合唱活动总结
2023合唱活动总结(汇总10篇)
2023合唱活动总结(汇总10篇)
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2023合唱活动总结(汇总10篇) 篇1
老师们,同学们:
今天是中华人民共和国成立66周年,为庆祝祖国母亲的生日,为加强校园文化建设,活跃校园文化生活,增强班级的凝聚力和集体荣誉感,充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,我校举行了以“圆我中国梦,红歌颂祖国”为主题的大合唱比赛。比赛在学校领导的关心支持下、在音乐教师的精心指导下、在各班班主任的积极配合下,小学共8个班的同学以高昂的斗志,饱满的热情参赛,经过紧张角逐,活动圆满成功。经过评委打分,评选出:四年级,一等奖。五年一班和六年级并列二等奖。五年二班三等奖。为总结经验教训,明确进步方向,为使以后的活动组织的更好,特总结如下:
在活动初期,学校领导高度重视,成立了以校长为组长的领导小组。校长亲自主持会议,确定主题,提出要求,安排工作;教学处牵头,音乐教师全员参与,各班班主任认真组织,精心策划。保证了活动的组织领导并使活动顺利进行。
根据合唱比赛要求,各班同学在班主任的带领下,精选歌曲,认真排练,有的班主任看视频,选歌曲,学编排。
同学们涌跃参与,热情高涨,校园里乐声阵阵,歌声飞扬,营造了班班有歌声,生生唱十月,人人抒情怀的浓烈氛围;同学们听指挥,反复练,歌唱技能技巧逐步提高,音准节奏越来越好。
在排队形时,老师和同学不怕太阳晒,在操场上一遍一遍练进出场,直到指导老师满意为止。
合唱比赛总结范文_红五月大合唱活动总结
合唱比赛总结范文_红五月大合唱活动总结
本次的红五月大合唱活动在学校内外产生了很大的影响,取得了良好的效果。通过这
次活动,我们让更多的人了解了合唱艺术,同时也提高了合唱团的整体水平。在活动结束
之际,我想对这次活动进行一个总结,以便今后的合唱比赛能够更加顺利地进行。
我们要感谢所有参与这次合唱活动的老师和同学们。感谢他们付出了大量的时间和精力,为合唱团的演出提供了有力的支持和帮助。特别是老师们的辛勤指导和悉心教导,让
我们的团队不断进步。同学们的积极参与和努力训练也为整个活动增添了无限的魅力。
在活动的组织和安排方面,我们要感谢各个部门的负责人和工作人员。他们认真负责
的态度使得整个活动能够顺利进行,确保了演出的质量和效果。特别是舞美部门的同学们,他们的精心布置和独特的创意让整个演出更加精彩纷呈。
我们要感谢家长们对我们的支持和理解。正是有了家长们的无私付出和关心,我们才
能够更好地参与合唱活动,展示自己的才华和魅力。在今后的合唱比赛中,希望家长们能
够更加关注和支持,让我们有更多的机会展现自己的才艺。
对于这次活动的成功,我们要总结出一些经验和教训。我们要加强训练,提高合唱团
整体的水平。只有通过不断的努力和训练,我们才能够在每次演出中给观众带来更多的惊
喜和感动。我们要加强团队合作,互相配合,凝聚力量。一个团队的成功离不开每个成员
的努力和贡献,只有团结一心,才能够更好地完成任务。我们要不断提高自己的素质和能力,为合唱艺术做出更多的贡献。只有不断学习和进步,我们才能够在合唱比赛中脱颖而出,展现最好的一面。
合唱比赛活动的总结
合唱比赛活动的总结
合唱比赛活动的总结
我们举办的合唱比赛活动取得了令人瞩目的成功。以下是对这次活动的总结:
首先,感谢所有参与比赛的合唱团和个人。你们的热情和努力是这次比赛取得成功的
关键。每个参赛团队都展示了他们的才华和技巧,给我们带来了一场精彩的音乐盛宴。
其次,感谢评委们的辛勤工作和专业意见。他们不仅仔细听取每个团队的演唱表现,
还提供了宝贵的建议和意见,促使参赛者们不断进步。评委们的专业水平和公正态度
赢得了参赛团队和观众的认可。
比赛中最令人难忘的是每个团队都展示了独特的风格和声音。从经典合唱作品到现代
流行曲目,每个团队都通过精心安排的演唱和和声,展示了他们的个性和音乐才华。
观众们在欣赏不同风格的音乐中体验了多样化的音乐魅力。
此次比赛还带来了许多人与人之间的交流和联结。合唱团队之间的友谊和合作精神在
这次活动中得到了充分展现。团队成员学习了如何在集体中合作,共同努力达到更高
的艺术水平。
最后,这次合唱比赛活动为我们的社区带来了美妙的音乐体验。观众们被精彩的演唱
所打动,同时也感受到了音乐的力量和情感的共鸣。这次比赛不仅是一场音乐盛宴,
更是一个展示和发展我们音乐文化的平台。
通过这次总结,我们回顾了合唱比赛活动的重要性和价值,并且反思了我们的成功和
不足之处。我们希望能继续举办这样的活动,为更多的人带来音乐的魅力和情感的共享。
班级合唱活动总结5篇
班级合唱活动总结5篇
第1篇示例:
2021年11月5日,我们班举行了一次难忘的合唱活动。活动的筹备工作从一个月前就开始了,同学们积极参与,每个人都为这次活动贡献了自己的力量。经过一段时间的排练,我们终于迎来了这一天。
当天下午,全班同学整齐划一地站在操场上,穿着统一的校服,脸上洋溢着笑容。老师们为我们安排了一系列的活动,其中最引人注目的当属合唱比赛了。
