2012年度教师个人述职报告
2012年度教师考核述职报告
2012年度教师考核述职报告一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，恪守职业道德，言行一致。
能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，不计个人得失，以身作则，积极主动，顾全大局。
一、思想方面，本人热爱党的教育事业，能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法。
通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。
在校能遵守学校纪律，团结同事，关心学生。
二、在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
三、班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。
严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
针对学生常规工作常抓不懈，实施量化制度的管理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。
努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
发现个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教育方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
四、虚心请教其他老师，在教学上或班主任工作中，有疑必问。
同时，多听老师的课，多向优秀的班主任学习，学习别人的优点，克服自己的不足，改进自己的教学工作和班主任管理水平。
总之，我教学态度认真，不迟到、不早退，能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量，班主任工作认真负责。
教师个人述职报告-2012上学期述职
教师个人述职报告-2012上学期述职推举阅读：我们严格降实一岗双责，对学生安全工作采取了强有力的措施，加强了安全教育恭敬的领导，老师们：大伙儿好！依照教育局的工作安排，我把自己一年来履行职责事情和个人道德建设、党风廉政建设事情以及下步工作思路向大伙儿作简要的汇报，恳请大伙儿提出批判意见。
第一方面，一年来的工作：一年来，在各级政府、教育主管部门领导的关怀支持下，在全体教职工的共同努力下，学校的各项工作均取得了别同程度的发展。
1、教学质量和教学治理方面。
为保证教学质量，降实教学目标的完成，实行推门听课制度，实施四模块教学。
本学年开始，我校设立了开放课堂，每天都有课堂面对全校开放，以供老师们互相听课交流。
同时在人人说公开课活动中，采取了同课异构方式，并及时进行评课交流，对教师的听课、备课组的评课记录都纳入常规检查的范畴。
对导学案全批全改，并纳入了对教学常规的检查。
本学期我校加大了对集体备课活动的监督和治理。
将领导班子成员分配到各备课组，依照学校统一安排的集体备课时刻，校领导亲自参与，由教导处检查降实事情。
关于教学常规的检查，力求做到精细化、常规化、精细化，由教导处牵头，制订了详细的检查治理制度，由教研员、备课组长及教师代表组成的常规检查小组，每周进行常规检查，并做好详细记录。
仔细降实县研课标、说教材活动要求，订了一系列活动打算，包括个人业务学习、集体备课研讨，以及每周五人人参与的全校研课标、说教材评比活动，并推选出了优秀教师代表参加上级组织的研课标、说教材优质课评比。
2．学校治理方面能够说，我们的治理到目前为止，仍然处在传统的粗放的状态之中。
这表如今我们缺乏一具共同的进展愿景，没有一具切实可行的规划，没有一具清楚的大伙儿认可的办学目标，那个目标实际上应该大伙儿来制定，别应该是校长或几个人翻翻书或突发奇想造出来的，那是糊弄人的。
（我们的办学目标算是我想了一下午想出来的，在市县内具有一定妨碍、特色鲜亮的现代初级中学什么意思？老师们可能想也没想过，也疑惑，我们要有什么妨碍？我们能有什么特色？那个咨询题没有经过大伙儿的讨论，因此可不能有人关怀。
2012年度人民教师个人述职报告
2012年度人民教师个人述职报告我自xxxx年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养xx的创新能力，既教书又育人。
在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。
一、教学手段及方法我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。
在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。
在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。
为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法1、牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
古语云“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。
上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。
从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，*抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。
具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。
一组在“读”的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。
错一个扣10分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行奖励。
由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。
事实证明，这种“读”的效果是不错的。
2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。
提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。
为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。
要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。
2012年教师年度考核个人工作总结（精选五篇）
