青蛙形态结构的观察
蛙的解剖
蛙的解剖及消化、呼吸、循环、肌肉系统的形态结构观察操作与观察1．蛙的外形观察2．蛙的解剖及内部结构观察（1）双毁髓法处死牛蛙：注意针尖刺入颅腔（头部眼后端）毁脑时，针的倾斜角度必须很小。
用食指按头部前端，拇指按背，中指抵颈部。
针从枕骨大孔刺入。
（2）剪开腹壁时，应沿腹中线稍偏左侧剪，以不致损毁位于腹中线的腹静脉；将右侧腹壁翻开前，先将腹静脉从腹壁上剥离开。
（3）展开、拉直四肢，用大头针将蛙固定在腊盘上。
沿腹中线稍偏左侧优厚先前剪开腹壁，直至下颌，然后再前肢和后肢处沿肢内侧中线向两侧横剪。
拉开腹壁，即可观察内部器官。
剪刀尖应向上挑，以免损伤内脏。
分先后重点观察口咽腔及消化、呼吸、泄殖、循环等系统：口咽腔：为消化和呼吸系统共同的通道。
舌、内鼻孔、齿、耳喉管孔、声囊孔、喉门、食道口。
消化系统：食道、胃、肠（小肠、直肠）、泄殖腔、肝脏、胰脏、脾。
呼吸系统：喉气管室、肺。
泄殖系统：肾脏、输尿管、膀胱、泄殖腔、脂肪体、精巢、输精管（雌性：卵巢、输卵管）。
循环系统：心脏、动脉、静脉和淋巴系统。
蛙的解剖及消化、呼吸、循环、肌肉系统的形态结构观察反射弧的分析和脊髓反射的观察实验动物：青蛙器材：蛙类手术器械1 套，铁支架，电刺激器，刺激电极，秒表，棉球，纱布，培养皿2 个，烧杯1.3 药品0.5%硫酸，1%硫酸试验方法与步骤制备脊髓动物：取青蛙一只，用剪刀横向插入口腔，从鼓膜后缘处剪去颅脑部，保留下颌部分。
以棉球压迫创口止血，然后用止血钳夹住下颌，悬挂在铁支架上。
正常脊髓反射的观察搔扒反射：将浸以0.5%硫酸的小滤纸片一块，贴在青蛙腹部下段的皮肤上，可见四肢向此处搔扒，直到去掉滤纸片为止，之后用清水冲洗皮肤。
反射时的测定：用培养皿分别盛0.5%和1%硫酸溶液，将青蛙左后肢的脚趾尖浸于硫酸溶液中，同时用秒表记录从浸入时起到发生屈腿发射所需的时间，此值即为反射时。
观察后立即将该足趾浸入清水中浸洗几次，然后用纱布拭干。
按上法重复三次，求其平均值，此值即为反射时。
蛙的生理结构及脊蛙神经反射实验
谱写更加绚丽的篇章。Ｊ 【 ，
（ ：本课 题研 究论 文获 得 新 疆２ １年 中学生 生 物科 技论 注 ０１
文一 等 奖 ）
ｌ６ ４Ｉ
还会 自主跳 动 一段 时 间 。实验 结 束后 ，我们 查找 了 相关 资料 ，
资料上说这是由于心机自主收缩的原因。
呼吸系 统 ． 在心脏的两旁有两个囊状物，这是肺。用细
玻璃管插入蛙的喉部 ，注意 ：要将管子插到口腔下方的孔里而
Ｉ５ ４ ｌ
Ｉ
课 外实践 Ｐ ｃｃ厢 ｒ ｔｅ ａｉ
囫
Ｐａ ｉ 课外实践— 一 ｒ ｔｅ ｃｃ ■■
蛙 的生理 结构 及 脊 蛙神经反射 实验
文 Ｊ 陈雨涛 沈方宁 杨泽康 （ 新疆石河子第一中学高二２班 ） 指导教师 Ｉ ３ 董耀谦
自然 界 中 ，事 物的 发展 、能量 的转 化 、信 息 的传 递 等各 种 现 象 都包 含 着 因果 关 系 ，只要 时间 没有 停滞 ，这种 关 系将 广 泛 存 在 ，从 “ ”到 “ ” ，贯 穿 着事 物 的发 展 过程 ，当过 程 长 因 果
到 的 材 料 工 具 有 ：蛙 ，手 术 钳 ，镊 子 ，解 剖 盘 ，手 术 刀 ，注 射器 。
上 放 平 ，四 肢用 注 射针 头 固定 好 。注 意 ，针不 能 插得 太 浅 。然 后 找 到蛙 枕 骨 大孔 位置 ，用 镊 子调 起 青蛙 的腹 部 的皮 肤 ，用 手 术刀 剖开 蛙 的 腹部 的皮 肤 。再 把皮 肤 与下 面 的肌 肉剥 离 开 ，并 且 翻 向 两侧 。注 意 ：不 要 同 时把皮 和 肉一 起 剪开 ；剪尖 耍稍 上
离完 毕后 ，脊 髓周 围的神 经 露 了出 来 ，我 们用 镊 子对 它 加 以刺
青蛙的外形与内部解剖(完整版)20页PPT
学蛙的双毁髓处死方法和一般解剖技术；
通过对蛙的外形、皮肤、骨骼和肌肉系统 观察，了解脊椎动物由水生到陆生的过渡 中，两栖类在结构和功能上所表现出的初 步适应陆生的特征；
通过蛙的内部解剖和观察，掌握两栖动物 各器官系统的形态构造及特点。
二、实验内容
蛙的外形、皮肤、骨骼和肌肉系统的观察； 蛙的解剖及消化、呼吸、循环、泄殖和神
1.食道；2.胃；3.肝；4. 胆总 管在胰内部分；5.小肠；
6.直肠；7.泄殖腔；8.心室； 9.左心房；10.右心房；
11.颈动脉弓；12.体动脉弓； 13.肺皮动脉弓；
14.后腔静脉；15.腹静脉； 16.肺；17.肾；18.卵巢； 19.输卵管；20.输卵管腹腔 口；21.膀胱；22.胆囊；
