公物损坏赔偿制度

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公司公共财物损坏赔偿制度范文(三篇)

公司公共财物损坏赔偿制度范文(三篇)

公司公共财物损坏赔偿制度范文一、背景为了保护公司的公共财物,维护公司的正常运营秩序,特制定本公司公共财物损坏赔偿制度,以明确责任及赔偿范围,提高员工对公司财物的重视程度。

二、适用范围本制度适用于所有在公司任职的员工、实习生及临时工等。

三、定义1. 公共财物:指公司供员工使用的固定资产、设备、工具、办公用品等。

2. 损坏:指公共财物受到不当使用、故意损坏、丢失或其他违规行为造成的损毁。

四、责任与赔偿1. 员工责任1.1 员工应对所使用的公司公共财物进行认真维护和合理使用,保持其完好无损的状态。

1.2 员工在使用公共财物时,应按照公司的规章制度和操作规程进行操作,并遵循安全使用的相关指导。

1.3 员工应及时向维修人员或主管报告公共财物损坏或存在问题,以便及时进行维修或更换。

1.4 员工对自身使用的公共财物负有监管责任,如果由于自身过失或疏忽造成公共财物损坏,应承担相应的赔偿责任。

2. 公司责任2.1 公司应提供符合工作需要的合适、可靠的公共财物,并进行定期维护和维修,确保其正常运转。

2.2 公司应向员工提供公共财物使用的相关操作指导和安全知识培训,提高员工对公共财物的使用安全性。

2.3 公司应建立健全公共财物管理制度和考核机制,加强对公共财物的监管和维护。

3. 损坏赔偿标准3.1 损坏赔偿的金额应为实际损失的合理估计,包括修复成本、维修费用、替换费用以及其他相关费用等。

3.2 损坏赔偿金额的计算应经过公司相关部门审核确认,并按照公司的财务制度进行处理。

3.3 对于故意损坏公司公共财物的员工,公司有权对其进行相应的纪律处分,并追求法律责任。

五、赔偿申请和处理流程1. 损坏发现和报告1.1 发现公司公共财物损坏后,员工应立即向直属主管报告,并尽量提供损坏发生的时间、地点、原因等相关信息。

1.2 直属主管应及时进行初步核实,并参照相应的操作指引或流程文件对损坏进行初步评估。

1.3 如初步评估确认为损坏,直属主管应将相关情况报告给公司的维修部门或相关部门,并协助进行进一步的调查和处理。

医院公物损坏赔偿制度

医院公物损坏赔偿制度

医院公物损坏赔偿制度
为保障医院公物的正常使用和保养,规范医院工作人员对公物的使用和管理,在此制定本赔偿制度。

一、损坏范围
本制度所指损坏公物是指因工作需要使用医院公物或在使用过程中不慎造成的公物损坏。

二、赔偿标准
1.轻微损坏:指公物部件或配件的磨损,如公文袋、笔筒等失去使用价值的损坏,由使用者或部门承担修复或更换费用。

2.一般损坏:指公物部分损坏,如一些磨损和锈蚀、移位后影响使用、或者桌椅板面有裂缝等,由使用者或部门承担搞好费用。

3.严重损坏:指公物完全失去使用价值、无法修复等情况,由损坏者所在部门或个人承担全额费用。

三、赔偿流程
1.使用者在使用或管理过程中发现公物受损后,须立即向上级主管汇报,并将受损物交与物业管理部门备案。

2.商定赔偿方案:经过评估后,由物业管理部门进行鉴定,并报告所在部门领导,最终确定赔偿方案。

3.报销赔偿费用:损坏者根据所确定的赔偿方案,向所在部门的财务人员报销赔偿费用。

本制度自颁布之日起生效,并向全院各部门宣传推广,以确保各职能部门能够严格执行。

任何组织、个人不得违反本规定。

制定人:医院行政部门
制定日期:XXXX年XX月XX日。

损坏公物的赔偿及维修制度

损坏公物的赔偿及维修制度

损坏公物的赔偿及维修制度损坏公物的赔偿及维修制度是指在使用公共环境和设施中,当个人或单位发生损坏时需要承担责任的制度。

公物指的是由政府或其他公共机构投资建设和维护的公共设施和财产,如道路、桥梁、公园、公交车辆、电线杆等,这些公共设施和财产是为人民服务的,大力维护公共设施和财产对于人们的生活和工作都具有重要意义。

一、损坏公物赔偿的意义损坏公物赔偿的意义在于鼓励人们珍惜公共设施和财产,养成公共财产保护的意识。

如果公共设施和财产随意破坏没有相应的责任追究,将会极大地降低公物的使用寿命,给政府和纳税人带来不必要的负担,也会降低居民对公共设施和财产的使用热情,造成不良社会影响。

所以,损坏公物赔偿制度不仅是一种法律制度,更是一种公共道德和义务。

二、损坏公物赔偿制度的适用范围损坏公物赔偿制度适用于所有人,不分个人和单位。

个人指个人承担责任,单位指集体承担责任。

损害公共设施和财产包括误操作、卸载、停放、撞击、破坏等。

而公共设施和财产包括公路、桥梁、隧道、交通标志牌、公用电话、公用电缆、公用管道、公共场所、公用车辆等,在使用这些公共设施和财产时,必须严格按照规定进行操作,积极保护公共设施和财产。

