高考作文备考策略：以2020江南十校试题为例

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2020年4月金华十校高三联考应用文评析(含原创应用文试题)

hope you can give us a hand so that we can do better. Express our endless
gratitude again! I am looking forward to your reply.
Yours
sincerely,
Li Hua
L.E.M.
address at the opening ceremony in English?
Above all, the student is
supposed to have a good command of both written and spoken English. At the
same time, he or she must hold a positive attitude towards study and life and
to
your
early
reply.
Yours,
Li Hua
L.E.M.
考场作文
L.E.M.
考场作文
L.E.M.
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考场作文
L.E.M.
考场作文
L定要审仔细，离题了写再好也没用 2.中式英语翻译情况仍然严重，因此要求考生尽量使用所学短语句型，切忌考场自创 3.注重表达多样化，除了人称代词外，非谓语动词也可以做主语，还有it做形式主语等 4.基本词组搭配使用混乱，最后两个月还应加强记忆、强化训练，切忌用自己不确定的东西
“期待回复”类
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2020届杭州江南实验学校高三语文模拟试题及答案解析

2020届杭州江南实验学校高三语文模拟试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

在赣江上冯至在赣江上，从赣州到万安，是一段艰难的水程。

船一不小心，便会触到礁石上。

多么精明的船夫，到这里也不敢信托自己，不能不舍掉几元钱，请一位本地以领船为业的人，把整个的船交在他的手里。

我们从赣江上了船，正是十月底的小阳天气，顺水又吹着南风，两个半天的工夫，便走了不少的路程。

但到下午三点多钟，风向改变了，风势也越来越紧，领船的人把船舵放下，说：“前面就是天柱滩，黄泉路，今天停在这里吧。

”从这话里听来，大半是前边的滩过于险恶，他虽然精于这一带的情形，也难保这只风里的船不触在礁石上。

尤其是顾名思义，天柱滩，黄泉路，这些名称实在使人有些悚然。

才四点钟，太阳还高高的，船便泊了岸，船夫抛下了锚。

四下一望，没有村庄。

大家在船里蜷伏了多半天，跳下来，同往常一样，深深地呼吸几下，全身感到轻快。

不过这次既看不见村庄，水上也没有邻船，一片沙地接连着没有树木的荒山。

不管同船的孩子们怎样在沙上跳跃，可是风势更紧了，天空也变得不那样晴朗，心里总有些无名的恐惧，水里嶙峋的礁石好像都无情地挺出水面一般。

妻在赣州病了两个月，现在在这小船里，她也只是躺着，不能坐起。

在她病得最重，不省人事的那几天，我坐在病榻旁，摸着她冰凉的手，好像被她牵引着，到阴影的国度里旅行了一番。

这时她的身体虽然一天天地健康起来，可是她的言谈动作，有时还使我起一种渺茫的感觉。

风吹着水，水激动着船，天空将圆未圆的月被浮云遮去。

同船的孩子们最先睡着了。

我也在此起伏不定的幻想里忘却这周围的小世界。

睡了不久，好像自己迷失在一座森林里，焦躁地寻不到出路，远远却听见有人在讲话。

等到我意识明了，觉得身在船上的时候，树林化作风声，而讲话的声音却依然在耳，这一个荒凉的地方哪里会有人声呢?这时同船的K君轻轻咳嗽了一下。

此外全船的人们还是沉沉地睡着。

2020届安徽省江南十校高三第七次调研考试语文试题

2020届安徽省江南十校高三第七次调研考试高三语文★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。

2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。

3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。

4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

7、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

8、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本題共3小题，9分)阅读下面的文字，完成l～3题。

一直以来，对中国文化的改编与阐释始终根植于中国电影的创作传统之中，在动画电影的发展史上则尤为突出。

新中国成立后，以上海美影厂的作品为代表，例如《过猴山》《宝莲灯》等，都实现了中国电影民族性追求在影像形式、风格与技术上对西方话语的革新与超越，也借助它们对经典文学或民间故事的影像化重释，将中国传统文化中深邃的哲学思想与文化标识注入至“中国故事”之中，在国际上形成了能见度极高且被公认的“中国学派”。

这些电影对经典文学与传统文化所进行的影像化改编，首先是一种内容上的重构，是以电影这种媒介形式对文学与传统文化资源的再演绎。

2020届安徽省江南十校高三二模语文试卷(加精)

