诚实守信主题班会ppt课件
高中主题班会课件 ”诚信“教育 (共18张PPT)
诚信教育主题班会
XX学校XX班级
汇报人:XXX
01 诚信是什么 02 诚信的格言 03 诚信小问答 04 如果失去诚信 05 弘扬诚信美德
第一部分
诚信是什么
What is integrity?
我心目中的诚信是什么呢?是一个人在生活中不可缺少的道德品质。 诚信的小事在我们的身边处处都可以体现。
第三部分
诚信小问答
Honesty quiz
我心目中的诚信是什么呢?是一个人在生活中不可缺少的道德品质。 诚信的小事在我们的身边处处都可以体现。
03
诚信小问答
诚信教育主题班会
我不经意说的一个谎话被同学揭穿了()
诚恳地承认错误 另编一个谎话遮掩 恼羞成怒
03
诚信小问答
诚信教育主题班会
我和几个同学在教室里扔球把玻璃窗打碎了()
丈夫一言许人,千 金不易。
如果要别人诚信, 首先要自己诚信。
人而无信,不知其 可也。
01
有关诚信的格言
诚信教育主题班会
陶行知
程颐
巴尔 扎克
富兰 克林
荀子
千教万教,教人求 真;千学万学,学
做真人。
以诚感人者,人亦 诚而应。
遵守诺言就象保卫 你的荣誉一样。
诚实和勤勉应该成 为你永久的伴侣。
君子养心,莫善于 诚。
02
如果失去诚信
诚信主题教育班会
学生
未完成作业、失约、说 谎、捡到东西不上交、 借东西不还、做错事不 告诉家长、答应别人的 事做不到以及抄袭同学 作业。
机关单位
欺上瞒下、假数字总结报告;形象工程、挪用专项 款项
个人
偷税漏税、假身份、假 学历
房地产开发商
诚信教育主题班会(共25张)PPT课件
目 录
• 诚信教育重要性 • 校园内诚信现状及问题 • 家庭中诚信培养策略 • 社会实践中诚信践行途径 • 校园文化建设中加强诚信宣传 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
诚信教育重要性
社会背景与现状分析
1 2
社会诚信体系尚未完善 当前社会诚信体系仍在建设中,存在诸多问题和 挑战,如信息不对称、失信成本低等。
建立良好人际关系
在职场中,以诚待人能够赢得同事和领导的信任和支持,有利于建 立良好的人际关系。
提高工作效率
诚信的员工在工作中会更加认真负责,能够减少沟通成本和失误率, 从而提高工作效率。
获得更多发展机会
诚信是职场中的重要品质,具备诚信品质的员工往往能够获得更多的 发展机会和晋升空间。
05
校园文化建设中加强诚信 宣传
利用校园广播、LED显示屏等 媒介播放诚信宣传片和标语。
开展班级、年级间诚信竞赛
设立诚信班级、诚信年级等荣誉称号, 激发学生积极性。
对在诚信方面表现突出的个人和集体 进行表彰和奖励。
开展以诚信为主题的征文比赛、知识 竞赛等活动。
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
本次班会成果展示和分享
展示了诚信教育的重要性和意义,让同学们深刻认识到诚信对个人和社会的重要性。
通过案例分析,让同学们了解到诚信缺失的危害和后果,增强了同学们的诚信意识。
介绍了学校和社会在诚信建设方面的举措和成果,激发了同学们积极参与诚信建设 的热情。
同学们心得体会交流环节
同学们纷纷表示,通过本次班会 深刻认识到诚信的重要性,将自 觉遵守诚信规范,做到言行一致、
表里如一。
有同学提到,在日常生活中要时 刻提醒自己保持诚信,不仅要遵 守法律法规,还要遵守社会公德
“诚实守信”主题班会PPT课件
讲诚信故事(两个)
八:班主任总结:
通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业的名人他们都讲究诚信,并为我们作出一个好榜样。
以下时间请听我们各小队收集的格言
小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见附页1)
班主任:因为讲诚实、守信用,使他们在生活、工作上取得了成功,希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实、守信用的人。
讲诚信故事(两个)
乙:借同学的东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢?
