四年级下册五六单元综合试卷

人教版小学语文四年级五、六单元综合训练

说明：考试时间80分钟，满分为100分成绩：

一、看拼音写词语。（10分）

liú chànɡshùn jiān fēi xiánɡbīn fēn zhèn hàn

zhuó zhuàng zhuāng shìhé xié cuīmián mìshí

二、给加横线的字选择正确的读音（打“√”）。（5分）

１、安静的手指悄(qiāo qiǎo)然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！

2、才了（liǎo le）蚕桑又插田。

3、每要麦秆都擎（qín qínɡ）起了丰满的穗儿。

4、牛犊的模(mó mú)样像位贵妇人。

5、田野里，什么声音和(hé hè huo)着孩子们的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？原文地址:h三、形近字组词。（4分）

径 ( ) 弧( ) 震 ( ) 憾( )

经（）孤（）振（）撼（）

原文地四、补充词语。（6分）

花（）叶（）（）然（）立天（）气（）

成（）结（）（）肥体（）（）气十足

五、我会选。（5分）

跑翻竖

1、男孩子（）到铺满青草的土坡上面，（）跟头，（）蜻蜓，还有

摔跤比赛。

搭攀爬

2、乡下人家总爱在屋前（）一瓜架，让那些瓜藤（）上棚架，（）上

屋檐

深：①久，时间长的；②程度高的；③颜色重的；④感情关系（密）

3、我被这个小女孩深深地感动了。（）

4、我忘不了爸爸那深情的目光。（）

5、夜深了，老师还在灯下写文章。（）

6、这件衣服的色彩太深了。（）

原文地址:六、句子练习（3分）

1、降落伞 ___________________________________ ，在天空飘荡。（写成比喻句）

2、一阵春风吹过，小草 ________________________________。（写成拟人句）

3、我们要学习白求恩毫不利己，专门利人。（修改病句）

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七、诗句运用。（9分）

1、采菊东篱下，_________________ 。

2、人闲桂花落，_________________ 。

3、_________________ ，春江水暖鸭先知。

4、我能从“_________________，_________________ ”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如

烟的画面。

5、“_________________ ，_________________”写出了夏收前后农村的繁忙景象和农民的

辛苦。

6、我能从“_________________ ，_________________”感受到诗人对热爱劳动的农村儿童的

赞扬。

八、灵光一现（4分）

春天到了，小明和小文商量着到树林里去找春天。他们来到一条小溪边树林就在小溪对面。溪水中鹅卵石清晰可见，还有小蝌蚪呢！望着这清清的小溪，他俩格说了一句话。有趣的

是这两句话都是七个字，但字的排列顺序不同，意思就完全不同了。请你想象他俩各说了一句

什么样的话，并添上标点符号。

不、深、知、浅、能、怎、过

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九、读《生命生命》片段，回答问题（9分）

夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力阿！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。

1、“屈”字的部首是（）结构，音节是（）。（2分）

2、从文中找出下面词的近义词（2分）

微弱（）含糊（）

3、用“_____”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。（2分）

4、种子不屈向上的精神给了你什么启示呢？（3分）

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十、课外阅读（10分）

给我一个承诺

故事发生在美国的得克萨斯州。一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chāo）对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年（竟然突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

1．用线划去文中括号里不恰当的词语。（3分）

2．在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指：_________________ _____________________________________________________________（2分）3．在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“______”在文中划出。（3分）

4．当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？（2分）

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5．读了这篇文章，我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。（3分）

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十一：习作。（30分）

要求：可以写自己了解到的生命现象，也可以写身边那些热爱生命的故事，还可以写自己获得的感受、得到的启发。（题目自拟）

100