(部编版)辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化 PPT优秀课件1

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第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(课件)

第二单元  辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(课件)

都 都市 北宋开封、南宋临安(杭州)、元朝大都(北京)
市 生
市民 娱乐场所 瓦子 原因
市民阶层的扩大
活 生活 节日
春节、元宵节、中秋节等,在宋代就有了
宋 词
苏轼
豪放派
李清照 婉约派 辛弃疾
元 作家 关汉卿 作品 《窦娥冤

四大家
》 关汉卿、马致远、郑光祖、白朴
豪放派
作品 《资治通鉴》 作者 司马光 史 内容 从战国到五代
开始 唐朝中期 完成 南宋时期 表现 *南方农业、手工业和海外贸易均获得快速发展 *宋朝中央政府的财政收入主要来自南方(国家财政,仰给东南)
影响 基本确定了我国经济南强北弱的格局
3-知识拓展——文学体裁演变
你知道唐、宋、元、明、清时期文学的主要形式是什么吗?分别有哪些代表 人物?其形式变化有何特点?为什么会出现这种变化?
学 体裁 编年体通史
2-重点回顾——宋元时期的科技与中外交通
发 明 科应 用
活字印刷术 北宋毕昇
指南针
战国-“司南” 北宋-制成指南针
北宋末年开始应用于航海 南宋时广泛应用于航海

加快了图书的普 大大促进了世界远洋航海
意 及和文化的传播, 技术的发展,为郑和下西
义 对人类文明的发 洋和新航路开辟提供了重
有效地加强了中央集权,巩固中央对 地方的管理,维护了国家统一。
中央权力不断加强,地方权力不断被削弱
3-知识拓展——经济重心南移
北方人口南迁,增加了南方的劳动力,带来了先进的技术和生产经验。
原因
北方长期战乱,南方社会相对安定; 南方自然条件优越
政府重视农业发展
方向 由黄河流域转移到长江流域 过程 趋势 魏晋南北朝时期

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化课件-辽宁省凌海市石山镇初级中学人教部编版七年级历史下册

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化课件-辽宁省凌海市石山镇初级中学人教部编版七年级历史下册
耕作技术 秧马(拔秧工具)、复种技术
手工业 兴盛
商业 繁荣
纺织业
制瓷业
造船业 都市商贸 货币 海外商贸
丝织业南方胜过北方; 棉纺织工具改进和棉纺织品品种增加
众多名窑;景德镇瓷都; 南宋制瓷业中心在江南地区
世界领先;世界上现存最早的船坞
大都市;街市、早市、夜市、草市、市镇出现
世界上最早的纸币——交子
大商港;对外贸易范围扩大;设立市舶司 元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期
忽必烈 继承 汗位
忽必烈 改国号
为元
定都 大都
元灭 南宋
元灭 南宋 残部
1206年
1260年 1271年 1272年 1276年 1279年
元灭南宋,完成了全国的统一,结束了我 国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多 民族国家的进一步发展奠定了基础。
元的统治
中央
地方
元的统治
管辖地区 西藏地区
设置机构 宣政院
单元线索
辽宋夏金元
辽宋夏金的 政治和军事
元的统治
宋元时期的 经济与社会 生活
宋元时期的 文化与科技 成就
辽宋夏金的政治和军事
政权 名称

北宋 西夏
金 南宋
民族
建立 时间
建立者
契丹族 10世纪初 耶律阿保机
汉族 党项族 女真族
汉族
960年 11世纪前期
1115年 1127年
赵匡胤 (宋太祖)
元昊
宋元时期的文化与科技成就
元朝交通路线图
历史特点 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
感 谢 聆 听
转轮排字法 波斯——欧洲
铜活字印刷
宋元时期的文化与科技成就

辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(11-13)-海南省华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学九年级历史一轮复习课件(共71张PPT)

辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(11-13)-海南省华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学九年级历史一轮复习课件(共71张PPT)
初三历史一轮复习 中国古代史
第 八课时 七下第二单元 辽宋夏金元时期:
民族关系发展和社会变化
原始农业
部落联盟 禅让制
元谋人 北京人 河姆渡人 半坡人 炎帝、黄帝 尧、舜、禹
距今约170 万年
距今约70 万—20万 年
距今约7000年

距今约6000年
距今四五千年
早期国家 甲骨文 分封制 春秋、战国
东晋
317-420 司马睿 建康
(今南京)
439-581
北朝
北魏
东魏 西魏
北齐 北周
宋齐 梁 陈
南朝
420-589
隋朝
589-618
繁荣 盛世
杨广隋炀帝 科举制、大运河
杨坚隋文帝 长安 隋朝
李渊唐高祖 长安 唐朝
统一全国
唐太宗 “贞观之治”
唐玄宗 “开元盛世”
安史之乱
五代十国
581年 589年 618年627年 641年 649年 710年 713年
知道元朝通过宣政院管辖西藏,知道西藏在元代
正式纳入中国版图

单元
内容要点
识理运
记解用
知道宋元时期商业贸易的繁荣

了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行

通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用

辽宋 和外传,认识四大发明对世界文明发展的贡献
夏金
元时

1.“一代天骄,成吉思汗。只识弯弓射大雕”,
3、民族融合的意义:
促进各族经济、文化的发展与融合,巩固统一的多民族国家。
第11课 元朝的统治
二、君主专制中央集权制度
741年 755年 763年907年

主题08 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(2)2023年中考历史一轮复习课件(部编版)

主题08  辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(2)2023年中考历史一轮复习课件(部编版)

经济 纸币交子;海外贸易发达;市舶司
科技 文化
宋词
活字印刷术 指南针;火药
民族 澶渊之盟 关系
宋夏和议
机构 设置
经济重心南移完成
元曲
靖康之变
岳飞抗金 宋金和议
文天祥抗元 回族形成
澎湖巡检司;宣政院;北庭都元帅府
政(权20并19·立陕走西向省大·1一9(统8分()1阅分读)下列B材(料1,分回)答问题金。(1分) 自由和自治(1分)
宋 苏轼 词
李清照
辛弃疾
豪放派 词风豪迈而飘逸,写景、抒情和议论有机结合
评价:“学士词须关西大汉执铁绰板,唱大江东去” 词风委婉、细腻、清秀,其作品以北宋灭亡为界限:前期主要是描
婉约派 写真挚的夫妇感情;后期通过描写个人流离不定的生活反映当时战
乱带来的灾难,抒发忧患情怀
豪放派 词境雄奇阔大,抒情、写景、叙事、议论,气势磅礴,震撼人心。
民族交融 形成了一个新的民族——回族
基础过关
2、元朝的统治

(1)中书省——行政事务,下设六部,分管各项政务
(2)枢密院——军事事务和调度军队
秦朝-御史大夫
巩 央 (3)御史台——监察事务
西汉-刺史制度
固 行概
“腹里”
元朝-御史台
中书省
统 治
地 方
省 制 度
况 影
(山东、山西、河北)
其他地方
行中书省(行省或省)
分封制
西周
地方诸侯国具有 较大的独立性
郡县制
秦朝
中央管理,地 方服从中央
行省制
元朝 中书省的派出机 构,行政长官直 接对中书省负责
作用
一方面巩固西周的统治, 开发了边远地区。另一方 面随着诸侯国的力量日益 强大,威胁中央统治