请看小品《借铅笔》
思考:请你告诉小青应该怎样做才可以得到同学的友谊?
请你说一说借同学东西后你是怎样做的?
主持人引入正题
班主任:小青因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。
“诚实守信”主题班会PPT课件
演讲人
目录
01.
“诚实守信”主题班会PPT课件
02.
活动背景
03.
活动目的
04.
活动准备
05.
活动时间
06.
活动过程
01
“诚实守信”主题班会PPT课件
02
活动背景
活动背景
在“小学生诚信从我做起”的号召下,围绕“诚信——为了每个学生成功”的德育核心理念,加大了小学生“诚信”教育的宣传力度,提高学生的诚信意识,我班积极响应,开展了“诚信”主题班会活动。
乙:《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来两个精彩的小故事。欢迎!
诚信教育---主题班会(共13张PPT)
对不对呢?
拥有诚信,一根小小的火柴可以燃亮 整个星空;拥有诚信,一片小小的树叶可 以倾倒整个季节;拥有诚信,一朵小小的 浪花可以掀起整个海洋。
成绩重要还是诚信重要?
• 诚信是做人的一种品质,是与别人和睦相 处的根本,是个人成就事业的根基。要想 做到诚信,就要从生活中每件小事做起。 希望同学们能牢牢地记住这一点,在今后 的学习生活中,处处做到诚信,让诚信伴 我们同行,为将来的人生道路打下坚实的 基础
遵守诺言,恪守信用.诚实是一切价值的根基.国无 诚信不兴,家无诚信不荣.诚实是最大的财富。
诚信能让一个人笑,不管是谁,只要你诚只要你信, 那你就是一个大写的“人”! 此刻我又想起了胡锦涛爷爷所提出的八耻八荣:“以诚 实守信为荣,以背信弃义为耻。” 遵守诺言,恪守信用.诚实是一切价值的根基.国无诚信 不兴,家无诚信不荣.诚实是最大的财富。
小信诚则大信立
706道德讲堂
诚信
•
诚信∶以真诚之心,行信义之事。
诚信名言
• 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——海涅 • 言不信者,行不果。 ——墨子 • 诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内 心的安全感与尊严感。 ——艾琳· 卡瑟 • 民无信不立。 ——孔子 • 人类最不道德处,是不诚实与怯懦。 ——高尔基 • 没有诚实何来尊严。 ——西塞罗
• 以诚感人者,人亦诚而应。——程颐 • 人无忠信,不可立于世。——程颐
• 精诚所至,金石为开。——王充
• 不信不立,不诚不行。——晁说之
• 内不欺已,外不欺人。——弘一大师
• 以实待人,非惟益人,益已尤人。——杨筒
• 一言之美,贵于千金。——葛洪
• 以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之。——杨泉
小学生主题班会 做诚实守信好学生 课件(共23张PPT)
5.对社会诚信。模范遵守社会公德,维护社会正义,不做违 法乱纪的事;积极参加社会实践、社区服务和社会公益活动。
1.对自己诚信。自觉约束自己,举止言行以诚信为本,尊 重自我,热爱生活,奋发向上,敢于指出和抵制有悖于诚 信的思想行为。
2.对他人诚信。尊重他人,宽容他人,真诚待人,言而有 信,言必行,行必果,说真话,做不到的事不随便答应别 人,答应别人的事要做到,遵守承诺。
3.对家庭诚信。热爱家庭,孝敬父母、长辈;提倡生活俭 朴,合理消费;自己的事情自己做,学会自我管理,能为父 母分担力所能及的家务劳动。
6.对国家和民族诚信。热爱祖国,维护国家尊严,遵守国家 法律法规,弘扬伟大的民族精神,乐于奉献。
此外,必须考试诚信。
诚信,是立人之本,人无信而不立。它是一种品行, 是一种高尚品质的体现,是中华民族的传统美德, 是我们当代学生必须具备的美好品质。
如何做?
