夸夸我的班主任描写人物作文
夸夸我的班主任作文500字
夸夸我的班主任作文500字班主任老师，既是教我们知识的老师，更像是照顾我们的亲人，在学习生活中陪伴我们。
下面是由小编为大家整理的“夸夸我的班主任作文500字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
夸夸我的班主任作文500字【一】今年x月我幸福的成为了一名xx学子，让我觉得更加幸福的是遇见了新班主任——x老师。
我觉得特幸福是因为x老师是一位特别懂我们、爱我们的好老师。
妈妈总说我特别有福，因为我总能遇见优秀的老师，我的x妈就是其中最棒的一位。
平时总是x妈夸我们，今天就让我来夸夸我们的x妈吧！我们的x老师是一个幽默风趣的老师。
她上课语言生动有趣，每次都把我们逗得哄堂大笑。
而且，她有一个别的老师都没有的特点，就是她说话只说一半，下一半让我们来说，这也是为了检查我们有没有认真听课，没有认真听课的同学可就完了。
x老师还是一个细心负责的老师。
她每天批改我们的作用都很认真，从不疏忽。
几乎每天晚上十二点才能睡觉，每一个家长发的消息她都认真回复，虽然她每天很晚睡觉，但第二天依然会以最美的状态和充沛的精力投入新一天的教学，每天从不缺席。
我们的何妈每天都是美美的，看到她都不由的想要自己也像x妈一样认真的过每一天。
她这种坚强的意志值得我们学习。
x妈很爱我们，她把我们的教室布置的非常温馨。
如果有同学生病，x妈比同学的家长还着急。
x妈把大部份时间都拿来陪我们，失败时她安慰我们，成功时她和我们一起开心。
她和我们一起经历酸甜苦辣。
这就是我们的x妈，一个幽默、细心、负责、关心同学的班主任。
我为我的x妈点赞！就像平日里她为我们点赞那般！夸夸我的班主任作文500字【二】我的班主任是x老师，她教会了我很多知识，让我投入到知识的海洋里，因此我十分喜欢她。
这周星期五的上午，我们进行了数学测试，结果我考了一个很不理想的成绩，我的心里充满了沮丧。
我想：我考得这么差，老师一定会骂我的，回家之后妈妈也要责怪我，我该怎么办啊？果然，下课后老师就让我拿着卷子去她办公室，我一听就忐忑不安起来，心里好像十五个吊桶打水——七上八下的。
三年级作文夸夸我的班主任
三年级作文夸夸我的班主任《夸夸我的班主任》
我的班主任呀，那可真是超级棒！她就像我们班的大太阳，时刻温暖着我们。
记得有一次，我在课堂上突然肚子疼得厉害，脸色都变白了。
班主任看到后，那紧张的样子就像我是她最宝贝的东西一样。
她急忙跑过来，关切地问我：“哎呀，你怎么啦？是不是吃坏肚子啦？”然后她轻轻地摸了摸我的肚子，那温柔的手就像妈妈的手一样。
接着，她赶紧安排同学陪我去医务室，还一直叮嘱我们要小心。
等我从医务室回来后，她还不断地问我有没有好点，那关心的眼神让我心里暖暖的。
在平时，班主任也总是笑眯眯的，对我们特别好。
她教我们知识可耐心啦，哪怕我们有时候很调皮，她也不会凶巴巴地骂我们，而是耐心地教导我们。
她组织的活动也特别有趣，让我们在玩中学习，可有意思了。
我真的特别喜欢我们的班主任，她就是我们的守护天使呀！我以后也要像她一样，做一个温暖又善良的人。
哎呀，我的班主任，就是最棒的！。
夸夸我的班主任作文五篇
夸夸我的班主任作文五篇夸夸我的班主任作文五篇无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的夸夸我的班主任作文5篇，希望对大家有所帮助。
夸夸我的班主任作文篇1“这个老毛……不要说是我说的我没说过噢。
”哈哈，我们的班主任，是个历史老师，传说中“帅气的黄金圣斗士”。
我们的班主任，姓吴，名昊。
我们刚入学的时候没有见到他，是在开学正式上课时才见到。
起先替他的，是如今一二班主任的语文老师，那个时候，那位老师对我们说：“同学们放心，我不是你们的班主任，我没有你们班主任年轻，没有你们班主任帅气，没有你们班主任有气质，没有你们班主任幽默……”就这样，这位老师在我们面前把班主任夸了一番，这是我们老班给我的第一印象。
我们的老班，还真是年轻，单身，个高。
他还真和咱们这些学生没什么代沟。
从小学到现在我读过四所学校了，还真没见过这么特别的班主任。
我们的班主任优点可不少。
我们的老班，喜欢和我们玩一起，玩着玩着大家也差不多熟了就打成一片，大家就开始习惯性的喊起“昊哥”。
