物体均重为G,两轻质杠杆均处于水平平衡状态,比较力F、'F的大小,满足关系式 __________。
中考物理总复习 第一轮 考点梳理 第十二讲 功和功率课
力
惯性
静止
移动的距离
垂直
◆思维导图 ◆考点突破 ◆考场演练
乘积
W=F s 焦耳(J)
快慢
功
做功时间Βιβλιοθήκη 瓦特(W)◆思维导图 ◆考点突破 ◆考场演练
◆思维导图 ◆考点突破 ◆考场演练
◆思维导图 ◆考点突破 ◆考场演练
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中考物理一轮复习第十二章 简单机械知识点-+典型题附解析
中考物理一轮复习第十二章简单机械知识点-+典型题附解析一、选择题1.如图所示,重为G的物体在拉力F的作用下,以速度v匀速运动距离为s,已知物体在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力为物重的n分之一,不计绳重、轮与轴间的摩擦,下列说法正确的是()A.使用该滑轮组一定省力B.拉力的功率为FvC.额外功为1n(2nF﹣G)s D.滑轮组的机械效率为2GF2.如图所示,O为轻质硬直杠杆OA的支点,在杠杆的A点悬挂着一个重物G,在B点施加一个方向始终与杠杆成ɑ角度的动力F,使杠杆从竖直位置匀速转动到水平位置的过程中,下列表述正确的是()A.动力F始终在变大B.动力F先变大再变小C.杠杆始终为省力杠杆D.杠杆始终为费力杠杆3.要用30N的力刚好提起40N的物体,若不计机械本身重力和摩擦,则下列简单机械可以采用的是()A.一个定滑轮B.杠杆C.一个动滑轮D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组4.下列说法正确的是()A.受平衡力作用的物体,因为受力平衡,合力为零,所以机械能一定不变B.木块沿斜面匀速下落的过程中,重力势能转化为动能C.用食品夹夹取蛋糕时,食品夹属于费力杠杆D.擦地板时,增加拖布对地板的压力是为了增大压强5.材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端,O为支点(OA<OB),如图所示,杠杆处于平衡状态.如果将甲、乙物体(不溶于水)浸没于水中,杠杆将会A.A端下沉B.B端下沉C.仍保持平衡D.无法确定6.如图所示,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力F的方向,使其从①→②→③,此过程中()A.①位置力臂最长B.③位置力臂最长C.弹簧测力计示数先变大后变小D.弹簧测力计示数先变小后变大7.如图所示,重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中下列说法正确的是()A.绳子自由端移动的距离为2mB.物体与地面间的滑动摩擦力为48NC.拉力F的功率为4WD.有用功为120J8.农村建房时,常利用如图所示的简易滑轮提升建材。
2024河北中考物理二轮复习 第十二讲 功、功率的相关计算(课件)
t 10~20 s内牵引力做的功W=Fs=3×103 N×200 m=6×105 J
命题点:判断物体是否做功 2.如图所示的四种情景中,力对物体做了功的是___甲__乙___,力对物体不 做功的是__丙__丁____.(2021常德5改编)
(RJ八下P63图11.1-3)
命题点:功、功率的比较及相关计算 3.如图所示,大人与小孩从一楼爬到五楼,如果每层楼高3 m,小孩的体 重为50 kg,则小孩需要克服自身重力做功__6_×__1_0_3 _J.若大人的体重为 75 kg,两人爬上楼梯所用时间相同,则大人和小孩克服重力做功之比为 __3_∶__2___,克服重力做功的功率之比为__3_∶__2___.(2020郴州11改编)