将双毁髓蛙腹面向上置于解剖盘内，展开 四肢。左手持镊子，夹起腹面后腿基部之 间泄殖腔孔稍前方的皮肤，右手持剪刀剪 开一切口，由此处沿腹中线向前剪开皮肤， 直至下颌前端。然后在肩带处向两侧剪开 并剥离前肢皮肤；在股部作一环形切口， 剥去皮肤至足部。观察腹壁和四肢的主要 肌肉。实验教材图16–5：
腹面观
1.腹直肌；2.腹白线；3. 胸肌；4.胸肌前胸部；5. 胸肌后胸部；6.胸肌腹部； 7.喙桡肌；8.腹外斜肌； 9.三角肌；10.三角肌肩 胛骨部；11.三角肌锁骨 部；12.大颌舌骨肌；13. 舌骨下肌；14.下颌下肌； 15.颏下肌；16.缝匠肌； 17.大收肌(腹肌头)；18. 大收肌(背肌头)；19.长收 肌；20.大内直肌；21.小 内直肌；22.股内肌(股三 头肌内肌头)；23.腓肠肌； 24.胫后肌；25. 胫前肌； 26. 胫前肌的着点；27. 胫伸肌；28. 胫腓骨
经系统的形态结构观察； （重点、难点）
青蛙形态结构实验报告
一、实验目的通过本次实验，了解青蛙的形态结构特点，掌握青蛙内部器官的分布和功能，为后续生物学学习和研究打下基础。
二、实验材料1. 青蛙尸体2. 解剖器械：解剖剪、解剖镊、解剖针、解剖盘、解剖刀、解剖针、解剖钩等3. 显微镜及配套玻片、载玻片、盖玻片等4. 生理盐水、酒精、甲醛等试剂三、实验步骤1. 青蛙外部形态观察（1）观察青蛙整体形态：青蛙身体呈扁平状，分为头部、躯干部和尾部三部分。
头部较宽，躯干部较长，尾部细长。
（2）观察青蛙皮肤：青蛙皮肤光滑，具有丰富的粘液腺，有利于在水中游泳。
（3）观察青蛙四肢：青蛙具有四肢，后肢发达，适于跳跃。
前肢较短，主要用于抓握和攀爬。
2. 青蛙内部器官观察（1）解剖青蛙：将青蛙尸体放在解剖盘上，用解剖剪剪开腹部皮肤，暴露出内部器官。
（2）观察消化系统：消化系统包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。
口腔内有牙齿，胃呈囊状，小肠较长，大肠较短。
（3）观察呼吸系统：呼吸系统包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。
青蛙的肺较小，但肺泡数量较多，有利于气体交换。
（4）观察循环系统：循环系统包括心脏、血管和血液。
青蛙的心脏为一心房一心室，动脉血和静脉血混合。
（5）观察泌尿系统：泌尿系统包括肾脏、输尿管和膀胱。
肾脏呈红色，具有滤过功能，输尿管将尿液输送到膀胱。
（6）观察生殖系统：生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、睾丸和附睾。
卵巢和睾丸分别产生卵子和精子，通过输卵管和子宫进行受精。
（7）观察神经系统：神经系统包括大脑、脊髓和神经。
大脑分为左右两个半球，脊髓连接大脑和身体各部位。
3. 青蛙内部器官显微镜观察（1）制作切片：将青蛙内部器官切成薄片，用生理盐水浸泡，制成玻片。
（2）显微镜观察：观察切片，观察细胞结构和组织结构。
四、实验结果与分析1. 青蛙具有扁平的身体形态，有利于在水中游泳。
2. 青蛙皮肤光滑，具有丰富的粘液腺，有利于在水中游泳。
3. 青蛙具有四肢，后肢发达，适于跳跃。
生物实验报告观察青蛙
一、实验目的1. 了解青蛙的生物学特征和生态习性。
2. 观察青蛙的外部形态和内部结构。
3. 掌握青蛙的生殖发育过程。
二、实验材料与工具1. 实验材料：青蛙（青蛙种类不限）、解剖工具（解剖剪、解剖镊、解剖针等）、培养皿、解剖盘、显微镜、载玻片、盖玻片、生理盐水等。
2. 实验工具：放大镜、量筒、显微镜、解剖镜、数码相机等。
三、实验方法与步骤1. 观察青蛙的外部形态（1）观察青蛙的整体形态，包括体型、体色、皮肤、四肢等。
（2）观察青蛙的眼睛、鼻子、嘴巴、四肢、尾巴等部位。
（3）记录观察到的特征。
2. 解剖青蛙（1）将青蛙放置在解剖盘上，用解剖剪剪开青蛙的腹部。
（2）用解剖镊取出内脏器官，观察心脏、肝脏、肺、胃、肠、肾脏等器官。
（3）观察青蛙的生殖系统，包括卵巢、睾丸、输卵管、输精管等。
（4）记录解剖过程中的观察结果。
3. 观察青蛙的生殖发育过程（1）观察青蛙的卵细胞、精子、胚胎等发育阶段。
（2）观察青蛙的孵化过程。
（3）记录观察到的生殖发育过程。
4. 制作青蛙的玻片标本（1）将青蛙的器官或组织切片。
（2）将切片放在载玻片上，滴加生理盐水。
（3）盖上盖玻片，用显微镜观察。
（4）记录显微镜下的观察结果。
四、实验结果与分析1. 外部形态观察结果（1）青蛙的整体形态呈椭圆形，四肢细长，皮肤光滑，体色多样。
（2）青蛙的眼睛大而突出，鼻子位于头部前端，嘴巴位于鼻孔下方。
（3）青蛙的四肢发达，适合跳跃和游泳。
2. 解剖观察结果（1）青蛙的心脏为一心房一心室结构，心脏位置位于胸腔。
（2）肝脏位于腹腔，呈绿色。
（3）肺位于胸腔，呈粉红色。