部编必修中外历史纲要上辽宋夏金元的经济与社会PPT

部编必修中外历史纲要上辽宋夏金元的经济与社会PPT

(2)客观上促进了工商业的发展。宋代商品经济活跃,
城乡手工业和商业的发展,为失去土地的农民再就业
或者到其他地区再就业提供了有利的条件。农民转而
从事手工业、商业或被迫租种地主的土地成为佃农。
宋代农业发展的特征 (1)合理利用土地, 政府积极推广农作物交
宋太祖开宝末(975),全国耕地为 95.33万百顷(一顷百亩),宋真宗天禧五 年(1021年)的垦田数字524.55万百 顷……宋真宗时,将从越南引进、原在福
阅读材料并结合教材,列举除了传统农作物水稻的广泛种植外 宋朝农业的新变化,并分析原因。
宋代的土地政策
(1)唐宋之际,国家适应经济社会的发展形势,在土地
制度方面转而采取“田制不立”、“不抑兼并”的政

策。土地兼并直接导致的是农民身份的变化和职业的

流动,或者因职业需要和地区发展不平衡而导致地区
流动。
——朱绍侯、齐涛、王育济 《中国古代史(第5版)》
材料四 同时,水稻早熟品 种的引进,使作物在过去只能一 季一熟的地方达到一季两熟,从 而促进了农业。此外,宋朝兴修 的水利工程,大大扩大了水利灌 溉面积。据估计,11至12世纪, 水稻产量增加了一倍。
——[美]斯塔夫里阿 诺斯《全球通史:从史前史到21 世纪》
的特定的时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。
【史料实证】
通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念,实证宋代农业、手工业及商业发展的表力。
引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息,认识宋元时期是中国古代农耕经济
【历史解释】 的繁盛时期,中国古代经济重心南移完成,城市商品经济发展,对外贸易在国家经济发展
中占有重要地位,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。

《辽宋夏金元的经济与社会》PPT优质课件

《辽宋夏金元的经济与社会》PPT优质课件
◎南宋沉船南海一号
◎宋代对外贸易路线图
知识拓展
宋元海上贸易考古遗迹图
▲ 南海一号沉
对比唐代长安城,想一想,北宋汴京有哪些不同?导致这种 变化的原因是什么?
宋汴京城:“市”突破了时间和空间上的限制,形成了商业街, 出现了前所未有的繁荣。
反映了商品经济的不断发展和城市经济的繁荣。
(2)城市的兴盛
“市井最盛…车马闻拥,不可驻足……坊巷桥门及隐蔽去处, 俱是铺席买卖。”
之。”漫令对蹴。遂惬王之意,大
喜...由是日见亲信。逾月,王登宝
赵光义
位。上俊宠之,眷渥甚厚,不次迁拜。 —— 《挥麈后录》
赵匡胤
赵普
3.国家对社会的控制相对放松
①朝廷对土地买卖、典当基本不加干预, 仅办理法律手续,缴纳交易税即可。
②对于百姓迁移住所、更换职业,以及
日常生活标准,官府的限制也比前代更
经济重心南移开始
南宋时期 (靖康之变)
经济上南强于北的局面完全确 立,南方正式成为中国古代的 经济重心南移完成 经济重心。“苏湖熟,天下足”
古代中国经济重 心南移,一是由 北向南从黄河流 域转移到长江流 域和江南一带, 二是由内地向沿 海逐渐转移
元朝:南北经济差距继续扩大,全国大部分人口和税收集中在江南。
——《马可·波罗行纪》
宋代南方经济的发展示意图
“北宋神宗元丰年间,
东南地区的两浙路、江南东
路、江南西路、荆湖南路、
荆湖北路、福建路人口达
6766360户,同期面积大于
这东南六路的北方地区人口
为5675945户。”
——漆侠《辽宋西夏金代通
思考:两宋农业、手工业、商业史的》发展会给中国的经济格局
带来怎样的影响?

