复活的恐龙读后感
恐龙读后感【精选3篇】_12023年
恐龙读后感【精选3篇】在现实生活或工作学习中，大家都不行避开地会接触到作文吧。
作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、谈论文。
下面是我整理的阅读的恐龙读后感【精选3篇】，盼望对大家有所关心。
恐龙读后感【精选3篇】一星期六我们一家三口去看我梦寐以求的恐龙展，我的心情非常兴奋。
看到路边的花草树木生气勃勃！进去以后，我一心想去挖宝（小恐龙），可我妈妈说：来这里不是来挖宝，而是了解一下关于恐龙的学问。
里面有恐龙博物馆、恐龙课堂、恐龙绘画、恐龙玩具、恐龙合影、还有各式各样的恐龙，有多刺甲龙、肿头龙、剑龙、霸王龙、梁龙、重爪龙、阿普吐龙、巨兽龙、巨齿龙等等共75种。
它们都形态各异、栩栩如生。
有的恐龙在吃打来的猎物、有的嘴里叼着一条鱼、有的温存、有的残暴。
我最喜爱的是鸭嘴龙。
鸭嘴龙生长在加拿大、美国。
食草动物，长9---10米，高3米，它的头上有头冠，它是全部恐龙中最美丽的恐龙。
它的前爪像人的手戴了棒球手套，它发出吼叫声可以提示同伴这里有危急。
从这一点看，我很喜爱它们的相互关心的精神。
这些会动的恐龙都是由电脑操纵的。
它们是用有弹性的泡沫做成的。
假如我们可以看到真的恐龙那该多好呀！所以我们要特殊爱护那些珍稀动物！不让它们灭亡，让以后的人看到真正的动物。
恐龙读后感【精选3篇】二书是人类进步的阶梯；思想是人类的灵魂。
记录，是为了探究；感受，是为了体验——世界的奇异！旅行，是心灵的召唤！《彩虹鸽》是一部经典传奇。
它叙述了彩虹鸽与它的仆人和仆人的伙伴一起旅行的故事，他们历经千辛万苦，克服重重困难，体验人生的道理。
这不仅仅是心灵的协作，更是感受人生的奇迹！在旅行道路上，并不是一帆风顺，欢乐的、苦痛的、好玩的、幸福的......伴随着他们左右。
信念，是他们的左膀右臂；阳光开朗，是他们的座右铭。
这不禁让我想起了《格列佛游记》，格列佛同样在各个岛屿之间穿梭，他到了很多个国家，做出了很多贡献。
我还想到了《奇妙珍宝》这部电视，小智和他的好搭档皮卡丘以及其他伙伴为了自己的幻想不停地旅行，一边游一边玩，一边想一边笑，他们没有苦恼，只有欢乐。
恐龙纪录片观后感
恐龙纪录片观后感
恐龙，这个在地球上曾经称霸一时的神秘生物，激发了无数人的好奇心和想象。
一部高质量的恐龙纪录片，不仅能让我们领略到恐龙时代的壮丽景象，还能让我们对自然界的演变和生命的奇迹有更深刻的认识。
以下是我观看恐龙纪录片后的感想。
在观看这部恐龙纪录片后，我深感震撼。
纪录片通过高清影像、逼真的恐龙复原以及科学家的解读，让我仿佛穿越回了恐龙统治的时代。
首先，我被恐龙的多样性所折服。
纪录片中展示了各种形态各异的恐龙，有巨大的霸王龙、长颈的腕龙、灵巧的伶盗龙等。
它们在地球上繁衍生息，形成了复杂的生态系统。
这让我感叹自然界的神奇和生命的顽强。
其次，纪录片的制作团队通过先进的科技手段，让我们得以一窥恐龙的生活习性。
例如，通过足迹化石，科学家们推断出恐龙的行走速度和群体行为；通过骨骼化石，了解到恐龙的饮食习惯和生长发育。
这些发现让我对恐龙有了更加全面的了解。
此外，纪录片还讲述了恐龙的灭绝之谜。
从气候变迁、火山爆发、小行星撞击等多种原因分析，让我意识到生物灭绝的残酷现实。
这也提醒我们，要珍惜当下的生态环境，保护地球上的每一个生命。
观后感中最让我感慨的是，恐龙虽然在地球上消失了，但它们留下了丰富的化石资源，为人类研究古生物学、探索生命起源和生物演化提供了宝贵的资料。
同时，恐龙的故事也激励着我们要勇敢面对未知，不断探索自然界的奥秘。
总之，这部恐龙纪录片给我留下了深刻的印象。
它不仅是一部科普作品，更是一部让人思考生命意义和人类责任的影片。
读了《恐龙》后的感想（通用64篇）
读了《恐龙》后的感想读了《恐龙》后的感想（通用64篇）感想是一个汉语词汇，指由接触外界事物引起的思想活动。
语出唐陈玄祐《离魂记》：“ 宙与倩娘常私感想於寤寐，家人莫知其状。
”下面是小编帮大家整理的读了《恐龙》后的感想，希望对大家有所帮助。
读了《恐龙》后的感想篇1最近，我看了一套科普书籍，书名叫作《恐龙科学馆》。
我最喜欢其中的棘背龙。
棘背龙是白垩纪晚期的一种肉食恐龙，身躯庞大，体长13至18密，身高可达6米，体重7至10吨。
它的嘴巴和鳄鱼的嘴巴很像，嘴里长有向后弯曲的锋利牙齿，看上去让人不寒而栗。
它们的背部有巨大的“帆”状物，棘背龙就是因此而得名的。
当他们在森林中行走的时候，远远看去，就像一条条绿色“海洋”中行进的大帆船。
