21世纪高校图书馆信息交流方式的转变与发展
“互联网+”时代高校图书馆管理与服务的创新策略
“互联网+”时代高校图书馆管理与服务的创新策略随着信息技术的不断发展,互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分,而“互联网+”时代也已经深刻地改变了我们的生活和工作方式。
高校图书馆作为学校教育教学和科研的重要支撑,也需要不断创新和改进图书馆管理与服务,以适应“互联网+”时代的发展。
本文将探讨在“互联网+”时代高校图书馆管理与服务的创新策略。
一、数据化管理在“互联网+”时代,图书馆管理应该向数据化管理转变。
通过信息化技术手段,图书馆可以将图书馆工作中的各项数据进行数字化、系统化管理,包括读者使用数据、图书资料数据、馆藏管理数据等等,这样可以更好地了解读者需求和图书馆资源分布情况,为图书馆管理和服务提供数据支撑。
数据化管理也可以帮助图书馆进行数据分析,及时发现问题,为图书馆未来发展提供数据支持。
二、数字化服务高校图书馆在“互联网+”时代应该加大数字化服务的力度。
图书馆可以建设数字化图书馆平台,将纸质图书和期刊进行数字化处理,以便读者在任何地方都可以进行资源检索和获取。
还可以推出数字化借阅服务,为读者提供电子书籍、电子期刊等数字资源借阅服务,减少实体图书的借还环节,提高服务效率。
图书馆还可以注重数字资源的开发和采购,为读者提供更多丰富的数字资源。
三、智能化服务智能化服务是高校图书馆管理与服务的重要创新方向。
图书馆可以引入智能化系统,利用人工智能技术为读者提供更加个性化、智能化的服务。
通过智能检索系统,读者可以更加快速精准地找到所需的资源;通过智能推荐系统,根据读者的阅读兴趣和偏好,为其推荐相关资源;通过智能问答系统,为读者提供在线咨询和解答服务等等。
这些智能化服务可以极大地提高图书馆服务的质量和效率,为读者提供更好的阅读体验。
四、全面开放在“互联网+”时代,高校图书馆应当更加注重全面开放。
除了传统的实体馆藏开放之外,图书馆还可以借助信息技术手段,建设数字资源开放平台,将图书馆的数字资源向外界开放,推动资源共享和互联互通。
图书馆的数字化转型与创新
图书馆的数字化转型与创新随着科技的不断发展和应用,图书馆也面临着数字化转型与创新的挑战与机遇。
数字化转型是指将传统图书馆通过应用数字技术与网络信息技术进行改造与升级,以更好地满足用户需求和提供更高效的服务。
本文将从数字化资源建设、数字阅读服务、智能化信息管理等方面探讨图书馆的数字化转型与创新。
一、数字化资源建设数字化资源建设是图书馆数字化转型的基础工作,它包括对纸质图书、期刊、报纸等纸质文献进行数字化扫描和存储,建立数字文献库,并进行资源的数字化加工与管理。
通过数字化资源建设,图书馆可以实现传统文献的数字化存储与传播,大大提高了图书馆的文献检索效率和资源利用率。
同时,数字化资源建设也为用户提供了更多元化的资源选择,满足了用户对多样化信息需求的要求。
二、数字阅读服务数字化转型使得图书馆的阅读服务面临了全新的机遇与挑战。
数字阅读服务主要包括数字图书馆、电子图书阅览与借阅、在线阅读以及数字资源的远程访问等。
数字图书馆通过提供数字化图书馆藏资源的检索、浏览和下载服务,使用户可以方便地利用网络随时随地访问图书馆的馆藏资源。
电子图书阅览与借阅则通过数字阅读设备或移动终端提供了更加方便的图书阅读体验,用户可以在线借阅和阅读图书,解决了实体图书和馆藏容量的限制,大大提升了资源利用率。
在线阅读通过提供数字化期刊、报纸等在线阅读服务,使用户可以随时随地阅读喜欢的刊物。
数字资源的远程访问则为用户提供了无时空限制的远程访问服务,减少了用户前往图书馆的成本,提高了服务效率。
三、智能化信息管理数字化转型为图书馆的信息管理提供了新的方式与工具,智能化信息管理成为图书馆数字化创新的重要方向。
智能化信息管理主要包括智能化检索服务、个性化推荐服务和知识图谱应用等。
智能化检索服务利用自然语言处理、机器学习等技术,通过对用户检索查询的分析,提供准确、快捷的检索服务,满足用户的信息需求。
个性化推荐服务则通过对用户的阅读行为与兴趣偏好进行分析,为用户推荐符合其兴趣的图书馆资源,提高了用户体验和访问粘性。
图书馆的图书馆服务与创新
图书馆的图书馆服务与创新近年来,随着信息技术的发展和社会进步的需要,图书馆服务也在不断创新与完善。
图书馆作为一个文化场所,通过提供丰富的图书馆服务,为读者提供了便捷、高效、多样化的阅读体验。
一、数字资源服务随着数字化时代的到来,图书馆开始引入数字资源服务。
它包括数字图书的借阅、数字期刊的浏览、电子数据库的检索,以及在线阅读等。
这样的服务方式不仅方便了读者,也减轻了图书馆的负担,同时节省了时间和空间成本。
二、远程借阅传统的图书馆服务需要读者到馆进行借阅,而远程借阅则改变了这一情况。
借助互联网技术,读者可以在家中、办公室或任何有网络的地方进行图书的预约和借阅。
这样的创新使得读者不再受时间和空间限制,充分满足了读者的个性化需求。
三、读者导航与辅导除了传统的图书借阅服务,图书馆还提供读者导航与辅导服务。
通过向读者提供关于图书馆资源利用的教育培训,图书馆帮助读者了解如何有效地利用图书院藏、图书馆典藏和数字资源进行学习和研究。
这种服务不仅是知识技能的传授,也是对读者个人发展的支持。
四、社区活动与合作为了更好地服务社区,图书馆也不断开展各种社区活动与合作。
例如,举办阅读俱乐部、主题展览、讲座等,旨在提升读者的阅读兴趣和能力。
此外,图书馆与学校、机构以及其他社区组织进行合作,共同开展文化活动,提供更广泛的服务。
五、自助服务设施为了提高借阅效率和方便读者,图书馆引入了自助服务设施。
读者通过自助借还书机,可以自行完成借还书的过程,无需依赖图书馆工作人员。
这种创新不仅减轻了工作人员的负担,也提高了借阅效率,提供更便捷的服务。
