校园足球特色学校管理制度(20210309080826)
学校校园足球管理制度
一、指导思想
为了深入贯彻教育部办公厅文件精神，加快发展和普及校园足球，进一步推进我校体育工作，增进学生身心健康，促进学生全面发展、健康发展、和谐发展，提高学生体育运动素质和体育竞技水平，确保我校校园足球工作规范有序地开展，特制定本工作管理制度。
二、组织领导
1.学校成立校园足球工作领导小组，由校长担任组长，分管教学的副校长担任副组长，教务处、德育处、艺体中心等相关部门共同参加，具体指导校园足球工作的开展。
2.各班级设立班级足球辅导员，负责班级足球活动的组织和实施。
三、校园足球工作内容
1.校园足球课程设置：根据体育与健康课程标准，将足球纳入体育课程，每周安排一定课时进行教学。
2.校园足球课余训练：在课后、周末及寒暑假等时间，组织学生进行足球训练，提高学生的足球技能。
3.校园足球竞赛：定期举办校内足球比赛，选拔优秀运动员参加校外比赛。
4.校园足球师资培训：定期组织体育教师参加足球专项培训，提高教师的教学水平和足球技能。
5.校园足球文化建设：通过举办足球文化节、足球知识竞赛等活动，营造浓厚的校园足球氛围。
四、校园足球工作要求
1.加强组织领导，明确责任分工，确保校园足球工作顺利开展。
2.完善校园足球场地设施，满足教学、训练和比赛需求。
3.加大经费投入，确保校园足球工作顺利开展。
4.加强学生安全教育和防护措施，确保学生在足球活动中的人身安全。
5.加强家校合作，引导学生家长关注和支持校园足球工作。
五、校园足球工作考核
1.定期对校园足球工作进行自查，确保各项制度落实到位。
2.对校园足球工作进行年度考核，考核内容包括：校园足球工作组织领导、场地设施、师资培训、课程设置、竞赛活动、安全防范等方面。
足球特色学校制度
一、背景与目的
随着我国足球事业的蓬勃发展，足球特色学校作为一种新型的学校教育模式，逐渐受到广泛关注。足球特色学校制度旨在通过足球运动，培养学生的身体素质、团队合作精神和竞技能力，促进学生全面发展，提高学校的教育质量。
二、制度内容
1. 组织架构
（1）学校成立足球特色学校领导小组，负责统筹规划、组织协调和监督实施足球特色学校工作。
（2）设立足球特色学校办公室，负责具体事务，包括招生、培训、竞赛、师资培训等。
2. 师资队伍
（1）聘请具有丰富足球教学经验和专业素质的教师担任足球教练。
（2）定期组织教师参加足球专业培训，提高教师的专业素养。
（3）鼓励教师参加国内外足球交流活动，拓宽视野。
3. 课程设置
（1）将足球课程纳入学校体育课程体系，保证每周至少一节足球课。
（2）根据学生年龄和兴趣爱好，开设不同层次的足球课程，如初级、中级、高级等。
（3）结合足球课程，开展足球文化、足球战术、足球规则等知识教育。
4. 竞赛体系
（1）建立校内足球联赛，鼓励学生积极参与，提高学生的竞技水平。
（2）组织学生参加各级各类足球比赛，如区级、市级、省级比赛等。
（3）为优秀学生提供外出交流、培训的机会，拓宽视野。
5. 培训体系
（1）针对不同年龄段的学生，制定相应的足球培训计划。
（2）开展足球特长生选拔和培养，为优秀学生提供专业指导。
（3）加强与专业足球俱乐部的合作，为学生提供更广阔的发展平台。
6. 质量监控
（1）定期对足球特色学校工作进行评估，确保制度落实到位。
（2）建立学生、家长、教师、学校等多方参与的质量监控体系。
足球特色校的规章制度
足球特色校的规章制度
《足球特色校的规章制度》
一、学生选拔
1. 每年举行足球选拔赛，选拔出具备足球天赋和兴趣的学生，加入足球特色校。
2. 身高、体重、技术能力等均作为选拔的评定标准，选拔名额有限，只选拔出最优秀的学生。
二、训练安排
1. 每天安排2小时足球训练课，包括技术、战术和体能训练。
2. 每周至少安排1次实战训练，与其他学校足球特色校进行比赛。
三、学业要求
1. 学生必须维持较高的学业成绩，成绩不合格者将被暂停训练资格。
2. 学生在训练期间需保持良好的学习态度，与教练和老师密切配合。
四、行为规范
1. 学生在校内外必须遵守相关纪律规定，不得违反学校规章制度。
2. 禁止学生参加赌博、斗殴、吸烟等违法行为，一经发现将取消学生足球特色校资格。
五、奖惩机制
1. 学校根据学生成绩和表现情况进行奖励，包括奖金、奖状、优先参加比赛等。
2. 学生如有严重违纪行为，将被暂停或取消足球特色校资格。
六、活动安排
1. 学校将组织各类足球活动，如观看足球比赛、足球主题讲座等，以丰富学生的足球知识。
2. 学校将鼓励学生参与公益活动，并配合学生的训练和比赛安排。
七、家长协助
1. 家长应积极配合学校的培训安排，包括照顾学生的饮食、作息时间等。
2. 家长需要与学校保持良好沟通，了解学生的学习和训练情况。
足球示范学校制度管理
一、引言
足球示范学校制度管理是推动校园足球发展、提升学生综合素质的重要手段。为了确保校园足球工作的规范有序开展，提高学生的体育竞技水平，特制定以下足球示范学校制度管理。
二、组织领导