人教部编版七年级历史(下册)第二单元-辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-复习课件(21张PPT

人教部编版七年级历史(下册)第二单元-辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-复习课件(21张PPT

c.契丹、女真等族汉化 d.回族开始形成
蒙古人 畏兀儿
(2)意义:元朝大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合。
宋 代
农业的发展

济 原因

南方战乱较少;北人南迁;自然 条件优越;政府重视。


(1)传入占城稻

经 济
表现
(2)水稻产量居粮食作物首位 (3)长江下游和太湖流域成为
重 心
粮仓
商业贸易的繁荣
▪ (1)宋代最大的商业都市:开封和杭州
▪ (2)都市繁荣的表现:人口百万;店铺增加; 到处开设; 早市夜市出现;草市出现;市镇商贸 区;商品琳琅满目。
▪ (3)海外贸易:广州、泉州是闻名世界的大商 港;主要港口设置市舶司;南宋外贸在财政收入 中占有重要地位。
▪ (4)最早的纸币:交子 出现在北宋前期的四 川地区。
战国秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
封建社会的确立和初步大一统
三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融

封建国家分裂、民族大交融时期
建 社
隋唐时期:繁荣与开放的时代:

封建社会的繁荣时期
辽宋夏金元时期:民族关系的发展和社会变化
政权并立、民族关系发展、经济重心南移
明清时期:统一多民族国家的巩固和发展
萌芽--建立--巩固--完善--加强-战国--秦 ----西汉--隋唐--北宋 发展--强化皇权--进一步强化 元朝---明朝 ---清朝
民族政权并立
政权名称 建立时间 建立民族 建立者 都城

10世纪初 契丹族 阿保机 上京
(916年)
北宋 西夏
金 南宋
960年
汉族
11世纪前期 (1038年)

历史《辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化》

历史《辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化》

链接中考
2 、 (2021年山东东营)“河南封丘县陈桥驿:大宋王朝从这里走来”。与这一
文化旅游宣传词有关的历史典故是
A.纸上谈兵
B.草木皆兵
C.黄袍加身
D.破釜沉舟
【答案】C 【详解】根据所学可知,960年赵匡胤在陈桥驿被黄袍加身,发动兵变,取代 了后周,建立了北宋,故选C;纸上谈兵反映战国时赵国名将赵奢的儿子赵括,少 时学兵法,善于谈兵,在作战中照搬兵书,不知变通,结果在长平之战中被秦兵打 败,排除A;草木皆兵出自公元383年的淝水之战,地点是安徽寿春,排除B;破釜 沉舟反映的是项羽与秦兵打仗,领兵过河后就把锅打破,把船凿沉,表示不胜利不 生还,地点在内黄,排除D。
考点4.1:元朝的统治
疆域
北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表。元朝的版图是我国历史 上最大的,包括新疆、台湾、西藏、东北地区。
元朝 的统 治
地位
政治 制度
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主的全国性的统一王朝
中央:设中书省管理全国政务 地方:设行中书省,简称行省或省,称“行省制度”。 在历史上影响深远,至今还在沿用。
链接中考
2.(2021·山东)“考之前代,北方奄有中夏,必行汉法,可以长久。故后魏、辽、
金能用汉法,历年最多……”此史料认为辽、金民族政权能够长期与宋朝并存的理由 是 A.中原王朝的软弱 B.主动学习中原文化 C.游牧民族英勇善战 D.宋朝重文轻武
【答案】B 【详解】根据“……后魏、辽、金能用汉法,历年最多……”归纳可知,材料认为辽、金政权之所以能够和宋 朝长期并立的原因在于“能用汉法”即主动学习中原先进文化。B正确;材料从内因角度分析辽金政权长久的 原因。AD属于外因。AD错误;游牧民族英勇善战与“能用汉法”的主题不符,C错误。综上故选B。

