男女生交往 心理健康教育课件
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相逢在花季——中学女生青春期心理健康教育之男女生交往 ppt课件
兴奋性和冲动性。
恋
第五，过于美化、迷恋对方。
的
第六，难舍难分、 喜怒无常。
特
相逢在花季——中学女生青春期心 害身心健康 。 早
２.干扰学习。
恋
3.恋情极不稳定。
的
4.有可能导致犯罪。 5.感情冲动，
危
种下苦果。
害
相逢在花季——中学女生青春期心 理健康教育之男女生交往
远离早恋 拒绝早恋
相逢在花季——中学女生青春期心 理健康教育之男女生交往
花季之雨
据报道,某中学开始实行男女生分班教学 的新模式.学校将新入学的七年级新生分成 五个男生班和五个女生班,各占一个楼层进 行教学.学校领导说,这种男女生分班教学 的方式,是学校借鉴国外办学经验的基础上 提出来的,主要目的是为了避免中学生不恰 当的男女生交往.社会对此褒贬不一.
相逢在花季——中学女生青春期心理健 康教育之男女生交往
花季之雨
小刚和小丽都是班干部，又是邻居， 他们经常在一起讨论学习，互相帮助， 有时还相约到学校小树林商量班务,参 加集体活动时也喜欢单独在一起。后 来他们听到了一些风言风语,两人感到 了压力……小刚逐渐疏远了小丽。一次，
小丽向小刚请教一道数学题，小刚借口 走开了……
１.预防法
２.转移法 ３.迁移法
4.升华法
早恋了该怎么办
“跳”出 “来冻”起来
“隔”开
相逢在花季——中学女生青春期心 理健康教育之男女生交往
一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师批 评教育这位男生。（2）当众找到这位男生， 严词拒绝他。（3）把这件事告诉同学，闹得 满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮 助。（5）找恰当的时机，委婉的表明自己的 态度，拒绝这位男生。
青春期心理健康教育之男女交往课件
在某些学校，一些青少年有时因早恋而发生 性关系甚至瞒着家长在外面租房子同居。
据某市妇产医院统计，近三四年来，到医院做 人工流产和早孕药物流产的未婚女青年占了45%， 其中13岁至18岁的少女占四分之一。尤其是在 暑假过后，来医院做人工流产的女生会明显增多。
来自北京市房山法院调查证明，到法院来办理 解除非法同居关系当事人低龄化的情况越来越突 出，有的女孩15岁辍学和人同居，20岁抱着已 经两三岁的孩子到法院解除同居关系时，两个人 都还不到法定结婚的年龄。
• 女友中毒深度昏迷15天 后抢救无效死亡。经法 医鉴定，死者系氰化钠 中毒，造成大脑水肿充 血死亡。
事例三
失恋少年自杀 体 内鲜血流出一半
2003年9月26日 傍晚，沈阳市康平 县第一中学校园内 发生一幕惨剧，一 名高二年级男生因 恋人提出分手，用 尖锐的玻璃碎片扎 破自己胸口，造成 严重的心脏破裂， 裂口长达1.5厘米， 生命岌岌可危。
•
5、隐蔽性。早恋的少男少女，一般是不会公开内心的秘密的，特别是对
父母和老师更是如此。有时对自己的知己好友、兄弟姐妹也往往守口如瓶。
早恋之所以有爱的这种隐蔽性，一方面是由于中学生怕招致家长、教师的反
对和训斥，同学、朋友、兄弟姐妹们的讥笑和讽刺，另一方面也与少男少女
第一次性爱的冲动来临时所产生的不安和“心理闭锁性”有关。
3、 容易产生越轨行为
早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离 等情况时，易于产生偏激行为，如殉情、恶 性报复、离家出走、患忧郁症等；
早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较 弱，有可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂 地发生并非自愿的性关系，更难以承担这种 关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。在某些 学校，有些学生因恋爱、失恋甚至发生了自 杀、自残身体等行为。
健康主题班会 《男女生正常交往》PPT班会课件
第十九页，共二十七页。
所以，花开太早是个错
早恋犹如早开的 鲜花,娇艳美丽,然而
很容易凋谢.所以我们 不能让它过早开放.但
是，有时早恋像苍蝇， 它随时有可能干扰我
第二十页，共二十七页。
男女生交往的原则
一．自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。
二．要学会尊重对方。包括尊重对方的人格，尊重对方的意愿，不 随意干扰别人。
烦恼，又不愿和家长老 师、诉说；妈妈回来了!
