人教版八年级物理下册期中历年考试

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人教版八年级下册物理期中测试卷及答案

人教版八年级物理下册期中测试卷及答案一、选择题(每题3分，共36分)1.如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是( )2．下列有关力的说法中，正确的是( )A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D．重力的方向总是垂直向下3．小明推着小车在水平地面上运动，放手后小车运动一段距离停下。

下列说法中错误的是( )A．小车受到的重力的施力物体是地球B．小车最终停下来是因为不再受推力C．小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力D．小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等4．小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示。

下列说法正确的是( )A．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力B．自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D．自行车对绳的拉力与所挂物体的重力是一对平衡力5．下列措施中，能增大摩擦的是( )A．鞋底印有花纹 B．溜冰鞋底装有滚轮C．用光滑材料做滑梯 D．在机器的转轴处加润滑油6．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是( )A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起B．田径运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C．滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D．游泳运动员向后划水，身体前进7．为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示)，当左右两侧各注入适量的液体后，图中符合实际情况的是( )8．下列实例中，不是利用大气压强的是( )A．用胶头滴管吸取药液B．用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎C．用吸管喝饮料D．活塞式抽水机9．如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是( )10．将一满罐“纯净水”(高约40 cm)开口朝下放在水中，如图所示，结果是( )A．仍是满罐水 B．水将流出一部分C．水将全部流出 D．以上说法都不对11．长期以来，呼风唤雨一直是神话中“龙王爷”的权力，随着科学技术的发展，人类已经开始成功地干预天气。

新人教版八年级下学期物理期中考试卷及答案

新人教版八年级下学期物理期中考试卷及答案一、选择题1．一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下A、B、C三个大小一样的小球，那么反映A、B、C三小球在空中的位置关系正确的图是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．一只氢气球下系一重为G的物体P，由于氢气球产生了举力，结果吊着P在空中做匀速直线运动，如果不计空气阻力和风力的影响，物体恰能沿MN方向(如图所示箭头指向)斜线上升，图中OO′为竖直方向，则图中氢气球和物体P所处的情况正确的是( )A．B．C．D．3．在室温下，吹鼓一个气球，把它放进真空罩中，抽走真空罩中的气体，发现气球变大了。

下列说法正确的是（）A．气球内气体质量变大，体积变大，密度不变B．气球内气体质量不变，体积变大，密度变小C．气球变大因为气球内的气压变大D．抽气后，真空罩内气压大于气球内的气压4．甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图所示，则甲的A．压强可能大于1000帕B．压强一定小于1000帕C．重力一定小于10牛D．重力一定大于10牛5．如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度．若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强A．一样大B．甲比乙大C．乙比甲大D．无法判断6．小芳同学利用周末时间到滑冰场滑冰.她站在滑冰场内的扶栏边上用力推一下扶栏,扶栏未动,她却远离扶栏而去.她离开扶栏后,并没有用力蹬冰面,仍能滑很远.这一过程不能说明的物理现象是A．力的作用是相互的B．物体的速度越大,惯性也越大C．力是改变物体运动状态的原因D．惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性7．汽车速度是36km/h，短跑运动员的速度是10m/s，自行车1min通过0.6km的路程，则A．自行车的速度最大B．短跑运动员速度最大C．汽车速度最大D．三者速度一样大8．当你坐在一辆向前行驶的汽车中，突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你，这时汽车的运动状态和产生该现象的原因分别是（）A．匀速行驶，车具有惯性B．加速行驶，人具有惯性C．减速行驶，人具有惯性D．正在转弯，车具有惯性9．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，橡皮塞与瓶口紧密接触．从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h，把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示，根据实验现象，下列判断错误的是（）A．水柱高度h增大，说明大气压升高了B．往瓶内吹气后，瓶内气压大于瓶外大气压C．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大D．上楼的过程中，瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响10．如图所示，两行脚印分别是小东和小荣走过沙滩时留下的。

人教版物理八年级下册期中考试试卷带答案

人教版物理八年级下册期中考试试题一、单选题1．下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（）A．跳远运动员起跳前助跑B．拍打衣服时，灰尘脱离衣服C．驾驶员驾车时，必须系安全带D．锤头松了，把锤柄在水泥地上撞击几下2．目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，正往更远的太空飞去，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将A．沿原路径返回地球B．沿原方向做减速直线运动C．立刻静止D．沿原方向做匀速直线运动3．教室里悬挂着的电灯处于静止状态．假如悬挂它的绳子突然断了，它将A．加速下落B．匀速下落C．保持静止D．可以向各个方向移动4．在国际单位制中，压强的单位是A．牛顿B．米/秒C．帕斯卡D．千克5．下列实例中，属于增大压强的是A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．汽车车轮较多D．滑雪板面积较大6．如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”,将发生严重变形。

下列判断推理及其解释，正确的是A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方7．练太极拳是很好的强身健体运动，图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平面的A．压力变大，压强不变B．压力变大，压强变大C．压力不变，压强变小D．压力不变，压强变大8．关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是（）A．由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强B．三峡船闸是最大的人造连通器C．气体中流速越大的位置，压强越大D．随着海拨高度的增加，水的沸点升高9．下列生活现象中，不属于利用大气压的是A．用吸管吸饮料B．用注射针筒抽取药液C．贴在墙上的吸盘式挂衣钩D．用高压锅煮饭10．如图所示各实验中，用来探究液体内部压强实验的是A．B．C．D．二、填空题11．小明在超市里购物时，用5N的水平力推一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是_____N，突然，他发现前面有一个小孩，于是赶忙用10N的力水平向后拉小车，使小车减速，在减速运动过程中，小车受到的合力为_____N．12．在测量滑动摩擦力的大小时，用弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速滑动，如图所示，此时弹簧测力计的示数是_____N，则木块受到水平面的摩擦力是_____N。