2012年教师年度考核个人工作总结（精选五篇）第一篇：2012年教师年度考核个人工作总结2012年教师年度考核个人工作总结一年来，本人严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：一、政治思想方面：本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。
能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学方面：在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。
在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。
做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。
在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。
教师2012年个人述职报告
2012年个人述职报告——李瑞涵尊敬的领导和各位老师大家好，我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。
对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦。
“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。
”也许，对于我们新教师来说，只有具备克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。
现在我结合一个月来的思想、工作等情况做以下汇报。
作为一名艺术教师，自身的艺术文化修养是非常重要的。
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，努力提高自身的艺术文化修养，大量地阅读各类与专业和教学相关的图书，通过网络及各种途径了解现代艺术状况，努力充实并完善自己的知识结构。
（一）、思想政治方面在思想政治方面：我坚持党的教育方针，遵循教育规律和学生成长、成才规律，热爱学生。
不断加强自己的理论修养，树立了正确的价值观和教育观念。
并且积极参加学校组织的活动，结合实际教育教学管理当中的许多问题，理论联系实际，提高了自己的道德修养和政治理论水平。
想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。
我在师德上首先严格要求自己。
与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。
在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
在11月25日上午，以陈丙义教授为组长的教育厅艺术类专业办学情况检查组一行4人对我校艺术类专业的办学情况检查中我负责完成教学大纲、教学计划、教案等工作，并积极配合其他老师。
在思想上不敢有半点懈怠，积极认真的去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平庸。
在与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守劳动纪律，不迟到，不早退。
最新 教师2012年度考核个人述职-精品
教师2012年度考核个人述职春的耕耘是富有挑战性的，是艰辛的；秋的收获是丰硕的，是有意义的，它总让人倍感欣慰。
本学年我担任五年级（2）班的班主任及该班数学教学工作,一年来，我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。
在学校党支部、行政的领导下，我始终按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，并贯彻于所有教学工作的始终,并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入学校教育的全过程。
本学年里，我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作，从爱入手启发教育学生，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。
我还保持了与家长们的密切联系，不断以电话、校信通和家访等形式同家长联系，形成"双管齐下"教育网络，让家庭和学校形成良好的教育合力,促使学生良好行为的形成。
此外，在“劳动节”“国庆节”“母亲节”“父亲节” 等，我们班开展了形式多样的活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中，让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造，劳动最光荣，懒惰可耻，学会感恩，学会尊重各行各业的劳动者；激发了学生对父母的爱，体会到家长的辛勤和伟大。
本学年，学校狠抓教学质量,通过集体备课，评选校内名师，使全校上下积极向上的探究气氛浓厚。
在这良好的大环境中，我虚心地向前辈们学习，认真分析教材，积极听课，做到教学“三多三少”。
经过一个学年的努力，累积了很多宝贵的教学经验。
我注意了以课堂教学为载体，努力创设学生求知的氛围，注意体现学生为主体，老师为主导两者间的关系。
在向老教师们的学习中，我深刻地认识到：备课是一个十分重要的环节！为了让自己的课有生命力，有吸引力，我们一定要每天以充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。
总结只关乎过去，未来的路要更踏实的走。
吸取过去的经验教训，将收获的喜悦留在昨天。
在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践，一步一个脚印地搞好本职工作。
我对自己能够走好今后的道路充满了信心！我对学校争创周边地区名校充满希望！到希望本文教师2012年度考核个人述职能帮到你。
2012年教师个人述职报告
2012年教师个人述职报告(一)、思想政治方面想做一个合格的人民教师，首先应该有一个康健进步的思想。
我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十八大精神和科学发展观。
与时俱进，爱岗敬业，为人师表，心爱学生，尊崇学生。
我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤劳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
在保二小学这个大熔炉中，我接受着思想上的洗礼，这里积极向上的氛围，相扶相助的热情，时刻感染着我，使我溶入其中，并时刻提醒自己，作为一名保二人，我该做什么，该怎么做.对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点松懈，积极认真的去完成，向优异的同志看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平平，不流于平方.在与人相处中，做到谦虚谨慎，与人为善，遵守劳动纪律，不迟到，不早退。