自古以来,读书人都以节操为本,以诚信为基。诚信,赋予了考试更多的含 义。它不单单是对我们学生学习效果的检测,更是对学生道德水准,人格的 一种考验。“分数诚可贵,人格价更高”。我们一定到自觉遵守考场纪律, 诚信的面对自己,守住内心的一份坚持,诚信的对待每一次考试,人人争做 诚信考生,诚信考试,从我做起。凭借自己辛勤的汗水和真才实学在考场上 发挥出水平,用诚信品德向老师、家长及社会交上一份满意的答卷。
具体体现
诚信包括"诚"和"信&行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺 言,说到做到,不失信。"信"是讲信用,信任。
诚实守信,做人之本主题班会PPT课件
诚实守信是建设诚信国家的基础。只有当一个国家的人民都具备诚实守信的品质时,才能够建立起一个诚信、公正、 透明的社会。
促进经济发展
诚实守信可以促进国家的经济发展。在商业领域中,只有当各方都能够遵守合同和规则时,才能够建立起稳定、长期 的商业关系,从而促进贸易和投资的发展。
提高国家形象
诚实守信可以提高国家的形象。在国际舞台上,一个国家只有坚持诚实守信的原则,才能够赢得其他国 家的尊重和支持,从而在国际事务中发挥更大的作用。
尊重他人
尊重他人的权利和尊严,不侵犯 他人的利益,友好、和谐地与他
人相处。
04
诚实守信的重要性及意义
Chapter
对个人成长的意义
01 02
树立正确的价值观
诚实守信是社会主义核心价值观之一,对于个人的成长和发展至关重要 。它可以帮助人们树立正确的价值观,使人们在做人和做事上更加正直 和负责任。
建立信任关系
这位律师在代理案件时,不畏权贵,坚持为客户争取权益。他的诚信和专业精神 赢得了客户的信任和尊重。这个故事强调了诚信在现代社会中的重要性。
03
诚实守信在日常生活中的应用
Chapter
在学习中的体现
01
02
03Leabharlann 诚实面对学业在学习过程中,应保持真 实的态度,不抄袭、不作 弊,积极努力,取得真实 的成绩。
总结词
一诺千金的故事展示了古人对承诺的重视和对诚信的追求。
详细描述
故事中的人物季布因为信守承诺而赢得了人们的尊重和信任。即使在困难的情 况下,他的朋友们也愿意帮助他。这个故事强调了信守承诺的重要性。
历史故事三:诚信的律师
总结词
这个故事展示了现代社会中一位律师如何通过诚信和专业赢得客户的信任。
2024版谦虚礼貌诚实守信中小学生主题班会PPT课件
课件目录•谦虚礼貌诚实守信概述•谦虚礼貌诚实守信现状分析•谦虚礼貌诚实守信重要性探讨•培养谦虚礼貌诚实守信品质途径与方法•实践活动设计与实施•总结反思与未来展望谦虚礼貌诚实守信概述谦虚不自满,能接受批评,并乐意向他人学习。
诚实言行一致,不说谎话,不隐瞒事实。
礼貌表示尊重的言行,待人接物时表现出友善和敬意。
守信遵守承诺,信守诺言,不轻易食言。
谦虚礼貌诚实守信定义与内涵传统文化中谦虚礼貌诚实守信思想01儒家思想强调“仁爱”与“礼义廉耻”,其中“礼”即指礼貌,“信”为诚实守信。
02道家思想主张“无为而治”,强调自然、和谐,提倡谦逊、不争。
03佛家思想倡导慈悲、平等、无我,体现了谦虚、尊重他人的精神。
社会交往在与人交往中,应表现出谦虚、礼貌的态度,尊重他人,避免冲突。
职场道德在工作中,应诚实守信,不欺瞒上级或同事,积极履行职责。
家庭教育家长应教导孩子从小养成谦虚、礼貌、诚实、守信的良好品质。
公共秩序遵守社会公共秩序和法律法规,是谦虚、礼貌、诚实、守信的重要体现。
现代社会对谦虚礼貌诚实守信要求谦虚礼貌诚实守信现状分析中小学生谦虚礼貌诚实守信现状调查调查方法01采用问卷调查、访谈、观察等多种方式,全面了解中小学生在谦虚、礼貌、诚实守信方面的表现。
调查结果02大多数中小学生在谦虚、礼貌、诚实守信方面表现良好,但仍有部分学生存在不同程度的问题。
问题分析03针对调查结果,分析存在问题的原因,如家庭教育、社会环境、学校教育等方面的影响。
谦虚方面存在问题部分学生过于自信,缺乏谦虚精神,不愿意听取他人意见。
