六年级语文下册课件-7.狄仁杰公正护法∣语文S版 (共8张PPT)
合集下载
语文s版语文六下《狄仁杰公正护法》课件.
义务教育课程标准实验教科书语文（S）版六年级下册序言本编为大家提供各种类型的P P T课件，如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载!M o r e o v e r,o u r s t o r e p r o v i d e s v a r i o u s t y p e s o fc l a s s i c s a m p l e e s s a y s,s u c h a s c o n t r a c t a g r e e m e n t s,d o c u me n t a r y e v i d e n c e,p l a n n i n g p l a n s,s u m m a r yr e p o r t s,p a r t y a n d y o u t h o r g a n i z a t i o n m a t e r i a l s,r e a d i n g n o t e s,p o s t r e a d i n g r e f l e c t i o n s,e s s a ye n c y c l o p e d i a s,l e s s o n p l a n m a t e r i a l s,o t h e r s a m p l ee s s a y s,e t c.If y o u w a n t t o l e a r n a b o u t d i f f e r e n tf o r m a t s a n d w r i t i ng m e th o d s o f s a m p l e e s s a y s,p l e a s e s t a y t u n e d!7＊狄仁杰公正护法板块：教学设计—1.自由读文：读准字音，读通句子。
2.画出文中的生字词语，同桌互相认读，并交流词义。
六年级语文下册第7课《狄仁杰公正护法》 PPT精品课件1语文S版
• 他到任第一年，便处理了大量的积 压案件，涉及一万七千多人，无论 被判处有罪还是无罪，没有一个当 事人不服的。 • 表明狄仁杰明察善断，循律准确， 公正有效地维护了法律的尊严。
1.断案如神 “处理了大量案件，涉及一万七千人，无论被 判处有罪还是无罪，没有一个当事人不服的”
2.犯言直谏 •一个叫权善才的将军吴砍了昭陵的柏树。
朝廷的高贵品质；其次写狄仁杰刚正不阿惩罪人，表明他刚
正廉明、循律准确、执法不阿的品格；最后写狄仁杰明察善
断护无辜，表明他忠于朝廷、心系黎民、辅国安邦的特点。
★有兴趣的同学，可以几个人组成小组，根据课
文第三、四自然段的内容，编写一个小剧本，再
演一演。
参考答案：狄仁杰犯颜直谏救将军（独幕剧） 时间：公元676年的秋天 人物：唐高宗 狄仁杰 地点：昭陵 唐高宗：（眉开眼笑）你看这菊花多喜人啊！（转 身见一棵柏树被砍倒，勃然大怒）这是谁干的？ 权善才 众大臣和卫士
按照“总——分——总”的结构来安
排材料的。先概括介绍狄仁杰是一位刚正
廉明、执法不阿的政治家；接着用三个具 体事例写狄仁杰公正护法；最后写狄仁杰 辅国安邦，深为武则天器重和依靠。
唐朝有一位刚正廉明、执法不阿 的政治家，他就是一代名相狄仁杰。
在文章中起什么作用？ 点明中心。
狄仁杰身为大理寺 的负责人，是怎样 公正护法的呢？
用小标题的形式概括狄仁杰的几个小 故事。
①（第3自然段）：犯颜直谏保将军。 ②（第4自然段）：刚正不阿惩罪人。
③（第5自然段）：明察善断护无辜。
学习第6自然段 思考： 为什么当狄仁杰病故后，武则天十分 悲哀，并宣废朝三日？
因为狄仁杰公正护法、辅国安绑，所 以深为武则天器重和依靠。
文中的三个事例直接 描写了狄仁杰公正护法的 感人表现，除此之外，文 中还有哪些地方也能让我 们感受到狄仁杰护法的公 正？
六年级语文下册第7课《狄仁杰公正护法》 PPT精品课件3语文S版
呼号的饥民。（ ）
作业布置
1.课后阅读相关书籍，或者观看相关影视作品， 加深对狄仁杰的了解。
2.根据课文第3自然段，排演课本剧。
（角色：狄仁杰、唐高宗、权善才、三位大 臣）
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
作业布置
1.课后阅读相关书籍，或者观看相关影视作品， 加深对狄仁杰的了解。
2.根据课文第3自然段，排演课本剧。
