小学家长学校活动记录表
家长学校(家庭教育)活动记录
家长学校（家庭教育）活动记录姚千九年一贯制学校2012.9家长学校（家庭教育）活动记录单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.4.1拍摄地点 4.1班级图片人物班主任闫老师及全体家长拍摄人沈英活动简介：班主任老师正在与家长沟通关于肩负的问题。
活动图片单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.4.1拍摄地点 2.1班级图片人物班主任温老师及全体家长拍摄人沈英活动简介：班主任老师正在与家长沟通关于肩负的问题。
活动图片家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.4.19拍摄地点会议室图片人物郑毅及家长委员拍摄人沈英活动简介：家长学校的郑毅老师正在给家长上课《家庭环境对中小学生发展的影响》。
活动图片家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.6.17拍摄地点2年3班班级图片人物王东老师及各位家长拍摄人沈英活动简介：王东老师正在利用家长会的时间为家长讲课《孩子的成长不容错过》活动图片家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.9.15拍摄地点 6.2班级图片人物何老师及全体家长拍摄人沈英活动简介：班主任老师给家长上课。
活动图片苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.9.15拍摄地点 5.1班级图片人物吕春艳老师及全体家长拍摄人沈英活动简介：班主任老师给家长上课。
活动图片家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.10.17拍摄地点学校会议室图片人物赵勇凯老师及家长代表拍摄人沈英活动简介：赵勇凯老师正在为家长代表上课《培养孩子的意志力》。
活动图片家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校拍摄时间2012.11.15拍摄地点8.1班教室图片人物王东老师及家长拍摄人沈英活动简介：王东老师正在为家长上课。
小学家长学校活动记录-共10篇完整篇
★小学家长学校活动记录_共10篇范文一：小学家长学校活动记录小学家长学校活动记录家长学校活动记录时间：2010年3月25日地点：各班教室主持人：廖建华授课教师：赖德辉主题：《重视对孩子的思想教育》活动内容：1．提出重视对孩子的思想教育。
2．建议父母要走出思想误区。
3．建议家长教育孩子树立崇高的理想。
4．提倡家长认真指导孩子结交朋友。
5．老师分班介绍。
6．老师和家长进行交流家长学校工作总结家庭是塑造孩子健康，人格的第一环境，为了让的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。
一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。
一、进一步健全组织领导，统一认识，明确职责。
1、建立了由校长为组长，校家长委员会代表组成的家长学校领导小组，并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工，做到了分工落实，职责明确。
2、组织学习，统一认识。
为了让学校全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵、策略等，我们根据学校的实际，利用“全体教职工大会”、“班主任会”“家长会”、“家长学校”“刊发学习材料”“学校网站”“问卷调查”等多种形式，组织学习书籍。
同时还使大家明确了“家长学校”“谁在学？”、“学什么？”、“在哪儿学?”“什么时间学？”“怎样学？”“为什么学？”六要素。