赶紧把日记藏起来!
第九页，共二十七页。
3、有时会出现逆反心理；
哼,我偏偏不 这样做!
第十页，共二十七页。
4、喜欢交朋友，对 异性感到好奇，渴望 得到异性的欣赏。
第十一页，共二十七页。
个人方面的原因：
是现在的少数青少年缺乏责任心，他 们把恋爱甚至两性关系当做好玩，从 没想过为对方负责。
三．要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名誉，珍惜自己 的人品和人格，并且懂得保护自己。
第二十一页，共二十七页。
讨论如何正确处理男女生之间的关系
交往对象：提倡男女同班同学多交往，不提倡男女生跨班、 跨年级，更不提 倡跨校，甚至跨行业交往。
交往范围：提倡男女生集体交往，不提倡男女生单个密度 交往。
第十八页，共二十七页。
早恋可能导致犯罪
据调查，青少年犯罪者里，其中三分之二有过早恋的历史， 不 少学校的学生，开始就是追求异性刺激，渐渐走上歧途的。请看 这几个新闻标题：
14岁早恋少女毒死奶奶。 早恋痛终身—16岁早恋少女跳河自杀。 17岁少年因早恋而致残。
14岁少年早恋赶走父亲。 早恋酿苦果 男子捅女友20余刀
话题:
第三页，共二十七页。
早恋是什么？
过早的恋爱。就是过早谈 恋爱，不是错在“恋”上， 而是错在“早”上。
所以，花开太早是个错
早恋犹如早开的 鲜花,娇艳美丽,然而
很容易凋谢.所以我们 不能让它过早开放.但
是，有时早恋像苍蝇， 它随时有可能干扰我
第二十页，共二十七页。
男女生交往的原则
一．自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。
二．要学会尊重对方。包括尊重对方的人格，尊重对方的意愿，不 随意干扰别人。
烦恼，又不愿和家长老 师、诉说；妈妈回来了!
赶紧把日记藏起来!
第九页，共二十七页。
3、有时会出现逆反心理；
哼,我偏偏不 这样做!
第十页，共二十七页。
4、喜欢交朋友，对 异性感到好奇，渴望 得到异性的欣赏。
第十一页，共二十七页。
个人方面的原因：
是现在的少数青少年缺乏责任心，他 们把恋爱甚至两性关系当做好玩，从 没想过为对方负责。
三．要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名誉，珍惜自己 的人品和人格，并且懂得保护自己。
第二十一页，共二十七页。
讨论如何正确处理男女生之间的关系
交往对象：提倡男女同班同学多交往，不提倡男女生跨班、 跨年级，更不提 倡跨校，甚至跨行业交往。
交往范围：提倡男女生集体交往，不提倡男女生单个密度 交往。
第十八页，共二十七页。
早恋可能导致犯罪
据调查，青少年犯罪者里，其中三分之二有过早恋的历史， 不 少学校的学生，开始就是追求异性刺激，渐渐走上歧途的。请看 这几个新闻标题：
14岁早恋少女毒死奶奶。 早恋痛终身—16岁早恋少女跳河自杀。 17岁少年因早恋而致残。
14岁少年早恋赶走父亲。 早恋酿苦果 男子捅女友20余刀
话题:
第三页，共二十七页。
早恋是什么？
过早的恋爱。就是过早谈 恋爱，不是错在“恋”上， 而是错在“早”上。
通用版八年级心理健康男生女生交往不烦恼课件11ppt
青
春
寄语Biblioteka 爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。如果因为 你的这份“爱”，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的 事情，而遗憾的错过了人生应有的高度，那就是对爱的亵渎。
成
长
宣
言
十四五岁的年纪，花一样美丽，情窦初开。面对异性， 几分亲切、几分拘束、几分热烈、几分羞涩。纯洁的男 女友谊是幸福力量的源泉。愿美好的甜蜜友谊，保留在 幸福的记忆里，充盈在未来的岁月中。
青春调色板
青春心事
十四五岁的少年预示着什么？ 站在镜子前细细打量自己，你一定会发现一个 和以前不同的自己，你发现了哪些变化呢？
我欣赏的异性
1、你是否曾对对某一位异性产生过好感？ 2、你欣赏的TA是什么样子的？ 3、和异性交往的优点是什么？
和异性交往的好处
激励学习、规范言行、丰富情感、提高社交、完善个性
情景剧：一封烫手的信
郁清在放学整理书包的时候 发现了一封信。
她该怎么办？
故事发展：电话
