2017年高考历史一轮复习第二模块经治史第九单元考点1经济建设的发展和曲折课件

(2)“大跃进”和人民公社化运动 ①“大跃进”运动:片面要求大办工业、大办农业,追求经济建设的高
速度,违背客观经济规律,盲目发展生产力。
②人民公社化运动:片面追求“一大二公”,不顾生产力发展水平,人为 变革生产关系。 ③危害:国民经济出现混乱,导致我国1959～1961年的严重经济困难。 3.政策调整 (1)目的:纠正农村工作中“左”的错误。 (2)方针:“ 调整 、巩固、充实、提高”的方针。
迅速上升、农业总产值呈现下降态势,即工农业总产值增长呈现背离状 态,D项正确。
教材经典
【命题素材】
(选自人教版)
新中国成立之初,我国是一个落后的农业国。在国内既不能制造汽车、 飞机,也没有冶金设备、矿山设备和大型发电设备等制造业。1953年,
国家第一个五年计划开始实行。第一个五年计划优先发展重工业,在其
业、手工业、资本主义工商业的改造,社会主义制度确立。
②曲折发展:1956～1976年是社会主义建设曲折发展的20年。一方面,社会 主义建设取得巨大成就;另一方面,出现了“大跃进”、人民公社化运动和 “文化大革命”等严重的“左”倾错误,社会主义建设遭受巨大损失。
③改革开放新时期:随着十一届三中全会召开,改革开放的实施,我国 国民经济迅速发展,融入全球化潮流,逐渐形成了中国特色的社会主义
【深化拓展】 人民公社化运动的特点和实质 1.特点
(1)规模大,公有化程度高,强调“一大二公”。
(2)实行供给制和工资制相结合的分配制度。 (3)组织军事化、行动战斗化、生活集体化。
(4)强调公社生活自给,取缔集市贸易和家庭副业。
2.实质:企图在生产力不发达的基础上建立一个所谓平等、平均、公平合 理的社会。但这只是一种超越当时所处阶段的空想,给中国社会带来重大 影响。
考点1
经济建设的发展和曲折
最新考纲展示 知识系统整合 要点史料探究 高考教材连线 考点即时演练
最新考纲展示
最新考纲 20世纪50年代至70年代探索社会 主义建设道路的实践 课程标准 概述20世纪50年代至70年代我国 探索社会主义建设道路的实践,总 结其经验教训
知识系统整合
重点识记一、社会主义建设的起步
高考教材连线
概念阐释
“大跃进”运动
深化教材
对接高考
“大跃进”运动是指1958年至1960年间,中国共产党在全国范围内开 展的极“左”路线的运动,在生产发展上追求高速度,以实现工农业生产 高指标为目标。运动中以高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风为主要标志 的“左”倾错误严重泛滥,违背了经济发展的客观规律,造成国民经济比 例严重失调,给我国社会经济造成重大损失,同时大炼钢铁导致自然环境
A.第一个五年计划顺利完成
B.“大跃进”中大办工矿企业 C.公私合营后国营企业职工大增
D.人口增长造成大量劳动力剩余
解析:B 第一个五年计划顺利完成是在1953～1957年,与题干时间不符,
故A项错误;1958年我国开展‚大跃进‛运动,掀起了大炼钢铁运动,大办
工矿企业,因此这一时期职工人数猛增,故B项正确;公私合营完成是在 1956年底,与题干时间不符,故C项错误;人口增长造成大量劳动力剩余在
第九单元
中国特色社会主义建设的
道路及中国近现代社会生活的变迁
单元知识框架
主题线索
知识重点
单元主题:本单元主要阐述了两方面内容:一是新中国成立以来我国经济建
设曲折发展,逐渐形成了中国特色的社会主义建设模式;二是鸦片战争后,
东西方文化碰撞融合,在近现代经济发展的基础上,中国社会生活发生巨大 变迁。 主要表现: (1)社会主义建设 ①过渡时期:1949～1956年是由新民主主义社会向社会主义社会的过渡时 期,新中国制定并实施了“一五”计划,初步建立工业化的基础,完成对农
史料
一部肇始于 1940 年终止于 2000 年的《农民日记》(作者:侯永禄),
见证了 60 年来农村生活最坚实的轨迹。 片段一 由于单家独户的经营经不起天灾人祸的袭击,有的贫农家底薄,缺 资金,仍不能大翻身,困难不少,出现了个别卖地卖牲口、出卖劳动力的现 象。政府号召组织起来,在搭工帮工的基础上成立互助组。我是青年团员, 还是乡上的人民代表,我能落后吗?不能!必须带头搞互助组。 片段二 ①1958 年 8 月 30 日全区召开了群众大会,宣布路井人民公社正式 成立了。②刚成立的路井公社,包括原来的前进社、新生社、卓立社、晨钟 社、友好社、路井社等 12 个高级农业社。 片段三 1960 年 10 月 12 日晚上,我万般无奈地从黑地里走到街上公社的 面粉厂,找到了靳主任,③买了 25 斤麦子麸皮,带回家来,好拌菜疙瘩。 我想, 有一点儿粮,也许就饿不死。
整合知识
夯实基础
1.经济恢复
(1)时间:1949～1952年。 (2)背景:由于帝国主义和 国民政府 国民经济全面崩溃。 (3)恢复:到1952年,工农业生产超过历史最高水平。 (4)意义:为国家开展有计划的 经济建设 创造了条件。 2.“一五”计划 的肆意搜刮,加上战争的破坏,
(1)时间:1953～1957年。
(3)结果:从1962年起,经济得以恢复和发展。到1965年,调整任务基本
完成。
重点识记三、国民经济的劫难 1.原因:1966年,中国爆发了“ 文化大革命 ”,动乱由思想文化领域、 政治领域扩展到经济领域。 2.表现 (1)许多行之有效的政策、规章制度被废除。 (2)工人、干部停产“闹革命”。
3.调整
。