1. 成立校园足球工作领导小组。由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各科
室领导为成员，负责统筹协调校园足球工作。
2. 明确各部门职责。教务处负责制定校园足球教学计划，组织开展校园足球比赛；德育处负责校园足球活动的宣传、组织、管理；艺体中心负责校园足球训练、比赛场地、器材等保障工作。
三、校园足球教学工作
1. 将足球纳入学校体育课程体系，制定足球教学大纲，明确教学目标和内容。
2. 定期组织教师培训，提高教师足球教学水平。
3. 开展足球选修课程，满足学生对足球的兴趣和需求。
四、校园足球训练与比赛
1. 成立校园足球队，选拔优秀学生参与训练。
2. 制定训练计划，加强基础训练、战术训练和体能训练。
3. 定期举办校内足球比赛，提高学生竞技水平。
4. 积极参加各级各类足球比赛，展示学校足球特色。
五、校园足球文化建设
1. 举办校园足球文化节，普及足球知识，提高学生对足球的认识。
2. 开展足球主题班会、讲座等活动，营造浓厚的校园足球氛围。
3. 鼓励学生参与足球创作，如足球绘画、作文等，提升学生的综合素质。
六、校园足球安全保障
1. 制定校园足球比赛安全预案，确保比赛安全有序进行。
2. 加强对校园足球场地、器材的检查和维护，确保设施安全。
3. 加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。
七、考核与奖励
1. 定期对校园足球工作进行考核，对优秀单位和个人给予表彰。
足球特色校的规章制度
足球特色校的规章制度
为了尽可能确保学生在足球特色校的健康成长和团队合作能力的培养，特制定以下规章制度，学生必须遵守并严格执行：
一、遵守校纪校规
1. 所有学生必须尊重校长、教师和工作人员，遵守校规校纪，听从管理，不得违反校纪校规。
2. 学生必须互相尊重，团结合作，禁止欺负同学，发生纠纷应及时沟通解决，不得使用暴力或恶言相向。
二、严格遵守训练安排
1. 学生必须按时参加所有训练和比赛，不得缺席或迟到早退。
2. 学生必须穿着整齐，健康状态良好，不得迟到早退。
三、维护校园环境
1. 学生必须保持校园环境整洁，不得在校内乱扔垃圾或损坏公共设施。
2. 学生必须爱护校园植物和动物，不得随意破坏。
四、保护自己和他人的安全
1. 学生在校内外活动时必须注意安全，不得进行任何危险动作或言行。
2. 学生必须尊重他人的人身权利，不得使用暴力或言语攻击他人，包括教师、同学和工作人员。
五、禁止使用电子设备
1. 学生在校内禁止使用手机、平板电脑和其他电子设备，以确保专心学习和训练。
2. 学生如有急用需要使用电子设备，需提前向老师申请并得到同意。
六、禁止吸烟和饮酒
1. 学生禁止在校园内吸烟和饮酒，否则将面临相应的处罚。
2. 学生在校外活动时应注意自己的言行举止，不得为不良示范。
七、着装要求
1. 学生在校内外活动时必须穿着整洁、得体，不得穿着暴露或不合适的服装。
2. 学生在比赛和出席重要活动时需穿着统一的校服或运动服装。
八、遵守比赛规则
1. 学生参加比赛时必须遵守比赛规则，不得采取违规行为。
2. 学生参加比赛时应保持良好的体育道德和团队合作精神，尊重裁判和对手。
最新校园足球工作管理制度范文(3篇)
最新校园足球工作管理制度范文
一、指导思想
(一)提高思想认识，物色好足球苗子。
提高学生对足球的认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水进一步提高。
(二)提高足球水平，要立足于群众性。
对足球工作不仅要做好常规性工作，还要注重群众性，激发学生广泛参与足球运动的兴趣，提高足球水平，形成师生共识。
(三)加强校园管理，注重训练科学性。
结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练的管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。
二、工作目标
学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提升，竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效，校园足球运动水平稳步提高。
三、保障措施
(一)加强师资队伍建设。
高新实验一小采取多种方式，配足补齐校园足球教师，制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划，开发相关培训资源，组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期____次，至少____名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训，并将经验和心得与本校教师交流，形成专业的足球教育体系。
学校校园足球管理规章制度
学校校园足球管理规章制度
