部编版三年级语文上册《海滨小城》课件

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部编人教版三年级上册语文 第19课 海滨小城 教学课件

部编人教版三年级上册语文 第19课 海滨小城 教学课件

知识拓展
◆赞美祖国的现代诗歌 我们爱你啊,中国(节选)
当灿烂的太阳跳出东海的碧波, 帕米尔高原依然是群星闪烁;
当北国还是银装素裹的世界,
南疆早已洋溢着盎然的春色
啊,我们爱你,中国!
第三十二页,共四十一页。
课文结构
海上天空蓝色 海面 船队 贝





庭院 树多 公园 榕树
街道 干净
第三十三页,共四十一页。
总写小城庭院栽了很多树后面的三句是围绕这句话来写的。
用了列举的方法。写桉树的香味浓,用了一个动词“飘”,让 人感觉香味随风弥散,沁人心脾。写凤凰树开花热闹,用了一个比 喻句,将开得热闹的凤凰树的花比作一片片红云,突出了凤凰花的 艳丽与繁多。
第二十五页,共四十一页。
品析
小城公园的美丽
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶 顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着 石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
美丽整洁
课文主题
本文用海滨的美衬托小城的美,突出海滨小城美丽、整洁 的特点,抒发了作者热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。
第三十四页,共四十一页。
随堂小练
1.选择。
1.红色字的读音和其他选项不同的是( A.手臂 B.臂膀 C.胳臂
c )。
B 2.下列词语中书写错误的一项是( )。 A.渔民 B.鱼船 C.打鱼
开头点题,交代“我”的家
乡。
并列关系句式,形象的描写 海天一色的美丽景象。
想一想景物描写按照什么顺序写的?
第十六页,共四十一页。
按照由“海面(下)---天空(上)”的顺序描写了帆船与军舰 、海鸥与云朵。“棕色”“银白色”“白色”“灰色”与天空和大 海的蓝色相映成趣,这是一种色彩的美。

部编版小学三年级语文上册第19课《海滨小城》优质课件(共118张PPT)

部编版小学三年级语文上册第19课《海滨小城》优质课件(共118张PPT)
渔舟归来的热闹场景
这一部分作者运用了 怎样的写作顺序?
大海
由远及近
沙滩
课文1-3自然段,主要描写了 海滨美景 , 请用小标题的形式概括文中出现的美景。
海上景象 海天远景
海上日出
沙滩景象 贝壳遍地
渔舟归来
读课文4-6自然段,说说这部分 主要描写的是哪里的景物?这些景物 具有怎样的特点?
小城内的景物:
放。
笔顺:
结构:左右 部首:身 笔画:15 组词:平躺 躺椅 躺下 造句:他静静地躺在床上养病。
笔顺:
结构:半包围 部首:车 笔画:10 组词:超载 承载 载客 满载而归 造句:“六一”儿童节那天,我们在
校园里载歌载舞。
笔顺:
结构:上下 部首:非 笔画:15 组词:依靠 靠近 可靠 无依无靠 造句:小船靠岸后,人们纷纷走下船。
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,
读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。
滨灰飘渔遍躺载 靠亚夏除踩洁
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:13 组词:海滨 湖滨 滨江 率土之滨 造句:这是一座环境优美的海滨小城。
笔顺:
结构:半包围 部首:火 笔画:6 组词:灰色 石灰 灰尘 灰飞烟灭 造句:公园里的白桦树上有两只惹人
喜爱的灰雀。
笔顺:
结构:左右 部首:风 笔画:15 组词:飘扬 飘浮 飘舞 香飘十里 造句:彩旗在空中迎风飘扬。
笔顺:
结构:左右 部首:氵 笔画:11 组词:打渔 渔船 渔利 坐收渔利 造句:我国沿海地区的渔业非常发达。
笔顺:
结构:半包围 部首:辶 笔画:12 组词:普遍 遍地 遍布 漫山遍野 造句:春天来了,鲜花漫山遍野地开