(二)工作方面1、教学工作计划我于1996年参加工作，十一年以来教学中，兢兢业业，刻苦钻研，无论是高年还是低年，无论是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。
走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。
在教学中，我注重抓实抓稳，争取做到，教过一课，消化一课，不留后患，并且注重在教学中进行自我的更新，将新的教学理念，新的教学模式运用到数学教学实践中，在教学中，注重对学生能力的培养，在每个单元结束时，我都要在整理和复习时，让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容，自己去查缺补漏，使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识，理清知识体系，学会用联系的方法来学习，从而形成一种能力.同时在课堂教学中，我始终贯彻抓两头，带中间的方法，既保证聪惠的孩子有空间，又不放弃任何一个差生。
教师年度考核本人述职范文5篇
教师年度考核本人述职范文5篇教师年度考核本人述职篇一尊敬的各位领导，大家好！下面我将根据教学情况来进行述职报告：一、思想政治方面x年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。
热爱和关心学生。
做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，任劳任怨。
从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
能出色完成学校安排的各项教育教学工作。
二、学科教学工作在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。
1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。
半年来，我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。
2、由于本人担任x个班级的英语，所以狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。
在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。
通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。
通过以上几个方面的努力，学校领导的支持，外出学习多媒体的使用。
在同事，同行的热情帮助，x年来我所担任年级英语，在每学期的期末考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也在不断提高。
在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。
教师年度考核个人述职报告篇二时间总是匆匆，让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间，转眼一年又过去了。
2012年个人述职报告
2012年个人述职报告第一篇：2012年个人述职报告2012年个人述职报告自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。
一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，经过顽强拼搏，努力奋斗，终于圆满完成本学年教育教学任务，教学效果显著，现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：本学年度本人担任三年级班主任，对工作认真负责，积极钻研学情教情，教学上做到“六认真”关心每一个学生。
做好他们的思想政治工作，努力探索科学有效的教学方法，主动与科任老师沟通，他们把信息及时反馈给我，再与他们一道分析研究，制定切实可行的教育方案。
降低教学重心，面向全班学生，狠抓基础知识练习。
注重后进生的转化工作。
利用课余时间为后进生补课，鼓励他们树立信心，迎头赶上。
本人关心学生身心健康，关注学生的思想动态。
积极作好学生的思想政治工作。
定期召开家长会，随时与家长沟通。
学生有心里话也乐意跟我说，并倾听我的意见和建议。
全班所有同学都无不信赖和爱戴我，我也因此而引以为自豪。
三．遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面：一分耕耘一分收获，一年来，我也取得了一定的成绩，当然这些成绩只是暂时的，今后我将不断去完善自己，为争取进一步而努力奋斗。
教师个人述职报告-2012年述职
教师个人述职报告-2012年述职推举阅读：加大安全工作治理力度，进一步完善安全工作的各项规章制度，加大对各项制度降实、执行的检查力度。
将安全工作纳入常规、日常日子和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力，杜绝恶性事故和责任事故的发生一年来，在主管部门的领导下，在全体教师的努力下，我园仔细贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《泉州市幼儿园保育教育常规治理细则（试行）》精神,环绕上级的各项教育工作的要求，深化教育教学改革，优化教学手段，树立创新意识，别断开拓进取，以人为本的治理意识，以幼儿进展为本的幼儿园办园理念，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的进展，全面提高了幼儿园的保教质量。
一、师德为先，岗位尽职；注重学习，提升自我。
幼儿园的不少工作基本上烦琐而细小的，但当你靠着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大。
重视每一件小事，能折射出一具人的责任心和敬业心。
看过《细节决定成败》这本书的人都知道，不少企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件别经意的小事开始。
在工作中我敬业爱岗，把工作放在第一位。
严于律己，深入群众别放松，真诚待人，凝结人心。
别了解的就虚心请教，别急于表态，遇事共同商议，集体决策。
在处理事务上，大事说原则，小事说风格。
注意营造一种融洽、舒心的氛围。
我觉得我们幼儿园全体人员是一具坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的大集体。
为了让教职工了解政治时事，学习幼教政策法规，把握幼教改革方向。
组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等文件精神开展形式多样的师德教育。
加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好模范。
