九年级物理全册 15.1 两种电荷习题精选 (新版)新人教版

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九年级物理全册 15.1两种电荷练习(含解析)(新版)新人教版

学习资料专题《两种电荷》一、单选题1.把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时，它们会张开，这是因为（）A.同种电荷相互排斥B.异种电荷相互排斥C.分子之间存在斥力D.分子之间存在空隙2.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得（）A.电子从玻璃棒转移到丝绸B.中子从玻璃棒转移到丝绸C.质子从丝绸转移到玻璃棒D.原子核从丝绸转移到玻璃棒3.下列物品中，通常情况下属于导体的是（）A.玻璃瓶B.橡皮擦C.钢尺D.塑料笔杆4.塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是（）A.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片“粘”在杯口上B.在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上C.电视里讲解棋类比赛时，棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上D.两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起5.下列每组物体在通常情况下都是绝缘体的是（）A.硬币、陶瓷罐B.铅笔芯、刻度尺C.玻璃棒，橡胶棒D.人体、大地6.现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引．由此可判断（）A.两个小球带负电，一个小球带正电B.两个小球带正电，一个小球带负电C.一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电D.一个小球带电，两个小球不带电7.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电．先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引（如图）．则下列判断正确的是（）A.乙带正电，丙带正电B.乙带负电，丙带负电C.乙带负电，丙带正电D.乙带正电，丙带负电8.中国科技馆“探索与发现”展厅有一个展品名为“静电滚球”，如图所示．展品由一个中心电极、一些金属小球和一个接地的环形金属板三部分构成，当观众转动手柄时，金属小球会在中心电极与接地的金属板之间循环往复运动．转动手柄时，使中心电极带正电，此时由于静电感应，金属小球内原本无序的电荷会重新排布，靠近电极一侧带负电荷，远离电极的一侧带等量的正电荷．这些金属球开始运动时，与中心电极间的距离将（）A.变大B.变小C.不变D.有的变大有的变小二、多选题9.取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合．用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，如图所示，观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开．下列描述正确的是（）A.金属棒是导体B.两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，B验电器中的金属箔带上了正电荷D.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B10.下列现象中，属于摩擦起电的是（）A.在干燥的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声B.用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松C.吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来D.用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附许多脏物11.下列实例中都属于导体的是（）A.陶瓷、油B.人体、食盐水C.大地、陶瓷D.稀硫酸、大地12.关于导体和绝缘体的下列说法中，错误的是（）A.导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在B.绝缘体不善于导电，是因为绝缘体内没有电荷存在C.导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电D.有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体13.在干燥的环境中，玻璃棒与丝绸摩擦后与轻小物体靠近，发生了互相吸引的现象，如图所示，根据这一情景可以判断（）A.玻璃棒带正电B.玻璃棒可能不带电C.轻小物体可能带负电D.轻小物体可能不带电14.一个验电器带有正电，它的箔片张开某一角度，用另一个有绝缘手柄的导体接触验电器的金属球，发现验电器的箔片的张角减小，关于导体的带电情况，下面的说法正确的是（）A.只可能带负电B.只可能带正电C.可能带负电或不带电D.可能带正电或不带电三、填空题15.科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，这是由于头发丝带 ______ （选填“同种”或“异种”）电荷而互相 ______ 的结果．16.如图所示，是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的______ 摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带______ 电．（选填“正”或“负”）．四、实验探究题17.在“探究带电物体间的相互作用”活动中：（1）小明发现用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”；（2）如图，将两个带电棒相互靠近，发现相互排斥的是图 ______ ，（3）在人类认识到物体带电的本质之前，总在想，到底有没有第三种电荷呢？经验认为，如果能找到一个带电体既能和带电玻璃棒相互 ______ ，也能和带电橡胶棒______ ，则说明有第三种电荷存在．事实上我们一直没有找到这样的带电体，后来直到发现物体带电本质是由于电子的转移，终于认定自然界中只有 ______ 种电荷．人教版物理九年级第十五章第1节《两种电荷》同步练习答案和解析【答案】1.A2.A3.C4.B5.C6.C7.D8.B 9.AB 10.ABD 11.BD 12.ABC 13.ACD14.CD15.同种；排斥16.梳子；正17.a、b；吸引；吸引；两【解析】1. 解：把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时，它们会张开，它们带有同种电荷互相排斥，故A正确，B错误；带电塑的料片相互靠近张开是电荷之间的作用，不是分子间的作用，故CD错误．故选A．用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电．摩擦起电的实质是电子的转移，失去电子的物体因为少了电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余的电子而带负电，电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引此题不仅考查了摩擦起电现象，并且考查了电荷间的相互作用规律．利用所学知识来解释日常生活中的现象．2. 解：摩擦起电的实质是电子的转移，用绸子摩擦过的玻璃棒带正电，是因为摩擦过程中玻璃棒失去了电子，故A正确、BCD错．故选A．摩擦起电并不是创造了电荷，也不是消灭了电荷．摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电．知道摩擦起电的实质即可正确解题，本题是一道基础题．3. 解：A、玻璃不导电，是很好的绝缘体；故A错误；B、橡皮擦的材料属于橡胶，是绝缘体；故B错误；C、钢尺的材料是金属，属于导体；故C正确；D、塑料是很好的绝缘体，塑料笔杆不属于导体，故D错误；故选C．容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限．此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单．4. 解：用塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，是摩擦起电现象．A、用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，在大气压的作用下纸片“粘”在杯口上，此选项不符合题意；B、在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上是摩擦起电现象，此选项符合题意；C、电视里讲解棋类比赛用的棋子是一个小磁体，而棋盘是用磁性材料做的，所以棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上，此选项不符合题意；D、两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起是分子作用力作用的结果，此选项不符合题意．故选B．（1）空气对浸入其中的物体存在压强作用；（2）摩擦起电现象生活中很常见，晚上睡觉前脱衣服时有火花，衣服上易沾有灰尘，梳子梳头发，头发随梳子飘起来；（3）磁体能吸引磁性材料；（4）组成物质的分子之间有吸引力．此题考查了大气压的存在、摩擦起电现象、磁体间相互作用及分子作用力的存在．