如果哪个老师和我们老班同一个办公室，常听见学生喊他“昊哥”不要觉得奇怪，你没听错，没错没错，我们是他的学生，也是他的朋友。
昊哥，他，就是神话中的那种，上课时师生关系，下课时朋友关系的特别范例。
话说起我们的昊哥，他是一个不虚荣的人，输就是输，赢就是赢。
从初一开始，不管是体锻比赛、运动会，还是纪律评比等等奖项，即使我们偶尔一两次拿倒数第一，我们的昊哥从来不会说责怪我们什么的。
相反我们的昊哥还会安慰我们，比赛时偶尔会有同学哭了什么的，他总会说什么重在参与、尽力就好、下次努力我们会超过他们等等，这些词语让我们觉得很温馨的。
咱们班的昊哥，绝对够绅士，只要你有一点不舒服，他就会询问你，他曾经把一个肚子痛的女生从一楼背到六楼，所以说，不要小看昊哥的能力和他的绅士风度。
精选夸夸我的班主任作文六篇
精选夸夸我的班主任作文六篇精选夸夸我的班主任作文六篇在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
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夸夸我的班主任作文篇1有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯来护着我们这些未来的花骨朵儿。
她中等身材，一头乌黑的长发，一张能说会道的嘴巴。
我们老师的眼睛是那样有吸引力，一双眼睛比教棍有用多了，胆小的人见了会半天说不出一句话来，这就是我们的班主任—郑老师。
有一次在课间时小王对着我说：“杀人放火打你”。
听了我很生气，但是我一直在忍着。
他在开学时说过，后来在军训时他又这样说了，我都忍了。
我都再三告诫他不许再说了，可他还是油盐不进，半句话都没听进去。
你看今天又在说，还喊得这么响亮，我实在是忍无可忍了。
在上信息课之前，我冲过去抓住他的衣领说“：你指着我乱说，想死了吧你，看我降龙十八拳。
”正在那时小孙刚刚从教室出来，我说：“看我把你扔给小孙。
”说完我用力一推，撞上了小孙。
“我去告老师！”小孙气冲冲地去了语文办公室。
小孙通知我马上去语文办公室。
看到郑老师坐在那里，我吓得直打鼓。
郑老师满腔怒火地大声说：“你们在做什么，怎么欺负女同学。
”我心里觉得委屈，是小王先挑起的。
我把事情的来龙去脉汇报完后，郑老师把小王也喊了过来。
这时郑老师亲切地对我们说：“首先，小王你乱说同学坏话是不对的，换谁听了不能接受。
你，也不对，不应该动手。
事情不是用暴力就能解决的，只会让事情更糟。
而且你们的事为什么把女同学加进来呢？”“你记住自己的事不要跟别人扯上关系。
记住了？”我们两个点了点头，“你们两个互相道歉后站在这里自我反思一下吧”。
“对不起。
夸夸我们的班主任作文（8篇）
夸夸我们的班主任作文夸夸我们的班主任作文(8篇)在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
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夸夸我们的班主任作文1我们的班主任是一位女信息教师。
别看她个子不高，看似温柔，如果你把它给惹急了，那么你就知道她的厉害了。
班主任的个子可以说跟我们班的任何一个人比起来都略逊一筹，体型还有些微胖。
但单是看她的五官还是挺漂亮的。
他对我们的管教非常严格。
不过她从不在众人面前去批评一个人。
她总是给足同学们面子。
当某个人做错了事，她也是在课间或放学时找那位同学谈话。
记得有一次我与同桌在上语文课时讲话，被语文老师提醒了三次，结果就这样被语文老师告上了“法庭”。
午休时，“法官”把我们叫出去谈话，问我们上课时都在讲些什么，我看看我的同桌——面无表情，再看看班主任——铁面无私。
没办法面对班主任的严肃神情和她那如同玉皇大帝般的圣旨我不说也得说。
上课时从语文老师的口中流出了“飞机”两个字，顿时让我们两个兴奋起来。
我们两个从直升机讲到运输机，从军用的讲到民用的，从小型的讲到大型的等等。
我们说完后，班主任开口了。
她说：“喜欢飞机没什么不对，但这些话难道就不能忍一忍下课后再说吗？做什么事都要在合适的场合、合适的地点、合适的时间来做。
课堂上是学习的时间，不是聊天的时间，所以以后要注意。
”看着班主任严肃的脸，我都有些后怕。
从那以后我们就再也不敢上课一直讲个不停了。
我们的班主任也非常的关心我们，数学老师每天中午都要留20分钟才让我们去吃饭。