3、不做功的三种情况
示意图
4、功的计算 (1)定义:在力学上,功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积. (2)公式:__W___做__功__所__用__时__间__之比叫做功率,是表示_做__功__快__慢___的
物理量.它在数值上等于____力__在__单__位__时__间__内____所做的功. W
3. 请根据题干信息,回答下列问题:(g取10 N/kg) (1)一辆小汽车在平直公路上匀速行驶,发动机的牵引力为2 000 N,速 度为108 km/h,牵引力在10 min内所做的功是多少;
解:10 min内小汽车运动的距离 s=vt=108 km/h×1 h=18 km=18 000 m
6 牵引力在10 min内所做的功 W=Fs=2 000 N×18 000 m=3.6×107 J
【精品】中考物理基础篇第12讲机械功功率附强化训练题
第12讲机械功功率12.1 学习提要12.1.1 功的概念1.功如果一个物体在力的方向上通过一段距离,我们就说这个力对物体做了功。
功的大小等于作用在物体上的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积。
功的符号为W。
2. 功的计算公式W=Fs,其中W表示功,F表示力,s表示物体在力的方向上通过的距离。
3. 功的单位在国际单位制中,功的单位是焦耳,简称焦(J)。
1焦=1牛·米(1J=1N·m)12.1.2 功率的概念1.功率的物理定义功率是表示做功快慢的物理量,功率的符号是P。
功率大就表示在同样的时间内力所做的功多,或者完成同样的功所用的时间较少。
2.功率的定义单位时间内所做的功,叫功率。
功率的定义式为P=W/t ,其中P表示功率,W表示功,t表示完成的时间。
3.功率的单位在国际单位制中,功率的单位是瓦特,简称瓦(W)。
1瓦=1焦/秒(1W=1J/s)。
除了瓦以外有时还用千瓦(kw)做功率的单位,它们的换算关系是1kw=1000w。
12.1.3 功的原理使用任何机械都不能省功,这个结论称为功的原理。
使用机械可以省力,但必须多移动距离,也可以省距离,但必须多费力。
既省力又省距离的机械是不存在的。
功的原理不仅适用于简单机械,也适用于各种复杂的机械。
12.2 难点解释12.2.1 理解“功”的意义物理学中的“做功”与日常生活中的“做工”或“工作”的含义不同。
在物理学中,“做功”是指作用在物体上的力F和物体在力的方向上通过的一段距离S这两个必要因素同时存在的物理过程。
这两个因素缺一不可,缺少了其中任何一个条件,物理上就说没有做功。
根据做功的两个必要因素,下面三种情况中力没有做功。
(1)物体受到力的作用,但没有通过距离。
例如人用力推一个笨重的物体而没有推动;一个举着物体不动,力都没有对物体做功。
(2)物体不受外力,例如物体由于惯性做匀速直线运动,物体虽然通过了一段距离,但物体没有受到力的作用,没有力做功。
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第讲机械功功率学习提要功的概念1.功如果一个物体在力的方向上通过一段距离,我们就说这个力对物体做了功。
功的大小等于作用在物体上的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积。
功的符号为。
. 功的计算公式,其中表示功,表示力,表示物体在力的方向上通过的距离。
. 功的单位在国际单位制中,功的单位是焦耳,简称焦()。
焦牛·米(·)功率的概念.功率的物理定义功率是表示做功快慢的物理量,功率的符号是。