不过要小心，这可是凶狠的“海盗船”。
棘背龙生性凶猛，它们可以轻而易举地咬碎猎物的骨头。
甚至一些肉食恐龙也会沦为它们的美餐。
棘背龙可是名副其实的白垩纪晚期森林霸主。
我合上了书，闭上眼睛，仿佛来到了恐龙时代茂盛的大森林。
一只鲨齿龙抓到了一只植食恐龙，正打算饱餐一顿。
突然，一只饥肠辘辘的棘背龙冲了过来。
鲨齿龙感受到了威胁，亮出了闪着寒光的牙齿，凶恶地嚎叫起来，想赶跑这个不速之客。
但棘背龙不为所动，它伸出了40厘米长的大爪子闪电般地向鲨齿龙挥去。
一声惨叫，鲨齿龙的脖子上留下了三道深深的伤口。
它害怕自己也沦为棘背龙的晚餐，拔腿就跑，向森林深处逃去。
棘背龙则开始享用原本属于鲨齿龙的猎物。
棘背龙就这样横行于白垩纪晚期的森林，是那个时代说一不二的地球霸主。
读了《恐龙》后的感想篇2《沉没的恐龙》这本书的作者是安吉拉·波萨达·斯沃福德。
安吉拉出生于哥伦比亚首都，她曾想过成为一名生物学家，但对写作热爱，促使她学习了新闻，并投身于科学知识的普及传播中。
她决心追随科学家们的脚步，将他们每一次激动人心的考察研究撰写成文或做成纪录片。
她曾参加各种各样的冒险活动，包括：在一千多米深的海底见证新的生命形式被发现；与巨大的座头鲸在海底潜泳；探访南极大陆……二十年来，她撰写过有关各个科学的报道，包括航天学、海洋学、遗传学、生物学、植物学、地质学、古生物学、物理学以及其他新奇科学。
恐龙复活了(5篇)
恐龙复活了(5篇)恐龙复活了(5篇)恐龙复活了范文第1篇"轰轰嗷'啊，是什么？人们处处查找，最终在一座原始森林里找到了它们一大群大大小小的恐龙！它们复活了！人们见它们很友好，便想把它们带到动物园去，可这些恐龙走过的地方留下了一个个深深的大坑，力气大得能推倒一座房子，怎么办呢？这时，世界上有了一种药，吃后会变小一半呢，人们迫不及待地想方法让它们吃，它们吃后，全变小了，因此，世界变得丰富多彩轰轰的飞机不见了，天空中飞满了大大小小的翼龙；公路上的小汽车不见了，变成了一些小型恐龙；工地上的起重机不见了，变成了"剑'上挂满了钩子的剑龙；田地间尽责任的耕牛不见了，变成了一群群耕地的恐龙；动物园的小动物们不见了，一群群的恐龙换下了职位没有恐龙的生活多单调啊！而现在，世界是多么丰富多彩呀！恐龙们就这样生活着，但是有一天，它们思念自己的家乡，思念那片原始森林，它们离开了人们，回到森林中去了，去孵化下一批恐龙啦！人们知道了要环保，在那片森林中撒上草种，植了些树，迎接更多的恐龙的到来，去让世界变得更好。
最终，更多的恐龙来了，它们依照各自的特征，让人们为自己安排工作，它们有无穷的力气和才智，去为人们完成它们需要的东西。
瞧，世界上多么喧闹大街上，"售货员'正在卖东西；公路上，"司机'正载着乘客们运行；天空中，"飞行员'正载着货物飞向远方；田地间，"耕牛'们正奋力耕地；小区中，"清洁员'正在整理垃圾；花园里，"花匠'正在修剪花草；工地里，"工人'们正在搬沙子，运水泥，快欢乐乐地工作着一天，天上下起了陨石雨，那是由于几个小行星撞击月球而产生的，人们拿它们没方法，聪慧的恐龙们制造出了一种激光，把陨石全打碎了，人们因此更加鄙视恐龙了，人们在它们工作的地方，建筑了一些花坛，里面是满满的植物和食物，这些都是恐龙们爱吃的东西。
恐龙读后感（精选28篇）
恐龙读后感恐龙读后感（精选28篇）认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的恐龙读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
恐龙读后感篇1大约两亿年以前，恐龙生存在世界上，恐龙的种类很多，形态根式千奇百怪。
雷龙是个庞然大物，它的体重比六头大象还要重，它每踏下一步，就会发出“轰隆”一声，好似雷鸣一般。
梁龙的身子很长——从头到尾足有二十多米长，走起来像吊桥一样。
剑龙身上长着两排三角形的剑板，尾巴上有四支锋利的剑。
三角龙有三只大角，一只长在鼻子的上方，另两只长在眼睛的上方，每只角都有一米长。
鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。
鱼龙能潜入水中寻找食物，翼龙身体两侧长着翅膀。
恐龙大多数都是以植物为食，也有专门食肉的——霸王龙等等。
恐龙蛋的外壳十分坚硬，小恐龙破蛋而出以后，会得到大恐龙的细心照看。
恐龙神秘地消失了，人类至今尚未解开这个谜团。
恐龙读后感篇2今天，我学了一篇文章，名字叫《恐龙》，这课令我印象最深，让我来讲给你们听吧！大约在两亿年以前，美丽的地球上生活着各种各样的恐龙，它们的种类很多，形态也千奇百怪，他们生活在沼泽边和深谷里，还有茂密的森林里。
