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苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷

苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷

苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷一、看拼音,写词语,把这段话补充完整。

(9分)小时候看乡戏的情景让我mínɡ jì()于心。

每每听到 yuâ’ěr qīnɡ cuì()的锣鼓声,我们便huān hū quâ yuâ(),pî bù jí dài ()地jù jí()到场地上去。

为了一个好的位子,我们甚至kānɡkǎi()地拿出自己喜爱的bō li()球来交换,为的就是能清楚地一睹那chún pǔ()的形象,听到那kuài zhì rãn kǒu()的声音。

二、词语天地。

(13分)1.把下列词语补充完整。

(4分)()大精深声嘶力()()虚而入银()素裹顾名思()胆()心惊匪()所思()有成效2.填上表示“看”的词语。

(2分)()山下()病人()盆景()远方3.对对子。

(2分)青丝对()金秋对()华夏对()莺歌对()4.按要求写成语。

(5分)(1)来自历史故事的成语:(2)带有“春”字的成语:(3)意思相近的两组成语:与;与三、句子练习。

(16分)1.把句子写完整、写具体。

(4分)A.嫦娥不但美丽善良,。

B.爷爷,说:“孩子,读书要用心呀!”C.今天真冷,。

2.秋天来了,树叶从树上飘落下来。

(用比喻或拟人的方法写具体。

)(1分)3.在括号内填上合适的关联词语。

(2分)A.()多忙,老师()耐心地解答我们提出的问题。

B.()老师很忙,()他还是耐心地解答我们提出的问题。

4.修改下面一段话。

(6分)太阳下山后,傍晚时分。

我和姐姐来到一坐大山脚下。

我们开始向上攀登。

爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是五颜六色。

攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那么鲜艳,灿烂、漂亮,艳丽极了。

你看,这一簇还是争奇斗艳,那一簇已是真相盛开了。

5.小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。

(最新)苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷

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苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷一、积累与运用(39分)1.看拼音写词语(10分)shòu xuē pú sà zhāi fàn táng láng bǔ chán()()()()zhàng péng yāo hè fēng zhēng yùzhuó bīng diāo()()()()2.用“√”给加点字选择正确的音节(2分)惬.(qiè xiá)意教诲.(huì huǐ)瘦削.(xiāo xuē)拎.着(līn līng)3.下列几组词中没有错别字的一组是()(2分)A.神彩奕奕浓妆淡抹孜孜不倦迫不及待B.惊心动魄气势汹汹汗流浃背燃眉之急C.栩栩如生司空见贯心急如焚博大精深D.桀骜不驯和衷共济顾名思意明察秋毫4.按要求写成语。

(2分)反映夏天炎热的成语:、表示冬天寒冷的成语:、5.按要求写诗句。

(7分)(1)明明不喜欢读书,请你用一句名言劝劝他:。

(2)按要求写诗句。

表达诗人爱国之情:,。

表达友人离别之情:,。

表达游子思乡之情:,。

6.按要求把句子写完整。

(5分)(1)田野里,小虫为他演奏;,;,。

(排比句)(2)桂花开了,。

(夸张句)(3)站在山顶朝下望去,小池。

(比喻句)(4)航天工作者?(反问句)7.按课文内容填空(11分). Xk b1. co m(1)我怀着好奇的心情在小船里,自以为从后脑,到臀部,到脚跟,没有一处船底了……眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石过来。

我又感觉,准会撞破额角,擦伤鼻子。

(2)人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会。

我正在欣赏着,突然那落日,最后像跳水员那样,以一个、的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。

这段话表达了作者对三亚落日景象的情感。

二、修改下面一段话。

【语文试题】苏教版国标本小学六年级语文毕业模拟试题

【语文试题】苏教版国标本小学六年级语文毕业模拟试题

【语文试题】苏教版国标本小学六年级语文毕业模拟试题苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(四)一、看拼音写汉字(4分)guòlǜlíngchénzhàngàidàngyàng()()()()二、按建议顺利完成词句练。