通过形式多样的学习、宣传，提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识。
为了使家长学校工作落到实处，我们根据调查到的家教情况、家长的教育观念等实际情况，制订了《郭店中学家长学校工作计划》，实施点名签到制度和学期考评制度。
并充分发挥学校、班级两个层面家长委员会的作用，使大家做到目标清，方向明，从而确保家长学校工作扎实开展。
二、建立基地，开展活动，努力提高家长学校工作的实效。
1、建立基地我校家长学校领导小组把多媒体教室作为家长学校的活动基地，并为家长学校学员提供了学习条件。
家长学校教研活动记录表
“兴趣是最好的老师”，让学生自觉主动地学习，这是学习语文的关键。所以在课堂教学中我重在启发学生思考，以平等对话的形式激发学生的学习兴趣，重点培养学生的学习方法，使其主观能动性得以更充分的发挥，使其学习变为爱学乐学。
四、小结：
今天的课是针对目前家长们存在的一些典型的问题展开来的，我作为老师和家长的双重角色深深的体会到家长们的不易与困惑，我力求通过这个家长学校的渠道和你们沟通交流，和你们共同进步，让我们携手把我们的孩子交好。
窗体底端
家长学校教研活动记录表
时间
2014.11.27
地点
家长学校办公室
主持人
王东妹
参加人员
家长学校教研活动记录表
时间
2015.3.26
地点
家长学校办公室
主持人
王东妹
参加人员
小学班主任
中心发言人
马艳红
记录人
王东妹
教研内容
班级总的情况、认识三年级、我在班级管理和语文教学上的工作
教
研
情
况
记
录
班级总的情况：
本班孩子聪明活泼，思维敏捷，学习基础较好，但是孩子们在学习上相对来说比较浮躁，加之现在又处于小学阶段的过渡期这个特殊阶段，自控能力差，学习不够认真、仔细。
三、为了改善和提高家庭教育的质量，现列出日常生活中的20种表现，以供父母进行对比和观察，并进行挖潜和指导。
四、聪明（睿智）的20种表现：1、你的孩子善于用语言描述所听到的各种声响。2、你的孩子能够发现和纠正你讲错的故事或者讲错的话，比如：你经常给孩子讲故事，但是当你更换里面的故事情节还某个词，孩子就会说讲错了，并能够加以纠正。3、你的孩子特别喜欢为别人讲故事，而且讲得绘声绘色。4、你的孩子总是喜欢提出一些希奇古怪的问题，如“人为什么不会飞”等等。5、你的孩子喜欢把玩具分门别类，并按照大小或颜色放在一起。6、你的孩子喜欢伴随着乐器的弹奏唱歌。7、你的孩子喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能根据声响正确判断出是什么乐器。8、你的孩子能正确地记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲。9、你的孩子善于辨别方向，极少迷路，或者根本就不会迷路。10、你的孩子对经过的站名或路标记得很请楚，并能提起什么时候曾经来过这个地方。11、你的孩子喜欢东写西画，形象逼真地勾画出各种物体。12、你的孩子喜欢自己动手，许多东西能够一学就会。13、你的孩子特别喜欢模仿戏剧或电影人物的各种动作或对白。14、你的孩子喜欢体察父母的心情，领会父母的忧与乐。15、你的孩子落落大方，动作优雅有礼貌。16、你的孩子看见生人时会说：“他好象是某某人”之类的话。17、你的孩子善于把行为和情感联系起来，如“我生气了才这样干的”等。18、你的孩子善于判断该做什么，不该做什么。19、你的孩子善于辩别出物体之间的很微小的差异。20、你的孩子喜欢摆弄花草，逗弄小动物，而对一般的玩具兴趣不大。
家长学校管理制度活动记录
家长学校管理制度活动记录日期：2021年10月10日地点：XX学校活动主题：家长学校管理制度研讨会主持人：XX老师参与人员：家长代表、学校管理人员、教师代表活动记录：上午九点整，家长学校管理制度研讨会在XX学校隆重举行。
研讨会由学校的XX老师担任主持人，旨在探讨家长在学校管理中的作用，以及如何制定更加科学、合理的家长学校管理制度。
首先，XX老师介绍了本次研讨会的背景和目的。
她表示，家长在学校管理中的作用不可忽视，他们是学校教育工作的重要参与者，应该充分发挥其作用，共同推动学校教育事业的发展。