我们分为四个组别,每个组别都有不同的歌曲和表演形式。第一组表演了《随风飘荡的回忆》,清澈悦耳的声音让人陶醉其中。第二组演唱了《明天会更好》,歌曲激励人心,让人倍感希望。第三组选择了一首经典的老歌《月亮代表我的心》,歌声婉转动人,引起了观众们的共鸣。第四组则带来了一曲流行歌曲《爱情转移》,在现场引起了热烈的反响。
每个组的表演都各具特色,展现出了我们班同学们不同的才华和魅力。大家在台上尽情展现自己,台下的同学们也用掌声和欢呼声为他们加油助威。整个活动现场洋溢着欢乐和和谐的氛围,每个人都感受到了团结和友爱的力量。
除了合唱比赛,我们还进行了一系列的团体互动游戏。有拉拉队比赛、口令接龙、歌唱比赛等等,每个游戏都充满了乐趣和挑战。同学们分组合作,积极参与,展现出了团队合作的精神和团结心。
在活动接近尾声时,我们举行了颁奖仪式。评委老师们根据各组表演的音准、节奏、和谐度等方面进行评分,并最终确定了各个组的名次。获奖的同学们领取了精美的奖品,全班同学为他们热烈鼓掌,祝贺他们的优异表现。
整个活动在欢声笑语中结束,我们班的合唱活动圆满成功。通过这次活动,我们不仅锻炼了歌唱技巧,还增强了团队合作意识,培养了友谊和集体荣誉感。每个人都收获了满满的快乐和感动,这将是我们永远难忘的回忆。
合唱社团活动总结范文(通用7篇)
合唱社团活动总结范文〔通用7篇〕
合唱社团活动总结范文〔通用7篇〕
合唱社团活动总结1
本学期我校继续将“合唱”作为艺术品牌,我校组织的校合唱队的目的,首先是顺应全面推进素质教育的潮流,让音乐的元素浸透到素质教育之中,培养学生热爱音乐、表现音乐的才能,在训练和演出的过程中,让学生真正感到音乐的艺术魅力,从而进步学生的音乐欣赏才能和声乐才能,同时激发了学生的团队合作精神,陶冶情操、开拓视野,使学生在各方面都得到全面、安康的开展,使音乐教育起到丰富素质的教育的作用,现将本学期校合唱队的活动总结如下:
一、挑选队员、划分声部
考虑到合唱对学生的要求较高,就是说应在学生具备一定的识谱才能、听音才能与歌唱根本技能的根底上进展。所以,我们扩建合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨才能较强,并对音乐感兴趣的学生。
选好队员后根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部,将高音区发声紧
张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。
二、合唱队的训练
在每一次进入正式的合唱训练前,我们都要进展一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员掌握根底知识,为合唱教学打好根底。
1、呼吸训练
气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。我们在训练合唱前,首先要求学生掌握正确的呼吸方法,这样经过一段时间的练习,学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持,并能逐步运用到歌唱中来。
2、发声训练
刚入合唱队的学生都未经过正规发声训练,声音“白”而“扁”,气吸浅,位置低,口腔打不开,下巴紧。在发声训练中注意了结合咬字吐字进展练习。当咬字唱词训练有了一定根底之后,我们才进展合唱训练。
合唱团活动总结(实用7篇)
合唱团活动总结(实用7篇)
合唱团活动总结第1篇
童声合唱是一种高雅的音乐艺术表演形式,它越来越被人们所喜爱。优美动听的童声合唱,不仅可以引领学生步入丰富多彩的音响世界,而且还能使他们得到感情的满足,获得美的熏陶,进而培养良好的音乐感和高尚的艺术情操。学生通过音乐训练,不仅有利于学生的听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合音乐能力,提升个人的综合素质。在训练的过程中我们主要做了以下几点工作:
一、合唱队的选择与组织。
合唱队的组织首先是挑选队员、划分声部。我们学校两千多名学生,合唱对学生的要求较高,学生应具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行,经过一段时间的训练,以老队员带新队员,我们迅速地组织了一支80人的队伍,选好队员后根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的队员划分为童声高声部,将高音区发声紧张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的队员划分为低音部。另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排,工作可以说是紧锣密鼓的进行。就在最紧张的时候又碰上五年级质量检测,学生又要补课又要参加排练,每天看到学生一副疲惫的样子我心里真心疼她们,很不是滋味。在训练中我们欣慰地看到,队员之间都互相尊重,互相学习,在