所以班主任就跟数学老师商量把中午留下的时间换到下午，这才没有让我们中午饿着肚子听数学老师讲。
有一次班上的同学闹矛盾，有一位同学拉帮结派的想打群架，班主任像长了一对顺风耳马上知道了此事。
听说后，找到两位同学谈话。
最终将矛盾冲突化解在萌芽中。
一年级作文题目,夸夸我的班主任
一年级作文题目,夸夸我的班主任全文共8篇示例，供读者参考篇1我的班主任叫李老师,她长得非常漂亮。
她有一头乌黑亮丽的秀发,一双黑黢黢的大眼睛,一张圆圆的小脸蛋,每次她笑起来时,眼睛都会眯成一条缝。
她穿衣服也超级好看,经常穿一些漂亮的连衣裙或者套装。
我最喜欢她穿的那件蓝色小花连衣裙了,实在是太漂亮了!李老师不仅长得漂亮,为人也特别好。
她对我们每个同学都很亲切友好,从来不发脾气。
上课时,她讲课也特别有耐心,把知识都讲得很清楚易懂。
如果有同学不明白了,她会一直耐心解释,直到大家都理解为止。
她从不对我们大声嚷嚷,即使有时我们调皮捣蛋,她也只是温和地说:"同学们,安静一点哦。
"真是个好老师!除了上课讲得好,李老师平时也特别关心我们。
每个同学生日的时候,她都会给我们买小蛋糕和礼物,祝我们生日快乐。
假期的时候,她会布置一些有趣的手工作业,让我们动手做做小玩具。
有时还会带我们去公园或博物馆参观,让我们认识更多有趣的东西。
我们每个人都很喜欢李老师,因为她就像我们的好朋友一样亲切。
李老师不仅对学生好,对家长也很热情友善。
每次家长会,她都会详细地向家长们介绍我们的学习情况,并耐心解答家长们的各种问题。
有时家长去学校接孩子,如果李老师看到了,她都会很热情地打招呼,和他们聊上几句。
妈妈说,李老师对每个家长都那么友好亲切,真不容易!我最喜欢李老师了,她就是我们这个班最棒的老师!虽然她严格要求我们认真学习,但从来都是用关爱和耐心对待我们。
我希望她永远做我们的老师,带领我们健康快乐地成长。
祝李老师工作顺利,新年快乐!篇2我的老师叫李老师,她是个超级好的老师!李老师长得超级漂亮,她有一头乌黑亮丽的长发,一双会说话的大眼睛,还有一个白白的脸蛋。
每天上课的时候,她都会穿得超级漂亮,衣服洗得超级干净。
李老师不但长得漂亮,而且人也超级好!她对我们每个小朋友都很亲切有爱,从来不凶我们。
上课的时候,她讲课超级有趣,从来不无聊。
夸夸我的班主任作文6篇
夸夸我的班主任作文6篇老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
下面是小编为你带来的夸夸我的班主任作文6篇，希望对你有所帮助。
夸夸我的班主任作文1我的班主任是个爱笑，有耐心的老师。
她个子不高，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，樱桃般的嘴巴，脸上总是洋溢着着笑容。
她的教学严谨认真，班级管理认真负责。
课堂，她幽默、风趣的话语，让我们在轻松愉快的氛围中学习语文知识；课间她和同学们聊天，是我们的知心朋友。
对于我们提出的问题，她总是耐心地回答。
当我们遇到困难时，她的笑容、话语激励大家前进；当我们获得荣誉时，她用微笑祝贺我们，让同学们继续努力。
赖老师除了关心我们学习，更关心我们的身体健康。
有同学生病时，一杯热开水、一个抚摸、一声问候，让我们倍感亲切！赖老师，是我们的知心好友，让我们觉得学校的生活幸福、温馨，因为有赖老师她的笑容、话语相伴。
我爱我的班主任——XXX！夸夸我的班主任作文2“班主任的爱，化作一滴春雨，滋润了我们的心灵荒漠，让一朵朵，开遍心田。
老师，您的爱，太阳一般的温暖，春风一般的和煦，清泉一般的甘甜。
您的爱最伟大最无私”。
昨天我以评委的身份参加了高二年级的演讲比赛《夸夸我的班主任》，感触颇深。
每班派出一代表发自肺腑地“夸夸我的班主任”，曾经我认为教师就是一个费力不讨好的工作，同时也是一件十分辛苦的事。
听完他们的演讲之后，瞬间感觉到班主任的工作就像是神一样的工作，太无私、太伟大了！他们每天早晨天还没亮就要从家往学校赶，跟着学生一起跑操、盯学生上早自习、早饭时间班主任还要看着学生打饭，维持秩序。
中午学生午休、晚上学生晚休班主任都要查纪律，阴雨天依然如此。
每天班主任除了要备课、上课，班里六、七十个学生各方面的事都要协调好。
这一天下来，若不是一个认真、负责、有耐力的老师根本做不来。
班主任们都是无私的、伟大的，我赞美班主任！您是美的耕耘者、美的播种者。
夸夸我的班主任(精选6篇)