安徽省江南十校高三学生冲刺联考（二模）语文试题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。

简单回顾一下华夏法制史，我们会发现，从《尚书》确立的“罪疑惟轻，功疑惟重；与其杀不辜，宁失不经”司法原则，到宋代对法官“失出人罪”几乎不追究责任的做法，再到清代繁复的“审转”制度设计，都体现了中华法系的一种核心价值观：慎刑。

清代的“审转”是一项层层复审的司法制度，张晋藩在《中国法制通史》中说：“徒刑以上（含徒刑）案件在州县初审后，详报上一级复核，每一级都将不属于自己权限的案件主动上报，层层审转，直至有权作出判决的审级批准后才终审。

”清代审级之多，为历朝之冠，一个重大刑事案件一般都需要经过州县一府一臬司一督抚四级复审，而且“审转”是主动性、强制性的，不管被告人是否提出申诉，都需要走完四级审讯。

这样的制度设计，初衷当然是为了最大程度上减少冤案，但由于所有徒刑以上案件都要层层“审转”，导致实际上的复审往往流于形式，如同走过场。

相比之下，宋代实行的“翻异别勘”更加接近现代司法的复审制度。

今日多数国家的司法都实行三审终审制，一般来说，二审与三审的启动，以被告人是否提起上诉为准。

宋代的。

翻异别勘”也是如此：在庭审程序结束之后，如果被告人喊冤翻供（相当于提出上诉），则重组法庭，重新庭审。

换言之，“翻异”是启动“别勘”的触发机制。

不翻异，则不需要别勘。

犯人若称供词属实，则亲笔签押，录问程序至此完成，案子将进入下一个程序。

但犯人在录问之启也可以喊冤翻供，一旦喊冤，法院必须马上申报上级法司——提刑司，由提刑司委派法官重新开始庭审，为避免复审受到原审所在地政府的影响，往往要借调其他帅叫作“差官别推”。

有些案情重大、复杂的案子，在走完“差官别推”程序之后，被告人还会喊冤，这种情况下，就需要从邻路的州府借调法官来复审了。

有一段时间，宋政府考虑到邻路的州府可能难以摆脱原审地的影响，还要求从隔路差官别勘。

宋人防范司法作弊之周详，令人惊叹。

安徽省江南十校2020届高三第二次联考数学文试题

（1）求数列，的通项公式；
（2）设，数列的前n项和为，证明：．
20．（12分）
已知函数（为常数，）．
（1）当时，判断函数的单调性；
（2）若函数有两个极值点，，且求实数的取值范围．
21．（12分）
如图1，在等腰梯形ABCD中，，，O是CD中点，将沿AO折起，使平面平面ABCO．如图2所示，E，F点分别是AB，CD上的点，且．
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分、在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．已知i是虚数单位，则（）
A． B． C． D．
2．已知集合，，则有（）
A． B．
C． D．
3．已知向量，，，若，则实数（）
A． B． C． D．
则，即，
∵ ，∴ ．
14．32【解析】由知等比数列的公比，
则由题知且，
则，求得，，
则．
15．【解析】如图，取，中点P，连接MP，NP，
由题知MN与BC所成的角即为MN与PN所成的角，
又正方体的棱长为1，
则，，
又平面，平面，
所以，则，
且，
故MN与BC所成角的正弦值为．
17．（10分）
在中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且
（1）求角A的大小；
（2）若，，求的面积．
18．（12分）已知点，，，点P为曲线C上任意一点，且满足．
（1）求曲线C的方程；
（2）若直线l过点M，求直线l被曲线C截得的最短弦长及此时直线l的方程．

2020届江南十校联考语文答案

2020届江南十校联考语文答案1、《荷塘月色》文章的文眼是（）[单选题] *什么都可以想便觉是个自由人这几天心里颇不宁静(正确答案)我到底惦着江南了2、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、精湛（zhàn）竣工（jùn）眷属（juàn）B、书籍（jí）违背（wéi）拜谒（yè）C、喘息（quǎn）祭祀（sì）糟粕（pà）(正确答案)D、抵御（yù）阴霾（mái）束缚（fù）3、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、上溯suò陶冶zhìB、卑鄙bì诸多zhūC、往哲zhé执著zhùD、奸诈zhà浩瀚hàn(正确答案)4、51. 下列有关文学常识和课文内容的表述正确的一项是（）[单选题] *A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。

