创建“中国价值”——社会主义核心价值观建设(公务员版)

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社会主义核心价值观创建方案

社会主义核心价值观创建方案

社会主义核心价值观创建方案一、引言社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱,是全体人民共同遵循的行为准则和思想道德规范,是推动祖国进步和民族振兴的强大动力。

在新时代,我们需要更加深入贯彻落实社会主义核心价值观,推动价值观念的建设和培育,促进社会全面进步,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

因此,制定一套符合我国国情、符合时代要求的社会主义核心价值观创建方案是迫切需要的。

二、总体目标根据党的十八届三中全会提出的“全面建设社会主义现代化国家”的基本要求,结合新时代改革发展的要求,提出了社会主义核心价值观创建方案的总体目标:坚持以人为本、以价值为导向,牢固树立社会主义核心价值观,培育和践行社会主义核心价值观,促进全社会形成共同价值追求,为实现中华民族伟大复兴提供强大精神支持。

三、创建方案(一)宣传普及社会主义核心价值观通过开展各种形式的教育活动,积极宣传普及社会主义核心价值观。

利用传统媒体和新兴媒体,广泛传播社会主义核心价值观的相关内容,引导人们树立正确的价值观念。

加强学校、单位、社区等组织的宣传力度,让每个人都了解社会主义核心价值观的内涵和意义。

(二)建设和谐社会要推动社会主义核心价值观与“和谐社会”建设相结合,倡导亲情、友情、邻里、同事、社会关系和谐相处,构建和谐家庭、和谐社会、和谐国家。

通过加强道德建设、法治宣导,营造和谐氛围,倡导礼仪文明,增强社会凝聚力和向心力。

(三)培育良好家风家庭是社会的细胞,良好的家风对孩子的成长、社会的和谐起着至关重要的作用。

要提倡尊老敬老、孝敬父母、兄弟和睦、婚姻美满等优良传统,让家庭成为培养社会主义核心价值观的摇篮。

(四)弘扬劳模精神劳模是社会主义核心价值观的杰出代表,是社会道德的典范。

要宣传弘扬劳模精神,倡导勤劳致富、诚实守信、孝老爱亲等社会主义核心价值观,激励全社会积极向上、努力奋斗。

(五)打造公平正义公平正义是社会主义社会的基本要求,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。

2013年国家公务员考试申论标准表述:建设社会主义核心价值体系

2013年国家公务员考试申论标准表述:建设社会主义核心价值体系

建设社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系背景:建设社会主义核心价值体系,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,是党的十六届六中全会提出的一项重大战略任务。

2006年10月,党的十六届六中全会明确提出要建设社会主义核心价值体系,在全社会引起了广泛关注。

最近,胡锦涛总书记在“6?25”重要讲话中强调,要大力建设社会主义核心价值体系,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。

那么,为什么提出建设社会主义核心价值体系?怎样理解社会主义核心价值体系的基本内容?如何建设社会主义核心价值体系?这些都是人们非常关心的问题,需要认真给予回答。

2007年10月15日,胡锦涛同志在党的十七次全国代表大会上所作报告提出,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。

要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民;用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志;用社会主义荣辱观引领风尚。

巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

“建设社会主义核心价值体系”的重要意义:一个人为人处世,总要受一定价值观的影响和支配,它就好比是人生的指南针,不可或缺。

同样,一个国家、一个社会,也需要有社会成员普遍认同的价值体系来维系。

在这个体系中居核心地位、起主导作用的就是核心价值体系,它是维系社会团结和睦的精神纽带、推动社会全面发展的精神动力、指引社会前进方向的精神旗帜。

当今中国,社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,是社会主义制度在价值层面的本质规定,它揭示了社会主义国家经济、政治、文化、社会的发展动力,体现了富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的发展要求,反映了全国各族人民的核心利益和共同愿望。

在当前经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的背景下,提出建设社会主义核心价值体系,具有重要的理论意义和极强的现实针对性。

公务员考试政治科目题目及答案

公务员考试政治科目题目及答案

公务员考试政治科目题目及答案题目一:社会主义核心价值观的基本内容是什么?答案:社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐;社会层面的自由、平等、公正、法治;个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。

题目二:中国特色社会主义进入新时代的主要标志是什么?答案:中国特色社会主义进入新时代的主要标志是党的十九大报告中提出的,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

题目三:我国宪法规定的公民基本权利有哪些?答案:我国宪法规定的公民基本权利包括但不限于:言论自由、出版自由、集会、结社、游行、示威的自由;宗教信仰自由;人身自由不受侵犯;住宅不受侵犯;通信自由和通信秘密;劳动权、休息权、受教育权等。

题目四:简述中国特色社会主义法治道路的基本原则。

答案:中国特色社会主义法治道路的基本原则包括:坚持党的领导,人民当家作主,依法治国有机统一;坚持法律面前人人平等;坚持依法治国和以德治国相结合;坚持从中国实际出发,走中国特色社会主义法治道路。

题目五:如何理解“绿水青山就是金山银山”的发展理念?答案:“绿水青山就是金山银山”的发展理念强调生态环境保护与经济发展的协调统一。

它提倡在发展经济的同时,注重生态环境的保护和建设,实现经济、社会、环境的可持续发展,确保自然资源的合理利用和生态环境的长期稳定。

题目六:简述我国民族区域自治制度的基本内容。

答案:我国民族区域自治制度的基本内容是:在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权;保障各民族的平等权利和合法权益;促进各民族的共同繁荣和发展。

题目七:我国的基本经济制度是什么?答案:我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

多种所有制经济共同发展,包括个体经济、私营经济等非公有制经济。

题目八:简述我国的基本政治制度。

答案:我国的基本政治制度包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。

培育践行社会主义核心价值观(公务员网络考试)

