【查漏补缺】2018年高考生物冲刺精炼：(30)实验(选修一、三)
2018高考倒计时第三天生物必考题型-选修一专练
2018高考倒计时第三天生物必考题型选修一专练第1卷一、填空题环境污染物多聚联苯难以降解,研究发现联苯降解菌内的联苯水解酶是催化多聚联苯降解的关键酶。
1.下列培养基中能有效分离联苯降解菌的是__________,原因是__________。
A.培养基()/?g L :某生长因子2.0, ()442NH SO 2.0, 24K HPO 3.0, 4MgSO 1.0, pH 7.4,多聚联苯50 mLB.培养基()/?g L :牛肉膏10.0,蛋白胨20.0,葡萄糖20.0, NaCl 5.0, pH 7.4C.培养基()/?g L :某生长因子2.0,淀粉20.0, 43NH NO 2.5, 2MgCl 0.5, 24K HPO 3.0,多聚联苯50 mL ,pH 7.4进一步研究发现,不同的金属离子对联苯水解酶的活性有一定影响,结果见下表:2.①依据表中结果,金属离子__________对该酶的活性有一定的促进作用。
金属离子对酶的活性有促进或抑制作用。
可能的原因是__________。
②通过酶工程可将联苯水解酶用于生产实践。
酶工程通常包括酶的生产、__________、酶的固定化和酶的应用等方面。
酶固定化的好处是__________。
③下图实线表示联苯水解酶催化的反应速率与酶浓度的关系,虚线表示在其他条件不变的情况下,底物浓度增加一倍,反应速率与酶浓度的关系,能正确表示两者关系的是__________。
④红球菌和假单孢菌都能降解多聚联苯,但研究发现以每克菌体计算,两种菌降解多聚联苯的能力有所不同,对此现象合理的假设是__________或__________。
点睛:本题综合考查有关微生物的培养和酶的固定和影响因素,考查学生获取信息能力、理解能力和综合应用能力。
2.生物界是个无穷宝库,人类从中获得了大量有用的物质。
请回答下列有关问题。
1.利用谷氨酸棒状杆菌生产食用味精。
欲纯化谷氨酸棒状杆菌并计数,将菌液接种到固体培养基上的方法是__________。
山东省、湖北省部分重点中学2018届高三生物冲刺模拟试题(五)(含解析)
精品文档，欢迎下载如果你喜欢这份文档，欢迎下载，另祝您成绩进步，学习愉快！山东、湖北部分重点中学2018年高考冲刺模拟试卷（五）理科综合生物试题1.1.下面是以紫色洋葱为实验材料所进行的实验，取材部位和主要试剂的选用都正确的是A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】紫色洋葱的管状叶呈绿色，含有叶绿体，而叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，因此可用无水乙醇来提取管状叶中的叶绿体色素，A正确；甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色，因此可用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，观察核酸的分布，但因紫色洋葱的鱗片叶的外表皮细胞呈现紫色，会对观察核酸的分布产生干扰，所以不能用紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料，B错误；观察植物根尖分生区细胞的有丝分裂，应剪取根尖2～3mm解离，用龙胆紫溶液将染色体着色，C错误；健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色，因此观察线粒体形态可用健那绿染液将活细胞染色，但不能以紫色洋葱鱗片叶的外表皮细胞为实验材料，因为该部位细胞呈现紫色，会对实验结果的观察产生干扰，D错误。
【点睛】本题考查的是教材中“生物知识内容表”所列的相关生物实验。
若要准确解答此类问题，在平时复习中，不仅要注意对教材实验所涉及的实验技术的掌握，对实验原理、实验流程、实验现象、实验结论等内容的分析、归纳与总结，而且还要站在全新的、应用的角度去重新分析已做过的每一个实验，从中提取出真正要掌握的最重要的内容，主要包括三个部分：（1）每个实验的设计思路，做到触类旁通、能力迁移；（2）每个实验中最基本的实验方法和技术(如显微镜的使用、徒手切片、临时装片的制作、研磨、过滤、细菌培养等)；（3）多注重教材实验原理的对比和归纳：①原理对比：可从纵向角度比较实验原理、材料等，如颜色反应的实验、活体染色的、本色观察的等：②原理归纳：可从横向的角度拓展实验原理、材料等不同方面的应用。
【查漏补缺】2018年高考生物冲刺精炼：(30)实验(选修一、三)
【查漏补缺】2018年高考生物冲刺精炼（30）实验（选修一、三）第1卷一、填空题,请回答下列问题:1.为了提取和分离血红蛋白,首先对红细胞进行洗涤以去除杂质蛋白,洗涤时应使用生理盐水而不使用蒸馏水的原因是。
2.图甲表示过程,该操作目的是去除样品中的杂质。
现有一定量的血红蛋白溶液,进行上述操作时若要尽快达到理想的实验效果,可以(写出一种方法)。
一段时间后,若向烧杯中加入双缩脲试剂, 透析袋内溶液是否出现紫色,并说明判断的依据: 。
3.观察图乙,往色谱柱中加样的正确操作顺序是(用序号表示)。
在进行④操作前,应该等样品,且要(填“打开”或“关闭”)下端出口。
4.图丙表示电泳法分离蛋白质的结果,不同蛋白质得以分离是因为。