足迹遍及整个世界。
恐龙大多数以吃植物为生，也有专门食肉的，霸王龙就是非常凶猛的食肉恐龙。
它有大大的脑袋，短短的身子，牙齿就像一把把锋利无比的匕首。
它们的亲戚是鱼龙和翼龙，鱼龙很像现在的海豚，它能潜入水底寻找食物；翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时如同一架飞在天空中翱翔的轻型飞机。
我还知道一些恐龙，它们是：栉龙、森林龙、原角龙、异物龙、偷蛋龙、三角龙，还有很多很多……恐龙在地球上生活了一亿多年，大约在6500年以前，这些恐龙神秘的消失了，至今人类尚未解开这个谜团，现在就要好好学习，等我长大以后要去探索恐龙这个神秘消失的问题。
恐龙读后感篇3今天，我读了一篇课文，名字叫恐龙。
这篇课文中讲了很多种恐龙；有雷龙、梁龙、剑龙、还有三角龙。
恐龙读后感精选
恐龙读后感（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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皮皮鲁和复活的恐龙读后感
皮皮鲁和复活的恐龙读后感先说说这恐龙复活，就够酷的。
本来恐龙这种远古生物，只能在博物馆里看到化石，结果在书里它竟然能复活。
就好像时间突然开了个小差，把古老的东西直接拉到现代社会了。
这恐龙一出现，就像一个超级大明星突然闯进了普通人的生活，整个世界都乱套了。
皮皮鲁啊，他可真是个勇敢又聪明的家伙。
面对这么一个庞然大物，他没有吓得尿裤子，而是想办法去应对。
我就在想，要是我在那，估计腿都软成面条了。
他和恐龙之间发生的那些事儿，就像一场闹剧又充满了温情。
比如说恐龙要找吃的，这在现代社会哪有那么多适合恐龙吃的东西啊。
看着恐龙饿肚子，我都觉得心疼。
这就像把一个超级吃货扔到了一个全是不喜欢吃的食物的地方。
皮皮鲁想办法帮恐龙解决吃饭问题的时候，我真的觉得他特别善良。
他不是那种只想着把恐龙赶走或者利用恐龙的人，而是真心想帮助这个从远古来的朋友。
还有啊，恐龙在现代社会里闹出的那些笑话。
它那么大的个子，走到哪儿都是个大麻烦。
想象一下，一个比高楼大厦还大的家伙在马路上晃悠，汽车都得像小蚂蚁一样到处乱窜。
这画面既搞笑又有点让人担心，担心这恐龙会不会不小心就把什么东西给踩坏了。
这本书让我明白了一个道理，那就是不同的生物都有自己的生存方式，当把它们放在一个完全不同的环境里时，就会产生各种各样意想不到的事情。
而且，我们要像皮皮鲁一样，对待那些特别的、和我们不一样的事物，要有包容和善良的心。
同时，也让我对恐龙这种神秘的远古生物更加好奇了，感觉它们就像来自另一个星球的朋友，虽然很陌生，但又充满了吸引力。
这是一本超级有趣的书，读完就像做了一场美梦，一场恐龙在现代世界冒险的美梦。
复活侏罗纪观后感
复活侏罗纪观后感《复活侏罗纪》是一部以侏罗纪时期的恐龙为主题的科幻电影。
该片一经上映，便受到了广泛的关注和好评。
在观影之后，我对该片有着深深的感受和思考。
首先，我想说的是该片的特效真是太棒了！从未见过如此逼真的恐龙，牙齿尖锐，嘴巴活动，仿佛它们真的以为我们是它们的后脑勺。
每一个恐龙的细节都非常到位，使我感受到了侏罗纪时期的真实感。
当身临其境地观赏这些巨大而强大的生物时，我不禁感到一种敬畏，内心也产生出许多疑问：究竟是什么原因让这些古老的怪兽再次复活呢？人们是否能够真正掌控它们呢？其次，影片向我们展示了人类和自然的对抗，这是一个永恒的话题。
人类通过科学技术让恐龙复活，但却愚蠢地以为可以控制它们。
于是，无数的人类死在了恐龙的爪下。
相比之下，恐龙呈现了天然的优势，它们拥有强壮的身体，迅捷的反应速度和强大的控制力。
在这场“生存游戏”中，人类显然是处于绝对的劣势。
最后，该片的情节紧凑，节奏明快。
虽然有许多的惊险场面，但却非常好地让人们感受到了整个故事的主题，即人类和自然的矛盾与和谐。
淡化了单纯的恐龙的威力，更多地侧重于人性的冲突和思辨性问题的展现。
自然是无法抗拒和从中赚取利益的，因此，应该尊重自然，与之和谐相处，从而建立人与自然的良好关系，这是影片所要传达的信息。
总之，《复活侏罗纪》是一部不容错过的电影，它不仅仅是一部以恐龙为主题的科幻电影，更是一个充满着哲学思考的故事。
影片告诉我们，不要低估自然的力量，也不要尝试控制它们，而是应该与自然进行和睦共处，建立起平衡和谐的生态环境。
古老的恐龙文化一直以来都是一个广泛的话题，无论是对于历史的展现，还是对于人类对于自然力量的认识，都有着非常重要的作用。