组织学习《守住心灵宁静》、《好教师是怎么进行教育改革的》、《距离》等文章，开展比、学、赶、帮活动，使教师树立正确的世界观和人一辈子观、价值观，别断加强自我认识，自我评价，自我监督，自我完善，自我提高，形成良好的师德风范，增强教师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。
2012.7述职报告赵
小学教师个人述职报告各位教师、领导，大家好：工作中，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作。
不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，基本完成了我分管的工作，下面我就我的工作、学习、管理等情况作以下述职，请各位领导和同事对我进行评议。
我的工作范围和工作职责主要是：协助刘校长的工作，分管德育教育工作，以及主抓学校的安全卫生工作，并兼六年级科学的教学工作。
经过一年的努力工作，我校的德育方面有了很大的进步，受到各级部门及家长的好评。
1、坚持社会主义办学方向。
团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，切实保证德育工作的开展，保证德育活动的时间、场地、人员需要，及时处理德育工作中的重大问题。
2、建立健全德育机构，加强德育队伍建设。
建立学校德育工作领导组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。
加强班主任管理和师德教育，制定有关制度和计划，明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责，定期考核，考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。
3、确定学校德育工作目标，制定学校德育工作计划。
分解目标任务，提出目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性教育活动；加强对学校各部门德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。
4、重视班主任工作。
学期初，我教务处的同志都要精心挑选班主任，通过经验交流，教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
5、搞好校园环境建设。
抓好校风、教风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。
6、要完成德育工作，必须以活动为载体，寓德育于各项活动之中。
第一规范的升旗制度。
在我的组织安排下，每周一举行一次升旗仪式，各班轮流组织，值周教师做升旗讲话。
第二坚持主题班会和主题队会制度。
2012教师职称述职报告
述职报告本人自2005年7月参加工作，被评聘为中学二级教师职务以来，始终以强烈的事业心责任感，爱岗敬业，为教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中取得了一定的成绩。
现将本人各方面的工作情况作述职如下：一、爱岗敬业,无私贡献。
“志在三寸粉笔中，情通三尺讲台外”，能够做自己最喜爱的事并将它视为终身事业是我的幸运。
自从教即日起，我自觉参加政治学习，拥护党的路线、方针、政策，有强烈的事业心和责任感。
工作中，我能从大局出发，不计较个人得失，服从领导安排，工作细致踏实。
为人正直，上进心强，与同事坦诚相待，关系融洽，恪守教师职业规范，事事处处为人师表，做学生的表率，谦虚谨慎，求真务实，任劳任怨，勇挑重担，勇于探索，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果好，教书育人成绩显著，获得全校师生及社会一致好评。
2008年被XXX 评为高三优秀教师，2009被XXX评为优秀青年教师。
二、认真教学，潜心教研。
我于2005年6月毕业于XX师范大学XX专业，同年7月参加教育工作。
几年的时间，我一直担任高中语文教学和班主任工作，为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习，持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，写了两万多字的读书笔记和读书心得并运用于实践，业务水平不断提高。
在教学工作中，我坚持认真按教学工作“六认真”要求自己，认真备课，充分利用各种信息资源收集各类教学资料，尤其重视互联网络在备课中的作用，拓宽了教学视野；认真上课，根据新课标的要求，积极运用新的教学手段开展教学，注意师生互动；认真批改作业，及时反馈教学效果，及时纠正教学上的偏差；认真辅导，及时发现学生出现的问题，充分调动学生思维，指导学生掌握解决问题的方法和规律；认真测试，实行周练、月考制度，以考促学，及时改进教学；认真听课，听课认真详细，做好评价分析，在交流中提高自身的教学能力。
2012学年度小学语文教师述职报告
个人述职报告张明花一、思想方面本人从教以来，教育思想端正，遵纪守法，敬业爱岗，积极向上，服从安排，团结关心周围的同志，认真履行岗位职责。
同时，本着对教育事业负责的态度，利用课余时间，我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》，（共记理论学习笔记两万字以上）提高了自身的思想素质，增强了依法从教的法制观念。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
二、教学方面（一）、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。
这一学期，我在这一方面狠下工夫。
为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。
课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。
以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。
提高学生的能力。
此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。
现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。
（二）、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。
1.运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。
三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。
针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每人发一本竞争本，每日由值日干部做记录，每星期评选一次，给予星星奖励。
一个月后评选语文学习积极分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。