礼貌方面存在问题部分学生缺乏基本的礼仪常识,不懂得尊重他人,言行举止粗鲁。
诚实守信方面存在问题部分学生缺乏诚信意识,考试作弊、抄袭作业等行为时有发生。
原因分析家庭教育缺失、社会不良风气影响、学校教育偏重知识传授等。
存在问题及原因分析典型案例分析案例一某学生因过于自信,不听取老师建议,导致学习成绩下滑。
经过反思,该学生逐渐学会谦虚,成绩得到提升。
《诚实守信,言行一致》PPT班会课件
05
五、诚实守信的名言
五、诚实守信的名言
•
关于诚实守信的话题,历史上有许多名人或者普通人都留下了一些精辟的名言警句。下面就为大家分享一些关于诚实守信的名言。
•
没有一处遗产像诚实那样丰富的了。 —— 莎— 德莱塞
•
诚实是一种力量的象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。 —— 高尔基
•
诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要
你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。
06
六、结语
六、结语
• 诚实守信是一种美德,也是一种智慧。它不仅能赢得别人的信任和尊重,也能给自己 带来安心和快乐。诚实守信是做人的根本,是立业的基础,是成功的关键。
• 我们应该从小养成诚实守信的好习惯,无论在学习、工作、生活中,都要言行一致, 信守承诺,不撒谎、不欺骗、不背信。我们应该以季布、商鞅等人为榜样,学习他们 的忠义和气节,做一个诚实守信的人。
• 让我们共同努力,营造一个诚实守信的社会氛围,为建设一个和谐美好的社会贡献我 们的力量!
THE END
THANKS
文过饰非,欺骗隐瞒¹。 • 守信,就是说要信守自己的诺言,说到做到,讲信用。守信是诚实的一种表现。
• 古话说:“养心,莫善于诚。”“诚者,天之道也。诚之者,人之道也。”“言必信 ,行必果。”“一言为重百金轻。”等都是劝诫人们一定要养成诚信的美德。
02
二、为什么要诚实守信
二、为什么要诚实守信
• 说话诚实、做事守信,才能赢得合作、赢得尊重、赢得友情、赢得信赖¹。 • 诚信成为了中华民族之魂,是我们一生中都要遵守的基本道德准则²。 • 诚实守信是企业的生命,是企业生存之本,以诚取胜,赢得顾客信赖,从而赢得市场³。
《诚信伴我行主题班会》ppt课件
通过主题班会,引导学生树立正确的诚信观念,提升诚信意识和价值观,培 养学生的诚实守信品质。
主题介绍
本次主题班会旨在强调诚信的重要性,为学生提供了一个探讨和认识诚信的平台。
诚信的定义和重要性
诚信的定义
诚信是诚实守信、言行一致的准则,是一种追求真 实、正直和公正的品质。
为什么重要
邀请专家学者开展诚信教育 讲座和学生演讲比赛,提高 学生诚信意识。
组织学生参与社区志愿服务 等实践活动,培养学生的诚 信品质。
诚信文化的传承和建设
1
荣誉制度
2
建立诚信激励机制,充分肯定学生的诚信行
为,激发积极向上的发展动力。
3
校园宣传
通过海报、校报等形式传达诚信文化,引导 学生形成正向行为习惯。
家校合作
家长参与诚信教育活动,加强对学生的引导 和监督。
校内外诚信资源共建
学校和社会合作
与社会机构合作,共同开展诚信教育项目,丰富课内外 资源。
学生群体共建
鼓励学生组织诚信俱乐部和讨论小组,共同交流分享, 促进诚信文化的传播。
全体师生答题大赛
形式
通过答题比赛形式锻炼学生的知识和思辨能力。
内容
涵盖诚信相关知识、案例分析和伦理道德等方面。
诚信是社会和人际关系的基石,也是个人成长和成 功的重要基础。
学生诚信故事分享
小明的实践
小明面对诱惑,坚守诚信,选择了正确的道路,以身作 则。
小红的善举
小红看到一位同学处在困境中,她毫不犹豫地伸出援手,1 课程设置
2 讲座和演讲
3 社会实践
在学校各学科中融入诚信教 育内容,培养学生的诚信思 维。
诚信教育主题班会(共35张).ppt
小结:
• 诚信是一个人安身立命的基础,是一个 人立足社会的通行证,是一个人生存和 发展的重要条件,是我们做人的基本准 则、立身之本,是人生最重要的财富。