三、损坏公物赔偿制度的具体实施损坏公物赔偿制度的具体实施需要考虑以下几个方面:1、责任认定首先是责任认定,即对于损坏公物的责任是由谁承担,在多种情况下,需要将损失分摊到不同责任人身上,确保各方公正平等。

2、赔偿金额根据法律规定,赔偿金额应当高于建设成本,通常由受损公物的市场价值和造成的损失程度决定。

3、维修行动赔偿金额确认后,需要对受损公物进行维修,尽快让其恢复原有功能,避免影响人们正常的生活和工作。

四、维修公物的重要性维修公物是一个持续的过程,如果公物被损坏不及时维修,会造成更多的损失,甚至可能带来不良的社会影响。

维修公物需要加强协作,政府和公民都应该共同努力,协力维护公共设施和财产,建立公共设施和财产维修基金,从而解决公共设施和财产维修问题。

公司公物损坏赔偿制度

公司公物损坏赔偿制度

公司公物损坏赔偿制度1. 背景为了保护公司的资产和公物,同时明确员工对公司财产的责任,制定公司公物损坏赔偿制度是必要的。

2. 目的本制度的目的是规范员工对公司公物的使用与维护,明确损坏公物的责任与赔偿程序,促进资产的保护与管理。

3. 适用范围本制度适用于所有公司员工及与公司有合同关系的外部人员。

4. 定义- 公司公物:指公司所有的办公设备、机器设备、仪器仪表等一切由公司购买或租赁用于公司正常经营和生产活动的物品。

- 损坏:指对公司公物造成破坏、丢失、无法使用或减损价值的情况。

5. 责任和赔偿程序5.1 员工责任- 员工应妥善使用、保管公司公物,并遵守相关使用规定。

- 如因员工过失导致公司公物损坏,员工应承担相应的赔偿责任。

5.2 损坏公物的报告- 员工在发现公司公物损坏的情况下,应立即向上级主管报告,同时提供损坏情况的详细描述,并配合进行调查。

5.3 赔偿程序- 上级主管将损坏情况报告给相关部门,进行评估和估价。

- 员工应协助相关部门进行赔偿程序,并按照部门的要求提供必要的支持文件和证据。

- 赔偿金额将根据公司政策和损坏程度进行确定。

5.4 赔偿方式- 员工有责任全额赔偿损坏公物,可以选择一次性赔偿或通过工资扣除分期赔偿的方式。

- 赔偿金额将按照相关财务规定进行处理。

6. 违反规定的责任如员工违反本制度的规定,不承担损坏公物的责任或拒不赔偿,公司有权采取相应的纪律和法律措施,甚至追究其法律责任。

7. 宣传与培训公司将定期组织关于公司公物损坏赔偿制度的培训和宣传活动,提高员工的对公物保护和赔偿责任的认识。

8. 生效日期本制度自发布之日起生效。

以上为公司公物损坏赔偿制度的内容,望各位员工严格遵守。

学校公物管理和损坏赔偿制度

学校公物管理和损坏赔偿制度

学校公物管理和损坏赔偿制度第一章总则为了有效管理学校的公物,保障公物的安全与完整,规范师生对公物的使用行为,避免因损坏造成的经济损失,特制定本制度。

公物是指学校在教学、科研、行政等活动中使用的所有物品,包括但不限于教室桌椅、实验设备、图书资料、办公用品等。

通过本制度的实施,旨在提升师生的公物保护意识,促进学校资源的合理使用。

第二章适用范围本制度适用于全校师生、工作人员和来访人员。

所有使用学校公物的个人和单位均需遵守本制度。

任何对公物的损坏、丢失行为都将按照本制度进行处理。

第三章管理规范1. 公物管理责任学校设立公物管理办公室,负责全校公物的采购、登记、分配、维护和监督。

各部门应指定专人负责本部门公物的管理和维护,确保公物的安全和完好。

2. 公物使用规范所有师生在使用公物时,应遵循以下原则:- 爱护公物,保持其整洁和完好。

- 不得擅自改变公物的用途或进行改造。

- 使用后及时归还,并保持公物的原状。

3. 公物损坏处理若发现公物损坏或丢失,应立即向所在部门报告,由公物管理办公室进行评估和处理。

对于损坏情况,公物管理办公室将根据实际损坏程度进行分类处理。

第四章损坏赔偿制度1. 赔偿责任因个人或集体原因造成公物损坏的,责任人应承担相应的赔偿责任。

赔偿的具体金额将根据损坏情况、修复费用或同类公物的市场价值进行评估。

2. 赔偿流程- 报告:损坏发生后,责任人需在24小时内向所在部门报告,并填写《公物损坏报告单》。

- 评估:公物管理办公室接到报告后,将在3个工作日内进行现场评估,并确定损坏程度及赔偿金额。

- 赔偿通知:评估结果将以书面形式通知责任人,责任人需在接到通知后的5个工作日内进行赔偿或提出异议。

- 赔偿方式:赔偿可采取现金、转账或以其他方式进行,具体由双方协商确定。

3. 免责条款对于因正常使用造成的磨损、老化等情况不予赔偿。

自然灾害、不可抗力等原因导致的公物损坏,责任人不承担赔偿责任。

第五章公物管理与监督1. 定期检查公物管理办公室应定期对学校公物进行检查,确保公物的完整性和安全性。

公共财物管理及损坏赔偿制度

公共财物管理及损坏赔偿制度

公共财物管理及损坏赔偿制度学校的公共财物(以下简称“公物”)是保证学校教育教学工作顺利进行的必要物质条件。

全体师生要树立爱护公物、人人有责的意识,自觉主动管好、用好学校公物。

为加强公物管理,确保公物的正常使用,延长使用寿命,避免不必要的损失,加强对学生的思想教育,使学生养成遵守纪律、爱护公物、勤俭节约的好习惯、好品质,特制定公共财物管理及损坏赔偿制度。