培育践行社会主义核心价值观(公务员网络考试)
A.人民
B.群众
C.公民
D.民众
自己得分:2.0
13.实际上,民主、自由和()并不是西方国家的专利,而是人类社会的美好追求。面对价值观领域的渗透与反渗透斗争,我们不能掉以轻心,必须坚守好价值观领域这块阵地,确保意识形态安全。
A.公正
B.文明
C.平等
D.人权
自己得分:2.0
14.和谐是人类几千年来所追求的理想境界,构建社会主义和谐社会是一项伟大的系统工程,是中国特色社会主义现代化建设的()。
A.生产
B.学习
C.工作
D.生活
自己得分:2.0
14.制度问题具有()和长期性的特点。
A.根本性
B.全局性
C.稳定性
D.波动性
自己得分:2.0
15.核心价值观与核心价值体系都坚持重在建设,就是要(),都是为了形成全民族奋发向上、团结和睦的精神纽带,使我们的国家、民族、人民在思想和精神上强大起来,更好地坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
B.消除两极分化
C.最终实现人民共同富裕
D.建设中国特色社会主义
自己得分:2.0
6.爱国、()是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
A.忠诚
B.敬业
C.诚信
D.友善
自己得分:2.0
A.价值观
B.世界观
C.人生观
D.情意观
自己得分:2.0
2.()是马克思主义的终极追求,也是中国特色社会主义的内在逻辑。
A.法治
B.平等
C.自由
D.公正
自己得分:2.0

公务员培育和践行社会主义核心价值观作业答案

公务员培育和践行社会主义核心价值观作业答案

培育和践行社会主义核心价值观单选题:(总题数:20,总分数:20.0)1、()是国家的核心竞争力。

A、物资储备B、军事力量C、经济水平D、核心价值观2、社会公德的内容不包括()。

A、文明礼貌B、助人为乐C、邻里团结D、遵纪守法3、“爱国、敬业、诚信、友善”反映了“中国梦”的实现主体是()A、中国特色社会主义主义B、社会主义性质C、公民的德性和品格D、人民群众4、()是社会主义中国的精神旗帜。

这种精神是一种理想、一种信仰,也是一种凝聚力和向心力。

A、社会主义平等观B、社会主义核心价值观C、社会主义革命观D、社会主义民主观5、培育和践行社会主义核心价值观是( )的共同责任。

A、人民群众B、党中央和各级党委C、全社会D、中国共产党6、要把社会主义核心价值观贯彻到依法治国、依法执政、()实践中,落实到立法、执法、司法、普法和依法治理各个方面,用法律的权威来增强人们培育和践行社会主义核心价值观的自觉性。

A、依法行政B、依法办事C、依法监督D、依法管理7、()体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位,是立足社会层面提出的要求。

A、“富强、民主、文明、和谐”B、“自由、平等、公正、法治”C、“爱国、敬业、诚信、友善”D、“富强、和谐、自由、敬业”8、把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的(),继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

A、现实工作B、宏伟愿景C、奋斗目标D、基础工程9、实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、()。

A、社会和谐B、人民幸福C、人民富裕D、社会发展10、着力加强反腐倡廉建设,要坚持()是历史创造者的历史唯物主义观点,坚持全心全意为人民服务。

A、马克思主义政党B、工人阶级C、人民D、社会精英11、社会主义民主是社会主义()文明的重要标志。

公务员社会主义核心价值观考试试卷及答案

公务员社会主义核心价值观考试试卷及答案

一、判断题(每题分).党政机关应当加强预算编制管理,将各项收入与支出部分纳入部门预算。

( )正确错误.领导干部厉行节约反对浪费工作情况,不应当列为领导班子民主生活会与领导干部述职述廉的重要内容并接受评议。

( )正确错误.成功学大师拿破仑•希尔有一段话说得很好:人与人之间有很大的差异,但这很大的差异造成的却是微小的差距。

( )正确错误.在信息高度发达的网络社会,命令式的社会治理方式相比其他社会治理方式更加有效()正确错误.食品经营者采购食品,应当查验供货者的许可证与食品合格的证明文件。

()正确错误.国家对食品添加剂的生产不实行许可制度。

()错误.造成严重食物中毒事故或者其它食源性疾患,对人体健康造成严重危害的,处五年以下有期徒刑或者拘役。

()正确错误.食品安全法明确规定,食品的标签、说明书可以涉及疾病预防、治疗功能。

()正确错误.听轻松的音乐,可以减轻心理上的压力,放松心情。

()正确错误.梦是一种不正常的生理与心理现象,应该引起重视。

()正确错误.神经衰弱的病人精神易兴奋也易疲劳。

()正确错误.根据地声的特点,能大致判断地震的大小与震中的方向。

一般说,如果声音越大,那么地震也越大;反之,地震就较小。

()正确.地震前,应把易燃易爆与有毒物品放到柜子里。

()正确错误.地震应急工作实行政府领导、统一管理与分级、分部门负责的原则。

()正确错误.在公共场所避震,要尽快拥向出口,马上跑开。

()正确错误.问:在灾后特殊环境下生活,要注意饮食与个人卫生。

()正确错误.生产、储存易燃易爆危险物品的大型企业应当建立专职消防队。

()正确错误.装修房间时,把电气及线路敷设于装饰墙面与吊顶内,没有任何隔热防火措施,与可燃易燃材料直接接触,电气设备长时间工作很容易引发火灾事故。

()正确错误.各级党政机关与全体党员、干部都要厉行节约、反对浪费,在建设节约型社会中发挥带头作用。

()正确错误.中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,进行了第一次国内革命战争、第二次国内革命战争、抗日战争、解放战争四个阶段,建立了中华人民共与国。

如何以社会主义核心价值观引领公务员职业道德建设

如何以社会主义核心价值观引领公务员职业道德建设

如何以社会主义核心价值观引领公务员职业道德建设一、弘扬社会主义核心价值观,离不开良好的社会风尚,良好的社会风尚又离不开良好的道德规范,因为,“友善”、“诚信”等等在其中我国是一个历史悠久的礼仪之邦,“仁、义、礼、智、信、孝、廉”等理念,长期以来一直是我们整个民族共同信奉的道德规范。