三年级上册《海滨小城》PPT课件部编版

三年级上册《海滨小城》PPT课件部编版

作者观察小城的庭院、公园和街道,分别抓住了 什么特点?
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、 橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉 树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开 了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
比喻:突出花多、花美。
庭院美:树多、叶香、花美。
凤凰树 桉树
椰子树
橄榄树
作者观察小城的庭院、公园和街道,分别抓住了 什么特点?
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵 榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以 遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石 凳上总是坐满了人。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
课文详解
按照“海滨→小城”的顺序,理清课文层次。 榕树:常绿乔木,树干分枝多,树冠大,有气根。
公园更美:树大、叶密、人多。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
第一部分( ):_美__丽__的__海__滨_____________。 这里栽着许许多多榕树。
1-3 这座海滨小城真是又美丽又整洁。
19. 海滨小城
资料袋
桉树:源自澳洲,品种较多,树 叶有圆形的、椭圆形的、锥形的、 分叉形的或沿着杆茎分布的。树叶 衬映着众多的花朵,散发着浓烈的 香味。
资料袋
椰子树:树干高大,有圆环围绕。 树叶大片,成束的长在树顶上。花 呈奶白色,成串生长。果实是大而 圆的硬壳果。椰子树的用途很多: 果皮可造绳索或用作燃料;果壳可 用来制成工艺品或器皿;果肉、果 仁可供食用或用来提炼成椰油;果 液可作饮品;嫩芽可造椰子酒和椰 糖。
化,气温比温带高,植物在冬季仍能缓慢生长。也叫副热带。 沥青:有机化合物的混合物,黑色或棕黑色,呈胶状,有天然产的, 也有分馏石油或煤焦油得到的。用来铺路面,也用作防水材料、防腐 材料等。

《海滨小城》PPT优质课件

《海滨小城》PPT优质课件

读一读,写一写

书写指点:半包围中的扁上,户 的外框需扁,辶要拖住扁。
biàn

结构:半包围 音序:B 部首:辶
组词:几遍,翻遍 造句:春天来了,漫山遍野开满了五彩斑斓
各种颜色的美丽的小花.。
字词学习
读一读,写一写

书写指点:躺字左窄右宽,记住 框里是口不是曰。
tǎng

结构:左右 音序:T 部首:身
字词学习
复习一下,我们刚刚都学了那些字

hūi

biàn tǎng zài
滨灰渔 遍躺载
kào zāi

xià
cǎi
jié
靠栽亚夏踩 洁
字词学习
de 冷得很 今年的冬天真的是冷得很,我得亏是提早准备

dé 得到 了一些厚衣服,还有去年冬天从哥哥那里得到
děi 得亏 的旧围巾。
zài 载人 三年级的语文课本上记载着我们国家第一
提问,贝壳为什么会“寂寞的躺在那里”?
前文中“遍地”说明了贝壳数量很多,而这里是海 滨,城里孩子对贝壳见得多了,也就没有什么兴趣 了。同时这里作者还用到了拟人的修辞手法,形象 又可爱的描写出贝壳寂寞孤独的样子。
课文解读
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮 太阳,挡风雨。
这里用了什么修辞手法?为什么?
课文解读
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。帆 船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂上也镀上了一层金黄色。
提问,“镀上”一词有什么表达效果?
文中“镀上”一词形象地写出了朝阳照耀下的海上风景,形象的 表现了海上温暖、美丽的色彩之美。
课文解读

部编版三年级语文上册第19课《海滨小城》精美课件(共75张PPT)

部编版三年级语文上册第19课《海滨小城》精美课件(共75张PPT)

新课导入
同学们,前几天我们去了 富饶的西沙群岛,畅游了五 光十色的海水,观看了成群 结队的鱼群。今天我们的脚 步继续前行,去到广东省的 一座美丽的海滨小城看一看。
会认的字
bīn ōu gē bei cǎi zài
滨鸥 胳臂 睬载
huáng yà róng dèng féng chú
凰亚 榕凳 逢除
第1课时
19 海滨小城
字词识记
读一读
bīn
ōu
海滨 浩瀚 灰色 海鸥 镀金
cǎi
zài
遍地 理睬 躺着 满载 靠岸
huánɡ yà
桉树 橄榄树 凤凰 亚热带
dènɡ fénɡ chú
石凳 每逢 除以 沥青 咯吱
ɡē bei
渔民 胳臂
喧闹 栽树
rónɡ
初夏 榕树踩点 整洁Fra bibliotek睬 亚臂
载 凰