一、公物损坏责任1.自然损坏。

由于使用年限较长或因本身质量问题而损坏,属于正常损耗,经查证属实的由总务处处理。

2.责任损坏。

由于使用、保管过程中操作不当导致损坏,损坏后能及时报告的,按损坏公物原价赔偿或按实际维修费用赔偿。

3.故意损坏。

经查证属初次损坏,且事后能主动承认错误的,按损坏公物原价赔偿或按实际维修费用赔偿。

经查证属恶意损坏,或多次损坏情节严重,且认错态度不好的,除按规定赔偿外,给予纪律处分和经济处罚。

二、责任落实范围1.落实到师生个人使用的公物(如个人使用的桌、椅、物品柜、电脑及办公物品等)损坏,能查实确证损坏人的由损坏人负责,不能查实确证损坏人的由使用责任人负责。

2.落实到办公室、功能室、教学班使用的公物,能查实确证损坏人的由损坏人负责,不能查实确证损坏人的由办公室、功能室负责人,班主任负责。

3.教学楼、行政楼内属于楼层共同管理使用的公物(门窗、楼道灯、消防器材、卫生间设施等)被损坏,能查实确证损坏人的由损坏人负责,不能查实确证损坏人的由楼层相关管理人员负责。

4.公共场所(教学楼、食堂、宿舍、运动设施及宣传栏、花草树木等)的公物被损坏,能查实确证损坏人的由损坏人负责,不能查实确证损坏人的由相关管理人员负责。

三、学校物品外借学校所有公物产权归学校所有,日常保管、维护由具体职能处室负责。

未经相关处室负责人签字同意,任何人不得将学校公物私自借出。

凡贵重物品、重要物资、重要档案资料的外借,必须经校长签字同意。

如果违反相关规定,经查实后要追究当事人的责任,造成物品损坏或资产流失的,给予一定的经济处罚。

损坏公物赔偿制度

损坏公物赔偿制度

损坏公物赔偿制度随着社会的不断发展和人们生活水平的提高,公共设施和公物的完善和使用频率也越来越高。

然而,偶尔会发生公物损坏的情况,这给社会管理和公共秩序带来了一定的困扰。

为了维护公共财产的完整性和提醒公民们的责任意识,各地普遍实行损坏公物赔偿制度。

本文将探讨损坏公物赔偿制度的重要性、应用范围以及问题,并提出相应的解决方案。

损坏公物赔偿制度是指对于故意或过失导致公共财物损坏的行为者,根据一定的赔偿标准和程序进行责任追究和赔偿。

这一制度的首要目标是倡导公民遵守公共秩序,维护社会公德,避免不必要的浪费和资源损失。

通过给予行为者一定的经济惩罚,可以有效地降低损坏公物的行为发生频率,并增强公民个体的责任意识。

损坏公物赔偿制度应用范围广泛,包括但不限于以下几个方面。

首先,对于城市中的公共设施,如公交车站、公共厕所、街道树木等,损坏公物赔偿制度能够有效地保护这些设施的完好性。

如果有人故意损坏这些设施,就应该负有相应的赔偿责任。

其次,对于公共交通工具,如公交车、地铁等,如果乘客因为不慎破坏了车厢内的设备或物品,也应该承担相应的赔偿责任。

另外,对于公共场所的设施,如公园中的健身器材、游乐设施等,损坏公物赔偿制度也能够有效地保护这些设施不被人为破坏。

然而,在实践中,损坏公物赔偿制度也面临一些问题。

首先,对于责任认定的问题,有时候很难准确判断损坏公物的行为是故意的还是由于不可控因素导致的。

这就需要完善相关的证据收集和鉴定机构,确保能够公正、客观地追究责任。

其次,赔偿标准的制定也需要考虑到公平与合理。

因为不同的公物价值不同,所以需要根据公物的实际价值、使用年限以及维修成本等因素,制定合理的赔偿标准。

最后,赔偿程序的简化和推广也是一个重要的问题。

应当建立起快捷高效的赔偿机构和程序,降低纠纷处理的成本和时间。

同时,应加强对损坏公物赔偿制度的宣传,提高公民的知晓率和主动性。

为了解决上述问题,我们可以采取以下一些措施。

首先,完善公物损坏证据收集和鉴定机构,提高责任认定的准确性。

学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度学校公物是学校教育教学活动的重要物质基础,是保障学校正常运行的基本条件。