六、阅读推广服务图书馆还积极开展阅读推广服务,旨在促进阅读文化的普及。
通过开展各种主题的阅读活动,如阅读推荐、作品推介等,吸引和引导更多的读者积极参与阅读,提升阅读水平和素养。
七、数字化管理与服务为了更好地管理和服务读者,图书馆引入了数字化管理系统。
通过自动化的图书借还、信息查询、预约等功能,提高了图书馆的管理效率和服务质量。
论高校图书馆的发展新趋势知识服务
论高校图书馆的发展新趋势知识服务【摘要】在现代信息技术飞速发展的今天,图书馆现代技术的应用为知识管理提供了技术平台,图书馆知识服务为用户提供了创造性的服务。
高校图书馆知识服务的开展要从认识知识服务的重要性,培养知识服务型馆员,做好常规服务工作,开展创新增值服务等方面进行入手。
【关键词】知识服务;高校;图书馆;创新半世纪来图书馆工作经历了“馆藏发展”、“馆藏管理”到“知识管理”,的发展。
知识管理KM (Knowledge Management ),是市场经济高度发展的产物,它是随着知识经济的发展而出现在管理领域的新生事物。
知识管理这种新的管理方式渗透到管理的方方面面,知识管理的兴起对图书馆工作提出了新的挑战,同时也引导图书馆的管理方式发生根本性的变化。
在知识管理的模式下,知识服务成为21 世纪图书馆界的研究热点。
图书馆馆藏的概念已经突破了传统意义范围,图书馆建筑范内丰富的文献资源不再是图书馆的优势,文献外借和阅览的基本服务模式也发生了根本的改变。
图书馆服务内容呈现出多样化的特点,服务手段也超越了时间和空间的限制。
在这样的背景下,高校图书馆工作需要运用知识管理的理念实现由信息服务向知识服务的转型。
以服务为中心,走知识服务之路。
1 从信息服务到知识服务信息服务(information service)是通过信息检索服务、信息报道与发布服务、信息咨询服务,将有价值的信息文字、图像、符号表述等以印刷或电子方式传递给用户,实现信息增值的一项活动。
它是为解决社会信息现象的复杂多样性和社会信息的无序性与人类需求的特定性之间的矛盾而产生的。
信息服务在很大程度上只是为用户简单提供文献检索和传递服务,很难满足用户个性化知识的需求。
知识服务(Knowledge Service)是为了适应知识经济发展和知识创新的需要而产生的一种高级形态的知识提供。
它从大量的显性和隐性的信息资源中发现并找出最初未知的可利用的知识,经过组织、加工、挖掘、重组、浓缩以及变换后,用简明、科学、富于逻辑的方式显示出来,通过高度的集成化的分布式网络平台传递这些的资源内容。
数字化时代下图书馆服务的创新与发展
数字化时代下图书馆服务的创新与发展在数字化时代,图书馆作为一个重要的文化机构,也必须跟着时代脚步做出改变。
图书馆的服务模式、信息资源获取和传播手段也在不断革新和升级。
图书馆的数字化转型和服务创新,已经大大提高了用户使用的便利性和满意度。
本文将就数字化时代下,图书馆服务的创新和发展做出分析和总结。
一、数字化转型与信息技术创新在数字化时代,图书馆传统的实体图书馆服务固然重要,但那种单一的传统服务形式不再适应当下的社会环境了。
为了满足用户的信息获取和传播需求,图书馆必须寻求全新的服务和信息传播手段。
图书馆通过数字化转型使得服务全面数字化,不仅为读者带来了更多便利,而且也深度改善了图书馆的服务品质与效率。
数字化服务的推出使得图书馆的使命也产生了改变与深化。
图书馆已经不再是简单的文书保管机构了,而是转变成了数字化的文化信息服务平台。
图书馆为了使得其数字化服务推出的更为精准,图书馆也采用了人工智能、云计算和大数据等信息技术,通过数据的分析和挖掘,可以更好地满足读者需求,使得图书馆的服务更具有定制性和针对性。
二、数字化时代下服务创新数字化服务的推出,以及运用人工智能等先进技术对图书馆服务模式的改变,意味着图书馆必须对服务内容进行创新与提升。
用户服务的创新在于图书馆必须推进服务价值链的升级,以便更好的满足读者的需求。
一方面,图书馆应该建立以读者为中心的服务模式,更好地匹配读者的需求。
图书馆应该以读者反馈和需求为中心,加强对服务质量的管理与监控。
通过良好的反馈机制,图书馆可以更好地把握读者的阅读心理和喜好,从而为读者更精准的推荐图书,更好的创造读书氛围。
另一方面,图书馆还需要注重文化创意的推广与服务向社会市场化。
文化创意产品是图书馆的重要出版产业之一,同时,该产业还能扶持起图书馆的其它服务工作。
图书馆可以将文化创意产品制作成各种印刷品或视觉媒体形式,如专辑、电子书、导览篇、文创产品等等,推广文化创意产品的同时,也宣传了图书馆及其特色服务业务,拓展服务市场和推广自身品牌文化。
论高校图书馆数字化服务模式与发展
论高校图书馆数字化服务模式与发展【关键词】图书馆;网络环境;服务理念;发展创新19世纪末20世纪初,数字化、网络化和信息化在全球迅速兴起,世界各国图书馆也相继进入了数字化时代,我国也不例外。
我国最早进入数字化的高校图书馆有北京大学图书馆、清华大学图书馆、上海交通大学图书馆等。
他们纷纷把自己的opac发布到网上,通过internet向读者展示自己丰富的馆藏信息资源。
各个高校图书馆也加紧步伐,把自己特有的馆藏数字化,为读者提供丰富的电子资源。
面对飞速发展的数字化时代,高校图书馆的服务方式也必然发生了变化。
图书馆的创新服务是图书馆为适应不断变化的技术环境和日趋个性化的用户需求,应用现代的信息技术及先进的管理理念与管理手段,系统地组织图书馆各类资源的一种积极主动的服务方式。
1 现代信息环境对图书馆的挑战1.1 阅读方式改变使图书馆读者到馆率逐年下降传统的图书馆服务是一种立足于组织文献面向图书馆的信息服务。
多年来的服务模式以图书馆为中心、以馆内书刊阅览、外借、文献复制、传递、参考咨询等为内容的简单粗放型服务方式,是一种坐等读者上门、被动的服务形式。
网络技术发展使读者到馆率出现了严重下降,这一现象引起很多图书馆共鸣。