（4）胃位于腹腔，呈粉红色。
（5）肠位于腹腔，呈粉红色。
（6）肾脏位于腹腔，呈粉红色。
（7）生殖系统包括卵巢、睾丸、输卵管、输精管等。
3. 生殖发育过程观察结果（1）青蛙的卵细胞呈球形，透明。
（2）精子呈椭圆形，有鞭毛。
（3）胚胎发育过程分为卵裂期、囊胚期、原肠期、神经胚期、器官形成期等阶段。
实验12青蛙的外形和内部解剖分析重点
实验12青蛙的外形和内部解剖分析重点实验12涉及青蛙的外形和内部解剖分析，重点包括青蛙的外部特征、内部器官及其功能。
一、青蛙的外部特征青蛙是典型的两栖动物，具有适应水陆两栖生活的特征。
其外部特征主要包括以下几个方面：1.身体形态：青蛙的身体呈流线型，便于在水中游动。
它的头部扁平，眼睛凸出于头部，具有良好的视觉能力。
2.皮肤：青蛙的皮肤光滑湿润，富有粘液腺，可以保持皮肤湿润和排泄废物。
部分青蛙的皮肤上也有疣状突起。
3.四肢：青蛙具有四肢，前肢较短粗壮，后肢较长适于跳跃和游泳。
脚趾末端有适应水生环境的蹼。
4.呼吸器官：青蛙具有两种呼吸方式，可以通过肺呼吸和皮肤呼吸。
口腔内有一对鼻孔，通过鼻孔进行肺呼吸。
5.嘴巴和食物摄取：青蛙的嘴巴较大，咽内有一对骨板，用来辅助捕食。
青蛙以昆虫、蠕虫等小动物为食。
二、青蛙的内部解剖结构及其功能1.头部解剖青蛙的头部包括颅部和口腔内的器官。
-大脑：位于颅腔内，是青蛙的感觉和中枢神经系统的中心。
-两只眼睛：通过眼睑和眼距可以保护眼球，并有良好的视觉能力。
-咽喉：位于口腔和食管之间，用于将食物送入胃部。
-舌头：辅助捕食的器官，可以伸入咽喉抓住食物。
2.躯干解剖躯干包括颈部、胸部和腹部。
-心脏：位于胸腔内，是青蛙的血液循环中心，由三个腔室组成。
其中两个心房用来接收氧化后的血液，一个心室用来将血液泵送到全身。
-肺：位于胸腔内，是青蛙进行肺呼吸的器官。
-肝脏：位于腹腔前部，是青蛙体内的最大消化器官，具有合成胆汁、代谢和排毒的功能。
-胃：位于腹腔中部，用来储存和分解食物。
-肠道系统：包括小肠、大肠和直肠，用来吸收和消化食物残渣。
3.四肢解剖青蛙有四只肢体，包括前肢和后肢。
-前肢：用于支撑和爬行。
-后肢：长而有力，适于跳跃和游泳。
-肌肉：青蛙的肌肉非常发达，用于运动和捕食。
4.生殖器官青蛙的生殖器官分为雄性和雌性。
-雄性：具有两只睾丸，内部有输精管和尿液排泄管。
-雌性：具有两只卵巢和输卵管。
实验七 青蛙的外形及内部解剖
三、实验内容 3.1观察青蛙的外部形态（活蛙观察） 青蛙皮肤湿润光滑。身体分头、躯干和四肢（无尾）三
部分。躯干后端近背方有泄殖孔 。具可活动的上、下眼
睑，下眼睑有瞬膜。眼后鼓膜一对。外鼻孔一对，有瓣
膜 。
雄蛙头两侧口角处有一对声囊。前肢细短，四指，生殖
季节第一指基部有瘤状突起，称婚垫。后肢发达，五趾，
3.3实验操作 （1）处死：双毁髓处死法 用解剖针（大头针）直接插入青蛙的枕骨大孔，插入后针尖平斜 向前插入颅腔，左右捣毁脑髓。针尖平斜向后插入脊柱，左右捣毁 脊髓。当蛙四肢僵直而后松软下垂时，表明脑髓、脊髓完全破坏。 （2）解剖： 将青蛙腹面朝上，用大头针固定四肢和吻端，先后剖开腹部的皮 肤（镊子夹起轻薄的皮肤，由后往前剪至上颌，然后撕开皮肤。和 肌肉。剖开皮肤可以看到皮肤内表面有许多血管分布。剖开腹部肌 肉时，注意避开腹部正中线内部的腹静脉。
动脉：动脉干分成两支，每一支包括颈动脉、体动脉和肺皮动脉。 静脉：一对前腔静脉、一个后腔静脉，注入静脉窦（静脉很细不好 观察。）
（2）消化系统： 消化道： 口腔—食道—胃—肠—十二指肠—直肠—泄殖腔 口咽腔内有：上颌齿、犁骨齿、内鼻孔（在犁骨齿两侧）、 耳咽管孔（上颌后部一对较大的孔），舌（前部固定，后 端游离并分叉）、雄性鸣囊孔（位于下颌后部两侧）、喉 门（位于口腔后部圆锥状突起上的一条纵缝）；直肠（比 较膨大）。胃（与食管相连处为贲ben门，与小肠交接处， 变窄，为幽门。） 消化腺：肝脏（分为三叶，深红色）、胆囊（位于肝脏 中叶后方，借胆总管开口于十二指肠）、胰脏（淡红色或 黄白色管状腺，在胃与十二指肠之间。 ）、脾（不消化 腺，是位于肠系膜上的淋巴器官）
பைடு நூலகம்具蹼。
观察活体青蛙的呼吸——口咽式呼吸（吞咽式呼吸），动作：口
青蛙的解剖
青蛙得解剖一、实验目得1、通过青蛙得内部解剖与观察,了解两栖动物消化、呼吸、泄殖、与神经系统得形态构造与特点。
2、学习脊椎动物解剖技术。
二、实验内容1、青蛙得外形、皮肤、骨骼与肌肉系统得观察。
2、青蛙得解剖及其消化、呼吸与泄殖系统形态结构得观察。
三、实验材料与用品青蛙、解剖器、蜡盘、大头针、棉花、乙醚四、实验操作及观察观察蟾蜍得外形,进行解剖,观察蟾蜍得各内部结构特征。
(一)外形观察青蛙皮肤湿润光滑。