为了维护学校公物的完好无损,保障学校教育教学活动的顺利进行,特制定本学校公物损坏赔偿制度。

一、赔偿范围1. 校内建筑物、设施、设备等硬件设施的损坏。

2. 校内图书、实验器材、办公用品等物品的损坏。

3. 校内绿化植物、设施的损坏。

4. 因故意或过失造成学校公物损坏的其他情形。

二、赔偿原则1. 过错责任原则:公物损坏赔偿应根据损坏原因和责任人的过错程度确定赔偿责任。

2. 公平原则:公物损坏赔偿应公平合理,确保受损公物得到及时修复或补偿。

3. 教育原则:公物损坏赔偿应结合教育手段,对责任人进行批评教育,提高其爱护公物的意识。

三、赔偿程序1. 发现公物损坏后,应及时向学校相关部门报告,由相关部门进行现场勘查和核实。

2. 相关部门根据损坏情况,确定赔偿责任人和赔偿金额。

3. 赔偿责任人应在规定时间内向学校支付赔偿金。

4. 学校将赔偿金用于修复或更换受损公物。

5. 赔偿责任人如对赔偿金额有异议,可在规定时间内向学校提出申诉。

四、赔偿标准1. 校内建筑物、设施、设备等硬件设施的损坏,赔偿金额根据损坏程度和修复成本确定。

2. 校内图书、实验器材、办公用品等物品的损坏,赔偿金额根据物品原价和实际损失确定。

3. 校内绿化植物、设施的损坏,赔偿金额根据植物价值、种植费用和养护费用确定。

4. 因故意或过失造成学校公物损坏的其他情形,赔偿金额根据实际情况和责任程度确定。

五、责任追究1. 对故意损坏公物的责任人,除要求其赔偿损失外,还将视情节轻重给予相应的纪律处分。

2. 对过失损坏公物的责任人,应进行批评教育,并根据损坏程度要求其赔偿损失。

3. 对拒绝赔偿或故意拖延赔偿的责任人,学校将依法采取措施强制执行。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校公物管理部门负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,可由学校公物管理部门提出修改意见,经学校批准后予以补充。