而在电影《复活侏罗纪》中，这些古老的文化得到了很好的展示，并通过现代最先进的技术进行了呈现。
从恐龙的生活习性到人类在其中所扮演的角色，始终都贯穿着自然和人性的主题，逐渐深入到了人们的心灵深处。
最为重要的一点是，这部电影向我们展示的是自然的力量，也呈现了人类面对自然的无力感。
飞向蓝天的恐龙读后感20字
飞向蓝天的恐龙读后感20字《飞向蓝天的恐龙》是一本令人震撼的科幻小说，讲述了一个关于恐龙复活的故事。
这本书引发了我对科技与生态的思考，也让我对未来的发展充满了希望。
故事发生在一个科技高度发达的未来世界，人类通过科学手段成功复活了恐龙。
这些恐龙并非凶猛的掠食者，而是经过基因改造后变得温顺而友好。
它们与人类共同生活在一个巨大的生态圈中，构建了一个和谐而美好的未来。
小说中，作者对科技的应用给予了极高的评价。
人类通过基因改造技术，让恐龙重返地球，这不仅是对科学的巨大突破，也是人类与自然和谐共存的一种表现。
恐龙的复活不仅丰富了生态系统，也为人类提供了更多的资源。
人们在与恐龙共同生活的过程中，学会了更好地保护环境，保护生态系统的平衡。
然而，故事中也出现了一些意外情节。
随着恐龙数量的增加，一些恐龙开始变得不稳定，对人类产生了威胁。
这时，人类展开了一场与恐龙的生存之战。
在这个过程中，人们意识到，科技的发展并不是一切问题的解决之道。
只有在科技与生态平衡之间找到合适的平衡点，才能实现真正的和谐共存。
通过阅读《飞向蓝天的恐龙》，我深深地感受到了人类与自然的关系。
科技的发展给人类带来了无尽的可能性，但也需要我们审慎地使用。
只有在保护生态环境的前提下，科技才能真正造福人类。
人类需要意识到，与自然和谐共存才是可持续发展的关键。
这本书给我留下了深刻的印象，让我思考了很多问题。
我们生活在一个科技高度发达的时代，但我们是否真正了解科技对我们的影响？我们是否能够在科技的推动下，保护好我们的环境和生态系统？我们是否能够找到科技与生态平衡的最佳方式？《飞向蓝天的恐龙》给了我一些答案。
它告诉我，科技的发展是无法阻挡的，但我们需要明确科技的目标，将其用于造福人类和保护自然。
只有在科技与生态平衡的基础上，我们才能实现可持续发展，让人类和自然共同繁荣。
总之，《飞向蓝天的恐龙》是一本引人深思的科幻小说。
它通过讲述恐龙复活的故事，引发了我对科技与生态的思考。
2024年恐龙读后感格式版
2024年恐龙读后感格式版《2024年恐龙》是一部科幻小说，作者通过设定一个未来的世界，描述了恐龙再次出现在地球上的情景。
故事情节紧凑，引人入胜，让我深深被吸引。
接下来，我将就这部小说的情节、人物形象和主题思想做进一步的阐述。
首先，小说的情节非常精彩，让我读得如痴如醉。
故事发生在2024年，地球上突然出现了各种各样的恐龙，它们席卷了整个世界。
人类陷入了巨大的恐慌之中，社会秩序彻底崩溃。
而主人公，一个年轻的科学家，却对这个现象充满了好奇和探索的欲望。
他毅然决然地投身于恐龙研究的行列中，希望能够找到恐龙出现的原因，并寻找与其和平共处的方法。
在研究的过程中，主人公遇到了各种各样的困难和挑战。
恐龙们的攻击让他屡次陷入生命危险之中，但他始终没有放弃。
通过他的努力，他发现恐龙重新出现的原因是地球上发生了某种变化，导致恐龙的遗传信息重新显现。
但是，他也发现，如果人类继续争斗下去，最终只会剩下恐龙和一片废墟。
于是，他开始劝导其他人类放下武器，和恐龙一起生活在这个世界上。
最终，他的呼吁在人类中间产生了共鸣，恐龙和人类实现了和平共处。
小说中的人物形象也非常生动，令人难以忘怀。
主人公勇敢、智慧，他的胸怀和追求让我深受感动。
他敢于面对困难，毫不畏惧，始终坚持自己的理想和信念。
在他的带领下，人类重新找回了希望，摆脱了对恐龙的恐惧和仇视。
而恐龙们也不再是人类的敌人，而是一种值得尊敬和保护的生物。
通过主人公这个形象，作者传达了和平共处、保护自然的价值观念。
此外，《2024年恐龙》中所折射出的主题思想也深深地触动了我。
在这部小说中，作者通过恐龙这个意象，告诉我们人类不应该滥砍滥伐、破坏自然环境，因为地球是所有生物共同的家园。
人类应该尊重自然、保护自然，与自然和谐共生。
在面对恐龙的时候，人类的武器和力量无法击败它们，只有通过和平的方式才能生存下去。
通过这样的设定，作者对人类的警示提醒了我们不要违背自然规律，要与自然保持良好的关系。
皮皮鲁和复活的恐龙读后感
皮皮鲁和复活的恐龙读后感
故事里那只恐龙复活的情节，一下子就把我给抓住了。
就好像有人在平静的湖水里突然扔了个超级大的炸弹，“轰”的一下，整个故事都热闹起来了。