身体分头、躯干与四肢三部分。
躯干后端近背方有泄殖孔。
具可活动得上下眼睑,下眼睑有瞬膜。
眼后鼓膜一对。
外鼻孔一对,有瓣膜。
雄蛙头两侧口角处有一对声囊。
前肢细短,四指,生殖季节第一基部有瘤状突起,称婚垫。
后肢发达,五趾,具蹼。
(二)消化系统蛙得消化系统由消化道及其附属得消化腺组成,消化道包括口腔、食道、胃、肠与泄殖腔等,消化腺包括肝脏与胰脏。
1. 口腔:剪开蛙得口角,使口张大,令口腔全部露出。
内鼻孔: 为口腔顶壁前方外侧得一对椭圆形得孔,通过鼻腔与外鼻孔相通。
耳咽管孔位于咽腔得后端,颌角附近有1对大孔,与中耳相通。
喉门位于下颌得后部,为口腔后方得1条纵裂缝。
食道开口咽得最后部位就是食管得开口,与咽腔之间无明显界限。
2. 食道很短,开口于喉得背面,下端与胃相连。
3. 胃位于体得左侧,形状稍有弯曲,前端略粗,后端较细,并有一明显得紧缩分,此即幽门,为胃与小肠得交界处。
4. 肠 : 分小肠与大肠。
小肠又由十二指肠与回肠组成,起于胃后,弯向前方得一小段为十二指肠,自十二指肠向后折,经过几次回旋而达大肠得部分为回肠。
大肠膨大而陡直,开口于泄殖腔。
5. 泄殖腔 : 较大肠短小,为汇集肛门,输尿管与输卵管(雌蛙)得管道。
6. 肝脏位于胸腹腔得前端呈红褐色,由较大得左右二叶与较小得中叶组成。
肝脏背面、左右二叶之间有一绿色球形得胆囊,内贮胆汁。
7. 胰脏为一不规则得淡红色或黄白色得管状腺,在胃与肠之间。
把肝、胃与十二指肠翻折过来指向前方,即可瞧到胰脏得背面。
蟾蜍的外形与内部解剖
实验九蟾蜍的外形与内部解剖两栖类是最先由水生过渡到陆生的脊椎动物。
蟾蜍（或青蛙）是两栖类中陆生跳跃特化方向的代表，它能很好地反映两栖类在适应陆生的斗争中，初步解决了在陆地上运动和在空气中呼吸的矛盾，而发展了五趾型附肢、肺呼吸，出现了颈椎和荐椎以及适应于陆生的神经系统和感觉器官等。
但同时，防止体内水分蒸发以及在陆地上繁殖的矛盾还未完全解决，表现出对陆地生活的不完善性。
这在脊椎动物进化史上具有重要的意义。
一实验目的：通过对蟾蜍外形和内部解剖观察，了解脊椎动物由水生到陆生的过渡中，两栖类在形态结构、内部构造和功能上所表现出的初步适应陆生生活的特征，并学习双毁髓处死蟾蜍的方法，掌握一般解剖技术。
二、实验内容：（一）外形观察（二）内部解剖与观察三、实验材料和用具活蟾蜍（或蛙）、解剖器具一套、解剖盘、放大镜、蜡盘、大头针。
四、实验操作及观察（一）外形：将活蟾蜍静伏于解剖盘内，观察其身体，可分为头，躯干和四肢3部分。
1.头部：蟾蜍头部扁平，略呈三角形，吻端稍尖。
口宽大，横表明，由上下颌组成。
上颌背侧前端有1对外鼻孔，外鼻孔外缘具鼻瓣，★观察鼻瓣如何运动，鼻瓣的运动与口腔底部的动物有何关系？眼大而突出，生于头的左右两侧，具上、下眼睑；下眼睑内侧有一半透明的瞬膜。
轻触眼睑，★观察上、下眼睑和瞬漠是否活动，怎样活动？★当眼睑闭合时，眼球位置有何变动？两眼后各有一圆形较小的鼓膜，眼和鼓膜的后上方有1对椭圆形隆起称耳后腺，即毒腺（青蛙的鼓膜较大，无耳后腺。
雄蛙口角内后方各有一浅褐色膜襞为声囊，鸣叫时鼓成泡状。
）。
2.躯干部：鼓膜之后为躯干部。
躯干部短而宽，躯干后端两腿之间，偏背侧有一小孔，为泄殖腔孔。
3.四肢：前肢短小，由上臂、前臂、腕、掌、指5部组成。
4指，指间无蹼。
生殖季节雄蟾蜍第一指基部内侧有一膨大突起，称婚垫或婚廇，为抱对之用，后肢较长，分为股、胫、跗、砳、趾5部。
5趾，趾间有蹼，不发达。
在第一趾内侧有一较硬的角质化的距。
青蛙(或蟾蜍)的消化、呼吸、泄殖和神经系统
一、目的通过蛙(或蟾蜍)的内部解剖和观察，了解两栖动物消化、呼吸、泄殖系统和神经系统的形态构造及特点；学习一般解剖技术。
二、内容(一)蛙的解剖及其消化、呼吸和泄殖系统形态结构的观察。
(二)蛙神经系统的示范。
三、实验材料和用具活蛙，蛙神经系统示范标本。
解剖器、蜡盘、鬃毛、大头针、放大镜、棉花、乙醚等。
四、实验操作及观察解剖蛙(或蟾蜍)剪开腹壁时，应沿腹中线稍偏左侧剪，以不致损毁位于腹中线的腹静脉。
同时注意剪刀尖应向上挑，以免损伤内脏。
将右侧腹壁翻开前，先将腹静脉从腹壁离开。
用双毁髓法(见实验19)处死活蛙，或使其麻醉致死。
麻醉法：将活蛙置于装有浸过乙醚棉球的广口瓶内，加盖静置于蛙深度麻醉致死。
将已死的蛙(或蟾蜍)腹面向上置于蜡盘中，展开四肢，用大头针于腕部和跗部钉入将蛙固定在蜡板上。
(一) 口咽腔：为消化和呼吸系统共同的通道。
1．舌：左手持镊将蛙(或蟾蜍)的下颌拉下，可见口腔底部中央有一柔软的肌肉质舌基部着生在下颌前端内侧，舌尖向后伸向咽部。
右手用镊子轻轻将舌从口腔内向外翻拉平，可看到蛙的舌尖分叉(蟾蜍舌尖钝圆，不分叉)，用手指触舌面有粘滑感。