一个“粘”字，包含不同的物理规律，要注意区分．5. 解：A、陶瓷不容易导电，是绝缘体，硬币是由金属制作的，是导体，故A错误．B、铅笔芯是导体；刻度尺是用橡胶制作的，不容易导电，是绝缘体，故B错误．C、玻璃棒和橡胶棒不容易导电，是绝缘体；故C正确．D、人体和大地是导体，故D错误．故选C．根据导体和绝缘体的定义进行判断，即容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体．本题考查了导体和绝缘体的区分，导体和绝缘体不要死记硬背要根据生活中哪些地方用什么来导电，用什么来绝缘来记忆，效果比较好．6. 解：由题可知，三个轻质小球任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引．（1）若两个小球带负电，一个小球带正电，或者两个小球带正电，一个小球带负电，则一定会出现带同种电荷的两个小球互相排斥；所以不可能是三个小球都带电，故A、B错误．（2）若两个小球带异种电荷，另一个小球不带电，则两个带异种电荷的小球靠近时相互吸引，同时两个带电小球都会吸引不带电的小球，故C正确．（3）若两个小球不带电，另一个小球带电，则两个不带电的小球靠近时不会相互吸引，故D错误；故选C．根据电荷间的相互作用规律（同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引）和带电体的性质（能吸引轻小物体）分析．根据电荷间的作用规律、带电体的性质，结合自然界中只有两种电荷，利用题目中告诉的金属球之间的作用规律即可确定三个金属球的带电情况．7. 解：甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电．由图知甲乙相互排斥，说明甲乙是同种电荷，所以乙带正电；由图知乙丙相互吸引，说明乙丙带异种电荷，所以丙带负电，故D正确．故选D．（1）电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）从A带正电开始依次判断其它物体的带电情况．此题是物体带电情况的判断，考查了对电荷间相互作用规律的掌握，要掌握一定的判断技巧．8. 解：转动手柄时，使中心电极带正电，此时由于静电感应，金属小球内原本无序的电荷会重新排布，靠近电极一侧带负电荷，远离电极的一侧带等量的正电荷，由于金属球靠近电极的一端与电极带异种电荷而相互吸引，使金属球与中心电极间的距离减小，故B正确．故选B．异种电荷相互吸引，同种电荷相互排斥．本题考查了电荷间的相互作用，但需要自己从题中找出信息，有一定的难度．9. 解：A、据题意可知，该金属棒能导电，所以金属棒是导体，故A正确；B、验电器的原理是同种电荷相互排斥，两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷，故B正确；C、原来A验电器带负电，即A验电器有多余电子，B验电器不带电，当用金属棒连接时，一部分电子会从A运动到B，故B验电器中的金属箔由于有多余电子而带上了负电荷，故C错误；D、据C项分析可知，电子的运动方向是A到B，由于电子是负电荷，所以电流的方向是由B到A，故D错误；故选AB．（1）善于导电的物体称为导体；（2）验电器的原理是同种电荷相互排斥；（3）据带正电或负电的实质分析即可判断；（4）电流的方向与负电荷定向移动的方向相反；此题考查了导体、绝缘体的判断、验电器的原理、电流方向的判断等知识点，是一道综合题．10. 解：A、在干燥的天气中脱毛衣时，毛衣与里面的衣服摩擦，使它们带有异种电荷，电荷放电，发出啪啪声，属于摩擦起电，符合题意．B、干净的塑料梳子和头发摩擦，被梳子摩擦过的头发会带上同种电荷，同种电荷互相排斥，所以头发越梳越蓬松，属于摩擦起电，符合题意．C、吸尘器在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，从而在周围大气压的作用下将灰尘、纸屑等垃圾“吸”入，不属于摩擦起电，不符合题意．D、用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷带电，能吸引轻小物体，属于摩擦起电，符合题意．故选ABD．根据摩擦起电现象分析，即两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电．（1）在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声，是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电，两者带有异种电荷，放电产生的劈叭声．（2）梳子梳头发，头发和梳子带有异种电荷，相互吸引所以头发会随梳子飘起来；而头发之间带同种电荷，相互排斥．（3）吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来，是气压的作用．（4）干燥的毛刷刷毛料衣服时，通过摩擦使毛刷带电，从而把灰尘吸出来．四个选项都是学生身边的现象，使学生感到物理就在身边，体现了物理和生活的密切关系．11. 解：容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；所有的金属都是导体．A、陶瓷、油不容易导电是绝缘体，不合题意；B、人体、食盐水都容易导电，是导体，合题意；C、大地容易导电，陶瓷不容易导电是绝缘体，不符合题意；D、稀硫酸、大地都容易导电，是导体，合题意．故选BD．常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限．此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单．12. 解：A、导体善于导电是因为导体内有大量的自由电荷，而不是“电荷”；故A符合题意；B、绝缘体不善于导电，不是因为绝缘体内没有电荷，而是因为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷；故B符合题意；C、导体和绝缘体没有绝对的界限；在一定条件下，绝缘体可以变为导体，如将玻璃加热到红炽状态，就变为导体；故C符合题意；D、导体和绝缘体没有绝对的界限；有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体；如将玻璃加热到红炽状态，就变为导体；故D不符题意；故选ABC．不同物质的导电能力是不同的，容易导电的称为导体，不容易导电的称为绝缘体．导体容易导电，是因为导体内有能够自由移动的电荷；而绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷．导体和绝缘体没有绝对的界限．抓住导体和绝缘体的本质区别--是否存在大量的自由电荷．13. 解：玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电，带电的玻璃棒能吸引纸屑，说明轻小物体可能带负电，也可能不带电．故选ACD．用丝绸摩擦过的玻璃棒带了电，而带电体能吸引轻小物体；异种电荷也是相互吸引．本题考查了电荷间的相互作用和带电体的性质．14. 解：验电器原来带正电，张角减小，说明其带的正电荷减少，由此可知正负电荷是发生了中和现象，即导体上的电子中和了验电器上的正电荷．当导体带负电时可以发生这种现象；当导体不带电时，验电器上的正电荷照样可以吸引导体上的电子而发生中和现象，导体由于少了负电荷而带正电．因为若导体带正电，电荷量比验电器所带电荷量少，也会发生正负电荷的中和定向移动，最终达到平分电荷量的结果．验电器箔片张开角度也会减小．综上分析CD正确．故选CD．验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，其金属箔片的张角减小，说明其带的电荷量减少，由此入手来解决此题．本题考查用电器的使用原理，此题容易忽略导体不带电这种情况而错选为A．15. 解：人体是导体，当人触摸静电球时，人体也带了和静电球同种电荷的电，故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电，据同种电荷相斥可知，头发之间带同种电荷，相互排斥，故头发越梳越蓬松．故答案为：同种；排斥．同种电荷相斥，异种电荷相吸，故据此分析即可判断．本题考查了电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．16. 解：由图可知，毛皮的束缚电子的能力最弱，梳子束缚电子的能力最强，故毛皮与梳子摩擦最容易起电；毛皮失去电子带正电，梳子得到电子带负电．故答案为：梳子；正．摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷．束缚电子能力强的物体容易得到电子，带负电；束缚电子能力弱的物体容易失去电子，带正电；本题考查了摩擦起电的实质、使物体带电的方法，体现了生活中处处有物理知识．17. 解：（2）用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒，带同种电荷；用干燥毛皮摩擦的橡胶棒也带同种电荷，所以a、b两图都会相互排斥；而用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒，带异种电荷，所以c图会相互吸引；（3）如果能找到一个带电体既能和带电玻璃棒相互吸引，也能和带电橡胶棒吸引，则说明有第三种电荷存在．这样的分析从理论上讲是有道理的；物体带电本质是由于电子的转移，一种物体失去电子，另一种物体获得电子，从而带不同的电荷，因此自然界中只有两种电荷．故答案为：（2）a、b；c；（3）吸引；吸引；两．（1）电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．（2）自然界中电荷只有两种：正电荷和负电荷．本题考查电荷规律的探究过程，关键是知道相互吸引的有两种可能：一是异种电荷之间，二是带电体和不带电的轻小物体之间（带电的性质）．。