同时，她还强调了研讨会的意义，希望能够借此机会，听取家长们的意见和建议，共同探讨学校家长管理制度的完善之道。
接着，家长代表们纷纷发言，分享了他们在学校管理中遇到的问题和困惑。
一位家长提到，自己感到在学校管理中有一些权利不够清晰，希望学校能够加强对家长权利的保障和解释。
另一位家长则表示，学校管理中存在的问题主要是信息不够透明，希望学校能够及时发布相关信息，让家长能够更好地了解学校的管理情况。
紧接着，学校管理人员和教师代表也进行了发言。
他们表示理解家长们的担忧和要求，并且表示将认真倾听、解决家长们所提出的问题。
同时，他们也向家长们介绍了学校对于家长管理制度的初步构想，并希望家长们能够提出宝贵的意见和建议。
随后，研讨会进入了讨论环节。
家长代表们纷纷提出了自己的意见和建议，围绕家长参与学校管理的方式、信息透明度、家校沟通等方面进行了深入地探讨。
学校管理人员和教师代表认真听取了家长们的意见，并表示将认真研究和考虑这些意见，努力完善学校的管理制度。
下午两点，研讨会圆满结束。
XX老师总结了此次研讨会的成果，并表示学校将根据家长们的意见和建议，不断完善学校的管理制度，为学校的健康发展和学生的成长提供更好的保障。
家长代表们也纷纷表示，感谢学校举办这样的研讨会，希望今后还能有更多这样的交流机会。
最后，研讨会在热烈的气氛中圆满结束。
小学家长学校(家长会)活动(材料)记录表
如何培养小学生的自理能力“掌上明珠，千金小姐”在当今社会是一个非常时髦的用语，因为对孩子的溺爱、娇惯在众多的家庭中尤其是在独生子女家庭中越来越突出，在大人的眼里他(她）们就是“小皇帝、小公主”颇受宠爱，“包办、代替”成了孩子们的“护身符”,从而降低甚至丧失了孩子们的生活自理能力。
这就给我们教育工作者提出了一个严肃的研究课题：如何培养小学生生活的自理能力？著名教育家苏霍姆林斯基认为，“真正的教育”是“促进自我教育的教育”，只有学会自我教育的人才可成为真正的人。
而引导、培养学生的自理能力是素质教育的目标之一，更是促进自我教育的一条重要途径。
自理能力是学生在自我教育活动过程中形成、发展和表现的，因此，激发、培养学生自理能力的动机，保护学生自理能力的愿望，显然是非常重要的。
首先，培养学生的生活自理能力，需要教师有目的，有计划的对学生进行日常生活能力的训练。
为此，教师应该认真地上好《生活与劳动》这门课，让学生在游戏中，实践中把书本中的一个个生活习惯的训练做到，做好。
例《生活与劳动》第二册的第3课，第5课是学习穿裤子，衣服和叠被子，教师可以结合教学，在班队活动中进行“生活自理大比赛”中队活动，让学生通过竞赛增加了信心，并付诸于日常生活之中。
教师还要在课余中，发现学生的细微的变化和微小的细节问题，及时给予帮助和指导，让他们能够自立地完成，如戴红领巾、系鞋带，翻正领子等。
其次，培养学生的生活自理能力，需要学校与家长密切配合，让在学校学的在家中得到延伸，因为家里才是学生施展“才能”的最好“地阵”。
只有家长明白了这个道理，才能在家庭教育中注重对孩子这方面的培养教育。
家长一定要放开手脚，不要对孩子的锻炼行为过多的干涉，不要打击孩子的积极性，而使孩子形成心理惰性和依赖性格。
有这么一个笑话，值得我们深思：一个研究生从小到大除了学习竟从未做过家务，不知道饭怎么煮，衣服怎么洗；一次，面对烧好的蛋，竟不知该如何去壳吃，拿在手里无从下手。
家长学校会议记录表
总结
学生家长参与监考工作，既调动了学生家长的教育情结，使他们了解了学校的监考工作特色，也知道了他们子女的考试状况、在校表现，还认识了老师工作的辛勤，促进了家校联系，密切了家长和老师的联系。学生家长参与监考工作，既督促了学生们的学习劲头，鼓动了他们的学习热情，增加了学生和家长之间的相互理解，拉近了他们之间的距离，还促进了学校教育与家庭教育之间的无缝对接。
家长学校会议记录表
时间
2017.9.4
参会人员
校领导、全体班主任、任课教师、家长代表
主持人
李慧新
地点
大会议室
会议主题
开学初学生收心工作
活
动
过
程