逢凳


2.仔细观察我们的校园,试着用“先概括 后具体”的方法写一个片段。
19.海滨小城
林遐
教学目标:
1.认识“滨、鸥、胳”等12个生字,学会“滨、灰 、渔、遍”等13个生字,认识多音字“臂”,理解 相关词语的意思。 2.正确、流利、有感情的朗读课文。
3.理解课文内容,感受海滨小城的美丽 景物及其特点,从中体会作者对家乡的 热爱之情。
胳 鸥
写一写
让我们分一分字的结构。
滨 灰渔遍躺载靠
栽亚夏 除踩洁
左右结构 滨 渔 躺 除 踩 洁 上下结构 靠 夏 半包围结构 灰 遍 载 栽 独体字 亚
词语解释
1.①水势盛大。②形容广大或繁多。( B ) 2.①喧哗热闹。②喧哗吵闹。( A ) 3.像笼子似的罩在上面。( C )

三年级语文上册19 海滨小城 课件(35张PPT)

三年级语文上册19 海滨小城 课件(35张PPT)

海边是一片沙滩,沙滩上遍地 是各种颜色、各种花纹的贝壳。这 里的孩子见得多了,都不去理睬这 些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里 。远处响起了汽笛声,那是出海捕 鱼的船队回来了。船上满载着银光 闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金 黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上 就喧闹起来。
海边是一片沙滩,沙滩上遍地 是各种颜色、各种花纹的贝壳。这 里的孩子见得多了,都不去理睬这 些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里 。远处响起了汽笛声,那是出海捕 鱼的船队回来了。船上满载着银光 闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金 黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上 就喧闹起来。
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都 被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民, 军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一 层金黄色。
远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队 回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有 青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠 岸,海滩上就喧闹起来。
海边是一片沙滩,沙滩上遍地 是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里 的孩子见得多了,都不去理睬这些贝 壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。
海天交界的程度线上,有棕色 的机帆船和银白色的军舰来来往 往。
海天交界的程度线上,机帆 船是棕色的,军舰是银白色的, 它们来来往往。
海边是一片沙滩,沙滩上遍地 是各种颜色、各种花纹的贝壳。这 里的孩子见得多了,都不去理睬这 些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里 。远处响起了汽笛声,那是出海捕 鱼的船队回来了。船上满载着银光 闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金 黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上 就喧闹起来。
海上
5个场景
街道
沙滩
庭院
公园
我的家乡在广东,是一座海滨小 城。人们走到街道尽头,就可以看见 浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的 。海天交界的程度线上,有棕色的机 帆船和银白色的军舰来来往往。天空 飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着 跟海鸥一样颜色的云朵。

部编版三年级语文上册第六单元 《海滨小城》PPT课件

部编版三年级语文上册第六单元 《海滨小城》PPT课件
统编版三年级语文上册
海滨小城
第六单元·第19课 汇报人:XXX
目录
CONTENTS
初读感知
情境导入
你觉得 这样的城市 美吗?
助读资料
同学们,你们知 道海和洋的区别吗?
海在洋的边缘,是大洋的附属部分。海 临 近 大 陆 , 水深比较浅,平均深度从几米到二三千米。海水的温 度、盐度、颜色和透明度都受陆地影响。洋,是海洋 的中心部分,是海洋的主体。大洋的水深一般在3000 米以上。大洋离陆地遥远,不受陆地的影响。每个大 洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。
组词
躺下 平躺
造句
爷爷正在躺椅上休息。
书写
左窄右宽;右边里面是“口”不 是“曰”。
组词 造句
书写
满载 载客
货运三轮车禁止载客。
整体要写紧凑,“土”与“戈” 的横是一笔,要长;“车”稍小 些。

zāi
o
组词
依靠 靠近
造句 他保证自己提供的信息非常可靠。
书写
“告”首撇要短,下横要长; “非”字横画间隔均匀。
书写 扁窄,下边“夂”撇稍短,捺
长而有力。
chú
cǎi
组词 造句 书写
剔除 除外
那条山路,除了他,谁也不熟 悉。
“阝”在左边不在右边;“余” 中间两横,下横稍长。
组词 造句
书写
踩碎 踩踏
我们要爱护环境,不要随意踩 踏花草。
右边上撇短平,“ ”的两点和 一撇写要写紧凑,“木”横要 靠上,竖稍长。
jié
拓展延伸
拓展延伸
关于思念家乡的诗句: 举头望明月,低头思故乡。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 两处春光同日尽,居人思客客思家。 春风又绿江南岸,明月何时照我还? 仍怜故乡水,万里送行舟。