(12分后)1.写四个课内外学到的、告诉我们学习要专心和坚持不懈的成语。

(2分)__________________、_________________、______________、________________2.仿照例句写句子,赞美一位你所敬爱的人。

(2分)例句:你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用善良的清流,浇水花掉的国土。

你用___________,_____________;你用___________,_____________。

3.背诵、积累(2分)a.九曲黄河万里沙,_______________________。

(刘禹锡《浪淘沙》)b.学而不思则罔,_______________________。

(《论语》)c._______________________,不拘一格再降人才。

(龚自珍《已亥杂诗》)d._______________,谦受益。

(《古今贤文(真理篇)》4.挑选最合适的词语或关联词填上在下面的括号里。

(3分后)克服经历艰苦信口开河只有……才……攻下经过艰苦无所不谈只要……就……华罗庚说:“与其相信天才,不如相信勤奋。

”这决不是()。

他用亲身()告诉我们:()勤奋,愿意付出()的劳动,去()学习和工作中的难关,()会达到科学的顶峰。

5.根据“大方”的相同意思造句。

(2分后)a.不小气b.不束缚6.按要求写句子。

(1分)恳请你为学校草坪的警示牌设计一条标语,告诫大家爱惜草坪。

建议简约、存有创意设计、寓意深刻,无法轻易采用“爱惜”“严禁”等词语。

三、选择正确的答案,把序号填在括号内。

(6分)1.以下词语中存有共同特点的一组就是()a.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是b.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼c.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决d.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的是()a.泰山的壮丽景象b.庐山的壮丽景象c.黄山的壮观景象d.华山的壮观景象3.下面关于古诗没错误的一组就是()a.白日依山尽,黄河入海流。

(小升初)苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(四)

(小升初)苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(四)

苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(四)一、看拼音写汉字(4分)guòlǜlíng chén zhàng ài dàng yàng()()()()二、按要求完成词句练习。

(12分)1.写四个课内外学到的、告诉我们学习要专心和坚持不懈的成语。

(2分)__________________、_________________、______________、________________ 2.仿照例句写句子,赞美一位你所敬爱的人。

(2分)例句:你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用纯洁的清流,浇灌花的国土。

你用___________ ,_____________ ;你用___________ ,_____________ 。

3.背诵、积累填空(2分)A.九曲黄河万里沙,_______________________。

(刘禹锡《浪淘沙》)B.学而不思则罔,_______________________。

(《论语》)C._______________________,不拘一格降人才。

(龚自珍《已亥杂诗》)D._______________,谦受益。

(《古今贤文(真理篇)》4.选择合适的词语或关联词填在下面的括号里。

(3分)克服经历艰苦信口开河只有……才……攻克经过艰辛无所不谈只要……就……华罗庚说:“与其相信天才,不如相信勤奋。

”这决不是()。

他用亲身()告诉我们:()勤奋,愿意付出()的劳动,去()学习和工作中的难关,()会达到科学的顶峰。

5.根据“大方”的不同意思造句。

(2分)A.不小气B.不拘束6.按要求写句子。

(1分)请你为学校草坪的警示牌设计一条标语,提醒大家爱护草坪。

要求简洁、有创意、寓意深刻,不能直接使用“爱护”“禁止”等词语。

三、选择正确的答案,把序号填在括号内。

(6分)1.下列词语中有共同特点的一组是()A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决D.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是()A.泰山的壮观景象B.庐山的壮观景象C.黄山的壮观景象D.华山的壮观景象3.下面关于古诗没有错误的一组是()A.白日依山尽,黄河入海流。

苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(二)[精品]