《诗经》按照所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。

B．《灯笼》是吴伯箫写的一篇散文，文章回忆早年与“灯笼”相关的生活景象，流露出对故乡和亲人的怀念;结尾处结合了当时的国运时事，表明要做抗日“马前卒”的心愿。

(正确答案)C．《桃花源记》是陶渊明的代表作之一，他是唐代伟大的诗人、辞赋家，中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，著有《陶渊明集》。

D．《社戏》记叙了鲁迅和他儿时伙伴阿发、双喜等一起雪地捕鸟、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事，表达作者对童年快乐生活的回忆，对乡村生活的热爱，对淳朴人们的赞美。

5、1柳永《雨霖铃》是豪放词的典型代表。

[判断题] *对(正确答案)错6、1《项链》的作者是莫泊桑，他和欧亨利、契诃夫并称为世界三大短篇小说巨匠。

[判断题] *对错(正确答案)7、14．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）[单选题] *A．渲染（xuàn）抽噎（yè）逞能（chěnɡ）自惭形秽（huì）B．迸溅（bènɡ）荣膺（yīnɡ）褶皱（zhě）气冲斗牛（dǒu）(正确答案)C．殷红（yīn）阔绰（chuò）惩戒（chéng）戛然而止（jiá）D．缄默（jiān）追溯（sù）栈桥（zhàn）鲜为人知（xiān）8、24. 下列加双引号词语使用正确的一项是（）。

安徽省“江南十校”2020学年度高三英语素质测试试题

安徽省“江南十校”2020学年度高三英语素质测试试题本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分150分，考试时问120分钟。

第Ⅰ卷第一部分：听力理解(共两节。

满分30分)第一节(共5小题：每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例：How much is the shirt?A. ￡19.15B. ￡9.15C. ￡9.18答案是B。

1. How will Paula go to work today?A. By bus.B.By bike.C.On foot.2. What are the two speakers talking about?A. The price of the jeans.B.The size of the jeans.C.The service of the shop.3. Where is the man now?A.ln front of the library.B.On the opposite of the the library.C.At the bus stop going downtown.4. Where does the conversation probably take place?A.At home.B.In a park.C.On the telephone.5. What does the woman think about the man's plan?A. She thinks he is foolish.B. She thinks he works very hard.C. She thinks he is very clever.第二节(共15小题，每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

安徽省江南十校2020届高三语文下学期4月综合素质检测试题

安徽省江南十校2020届高三语文下学期4月综合素质检测试题考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。

满分150分，考试时间150分钟。

2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。

科学与艺术是人类认识世界的两种有效方式，它们各具特点、相互补充、缺一不可，共同构成人类文明发展的动力和基石。

科学思维善于把复杂的世界概念化、明确化、单纯化。

科学家能够从纷繁多变的客观现象中去寻找规律、发现本质，归纳概念，变混沌为清晰，变偶然为必然。

艺术思维则善于把现实世界形象化、模糊化、丰富化，艺术家喜欢用感性的方式捕捉现实的生动瞬间和个性差异，描绘生活的点点滴滴、精彩多样，追求个人的精神世界和自我感受，变点滴为大海，变平淡为神奇。

科学思维和艺术思维认识世界的关系就好比数码相机成像过程，科学思维犹如把丰富多彩的景色编码成简单的数字符号，记录在相机储存卡里面，看上去非常的简单枯燥，但它记载着纷繁生动的客观对象；而艺术思维犹如把内存卡里的数码符号转化为图片的形象化过程，它会让无生命的数字转化成有生命活力的充满美感的图像。

在当今的艺术创作中，科学元素如影随形。

一是科学领域的很多研究方向，已经成为艺术创作的主题。

在科技时代，当代艺术家的视野有了很大的拓展，不论是航空航天、宇宙奥秘，还是基因细胞、微观世界；无论是机械动能，还是光学电子，这些都成了艺术家创作的题材和主题。

二是科技领域的研究成果已成为当今艺术关注的焦点。

某省2020年3月某十校高三语文联考试卷及答案

某省2020年3月某十校高三语文联考试卷及答案摘要：安徽省江南十校2020届高三3月联考语文试题及参考答案（考试日期：2020年3月8日上午）本试卷分第ⅰ卷（阅读题）和第ⅱ卷（表达题）两部分，第ⅰ卷第1页至第6页，第ⅱ卷第7页至第8页。