蛙舌怎样捕食？右手持剪剪开左右口角至鼓膜下方，令口咽腔全部露出。
2．内鼻孔：1对椭圆形孔，位于口腔顶壁近吻端处。
取一鬃毛从外鼻孔穿入，可见由内鼻孔穿出。
内鼻孔有何功用?3．齿：沿上颌边缘有一行细而尖的牙齿，齿尖向后，即颌齿(蟾蜍无齿)；在l对内鼻孔之间有两丛细齿，为犁齿(蟾蜍无齿)。
齿有何作用?4．耳咽管孔：位于口腔顶壁两侧，颌角附近的1对大孔。
用镊子由此孔轻轻探入，可通到鼓膜。
5．声囊孔：雄蛙口腔底部两侧口角处，耳咽管孔稍前方，有1对小孔即声囊孔。
6．喉门：为舌尖后方，腹面的具有纵裂的圆形突起。
内由1对半圆形杓状软骨支持，两软骨间的纵裂即喉门，是喉气管室在咽部的开口。
7．食管口：喉门的背侧，咽底的雏襞状开口。
观察完口咽腔后，剪开皮肤(方法见实验19)。
然后用镊子将两后肢基部之间的腹直肌后端提起，用剪刀沿腹中线稍偏左自后向前剪开腹壁(这样不致损毁位于腹中线上的腹静脉)，剪至剑胸骨处时，再沿剑胸骨的左、右侧斜剪，剪断乌喙骨和肩胛骨。
小学三年级作文观察青蛙在水中游动的观察日记
观察青蛙在水中游动的观察日记今天，我来到了一个小池塘边，想要观察一下青蛙在水中游动的情景。
首先，我看到了一只绿色的小青蛙。
它身体呈椭圆形，四肢粗壮，非常有力。
它拥有一对大而明亮的眼睛，眼珠子转来转去，充满好奇心。
青蛙的嘴巴很大，闪着粉红色的舌头。
我注意到它身上有一些小小的黑点，像是点缀在绿色的皮肤上。
接着，我看到了青蛙跳进了水里。
它瞪大眼睛，小心地一跃而入。
水花四溅，发出“扑通”一声。
青蛙在水中快速地游动着，把长而有力的腿摆动得飞快。
水中的波纹随着它的动作传开，给人一种舒适的感觉。
我还注意到，青蛙在水中游动时会用前肢掌握住水中的浮游生物，然后一口吞下。
有时候，青蛙还会把身体弯曲成“C”字形，迅速把自己发射向前，像一个真正的潜水员一样。
我观察到青蛙游泳的时间并不长，大约几分钟后，它就从水中跃上了岸边。
它张开嘴巴，用粉红色的舌头舔舐身体，似乎在清洁自己。
然后，青蛙悠闲地闭上眼睛，呼呼大睡。
通过观察，我了解到青蛙在水中游动时非常灵活和敏捷。
它们的身体结构和游泳技巧使它们能够在水中自由自在地畅游。
观察青蛙在水中游动真是一次有趣的经历！。
解剖青蛙的实验报告
一、实验目的1. 了解青蛙的内部结构，掌握解剖青蛙的方法和技巧。
2. 认识青蛙的主要器官和系统，了解它们的功能和相互关系。
3. 培养学生的实验操作能力和观察能力。
二、实验原理青蛙是两栖动物，具有典型的脊椎动物内部结构。
通过解剖青蛙，可以观察到其内部器官的形态、位置和相互关系，了解其生理功能。
三、实验材料1. 青蛙一只2. 解剖刀、镊子、解剖剪、解剖板、解剖针、生理盐水、纱布等3. 解剖图谱、实验指导书四、实验步骤1. 准备工作（1）将青蛙置于解剖板上，用解剖剪剪开青蛙的腹部皮肤，暴露内脏器官。
（2）用解剖针轻轻挑开内脏器官周围的结缔组织，使内脏器官分离。
（3）用生理盐水清洗内脏器官，去除血迹和污物。
2. 解剖过程（1）观察心脏：将心脏取出，观察其形态、颜色和大小，记录心跳次数。
（2）观察肺脏：将肺脏取出，观察其形态、颜色和大小，记录肺泡数量。
（3）观察肝脏：将肝脏取出，观察其形态、颜色和大小，记录肝脏叶的数量。
（4）观察胃和肠：将胃和肠取出，观察其形态、颜色和大小，记录胃的皱褶和肠的长度。
（5）观察肾脏：将肾脏取出，观察其形态、颜色和大小，记录肾脏的叶和血管分布。
（6）观察生殖器官：观察雄性青蛙的睾丸和雌性青蛙的卵巢，记录其形态和大小。
（7）观察神经系统：观察脊髓、脑和神经分布，记录神经的走向和分布。
（8）观察肌肉系统：观察青蛙的肌肉分布，记录肌肉的名称和位置。
3. 实验结果（1）心脏：呈椭圆形，颜色为红色，心跳次数为每分钟60-80次。
（2）肺脏：呈粉红色，有多个肺泡，肺泡数量较多。
（3）肝脏：呈棕红色，有多个叶，叶间有血管分布。
（4）胃和肠：胃呈囊状，有皱褶，肠较长，颜色为粉红色。
（5）肾脏：呈红色，有多个叶，叶间有血管分布。
（6）生殖器官：雄性青蛙的睾丸呈椭圆形，雌性青蛙的卵巢呈囊状。
（7）神经系统：脊髓位于脊柱中央，脑位于颅腔内，神经分布广泛。
（8）肌肉系统：青蛙的肌肉分布广泛，包括骨骼肌和内脏肌。
实验2青蛙的外形与内部解剖
三、实验内容
蛙的外形、皮肤的观察； 蛙的解剖和内部器官特征包括消化、呼吸、
循环、泄殖和神经系统的形态结构观察；
（重点、难点）
四、实验材料、仪器及用品
活体牛蛙。 蜡盘、剪刀、解剖刀、解剖针、大头针、
镊子
五、方法步骤
实验安排（共３学时） 青蛙的外形与内部解剖
肺：接在喉气管室后， 位于胸腹腔前方、肝的背 面，为1对薄壁呈粉红色 的囊状物。结构简单，但 膨胀能力却很大，剪破蛙 的肺可见其内壁呈蜂窝状 ，表面布以丰富血管。