我在想啊，要是我身边突然出现一只恐龙，我肯定会吓得腿软，说不定直接就变成一滩泥了，哪像皮皮鲁那么勇敢又机灵呢。
皮皮鲁对待恐龙就像对待一个特别的朋友。
他没有因为恐龙长得吓人就躲得远远的，反而带着恐龙去体验现代生活。
这恐龙呢，就像个啥都不懂但充满好奇的大宝宝，到处闯祸。
看着恐龙那些滑稽的行为，我就忍不住笑，可又觉得它有点可怜，毕竟它不属于这个时代，就像我们突然跑到原始社会，肯定也是啥都不懂，到处出洋相。
这本书让我觉得郑渊洁叔叔可真是个脑洞超级大的人。
他能把古老的恐龙和现代的生活联系起来，而且还写得这么有趣。
我在看书的时候，就好像跟着皮皮鲁和恐龙一起在城市里东奔西跑。
一会儿担心恐龙被人发现会被抓起来研究，一会儿又期待恐龙能有个好的归宿。
从这个故事里，我还学到了要像皮皮鲁一样善良和勇敢。
要是我们遇到那些和我们不一样的东西或者人，可不能第一时间就排斥，而是要像皮皮鲁对待恐龙那样，用一颗友善的心去对待。
而且，当遇到麻烦的时候，不能只知道哭鼻子或者躲起来，要像皮皮鲁那样想办法去解决。
读完这本书，我好希望自己也能有这样奇妙的经历，当然啦，要是没有恐龙带来的那些危险就更好了。
这就像是一场美梦，虽然醒了，但那些有趣的情节还一直在我脑袋里转啊转的，怎么也忘不掉呢。
小学三年级看了恐龙如何复活的观后感
小学三年级看了恐龙如何复活的观后感
作文一
《恐龙如何复活的观后感》
哇塞！我看了关于恐龙如何复活的节目，太神奇啦！
我看到科学家们在努力寻找恐龙的化石，就好像在找宝藏一样。
他们从地底下挖出一块又一块的骨头，然后一点点拼凑出恐龙的样子。
我还知道了要复活恐龙可不简单。
得先找到恐龙完整的 DNA 才行，可是这太难啦，因为时间过去太久太久了。
但是科学家们没有放弃，一直在想办法。
我就在想，如果恐龙真的复活了，那世界会变成什么样呢？它们会不会和我们一起玩？不过我又有点害怕，它们那么大，要是发脾气可不得了。
不管怎么说，这次的节目让我学到了好多好多，我以后也要像科学家们一样勇敢去探索！
作文二
《恐龙如何复活的观后感》
今天看了恐龙如何复活，我的心一直怦怦跳。
节目里说，恐龙在很久很久以前就消失了，但是科学家们想让它们回来。
他们找恐龙化石的时候可认真啦，趴在地上一点点地看。
我看到那些大大的恐龙骨架，感觉它们好像在跟我说话。
要是能把它们变活，那该多棒啊！可是这真的很难，需要好多好多的知识和技术。
我觉得科学家们太厉害了，他们不害怕困难，一直努力。
我也要好好学习，说不定以后我也能帮忙让恐龙复活呢！
我好期待那一天的到来呀！。
2023年复活读后感
2023年复活读后感2023年复活读后感1最近，我买了《拇指班长》这本书，书里的两位小伙伴，正是他们告诉了我许多趣事，而这两位小伙伴名叫孔东东、孔西西。
看到这里可别以为他们是一家人，只是名字凑巧而已。
而孔西西和孔东东互相都是最大的敌人。
虽然，孔东东和孔西西的名字只是两字之差，但是，他们的学习成绩可相差十万八千里呢!所以，王老师常常表扬孔西西，却常常批评孔东东。
本书讲述了孔东东去古生物博物馆参观，不小心带回来一颗奇怪的石头。
夜里，这颗石头发出了赤橙黄绿青蓝紫七种颜色的光，孔东东想抓住它，它却跳着逃开了。
后来一个偶然的机会，孔东东和孔西西发现这颗石头遇热之后会不断地变大。
为了弄清石头的秘密，他们俩一起把它带到了甄苇大博士的实验室，可是甄伟大博士说它其实是一颗蛋。
在博士的帮助下，一只模样奇怪的动物从蛋壳里孵化出来。
为了帮助它确认身份，孔东东和孔西西决定去恐龙生活的年代打探一番。
2023年复活读后感2第一次看托尔斯泰的作品，记忆里还没看过他的书就听说了这个名字，可是在看完《复活》后不可否认的很失望，从我看文学作品以来，从来没有那么遗憾过。
小说主要是说男主人公以监狱为窗口，目睹，认为很多官员在黑暗制度的维护下为所欲为，所以男主人公一直在抨击，立志改革。
可是没想到在托尔斯泰突然以以信仰基督教来解决社会问题结局，这让我有点猝不及防。
聂赫留道夫在《复活》的结局中，反映了托尔斯泰世界观的矛盾和他在解决社会问题上的软弱无力，他把尖锐的.社会问题变成了一个宗教道德问题。
他先是猛烈的抨击了沙俄社会的黑暗，然后想改革，最后又把改革社会的希望寄托在基督教，又把自己的宗教观植入小说中，几乎否定了资本主义一切国家机器的作用，小说的精神境界骤然下降，这不得不说是个遗憾。
托尔斯泰的小说中充满矛盾，这不得不说是俄国社会中各种矛盾错综复杂的反映，是一个富有社会责任感的贵族知识分子的清醒和彷徨、奋斗和软弱、呐喊与苦闷的生动写照。