全卷满分150分，考试时间150分钟。

第ⅰ卷（阅读题共6......安徽省“江南十校”2020届高三3月联考语文试题及参考答案（考试日期：2020年3月8日上午）本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第6页，第Ⅱ卷第7页至第8页。

全卷满分150分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（阅读题共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

①文学艺术是一定历史条件下，人类对于客观世界、心灵世界、理想世界的一种表达维度。

就文艺作品是“对人类精神世界的一种记录”而言，电影《小时代》无比真切地表达了思想解放、物质财富迅速积累之后，个人主义和消费主义的虎视眈眈和一往无前的力量。

今天，我们都不必讳言物质创造的重要性和必要性，但是一旦对于财富的炫耀和追求，成为一个社会较大人群尤其是已经摆脱贫困的知识分子的终极目标，一个社会先知先觉阶层的知识分子的精神追求向世俗和世故下倾，整个社会的思想面目势必“喜言通俗，恶称大雅”。

②在中国社会物质文明日益发达的今天，文艺作品对于物质和人的关系的探索是必要的和有价值的，但探索如果仅仅停留在物质创造和物质拥有的层面，把物质本身作为人生追逐的目标，奉消费主义为圭臬，是“小”了时代，窄了格局，矮了思想。

今天，中国许多知识分子“言必称西”，认为中国文化传统以大化小，是对个性和个体人发展的剥夺和压迫。

但他们忽视了一个重要的常识：强调发展个性、发挥个体人的天赋特长的西方社会，对于个体的尊重和对于他者即社会大群体的尊重和奉献，通过宗教的层面上升到价值领域并获得共识、付诸实践。

个体的“小”存在于社会历史的“大”之中，工具性的物质服务于本原性的思想和精神。

语文高考作文写作备考2020各地十多次联考

语文高考作文写作备考：2020各地十多次联考，这个作文主题高频出现----“教育惩戒权”主题【2020届高三江南十校联考作文】阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）11月22日，教育部颁布了《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》（以下简称《规则》），公开征求意见。

《规则》规定教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。

教师对学生违反学生守则、校规校纪、社会公序良俗、法律法规，或者有其他妨碍教学活动正常进行、有害身心健康行为的，应当给予批评教育，并可以视情况予以适当惩戒。

《规则》明确了教师依法履行教育、管理学生的职责与权利，为教师对学生进行适当、适度的惩戒提供了法律依据。

该征求意见稿发出后，立刻引起了社会的广泛关注，不少人认为《规则》的出台是“众望所归”。

请从下列任选一个身份表达你的观点和看法，完成写作。

①以在校学生的身份；②以一线教师的身份；③以社会热心人士的身份。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【2020高三南昌十二校联考作文】阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）2019年11月22日，教育部公布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》。

《规则》提出，教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。

对于教师教育惩戒权，有专家指出，教师惩戒不是棍棒教育，不是让教师体罚学生；有家长担心，教师有了教育惩戒权后可能会肆意体罚学生；有教师明确表示，自己不要教育惩成权，因为这个教育“惩戒”的尺度实在难以把握……对此，你有什么看法？请根据你的理解写篇文章。

要求：①角度自选，立意自定，题目自拟；②明确文体，不得写成诗歌；③不得少于800字；④不得抄袭套作。

【2020高三炎德大联考（长沙市一中月考二）作文】阅读下面的材料，根据要求写作。

2017年3月，全国人大代表、广州市人大制度研究会常务副会长陈书指出，要赋予教师更多教育孩子的权力。

江南10校第一轮复习

“江南十校”2013年新高三一轮复习方法研讨会————启示录本次“‘江南十校’2013年新高三摸底联考分析暨高三一轮复习方法研讨会”，是由江南十校联谊会和志诚教育联合举办的，于9月8—9日在合肥学苑宾馆和省电大开放学院教学楼举行。

8日下午，来自全省70余所学校近300名高三一线教师，在学苑宾馆一楼报告厅分别听取了四个报告：先是屯溪一中的英语教研组长兼高三年级部主任汪松竹老师，所做的“本次联考试卷的分析和评价”；接着分别由芜湖一中教务主任兼高三年级部主任余夕标老师、宿城一中数学老师兼高三年级部主任高鸿飞老师、南陵中学高三年级部主任汤国来老师，以及马鞍山二中的郭惠宇副校长，对他们各自所在的高三年级如何进行第一轮复习，所做的经验交流报告。