2、耐热脂肪酶在工业上具有广泛应用,科研人员从小笼包蒸笼的垫布中分离到脂肪酶高产菌株,大量培养后提取获得脂肪酶液,以橄榄油为底物设置系列实验以研究该酶特性,回答下列问题:1.脂肪酶能水解橄榄油但不能水解淀粉,说明酶具有。
2.实验①:每组试管中加入等量的酶和底物,分别置于30、35、40、45、50、55、60℃水浴环境中20分钟后,测量底物量的变化,该实验的目的是3.实验②:因工业上需要在不温度条件下应用该酶,若要测定酶液分别在40、50、60℃温度下保存2小时后的酶活性变化,实验思路是。
4.实验③:研究一定浓度的 ()对酶的活性影响,已知该酶的最适值范围为7.0~8.0,实验结果如下,结果说明: 。
3、下列是有关血红蛋白的提取与分离的问题,请回答:1.凝胶色谱法,是根据分离蛋白质的有效方法。
所用的凝胶实际上是一些。
2.实验前取新鲜的血液,切记要预先加入柠檬酸钠,加入柠檬酸钠的目的是。
蛋白质的提取和分离实验中,首先要用(填写溶液名称)洗涤红细胞,其目的是去除。
3.在的作用下,红细胞破裂,释放出血红蛋白。
用法可分离出血红蛋白。
4.取血红蛋白溶液装入透析袋,再将透析袋放入为7.0的中,透析12,透析的目的是。
2018届高三生物选修1《生物技术实践》高考真题汇编习题及答案（word）
2018届⾼三⽣物选修1《⽣物技术实践》⾼考真题汇编习题及答案（word）2018届选修1《⽣物技术实践》真题汇编1、（2013全国课标卷Ι）回答下列有关泡菜制作的习题：（1）制作泡菜是，所⽤盐⽔煮沸，其⽬的是。
为了缩短制作时间，有⼈还会在冷却后的盐⽔中加⼊少量陈泡菜液，加⼊陈泡菜液的⽬的是。
（2）泡菜制作过程中，乳酸发酵过程即为乳酸菌进⾏的过程。
该过程发⽣在乳酸菌的中。
（3）泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有、和等。
（4）从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是，原因是：。
2、（2013全国课标卷Ⅱ）临床试⽤抗⽣素前，有时需要做细菌耐药实验。
实验时，⾸先要从病⼈⾝上获取少量样本，然后按照⼀定的实验步骤操作，以确定某致病菌对不同抗⽣素的敏感性。
回答下列问题：（1）为了从样本中获取致病菌菌落，可⽤____ ___法或______ ___法将样本借种于固体培养基表⾯，经过选择培养、鉴别等步骤获得。
（2）取该单菌落适当稀释，⽤_____ _法接种于固体培养基表⾯，在37℃培养箱中培养24h，使其均匀⽣长，布满平板。
（3）为了检测该致病菌对于抗⽣素的敏感性，将分别含有A，B，C，D四种抗⽣素的滤纸⽚均匀置于该平板上的不同位置，培养⼀段时间后，含A的滤纸⽚周围出现透明圈，说明该致病菌对抗⽣素A___ ____；含B的滤纸⽚周围没有出现透明圈，说明该致病菌对抗⽣素B_____；含C的滤纸⽚周围的透明圈⽐含A的⼩，说明____ ____；含D的滤纸⽚周围的透明圈也⽐含A 的⼩，且透明圈中出现了⼀个菌落，在排除杂菌污染的情况下，此菌落很可能是抗⽣素D的____ _。
（4）根据上述实验结果，为达到抗菌⽬的，最好应选择抗⽣素_______。
3、（2013四川卷）由于酵母菌利⽤淀粉的能⼒很弱，有⼈将地⾐芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转⼊酵母菌中经筛选得到了可⾼效利⽤淀粉的⼯程菌菌种（过程如图甲所⽰）。
2018届高三生物一轮复习习题 选修1 生物技术实践 专题1 传统发酵技术的应用 课时作业37 含答案 精品
课时作业37 传统发酵技术的应用时间：30分钟满分：60分1．(15分)(2017·辽宁东北育才中学模拟)人类利用微生物发酵制作果酒、果醋的历史源远流长。
请回答下列问题：(1)果酒的制作离不开酵母菌。
酵母菌是一类________(呼吸类型)微生物。
(2)温度是酵母菌生长和发酵的重要条件。
利用酵母菌发酵制作葡萄酒时一般将温度控制在________。
在葡萄酒的自然发酵过程中，起主要作用的是____________。
随着酒精度数的提高，红葡萄皮的________也进入发酵液，使葡萄酒呈现深红色。
在________________的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。
(3)醋酸菌是一种好氧细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。
在变酸的酒的表面观察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的。
实验表明，醋酸菌对氧气的含量________。
当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为________，再进一步转变为________。
解析：(1)制作果酒所用的酵母菌是一类兼性厌氧微生物，其无氧呼吸可产生酒精。
(2)利用酵母菌发酵制作葡萄酒时一般将温度控制在18～25℃，在葡萄酒的自然发酵过程中，起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。
随着酒精度数的提高，红葡萄皮的色素也进入发酵液，使葡萄酒呈现深红色。
在缺氧、呈酸性的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。
