楼村中学2012年度述职报告
2012学年度述职报告
在已结束的一学年中，我顺利圆满地完成了一年来的教学工作任务。
在任职期间，我严格要求自己，爱岗敬业，热爱学生，遵纪守法，坚持党的四项基本原则，认真贯彻党的教育方针，认真做好各项本职工作，并且时刻以人民教师、人民党员的标准要求自己，出满勤，认真备课，钻研教材，研究教材教法，设计创新课堂，一切为学生服务。
用新思想、新理念武装自己的头脑。
除此之外，服从学校领导安排，任劳任怨，做好三年级（1）班的数学教学工作、班主任工作。
工作期间，从不放弃任何学习机会，求真求实，虚心学习，提高自己的教学涵养和数学教学素养。
现将一学年的工作总结如下：一、思想态度端正，以身作则，履行教师的义务。
本人思想态度端正，积极向上，参加政治业务学习，认真学习邓小平理论、马列主义、毛泽东思想，及江泽民“三个代表”及胡锦涛主席的十七大精神。
并且在每次教师法律、法规学习中认真做笔记，认真思考，做到有法必依，遵纪守法。
同时认真履行党员的各项政策原则，忠于党的教育事业，贯彻党中央的教育路线，始终保持高度一致，热爱学生，教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义，培养学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义“四有”接班人。
吃苦耐劳，刻苦钻研，严格遵守学校各项规章制度，不迟到，不旷课，有事请假，出满勤，兢兢业业做好各项工作。
二、认真做好班主任工作，后进生转化工作。
本人一年来都担任小学三年级（1）班的班主任工作，都知道小学三年级是小学阶段的一个转折点，根据这一年龄段的特点，大多数学生还处于好动、贪玩、行为习惯及学习习惯都不能自觉地去做的阶段。
为此，我特别重视学生的思想品德教育，一年来我利用每天的晨会和每周一的班会课及对学生进行思想、纪律、行为、卫生、安全等习惯上的教育及培养，终于使他们在思想、行为习惯上有了转变，变得讲文明、有礼貌、守纪律，但还不够自觉，还要有人时刻督促。
为此我培养了班级“小助手”，制定了班级计划，树立良好班风，争做文明班。
让他们在各方面协助我，并且能在思想、纪律、学习等方面起带头作用，树立榜样。
中学校长2012年度年终述职报告
中学校长2012年度年终述职报告承蒙上级党组织信任和委派，2008年暑期我来二中走立即任担任二中要紧负责人，主持学校全面工作，责任大、担子重。
我曾别胜惶恐，但是短短的一年时刻，我却强烈地感觉到了二中那个大伙儿庭的温暖，感觉到了校党总支一班人、党员教师、中层干部和全校教员工工对我工作和个人的充分信任和莫大支持。
按照上级领导部门要求，我就本人近来自身建设和履行职责事情，向各位领导和同志作个汇报。
上任伊始，面对新的工作和新的职责，我把学习三个代表重要思想和党的十六届四中全会精神，以及党的教育方针、政策、教育理论作为一项重要任务，当作自己履行职责的前提和全然保证，坚持校中心组学习制度，带头学习理论，做读书笔记。
学习中努力发扬理论联系实际的学风，把学习科学理论与解决实际咨询题密切结合起来，卓有成效地开展了一系列工作，使自己较快地实现了从教育局机关纪检组长到一名中学校长的岗位角色转换和思维方式的转变，以敬业爱岗的刻苦精神，较快地熟悉和掌握了学校治理工作的基本业务知识。
在工作实践中，我时间提醒自己，作为学校要紧负责人，一言一行都应给人以良好的形象，对自己提出如下要求：驾驭全局、作风民主、肝胆相照、苦干实干、为人正直、清正廉洁。
在这段时刻里，我能服从集体决定，按照民主集中制原则办事，以党风廉政责任制严格要求自己，仔细履行职责，做到了对上别送、对下别接、无违规办事和公款乱消费，没有以权谋私。
唯有如此，才可不能辜负县委和县政府的培养。
1 2 3二中是个大摊子，工作千头万绪，加上我刚来，事情尚未摸透，再忙，但半月一次的民主日子会我是一定参加的，别仅严格要求自己，也严格要求其它班子成员，在会上别护短、别遮丑，开展了批判自我批判；能够说做到了别以权力做交易，别以职务殉私情，做到了身别懒、脑别昏、嘴别馋、手别长。
二中曾有过辉煌的过去。
但是在我到任之初，二中正处于一具艰苦的十字路口，面对招生压力、大额赤字、治理上的漏洞等咨询题，我是寝食难安，近一年来，我早出晚归、披星戴月，没有一天别在为学校的进展费尽心机，没有一天别在忘我工作。
2012学年述职报告(牛成新)
述职报告转眼间，调入新学校已经一年，回顾这一年的工作情况，可以总结为四个字“适应、改变”。
一、思想职业道德方面热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，服从学校工作安排，勤勤恳恳，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好本职工作，用实际行动服务于学生，做到让学校放心、家长满意、学生喜欢。
二、教育教学能力方面在教研方面，我担任高中物理备课组长，认真组织高一教师集体备课，分工合作，积极配合，帮助年轻教师解决教学中的问题，同时，积极参与听课、评课，虚心向其他教师学习，博采众长，提高教学水平，在第一学期“优秀手写教案”评比获一等奖。
在教育教学理念方面，始终把评价作为激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段，对学生的学习评价，关注三维目标的达成情况，抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，使评价结果有利于树立学生学习物理的自信心，提高学生学习物理的兴趣，促进学生的发展。