人教版八年级下册物理《期中考试卷》含答案解析

人教版物理八年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题（下列各题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）1. 1N的力大约等于A. 拿起一支钢笔所用的力B. 拿起两个鸡蛋所用的力C. 提起一个书包所用的力D. 拉动一辆人力车所用的力2. 在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是A. 小鸟受到的力大B. 飞机受到的力大C. 小鸟和飞机的受力一样大D. 主动撞击的一方产生的力大3. 假如没有重力，下列说法错误的是A. 河水不能流动B. 地球附近就没有空气C. 人轻轻向上一跳就会离开地球D. 玻璃杯掷到墙上也不会破碎4. 高速列车经过时，如果人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全，从物理学的角度看，这是因为A. 车与人之间的空气流速减小，压强增大B. 车与人之间的空气流速减小，压强减小C. 车与人之间的空气流速加大，压强增大D. 车与人之间的空气流速加大，压强减小5. 推动重100N的玩具车在水平桌面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动，已知物体受到的桌面阻力是20N，则水平推力的大小为A. 10NB. 20NC. 80ND. 120N6. 骑自行车的人沿水平路面作匀速直线运动，停止蹬车后，速度逐渐减小，这是由于A. 惯性增大B. 惯性减小C. 摩擦力改变了车的运动状态D. 摩擦力在不断增加7. 下列关于压力的说法中正确的是A. 压力的方向总是竖直向下的B. 放水平地面的物体，对地面的压力就是重力C. 压力的大小总等于物体重力的大小D. 压力的方向一定与受力面垂直8. 公交车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的A. B. C. D.9. 下列事例中利用惯性的一组是（）①汽车行驶时，司机系着安全带②火车进站前，撤去动力，仍能进站③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③10. 夏天人们游泳时，从岸边走向深处的过程中，他受到的浮力变化情况是A. 浮力增大B. 浮力不变C. 浮力减小D. 先增大后减小11. 在如下图所示的事例中，没有利用连通器原理的是A. B. C. D.12. 值日时，小东提着一桶水走进教室，下列情况中，属于彼此平衡的两个力是A. 水桶受到的重力和水桶对人的拉力B. 水桶受到的重力和人对水桶的拉力C. 水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D. 水桶受到的重力和水桶对地球的引力13. 如图所示的事例中，属于减小压强的是A. 刀切芒果B. 线切鸡蛋C. 用针绣花D. 厚纸片垫提手处14. 把质量相同的铜块和木块分别浸没入水中，则它们所受浮力（）A. 铜块的大B. 木块的大C. 一样大D. 无法判断15. 容积相同的甲、乙两个圆柱形容器，都装满水，如图所示放置，则甲、乙两容器底部受到水的压力F 甲和F 乙、压强p 甲和P 乙的关系是A. F 甲＝F 乙，P 甲＝P 乙B. F 甲＞F 乙，P 甲＞P 乙C. F 甲＝F 乙，P 甲＜P 乙D. F 甲＜F 乙，p 甲＜p 乙二、填空（每空1分，共20分）16. 某公路桥梁旁竖着一块如上图所示的标志牌，它表示的物理含义是________；一辆总重为350000N 的卡车________（选填“能”或“不能”）通过这座大桥．17. 如图所示,用两食指同时压铅笔两端,士方手指受到铅笔的压力为F 1压强为P 1下方手指受到铅笔的压力为F 2压强为P 2则F 1___________F 2，P 1_________P 2 (两空均选填“大于”、“等于”或“小于”).18. 跳高运动员起跳时总是用力向下蹬地，利用的物理知识是___________________．19. 一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸没在水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多______（选填“第一次”或“第二次”），说明液体压强大小与液体的______有关．20. __________________实验证明了大气压的存在，_______________实验是第一个测出大气压强值的实验，一个标准大气压能支持_________厘米高的水银柱．21. 一个箱子对地面的压强是6000Pa ，则“6000Pa”表示的物理意义是_______________________． 22. 用弹簧测力计吊着重力为10牛的金属块浸入水中，如果金属块的一半体积浸入水中，这时弹簧测力计的示数为8牛，此时金属块受到水的浮力大小为____牛，如果将金属块全部浸没水中（金属块不接触容器底部），此时弹簧测力计的示数为____牛.23. 如果扔一石块到水里，它在水里面不断往下沉，是因为浮力________重力，在下沉过程中，它受到的浮力________，水对石块的压强__________．（填“增大”、“ 减小”或“不变”）．24. 重为10N 的木块漂浮在水面上，处于静止状态，木块受到浮力的大小为______N ，方向为____. 25. 有一种炊具叫“高压锅”．“高压锅”中的“压”字的含义指的是______（选填“压强”或“压力”）；“高压锅”能更快地煮熟食物，不仅节约了时间，更节约了能源．“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大，沸点______”的原理（选填“升高”、“降低”或“不变”）三、作图、实验与探究题（满分36分）26. 如图所示地球表面的一些物体，请画出地球上空飞机所受重力的示意图；（）27. 如图，画出物体静止在斜面上时物体对斜面压力的示意图.28. 在图中画出漂浮在水面上的物体A 静止时所受力的示意图．29. 把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图所示，比较三种不同情况：（1）分析比较甲图和乙图实验现象，可得出结论：在___________相同时，__________越小，压力作用效果越_______；（2）分析比较乙图和丙图的实验现象，可以得出结论：______________________________；30. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，某同学提出了以下猜想：A．滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关C．滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关该同学进行了如下图甲、乙、丙三个实验探究过程：（1）在实验中，他应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做__________________运动．（2）对比图中__________两个探究过程，可以验证猜想C．（3）在甲探究过程中，该同学正确操作，拉动物体时，测力计示数是2 N，此时摩擦力为_________N，若拉力增大到3 N时，摩擦力为__________N．（4）实验探究中，该同学采用的实验探究方法是（）A．类比法B．科学推理法C．控制变量法31. 如图所示,将试管口朝下放在酒精灯火焰上方加热3－5 s后,立刻竖直插入盛水的容器中,在某深度处不动.（1）你猜想可能产生的现象是_______________.（2）你猜想的依据是__________________.32. 如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：（1）若选用的操作是③④，可探究浮力的大小与_______的关系．（2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是______（填序号）．（3）由操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小为______N ．（4）由操作可知，物体的体积大小为______cm 3．四、计算题（共14分）33. 我国制造的“蛟龙号”潜水器用10多厘米厚的特种钢板加工而成，能抵御深海水巨大的压强．求潜水器下潜到7000m 处受到海水的压强为多少Pa （取ρ海水=1.0×103kg/m 3）34. 某辆小轿车的质量是1.6t ，每个轮子与地面的着地面积是200cm 2，求：（1）轿车自身的重力（g ＝10N/kg ）；（2）轿车对地面的压强．答案与解析一、选择题（下列各题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）1. 1N 的力大约等于A. 拿起一支钢笔所用的力B. 拿起两个鸡蛋所用的力C. 提起一个书包所用的力D. 拉动一辆人力车所用的力【答案】B【解析】解答：重为1N 的物体质量约为m ＝110N /kgG N g ＝＝0.1kg ＝100g ， A. 一只钢笔的质量约为20g ，不符合题意；B. 两个鸡蛋的质量约为50g×2＝100g ，符合题意；C. 书包的质量(包括书)约为4kg ，不符合题意；D. 拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿，或更大，不符合题意；故选B.点睛：重力在我们的日常生活中是一个不多见的物理量，我们可以根据重力求出物体的质量，然后根据生活经验做出选择．2. 在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是A. 小鸟受到的力大B. 飞机受到的力大C. 小鸟和飞机的受力一样大D. 主动撞击的一方产生的力大【答案】C【解析】【分析】【详解】因为物体间力的作用是相互的，所以小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，同时飞机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，故C 正确．3. 假如没有重力，下列说法错误的是A. 河水不能流动B. 地球附近就没有空气C. 人轻轻向上一跳就会离开地球D. 玻璃杯掷到墙上也不会破碎【答案】D【解析】水总是往低处流，是因为到重力的作用；若没有重力，则水就会漂浮在空中，不会向下流动，A说法正确；假如没有重力，空气就不会因为地球的吸引聚集在地球的周围，B说法正确；人跳起来会落向地面，是因为受到重力的作用，重力使人终落下来；若没有重力，则人跳起来由于不再受到重力作用就会离开地球，C说法正确；由质量的概念可知，即使物体不受重力，物体仍有质量，有质量就有惯性，掷杯子时杯子会保持原来的运动状态与墙发生力的作用而破碎，D说法错误，故选D．4. 高速列车经过时，如果人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全，从物理学的角度看，这是因为A. 车与人之间的空气流速减小，压强增大B. 车与人之间的空气流速减小，压强减小C. 车与人之间的空气流速加大，压强增大D. 车与人之间的空气流速加大，压强减小【答案】D【解析】人离列车比较近，列车的速度很大，造成人和列车之间的空气流动速度很大，压强大大减小，人外侧的空气流速小，压强大，人在压强差的作用下，受到一个推向列车的力，会造成事故，故选D．5. 推动重100N的玩具车在水平桌面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动，已知物体受到的桌面阻力是20N，则水平推力的大小为A. 10NB. 20NC. 80ND. 120N【答案】B【解析】物体在水平方向上受推力F、阻力f=20N作用而做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件得，推力F=f=20N，故选B．6. 骑自行车的人沿水平路面作匀速直线运动，停止蹬车后，速度逐渐减小，这是由于A. 惯性增大B. 惯性减小C. 摩擦力改变了车的运动状态D. 摩擦力在不断增加【答案】C【解析】停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是由于惯性自行车要保持原来的运动状态；最终自行车还会停下来是因为自行车和地面之间存在摩擦阻力，摩擦阻力改变了自行车的运动状态，慢慢停了下来，故选C．7. 下列关于压力的说法中正确的是A. 压力的方向总是竖直向下的B. 放水平地面的物体，对地面的压力就是重力C. 压力的大小总等于物体重力的大小D. 压力的方向一定与受力面垂直【答案】D【解析】压力不一定是由于重力产生，所以方向不一定竖直向下，故A错误；压力和重力是两种不同性质的力，只有位于水平地面的物体，对水平地面的压力大小等于重力，故BC错误；据压力的特点可知，压力的方向一定与受力面垂直，故D正确；故选D．8. 公交车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．【详解】在压力一定时，受力面积越小，压强越大，所以在压力一定时，安全锤的越尖，对玻璃的压强越大，越容易打破玻璃而逃生．故A选项符合题意【点睛】掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题．9. 下列事例中利用惯性的一组是（）①汽车行驶时，司机系着安全带②火车进站前，撤去动力，仍能进站③上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③【答案】A【解析】①汽车行驶时，司机系安全带是为了防止惯性带来的危害；②火车进站时，撤去动力，由于火车具有惯性所以能继续前进，故是利用了惯性；③鸭子振动翅膀时，水由于惯性而从羽毛上飞出，故利用了惯性；④冰壶被推出后，由于惯性冰壶将继续前进，故利用了惯性．故选A ．10. 夏天人们游泳时，从岸边走向深处的过程中，他受到的浮力变化情况是A. 浮力增大B. 浮力不变C. 浮力减小D. 先增大后减小【答案】A【解析】【分析】【详解】根据公式F 浮＝ρ水gV 排，水的密度不变，从岸边走向水深处的过程中，人排开水的体积不断增大，所以受到的浮力增大，BCD 错误，A 正确.故选A. 11. 在如下图所示的事例中，没有利用连通器原理的是 A. B.C. D. 【答案】B【解析】过路涵洞是上面开口，下面连通的，属于连通器；拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状，不属于连通器；洗手间下水管成U 形，水不流动时，U 形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，属于连通器；船闸的原理先打开一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸；然后把这一端船闸关闭，打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，应用了两次连通器，故没有利用连通器原理的是B ．12. 值日时，小东提着一桶水走进教室，下列情况中，属于彼此平衡的两个力是A. 水桶受到的重力和水桶对人的拉力B. 水桶受到的重力和人对水桶的拉力C. 水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D. 水桶受到的重力和水桶对地球的引力【答案】B【解析】试题分析：A、水桶受到的重力和水桶对人的拉力，作用在两个物体上，不是平衡力，不符合题意．B、水桶受到的重力和人对水桶的拉力符合二力平衡条件，是平衡力，符合题意．C、水桶对人的拉力和人对水桶的拉力作用在两个物体上，是相互作用力，不符合题意．D、水桶受到的重力和水桶对地球的引力作用在两个物体上，是相互作用力，不符合题意．故选B．考点：平衡力的辨别．点评：解答此类题，关键要抓住二力平衡的四个条件．13. 如图所示的事例中，属于减小压强的是A. 刀切芒果B. 线切鸡蛋C. 用针绣花D. 厚纸片垫提手处【答案】D【解析】【详解】ABC．都是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．不符合题意．D．提塑料袋时，用厚纸片垫在提手处，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．符合题意．14. 把质量相同的铜块和木块分别浸没入水中，则它们所受浮力（）A. 铜块的大B. 木块的大C. 一样大D. 无法判断【答案】B【解析】【分析】【详解】铜的密度大于木的密度，而二者的质量一样，所以由密度的计算公式ρ＝mV可知V铜<V木；又因为二者浸没在水中所以V铜排<V木排，根据阿基米德原理F浮＝ρ水gV排得F铜浮<F木浮.故选B.15. 容积相同的甲、乙两个圆柱形容器，都装满水，如图所示放置，则甲、乙两容器底部受到水的压力F甲和F乙、压强p甲和P乙的关系是A. F甲＝F乙，P甲＝P乙B. F甲＞F乙，P甲＞P乙C. F甲＝F乙，P甲＜P乙D. F甲＜F乙，p甲＜p乙【答案】C【解析】【分析】【详解】容积相同的甲、乙两圆柱形容器都装满水，因为水的体积相同，质量相等，受到的重力相同，又因为甲、乙为圆柱形容器，所以水对容器底部的压力等于重力故甲、乙两容器中水对容器底部的压力相同，即：F甲=F乙；由图知，容器中水的深度h甲＜h乙，根据液体压强公式p=ρgh，深度越深压强越大，所以水对甲、乙两容器底的压强p甲＜p乙．故C符合题意．二、填空（每空1分，共20分）16. 某公路桥梁旁竖着一块如上图所示的标志牌，它表示的物理含义是________；一辆总重为350000N的卡车________（选填“能”或“不能”）通过这座大桥．【答案】(1). 最大限载质量为30t (2). 不能【解析】（1）“30t”表示的物理含义是：这座桥梁的最大限载质量为30t；（2）桥梁的承载能力G=mg=30×1000kg×10N/kg=300000N＜350000N，所以这辆卡车不能通过这座大桥．17. 如图所示,用两食指同时压铅笔两端,士方手指受到铅笔的压力为F1压强为P1下方手指受到铅笔的压力为F2压强为P2则F1___________F2，P1_________P2 (两空均选填“大于”、“等于”或“小于”).【答案】(1). = (2). < 【解析】【分析】根据物体间力的作用是相互的，判断左手和右手受到的压力大小，根据Fps=判断左手和右手受到的压强大小．【详解】根据物体间力的作用是相互的知道，当用两食指同时压铅笔两端时，左手指和右手指受到的压力大小相等，即F1=F2；又因为右手指的受力面积比较小，由Fps=知道，P1<P2．18. 跳高运动员起跳时总是用力向下蹬地，利用的物理知识是___________________．【答案】力的作用是相互的【解析】【分析】【详解】跳高运动员起跳时用力向下蹬地，对地产生向下的作用力，同时地面也对运动员产生向上的作用力，使运动员跳得更高．19. 一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸没在水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多______（选填“第一次”或“第二次”），说明液体压强大小与液体的______有关．【答案】(1). 第二次(2). 液体深度【解析】【分析】【详解】液体内部朝各个方向都有压强，所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹；在同种液体中，液体的压强随深度的增加而增大，所以橡皮膜朝下时，浸入液体的深度大，受的液体的压强大，橡皮膜凹的更明显，即第二次橡皮膜向瓶内凹陷得更多．20. __________________实验证明了大气压的存在，_______________实验是第一个测出大气压强值的实验，一个标准大气压能支持_________厘米高的水银柱．【答案】(1). 马德堡半球(2). 托里拆利(3). 76【解析】马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在；意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，间接测量出大气压强的值；大气压所能支持的水银柱的高度是76cm．21. 一个箱子对地面的压强是6000Pa，则“6000Pa”表示的物理意义是_______________________．【答案】地面在1m2的面积上受到箱子的压力为6000N【解析】比较相同的面积时，受到的压力来比较压力的作用效果；比较相同的压力时，受力面积来比较压力的作用效果；在压力不同，受力面积不同时，通过比较物体在单位面积上受到的压力大小来比较压力的作用效果，这种单位面积上受到的压力大小叫压强，6000Pa表示地面在每平方米面积上受到的压力是6000N．22. 用弹簧测力计吊着重力为10牛的金属块浸入水中，如果金属块的一半体积浸入水中，这时弹簧测力计的示数为8牛，此时金属块受到水的浮力大小为____牛，如果将金属块全部浸没水中（金属块不接触容器底部），此时弹簧测力计的示数为____牛.【答案】(1). 2(2). 6【解析】【分析】【详解】[1]当金属块刚好一半浸入水中时，金属球受到的浮力F浮=G-F示=10N-8N=2N[2]当金属球全部浸入水中时，受到的浮力F浮′=2F浮=2×2N=4N此时弹簧测力计的示数F示′=G-F浮′=10N-4N=6N23. 如果扔一石块到水里，它在水里面不断往下沉，是因为浮力________重力，在下沉过程中，它受到的浮力________，水对石块的压强__________．（填“增大”、“ 减小”或“不变”）．【答案】(1). 小于(2). 不变(3). 增大【解析】石块在水里面由于浮力小于重力会不断往下沉；石块在水中下沉的过程中，排开水的体积不变，由F浮=ρ水gV排可知，所受浮力大小不变；石块下沉过程中，在水中的深度不断变大，由p=ρ水gh得，石块受到的压强变大．24. 重为10N的木块漂浮在水面上，处于静止状态，木块受到浮力的大小为______N，方向为____.【答案】(1). 10N (2). 竖直向上【解析】【分析】【详解】[1]木块漂浮在水面上，则木块受到浮力F浮=G=10N[2]浮力的方向是竖直向上的.25. 有一种炊具叫“高压锅”．“高压锅”中的“压”字的含义指的是______（选填“压强”或“压力”）；“高压锅”能更快地煮熟食物，不仅节约了时间，更节约了能源．“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大，沸点______”的原理（选填“升高”、“降低”或“不变”）【答案】(1). 压强(2). 升高【解析】【分析】【详解】“高压锅”中的“压”字的含义指的是压强；由于高压锅密封性很好，使的锅内气压可以超过标准大气压，因此是利用增大压强，使沸点升高的原理来更快煮熟食物的．三、作图、实验与探究题（满分36分）26. 如图所示地球表面的一些物体，请画出地球上空飞机所受重力的示意图；（）【答案】【解析】连接飞机的重心和球心的连线，过重心作指向球心的重力，如图所示：27. 如图，画出物体静止在斜面上时物体对斜面压力的示意图.【答案】【解析】【分析】【详解】物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处，过此点与斜面垂直向下的力即为压力，如下图所示：.28. 在图中画出漂浮在水面上的物体A静止时所受力的示意图．【答案】略【解析】物体静止在水面上，受到竖直向下的重力G和竖直向上的浮力F，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心，如图：29. 把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图所示，比较三种不同情况：（1）分析比较甲图和乙图实验现象，可得出结论：在___________相同时，__________越小，压力作用效果越_______；（2）分析比较乙图和丙图的实验现象，可以得出结论：______________________________；【答案】(1). 压力(2). 受力面积(3). 显著(4). 当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著【解析】【详解】（1）物体对支持面的压力大小等于物体的重力．分析比较甲图和乙图可知，压力相同，受力面积不同，可得出结论：在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著；（2）分析比较乙图和丙图的实验现象，可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显．30. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，某同学提出了以下猜想：A．滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关C．滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关该同学进行了如下图甲、乙、丙三个实验探究过程：（1）在实验中，他应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做__________________运动．（2）对比图中__________两个探究过程，可以验证猜想C．（3）在甲探究过程中，该同学正确操作，拉动物体时，测力计示数是2 N，此时摩擦力为_________N，若拉力增大到3 N时，摩擦力为__________N．（4）实验探究中，该同学采用的实验探究方法是（）A．类比法B．科学推理法C．控制变量法【答案】(1). 匀速直线(2). 甲丙(3). 2 (4). 2 (5). C【解析】①小黄用弹簧测力计水平拉动物体时，弹簧测力计显示拉力大小，要使摩擦力等于拉力，物体要进行匀速直线运动；②甲乙实验说明压力一定时，探究摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系．验证猜想B，甲丙实验说明接触面粗糙程度一定时，探究摩擦力大小跟压力大小的关系，验证猜想C；③小黄用弹簧测力计水平匀速直线拉动物体时，弹簧测力计示数是2N，拉力是2N，根据二力平衡条件得，摩擦力大小等于拉力大小，所以摩擦力大小是2N，当拉力增大时，压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变，拉力增大，物体进行加速运动；④猜想摩擦力大小跟物体的运动速度、接触面粗糙程度、压力大小有关，探究摩擦力跟其中一个因素的关系时，控制其它因素不变，这种方法是控制变量法．。