1、李本柱校长做开学初如何进行家校共同合作调动学生学习兴趣，以及开学初学生收心工作与大家共同讨论。
2、夏校长就学校德育建设做开学初报告。
3、政教处、针对、学生带手机、情况和家长共同讨论，和家长达成相关的协议。
家长学校会议记录表
时间
2017.10.13
参会人员
李校长教务处
班主任及任课教师、全体家长和学生
主持人
杨红霞
地点
多媒体教室
会议主题
家长会（学情分析大会）
活
动
过
程
三、李本柱校长针对本次期月考试成绩对各年段各班进行报告。
四、各班班主任对本次考试进行分析，并和家长进行讨论。
五、家长和教师共同讨论、并共同达成如何提高学生成
任课教师、家长代表
主持人
杨红霞
地点
各考试教室
会议主题
家长监考
活
动
过
程
一、让学生家长真正能走进考场，让家长明白学生考试的状况，并对家长进行监考培训。
家长学校活动记录
家长学校活动记录
标题：家长学校活动记录
引言概述：家长学校活动记录是对学校举办的各类家长活动进行记录和总结的重要工作。
通过记录家长参预活动的情况和反馈意见，可以及时了解家长对学校活动的评价和建议，为学校改进工作提供参考依据。
一、记录家长参预活动的情况
1.1 记录家长参预活动的人数和比例
1.2 记录家长参预活动的性别和年龄分布
1.3 记录家长参预活动的反馈意见和建议
二、总结家长活动的内容和形式
2.1 总结各类家长活动的主题和内容
2.2 总结家长活动的形式和方式
2.3 总结家长活动的效果和影响
三、分析家长参预活动的动机和需求
3.1 分析家长参预活动的动机和目的
3.2 分析家长对学校活动的需求和期望
3.3 分析家长参预活动的满意度和参预度
四、改进家长活动的策略和措施
4.1 根据家长反馈意见和建议，提出改进家长活动的策略和措施
4.2 制定家长活动的计划和安排
4.3 加强与家长的沟通和交流，提高家长参预活动的积极性和主动性
五、评估家长活动的效果和成效
5.1 评估改进后的家长活动的效果和影响
5.2 分析家长活动对学校发展和家长参预的作用
5.3 总结家长活动的经验和教训，为今后的活动提供指导和借鉴
结语：家长学校活动记录是学校管理工作中不可或者缺的一环，通过记录和总结家长活动的情况和反馈意见，可以促进学校与家长的沟通和合作，提高家长参预活动的积极性和满意度，为学校的发展和提升提供有力支持。
希翼学校能够重视家长学校活动记录的工作，不断完善和改进，为家长和学校共同营造一个和谐、积极的教育环境。
家长学校活动记录表
时间
2013．9．26
地点
学 校
参加人员
学生家长及教师
主题
如何培养孩子的独立性
活
动
内
容
一、帮助家长们明确家长在家庭教育中的作用。
二、建议家长如何培养孩子的独立性。
三、交流父母应怎样引导孩子学习。
四、家长们交流讨论。
五、家长代表发言，交流收获
六、老师总结。
效
果
此次活动，家长参与的积极性很高，对孩子的教育给予了高度的关注，认识到真正的爱的教育，是关爱而不是放任自流，它能使儿童有良好的学习行为表现。
小学家长学校活动记录
时间
2013．10．18
地点
学 校
参加人员
学生家长代表及教师
主题
优秀家长经验交流
活
动
内
容
10.18我校召开了部分家长经验交流会，就如何
做个好家长以及学生的学习、思想、道德等方面与家长进行了沟通，对家长教育孩子提出了合理有效以及怎样引导孩子等方面谈了自己的做法，很对家长受到启发。
效
果
这次交流会使教师进一步了解了学生，便于因材施教，等有针对性进行教育，同时家长也对引导教育孩子有了更进一步的认识。
家长开放日活动记录表怎么写
家长开放日活动记录表怎么写家长开放日活动记录表
活动时间：20xx年xx月xx日上午8:00-12:00
主办单位：XX小学
活动地点：XX小学教学楼
活动内容：
1. 学校介绍
8:00-8:30
学校领导在会议室对家长们进行了学校的介绍，包括学校的历史、师资力量、课程设置、教学成果等。
2. 走进课堂
8:30-10:00
家长们分别进入各自孩子所在的班级，参与到教学活动中，了解孩子的学习情况。
3. 校园巡礼
10:00-11:00