1.2 互联网与数字资源快速发展改变了图书馆服务方式当下现代网络化、数字化环境下的图书馆服务能够突破地域、实体资源及时空的限制,可以做到按照用户需要来提供合适的服务。
网络化的大环境彻底打破图书馆自我封闭状态,彻底消除了图书馆服务受物理区域和开放时间的限制,开启了图书馆以“重藏为中心”到以“用户为中心”服务的转变。
2 网络环境下图书馆数字化服务模式转变2.1 tq服务tq服务实际上就是我们常说的数字参考咨询服务,也叫虚拟参考咨询服务或网上参考咨询服务。
这种服务对读者而言非常便捷,无须安装插件,可以嵌入到网页的任何地方,读者可以随时点击咨询。
2008年,北京工业大学图书馆将tq应用到了本馆的虚拟咨询中,收到了良好的效果。
高校图书馆信息化建设现状及发展趋势分析
高校图书馆信息化建设现状及发展趋势分析随着信息技术的快速发展,高校图书馆信息化建设也受到了极大的关注。
对于一个高校而言,其图书馆是一座信息资源汇聚的中心,信息化建设是推动信息资源共享和服务创新的重要手段。
本文就高校图书馆信息化建设的现状及发展趋势进行分析。
一、现状分析高校图书馆信息化建设在不同大洲、不同国家之间发展程度不同,但总体上都在不断推进中。
在国内,现阶段图书馆集中在建设数字化资源推广平台,大力推进数字化服务建设,实现快速的图书检索、提高借还率、降低管理成本等目标,这些数字化服务不仅有效提高了图书馆的服务质量,而且对于学习者的学习效率有了很大的提升。
二、发展趋势1. 网络化服务随着网络普及,大量的信息和知识都可以在网络上搜索和获取,因此高校图书馆也在不断推动自己的服务网站建设,提高网络服务质量,推出各种方便、高效的在线服务模式。
比如图书馆的OPAC系统、在线直播、在线问答等,给读者带来了极大的便利。
2. 成功的数字化服务数字化服务是高校图书馆信息化建设的重点之一。
读者可以通过图书馆数字资源库、数字图书馆等数字化平台,随时随地浏览、检索、借阅数万本图书和优秀文献资料。
数字化服务使大量的文献资源得以存储和共享,用卡片形式的读者证即可借阅,不需要到图书馆进行实体借阅,节省了读者的时间,也方便了学生的研究。
3. 扩大服务范围随着“新常态”下高校阶段教育的深入发展,高校学生数量的不断增加,需要满足研究生、本科生、中职生、职业教育生等众多不同群体的需求,因此高校图书馆要通过多样化的服务模式,扩大服务范围,为不同层次学生的学习提供保障。
4. 数据库资源共享高校图书馆在数字化服务方面的另一个趋势是数据库资源共享。
与此同时,高校图书馆在数据库开发的过程中也注意到该领域的迅速发展。
对于高校、科研院所、企业等机构来说,数据库成为一个非常重要的资源库,只有高校图书馆和这些机构之间能够实现数字数据库共享,才能更加有效地使用各自资料库的资源。
高校图书馆信息化建设现状及发展趋势分析
高校图书馆信息化建设现状及发展趋势分析1. 引言1.1 背景介绍高校图书馆作为高校教育系统的重要组成部分,承载着为师生提供学习资源、支持教学科研、培养信息素养等重要职责。
随着信息时代的到来,高校图书馆也在不断转变和发展。
信息化已经逐渐成为高校图书馆建设的重要方向和发展趋势。
随着信息技术的快速发展,高校图书馆信息化建设已经取得了一定的成绩。
电子图书馆、数字资源库、数字化图书馆等信息化建设项目纷纷涌现,为师生提供了更为便捷、快速的阅读和查询服务。
信息化不仅提高了图书馆的管理效率和服务质量,还为师生提供了更多元化自主学习的机会。
高校图书馆信息化建设还存在一些问题和挑战。
比如信息化技术更新换代快,维护成本较高,部分高校图书馆信息化建设水平不高等。
针对高校图书馆信息化建设的现状和问题,以及未来的发展趋势,本文将对此进行深入分析和探讨,为高校图书馆信息化建设提出一些建设性的建议,并展望未来的发展方向。
1.2 研究意义高校图书馆作为高校教育教学和科研资源的重要载体和服务平台,信息化建设已成为提升高校图书馆管理水平、服务质量和效率的必然趋势。
信息时代的到来给高校图书馆带来了机遇和挑战,信息化建设已成为高校图书馆发展的必然选择。
研究高校图书馆信息化建设的意义在于深入挖掘信息技术在高校图书馆领域的应用,探讨如何充分发挥信息技术优势,提升高校图书馆的信息化水平和服务能力。
通过研究信息化建设的现状和趋势,可以为高校图书馆提供科学的发展方向和策略,促进高校图书馆在数字化、智能化和个性化服务方面不断创新和进步。
研究高校图书馆信息化建设也有助于促进高校信息资源的共享和整合,提高教育教学的质量和效率,推动高校图书馆成为学术交流和科研合作的重要平台。
深入研究高校图书馆信息化建设的意义重大且具有广泛的影响力,有助于推动高校图书馆在信息化时代的转型与发展。
2. 正文2.1 高校图书馆信息化建设现状分析高校图书馆作为学术场馆和学习资源库,信息化建设已经成为其发展的重要方向。
论21世纪高校图书馆读者服务工作的发展趋势
1 倡导读者至上的人性化服务
在 2 世纪 的今天 , l 全社会都在提倡 以人为本 的人性化 服务 。 图 高校
书馆也不例外 。 以人 为本 , 者至上” 这是新时代图书馆工作的出发点 “ 读 ,
[] 曾红樱 , 2 张丽君. 网络环境 下地方文献 资源的开 发与利用 [] J. 内蒙
古科技与经济 。oo 2 :8 4 . 2 o ( )3 — 0
An l sso n t u tn eS in i cM a a e e t a y i n Co sr c i g t ce tf n g m n h i P a f r o eLo a tr t r s l to m f h c l e a u e t Li
下几方面:
馆 的布局、 制度 以及 图书馆 的动 态 ; 规章 在流通服 务中 , 阅服 务 、 借 馆藏 目录查询 、 读者借阅查询 、 图书续借 、 新书通报 、 件挂失 、 期通知等也 证 超 可通过 网络实现 ; 最重要的是 , 图书馆 主页, 者能很方便 地利用该 通过 读