三、教育教学业绩方面在本学年第一学期,我任教高一（5）（6）（7），第二学期我任教高一（7）（8）两个理科班，在来我校任教之前，我带过四届高三，因为面对的学生素质较好，主动学习的能力较强，所以，我觉得上课时，教师思路清晰，重点突出，攻破教学难点，就基本上是一堂好课，但面对我们的学生，除了考虑以上的内容以外，特别要考虑如何调动他们学习的积极性，研究每一位学生，精心设计教学过程，采用生动活泼且灵活多变的的教学手段，提高学生的学习兴趣，因材施教，因人施教，让每一位学生都能获得最大的成功与提高。
在第二学期，为了适应学校“多元互动”合作学习的教学改革，积极学习相关理论，借鉴同事和其他学校的成功经验，认真践行教学改革，在任教的班内营造一种小组内互相帮助，小组间积极竞争的气氛，让学生主动学习，通过一学期的努力，基本能按“多元互动”合作学习模式教学，学生的学习积极性、学习成绩都有较大的提高。
在班主任工作方面,第一学期我担任高一（5）班班主任，工作认真负责，所带班级学风、班风较好，两次获班主任季度评比一等奖，学期末被学校评为“校风建设文明班”。
2012-2013学年度述职报告
尊敬的各位领导、老师们：大家好！很高兴能够站到这里参加年级部副主任的竞选。
首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台，也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我！我非常愿意参与学校的具体管理，非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力，这是我参与竞选的初衷；我相信我的能力，自信能够胜任这份工作，这是我参与竞选的动力。
2004年8月，我通过竞聘来到了潼阳中学，成了一名光荣的人民教师。
十年来，我努力工作和学习，无论在体育教学还是在班主作工作上都取得了一定的成绩，获得了一些经验，得到了学校领导和师生们的认可。
我没有什么具体的施政纲领，我想在这里谈一谈自己的工作特点。
首先我和在座的各位一样能够严格要求自己。
我的管班诀窍就是以身作责。
要求学生做到的，我首先做到。
参加工作以来我几乎没有迟到过，十年来坚持预备铃响的时候立在教室门口。
如果没有极特殊的情况（比如开会等），我一定坚持和我的学生一块跑操，一起喊口号；我认为不拖堂是对学生的尊重，所以我从来不拖堂。
去年小高考前，我对本班的学生说，马上就进入小高考了，我要求所有的学生六点半到校早读。
整整一年来，作为他们的班主任，我从周一到周六，不管是不是我的早读，我都在六点半赶到学校。
我的以身作则直接影响了我的学生们，我们班的早读时间有了保障，早读质量大大提高，班级的整体成绩也提高了。
我相信以身作责就是无声的命令，以身作责才能让大家心悦诚服。
其次，我对教育教学充满了激情。
令我欣慰的是，我参加工作十年了，至今没有经历过职业倦怠期。
我热爱体育教学，热爱三尺讲台，热爱班主任工作，热爱我的学生。
能够在课堂上和学生一起尽情展现风采，是我的最大幸福；能够通过学生的成绩和口碑肯定自己的能力，是我的最大快乐。
我的座右铭是：“三尺讲台绽放青春自我，体育天地纵横不悔人生。
”级部副主任的工作对我来说是全新的，如果我能当选，我会认真学习，虚心请教。
以更高的标准要求自己。
如果我能当选，不管与谁搭档，我都会坚决服从领导的安排。
2012年中学校长个人年终述职报告
2012年中学校长个人年终述职报告(1)尊敬的各位领导、全体同志们：首先感谢各位领导和同志们聆听我的汇报，下面我从六个方面对我个人的工作向大家作以汇报：一、加强政治学习，提高思想素质。
言传身教，为人师表是教师职业的基本要求，一年来高举邓小平理论的伟大旗帜，践行“三个代表”重要思想，认真学习和贯彻十六大精神，始终用教师的职业道德规范要求自己的言行，做到依法执教，爱岗敬业，团结协作，为人师表，不断提高自己的思想素质和职业修养。
一年来负责组织教师坚持政治学习十余次，记写笔记三万余字，在工作中没有违法乱纪，影响教师形象和学校声誉的行为。
二、加强业务进修，提高工作能力锲而不舍，学而不厌是教师职业理想的基本内容，新时期开展素质教育，实行课程改革，教师是先行者，要不断提高自身素质，就必须不断地学习。
特别推荐| |在全面推行新课标的过程中，学习新的教育理念，学习新课程标准，学习新教材的教法。
通过学习对新的教育理念、课程标准及新教材的教法有了初步的了解，在平时的教学管理、教学过程中付之以实践，以便适应新时期、新课程的教学需求。
随着科学技术的发展，计算机多媒体在教学过程中普遍应用，这对教师应用现代化教学手段的要求逐步提高，为了使多媒体教学在我校教学过程中得以应用和推广，几年来，我坚持学习计算机多媒体教学的课件开发技术，通过多年的学习已初步掌握了课件制作的方法。
在学习和工作过程中，鼓励促进年轻同志制作课件，目前能制作课件的同志已达市余人，鼓舞了同志们学习现代化教学手段的士气，促进了现代远程教育工程在我们学校的顺利开展和实施。
特别推荐| |三、转变工作作风，增强服务意识。
勤勤恳恳，乐于奉献是教师工作作风的基本内容；不为名利，甘为人梯是教师是的工作态度。
作为学校领导不是指手划脚，而是要服务于教师，服务于教学，无论职务高低，不管分工如何，一切为了工作。
二年级3班有位同学和任课教师因不交作业发生矛盾冲突，这位学生产生辍学念头，班主任说服教育这位同学仍然坚持要回家，班主任将情况反映上来后，我对这位同学说服、教育，鼓励开导，使他动之以情，欣然归班上课……一年来共处理教师、学生家长、学生之间的矛盾冲突五起，收效很好。
2012年述职报告
述职报告2012年下期，我担任学校大队辅导员，同时担任四年级一班语文老师兼班主任。
时至期末，现将本期思想、工作情况予以总结汇报，请指正。
一、思想方面坚决拥护共产党的领导，热爱祖国，热爱社会主义，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。
严格遵守学校的规章制度、劳动纪律，工作积极、主动。
关心学生，热爱教育。