我们每一个社会成员都可以从自觉遵守我们整个民族共同信奉的道德规范做起,为引领良好社会风尚,弘扬社会主义核心价值观尽一份力。

社会越向前发展,越是需要将道德发展、责任养成作为良好社会风尚的稳固基石。

当前,友善的基石---助人为乐、扶危济困的传统美德,成了一些人实践中的艰难选择。

一段时间以来,媒体不时曝光“助人为乐反而被判赔”事件,存好心、做好事却被“有罪推定”。

由于少数人突破道德底线,出现助人为乐者被冤枉、诚实守信者遭嘲笑、见义勇为者被冷落的反常现象。

但是,这绝不能说明道德力量已经孱弱和不再需要。

前不久,在**市发生了一起公务员打骂自己父母的事,引发社会舆论的广泛关注。

这件事从小处讲是一起家庭纠纷,当事者缺乏道德修养,违背伦理,行为失范。

而从大处讲,可看作是当前转型期社会道德水准、伦理规范方面存在问题的一个缩影。

改革开放以来,经济持续快速发展,城市化、工业化、市场化快速推进。

这一过程当中,人们的生活节奏日益加快、生活环境发生巨变,特别是一些人从农村来到城市、从学校来到就业岗位,承受的工作压力、生活压力难免很大。

这极容易使一些原有价值标准、道德规范受到冲击,造成一些人的心态失衡乃至行为失范。

党的十七届六中全会以来特别是十八大,突出强调要加强社会主义核心价值体系建设。

在新的发展时期,作为经济后发展地区,全社会首先要关注道德建设,每一名社会成员尤其是公务员都应自觉地从自身做起、从身边做起、从点滴做起,不断提升自我,用实际行动来维护社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,力争为加强社会主义核心价值体系建设作出应有贡献。

“种树者必培其根,种德者必养其心”。

2023青海公务员考试申论范文:强化社会主义核心价值引领 全面满足人民精神文化需求

2023青海公务员考试申论范文:强化社会主义核心价值引领 全面满足人民精神文化需求

2023青海公务员考试申论范文:强化社会主义核心价值引领全面满足人民精神文化需求2023青海公务员考试申论范文:强化社会主义核心价值引领全面满足人民精神文化需求近年来,随着中国特色社会主义事业的迅速发展,人民的物质生活水平不断提高,人们对于精神文化需求也日益增长。

作为公务员,我们不仅要努力满足人民的物质生活需求,更重要的是全面满足人民的精神文化需求。

为此,应当强化社会主义核心价值观的引领作用,推动社会主义核心价值观在人民中的深入生根、广泛传播,不断提升人民的精神文化境界,实现社会全面进步、全面发展。

一、强化社会主义核心价值观的引领作用社会主义核心价值观是马克思主义中国化最新成果,是中国共产党凝聚人心、团结人民、引领社会前进的旗帜和灵魂。

强化社会主义核心价值观的引领作用,首先需要我们深刻理解并准确把握社会主义核心价值观的内涵。

社会主义核心价值观包括社会主义荣辱观、社会主义公民道德观、社会主义家庭观等,涵盖了人与人的基本关系、社会和谐发展的基本要求、个人品质建设的核心理念等方面。

只有明晰了这一点,才能准确贯彻落实社会主义核心价值观,才能在满足人民精神文化需求方面发挥积极作用。

其次,要推动社会主义核心价值观在人民中的深入生根、广泛传播,需要建立起全社会共同参与的机制。

例如通过公共教育、媒体宣传、社会组织活动等多种渠道,培育和践行社会主义核心价值观,加强社会主义核心价值观与人民心灵的沟通和融合,使社会主义核心价值观成为人民的精神支柱和行为准则。

二、全面满足人民的精神文化需求社会主义核心价值观引领下,我们要全面满足人民的精神文化需求,让人民在物质与精神上享受到更丰富、更高质量的生活。

首先,要重视人民的精神需求,加大对文化事业的投入。

加强文艺作品的创作,弘扬社会主义核心价值观,推动文化产业的繁荣发展,为人民创造更多精神的享受。

此外,要注重传统文化的传承和振兴,充分发挥传统文化在满足人民精神需求和培育社会主义核心价值观中的作用。

突发事件应对的基本策略与方法答案

突发事件应对的基本策略与方法答案

突发事件应对的基本策略与方法答案突发事件应对的基本策略与方法答案(在线培训)91分单选题1、群体性事件的控制“四圈”是指对不同位置的人群区别处理,对于中心位置的要(劝离)。

2、关于群体性事件的基本过程,下列描述正确的是(民意-民忧-民怨-民怒)。

3、突发事件现场指挥的最高领导,应是负责(战略决策)。

4、突发事件发生后,(信息)就是核心和灵魂-----对其处置上要“上得去、下得来、判得准”。

5、对突发事件的处理,要依法依规依纪严肃处理,下列各项中正确的是(要依法对领导干部问责、也要对挑头闹事的群众进行处理)。

6、“98特别尾矿溃坝事故”给我们的沉痛教训是(防患于未然)。

7、群体性事件“二波”现象是指,事件久拖不决将升级扩大,网络传言将在(四小时后)传播。

8、我国突发事件的应对的原则是(预防为主)。

9、海恩法则是指根据统计规律,(一起)严重事故背后都有29起轻微事故,300起未遂先兆,1000起事故隐患。

10、突发事件的信息报告是一个(动态连续)的过程。

多选题11、突发事件发生后,各方面最关心的情况是(事故的结论是什么、事实是什么、相关部门的态度是什么)。

12、突发事件的现场控制,要把握方向,“上下左右内外”相结合,具体要做到(ABCD).13、在突发事件现场处理时,现场控制人员正确的做法是(动口不动手、对事不对人、到位不越位)。