夸夸我的班主任（精选6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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夸夸我的班主任(作文)(15篇)
夸夸我的班主任(作文)(15篇)夸夸我的班主任(作文) 第1篇：就像秋风带走我的思念，带走我的心，让我不再苦苦奢求你还回来我的身边”李教师――我们之前的班主任――就像这秋风，带走我们的心，留下阵阵寒意。
犹记得当初离别时，我们感觉变成了没人疼没人爱的可怜的孩子，她把我们十四班托付给了此刻的班主任――陈教师――引导我们走那没有走完的高中时光。
我们尊敬的政治教师，如今突然成为我们的班主任，大家都还不太适应、不太习惯这样的日子。
俗话说：“后妈不好当。
”陈班主任为处理班里年级里的事，每一天来回在学校里奔波，不像其他任课教师仅限于教室里那三尺讲台，而是将自我的工作热情挥洒得淋漓尽致。
班里同学犯了错儿，陈班儿会叫出去“絮叨絮叨”；上课期间，我们有时会在门窗处发现一双尖锐的眼；在他的课上，教室里不时会充满清脆活泼的笑声。
“爱岗敬业”、“爱生乐业”用来形容我们的班主任再适宜可是了。
深吸一口气，内心有了些许舒畅，我想，或许班主任就像这新鲜的空气，在我焦虑不安，神经紧绷时，给我带来新的活力。
窗外明媚的秋阳透过玻璃照射到脚边，在这秋风飒爽，寒流愈逼愈紧的季节，一丝阳光都会勾起学生脸上一湾深深的温暖的微笑。
我想，我们的班主任大概就是上帝派来的天使，在这样的季节，这样的温度，把爱化作阳光，用身躯驱走寒意，为祖国的花朵披上温暖的保护层。
教师是崇高的职业，但班主任同时是那难以演好的主角，得把握严厉的尺度，也得控制仁慈的分寸。
陈教师，您爱岗敬业，爱生乐业，不辞劳苦。
陈教师，您辛苦了！您是位好班主任，相信我们十四班会更好！夸夸我的班主任(作文) 第2篇：我们班的班主任长得可漂亮了。
语文教师差不多三十开外，一双炯炯有神的眼睛里蕴藏含着智慧自信，态度十分平。
每一次上语文课，都能够看见她那温的眼睛，都能够看到她把那广泛的知识一点不留的传授给我们。
记得三年级的时候，我们有一位同学要交学费，可是这一位同学的10元钱不见，她立刻从包里拿出10元给那位同学。
夸夸我们的班主任作文5篇
夸夸我们的班主任作文夸夸我们的班主任作文5篇在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的夸夸我们的班主任作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸夸我们的班主任作文1我们的班主任姚老师是个美丽温柔，和蔼可亲，充满爱心的数学老师。
她心底善良，亲切宽容，很少批评或指责学生，对待犯错误的同学她总是语气温和地耐心教育，以理服人，让人口服心服。
对待学习进步的同学她总是给予表扬，对待学习退步的同学她总是给予鼓励，很多同学都爱和她说心里话，向她倾诉自己烦恼和忧虑，大家都很信任她，把她当成知心朋友。
同学们都亲切地称呼她为姚美丽，可见她在大家心目中的地位有多高，形象有多好。
姚老师不仅脾气好，很有爱心，教学水平也很高。
她知识渊博，讲课生动风趣，引人入胜，把一般人看来枯燥无味的数学讲得绘声绘色，妙趣横生，使一些对数学不感兴趣的同学也能聚精会神地听课。
她经常说：如果学生课听不进去，那就是老师讲得不生动，她所开讲的全市公开课就赢得了所有在场听课的老师的一致好评，校长也在全校教工大会上表扬了她。
我的数学基础较差，成绩老是上不去，她就经常帮我分析原因，一到互动时间她就在我的作业上批批点点，点明学习要点，传授学习方法和技巧。
有些难题我想了好久还解不出来，她就对我单独辅导，不仅循循善诱，还指定其他同学帮助我，鼓励我要问老师，多和同学交流。
平时要提前预习，要多做习题，多看参考书，要不断调整自己的解题思路，改进自己的学习方法。
对于我的每一个细小的进步，她都会给予及时表扬。
每当我成绩下降时她总是安慰和鼓励。
我生性胆小，害怕抛头露面，不敢在众人面前大声说话。
她就鼓励我竞选班干部，多负责班级工作，目的是增加我的胆量和信心，培养我的责任心和集体荣誉感。
姚老师最善于做思想工作，有一双能洞察同学内心想法和心理变化的敏锐眼睛。
夸夸我的班主任300字作文
夸夸我的班主任300字作文作文一。
我的班主任是张老师，她就像我们的大姐姐。