（角色：狄仁杰、唐高宗、权善才、三位大 臣）
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
六年级语文下册第7课《狄仁杰公正护法》 PPT精品课件3语文S版
作业布置
1.课后阅读相关书籍，或者观看相关影视作品， 加深对狄仁杰的了解。 2.根据课文第3自然段，排演课本剧。 （角色：狄仁杰、唐高宗、权善才、三位大 臣）
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
六年级语文下册第7课《狄仁杰公正护法》 PPT精品课件3语文S版
作业布置
1.课后阅读相关书籍，或者观看相关影视作品， 加深对狄仁杰的了解。 2.根据课文第3自然段，排演课本剧。 （角色：狄仁杰、唐高宗、权善才、三位大 臣）
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
你可以试着在旁边用小标题备注。
• 1. （第3自然段） 犯颜直谏保将军 • 2. （第4自然段） 刚正廉明惩恶人 • 3. （第5自然段）
明察善断护无辜
细读感悟
• • • • • 当权善才将军误砍了昭陵的柏树时…… 当王立本大臣滥用职权时…… 当张光辅滥杀无辜，冤案四起时……
狄仁杰是怎么做的？请和同学们交流讨论。
7.狄仁杰公正护法
•
唐代著名政治家。狄仁杰 早年考中明经科，经历了 唐高宗与武则天两个时代， 历任汴州判佐、大理丞、 侍御史宁州刺史、豫州刺 史、复州刺史等职，以不 畏权贵著称。他每任一职， 都心系民生，政绩卓著。
狄仁杰，字怀英，
了解人物
我会认 庇护
bì
•
屠杀
tú
无辜 声名鹊起 执法不阿 手足无措
思考感悟
• 同学们，你们说说，我们的生活中是否需 要“狄仁杰”呢？为什么？
课堂练习
• • • • • • • • 一、把词语补充完整。 勃（ ）大（ ） （ ）（ ）鹊起 （ ）正（ ）明 哀（ ）（ ）野 执法（ ）（ ） 手足（ ）（ ） 二、根据解释，填上对应词语。 1.敢于冒犯皇上的威严而极力相劝。（ ） 2.在观察和判断上非常擅长。（ ） 3.形容在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟 呼号的饥民。（ ）
• 段落划分
• 第一部分（第1自然段） • 第二部分（第2~5自然段） • 第三部分（第6自然段）
六年级语文下册 第2单元 7《狄仁杰公正护法》课件7 语文S版
用小标题的形式概括狄仁杰的几个小 故事。
①（第3自然段）：犯颜直谏保将军。 ②（第4自然段）：刚正不阿惩罪人。
③（第5自然段）：明察善断护无辜。
给课文分段，概括段意。
第一部分（第1-2自然段）：概括介绍一 代名相狄仁杰：刚强正直，廉洁清明，执法 公正。 第二部分（第3—5自然段）：具体写狄 仁杰公正护法的三个故事。 第三部分（第6自然段）：狄仁杰位居宰 相后，使国家安定巩固，深为武则天倚靠和 器重。
敢怒不敢言：指心里虽十分气愤，但不敢说出来。 乌合之众：乌合，像乌鸦那样聚集。指无组织无 纪律的一群人。 滥用职权：胡乱地或过度地使用权力。 青红皂白：皂，黑色。比喻是非、情由等。 哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁。比喻到处都是呻 吟呼号、流离失所的灾民。 辅国安邦：帮助国君安定国家。 包庇Байду номын сангаас袒护或掩护（坏人、坏事）。 哀悼：悲痛地悼念
明察善断 声名鹊起 推崇备至 刚正廉明
执法不阿 犯颜直谏 勃然大怒 据法力 争 手足无措 荒无人烟 忠心报国 引以为 戒 乌合之众 青红皂白 哀鸿遍野 辅国安 邦
刚正廉明：刚强则正直，廉洁而清明。 执法不阿：阿，偏袒，迎合。执行法令、法律，不徇 私迎合。 明察善断：指清楚地看到情况，善于作出审判。即明 确地辨别案件或纠纷的是非，做出公正的判决或判断。 声名鹊起：形容名声迅速提高。 推崇备至：极其推重。 犯颜直谏：冒犯君主的威严进行规劝，使改正错误。 勃然大怒：因生气变脸色的样子。 宠信：宠爱信任。
②“于是，他们来到宁州百姓为狄仁杰 立的德政碑下痛哭。到了流放地后，大家又 集资立碑，颂扬狄仁杰的功德。”
狄仁杰
唐朝大臣。历任大理丞、 待御史、州刺史等职。武 则天时多次任宰相。他为 人耿直，敢于犯颜直谏， 面折廷争。在规劝武则天 恢复唐室、使国家免于内 乱方面，起了重要作用。 他善于断案，执法公正宽 平，使不少无辜百姓免于 受刑戮。