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苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(二)一、积累与运用(39分)1.看拼音写词语(10分)shòu xuēpúsàzhāi fàn táng láng bǔchán()()()()zhàng péng yāo hèfēng zhēng yùzhuóbīng diāo()()()()2.用“√”给加点字选择正确的音节(2分)惬.(qièxiá)意教诲.(huìhuǐ)瘦削.(xiāo xuē)拎.着(līn līng)3.下列几组词中没有错别字的一组是()(2分)A.神彩奕奕浓妆淡抹孜孜不倦迫不及待B.惊心动魄气势汹汹汗流浃背燃眉之急C.栩栩如生司空见贯心急如焚博大精深D.桀骜不驯和衷共济顾名思意明察秋毫4.按要求写成语。

(2分)反映夏天炎热的成语:、表示冬天寒冷的成语:、5.按要求写诗句。

(7分)(1)明明不喜欢读书,请你用一句名言劝劝他:。

(2)按要求写诗句。

表达诗人爱国之情:,。

表达友人离别之情:,。

表达游子思乡之情:,。

6.按要求把句子写完整。

(5分)(1)田野里,小虫为他演奏;,;,。

(排比句)(2)桂花开了,。

(夸张句)(3)站在山顶朝下望去,小池。

(比喻句)(4)航天工作者?(反问句)7.按课文内容填空(11分)w w w. Xk b1. co m(1)我怀着好奇的心情在小船里,自以为从后脑,到臀部,到脚跟,没有一处船底了……眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石过来。

我又感觉,准会撞破额角,擦伤鼻子。

(2)人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会。

我正在欣赏着,突然那落日,最后像跳水员那样,以一个、的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。

这段话表达了作者对三亚落日景象的情感。

二、修改下面一段话。

苏教版国标本小学毕业考试语文模拟试卷

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苏教版国标本小学毕业考试语文模拟试卷苏教版国标本小学毕业考试语文模拟试卷姓名:班级:成绩:(一)积累与运用(38分+卷面2分)一、看拼音写词语。

(10分)yīxēitǎngruòjiǎnlòushòuxu ēchúfáng()()()()()苏教版国标本小学毕业考试语文模拟试卷姓名:班级:成绩:(一)积累与运用(38分+卷面2分)一、看拼音写词语。

(10分)yīxēitǎngruòjiǎnlòushòuxuēchúfáng()()()()()zhànlándàngdízhànfàngkāngkǎijiǎojiàn()()()()()三、把成语补充完整,并从中选择2~3个写一段意思通顺连贯的话。

(6分)水()石()一()一()()思()虑()人不()迷()知()百()交()不()艰险学而()()四、按要求填空。

(6分)1.从你积累的古诗中选择恰当的诗句填在横线上。

(4分)美好的春光中,几只黄鹂在枝头欢唱着,我不由吟诵道:,。

初夏,阳光灿烂,荷花飘香,我不禁想到了杨万里的诗句:,。

深秋,行走在山路上欣赏着漫山遍野的枫叶,“,。

”浮现在我的脑海中。

古人说:“夏有凉风冬有雪”,望着纷飞的大雪,我想到了:,。

2.《上下五千年》中叙述了北京猿人生活在一带。

我国古典名著《西游记》中你最喜欢的人物是,原因是。

(2分)五、根据课文内容填空。

(13分)1.活跃了一天的太阳,。

它歪着,,潇潇洒洒地从身上抖落下,在大海上。

(2.5分)2.《孔子游春》中,孔子说水有四个特点,分别是:、、、。

你认为水还有的特点(2.5分)3.___________,____________。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

这首诗的作者是代的。

作者在诗中表达了的思想感情。

这种感情是着重通过、等词语表达出来的。

苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(二)[精品]

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苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(二)一、积累与运用(39分)1.看拼音写词语(10分)shòu xuēpúsàzhāi fàn táng láng bǔchán()()()()zhàng péng yāo hèfēng zhēng yùzhuóbīng diāo()()()()2.用“√”给加点字选择正确的音节(2分)惬.(qièxiá)意教诲.(huìhuǐ)瘦削.(xiāo xuē)拎.着(līn līng)3.下列几组词中没有错别字的一组是()(2分)A.神彩奕奕浓妆淡抹孜孜不倦迫不及待B.惊心动魄气势汹汹汗流浃背燃眉之急C.栩栩如生司空见贯心急如焚博大精深D.桀骜不驯和衷共济顾名思意明察秋毫4.按要求写成语。