家长们跟随学校的工作人员，参观了学校的各项设施和教学环境，如图书馆、实验室、体育馆等。
4. 教师家长面对面
11:00-12:00
家长们和教师进行了面对面的交流，解决了一些孩子在学习中
遇到的问题，并对学校工作提出了一些宝贵的意见和建议。
总结：
通过本次家长开放日活动，家长们更加深刻地了解了学校的教
学环境和孩子的学习情况，对学校的工作给予了高度评价，同时
也提出了不少宝贵的意见和建议，为学校未来的发展提供了参考。
家长学校活动记录表
2010年5月30日
地点
多媒体教室
主持人
李红
出席人
学校领导成员及参与培训的八年级家长
培训内容
主题
青春期孩子教育
一、如何做青春期孩子的合格家长？
了解青春期孩子的特点：
1、自我意识在这一时期出现质的变化。
2、独立性增强。
３、感情的变化非常显着。
4、与成人世界的关系开始变化。
5、性意识的萌动与性别角色的深化。
耳语要比正常音量的表达更令人信服，更容易打动人。因为仅就耳语的姿态而言，就已经表明两人之间的一种特殊的亲密关系了。
四、学会倾听
人与人之间需要沟通，但是不要认为沟通需要用嘴去说，其实沟通更需要用耳、用心去听。可以说，倾听有时候是最好的沟通。
备注
家长学校活动记录表
时间
2011年4月28日
地点
多媒体教室
主持人
备注
家长学校活动记录表
时间
2014年10月10日
地点
多媒体教室
主持人
王海兵
出席人
参与培训的八年级家长
培训内容
主题
培养孩子的方法
一、关于孩子的身心健康：孩子要全面发展，身心素质的发展最重要。
1．给孩子一个安定的、和谐的、民主的、温馨的幸福家庭。
2．家长的角色定位：长辈+朋友，多正确引导，多谈心沟通，经常一起学习和运动。
李文
出席人
参与培训的八年级家长
培训内容
主题
让孩子从小学会自己管理自己
孩子上学时，有的父母总是千叮咛万嘱咐，未了甚至还要补上一句：“等一等，让我看你的衣服扣好没有？书包里是否要带的东西都带了。”诚然，孩子，尤其是初上小学的孩子，上学时可能会遗忘了课本。教育孩子不要忘记携带需要的课本和文具是很重要，但是要想孩子养成这种良好的习惯，应该让孩子自己去检查，亲自去做。而且，疏忽也是免不了的，偶尔也会有遗漏。但这不要紧，孩子在课堂上发现自己遗忘了课本或必要的文具，这次吃了亏，影响了听课，那么他下次就不会再忘记了。而且这种教训要比父母叮咛十遍深刻。如果父母一味地帮助孩子准备一切，孩子就会产生一种依赖心理，自己可以对一切不闻不问。
小学家长学校活动教案及记录
小学家长学校活动教案及记录第一章：家长学校活动概述1.1 活动目的为了加强家校合作，提高家长教育素养，促进学生全面发展，特举办家长学校活动。
1.2 活动时间2024年9月10日（星期六）上午9:00-11:301.3 活动地点小学会议室1.4 活动对象小学全体家长1.5 活动流程（1）8:30-9:00 家长签到（2）9:00-9:30 领导致辞、活动介绍（3）9:30-10:30 专家讲座（4）10:30-10:45 茶歇（5）10:45-11:30 家长经验分享、互动交流第二章：专家讲座2.1 讲座主题家庭教育的重要性与方法2.2 讲座嘉宾李教授，心理学博士，家庭教育专家2.3 讲座内容（1）家庭教育的重要性（2）家长在孩子成长过程中的角色（3）家庭教育的方法与技巧（4）如何应对孩子的心理问题2.4 讲座形式讲座加互动提问第三章：家长经验分享3.1 分享主题3.2 分享嘉宾王女士，小学优秀家长代表3.3 分享内容（1）王女士家庭教育理念与方法（2）如何制定合理的学习计划（3）如何激发孩子的学习兴趣（4）家长如何有效监督和引导孩子学习3.4 分享形式口头分享加互动交流第四章：互动交流4.1 交流主题如何加强家校合作，促进学生全面发展4.2 交流形式小组讨论、家长提问、嘉宾解答4.3 交流内容（1）家长对学校教育的建议和意见（2）家长在家庭教育中的困惑和问题（3）嘉宾对家长提问的解答和建议4.4 互动环节（1）小组讨论：家长分小组讨论如何加强家校合作，促进学生全面发展（2）家长提问：家长向嘉宾提出家庭教育中的困惑和问题（3）嘉宾解答：嘉宾对家长提问进行解答和建议（2）强调家校合作的重要性（3）对下次家长学校活动进行预告5.2 反馈意见（1）收集家长对本次活动的意见和建议（2）对家长提出的建议和意见进行整理和改进第六章：家庭教育资源推荐6.1 资源类型（1）书籍：推荐家长阅读关于家庭教育的书籍，如《家庭教育手册》、《好家长胜过好老师》等。