人教版物理八年级下册期中考试试题含答案

人教版物理八年级下册期中考试试卷一、单选题1．在国际单位制中，压强的单位是A．牛顿B．摄氏度C．帕斯卡D．米2．如图所示的措施中，为了增大摩擦的是A．给自行车轴加润滑油B．在轴承中装有滚珠C．轮胎上有凸起的条纹D．行李箱下面装有轮子3．如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是A．户外捆扎带做得很宽B．安全锤的头部做成锥形C．斧刃磨得很锋利D．注射器的针头很尖细4．下列关于力的说法中，错误．．的是A．力是物体间的相互作用B．受力物体同时也是施力物体C．两个不接触的物体之间一定不会有力的作用D．篮球从手中抛出后，手对它不再有推力的作用5．静止在水平桌面上的物理书，其中正确的是A．物理书受到重力、桌面的支持力和压力的作用B．物理书受到的重力与桌面对物理书的支持力是平衡力C．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力是平衡力D．物理书对桌面的压力就是物理书的重力6．正在空中飞行的足球，所受一切外力突然消失，则足球的运动情况将是A．做匀速直线运动B．停在空中静止不动C．飞行路径不受影响D．直接掉落下来7．如图所示的事例中，属于防止．．惯性带来不利影响的是A．跳高运动员助跑B．用木棒拍打脚垫C．旅行箱下装有小轮D．司机开车应系好安全带8．如下图甲所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，图乙中的哪幅图能正确反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况A．B．C．D．9．如图所示，放置在水平桌面上的容器中装有适量的水。

塞子A受到由水产生的水平向右的压强为A．ρ水g(h1＋h2＋h3) B．ρ水g(h1－h2－h3)C．ρ水g(h1－h3＋h2) D．ρ水g(h1－h2＋h3)10．如图的装置中，甲物体重5N，乙物体重3N．甲、乙均保持静止状态．不计弹簧测力计及绳重，则下列说法正确的是A．甲受到的合力为2 N B．乙受到的合力为2 NC．甲对地面的压力为2 N D．弹簧测力计的示数为2 N11．图是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图．在图所示的图像中，能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图像是A．B．C．D．12．图所示，竖直拿在手中的瓶子处于静止状态，下列说法正确的是A．手对瓶子的压力与瓶子受到的重力相平衡B．手对瓶子的压力与手对瓶子的摩擦力相平衡C．增大手对瓶子的压力，手对瓶子的摩擦力增大D．增大手对瓶子的压力，手对瓶子的摩擦力不变13．如图所示是力学的四个实验情景，下列关于每个实验的结果预测正确的是A．B．C．D．A.木块与小车一起向右匀速运动，小车受阻力停止时，木块一定停止B.将一个小球浸没在水中由静止释放，小球一定下沉C.当向玻璃管中吹风时，U形管A管中的水面上升，B管中水面下降D.将容器侧壁的塞子同时拔出，水从a孔喷射最远，从c孔喷射最近二、多选题14．关于运动和力，下列说法正确的是A．加速下落的排球所受合力可能为零B．做匀速直线运动的汽车所受合力一定为零C．踢出去的足球由于具有惯性，还能在水平草地上继续运动一段距离D．静止在水平地面上的课桌，它对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力15．下图所列的物品在使用过程中应用了连通器原理的是A．茶壶B．电茶炉的水位计C．洗手池下水的回水管D．将墨水吸入笔管中16．图中所示的四个实验均与大气压有关，下列关于实验结果的预测，说法正确的是A．B．C．D．A.将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会下降B.将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，易拉罐会变瘪C.将玻璃杯中装满水，用硬纸片盖住，倒置杯子，纸片不掉；杯子倾斜,纸片也不掉D.将装满水的试管用薄片盖住管口，倒置在水中，拿掉薄片,管中的水会从管口流出17．图中的物体A重5N，物体B重4N。

2024年最新人教版八年级物理(下册)期中考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级物理(下册)期中考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于物体的运动的描述，正确的是（）A. 物体的速度越大，其加速度越大B. 物体的速度越小，其加速度越小C. 物体的加速度越大，其速度变化越快D. 物体的加速度越小，其速度变化越慢2. 下列关于力的描述，正确的是（）A. 力是物体之间的相互作用B. 力是物体对物体的作用C. 力是物体之间的相互作用和物体对物体的作用D. 力是物体对物体的作用和物体之间的相互作用3. 下列关于力的合成与分解的描述，正确的是（）A. 力的合成是将多个力合并成一个力B. 力的分解是将一个力分解成多个力C. 力的合成与分解是等效的D. 力的合成与分解是等效的，且遵循平行四边形法则4. 下列关于牛顿第一定律的描述，正确的是（）A. 物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态B. 物体受到力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态C. 物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，或匀速曲线运动状态D. 物体受到力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，或匀速曲线运动状态5. 下列关于牛顿第二定律的描述，正确的是（）A. 物体的加速度与所受合力成正比，与物体质量成反比B. 物体的加速度与所受合力成正比，与物体质量成正比C. 物体的加速度与所受合力成反比，与物体质量成正比D. 物体的加速度与所受合力成反比，与物体质量成反比6. 下列关于牛顿第三定律的描述，正确的是（）A. 作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上B. 作用力与反作用力总是大小相等，方向相同，作用在同一直线上C. 作用力与反作用力总是大小不等，方向相反，作用在同一直线上D. 作用力与反作用力总是大小不等，方向相同，作用在同一直线上7. 下列关于功的描述，正确的是（）A. 功是力在物体上产生的位移B. 功是力在物体上产生的位移的多少C. 功是力在物体上产生的位移与力的乘积D. 功是力在物体上产生的位移与力的商8. 下列关于功率的描述，正确的是（）A. 功率是物体做功的快慢B. 功率是物体做功的多少C. 功率是物体做功的时间D. 功率是物体做功的快慢与时间的乘积9. 下列关于机械能的描述，正确的是（）A. 机械能是物体具有的动能和势能的总和B. 机械能是物体具有的动能和势能的差C. 机械能是物体具有的动能和势能的商D. 机械能是物体具有的动能和势能的乘积10. 下列关于机械能守恒定律的描述，正确的是（）A. 在只有重力或弹力做功的系统中，机械能守恒B. 在只有重力或弹力做功的系统中，机械能不守恒C. 在只有重力或弹力做功的系统中，机械能可能守恒，也可能不守恒D. 在只有重力或弹力做功的系统中，机械能一定守恒二、填空题（每空1分，共20分）1. 物体做匀速直线运动时，其速度保持______。

人教版八年级物理下册期中试卷(含答案)

人教版八年级物理下册期中试卷(含答案) 八年级物理下册期中试卷一、选择题（每题1分，共12分）1、关于惯性，下列说法中正确的是（）A、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性B、受到的重力小于阻力C、物体的惯性与运动状态或是否受力无关D、物体受力作用时才有惯性；2、作用在同一物体上的两个力，若这两个力的三要素完全相同，则这两个力（）A．一定是平衡力B．可能是平衡力C．一定不是平衡力D．无法判断3、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：（）A．物体受到力的作用，运动状态一定改变B．物体受到力的作用就会运动C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用D．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用4、关于大气压的值随高度变化的情况，下列说法中正确的是（）A.大气压随高度的增加而减小B.大气压与高度无关C.大气压随高度的增加先增大后减小D.大气压随高度的增加而增大5、充满水的啤酒瓶倒插入水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口离开水面之前，瓶底露出水面的部分将(。

)A．充满水B．有水，但不满C．瓶内外水面始终保持相平D．酒瓶中无水6、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2 cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为(。

)A.硬币下方的压强比上方的压强大B.硬币后面的压力比前面的压力大C.硬币后面的压强比前面的压强大D.硬币下方的空气密度比上方的大二、改错题（每题2分，共6分）1、图中所示的各事例中，为了增大压强的是：（。

）答案：①和③2、如图所示的中装有某种液体，试比较A、B、C、D四点液体的压强。

它们之间的关系是（。

）答案：A。

B。

C。

D3、关于力的概念，下列哪句话是错误的（。

）答案：只有一个物体时，不会有力。

三、简答题（每题4分，共12分）1、跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员受到的重力等于阻力，请简要说明原因。