二、工作方面本学期，在学校领导下，我积极完成了市、区团委和教育局关工委安排的工作，积极完成了学校安排的各项工作，努力地做好学校少先队工作，认真地完成教学和班主任工作。
简要汇报如下：1、积极参与学校制度建设。
积极参与校园文化建设。
2、组建了学生值周队伍。
组建了升旗中队男女各一个小队。
选用并建立了广播室播音、编辑队伍，制定了《广播室管理制度》、《投稿评比办法》，制定了选稿流程，坚持经常指导在广播室服务的少先队员们在工作中提高思想素质和工作水平，积极利用校园广播引导学生关注校园、关注自己，努力办成贴近学生、贴近校园的广播室。
3、整理展出了学生假期体验活动成果。
4、组织开展了开学典礼、少先队建队日活动。
5、完善了学校关工委制度建设。
6、组织实施了“弘扬民族文化”书画比赛和“学雷锋”征文活动，并已将成果分别呈报市团委和教育局基教股。
7、积极参与学校分派的各种迎检任务。
三、努力方向1、努力学习少先队工作方面的理论和经验，努力学习文化知识，不断提高自身素质。
2、积极思考，认真研究工作中的各类现象，及时小结成工作随笔或经验文章。
3、谦虚谨慎、团结同事，以人为师。
4、扎实搞好教学工作、班主任工作。
大队辅导员***二〇一三年一月九日。
述职报告2012
述职报告2012年繁忙的工作接近尾声。
一年来，在上级部门的正确领导下，在全体教职工的密切配合和共同努力下，学校各方面取得骄人成绩。
作为校长，我与老师一起用自己的智慧和心血见证了学校的发展，在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，认真履行了自己的工作职责,圆满完成了各项任务。
回顾这一年工作，按照以促进学校内涵发展为重点，以教师队伍建设为抓手，以实施素质教育为主线，以提高教育教学质量为中心，进一步提高学校办学水平为思路，我主要从以下三个方面作了努力：一、科学民主，一丝不苟抓管理“崇仁厚德，臻于至善”是我校的核心办学理念。
坚持为人处事以“大善若水”为鞭策，学校管理以民主集中、发展目标，真诚情感、规范管理、和谐环境，待遇完善等来促进教师的发展。
首先学校遵循教育规律、科学、人性化管理，倡导民主办学，尊重互爱，学习研究，正面激励的原则，充分调动教师教学与育人两个方面的积极性。
其次，坚持处事公平、公正、公开，认真听取教职工有利一中发展的意见和呼声，办实事、办好事。
第三，团结班子成员，依靠全体教师，注重学生行为习惯的养成教育和学生国际素养的培育。
第四，有计划输送德才兼优、有发展潜力的中青年教师到国内外学习锻炼、参观交流，增强素质，促进教师队伍建设的可持续发展，增强一中教师的品质学识“含金量”，从而培养出素质全面、具有国际意识、创新能力突出的优秀学生。
第五，实行后勤社会化管理，取得了良好的效果。
二、突出有效性管理，谋求学校的可持续发展坚持以教学质量为中心，以教育科研为抓手，以新课程为契机，深化课程改革，强化队伍建设，实施精细化管理，突出有效性管理，从细节入手，常规入手谋求学校的可持续发展，在全体师生的的配合和支持下，学校教育教学取得了可喜成绩：2012年普通高考首次突破600大关，再创新高！本科一次性上线609人（不含艺体飞43人），比2011年高考增长67人，上线率达61.4%，比2011年高考增长8.9个百分点。
XX中学教导主任年终述职报告
XX中学教导主任年终述职报告下面是精心为大家收集的xx中学教导主任年终述职报告，供大家阅读参考。
我从教十二年，其间担任过任课教师、班主任、教研组长、团支书及年级组长，自xx年始我开始担任楼村中学教导主任，分管学校的教学工作。
教导处工作繁杂琐碎，要组织开展好教导处工作，仅靠个人是挑不起来的，必须依靠全体教师，所以，一开始，我对自己的定位是：要有敏锐的目光，广阔的视野，博采众长为我所有的情怀，来组织学校的教学管理，为了这个目标，我是着重从以下几个方面努力的：一、努力使自己成为热爱学习，善于工作的教师学校需要管理者，但更需要优秀的教师。
从20xx年至今我一直是初三毕业班的数学教师。
在教学中，我能准确地把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求深入浅出，通俗易懂，让学生学得轻松，老师教得自然，努力使自己成为一个同行认可，学生接纳，家长信任，领导放心的教师，首先必须加强自身的师德修养和提升业务素质。
因此我始终要求自己做到如下几点：1完善师德。
"德高为师、身正为范"，为人师表，以德为首。
在工作中，我时常告诫自己，要受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪。
从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦带给学生，全身心地扑在教书育人上。
2虚心学习。
实践证明，优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。
在工作中，我努力拓宽学习渠道，积极参加校内外的各种业务培训，与同行研讨和学生交流，学他人之长补己之短，把学习当作自己的工作。
3锤炼业务。
作为负责教学业务工作的领导，工作必须精益求精。
我能主动带领教师与时俱进，大胆地进行教学改革的自主探索，积极开展教学研究活动。
二、努力成为勤勉的管理者作为教导主任，是校长的助手，也是教师工作的组织者。
同时还是学校工作重要的管理者，我树立了三种意识：1、合作就是力量。
作为中层行政领导，必须做到"上情下达"，"下情上晓"，起到沟通桥梁作用，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体，择善而从，在管理中形成合力。
中学2012―2013年度学校领导班子工作述职报告