家长参与学校管理记录表(修改后)
课堂教学
学科
教师
课题
对本节课的总体评价：在相应的表述后面打“√”，也可自己表述。
1.条理清晰，讲解清楚。（）2.条理基本清晰，讲解基本清楚。（）
3.条理不清晰，讲解不清楚。（）
4.课堂纪律调控：好（）较好（）不足（）
本节课赞赏之处：
对本节课您的意见：
对自己孩子本节课的表现：
与教师交流的改进意见：
行为习惯
课
堂
行
为ห้องสมุดไป่ตู้
习
惯
你发现的亮点：
你发现的不足：
课
间
行
为
习
惯
你发现的亮点：
你发现的不足：
碣石山镇小学“万名家长进校园”活动记录
行为习惯
家庭
行为
习惯
你的孩子在家的表现是：
1.有礼貌，自己的事情自己做，主动帮父母干家务，各种习惯好。（）
2.基本有礼貌，家长要求做的家务能做到，习惯良好（）
你认为需要学校在各项管理上需要改进的是：
家长姓名：
3.对外人基本有礼貌，对父母不是很讲究，要求干的活也干，但总是反驳。（）
4.没有礼貌，没有干家务的意识，习惯没养成。（）
与教师交流的改进意见是：
教师工作
通过在教室、办公室对教师工作情况的了解，给你印象最深的是：
你对我校教师在学生管理和备课等各方面的意见是：
学校管理
你认为学校在各种制度建设，校园文化建设和师生管理上最大的亮点是：
1.专心听讲，积极发言。（）2.听课但不发言。（）3.注意力不集中。（）
各类作业
作业内容质量：
1.丰富多样，学生感兴趣。（）
家长学校活动记录表
城中街道中心小学家长学校活动记录表活动时间2018.9活动地点学校操场参加人员一年级师生及家长活动主题一年级新生学前教育活动记录1．自我介绍，认识班主任和数学老师。
（老师把姓氏和电话写在黑板上）2．认识学校和班级。
（在黑板上写上班别）3．认识新同学、新同桌（点名）。
4．教学生记住自己的座位。
5．明确小学与幼儿园的不同（上课、课间活动、放学、作业等）。
6．明确上课要求7．按时作息，早睡早起，养成中午午睡，晚上9时睡觉的好习惯。
8．学生列队练习。
9．参观校园，熟悉校园环境。
10．整理放学归程队（一年级全体老师）。
活动剪影家长学校活动记录表活动时间2018.11活动地点各班教室参加人员全校师生及家长活动主题优秀家长家庭教育的共同做法活动记录1.经常陪伴与孩子沟通。
2.陪伴阅读，形成家庭良好的阅读氛围。
3.陪伴出行，和孩子一起接触社会、接触大自然。
4.适当的批评和鼓励。
5.养成良好的生活和学习习惯。
6.陪伴孩子看电视，增进亲子感情。
7.教育孩子使用礼貌用语。
8.要求孩子做到的事情，自己先做个榜样。
活动剪影活动记录1．做到不挑食，荤素搭配各种食物都要吃；2.关键时期要多吃点杂粮，尤其是孩子长骨架的时候；3.牛奶不能少，一天至少一到二次，每次半斤；4.不吃零食，尤其不要吃膨化食品，以饭菜为主；5.尽量让孩子无拘无束，不要限制太多，活动自由，消化顺畅；6.尽量养成良好的生活习惯，吃饭、睡觉要定时；7.尽量固定时间进行体能锻炼，刺激体格成长；8.适当为孩子补充优质蛋白质、维生素及矿物质，保证孩子营养充足活动剪影家长学校活动记录表四会市城中街道中心小学。
2021年家长学校活动记录表
家长学校活动记录表欧阳光明（2021.03.07）年夜吴镇西北联合小学西北联小家长学校活动记录表西北联小社区家长学校活动记录表活 动 记 录为加强教师步队建设，提高教师授课水平，8月16日我校邀请省著名心理教育专家防空兵指挥学院心理教官国家心理咨询师郑培军为我校学生家长及全体家长学校教师讲课。
教育年夜家我们不克不及修改环境，只能修改自己；不克不及修更正去，却能修改现在，我们修改不了生命的长度，却能修改生命的宽度。
”从正面、光明的角度来辩证看待逆境，化危机为生机，从失意中提高人的生活智慧。