(3)醋酸菌是一种好氧细菌，对氧气的含量特别敏感；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再进一步转变为醋酸。
答案：(1)兼性厌氧(2)18～25℃附着在葡萄皮上的野生型酵母菌色素缺氧、呈酸性(3)特别敏感乙醛醋酸2．(15分)(2017·东北三校联考)某品牌腐乳独具特色，它采用优质黄豆作为原料，经严格筛选后用传统工艺制成。
请回答下列问题：(1)在腐乳腌制过程中起主要作用的是毛霉，与细菌相比，毛霉在结构上的主要特点是____________________。
高考生物一轮复习课时检测试卷解析版(三) 生命活动的主要承担者——蛋白质
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！课时跟踪检测（三）生命活动的主要承担者——蛋白质一、选择题1．下列有关氨基酸、多肽链和蛋白质的叙述，正确的是()A．都只含有C、H、O、N四种元素B．遇双缩脲试剂都显紫色C．都通过主动运输进入细胞D．通常都含有羧基解析：选D甲硫氨酸R基中含有S元素，则由甲硫氨酸构成的多肽链和蛋白质中也会含有S元素；某些蛋白质(如血红蛋白)中还含有Fe元素。
双缩脲试剂与蛋白质或多肽中的肽键发生作用产生紫色反应，氨基酸中无肽键，故不会与双缩脲试剂发生作用。
大分子物质通过胞吞的方式进入细胞。
氨基酸中至少有一个氨基和一个羧基，由氨基酸形成的肽链和蛋白质通常都含有氨基和羧基。
2．(2018·安徽六安一中月考)在下列物质中，有的属于构成生物体蛋白质的氨基酸，有的不是。
若将其中构成生物体蛋白质的氨基酸缩合成多肽，则其中含有的氨基、羧基和肽键的数目依次为()A．2、2、2 B．1、3、2C．4、3、3 D．3、4、2解析：选B只有氨基和羧基连接在同一碳原子上的氨基酸才能构成生物体的蛋白质，①③⑤是构成生物体蛋白质的氨基酸，其余不是。
①③⑤各只有一个氨基，①有一个羧基、③⑤各有两个羧基，这3个氨基酸共有氨基3个，羧基5个，它们经脱水缩合形成多肽(不考虑成环)，脱去2分子水，形成两个肽键，剩余3个游离羧基和1个游离氨基。
3．(2018·镇江模拟)组成蛋白质的氨基酸中有两种氨基酸含有S元素，已知某一蛋白质分子中含有一个S原子。
则下列说法错误的是()A．该蛋白质分子除了含有S元素外，还含有C、H、O、NB．该蛋白质分子完全水解后最多可以得到20种氨基酸C．该蛋白质可能由一条、两条或多条肽链组成D．该蛋白质分子中有“N—C—C—N—C—C—…”的重复结构解析：选B C、H、O、N是组成蛋白质的基本元素；生物体内组成蛋白质的氨基酸约有20种，其中有两种氨基酸含有S元素，而该蛋白质分子中只含有一个S原子，说明该蛋白质只有一种含S的氨基酸，故组成该蛋白质的氨基酸最多有19种；根据题干信息不能确定该蛋白质所含的肽链数，故该蛋白质可能由一条、两条或多条肽链组成；根据氨基酸的结构和脱水缩合的过程可知，蛋白质分子中含有“N—C—C—N—C—C—…”的重复结构。
最新-2018届高三生物高考教材实验训练专题精品
C．酵母菌呼吸作用产生的气体通入溴麝香草酚蓝水溶液，溶液颜色由橙色变成灰绿色
D ．探究细胞大小与物质运输关系的模拟实验中，切开琼脂观察实验结果时，发现体积
不同的琼脂块的切面上红色的深度基本相同 20．在低温诱导植物染色体数目变化实验中，用卡诺氏液处理根尖的目的是：
A 、固定、杀死细胞 B 、促进细胞分裂 C 、溶解细胞间质 D 、染色
D ．将浓度为 0． 14mol／ L 的氯化钠溶液倒入 DNA提取液后，加入一定量的蒸馏水可降低
DNA溶解度
18．在采用鸡血为材料对 DNA 进行粗提取的实验中，若需进一步提取杂质较少的 以依据的原理是
DNA ，可
A ．在物质的量浓度为 0． 14 mol ／ L的氯化钠溶液中 DNA 的溶解度最小
③单克隆抗体的产生 ④T 2 噬菌体侵染细菌的实验， 证明 DNA 是遗传物质 ⑤鉴定乳
制品或饮用水中是否含有大肠杆菌
A. ①④
B.②④
C.④⑤
D. ②③
16、原发性低血压是一种人类的遗传病。 为了研究其发病率与遗传方式， 正确的方法是：（ ）
①在人群中随机抽样调查并计算发病率 ③在患者家系中调查并计算发病率
合后，分别将试管放在冰水、沸水中 5min 后，待试管冷却后分别加入 3 滴碘液，结果两支
36．下面是几位同学的实验操作方法或结果，其中正确的是 A．番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
B．纸层析法分离叶绿体中的色素，其颜色从上到下依次是：橙黄色、黄色、蓝绿色和
黄绿色
C．蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应
D ．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞 37．在证明酶的催化作用受温度影响的实验时， 有学生取两支试管分别将淀粉溶液与唾液混
山东、湖北部分重点中学2018届高三高考冲刺模拟考试(三)生物试题含答案