2020-12-1
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22
二、诚信是立业之本
• 诚信大赢家——张瑞敏
•
1984年,34岁的张瑞敏入主青岛市电冰箱厂。
1985年的一天,一位朋友要买一台冰箱,结果挑了很多
台都有毛病,最后勉强拉走一台。朋友走后,张瑞敏派
人把库房里的400多台冰箱全部检查了一遍,发现共有 76台存在各种各样的缺陷。张瑞敏把职工们叫到车间,
问大家怎么办?多数人提出,也不影响使用,便宜点儿
处理给职工算了。当时一台冰箱的价格800多元,相当
于一名职工两年的收入。张瑞敏说:“我要是允许把这
76台冰箱卖了,就等于允许你们明天再生产760台这样
• 2、做人不诚信,害人害己。 • 3、人,因诚信而美丽!
4、诚信适用于一切领域。
2020-12-1
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18
第二部分
体验诚信
2020-12-1
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19
一、诚信是立身之本
• 1、活动:企业招聘启示录
有一个年轻人走在漫长的人生道路上,到
了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、
“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、
7
3、巨款面前
这是一起真实的事件,事情就发生 在广东省茂名市,2002年8月30日,一 位在彩票售票点工作的姑娘林海燕接受 一位老顾客电话订购彩票,而顾客没有 及时去取彩票,无巧不成书,恰恰是这 张彩票中了500万元大奖。结果这位姑娘 在巨额的金钱面前毫不动心,主动将彩 票送还了这位顾客。
中小学主题班会课件——诚实守信(共44张PPT)
做人要说到做到。
21
捡到别人的东西要及时归还。
22
诚实守信,言行一致,要说 到做到。
23
孩子们,看了漫画,请结合 自己的生活实际,说说在平时的 生活中,你是怎样做到诚实守信 的?
24
《中小学生守则》
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,
热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅
错就改。
7.自强自ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿
借东西及时还, 色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远
离毒品。
做到知错就改。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环
保生活。
25
言
必
信
——
,
孔 子
行 必
37
己等
。同
于失
敌去
——
人了
毁诚
莎 士 比 亚
灭信 了, 自就
38
鲜谎 花言 。中生
开命 出不 灿可 烂能 海 的从
涅
39
——
远
最
美诚
好实
的是
品人
高 格生
尔 基
。永
——
2021/6/8
40
命候
。,
——
肉当
体信
就用
没消
大 仲
有失 生的
马
时
2021/6/8
41
失
信
就
是
失
败
左 拉
。
——
诚实守信(课件)-小学生主题班会通用版(共25张PPT)
诚信的小故事
什么是诚信
孟信不卖病牛
古代,有个叫孟信的人,一次被罢免了官职以后,家里很穷, 甚至连吃的东西都没有了。一天,家里人趁孟信外出把家里 仅有的一头病牛卖了,来换粮食。 孟信回家后发现病牛被卖了,就把家里人打了一顿,还去把 病牛要了回来,他对买主说这是病牛,没什么用处了,这样 的病牛不能卖给你。孟信不卖病牛的事很快传开了,连皇帝 都听说了。皇帝认为孟信是个诚实守信的人,立刻派人召他 进京,封他做了官。孟信直到年老才荣归故里。
为什么?