新人教版物理九年级全一册15.1 两种电荷同步练习1(精选)

15.1 两种电荷同步练习一、填空题1、有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带电，B与C一定能相互。

（填“排斥”“吸引”）2、台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了，可以轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上。

3、如图所示的仪器叫．用带电体接触它的金属球，就有一部分电荷转移到两金属箔片上，两箔片就张开，则两箔片上带的是（填“同种”或“异种”）电荷．4、如图所示，将塑料绳一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝。

用手从上向下捋几次，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上（选填“同”或“异”）种电荷而相互。

5、彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是由红、、蓝三种颜色的光混合而成的；电视机屏幕上容易“沾”上灰尘，是因为屏幕上。

6、现有：①花生油、②铅笔芯、③水银、④塑料盒、⑤铜钥匙等物品，其中属于导体的是，常温常压下属于液体的有。

（均填序号）7、与丝绸摩擦的A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生，带电体具有的性质。

8、通过▲的方法使原来不带电的物体带上电的现象叫做摩擦起电，实质是▲从一个物体▲到另一个物体，检验物体是否带电的仪器是______▲_____，当把与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球时，发现两金属箔片张开，其原因是：______▲_________。

9、雷电是云层与大地之间或云层与云层之间的放电现象，放电的两者所带的是______种电荷，云层所带电荷是因______而获得的。

10、我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”。

这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶，存在火灾隐患。

某同学上学途中经过加油站时，闻到汽油味，这是由于。

若把玻璃棒和不带电的验电器金属球接触，发现验电器的金属箔片会张开，金属箔片张开的原因是。

九年级物理全册15.1两种电荷课后习题新版新人教版2[精品]

第1节两种电荷知能演练提升能力提升1.小球在带正电的物体附近被排斥,则小球()A.一定带正电B.一定带负电C.可能带负电D.一定不带电2.(2017·河南中考)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是()A.摩擦过程中创造了电荷B.摩擦过的橡胶棒带正电荷C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D.金属箔张开是由于同种电荷相排斥3.甲、乙两个性质不同的物体,相互摩擦后,甲物体带正电,乙物体带负电。

由此可知,这两种物体中原子核对电子的束缚本领()A.甲的比乙的大B.乙的比甲的大C.一样大D.无法判断4.运送燃油的油罐车的尾部有一根铁链一直拖到地上,这是为了()A.使车辆更加美观B.增大车受到的摩擦力C.用于固定油箱D.将摩擦产生的电荷导走,避免燃油起火5.下列有关电的知识判断错误的是()A.自然界只有两种电荷,正电荷和负电荷B.电子带负电,所带电荷量为1.6×10-19 CC.能导电的物体叫作导体,不能导电的物体叫作绝缘体D.一个氦原子,其核中有2个正电荷,其核外有2个电子6.以下几组材料都是绝缘体的是()A.橡胶、玻璃、塑料B.玻璃、大地、塑料C.人体、空气、石墨D.食盐水溶液、金属、水7.(2017·江西中考)部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序如图所示,毛皮与图中的摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带(选填“正”或“负”)电。

8.氧的原子核有8个正电荷,它的原子核外有个电子,这些电子总共带有库仑的电荷。

9.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上有,而具有的性质。

★10.丝绸摩擦过的玻璃棒带电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中电子,若把它和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图甲所示,原因是。