馆 的各种数字资源 , 通过检索查 询, 获取需要 的信 息。同时, 图书馆主页
第 三, 变被动服务为主动服务。通 过现代化工具主动加强与读者的 互动 与交流 , 了解读者 的阅读需求 , 时主动 关注各学科研究 热点及网 同 络信息 资源 的发展动态 , 进行知识挖掘 和信息增 值服务 , 为读 者提供形 式 多样 、 内容丰富 的信息资源等。
高校图书馆作为高校教学 、 研的文献信息 中心 , 知识创新 、 科 是 知识
20 06年 第 1 卷 第 1 期 6 1
高校图书馆发展趋势
高校图书馆发展趋势提要高等学校在不断发展,为之服务的图书馆也应协调同步。
自动化技术、数字化技术和互联网的广泛应用,提升了知识、信息资源存藏和使用效率,为信息加工和信息传递提供了便利条件,大大提高了图书馆的工作效率,对图书馆发展产生了深刻影响。
关键词:高校图书馆;网络;发展趋势中图分类号:G25文献标识码:A在高校图书馆现代化进程中,自动化技术正以全方位渗透的方式,逐渐改变和替代传统的工作方法,高校图书馆的技术含量和现代化程度越来越高。
一、多元化、个性化服务的发展趋势(一)高校图书馆会越来越多地利用现代信息和通讯工具,拓宽服务领域,开展多元化服务。
多元化集科技、教育、文化、法律等领域为一体,包括文献信息传递在内,是一种形式多样、内容丰富的文化、教育和信息服务活动。
发展中的高校图书馆,不但能使读者享受到更加人性化的文献信息服务,使教学科研工作更加顺利,而且还将以丰富的文献与优质的服务为师生提供精神粮食,对学生树立正确的人生观、品德修养、知识文化的积累等都将起到潜移默化的作用;发展中的高校图书馆将更加充分发挥作为第二课堂的优势,通过远程教育、电子阅览室、多媒体教室等对学生的学习起辅助作用。
(二)高校图书馆应根据学科及读者的特点开展个性化服务。
个性化服务是指针对不同用户的信息需求特点,在对其个性、习惯、行为、爱好、知识积累等方面进行研究的基础上,采用不同的服务策略,主动提供信息和服务。
主要包括内容定制服务、信息检索定制服务、界面定制服务和信息推荐服务等形式。
开展个性化服务是利用网络优势开展培训,为读者提供阅读引导,为专业教师和研究课题提供服务,为学校教学研究服务,服务形式呈现多样化和个性化。
由于馆内资源已无法满足读者日益增长的信息量要求,所以高校图书馆要利用网络实现信息资源共享,以“一切从读者需要出发”为服务宗旨,为读者提供“量身定制”的个性化信息服务。
利用数据库、数据挖掘、知识提取、人工智能等技术对信息内容进行深加工,向读者提供能够用于决策支持、智能查询、科学研究解决问题的策略,把图书馆收藏的文字、图像、声音等文献运用现代化技术进行处理,按一定方式存储为个性化的最新信息。
高校图书馆信息服务创新
试论高校图书馆信息服务创新[摘要]面对网络信息的飞速发展和高校教学、科研的不断进步,数字化时代高校图书馆信息服务呈现新的特点,同时也面临着新的挑战。
高校图书馆必须摒弃传统的服务观念、服务模式,将服务方式由封闭型向开放型转变.由“传统载体”的传递向“知识信息”传递转变,不断汲取新知识,更新服务观念,创建信息服务的新模式,为高校图书馆的建设开辟新途径。
高校图书馆要想在新的环境下生存和发展,就要创新信息服务。
本文提出了几点创新信息服务的举措。
[关键词]高校图书馆信息服务创新21世纪是信息化、数字化时代。
在这个信息来源多元化、传递网络化、共享全球化、载体多样化和服务个性化的今天,传统的图书馆信息服务模式和信息服务环境已经无法适应现代社会的发展。
高校图书馆作为知识信息中心,潜藏着巨大的信息资源。
我们要高质量的服务去对待读者,读者服务是一个老生常谈的话题,教育育人,服务于人,需要在服务理念上不断创新,在服务技术上不断进取,开展多种形式的知识和信息资源服务,充分满足用户的各种信息需求,才能真正起到高校教学和科研的文献信息保障体系的作用。
一、高校图书馆信息服务工作的重要性通过高校图书馆的信息服务,可以提高大学生综合素质。
高校图书馆利用丰富的资源为学生提供各种信息服务。
学生利用这些信息服务,发展自己的专业知识和业余爱好,开阔了眼界、拓宽了知识面,有利于培养自主学习能力、树立正确的世界观、人生观、价值观,提高精神境界和综合素质。
通过高校图书馆的信息服务,使教学和科研更顺利开展。
高校的教学科研水平是衡量一个学校整体实力的重要指标。
教师在科研工作中,图书馆可以为科研课题提供相关信息源,提供最新技术的发展动态,从而为科研人员制定切实可行的方案提供保障。
二、高校图书馆信息服务工作现状(一)信息资源经费投入严重不足,检索信息资源困难在信息技术进步的同时,各种信息资源在数量和品种上都在激剧的增长,因此,我们面对的信息资源选择很多。
图书馆信息服务的创新与变革
图书馆信息服务的创新与变革随着信息时代的发展,图书馆作为知识传播和学术交流的重要场所,也面临着巨大的变革与挑战。
为了更好地适应现代读者的需求,图书馆信息服务必须进行创新与变革。
本文将探讨图书馆信息服务的创新与变革的相关问题。
一、数字化资源的开发与应用近年来,随着电子书籍、电子刊物等数字化资源的不断涌现,图书馆信息服务必须积极开发和应用这些资源。
首先,图书馆可以与出版社合作,购买大量的电子书籍和电子期刊,为读者提供更丰富的数字化阅读材料。
其次,图书馆可以建设数字图书馆,将纸质书籍进行数字化处理,方便读者在线浏览和查询。
此外,图书馆还可以借助互联网技术,提供在线阅读和下载服务,使读者可以随时随地获取所需的信息资源。
二、智能化图书馆的建设智能化图书馆是图书馆信息服务的一种新型形式,其目的在于提供更便捷、高效的图书馆服务。
首先,智能化图书馆可以引入自助借还书设备和自动书架,读者可以通过自助设备快速完成借还书的操作,无需等待人工服务。
