心理广播稿

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一：倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这个苹果，那么你和我仍然是一个苹果但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么我们每个人各有两种思想而伟大的胸怀，应该表现出这样的气概，用笑脸迎接悲惨的命运，用百倍的勇气来应付自己的不幸伟大的胸怀，应该表现出这样的气概，用笑脸迎接悲惨的命运，用百倍的勇气来应付自己的不幸关注心理、关注自我现在我校心理协会五月举办心理健康月系列活动，期望同学们的参与！！二:学会爱自己：我们都不是很完美的人，但我们要接受不完美的自己在孤独的时候，给自己安慰；在寂寞的时候，给自己温暖学会独立，告别依赖，对软弱的自己说再见生活不是只有温暖，人生的路不会永远平坦，但只要你对自己有信心，知道自己的价值，懂的珍惜自己，世界的一切不完美，你都可以坦然面对爱护自己，珍爱生命现在我校心理协会五月举办心理健康月系列活动，期望同学们的参与！！三：中国人受“做人要谦虚”这一传统美德的熏陶较深，很多人试图以谦虚博得别人的好感，但有时却弄巧成拙，尤其在这个竞争激烈的社会我认为我们不能过于谦虚过于谦虚，别人会认为你真的无能；我们应实事求是地把自己的才能表达出来，一定要充满自信，给自己点自信，不要犹豫，积极表现自我，表现自己的才华，争取抓住机会，因为

有时候你把握了机会，有可能改变自己的一生表现自我，可以给自己一个锻炼的机会，提高自己的自信心机会是走向前途的阶梯，猇亭区实验小学“五彩阳光广播站”广播稿播音班级：四班心理健康广播稿老师们、同学们：大家中午好!今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识心理健康是一种持续的心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验，适应能力强，善于与别人相处，能较好地完成同龄人发展水平应做的活动，具有调节情绪的能力生活中大多数人属于一般常态心理者轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快，与他人相处略感困难，生活自理有些吃力若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助，就会消除或缓解心理问题，逐步恢复常态严重病态心理表现为严重的心理适应失调，不能维持正常的生活、工作如不及时治疗就有可能恶化，成为精神病患者精神病是严重的心理疾病学生心理健康的标准是:智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了：老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处

躲现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家心理广播站广播稿男：敬爱的老师们！女：亲爱的同学们！合：大家中午好！女：第二期心理广播站又和大家见面了，希望大家能喜欢我是今天的主持人，来自中队男：大家好，我是今天的主持人，同样来自中队男：今天我们的主题是“如何保持良好的情绪”女：是呀，在学校里被老师批评了或者考差了总是很郁闷，你可是出了名的小书虫，你平时一定在杂志上看到过心理测试的题目吧！男：是呀，这种形式的选择题，是有心理学依据的哦！女：那好，今天我们就来做个心理小测验，看看你是否容易保持良好的情绪男：好的呀！女：在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七老师多次表扬小博若是你是小齐，你会怎么做？A很生气，不再理小博B逢人就说小博的坏话C大方地握住小博的手，真诚地祝贺他D虚心向他学习女：同学们你们会选哪个呢，AB这两种做法不行取不理他，说明你心胸狭窄说他坏话就更不应该，这样做损害了他人的利益选CD，这两种做法都很好，说明你心胸开阔，善于保持良好的情绪，这样你的人际关系就不是问题了其实，学会与人和谐相处也能帮你拥有良好情绪男：是吗？那我们该如何与人和谐相处呢？女：首先要尊重他人，学会倾听其次要学会说话要善于表达自己的情感与想法注意在不同场合讲话的分寸在讲话中注意幽默感则能增加人际吸引，克服尴尬场面；在谈话中，

注意谈起对方感兴趣的事情和最为珍视的东西，使之高兴，你也不难与之接近了再次，是慎交友，交益友生活中，并非人人都能成为你的朋友所以要有选择性的交友，在人际交往中，有一个好朋友，可以完善自我，寻找快乐，摆脱忧愁，有益于身心健康最后，是不要吝啬赞美对方每个人都希望获得别人肯定，以此确认自己的重要性因此，内心都非常渴望他人有赞赏赞美对方的行为，往往会收到意想不到的效果，因此在交往中必须善加运用第一期心理广播稿——调整心理迎接新学期初春的三月，无论是山坡上的小草，还是河边的柳枝，都已经被春风吹醒了同学们在度过了一个短暂亦漫长的寒假后，告别了温馨的家和呵护有加的父母，又步入了一个新的学期经过了一个寒假，很多同学心理上还处于放松状态，一下子要重新面对紧张的学习生活，多多少少会感到一些不适应然而，新学期的学习生活即将展开，这要求我们同学尽快自我调整，以良好的作息习惯和饱满的精神迎接新学期如何帮助同学们克服心理上的不适应，从寒假的轻松状态尽快调整到开学的临战状态呢？我们学工部心理教育中心温馨送出以下建议，希望能帮助同学们在最短时间内完成自我心理调整，积极投入到新的学期中来：第一、调整好心态和生物钟，尽快进入学习角色作为学生，我们应当明确寒假过后的主要任务是学习，在寒假中，可能许多心愿没有达成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回忆同时寒假期间有可

能通宵玩耍或很晚睡觉，这时很有必要调整好自己的生物钟，尽量恢复上学期间的正常作息习惯第二、复习上学期的学习要点由于休息了一个寒假，大家可能对上学期所学的知识有所遗忘，因此不妨抽空回顾一下知识要点，“温故而知新”，为接下来的学习巩固好基础第三、确立新学期的学习目标，制定学习计划进入新学期，我们应该有新的展望和打算可以在开学这几天好好计划一下，例如本学期要提高哪几门课的成绩，在学校要超越的目标是什么，新学期是不是要学一项新技能等等制定学习计划、树立目标可以帮助我们树立自信心，消除假期后的失落感第四、同学之间要互相鼓励，共同进步同学之间，特别是同寝室的同学，最好能互相鼓励监督，恢复共同的作息时间，积极进入新学期学生的角色，假期中尚未完成的活动可以等待下一个假期共同制定目标计划，体验积极进取的乐趣春天已经来临，虽然大地还留着冬天剩余的丝丝凉意，但是春天还是无可阻挡的来到我们的身边同学们，让我们以最积极饱满的情绪，最佳的心理状态，和这个春天一起投入到新的学期中来吧！第二期心理广播稿---你会经营自己的情绪吗？你会经营自己的情绪资本吗？情绪是一种可以产生效益的隐性资本，好的情绪会影响一个人的工作与生活如果你能善于经营自己的情绪，你就会发现原本枯燥单调的工作与生活变得如此充满情趣我们忘不了刘翔身披国旗一跃而上领奖台时激动人心的那一刻因为刘