若将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合,如图乙所示,则此带电小球带电。

探究创新★11.小明对“自然界中只有两种电荷”感到怀疑,请你帮他进行推测和实验,并总结出结论。

九年级物理 15.1 两种电荷习题精选 (新版)新人教版

《15.1 两种电荷》课前预习1.摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，就说物体带了。

用摩擦的方法使物体带电，叫。

2.自然界存在着两种电荷，用绸子摩擦的玻璃棒带电，用毛皮摩擦的橡胶棒带电。

电荷间的作用规律是，。

3.验电器是检验的仪器；验电器是根据原理制成的。

4.电荷的多少叫，单位是。

5.原子核带电，电子带电，一个电子所带的电荷量是 C。

6.(1) 的物体叫做导体，金属、石墨、人体、大地及酸、碱、盐的水溶液都是。

导体善于导电是因为导体内有大量。

(2) 的物体叫做绝缘体。

橡胶、玻璃、陶瓷、油等都是。

绝缘体不善于导电是因为绝缘体内几乎没有。

随堂练习1. 摩擦产生的电荷，在生产和生活上给人们带来了很多麻烦，下列各现象中，不是由于摩擦起电引起的是（）A．纤布料的衣服容易吸附灰尘 B．冬天用湿手去摸室外的铁棒时，手会被粘在铁棒上C．买食品时，将食品的塑料袋粘在手上甩不掉 D．印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开2. 四个小球甲、乙、丙、丁，已知甲带负电，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球（）A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.带电或不带电均有可能3. 丝绸和玻璃棒摩擦后分开，那么结果则是（）A．丝绸和玻璃棒都带正电 B．丝绸带负电，玻璃棒带等量正电C．丝绸不带电，玻璃棒带正电 D.丝绸和玻璃棒都带负电4. 毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带正电，这是因为（）A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上B.毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上C.橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上D.橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上5. 在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是（） A．梳头时，空气进人头发 B．头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥C．梳子对头发有力的作用 D.梳头时，头发的毛囊会收缩达标练习6. 人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）A．从静电现象认识到原子核是可分的B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C．自然界只存在正、负两种电荷D．摩擦起电创造了电荷7. 爱好物理的康康同学发现电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘，其主要原因是（）A．荧光屏有吸附灰尘的能力B．屋子里灰尘的自然堆积C．电视机工作时，荧光屏表面温度较高D．电视机工作时，荧光屏表面有静电8.跟毛皮摩擦过的橡胶棒带______电。

九年级物理全册15.1两种电荷练习(新版)新人教版

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309教育资源库第1节两种电荷
小试身手
1. 摩擦后带的电荷，在生产和生活中给人们带来很多麻烦。

下列各种现象中，不是由于摩擦起电引起的是（）
A．印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开
B．化纤布料的衣服容易吸附灰尘
C．买食品时，装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉
D．冬天用湿手去摸室外的铁棒，手会被粘在铁棒上
2. 如图15-1-15所示，把一根塑料绳一端扎紧，把另一端撕成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了。

细丝张开的原因是（）
A．异种电荷相吸 B．同种电荷相斥
C．分子间存在斥力 D．大气压的作用
3. 某地毯厂在编织地毯时往编织物中夹杂一些小的不锈钢丝，这样做的原因是（）A．使地毯结实耐用
B．使地毯闪亮美观
C．有利于释放电荷
D．有利于地毯传热、散热
4. [南宁中考]如图15-1-16所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管，使它带。

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》练习题(含答案)

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》练习题(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．碳纤维是一种新型的材料，具有耐高温、抗摩擦、耐腐蚀、易导电的特性，其密度是钢的四分之一，强度是钢的十倍，它适合于制作（）A．航空飞行器部件B．电线绝缘皮C．打夯时用的重锤D．压路机的碾子2．有两个相同的验电器甲和乙，使甲带正电后，乙不带电，用有绝缘柄的金属棒把甲、乙的两个金属球连接起来，如图所示，则（）A．甲金属箔张角增大，质子从乙转移到甲的金属箔上B．甲金属箔张角不变，无电子的转移C．甲金属箔张角减小，电子从乙转移到甲的金属箔上D．无法判断3．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A．汤姆孙首先提出原子模型是核式模型B．电子的发现说明原子是可再分的粒子C．水难被压缩说明分子间只存在斥力D．地心说首先是哥白尼提出的4．下列关于电流与电荷的说法中正确的是（）A．用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电B．电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为1.9×10-16CC．摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开D．金属、人体、大地、玻璃都是导体5．用丝绸摩擦过的玻璃棒分别靠近悬挂着的轻质小球A和B，如图所示，则关于小球A和B的带电情况，下列说法中正确的是（）A．A球和B球一定带异种电荷B．A球一定带正电，B球可能不带电C．A球一定带负电，B球可能带正电D．A球一定带负电，B球可能不带电6．甲、乙两种干燥的绝缘体，将它们互相摩擦后分开，由于甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，摩擦后得到电子，下列叙述正确的是（）A．乙带负电B．甲带正电C．甲、乙靠近会相互吸引D．甲、乙靠近会相互排斥7．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，以下说法中正确的是（）A．金属箔张开说明带上了同种电荷B．金属箔张开说明它们互相吸引C．验电器能检验出带的是正电还是负电D．验电器能检验电荷量的多少8．如图所示是中国自主研制的大飞机，下列说法中不正确的是（）A．在减速降落的过程中，飞机的惯性减小B．飞机工作，利用了流体压强与流速的关系原理C．飞机腾空而起，说明力可以改变物体的运动状态D．为了避免摩擦起电产生的危害，飞机着地轮胎可以选择导体材料制成9．如下图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中（）A．接触瞬间，电子从验电器转移到玻璃棒B．接触后验电器的金属箔带负电C．金属箔张开是因为同种电荷相互吸引D．丝绸与玻璃棒摩擦过程中创造了正电荷10．如图用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动；用餐巾纸摩擦吸管的一端使其带电，然后把丝绸摩擦过的玻璃棒放在吸管带电一端的附近，发现它们互相吸引，下面有关说法正确的是（）A．吸管与餐巾纸摩擦后，失去电子带正电B．将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的另一端，它们也互相吸引C．丝绸的原子核对电子的束缚能力比玻璃棒的原子核的弱D．将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管的另一端，它们将互相排斥二、填空题11．用丝绸摩擦过的玻璃棒带电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中电子；若把它与不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，其原因是。