第一章总则
第一条为规范和管理学校校园足球比赛活动，促进学生身心健康发展，特制定本规章制度。
第二条学校校园足球比赛活动，包括校内校际足球比赛、校外赛事参加等。
第三条学校校园足球比赛活动的组织实行“公平竞争、科学管理、规范操作”的原则。
第四条学校校园足球比赛活动的目的是培养学生热爱足球运动、团队合作精神、体育竞技
技能，增强学生的身心健康。
第五条学生参加校园足球比赛活动需遵守学校和比赛规章制度，严禁以任何形式进行赌博、暴力、偷窃等违法行为。
第六条学生参加校园足球比赛活动需服从裁判、教练、队长的安排和指挥，团结协作，遵
守比赛纪律。
第七条学生参加校园足球比赛活动需自觉保护比赛场地和设施，不得擅自损坏或污染，如
有违规行为，需进行相应的惩罚。
第八条学生参加校园足球比赛活动需努力提高自身足球技能水平，尊重对手，增强对手间
的友谊，体现运动精神。
第二章组织管理
第九条学校校园足球比赛活动的组织由学校体育教师和相关工作人员负责，负责制定赛程表、安排比赛场地、招募教练等工作。
第十条学生参加校园足球比赛活动需提前报名，报名参赛的学生需符合学校相关规定，并
经学校体育教师审核通过方可参赛。
第十一条学校校际足球比赛活动需按照规定的时间和地点进行，比赛成绩由裁判员和比赛
组织者负责记录和统计。
第十二条学生参加校内外足球比赛活动需遵守比赛规则，不得违规犯规，如有违规行为，
将取消参赛资格。
第十三条学生参加校园足球比赛活动需遵守裁判员的判罚，不得出言不逊或干扰比赛秩序，否则将受到相应的处罚。
第十四条学校体育教师对比赛中发生的各类问题和纠纷负责协调处理，对违规行为和不正
校园特色足球管理制度
校园特色足球管理制度
随着足球运动的日渐受到重视和推广，学校足球运动也在不断发展壮大。作为一种受欢迎
的体育项目，足球不仅可以增强学生体质，培养团队意识，还可以促进学生之间的交流和
友谊。因此，建立一套科学规范的校园足球管理制度至关重要。
一、足球队组建与管理
1. 足球队的组建
学校足球队应在校园内择优选拔，选拔条件按学生的身体素质和足球技能作为主要依据。
选拔过程应公开、公平、公正，确保每个愿意参与的学生都有机会展示自己的才能。同时，对于选拔未入队的学生，也应提供其他体育项目的选择，鼓励他们多元发展。
2. 足球队的管理
足球队的管理应该建立完善的制度和管理团队，明确各个岗位的分工和职责。管理团队应
包括教练、助教、队医和队长等职位，他们应具备相关的培训和经验，确保足球队的训练
和比赛有序进行。同时，要定期进行队员的健康体检，确保队员的身体状况符合足球运动
的要求。
3. 足球队的训练
足球队的训练应遵循科学合理的训练计划，根据队员的年龄和技能水平制定不同的训练内
容和强度。训练内容包括体能训练、技术训练、战术训练等，确保队员在各个方面都有良
好的表现。同时，要重视队员的心理健康，关注他们的情绪变化，帮助他们建立自信心和
团队意识。
4. 足球队的比赛
足球队在校内外的比赛都应当遵守比赛规则和纪律，尊重对手和裁判，表现队员的风采和
素质。比赛后要进行总结和反思，及时纠正队员的不足和错误，以便在下一场比赛中取得
更好的成绩。同时，要鼓励队员参与校内外的友谊赛和比赛，拓展他们的视野和经验。
二、足球文化宣传与推广
1. 足球文化的宣传
创足球特色学校管理制度
第一章总则
第一条为了贯彻落实国家关于足球改革发展的战略部署，推动学校足球运动的普及与发展，培养青少年足球人才，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有开展足球特色教育的班级、教师和学生。
第三条本制度的宗旨是：以提高学生足球技能和兴趣为目标，培养学生团队合作精神和竞技体育精神，促进学生的全面发展。
第二章组织与管理
第四条学校成立足球特色教育领导小组，负责制定足球特色教育发展规划，统筹协调各项工作。
第五条设立足球特色教育办公室，负责具体实施足球特色教育计划，包括课程安排、师资培训、赛事组织等。
第六条各年级设立足球兴趣小组，由专业足球教练负责日常训练和比赛。
第三章课程设置与教学
第七条将足球纳入学校体育课程体系，每周安排一定课时进行足球教学。
第八条开设足球选修课程，供有足球兴趣的学生选择。
第九条定期组织足球技能培训，提高教师的专业水平。
第十条结合学校实际情况，开发校本足球教材，丰富教学内容。
第四章训练与竞赛
第十一条每学期组织校内足球比赛，培养学生的竞技意识和团队协作能力。
第十二条积极参加各级各类足球比赛，展示学校足球特色教育成果。
第十三条定期组织足球夏令营、冬令营等活动，拓展学生的足球视野。
第五章师资队伍建设
第十四条加强足球教练员队伍建设，定期组织教练员参加专业培训。
第十五条鼓励教师参与足球教学研究，提升教学水平。
第十六条建立教师考核评价体系，将足球教学成果纳入教师绩效考核。
第六章设施与保障
第十七条加强学校足球场地、器材等基础设施建设，确保足球教学和训练需要。
第十八条建立足球专项资金，用于支持足球特色教育项目的开展。