9日上午，我们所有老师前往省电大开放学院教学楼，分学科听取由大会组委会邀请的省内名校名师对高考各科目一轮复习方法所作的研讨报告。

我校与会的备课组长听后感触颇多，力图结合个人的一点体会和自己的教学实践，做一次系统的归纳整理，以期给同组的同仁们在新高三复习中提供一些帮助，不足之处恳请同仁们在交流过程中多多批评指正。

一、芜湖一中的启示启示一：层次目标的全程贯彻：芜湖一中的重点率（70%多）和本科率（98%多）比我校稍高一点，提出了所谓的“因材施教”目标，即瞄准尖子生，力争上名校；盯紧中等生，确保上重点，关注障碍生，突破艺体生。

启示二：练习要精，辅导要勤。

讲评时要注意反复与重复，以使学生掌握的扎实点，尤其对各类临界生要多加关注与辅导。

对练习要精选、精编、精练、精讲；有卷必改，有改必评。

每科要用好一本教辅资料，不能多。

启示三：非智力的要求不放松，对学生要严格教育，细致管理，培养良好的习惯、性格、进取心等，注重心理疏导；通过社团活动的组织开展对学生进行各方面教育；注重对学生礼仪教育，禁止学生使用手机；对教师强调提高两效率：教学效率和学习效率，要有效的教学环节：备课、上课、出卷、考试、讲评，把讲评课作为一个复习的重要环节加以重视，应是提高复习效率的有效方法。

江南十校联考2024年试卷高三语文作文

江南十校联考2024年试卷高三语文作文全文共5篇示例，供读者参考江南十校联考年试卷高三语文作文篇1潮起，潮落；花开，花谢。

自然的轮回让人感叹，生活也正当如此，我们生活，如果一定要给它一个定义，那么我希望它是一场旅行。

不必在乎目的地，要在乎，是沿途的风景，以及看风景的心情。

这样的话，我还希望能揣着一张纸，管它是泛黄或是洁白，记录下我的所见所闻，看云舒云卷，听风呼鸟鸣，所有的点点滴滴，将会成我最美的经历。

我们并不孤单，因为一路上总有人同行。

怀念那些纯真朴实的岁月，那些溜进学校赶早的日子，那些摇着响铃哼着童谣的日子，那些午休是躲在被子里玩耍的日子。

那些日子，我们曾手拉手一起走过。

那些人，那些事，将会是初中生活中最亮丽的一道风景线。

记得那些盛夏的日子里，我们站在树阴下大口喝着冰凉的汽水，水甜甜的，凉丝丝的，一直流进心底。

有几缕头发因为汗水的缘故粘在额头上，我们碰着手中的汽水，开心地笑了，连蝉鸣的叫声也抛在脑后，那么简单的幸福，那么干脆的友谊。

我们拥有共同的爱好，下午的时光是最快乐的也是最短暂。

我们换好了球衣开始我们的对决，就开始了满场的奔跑。

不大的球场上，回荡着我们的笑声。

一道短促的弧线划过天空，然后听见“啪”的一声，进球了！我们用汗水挥霍着自己的青春，那么洒脱！虽然我们离这些日子渐行渐远，但不经意间回头，风景依旧。

大家都不曾离开，只是让时间冲淡了一切，每个人的心中都保留着对初中生活的美好回忆，所有的这一切，我都将让它伴随着我，直到永远，伴我勇往直前！人生的道路很荆棘，挥手告别漫天的云彩，你在我心里，如此珍贵！江南十校联考年试卷高三语文作文篇2人生之路会有那么多的取得拥有自然也会伴随着失去。

在匆匆向前时，随身的行囊里装下的东西会越变越多。

前行的步伐也因此而变得沉重缓慢。

放下即自在，因而我们需要学会舍弃。

当你前行时觉得行走越发沉重时，你便可以考虑放下了。

放下有时候是为了寻求一个更为广阔的天空，一份心灵的轻松自在。

带你走进江南 2020年语文新高考全国卷Ⅱ满分高分作文精选

2020年语文新高考全国卷Ⅱ满分高分作文精选
(适用考区:海南)
【真题回放】
阅读下面的材料,根据要求写作(60分)
读万卷书,行万里路。

无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。

有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会喚起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。

电视台邀请你客串《中华地名》主持人。

请以“带你走近”为题(补充一个地名,使题目完整),写篇主持词。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【新高考全国卷Ⅱ满分高分作文精选】
带你走进江南
★海南一考生
各位来宾、各位朋友:。