2020_2021学年九年级物理全册15.1两种电荷同步练习含解析新版新人教版

第1节两种电荷1. 在研究静电现象的实验中，发现两个轻小物体相互吸引，则下列判断中最合理的是（）A .两个物体一定带有异种的电荷B .肯定一个物体带电，另一个物体不带电C .两个物体一定带有同种的电荷D .可能一个物体带电，另一个物体不带电【答案】D【解析】解：两个轻小物体靠近时相互吸引，根据带电体的有吸引轻小物体的性质，一个物体可能不带电，再根据电荷间的作用规律，异种电荷相互吸引，两个物体可能带的是异种电荷．故D符合题意．2. 下列事例中，不属于静电现象的是（）A .春天花开时，会闻到扑鼻的花香B .夏季雷雨时，天空中划过的闪电C .秋天夜晚，脱毛衣时常听到“啪啪”声D .冬季晴天，梳头时常看到头发随塑料梳子飘动【答案】A【解析】A、春天花开时，会闻到扑鼻的花香属于扩散现象，故A符合题意；B、夏季雷雨时，天空中划过的闪电属于摩擦起电，故B不符合题意；C、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声，是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电，两者带有异种电荷，放电产生的劈叭声，属于静电现象，故C不符合题意；D、冬季晴天，梳头时由于摩擦使梳子与头发间带有异种电荷，头发间带同种电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，使头发随塑料梳子飘动，属于摩擦起电，故D不符合题意。

3. 电视机的荧光屏上经常有许多灰尘，这主要是因为（）A .灰尘的自然堆积B .荧光屏有较强的吸附灰尘的能力C .电视机工作时，屏表面温度较高，吸附灰尘D .电视机工作时，屏表面有静电吸附灰尘【答案】D【解析】电视机工作时，由于电子运动到了屏幕上，而使屏幕带了电，而带电体有吸引轻小物体的性质，故把灰尘吸引到了屏幕上。

4.把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管端，端会远离橡胶棒．对这一现象，下列说法中正确的是（）A .摩擦起电创造了电荷B .吸管失去电子带正电C .摩擦时，吸管得到电子带负电D .与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电【答案】C【解析】解：摩擦起电的实质是电子的转移；把带负电的橡胶棒靠近吸管A端时，吸管A端远离橡胶棒被排斥，说明吸管A端与橡胶棒带的是同种电荷，橡胶棒带负电，吸管A端也带负电；吸管与餐巾纸摩擦，吸管带负电，说明吸管得到了电子，同时餐巾纸失去电子而带正电，故C正确．5. 被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，这是因为（）A .有原子核发生了转移B .有电子发生了转移C .摩擦创造了正电荷D .摩擦创造了负电荷【答案】B【解析】解：任何物体都是由原子构成的，而原子由带负电的电子和带正电的原子核构成，原子核所带的正电荷与电子所带的负电荷在数量上相等，因此原子呈电中性，原子构成的物体也呈电中性．不同物质的原子核束缚电子的本领不同，两个物体摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电．6. 打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是因为他擦过的镜面因________而带了电，带电体有________的性质，所以绒毛被吸在镜面上．【答案】摩擦吸引轻小物体【解析】解：用干绸布擦拭穿衣镜，擦过的镜面很容易吸上细小绒毛，这是由于此时的镜面因摩擦而带了电，带电体有吸引轻小物体的性质．7. 如图所示，小明用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔片张开，则金属箔片带的是________电，金属箔片张开的原因是________．【答案】正同种电荷相互排斥【解析】解：验电器的原理是同种电荷互相排斥，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触验电器后验电器也带正电荷，因为同种电荷互相排斥，所以验电器的金属箔片会张开．8. 丝绸与玻璃棒相摩擦后，玻璃棒带________（正/负）电，将丝绸靠近带负电的轻质小球时会相互________（排斥/吸引）【答案】正排斥【解析】（1）正负电荷的规定：跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷，跟毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷；（2）电荷之间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

九年级物理全册15.1两种电荷课后习题新版新人教版20181220313

8.氧的原子核有8个正电荷,它的原子核外有个电子,这些电子总共带有库仑的电荷。

9.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上有,而具有的性质。

若将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合,如图乙所示,则此带电小球带电。

探究创新★11.小明对“自然界中只有两种电荷”感到怀疑,请你帮他进行推测和实验,并总结出结论。

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(带参考答案)

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题（带参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．到校了，早读和第一节课后，物理老师登场啦！老师先出了一道辨别导体和绝缘体的题目，下列物品常温下属于导体的是（）A．玻璃板B．陶瓷碗C．橡胶鞋D．金属勺2．如图，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是（）A．带电棒一定带正电B．带电棒一定带负电C．两片金属箔一定带异种电荷D．两片金属箔一定带同种电荷3．验电器的金属箔片闭合着，小璐同学用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔片张开，下列说法正确的是（）A．毛皮摩擦橡胶棒的过程中，毛皮得到电子，橡胶棒失去电子B．金属箔片张开是由于两箔片都带正电荷而互相排斥C．此过程中，橡胶棒上的负电荷移动到了箔片上D．此过程中，瞬间产生的电流方向是从橡胶棒流向箔片4．关于如图所示的验电器，下列说法正确的是A．验电器的金属箔是绝缘体B．验电器可以用来检验物体是否带电C．验电器的原理是异种电荷相互排斥D．用橡胶棒接触金属球，金属箔一定带正电5．在通常情况下，下列物体中容易导电的是（）A．玻璃棒B．铜丝C．空气D．汽油6．关于静电的知识，下列说法正确的是（）A．摩擦起电创造了电荷B．用丝绸摩擦玻璃棒，正电荷从丝绸转移玻璃棒上C．用毛皮摩擦橡胶棒，电子从毛皮转移到橡胶棒上D．相互吸引的两个轻小物体，一定是带了异种电荷7．如图，有甲、乙两个轻质小球，将甲与乙靠近时，它们相互作用的情况如下图所示，现将乙球移开后，让甲球与原来带正电的验电器接触，发现验电器的张角先闭合又张开，则下列判断正确的是（）A．甲球一定带负电，乙球可能带正电B．甲球一定带负电，乙球一定不带电C．甲球一定带正电，乙球可能带负电D．甲球可能不带电，乙球可能带正电8．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A．丝绸摩擦过的玻璃棒所带的正电荷，是从丝绸上转移来的B．铁块很难被压缩，说明分子间有排斥力C．汤姆生通过研究，建立了原子核式结构模型D．太阳是恒星，它是银河系的中心9．用与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个轻质小球时，出现的相互作用情况如图所示。