部编版人教版三年级语文上册第19课《海滨小城》(共24张PPT)精品课件

部编版人教版三年级语文上册第19课《海滨小城》(共24张PPT)精品课件
这座海滨小城真是又美丽又整洁。 这一段有什么作用?
收束全文,照应开头。Fra bibliotek晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀 (dù)上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战 士,他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。
“镀上”一词有什么表达效果?
“镀上”一词形象地写出 了朝阳照耀下的海上的景色, 柔和、温暖、美丽。
说明了凤凰花开得十分繁盛、红艳,也说明 了凤凰花之多。
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶 密不透风,可以遮太阳,挡风雨。
这里用了什么修辞手法?有什么作用? 这里运用了比喻的修辞手法,将榕树比作绿绒
大伞,突出了榕树的高大、碧绿、茂盛。
小城的街道也美。除了沥(lì)青的大路,都是用 细沙铺成的,踩上去咯(gē)吱咯吱地响,好像踩在沙 滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落 叶都没有。
写法巧借鉴
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、 橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉 树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开 了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
写法点拨:这一段采用先总后分的写 法。第一句是这一段的中心句,接着 分写小城的树种以及特定时节(初夏) 树叶繁茂、花开热烈的美景。
从哪里可以看出“小城的街道也美”?
沥青的大路;细沙铺成的路; 街道上十分干净,一片落叶都没有。
主题归纳
本文通过对海上、沙滩、庭院、公园、 街道等的描写,表现了“我”的家乡——海 滨小城的整洁、美丽,表达了“我”对家乡 的热爱与赞美之情。
文章结构
大海——帆船、军舰、海鸥、云朵
海滨

沙滩——贝壳、捕鱼的船队
(1)傍晚,我站在_浩_瀚的大海边,看到一轮_皓_月 挂在空中。(皓 浩)

小学语文部编版海滨小城ppt完美版课件

小学语文部编版海滨小城ppt完美版课件

人 教 部 编 版 三 年 级 上 册语文课件: 海滨小城(共 张PPT)
27
人 教 部 编 版 三 年 级 上 册语文课件: 海滨小城(共 张PPT)
海上第日3自出然段写了什么景象?
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是
各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的
孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,
贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起
海海滨滨小小城城(共共 张张PT)
32
人教部编版三年级上册语文课件:19 海滨小城(共44张PPT)
银光闪闪的鱼
人人教教部部编编版版三三年年级级上上册册语语文文课课件件: : 19 海海滨滨小小城城(共共4张张PT)
33
人教部编版三年级上册语文课件:19 海滨小城(共44张PPT)
满载而归 金黄色的海螺
清幽的比日神山 热闹的福建园
美丽的鲁朗小镇
大山里山花烂漫 山坡上羊驼觅食
……
我的家乡在林芝,
人 教 部 编 版 三 年 级 上 册语文课件: 海滨小城(共 张PPT)
43
人教部编版三年级上册语文课件:19 海滨小城(共44张PPT)
作业:
1.查看电子书包我的学案,在图 片和文字帮助下有感情朗读1-3自然 段,并录音上存。
借助关键语句理解一段话的意思。
人教部编版三年级上册语文课 件:
海滨小城(共44张PPT)
21
人教部编版三年级上册语文课 件: 19 海滨小城(共44张PPT)
天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水 平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰 来来往往。天空飞翔着白色的、灰色 的海 鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
2.拍照上存写得最满意的生字。 3.点播和浏览同学的朗读和书写 作业,送鲜花评价或写评论。

统编版三年级语文上册第19课海滨小城课件(共36张PPT)

统编版三年级语文上册第19课海滨小城课件(共36张PPT)

句段导读
大海
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被
朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰
上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄
色。
“镀”表示表面有光泽,体 现出阳光照耀下海面的美景。
句段导读
沙滩
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种 花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些 贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。贝壳只好寂寞地躺 在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回 来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹, 金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
句段导读
庭院
中心句 里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰
种类多
子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带
树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得 叶香 满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,
好像笼罩在一片片红云中。
花美
句段导读
公园
中心句 的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一 棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密 比喻 不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳, 每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
色彩斑斓
句段导读
默读课文,思考: (1)作者视察景物是站在什么地方视察的? (2)作者是按什么顺序视察的? (3)作者是抓住景物什么特点写的?
句段导读
作者是站在街道的尽头视察的。因为文中说 “人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海”。
作者是按照由远及近的顺序视察的。因为作者 站在小街的尽头,先远望大海,再近看沙滩。
课文总结
这座海滨真是又美 丽又整洁。
归纳总结
《海滨》通过描写丰富多彩的颜色,展示海滨 的美丽,抓住三处具有特色的景物,展示了的美丽 与整洁。表现了作者热爱大自然、热爱故乡的情感。