实验小学公物损坏赔偿制度

实验小学公物损坏赔偿制度

实验小学公物损坏赔偿制度为了进一步加强学校公物管理,培养学生爱护公物的良好品德,减少学校财产的损失,特制定本实验小学公物损坏赔偿制度。

一、公物的范围学校的公物包括房屋建筑、教学设备、体育器材、图书资料、办公用品、水电设施等一切公共财产。

二、赔偿原则1、谁损坏谁赔偿原则:凡是因个人使用不当、故意破坏等原因造成公物损坏的,由损坏者承担赔偿责任。

2、无意损坏酌情赔偿原则:对于无意损坏公物的情况,根据具体情况酌情赔偿。

3、班级共同责任原则:若无法明确具体损坏责任人,由班级共同承担赔偿责任。

三、赔偿方式1、修复:对于能够修复的公物,损坏者应负责修复,使其恢复原状。

修复所需的材料和费用由损坏者承担。

2、现金赔偿:对于无法修复或修复成本过高的公物,损坏者应按照公物的实际价值进行现金赔偿。

四、赔偿标准1、门窗类(1)门窗玻璃损坏,按实际面积和市场价格赔偿。

(2)门窗框损坏,根据损坏程度和维修成本赔偿。

(3)门锁损坏,赔偿新锁的价格及安装费用。

2、桌椅板凳类(1)桌面、椅面损坏,根据损坏面积和维修成本赔偿。

(2)桌椅腿损坏,视损坏程度赔偿维修费用或更换新桌椅的费用。

3、教学设备类(1)投影仪、电脑等设备损坏,根据维修费用或设备的重置价值赔偿。

(2)实验仪器、体育器材损坏,按照实际损失赔偿。

4、图书资料类(1)丢失图书,按照图书的原价赔偿。

(2)损坏图书,根据损坏程度赔偿修复费用或新书的价格。

5、水电设施类(1)水龙头、水管损坏,赔偿维修材料和人工费用。

(2)电器设备损坏,根据维修成本或设备价值赔偿。

6、墙体、地面类(1)墙面污损,根据清洁或修复的费用赔偿。

(2)地面损坏,按照修复所需的材料和人工费用赔偿。

五、赔偿程序1、报告与认定(1)当发现公物损坏时,当事人应立即向班主任或学校总务处报告。

(2)班主任或总务处人员应及时进行现场勘查,确定损坏的原因和责任。

2、赔偿通知(1)根据勘查结果,确定赔偿责任和赔偿金额,并向损坏者发出赔偿通知。

遗失及损坏公物赔偿制度

遗失及损坏公物赔偿制度

遗失及损坏公物赔偿制度遗失及损坏公物赔偿制度是维护公共利益、保障公共财产安全的重要政策之一。

本文将从遗失及损坏公物的定义、赔偿制度的基本义务和流程、赔偿标准的确定等方面进行详细阐述。

一、遗失及损坏公物的定义遗失公物是指因管理不善,造成公物从公共财产中随意流失,或行政人员失职,导致公物失踪。

损坏公物是指因使用、保管不当或其他不可避免的原因造成公物部分或全部损坏、毁坏或丧失使用价值。

二、赔偿制度的基本义务和流程针对遗失及损坏公物的行为,国家实行相应的赔偿制度,要求行为人对其行为造成的损失给予赔偿。

关于赔偿制度的基本义务和流程如下:1.基本义务(1)支付赔偿金:对遗失及损坏公物造成的经济损失,行为人应当向国家支付相应的赔偿金。

(2)补偿损失:除了经济损失之外,行为人还应当负责补偿因公物遗失及损坏而造成的其他损失。

2.赔偿流程对于遗失及损坏公物造成的经济损失,赔偿责任单位一般由行政机关承担。

赔偿的流程一般包括以下步骤:(1)查明事故原因:在赔偿之前,责任单位应当首先查明事故的原因和责任者。

(2)制定赔偿方案:在查明具体赔偿数额后,责任单位应当制定相应的赔偿方案,公布给赔偿对象。

(3)履行义务:责任单位按照赔偿方案,全额履行赔偿义务。

(4)追究责任:对于造成公共财产遗失及损坏的行为,如属于违法行为,应当追究相应的法律责任。

三、赔偿标准的确定对于遗失及损坏造成的公物经济损失的赔偿标准,根据不同情况而有所不同。

1.遗失公物的赔偿标准:(1)遗失物品的价值:根据该物品的市场价值或实际价值计算。

(2)追索费用:如遗失的物品需要通过追索程序寻找才能确定,应当计算相应的追索费用。

2.损坏公物的赔偿标准:(1)部分损坏:根据修复成本计算,不得超过原价值的50%。

(2)完全损坏:根据物品的市场价值或实际价值确定,但不得超过原价值。

(3)重大损坏:对影响公共利益的公共财产造成重大损坏的行为,赔偿数额应当根据情节严重程度予以适当提高。

实验小学公物损坏赔偿制度

实验小学公物损坏赔偿制度

实验小学公物损坏赔偿制度一、总则为了进一步加强学校公物管理,增强师生爱护公物的意识,减少公物损坏的情况发生,保障学校正常的教育教学秩序,特制定本公物损坏赔偿制度。

二、适用范围本制度适用于实验小学全体师生。

三、公物的定义和范围1、公物是指学校所有的公共财产,包括但不限于教学楼、办公楼、实验楼、体育馆、图书馆、食堂等建筑物及其附属设施;教室、办公室、实验室、功能室等内部的桌椅、黑板、门窗、灯具、电器设备、多媒体设备等;校园内的道路、花坛、树木、草坪、雕塑、宣传栏等景观设施;体育器材、图书资料、教学仪器等各类物品。

四、赔偿原则1、谁损坏谁赔偿:凡因个人故意或过失行为导致公物损坏的,由损坏者承担赔偿责任。

2、无法确定损坏者的,由使用该公物的班级或集体共同承担赔偿责任。

3、因正常使用而导致的自然损耗,不属于赔偿范围。

五、赔偿方式1、修复:对于能够修复的公物,损坏者应负责修复,使其恢复原状。

修复工作可由损坏者自行完成,也可委托学校相关部门进行,但费用由损坏者承担。

2、照价赔偿:对于无法修复或修复成本过高的公物,损坏者应按照公物的实际价值进行赔偿。

赔偿金额根据市场价格或学校规定的价格确定。

3、实物赔偿:在特殊情况下,经学校同意,损坏者可以用相同规格、型号的实物进行赔偿。

六、赔偿程序1、报告与认定:公物损坏后,当事人应及时向班主任或学校总务处报告。

学校总务处将组织人员对损坏情况进行认定,确定损坏原因、责任人和赔偿方式。

2、赔偿通知:根据认定结果,学校总务处向责任人发出赔偿通知,明确赔偿金额、方式和期限。

3、赔偿执行:责任人在规定期限内完成赔偿。

如责任人对赔偿决定有异议,可在接到通知后的 3 个工作日内向学校提出申诉,学校将重新进行调查和处理。

4、记录与存档:学校总务处对每一起公物损坏赔偿事件进行记录和存档,以备日后查阅。

七、具体赔偿标准1、桌椅类(1)桌面有刻痕、涂鸦,每处赔偿 5 元;桌面损坏严重无法修复的,赔偿 50 元。

学校公物管理和损坏赔偿制度

学校公物管理和损坏赔偿制度

学校公物管理和损坏赔偿制度第一章总则为加强学校公物管理,维护学校财产安全,确保教学和生活秩序的正常进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国物权法》和《学校财务管理办法》等相关法律法规,特制定本制度。

本制度旨在规范学校公物的使用、管理和损坏赔偿,保护学校和师生的合法权益,促进公物的合理利用和有效维护。

第二章适用范围本制度适用于学校全体教职员工、学生及其相关人员,涵盖所有学校公物,包括但不限于教学设备、实验器材、图书资料、体育器材和校舍设施等。

第三章公物管理规范第1节公物使用规定1. 公物使用权限只有经学校相关部门批准的教职员工和学生,方可使用学校公物。

使用人需填写公物使用申请表,获得批准后方可使用。

2. 公物使用责任使用公物的人员应对所使用的公物负有保护和妥善保管的责任,确保公物处于良好的使用状态。

3. 公物保管学校各部门应指定专人负责管理公物,定期检查公物的使用情况,确保公物的完好。

第2节公物维护与保养1. 定期维护学校应定期对公物进行维护和保养,确保其正常运转。

各部门需制定维护计划,落实责任。

2. 报修流程公物出现损坏时,使用人应及时向相关部门报修,填写报修单,由专人负责协调处理。

第四章公物损坏赔偿制度第1节赔偿原则1. 公正公平损坏赔偿应遵循公正公平的原则,依据损坏程度和责任进行合理评估。

2. 合理赔偿赔偿金额应根据损坏公物的实际价值、修复费用和使用年限等因素综合确定。

第2节赔偿责任1. 个人责任在使用公物过程中,如因个人故意、重大过失导致公物损坏的,使用人需承担相应的赔偿责任。

2. 集体责任对于集体活动中造成的公物损坏,参与活动的人员应共同承担赔偿责任。

第3节赔偿程序1. 损坏报告发现公物损坏后,应在24小时内向管理部门报告,填写《公物损坏报告单》。

2. 损坏评估管理部门应在收到报告后,及时组织相关人员对损坏情况进行评估,确定损坏程度和赔偿金额。

3. 赔偿决定评估后,管理部门应在5个工作日内作出赔偿决定,并通知相关责任人。

公司公共财物损坏赔偿制度(6篇)