九年级物理全册15.1两种电荷练习题(无答案)新人教版(new)

15。

1两种电荷练习题一、练习题1。

在编织某种地毯时，编织过程中夹杂一些不锈钢丝,这是因为（）A .便地毯更好看B .使地毯更耐用C 。

使地毯更善于传热D .释放静电，便地毯不易沾上灰尘2. 摩擦起电：摩擦过的物体具有。

3. 正电荷的规定：的电荷叫正电荷。

负电荷的规定：的电荷叫负电荷。

4. 电荷间的作用规律:5。

验电器：结构：金属球、金属杆、金属箔。

作用：. 原理：.6. 电荷单位：，符号：7。

导体是导电的物体。

如：金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液、石墨等。

绝缘体是导电的物体如：橡胶、陶瓷、塑料、干燥的空气、油等.8。

电风扇叶片上经常布满灰尘，是因为风叶转动时与空气而产生，带有的叶片会把空气中的灰尘吸着不放，以致叶片上特别容易脏9. 打开自来水龙头，放出一股细小的水流,用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流，可以观察到水流，这是因为10。

检验物体是否带电的仪器叫做，用带电体接触它的金属球时，它的两片金屏箔就由于而张开,且带电体带电量越多，张开的角度就11. 我们经常在加油站看到一条醒目的标语"严禁用塑料桶装运汽油"，这是因为桶内汽油会不断与桶璧摩擦,使塑料桶带了，造成火灾隐患12. 电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘，这主要是因为（）A .荧光屏具有吸附灰尘的能力B .房间内灰尘的自然堆积C 。

电视机工作时,荧光屏表面温度较高D .电视机工作时，荧光屏表面有静电尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。

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九年级物理全册15.1两种电荷练习新版新人教版

第1节两种电荷方式一实验导入图15－1－1教师展示一束下端扯成丝状、有些向四周散开的塑料捆扎绳。

问：“为了让散开的塑料捆扎绳聚拢到一起，直接用手捋一捋能不能达到目的呢？”学生根据自己的生活经验或想象回答。

“事实会不会跟你想象的一样呢？”教师演示：如图15－1－1所示。

学生观察现象，验证自己给出答案的对错。

教师操作，结果散开的塑料捆扎绳不仅没有聚拢到一起，反而向四周散开得更厉害，而且捋的次数越多，下端散开得越大。

教师追问：“怎么才能让它们聚拢到一起呢？”(引导学生得出：用干燥的手捋达不到目的，蘸水后再捋就可以了。

)导入语：怎样来解释上面的奇妙现象呢？同学们学习了本节的内容，谜底自然揭开！方式二情景导入播放视频“怒发冲冠”。

图15－1－2导入语：这是一种静电现象，“电”到底是什么，居然有如此大的魔力？为了揭开谜底，今天就让我们先从了解两种电荷开始。

(板书课题：两种电荷)1．带电体吸引轻小物体的典型实例①干燥多风的秋季，开门或取放物品时常会被“电”到。

②化纤布料的衣服特别容易“吸”土。

③空气干燥时用塑料梳子梳头发，头发会随梳子“飘”起来。

④科技馆里，站在绝缘台上的人用手触摸静电球时会“怒发冲冠”。

2．实验改进：验证带电体能够吸引轻小物体的实验改进改进一：用带电物体去靠近纸灰，效果更好。

改进二：把带电物体靠近用细线悬挂的小纸屑(如图15－1－3所示)，效果不错。

图15－1－3改进三：用带电体吸引细小水流。

方法：①选用输液器以获得细小水流；②将水染色，增强可视性。

优点：取材容易，操作方便，效果很明显。

3．原子结构与太阳系结构的对比图15－1－44.教学片断：讲解验电器的结构及原理过渡：为判断一个小球是否带电，在实验室中只要用一种仪器就可以检验出来，这就是验电器，我们来看一下它的结构。

图15－1－5引导学生观察并回答问题。

演示1：将未经摩擦的玻璃棒直接接触验电器的金属球，观察验电器金属箔的反应。

演示2：将丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，观察验电器的金属箔的反应。

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(附答案)

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．导体容易导电是由于A．导体中存在大量的自由电子B．导体中存在大量的自由离子C．导体中存在大量的自由电荷D．导体中存在大量的带电粒子2．将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个轻质绝缘小球，发现两者互相排斥，则由此可判断（）A．小球可能不带电B．小球一定带负电C．小球可能带负电D．小球一定带正电3．如图所示，用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电，这是由于（）A．摩擦起电创造了电荷B．毛皮上的电子转移到橡胶棒上C．橡胶棒上的电子转移到毛皮上D．毛皮上的正电荷转移到了橡胶棒上4．如图所示，I S内通过导体甲处横截面的电量为Q甲，I S内通过乙处的横截面的电量为Q乙，下面说法中正确的是（）A．Q甲＞Q乙B．Q甲＜Q乙C．Q甲=Q乙D．无法确定5．如图所示是一个装有静电除尘纸的拖把，扫地时除尘纸与地板摩擦后，可以轻松地将附近的灰尘和头发清扫干净。

下列说法正确的是（）A．静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷B．静电除尘纸和地面摩擦后与地面带有同种电荷C．静电除尘纸吸附灰尘利用了带电体可以吸引轻小物体D．静电除尘纸吸附灰尘利用了异种电荷相互吸引6．如图是加油站里常见的“静电释放器”（与大地相连），工人提油枪加油前，必须用手触摸静电释放器清除身体上的静电。