其次,智能图书馆还可以配备智能导览系统和机器人导览员,为读者提供定位导航和参观解说服务。
另外,智能化图书馆还可以拓展无人图书馆的建设,通过智能门禁系统和自助借还机实现24小时开放,进一步提高图书馆的服务能力。
三、社交化阅读推广在社交媒体的影响下,社交化阅读正在成为一种新型的阅读方式。
图书馆信息服务应该积极响应这一趋势,通过使用社交媒体平台,进行读者社区建设和在线阅读推广。
图书馆可以在社交媒体上建立自己的官方账号,定期发布图书、阅读推荐和活动信息,与读者进行互动交流。
此外,图书馆还可以建设在线书评平台,鼓励读者分享阅读心得和评论,形成一个互动的阅读社区。
四、个性化服务的提供为了满足读者个性化的阅读需求,图书馆信息服务需要提供个性化的服务。
首先,图书馆可以通过分析读者的借阅记录和阅读偏好,向读者提供个性化的推荐书单和阅读建议。
其次,图书馆可以设立个性化学习空间,提供个性化的学习环境和学习资源,帮助读者更好地进行学术研究和知识创新。
浅谈新时期高校图书馆创新服务
浅谈新时期高校图书馆创新服务随着信息技术、网络技术的发展,高校图书馆在数字化建设、服务模式等方面面临越来越多的挑战和机遇。
为了贴近读者需要,提高服务水平,高校图书馆不断探索创新服务的方式和方法。
一、数字化建设数字化建设是高校图书馆创新服务的重要内容之一。
数字化资源的丰富化、多样化,更加便捷的获取方式推动了数字化图书馆的发展。
高校图书馆应当加强数字资源的建设和管理,以满足教学和科研的需要。
数字化资源的发展也要求图书馆从传统阅览服务转向数字资源服务,提高服务层次。
二、读者服务高校图书馆要以读者为中心,不断完善读者服务体系。
以往读者主动到图书馆查询资料的模式已经不能适应现在的需求,因此要探索没有边界的、主动服务的读者服务新模式。
如开展“送书到床边”、“送书到教室”等服务,主动提供服务,提高读者的便利性和满意度。
另外,还要探索满足不同读者群体需求的新服务方式。
如开设异地文献传递、电子书包、数字资源服务等,为读者提供更完备、便捷、个性化的服务。
三、创新空间高校图书馆不仅需要创新服务方式,另一个重要领域也是创新空间建设。
基于学科特点,高校图书馆可以打造服务空间、学习空间、交流空间等各种不同类型的空间,增加读者阅读、学习、交流的舒适感。
此外还可通过多媒体技术、智能化设施等方式,全面提升图书馆服务能力。
例如,部分高校图书馆引入了自助借阅、智能家具、智能会议室等智慧设备,以优秀的硬件配置提升服务水平。
四、多元服务提供服务内容的多元化是高校图书馆创新服务的另一个方向。
高校图书馆可以开展线上学术讲座、线上主题展览等多样化活动,让读者在图书馆以外的环境中也能享受到高品质的学术服务。
此外,还可以创办阅读推广、书法展览、书展等活动,以各种形式增进读者与图书馆的感情交流。
总体而言,高校图书馆服务的创新与发展需要立足于读者需求与服务质量,从数字化建设、读者服务、创新空间、多元服务等多个方面加以深化与优化,提高服务水平与满意度。
高校图书馆数字化服务的发展与创新
高校图书馆数字化服务的发展与创新一、引言在信息技术飞速发展的今天,高校图书馆数字化服务已经成为了高等教育的重要组成部分。
数字化服务的发展与创新,极大地改变了传统图书馆的功能和面貌。
本文将从数字化服务的定义开始,探讨高校图书馆数字化服务的发展与创新,并分析数字化服务对教育教学、学术研究和图书馆管理等领域的影响。
二、数字化服务的定义与内涵数字化服务是指将传统图书馆的资源与服务数字化,并通过信息技术手段使其更加智能化、高效化、便捷化的服务形式。
数字化服务包括数字化资源建设、数字化图书馆系统建设、电子资源管理和服务、文献传递与顾问服务等方面。
数字化服务不仅仅是将纸质文献扫描成电子文档的简单过程,还包含了智能检索、在线阅读、远程访问、知识导航等功能。
三、高校图书馆数字化服务的发展与创新1. 数字化资源建设数字化资源建设是高校图书馆数字化服务的基础。
通过数字化技术,将图书馆馆藏的图书、期刊、报纸等纸质文献转变为数字资源,实现电子化存储和管理。
数字化资源建设不仅提高了资源利用效率,也使高校图书馆的馆藏资源得以传承和保存。
2. 数字化图书馆系统建设数字化图书馆系统的建设是实现数字化服务的重要环节。
通过建设并完善数字化图书馆系统,高校图书馆可以实现数字资源的整合、检索和组织,用户可以通过图书馆网站随时随地访问图书馆资源,实现信息的共享和交流。
3. 电子资源管理和服务随着电子资源的增多,高校图书馆需要对电子资源进行有效的管理和服务。
数字化服务使得高校图书馆能够通过电子资源管理系统对电子资源进行订购、采购和维护,并提供在线阅读、下载、打印等服务。
同时,数字化服务还可以对图书馆的使用情况进行统计和分析,为电子资源的采购和使用提供数据支持。
4. 文献传递与顾问服务数字化服务改变了传统的文献传递方式。
传统的文献传递需要图书馆用户去图书馆借阅或购买相关文献,而数字化服务则使用户能够通过图书馆网站在线获取和阅读文献,大大提高了文献传递的效率和便利性。
试论21世纪高校图书馆服务理念的转变
ห้องสมุดไป่ตู้
专题 论 述
试 i 1世纪高校国书t r 务理急硇转变 仑2 al l l
河 南 大学 图书馆 王玉 晶
[ 摘 要] 新世 纪是信息产业迅速发展的时代 , 对信 息的需求大大提 高。而作为 高校 图书馆承担着为学校的教 学和科研服务 的同时, 又是 广大教 师和 学生的信息来源、 知识增长、 观念更新不 可缺 少的场 所。本文就 目前 图书馆服务 中存在 的问题 , 出了改变服务理 提 念, 具体 包括 : 以人 为本 , 主动服务 , 快乐学习, 充满竞 争等 个性化服务。 [ 关键词 ] 高校 图书馆 服务理念 读者 近年来 , 随着信息产业发展迅速 , 信息 资源开发和利用水平 已成为 个国家强盛 的重要标志之一。_ 】 而作为信息来源地之一 的高校图书馆 承担着为学校 的教学和科研服务 的同时;又是广 大教师和学生的信息 来源 、 知识增 长、 观念更新不可缺少 的场所 。但是 目前图书馆的服务方 式 、 理 念 还 存 在 着 很 大 的 问 题 。 多馆 员 坚 持 自己管 理 好 图 书 就 是 服务 很 根本 , 忽视 了服务对象—— 读者 的感受 。那么 怎样改 变现状 , 图书馆 使 更好为学校 的教学和科 研服务 发挥作 用 ,笔 者认为 先要转变 服务 理