中学2012—2013年度学校领导班子工作述职报告本学期，在县教育局的正确指导和校长室的支持下，在学校全体师生的共同努力下，我校教育教学工作呈现出良性发展趋势。
以“让农村的孩子也享受一流的教育”的理念为总体发展思路，以“传承文化，播撒文明”的精神培养每一个受教育的孩子，管理体制逐步完善，师德建设成果显著，学风、教风、校风好于过去，学校领导班子在创建工作中勤奋努力，取得了显著的成绩。
具体可以总结如下。
一、主要工作1.学校管理方面一是“ 以人为本”的思想，统领着学校的所有工作，我们的一切出发点和归宿都是为了老师和学生的发展。
我们提倡四个关注―――关注学校，关注班级，关注同事，关注学生。
二是提高“服务”意识。
要求领导尽力为教师服务，教师尽心为学生服务。
全体教职工带着热爱学生的深厚感情，关心学生健康成长，时刻提醒自己的职责：一切为学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展！三是提升管理水平。
要求班子成员牢固树立责任意识，深入教学、深入一线，自己干出样子影响教师，同时真心实意关心教师，实行情感管理，突出人文关怀，以亲和力和人性化措施调动教师积极性。
构建了“以人为本”的内部管理体制，最大限度地调动了教师工作积极性，为学校综合实力的提高和可持续发展创造了条件，本学年重点解决绩效工资的发放问题，使老师辅导学生、管理学生有了保障，学生的精神面貌焕然一新。
四是重视人才培养。
努力为教师提供业务进修和施展才华的机会，让教师在成就学生的同时也成就自己。
抓教师的凝聚力，培养教师的团队精神，是我们思想政治工作的重心，也是学校发展的基石，目的是让全校教师与学校的发展同呼吸共命运，真正体验校兴我荣：一是通过教代会完善学校的奖惩奖惩制度，让教师主动为学校进言献策，齐心协力谋发展；二是开展积极健康、形式多样的教工文娱活动，丰富了教工生活，增强了凝聚力；三是关注老师的身体健康，组织教师参加体检；四是提倡两种精神，即“敬业、勤业、精业精神”和“苦干、实干、巧干精神”，引导教师在享受生活的同时，更要享受工作带来的乐趣。
2012-2013学年度第二学期述职报告(
2012-2013学年度第二学期述职报告本学期我主要承担的工作有教育教学工作、值周工作、全国前所示范校重点专业数控技术应用专业部分资料收集、整理及修改工作，经过一学期的努力，比较圆满完成了各项工作任务，为了以后能更好地完成各项工作，现将本学期工作总结如下：一、师德方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学工作方面1.认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，并认真搜集每课书的知识要点，归纳总结。
2.认真上课，增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。
加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，多发挥学习的主观能动性；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3.博采众长，提高教学水平。
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。
我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。
教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。
2012年度述职报告
2011年度述职报告（工作总结）尊敬的丁校长，领导们、同事们：2011年工基本结束，我于今年元月接受丁涛校长的邀请，来学校就任副校长分管保卫科、学生科、教务科，第二学期任常务副校长负责学校常务工作。
民营学校校长是一把手，副校长是校长的助手，从学校领导分工来看，我管的事情很多，管理教育、教学、教研、是我的工作主体，德育（教育）工作是我的核心工作，我努力地和各位行政领导及全体教职工一起着重抓了德育、教学、学校管理体制改革等工作。
下面我就2011教学和德育工作做些简要的汇报：一、2011年主要教务工作1、日常教学管理：在教务科邓大友主任、邓莉老师，毛老师的大力配合和支持，本年度教工作有了很大的起色和进展，教务日常管理主要完成了以下工作：（1）整顿和规范专、兼职教师的基本管理。
出台了“教师课堂规范要求”，对教师在教学中的课堂秩序作了明确的要求和规范。
（2）对教师备课要求进行改革，涉及多门课教师要求要有一门精品教案，配套课程可以简案，以减轻教师负担，以利于提高专业课程的备课质量和教学质量。
（3）强化教师日常教学管理，对教师课前签到进行规范化管理。
（4）根据中等职业学校要求，结我校实际情况，制定出了教务工作全年工作规范。
（5）定期召开学习委员会议，收集学生对学校教学活动的意见和建议。
（6）规范了学校各类考试的操作流程，极大的提高了学生对考试的认识和重视。
2、教研及教学活动：（1）根据教学计划和进程，全年进行了八次教研活动和相应的公开课。
（2）规范早自习，将国学教育融入到我校的日常教学中去。
（3）完成了原教务移留的相关问题处理，如教材、护理专业的课程调整等。
（4）成功的组织并实施了“第一届校园技能展赛”。
（5）组织了学校“第一届青年教师授课技能大赛”为青年教师提供了展示和提升自己平台，极大的促进了学校教学质量提高。
（6）组织10秋汽摩班学生参加重庆市职业技能大赛，获市了三等奖。
（7）组织相关部门完成了10年度优秀学生、三好学生、优秀学生干部的评选及表彰工作。
2012中学校长年度述职报告
2012中学校长年度述职报告
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各位领导、各位老师、同志们：
大家好!