她的眼睛大大的，笑起来弯弯的，特别好看。
有一次我在学校不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直哭。
张老师很快就跑过来了，她轻轻扶起我。
她的手好温暖啊。
她一边安慰我，一边小心翼翼地带着我去医务室。
在医务室里，她还一直陪着我，告诉我要勇敢。
张老师上课也特别有趣。
她会讲好多好玩的故事，把那些知识都藏在故事里。
我们听故事的时候就把知识学会了。
她还经常表扬我们，只要我们有一点进步，她就会给我们小贴纸。
我可喜欢那些小贴纸了。
我的班主任张老师真好，我爱她。
作文二。
我的班主任李老师可棒啦。
她总是扎着一个马尾辫，看起来很精神。
记得有一回，我们班要参加合唱比赛。
李老师每天都陪着我们练习。
她的声音特别响亮，一句一句地教我们唱歌。
我们唱得不好的时候，她也不生气，总是笑着鼓励我们。
她还亲手给我们做了漂亮的头饰，让我们在舞台上像小明星一样。
在学习上，李老师也很关心我们。
小明的数学不好，李老师就利用课间时间给他单独辅导。
李老师会把数学题变成一个个有趣的小游戏，小明玩着玩着就学会了。
李老师就像太阳一样，温暖着我们全班同学，我真的特别佩服她。
作文三。
我们的班主任王老师特别好。
她有一头乌黑的长发。
有一天下大雨，我忘带伞了。
王老师看到我站在教室门口发愁，就把她的伞递给我，说：“你拿着伞快回家吧，别淋感冒了。
”那把伞就像王老师的爱一样，为我遮风挡雨。
课堂上，王老师很会调动大家的积极性。
她让我们分组讨论问题，每个小组就像一个小家庭一样热闹。
我们都争着发言，因为王老师会认真听我们说的每一句话，还会给我们很多有用的建议。
她的课总是充满欢笑。
王老师是世界上最好的班主任，我希望她永远都教我们。
夸夸我们的班主任作文（通用28篇）
夸夸我们的班主任作文夸夸我们的班主任作文（通用28篇）在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的夸夸我们的班主任作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
夸夸我们的班主任作文篇1提到老师，我的脑海里就浮现出我们的班主任江老师的身影。
我们的班主任就像一根蜡烛，“燃烧自己，照亮别人。
”我们的班主任每天都要站上几个小时，当她在办公室里休息的时候，还要精心去备课；当上课的时候，我们的班主任一边讲课，一边还要想着等一下要讲什么内容。
我们在坐在位子上听课，记笔记，而我们的班主任要做好几样事，却又只能站着。
每当夜深人静的时候，家家户户都关上了灯，唯独我们的班主任家里的灯还亮着，我们已经进入甜蜜的梦乡时，我们的班主任却还在仔细地批改我们的作业，一点儿都不含糊。
倘若这时你从班主任的窗前走过，一定想为她献上一杯热茶，用手绢将她额头上的汗珠擦干，让她在这空无一人的深夜不再感到孤单。
班主任不辞劳苦地工作不就是为了让我们长大之后能走向社会，不就是为了培育出更多祖国栋梁。
我们渐渐的长大了，我们的班主任却渐渐的老了，但是在我们的眼中班主任永远是最年轻的。
在我们的心中班主任永远是最神圣的、最伟大的，因为是她带领着我们为今后的学习打下基础。
夸夸我们的班主任作文篇2大家好，今天我要为大家介绍介绍我们班的班主任，我们的班主任姓苏。
“嗒嗒搭”上课了！一位漂亮的班主任走上了讲台，水汪汪的大眼睛，樱桃般的嘴，苏老师总是在课堂上闹笑话，所以我们的班主任经常面带微笑，还有啊！最好不要让苏老师生气，否则她会大发雷霆，那是可就惨了。
在课堂上，老师讲的有声有色的，同学们都听得入了神。
老师对每一个学生都是同样的关爱，不会偏心于某一个同学，他随时会提出一些问题让我们解答，只要我们真的说不出来老师就会认真地和我们解释，他知识的渊博令我们赞叹。
当我们的成绩考得不太理想的时候，老师会耐心地和我们谈话，分析考不好的原因，然后给我们一些引导，并鼓励我们不断向上。
夸夸我的班主任450字小学五年级作文
夸夸我的班主任450字小学五年级作文示例文章篇一：《夸夸我的班主任》我的班主任是王老师，她就像一颗超级闪耀的星星，在我们的学习生活中散发着温暖又明亮的光。
王老师的眼睛特别有神，就像两颗黑宝石。
每次上课，只要她的眼睛一扫过来，我们就知道要认真听讲啦。
有一次，我在课堂上偷偷地看漫画书，感觉王老师的目光像利箭一样射向我，我赶紧把书收起来，坐得笔直。