1、郁情的妈妈为什么要阻止郁清打 电话？ 2、如果郁清不听父母劝告，继续密 切交往，可能会有怎么样的结果？
谁是谁非
错在哪一步？
Tips
宜短不宜长 1 时间：宜疏不宜密
2 地点：宜多不宜少 3 对象：宜泛不宜专 4 态度：宜诚不宜鄙
中学男女生如何正确交往 课件(共15张PPT)
建立健康的交友圈子
选择志同道合的朋友
01
避免与不良朋友交往
02
学会分享和支持朋友
03
寻找与自己有相似兴趣和价值观的朋友，建立有共同话 题和共同兴趣的交友圈子。 选择真诚、友善和乐于助人的朋友，避免与消极和有害 的人交往。 与积极向上的人交往，互相激励和共同成长。
注意观察朋友的行为和言行，避免与有不良习惯和行为 的人交往。 学会拒绝不适合自己的邀约和活动，保持自己的独立性 和价值观。 如果发现朋友有不良行为，及时远离并寻求帮助和支持。
学习交往的相关知识和技巧
学生应该学习到正确的交往方式和礼仪知识 学生应该学习到如何处理人际关系问题的技巧 学生应该学习到如何提高自己的沟通能力和情商
不断提高自己的交往能力和素质
学生应该积极参与各种交往活动，提高自己的交往技能 学生应该自我约束，做到言行一致，言行得体 学生应该锤炼自己的意志品质，提高自己的素质水平
02
对人际关系的影响
不良的交往方式可能导致人际关系破裂，与他人产生矛盾和冲突。 与不良的交往对象相处可能会受到伤害和欺骗，损害自己的信任和友谊。 不良的交往方式可能阻碍与他人建立良好的互动和合作关系。
03
对学习和工作的影响
不良的交往方式可能分散注意力，影响学习和工作的效果。 与不良的交往对象相处可能会受到干扰和打扰，无法专注于学习和工作。 不良的交往方式可能导致时间管理不当，无法充分利用时间进行学习和工作。
建立尊重和信任的人际关系
尊重对方的权利和感受 尊重他人的个人空间和隐私，不过度干涉和侵犯。 关注他人的感受和需要，尽量避免言行上的伤害和冒犯。 尊重他人的意见和决定，不强迫对方接受自己的观点。
坦诚、真诚和信任
与他人建立坦诚的沟通，包括诚实表达自己的想法和 感受。 与他人建立真诚的关系，包括不虚伪、不欺骗和不利 用对方。 培养信任他人的能力，以及赢得他人的信任和尊重。
《男女生正常交往》班会课件
培养社交能力
男女生交往可以锻炼学生的社交能力 ，学会与异性沟通、合作、解决问题 ，提高社交技能。
增强自信心
通过与异性的互动，学生可以更加了 解自己的优点和不足，从而增强自信 心和自尊心。
预防性别歧视
男女生交往可以帮助学生消除对异性 的偏见和歧视，促进性别平等的意识 。
男女生交往的重要性
拓展人际关系
避免误解和偏见
沟通清晰
男女生之间应该保持清晰的沟通 ，避免产生误解或不必要的矛盾 。在交往中，双方应该明确表达 自己的想法和感受，并倾听对方
的意见。
避免偏见
不应该因为对方的性别而产生偏 见或歧视，应尊重每个人的个性 和差异，以平等、公正的态度对
待交往对象。
学会宽容
在交往过程中，男女生应该学会 宽容和理解，不要因为小事而斤 斤计较，要学会包容对方的缺点
互相尊重
尊重对方的人格和权利
男女生在交往中应该尊重对方的人格尊严和权利，不侵犯对方的 隐私和尊严。
尊重对方的观点和感受
在交往中，双方都应该尊重对方的观点和感受，不轻易否定或批评 对方。
尊重对方的个人空间
在交往中，双方都应该尊重对方的个人空间和隐私，不随意干涉或 打扰对方的生活。
学会倾听
认真倾听对方
03
男女生正常交往的技 巧和方法
沟通技巧
01
02
03
直接、清晰地表达
男女生在交往中应该使用 简单、清晰的语言表达自 己的想法和感受，避免含 糊不清的措辞。
倾听对方
在沟通时，双方都应该认 真倾听对方所说的话，理 解对方的观点和感受。
避免情绪化
在沟通过程中，双方都应 该保持冷静，避免因情绪 波动而影响沟通效果。
青春期心理健康教育异性交往36页PPT
青春期心理健康教育异性交往
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——
青春期心理健康教育异性交往ppt课件
作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉 ，普Make某Pres受enta早tion 恋much影mor响e fun，心理不健康，且平时爱浏览黄色网站 ，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案。