为了得到信任和尊重: 诚实守信是建立信任和尊重的基础。当我们诚实守信时,我们赢得他 人的信任和尊重,这有助于建立良好的人际关系和社会网络。
为什么?
为了可靠性和可信度: 诚实守信使我们成为可靠和可信赖的人。当我们言行一致,遵守承诺 和约定时,他人会愿意与我们合作和交往,因为他们知道我们是可靠 的。
谢谢大家
教育主题班会
为什么?
为了道德和良心: 诚实守信是道德和良心的要求。守信是对自己承诺和责任的履行,是 对他人权益和利益的尊重。通过诚实守信,我们能够保持良好的道德 品质和内心的平和
为什么?
为了自我尊重和自尊心: 诚实守信使我们保持自我尊重和自尊心。当我们诚实守信时,我们能 够坦然面对自己的行为和选择,不会被内疚和后悔所困扰,从而保持 良好的心理状态。
我的烦恼
分析:孟信不卖病牛
说一说对你的启示。
启示
孟信不因家境贫寒而卖病牛,以其诚实守信赢得了皇帝 的赏识,进宫为官,从而走出了贫穷的困境。由此看来, 只有诚实守信才能在困境时获得别人的帮助。一个人只 有忠诚老实、诚信做人,才能够取得别人对你的信任,; 只有讲信用、守信义,才会建立自己的信誉;只有诚实 守信才能在困境时获得别人的帮助。
诚信教育主题班会PPT课件
完善法律法规,加大执法力度
建立健全诚信法律法规体系
制定和完善相关法律法规,明确诚信行为的法律边界和奖 惩措施,为诚信体系建设提供法制保障。
加大执法力度
加强对失信行为的惩处力度,提高失信成本,形成“一处 失信、处处受限”的信用惩戒大格局。
完善信用修复机制
建立信用修复机制,允许失信主体通过主动纠错、履行法 定义务等方式修复信用,激发失信主体守信意愿。
弘扬社会主义核心价值观
培育诚信文化
加强诚信教育,将诚信教育纳入 国民教育体系,推动形成崇尚诚 信、践行诚信的社会风尚。
宣传先进典型
大力宣传诚信人物、诚信企业等 先进典型,发挥榜样示范作用, 引导人们见贤思齐、向上向善。
开展主题活动
广泛开展以诚信为主题的宣传教 育活动,如诚信宣传月、诚信之 星评选等,营造浓厚的诚信文化 氛围。
诚信定义与内涵
诚信定义
诚信是指一个人在言行上保持真 实、守信、可靠的态度和品质。
诚信内涵
包括诚实、守信、正直、公正等 方面,体现了一个人的道德品质 和社会责任感。
诚信教育重要性
01
02
03
社会需求
诚信是社会和谐稳定、经 济发展的重要基石,加强 诚信教育是社会的迫切需 求。
个人成长
诚信是个人品质的重要组 成部分,对于个人成长和 职业发展具有重要意义。
家庭环境对孩子成长影响
家庭教育方式
不同的家庭教育方式会对孩子的性格、习惯和价值观产生深 远影响。家长应注重培养孩子的独立性和责任感,避免过度 保护和溺爱。
家长与孩子沟通
良好的沟通是建立亲子关系的基础,家长应多倾听孩子的想 法和意见,尊重孩子的个性和意愿,以诚信为准则与孩子交 流。
诚信教育主题班会PPT课件
你会怎么做
碰到以下情形,应该怎么处理?