从那以后，我再也不敢在课堂上开小差了。
王老师的课可有趣了。
她讲语文的时候，就像一个魔法师，把那些枯燥的文字变得生动无比。
她给我们讲《桂林山水》，仿佛把我们带到了桂林那山清水秀的地方，我们好像能看到清澈的江水，能摸到那奇特的山峰。
她还会让我们角色扮演课文里的人物呢。
记得学《将相和》的时候，同学们有的演蔺相如，有的演廉颇，大家都演得特别投入。
在欢声笑语中，我们把课文理解得透透的。
王老师还特别关心我们。
有同学生病了，她会着急得像热锅上的蚂蚁，赶忙给家长打电话，还会一直询问病情。
有一次我摔倒受伤了，王老师小心翼翼地帮我处理伤口，那眼神里满是心疼，就像妈妈一样。
她还不停地安慰我，说“小伤小痛，很快就会好起来的，你可是个勇敢的孩子呢。
”她也很公平公正。
不管是好学生还是调皮的学生，只要犯了错，都会受到批评教育；做了好事，都会得到表扬。
她常说：“每个人在我这里都是一样的，对就是对，错就是错。
”我的班主任王老师，她就是这样一个既严厉又亲切，既有趣又负责的好老师。
我真的特别特别喜欢她。
我想对王老师说：“您是世界上最好的班主任！”示例文章篇二：《夸夸我的班主任》我的班主任是李老师，她就像我们班的超级英雄。
李老师的眼睛可有神啦。
有一次，班上的调皮大王小明想在课堂上偷偷传小纸条，他以为自己做得很隐蔽呢。
可是李老师在讲台上，眼睛就像探照灯一样，一下子就发现了小明的小动作。
那眼神里有一点责备，但更多的是提醒，就像无声地在说：“小明，好好听讲哦。
”小明被那眼神一看，立马坐得笔直，开始认真听课了。
描写班主任作文
描写班主任作文关于描写班主任作文6篇描写班主任作文篇1老师像红烛，燃烧着自己，照亮我们前进的路；老师像妈妈，每天陪伴在我们身旁；老师像园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵。
在我上三年级时赵老师成了我的班主任，担任英语老师。
她年龄不大，一双又大又圆的眼睛炯炯有神，一头乌黑的长发披肩，显得格外漂亮。
她对班级的纪律要求非常严，同学都很害怕她。
一次她去忙学校的事，同学见她离开了，便开始‘撒野’了。
这个下地‘逛逛街’，那个与朋友唠唠嗑，班级简直乱作一锅粥，班长使出浑身解数也无效。
无奈之下班长想出了一计。
只见班长走出教室不一会又进来了，大喊一声：赵老师来啦！同学们听后立马坐好了，一个个像棍似的一动不动。
正是因为有了赵老师严厉的管束，班级的纪律才一步步好转，课堂上同学们聚精会神，我们的成绩才有了提高。
赵老师虽然在学习上对我们要求非常严厉，但在生活上她又像一个大朋友与我们交往。
记得去年冬天最后一场雪过后，课间操赵老师带领同学们玩堆雪人。
男女生分工合作，男生运雪，女生堆雪，大家玩得热火朝天，齐声高唱堆雪人歌。
一个漂亮的雪人在大家的努力下诞生啦！老师、同学们高兴地拉起手唱啊，跳啊。
不知不觉大课间就过去啦！至今想起来，我还念念不忘。
这就是我们的赵老师―――我心目中的好老师！今天是教师节，我祝您节日快乐！天天开心！描写班主任作文篇2在这里，我想向大家讲一讲我的小学班主任马老师。
马老师是我们的班主任，提起班主任，很多人都会说班主任老师像妈妈一样关心我们的生活和学习，就像我们家属院里的小楠妈妈就常说小楠的班主任给她们班的小朋友穿雨衣、包书皮、提醒小朋友别忘了把书包带回家，等等等等，听得我老妈两眼都是羡慕的光芒。
可我们的马老师呢，却一点也不是这样的。
记得刚上一年级的时候，有一天，下大雨，早晨是妈妈给我穿好的雨衣，可到了中午放学的时候，我怎么也穿不好了，同学们都穿好雨衣出去站队了，焦急万分的我和另外几个不会穿雨衣的小朋友期待地等着马老师来帮帮我们，可是马老师只是平淡地看了我们一眼，说：“穿不上就淋着出去，回家好好练习，自己的事情一定要自己做！”就这样我回到家也淋成了一只落汤鸡。
【夸夸我的老师作文7篇】 夸夸我的同学
【夸夸我的老师作文7篇】夸夸我的同学夸夸我的老师作文1每个人都有自己喜欢的老师，我最喜欢的老师就是我们的班主任：周老师。
她瘦瘦高高的，戴着一副眼镜。
她对待学生总是那么和蔼可亲，像是一位“妈妈”。
傍晚，当我们放学回家的时候，周老师正在批改作业。
晚上，当我们进入甜甜的梦乡时，周老师正在写教案。
周老师就像辛勤的园丁，培育着我们这群祖国的花朵。