部编版七年级历史下册第二单元第11课元朝的统治30张PPT

部编版七年级历史下册第二单元第11课元朝的统治30张PPT
加强了中央集权,促进了中央集权制度的完善。
材料五:元朝政治制度……行省制的设立……宗教事务管理机构设 置等等大多为后代所承袭……
行省是我国省制的开端,对后世影响深远,为我国省级行 政区划奠疆域的管辖,调整了中央与地方的关系。 2.加强了中央集权,促进了中央集权制度的完善。 3.行省为我国省级行政区划奠定了基础,是我国省制的开端,对后世 影响深远。
②隋朝时,台湾称流求,大陆商人常到流求贸易。
波斯人
阿拉伯人 回
汉人
蒙古人
畏兀儿
二:行省制度
幸福的烦恼啊! 这么辽阔的疆域,
该如何治理呢?
忽必烈
为有效地管辖辽阔的国土,加强封建统治(目的), 忽必烈参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制 的中央集权制度。
1.在中央(确立君主专制的中央集权)
①由中书省掌管全国行政事务, 下设六部分管政务。 ②设枢密院负责全国的军事事务。 ③设御史台负责监察事务。
直接统辖,掌管西藏的军民各项事务;在当地设置宣慰使司都 元帅府,征收赋税,屯驻军队,实行完整而有效的管理。 影响:
这是首次对西藏进行行政管理,使西藏正式成为中央直接 管辖下的一个地方行政区域,促进了统一多民族国家巩固和发 展。
宣政院印
温故知新:汉藏两族交往的史实
①唐朝时期,西藏称为吐蕃,唐太宗时,文成公主入藏;唐中宗 时,吐蕃松赞尺带珠丹迎娶金城公主,唐蕃“和同为一家”;唐 穆宗时,唐蕃会盟,并专门刻“唐蕃会盟碑”表明世代友好。 ②元朝时期,通过设置宣政院管辖西藏,西藏正式归属中央政府 的管辖。
行省制度建立的意义是什么?
材料一:行省∙∙∙∙∙∙在中央统一政策的基础上,独立处理本省以 内的政务。 材料二:“元代的行中书省,就是一个行动的中央政府,宰相 府的派出所,分驻在这个地方来管事……并不是地方政府,而 只是流动的中央政府。换言之,是中央侵入了地方。

专题06 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

专题06  辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

考点1.3:重文轻武政策 重文轻武政策
宋太祖:重用文臣
扭转了五代十国时期尚武轻文 的风气,杜绝了武将跋扈和兵 变政移的情况发生,有利于政 权的稳定和社会的安定。
措施 宋太宗:继续采取抑制武将、提升文官地位的 政策
改革 措施 增加科举取士名额,提高进士地位
和发
展科
营造了浓厚的读书风气,促进了整个社
举制 度
金灭北宋
西夏 蒙古金 蒙古灭西夏 南宋 ① 蒙古灭金
蒙古(改元)
② 南宋
元灭南宋 实现统一

(2)辽太宗时期:辽占领燕云十六州,与中原冲突不断。 (3)宋太祖时期:保持友好关系,互通使节 (4)宋太宗时期:防御政策
序号 双方
事件
概况
① 北宋-辽 澶渊之盟 人物:寇准、宋真宗;影响:宋辽保持和平局面 ② 北宋-西夏 宋夏合议 夏对宋称臣,北宋给夏岁币;议和后宋夏榷场贸易兴旺 ③ 北宋-金 靖康之变 北宋灭亡
本阶段时间界限为960年到1368年,主要包括以下内容:北宋的政治、辽、
一 单元概述 西夏与北宋的并立、金与南宋的对峙、宋代经济的发展、蒙古族的兴起与
元朝的建立、元朝的政治、宋元时期的都市和文化以及科技与中外交通。
中国由分裂逐步走向统一,民族融合进一步加强;以汉族为主的两宋政权

政治上
和蒙古族建立的元朝进一步加强了中央集权;战争一度频繁,但各民族交 往交流密切,进一步走向融合;同时阶级矛盾、民族矛盾、统治阶级内部
B
专题 专题 专题 专题 核心 专题 专题 中考 典例 中考 视角 目标 时空 梳理 素养 整合 总结 预测 引领 实战
考点2:政权并立
政权 民族 时间
建立者
都城
与宋重 大事件