学校足球管理规章制度范文（4篇）
学校足球管理规章制度范文
第一章总则
第一条为了规范学校足球管理，提高学生参与足球运动的积极性和热情，培养学生的团队合作精神和竞技意识，特制定本规章制度。
第二条本规章适用于学校全体学生，包括参与校内足球活动和代表学校参加校际足球比赛的学生。
第三条学校足球以健康、安全、公平为原则，以团队合作、竞技精神为目标，强调个人能力和综合素质的培养。
第四条本规章制度的具体修订和解释权属于学校足球管理委员会。
第二章组织机构
第五条学校足球管理委员会是学校的足球管理机构，由体育教师、学生代表和家长代表组成，负责制定和执行校内足球活动和校际足球比赛的相关政策、规则及具体管理措施。
第六条学校足球教练是指由学校聘请的专职或兼职足球教练，负责指导学生进行足球训练和比赛。
第三章活动安排
第七条学校将安排适当的时间和场地供学生进行足球训练和比赛。
第八条学校将参加校际足球比赛的队伍进行选拔，选拔标准包括技术水平、体能素质和个人品德等。
第九条学校将定期举办校内足球比赛，鼓励学生参与比赛，提高足球技能和竞技水平。
第四章行为准则
第十条学生参与足球活动时应遵守比赛规则和裁判的判决，不得采取违规动作或恶意犯规。
第十一条学生要尊重对手，遵守比赛规则和公平竞争原则，不得采取恶意碰撞或争抢对手物品。
第十二条学生要遵守教练的安排和指导，严格按时参加训练和比赛，不能私自旷课或擅离队伍。
第十三条学生要保持良好的体育道德风尚，不得使用禁药、违规服装或其他不合法手段。
第五章安全保障
第十四条学校在足球活动中注重安全教育和安全保障，学生需要听从教练和管理人员的安排，做好安全防范工作。
最新校园足球工作管理制度(三篇)
最新校园足球工作管理制度
第一章总则
第一条为了规范校园足球工作管理，提高校园足球工作的质量和水平，激发学生对足球运动的热爱，特制定本制度。
第二条本制度适用于所有开展校园足球活动的学校和组织、教职工和学生。
第三条校园足球活动应该坚持科学引导、全员参与、循序渐进、健康有序的原则。
第四条校园足球工作的目标是培养学生的体质素质，促进学生的身心健康发展。
第五条校园足球工作应当与学生的日常学习生活相结合，形成良好的融会贯通的教育体系。
第六条学校和组织应当加强对教职工和学生的校园足球工作培训，提高他们的素质和能力。
第二章组织与管理
第七条学校和组织应当成立校园足球工作领导小组，负责校园足球工作的统筹和指导。
第八条校园足球工作领导小组的职责包括：制定校园足球工作的发展规划，组织实施校园足球活动，监督和评估校园足球工作的效果。
第九条学校和组织应当设立专门的校园足球办公室，负责具体的组织和管理工作。
第十条校园足球工作办公室的职责包括：组织校园足球比赛、培训、教练员培训等工作；协调校园足球资源的调配和使用；收集和整理校园足球活动的信息和数据等。
第十一条学校和组织应当建立校园足球工作的绩效评价机制，对校园足球工作进行定期的评估和总结，对优秀的校园足球工作给予表彰和奖励。
第三章培训与教育
第十二条学校和组织应当加强对教职工的校园足球培训，提高他们的足球知识和教学能力。
第十三条学校和组织应当组织专业的足球教练员来为教职工进行校园足球培训，提供专业指导和技术支持。
第十四条教职工要积极参与校园足球培训，不断提高自身的足球水平和教学能力。
学校开展校园足球管理制度
一、总则
为贯彻落实《全民健身计划（2016-2020年）》和《足球发展规划（2016-2020年）》，推动校园足球运动的普及与发展，提高学生身体素质，培养学生团队合作精神，我校特制定本制度。
二、组织机构
1. 成立校园足球工作领导小组，负责校园足球工作的组织、协调、监督和评估。
2. 校园足球工作领导小组下设办公室，负责具体工作的组织实施。
三、课程设置与教学
1. 开设校园足球课程，将足球运动纳入学校体育课程体系，每周至少安排一节足球课。
2. 教学内容应包括足球基本技术、战术、规则和运动损伤预防等。
3. 任课教师应具备足球教学资质，定期参加专业培训，提高教学水平。
四、训练与比赛
1. 组织校园足球训练，每周至少安排一次训练时间，提高学生足球技能。
2. 每学期举办校内足球比赛，鼓励各年级、班级积极参与。
3. 积极参加上级教育行政部门组织的校园足球比赛，展示学校足球运动水平。
五、设施与器材
1. 学校应配备符合标准的足球场地，满足教学和比赛需求。
2. 配备必要的足球器材，如足球、球门、训练器材等。
3. 定期检查、维护场地和器材，确保安全、完好。
六、师资队伍建设
1. 加强足球师资队伍建设，选拔和培养具备足球教学、训练能力的教师。
2. 鼓励教师参加足球专业培训，提高教师专业素养。
3. 定期组织教师开展教研活动，分享教学经验，提高教学质量。
七、安全与保障
1. 加强校园足球安全教育，提高学生安全意识。
2. 制定校园足球安全预案，预防和处理运动损伤。
3. 配备专职校医，负责运动损伤的预防和处理。
八、考核与评估
校园足球特色学校管理制度