敬爱的老师，我真想对您说一句话：“老师您辛苦了！”夸夸我的老师作文2我喜欢周老师，因为周老师教了我们很多知识，她教我们画画、做剪纸，还有怎么做人，怎样生活。
周老师上课很严格，下课却是那么和蔼可亲，有时她逗我们开心，有的时候给我们看电影，和我们玩游戏。
我很喜欢周老师的课，她上课很生动，脸上总是挂着美丽的笑容。
她像一架永不生锈的播种机，不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子。
夸夸我的老师作文3我有一位好老师，伴随了我近两年，现在我就来夸夸她。
她带领我们拿到了很多次“优胜班级”的称号。
三伏天，老师给我们开电风扇，自己却被汗水湿透了；冬天，老师让我们坐在温暖的教室，自己也被冻得冰冰冷。
我们表现好时，她奖励我们，表现不好时，她批评、教育我们。
不过我能了解老师的一片苦心，她是真心地为我们好。
她是谁？她就是我心目中最美丽的周老师。
夸夸我的老师作文4我最喜欢的老师是承老师，他是一位我们非常尊敬的老师。
承老师戴着一副透明的眼镜，眼镜下明亮的大眼睛闪着智慧的光芒。
脸上总是带着智慧的光芒。
脸上总是带着微笑，她时候很温柔也很清楚，就像亲爱的妈妈一样。
让我们爱上了数学，爱上了学习。
我们有不懂的地方，她总是耐心的教导我们，别提多认真了。
承老师对我们班悉心教育，我想对你说：“老师，你辛苦了。
”夸夸我的老师作文5我的班主任周老师，她有一双明亮的眼睛，一笑起来像两弯月亮，一直照亮到我的心里。
她甜美的笑容如阳光般温暖。
周老师的教学方法很特别，总能让我们对枯燥的学习一下子提起兴趣。
比如说，她教我们生字时，总会传授一套口诀或者儿歌，让生字一下生动有趣起来，一下子就把它记住了，而且不容易忘记。
夸夸我的班主任二年级的作文
夸夸我的班主任二年级的作文作文一
我的班主任是李老师，她可好了！
李老师的头发长长的，眼睛大大的，笑起来像一朵花。
她上课特别有趣，会给我们讲好多好多好玩的故事，让我们轻轻松松就学会了知识。
有一次，她讲了一个小兔子上学的故事，我们都听得入了迷，也明白了要好好学习的道理。
李老师还很关心我们。
有同学摔倒了，她会赶紧跑过去扶起来，问有没有受伤。
我生病没上学，李老师还打电话来问我好了没有。
作文二
我的班主任是王老师，我要好好夸夸她！
王老师总是笑眯眯的，看着就很亲切。
她说话轻轻柔柔的，我们都爱听。
有一回，我做作业遇到了难题，急得都快哭了。
王老师走过来，耐心地给我讲解，一遍又一遍，直到我完全明白。
王老师还会带我们一起做游戏。
上次玩老鹰捉小鸡，她当鸡妈妈，保护着我们，可好玩啦！
我爱我的班主任王老师，她就像我的好朋友一样！。
夸赞班主任的作文
夸赞班主任的作文1. 哇,说起咱们班主任王老师,那可真是个宝藏啊!别看她平时一副严肃的样子,其实骨子里可有意思了。
记得刚开学那会儿,我还以为她是个不苟言笑的老古董呢,结果没想到她比咱们还皮!2. 有一次,小明上课睡觉被抓了个正着。
王老师不但没发火,反而笑眯眯地说:"小明啊,你这睡姿不错,要不要我给你唱个摇篮曲?"哈哈,全班都笑翻了,小明的脸红得跟猴屁股似的。
3. 王老师教数学可厉害了,把那些枯燥的公式讲得跟讲故事似的,生动有趣。
她总说:"数学就像魔法,只要你掌握了咒语,就能变出无数神奇的东西来。
"每次听她这么说,我就觉得自己是个小魔法师,对数学的兴趣蹭蹭往上涨。
4. 有一回,我数学考试考砸了,心里难过得要命。
王老师看出来了,悄悄把我叫到办公室。
我以为要挨批,结果她递给我一块巧克力,说:"来,吃块巧克力,补补脑。
"然后她笑着说:"失败是成功之母嘛,下次考好了,我请你吃冰激凌!"5. 王老师不光对学习抓得紧,对我们的生活也特别关心。
记得有次小红因为家里的事闷闷不乐,王老师二话不说,放学后带着全班去郊游。
一路上,她带我们唱歌、讲笑话,把小红逗得乐开了花。
6. 最让我佩服的是,王老师记性好得吓人。
咱们班四十多号人,她居然能记住每个人的生日!每次到谁生日,她都会在课堂上说:"今天是谁的生日呀?大家一起祝福一下!"然后还会神秘兮兮地从抽屉里拿出一个小礼物。
7. 王老师的办公桌上总是堆满了各种稀奇古怪的小玩意儿。
有次我好奇地问她:"老师,您这是在收藏宝贝吗?"她哈哈大笑:"这些可都是你们送的礼物啊,每一个我都珍藏着呢!"听她这么说,我心里暖暖的。
8. 运动会上,王老师可是我们的超级啦啦队长。
她穿着运动服,戴着大草帽,挥舞着彩旗,喊得比谁都响亮:"加油啊,咱们班是最棒的!"看着她那激动的样子,我们都笑得前仰后合,跑起来更有劲了。