(2分)反映夏天炎热的成语:、表示冬天寒冷的成语:、5.按要求写诗句。

(7分)(1)明明不喜欢读书,请你用一句名言劝劝他:。

(2)按要求写诗句。

表达诗人爱国之情:,。

表达友人离别之情:,。

表达游子思乡之情:,。

6.按要求把句子写完整。

(5分)(1)田野里,小虫为他演奏;,;,。

(排比句)(2)桂花开了,。

(夸张句)(3)站在山顶朝下望去,小池。

(比喻句)(4)航天工作者?(反问句)7.按课文内容填空(11分)w w w. Xk b1. co m(1)我怀着好奇的心情在小船里,自以为从后脑,到臀部,到脚跟,没有一处船底了……眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石过来。

我又感觉,准会撞破额角,擦伤鼻子。

(2)人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会。

我正在欣赏着,突然那落日,最后像跳水员那样,以一个、的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。

这段话表达了作者对三亚落日景象的情感。

二、修改下面一段话。

苏教国标版小学毕业考试语文模拟试卷

苏教国标版小学毕业考试语文模拟试卷

苏教国标版小学毕业考试语文模拟试卷迎战考试,我们需要自信,我们要自始自终地坚持,让学习一直充满动力,富裕效率,直到最后征服考试,本文为大家介绍的是考试语文模拟试卷一、看拼音写词语。

(10 分)yī xēi t ǎng ruò ji ǎn l òu shòu xuē chú fang Zhànl án dàng dí zhàn f àng kāng kǎi ji ǎo ji àn二、把成语增补完好,并从中选择2— 3 个写一段意思通畅连接的话。

(7 分 )水()石() 一()一()()思()虑光阴()()迷()知() 百()交() 不()艰险学而()() ()人不()()()以理___________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________三、从你累积的古诗中选择能表现四时特色的古诗各一句,写下来。

(4 分 )春: _____________________ ,____________________。

夏: _____________________ ,____________________。

秋: _____________________ ,____________________。

冬: _____________________ ,____________________。

四、依据课文内容填空。

(14 分)1.活跃了一天的太阳,_________________________。

它歪着 _________________ , ____________________,潇潇洒洒地从身上抖落下_____________,在海洋上__________________________________ 。

苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(二)[精品]

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(2分)反映夏天炎热的成语:、表示冬天寒冷的成语:、5.按要求写诗句。

(7分)(1)明明不喜欢读书,请你用一句名言劝劝他:。

(2)按要求写诗句。

表达诗人爱国之情:,。

表达友人离别之情:,。

表达游子思乡之情:,。

6.按要求把句子写完整。

(5分)(1)田野里,小虫为他演奏;,;,。

(排比句)(2)桂花开了,。

(夸张句)(3)站在山顶朝下望去,小池。

(比喻句)(4)航天工作者?(反问句)7.按课文内容填空(11分)w w w. Xk b1. co m(1)我怀着好奇的心情在小船里,自以为从后脑,到臀部,到脚跟,没有一处船底了……眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石过来。

我又感觉,准会撞破额角,擦伤鼻子。

(2)人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会。

我正在欣赏着,突然那落日,最后像跳水员那样,以一个、的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。

这段话表达了作者对三亚落日景象的情感。

二、修改下面一段话。

小学语文毕业模拟试卷(苏教版国标本)

小学语文毕业模拟试卷(苏教版国标本)

学校_______________________ 班级_______________ 姓名________________ 学号_____________………………………………………………装………………………………订………………………………六年级语文毕业模拟试卷时间120分钟 成绩亲爱的同学们,在愉快而紧张的学习中,我们一直期待着丰收,加油吧!一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。