公司公共财物损坏赔偿制度(6篇)

公司公共财物损坏赔偿制度餐厅所有物品是保证餐厅正常生产和员工生活的必要手段,是餐厅资产的组成部分。

为了加强对物品的管理,保证正常运作,使用操作中要遵守和执行餐厅管理制度和操作规程,避免公共财产铺张浪费,人为破坏、流失等。

特定以下制度:一、如因下列原因致使财资破坏者,予以批评教育,同时按情节轻重和认识态度,责令赔偿和处分。

1.因责任事故引起水、电、火灾害等、造成重大损失者;2.未经管理人员同意,不按技术规程操作者;____把公共财产挪作私用者;4.宿舍楼的床铺、桌椅、门窗、卫生洁具、电器、水龙头等,有相应的员工负责;如工作不负责造成损坏、遗失者;5.不按操作规定,擅自拆卸或改装财务损坏者;二、各员工负责人管理,如有损坏,落实责任,由责任人照价赔偿,查不清责任的由部门集体赔偿;三、损坏公物,要及时报修。

属正常损坏,经上级领导审查,免予赔偿,由于管理或操作不当造成的损坏,按原价(或修复价)赔偿;故意损坏或损坏不报的按双倍价赔偿,并按餐厅规章制度予以行政处分。

实行谁使用谁管理,谁损坏谁赔偿制度。

其中,餐厅公共财产由上级领导负责;餐厅及宿舍公共部分由上级领导负责;各宿舍由各寝室长负责。

包干到人,落实到位,并纳入各项考核,宿舍和餐厅的公物包括门窗、空凋、开关、日光灯、床铺、热水器、自来水等。

应倍加爱惜,树立节约用水用电意识。

如宿舍蹲坑漏水,漏电等现象;知情不报者,上级将对其进行考核。

四、严禁私接电源和私拆灭火器等消防设施设备。

一经举报核实,除赔偿外,还需按餐厅相关制度处罚。

五、赔偿责任1、损坏赔偿,视情节轻重和认识态度,按修复费用的____%、____%、____%、____%计价赔偿;2、丢失赔偿,同上。

确系失窃者,由上级领导处理;3、.赔偿责任一经确定后,由财务落实到位。

六、对一贯不爱惜公共财物、玩忽职守、严重违反操作规程、发生事故隐瞒不报、推脱责任、态度恶劣、后果严重者,除责令赔偿外,将根据情节给予批评和处分。

学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度学校公物是学校教育教学和科研工作的基础条件,是全校师生共同使用的财产。

为了加强学校公物的管理,保障学校教育教学和科研工作的正常进行,根据《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,制定本制度。

一、公物损坏赔偿的原则1. 谁损坏、谁赔偿的原则。

公物损坏由具体使用人或责任人承担赔偿责任。

2. 公平原则。

赔偿金额应根据公物的实际损失确定,保证学校利益不受损失。

3. 教育与赔偿相结合的原则。

对于故意损坏公物行为,除要求赔偿外,还将根据情况进行教育批评。

二、公物损坏赔偿的范围1. 教学设施:包括教室、实验室、实训室等教学场所的设施设备,如桌椅、讲台、黑板、投影仪等。

2. 生活设施:包括宿舍、食堂、浴室等生活场所的设施设备,如床铺、餐桌、餐具、洗衣机等。

3. 体育设施:包括操场、篮球场、羽毛球场等体育场所的设施设备,如体育器材、灯光等。

4. 校园环境设施:包括绿化、路灯、雕塑、垃圾桶等。

5. 其他学校公物:包括交通工具、办公设备、图书馆藏书等。

三、赔偿程序1. 公物损坏发生后,使用人或责任人应立即向学校报告,并配合学校查明损坏原因。

2. 学校对损坏情况进行核实,确定赔偿金额。

3. 使用人或责任人应在规定时间内向学校支付赔偿金。

赔偿金支付后,学校对损坏的公物进行维修或更换。

4. 对于故意损坏公物行为,学校将根据情节严重程度,给予使用人或责任人相应的纪律处分。

四、赔偿金额的确定1. 公物损坏赔偿金额根据公物的购置成本、折旧程度、维修费用等因素确定。

2. 赔偿金额由学校相关部门提出,报学校领导批准后执行。

3. 赔偿金额可以根据实际情况适当调整,调整幅度由学校相关部门提出,报学校领导批准后执行。

五、特殊情况处理1. 非主观故意造成的公物损坏,如自然灾害、意外事故等,经学校核实后,可适当减轻或免除赔偿责任。

2. 因学校管理不善导致公物损坏,学校应承担相应责任,并对责任人进行追责。

学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度学校公物是学校教育教学活动的重要物质基础,维护学校公物的完好无损,对于保障教育教学活动的正常进行,提高教育教学质量,具有重要意义。

为了加强学校公物的管理,维护学校公物的完好,保障教育教学活动的正常进行,根据国家有关法律法规和学校实际,制定本制度。

一、公物损坏赔偿范围本制度所称公物损坏赔偿,是指在学校教育教学活动中,由于师生员工或其他人员故意或过失造成学校公物损坏,需要进行赔偿的情况。

学校公物损坏赔偿的范围包括:1. 校舍、设施设备:包括教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、宿舍楼、食堂等建筑物的门窗、墙壁、地面、天花板等,以及各类教学仪器设备、体育器材、图书资料等。