14、应对突发事件时,面对公众要遵从哪些原则?(重讲态度慎说原因,慎下结论)。

15、古人讲“聪者听于无声,明者见于未形”,提示我们突发事件要(抓早、抓小、抓苗头)。

16、突发事件的信息报告,决不允许(ABCD)。

17、下列事件中,对于突发事件信息报告的要求和原则是(即到即报,及时核实、加强研判)。

18、面对群众围攻聚集,控制人员应(对话劝离为主、注意重点人物的盯防、避免简单粗暴)。

19、突发事件的应对,要提高警惕,增强哪些敏感要素?(ABCD)。

20、“628翁安暴乱事件”给我们经验和启示包括(ABCD )。

培育践行社会主义核心价值观公务员网络考试试题及答案

培育践行社会主义核心价值观公务员网络考试试题及答案
A.立身之本
B.为官之道
C.为人之道
D.处事之基
自己得分:2.0
2.以“文明”为现实目标建设社会主义先进文化,就是要提高全民族的精神文化素质,培养()、有纪律的社会主义新人,促进人的自由全面发展。
A.有理想
B.有道德
C.有思想
D.有文化
自己得分:2.0
3.培育和践行社会主义核心价值观的历史意义和现实意义是不言而喻的,此外,它还有一项特殊的意义,就在于它为推进国家治理体系和治理能力现代化提供重要的价值支撑,这不仅说明了我们的国家治理体系和治理能力的现代化必须立足于中国的文化传统,还要体现()。
A.有法可依,有法必依,执法必严,违法必究
B.改革是中国发展生产力的必由之路
C.改革,应包括政治体制的改革
D.解放思想,开动脑筋,实事求是
自己得分:2.0
三.多项选择题(每小题2.0分,共40分)
1.公务员姓“公”。公道正派是公务员的()。公道正派的行事作风是党和人民对公务员的基本要求,是公务员的安身立命之本,更是国家机关工作的“生命线”。
培育和践行社会主义核心价值观的历史意义和现实意义是不言而喻的此外它还有一项特殊的意义就在于它为推进国家治理体系和治理能力现代化提供重要的价值支撑这不仅说明了我们的国家治理体系和治理能力的现代化必须立足于中国的文化传统还要体现
培育践行社会主义核心价值观
试卷满分:100
一.判断题(每小题2.0分,共20分)
A.事实
B.实践
C.理论
D.理想
自己得分:2.0
14.社会主义文明是建立在人民当家作主和生产资料公有制的政治经济基础之上,是人类社会发展迄今为止()、最科学的文明形态。
A.最进步
B.最先进

公务员面试模拟题及答案:如何正确认识社会主义核心价值观

公务员面试模拟题及答案:如何正确认识社会主义核心价值观

公务员面试模拟题及答案:如何正确认识社会主义核心价值观今天小编为大家提供公务员面试模拟题及答案:如何正确认识社会主义核心价值观,请大家多多思考社会主义核心价值观,多学习答案中答得好的地方!公务员面试模拟题及答案:如何正确认识社会主义核心价值观【模拟试题】社会主义核心价值观:富强、民主、自由、平等、文明、和谐、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

选两个你感触最深的,谈谈认识。

【参考答案】社会主义核心价值观明确了社会主义核心价值体系建设的现实着力点,进一步引领社会思潮、强化认同,凝聚社会共识,推动社会主义文化强国建设具有重要的理论意义和实践意义。

我认为社会主义核心价值观中的每一项都不可替代、非常重要。

其中我感触最深的两个是富强和诚信。

富强是感触最深的理由。

第一,富强即国富民强,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。

第二,中华民族中国曾经被侵略,中国一度陷入落后挨打的境地,国家贫困、孱弱,往往会付出血泪代价,只有国家强大富裕,才不会落后挨打。

第三,在当下,我国科技进步对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新型国家行列,工业化基本实现,信息化水平大幅提升,城镇化质量明显提高,农业现代化和社会主义新农村建设成效显著,区域协调发展机制基本形成,对外开放水平进一步提高,国际竞争力明显增强,文化软实力显著增强,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进步,这些让我们人民群众生活越来越好,更有幸福感,也是国家强大的体现。

诚信是感触最深的理由。

一方面,中华民族在创造灿烂的文化的过程中,构建了诚信守义的优良传统,将其作为修身齐家处世治国的必备美德,诚信是立身之本,是治国之道。

另一方面,当下社会存在乘车逃票、老赖、假冒伪劣产品,虚假合同,办假文凭、假证件,考试作弊,偷逃税款,骗取保险等不诚信现象,这些现象不仅影响的个人、企业信誉,对和谐社会的建设也有巨大影响。