学习的过程中能互相合作,并具备处理个人和集体关系的能力。合唱团由这样一群孩子组合而成本身就是一支富有战斗力的队伍,由于本学期十月份就要参加全市的合唱比赛,时间紧、任务重,在各科老师、学生家长和学校领导的.关心和支持下,在不影响孩子正常上课的前提下,我们和孩子利用点滴时间,加倍热情、满怀信心地投入到了高强度的训练当中。
合唱社团活动总结
合唱社团活动总结
合唱社团活动总结「篇一」
5月里,为了纪念五四爱国运动和弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋好学,立志报国的热情,同时增强同学们的凝聚力,向心力,学校举行“唱响青春”合唱比赛。我校本次合唱比赛以两个第一名,两个第二名和两个第三名两个优秀组织奖两个优秀指挥奖和两个优秀领唱奖的成绩划上了句号,此次结果可喜可贺。在这次比赛中,所有成员都感受到了团结合作的团队精神,感受到了温馨的大家庭气氛。本次比赛深得本校领导的重视和鼓励,使得整个比赛的工作能够顺利进行。本次活动在全校师生的努力下,取得了圆满的成功。现将本次活动总结如下:
一、活动效果
通过本次合唱比赛,丰富了学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供了展示艺术才华的舞台,充分展现了校园文化风采,培养了团结合作精神,增强了学生集体主义思想;挖掘出学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的综合素质。通过本次大赛,实现了学校“班班有歌声、人人都参与”的目的。同时,大力促进了学校艺术教育活动的普及和提高以及学生德智体美的全面发展。
二、全员参与
以学校学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动。师生们在本次活动中表现积极,在训练过程中,讴歌了我们伟大的祖国的文化,展现了中小学生健康活泼和积极向上爱国主义思想情趣和丰富快乐的校园生活。在比赛过程中,师生们激情歌唱我们伟大的祖国的音乐文化,整个校园弥漫着爱国主义气息。同时评委们依据评分标准公正、公平、公开地进行严格评选、考核,使得本次活动趋向完美。
三、组织有力
合唱的活动总结8篇
合唱的活动总结8篇
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序言
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合唱比赛活动总结(共4篇汇总)
合唱比赛活动总结(共4篇)希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇合唱比赛活动总结
为庆祝新中国成立60周年,根据我区文教局的精神,我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动,我校积极响应上级指示,进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了100人的学生合唱团,以及全体教职工共同组建的教师合唱团,做到了班班有歌声。
一、领导重视,认识到位
我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜,在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队,在合唱训练过程中起模范带头作用。
学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待,在对合唱队统一动员的基础上,妥善协调合唱人员的工作、学习和排练,确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。
二、措施得力,效果显著
在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到领导带头,全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。
1、全员参与,人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练,为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。
2、训练定时间、定地点,每次训练都有明确的任务,使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。
3、指导教师分工负责,充分发挥每位教师的特长,训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确,明确的分工调动了专业教师的积极性,提高了训练的效率。
合唱比赛活动总结4篇
合唱比赛活动总结4篇
合唱比赛活动总结篇1
我校举办的歌咏比赛于上周落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。