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以人为本是图书馆个性化服 务的首要任务 高校 图书馆每天都要接待大量的教师和学生来此查找 资料 、核对 文献 、 信息交流等 等。不同的读者 , 需要 不同 的文献 , 也需要不 同的服 务。 作为图书馆的工作人员如何能够提供高效的最好的服务 , 是当前图 书馆 个 性 化 服 务 的 首要 任 务 。 人性化 服务是指服务者 在服 务过程 中要重 视人的尊严 和价值 , 满 足 人的 全 面 发 展 的需 要 。 图书 馆 一 直 已来 采 取 学 生 填 写索 书单 , 员 而 馆 按读者需求的借阅方式 。即使 有的图书馆现在已经采取全开架服务也 都是 由读者 自己选书。 这样的流通手段弊端在于 : 读者不 一定完 全了解 文献的内容 , 常常是取非所需 , 目借 还。这样使 得读者浪费大量 时间 盲 在无谓的阅读 上又凶为反复 的借还浪费 了馆员的劳动力。 反之 , 图书馆 员站在读 者的位置 ,从读者踏入 图书馆 的第一 步就首先了解读者来此 的 目的, 根据 其需要来指导读者 , 就会有事半功倍 的效果 。变 “ 你要什 么 ” “ 能做 什 么 ” 人 性 化 服 务 。图 书 馆 只 有牢 固树 立 “ 为 我 的 以人 为 本 ” 的 理念 , 才会把人性化服务落到实处。 图 书馆 的 “ 以人 为 本 ” 一是 处 理 好 读 者 与 文 献 的关 系 ; 是 处 理 好 : 二 馆员与读者之间的关系。这些关 系的处理都要 以读者为本 , 最大限度地 满足读者 的需求 。这就要求图书馆员做好两个“ 转变 ” 。一是管 理要从 “ 书 为本 ” 变 到 “ 人 为 本 ” 从 过 去 防 止 图 书 丢 失 损 坏 , 天 守 着 书 以 转 以 , 天 才安心变为以人为中心 , 让书为人提供服务 。 二是服务要从“ 为人找 书” 转变到“ 为书找人” 的观念上来 。 读者是图书馆一切工 作的出发点 和归宿。为此 , 首先要 了解读者 , 预测读者的需求 , 实现读者服务工作 由“ 以管理为中心” 以读者为 中 向“ 心” 转变的重大突破 。 其次 , 要掌握文献信息 , 为开展主动服务打下 良好 基础。图书馆员必须加强学习 , 能够较全面 、 准确地掌握藏书情况 , 深入 熟悉有关图书内容 , 做到有书可荐 , 的放矢 。第 三 , 有 强化服务意识 , 实 现服务方式多元化 、 服务 内容综合化 , 高阅览 、 提 检索 、 网上查询等全方 位服务质量 , 加强与读者沟通 , 取得读者 的支持 与协作 , 最终 达到读者 满 意 。[ 2 1 二、 主动 服 务 是 图 书 馆 个 性化 服 务 的先 决手 段 图书馆要改变过去的封闭思维模式 , 主动服务读者 。不要像 “ 守株 待兔” 一样等待读者上门 , 如今的信息通讯设备非常发达 。我们 完全可 以提供远程读者预约 、 图书在架通知 、 新书人馆通知 、 超期 服务通知 等 常规服务 。 图书馆应该要转换“ 等你来借” 我有你所需” 为“ 的服 务观念 , 主动上门服务读者将是 图书馆服务的先决手段。 图书馆要加 强 自我宣传 , 引导读 者了解图书馆的机构设置 、 馆藏数 量特点 、新书购买情况 和数据库 建设 等问题 ,为此要进行一系列 的宣 传 :1 () 图书馆功能宣传 。 包括新生导读 , 息检索课程教学 , 信 馆舍布置介 绍等。( 馆藏资源 的宣传 。包括本馆不同时期 的文献资源特点情况 , 2 ) 做 好经典文献 推荐 和各年度新书购买情况等。3数据库建设宣传 。 f) 包括本 馆建立的和购买 的数据库情况以及怎样 利用 的问题 。目前 , 大部分读者 都还是局 限于借阅纸质图书和期刊 。部分年轻人懂得 在网络 上获取信 息 。但是实际上 , 更多的资源来 自于各大数据库。恰恰图书馆的电子阅 览室 给我们提供了优越的条件。() 4图书馆人员 的宣传。目前 , 图书馆 人 员 的素质情况 , 实行佩戴相应 的标徽 。 这样读者可以更好地 了解图书馆 的服务体制 , 目的地 寻找可咨询的馆员。公开身份 也使得馆员有 了 自 有 我约束意识 , 者也更方便对其服务提供评价 。[ 读 3 3 三、 快乐学习是 图书馆个性化服务的必 由之路 高校图书馆承担着 为学校 的教学和科 研服务的同时 ;也是广大教 师和学生的信 息来源 、 知识增长 、 观念更新 不可缺少的场所。因此 图书 馆是广大师生每天都要必来 的地方 。图书馆也就 成为承载精 神食粮的 粮仓 , 足不 同的读者提供不同的服务。 为满 但是 丰富 的馆藏有时却不及
数字化时代高校图书馆管理与服务的新理念
数字化时代高校图书馆管理与服务的新理念随着数字化时代的到来,高校图书馆面临着前所未有的变革与挑战,需要探索新理念来进行管理与服务。
数字化时代给图书馆管理与服务带来了很多新的机遇和挑战,因此,高校图书馆需要进行适当的改革来适应数字化时代的发展趋势。
(一)数字化化管理:数字化时代高校图书馆管理的新理念是数字化化管理,即将管理过程、管理内容、管理方法和管理手段等全部或部分数字化。
数字化化管理可以提高工作效率、降低管理成本,增强服务质量和满意度等。