2022-2023学年部编版必修上册:第11课 辽宋夏金元的经济与社会【课件】( 39张)

2022-2023学年部编版必修上册:第11课 辽宋夏金元的经济与社会【课件】( 39张)
——摘编自卜宪群《中国通史》
思考 根据材料,概括宋朝南方经济发展的表现,结合所学知识,分析其对古 代区域经济格局的影响。 提示 表现:外来新品种的引种与推广;垦地面积不断扩大;粮食产量提高;经 济作物种植范围扩大;农产品商业化程度提高;南方出现丝织业中心和棉纺 织业中心;商品经济活跃。 影响:宋代,南方经济获得长足发展,全国的经济重心由北方转移到南方,形 成了南方经济领先于北方的经济格局。
重难探究·能力素养全提升
主题一 宋元时期的经济发展与经济格局的变化
[情境探究] 视角1宋代城市的繁荣 材料 宋朝时期,城市开始大规模出现,首次出现了主要以商业,而不是以 行政为中心的大城市。店铺、朝廷办事机构与居民住宅错落相间,朝着大 街几乎随处可以开设铺。商业街取代商业区的市,御街两旁“许市人买卖 于其间”,这些都是前代都市所未有过的经济生活景观。
2.唐代长安的东、西两市,日午击鼓三百声,开启市门;日落前七刻击钲三百 声,关闭市门。宋代汴京(开封),既有日市,也有早市和夜市。由此可见,宋 代的商业活动( C ) A.严格坊市界限 B.广泛使用白银 C.突破时间限制 D.出现商帮会馆 解析 唐代长安的市开放关闭有时间限制,而宋代汴京的市则没有时间限制, 说明宋代的商业活动突破时间限制,故选C项;材料没有体现严格的坊市界 限,排除A项;广泛使用白银是在明代,商帮的出现是在明清,排除B、D两项。
[方法突破] 推动宋朝社会变化的因素及表现
[应用体验] 【例2】(2021·北京延庆高一期末)《宋文鉴》中记载:“臣窃闻近年进士登 科,娶妻论财,全乖礼义。衣冠之家随所厚薄,则遣媒妁往返,甚于乞丐,小不 如意,弃而之它。”这说明( D ) A.北宋官商勾结政治腐败 B.买卖婚姻得到官方认可 C.婚姻嫁娶推动经济发展 D.商品经济冲击传统观念 解析 宋代婚姻更看重财富而非门第,这反映出商品经济发展冲击传统观念, 故选D项;材料与官商勾结和政治腐败无关,排除A项;材料反映的是婚姻观 念受到经济发展的冲击,并不是买卖婚姻,排除B项;C项因果倒置,排除。

七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-2023年中考历史一轮复习课件(部编版)

七年级下册第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化-2023年中考历史一轮复习课件(部编版)

一、北宋加强中央集权的措施与重文轻武政策
(三)王安石变法
背景
时间 目的 内容 结果
政治:政治风气因循保守,行政效率低下。 军事:边疆战事屡战屡败,大量送出钱物。 经济:官俸军费开支浩大,财政入不敷出。
1069年,宋神宗时期 摆脱统治危机,实现富国强兵 募役法、方田均税法、农田水利法、保甲 法等(P31)
通俗化 大众化
《窦娥冤》
马致远、郑光祖 白朴、王实甫
五、宋元时期都市和文化发展概况
(北宋)司马光 《资治通鉴》
(三)《资治通鉴》
作者
北宋史学家·司马光
内容 记述了战国到五代共1300多年的历史
体裁
编年体通史
《资治通鉴》《史记》,并列为中国 地位 史学的不朽巨著;司马光与司马迁被
称为“史学两司马”
宋元都市生活和文化生活繁荣的原因?
四、蒙古族的兴起概况与元朝的建立和统治
成吉思汗像
忽必烈像
易错点: 铁木真建立蒙古 忽必烈建立元朝 (忽必烈是铁木真的孙子)
(一)蒙古族的兴起与元朝建立
蒙古 1206年,成吉思汗(铁木真) 统一 统一蒙古,建立蒙古政权
元朝 1271年,忽必烈建立元朝, 建立 后迁都大都(今北京)
时 1276年,灭南宋
南针。
三、宋代经济发展表现与经济重心南移 (一)宋代经济发展
商业 城市
①大都市:北宋开封、南宋临安 ②经商时空:出现早市和夜市(打破时 间限制)、形成草市(打破空间限制)
①大商港:广州、泉州
商 海外 ②海外贸易:近至朝鲜、日本,远达阿 业 贸易 拉伯半岛和非洲东海岸(海上丝绸之路)
③鼓励海外贸易,设置市舶司 ①原因:商贸繁荣,金属货币不便,印
失败(但收到了一些成效)