(8分)w ú g ū y ǐn m án k āng k ǎi gu ǎ b ù d í zh òng( ) ( ) ( ) ( )zh ū h óu tu ì s è y áng y ì qi è ér b ù sh ě( ) ( ) ( ) ( )二、按要求,写成语。

(3分)1. 一提起《西游记》里的孙悟空,我就会想到的成语有:___________、___________ 2. 在蜡烛就要熄灭的( )时刻,杰奎琳巧妙地端走了蜡烛,让全家人( )。

3. 怅然若失——( )像失去什么似的,烦恼不快。

4. 这个案件错综复杂,侦探们( ),真相终于水落石出。

三、积累与运用。

1. 古诗“春种一粒粟,秋收万颗子。

”让我想到这两样农具:________ _______,我还知道的农具有:_______ ________。

2分 2. 下面的成语让你想到哪些人物。

2分老奸巨滑( )神机妙算( ) 弱不禁风( )忠勇双全( )3.把下面的句子写的生动有趣一些。

2分(1)车辆超载严重,无法正常行使。

______________________________________________________________________(2)看,天空中的小鸟在自由地飞翔。

______________________________________________________________________4.照样子,写一写。

苏教版小学毕业会考语文模拟试题

苏教版小学毕业会考语文模拟试题

苏教版小学毕业会考语文模拟试题(考试时刻:90分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。

8分kuí wú dànɡ yànɡɡū fù wēi xié身材河水期望生命jiǎn lòu jiǎo jiàn dūn xià lǒnɡ duàn房屋身姿身子买卖二、依照明白得,把正确答案用2B铅笔涂黑答题纸上的对应框。

5分1.下列词语中,带点字的读音不完全相同的一组是(▲)A隐瞒.埋.怨野蛮. B充满逃逸.翻译.C散.漫散.心散.落 D瘦削.剥削.削.弱2.下面成语中,没有错别字的一组是(错误!链接无效。

)A鉴往知来疾恶如仇 B金壁辉煌匪夷所思C阴谋鬼计明察秋毫 D莫明其妙寒冬腊月3.关于“绿色”的明白得不正确的一个是(错误!链接无效。

)A绿色..食品(无公害)..植物(绿颜色) B绿色C绿色..通道(无污染) D绿色..软件(安全无毒)4.下列句子中,标点符号有错误的一句是(错误!链接无效。

)A我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。

B在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净,高雅。

C有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。

D啊!蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原先是靠听觉来辨别方向、确认目标的!5.学校教音乐的王老师专门爱唱歌,他有一个可爱的女儿。

假如请你介绍王老师的情形,下列表达最贴切的一句是(错误!链接无效。

)A爱唱歌的王老师有一个可爱的女儿。

B王老师有一个爱唱歌的女儿。

C王老师专门爱自己爱唱歌的女儿。

D王老师可爱的女儿爱唱歌。

三、结合课内外阅读,填写合适的内容。

21分(一)积存(11分)1.自然景物,引人入胜。

夹竹桃的生命力是那么坚强:“在和煦的春风里,(1)错误!链接无效。

苏教版小学语文毕业模拟试卷(含答案)

苏教版小学语文毕业模拟试卷(含答案)

苏教版小学语文毕业模拟试卷一、书写(抄写句子,正确规范、端正整洁、行款整齐)。

(3分)大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是1.根据拼音,写出合适的词语。

(5分)武夷山的九曲溪畔,yìlì()着挺拔jùnqiào()的玉女峰,山顶qīng cuì()的树木犹如piāo yì()的秀发,山间云雾liáo r ào(),宛如人间仙境,让人流连忘返。

2.请根据提供的情境填上不同的成语,每空一个。

(6分)面对这场考试,你做了充分的准备,感到很有把握,用一个成语来描绘:();来到考场,每个人的心情是不一样的,你此刻的心情是();看看你的监考老师,用一个成语来形容一下他(她)的外貌();再看看你周围的同学,他们个个埋头答题,好像答得很顺手,你想到了成语();这时候,你也该集中注意力,()地答题了。