2. 绿化设施:包括树木、草坪、花卉、喷泉等。

3. 公共设施:包括校门、围墙、路灯、指示牌、消防器材、监控设备等。

4. 校园环境:包括校园卫生、公共秩序等。

二、公物损坏赔偿原则1. 责任原则:谁损坏谁赔偿,损坏公物者应当承担相应的赔偿责任。

2. 公平原则:赔偿金额应当与损坏公物的价值相符,不得随意加重或减轻赔偿责任。

3. 教育原则:公物损坏赔偿应当与教育相结合,通过赔偿教育师生员工爱护公物,提高公物保护意识。

三、公物损坏赔偿程序1. 发现公物损坏,应当及时向学校相关部门报告,并提供损坏公物的具体情况。

2. 学校相关部门接到报告后,应当及时进行调查核实,确定损坏公物的责任人。

3. 责任人应当承担相应的赔偿责任,按照损坏公物的价值进行赔偿。

4. 赔偿金额应当根据损坏公物的实际情况确定,由学校相关部门提出赔偿方案,报学校领导审批。

5. 赔偿方案经学校领导审批后,由学校相关部门通知责任人进行赔偿。

6. 责任人应当在规定的时间内完成赔偿,逾期不赔偿的,学校有权依法追偿。

四、公物损坏赔偿管理1. 学校应当建立健全公物损坏赔偿管理制度,明确赔偿范围、赔偿原则、赔偿程序等。

2. 学校相关部门应当加强对公物的管理,定期进行检查、维护,确保公物的完好无损。

学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度
为了加强对学校公物的管理,培养学生爱护公物的良好品质,提高学生爱护公物的意识,延长公物使用寿命,保证学校设施的正常运转,特制定公物理赔制度:
一、学校公共财物是为教育教学服务的,管好用好公物是全校师生的共同责任。

二、班级公物实行一月一检查、一学期一清查制度。

每学年第一学期开学,后勤服务中心将班级公物维修、保养到位,交于班主任签字验收,每学期结束由总务处对各班公物统一清查,作好清查记录。

三、班级公物损坏实行照价理赔制度。

班级如有公物损坏,班主任应及时查清损坏的原因,并主动报告总务处,以便办理理赔手续。

四、公物损坏理赔原则
1.公物自然损坏。

由于使用年限较长或本身质量问题而损坏,属于正常损坏,经验证可不理赔。

2.责任损坏。

由于使用、保管不当损坏,如门窗不及时关闭而打破玻璃,或门不锁而被损坏等,均属此类,可按价理赔。

3.故意损坏公物,加倍理赔。

五、公物损坏理赔办法
1.理赔可分现金、实物两种,也可限期按原样修复好。

2.理赔现金一般为损坏财物(部件)的成本和物(部件)的维修服务费之和。

理赔现金原则上应于当天交付总务处,由后勤服务中心出具收据交再作修理。

如有困难者说明原因可分期或缓期交付,但不得超过半月,逾期不交,应加重处理。

3.以实物理赔或负责修理的,原则上在一周内办好,不得拖延。

4.损坏公物由当事人承担理赔。

找不到当事人者,集体负责理赔。

5.损坏的公物,在学校检查前恢复原样的不需理赔或扣分。

学校公物损坏赔偿管理制度

学校公物损坏赔偿管理制度

一、总则为加强学校公共财产的管理,维护学校正常的教学、科研和生活秩序,保障学校公共财产的安全与完整,根据《中华人民共和国物权法》和《中华人民共和国侵权责任法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体师生员工,以及进入学校范围内的其他人员。

三、公物损坏赔偿原则1. 损坏公物必须赔偿,赔偿方式包括修理、更换或支付相应费用。

2. 损坏公物情节严重,构成犯罪的,依法移交司法机关处理。

3. 损坏公物的行为人应当承担相应的法律责任。

四、公物损坏赔偿流程1. 损坏公物后,损坏人应当立即向学校财产管理部门报告,并配合调查。

2. 学校财产管理部门接到报告后,应当及时进行调查,核实损坏情况。

3. 学校财产管理部门根据损坏情况,确定赔偿金额。

4. 损坏人应当在接到赔偿通知后15日内,按照赔偿金额支付赔偿费用。

5. 损坏人逾期未支付赔偿费用的,学校财产管理部门可以依法采取强制措施。

五、公物损坏赔偿金额确定1. 损坏公物赔偿金额应当根据以下因素确定:(1)损坏程度:根据损坏公物的程度,确定赔偿金额。

(2)修复成本:根据修复公物的实际成本,确定赔偿金额。

(3)购置成本:根据购置公物的实际成本,确定赔偿金额。

2. 损坏公物赔偿金额应当由学校财产管理部门、相关管理部门和损坏人共同协商确定。

六、责任追究1. 学校对损坏公物行为人依法进行追究,包括但不限于:(1)扣除赔偿费用。

(2)通报批评。

(3)取消评优评先资格。

(4)给予纪律处分。

2. 对损坏公物行为人构成犯罪的,依法移交司法机关处理。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校财产管理部门负责解释。

3. 本制度未尽事宜,按国家有关法律法规执行。

公司损坏物品处罚制度范本

公司损坏物品处罚制度范本

《公司损坏物品处罚制度》第一条总则为了加强公司财产管理,提高员工爱护公物意识,根据《中华人民共和国企业所得税法》、《中华人民共和国物权法》等相关法律法规,结合公司实际情况,制定本制度。