答案：跳伞运动员受到的重力是由地球对其的引力造成的，阻力是由空气对其的阻力造成的。

人教版物理八年级下册《期中测试卷》带答案

人教版物理八年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1. 下列物品利用连通器原理工作的是A. 茶壶B. 吸尘器C. 抽水机D. 注射器2. 如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是A. 吹气时，玻璃管中水柱升高B. 吹气时，玻璃管中水柱高度不变C. 吹气时，玻璃管中水柱降低D. 无法判断水柱的变化情况3. 首次测定大气压数值的科学家是A. 帕斯卡B. 托里拆利C. 奥托•格里克D. 伽利略4. 潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，有关气泡所受压强和浮力的变化情况说法正确的是A. 压强变大，浮力变大B. 压强变大，浮力变小C. 压强变小，浮力变大D. 压强变小，浮力不变5. 关于压强，下列说法正确的是A. 在气体和液体中，流速越大的地方，压强越大B. 最早证明大气压存在的科学家是马德堡C. 菜刀磨得很锋利是为了减小压强D. 拦河大坝建成上窄下宽，是由于液体的压强随深度的增加而增大6. 一均匀的长方体木块，放在水平面上，对地面的压强为p ，如果将这个木块从中间沿竖直方向切成完全相同的两块，如图所示，取其中一块放在水平面上，则这个小木块对地面的压强是A. pB.12p C. 2p D.14p 7. 某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为100g 的物体放入装满水的小桶中，溢出90g 水，物体受到的浮力是(g ＝10N/kg) A. 1NB. 9NC. 0.1ND. 0.9N8. 底面积是200cm 2的铁桶，倒入196N 的水，水的高度是8cm ，桶底所受水的压强是A. 0.98PaB. 9800PaC. 7.84×103PaD. 784Pa9. 如图四幅图片中，能说明气体压强与流速有关的是A. 墙壁上的吸盘B. 飞行的客机C. 升空的孔明灯D. 流线型车头10. 一艘轮船排水量是6000t ，当它满载从长江经入海口驶入东海，下列有关浮力的说法正确的是 A. 轮船所受浮力变大 B. 轮船所受浮力不变 C. 轮船排开水的体积不变D. 轮船排开水的体积变大11. 体积相同的两个物体，密度之比为2：1，与水平桌面的接触面积之比为3：2，对桌面产生的压强之比是 A. 3：1B. 4：3C. 2：1D. 3：212. 将一个质量为2kg ，底面积为0.05m 2的长方体，放到面积为8m 2的水平桌面中央，则长方体对水平桌面的压强为(g ＝10N/kg) A. 2.5PaB. 25PaC. 40PaD. 400Pa13. 如图，A点受到的液体压强为2352Pa，则该液体的密度为A. 0.8×103kg/m3B. 0.48×103kg/m3C. 1.2×103kg/m3D. 1×103kg/m314. 下列实例中，属于增大压强的是A. 推土机装有宽大的履带B. 书包背带做的扁而宽C. 注射器的针头做的很尖D. 骆驼的脚掌长的很宽大15. 人坐在沙发上比坐在木板凳上舒服，这是因为A. 沙发有弹性B. 沙发对人的压力比木板凳对人的压力小一些C. 沙发对人的压强比木饭凳对人的压强小一些D. 以上解释都不对16. 如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多( )A. 第一次B. 第二次C. 两次凹陷得一样D. 橡皮膜不会向瓶内凹陷17. 两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图所示，容器底部受到的液体压强分别为p1、p2，关于p1、p2的关系正确的是A. p1＜p2B. p1＞p2C. p1＝p2D. 无法判断18. 如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为( )A. 8∶1B. 4∶3C. 1∶2D. 4∶119. 2012年9月，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”正式交付海军．如图所示，歼﹣15飞机在“辽宁舰”进行起降飞行训练．下列说法正确的是A. 飞机飞离航母后，航母排开水的体积略有减小B. 歼﹣15飞离航母后，航母受到的浮力不变C. 随着歼﹣15上升高度增加，机舱外大气压强增大D. 歼﹣15能升空是因为飞机机翼上方气流速度小于机翼下方气流速度20. 一物体在弹簧测力计下，示数为8N，当它浸入水中时，示数为3N，此时物体受到的浮力为A. 3NB. 11NC. 8ND. 5N二、理解与应用21. 利用学习的压强知识分析，在挂较重的衣服时，应选图中_____(选填“甲”或“乙”)挂衣架，这是因为压力一定时，能增大与衣服的_____，从而减小对衣服的_____，使衣服不容易变形．22. 如图所示，在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔，水便从小孔喷出．随着瓶内水面的降低，水喷出的距离越来越_____．是因为小孔处水的压强逐渐_____．堵住瓶口，水很快就停止流出，此时瓶内水面上方的气压比瓶外大气压_____．(填“大”或“小”)23. 如图所示，容器A 、B 内盛有同种液体且液面相平，用带有阀门S 的斜管将两容器相连，则a 、b 两处的压强p a _____p b (选填“＞”“＜“或”＝“)；当阀门S 打开时，液体将_____(选填“会”或“不会”)流动．24. 如图，甲、乙、丙三个质量和底面积均相同的容器放在水平桌面上．若容器中都装入等质量的水(水不溢出)，则三个容器底部受到水的压强p 甲_____p 乙_____p 丙；三个容器对水平桌面的压强p′甲_____p′乙_____p′丙(以上空均选填“＜”、“＝”或“＞”)25. 如图所示是我国首台自主研制的“蛟龙号”载入潜水器潜入7km 级的深海中，敲开了这一神秘“龙宫”的大门．水面下的“蛟龙”号在下潜的过程中所受的浮力_____，受到海水压强_____(以上两空选填“变大”“变小”或“不变”)，当“蛟龙号”下潜到7km 处所受海水压强为_____Pa ；此时，海水对“蛟龙号”外表面0.01m 2面积上产生的压力是_____N ．(ρ海水＝1.03×103kg/m 3，g ＝10N/kg)26. 一个木箱放在斜面上，请画出斜面受到木箱压力F 的示意图． ( )三、实验与探究27. 在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h 、圆柱体底面积S 是有关的，但有怎样的关系看法不同，于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表．序号物体底面积S/cm2高度h/cm 海绵被压下深度/cm1 合金甲圆柱体A 10 5 0.52 合金甲圆柱体B 10 10 13 合金甲圆柱体C 20 10 14 合金乙圆柱体A 105 1.55 合金乙圆柱体B 10 10 36 合金乙圆柱体C 20 10 3(1)该小组同学是通过来判断压强大小．(2)分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的．(3)分析可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关．(4)此探究过程用到的科学探究方法有、．(5)实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S)．表达式为．(6)上面推导出的表达式(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算．28. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小明同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，如图所示，请分析回答下列问题：(1)分析比较图乙和丙的实验现象，可以初步得出结论：当压力相同时，受力面积越_____ ，压力作用效果越_____ ．(2)分析比较图_____ 和_____ 的实验现象，可得出的初步结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越_____ ．(3)小明与小红进行实验交流时，小明说我还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系，小明分别采用如图戊、己所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端给小红演示．小红指出图_____ 的方法不合理，原因是_____ ．29. 当你将一只手的食指浸入水中，你会感受到浮力的作用．你想知道食指所受的浮力大小吗？请从如图提供的实验器材中选择合理的实验器材，设计出两种测出你的食指受到浮力的实验方案，并完成填空．(已知水的密度是ρ水)方案一：(1)选择实验器材_____(填字母)(2)写出你的主要步骤、需要测量或记录的物理量及其符号：_____；(3)食指所受浮力大小的表达式：F＝_____．方案二：(1)选择的实验器材_____(填字母)(2)写出你的主要步骤、需要测量或记录的物理量及其符号：_____；(3)食指所受浮力的表达式：F＝_____．四、分析与计算30. 如图所示是我国自主研制、生产的面向21世纪的新一代主战坦克，该坦克具有潜渡能力，全重为50t，高约2.5m，若每条履带与地面的接触面积是2m2．(g＝10N/kg)，求：(1)该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强；(2)若坦克在深为6m的河流中潜渡时，坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到水的压力．31. 小明同学对一个金属块进行了两次测量：第一次如图(甲)所示，用细线系住金属块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的读数为2.7N．第二次如图(乙)所示，让金属块浸没在盛水的杯于中，这时弹簧测力计的读数为1.7N．(g取10N/kg)(l)求金属块在水中受到的浮力．(2)求金属块的体积；(3＞通过进一步计算，结合下表所列的“某些金属的密度”，说明金属块是何种金属．金属金铜铁铝密度(×103kg/m319.3 8.9 7.9 2.7答案与解析一、选择题1. 下列物品利用连通器原理工作的是A. 茶壶B. 吸尘器C. 抽水机D. 注射器【答案】A【解析】【分析】【详解】A. 茶壶的上端开口，底部连通，是利用连通器的原理来工作的；故A符合题意；B. 用吸尘器吸尘土时，吸出管中的部分空气，使吸管内的气压减小，尘土在大气压的作用下进入吸尘器中，利用了大气压，故B不合题意；C. 抽水机是利用大气压的原理来工作的，与连通器无关，故C不合题意；D.注射器在吸药水时，药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的，利用了大气压强，不是连通器，符合题意．故D不合题意．故选A．2. 如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是A. 吹气时，玻璃管中水柱升高B. 吹气时，玻璃管中水柱高度不变C. 吹气时，玻璃管中水柱降低D. 无法判断水柱的变化情况【答案】A【解析】【分析】(1)玻璃管内水柱高于瓶内水面，是因为瓶内气体压强大于瓶外大气压强；(2)当向管上方吹气时，管上方的空气流动速度增大，压强减小，管下方压强不变，管内的液体受到向上的压强大，液面上升．【详解】由题知，玻璃管内水柱高于瓶内水面，所以瓶内气体压强大于瓶外大气压强．用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，玻璃管上方空气的流速增大，压强减小，玻璃管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升．故A 正确，BCD 错误．故选A ．3. 首次测定大气压数值的科学家是 A. 帕斯卡 B. 托里拆利 C. 奥托•格里克 D. 伽利略【答案】B 【解析】【分析】【详解】A. 帕斯卡发现了帕斯卡定律，研究了液体压强问题．故A 不符合题意； B. 历史上科学家托里拆利第一次测出了大气压值，为76cmHg.故B 符合题意； C. 奥托•格里克证明了大气压的存在，故C 不符合题意； D. 伽利略用实验证实了日心说，故D 不符合题意；故选B ．4. 潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，有关气泡所受压强和浮力的变化情况说法正确的是 A. 压强变大，浮力变大 B. 压强变大，浮力变小 C. 压强变小，浮力变大 D. 压强变小，浮力不变【答案】C 【解析】【分析】【详解】气泡在上升过程中，体积会逐渐变大，所处的深度变小，因为p=ρgh ，所以气泡受到的压强在不断减小；因为F 浮=ρgV 排，气泡排开液体的体积变大，所以气泡受到的浮力在不断变大．故选C ．5. 关于压强，下列说法正确的是A. 在气体和液体中，流速越大的地方，压强越大B. 最早证明大气压存在的科学家是马德堡C. 菜刀磨得很锋利是为了减小压强D. 拦河大坝建成上窄下宽，是由于液体的压强随深度的增加而增大【答案】D【解析】【分析】(1)流体流速越大的地方、压强越小，流速越小的地方、压强越大； (2)最早证明大气压存在的科学家是奥托格里克．(3)增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强；(4)液体压强随深度的增加而增大，所以大坝建成上窄下宽的形状．【详解】A. 在气体和液体中，流速越大的位置压强越小，故A 错误；B. 最早证明大气压存在的科学家是奥托格里克．故B 错误；C. 菜刀磨得很锋利是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C 错误；D. 液体压强随深度的增加而增大，所以大坝建成上窄下宽的形状，故D 正确．故选D ．6. 一均匀的长方体木块，放在水平面上，对地面的压强为p ，如果将这个木块从中间沿竖直方向切成完全相同的两块，如图所示，取其中一块放在水平面上，则这个小木块对地面的压强是A. pB.12p C. 2p D.14p 【答案】A 【解析】【分析】【详解】因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，均匀的长方体木块对水平地面的压强：p=ρgh F mg Vg S s sρ===,如果将这个木块从中间沿竖直方向切成完全相同的两块后，两者的密度和高度不变，取其中一块放在水平面上时，由p=ρgh 可知，这个木块对地面的压强相等，仍为p 不变．故选A ．7. 某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为100g 的物体放入装满水的小桶中，溢出90g 水，物体受到的浮力是(g ＝10N/kg) A. 1N B. 9NC. 0.1ND. 0.9N【答案】D 【解析】【分析】【详解】把物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中，排开的水重：G 排=mg =0.09kg ×10N /kg =0.9N ，物体受到的水的浮力F 浮=G 排=0.9N .故D 正确，BCD 错误，故选D ．8. 底面积是200cm 2的铁桶，倒入196N 的水，水的高度是8cm ，桶底所受水的压强是A. 0.98PaB. 9800PaC. 7.84×103PaD. 784Pa【答案】D【解析】【分析】知道桶内水深和水的密度，利用液体压强公式求水对桶底的压强．【详解】水对桶底的压强：p＝ρgh＝1×103kg/m3×9.8N/kg×0.08m＝784Pa，故D正确．故选D．9. 如图四幅图片中，能说明气体压强与流速有关的是A. 墙壁上的吸盘B. 飞行的客机C. 升空的孔明灯D. 流线型车头【答案】B【解析】【分析】【详解】A．墙壁上的吸盘是利用外界大气压大于吸盘内气压的原理．故A错误．B．飞机能够起飞是因为飞机机翼上凸下平，从而导致空气在机翼上表面的流速大压强小、下表面的流速小压强大，从而产生向上的升力．故B正确．C．孔明灯是利用其整体密度小于空气密度，从而上浮升空的．故C错误．D．流线型车头能减小因汽车高速运动而产生的空气阻力．故D错误．10. 一艘轮船的排水量是6000t，当它满载从长江经入海口驶入东海，下列有关浮力的说法正确的是A. 轮船所受浮力变大B. 轮船所受浮力不变C. 轮船排开水的体积不变D. 轮船排开水的体积变大【答案】B 【解析】【分析】【详解】因为轮船漂浮，所以轮船由长江驶入东海后，受到的浮力不变，都等于船重；又因为F 浮=g V 液液ρ，水的密度增大，所以排开水的体积变小．故ACD 错误、B 正确．故选B ．11. 体积相同的两个物体，密度之比为2：1，与水平桌面的接触面积之比为3：2，对桌面产生的压强之比是 A. 3：1 B. 4：3C. 2：1D. 3：2 【答案】B 【解析】【分析】【详解】∵1211V V ＝,12ρρ ＝21，∴由公式F ＝G ＝mg ＝ρVg 可知，12F F ＝1122g g V V ρρ ＝1122212111V V ρρ⨯⨯＝＝又∵1232S S ＝，∴11112212F P S F F P S S ＝＝×2223SF ＝×2413＝. 故选B. 【点睛】在水平桌面上：F ＝G ＝mg ＝ρVg ，知道密度之比和体积的关系，从而就可以计算出压力之比；又知道受力面积(接触面积)比，再由p ＝FS计算出压强之比． 12. 将一个质量为2kg ，底面积为0.05m 2的长方体，放到面积为8m 2的水平桌面中央，则长方体对水平桌面的压强为(g ＝10N/kg) A. 2.5Pa B. 25PaC. 40PaD. 400Pa【答案】D 【解析】F ＝G ＝mg ＝2kg×10N ／kg ＝20N ，220N0.05m F p S ==＝400Pa ，故选D ． 13. 如图，A 点受到的液体压强为2352Pa ，则该液体的密度为A. 0.8×103kg/m 3B. 0.48×103kg/m 3C. 1.2×103kg/m 3D. 1×103kg/m 3【答案】A 【解析】【分析】【详解】A 点距离液面的深度：h A =0.5m−0.2m=0.3m ，由p=ρgh 得该液体密度：ρ=A A p gh =2352Pa 9.8/0.3N kg m=0.8×103kg/m 3,故A 正确．BCD 错误，故选A ． 14. 下列实例中，属于增大压强的是 A. 推土机装有宽大的履带 B. 书包背带做的扁而宽 C. 注射器的针头做的很尖 D. 骆驼的脚掌长的很宽大【答案】C 【解析】【分析】【详解】A. 推土机上装有宽大的履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路面的压强，不符合题意； B 、书包带做得偏而宽是通过增大受力面积的方法来减小压强，不符合题意； C. 注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，符合题意．A. 骆驼的脚掌长得很宽大，是在压力一定时，增大受力面积来减小对地面的压强，不符合题意；故选C ． 15. 人坐在沙发上比坐在木板凳上舒服，这是因为 A. 沙发有弹性B. 沙发对人的压力比木板凳对人的压力小一些C. 沙发对人的压强比木饭凳对人的压强小一些D. 以上解释都不对【答案】C 【解析】【分析】【详解】人坐在沙发上比坐在椅子上舒服，这是因为人对沙发和椅子的压力相同，坐沙发的受力面积大，人对沙发压强小，沙发对人的压强小，人感到比较舒服．故选C.16. 如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多( )A. 第一次B. 第二次C. 两次凹陷得一样D. 橡皮膜不会向瓶内凹陷【答案】B 【解析】【分析】【详解】由题知，两次药瓶在水里的位置相同，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，则瓶口橡皮膜在水中深度不同，由于液体压强随深度增加而增大，所以第二次橡皮膜向瓶内凹陷的更多，故选项B 为答案．选项A 、C 、D 不符合题意．17. 两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图所示，容器底部受到的液体压强分别为p 1、p 2，关于p 1、p 2的关系正确的是A. p 1＜p 2B. p 1＞p 2C. p 1＝p 2D. 无法判断【答案】B 【解析】【分析】【详解】容器内装有质量和深度均相同的不同液体，由图可知，V 1<V 2，根据ρ=mV可知，两种液体的密度12ρρ>，由p=ρ液gh 可知，容器底部受到液体的压强p 1>p 2，故B 正确，ACD 错误，故选B ． 18. 如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A 、B ，把它们平放在水平地面上，则两正方体A 、B 对水平地面的压强之比为( )A. 8∶1B. 4∶3C. 1∶2D. 4∶1【答案】D 【解析】【分析】根据图像求出甲、乙两物质的密度之比，两正方体A 、B 的质量相同，根据mV ρ=得出A 、B 的体积之比，从而得出边长之比；知道A 、B 的密度关系、边长的大小关系，正方体对地面的压强F G mg Vg p gh S S S Sρρ=====，据此求压强大小关系。