@WPS官方微博
@kingsoftwps
事例4
北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡
怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在 牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育 ，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天， 这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧 轨自杀，死于非命。
另外，还可以可采取如下方法： ①转移法： 把精力转移到学习上去，用 探求知识的 乐趣来取代不成熟的感情 ②冷处理法： 逐步疏远彼此的关系，以 冷却过密的关系。 ③搁置法： 即中止过密的关系，使双方 的心扉不向对方开启，而保持着纯洁的 、珍贵的友谊。
如何建立起积极向上、健康发展的 异性关系？
1、自然交往。在与异性交往的过程 中，言语、表情、行为举止、情感流露 及所思所想要做到自然、顺畅，既不过 分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动 ，也不矫揉造作。自然原则的最好体现 是，像对待同性同学那样对待异性同学 ，像建立同性关系那样建立异性关系， 像进行同性交往那样进行异性交往。
第二个环节
午睡操场传来蝉的声音 多少年后也还是很好听
将愿望折纸飞机寄成信 因为我们等不到那流星 认真投决定命运的硬币 却不
知道到底能去哪里
一起长大的约定 那样清晰打过勾的我相信
②冷处理法： 逐步疏远彼此的关系，以冷却过密的关系。
你记得也好 最好你忘掉
5厘米，生命岌岌可危。
3、有时会出现逆反心理。
旁白：小雅是班级的学习尖子，弹得一手好钢琴，而且芭蕾也跳得漂亮，但她几乎不和男生讲话。
@WPS官方微博
@kingsoftwps
事例4
北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡
怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在 牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育 ，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天， 这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧 轨自杀，死于非命。
另外，还可以可采取如下方法： ①转移法： 把精力转移到学习上去，用 探求知识的 乐趣来取代不成熟的感情 ②冷处理法： 逐步疏远彼此的关系，以 冷却过密的关系。 ③搁置法： 即中止过密的关系，使双方 的心扉不向对方开启，而保持着纯洁的 、珍贵的友谊。
如何建立起积极向上、健康发展的 异性关系？
1、自然交往。在与异性交往的过程 中，言语、表情、行为举止、情感流露 及所思所想要做到自然、顺畅，既不过 分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动 ，也不矫揉造作。自然原则的最好体现 是，像对待同性同学那样对待异性同学 ，像建立同性关系那样建立异性关系， 像进行同性交往那样进行异性交往。
第二个环节
午睡操场传来蝉的声音 多少年后也还是很好听
将愿望折纸飞机寄成信 因为我们等不到那流星 认真投决定命运的硬币 却不
知道到底能去哪里
一起长大的约定 那样清晰打过勾的我相信
②冷处理法： 逐步疏远彼此的关系，以冷却过密的关系。
你记得也好 最好你忘掉
5厘米，生命岌岌可危。
3、有时会出现逆反心理。
旁白：小雅是班级的学习尖子，弹得一手好钢琴，而且芭蕾也跳得漂亮，但她几乎不和男生讲话。
健康课《男女生交往》课件(共14张PPT)
6、保持一定距离，防止发生身体接触， 避免作出超出异性交往范围的举动。
7、用理智控制情感，有节制的态度和言 行。
8、要建立广泛的友谊圈。