夸夸我的班主任作文
夸夸我的班主任作文夸夸我的班主任作文精选15篇在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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夸夸我的班主任作文1别人都说班主任是世界上最小的主任，但是您却教给了我们许多的知识、做人的道理、让我们在人生的道路中少走了弯路。
假如我能飞翔蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是激浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火焰，那是您给了我青春的光芒。
您是一个尽职的人，总是把我们的学习和生活放在第一位。
您对我们就像您对自己孩子一样，使我非常的感动。
您的教学水平一流，教学经验十足，绘声绘色地讲课时的神情令人怀念。
班里许多写字像狂草的同学都在您的监督下有了飞速进步，而班里的整体作文水平也是一日千里。
有一个这样高水平的老师，五六班的成绩怎能不优秀？还记得四年级的一次期中考试，全班的语文平均成绩直线下降，个人成绩更是一落千丈。
这下老师愁得头发都白了，思前想后，决定成立一个小组——帮困小组。
起初，大家都不以为然，当做是一种形式，根本没有搁在心头。
哪知，老师雷厉风行，才一个上午的时间就选定了小组成员，并且正式实施。
这下可苦了那些学习困难的学生，他们天天哭爹喊娘，背诵啊，默写啊，生字词填空啊……这些作业一股脑儿向他们砸来。
没办法啊，老师的话就是同学们心中的圣旨，只可接受，不可拒绝。
但是这“苦行僧”般的日子很快就见到效果了。
在新一轮的单元考中，全班的平均成绩提高了3分，帮困小组的学生成绩也有了上升的趋势。
老师愁眉不展的脸上终于有了笑容，笑出了她心底里的愉快，道出了她的初衷。
啊，班主任，您总是处处为我们着想，无微不至地关怀着我们，使我们在班级这个温暖的家中不仅学到了知识和做人的道理，更让我们感受到了童年的幸福。
夸夸我的班主任作文2我的班主任是赵经伟老师。
他是一个阳光、开朗、平易近人的老师。
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夸夸我的班主任描写人物作文
我的班主任，也是我们的数学老师，她戴着一副眼镜，看起来很博学。
一头披肩的卷发盖在她的头上，有点消瘦的脸庞透露出她教学时的认真与辛苦。
班主任有些矮小，但不会太胖，这应该就是：“浓缩就是精华”的概念吧！
她虽然看起来有点和蔼，不过却能“驯服”我们班上所有的同学。
有一次，我们自习课上很乱，大家都在吵闹，而年段看自习的老师过来问我们为什么那么吵，而我们却说是班主任允许的，因为当时班主任正好去开会，所以我们敢这么说。
老师也没说什么，摇摇头走了。
我们继续闹着。
第二天上数学课，我们做端正准备上课，班主任走了进来，把书本往桌上一甩，冷冷地说：“你们说，怎么办？”很多同学一下子没有明白过来是怎么回事，正想小声地讨论着，但又看到班主任那阴沉的脸庞，刚要张开的嘴又立马闭了起来。
全班鸦雀无声。
班主任说“你们已经失去了我的信任，怎么办？你们想要得回我的信任么？”
全班都一致回答：“想！”“那你们知道该怎么做了吗？”“知道了。
”虽然有
些同学还是不知道班主任到底为什么会那么生气，但都不想看到她那么生气，也都附合着回答。
从那次以后，我们班上的同学上课都很认真，不再开玩笑，只有小声地讨论。
老师不仅教育学生有一套，而且在课堂上也能使我们不开小差。
班主任拿着书本和教学案进了教室，她先不着急着讲课，先讲一些关于数学家的小故事。
在讲的过程中，同学们都睁大了充满好奇的.眼睛，竖起耳朵，认真地听着老师讲故事。
故事讲完后，班主任再以这个故事的内容引入今天要讲的课，同学们都认真地听着，没有一个同学开小差或讲话。
有的人说“班主任效应”，就是班主任教的科目同学们都学得很好，但我觉得并不是这样的，而是因为我们班主任教学方法好，容易把学生的精神集中到课堂上。
这就是我们的班主任，虽然你们觉得不怎么样，不过我觉得她是我从小学到中学最好的班主任，所以我要夸她，你们觉得呢？
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