活动时间 2月20活动地址 社区家长学校介入人员 学生家长及学生 活动主题学校开展“洗手月“活动西北联小社区家长学校活动记录表活 动 记 录学校是人口比较集中的处所，小学生自我呵护意识及免疫力相比较较薄弱，为此，我校以10月15日“世界洗手日”活动为契机开展了洗手月活动。
学校张贴了洗手月建议书，与此同时,用张贴海报及实际示范操纵等各种生动有趣的办法,让学生在轻松愉快的形式中了解了正确的洗手办法。
教师向学生面对面教授正确的洗手办法，全校开展了洗手卫生知识讲座,并年夜力宣传用香皂洗手的好处,通过这些活动让学生养成主动洗手的习惯,预防各种疾病,增进青少年健康生长。
活动时间 3月20日活动地址 家长学校活动室介入人员 部分炊长及全体教师 活动主题亲子联欢会西北联小社区家长学校活动记录表活动 记 录我校为构建和谐学校，喜迎新年，开展了一场标新立异的家长校联欢活动。
活动室内洋溢着节日的气氛，乔瑞娟老师和学生沙璐璐的对唱《妈妈格桑拉》拉开了家校联欢活动的序幕。
模特秀、口琴、小提琴、书法、武术、童话剧、歌舞等充分展示了一小师生及家长的才艺。
亲子活动“抢座位” 惹得观众直笑，“默契考验”则增强了学生家庭的凝聚力和向心力。
刘一辰、郭小涵等学生及其家长合唱的《感恩的心》把联欢会推向了高潮，掌声此起彼伏。
活动时间 4月8日活动地址社区活动广场介入人员 学生家长及全体学生活动主题“我运动、我健康、我快乐”亲子运动会。
家长学校活动记录表
2012库山庄科完小
家
长
学
校
活
动
记
录
库山庄科完小家长学校活动记录表
库山庄科完小家长学校活动记录表
库山庄科完小家长学校活动记录表
库山庄科完小家长学校活动记录表
库山庄科完小家长学校活动记录表
库山庄科完小家长学校活动记录表
库山庄科完小家长学校活动记录表此次活动老师和家长进行交流
库山庄科完小家长学校活动记录表
库山庄科完小家长学校活动记录表
此次活动家长认识很多。
对男女平等的认识有了很大的。
家长学校活动记录表【样本】.doc
家长学校活动记录表【样本】未来星小学家长学校活动记录表活动时间2014 年9 月21 日活动地点学校操场参加人员学校全体师生活动主题“红领巾，我为你自豪”9 月21 日上午，我校在学校操场举行一年级新生入队仪式。
一年级 45 名新生在总辅导员马志红老师的带领下举手宣誓。
这活一刻，他们佩带上鲜艳的红领巾，光荣地加入了中国少年先锋队。
活动中，同学们个个神情专注，精神饱满。
当高年级的优秀队员动将一条条鲜艳的红领巾佩戴在新队员胸前时，新队员们个个激动记不已，场上所有同学为新队员们鼓起了热烈的掌声。
中队辅导员录为每位新队员颁发学校设计的精美入队纪念卡。
此刻，新队员的家长们也上台为自己的孩子送上神秘的礼物，并对孩子们说句祝福的悄悄话，希望孩子早日成为学校的好学生、社会的好少年！活动剪影未来星小学家长学校活动记录表活动时间2014年 10月15日活动地点学校校园参加人员学生其家长活动主题学校开展“洗手月“活动学校是人口比较集中的地方，小学生自我保护意识及免疫力相对比较薄弱，为此，我校以10 月 15 日“世界洗手日”活动为契机开展了洗手月活动。
学校张贴了洗手月倡议书，与此同活时, 用张贴海报及实际示范操作等各种生动有趣的方法, 让学生动在轻松愉快的形式中了解了正确的洗手方法。
教师向学生面对面记传授正确的洗手方法，全校开展了洗手卫生知识讲座, 并大力宣录传用香皂洗手的好处 , 通过这些活动让学生养成主动洗手的习惯, 预防各种疾病 , 促进青少年健康成长。
活动剪影未来星小学家长学校活动记录表活动时间2014 年11月16日活动地点学生教室参加人员学生及其家长活动主题心理健康讲座11月16日，我校举行了心理健康讲座。
本次讲座针对当前学生中独生子女多、抗挫折能力弱、缺乏自信、自强等特点，邀请校心理健康辅导教师，开展了以抗挫折为主题的《不经历风雨活怎么见彩虹》的健康讲座。
本次讲座，辅导老师从我们每个人都动会经历挫折说起，用古今中外的事例，用镘鱼存活、替蝶破茧等记小故事，告诉孩子遇到挫折是平常的事、并不可怕，接着告诉家录长和孩子面对挫折的八条方法。