功率大就表示在同样的时间内力所做的功多,或者完成同样的功所用的时间较少。
2.功率的定义单位时间内所做的功,叫功率。
功率的定义式为,其中表示功率,表示功,表示完成的时间。
3.功率的单位在国际单位制中,功率的单位是瓦特,简称瓦()。
瓦焦秒()。
除了瓦以外有时还用千瓦()做功率的单位,它们的换算关系是。
功的原理使用任何机械都不能省功,这个结论称为功的原理。
使用机械可以省力,但必须多移动距离,也可以省距离,但必须多费力。
既省力又省距离的机械是不存在的。
功的原理不仅适用于简单机械,也适用于各种复杂的机械。
难点解释理解“功”的意义物理学中的“做功”与日常生活中的“做工”或“工作”的含义不同。
在物理学中,“做功”是指作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的一段距离这两个必要因素同时存在的物理过程。
这两个因素缺一不可,缺少了其中任何一个条件,物理上就说没有做功。
根据做功的两个必要因素,下面三种情况中力没有做功。
(1)物体受到力的作用,但没有通过距离。
例如人用力推一个笨重的物体而没有推动;一个举着物体不动,力都没有对物体做功。
(2)物体不受外力,例如物体由于惯性做匀速直线运动,物体虽然通过了一段距离,但物体没有受到力的作用,没有力做功。
(3)物体通过的距离跟它受到的力的方向垂直。
例如人在水平面上推车前进,重力的方向是竖直向下的,车虽然通过了距离,但在重力方向上没有通过距离,因此重力没有对车做功。
理解功率的另一个单位:马力日常生活中人们经常说,这台手扶拖拉机是马力的,那辆汽车是马力的,这台空调是匹、匹等等。
匹或马力在历史上是常用的功率的单位,现在国际单位制中已不采用,但在日常生活中还在使用。
关于马力的来由,世纪后半叶,由于改进蒸汽机而出名的英国发明家瓦特(),为了找到功率的计量单位,日夜苦思冥想。
有一天,他从邻近的酒坊里借了一匹特别强壮的马,找来一根绳子,绳子的一端拴在马上,另一头绕过定滑轮绑在磅()的重物上。
马向前跑,重物就向上提升。
当时马用了时间把重物提升了英尺(),功率是磅英尺秒(·)。
瓦特就把这个功率定义为马力,用它作文功率的单位。
由于换算起来很不方便,我国和世界上绝大多数国家后来都规定马力。
需要注意的是,马力只是功率的单位,不是一匹马的功率。
在长时间内一匹马做功的功率一般只有马力。
在特殊情况下,像马车陷在泥地里,一匹壮马能够产生近马力的功率,把车子拉出来。
人正常劳动的功率一般是马力。
理解·的物理意义功率是表示做功快慢的物理量。
功率的大小跟功和做功的时间两个因素有关,并由它们的比值决定。
由功率的定义式和功的计算式,可推导得到·,即已知力与速度可以计算功率。
当作用在物体上的力不变,利用·,计算功率时,若速度是运动物体在某一时刻的速度,则功率就对应于该时刻的功率,速度改变,且方向与一致时,则计算出的功率也随改变而改变。
例如汽车爬坡时,由于汽车发动机的功率是一定的,根据公式·可知,汽车的牵引力跟速度成反比,牵引力较大时,速度相应减小。
司机采取的措施是换挡降速,以获得较大的牵引力。
如何理解功的原理在不考虑摩擦和机械自重的情况下,可以得出:使用任何机械时,人们所做的功,都等于不用机械而直接用手所做的功。
我们把它叫做理想机械。
在理想机械中,动力对机械所做的功等于机械对物体所做的功。
例如使用斜面提升重力为的物体,斜面长和高分别为和,用沿斜面方向的拉力将物体拉到斜面的顶端。
在不考虑斜面摩擦的情况下,利用机械(斜面)做的功,即,得到·。
说明利用斜面提升物体时,沿斜面方向的拉力是物体重力的倍,因此使用斜面可以省力。
考虑摩擦和机械自重的机械,又叫实际机械。
在实际机械中,人们对机械所做的功总等于不用机械直接对物体所做的功有用与使用机械不得不做的额外功额外之和,即总有用额外。