（3）循环系统观察
心脏,位于体腔前部， 外包膜状围心囊。用 小剪细心剪开围心囊， 可辨认出左右心房 （位于心脏前端）、 心室（呈圆锥形）、 动脉圆锥（从心室腹 面右上角发出的管子， 其前端分为左右动脉 干）、静脉窦（心脏 背面一个三角形囊）； 最后再仔细分辨大的 动脉（颈、体、肺皮） 和静脉（肺、体、 门）。
（4）泄殖系统观察
肾脏：为1对暗红色扁平的器 官，位于脊柱的两侧，贴在背 壁上。肾的腹侧镶嵌着一排淡 黄色的肾上腺，为内分泌腺。
输尿管：由肾的外缘后部发出 的1对小管，分别通向泄殖腔的 背壁。雄性的兼有输精作用。
膀胱：位于泄殖腔的腹面，为 一薄壁的两叶状囊，与泄殖腔 相通。
雄性生殖系统：精巢1对，位 于肾的腹面内侧，呈淡黄色或 灰白色。用镊子轻轻提起精巢 ，精巢内侧发出许多输精细管 通入肾脏，精液再经输尿管和 泄殖腔到体外。
脂肪体：位于精巢的前端，黄 色指状，营养期逐渐增大，生 殖期最小。
雌性生殖系统
卵巢：1对，位于肾的前 端腹面，其外壁有许多褶 皱，其形状大小与季节相 关，成熟个体在生殖季节 内充满黑色球状卵，未成 熟时卵巢呈淡黄色。其前 端具脂肪体。
青蛙的形态特征
青蛙的形态特征青蛙是一种生活在水中和陆地上的两栖动物，它的形态特征十分独特。
下面我将从青蛙的外观、内部结构和生活习性三个方面，对青蛙的形态特征进行详细介绍。
一、青蛙的外观特征青蛙的身体通常呈椭圆形，但不同种类的青蛙有着不同的体型和大小。
一般来说，青蛙的身体由头部、躯干和四肢组成。
头部上有一对明亮的眼睛，眼睛的位置相对较高，能够提供更广阔的视野。
青蛙的嘴巴较大且宽阔，有利于捕食昆虫等小型猎物。
躯干较为圆润，背部有一层光滑的皮肤，通常呈现出绿色、褐色或灰色等不同的颜色。
四肢短而有力，前肢有指骨，后肢有蹼，这使得青蛙能够在水中和陆地上自如地活动。
二、青蛙的内部结构特征青蛙的内部结构也具有一些独特之处。
首先是它的消化系统，青蛙的消化系统包括口腔、食道、胃、肠道和肛门等器官。
青蛙的口腔内有舌头和牙齿，舌头非常粘性，可以迅速捕捉到猎物。
其次是青蛙的呼吸系统，它通过肺部和皮肤两种方式进行呼吸。
青蛙的肺部位于胸腔内，可以吸入空气进行气体交换。
此外，青蛙的皮肤也具有呼吸功能，能够吸收空气中的氧气，释放体内的二氧化碳。
最后是青蛙的循环系统，它的心脏由三个腔室组成，分别是两个心房和一个心室。
这种三腔室结构使得青蛙的循环系统能够更有效地将氧气输送到身体各个部位。
三、青蛙的生活习性青蛙是两栖动物，既可以在水中生活，也可以在陆地上活动。
它们通常选择生活在湖泊、河流、池塘等水域环境中，以及靠近这些水域的树丛和草地中。
青蛙是夜行性动物，白天大部分时间都会躲藏在树洞、草丛或水中的深处。
夜晚到来时，它们才会活动起来，出来觅食。
青蛙的食物主要是昆虫、蛇、小鱼等，它们利用敏锐的视觉和粘性的舌头来捕捉猎物。
此外，青蛙还有一种独特的繁殖方式，它们会选择合适的水域进行产卵，雄性青蛙会发出特殊的叫声来吸引雌性青蛙前来交配。
青蛙的形态特征包括外观特征、内部结构和生活习性等方面。
青蛙的外观特征独特而多样化，内部结构体现了其适应水陆两栖生活的特点，而生活习性则与其生存环境和食物来源密切相关。
成年青蛙形态结构特征
成年青蛙形态结构特征
嘿，咱今天就来说说成年青蛙那些事儿哈！
你看那成年青蛙，长得可真是有特点。
先说它那大脑袋，鼓鼓的，感觉里面装了不少奇思妙想呢！两只大眼睛鼓鼓的，就像两颗大宝石，这眼睛可厉害了，啥都能瞧得见。
还有那一张大嘴巴，哇，张开的时候感觉能吞下好多东西。
它的身体呢，胖乎乎的，圆滚滚的，就像一个绿色的小气球。
那四条腿，虽然不算很长，但蹦跶起来可有力气了，一蹦老远呢，感觉就像装了小弹簧一样。
青蛙的皮肤也是滑溜溜的，带着一种特别的质感。
你知道吗，青蛙可喜欢唱歌啦！特别是在夏天的夜晚，它们就会“呱呱呱呱”地叫个不停，就好像在举办一场盛大的音乐会。
有时候我都在想，它们是不是在比赛谁唱得更响亮呀！
而且青蛙还是个厉害的“除虫小能手”呢！那些害虫们见到青蛙可得绕道走，不然一不小心就会被青蛙给吞进肚子里啦。
青蛙就这么守护着我们的小世界，默默地做着贡献。
说起来，青蛙真的挺有趣的。
它们有时候会静静地待在荷叶上，就像在思考着什么人生大事；有时候又会突然蹦起来，吓你一跳。
哎呀呀，这就是成年青蛙呀，有着自己独特的形态结构，还有着可爱又有趣的性格。
总之呢，成年青蛙就是这么特别，这么让人喜欢。
它们虽然小小的，但是在大自然中却有着重要的地位呢！现在回想起来，青蛙那模样还真的是让人印象深刻呀，就像一个个小精灵在我们身边蹦跶着。
哈哈，这就是成年青蛙的魅力呀！。
蛙的综合实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 观察蛙心脏的结构和功能。