全国青少年校园足球特色学校管理制度大力发展校园足球是新形势下加强学校体育，实施素质教育，落实立德树人根本任务的有效载体，是培养践行社会主义核心价值观的重要途径。根据加快发展和普及校园足球的精神，为确保学校校园足球特色学校工作规范有序开展，特制定本标准，请遵照执行。
一、组织领导
1. 落实国家政策。学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。
2. 纳入发展规划。将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划，并严格执行。
3. 健全工作机制。建立在校长领导下，学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展。
4. 完善规章制度。学校制度有校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。
二、条件保障
1. 配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师，能满足教学工作需求，并至少有一名足球专项体育教师。每年能提供一次体育师资参加培训的机会，学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。
2. 落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘方面享
受同等待遇。
3. 场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。
4.体育经费保障充足。设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于10%，保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。
足球传统学校规章制度
足球传统学校规章制度
第一章总则
第一条为了促进足球传统学校学生健康成长，提高足球水平，培养优秀足球人才，树立良好校风校纪，特制定本规章制度。
第二条约定学生在校期间必须严格遵守规章制度，不得违反校规。
第三条学生应当遵守足球传统学校的校风，积极参加各项校园活动，培养团结合作的精神。
第四条学生在校期间要遵守学校的组织纪律，服从学校领导和老师的管理。
第五条本规章制度适用于所有在足球传统学校学习的学生。
第二章学习管理
第六条学生应当认真听课，不得擅自离开教室，不得带手机等电子设备上课。
第七条学生应当按时完成作业，认真学习，不得抄袭他人文章，不得作弊。
第八条学生应当尊敬老师，积极参加课堂讨论，切勿打扰教学秩序。
第九条学生应当遵守学校的考勤制度，不得随意请假旷课，否则将受到相应处罚。
第十条学生应当遵守图书馆管理规定，不得损坏图书馆设施，不得大声喧哗。
第三章生活管理
第十一条学生应当遵守学校的宿舍管理规定，保持卫生，不得在宿舍吸烟饮酒。
第十二条学生应当遵守食堂用餐规定，不得浪费食物，保持餐桌文明。
第十三条学生应当遵守学校的校园环境卫生管理规定，不得乱扔垃圾。
第十四条学生应当遵守学校的安全管理规定，不得私自出校，不得在校园内打闹。
第四章体育训练管理
第十五条学生应当积极参加体育训练，服从教练安排，遵守训练纪律。
第十六条学生应当遵守比赛规则，尊重对手，保持体育竞技的精神。
第十七条学生应当遵守运动装备管理规定，不得私自更换训练服饰。
第十八条学生应当尊重教练，听从指导，不得擅自离队，影响训练。
第五章奖惩措施
第十九条学生如有违反校规行为，学校将根据情节轻重给予不同程度的处罚。
学校足球管理规章制度范本
学校足球管理规章制度范本
第一章总则
第一条为了规范学校足球管理，提高学生参与足球运动的积极性和热情，培养学生的团队合作精神和竞技意识，特制定本规章制度。
第二条本规章适用于学校全体学生，包括参与校内足球活动和代表学校参加校际足球比赛的学生。
第三条学校足球以健康、安全、公平为原则，以团队合作、竞技精神为目标，强调个人能力和综合素质的培养。
第四条本规章制度的具体修订和解释权属于学校足球管理委员会。
第二章组织机构
第五条学校足球管理委员会是学校的足球管理机构，由体育教师、学生代表和家长代表组成，负责制定和执行校内足球活动和校际足球比赛的相关政策、规则及具体管理措施。
第六条学校足球教练是指由学校聘请的专职或兼职足球教练，负责指导学生进行足球训练和比赛。
第三章活动安排
第七条学校将安排适当的时间和场地供学生进行足球训练和比赛。
第八条学校将参加校际足球比赛的队伍进行选拔，选拔标准包括技术水平、体能素质和个人品德等。
第九条学校将定期举办校内足球比赛，鼓励学生参与比赛，提高足球技能和竞技水平。
第四章行为准则
第十条学生参与足球活动时应遵守比赛规则和裁判的判决，不得采取违规动作或恶意犯规。
第十一条学生要尊重对手，遵守比赛规则和公平竞争原则，不得采取恶意碰撞或争抢对手物品。
第十二条学生要遵守教练的安排和指导，严格按时参加训练和比赛，不能私自旷课或擅离队伍。