家长学校(家庭教育)活动记录
家长学校(家庭教育)活动记录姚千九年一贯制学校2022.9家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校2022.4.14.1班级班主任闫老师及全体家长拍摄时间拍摄地点图片人物拍摄人沈英活动简介：班主任老师正在与家长沟通关于肩负的问题。
活动图片苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校2022.4.12.1班级班主任温老师及全体家长拍摄时间拍摄地点图片人物拍摄人沈英活动简介：班主任老师正在与家长沟通关于肩负的问题。
活动图片家长学校（家庭教育）活动记录苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校2022.4.19会议室郑毅及家长委员沈英拍摄时间拍摄地点图片人物拍摄人活动简介：家长学校的郑毅老师正在给家长上课《家庭环境对中小学生发展的影响》。
活动图片家长学校（家庭教育）活动记录家长学校（家庭教育）活动记录时间主题2022.9.15地点各班班级参加人员班主任及全体家长沟通学期工作计划，讨论如何提高学校的教育教学工作活一、学校领导讲话。
二、各班班主任根据自己班级的情况，与家长进行沟通。
动三、校领导到班级去与家长沟通。
四、家长进行信息的反馈。
内五、班主任总结。
六、会议结束。
容效果家长参与积极，反馈认真到位。
苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实单位姚千九年一贯制学校2022.9.156.2班级何老师及全体家长拍摄时间拍摄地点图片人物拍摄人活动简介：班主任老师给家长上课。
活动图片沈英苏家屯区姚千九年一贯制学校图片纪实家长学校（家庭教育）活动记录时间主题2022.10.17地点会议室参加人员全体家长培养孩子的意志力教学目的：1如何帮助家长培养孩子的毅力和耐心。
2通过学习引导家长怎样帮助孩子，培养孩子的意志力。
教学重点：培养孩子的意志力的方法。
教学难点：引导家长如何培养孩子的毅力和耐心。
教学方法：谈话法案例分析法教学过程：引入：关于培养孩子的意志力问题，教材从两个方面，通过两个案例进行分析。
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三、家长交流讨论
思考：家庭教育对孩子的成长有何重要性？说说你的认识。
四、主持人总结
中沙完小家长学校活动记录表
活动时间
2019年6月
活动地点
各班教室
主持人
各班班主任
参加人员
各班学生家长
活动主题
学习《家校共育 携手未来》家长读本内容
活 动 记 录
一、家长签到
二、班主任致辞
三、家长交流讨论
思考：作为父母，要想自己的孩子健康成长，在家庭教育中应当注意哪些问题？
四、主持人总结
中沙完小家长学校活动记录表
活动时间
2019年11月
活动地点
各班教室
主持人
各班班主任
参加人员
各班学生家长
活动主题
学习《家校共育 携手未来》家长读本内容
活 动 记 录
一、家长签到
二、班主任致辞
三、讲座
四、家长讨论及交流
三、讲座
四、家长讨论及交流
五、班主任总结
中沙完小家长学校活动记录表
活动时间
2019年9月
活动地点
家长学校活动室
主持人
陈湘
参加人员
全体家长
活动主题
《家庭教育的重要性——启蒙教育》讲座
活 动 记 录
一、校长致辞
二、讲座（陈湘）
1、为儿童设立良好的家ຫໍສະໝຸດ 环境2、家长以身作则，为孩子做出榜样
3、重视孩子的身心健康发展
五、班主任总结
中沙完小家长学校活动记录表
活动时间
2019年3月
活动地点
家长学校活动室
主持人
罗志超
参加人员
全体家长
活动主题
《家长教育的重要性》讲座
活动记录
一、校长致辞
二、讲座
（一）家庭教育是教育人的起点和基点
1.家庭教育早期性
2.家庭教育连续性
3.家庭教育权威性
4.家庭教育感染性
5.家庭教育及时性
（二）良好的家庭教育是造就21世纪人才的必要条件