✓ 诚实是一种品质,它是我们内心的灯塔, 引导我们走向正确的道路。孩子们,不 要把责任推卸给他人,不要用谎言来掩 饰自己的错误。这样,你们才能在生活 中不断进步,不断成长。诚实是一种品 质,它是我们内心的灯塔,引导我们走 向正确的道路。孩子们,不要把责任推 卸给他人,不要用谎言来掩饰自己的错 误。这样,你们才能在生活中不断进步, 不断成长。
你会怎么做
诚实是一种品质,它是我们内心 的灯塔,引导我们走向正确的道路。 孩子们,不要把责任推卸给他人,不 要用谎言来掩饰自己的错误。这样, 你们才能在生活中不断进步,不断成 长。诚实是一种品质,它是我们内心 的灯塔,引导我们走向正确的道路。 孩子们,不要把责任推卸给他人,不 要用谎言来掩饰自己的错误。这样, 你们才能在生活中不断进步,不断成 长。
诚信小故事
诚实是一种品质,它是我们内心的灯塔, 引导我们走向正确的道路。孩子们,不要把责 任推卸给他人,不要用谎言来掩饰自己的错误。 这样,你们才能在生活中不断进步,不断成长。 诚实是一种品质,它是我们内心的灯塔,引导 我们走向正确的道路。孩子们,不要把责任推 卸给他人,不要用谎言来掩饰自己的错误。这 样,你们才能在生活中不断进步,不断成长。
诚信守则
一个人可以没有财富,只要他活得坦荡 一个人可以没有名望,只要他问心无愧 但一个人不能没有诚信,否则一无所有;
诚信守则
我宣誓:
从今天开始讲诚实、守信用,自觉自律,自尊自 强、做文明学生。 我诚信,我光荣; 我诚信,我自尊; 我诚信,我成功。
诚信守则
今天的主题班会活动,使我 们认识到诚实守信是一种美德, 是每个人必须具有的品质。我 们应该在学好文化知识的同时, 还应该培养诚实守信的思想品 德,不抄袭作业、考试不作弊、 同学间要讲信用。
主题班会课件.诚信伴我行 (共28张PPT)
教来教育儿子做人要诚实。
诚信守则
诚信守则一:坚持实事求是
诚信守则二:在涉及利益冲突时,要站在多数人利 益一边。 诚信守则三:在眼前利益与长远利益冲突时,要站 在长远利益一边。 诚信守则四:在情与法冲突中,要站在法律一边。
联系实际,指导行动
议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?
事例:
周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇 到困难,一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业, 宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲 信用。” 讨论:你对这件事怎么看?
花朵—本该鲜艳
一度泛滥安徽阜阳市农村 市场的“无营养”劣质婴儿奶 粉,导致婴儿头大、嘴小、浮 肿,低烧。鲜花般娇嫩的幼小 生命,刚来到人世几个月就枯 萎、凋谢,罪魁祸首竟是本应 为他们提供充足“养料”的奶 粉。致使13个婴儿无治死亡, 残废的婴儿六七十名之多。全 市189户劣质奶粉经销商被工商 局立案 , 33种劣质奶粉 依法取 缔.
李壮是个热心豪爽的男孩,平时不论谁 找他帮忙,他总是一口答应:没问题!包在我 身上.”可是由于种种原因,他答应的事情往 往不能兑现,事后也不给对方解释清楚.渐 渐的,大家有事再也不愿意找他了,甚至有 的同学还有意疏远他.他非常委屈,觉得大 家都不理解他. 想一想:李壮的问题在哪里?请你出主意帮 助他解决.
立木为信与烽火戏诸候的对比 事例说明了什么?