人教版八年级下册物理《期中考试试题》及答案

人教版物理八年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题（每题3分，共27分）1. 下列现象中，物体因为受力而改变运动状态的是①用力捏面团，面团形状发生变化②篮球撞击在篮板上被弹回③物体自由下落时越来越快④汽车在弯道上匀速转弯A. 只有①②B. ②③④C. ①③④D. 只有②③2. 小王将书放在桌子上，书和桌子均处于静止状态，下列说法正确的是A. 书对桌子的压力与桌子对书的支持力是一对平衡力B. 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对相互作用力C. 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力D. 书受到的重力与桌子对书的支持力是一对平衡力3. 如图所示，物体乙重5N，物体甲10N，若弹簧测力计自重及滑轮摩擦不计，当它们处于平衡状态，则弹簧测力计的示数与物体甲受到的合力分别为（）A. 0N 5NB. 2.5N 5NC. 5N 0ND. 10N 0N4. 如图所示，木块甲重3N、乙重5N，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为A. 3∶8B. 3∶5C. 5∶3D. 8∶35. 如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，下列判断正确的是（）A. 甲的密度大，甲受到的重力小B. 甲的密度小，甲受到的重力小C. 甲的密度大，甲受到的重力大D. 甲的密度小，甲受到的重力大6. 在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，如图所示的事例中，属于增大压强的是A. 书包背带做得较宽B. 菜刀刀刃很薄C. 铁轨铺在枕木上D. 穿滑雪板滑雪7. 如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度.若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强（）A. 一样大B. 甲比乙大C. 乙比甲大D. 无法判断8. 如图所示，容器中盛有水，其中h1=100 cm，h2=60 cm，容器底面积S=20 cm2，水对容器顶的压强是A. 10 000 PaB. 2 000 PaC. 6 000 PaD. 4 000 Pa9. 下列实例中，不是利用大气压强的是A. 用打气筒把空气压入自行车轮胎中B. 学生用塑料吸管喝饮料C. 医生使用注射器吸取药液D. 把吸盘挂钩按压在平滑的墙壁上，可以挂衣物二、填空题（每空2分，共30分）10. 如图所示，重30N的木块在10N水平向右拉力作用下，以2m/s的速度沿水平面做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力为______N，若水平拉力增大为20N，则木块将作_________直线运动.（选填“匀速”或“变速”）11. 一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是：①列车突然向________（选填“左””或“右”）启动；②列车向________（选填“左””或“右”）运动时突然刹车．12. 小丽同学在超市购物时，用6N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是______N．突然，小丽发现前面有一小孩，她马上用12N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车所受的合力为______N．13. 如图所示，物块A的重力G A=20N，物块B的重力G B=10N，水平推力F作用在A上，A与竖直墙面接触，当A和B匀速下滑时，A所受到的摩擦力是_______N，在推力F保持不变时，将B取走，在A的下方施加一个力F1，使物体A恰好向上做匀速直线运动，则F1的大小_______N.14. 如图所示，当物体B重2N时，物体A恰能沿水平桌面向右匀速运动.则A受到的滑动摩擦力为________N，欲使物体A沿桌面向左匀速运动，需对A施加水平向左的拉力______N.（不计绳重和滑轮轴摩擦）15. 现有两个容积相同的甲、乙圆柱形容器，里面都装满了水，按如图所示放置，则甲、乙两容器底部受到水的压力关系是F甲______F乙，受到水的压强关系是p甲______p乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）.16. 在高原上用一般的铁锅煮饭煮不熟，是因为大气压随海拔高度的增加而______；而液体的沸点会随气压的降低而_______.17. 如图所示的一个容器中盛有水，容器下部的横截面积是50cm2，上部的横截面积是10cm2，水深h是40cm，A点到容器底的高度是h1是10cm，再向容器中倒入0.1kg的水且不溢出，则水对容器底部的压力增加______N.（g=9.8N/kg）三、作图题（每图2分，共4分）18. 如图所示，物体静止在斜面上，画出物体所受摩擦力和物体对斜面压力的示意图．（）19. 如图所示，物体A 与平板小车一起在水平面上向左做匀速直线运动，当小车受外力突然减速时．请画出物体A 的受力示意图．（）四、实验题（每空1分，共12分）20. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验.(l)将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做_________运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与_______有关；_______两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关.21. 如图所示，是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程.（1）实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时____________.（2）实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越________，速度减小得越慢.由此可推论：如果运动的物体不受力，它将______；同时也能说明力是改变物体______的原因. 22. 小强利用U 形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.实验前，他注意到U 形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示.（1）当他将金属盒浸没于水中后.发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了_________问题；（2）排除故障后.他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与____________有关；（3）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持_________不变；（4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠？______________.原因是：____________.五、计算题（共12分）23. 如图为运载“渣土”的某型号载重车的示意图.“渣土车”自身质量6t，共6个轮子，交通部门规定车辆对地面的压强不得超过7×106Pa，假设每只轮胎与地面的接触面积为0.02m2（1）该车空载时对水平路面的压力为多大？（2）在不违反交通规定的情况下，该车能够装“渣土”的质量是多少？24. 置于水平桌面上的容器，底面积为200cm2，未装水时的质量为0.2kg.容器盛水后水面的高度为15cm，容器对桌面的压强为1.1×103Pa，（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，忽略容器壁的厚度）.求：（1）水对杯底的压力？___（2）杯子中水的质量？___（3）根据以上的计算结果判断，此容器的形状类似于图中的___图（选“甲”、“乙”或“丙”）.答案与解析一、选择题（每题3分，共27分）1. 下列现象中，物体因为受力而改变运动状态的是①用力捏面团，面团形状发生变化②篮球撞击在篮板上被弹回③物体自由下落时越来越快④汽车在弯道上匀速转弯A. 只有①②B. ②③④C. ①③④D. 只有②③【答案】B【解析】【详解】①用力捏面团，面团形状发生变化，体现了力改变物体的形状；②篮球撞在篮球板上被弹回，篮球的运动方向发生改变，体现了力改变物体的运动状态；③物体自由下落时越来越快，是速度大小的改变，体现了力改变物体的运动状态；④汽车在弯道上匀速转弯，是运动方向的改变，体现了力改变物体的运动状态；综上所述，物体因为受力而改变运动状态的有②③④．故选B．2. 小王将书放在桌子上，书和桌子均处于静止状态，下列说法正确的是A. 书对桌子的压力与桌子对书的支持力是一对平衡力B. 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对相互作用力C. 桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力D. 书受到的重力与桌子对书的支持力是一对平衡力【答案】D【解析】【详解】A.书对桌子的压力与桌子对书的支持力，这两个力作用在不同的物体上，所以不是一对平衡力，故A错误；BC.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力，这两个力的大小不相等（桌子和书受到的总重力才等于地面对桌子的支持力），所以不是一对相互作用力，也不是一对平衡力，故BC错误；D.书受到的重力与桌子对书的支持力，它们大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上，是一对平衡力，故D正确．故选D．3. 如图所示，物体乙重5N ，物体甲10N ，若弹簧测力计自重及滑轮摩擦不计，当它们处于平衡状态，则弹簧测力计的示数与物体甲受到的合力分别为（）A. 0N 5NB. 2.5N 5NC. 5N 0ND. 10N 0N【答案】C【解析】【详解】由题意可知，弹簧测力计处于静止状态，则测力计受力平衡，其两端受到的拉力大小相等，测力计的示数等于一端的拉力，弹簧测力计右端受到的拉力F =G 乙=5N所以弹簧测力计的示数为5N ；弹簧测力计自重及滑轮摩擦不计，则甲物体受到向上的拉力F =G 乙=5N小于甲物块的重力10N ，所以不能将甲物体提起来，甲还处于静止状态，则甲受到的合力为0N. 故选C.4. 如图所示，木块甲重3N 、乙重5N ，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为A. 3∶8B. 3∶5C. 5∶3D. 8∶3 【答案】A【解析】【分析】在水平面上物体对水平面压力等于物体自身的重力，已知甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，根据公式S F p=可求接触面积的大小．【详解】甲对乙的压力等于甲的重力13F G N ==甲，乙对桌面的压力等于木块甲与乙的重力之和2358F G G N N N =+=+=甲乙，甲、乙底面积之比为11 223388FS F NpFS F Np甲乙====．故A正确为答案．【点睛】本题的关键是知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力．5. 如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，下列判断正确的是（）A. 甲的密度大，甲受到的重力小B. 甲的密度小，甲受到的重力小C. 甲的密度大，甲受到的重力大D. 甲的密度小，甲受到的重力大【答案】A【解析】【详解】实心圆柱体对水平桌面的压强F G mg ShgpS S S Sρ=====ρgh因为h甲＜h乙，p甲=p乙所以ρ甲＞ρ乙因为两金属块对地面的压强相等，故G=F=pS且S甲＜S乙G甲＜G乙故选A.6. 在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，如图所示的事例中，属于增大压强的是A. 书包背带做得较宽B. 菜刀刀刃很薄C. 铁轨铺在枕木上D. 穿滑雪板滑雪【答案】B【解析】【详解】A．书包带子做的宽一些，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意；B．切菜刀磨得锋利，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，符合题意；C．轨道铺在枕木上，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意；D．滑雪时穿上滑雪板，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，减小压强，不符合题意．故选B．7. 如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度.若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强（）A. 一样大B. 甲比乙大C. 乙比甲大D. 无法判断【答案】B【解析】【详解】因为两容器的液面等高，容器底面积相同，所以两种液体体积V甲<V乙.根据p＝FS，容器对桌面的压强相等，容器底面积相同，所以桌面受压力相等.因为F＝G，两个容器质量相同(容器重相同)，所以两种液体重力相同，则两种液体质量相同.由ρ＝mV可知ρ甲>ρ乙.再根据p＝ρ液gh，两液面在同一高度，所以p甲>p乙.故选B.8. 如图所示，容器中盛有水，其中h1=100 cm，h2=60 cm，容器底面积S=20 cm2，水对容器顶的压强是A. 10 000 PaB. 2 000 PaC. 6 000 PaD. 4 000 Pa【答案】D【解析】【详解】容器顶距离液面的高度：h=h1−h2=100cm−60cm=40cm=0.4m，水对容器顶的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4000Pa.故选D.9. 下列实例中，不是利用大气压强的是A. 用打气筒把空气压入自行车轮胎中B. 学生用塑料吸管喝饮料C. 医生使用注射器吸取药液D. 把吸盘挂钩按压在平滑的墙壁上，可以挂衣物【答案】A【解析】【分析】【详解】A．打气筒打气时，是压缩一定质量空气的体积，使其压强增大，大于轮胎中的气压，从而将空气压入轮胎中，与大气压强无关，故A符合题意；B．吸管喝饮料时，吸走了管中的空气，内部气压减小，在大气压的作用下，饮料进入吸管，再流入口中，是利用了大气压强，故B不合题意；C．注射器吸药液时，拉动活塞，针管内气压减小，在大气压的作用下，药液进入针管，是利用了大气压强，故C不合题意；D．吸盘在工作时，需选排出里面的空气，大气压便将其压在墙面上，是利用了大气压强，故D不合题意. 故选A.二、填空题（每空2分，共30分）10. 如图所示，重30N的木块在10N水平向右拉力作用下，以2m/s的速度沿水平面做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力为______N，若水平拉力增大为20N，则木块将作_________直线运动.（选填“匀速”或“变速”）【答案】(1). 10 (2). 变速【解析】【分析】【详解】[1]当水平拉力为10N时，木块恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与拉力是一对平衡力，则该木块受到的摩擦力f=F拉=10N[2]当水平拉力增大到20N时，木块对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，仍为10N，此时的拉力大于滑动摩擦力，故木块做变速运动.11. 一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是：①列车突然向________（选填“左””或“右”）启动；②列车向________（选填“左””或“右”）运动时突然刹车．【答案】(1). 左(2). 右【解析】【详解】①列车由静止突然向左启动，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向左运动，而水杯中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向右倾斜；②列车向右运动过程中突然刹车，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向右减速运动，而水杯中的水由于惯性还将保持原来的速度运动，此时水面会向右倾斜．12. 小丽同学在超市购物时，用6N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是______N．突然，小丽发现前面有一小孩，她马上用12N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车所受的合力为______N．【答案】(1). 6 (2). 18【解析】【详解】购物小车在6N的水平推力作用下在地面上做匀速直线运动，处于平衡状态，购物小车受到了平衡力的作用，此时小车在水平方向上受到水平向前的推力和水平向后的阻力，这是一对平衡力，大小相等，小车受到的阻力f=F=6N；发现前面有一小孩，用12N的水平力向后拉小车，小车水平方向受到水平向后的拉力12N和水平向后的阻力6N，因两者方向相同，所以合力为F合=6N+12N=18N．13. 如图所示，物块A的重力G A=20N，物块B的重力G B=10N，水平推力F作用在A上，A与竖直墙面接触，当A和B匀速下滑时，A所受到的摩擦力是_______N，在推力F保持不变时，将B取走，在A的下方施加一个力F1，使物体A恰好向上做匀速直线运动，则F1的大小_______N.【答案】(1). 30 (2). 50【解析】【分析】【详解】[1]当A和B匀速下滑时，为平衡状态，受力平衡，A所受到的摩擦力等于A与B的重，所以摩擦力为20N10N=30Nf=+[2]根据影响摩擦力的因素知，当推力F保持不变时，A与墙面的摩擦力不变，仍为30N，在A的下方施加一个力F1，使物体A恰好向上做匀速直线运动，仍然为平衡状态，即F1与A的重和摩擦力平衡，故120N30N=50N AF G f=+=+【点睛】关键是平衡状态的判断和平衡力的知识，理解当静止或匀速直线运动时，物体受力一定平衡，即摩擦力与重力平衡，据此可判断摩擦力的大小.14. 如图所示，当物体B重2N时，物体A恰能沿水平桌面向右匀速运动.则A受到的滑动摩擦力为________N，欲使物体A沿桌面向左匀速运动，需对A施加水平向左的拉力______N.（不计绳重和滑轮轴摩擦）【答案】(1). 2 (2). 4【解析】【分析】【详解】[1]图中，A物体在水平方向上受到绳施加的水平向右的拉力F作用和水平向左的摩擦力f作用.因为物体在水平桌面上做匀速直线运动，所以物体所受拉力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知f=F，又因为绳绕过定滑轮后的另一端挂着重为2N的物体B，即G B=2N，所以根据定滑轮的特点可知F=G B=2N.所以f=F=G B=2N.[2]当物体A水平向左匀速运动时，摩擦力方向水平向右，此时物体在水平方向上仍受平衡力作用，根据二力平衡的条件可知，此时所需拉力大小为F=G B+f=2N+2N=4N15. 现有两个容积相同的甲、乙圆柱形容器，里面都装满了水，按如图所示放置，则甲、乙两容器底部受到水的压力关系是F甲______F乙，受到水的压强关系是p甲______p乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）.【答案】(1). 等于(2). 小于【解析】【详解】[1]两容器容积相同，都装满水，则水的体积、质量、受到的重力都相同.因甲、乙为圆柱形容器，则水对容器底部的压力F=pS=ρgh S=ρgV=mg=G即甲、乙两容器底部受到水的压力相等.[2]由图知，容器中水的深度h甲<h乙，根据p=ρgh可知，水对两容器底的压强p甲<p乙.16. 在高原上用一般的铁锅煮饭煮不熟，是因为大气压随海拔高度的增加而______；而液体的沸点会随气压的降低而_______.【答案】(1). 降低(2). 降低【解析】【详解】[1][2]因为海拔越高，气压越低；气压越低、沸点越低.所以在在高原地区水的沸点低于100°C ，在这些地方用普通锅煮饭，往往煮不熟.17. 如图所示的一个容器中盛有水，容器下部的横截面积是50cm 2，上部的横截面积是10cm 2，水深h 是40cm ，A 点到容器底的高度是h 1是10cm ，再向容器中倒入0.1kg 的水且不溢出，则水对容器底部的压力增加______N .（g =9.8N/kg ）【答案】4.9【解析】【详解】再向容器中倒入0.1kg 的水且不溢出，倒入水的体积为ΔV =330.1110/mm kg kg ρ==⨯水1×10-4m 3 水面上升的高度为 Δh =4343Δ110m 1010m V S --⨯=⨯上=0.1m 则水对容器底部的压强增大量为Δp =ρ水g Δh =1×103kg/m 3×9.8N/kg×0.1m=980Pa根据p =F S水对容器底部的压力增大量为 ΔF =ΔpS 下=980Pa×50×10-4m 2=4.9N三、作图题（每图2分，共4分）18. 如图所示，物体静止在斜面上，画出物体所受摩擦力和物体对斜面压力的示意图．（）【答案】【解析】【详解】物体静止于某一斜面上，所受摩擦力的方向沿斜面向上，过物体的重心作沿斜面向上的力，即摩擦力f；物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处，过此点作垂直于斜面向下的力，即为压力F，如下图：19. 如图所示，物体A与平板小车一起在水平面上向左做匀速直线运动，当小车受外力突然减速时．请画出物体A的受力示意图．（）【答案】【解析】【详解】小车突然减速后，木块相对于平板小车向左滑动或有左向左滑动的趋势，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右；在竖直方向上，木块受重力G和支持力F的作用，并且这两个力是一对平衡力，如图所示：四、实验题（每空1分，共12分）20. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验.(l)将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做_________运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与_______有关；_______两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关.【答案】(1). 匀速直线(2). 压力(3). 甲丙【解析】【详解】(l)[1]将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数；(2)[2]甲、乙两个实验，接触面粗糙程度相同，压力不同，测力计示数不同，说明滑动摩擦力的大小与压力有关；[3]研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关，要控制压力大小相同，故甲丙两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关.21. 如图所示，是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程.（1）实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时____________.（2）实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越________，速度减小得越慢.由此可推论：如果运动的物体不受力，它将______；同时也能说明力是改变物体______的原因. 【答案】(1). 具有相同的初速度(2). 小(3). 做匀速直线运动(4). 运动状态【解析】【分析】【详解】(1)[1]为了使小车到达水平面时的速度相同，让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下. (2)[2]实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车滑行的越远.[3][4]由以上推理，如果运动的物体不受力，它将以恒定的速度永远运动下去（或做匀速直线运动）；同时也能说明力是改变物体运动状态的原因.22. 小强利用U 形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.实验前，他注意到U 形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示.（1）当他将金属盒浸没于水中后.发现U 形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了_________问题；（2）排除故障后.他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U 形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与____________有关；（3）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持_________不变；（4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠？______________.原因是： ____________.【答案】 (1). 橡皮管破裂 (2). 浸入液体的深度 (3). 浸入液体的深度 (4). 不可靠 (5). 小强没有考虑到烧杯中因加入盐水而使金属盒到液面的深度发生了变化【解析】【分析】【详解】(1)[1]当他将金属盒浸没于水中后.发现U 形管两端液面相平，一定出现漏气现象，橡皮管出现破裂.所以在使用压强计之前要用手轻压金属盒，看U 形管液面是否变化.(2)[2]金属盒没入水中的深度增大，U 形管两边液面的高度差逐渐变大，所以在液体密度一定时，液体越深，液体压强越大，所以液体压强跟液体深度有关.(3)[3]小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持深度不变.(4)[4][5]小强保持丙图中金属盒位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液面高度增大，密度增大，U 形管左右液面差增大，所以该过程中没有控制深度不变，不能探究液体压强跟密度的关系.所以小强的结论是不可靠的.五、计算题（共12分）23. 如图为运载“渣土”的某型号载重车的示意图.“渣土车”自身质量6t ，共6个轮子，交通部门规定车辆对地面的压强不得超过7×106Pa，假设每只轮胎与地面的接触面积为0.02m2（1）该车空载时对水平路面的压力为多大？（2）在不违反交通规定的情况下，该车能够装“渣土”的质量是多少？【答案】(1) 6×104N；(2)78t【解析】【分析】【详解】解：(1)该车空载时对水平路面的压力F=G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N (2)在不违反交通规定的情况下，该车对水平路面的最大压力F大=p大S=7×106Pa×6×0.02m2=8.4×105N该车的最大总重力G大=F大=8.4×105N该车的最大总质量m大=58.410N10N/kgGg⨯=大=8.4×104kg=84t则该车能够装“渣土”的质量m渣土=m大-m=84t-6t=78t 答：(1)该车空载时对水平路面的压力为6×104N；(2)在不违反交通规定的情况下，该车能够装“渣土”的质量是78t.24. 置于水平桌面上的容器，底面积为200cm2，未装水时的质量为0.2kg.容器盛水后水面的高度为15cm，容器对桌面的压强为1.1×103Pa，（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，忽略容器壁的厚度）.求：（1）水对杯底的压力？___（2）杯子中水的质量？___（3）根据以上的计算结果判断，此容器的形状类似于图中的___图（选“甲”、“乙”或“丙”）.。