第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(课件)-七年级历史下册(部编版)

第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(课件)-七年级历史下册(部编版)
大都(今北京)
4.忽必烈的统治策略有哪些?
• 行汉法、行仁政、整顿吏治、注重农桑等
5.南宋著名的抗元人物有哪两个?
• 陆秀夫、文天祥(《过零丁洋》、《正气歌》)
6.元朝统一全国的过程及意义?
• 过程:1276年,元军攻占临安,南宋灭亡;1279年,元灭南 宋残部,全国统一。
• 意义:结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一 多民族国家的进一步发展奠定了基础。
4.词的主要特点是什么?列举宋词代 表人物及派别。
• 词是一种新体诗歌,句子有长有短,便 于歌唱。
• 豪放派:苏轼(北宋)辛弃疾(南宋) • 婉约派:李清照(两宋之交)
5.元代最优秀的杂剧作家及其代表作 是?“元曲四大家”指?
• 关汉卿:《窦娥冤》 • 关汉卿、马致远、郑光祖、白朴
每课重点
第13课 宋元时期的科技与中外交通 1.雕版印刷术发明的时间及其缺陷? 2.活字印刷术发明的时间、发明者?传播的意义? 3.战国时期的指南工具是?中国的海船开始使用指南针是 在什么时期?指南针的传播者是?传播的意义是? 4.火药发明于哪个时期?宋元时期的火药武器有哪些?火 药的传播者是?传播的意义是? 5.宋元时期中外交通发达的表现有哪些?有何影响? 6.列举元朝中外交往的相关史实,产生了怎样的影响?
• 宋元时期戏剧表演的主要形式是杂剧; • 宋朝时,春节、元宵节、中秋节等传统节日受到重视。
元墓出土的 杂剧陶俑
传统节日相关诗句积累:
元宵节:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。 月上柳梢头,人约黄昏后。
春节: 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
中秋节:但愿人长久,千里共婵娟。 重阳节:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 端午节:碧艾香蒲处处忙。
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3.小组代表在全班交流

在综合性活动中,有不少同学在查阅 资料或 调查访 问的过 程中遇 到了不 少麻烦 ,可他 们发挥 自己的 聪明才 智,克 服了一 个个困 难,你 想了解 他们解 决问题 的锦囊 妙计吗 ?想知 道他们 辛苦后 的收获 吗?那 就请你 们听听 他们的 精彩发 言吧!

4.抽生交流
2.【2018·聊城】宋朝儿童念的《神童诗》,一开头就是“天
子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高”。当时民间 还流行着这样的俗话“做人莫做军,做铁莫做针”。材料主要表 明,宋朝( D ) A.等级森严 B.商业繁荣 C.重农抑商 D.重文轻武
【解析】本题考查宋朝的重文轻武政策。根据题干材料可知读书做官在宋 朝备受推崇,但当时的人不以从军为荣,这反映了宋朝的重文轻武政策。