部编版三年级语文上册第六单元第19课《海滨小城》课件

部编版三年级语文上册第六单元第19课《海滨小城》课件

别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤
凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
1.用“____”画出文段的关键句。
2.这段话写了庭院里树的__种__类____多、桉树的__香__味____浓,凤凰树的___花___美

凤凰花
3.文段中画“ ”的句子把__________比作C “红云”。
理睬.(chǎi cǎi)
亚.(yǎ yà)洲
石凳.(dēnɡ dènɡ) 每逢.(fénɡ fènɡ)
二、读拼音,写词语。
zhěnɡ jié
yú mín
整洁 渔民
kào àn
靠岸
chū xià
初夏
biàn dì
遍地
三、按查字典的要求填空。
本课中所学的“载”用音序查字法先查大写字母
____Z____,再查音节___z_à_i ___;用部首查字法先查
臂也镀上了一层金黄色。
cǎi
dènɡ
采——睬 ·
登——凳 ·
rónɡ
bīn
容——榕
宾——滨
·
·
zāi
载——栽
·
说说发现了什么。
huánɡ
皇——凰 · ōu
区——鸥 ·
加点的字都是熟字加偏旁组成。“载”是用交通工
具装的意思,所以有“车”;“栽”是种植的意思,所
以有“木”。
cǎi dènɡ
huánɡ rónɡ
二、延伸阅读 ______________的乡村清晨
②庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白 色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥 漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又像巨大的天幕。

海滨小城ppt课件

海滨小城ppt课件

用波浪线标出体现大海颜色的词语。
蓝 棕 银白 白 灰 金黄
小结:这两个自然段主要抓住了景物的颜色进行描写,表 现了大海是迷人的,景色异常美丽。
感受海滨之美
默读第3自然段,思考:
这一自然段主要写了哪些景物? 请在课本上圈画出来。
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。 这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在 那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载 着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸, 海滩上就喧闹起来了。
比喻句
自由读
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙 自铺由成朗读的课,文。踩师上:去“课咯文吱通咯过哪吱几地处响景物,来好写海像滨踩小在城的沙自滩由上朗读一课样文。。 人师们:“把课街文通道过打哪扫几处得景十物分来写干海净滨,小城甚的至美丽连、一整片洁?落美叶丽都、整没洁有?。
(1)先写了什么?后写什么?
先写用细沙铺的路,后写街道干净。
自由读课文后4个自然段,找出概括海 滨小城景物特点的一句话吧!
这座海滨小城真是 又美丽又整洁。
总结全文
摘抄文中你认为写得好的句子,和同学交流。
例如: 凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好 像笼罩在一片片红云中。
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞, 树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。
(1)这里的孩子见得多了,都不去理睬这些 贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。
思考: (1)运用了什么修辞手法?贝壳为什么会寂寞呢?
(1)运用了拟人的修辞手法,“寂寞”一词把“贝壳”拟人化了 ,形象 地写出了贝壳虽然美丽,但那里的孩子却不理睬它们的情景。
(二)学习课文第二部分
感受小城之韵