因此,提升全社会的诚信意识,有助于规范个人、企业、社会团体的行为,提升自我约束力,营造公平的社会环境。

中国特色社会主义核心价值观

中国特色社会主义核心价值观

中国特色社会主义核心价值观一、前言中国特色社会主义核心价值观是中国共产党领导下的社会主义建设的重要理论指导和道德基石。

它涵盖了国家、社会、个人三个层面的价值追求,体现了中国社会主义事业发展的内在要求,是全体党员干部和广大人民群众共同遵循的行为准则。

二、国家层面1. 富强富强是中国特色社会主义核心价值观的第一个国家层面的价值目标。

它要求国家经济持续健康发展,综合国力不断增强,人民生活水平不断提高。

实现国家的富强,是全体中国人民的共同愿望和不懈追求。

2. 民主民主是中国特色社会主义核心价值观的第二个国家层面的价值目标。

它要求国家政治制度不断完善,人民享有广泛的民主权利,国家决策科学、民主、透明,人民能够有效参与国家政治生活。

实现民主,是全体中国人民的共同愿望和不懈追求。

3. 文明文明是中国特色社会主义核心价值观的第三个国家层面的价值目标。

它要求国家文化软实力不断提高,优秀文化传统传承发展,公民文明素质和社会文明程度显著提升。

实现文明,是全体中国人民的共同愿望和不懈追求。

4. 和谐和谐是中国特色社会主义核心价值观的第四个国家层面的价值目标。

它要求国家社会公平正义,各民族和睦相处,人民安居乐业,生态环境得到良好保护。

实现和谐,是全体中国人民的共同愿望和不懈追求。

三、社会层面1. 自由自由是中国特色社会主义核心价值观的第一个社会层面的价值目标。

它要求国家保障人民在政治、经济、文化、社会等领域的自由权利,人民能够自主选择发展道路,实现人生价值。

实现自由,是全体中国人民的共同愿望和不懈追求。

2. 平等平等是中国特色社会主义核心价值观的第二个社会层面的价值目标。

它要求国家消除各种形式的不平等现象,促进社会公平正义,使每个人都能享有平等的发展机会和权益。

实现平等,是全体中国人民的共同愿望和不懈追求。

3. 公正公正是中国特色社会主义核心价值观的第三个社会层面的价值目标。

它要求国家依法保障人民的合法权益,维护社会公平正义,消除腐败现象,营造公正的社会环境。

公务员如何践行社会主义核心价值观

公务员如何践行社会主义核心价值观

论公务员如‎何在践行社‎会主义核心‎价值观中引领社会新‎风尚“社会主义核‎心价值观”,是社会主义‎的精神旗帜‎,深刻影响着‎它的凝聚力‎、感召力、引导力。

作为一种进‎步的、科学的价值‎观,作为一种提‎升人民幸福‎感的核心力‎、正能量,它却不能自‎发的形成和‎发展,需依靠国家‎、社会和个人‎的共同培育‎、大力弘扬和‎积极践行。

培育、弘扬和践行‎社会主义核‎心价值观是‎一项铸魂工‎程,需要社会各‎方面共同努‎力。

而作为社会‎管理队伍中‎的公务员要‎率先垂范,身体力行,用模范行为‎和高尚人格‎作表率,带动全社会‎学习践行社‎会主义核心‎价值观,从而引领社‎会新风尚。

一、内化于心社会主义核‎心价值观,是要在国家‎层面“倡导富强、民主、文明、和谐”,在社会层面‎“倡导自由、平等、公正、法治”,在公民个人‎层面“倡导爱国、敬业、诚信、友善”。

公务员应将‎这二十四字‎箴言内化于‎心,充分理解其‎中的含义,从个人层面‎的倡导着手‎,始终站稳政‎治立场,自觉在思想‎上政治上行‎动上与以习‎近平同志为‎总书记的党‎中央保持高‎度一致。

首先,要加强政治‎修养,把学习贯彻‎党的十八大‎特别是习近‎平总书记系‎列重要讲话‎精神作为首‎要政治任务‎,自觉运用马‎克思主义立‎场观点方法‎看待问题、指导实践、推动工作。

要坚定理想‎信念,认真解决世‎界观、人生观、价值观这个‎“总开关”问题。

其次,要加强道德‎修养,诚信待人,诚信待事,《中庸》指出,至诚之人能‎够尽己之性‎、尽人之性、尽物之性,并最终“赞天地之化‎育”,在思想上树‎立自己高尚‎的道德情操‎。

另外,加强职业修‎养,坚决杜绝“庸懒散浮拖‎”,转变以往“官本位”的错误思想‎,用“人民公仆”来定位自己‎,切实做到为‎人民服务。

用个人要求‎的完善,来满足社会‎层面和国家‎层面的价值‎诉求。

二、外化于行价值观是要‎拿来“用”的,因此,关键是要能‎够在生活中‎践行,真正落到实‎处。

公务员中的社会主义核心价值观与中国特色社会主义知识点详解

公务员中的社会主义核心价值观与中国特色社会主义知识点详解

公务员中的社会主义核心价值观与中国特色社会主义知识点详解社会主义核心价值观是中国特色社会主义的核心理念之一,也是公务员应当遵守的重要原则。

本文将从以下几个方面详细解析公务员中的社会主义核心价值观与中国特色社会主义。

一、社会主义核心价值观概述社会主义核心价值观是中国特色社会主义价值体系的集中体现,由富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善这12个核心价值观要素构成。

这些价值观对于公务员具有重要的指导作用,不仅要求公务员积极践行这些价值观,还要求他们在具体工作中不断传递和弘扬这些价值观。

二、公务员肩负的使命和职责作为国家公务员,他们是国家行政管理的重要力量,肩负着保障国家治理体系和治理能力现代化、服务人民群众、维护国家安全和稳定等重要使命和职责。

在这一过程中,公务员应当始终坚持社会主义核心价值观的引领,不断提高自身政治觉悟和道德水平,以服务人民为宗旨,忠诚履行职责,努力推动社会主义核心价值观在实际工作中的贯彻。

三、公务员如何践行社会主义核心价值观1. 建立正确的世界观、人生观、价值观。

公务员应树立正确的政绩观,不能追求短期利益,而应注重长远发展,关注民生问题,为人民群众提供高质量的公共服务。

2. 树立法治意识,维护社会公平正义。

公务员作为法律的执行者和监督者,应自觉遵守宪法和法律法规,依法行政,促进社会公平正义的实现。

3. 提升自身素质和能力。

公务员要注重学习,不断提升自身的业务素养和管理能力,保持政治敏感性和把握国家大政方针的能力。

4. 建立廉洁从政意识。

公务员应恪守廉洁从政的原则,自觉抵制腐败行为,以身作则,杜绝权力寻租和权钱交易。

四、中国特色社会主义知识点详解中国特色社会主义具有以下几个重要的知识点:1. 科学社会主义与中国实际相结合。

中国特色社会主义是在对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展基础上形成的,将科学社会主义原理与中国社会主义建设的具体实践相结合,具有鲜明的时代特征和中国特色。