首先，我代表全体师生，向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关心支持我校发展的县教体局表示感谢!
自8月20日服务于四中，至今已经过去了一个学期。
在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。
“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉，而
是一种压力和责任。
实践证明，作为一名校长应该有“鲜明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”。
但是，我不具备，我将秉承教育家们所倡导的先进的管理理论和科学的管理方法，秉承名优学校成功的管理经验和优秀的管理模式，本着“在继承中创新，在创新中发展，在发展中提升”这一策略来开展工作。
2012年11月中学校领导述职报告
2012年11月中学校领导述职报告尊敬的各位领导、老师们、同志们：今天，我代表学校领导班子向大家述职，请予审议。
过去一年，在上级教育行政部门的领导下，我们高举邓小平理论的伟大旗帜，践行三个代表的重要思想，贯彻十七大会议精神，用科学发展观统领学校工作的全局，坚持整合育人、和谐发展的办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐罗中做出了不懈努力和积极贡献。
现就我校领导班子一年来的工作汇报如下：一、加强班子建设，提高管理水平。
学校领导班子成员7人，平均年龄34岁，其中党员占100%。
结构合理，整体素质较高，有激情，有思想，有活力。
坚持每周一次的中心组学习制度，坚持用五心校长标准(信心用心精心知心放心)要求自己，用情办学、用心办学、用脑办学。
持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力，从而保证了学校的健康持续发展。
学校班子成员有强烈的事业进取心，有办好罗中的高度的责任感和使命感，有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，扑下身子抓落实的严谨的工作作风。
大家在发扬罗中班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
二、创新管理机制，建设一流团队。
2010年7月，学校大胆进行管理机制改革，实施年级主任负责制，用五心校长新要求，培养新干部。
工作重心下移，加强备课组建设，抓常规保稳定，带队伍促质量。
明确提出学年工作目标实施精细管理，建设一流团队。
新型管理机制的运行半年，在三统一(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行三分治(管理工作、教学工作、德育工作分治)。
2012-2013学年度第二学期述职
2012—2013学年度述职报告一、思想方面忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。
积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。
能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。
转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。
现就本学期的工作做如下总结:二、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。
本学期我担12秋汽修1、2班《汽车底盘机构造与维修》、12秋汽修1班《发动机构造与维修》11秋汽修1、2班《汽车营销》课程的教学任务，3个课头周授课21节和12秋汽修2班班主任工作，同时管理汽修实训室。
积极备战2013年市级技能大赛，并带队赴庄浪参加大赛，取得了1个二等奖和一个三等奖。
利用课余时间组建兴趣活动小组，指导学生技能训练备战大赛。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度。
1、备课深入细致。
平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，非常注意学生的实际情况。
认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。
2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。
让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习；培养学生独自思考、合作探究的学习能力。
让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。
3、积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。
这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
2012年度工作述职报告
2012年度工作述职报告匡维甫尊敬的各位领导、老师们：2012年度已经结束，这一年来我一直贯彻执行教育方针政策，在上级主管门和校长的正确领导下积极为学校管理勤策勤力，严于律己，廉洁奉公，乐于奉献，努力提升自身管理素质和教学业务技能，把学校发展当作个人发展的目标，在校领导的正确指导、全体教工的支持和共同努力下，圆满完成了2012年度的工作任务。
现就2012年度的工作作简要陈述总结如下。
2012年的上半年我主要负责学校办公室工作、“两基”巩固资料收集整理工作和七年级（2）英语课和信息技术课教学工作。
下半年我有幸被上级考查为副校长，工作重心转移向后勤服务管理工作，负责学校食堂管理、后勤服务、办公室工作，“两基”巩固提高资料整理收集工作和八年级（2）英语教学工作。
工作中我一如既往的认真完成上级和校领导交办的各项工作，积极协助好校长管理好学校。
上传下达，及时收发各种办公室资料，做好上级领导检查和校外来宾的接待工作，按时统计发放学校资料并进行收集整理归档，搞好学校部分校务公开工作。
随时了解老师们心声，对老师提出的宝贵意见和建议，及时如实的向校领导汇报，充分发挥办公室的桥梁枢纽作用，为学校决策提供基础信息。