2024年部编版三年级语文19海滨小城-课件

2024年部编版三年级语文19海滨小城-课件

字词乐园
会认字
dènɡ
凳 组词:石凳 凳子 拍桌打凳
fénɡ
逢 组词:每逢 相逢 生不逢时
chú
除 组词:除法 除夕 除暴安良
字词乐园
词语解释
海滨:指与海邻接的陆地。 喧闹:声音大而热闹。 笼罩:指广泛覆盖的样子。 寂寞:冷清孤单;清静。 浩瀚:本义为水盛大貌,引申为广大、繁多之意。
字词乐园
词语运用
重难点解析
重难点2 大海色彩美
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都 被朝阳镀上了一层金黄色。
“镀”是什么意思?为什么用“镀”?
“镀”是使一种金属附着在另 一种金属表面的化学方法。这里 指海面上的景物在阳光的照射下 变得金灿灿的,像镀上一层金子, 形象地表现了色彩之美。
重难点解析
重难点3 海滩景色美丽、生机勃勃
重难点解析
重难点7 小城的特点:美丽整洁
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
总结全文, 点明中心。
写作手法
按方位写景
就是由近及远,或由远及近,由上而下, 由下而上,由外到里,或由中间到四周 含义:的的顺序进行描写。本文就是按由近及 远的方位顺序来写景的。好处就是主次 分明,详略得当
先确定选用哪种方位顺序,然后按顺序 运用:有重点地描写景物。注意抓住景物的不
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是 各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩 子见得多了,都不去理睬这些贝壳, 贝壳只好寂寞地躺在那里。
远处响起了汽笛声,那是出海捕 鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪 的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海 螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
静态描写 动态描写
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
重难点解析
重难点4 小城庭院: 树木多 种类多 美

《海滨小城》PPT课件第1课时|人教部编版(共9张PPT)

《海滨小城》PPT课件第1课时|人教部编版(共9张PPT)
zài(满载) 栽(树2)“亚镀热”是带使一初种夏金属除附非着在踩另着一种整金洁属表咯面吱的咯化吱学方法。
海hu滨áng 灰yà色 r渔ón民g d遍èn地g f躺én下g ch满ú 载 靠岸
载 栽hu树áng 亚yà热带rón初g 夏dèn除g 非fén踩g 着chú 整洁 咯吱咯吱
海gē滨 be灰i 色 cǎ渔i 民zài遍地 躺下 满载 靠岸
bīn ōu gē bei cǎi zài
滨鸥 胳 臂睬载
huáng yà róng dèng féng chú
凰 亚榕凳逢除
我会写
海滨 灰色 渔民 遍地 躺下 满载 靠岸 栽树 亚热带 初夏 除非 踩着 整洁 咯吱咯吱
我会写
海滨:指靠近大海的地方。 浩瀚:指海水广大无边的样子。 寂寞:孤单、冷清。 喧闹:喧哗、热闹。本课指人们因为高兴而大声喊叫,声面非常 活跃。 热闹:本指繁盛活跃的景象。本音标指鲜花竞相开放的景象。 每逢:每次遇到。
人教版小学语文三年级
19 海滨小城
第一课时
引入新课
同学,我们伟大的祖国风景优美。我们刚 刚告别《富饶的西沙群岛》,今天老师又要带 领大家一起走进这具有南国风光的美丽的海滨 小城。
我会写
我们刚刚告别《富饶的西沙群岛》,今天老师又要带领大家一起走进这具有南国风光的美丽的海滨小城。 海本滨课: 指指人靠们近因大为海高的兴地而方大。声喊叫,声面非常活跃。 h海u滨áng 灰yà色 r渔ón民g d遍èn地g f躺én下g ch满ú 载 靠岸 海栽滨树 灰亚色 热带渔民初夏遍地除非(1~3):写海滨的景色。 第二段(4~7):写小城的美丽景色。
课文讲解
1~3自然段
(1)这部分介绍了海滨哪两处地方?
(2)“镀”是什么意思?这里为什么用 “镀”?
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初步感知
初步感知2
2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?
第一部分(1-3自然段)海滨景色的美丽。 第二部分(4-6自然段)描写小城的美丽。
重难点解析
重难点1
作者读第观1察自然景段物,是小兴站安在岭什的树么地 方给观我察们的留下?了什么印象?
小城的街头
我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到 街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的, 海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机 帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色 的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
fénɡ
逢 组词:每逢 相逢 生不逢时
chú
除 组词:除法 除夕 除暴安良
字词乐园
词语解释
海滨:指与海邻接的陆地。 喧闹:声音大而热闹。 笼罩:指广泛覆盖的样子。 寂寞:冷清孤单;清静。 浩瀚:本义为水盛大貌,引申为广大、繁含有量词的短语 一片片红云 一座座小楼 一缕缕白云 一阵阵香味 一张张笑脸 一台台电脑
字词乐园
会写字
bīn huī