创建“中国价值”——社会主义核心价值观建设(公务员版)

创建“中国价值”——社会主义核心价值观建设(公务员版)

创建“中国价值”——社会主义核心价值观建设(公务员版)1.()是人们在生活实践中关于事物一定会按照某种未来状态发展变化的观念,是人们对某种现实或观念抱有深刻信任感的精神状态。

(单选题3分)A.价值信念B.价值信仰C.价值理想D.价值追求2.价值观最基本的主体是()。

(单选题3分)A.个人B.社会C.集体D.国家3.()是最紧密涉及人与人之间关系的道德要求,同样也是中华民族优秀文明传统,是具有普遍适用性和基础性的价值观,是社会主义核心价值观的应有之义。

(单选题3分)A.友善B.包容C.文明D.诚信4.中国特色社会主义文化建设的根本是()。

(单选题3分)A.社会主义荣辱观B.社会主义核心价值观C.科学社会主义理论D.“三个代表”重要思想5.党的()提出了“三个倡导”基本内容。

(单选题3分)A.十六大B.十七大C.十八大D.十八届三中全会6.()就是人们基于生存、发展和享受的需要,在社会生活实践中形成的关于价值的总观点、总看法,是人们的价值信念、信仰、理想、标准和具体价值取向的综合体系。

(单选题3分)A.发展观B.世界观C.人生观D.价值观7.哪种价值观体系的核心是“个人主义”?()(单选题3分)A.社会主义核心价值观B.我国传统价值观C.建国后“左”的时期形成的价值观D.西方社会价值观8.社会主义核心价值观的落脚点和出发点是()。

(单选题3分)A.创新B.和谐C.平等D.爱国9.社会主义的本质要求是()。

(单选题3分)A.富强B.自由C.公正D.创新10.实现(),是我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的奋斗目标,是国家意志的价值呈现,是凝心聚力的宏伟目标和价值理想。

(单选题3分)A.爱国、创新、包容、厚德B.富强、民主、文明、和谐C.自由、平等、公正、法治D.爱国、敬业、诚信、友善11.把社会主义核心价值观融入国民教育和精神文明建设的全过程的途径包括()。

(多选题4分)A.发挥现代教育体系在核心价值观的教育与传播中的主渠道作用B.发挥现代传媒和大众文化在形塑人的观念世界和生活方式方面的作用C.突出党政机关、党员干部、以及先进典型的模范带头作用D.加强国家文化传播力建设,更新全球化、信息化时代的文化传播途径和手段12.培育和践行社会主义核心价值观的基本原则是()。

(答案)培育和践行社会主义核心价值观

(答案)培育和践行社会主义核心价值观
A.合理
B.合法
C.正当
D.权责一致
自己得分:2.0
7.自由最终实现于()之中。自由不是对必然的消极服从,而是主动运用规律去改造世界。
A.事实
B.实践
C.理论
D.理想
自己得分:2.0
8.公务员地位的特殊性决定了公务员是()诚信的“代言人”。公务员如果没有了诚信,损害的绝不是个体利益,而是整个社会的长远利益。
1.改革开放以来,基于维持社会公平正义的基本要求,党和政府一直致力于从根本上解决社会不公的问题。()
A.正确
B.错误
自己得分:2.0
2.社会主义核心价值体系是社会主义制度在价值层面的本质规定。()
A.正确
B.错误
自己得分:2.0
3.目前,令人担忧的是由于起点、机会的平等,导致的社会结构固化。()
A.正确
A.制定公共政策
B.促进文化交流
C.发展公共事业
D.发布公共信息
自己得分:0.0
11.以“文明”为现实目标建设社会主义先进文化,就是要提高全民族的精神文化素质,培养()、有纪律的社会主义新人,促进人的自由全面发展。
A.有理想
B.有道德
C.有思想
D.有文化
自己得分:2.0
12.中共十六届六中全会把社会主义核心价值体系的基本内容概括为四个方面,即()。
A.正确
B.错误
自己得分:2.0
9.精神文明是人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和,是人类文化、知识、智慧、道德、社会制度等发展到最高阶段表现出来的状态。()
A.正确
B.错误
自己得分:2.0
10.培育和践行社会主义核心价值观,首先要深刻理解社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的基本内涵;其次,要深入了解两者形成和发展的历史过程,深刻体会我党重视社会主义核心价值体系建设、培育和践行社会主义核心价值观的历史意义和现实意义;最后,要全面把握社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的内在关系,深刻认识建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观在建设和完善社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化过程中的地位和作用。()

上海公需课 创建“中国价值”——社会主义核心价值观建设(专技版)

上海公需课  创建“中国价值”——社会主义核心价值观建设(专技版)

上海公需课创建“中国价值”——社会主义核心价值观建设(专技版)1.实现(),是我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的奋斗目标,是国家意志的价值呈现,是凝心聚力的宏伟目标和价值理想。

(10.0分)A.爱国、创新、包容、厚德B.富强、民主、文明、和谐C.自由、平等、公正、法治D.爱国、敬业、诚信、友善2.()是最紧密涉及人与人之间关系的道德要求,同样也是中华民族优秀文明传统,是具有普遍适用性和基础性的价值观,是社会主义核心价值观的应有之义。

(10.0分)A.友善B.包容C.文明D.诚信3.价值观最基本的主体是()。

(10.0分)A.个人B.社会C.集体D.国家4.社会主义核心价值观的落脚点和出发点是()。

(10.0分)A.创新B.和谐C.平等D.爱国1.以下对于“三个倡导”这一基本内容的理解正确的是()。

(10.0分))A.它体现了我国人民的根本利益和价值诉求B.它体现了对中国社会变革与进步起维系和推动作用的思想观念、道德标准和价值取向C.它是马克思主义、中华民族文明传统、西方现代文明三者相互结合,水乳交融的集合体D.它是世界性与民族性相统一的具体体现2.民主的原则是民主历程中无数正反面经验教训的总结,是使民主从形式上走向科学化、法治化的表现,具体来说民主的原则是()。