不管考试结果如何,你会做到()。

3.回忆读过的古诗填空,再完成后面的题目。

(7分)(1)劝君更尽一杯酒,。

(2),天下谁人不识君。

(3)黑发不知勤学早,。

(4)湖光秋月两相和,。

(5)水光,山色。

(6)纸上得来终觉浅,。

①第(1)(2)句中的“君”分别指和。

②与第(3)句表达相同意思的诗句是“,。

”③第(4)(5)句描写的风景名胜分别是和。

④第(6)句告诉我们4.根据要求写句子。

(3分)⑴例:风儿不停地吹,小草来回地摇摆。

风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合。

小池里,荷花摇曳,青蛙鸣叫。

⑵用恰当的关联词把下列句子合并成一句话。

一个人学会了与别人合作。

一个人能获得找开成功之门的钥匙。

⑶强风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。

(改成被字句)5、综合修改。

(标点1处,错别字2个,语病3处) (3分)天色微明,晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。

一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。

不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。

苏教版小学六年级毕业考试语文模拟试卷

苏教版小学六年级毕业考试语文模拟试卷

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A. 珍贵(guì)悠然(yōu)悲壮(zhuàng)B. 灵巧(liáng)倾斜(qīng)悠长(yōu)C. 精神(jīng)落魄(pò)精美(jīng)D. 恋恋不舍(liàn)坚定不移(qián)沉着冷静(chén)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 学校为了提高教学质量,加强了对教师的培训。

B. 这本书的内容丰富多彩,我被深深地吸引了。

C. 他虽然学习很努力,但是成绩仍然不理想。

D. 那个勇敢的小男孩在火场救出了很多人的生命。

3. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉鱼落雁(yuàn)雕梁画栋(diāo)B. 震耳欲聋(lóng)聊以自慰(wèi)C. 青出于蓝(lán)震天动地(zhèn)D. 水落石出(shí)胸有成竹(zhú)4. 下列句子中,运用了修辞手法的一项是()A. 小明的学习成绩一直名列前茅。

B. 那里的风景美极了,让人流连忘返。

C. 那只小狗可爱极了,毛茸茸的,像一团绒球。

D. 爸爸对我非常好,像对待自己的孩子一样。

5. 下列成语中,书写完全正确的一项是()A. 奋不顾身(fèn)B. 赴汤蹈火(dǎo)C. 水滴石穿(shuī)D. 一丝不苟(bù)二、阅读理解(每题5分,共25分)阅读下面的文章,回答问题。