其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高
了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。
在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在孔校长热情洋溢的主持下,由孙长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。
通过此次比赛,不仅升华了同学们的爱国情感,而且还丰富了学生们的业余生活,深受学生的喜爱。
合唱比赛活动总结篇2
按照学校工作计划,五月四日,七、八年级学生举行了“红五月”合唱比赛。这次活动非常成功,赢得了家长和社会的好评。亲历这次活动,我有两点思考:
合唱活动总结
合唱活动总结
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合唱活动总结【篇1】
班级合唱活动总结
近日,我校举办了一次班级合唱活动,从一开始的筹备到最终的演出,这个活动充满了各种挑战,全校师生也充分展现了自己的才能和热情,让人印象深刻。今天,我将对这次班级合唱活动做一次详细的总结。
一、活动策划
活动策划是活动顺利进行的保障。为了让合唱活动取得成功,老师们在活动前充分考虑了各种细节,制定了详细的策划方案。首先,他们将合唱活动的形式定为班级合唱,以班级为单位来比赛。这不仅可以增强班级凝聚力,还可以激发学生的积极性和热情。其次,他们精心选择了一些经典的合唱曲目,分配到各个年级,在由年级组织各班进行练习、选拔和表演。同时,也为各个班级提供了良好的器材和场地,让学生们有充分的条件来练习和准备。
二、学生参与
在本次班级合唱活动中,所有的班级都积极参与,并都表现出了自己的专业素养和团队精神。他们不仅自己认真练习,还互相交流提高,并且学会了敬业和尊重对方。我深刻体会到了学生之间互相鼓励和支持的重要性。这次活动大大提高了学生的音乐素养和艺术修养,同时也让学生们感受到了群体活动的快乐和神秘感。
三、演出感受
在合唱的演出中,我深刻感受到了音乐的美妙和无限的魅力。学生们的演唱使活动洋溢着欢乐和希望。每个班级的合唱团队都有着自己独特的风格和音色,但都能将自己的合唱曲目娓娓道来,让人无法不被他们的声音所吸引。我相信,每个观众都会为他们的演唱所感动,为他们的成果所欣喜。在此次活动中,我深深明白了音乐的魅力,并且也被学生们的激情所感染。
合唱比赛活动总结范文(精选4篇)
合唱比赛活动总结范文(精选4篇)
精彩的活动已经告一段落了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,不如来好好的做个总结。一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是作者帮大家整理的合唱比赛活动总结内容(精选4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
合唱比赛活动总结1
根据我区文教局的精神,我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动,我校积极响应上级指示,进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了100人的学生合唱团,以及全体教职工共同组建的教师合唱团,做到了班班有歌声。
一、领导重视,认识到位
我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜,在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队,在合唱训练过程中起模范带头作用。
学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待,在对合唱队统一动员的基础上,妥善协调合唱人员的工作、学习和排练,确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。
二、措施得力,效果显著
在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到领导带头,全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。
1、全员参与,人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练,为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。
2、训练定时间、定地点,每次训练都有明确的任务,使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。
合唱兴趣小组的活动总结(通用5篇)
合唱兴趣小组的活动总结
合唱兴趣小组的活动总结(通用5篇)