齐鲁名校教科研协作体山东、湖北部分重点中学2018年高考冲刺模拟试卷（三）理科综合生物试题1．（原创容易）下列有关细胞结构和功能的说法错误．．的是（）A．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，功能复杂的细胞膜上蛋白质的种类和数量较多B．染色体和染色质是同一种物质在不同细胞分裂时期的两种形态，严格地说，只有在细胞分裂时才出现染色体C．能将染色质染成深色的物质有醋酸洋红、龙胆紫和改良苯酚品红溶液等碱性染料D．细胞核是控制细胞代谢活动的中心，也是细胞物质代谢和能量代谢的主要场所【答案】D【解析】细胞膜主要由脂质（或磷脂）和蛋白质组成，细胞膜含有大量的磷脂，磷脂的作用在每种细胞膜中是相同的，细胞膜功能的复杂程度靠膜上多种多样的蛋白质来决定，如载体蛋白、受体蛋白、通道蛋白、糖蛋白等，故A正确；染色体和染色质本质是相同的，是同一种物质在不同细胞分裂时期的两种形态，严格地说，只有在细胞分裂时的有丝分裂前期或者是减数第一次分裂前期染色质螺旋变粗形成染色体，在显微镜下才能看清，故B正确；能将染色质染成深色的物质有醋酸洋红、龙胆紫是必修一中提到的，改良苯酚品红溶液对染色体染色是在必修二中低温诱导染色体数目加倍的实验中提到的，故C对；细胞核是是遗传信息库，是细胞代谢代谢和遗传的控制中心，不是细胞代谢和能量代谢的主要场所，细胞代谢和能量代谢的主要场所应该是细胞质，故D错。
【考点】细胞的结构和功能2.（原创中档）下列实验能证明蛋白酶具有水解蛋白质作用的最佳方案是（）A．在装有蛋清的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，然后滴加双缩脲试剂观察是否变成紫色B．在装有蛋清的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，然后滴加斐林试剂加热后观察是否变成砖红色C．在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，然后滴加双缩脲试剂观察是否变成紫色D．在装有煮熟的蛋白块的两试管中分别加入等量的蛋白酶和蒸馏水，一段时间后直接观察蛋白块的大小【答案】D【解析】两个试管中均加入了蛋白酶，蛋白酶本质是蛋白质，所以无法通过滴加双缩脲试剂观察是否变成紫色来判断蛋白质是否被分解，只能通过蛋白块是否变小或消失来判断蛋白酶的作用。
普通高等学校2018届高三招生全国统一考试模拟(三)理科综合生物试题含答案
1．核糖体是细胞内蛋白质合成的唯一场所，并且合成蛋白质时不需要额外提供催化剂。
下列相关叙述或推理错误的是A．叶绿体和线粒体内能合成部分蛋白质，表明两者内含有核糖体B．核糖体内应含有多肽合成酶，该酶的化学本质可能是核糖核酸C．洋葱根尖细胞含有的无膜结构的细胞器，除核糖体外，还有中心体D．在细胞外发挥作用的蛋白质由附着在内质网上的核糖体合成2．最新调查发现儿童患白血病的比例有逐年增大的趋势。
白血病(血癌)是一类造血干细胞异常的恶性克隆性疾病。
这种异常造血干细胞失去进一步分化成熟的能力而停滞在细胞发育的不同阶段。
下列相关叙述正确的是A．正常人的造血干细胞能分化成各种血细胞，但不能分化出免疫细胞B．白血病患者的造血干细胞不能分化出具有运输氧能力的成熟红细胞C．正常人的造血干细胞不会出现细胞核变大、代谢变慢等生理现象D．白血病患者体内发生癌变的细胞中有原癌基因，但没有抑癌基因3．近年来科学家陆续发现多种新型植物激素，比如独脚金内酯。
科研人员为了探究独脚金内酯对棉花幼苗侧枝数目的影响，以正常植株和突变植株为实验材料进行了相关实验，实验结果如图所示。
下列相关叙述正确的是A．独脚金内酯具有抑制棉花幼苗侧芽生长的作用B．该突变植株很可能不能产生独脚金内酯这种激素C．该实验的唯一自变量是独脚金内酯的浓度D．该实验可以得出独脚金内酯的受体位于细胞膜的结论4．人体内环境稳态遭到破坏时，细胞代谢会紊乱，机体会出现一系列症状。
下列相关叙述错误的是A．剧烈运动可引发肌肉酸痛，但内环境的稳态并没有被破坏B．人发高烧时内环境的稳态被打破，体内酶的活性会发生变化C．饭后血糖浓度高出正常值的原因是内环境的稳态被打破D．内环境保持稳态与神经调节、体液调节和免疫调节有关5．图1为神经纤维某点受到刺激后膜电位的变化曲线图，图2和图3分别是刺激强度与神经纤维上的兴奋强度和膜电位的变化曲线图。
据图分析，下列相关叙述正确的是A．图1中BC段由钠离子内流所致，钠离子的内流消耗ATPB．图1中C点表示动作电位，其大小取决于钾离子的外流量C．只要神经纤维受到刺激，就能产生兴奋且传导具有双向性D．图3中的CD段膜电位不为零，DE段与图2中AB段对应6．下列关于共同进化和生物多样性的叙述，正确的是A．捕食者的存在对被捕食者不利，但有利于增加生物的多样性B．生物均在不断进化中，而共同进化发生在生物群落内部C．基因多样性与基因突变有关，物种多样性与生物进化有关D．人类的活动会影响群落演替，但不影响生物的多样性29．(10分)用MCO2“饲喂”叶肉细胞，让叶肉细胞在光下进行光合作用，一段时间后，关闭光源将叶肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图甲所示；在适宜温度下某农作物CO2吸收速率随环境CO2浓度变化的曲线如图乙所示。
高考生物考前回归教材选修一(含答案)
高三生物选修一1.1 果酒和果醋的制作1. 葡萄酒呈现深红色，原因是。
2.变酸的酒表面观察到的菌膜是形成的。
3.制作果酒与果醋的发酵瓶的清洗方法是。
4.发酵时应该先冲洗葡萄还是先除去枝梗？，原因是。
5.应该从哪些方面防止发酵液被污染？〔答3点〕。
6.在果醋制作时，要向发酵瓶通气的原因。