在营养工程管理方面，以服务好学生为宗旨，科学搭配营养，让学生每餐都吃到可口的、高营养的饭菜。
坚持采购公开、账目公开、管理公开，廉洁公正，积极调控食堂各种资源的配置，协调好工人、食堂、总务和采购等各种关系，督促食堂做到采购物品公示、订价公示，并按周公示食堂账务。
在后勤工作方面认真听取教工建议，积极规划和完善学校小型修缮，并及时上报学校行政会议讨论建设方案，本年度学校修建了厕所上面外墙保坎、中操场到厕所段的水泥路面、平整了厕所上面的小操场、完善了食堂储藏室、完善了学校文化长廊的内容和各室宣传标语、基本完成了学校自来水设施的建设。
在“两基”巩固提高工作中，组织包村老师统计完善了各种表册并进行上交归档。
在教学中除教给学生书本知识外，还从德、勤方面教育学生，帮助学生树立正确的人生价值观，教学效果良好。
2012-2013学年述职报告
2012-2013学年述职报告该年度在乡中心校的正确领导下，能积极贯彻落实党的教育方针政策，积极学习先进的教育理念，一全面提高教育教学质量为重点，一素质教育为核心，一创办家长满意的学校为目标，为安全和谐校园，狠抓了教育教学质量的提高，使各项工作规范有序。
现就具体工作汇报如下：一、爱岗敬业、尽职尽责做平常事，当平凡人，实实在在，堂堂正正。
这是我做人的准则。
正是如此，在工作中，不懈怠，默默无闻，严以律己，宽以待人。
加强自身修养，不断提高思想觉悟，坚持原则，与上级保持一致。
努力学习党和国家的方针政策，学习教育理论，积极参加各项活动，提高自身的理论水平和工作能力，思路清晰，恪尽职守，爱岗敬业，团结同志，务实创新，学校形成了良好的氛围，较好的完成了上级的任务。
二、抓好德育工作1、建立学习制度学校把每周一下午定为学习时间，制定《考勤》《奖惩》等制度，组织学习党和国家相关法律法规，学习张莉莉老师等模范教师事迹，使教师保持清醒头脑，规范自己行为，养成良好师德。
2、建立组织开展活动学校建立了德育工作领导小组，少先队红领巾文明监督岗。
开展了爱党爱国教育，“我为班级添光彩”，养成教育等活动，利用主题班会，升旗等形式，对师生进行教育，提振了师生的进取心。
3、实行考评、评优评先学校依据《方案》《标准》对班级、教师、学生进行考核考评。
对班级坚持日记录，周考核，月总结，期表先。
对教师常规教学，考勤等方面进行记分评定，评优表先。
对学生期评出最美学生、十佳学生、优秀学生、文明学生进行表彰。
树立了先进，及法律进取心，促进了学校和谐发展。
4、营造环境，办好实事着力为教师营造良好生活、学习环境，多为教师办实事、办好事。
学校争取资金为教师建设办公室8间，实现了人人有办公室，一套炊具（如电磁炉），配有门帘、窗帘、热水壶，夏天有电扇、夏凉被、灭害灵，冬天有火炉，是教师有家的感觉。
学习上，为教师订阅教师报刊，定期发放到教师手中，教师参加进修学习，学校负担全部费用，扩大学习视野，减轻生活负担，稳定了教师的思想。
中学校长2012年述职报告(8)
中学校长2012年述职报告(8)
导读：本文中学校长2012年述职报告(8)，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
尊敬的各位领导、同志们：
一年来，在各级领导的关心下，在全体教师的帮助和支持下，本人忠于职守，务实工作，认真履行职责，我们学校各方面的工作都取得了一些成绩，有了一定的发展，在此，我真诚地感谢大家。
下面，我就从工作体会，工作业绩，存在问题和今后的发展方向等几个方面。
向各位领导和全体教师做一个简要的汇报。
1、努力学习，不断加强自身修养，逐步提高自身思想素质和政治理论水平。
一年来，本人能认真学习“三个代表”重要思想和实践科学发展观，积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习，学习新课改教育理论，进一步坚定了服务信念。
工作中时刻提醒自己，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实管理，兢兢业业工作，为努力办好人民满意的学校而不懈努力。
2012年中学校长的述职报告(13)
2012年中学校长的述职报告(13)各位领导、老师们：大家好!XX年学年已经过去，我将对自己一年来的工作，从自身素质的提高，组织领导能力，工作作风，工作实绩，廉洁自律等五个方面向组织及各位领导、同志们作如下述职。
一、思想政治方面。
我努力学习，不断加强自身修养，逐步提高自身思想素质和政治理论水平，为进一步提高自己的工作水平夯实坚实的理论之基。
一年来，自己始终把“三个代表”重要思想作为自己行动的准则，工作中时刻提醒自己。
要堂堂正正做人，扎扎实实工作。
无论在个人修养和道德品质上，还是在群众路线和民主作风上，均得到广大教职员工的认可和赞誉。
二、组织领导能力方面。
我首先确立了调查研究，发展创新的总体思路，努力营造一种良好的工作氛围，创造一种干事创业的工作环境。
针对学校存在的其他情况，我多次召开了负责人会议，研究制定了一系列教育教学治理制度。
这些制度的重新建制，突现了一个事实求是的原则，一切从人本主义出发的思想。
在学校管理问题上，科学决策、依法办事、开拓创新;在教育教学中，发现人才、培养干部、知人善任;在突发事件的处理上，我校建立了应急预案制度，能够短时间内组织动员、处置突发事件，保证了学校的稳定。
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在工作中，我始终坚持以一个员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已。
在工作治理和决策上更加注重合理性、科学性、发展性。
在学校事务治理中，我坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，执行财务公开制度，推行以人为本的治理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力，才能办好教育的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。
四、工作成绩方面。
1.积极推动新课改，努力倡导教育革新，用新观念、新理念去加强师资队伍建设，塑造了一支作风正、业务精、敬业精神强的教职工队伍。
同时我带头推动新课程改革，在成立新课改领导小组，深入到教师的课堂教学中去，探讨、熟悉、交流新课改实施过程。
2012学校教育教学工作年度述职报告
2012学校教育教学工作年度述职报告
尊敬的教育局领导、各位同事：大家好!