友谊能增进快乐，减轻负担，因 为她能倍增我们的喜悦，分担我们 的烦恼。
——爱迪生
总结：
男女生之间的正常交往，那是一种 纯真的友情,无可厚非，而且还要大力提 倡。我们不要捕风捉影，或者开不健康 的玩笑。我们要通过参加集体活动增加 男女同学之间的了解，拂去面纱，让异 性之间的交往更加自然，健康。
观察并思考：
1、漫画中描述了男女生交往怎样的场景？ 2、漫画中男女生交往的方式哪些是恰 当的，哪些是不恰当的？
自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度
过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴
一、自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。 二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格，
尊重对方的意愿，不随意干扰别人。 三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名
男女生交往
讨论:
1、你认为需要交异性朋友吗？ 2、异性之间应该怎样交往？ 3、你有异性朋友吗？
现象：
一个学生仅仅借了钱给另一位异性同学，结果在 班里就传开了两人的绯闻，这样，长久以往，导致出 现：
男生不许与女生一起玩； 需要帮助时些都是我们不愿意出现的。
誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护 自己。
男女生交往的注意事项 ：
1、端正交往动机，发展健康文明关系。 2、心地坦诚，自然大方，热情而不轻浮，大方
而不庸俗。 3、穿着整洁，得体，而不俗套。 4、语言文明，不自作多情。
男女生交往的注意事项 ：
5、尽量少单独相处，若单独相处时，应 选择环境和场所。
7、用理智控制情感，有节制的态度和言 行。
8、要建立广泛的友谊圈。
友谊能增进快乐，减轻负担，因 为她能倍增我们的喜悦，分担我们 的烦恼。
——爱迪生
总结：
男女生之间的正常交往，那是一种 纯真的友情,无可厚非，而且还要大力提 倡。我们不要捕风捉影，或者开不健康 的玩笑。我们要通过参加集体活动增加 男女同学之间的了解，拂去面纱，让异 性之间的交往更加自然，健康。
观察并思考：
1、漫画中描述了男女生交往怎样的场景？ 2、漫画中男女生交往的方式哪些是恰 当的，哪些是不恰当的？
自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度
过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴
一、自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。 二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格，
尊重对方的意愿，不随意干扰别人。 三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名
男女生交往
讨论:
1、你认为需要交异性朋友吗？ 2、异性之间应该怎样交往？ 3、你有异性朋友吗？
现象：
一个学生仅仅借了钱给另一位异性同学，结果在 班里就传开了两人的绯闻，这样，长久以往，导致出 现：
男生不许与女生一起玩； 需要帮助时些都是我们不愿意出现的。
誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护 自己。
男女生交往的注意事项 ：
1、端正交往动机，发展健康文明关系。 2、心地坦诚，自然大方，热情而不轻浮，大方
而不庸俗。 3、穿着整洁，得体，而不俗套。 4、语言文明，不自作多情。
男女生交往的注意事项 ：
5、尽量少单独相处，若单独相处时，应 选择环境和场所。
青春期心理健康教育之男女交往ppt课件