下列说法中正确的是（）A．静电释放器是由玻璃制成B．人体通常情况下是绝缘体C．人体与衣服摩擦可创造出电荷D．静电释放过程是电子在转移7．小梦不小心把一些干燥芝麻洒在地板上，她取出保鲜袋在衣服上摩擦几下，靠近地上的芝麻，芝麻立刻被吸到保鲜袋上，关于这一现象下列说法正确的是（）A．摩擦创造了电荷使保鲜袋带了电B．保鲜袋带上了电荷说明它是导体C．若保鲜袋失去了电子，则它带正电D．衣服和保鲜袋摩擦后带上了同种电荷8．如图所示，一小朋友从塑料滑梯上滑下来后，她的很多头发竖了起来，那么从滑梯上滑下来时，小朋友的头发（）A．一定失去电子B．可能得到质子C．一定带同种电荷D．可能带异种电荷9．橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带上了负电荷，这说明摩擦使橡胶棒（）A．得到了电子B．失去了电子C．得到了质子D．失去了质子10．有A、B、C三个轻质小球，当两两靠近时，彼此都相互吸引，则这三个小球（）A．三个小球都带电B．只有一个小球带电C．一定有一个小球不带电，另两个带异种电荷D．一定有一个小球不带电，另两个带同种电荷二、填空题11．丝绸与玻璃棒摩擦，玻璃棒上带电，一个物体带了正电后与另一个物体靠近，发现它们能互相吸引，则另一个物体可能带电或电。

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》练习题(附答案)

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》练习题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列现象不属于摩擦起电现象的是（）A．在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼啪声B．用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起C．化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘D．用固体胶棒可以将照片粘在中考报名表上2．在我们的生活和生产中，经常要对物质进行分类.如以下物品可分成两类：①铅笔芯、铝质易拉罐、铁芯①塑料笔套、橡皮、玻璃．这两类物品分别属于A．金属和非金属B．导体和绝缘体C．磁性材料和非磁性材料D．晶体和非晶体3．在卢瑟福提出的原子行星模型中，原子核的带电情况是（）A．带正电B．带负电C．不带电D．无法确定4．下列物质中,属于导体的是A．竹筷子B．瓷碗C．不锈钢餐具D．玻璃杯5．用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，发现两者相互吸引，则关于小球是否带电及带电种类，以下说法正确的是（）A．小球一定带正电B．小球一定带负电C．可能带正电，也可能不带电D．小球一定不带电6．关于粒子与宇宙，下列说法不正确的是（）A．丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑，说明分子间有引力B．走进公园闻到花香，说明分子在不停地运动C．水和酒精混合后总体积变小，说明分子间有空隙D．原子核由质子和中子构成，中子不带电7．在如图所示的文具中，通常情况下属于导体的是A．铁皮剪刀B．塑料尺C．橡皮擦D．透明胶带8．2023年9月，韦伯望远镜发现，银河系中的系外行星K2-18b的大气层中有生命存在的痕迹，时至今日，人类从未停止对宇宙和微观世界的探索。

下列说法中不正确．．．的是（）。

A．光年是长度的单位B．宇宙是一个有层次的天体结构系统C．在分子、原子和电子中，尺度最小的是电子D．卢瑟福提出的原子的核式结构模型认为，原子是由质子和中子构成的9．关于验电器，下列说法错误的是（）A．验电器可以检验物体是否带电B．验电器可以粗略比较不同带电体所带电的多少C．验电器可以直接检验物体所带的是哪种电荷D．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥10．如图所示，用绝缘细线将一带负电的小球A悬挂在天花板上，用不带电的小球B接触A后放在A球正下方的绝缘柱上。

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题-带含答案

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题-带含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．关于摩擦起电，以下说法错误的是（）A．摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同B．丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷C．毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是正电荷D．如果两个带电体互相吸引，那么它们一定带异种电荷2．下列各组物质，通常情况下属于绝缘体的是（）A．空气、盐水B．油、人体C．玻璃、大地D．陶瓷、空气3．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b后，验电器的两片金属箔张开，则下列说法正确的是（）A．用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷B．丝绸与玻璃棒a摩擦过程中创造出了新电荷C．验电器的两片金属箔张开时，金属箔都带正电荷D．验电器的两片金属箔张开时，金属箔都带负电荷4．甲､乙､丙三个轻质带电小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则下列说法正确的是（）A．甲一定带负电B．乙可能带负电C．丙是由于得到电子而带正电的D．用与毛皮摩擦的橡胶棒单独靠近甲，甲可能与橡胶棒相互吸引5．导体和绝缘体都是非常重要的电工材料。

下列电工材料中，属于导体的是（）A．导线内部的铜丝B．导线外部的橡胶皮C．开关的陶瓷外壳D．插座的塑料外壳6．四个轻质小球A、B、C、D之间的相互作用情况如图．已知A球带正电，则对D球的带电情况判断正确的是A．一定带正电B．一定带负电C．一定不带电D．可能带电也可能不带电7．把两个原来都不带电的绝缘物体相互摩擦，可能出现的情况是（）A．两个物体带等量的正电荷B．两个物体带等量的负电荷C．一个带电，另一个不带电D．两个物体带等量的异种电荷8．“飞沫传播”是新型冠状病毒的主要传播方式，口罩能起到很好的防护作用。

在口罩防护作用当中，最重要的一步是使无纺布经过驻极处理后具有极好的静电吸附能力，下列哪种材料可以检验口罩静电吸附效果（）A．小纸屑B．铝块C．石块D．铜块9．如图，将一束扯成线状的塑料绳捆扎，用消洁干燥的手自上而下地捋，下端的塑料绳会向四周散开，由文中信息可判断，这个过程下端的塑料绳（）A．不带电B．带同种电荷C．得到原子核D．带异种电荷10．甲、乙、丙三个带电轻质小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知甲球与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥。

人教版九年级物理全一册15.1两种电荷同步练习(含答案)