2012年度在紧张匆忙中度过，回首一年来的工作，繁杂却充实，忙碌而不失条理。
本年度我分管学校教育教学工作，同时担任学校关工委主任一职，协助校长、教导处、团总支和各班主任加强对青少年学生的教育和管理。
在金校长直接领导下，在全体教职工的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利进行，并取得了一些成绩。
现就一年来我所做的工作，向上级领导和全体教职工汇报，有不妥之处敬请斧正。
一、加强政治理论学习，业务进修，不断提高自身素质
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应新世纪教育改革发展需要。
因此，学习成为我生活的一部分，我坚持四项基本原则，努力学习实践科学发展观，认真学习现代教育理论和政策法规，坚决贯彻执行党的教育方针，使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。
我总是在工作之余抽出时间，关心时事政治，学习教育教学理论。
通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平有所提升。
我主抓业务工作，有较强的事业心和责任感，坚持以德育为首，教学为中心，重视对学生良好习惯养成教育，高尚情操、审美能力的培养。
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二0一二年度工作总结楼村中学二0一三年元月十二日二0一二年度述职报告尊敬的各位领导、全体同志们：大家下午好！光阴如梭，在紧张与忙碌中，二0一二年已成为历史。
今天各位领导在百忙之中莅临我校，对学校2012年度工作进行考核考评，这不仅是对我校即将过去一年工作的检查和评估，更是对我校新一年工作的指导和促进。
在此，我谨代表楼村中学全体师生对各位领导的到来表示最真诚的欢迎!二0一二年，是十二五的实施的关键一年，是我校划归新区的的第一年，这一年，也是我校全体师生团结拼搏、奋发进取，学校发展最快的一年。
在市教育局新区分局的正确领导及社会各界的大力支持下，在全体师生的共同努力下，我们楼村中学年度目标任务全面完成。
下面，我就学校和本人一年来的工作向各位领导和同志们作以汇报，不妥之处请大家批评指正。
学校工作一、教学质量稳中有升。
我校2012届中考在没有一名复读生，全市高中重点招生指标缩减500名的严峻形势下，取得了上市重点线16名，上市重点建档线26名的成绩，应届重点上线比率较2011年提高了4个百分点。
在全区组织的期末素质教育调研考试中，我校七年级政治、综合两科成绩名列全区公办学校第一。
张妍、李耀峰老师被评为素质调研先进个人。
二、目标任务全面完成：（1）党支部牵头负责以“三进三服务”为主要内容的的“为民服务零距离，教育优先惠民生”活动深入开展，4月27日由领导、班主任、教师深入全镇十一个村民小组200余名学生家中，开展大家访活动。
发放调查问卷、致家长的一封信共计1000余份，征求办学意见40余条，全年召开全校性家长会两次，家校联系进一步加强，师生关系进一步融洽，办学认可度进一步提高。
本期期中家长会参会家长比率达92.8%，是近年来到会最好的一次。
（2）学校管理进一步加强，绩效工资改革顺利实施。
（3）全面贯彻落实《陕西省实施《义务教育法》办法》办学行为进一步规范，素质教育扎实推进；（4）校园经典诵读活动大力开展。
二0一二年六月八日、十二月八日分别举办了两次“诵读经典、传承文明”为题的经典诵读及演讲比赛。
（5）“蛋奶工程”全面覆盖，安全运行；寄宿生生活补助费按时足额发放。
（6）市级后勤管理示范学校创建11月7日顺利通过验收。
（7）“双高双普”迎验准备工作全面推进，省级“普实”复验12月12日顺利通过验收（8）四创工作全面推进，办学条件不断改善。
学校成立了四创工作领导小组，制定了四创工作实施方案。
档案建设落实了专人专柜管理，档案资料收集齐全，装订规范达标。
校园环境进一步亮化、美化。
春秋两季先后投资2﹒8万元对校园进行了绿化美化，栽植各类花木2400余株；请专业园艺师进行长年修剪维护，制作各类标语牌214个。
投资19万元对综合楼、学生宿舍楼进行了粉刷；投资近十万元完成了对校倒塌东围的修缮。
投资近三十万元完成了对校操场的的硬化改造工程；出四创宣传专栏8期。
清洁区划分到班，管护区责任到人。
卫生打扫实行一日三扫，值周组一周进行两次全面检查。
健康教育计划、教师、教材、教案、课时、评价“六落实”全部到位，健康教育知晓率和健康行为形成率达到90%以上。
（9）学校教科研工作成绩斐然：以高效课堂理论学习为突破口，校本教研工作扎实开展，成效显著。
在国家及省、市教育学会组织的教育教学论文大赛中我校有13篇教学设计获国家奖励，省级获奖论文2篇，其中乔娜老师的《浅谈初中化学实验教学》一文获省级一等奖；市级获奖论文15篇。
段耀平等两位同志在市教育局组织的远程教育技术与学科整合教学大赛中分获市、区级二等奖。
张静被评为省级教学新秀，杨萌老师被评为省级教学能手。
有6名教师参加了国培长期培训，学校选派李耀峰、白美玲、杨萌三位教师分别赴北京、西安、南京参加了美术、英语两个学科的国家级培训。
培训归校的老师回校后都做了学习汇报，反应良好。
本期，学校教务处制定了以“高效课堂模式及探索”为教研题目的全员研讨活动，收效明显。
（10）、全面实施《国家学生体质健康标准》，积极开展阳光体育活动。
学校成立了乒乓球、篮球等特长班。
大课间活动蓬勃开展，极大的活跃了校园文化生活。
（11）完善制度，强化措施，大力做好控辍保学工作。
面对生源急剧下降的困境，我校高度重视控辍保学工作。
我们的具体措施是：制定了建立依法控辍保学责任制，过错责任追究制。
严禁乱订资料，乱收费。
坚持家访制度。
积极做好学生家访工作，及时掌握“学困生”的思想动态，解决“学困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“学困生”留住。
通过近一年努力，我校控辍保学工作收效明显。
全年辍学率始终控制在1.5%以内。
（12）勤工俭学任务全部完成。
今年以来，我们采取组织学生参加勤工俭学劳动、收集旧书废纸等活动实现勤工俭学收入19892.5元。
三、上级交办工作按时到位:(1)完成新区分局教体局、镇党委下达的2013年度的党报党刊征订任务九类70份9872元的征订任务；（2）完成征订中考招生报40份；完成征订《新新中学生》77份。