活动已经告一段落了,想必你学习了很多新知识,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的合唱兴趣小组的活动总结(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
合唱兴趣小组的活动总结1
本学期合唱兴趣小组在原有基础上进行训练,队员全部是来自三到五年级的同学,共有学生50人,活动27次。现将活动作以下小结:(一)辅导内容:
结合以前训练的经验,我仍然把发声方法和唱歌技巧作为训练的重点,进一步加强了识谱和视唱、节奏学习,为避免学生对学习合唱产生倦怠心理,我在做好基本教学的同时,还适当的教学生一些优美的歌曲,在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些合唱歌曲,看一些合唱表演,学习他们的表演的技巧。
(二)出勤情况:
作为辅导教师每次我均能提前到达音乐教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制,及时记录每次学生训练的出勤情况,本学期参加活动50名学生在27次活动中均能出满勤。
(三)管理情况:
为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。除了课堂上做到这些,课外我还要求学生每天坚持练练声,回忆回忆发声的方法,大多数学生都能按老师的要求去做。因此,在合唱训练的管理上比较轻松、有效。
(四)学习成效:
通过几个多月的训练,学生知道了唱歌时“声音要往眉心送,口
大合唱活动总结
大合唱活动总结
大合唱活动总结1
在准备了长达数周的合唱训练后,正式比赛终于于20__年10月29日在广场拉开序幕。6个学院纷纷粉末登场,各显技艺6个学院都各具特色地表演完成,不管名次如何,我们每一个人都知道,这是一场高水平比赛、是实力的较量。这次合唱主要是由我们文娱部和艺术团合作负责的,愉快的合作使我们工作起来得心应手。我们学院排了2首歌,一首是《爱我中华》,另一首是《大中国》。整个排练过程使我们了明白了一个道理,要做一件事,尤其是要做好一件事,真是不容易。从人员准备、选歌、平时训练、指挥的选定、丰富歌曲内容的其他设置,都是需要很精心地去准备和策划,所以此次比赛让我们收益无穷,与此同时我们都相信,我们会做得越来越好,越来越得心应手的。对于这次大合唱,文娱部与艺术团分工合作,我们主要的工作有:前期工作:
1.向每个班宣传此活动并收集参加合唱人员的名单;
2.对报上名的同学进行筛选;
3.确定成员名单后召开动员大会。
期间工作:
1.安排每个星期的训练时间与地点;
2.安排每个声部的负责人在每次训练时进行点名;
3.联系好负责训练歌曲的老师和安排指挥;
4.安排锣鼓队的人员协助比赛;
5.为队员们租借衣服;
6.为队员们请好公假;
7.鼓励成员们坚持训练。
最后在比赛前两天开会当天安排工作人员工作事宜,包括申请教室,为合唱成员化妆,提供饭盒,服装等方面。同时安排机动组随时听从安排工作。
尽管这次比赛名次不是很如意,但我们知道我们尽了最大的努力了,结果不是最重要的,重要的是我们学院赛出我们的风格,使整个外国语更加团结了。
班级合唱活动总结_合唱比赛活动工作总结
班级合唱活动总结_合唱比赛活动工作总结
时间过得真快,转眼间,我们的班级合唱比赛活动已经结束了。在这个比赛活动中,我们班级的每一位同学都付出了很多努力,最终取得了优异的成绩。在这里,我代表全体同学,总结一下这次合唱比赛活动的工作和收获。
一、活动准备
在活动准备阶段,我们班级做了很多工作,包括选择合适的歌曲、分工合作、排练、舞台布置等等。我们班级通过民主投票的方式选择了一首优美的合唱歌曲。然后,同学们根据自己的特长和兴趣,在排练过程中分工合作,有的同学负责主旋律,有的同学负责和声,有的同学负责舞台表演。在排练过程中,大家都非常认真,有的同学在课余时间加班练习,有的同学不断修改歌曲编曲,有的同学不断完善舞蹈动作。老师也给予了我们很多指导和帮助,协助我们解决了很多难题。我们班级一起动手,共同布置了整个舞台,让整个活动更加有视觉冲击力。
二、活动进行
在活动进行的过程中,我们班级的每一位同学都全力以赴,展现了出色的表现。当音乐响起的时候,我们班级的合唱团整齐划一地走上舞台,每一个动作都是那么有力度,每一个声音都是那么悠扬。在演唱的过程中,同学们神情认真,动作协调,声音和谐。舞台上的每一个表演都是那么出彩,非常有观赏性,赢得了在场观众的阵阵掌声。在舞台上展现出的精彩表现,完全超出了我们自己的预期,这为我们班级赢得了很多荣誉。
三、活动总结
通过这次班级合唱比赛活动,我们班级收获了很多,也有很多不足之处需要改进。我们班级收获了团队精神和合作能力。在这次比赛活动中,同学们充分发挥了自己的特长,相互配合,相互帮助,共同努力,取得了非常好的成绩。在比赛过程中,同学们也收获了自信和勇气,克服了一些困难和挑战。我们班级还发现了一些不足之处:比如节奏有时候不够稳定,有的同学在高音部分不够稳定,有的同学在舞台表演时不够自然。这些问题需要我们在今后的学习和训练中加以改进和完善。
合唱比赛活动总结四篇
合唱比赛活动总结四篇
合唱比赛活动总结篇1