第十三条学生要保持良好的体育道德风尚，不得使用禁药、违规服装或其他不合法手段。
第五章安全保障
第十四条学校在足球活动中注重安全教育和安全保障，学生需要听从教练和管理人员的安排，做好安全防范工作。
足球学校管理规章制度范本
足球学校管理规章制度范本
第一章总则
第一条为规范足球学校管理，保障学校教学秩序，提高学校教学质量，根据相关法律法规及教育主管部门的要求，制定本规章制度。
第二条足球学校是指专门从事足球运动教育和培训的机构，旨在培养足球人才，提高足球水平。
第三条足球学校的管理范围包括学校内的一切活动和行为，学校师生员工必须遵守学校规章制度。
第四条学校校风良好，教学秩序井然，本着为学生服务的宗旨，为学生提供最优质的教育和培训。
第五条学校领导班子是学校的决策机构，负责学校的全面工作。
第六条学校遵循公开、公平、公正、文明的管理原则，促进师生员工和谐相处。
第七条学校的管理依据法律法规，贯彻执行上级主管部门的决策部署，严格遵循统一命令，统一资源，统一调配原则。
第八条对于违反规章制度的行为，学校将依据规定进行处理，维护学校的正常秩序。
第二章学校教学管理
第九条学校实行班主任负责制，每一个学生都由一名班主任负责。
第十条班主任要负责学生日常教育、管理和学习情况的监督，及时发现学生的问题，并及时处理。
第十一条学校设立教务处，负责学校的课程设置、教学计划、教材选用等工作。
第十二条学校要保证教学质量，提高师资队伍的专业水平，定期组织教师培训和业务考核。
第十三条学校要定期组织学生进行足球比赛和训练，培养学生的足球技能和团队合作意识。
第十四条学校实行严格的考勤制度，教师必须按时上课、上班，学生必须按时到校上课，否则给予相应的处罚。
第十五条学校要加强与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况和表现，共同关注学生的成长。
第十六条学校要建立健全的考核评估制度，对学生的学习成绩、学习态度、品德表现等进行评价，及时发现问题并加以解决。
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全国青少年校园足球特色学校管理制度大力发展校园足球是新形势下加强学校体育，实施素质教育，落实立德树人根本任务的有效载体，是培养践行社会主义核心价值观的重要途径。根据加快发展和普及校园足球的精神，为确保学校校园足球特色学校工作规范有序开展，特制定本标准，请遵照执行。
一、组织领导
1. 落实国家政策。学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。
2. 纳入发展规划。将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划，并严格执行。
3. 健全工作机制。建立在校长领导下，学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展。
4. 完善规章制度。学校制度有校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。
二、条件保障
1. 配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师，能满足教学工作需求，并至少有一名足球专项体育教师。每年能提供一次体育师资参加培训的机会，学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。
2. 落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘方面享受同等待遇。
3. 场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育
工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。
4. 体育经费保障充足。设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经
费预算，原则上年生均体育教育经费不低于10%，保证体育和校园
足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。
三、教育教学
1. 教学理念先进。深化学校体育改革，坚持健康第一，把足球作为
立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。
2. 保证体育时间。按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学。利用体育理论课对学生进行足球明星，足球小知识，足球运动安全防范知识讲授。
3. 开发足球课程资源。根据国家校园足球教学指南，因地制宜，开发和编制足球校本材料，实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。