【人教版】八年级下学期物理期中考试题含答案

5.小铁球落入水中后，落水处向上激起一滴水珠，如图所示是一瞬间一颗子弹将这滴水珠击穿的情景，这一瞬间水珠的上半部分由于_____仍保持原来的位置不动，由于受_____作用水珠上半部分将会下落．
6.细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯(如图所示)，表面有很多凸出的条纹，这是为了___________，当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时____(填受到或不受)摩擦力．
(2)如果巧克力的密度按1.0×103kg/m3计算，则一块巧克力减小的体积是多少cm3?
(3)这家巧克力厂年产多少块巧克力?
22.如图甲所示，底面积为31cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为200g、体积为80cm3的小球置于水平桌面上(容器厚度不计)．容器内盛某种液体时，容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示．已知g＝10N/kg．求：
(5)在对实验进行评估时，小菲同学提出：“当卡片受力平衡时，处于静止状态，这时用力推一下，卡片会不会做匀速直线运动?”于是她又换了一个同样的小卡片，再利用乙装置进行实验，结果她没有看到这一现象，这是因为推出卡片后，细线与滑轮之间将产生摩擦力，卡片受力_____(填平衡或不平衡)，因此未做匀速直线运动．
二、选择题
11.关于重力的理解正确的一项是
A.重力的方向总是垂直向下的
B.重力的大小与质量成正比
C.物体重心一定在物体上
D.重力不随物体位置、形状、状态的变化而变化
12.下列事实中，最能说明力能改变物体运动状态的是
A. 人坐在软席沙发上B. 跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落
C. 用力压气球，气球被压扁D. 足球运动员用头把飞来的足球顶回去
(1)若压强计气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化______(选填“大”或“小”)．把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该______(选填“相平”或“不相平”)．实验中通过U形管两侧液面高度差比较液体压强大小，这种科学探究方法称为______．

人教版八年级物理下册期中考试试卷(带答案解析)

人教版八年级物理下册期中考试试卷（带答案解析）（考试时间：90分钟试卷满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________注意事项：1．测试范围：人教版八年级下册第7-9章。

2．g=10N/kg。

第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（秋•昆明期末）一个物体在空中由静止变为竖直下落（不计空气阻力），在下落过程中，假设物体突然失去重力，那么物体将（）A．立即停止运动B．以失去重力时刻的速度继续下落，做匀速直线运动C．速度越来越慢，最后停止运动D．继续下落，速度越来越大2．（秋•沂水县期末）如图所示的各力中，不属于弹力的是（）A．大象对跷跷板的压力B．推土机对泥土的推力C．地球对月球的引力D．绳子对小车的拉力3．（秋•上城区校级期中）科学兴趣小组进行了如图实验：先在烧瓶中装满沸水，再倒掉沸水，然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋（不留缝隙），将烧瓶口向右或向左或向下，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动该兴趣小组的实验目的是为了探究（）A．大气压的存在B．大气向各个方向都有压强C．大气各个方向压强都相等D．大气的压强与热水温度的关系4．（秋•沂水县期末）关于力的三要素，下面说法中正确的是（）A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同B．只要力的三要素中两个相同，那么这两个力作用效果就相同C．只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个物体上，则产生的效果就相同D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果就相同5．（秋•萧县期末）如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。

下列说法中错误的是（）A．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力B．使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力C．弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1ND．称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次6．（秋•沂水县期末）下列数据中，接近实际情况的是（）A．一个鸡蛋所受到的重力大约是10N B．一个初中生所受到的重力大约是500 NC．小慧上学时步行的速度大约是5 m/s D．一个初中生的身高大约是16 m7．（春•龙亭区校级期中）电动独轮车是新一代的节能、环保、便携的代步工具，短途代步非常方便，一个质量为50kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶，下列说法正确的是（）A．人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力B．独轮车对地面的压力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力C．人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对于平衡力D．独轮车的重力与地面对独轮车的支持力是一对平衡力8．（秋•上城区校级期中）小特在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。

山东省东营市人教版八年级下初二物理期中测试卷(含答案)