7.检验果汁发酵后是否有酒精生成所用的试剂是，原理是。
8.葡萄汁装入发酵瓶时，要留有1/3的空间的原因是。
9.在果酒制作时，应该适时排气，原因是。
10.果酒果醋的发酵装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接的原因是。
11.在葡萄酒的自然发酵过程中，起主要作用的是菌。
12.制果酒时，前期要提供一定的氧气的原因是。
1.2 腐乳的制作1.腐乳的制作中起主要作用的微生物是，它能使豆腐发酵成腐乳的原理是。
2.含水量为的豆腐适合用来制作腐乳，原因是。
3.腌制腐乳时，要随着豆腐层的加高而增加盐的用量，并且在接近瓶口的表面要将盐铺厚一些，原因是。
4.腐乳制作过程中，加盐腌制的原因是。
5.卤汤是由酒与香辛料配制而成的，加酒的作用是。
加香辛料的作用是。
6.卤汤中酒的含量应控制在，原因是。
7.用盐腌制时，要注意控制盐的用量，原因是。
1.3泡菜的制作1.日常生活中要多吃新鲜蔬菜，不宜多吃腌制蔬菜，原因是。
2.泡菜坛内有时会长一层白膜，这层白膜形成的原因是。
3.结合亚硝酸盐含量的变化趋势，分析在泡菜的腌制过程中，时候食用最好，原因是。
4.在泡菜的腌制过程中，要注意控制腌制的时间、温度和食盐的用量，原因是。
6.向泡菜坛盖边沿的水槽中注满水的原因是。
2.1 微生物的实验室培养1.平板冷凝后，要将平板倒置的原因是。
2.平板划线操作的第一步、每次划线前、操作结束后均要灼烧接种环，其原因分别是。
3.制备固体培养基操作中，溶化时需要不断用玻棒搅拌，原因是。
4.在倒平板过程中，如果不小心将培养基溅在皿盖与皿底之间的部分，这个平板还能用来培养微生物吗？，原因是。
2018版高考生物浙江配套训练 专题11 选修三 现代生物
课后限时训练（时间：30分钟）1．将外源生长激素基因导入绵羊体内，转基因绵羊的生长速度比一般绵羊提高30%，体型增大50%。
下图是转基因绵羊的培育流程图，请据图回答：（1）上述操作中，目的基因是，若该目的基因序列已知，则可通过PCR扩增或的方法获得。
图中a过程是在（填“细胞内”、“细胞外”）构建形成重组DNA分子的。
若b过程的受体细胞是大肠杆菌，常用处理大肠杆菌以增加其细胞壁的通透性。
（2）下列关于基因工程的叙述中，正确的是（）A.DNA连接酶和RNA聚合酶催化生成的化学键相同B.两个能够互补配对的DNA片段所具有的粘性末端一定相同C.受体细胞能表达载体上的标记基因，即表明重组DNA分子已成功导入D.限制性核酸内切酶能够识别和切割RNA分子内一小段特殊核苷酸序列（3）下列关于转基因绵羊培育过程中的叙述，正确的是（）A.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵B.提供子宫保证移植胚胎正常发育的代孕母体可以与供体不属于同一物种C.若对胚胎进行分割，可采用胰蛋白酶处理卵裂球使细胞分散开D.图中“早期胚胎”一般指的是发育到原肠胚阶段的胚胎（4）为让移植胚胎容易成活，应对代孕母进行处理，得到的子代羊属于（填“克隆动物”、“试管动物”）。
答案（1）生长激素基因化学合成细胞外氯化钙（2）A（3）C（4）同期发情试管动物2.（2015·浙江省第一次五校联）阅读如下材料，回答下列问题：资料Ⅰ：马铃薯是世界近两亿人民的主要食物。
但病毒侵染后导致产量大幅下降，故而培育脱毒或抗毒的马铃薯品种是提高产量的有效方法。
资料Ⅱ：中国不孕不育率达15%，已成年轻一代面临的大问题。
辅助生殖技术成为这些家庭的最后希望，试管婴儿技术已经在临床上应用。
（1）马铃薯茎尖病毒极少甚至无病毒，因此可将马铃薯茎尖通过技术培养成脱毒苗。
此过程说明植物细胞具有。
（2）为获得抗病毒的马铃薯植株，往往采用技术，将病毒复制酶基因转移到马铃薯体内，其导入常使用法，该方法是先将目的基因插入到相应菌Ti质粒上，最终进入植物细胞并插入到植物细胞的上。
2018届山东省高三高考仿真模拟冲刺考试三生物试题及答案 精品推荐
山东省2018年高考仿真模拟冲刺卷（三）理科综合生物本试卷分第I卷和第II卷两部分，共12页。
满分300分。
考试用时150分钟。
第Ⅰ卷（必做，共107分）以下数据可供答题时参考相对原子质量：N 14 O 16 S 32 Fe 56一、选择题（本小题包括13小题,每题5分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关细胞的叙述正确的是：（）A．同一生物体不同组织细胞中DNA相同，RNA也相同。
B．同一生物体不同组织细胞中表达的基因种类和数量一般不同。
C．某生物体细胞中含有4个染色体组，该生物是四倍体。
D．细胞衰老时核体积增大，染色质染色加深，细胞膜上糖蛋白减少，通透性也随之改变。
2．下列关于实验的说法，正确的是（）A．观察线粒体时，可用嫩而薄的藓类叶代替口腔上皮细胞B．探究低温诱导植物细胞染色体数目变化，能观察到新细胞壁的生成过程C．制备纯净细胞膜时，可用鸡的红细胞代替猪的红细胞D．探究DNA和RNA的分布时，吡罗红甲基绿染色剂需现用现配3．根据图示坐标曲线，下列描述正确的是（）A．若该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化，则CD段表示该细胞吸水能力逐渐增强B．若该曲线代表密闭温室中的CO2浓度在一天中的变化情况，则温室中植物光合作用开始于B点C．若该曲线表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则AB段血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素D．若该曲线表示正常人进食后的血糖浓度变化，则CD段血液中胰高血糖素含量上升4．假设在某一个群体中，AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等，A和a的基因频率均为50％。