(二)平台化服务:数字化时代高校图书馆服务新理念是平台化服务,即利用信息技术将高校图书馆内部和外部的各种资源整合起来,形成一个开放的数字化平台,为读者提供跨时空的全面服务。
(三)智能化服务:数字化时代高校图书馆服务新理念是智能化服务,即利用人工智能和大数据等技术手段,将图书馆的服务体系打造成一个具有高度自主性和学习能力的系统,为读者提供更加精准、便捷的服务。
(四)社区化服务:数字化时代高校图书馆服务新理念是社区化服务,即利用虚拟社区和实体社区等多种形式,形成由读者为中心的社区服务模式,满足读者个性化、多样化的需求。
(五)创新化服务:数字化时代高校图书馆服务新理念是创新化服务,即利用新技术、新模式、新思维、新方法等,满足读者的知识需求和学习需求,提高服务质量和创新水平。
(六)开放化管理:数字化时代高校图书馆管理新理念是开放化管理,即在保障信息安全和管理效能的前提下,利用开放平台和合作模式,与外部合作伙伴实现图书馆资产的共享和开放,提高管理效率、节约资源成本。
(一)数字资源共享服务模式:数字资源共享服务模式是数字化时代高校图书馆的重要服务模式之一,是通过数字化技术手段将各种数字资源整合起来,实现全国甚至全球范围内的资源共享和互联互通,为读者提供更加优质、多元化的服务。
(二)虚拟图书馆服务模式:虚拟图书馆服务模式是数字化时代高校图书馆的另一种颇具前瞻性的服务模式,是利用互联网、数字技术、人工智能等信息与技术手段建立一个虚拟的图书馆,实现读者从任何地点、任何时间访问图书馆资源,打破时空限制,提高服务效率和满意度。
21世纪高校图书馆信息交流方式的转变与发展钱映苏
2012年7月内蒙古科技与经济July2012 第14期总第264期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.14T o tal N o.264 21世纪高校图书馆信息交流方式的转变与发展钱映苏(中国美术学院图书馆,杭州 310002) 摘 要:随着计算机和通讯技术的飞速发展,人们获取信息方式的变化,图书馆信息交流的方式发生了巨大的变化,同时也对高校图书馆的发展产生了深远的影响。
为顺应环境的变化,使图书馆不被边缘化,对图书馆的馆员也提出了新的挑战。
关键词:高校图书馆;信息交流;转变 中图分类号:G258.6 文献标识码:A 文章编号:1006—7981(2012)14—0044—02 时间在不经意间已经迈过了21世纪的第一个10年,在新的世纪里,由于计算机、手机、互联网等通讯技术的飞速发展,正不断地影响和改变着我们的学习、工作和生活方式。
当今社会高科技信息技术已经广泛应用于金融、教育、国防、医疗卫生和交通运输等各行各业。
高校图书馆作为高等教育体系的三大支柱之一,随着信息获取方式的变化和读者信息素养(信息素养是指能够判断什么时候需要信息,并且懂得如何去获取信息,如何去评价和有效利用所需的信息。
)的提高,在全球信息数字化的大背景下,高校图书馆信息交流方式也在新世纪的10年间发生了巨大的变化。
1 高校图书馆信息交流方式的转变与发展1.1 纸质图书被逐渐取代“图书馆”这个词语是源于拉丁文中的“libr rium”,是单词“libr rium”派生出来的,在拉丁文中“libr rium”就是指“书“。
自从“纸张”在中国东汉时期发明以来,图书馆一直是收藏纸质图书的地方。
几千年来中国的藏书阁、藏书楼都是图书馆的代名词,是文化人学习苦读的好地方。
随着20世纪40年代计算机的问世,网络、电信等高科技通讯技术日新月异地蓬勃发展,人们的阅读方式发生了变化,人们开始使用手机、电脑、iPhone等现代化的移动终端阅读。
图书馆信息服务的创新与变革
图书馆信息服务的创新与变革近年来,随着科技的发展和社会的进步,图书馆作为知识传播的重要场所,也在不断进行着信息服务的创新与变革。
本文将探讨图书馆信息服务的创新与变革所带来的影响和挑战。
一、数字资源的开发与应用随着数字化技术的迅猛发展,图书馆信息服务在数字资源的开发与应用方面进行了深入的创新与变革。
传统的纸质图书正在逐渐被数字图书所取代,读者可以通过互联网获取到更丰富的电子图书资源。
同时,图书馆还积极采用数字数据库、电子期刊等电子资源,为读者提供多样化、全面化的信息服务。
二、智能化技术的应用随着人工智能和大数据技术的快速发展,图书馆也开始将智能化技术应用于信息服务中。
通过人工智能技术,图书馆可以根据读者的兴趣和需求,为其提供个性化的推荐和引导,提高图书馆资源的利用率。
此外,大数据技术也为图书馆提供了更加准确和全面的数据分析,从而更好地了解读者需求,优化图书馆的资源配置和服务策略。
三、虚拟现实技术的应用虚拟现实技术是近年来兴起的一种创新技术,也在图书馆信息服务中得到了广泛应用。
通过虚拟现实技术,图书馆能够将读者带入一个真实感强烈的虚拟环境中,提供更加丰富和生动的阅读体验。
比如,在虚拟现实环境中,读者可以参观国外的图书馆,还可以与其他读者进行在线交流和合作。
四、社交化的信息服务模式社交化的信息服务是图书馆信息服务创新的重要方向之一。
图书馆逐渐将传统的信息服务模式转变为社交化的交流和合作模式。
通过社交媒体等平台,图书馆与读者之间的交流更加方便和便捷,读者可以随时随地与图书馆进行在线咨询和交流。
此外,图书馆还积极开展读者社群建设,鼓励读者之间的互动和合作,共同分享知识和资源。
总结起来,图书馆信息服务的创新与变革为读者提供了更加多样化和便捷化的服务。
然而,创新与变革也面临一些挑战,比如信息安全问题、技术应用的成本等等。
因此,图书馆需要不断探索和完善信息服务的创新与变革,以适应社会发展的需求,并为读者提供更好的服务体验。
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1 1 纸 质 图 书被 逐 渐 取 代 .