（3）全年完成新区分局安排的省市区各级各类学科培训、听课148人次。
四、大事实事按期完成：（1）设计投资61万元的师生厕所工程初设方案、设计新区经发局、坡头工业园区规划局已完成立项、审批程序。
开春即可进入招标、实施程序。
（2）11月7日市教育局我校“后勤管理示范学校”创建验收顺利通过；（3）省级“普实”复验工作12月12日顺利通过。
五、取得各类荣誉：（1）3月28日学校被市教育局授予市级“校园文化建设示范学校”。
（2）9月21日学校被省教育学会评为“全省第十一次优秀教科研论文和成果交流评选活动”优秀组织奖；（3）我校今年被新区交警三大队确定为创建省级“交通安全示范学校”，历时两年。
六、安全稳定工作常抓不懈，全年无一例不安全事故发生。
蛋奶工程实现了全员覆盖，管理规范，运转正常；全年无任何疫情发生。
二、主要工作开展情况（一）夯实安全责任，确保一方平安在安全管理上，我们实行目标责任制。
要求教职工处处想安全，天天讲安全，把安全教育渗透到教育的每一个环节，保证了校园的平安和谐。
学生在校的安全是各位家长对孩子牵挂的一个重点。
师生的安全保正是学校所有工作开展的前提和基础。
长期以来，学校安全管理工作，是学校各项工作的重中之重。
一年来，我们重点加强了学生的交通安全、饮食卫生安全、住宿安全、冬防安全的教育和管理。
抽调了六名责任心强，工作认真负责的同志成立了宿管处，制定了《宿舍管理员岗位职责》、《寄宿生违纪处理办法》、《文明宿舍评比办法与奖励制度》等一系列制度，制作了表扬与批评公示牌。
在梁武军等同志的认真努力下，宿舍、纪律、安全秩序井然，宿舍文化更成为校园文化建设的亮点。
坚持执行了节假日安全教育制度、领导轮流带班护校制度、师生饮食安全管理制度。
与各班班主任、各位家长签订了安全责任书、安全协议书。
为防患于未然，每两周组织各班对学生中的矛盾安全隐患进行一次排查。
在春夏秋三季，学校每周对食堂、厕所、宿舍、垃圾台用紫外线、药物进行消毒杀菌处理，严防传染性疾病的发生。
我们按照上级统一部署，坚持实行晨午检制度、定期消毒制度和每日零报告制度，还通过板报、宣传栏、班会对学生进行季节性传染病的预防知识教育，请区疾控中心、镇地段医院专家、大夫来校对师生作疾病防控专题讲座。
由于全体师生认识明确，措施得力，我校全年未出现爆发性疫情。
为加强学生的法制安全意识，学校每期请交警队、镇派出所干警来校做法制报告会。
3月23日、11月1日学校先后召开了两次法制教育报告会，坡头法庭张庭长、坡头中队崔队长用发生在青少年身上的触目惊心的刑事案例为我校师生上了一堂别开生面的法制辅导课，极大地增强了师生的法制观念和维权意识。
一年来市食品耀监局、教育分局田书记等领导多次来我校就安全工作进行检查指导。
在此向一年来对我校工作给予了大力支持的社会各界、市教育局新区分局各级领导及全体师生表示衷心的感谢（二）、积极开展校园文化活动，为德育建设搭建平台校园文化活动是校园文化建设的重要体现，是育人的重要途径。
为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展校园文化活动。
包括：1、主题鲜明，形式多样的主题班会。
根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校创设了三大主题班会：养成教育（主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等）；感恩教育（主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等）；心理辅导（主题有：如何适应新环境、克服心理压力，做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等）。
主题鲜明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教育的一道亮丽的风景，得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。
2、国旗下的讲话，庄严的正面教育。
我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。
话语虽不多，但非常注重实效，在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。
3、发挥媒体的作用，营造良好的文化氛围。
我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
校团支部领导下的华原之声广播每周定期播报，除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外，还根据学生年龄和兴趣特点，在不同时段设计了不同的广播板块，大大活跃了校园文化氛围。
橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现，有力地配合了学校工作，提高了教育效果。
4、开展各种课内外活动，搭建个性发展平台。
我们充分广泛地开展各种课内外活动，为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。
在开齐课程，开足课时的同时，本年度学校图书室实现了定期向师生开放；学校组建的篮球队、书法兴趣小组、手工制作兴趣小组、校篮球队、乒乓球队，这些活动活跃了学生课余文化生活让学生的特长得到了发挥。
除此之外学校还开展了如“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命，拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的中学生”等专题活动，既进行了思想品德教育，又丰富校园文化生活，开拓了同学们的视野； 6月份的“祖国在我心中征文比赛”、“手抄报比赛”、“书画大赛”，12月29日的“元旦文艺汇演”等课外活动，为学生提供表现舞台，展现了学生的个性特长。
通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化，抵制了消极、腐朽思想的渗透，抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向，引导了校园文化向健康高雅的方向发展，也推动了学生素质的全面发展，提高了德育的实效性。