右图表示当环境发生改变时，自然选择对基因A或a有利时，其基因频率的变化曲线。
下列有关叙述正确的是（）A．曲线甲表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率变化曲线B．曲线甲、乙变化幅度不同主要取决于生物生存环境引起的变异C．自然选择直接作用的是生物个体的表现型而不是决定表现型的基因D．有利基因的基因频率变化如曲线甲所示时，该种群已进化成新物种5．资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用。
2018年高考生物三轮冲刺 考前专题强化卷 选修与实验专题
选修与实验专题1．孟德尔在探索遗传定律时运用了假说——演绎法。
下列有关叙述正确的是A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B．假说的核心内容是“子代配子生活力相同及个体存活率相同”C．“豌豆在自然状态下一般是纯种”不属于孟德尔假说的内容D．根据假说，F2中三种基因型个体比接近1:2:1属于演绎过程【答案】C2．下列关于传统发酵技术的应用实验中，叙述正确的是A．腐乳发酵过程中加盐和加酒主要是为了灭菌，避免腐乳腐败变质B．分两阶段发酵果醋时，第一阶段比第二阶段的发酵温度要高一些C．变酸的酒表面的菌膜含大量酵母菌，腐乳的“皮”为毛霉菌丝D．实验室制作的腐乳可能因其中含有害的微生物而不宜直接食用【答案】D3．2018年3月14日物理学家霍金去世，他曾经患有肌肉萎缩性侧索硬化症即“渐冻症”。
有研究表明该病是由于突变的基因是神经元合成了某种毒蛋白，从而阻碍了轴突内营养物质的流动；也有最新研究结果表明，利用诱导多功能干细胞（IPS细胞）制作前驱细胞，然后移植给渐冻症实验鼠，能延长其寿命。
下列相关描述错误的是A．将控制合成破坏运动神经元的毒蛋白基因替换，可以起到一定的治疗作用B．植入神经干细胞，使受损的运动功能得到恢复，也可以起到一定的治疗作用C．诱导多功能干细胞分化成多种细胞中核遗传物质不完全相同D．诱导多功能干细胞的分化实质是基因的选择性表达，细胞种类增多【答案】C4．下列关于颜色反应叙述正确的是（）A．亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成蓝紫色染料B．可将酸性重铬酸钾加入酵母菌培养液，以检测生成的呼吸产物，最终出现橙黄色C．焙花青-铬矾法能将花粉细胞核染成蓝黑色D．CR溶液能够和纤维素形成蓝色复合物【答案】C5．根据某基因上游和下游的碱基序列，设计合成了用于该基因PCR的两段引物（单链DNA）。
引物与该基因变性DNA （单链DNA）结合为双链DNA的过程称为复性。
最新-2018届高考生物一轮复习 专题3 创新演练 大冲关
2018届高考生物一轮复习选修三专题3 创新演练·大冲关一、选择题1．(2018·江苏高考)下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述，错误的是( ) A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割C．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D．一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例解析：进行胚胎分割要用囊胚或桑椹胚期的胚胎。
答案：B2．下列不是精子、卵细胞发生的区别是( )A．初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B．减数第一次分裂和减数第二次分裂的时间连续性C．成熟生殖细胞是否经过变形D．成熟生殖细胞中染色体的数量解析：初级精母细胞是雄性动物初情期开始后，才由精原细胞分裂形成的，而初级卵母细胞是在胎儿期形成的；精子的产生在减数第一次分裂和减数第二次分裂是连续的，而卵细胞产生通过减数第一次分裂形成次级卵母细胞，在精子和卵子的结合过程中才完成减数第二次分裂；精子细胞形成后变形为蝌蚪状，卵细胞不需变形，成熟的精子和卵细胞经过减数分裂形成，都含有亲本细胞一半的染色体数目。
答案：D3．(2018·江苏高考)下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是( ) A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取解析：卵裂期细胞不断分裂，故细胞数目增多，但有机物逐渐消耗而减少；内细胞团是囊胚时期的，不是原肠胚时期的；胚胎干细胞具有细胞核大、核仁比较大而明显的特点。
胚胎干细胞是全能干细胞，是未分化细胞。