4. 营造校园足球文化。经常开展以足球为主题的校园文化活动（如摄影、绘画、征文、演讲等）。建立基于互联网的校园足球信息平台，动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果足球达标活动
四、训练与竞赛
1. 成立足球组织。学校有足球俱乐部或兴趣小组，吸纳有兴趣的学
生参与足球活动。建设年级代表队，学校建有校级男、女足球代表队；学生基本达到全员参与足球。
2. 开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划，常年开展课
余足球训练，注重提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急方案。
定期邀请校外专业教练员提供技术指导。
3. 建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定；每年
组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班级参与比赛场次每年不少于10 场；积极参加校园足球联赛；主动承办本地足球比赛。4. 支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培
训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。
高州市荷花中学足球特色学校安全管理措施
（一）足球训练的安全与保护。
1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。
2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全，发
现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。
3、学生在校内进行训练时，要有教练、体育教师和校医等在场。
4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐公交车，不得
乘坐私家车；视活动具体内容，须有校级领导带队，安排足球教练、体育教师、校医等随队，以保障安全。
5、外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必要的
安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书；制定相应的安全工作预案。
（二）足球场地、器材的安全与保护
1、学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用；做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。
2、增强对足球器材的保护意识，消除各种不安全因素；在体育器材
室配置足够的消防设施。
3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求，对发现的安全隐患及时解决。
4、做到足球场地专人专管，保证场地、场馆、器材等安全。
（三）体育教练（教师）足球课要求
1、上课前要求充分热身；避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。
2、足球课或训练课不得安排在硬的地面（如水泥地面）进行
3、学校应尽量提供水和护腿板；医务室应配齐必要的药物。
4、上课集合整队、记录考勤，切实加强责任心；对学生进行必要的校园足球安全教育。
5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况，因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。
6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。
7、教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事项，并加强安全保护。
8、发现有学生打闹或做出危险动作，要立即纠正或制止。
9、下课集合整队，清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时安排救治，通知班主任。
（四）如果在比赛或足球课时，发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：
1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。
2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置，如果学生病（伤）较为