人教版九年级物理全一册15.1两种电荷同步练习（含答案）人教版九年级物理全一册15.1两种电荷同步练习（含答案）一、单选题1．通常情况下，下列都属于导体的一组物质是（）A．大地、食盐水B．铝、陶瓷C．水银、橡胶D．塑料、人体2．玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使丝绸（）A．失去一些电子B．得到一些电子C．失去一些质子D．得到一些质子3．下列有关电的知识判断，不正确的是()A．自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷B．电子带负电，所带电荷量为1.6×10－19CC．原子核带负电，所带电荷量为1.6×10－19CD．一个氦原子，其核中有2个正电荷，其核外有2个电子4．三个悬挂着的轻质小球，相互作用情况如图所示，以下判断正确的是（）A．A、B球肯定带异种电荷B．B、C球肯定带异种电荷C．若A球带正电荷，则C球可能带负电荷D．若A球带正电荷，则C球可能带正电荷5．小丽用塑料尺在自己的头发上来回的摩擦几次，她发现摩擦后的塑料尺会吸引自己的头发，她又把尺子靠近小狗，发现塑料尺也可以吸引小狗的毛，下面对这两种现象解释合理的是（）A．都是因为异种电荷互相吸引B．都是因为带电体能吸引轻小物体C．前者因为异种电荷互相吸引，后者因为带电体能吸引轻小物体D．前者因为带电体能吸引轻小物体，后者因为异种电荷互相吸引6．a、b、c三个带电小球，已知a、b两球互相吸引，b、c两球互相排斥。

若使a球与不带电的金属小球d接触后，再将小球d靠近c球，那么c、d两球将（）A．互相吸引B．互相排斥C．不吸引也不排斥D．以上情况都可能7．手与硅胶管M均不带电，用手摩擦M后，M与带负电的塑料管互相排斥，则（）A．M带正电B．M不带电C．手摩擦M时，正电荷从手转移到M D．手摩擦M时，电子从手转移到M8．用丝绸摩擦过的玻璃棒，去接触已经带电的验电器的金属球，发现金属箔的张角变小，则验电器的带电情况为（）A．带正电B．带负电C．不带电D．不能确定9．如图所示，甲、乙、丙、丁四个带电小球，甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁，若丁带正电，则甲、乙、丙三球的带电情况是（）A．甲球带正电，乙球带负电，丙球带负电B．甲球带负电，乙球带负电，丙球带正电C．甲球带正电，乙球带负电，丙球带正电D．甲球带负电，乙球带正电，丙球带负电10．验电器A、B原本均不带电，如图所示，先用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A，A的金属箔张开；再用带手柄D的直棒C同时接触验电器A、B的金属球，发现A的金属箔张角变小，B的金属箔张开，下列说法中错误的是（）A．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥B．直棒C为导体，手柄D为绝缘体C．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子由玻璃棒转移到丝绸D．直棒C同时接触两验电器的金属球时，直棒C中的电流方向为从B向A二、填空题11．（2023 来宾）自然界只有两种电荷，同种电荷相互，异种电荷相互．12．19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带（正／负）电荷的粒子——电子，进而认识到摩擦起电并不是创造了电荷，实质上是发生了转移．13．常温下橡胶棒是体（选填“导”或“绝缘”）；而橡胶棒与毛皮摩擦使橡胶棒带（选填“正”或“负”）电，如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球，看到验电器两片金属箔张开，说明同种电荷相互。

人教版九年级物理全一册《15.1-两种电荷》同步练习题-带答案

人教版九年级物理全一册《15.1 两种电荷》同步练习题-带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．摩擦起电中的“电”是指（）A．电荷B．电量C．电流D．电压2．生活处处有物理。

用与头发摩擦过的塑料吸管靠近纸杯一侧，发现纸杯被吸引。

下列说法正确的是（）A．塑料吸管由于摩擦创造了电荷B．吸管与头发摩擦的过程中发生了原子的转移C．吸管与头发摩擦后带电，能吸引轻小物体D．正常情况下，塑料吸管和纸杯都属于导体3．用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，甲小球带正电，乙小球带负电，在将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的现象与如图中相符的是（）A．B．C．D．4．如图所示，我们用吸管吸取杯中的饮料。

下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（）A．挤压后的塑料吸盘能“吸”住瓷砖B．削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C．梳完头的塑料梳子能“吸”起纸屑D．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外5．将轻质丝绸小球甲和玻璃摩擦后，靠近乙、丙轻质带电小球，若甲与乙相互排斥，甲与丙相互吸引，则A．乙带负电，丙一定带正电B．乙带负电，丙可能带负电C．乙带正电，丙一定带负电D．乙带正电，丙可能不带电6．如图所示，某次实验老师用丝绸摩擦过的玻璃棒（带正电）去吸引细碎的锡箔，发现锡箔屑被吸引到玻璃棒上后又迅速的向空中散开，下列说法正确的是（）A．锡箔屑被吸引过程会因为获得电子而带负电B．锡箔屑被吸引过程是减速过程C．最后锡箔屑散开主要是因为碰撞导致D．散开时锡箔屑带正电7．如图所示，将两只相同的气球在头发上摩擦后，一只气球在另一只气球上方“跳舞”，下列说法正确的是（）A．摩擦起电过程中创造了电荷B．带电体能吸引轻小物体C．异种电荷相互吸引D．验电器的原理与该现象相同8．一个带电体所带电荷量为Q1，一个带正电的验电器所带电荷量为Q2，当带电体跟验电器的金属球相接触时，观察到验电器的金属箔先闭合后又张开，根据这一现象可以判断（）A．带电体带正电荷，且Q1等于Q2B．带电体带负电荷，且Q1等于Q2C．带电体带正电荷，且Q1小于Q2D．带电体带负电荷，且Q1大于Q29．如图所示两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来，则（）A．A 验电器中有正电荷通过棒流向B，使B带正电荷B．B验电器中有负电荷通过棒流向A，使B带正电荷C．棒中有电流从B流向A，使B张角增大D．棒中有电流从B流向A，使A张角增大10．晓理发现头顶的风扇扇叶的下表面有许多灰尘，这些灰尘居然没有在重力的作用下掉下来。