但是无论如何，托尔斯泰的作品中有反动和空想的思想，但不愧为世界进步人类的骄傲，列宁曾给托尔斯泰很高的评价，称他为“俄国革命的镜子”。
插上科学的翅膀500字作文复活恐龙
插上科学的翅膀500字作文复活恐龙《插上科学的翅膀——复活恐龙》我一直有一个超级酷的梦想，那就是让恐龙复活！你能想象吗？如果恐龙真的复活了，那世界会变成什么样？也许我们会在公园里看到巨大的腕龙慢悠悠地吃着树叶，它的脖子长得像长颈鹿一样，一抬头就能吃到高高的树枝。
要是霸王龙也复活了，那可不得了！它那锋利的牙齿，粗壮的后腿，跑起来地都要震三震。
不过别担心，科学家们会给它们划定专门的生活区域，还会有超级厉害的防护设施，保证我们的安全。
说不定学校还会组织我们去恐龙基地参观学习，让我们更了解这些神奇的生物。
我真想快点看到这一天的到来呀！《插上科学的翅膀——复活恐龙》哇塞！如果能让恐龙复活，那该有多棒啊！我常常想，要是三角龙复活了，它那大大的头盾一定特别威风。
它会在草原上走来走去，像个威武的将军。
还有剑龙，它身上的尖刺就像一把把锋利的宝剑。
我猜，恐龙复活后，科学家们会给它们建造巨大的家园。
那里有高高的山，清清的水，还有好多好多它们爱吃的食物。
说不定我们还能和小恐龙成为好朋友，一起玩耍。
比如和可爱的小迅猛龙比赛跑步，想想都觉得有趣极了！我真希望科学家能快点实现这个梦想。
《插上科学的翅膀 500 字作文——复活恐龙》嘿，你知道吗？我一直盼着恐龙能复活呢！假如恐龙真的活过来啦，那大街上肯定热闹极了。
马路上会有恐龙形状的公交车，带着我们到处跑。
要是去动物园，就能看到真正的恐龙啦！比如慈母龙，它会温柔地照顾着自己的宝宝，就像鸡妈妈照顾小鸡一样。
我觉得恐龙复活后，还能帮助我们做很多事情。
比如让力气超大的雷龙帮忙搬运重物，让聪明的伤齿龙给我们出主意解决难题。
要是真能这样，那该多好啊！《插上科学的翅膀 500 字作文——复活恐龙》要是恐龙能复活，那可太神奇啦！我想，会有恐龙主题的游乐场。
在那里，我们可以坐在翼龙的背上，像小鸟一样在天空飞翔，看看美丽的风景。
也许恐龙会成为我们的新宠物。
像小小的美颌龙，它那么可爱，一定能陪我们一起玩耍。
恐龙读后感20个字
恐龙读后感20个字
摘要：
一、引言
1.对恐龙的好奇和探索
2.观看电影《侏罗纪公园》
二、电影概述
1.电影背景及故事情节
2.电影中的恐龙种类和特点
三、恐龙的灭绝
1.恐龙灭绝的原因
2.恐龙灭绝对地球生态系统的影响
四、恐龙的启示
1.生命的脆弱与坚韧
2.人类对生态环境的影响
五、电影观后感
1.对恐龙世界的惊叹
2.对人类与自然关系的思考
3.激发对科学探索的热情
正文：
我从小就对恐龙充满好奇和探索的欲望，电影《侏罗纪公园》让我第一次直观地看到了恐龙的生活和世界。
电影讲述了侏罗纪公园的创建者约翰·哈蒙德
为了实现自己的梦想，利用琥珀中提取的古老蚊子血液中的DNA 复活恐龙的故事。
电影中出现了许多种类的恐龙，如霸王龙、剑龙、三角龙等，它们各有各的特点，让我对恐龙的世界产生了无尽的遐想。
然而，这些恐龙却在距今约六千五百万年前灭绝，其原因至今仍在科学界探讨。
据科学家研究，恐龙灭绝的原因可能包括陨石撞击、火山爆发、气候变化等多种因素，而恐龙的灭绝对地球生态系统产生了深远的影响。
在观看电影的过程中，我深感恐龙虽然强大，但最终还是难逃灭绝的命运，这使我更加深刻地认识到生命的脆弱与坚韧。
电影中的恐龙世界让我惊叹不已，但同时也引发了我对人类与自然关系的思考。
人类作为地球上的一份子，我们有责任保护生态环境，珍爱生命，避免重蹈恐龙的覆辙。
《侏罗纪公园》这部电影不仅满足了我对恐龙的好奇心，还激发了我对科学探索的热情。
复活的恐龙读后感
复活的恐龙读后感复活的恐龙是一本故事书，郑渊洁写的。
读了之后，大家有何感想?下面是店铺精心为你整理复活的恐龙读后感，一起来看看。
复活的恐龙读后感篇一我读过许多有趣的故事和很多有趣的书。
不过我最喜欢的还是《复活的恐龙》。
这本书的作者是郑渊洁，他被称为“童话大王”。
在我第一次看到这本书的有趣的封面的时候，我太喜欢它了，简直被它吸引住了。
妈妈把它作为一个礼物买给我。
这本书的主要人物有很多：短发张、长发李、馆长、副馆长、记者、恐龙、射击运动员、售票员……。
其中，我最喜欢的就是长发李。
他是一名工作人员，不顾自己的安危，在恐龙标本复活后，一直保护复活的恐龙。
这本书的主要内容是：在国都自然博物馆有全市唯一的恐龙标本。
自然恐龙标本也就成了国都自然博物馆的摇钱树。
可是有一天，恐龙标本被喷了一种外国进口的清洁剂，结果恐龙标本复活了!馆里的人想了很多办法想杀死恐龙，唯独长发李想保护恐龙。