按照学校工作计划,五月四日,七、八年级学生举行了“红五月”合唱比赛。这次活动非常成功,赢得了家长和社会的好评。亲历这次活动,我有两点思考:
一、要关注教师业余文化生活。
这次活动是在七、八年级中开展的,九年级的师生没有参加。组委会临时通知我和另外几位九年级政治、历史老师担任评委。据说是出于两方卖弄的考虑:一是因为这两科是考察学科,成绩不计入中考分数,二是因为可以让七、八年级老师回避,使评分更加公正。这下让喊黄腔的我犯愁了,一个五音不准的人怎能评判他人?如果因此不担任评委,说不定会落个不顾全大局的嫌疑之名。反复斟酌,欣然领命。专业的不懂,就细心观察,从学生的表情、投入、着装、表演形式、进出场等方面进行评判。在尴尬、紧张的煎熬和优雅、悦耳的享受中,圆满地完成了裁判任务。出乎意料的是,我的评分名次与各班得分名次差不多完全吻合,绷紧的弦总算放松了。
这次活动让我想到了另外一个问题,教师的素质不够全面,特被是教师的业余文化生活应该引起学校的关注。像我这样年龄层次,出生于偏僻农村的老师,如果不是中师毕业的,体音美的知识、技能都是很欠缺的。在我们读书的那个年代,农村的教师是非常紧缺的,能够配齐几门主要文化学科的老师,就很不错了,况且即使对体音美懂一点的老师也不愿花时间正规地给学生传授那些不考试的东西。在高师学习阶段,这些学科基本都是选修学科,必修的水分本来就很大,选修的效果就更不用说了。工作期间,教育主管部门、学校领导往往过于关注教师思想素质、学科业务素质,师德培训、通识培训、课标教材培训、远程非学历培训等培训,一波接一波,各种检查,一浪又一浪,教师忙的不可开交。开明一点的领导,或许能够容忍教师的业余文化生活,但更多的领导对教师的业余文化
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2016中小学艺术节合唱比赛活动总结
袁翠荣
每年的区中小学艺术节合唱比赛是学校的一大活动,今年也不例外,经过这次活动有很多收货和感想,下面是我从组织活动到比赛结束的一些过程性的总结;
一、合唱队的组织:挑选队员、划分声部
考虑到合唱对学生的要求较高,就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行。所以,我们扩建合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强,并对音乐感兴趣的学生。
选好队员后根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部,将高音区发声紧张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。
另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排,工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。
二、童声合唱队的训练
在每一次进入正式的合唱训练前,我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员掌握基础知识,为合唱教学打好基础。
1.呼吸训练
气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。
我们在训练合唱前,首先要求学生掌握正确的呼吸方法这样经过一段时间的练习,学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持,并能逐步运用到歌唱中来。
2.发声训练
刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练,声音“白”而“扁”,气吸浅,位置低,口腔打不开,下巴紧。在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习。当咬字唱词训练有了一定基础之后,我们才进行合唱训练。
三、合唱训练
1.熟悉歌曲,掌握旋律
这一学期训练我们选了两首歌曲《读唐诗》和《国家》。在合唱训练中我们要求音高准确、节奏准确。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。
2.歌曲的艺术处理
两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱,调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。
经过老师和队员的努力、合作,合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩,在今年艺术节庆祝大会中,我们的表演受到领导及家长的一致好评,在下
个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!
2016年10月世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的