听了你们的发言,我被你们刻苦好学 的精神 所感动 ,为你 们的聪 明而赞 叹,为 你们的 收获而 高兴, 那所有 的同学 在综合 性学习 活动中 都那么 令人骄 傲吗? 我们组 内的同 学互相 评价一 下活动 中的表 现吧!
十世纪初 960年
耶律阿保机 赵匡胤
1125年 辽
檀渊 之盟
灭 金
北宋 1127年
党项族 十一世纪前期
元昊
西夏
单元总结提升
辽宋 夏金 元时 期: 民族 关系 发展 和社 会变 化
Байду номын сангаас
金与南宋的 对峙
蒙古族的兴起 与元朝的建立
女真族
1115年
阿骨打
1234年 金
灭 1227年 党项族 十一世纪前期 元昊 西夏
汉族
1127年
赵构
南宋
1276年
成吉思汗 1206年
蒙古政权
忽必烈
1271年
元朝

单元总结提升
辽宋 夏金 元时 期: 民族 关系 发展 和社 会变 化
农业的发展
宋代经济的发展
手工业的兴盛 商业贸易的繁荣 疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”
元朝的统治
行省制度
对边疆地区的管辖
澎湖巡检司、北亭都元帅房、宣政院
第二单元 辽宋夏金元时 期:民族关系发展和社会
变化
单元复习
单元复习
知识整合 真题展示
单元复习
知知 识识 整 合
辽宋 夏金 元时 期: 民族 关系 发展 和社 会变 化
北宋的政治
辽、西夏与 北宋的并立
强化中央集权 重文轻武政策
解除禁军将领兵权 削弱相权 知州三年一换制度 地方设置转运使
契丹族 汉族
繁华的都市生活
开封、临安、大都
瓦子、勾栏
宋元时期的都市和文化
宋词 元曲
苏轼、李清照、辛弃疾 关汉卿、马致远、郑光祖、白朴
史学
北宋司马光《资治通鉴》
宋元时期的科技与中外交通
活字印刷术(毕昇)、火药、指南针 发达的中外交通
单元复习
真题展示
1.【2018·青岛】 宰相文彦博说:“太祖岂非周世宗忠臣?但
得军情,所以有陈桥之变。”“太祖”是指( B )
【解析】本题考查宋代经济重心南移的表现。北宋都城东京即今河南开封,位 于北方,所以东京的繁荣不能反映经济重心南移。排除含②的选项,故选A。

1.阅读交流平台的内容,说说交流的 内容。

(1.本组课文中让你印象深刻的人和 事,2.综 合性学 习开展 的活动 、活动 中遇到 的困难 、问题 和解决 办法, 活动的 收获。 3.同学 互评活 动中的 表现。 )

学完这组课文后,许多同学都被中华 儿女的 爱国情 深深地 打动, 莎士比 亚曾说 :“一 千个读 者眼中 有一千 个哈姆 雷特。 ”那么 ,本组 课文哪 个人或 哪件事 让你铭 记在心 呢?说 的时候 注意说 出印象 深刻的 理由。 请同学 们先在 组内交 流。

2.小组内交流本组课文中让你印象深 刻的人 和事。 选出交 流的好 的同学 参加全 班交流 。
A.李世民 B.赵匡胤 C.赵构
D.朱元璋
【解析】本题考查北宋建立的知识。960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动 兵变,他的部下拥立他当皇帝。赵匡胤随即回师夺取后周政权,改国号为 宋,他就是宋太祖。文彦博是北宋时期的政治家,官至宰相,他认为宋太 祖本是后周的忠臣,为形势所迫不得已做了皇帝。故选B。
单元复习
单元复习
3.【2018·恩施】某班就我国“经济重心南移”展开讨论,下列 史实反映“经济重心南移”的是( A ) ①南方的水稻已是全国产量最多的粮食作物 ②东京是当时最大 城市,商业繁荣 ③南方赋税收入成为国家财政的主要支柱 ④ 南方的棉纺织业、丝织业等手工业在全国占重要地位 A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④
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