答案：D4．(2018·江苏高考)老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β—淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降．某些基因的突变会导致β—淀粉样蛋白体的产生和积累。
2018届高三生物一轮复习习题 选修3 现代生物科技专题
课时作业41 基因工程时间：30分钟 满分：75分1．(15分)(2017·山东济宁一模)图示方案为人们获得生物新品种的过程，请回答下列问题：方案Ⅰ：抗冻蛋白基因――→导入烟草细胞―→抗冻烟草方案Ⅱ：A 基因――→导入免疫过的B 细胞―→体外培养―→单克隆抗体方案Ⅲ：人的生长激素基因――→导入牛的受精卵―→早期胚胎――→移植受体母牛―→转基因牛(1)基因工程的核心步骤是____________________。
农杆菌转化法中，根据农杆菌的特点，如果将抗冻蛋白基因插入________________上，通过农杆菌的转化作用，就可以使目的基因进入植物细胞，并将其插入植物细胞中________上。
(2)推测方案Ⅱ中A 基因所起的作用是____________，请写出该方案获得的细胞中遗传信息传递时所遵循的法则________________。
(3)方案Ⅲ中的转基因牛可以通过分泌乳汁来生产人的生长激素。
这需要将人的生长激素基因与______的启动子等调控组件重组在一起。
该方案中的早期胚胎在移植入受体母牛子宫之前，必须进行性别鉴定，一般是取处于________时期的________细胞进行检测。
解析：(1)基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤。
农杆菌转化法中，将抗冻蛋白基因插入Ti 质粒的T —DNA 上，通过农杆菌的转化作用，就可以使目的基因插入植物细胞中染色体DNA 上。
(2)方案Ⅱ中将A 基因导入免疫过的B 淋巴细胞生产单克隆抗体，说明A 基因使得细胞无限增殖，即A 基因能够调控细胞无限增殖，该基因在受体细胞中能够复制、转录和翻译。
(3)方案Ⅲ中将人的生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，使得转基因牛可以通过分泌乳汁来生产人的生长激素。
囊胚中的内细胞团将来发育成胎儿的各种组织，滋养层细胞发育成胎盘和胎膜，将早期胚胎移植入受体母牛子宫之前，一般取处于囊胚时期的滋养层细胞进行性别检测。
最新-2018高考生物第一轮复习 选修3第3讲 胚胎工程知
选修三第3讲胚胎工程知能达标训练真题演练1．(2018·广东理综)华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有①转基因②核移植③体外受精④体细胞克隆⑤胚胎移植A. ①③B. ①④C. ②⑤D. ③⑤解析试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植产生后代的技术，该技术包括的环节有体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植，不包括转基因、核移植和体细胞克隆，故D正确。
答案 D2．(2018·江苏单科)下列关于胚胎工程的叙述，错误的是A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术解析胚胎工程中，受精卵一般发育到囊胚阶段进行胚胎移植。
答案 B3．(2018·江苏生物)下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述，错误的是A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割C．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D．一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例解析进行胚胎移植前需对受体母羊和供体母羊进行同期发情处理，使它们具有相同的生理环境；胚胎分割应选择桑椹胚或囊胚时期的健康胚胎；胚胎分割技术属于无性繁殖，可获得两个基因型完全相同的胚胎；一次给受体母羊植入多个胚胎，从而发育出多个个体，增加了双胞胎和多胞胎的比例。
答案 B4．(2018·福建理综)一对表现型正常的夫妇，生了一个镰刀型细胞贫血症(常染色体隐性遗传病)患儿。
在他们欲生育第二胎时，发现妻子的双侧输卵管完全堵塞，不能完成体内受精。
医生为该夫妇实施了体外受精和产前基因诊断，过程如下图。
请回答：(1)过程①是指在体外进行的________处理，从而使精子与卵子结合形成受精卵；过程②称为________。
2018届高三生物选修3现代生物科技专题高考真题汇编习题及答案
2021届现代生物科技专题真题汇编1、〔2021全国课标卷Ⅰ〕阅读如下材料：材料甲：科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵在，得到了体型巨大的“超级小鼠〞；科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。
材料乙：T4溶菌酶在温度较高时易失去活性，科学家对编码T4溶菌酶的基因进展改造，使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性。