综上所述,功的原理对所有机械,包括理想机械、实际机械、考虑摩擦还是不考虑摩擦的机械等,都普遍适用。
因而人们称它为“黄金定律”。
例题解析功的计算与判断例冰块在水平的光滑冰面上匀速滑行时,分析冰块所受到的力是否对冰块做功?【点拨】分析冰块的受力情况。
冰在光滑的冰面上滑行时,受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力。
“光滑”冰面表示摩擦力不计,而冰块在水平的光滑冰面上做的是匀速运动,它的滑行是惯性运动。
【解答一】分析冰块的受力情况可知,当冰块在光滑的冰面匀速滑行时,冰块只受到重力和冰面支持力,方向分别是竖直向下和竖直向上。
所以冰块虽在冰面上移动了距离,但此距离与所受重力、支持力垂直,根据做功的两个必要因素,说明没有力对物体做功。
【解答二】根据计算公式,这里“”必须是物体在力的方向上通过的距离。
对于重力做功,·;对于支持力做功,·,而在水平方向上,·,所以没有力对物体做功。
【反思】如果冰块在水平的粗糙的地面上匀速滑行时,则冰块在水平方向将受到拉力(假设拉力的方向是水平方向)的作用,并在力的方向上通过了一段距离,那么这个力将对冰块做功。
例一个人用的力推着重力为的小车,使它在水平路面前进了,则人对小车做的功是().条件不足,无法计算 .不能确定人是否做功【点拨】要确定人用力推小车做的功,要分析小车在水平路面上前进的距离是否为在推力方向通过的距离。
【解析】由题意可知,人用推力推小车前进了一段距离,说明人对小车做了功,但题目中没有明确人推小车的力一定是水平方向,因此推力所做的功不一定是.【答案】【反思】在分析和计算力对物体做的功时,必须抓住功的两个必要因素,并注意两个物理量的对应关系,才能准确计算和判断作用力对物体做的功。
功率概念的理解和计算例举重运动员把的杠铃举高,然后在空中停留,问运动员功做了多少功?头内、后内和整个过程的功率分别多大?【点拨】根据功率的定义,分析举重运动员在各个时间段是否做功。
【解答】根据功的计算公式.举重运动员要匀速举起杠铃,必须克服杠铃的重力做功,即,而在力的方向上通过的距离,所以··根据功率的公式,可得头内的功率·而后内杠铃停在空中,人对杠铃虽有向上的作用力,但杠铃在此力的方向上没有移动距离,所以后内人对杠铃没有做功,因而功率等于零。
在整个过程内做的功仍是·,时间共,所以总·【答案】·【反思】功率是反映物体做功快慢的物理量,不表示做功的多少。
运动员在不同的时间内可以做相同的功,但做功的快慢是不同的,即功率不同。
因此在计算功率时,应把握好做功和对应的时间。
公式的应用例汽车发动机的功率为,汽车的速度可达到,如果把该发动机装在汽船上,汽船的速度只能达到,,则汽车和汽船行驶时受到的阻力之比是多少?【点拨】当汽车或汽船分别以相同的额定功率行驶,速度分别达到最大时,牵引力等于阻力,即。
【解答】由公式得,:::【答案】【反思】应用公式 ,要注意个物理量的对应关系,在功率不变时,与是反比关系。
例如,汽车上桥时,旺旺减小行驶的速度,用以增大上桥的动力。
功的原理的应用例将质量相同的甲乙两物体,分别沿和两个光滑斜面底端匀速拉到顶端,如图所示,如果所用的时间相同,则拉力()A.甲做的功比乙大,甲的功率比乙大B.甲做的功比乙大,甲的功率比乙小C.甲和乙做的功相同,功率不同D.甲和乙做的功和功率相同【点拨】甲乙两个物体的质量相同,所受到的重力也相同,由于它们在拉力的作用下沿光滑的斜面到达同一高度,则机械(斜面)克服重力做的功是相同的。
【解析】由题意甲乙,则甲乙根据功的原理,动阻,得出甲和乙所做的功相同。
又因为它们做功的时间也相同,所以甲和乙做功的功率也相同。
【答案】【反思】解决这类问题关键是分析两部分的功:即外力对机械所做的功和机械对物体所做的功。