5、隐蔽性。早恋的少男少女，一般是不会公开内心的秘密的，特别是 对父母和老师更是如此。有时对自己的知己好友、兄弟姐妹也往往守口如瓶。 早恋之所以有爱的这种隐蔽性，一方面是由于中学生怕招致家长、教师的反 对和训斥，同学、朋友、兄弟姐妹们的讥笑和讽刺，另一方面也与少男少女 第一次性爱的冲动来临时所产生的不安和“心理闭锁性”有关。 6、兴奋性和冲动性。早恋的这一特点与少男少女的情感特征有关。 青春期常被人们称作是情感的“狂风怒涛”时代。也就是说中学生时期，激 情占优势，他们的情感具有强烈、不稳定、易冲动的特点。与此相适应，早 恋的中学生往往会对恋人产生强烈的亲近欲望，因而，在与对方相处时，言 行、举止常常表现得特别兴奋和冲动。早恋的这种特点常常会产生难以挽回 的后果：某些少男少女由于在与对方相处时过于兴奋和冲动，往往会失去理 智，将自己完全置于激情的支配之下，过早偷食禁果，导致少男少女的越轨 行为。 7、过于美化、迷恋对方。少男少女的早恋大都贯穿着“美”的意 念。他们常常在日记或情书中用“千般至善”“万般至美”的语言来描述对 方，在心目中将对方的风度、外貌、气质、才能等加以美化，认为异性朋友 身上的一切都无可挑剔。“爱屋及乌”，一旦爱上某人，连对方的缺点似乎 也是美好的。这也就是人们常说的“情人眼里出西施”。 8、难舍难分而又喜怒无常。陷入早恋的中学生所激起的爱的情感， 其强烈程度不亚于青年人。这些早恋的少男少女，虽不热衷于学习，但却渴 望着上课，在班上他们彼此之间可以多递几个眼神，谈几句话，即便是不接 触，也会觉得对方的眼睛在盯着自己，心里更踏实、更安稳。
桃源职业中专学生科
一、什么是早恋？
通常意义上是指发生在生活、经济上不能完 全独立，同时又比法定结婚年龄小很多的青 少年这一特定群体里的恋爱行为，如中小学 的恋爱行为就是属于早恋。
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青春是朝气与激情 我们应该无惧无畏 青春没有失败与泪水 只有奋斗和热血 我们微笑着面对这个世界 这个世界也向我们微笑 我们向青春微笑 得到的将是一个灿烂的未来 让我们一起 以诚相待 守护青春！
同学们：
在日常的学习和生活中，与异性同 学交往你有过困惑和不解吗？
请同学们把你遇到的问题写在小纸 条上（不用署名），放到老师办公桌 上的信箱里，下次心理健康课为你解 答。
如果将以上测试题中的“朋友”换成“恋人”， 你还会赞成这些观点吗？
*走出早恋误区
大胆想象，续写故事： 试想一下，在刚才的故事中，如果小丽的 确与邻班的男生确立了恋爱关系，会有什么 样的事情发生呢？ 请同学们根据自己的想象续写故事。
*走出早恋误区
根据续写的故事结局归纳早恋的危害 （教师预设）。
（1）影响学习，分散学习精力。 （2）人际交往圈子会越来越小，不利于我们身 心发展。 （3）会让老师失望，父母伤心。 （4）感情处理不好，会带来消极情绪。 （5）......
*守住纯真 青春无悔
他们这样的行为合适吗？和异性交往该怎么做呢？
偷偷摸摸？
大胆表白？
互不理睬？
*守住纯真 青春无悔
分享你的交友经验：
如何与异性同学正确交往？（教师预设）
（1）与异性同学交往要真诚、友好。 （2）不要与异性同学开过分的玩笑。 （3）相互尊重，注意交往的方式。 （4）多参加集体活动，在活动中增进友谊。 （5）......
1、小丽告诉了老师，老师狠狠的批评了该男生…… 2、小丽准时赴约，坦诚的与男生交谈，约定共同学习，相 互激励，做好朋友…… 3、小丽对男生也颇有好感，以为是对自己的追求，与其谈 起恋爱……
*分辨“友”和“爱”
心理测试：
如果你认同下面观点请举手。
（1）你允许你的朋友有其他的朋友吗？ （2）你介意你的朋友把你们的交往告诉他人吗？ （3）你在不同的人生阶段就有不同的朋友吗？
两次活动指令，你的感受一样吗？当你在 面对异性同学时，你有何感受？
*正视异性交往
小调查： 你们长这么大了，有没有对异性 产生过好感? 当你对哪位男生或女生特别有好 感的时候，你会怎么办呢?
*分辨“友”和“爱” 演一演：
某八年级学生小丽，成绩优异。有一天收到了来自邻班男 生的小纸条，大致内容是约她放学后一起到操场锻炼身体， 小丽既紧张又害怕，不知道怎么处理才好，一连几天听不进 去课，情绪也不稳定。
《早恋悲剧---17岁少年怒杀15岁“15岁“女友”》
*正视异性交往
情景活动：“你我面对面”。 活动规则：学生面对面，听老师指令，做相应动作。
指令一：男生、女生各自面对面：握握手，拍拍 肩，问声好，说句悄悄话。
指令二：与异性同学面对面：握握手，拍拍肩， 问声好，说句悄悄话。