此外，每日组织一位"小老师"领读，既培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。
经过一段时间的努力，本班学生上课热情高涨，自我组织领导能力都得到了锻炼。
2.通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。
四年级是学生写作的正式开始。
首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合四年级学生的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。
2012年述职报告
2012年述职报告根据学校工作安排，下面，我就一年来在德、能、勤、绩四方面的履职尽责情况，向各位领导和同事报告如下：一、遵守师德方面。
教师的光荣源自高尚的师德。
师德是教师职业的灵魂和精髓，也是做好教书育人工作的总开关。
我把教师职业理解为“示范”和“关怀”四个字，并在工作中实践着。
从主动维护校园卫生、关闭长流水做起，自觉践行德育要求，为学生做出榜样，本着认真负责的态度干好每一项本职工作；无论是聪明漂亮的学生还是资质一般的学生，都能尽心尽力，耐心施教，认真负责。
有的学生基础差，对学习没有兴趣，我让他每天放学后来找我进行专门辅导，他们的学习兴趣和信心都有了很大程度的提高。
这样的同学还有很多，但我相信，他们也会和其他同学一样，收获阳光，享受均等的教育。
二、能力素质方面。
一年来，我把提高教学技能和管理技能这两个能力作为工作的核心目标，重点做了以下工作。
一是认真备好每一堂课，提高备课水平。
围绕每节课的教学重点和目标，搜集选择贴近目标的素材、精心设计教学课件和课堂活动，及时进行课后反思，并把设计的课件和同事一起交流，征求意见，不断完善；二是把暑期教师培训中所学的教育教学理论应用到课堂中，反复捉摸思考、并向同事交流请教，个人的教育教学理论水平有了提高；三是虚心向同事学习。
通过听取高年级、同级以及外校老师的讲课，学习别人的成功经验和教学技巧，不断改善自己的教学方式。
既开阔了视野，又积累了经验，能力素质有了进一步提高。
三、出勤履职方面。
始终把工作放在第一位，自觉遵守学校的各项规章制度，认真对待本职工作，从未发生过迟到、早退、缺勤等现象。
能够充分利用八小时以外的时间来备课、批改作业，在遵守考勤制度方面，自信是合格的。
四、取得的成绩。
主要有，参与了本组组织的《培养学生学习兴趣》小课题顺利结题，开通专门的博客，于小课题成员一道撰写课题相关博文10余篇，教学科研能力得到一定的提高；二是在学校组织的教研活动中，参与听、评10余人次。
2012年教师述职报告
各位领导、老师：首先我要感谢大家在即将过去的一学年中对我的关心、支持和爱护，使我的各项工作得以顺利开展。
回顾一年来的学校生活，我既感到欣慰又觉得惭愧。
欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限，为老师们、为这个集体做的事情太少了。
思来想去，我就从以下三方面向大家作一汇报：一、老老实实做人。
不知从什么时候起，“老实”这个词已经开始贬义化，已经成为“做事不灵活、为人不精明、呆头呆脑、不合潮流”的代名词。
的确，随着社会的发展，人们的价值观也在发生变化。
然而，与时代发展格格不入的是，我做人的信条就是“老老实实”。
做个真实的人，无比轻松，其乐融融。
我认为，老实人必须有这样几个特点：(1)真诚。
对周围的人真诚。
在我的眼中，老教师是我的长辈，青年教师是我的朋友，我常常为老师们取得优异的成绩而感到由衷的高兴。
只要老师们有用得着我的地方，我总是竭尽所能、尽力而为。
(2)正直。
老实的人绝不是无原则的人，要明辨是非，要始终坚持正确的立场。
避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头”干的事。
因此，我常常告诫自己凡事要从原则出发，从老师利益出发，思考问题，要说真话。
说违心的话是一件十分痛苦的事。
我从做有偿补课和乱发资料的事。
(3)执着。
不人云亦云，不见风使舵，认准的事要坚持做下去。
尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同，但是，我会按照这样的标准努力做下去。
二认认真真学习。
在过去的一年里，我的课余时间就是学习。
除了积极参加教师素质提升工程外，还对百家讲坛情有独钟。
我看易中天教授的《品三国》，也看于丹《论语心得》......我还利用课余时间学习网络技术,我还在百度空间建立了自己的博客......三、踏踏实实做事。
在完成任务上，我坚持做到(1)认认真真上课。
课前做好充分准备，课堂上与学生平等交流，努力践行新课程改革理念，不断提高自己的教学水平。
2012年教师个人述职报告范文
2012年教师个人述职报告范文我于年毕业于大学思想政治教育专业，毕业后一直从事政治教学工作，担任政治教师至今。
年当选为职工代表，现将本人担任代表以来的工作情况简述如下：一，积极参加创争活动，努力学习，不断提高思想素质。
本年度我能够坚持四项基本原则;热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针;不断加强自身的政治修养和道德修养，思想进步，遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师表，教书育人,崇尚科学，反对邪教。
能分清是非。
我常常告诫自己：做人要堂堂正正，不要为一点点利益而降低自己的人格。
结合学校创争活动和建设学习型党支部活动，加强政治理论学习、法律法规学习和业务学习，先后学习《劳动合同法》《教育法》、、等法律法规，通过不断学习、反思，自己了解国家的形势，明确方向。
做到带头学习、学以致用，做群众的表率。
二、带头遵守并宣传校规校纪。
作为一名普通教师代表，首先从自身做起，注意学习学校的各项方针政策，掌握了学校的精神，宣传相关的规定。
在具体工作中帮助身边的同志提高认识，共同遵守学校的各项规定和要求。
三、积极参加代表活动，履行代表权利和义务。
按照学校有关工作安排和规定，我做到了按时参加会议，认真分析学校领导的讲话精神，按照学校的思路学习工作。
积极参加民主协商，做好三项合同的调研、建议、修改、完善工作。
参加了学校组织的元旦联谊活动。
四、广泛征求教职工的意见和建议，认真做好提案。
能够深入调查研究，广泛征求教职工的意见和建议，在认真听取大家意见的基础上，认真填写提案，在职代会中收集整理提出开展职工体检，保证教职工身体健康等建议;确实做到反应大家的心声，又对学校提出一些合理化建议。
五、做好本职工作。
认真这一年中我一直勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。
这一年的工作中，感受到在工作中与各位同事共同努力取得成效的自信，感受到在工作中因不能面面俱到而留下的遗憾，感受到因能力有限而留下的思索。
六、存在的不足和今后努力的方向。
2012年某学校教师师德述职报告