滨灰渔
biàn tǎnɡ
遍躺
字词乐园
会写字
zài

kào

zāi yà
kào
栽亚夏
字词乐园
会写字
chú cǎi jié
除踩洁
字词乐园
易错提示
栽:左下方是“木”,要和“载”区 分。
洁:右上部是“士”,要和“浩”区 分。
字词乐园
会认字
bīn
滨 组词:海滨 滨海
ōu
新课导入
蓝色的大海,蓝色的天,银白色的军舰,白色的 或灰色的海鸥;各种颜色各种花纹的贝壳……这一切 是多么美丽、多么诱人啊!我们一起走进这具有南国 风光的美丽的海滨小城来看看吧!
资料宝袋
海和洋的区别 : 海在
洋的边缘,是大洋的附属部分。 海临近大陆,水深比较浅,平均 深度从几米到二三千米。海水的 温度、盐度、颜色和透明度都受 陆地影响。洋,是海洋的中心部 分,是海洋的主体。大洋的水深 一般在3000米以上。大洋离陆地 遥远,不受陆地的影响。每个大 洋都有自己独特的洋流和潮汐系 统。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树 、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚 热带树木。
凤凰树开了花,开得那么热闹, 小城好像笼罩在一片片红云中。
凤凰花竞相开放、开得娇艳而 繁茂的景象。
重难点解析
重难点5 小城公园(更美): 树多而美 人多
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞, 树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。
比喻
树下摆着石凳,每逢休息的日子,石 凳上总是坐满了人。
重难点解析
重难点6 小城街道(也美): 安静 干净
除了沥青的大路,都是用细沙铺成的, 踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一 样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连 一片落叶都没有。
能听见“咯吱咯吱”的脚 步声,说明行人稀少,街道 宁静。“甚至”更进一步突 出了小城街道干净的程度。
重难点解析
重难点2 大海色彩美
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都 被朝阳镀上了一层金黄色。
“镀”是什么意思?为什么用“镀”?
“镀”是使一种金属附着在另 一种金属表面的化学方法。这里 指海面上的景物在阳光的照射下 变得金灿灿的,像镀上一层金子, 形象地表现了色彩之美。
重难点解析
重难点3 海滩景色美丽、生机勃勃
字词乐园
近义词 喧闹--- 热闹 寂寞--- 孤单
浩瀚--- 辽阔 整洁--- 干净
反义词 喧闹--- 冷清 浩瀚--- 渺小
寂寞--- 喧闹
多音字
臂 bei(胳臂) bì(臂力)
你看他胳臂(bei)上的肌肉就知 道他臂(bì)力一定非常惊人。
初步感知
初步感知1
1.课文主要写了什么?
课文通过描写海滨小城的美丽、整洁,抒 发作者热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。
同特点来写。
文章梳理
大海—色彩丰富
近:海滨
海 滨 小 城
海滩—动静结合 庭院美—树多、叶香、花美
美丽 整洁
远:小城 公园美—树大、叶密、人多
街道美—舒适、干净
拓展延伸
椰子树
椰子树树干高大,有圆环围绕。 树叶又大又长,成束长在树顶上。花 呈奶白色,成串生长。果实是大而圆 的硬壳果。椰子树的用途很多:小叶 的中脉可用来做扫帚;果皮可造绳索 或用作燃料;果壳可用来制成工艺品 或器皿;果肉、果仁可供食用或用来 提炼椰油;果液可作饮品;嫩芽可造 椰子酒和椰糖。
重难点解析
重难点7 小城的特点:美丽整洁
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
总结全文, 点明中心。
写作手法
按方位写景
就是由近及远,或由远及近,由上而下, 由下而上,由外到里,或由中间到四周 含义:的的顺序进行描写。本文就是按由近及 远的方位顺序来写景的。好处就是主次 分明,详略得当
先确定选用哪种方位顺序,然后按顺序 运用: 有重点地描写景物。注意抓住景物的不
鸥 组词:海鸥 鸥水相依

胳 组词:胳臂 胳膊 胳膊肘
字词乐园
会认字
bei
臂 组词:胳臂
cǎi
睬 组词:理睬
zài
不理不睬
载 组词:栽树 栽花 超载
字词乐园
会认字
huáng
凰 组词:凤凰 凤凰树

亚 组词:亚热带 亚洲 亚军
róng
榕 组词:榕树
字词乐园
会认字
dènɡ
凳 组词:石凳 凳子 拍桌打凳
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是 各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩 子见得多了,都不去理睬这些贝壳, 贝壳只好寂寞地躺在那里。
远处响起了汽笛声,那是出海捕 鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪 的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海 螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
静态描写 动态描写
重难点解析
重难点4 小城庭院: 树木多 种类多 美
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