(10.0分))A.多数人决定B.保护少数C.程序化原则D.自由化原则1.从个人层面培育社会主义核心价值观,其基本目标是构建民间社会的伦理规则,包括两个方面:一是确立公民的本分,二是提倡基本的职业道德。

(10.0分)2.在计划经济体制单一主体化、高度政治化的环境中,价值评价机制常常表现为国家行政权力的运作活动,大众舆论评价不过是其延伸或补充。

(10.0分)3.从一定意义上说,谁占据了文化价值观发展的“制高点”,谁拥有了强大的“文化软实力”,谁就能够在激烈的国际竞争中赢得认同,争取主动。

(10.0分)4.价值,是指在实践-认识活动中,主体是否满足客体需要的关系,它表现为主体对客体的有用性或意义。

社会主义核心价值观申论

社会主义核心价值观申论

社会主义核心价值观申论
(原创实用版)
目录
一、社会主义核心价值观的重要性
二、将社会主义核心价值观融入生活的方法
三、倡导社会主义核心价值观的措施
正文
社会主义核心价值观是我国社会道德建设的重要指导方针,它是我国社会主义道德的核心和精髓,也是我国社会主义文化的灵魂。

社会主义核心价值观的践行和推广,对于提升全社会的思想道德水平,增强民族凝聚力和向心力,推动社会主义事业的发展具有重要的意义。

要将社会主义核心价值观融入生活,我们需要从以下几个方面入手。

首先,我们要深入理解和领会社会主义核心价值观的内涵和精髓,使其成为我们日常生活的指导思想。

其次,我们要通过多种形式的宣传和教育,让社会主义核心价值观深入人心,成为人们的自觉行动。

此外,我们还需要通过法律法规和政策制度的制定和实施,将社会主义核心价值观转化为社会行为规范,引导人们践行社会主义核心价值观。

倡导社会主义核心价值观,我们需要采取一系列的措施。

首先,我们要加强对社会主义核心价值观的宣传和教育,使全社会都能够理解和接受社会主义核心价值观。

其次,我们要通过法律法规和政策制度的制定和实施,保障社会主义核心价值观的实现和落实。

此外,我们还需要加强社会主义核心价值观的教育和培训,提高人们的思想道德素质,使社会主义核心价值观成为人们的自觉行动。

第1页共1页。

建设社会主义核心价值观的价值体系

建设社会主义核心价值观的价值体系

建设社会主义核心价值观的价值体系社会主义核心价值观是中国特色社会主义的价值取向,是指导中国社会发展和个人行为准则的基本原则。

建设社会主义核心价值观的价值体系是实现中华民族伟大复兴的重要保障,对于构建和谐社会、推进全面建设小康社会具有重要意义。

本文将从社会主义核心价值观的基本内涵、构建核心价值观的重要方法以及核心价值观的应用和推广等方面进行论述。

一、社会主义核心价值观的基本内涵社会主义核心价值观的基本内涵包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信和友善等12个方面。

这些价值观既是中国传统文化的继承,也是现代社会主义价值观的更新和发展。

这些价值观既是中国特色社会主义建设的基石,也是中国人民共同的价值追求。

社会主义核心价值观的内涵丰富多元,体现了以人为本的发展思想,以及促进国家和谐发展的愿景。

二、构建核心价值观的重要方法构建社会主义核心价值观的重要方法主要包括以下几个方面:1. 教育引导。

加强社会主义核心价值观的教育引导,培养公民的核心价值观意识。

通过学校教育、家庭教育、社会组织等多种途径,向社会传递正确的价值导向,引导人们养成正确的思想道德观念。

2. 法律法规。

制定和完善法律法规,加强核心价值观的法治保障。

通过法律的力量,明确社会行为的规范和边界,规范社会成员之间的相互关系,提高社会各方面的公平正义。

3. 媒体宣传。

社会主义核心价值观的宣传是构建的重要环节。

通过媒体的大力宣传和推广,让社会主义核心价值观深入人心,引导社会舆论的正确方向,营造良好的社会氛围。

4. 文化创作。

开展多样化的文化创作,传承和弘扬中国优秀传统文化以及先进文化成果。

通过文学、艺术、电影、电视剧等形式,向人们传递社会主义核心价值观的理念,引导人们树立正确的价值观念。

三、核心价值观的应用和推广建设社会主义核心价值观的价值体系,要将核心价值观贯穿于社会各个方面,并推广到每个个体生活中。

具体包括以下几个方面:1. 政治建设。

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创建“中国价值”——社会主义核心价值观建设(公务员版)
1.()是人们在生活实践中关于事物一定会按照某种未来状态发展变化的观念,是人们对某种现实或观念抱有深刻信任感的精神状态。

(单选题3分)
A.价值信念
B.价值信仰
C.价值理想
D.价值追求
2.价值观最基本的主体是()。

(单选题3分)
A.个人
B.社会
C.集体
D.国家
3.()是最紧密涉及人与人之间关系的道德要求,同样也是中华民族优秀文明传统,是具有普遍适用性和基础性的价值观,是社会主义核心价值观的应有之义。

(单选题3分)
A.友善
B.包容
C.文明
D.诚信
4.中国特色社会主义文化建设的根本是()。

(单选题3分)
A.社会主义荣辱观
B.社会主义核心价值观
C.科学社会主义理论
D.“三个代表”重要思想
5.党的()提出了“三个倡导”基本内容。

(单选题3分)
A.十六大
B.十七大
C.十八大
D.十八届三中全会
6.()就是人们基于生存、发展和享受的需要,在社会生活实践中形成的关于价值的总观点、总看法,是人们的价值信念、信仰、理想、标准和具体价值取向的综合体系。