山东省东营市八年级（下）期中物理试卷一、选择题（每小题2分，共50分）1．如图所示，质量相同的甲、乙、丙三个物体，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压强最大的是（）A．甲物体B．乙物体C．丙物体D．都一样2．如图所示，长方形金属块放在水平桌面上，若从高度一半处将它沿水平方向切开，并将上半部分拿去，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比（）A．压力减半，压强减半B．压力减半，压强不变C．压力不变，压强减半D．压力不变，压强不变3．一只底面积为S的箱子，放在面积为2S的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压强为P；当放在面积为的水平凳面时（凳面被箱子全部盖住），箱子对凳面的压强是（）A．0.5P B．P C．2P D．4P4．一阵大风吹来，伞可能被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸”B．上方的空气流速大于下方C．上方的空气流速等于下方D．上方的空气流速小于下方5．同种材料，高度相同，体积不等的两圆柱体，体积之比V甲=2V乙，竖直放置时，它们对桌面的压强之比P甲：P乙等于（）A．2：1B．4：1C．1：2D．1：16．如图所示，是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙，两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法中正确的是（）A．甲水桶对地面压强比乙大B．乙水桶对地面压强比甲大C．甲、乙两水桶底受到水的压力相等D．乙水桶底受到水的压力比甲大7．一密封的圆台形容器，其横截面如图所示，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是（）A．压强减小，压力增大B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大D．压强增大，压力减小8．如图，相同的两个容器中分别盛有质量相等的水和酒精，液体内部A，B两点在同一水平高度，这两点的压强分别为P A和P B，则（）A．P A＞P B B．P A=P B C．P A＜P B D．无法判断9．如图所示的管里装有一定质量的水，管倾斜放置时，水对管底的压强为P1；竖直放置时，水对管底的压强为P2，比较P1、P2的大小，应是（）A．P1＞P2B．P1＜P2C．因为液体的质量没变，所以P1=P2D．无法判断10．同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包．小红选择这种书包的理由是（）A．减小压强B．增大压强C．增大压力D．减小压力11．小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）．对整个探究活动的分析正确的是（）A．探究的问题：大气压强有多大B．探究的假设：大气对各个方向都有压强C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等12．下列实例中属于增大压强的是（）A．图顶尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪13．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示．那么，该实验能得出的结论是（）A．在水中深度越大，压强越大B．不同液体同一深度，压强不相等C．在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等D．在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等14．如图，下列实验不能说明大气压存在的是（）A．皮碗对吸B．瓶吞鸡蛋C．纸拖水杯D．橡皮膜凸出15．某同学自制一只水银气压计，测得的数据比实际数据偏低，其主要原因是（）A．水银槽内水银过多B．玻璃管内进入空气C．玻璃管太粗D．玻璃管粗细不均匀16．“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中，下列说法正确的是（）A．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力B．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力C．潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力D．潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力17．将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示．若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（）A．大块沉入杯底，小块飘在水面上B．大块、小块都沉入杯底C．大块、小块都飘在水面上D．大块、小块都悬浮在水中18．下列关于浮力的说法中，正确的是（）A．只要液体的密度越大，物体所受到的浮力就一定越大B．只要物体的体积越大，物体所受到的浮力就一定越大C．阿基米德原理只适合于液体，不适合于气体D．浸入液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力，与物体的形状及浸没在液体中的深度无关19．一物体所受重力为G，放入水中后，会沉入水底．那么这个物体所受的浮力（）A．等于G B．小于G C．大于G D．不能确定20．三个质量相同但形状不同的物体甲、乙、丙分别悬浮在酒精、水和盐水中，则这三个球的体积（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大21．把体积相等的木块和铁块置于水中，木块浮在水面上，而铁块沉入水底．这时它们所受的浮力（）A．F木＜F铁B．F木=F铁C．F木＞F铁D．无法确定22．把质量相同的实心铜球、铁球、铝球放入足量的水银中，当它们静止时，浸在水银中的体积（）A．铜球最大B．铁球最大C．铝球最大D．一样大23．将质量是200g的物体缓缓浸没在原盛满水的杯子中后，溢出160g的水，放手后，则物体最终会（）A．沉入水底B．漂浮在水面C．悬浮在水中D．无法判断24．三个体积相同的铜球，铁球，木球投入水中时静止如图所示．则哪个球一定是空心的（）A．木球B．铁球C．铜球D．都不是空心的25．把一根密度计先后放入三种不同的液体中，静止时如图所示，那么密度计在三种液体中受到的浮力（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．甲、乙、丙一样大二、填空题（每空1分，共10分）26．如图所示，同一物体不同的放法，它们对桌面的压力分别为F甲、F乙、F丙，它们对桌面的压强分别为p甲、p乙、p丙则压力的关系是；压强关系是．27．日常生活中把刀口磨得很簿是为了；建造房屋时，总是把房子的墙基做得比墙厚是为了．28．茶壶等是利用的原理来工作的．29．站立在水平地面上的人，当他提起一只脚时，地面所受到的压力，压强．（选填“变大”、“变小”或“不变”）30．如图所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变来实现的；潜水艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受的浮力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．31．1Pa=N/m2，所以1Pa得含义．三、实验题（每空2分，共20分）32．有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，但小明发现如图（a）所示的情况，调节的方法是：A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装（2）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示．他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水．①你认为，小明的结论是（填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由：．33．为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学进行了下图所示的实验：（1）你觉得合理的实验顺序是．（2）选用其他液体多次实验后，可得出结论：浸在液体中的物体所受的浮力，大小．（3）图乙中，浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中，合金块所受的浮力（填“变大”、“不变”或“变小”）．（4）合金块的密度是．34．小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系．他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示．（1）上述四种情况，图中金属块所受到的浮力最小．（2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与有关．（3）做两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关．四、计算题（第1小题8分，第2小题12分，共20分，g=10N/kg）35．如图所示．将底面积为100cm2，重为5N的容器放在水平桌面上，容器内装有重45N，深40cm 的水．求：（1）距容器底10cm的A处水的压强．（2）容器对水平桌面压强．（g取10N/kg）36．一个质量为0.6kg，边长为0.1m的正方体物块，放置在水平地面上，g取10N/kg．求：（1）物块受到的重力．（2）物块对地面的压强．（3）若将物块浸没在水中后松手，通过计算判断该物块的浮沉情况．山东省东营市八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共50分）1．如图所示，质量相同的甲、乙、丙三个物体，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压强最大的是（）A．甲物体B．乙物体C．丙物体D．都一样考点：压强大小比较．专题：压强、液体的压强．分析：放在水平桌面上的物体，分析对桌面的压力用公式F=G，对桌面的压强用公式p=来分析即可．解答：解：（1）放在水平面上的物体，对水平面的压力等于物体的重力，压力大小与物体形状没有关系，质量相同、重力相同、压力相同，所以三个物体对水平面的压力相等．（2）由图知，甲物体与桌面的接触面积最小，在压力相同时，由公式p=知，甲物体对桌面的压强最大．故选A．点评：本题考查压强大小的比较，判断固体对支持面的压强时，确定受力面积是解题的关键．2．如图所示，长方形金属块放在水平桌面上，若从高度一半处将它沿水平方向切开，并将上半部分拿去，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比（）A．压力减半，压强减半B．压力减半，压强不变C．压力不变，压强减半D．压力不变，压强不变考点：压强大小比较．专题：压强、液体的压强．分析：物体在水平桌面上，对桌面的压力F=G=mg，若将它沿水平方向截去一半，其重力减去一半，对地面的压力会减小一半；但是其受力面积不变，由压强公式p=即可知木块对桌面的压强变化．解答：解：因为在水平桌面上，所以对桌面的压力等于其重力，F=G，水平切去一半后，G变小减半，所以压力减半；水平切去一半后，与桌面的受力面积不变，由p=可知，在受力面积不变时，压力减半，则压强也会减半．故选A点评：本题考查压力、压强的变化，关键是弄清楚压力和受力面积的变化，注意在水平面上的物体，压力等于物体的重力．3．一只底面积为S的箱子，放在面积为2S的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压强为P；当放在面积为的水平凳面时（凳面被箱子全部盖住），箱子对凳面的压强是（）A．0.5P B．P C．2P D．4P考点：压强的大小及其计算．专题：计算题．分析：（1）箱子在水平桌面上时，对桌面的压力F=G不变，当放在面积为2S的水平正方形桌面中央时，受力面积为s；（2）当将该箱子放在面积为的水平凳面时，受力面积为，再根据压强公式求解判断．解答：解：∵箱子在水平桌面上，∴对桌面压力：F=G，当放在面积为2S的水平桌面上时，受力面积S1=S，箱子对桌面的压强P==当放在面积为的水平凳面时，受力面积S2=，箱子对凳面的压强P′==2×=2P．故选C．点评：固体压强计算注意：一是在水平面上时F=G，二是分析清楚受力面积是指两物体的接触面积．4．一阵大风吹来，伞可能被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸”B．上方的空气流速大于下方C．上方的空气流速等于下方D．上方的空气流速小于下方考点：流体压强与流速的关系．专题：气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．解答：解：等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为伞上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”．由上述可知选项A、C、D的说法都不正确，选项B说法正确．故选B．点评：掌握流体的流速和压强的关系，并能用流体压强解释生活中遇到的相关物理问题．解题关键是看准伞面向哪弯曲，找出伞的上下方的空气流速特点．5．同种材料，高度相同，体积不等的两圆柱体，体积之比V甲=2V乙，竖直放置时，它们对桌面的压强之比P甲：P乙等于（）A．2：1B．4：1C．1：2D．1：1考点：压强的大小及其计算．专题：压强、液体的压强．分析：物体对桌面的压强p======ρgh，据此求出压强之比．解答：解：甲、乙的材料相同，密度相同，高度相同，由p======ρgh可知，它们对桌面的压强之比为1：1．故选D．点评：本题关键：一是均匀固体压强变形公式的推导；二是知道在水平桌面上物体对地面的压力等于物体自身的重力．6．如图所示，是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙，两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法中正确的是（）A．甲水桶对地面压强比乙大B．乙水桶对地面压强比甲大C．甲、乙两水桶底受到水的压力相等D．乙水桶底受到水的压力比甲大考点：压强大小比较．专题：推理法．分析：（1）因为桶的质量相同、装的水的质量相同，对桌面的压力F=G=mg相同，s甲＞s乙，所以甲水桶对地面的压强比乙桶小．（2）甲为圆柱形，F=ps=ρghs=mg=G；乙为底小口大，F′=p′s′=ρgh′s′＜G．由此比较容器底受到的压力关系．解答：解：（1）∵甲乙两桶都放在水平地面上∴对地面的压力：F=G=mg又∵桶的质量和装的水的质量相同∴两桶对地面的压力相同．所以A错、B对．（2）对容器底的压力：F=ps=ρghs甲水桶：F甲=p甲s甲=ρgh甲s甲=G，乙水桶：F乙=p乙s乙=ρgh乙s乙＜GF甲＞F乙，所以CD都错故选B．点评：（1）压强公式应用：固体对桌面先求压力F=G，再利用求压强，液体对容器底先求压强p=ρgh，再利用F=ps求压力；（2）底小口大的容器，液体对容器底的压力F＜G；底大口小的容器，液体对容器底的压力F＞G；圆柱形容器，液体对容器底的压力F=G．7．一密封的圆台形容器，其横截面如图所示，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是（）A．压强减小，压力增大B．压强减小，压力减小C．压强增大，压力增大D．压强增大，压力减小考点：液体的压强的计算；压强的大小及其计算．专题：压轴题；图析法．分析：先分析水对容器底的压强，由液体压强公式P=ρgh，只需分析当把容器倒置过来后，h有何变化，就可以得出压强如何变化．分析水对容器底的压力，我们就需要用公式F=PS进行分析．而直接用这个公式还不能分析出水对容器底的压力变化情况，因为倒置过来后水对容器底的压强变大了（h变大了），而容器底面积却变小了，所以压强与容器底面积的乘积是变大了还是变小了，我们就无法判断出来．所以我们还需要寻找一个量，通过这个量把第一次和第二次水对容器底的压力联系起来，从而进行比较．第一次，水对容器底的压力大于水的重力．理由：水对容器底的压力是以S大为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，这部分液柱比容器中的水多，所以水对容器底的压力大于水的重力；第二次，水对容器底的压力小于水的重力．理由：水对容器底的压力是以S小为底面积，h′为高的这部分液柱所产生的压力，这部分液柱比容器中的水少，所以水对容器底的压力小于水的重力．由此就可得出第一次和第二次水对容器底的压力变化情况了．解答：解：设如图放置时的底面积为S大，倒置过来后的底面积为S小，因为水的体积一定，所以倒置过来后水的高度增大了，则根据液体压强公式P=ρgh可知，倒置过来后水对容器底的压强变大了．第一次水对容器底的压力：F=PS=ρghS大，即水对容器底的压力是以S大为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水多，所以水对容器底的压力大于水的重力．如图：第二次水对容器底的压力：F ′=P ′S 小=ρgh ′S 小，即水对容器底的压力是以S 小为底面积，h ′为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水少，所以水对容器底的压力小于水的重力．如图：故选D ．点评：本题的难点在于判断水对容器底的压力变化情况．不同形状的容器，水对容器底的压力和水的重力关系是不同的．圆柱形容器，水对容器底的压力等于水的重力；上窄下宽的容器，水对容器底的压力大于水的重力（水对容器侧壁有压强压力，压力的方向垂直于侧壁，由于物体间力的作用是相互的，所以侧壁会对水有一个相对容器底斜向下方向的压力，所以水对容器底的压力大于水的重力）；上宽下窄的容器，水对容器底的压力小于水的重力（水对容器侧壁有压强压力，压力的方向垂直于侧壁，由于物体间力的作用是相互的，所以侧壁会对水有一个相对容器底斜向上方向的压力，所以水对容器底的压力小于水的重力）．8．如图，相同的两个容器中分别盛有质量相等的水和酒精，液体内部A ，B 两点在同一水平高度，这两点的压强分别为P A 和P B ，则（）A ．P A ＞PB B ．P A =P BC ．P A ＜P BD ．无法判断考点：液体的压强的计算．专题：计算题．分析：根据题意“相同的两个容器中分别盛有质量相等的水和酒精，液体内部A ，B 两点在同一水平高度，”即H 相同，设A 、B 两点的深度为h A 、h B ，根据液体压强的计算公式P=ρgh ，而ρ水大于ρ酒精，故有此不能确定P A 和P B 的关系，应另辟思路．采用切割法，将A 、B 以下部分“切割”，对切割部分有V AH =V BH ．又因为ρ水＞ρ酒精，所以可以得出被切割部分的质量m AH ＞m BH ，然后可计算出切割后余下的液体重，由此可得P A ，同理可得P B ，然后即可得出答案．解答：解：设A 、B 两点的深度为h A 、h B ，根据液体压强的计算公式P A =ρ水gh A ，P B =ρ酒精gh B ，而ρ水大于ρ酒精，故有此不能确定P A 和P B 的关系，应另辟思路．采用切割法，将A 、B 以下部分“切割”，对切割部分有V AH =V BH ．又因为ρ水＞ρ酒精，由m=ρV 可知，被切割部分的质量m AH ＞m BH ，则G AH ＞G BH ，切割后余下的液体重为G 液′=G 液总﹣G 切，所以P A==…①P B==…②，由题意知G水=G酒精，比较①与②，可得P A ＜P B．故选C．点评：本题考查容器底部所受液体压强的计算，最关键的是知道液体中某一点的深度指的是这一点到液面的垂直距离，而不是距离容器底的距离，这是最容易出错的．而此题中的“液体内部A，B两点在同一水平高度，”学生容易看成是液面到A、B的垂直距离，容易错选B选项，因此做题时一定要认真审题．9．如图所示的管里装有一定质量的水，管倾斜放置时，水对管底的压强为P1；竖直放置时，水对管底的压强为P2，比较P1、P2的大小，应是（）A．P1＞P2B．P1＜P2C．因为液体的质量没变，所以P1=P2D．无法判断考点：液体的压强的计算．专题：顺推法．分析：由公式P=ρgh知，液体的压强与液体的密度和深度有关．分析压强是否变化，如何变化时围绕液体密度和深度是否变化，如何变化考虑．解答：解：无论试管如何放置，管中所盛液体都是水，所以压强的变化只与水的深度变化有关．水管由倾斜放置到竖直放置，相当于深度增大．在密度一定时，深度增大，由P=ρgh知水对管底的压强增大．故选B．点评：液体中某一点到自由液面的垂直距离叫深度．水的深度和水柱的长度不是一个概念．理解“深度”的含义是得到此题正确答案的前提．10．同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包．小红选择这种书包的理由是（）A．减小压强B．增大压强C．增大压力D．减小压力考点：减小压强的方法及其应用．专题：应用题；控制变量法；压强、液体的压强．分析：压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．解答：解：小红选择了一种双肩背的宽带书包，是在压力一定时，增大受力面积来减小书包对肩膀的压强，使肩膀感觉比较舒服．故选A．点评：掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题．11．小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）．对整个探究活动的分析正确的是（）A．探究的问题：大气压强有多大B．探究的假设：大气对各个方向都有压强C．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等考点：大气压强的存在；物理学方法．专题：压轴题．分析：杯中装满水后倒置或倾斜，纸片都不会掉下来，是因为被大气压给“支持”住了，即大气压向各个方向都有压强．然后根据该实验是探究大气压的存在，因此探究的各环节应该围绕大气压存在进行探究，该实验并不能测量大气压的大小．解答：解：该实验是探究大气压存在的实验，因此针对该实验可以提出问题为大气压向各个方向有压强吗？假设：大气向各个方向有压强；目的是探究大气压向各个方向是否有压强；结论：大气压向各个方向有压强；因此只有B选项符合要求．故选：B．点评：本题考查探究大气压存在的实验过程，以及各环节的问题及结论的正确与否．12．下列实例中属于增大压强的是（）A．图顶尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪考点：增大压强的方法及其应用．专题：压强、液体的压强．分析：（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小．（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．解答：解：A、图顶尖很尖锐，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．符合题意．B、书包带较宽是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些．不符合题意．C、铁轨铺在枕木上是压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基．不符合题意．D、穿滑雪板滑雪，是在压力一定时，增大受力面积减小对雪地的压强，防止陷入雪中．不符合题意．故选A．点评：掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法．能把压强知识应用到生活中13．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示．那么，该实验能得出的结论是（）A．在水中深度越大，压强越大B．不同液体同一深度，压强不相等C．在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等D．在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等考点：探究液体压强的特点实验．专题：图析法．分析：实验结论的得出，应该以实验探究为前提．实验中用到的液体是水，观察图可以看出：金属盒的橡皮膜深度没有改变，只是方向不同，U形管中液面的高度差也没有发生改变．解答：解：A、比较三次测量，金属盒的深度并没有改变，U形管中高度差也没有改变，所以不合题意；B、三次测量都是用的水，并没有换其它液体，所以不合题意；C、三次测量，在同一深度，改变了橡皮膜的朝向，U形管高度差没变，所以符合题意；D、三次测量结果，U形管中高度差并没有改变，说明压强相等，所以不合题意．故选C．点评：在分析实验结论时，一定要注意探究过程与结论的得出应该是对应的，而不是把已知的结论列举出来．14．如图，下列实验不能说明大气压存在的是（）A．皮碗对吸B．瓶吞鸡蛋C．。