一个“立木取信”,一个帝王无信, 戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变 法成功,国强势壮;后者自取其辱, 身死国亡。可见,“诚信”对一个国 家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。
《诚信主题班会》PPT课件
目录•诚信概念及意义•校园内诚信现状分析•家庭教育中诚信培养策略•学校教育中诚信教育实施途径•社会实践中提升诚信意识方法•总结与展望诚信概念及意义诚信定义与内涵01定义诚信,即诚实守信,指言行一致、信守承诺的品质。
02内涵包括诚实、信任、责任和公正等方面,是个人和社会交往的基础。
诚信在社会发展中作用01经济领域诚信是市场经济的基础,促进公平交易和降低交易成本。
02社会交往增强社会信任,减少冲突和矛盾,促进社会和谐。
03文化传承诚信是中华民族传统美德,对社会主义核心价值观有重要支撑作用。
诚信与个人品质塑造人格魅力01诚信使个人更具人格魅力,赢得他人尊重和信任。
职业发展02在工作中表现出诚信,有助于事业成功和职业发展。
健康心态03诚信让人心态坦荡,有利于心理健康和成长。
校园内诚信现状分析危害严重损害学术界的声誉和公信力,影响学术研究的正常进行和学术成果的质量;对个人的声誉和职业发展造成严重影响,甚至可能面临法律责任。
举例抄袭、剽窃、篡改他人学术成果;伪造、篡改实验数据或结果;买卖或代写论文等。
学术不端行为举例与危害考试作弊现象剖析举例携带作弊工具、抄袭他人试卷、替考等。
原因部分学生存在侥幸心理,试图通过不正当手段获得好成绩;部分学校或老师监考不严,给作弊行为提供了可乘之机。
危害严重破坏考试公平、公正的原则,影响学校的教学质量和声誉;对个人的诚信品质和道德观念造成严重影响,不利于个人成长和发展。
原因部分学校或机构为了吸引生源或提高知名度,采用不正当手段进行宣传;部分学生或家长受到虚假宣传的误导,产生不切实际的期望和要求。
举例夸大其词、虚假承诺、误导性宣传等。
危害严重损害学校或机构的声誉和公信力,影响教育行业的形象和信誉;对个人的权益和利益造成侵害,甚至可能引发法律纠纷。
虚假宣传与欺诈行为家庭教育中诚信培养策略01家长是孩子的第一任老师,他们的言行举止会直接影响孩子的行为习惯。
02家长在日常生活中要时刻注意自己的言行,做到言行一致,为孩子树立诚信的榜样。
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❖一言九鼎 言而有信 一诺千金 ❖赤诚相待 诚至金开 ❖君子一言,驷马难追 ❖言必信, 行必果
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❖ 2、名人名言: ❖ 人而无信,不知其可也。 --孔子 ❖ 一两重的真诚,其值等于一吨重的聪明。
--德国谚语 ❖ 要正直地生活,别想入非非!要诚实地
工作,才能前程远大。 --陀思妥耶夫斯基
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社会主义核心价值观
❖国家层面: 富强、民主、文明、和谐
❖社会层面: 自由、平等、公正、法治
❖个人层面:
爱国、敬业、 诚信、友善
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——八(3)班主题班会
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什么是诚信?
诚实、守信用
通俗表述就是: 说老实话、 办老实事、 做老. 实人。
告诉我们什么道理? 做人要诚实,不能说 假话。
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诚信知识大比拼
❖ 我们应该老老实实地办事。 —毛泽东
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名人故事,感悟诚信
《一诺千金》 《曹操断发》 《曾子杀猪》
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如果失去诚信……
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一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想 留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大
“小事”公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家 不诚信: 公司面试,人家都很客气地据绝了他…后
留学生的 来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什 求职遭遇 么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网
怎样做?
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Байду номын сангаас
《诚信之花处处开》
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我宣誓: 言必行,行必果。 知之为知之,不知为不知。 以诚信换取诚信, 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗, 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信,我光荣; 我诚信,我成功。
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班主任寄语:
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歌曲:《诚信之歌》
人性之美,莫过于诚, 诚为一切善法之源。 人性之贵,莫过于信, 信是人生立世之本。 学道存乎心,立信存乎诚, 信为道远功德母。 学道存乎心,立信存乎诚, 长扬立切诸善根.
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上查找他的资料,发现他在德国读书期间 有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有 问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具 备诚信的话,这间公司是无法经营下去的。 所以…
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《诚信最可贵》
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《中学生守则》第六条:
诚实守信有担当。 保持言行一致,不说谎不作弊, 借东西及时还,做到知错就改。
对照《中学生守则》,我们该