《跨国公司经营与管理》课程教学大纲

《跨国公司经营与治理》课程教学大纲

一、课程差不多信息

学分：4分

总学时：72

适用类型：高职高专

适用专业：国际贸易

课程性质：专业选修课

先修课程：国际贸易实务，出口流程及模拟，信用证出口单证，外贸函电等专业必修课。

后续课程：其他专业选修课程和毕业实训。

二、课程概述

课程的教学目的：通过阐述有关跨国经营治理方面的差不多知识和一般原理，介绍外国直接投资的动态和跨国公司的进展现状，使学生初步理解跨国公司的全球战略、对外直接投资、技术转让和跨国经营等方面的差不多知识，对企业的国际化进程和跨国的经营与治理方式有一定的系统性认识，并加深对中国对外开放和利用外资战略的理解。

课程的教学要求：（1）、系统掌握本学科的差不多概念、差不多理论及其相关知识；（2）全面了解在全球经济一体化条件下，

跨国公司经营治理的运行规律；（3）、注重培养学生的思维能力，采取理论与实践相结合，理论讲述与案例分析相结合的方法进行教学，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，使学生完成本课程的学习任务后，能够自觉地对实践中存在的问题进行反思并能提出解决方法。

三、教学条件

1.教学场所要求 : 一般教室

2.教学仪器设备要求：黑板、教材

四、学时分配打算

五．教学内容第1章导论

【教学目的与要求】

1．了解跨国公司的定义和特征；

2．了解跨国公司形成和进展的时期；

3．熟悉跨国公司的构成和类型；

4．熟悉企业跨国经营的动因。

【教学重点和难点】

重点：跨国公司的类型和企业跨国经营的动因；难点：跨国公司构成与非跨国公司的区不。

【学时分配】

1．理论课时：3学时

2．实训课时：1学时

【教学内容】

一、跨国公司的定义和特征

二、跨国公司的形成和进展

三、跨国公司的类型

四、企业跨国经营的动因

◆本章小结

◆考虑题

◆案例分析：沃尔玛公司

第2章跨国公司的经营战略

【教学目的与要求】

1．掌握跨国公司总体战略的成长战略和经营战略；

2．了解跨国公司经营战略的演变，制定程序和制定方法。

3．掌握跨国联盟的涵义、特点与类型。

【教学重点和难点】

重点：跨国公司的成长战略以及跨国联盟的类型。难点：各跨国公司成长战略的区不和跨国公司的类型。

【学时分配】

1．理论课时：4学时

2．实训课时：2学时

【教学内容】

一、跨国公司的全球性经营战略

二、跨国公司经营战略的演变与内容

三、跨国公司经营战略的制定程序与制定方法

四、跨国战略联盟

◆本章小结

◆西考题