材料丙：兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体，科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内，成功产出兔甲的后代，证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。
答复以下问题：〔1〕材料甲属于基因工程的范畴。
将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用法。
构建基因表达载体常用的工具酶有和。
在培育转基因植物是，常用农杆菌转化发，农杆菌的作用是。
〔2〕材料乙属于工程范畴。
该工程是指以分子生物学相关理论为根底，通过基因修饰或基因合成，对进展改造，或制造制造一种的技术。
在该实例中，引起T4溶菌酶空间构造改变的原因是组成该酶肽链的序列发生了改变。
〔4〕材料丙属于胚胎工程的范畴。
胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到种的、生理状况一样的另一个雌性动物体内，使之继续发育成新个体的技术。
在资料丙的实例中，兔甲称为体，兔乙称为体。
2、〔2021全国课标卷Ⅱ〕甲、乙是染色体数目一样的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。
某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。
答复以下问题：〔1〕为了培养该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用酶和酶去除细胞壁，获得具有活力的，再用化学诱导剂诱导二者融合。
形成的融合细胞进一步培养形成组织，然后经过形成完整的杂种植株。
这种培养技术称为。
〔2〕上述杂种植株属于多倍体，多倍体是指_ 。
假设甲和乙有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是_ 。
〔3〕这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。
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【查漏补缺】2018年高考生物冲刺精炼
（30）实验（选修一、三）
第1卷
评卷人得分
一、填空题
1、下图表示血红蛋白提取和分离实验的部分装置或操作方法,请回答下列问题:
1.为了提取和分离血红蛋白,首先对红细胞进行洗涤以去除杂质蛋白,洗涤时应使用生理盐
水而不使用蒸馏水的原因是。
2.图甲表示过程,该操作目的是去除样品中的杂质。
现有一定量的血红蛋白溶液,进行上述操作时若要尽快达到理想的实验效果,可
以(写出一种方法)。
一段时间后,若向烧杯中加入双缩脲试剂, 透析袋内溶液是否出现紫色,并说明判断的依据: 。
3.观察图乙,往色谱柱中加样的正确操作顺序是(用序号表示)。
在进行④操作前,应该等样品,且要(填“打开”或“关闭”)下端出口。
4.图丙表示电泳法分离蛋白质的结果,不同蛋白质得以分离是因为。
2、耐热脂肪酶在工业上具有广泛应用,科研人员从小笼包蒸笼的垫布中分离到脂肪酶高产
菌株,大量培养后提取获得脂肪酶液,以橄榄油为底物设置系列实验以研究该酶特性,回答下列问题:
1.脂肪酶能水解橄榄油但不能水解淀粉,说明酶具有。
2.实验①:每组试管中加入等量的酶和底物,分别置于30、35、40、45、50、55、60℃水浴环境中20分钟后,测量底物量的变化,该实验的目的是
3.实验②:因工业上需要在不温度条件下应用该酶,若要测定酶液分别在40、50、60℃温度下保存2小时后的酶活性变化,实验思路是。
4.实验③:研究一定浓度的 ()对酶的活性影响,已知该酶的最适
值范围为7.0~8.0,实验结果如下,结果说明: 。
3、下列是有关血红蛋白的提取与分离的问题,请回答:
1.凝胶色谱法,是根据分离蛋白质的有效方法。
所用的凝胶实际上是一
些。
2.实验前取新鲜的血液,切记要预先加入柠檬酸钠,加入柠檬酸钠的目的
是。
蛋白质的提取和分离实验中,首先要用(填写溶液名称)洗涤红细胞,其目的是去除。
3.在的作用下,红细胞破裂,释放出血红蛋白。
用法可分离出血红蛋白。
4.取血红蛋白溶液装入透析袋,再将透析袋放入为7.0的中,透析12,透析的目的是。
透析的原理是
5.人们用鸡的红细胞提取,用人的红细胞提取血红蛋白,其原因
是。
4、生产果汁时,用果胶酶处理果泥可提高果汁的出汁率。
回答下列相关问题:
1.果胶酶能破除细胞壁,是因为果胶酶可以促进细胞壁中果胶的水解,产物
是。
2.果胶酶作用于一定量的某种物质(底物),保持温度、在最适值,生成物量与反应时间的关系如图在35后曲线变成水平是因为___________。
若增加果胶酶浓度,其他条件不变,请在图中画出生成物量变化的示意曲线。
3.某同学取5组试管()分别加入等量的同种果泥,在、、、4个实验组的试管中分别加入等量的缓冲液和不同量的同种果胶酶,然后补充蒸馏水使4组试管内液体体积相同;组加入蒸馏水使试管中液体体积与实验组相同。
将5组试管置于适宜温度下保温一定时间后,测定各组的出汁量。
通过组实验可比较不同实验组出汁量的差异。
本
实验中,若要检测加入酶的量等于0而其他条件均与实验组相同时的出汁量,组设
计(填“能”或“不能”)达到目的,其原因是。