人教版八年级物理下册期中试卷(含答案)

人教版物理八年级下册期中试卷八年级物理时间：90分钟满分：100分一、选择题（每题3分，共36分）1．下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是（）A．焦耳B．伽利略C．欧姆D．法拉第2．下列有关运动和力的说法中，正确的是（）A．力是维持物体运动的原因B．物体受到平衡力作用，它一定是静止的C．力是改变物体运动状态的原因D．物体运动的速度越大，受到的力也越大3．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G＝5 N，则弹簧测力计A 和B的示数分别为（）A．5 N，0 N B．0 N，5 N C．5 N，5 N D．5 N，10 N（第3题）4．关于惯性，下列四个现象中对应的说明错误的是（）A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性B．汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性C．箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性D．手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性5．下列交通安全提示语，不是为了防止惯性带来危害的是（）A．珍爱生命，远离酒驾B．车辆起步，站稳扶好C．学校路段，减速慢行D．保持车距，安全行驶6．班级大扫除，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是（）A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B．书柜下装有滚轮便于移动位置C．黑板擦的刷面选用粗糙的材料制成D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹7．如图所示，一铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上，在竖直向上的拉力F的作用下，铁块竖直向上做匀速直线运动。

下列说法正确的是（）（第7题）A．磁性平板对铁块的吸引力和铁块对磁性平板的吸引力是一对平衡力B．拉力和重力是一对相互作用力C．若一切外力突然消失，铁块会一直向上做匀速直线运动D．铁块受到的滑动摩擦力方向竖直向上8．小华同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是（）（第8题）A．自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力B．自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力C．自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D．自行车对绳的拉力与钩码的重力是一对平衡力9．社团活动在潍坊各校轰轰烈烈开展，小明参加了杂技社团，他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立。

人教版八年级物理下册期中考试试卷(含答案)

座位号『』物理试题（共8页，第1页）物理试题（共8页，第2页）班级姓名准考证号………………………………………………密……………………封……………………线…………………………………………人教版八年级物理第二学期期中考试试卷（时间：90分钟共100分）一、填空题（每空1分，共25分）1.当我们观察到一个物体发生形变或者它的运动状态发生变化时，我们就说这个物体受到了（）的作用。

2.踢足球时，对球施力的物体是（），这时（）也受到球的作用力；手拿镊子家取砝码，对于砝码受到的力，施力物体时（），受力物体时（）。

3.物体受到的重力是由于（）而产生的。

地球吸引物体的每一部分，但是，对于整个物体，重力作用的表现就好象它作用在某一点上，这个点叫做物体的（）。

质量1.5Kg 的物体，所受重力大小为（）N ；重力是220N 的物体，其值质量为（）Kg （g 取10N/Kg ）。

4.月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。

一个连同随身装备共90Kg 的宇航员，在月球上质量为（）Kg ，重力为（）N （g 取10N/Kg ）。

5.甲、乙两物体的质量之比为5：2，若甲物体的质量为20Kg ，则乙物体受到的重力为（）N ，甲、乙两物体受到的重力之比为（）。

6.在泥泞的道路上轻装简行往往比挑担子行走滑的厉害些，这时由于挑担后人对地面的（）增大，从而增大了（）的缘故。

7.放在水平桌面上的书对桌面的压力的施力物体是（），受力物体时（）。

同时，桌面使书受到支持力的作用，这时因为（）。

8.体重为500N 的学生，站在水平地面上，双脚与地面间的接触面积为4dm 2，则该学生对地面的压强是（）Pa 。

9.一艘小船船底离水面0.5m ，水对船底的压强为（）Pa ；若船底有一面积为2cm 2的小洞被一木塞堵住，水对该木塞的压力为（）N （g 取10N/Kg ）。

人教版物理八年级下学期《期中考试试题》含答案

人教版物理八年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(每小题3分,共36分)1. 如图所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是（）A. F1的施力物体是手,受力物体是桌子B. F2的施力物体是手,受力物体是桌子C. F1的施力物体是地球,受力物体是桌子D. F2的施力物体是地球,受力物体是手2. 如图所示,滑块在斜面上匀速下滑,下列有关说法正确的是()A. 滑块所受重力的方向垂直斜面向下B. 滑块所受弹力的施力物体是地面C. 滑块受到重力、弹力的作用D. 滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用3. 下列有关运动和力的说法中,正确的是（）A. 力是维持物体运动的原因B. 物体受到平衡力作用,它一定是静止的C. 力是改变物体运动状态的原因D. 物体运动的速度越大,受到的力也越大4. 下列关于力与运动的关系说法正确的是（）A. 自行车从斜坡冲下来时不容易停下来,说明速度越大惯性越大B. 物体不受力情况下也能运动C. 做曲线运动的物体,受到的力也可能是平衡力D. 只受一对平衡力匀速运动的物体,若去掉其中一个力,则物体的运动速度一定增大5. 下列说法中,错误的是（）A. 利用弹簧可以制做测力计,是因为在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长B. 手中的石头释放后,会下落得越来越快,说明力可以改变物体的运动状态C. 小型汽车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,目的是减小人的惯性D. 在平静的水面上,一只船上的人用力推另一只船,两只船将同时从静止开始向相反方向运动,说明力的作用是相互的6. 下列说法错误的是（）A. 多次认真测量一定能避免出现误差B. 物体受到的重力与它的质量成正比C. 拦河坝设计成下宽上窄是因为坝底受到水的压强大D. 用刻度尺测长度,记录测量结果时必须在数值后面注明单位7. 运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了（）A. 增大摩擦B. 轻便省力C. 增大压强D. 节省材料8. 一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1；当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2则A. f1=0N f2=22NB. f1=0N f2=50NC. f1=50N f2=22ND. f1=10N f2=22N9. 【2017•威海卷】关于压力和压强,下列说法正确的是（）A. 物体的重力越大对接触面的压强就一定越大B. 刀刃磨得很锋利,是为了增大压力C. 大气压强随着海拔高度的增加而增大D. 水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大10. 如图所示,下列现象中不能说明大气压存在的是()A. 用抽气筒从b管向外抽气,瓶内气球会膨大起来B. 用手指盖住上孔,水就停止流出,手指一松开,水又从下孔流出C. 将带有玻璃管的空试管加热后,倒插入水中,水会进入试管D. 往容器中注入水,水静止时,容器各部分中的水面保持相平11. 下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是（）A. 乌贼向后喷水而前行B. 流线型的鲫鱼在水中快速前进C. 展开双翅的鸟在空中滑翔D. 壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行12. 用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④二、填空题(每空1分,共20分)13. 如图所示为某中学足球赛的精彩画面,脚把足球踢飞,说明力可以改变物体的_____；同时脚感觉到疼,说明力的作用是_____的。

人教版初二下册物理期中考试卷及答案

人教版初二下册物理期中考试卷及答案一、选择题1．下列现象中，不是一对相互作用力的是( )A．划船时，船桨对水的力与水对桨的力B．地球对人的吸引力与人对地球的吸引力C．静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力D．提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力2．如图所示小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是（）A．B．C．D．3．如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长大于乙的边长。

甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2，下列判断正确的是（）A．若甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1B．若甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2C．若甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1D．若甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p24．下列估算符合实际的是A．高山上的大气压为1.5×105Pa B．中学生站立时对地面的压强约1.5×104Pa C．一个中学生的质量约为500kg D．一个鸡蛋受到的重力约为10N5．用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体，结果是：A．用天平称的结果相同，用弹簧称量得的结果不同B．用天平称的结果不同，用弹簧秤称量的结果相同C．用天平和弹簧秤称量的结果都相同D．用天平和弹簧称量结果都不同6．关于力的概念，下列哪句话是错误．．的A．没有物体就没有力B．有受力物体时，一定有施力物体C．有施力物体时，却不一定有受力物体D．只有一个物体时，不会有力7．汽车速度是36km/h，短跑运动员的速度是10m/s，自行车1min通过0.6km的路程，则A．自行车的速度最大B．短跑运动员速度最大C．汽车速度最大D．三者速度一样大8．图中小球相对于水平桌面静止。

小红通过观察，作出如下判断，正确的是（）A．窗外另一列车相对她不动，则她坐的车一定是对地静止的B．窗外另一列车相对她向东行驶，则她坐的车一定对地向西行驶C．小球突然“自动”向东滚动，则她坐的车一定向西启动D．小球突然“自动”滚动，则她坐的车运动状态一定发生了改变9．如图所示，一袋大米随输送带一起水平向右匀速运动，下列分析正确的是：（）A．这袋大米的运动速度越大，惯性越大B．这袋大米受到的支持力和重力是一对相互作用力C．这袋大米对输送带的压力与输送带对这袋大米的支持力是一对相互作用力D．当输送带突然停止运动时，这袋大米将会受到向右的摩擦力10．如图所示的事例中，属于减小压强的是A．刀切芒果B．线切鸡蛋C．用针绣花D．厚纸片垫提手处11．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（）A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B．石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大12．某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（）A．嘴把瓶子吸住B．大气压把小瓶压在嘴唇上C．嘴边的唾液把瓶粘住D．瓶内所剩的空气作用的结果二、填空题13．如图所示是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼。

人教版八年级物理下册期中试卷(含答案)

人教版八年级物理下册期中试卷八年级物理（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分）1．如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。

该现象说明了（）A．力能使物体发生形变B．物体间力的作用是相互的C．力的作用效果与力的大小有关D．力的作用效果与力的作用点有关2．共享单车是节能环保的交通工具。

关于小马同学骑共享单车上学的情形，下列说法正确的是（）A．车加速前进时，速度越快，惯性越大B．下坡时不用蹬车，车继续滑行是因为受到惯性作用C．骑车行驶过程，突然刹车，身体由于惯性会向前倾D．刹车停止后，车的惯性消失3．下列情形与大气压强无关的是（）A．高原上用普通锅不易煮熟米饭B．用吸管吸饮料C．“玉兔”号在月球上留下“足迹”D．马德堡半球实验4．下列关于物理现象的解释，说法正确的是（）A．小球在空中下落得越来越快，是因为小球受到的重力越来越大B．教室天花板上静止的电灯受到平衡力的作用C．小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性力的作用D．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力5．物理兴理小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是（）甲乙丙丁A ．图甲中的实验说明液体压强与液体的深度有关B ．图乙中对瓶内沸腾的水停止加热，倒置后，向瓶底浇冷水，瓶内的水会重新沸腾C ．图丙中用吸管喝饮料时，杯里的饮料是被嘴的“吸力”吸上来的D ．图丁中洗手池下方排水管的U 形“反水弯”利用了连通器原理6．如图所示，长方体木块b 放在水平桌面上，木块a 放在木块b 上面，在水平拉力F 的作用下一起向右做匀速直线运动。

下列判断正确的是（）A ．木块b 受到的重力与地面的支持力是一对平衡力B ．如果拿下木块a ，若拉力F 不变，木块b 将保持匀速直线运动C ．如果拉力F 变大，木块b 将加速运动，此时木块a 对木块b 的摩擦力向右D ．如果撤去拉力F ，木块b 将减速运动，此时木块b 对木块a 的摩擦力向左第6题图第7题图 7．如图所示，a 、b 为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积S a ＝3S b ，高度h b ＝2h a ，对地面的压强为p a ＝p b ，圆柱体密度分别ρa 和ρb ，对地面的压力分别为F a 和F b 。

人教版物理八年级下学期《期中测试题》附答案

（1）该实验是通过来_____显示压力作用效果；
（2）分析比较图______和图______的实验现象可得出：受力面积一定时，压力______，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较乙、丙的实验现象可得出：______
（4）进一步综合分析实验现象可得出：压力的作用效果跟______和______两个因素有关．
D.人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力
[答案]D
[解析]
[分析]
[详解]A．惯性是物体的属性，一切物体都有惯性，惯性与运动状态无关，所以，当自行车静止时，依然具有惯性，故A错误；
B．由于在平直路面上匀速向前，所以，自行车受到的动力与自行车受到的阻力是一对平衡力，大小相等，故B错误；
C．路面受到的压力与人受到的支持力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故C错误；
B.液体对容器底部的压强关系是p乙＞p甲＞p丙
C.容器对桌面的压强关系是p'甲＞p'乙＞p'丙
D.小球受到的浮力大小关系是F乙=F丙＞F甲
二、填空题
13.用吸管“吸”盒装牛奶时，牛奶是在_______作用下被“吸“入口中的；吸完牛奶后，盒子变扁了，说明力可以改变物体的_______．
14.共享单车为人们的绿色出行带来便利．车把上凹凸不平的花纹是通过_____增大摩擦的．若小明和单车的总质量是80kg，每个车轮与水平地面的接触面积是25cm2，骑行过程中单车对地面的压强是_____Pa．
三、作图与实验题
19.如图所示，请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图（忽略空气阻力）．
20.如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体受力示意图（O为物体的重心）．
（）
21.小君同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，做了如图所示的实验：