2012年某学校教师师德述职报告各位领导、各位老师：大家好！转眼间一个学期又过去了，我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！回顾这一学期的工作，我从以下几个方面进行总结：一、努力学习，提高师德修养本学期，我在思想上严以律己，严格遵守学校的各项规章制度。
工作积极、主动，任劳任怨，从不斤斤计较。
教育态度端正，不断钻研业务，勤奋刻苦，使自身业务水平有了提高。
能够正确处理好教师之间、师生之间的关系，特别尊敬老教师，把他们作为自己学习的榜样。
工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
服从学校的工作安排，积极参加学校举办的各项活动。
二、努力钻研，认真搞好教育教学工作特别推荐| |》《小学数学》等有关数学教学的刊物、上网查找资料等，了解当前的教育教学形式，不断吸取新思想、新方法。
并不断积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习，博众采之长，提高自己的教育教学水平。
特别推荐| |我深深的认识到师德建设的重要性。
一、爱事业：忠诚人民的教育事业，具有奉献精神。
教师只有热爱教育，才会热爱学生，才会献身于教育。
一名教师，如果不热爱教育事业，是不能担当起教书育人的重任的。
热爱教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，而不是事事以钱来衡量自己的工作。
因此教师只有职业心是不够的，还需要我们把这份对工作的职业心深化为事业心，只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、对学校负责。
二、爱学生：教书育人，诲人不倦。
在新课改的冲击下，在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重学生。
为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。
其实，每个学生都拥有自己的天空，在一些我们认为的"坏孩子"身上也有潜能，我们要善于发现，这就需要教师对他们同样倾注一份爱、一份尊重。
所以，在新形势的教学环境下，我们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从内心来热爱每一个学生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2012年度教师个人述职报告
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
一学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一个学期的工作已结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报，为新学期的工作确立新的目标。
（一）、思想政治方面
想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。
我在师德上首先严格要求自己。
与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。
我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。
在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律，不迟到，不早退。
（二）工作方面
1、教学工作
我自参加教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。
走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。
在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,
消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程
中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法
来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,
带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。
在教学工作上，我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，然后具体分析，深入探讨。
所以在这学期的各种教学活动中，我觉得还是取得了令自己满意的成绩，不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待于进一步的学习、提高。
在平时的教学工作中，我能尽量因材施教，我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实，我班本科人均成绩大幅度提高，尤其是差生的辅导工作是更上一层楼，得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。
对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。
在工作中，我总是默默无闻地表现。
在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自开学对学生抓常规教育以来，我经常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教育和文化教育；对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的辅导。
在部分老师的鼎力支持，我们的教育是成功的，令人满意的。
当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。
要可能地把工作做细、做实、做活。
2、班主任工作
在担任七年级（2）班的班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。
严格管理，积极与家长配合，研究学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。
努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我交流、沟通。
因为我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着许多不足的地方，同事们可以帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮助。
当然，一学期来，我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成绩，但由于教师工作的杂务性事情太多，自己往往会为了应付这
些事情而打乱自己的学习计划和工作计划，这些问题我将会在工作中注意和克服，努力做得更好。
2007年12月27日。