在不考虑摩擦和机械自重等理想情况下,这两部分功是相等的。
例如图所示,用动滑轮提升物体,作用在绳子上的拉力是,如果内将物体匀速提高,那么拉力做的功和功率各多大?(不考虑滑轮重力和摩擦)【点拨】运用功的计算公式,要注意力与通过的距离的对应关系。
在这个问题中,拉力通过的距离是物体上升距离的倍,即。
【解答】设和分别表示拉力移动的距离和物体上升的距离,根据功的原理可以得到动阻,可得,由动滑轮的特点可知,所以动·(·)·,则··【答案】··【反思】如同例,滑轮也属机械,同样可以应用功的原理解决这类问题,关键是搞清绳子自由端移动的距离和物体上升距离的倍数关系:。
(其中为绳子的股数)卷1.做功有两个必要因素,一是作用在物体上的力,二是物体。
用的水平拉力,使质量为的物体,沿着水平方向匀速前进,则拉力做功,重力做功。
2.起重机吊着物体,水平匀速地移动了,则钢丝绳拉力做功为,物体重力做功。
3.某人用时间扛着重为的木头走上一个长为、高为的斜坡,他对木头做功为,功率为。
4.功的原理是:使用机械时动力对机械所做的功等于所做的功,即使用任何机械都。
若使用长是高倍的斜面,那么用的力最多可以把的重物推上斜面。
5.一个人把重为的水桶从井中的水面匀速拉起,水面到井口的高度为,接着他又沿水平方向匀速前进了,则这个人对水桶共做了的功。
6.下列说法中,正确的是()A.用力越大,物体移动的距离越大,力做的功一定越大B.对物体做的功越多,物体受到的力一定越大C.力的大小一定,力所做的功与物体移动的距离成正比D.力的大小一定,力对物体所做的功越大,物体在力的方向上移动的距离就越大7.在下列几种情况中,有力对物体做功的是()A.用力提着物体,沿水平方向匀速运动B.用力托住物体静止不动C.物体由于惯性,在光滑的水平面上运动D.重物从高处自由下落8.质量为的物体从高的桌面上掉到地上,下列说法正确的是()A.物体做了的功B.重力对物体做了的功C.桌子对物体做了的功D.没有力对物体做功9.一颗质量为的子弹从枪膛中水平射出,子弹在枪内受火药爆炸后产生的气体的平均作用力为,枪膛长为,射出后子弹在空中飞行,则气体对子弹所做的功为()A.B.C.D.无法计算10.一只重为的木箱放在水平面上,用的水平拉力拉木箱前进,所做的功为,则()A.木箱受到的摩擦力可能为B.木箱前进的距离一定是C.木箱在水平面上一定做匀速直线运动D.无法判断11.甲用力推一辆小车,经过小车在力的方向上前进了,乙用同样大小的力推另一辆小车,经过小车在力的方向上前进了相同的距离,那么()A.甲和乙做的功一样多B.甲做的功多C.乙做的功多D.乙做的功比甲快12.某人用脚把重的球水平踢出,球在地面上滚动才停下来,在滚动过程中,重力对球做的功和人对球所做的功分别为()A.,B.,C.,D.,13.如图所示,物体重,用大小为的水平拉力拉滑轮,使物体移动的距离为,则拉力做的功和重力做的功为()A.,B.,C.,D.,14.使用机械做功时,下列说法正确的是()A.功率大的机器一定比功率小的机器做功多B.功率大的机器一定比功率小的机器做功快C.功率小的机器可能比功率大的机器做功快D.功率小的机器的效率一定较大15.要想增大功率,可采用的方法是()A.做一定量的功,减少做功的时间B.做一定量的功,增加做功的时间C.增加做单位功所需的时间D.增加做的功16.某木工平均用的力拉或推锯子,锯条每次平均移动的水平距离为,每拉或推一次锯,锯条平均深入,现要把厚的木头锯断,他必须做功多少焦?17.如图所示,要把重为的货物提高,拉力至少多大?绳端移动的距离为多少?拉力所做的功为多少?(不计摩擦和滑轮的重力). 载重汽车在水平公路上匀速行驶时,所受的阻力为,汽车发动机的功率为,求:()汽车发动机每分钟做的功;()汽车每分钟通过的路程;()汽车行驶的速度。