重点识记二、探索与失误 1.成功探索:中共八大 (1)背景:三大改造的基本完成和社会主义制度的基本建立。 (2)主要内容 ①主要矛盾:人民对于建立先进的 工业国 的要求,同落后的农业国的 现实之间的矛盾;人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不 能满足人民需要的状况之间的矛盾。 ②主要任务:集中力量把我国由落后的 农业国 变为先进的工业国。 (3)历史意义:是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。 2.探索失误 (1)社会主义建设总路线 ①提出:1958年中共八大二次会议。 ②内容:鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。 ③评价:主观上反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后面貌的 愿望,但忽视了客观经济规律。 ④影响:全国掀起“ 大跃进 ”的高潮。
道路。
(2)社会生活变迁 ①近代:鸦片战争后,国人的衣食住行等生活方式和习俗发生了较大变 化。近代以来中国的交通运输、大众传媒等伴随着西方文明渗透而逐 渐走向近代化。 ②现代:新中国成立后,特别是改革开放以来,人们的吃、穿、住和风 俗习惯发生了翻天覆地的变化;现代交通工具快速发展;报刊、影视和
网络技术使人们的生活更加丰富多彩。
始纠正农村工作中的“左”倾错误,并决定对国民经济实施“调整、巩
固、充实、提高”的八字方针。经过全国人民的共同努力,到1965年, 国民经济得到恢复和发展。近几年的高考多次对20世纪60年代初的国 民经济调整进行考查。
【高考体验】 1.(2015年海南历史,24) 1957年底到1960年,我国职工人数从3 101万 猛增至5 969万。这主要是因为( )
发展生产力和变革生产关系的有机统一。
4.“一五”计划是完全贯彻执行过渡时期总路线的重大步骤。考虑到改造 和建设的长期性,“一五”计划只是强调五年期间为改造和建设奠定初步基 础。实施的结果则是“一五”计划提前完成了总路线规定的社会主义改造 的任务,超额完成了预定的工业化建设指标。
要点二
社会主义建设道路的探索与失误
(1)1971年, 周恩来 着手恢复调整国民经济,到1973年,国民经济出 现复苏局面。 (2) 邓小平 全面整顿,1975年国民经济呈现迅速回升状态。
考点小结
要点史料探究
要点一 “一五”计划
研析史料
探究重点
史料
①‚一五‛计划的基本任务是:②集中力量进行苏联帮助设计的
以 156 个建设项目为中心的、由 694 个大中型建设项目组成的工业建设, 从而建立社会主义工业化的初步基础。发展集体所有制的农业生产合作 社,③以建立对农业和手工业社会主义改造的初步基础。基本上把资本主 义工商业分别纳入各种形式的国家资本主义轨道,④以建立对私营工商 业社会主义改造的基础。 ——高德步 王珏《世界经济史》 【问题】 据材料概括“一五”计划的主要特点。
材料中未体现,且与职工人数增长没有关系,故D项错误。
2.(2015年福建文综,18)如图为中国1952～1960年工农业总产值变化图。
对此分析符合史实的是( )
A.“过渡时期”农业总产值始终超过工业总产值 B.“三大改造”期间工业总产值均高于农业总产值
C.“一五”计划完成时工农业总产值都大幅提高
D.“大跃进”使工农业总产值增长呈现背离状态
恶化。
【考情分析】 (1)“大跃进”运动产生的原因及造成的危害。1958年,在急于求成和 片面强调经济建设发展速度的思想指导下,“大跃进”运动在全国范围 内迅速展开,使“左”倾错误严重泛滥,造成社会生产力的极大破坏,给 人民生活带来灾难。对“大跃进”的反思是高考的命题点之一。 (2)20世纪60年代初对“大跃进”运动的修正。1960年冬,中共中央开
(2)任务 ①优先发展 重工业 。 进行改造。 ②有步骤地对农业、手工业、 资本主义工商业
(3)成就:鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和 飞机制造厂等先后建成投产。
(4)意义:开始改变工业落后面貌,为社会主义 工业化 奠定了初步基础。
3.三大改造 (1)时间:1953～1956年底。 (2)内容 ①农业:农民参加 农业生产合作社 ,走集体化道路。 ②手工业:手工业者参加手工业生产合作社。 ③资本主义工商业:掀起全行业公私合营高潮。 (3)实质:使生产资料私有制转变为社会主义 公有制 (4)意义:标志社会主义经济体系在中国基本建立起来。
【问题】 据片段二,概括指出该阶段农村经济体制的特点,并分析说明 该体制与片段三所反映现象之间的关系。 【解答】 (1)明问题,找条件:“该阶段”是指“1958年”,这一年建立 起人民公社体制,题目实际是问人民公社体制的特点及危害。 (2)提信息,找关键: ①说明1958年,人民公社体制建立。 ②说明人民公社的特点是规模大。 ③说明人民公社体制下农村经济出现困难局面。 (3)联所学,找关联:1958年,中共中央制定社会主义建设总路线,为贯彻 该路线,实行“大跃进”和人民公社化运动。人民公社体制强调“一大 二公”,超越当时农村生产力发展水平,严重挫伤了农民的生产积极性, 导致1959～1961年出现严重的经济困难。 【提示】 特点:一大二公(规模大,公有化程度高)。 关系:人民公社化超越了农村生产力发展水平,严重挫伤了农民生产的积 极性,是导致经济困难的重要原因。