当 今 社 会 的 生 活 是 快 节 奏 的 , 们 希 望 以 更 加 人
“ 图 书 馆 ”这 个 词 语 是 源 于 拉 丁 文 中 的 “i r ru ” 是 单 词 “ir ru ” 生 出 来 的 , 拉 丁 l aim , b l aim 派 b 在 文 中 “i r ru ” 是 指 “ “ l a im 就 b 书 。自 从 “ 张 ” 中 国 东 纸 在 汉 时 期发 明 以来 , 书馆 一直 是 收藏 纸 质 图 书的地 图 方 。 千 年 来 中 国 的 藏 书 阁 、 书 楼 都 是 图 书 馆 的 代 几 藏 名 词 , 文 化人学 习苦读 的好地 方 。随着 2 是 0世 纪 4 0 年 代 计 算 机 的 问世 , 络 、 信 等 高 科 技 通 讯 技 术 日 网 电 新 月异 地蓬 勃发展 , 们 的阅读 方式 发生 了变化 , 人 人
21 0 2年 7月
内 蒙 古 科 技 与 经 济
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第1 4期 总 第 2 4 6 期
2 世纪高校图书馆信息交流方式的转变与发展 1
钱 映 苏
( 国美 术 学 院 图 书 馆 , 江 杭 州 3 0 0 ) 中 浙 10 2
摘 要 : 着计算机 和 通讯技 术 的飞速 发展 , 随 人们 获取 信 息方 式的 变化 , 图书馆 信 息 交流 的方 式发 生 了 巨大的 变化 , 同时也对 高校 图书馆 的发展 产 生 了深远 的影 响 。为 顺应环境 的 变化 , 图书馆 不被 边 使 缘 化 , 图 书馆 的 馆 员 也 提 出 了新 的 挑 战 。 对 关键 词 : 高校 图 书 馆 ; 息 交 流 ; 变 信 转 中 图 分 类 号 : 5 . 文 献 标 识 码 : 文 章 编 号 :O 6 7 8 ( 0 2 1一 O 4一 O G2 8 6 A 10— 9 121 )4 O 4 2
无法 忽视 的现象 , 报道 2 0 据 0 8年 美 国 高 校 图 书 馆 的 电子 书 增 加 了 两 千 万 本 , 子 书 总 数 达 到 了 1 0 5 电 . 2 亿 册 , 美 国 高 校 图 书 馆 的 电 子 期 刊 订 阅 费 从 2 0 全 0 6 年 的 69 . 1亿 增 加 到 了 2 0 0 8年 的 1 0亿 美 元 。
方 便 、 捷 的 方 式 来 获 取 信 息 。期 刊 以它 周 期 短 、 快 时 效 性 强 、 息 量 大 的 特 点 受 到 越 来 越 多 的 高 校 图 书 信 馆 收 藏 的 青 睐 。 目前 许 多 高 校 图 书 馆 期 刊 的订 阅 种 类 与 订 阅 数 量 逐 年 增 多 , 类 期 刊 中 的 学 术 核 心 期 各 刊 更 是 以 其 信 息 密 度 大 、 容 质 量 高 、 引 率 、 索 内 被 被 率 、 摘 率 、 阅 率 高 等 特 点 , 越 来 越 多 发 展 较 快 被 借 被 的 高 校 学 科 所 重 视 , 如 生 物 医 学 以 及 一 些 自然 科 比 学 专 业 , 们 更 喜 欢 利 用 这 些 代 表 了 本 学 科 领 域 内 它 最 新 发 展 水 平 与 研 究 趋 势 的 学 术 期 刊 来 进 行 最 新 的
研究 和交流 。
们 开 始 使 用 手 机 、 脑 、Ph n 电 i o e等 现 代 化 的 移 动 终 端 阅 读 。 图 书 馆 的 纸 质 藏 书 开 始 被 逐 渐 取 代 。越 来 越 多 的信 息 资 源 以 电 子 形 式 出 现 , 些 不 断 出 现 的 这 “ 生 数 字 ( o n dgt 1 出 b r i i )材 料 ” “ 生 数 字 材 料 ” a (出 指 发 源 于 电 子 形 式 的 材 料 。 如 : 站 , 上 讨 论 , 上 例 网 网 网 社 区 , 基 等 ) 需 要 使 用 图 书 馆 物 理 空 间 。 大 量 的 维 不 电 子 形 式 的 信 息 资 源 改 变 了 图 书 馆 的 藏 书 形 态 。 高 校 图书馆 的藏 书形态 和藏 书 内容在 2 1世 纪 的 1 年 O 中 发 生 了 巨 大 的变 化 。 高 校 图 书 馆 正 不 断 地 把 现 有 的 印 刷 形 式 的 书 本 转 变 为 在 线 获 取 的 电 子 形 式 的 书 本 。过 去 高 校 图 书 馆 利 用 大 量 物 理 空 间 来 存 储 几 十 万 甚 至 几 百 万 的 纸 质 书 本 , 用 了读 者 学 习 和 阅读 占 的 “ 金 ” 间 。2 黄 空 1世 纪 的 1 年 来 , 着 高 校 图 书 馆 O 随 开 始 向 在 线 获 取 信 息 资 源 的 转 变 , 再 需 要 占 用 图 不 书 馆 实 体 空 间 , 来 越 多 的 高 校 图 书 馆 正 在 将 更 多 越 的物理 空间 归还于 读者 , 读者 能够 在更加 宽 敞、 让 舒 适 的环境 中阅读 学 习 , 图 书馆 的空 间利用 更 加合 使 理 化 、 性 化 , 提 升 图 书 馆 的 服 务质 量 和 服 务层 人 以 次 。2 1世 纪 以 来 全 球 图 书 馆 数 字 书 籍 的 增 加 是 我 们
12 . 期 刊 与 网络 已成 为 获 取 信 息 的 重 要 途 径
运 输 等 各 行 各 业 。 高 校 图 书 馆 作 为 高 等 教 育 体 系 的 三 大 支 柱 之 一 , 着 信 息 获 取 方 式 的 变 化 和 读 者 信 随 息素 养 ( 息素养是 指能 够判 断什么 时候需要 信息 , 信 并 且 懂 得 如 何 去 获 取 信 息 , 何 去 评 价 和 有 效 利 用 如 所 需 的 信息 ) 提高 , 全 球 信 息 数 字化 的ห้องสมุดไป่ตู้大 背景 的 在 下 , 校 图书馆信息 交流 方式 也在新 世 纪 的 1 高 0年 间
时 间 在 不 经 意 间 已 经 迈 过 了 2 世 纪 的 第 一 个 1
1 0年 , 新 的 世 纪 里 , 于 计 算 机 、 机 、 联 网 等 在 由 手 互 通 讯 技 术 的 飞 速 发 展 , 不 断 地 影 响 和 改 变 着 我 们 正 的学 习、 作 和生活 方式 。 今社 会高科 技信 息技术 工 当 已 经 广 泛 应 用 于 金 融 、 育 、 防 、 疗 卫 生 和 交 通 教 国 医