2. 学习心脏搏动的生理机制。
3. 掌握蛙心脏搏动描记的方法。
4. 分析心脏期外收缩与代偿间歇现象。
二、实验原理心脏是循环系统的核心器官，其主要功能是泵血。
蛙的心脏结构简单，由心房和心室组成。
心脏搏动过程包括心房收缩、心室收缩和心房心室舒张三个阶段。
本实验通过观察蛙心脏搏动，分析心脏生理现象，进一步了解心脏功能。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：蛙、蛙心脏、生理盐水、显微镜、记录仪、刺激器等。
2. 实验仪器：解剖显微镜、刺激器、记录仪、蛙心夹、蛙心灌流器等。
四、实验步骤1. 蛙心脏的解剖与观察（1）将蛙心脏取出，置于生理盐水中，观察心脏的整体结构。
（2）用解剖显微镜观察心房和心室的形态、大小、颜色等特征。
2. 蛙心脏搏动描记（1）将蛙心夹固定在蛙心灌流器上，用生理盐水持续灌流心脏。
（2）将刺激器连接到蛙心夹，调整刺激频率，观察心脏搏动。
（3）用记录仪记录心脏搏动波形，分析心脏搏动规律。
3. 心脏期外收缩与代偿间歇实验（1）在心脏搏动描记的基础上，分别进行以下刺激：a. 在心室收缩期刺激，观察期外收缩现象。
b. 在心室舒张前期刺激，观察期外收缩现象。
c. 在心室舒张中期刺激，观察期外收缩现象。
（2）分析期外收缩与代偿间歇现象。
五、实验结果与分析1. 心脏结构观察蛙心脏由心房和心室组成，心房较小，心室较大。
心房和心室之间有瓣膜连接，防止血液倒流。
2. 心脏搏动描记心脏搏动波形包括心房收缩、心室收缩和心房心室舒张三个阶段。
心房收缩时，心房壁收缩，心房内压力升高，血液流入心室。
心室收缩时，心室壁收缩，心室内压力升高，血液被泵出心脏。
心房心室舒张时，心房壁和心室壁舒张，心房内和心室内压力降低，血液流入心房和心室。
3. 期外收缩与代偿间歇现象（1）在心室收缩期刺激，心脏产生期外收缩，但未出现代偿间歇。
（2）在心室舒张前期刺激，心脏产生期外收缩，出现代偿间歇。
（3）在心室舒张中期刺激，心脏产生期外收缩，出现代偿间歇。
蝌蚪解剖检验实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 通过对蝌蚪的解剖检验，了解其内部器官的结构和功能。
2. 掌握解剖检验的基本方法和技巧。
3. 培养学生观察、分析、归纳的能力。
二、实验原理蝌蚪是青蛙的幼体，其内部器官结构与成体青蛙相似，通过解剖检验可以了解其器官的形态、位置和功能。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：蝌蚪、解剖刀、镊子、解剖盘、解剖针、解剖显微镜、酒精、生理盐水、记录纸、笔等。
2. 实验仪器：解剖显微镜、解剖台、解剖盘、解剖刀、镊子等。
四、实验方法1. 准备工作：将蝌蚪置于解剖盘中，用解剖刀轻轻切开头部，使头部与身体分离。
2. 解剖头部：用解剖刀切开头部，观察脑、眼、鼻、口腔等器官。
3. 解剖消化系统：用解剖刀切开腹部，观察胃、肠、肝脏等器官。
4. 解剖呼吸系统：观察鳃的结构和功能。
5. 解剖循环系统：观察心脏、血管等器官。
6. 解剖泌尿系统：观察肾脏、输尿管等器官。
7. 解剖生殖系统：观察生殖器官的结构和功能。
8. 解剖肌肉骨骼系统：观察肌肉、骨骼等器官。
五、实验结果及分析1. 头部解剖结果：- 脑：位于头部中央，呈椭圆形，具有丰富的血管。
- 眼：位于头部两侧，呈圆形，具有感光功能。
- 鼻：位于头部前端，具有嗅觉功能。
- 口腔：位于头部前端，具有摄食功能。
2. 消化系统解剖结果：- 胃：位于腹部前端，呈椭圆形，具有储存和消化食物的功能。
- 肠：位于腹部后端，呈管状，具有消化和吸收营养的功能。
- 肝脏：位于腹部右侧，呈红褐色，具有代谢、解毒和储存营养物质的功能。
3. 呼吸系统解剖结果：- 鳃：位于蝌蚪身体两侧，具有气体交换功能。
4. 循环系统解剖结果：- 心脏：位于蝌蚪体内，呈红色，具有泵血功能。
- 血管：遍布蝌蚪全身，具有输送氧气和营养物质的功能。
5. 泌尿系统解剖结果：- 肾脏：位于蝌蚪体内，具有排泄废物和调节水分的功能。
- 输尿管：连接肾脏和膀胱，具有输送尿液的功能。
6. 生殖系统解剖结果：- 生殖器官：位于蝌蚪体内，具有繁殖后代的功能。
青蛙的形态结构
青蛙的形态结构1. 嘿，小伙伴们！今天咱们来聊聊青蛙这个有趣的小家伙。
别以为青蛙就是个整天"呱呱"叫的绿不溜秋的东西，它的身体结构可有意思了！跟着我一起来探索青蛙的奥秘吧！2. 青蛙的身体，说白了就是一个大脑袋加上一个圆滚滚的身子。