可是恐龙还是被杀死了。
长发李非常伤心。
但是他在夜里又一次让恐龙复活，并且骑着它逃走了。
我觉得结果很好，馆长和副馆长等人一心为了钱是没用的，稀世珍宝恐龙得到了长发李的保护再一次复活了。
读完这本书，我懂得了不能为了钱什么都做。
复活的恐龙读后感篇二如果现实真的像故事里的情节一样，那将会成为人类的噩梦，人类和恐龙PK，那将是件很恐怖的事情，恐龙比人大几倍，一脚便可以踩毁一个建筑物，我们可想而知。
长发李把清洁剂涂抹在恐龙的骨架上便可以让恐龙复活，就会让人越来越想知道恐龙最后有没有把长发李吃掉，如果没有丰富的想象力和优秀的写作能力，根本想写都写不出来，通过阅读我大概知道了故事里的恐龙力气有多大：它轻轻一抬腿，五指粗的尼龙绳就断了，随着时间的流逝，真实的恐龙的力气已经无法知道了若干年后，科学家破译了恐龙的基因密码。
一夜之间，成千上万只恐龙诞生了。
它们都有很高的智能，能够听懂人类的语言。
它们有腕龙高大的身材，有翼龙的翅膀，有鱼龙的鳞甲，有霸王龙尖锐的牙齿和爪子……它们经过科学家的驯养，成为人类的好朋友。
复活的恐龙-郑渊洁童话
复活的恐龙-郑渊洁童话这一来启发了大家的想象力，他们一直想到了住房，想到了子女就业，想到了一切。
新建宿舍楼还集资金５０万，全指着恐龙赚哪！"不能让它活！”有人从肝里往外发声音。
"对，不能让恐龙活！"“不能。
....."“绝对不行。
....."统统发自肺腑。
“可它已经活了。
"长发李提醒大家。
众人又回到现实中。
已经有了抽泣声。
"只有处死它，重新制成标本。
"馆长一拍桌子。
大家打了个哆嗦。
谁都知道，活恐龙是稀世珍宝，杀老虎还判刑呢，何况是独一无二的活恐龙。
"不同意？"馆长看着呆若木鸡的一屋人。
众人又回到切身利益中。
"我同意。
"有人举手投赞成票。
"我没意见。
"“同意。
"“同意。
"“。
....."“。
....."长发李犹豫了，他毕竟和恐龙标本相处了几年，很有些感情。
现在恐龙活了，却又要处死它，长发李不忍心。
没人征求他同意不同意。
长发李突然想到了馆长给的那瓶进口清洁剂，对，就是喷了它，恐龙活了的！长发李刚想说，又忍住了。
他要试验一下再报告。
"处死恐龙不能等到天亮！"副馆长提醒大家。
"今天还有几所学校的学生买了团体票，来看恐龙，上自然课。
"业务室主任说。
"现在就行动。
"馆长把烟蒂扔进烟灰缸，"谁会杀恐龙？"没人会杀。
馆长意识到自己说了蠢话，忙纠正："大家想想杀它的办法。
"“这家伙个头巨大，一脚就能踩死人。
"“它咬人吗？"“去拿书来查查。
"馆长对副教授说。
副教授搬来了一堆资料。
大家分头查阅。
"我这本没说。
"“我这本也没有。
"“我这本。
....."资料又重新堆在副教授面前。
复活的恐龙_小学作文
复活的恐龙
本文是关于小学作文的复活的恐龙，感谢您的阅读！
晚上，我正熟睡时突然来到了一个地方，这有四扇门，门上有数字——1950、2976、4275、8156。
我不明白这是怎么回事，头脑里一片空白，心想：算了，还是开门看看后面有什么吧。
突然，我想到了“时空之门”。
欣喜若狂，我觉得自己太幸运了，就想看看8156年的科技是怎样的。
我一打开就撞到了一个大东西，我以为是大树。
“小家伙你撞到我了！咦？怎么还有人类？”我吓着了:"大树怎么会说话。
”
但一想，也对——科技。
我一看是恐龙？！后来我才知道，原来人类因为资源过度开发，导致基因变异，所有人类都变成了人龙，而恐龙也因为这样复活了，会人类的语言。
我和这个雷龙很合得来，就做了朋友，四处冒险，见到了许多怪事。
有一次我们遇到了双龙，它（雷龙喊换成了它）马上叼着我跑进沼泽，“会不会掉下去啊！”我脱口而出，它不慌不忙地说：“我们雷龙身体浮力很大，所以不会掉下去。
”原来是这样。
双龙看见食物逃走了又去追一只瘦小的恐龙，雷龙告诉我那就是人类，我很惊讶，没想到人类这么脆弱。
这是，天上出现了拳头大的影子，我让雷龙托我上去，那是一扇门，上面写着2012。
我看是回去的门，我哭着脸用双手抱住雷龙的头，依依不舍的跟雷龙告别。
我一开门就醒来了。
我微笑着，因为我发过誓：一定会永远记住这美好时光。
我会记住的，我会永远记住这么好时光的，因为它是我的朋友！。
2024年飞向蓝天的恐龙反思总结
2024年飞向蓝天的恐龙反思总结2024年，一群飞向蓝天的恐龙，代表着生命的不朽和求知的精神，在人类的围观下，展示了他们的勇气和坚定的信念。
回顾这一段历史，恐龙们思考着自己的所思所想，总结出了以下的反思：首先，面对生命的挑战，恐龙们认识到自己的生命有限而珍贵。