(单选题
3分)
A.发展观
B.世界观
C.人生观
D.价值观
7.哪种价值观体系的核心是“个人主义”?()(单选题3分)
A.社会主义核心价值观
B.我国传统价值观
C.建国后“左”的时期形成的价值观
D.西方社会价值观
8.社会主义核心价值观的落脚点和出发点是()。

(单选题3分)
A.创新
B.和谐
C.平等
D.爱国
9.社会主义的本质要求是()。

(单选题3分)
A.富强
B.自由
C.公正
D.创新
10.实现(),是我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的奋斗目标,是国家意志的价值呈现,是凝心聚力的宏伟目标和价值理想。

(单选题3分)
A.爱国、创新、包容、厚德
B.富强、民主、文明、和谐
C.自由、平等、公正、法治
D.爱国、敬业、诚信、友善
11.把社会主义核心价值观融入国民教育和精神文明建设的全过程的途径包括()。

(多选题4分)
A.发挥现代教育体系在核心价值观的教育与传播中的主渠道作用
B.发挥现代传媒和大众文化在形塑人的观念世界和生活方式方面的作用
C.突出党政机关、党员干部、以及先进典型的模范带头作用
D.加强国家文化传播力建设,更新全球化、信息化时代的文化传播途径和手段
12.培育和践行社会主义核心价值观的基本原则是()。

(多选题4分)
A.坚持以人为本
B.坚持以理想信念为核心
C.坚持联系实际
D.坚持以经济建设为中心
13.如何培育与践行社会主义核心价值观?()(多选题4分)
A.内化为国民信仰
B.引导制度改革和制度设计
C.确立在意识形态中的主导地位
D.在国际范围内提升影响力
14.对于公正与效率二者的区别与联系,以下理解正确的是()。

(多选题4分)
A.效率是实现公正、推动公正发展的基本条件
B.效率依赖于公正
C.追求公正与效率的统一,是社会主义的内在要求
D.在一定程度上,公正决定效率,公正的水平决定效率的可能性程度
15.根据《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,社会主义核心价值体系基本内容包括()。

(多选题4分)
A.马克思主义指导思想
B.中国特色社会主义共同理想
C.以勤劳勇敢为核心的民族精神
D.以改革创新为核心的时代精神
16.为什么我国要建设社会主义核心价值观?()(多选题4分)
A.社会主义核心价值观是社会主义的生命之魂
B.社会主义核心价值观是当代中国前进的“路标
C.社会主义核心价值观是中国特色社会主义思想理论建设的有机组成部分
D.它是我国社会转型时期、价值观深刻变革的时代具有指导意义的价值导向
17.社会主义与资本主义的区别之处在于()。

(多选题4分)
A.社会主义更关注自由竞争和效率
B.社会主义要比资本主义更快发展生产力
C.社会主义要消灭剥削,消除社会不平等和不公正
D.社会主义要逐步实现人与社会的自由全面发展
18.民主的原则是民主历程中无数正反面经验教训的总结,是使民主从形式上走向科学化、法治化的表现,具体来说民主的原则是()。

(多选题4分)
A.多数人决定
B.保护少数
C.程序化原则
D.自由化原则
19.对于目前中国社会价值观的基本状况,以下理解正确的是()。

(多选题4分)
A.各层次价值主体的主体地位逐步确立,并发生了从多层次主体向单一主体的转变
B.传统与现代、“中”与“西”、“左”与“右”等多元价值观并存共处
C.理想价值观与世俗价值观相互交织
D.封建主义价值体系的“权本位”和资本主义价值体系的“钱本位”仍拥有一定市场
20.以下对于“三个倡导”这一基本内容的理解正确的是()。

(多选题4分)
A.它体现了我国人民的根本利益和价值诉求
B.它体现了对中国社会变革与进步起维系和推动作用的思想观念、道德标准和价值取向
C.它是马克思主义、中华民族文明传统、西方现代文明三者相互结合,水乳交融的集合体
D.它是世界性与民族性相统一的具体体现
21.“中国价值”就是基于中国人民的历史文化传统、具体国情、以及中国人民利益和需要的价值观。

(判断题3分)
正确
错误
22.从一定意义上说,谁占据了文化价值观发展的“制高点”,谁拥有了强大的“文化软实力”,谁就能够在激烈的国际竞争中赢得认同,争取主动。

(判断题3分)
正确
错误
23.综合国力又称国家实力, 它既包括由经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”,也包括以文化、意识形态等吸引力、凝聚力体现出来的“软实力”。

(判断题3分)
正确
错误
24.一般来说,传统价值观可以与封建主义价值观划等号,但是它并不包括反映中国人民在不同历史时期的利益、愿望、理想和需要的观念。

(判断题3分)
正确
错误
25.建设社会主义核心价值观与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是由我国单一的经济制度决定的。

(判断题3分)
正确
错误
26.价值,是指在实践-认识活动中,主体是否满足客体需要的关系,它表现为主体对客体的有用性或意义。

(判断题3分)
正确
错误
27.在计划经济体制单一主体化、高度政治化的环境中,价值评价机制常常表现为国家行政权力的运作活动,大众舆论评价不过是其延伸或补充。

(判断题3分)
正确
错误
28.法治是民主的科学化、制度化形式及其实现,是人权、公正和民主的具体保障或“保护神”。

(判断题3分)
正确
错误
29.文化的核心是价值观,文化的竞争归根到底是价值观的竞争。

(判断题3分)
正确
错误
30.从个人层面培育社会主义核心价值观,其基本目标是构建民间社会的伦理规则,包括两个方面:一是确立公民的本分,二是提倡基本的职业道德。

(判断题3分)
正确
错误。

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