但是，这可不是普通的脑袋和身子哦！青蛙的脑袋上有一对大眼睛，简直就像是戴了两个超大的墨镜，酷毙了！这双大眼睛不仅能看到前面，还能看到上面和侧面，简直就是360度全方位无死角啊！3. 青蛙的嘴巴可有意思了。
它的嘴角向上翘，看起来就像是在笑。
但是，可别被这个"笑容"骗了，青蛙的嘴可是个捕食利器！它的舌头又长又黏，一伸一卷，小虫子就到肚子里去了。
我要是一只小虫子，看到这张嘴肯定吓得腿软！4. 青蛙的耳朵，你们猜在哪儿？不在脑袋两侧，而是在眼睛后面，是两个圆圆的鼓膜。
这鼓膜超级敏感，连远处的一点点声音都能听得一清二楚。
要是我有这样的耳朵，上课偷偷聊天肯定会被老师抓个正着！5. 再来看看青蛙的身子。
它的身子圆滚滚的，像个小气球。
但是别小看这个"气球"，里面可装着不少重要器官呢！青蛙的心脏、肺、肝脏等都藏在这个小肚子里。
而且，青蛙的皮肤还能呼吸，简直就是个会呼吸的小气球！6. 青蛙的四肢可有意思了。
前肢短短的，像是两个小胳膊。
但是后肢可就厉害了，又长又有力，简直就是天生的弹跳高手！青蛙一蹬腿，"嗖"的一下就能跳出好远。
要是我有这样的腿，上学肯定不用担心迟到了！7. 青蛙的脚也很特别。
前脚有四个脚趾，后脚有五个脚趾，而且脚趾之间还有蹼。
这蹼就像是天生的蛙鞋，让青蛙在水里游泳的时候如鱼得水。
我要是有这样的脚，夏天去游泳肯定不用带蛙鞋了！8. 青蛙的皮肤也很神奇。
它的皮肤又湿又滑，摸起来凉凉的。
这层皮不仅能保护青蛙，还能帮助它呼吸和调节体温。
有些青蛙的皮肤上还有各种花纹和颜色，简直就是大自然的调色盘！9. 青蛙的内部构造也很有意思。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
青蛙形态结构的观察
目的了解青蛙的形态结构特点；理解青蛙跟水陆两栖生活的适应；学会解剖青蛙的技能。
实验前的思考青蛙在陆上生活，也能在水中生活。
它的形态结构是跟水陆两栖环境相适应的（见图）。
材料器具青蛙；解剖剪，解剖针，镊子，解剖盘，大头针，细玻璃管，硬塑丝或细钢丝，筷子或细棒，加盖玻璃缸；水。
步骤
1．观察青蛙的外部形态
（1）把青蛙捉放到加盖的玻璃缸里，手有粘滑感。
观察青蛙蹲和跳跃的动作。
向玻璃缸里注水，观察青蛙游泳情景。
（2）观察青蛙的皮肤看它有没有附属物。
观察它背部的体色、斑纹及两侧的皱褶。
观察它腹部的皮肤颜色等特点。
（3）观察青蛙身体的各部分试稍转动它的头部，看有没有颈。
从前往后依次观察口、口裂、鼻孔、眼睛和鼓膜。
掰开青蛙的口，用硬塑丝或细铜丝插入鼻孔，看看它的鼻腔跟口腔是否相通。
试压迫蛙的眼球，能否下陷。
寻找蛙口角旁有没有鸣囊来辨别它是雌的还是雄的。
如果在生殖期间，则可观察到雄蛙的第一指基部内侧有婚瘤（见图）。
观察青蛙的前后肢特点，如长短，趾数，有无蹼。
2．解剖并观察青蛙的内部结构
（1）用乙醚麻醉或捣毁脑和脊髓的方法处死青蛙（见图）
把已经麻醉或处死的青蛙平放在解剖盘里，腹部向上。
四肢用大头针固定好。
左手拿镊子，右手持解剖剪，沿青蛙腹中线偏左，由后向前剪开腹部皮肤，直至口缘后方。
再在肩带和腰带处，从中间分别向两侧横切。
再用镊子和解剖剪分离皮肤，并翻向两侧。
观察皮肤内壁上的细血管。
以同样方法剪开腹部肌肉层，并剪断胸骨。
把剪开的体壁翻向两侧，用大头针固定好（见图）。
（2）观察心脏心脏位于体腔上部中间，鲜红色。
小心地剪开围心囊，仔细辨认左、右心房和心室并观察它们的搏动情况。
肺位于心脏两旁，粉红色，囊状。
用玻璃管插入青蛙的喉部，向里面吹气，肺会膨胀起来。
可以观察到它内部的蜂窝状的肺泡和分布在肺泡壁上的细血管。
（3）掰开青蛙的上下颌，用手指触摸上、下颌和口腔顶壁，寻找它的细齿。
用镊子拉出青蛙的舌，观察它的生长方式和舌尖的分叉。
在咽的腹侧中间寻找纵裂的喉门。
用筷子或细棒从口腔插入，穿过咽、食管，直至袋状的胃。
胃以下是细长、盘绕的肠，最后开口在泄殖腔孔。
在体腔中部寻找体积较大，呈红褐色的肝脏。
肝脏分为3叶。
它的背面有绿色的胆囊。
在胃和肠的回折部分，可以看到淡黄色、扁平的胰腺。
它和胆囊都有导管通入十二指肠。
（4）把胃肠等器官拉向身体一侧。
可以看到在体腔背壁、中线两侧各有一只暗红色的肾脏，下连白色细长的输尿管。
两管导入泄殖腔。
膀胱位于泄殖腔的腹面，为充满液体的囊袋。
（5）青蛙雌雄异体。
如果解剖的是雄蛙，在它两肾的腹面可以找到一对淡黄色或白色的精巢，呈椭圆形。
它的上端各有一个呈指状分叉的黄色脂肪体。
用镊子略微提起精巢，能看到精巢通向肾脏的输精小管。
如果解剖的是雌蛙，能找到一对卵巢，颜色随卵的成熟程度而异。
未成熟的卵呈白色，成熟的卵呈黑色。
卵巢的前端也有指状分叉的脂肪体。
卵巢的外侧，各有一条迂回曲折的白色输卵管。
它的末端膨大形成子宫，最后导入泄殖腔（见图）。
（6）观察青蛙的脑。