第二条适用范围本制度适用于公司所有员工及临时工人在工作中损坏公司财物的情况。

第三条责任划分1. 各部门负责人对本部门所使用的财物负总责。

2. 员工对所在工作岗位上使用的财物负直接责任。

3. 如有多个责任人,则共同承担相应责任。

第四条处罚措施1. 轻微损坏:对损坏财物价值在500元以下的,责任人需承担修理费用或按物品原价赔偿。

2. 中度损坏:对损坏财物价值在500元至2000元的,责任人需承担修理费用,并在当月工资中扣除。

3. 重大损坏:对损坏财物价值在2000元以上的,责任人需承担修理费用,并在当月工资中扣除50%。

4. 故意损坏:对于故意损坏财物的情况,责任人除承担相应赔偿外,还将面临警告至解除劳动合同的处罚。

第五条赔偿程序1. 发生财物损坏后,责任人应立即报告上级领导。

2. 上级领导组织相关人员对损坏情况进行评估。

3. 确定赔偿金额后,责任人应在规定时间内完成赔偿。

4. 如有争议,可向公司管理层申请调解,调解不成的,可向劳动仲裁委员会申请仲裁。

第六条宣传教育公司应通过培训、宣传等方式,提高员工爱护公物的意识,营造良好的企业文化氛围。

第七条制度修订本制度由公司管理层负责解释和修订,如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。

第八条实施日期本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不符的,以本制度为准。

附则:本制度所称“损坏”,是指因责任人过失导致公司财物无法正常使用或价值明显降低的行为。

本制度所称“价值”,是指财物购买价格或修理费用的合理部分。

本制度所称“故意损坏”,是指责任人明知自己的行为可能导致公司财物损坏,仍故意实施的行为。

希望每位员工都能严格遵守本制度,共同维护公司财产,为公司的持续发展贡献力量。

学校公物损坏赔偿制度

学校公物损坏赔偿制度

公物损坏赔偿制度
为保证正常的教学活动,培养师生员工爱护公物的良好习惯,延长教学和生活设施的使用寿命,特制定公物赔偿制度如下:
一、教学设施
1.学校免费为学生提供课桌凳一套,学生毕业或中途退学交回学校,如有损坏酌情赔偿。

2.一套桌凳共计100元(桌子70元、凳子30元)。

3.如有在桌凳上涂写、刻划,粘胶布、贴画、写自己名字等,每人赔偿学校10元。

4.桌凳损坏严重,损坏桌面赔偿30元、桌子腿20元、凳子腿10元、桌凳小撑每根5元。

5.灯管、开关、拉合等电器损坏赔偿10元。

6.门窗玻璃、消防栓玻璃损坏:大块30元,小块20元(含手工费)。

7.教室门视其损坏程度酌情赔偿10-30元,把手、锁吊、锁各10元。

8.严禁在教室墙壁上乱写乱画,如出现酌情罚款。

二、宿舍设施
10.门窗玻璃损坏:大块30元,小块15元(含手工费)
11.灯管、开关、拉合等电器损坏赔偿10元。

12.宿舍门视其损坏程度酌情赔偿10-30元,把手、锁吊、锁各5元。

13.床铺视其损坏程度酌情赔偿10-200元。

14.储物柜损坏赔偿10-100元。

15.严禁在宿舍墙壁上乱写乱画,如出现酌情罚款。

二.公共场所设施
1.公共设施损坏照价赔偿,故意损坏加倍赔偿。

2.损坏花草树木照价赔偿,故意损坏加倍赔偿。

注:以上赔偿数额将随市场价格的变化而变化。

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GB6017.1-20起重机械安全规程-第1部分
公物损坏赔偿制度
1、损坏公物要主动及时报告班级公物管理员,由公物管理员报告总务处办理赔偿手续。

2、无意人为损坏公物按实际修理赔偿修理费用。

3、有意的损坏公物按实际修理的1---2倍标准付赔偿费。

4、损坏公物不承认错误者,将给予批评教育及纪律处分。

5、教室公物损坏,需先交赔偿金后修理或由班主任申请先修理后支付赔偿金。

6、具体赔偿标准如下:
(1)课桌桌面一张50元。

(2)学生椅椅脚一把30元,椅面20元,椅背撑10元,橡皮脚套一只1元。

(3)日光灯管一支10元,灯座30元,开关一只8元。

(4)铝合金大玻璃窗一扇90元,玻璃60元;铝合金小玻璃窗一扇60元,玻璃40元;教室、寝室门上风窗玻璃一块5元。

(5)教室玻璃黑板损坏一块150
(6)门损坏根据不同程度赔20一120元。

(7)电风扇调速器一只30元。

(8)讲台根据损坏程度赔30~100元。

(9)床根据损坏程度赔20一100元。

(10)面盆架根据损坏程度赔20一60元。

(11)衣柜根据损坏程度赔20一80元。

(12)铁皮柜一只100一200元。

(13)教师财产根据损坏程度按半价至全价赔偿。

(14)未包括的内容按情况制定赔偿金额
她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。

大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”…………大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。

她死时,乳儿不在她的旁侧,她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,五个儿子,个个哭得很悲,她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,大堰河,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。

大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰,大堰河,她含泪的去了。

这是大堰河所不知道的:她的醉酒的丈夫已死去,大儿做了土匪,第二个死在炮火的烟里,第三,第四,第五而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。

当我经了长长的飘泊回到故土时,在山腰里,田野上,兄弟们碰见时,是比六七年
学习计划表
周一至周五。

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