他们经历了亿万年的演化和磨难，从地球上消失，再到复苏，这样的历程让他们深刻地感受到生命的脆弱与宝贵。
恐龙们明白，生命的存在本身就是一种奇迹，每一次的起伏和反复都应该被珍惜和感激。
他们意识到，只有在重视生命的同时，才能更好地活出自己的价值和意义。
其次，恐龙们深思熟虑地认识到，知识与智慧是推动进步和发展的重要力量。
他们通过自身的努力和探索，重新建立起恐龙文化的底蕴和知识体系。
恐龙们明白，只有拥有知识，才能更好地面对未知的挑战和问题。
知识是他们飞向蓝天的燃料，是他们实现梦想的助推器。
恐龙们决心将知识传递给后代，注重教育的重要性，培养下一代的智慧和创造力，为整个社会的进步和发展贡献力量。
第三，恐龙们反思着自身在环境保护和可持续发展方面的责任和义务。
他们深感地球上的生态系统正在面临危机，物种灭绝的阴霾笼罩着整个地球。
恐龙们认识到自己也是环境保护的一份子，应该积极参与绿色发展和可持续发展的进程中。
他们主动加入环保组织，倡导环境友好的生活方式，并通过自身的示范和影响力，带动更多的恐龙和人类行动起来，保护地球的美丽和自然的宝藏。
此外，恐龙们反思着自己在和平与互相理解方面的作用和责任。
历史上，恐龙之间常常发生生死斗争，争夺资源和领地。
然而，今天的恐龙们意识到，和平与合作是推动社会进步和人类文明的重要根基。
他们跨越种族的隔阂，主动与其他物种合作，共同面对地球上的挑战。
恐龙们还开展文化交流和友好对话，通过相互学习和理解，缩小了彼此之间的距离，实现了更加和谐共存的局面。
最后，恐龙们思考着自己在未来的发展方向和目标。
他们认识到自己是地球上的一部分，应该与其他物种共同维护地球的和谐与稳定。
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复活的恐龙读后感
导读: 复活的恐龙读后感（一）
我读过许多有趣的故事和很多有趣的书。
不过我最喜欢的还是《复活的恐龙》。
这本书的作者是郑渊洁，他被称为“童话大王”。
在我第一次看到这本书的有趣的封面的时候，我太喜欢它了，简直被它吸引住了。
妈妈把它作为一个礼物买给我。
这本书的主要人物有很多：短发张、长发李、馆长、副馆长、记者、恐龙、射击运动员、售票员……其中，我最喜欢的就是长发李。
他是一名工作人员，不顾自己的安危，在恐龙标本复活后，一直保护复活的恐龙。
这本书的主要内容是：在国都自然博物馆有全市唯一的恐龙标本。
自然恐龙标本也就成了国都自然博物馆的摇钱树。
可是有一天，恐龙标本被喷了一种外国进口的清洁剂，结果恐龙标本复活了！馆里的人想了很多办法想杀死恐龙，唯独长发李想保护恐龙。
可是恐龙还是被杀死了。
长发李非常伤心。
但是他在夜里又一次让恐龙复活，并且骑着它逃走了。
我觉得结果很好，馆长和副馆长等人一心为了钱是没用的，稀世珍宝恐龙得到了长发李的保护再一次复活了。
读完这本书，我懂得了不能为了钱什么都做。
复活的恐龙读后感（二）
太阳西下，看见出现在远方的红色的朵朵云彩，天空像盖上了
一层红色的彩纸，在地平线的那一边，我看见了《复活的恐龙》中的那只大恐龙。
《复活的恐龙》中讲了：在一个自然博物馆中，靠一个大恐龙标本赚钱，馆长专为此恐龙配备了两名职工人员，负责照看保护恐龙。
两名工作人员一男一女，男的叫长发李，女的叫短发张。
有一天闭馆前，馆长打电话找长发李去办公室，到办公室，馆长给了长发李一种进口的清洁剂，让他闭馆的时候对恐龙喷。
晚上喷完竟发现恐龙动了起来。
长发李就通知了所有人捉捕恐龙，一场和恐龙战斗的时候到了，可是长发李不忍心，他怕自己在一起的恐龙受到伤害，就悄悄地用清洁剂又喷了恐龙一下，恐龙就又变成了一副标本。
到了最后，长发李想让恐龙获得自由，就让它又活了过来，开始了一场惊天动地的逃跑大战。
长发李有一种精神值得我们学习，那就是保护动物，让我们也来保护动物，让这个世界更美好！
复活的恐龙读后感（三）
小朋友们，你们相信恐龙会复活吗？我不相信。
可是我看了《复活的恐龙》时，就有点相信了。
夜染黑了一切，自然博物馆里静悄悄的。
“长发李”听见了隔壁的大厅里传来一阵沉重的脚步声，“长发李”的心一下子堵到了喉咙口，他非常害怕。
突然，脚步声停止了，他刚松了一口气，脚步声又开始了，他只好亲自去看看。
他手里拿了一根木棍，悄悄地把大厅的门打开，沉重的脚步声又停止了，就在这时他看到恐龙的身体动了，
这可把“长发李”吓呆了。
他赶快报告了馆长，馆长让他用绳子把恐龙勒死，可是“长发李”不舍得。
最后，“长发李”把恐龙放回了大自然。
虽然这是一个童话故事，但是我希望恐龙能复活。
我们可以和它做朋友，和睦相处，让我们的生活变得更美好。