我的读书故事在我成长的道路上,读书是我最好的伙伴。

小时候,我喜欢看童话故事,那些充满奇幻色彩的故事让我陶醉其中。

随着年龄的增长,我开始阅读一些科普书籍,它们让我了解了世界的奥秘。

如今,我已经步入六年级,读书已经成为了我生活中不可或缺的一部分。

记得有一次,我在图书馆里无意间看到了一本关于历史的书。

书中详细介绍了我国古代的历史事件和英雄人物。

国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(二)苏教版

国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(二)苏教版

国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(二)苏教版一、积累与运用(39分)1,看拼音写词语(10分)shòu xuēpúsàzhāi fàn táng láng bǔchán()()()()zhàng péng yāo hèfēng zhēng yùzhuó bīng diāo()()()()2,用“√”给加点字选择正确的音节(2分)惬.(qièxiá)意教诲.(huìhuǐ)瘦削.(xiāo xuē)拎.着(līn līng)3,下列几组词中没有错别字的一组是()(2分)A.神彩奕奕浓妆淡抹孜孜不倦迫不及待B.惊心动魄气势汹汹汗流浃背燃眉之急C.栩栩如生司空见贯心急如焚博大精深D.桀骜不驯和衷共济顾名思意明察秋毫4,按要求写成语,(2分)反映夏天炎热的成语:、表示冬天寒冷的成语:、5,按要求写诗句,(7分)(1)明明不喜欢读书,请你用一句名言劝劝他: ,(2)按要求写诗句,表达诗人爱国之情: , , 表达友人离别之情: , , 表达游子思乡之情: , , 6,按要求把句子写完整,(5分)(1)田野里,小虫为他演奏; , ; , ,(排比句)(2)桂花开了, ,(夸张句)(3)站在山顶朝下望去,小池 ,(比喻句)(4)航天工作者?(反问句)7,按课文内容填空(11分)(1)我怀着好奇的心情在小船里,自以为从后脑 ,到臀部,到脚跟,没有一处船底了……眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石过来,我又感觉 ,准会撞破额角,擦伤鼻子,(2)人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会 ,我正在欣赏着,突然那落日 ,最后像跳水员那样,以一个、的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”,这段话表达了作者对三亚落日景象的情感,二、修改下面一段话,(请用修改符号在原处改正,)(6分)在《学雷锋树新风》活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学,每天任真完成了各科作业和语文作业后,总是奈心地帮助应病缺课的王少立同学,三、把下面的句子整理成一段通顺的话,(6分)()太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,把第一束阳光洒在睡莲身上, ()夕阳收起了最后一缕霞光,()湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着,()中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了,()湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了,()东方刚露出晨曦,四、阅读理解,(19分)(一)酸雨(7分)什么是酸雨?酸雨就是酸性的雨,酸雨是怎样形成的呢?我们知道,在生产,生活中,我们使用的煤,石油,天然气中都含有一定量的硫,这些物质在燃烧时和氧结合,便生成二氧化硫, 二氧化硫排向天空后,在空中的金属粉末和水蒸气的作用下,就成为了硫酸,这种酸随着雨水降落下来,就是酸雨了,酸雨是会污染环境的,它的危害,首先表现在能使水体酸化,影响鱼类及其他生物的生长,现在全球有许多湖泊,河流,由于落入大量酸雨,水中酸的含量急剧增加,既杀死了鱼类,又危及四周的植物,每年全球有近百万公顷的树木死亡,大批茂盛的热带雨林逐渐枯萎,其次,它会腐蚀建筑物,希腊的雅典女神庙、意大利的斗兽场,北京的故宫的石狮子,这些数千年来保存完好的古代文化遗址,在数十年间就被酸雨腐蚀了,第三,它漂浮在空中形成的酸雾对人体的危害相当大,能刺激认得呼吸道和眼黏膜,使人患病甚至死亡,据统计,现在每年酸雨中的硫化物可造成约5万人死亡,现在,人们已经认清了酸雨对人类造成的巨大危害,科学家称它为空中杀手呢,当然,目前对付这一杀手还没有什么高招,办法还只有一个,那就是全球共同努力,控制二氧化硫的排放,逐渐消除大气污染,1.用“”在短文中划出说明酸雨是怎样形成的句子,(2分)2.酸雨的危害,一是;二是;三是 ,(3分)3.你从哪些地方可以看出酸雨的危害是巨大的?(2分)(二)小偷与教授的赞美诗(12分)10 月的一天,吕教授走过学校大门时,门卫叫住了他,递过来一个用纸封好的小包裹,上面歪歪扭扭写着他的姓名和电话,撕开用糨糊糊上的报纸,再扯开一层牛皮纸,一个黑色的钱包出现在吕教授面前,他大吃一惊:这不是自己一个多月前被偷的钱包吗?钱包里面的2000 元现金、身份证、老人优待证、医疗证全都在,吕教授连忙返回去,问门卫东西是什么人送过来的,但门卫没什么印象了,只依稀记得来者“大约二十多岁,一米六多的个子”,接下来的日子里,吕奎文,这位广东技术师范学院中文系的年近七十的全国优秀教师,格外注意手机短信,但对方音信全无,20 多天过去了,一日,吕奎文正和两个学生讨论课题时,收到一封信,信封上只写了收信人的邮编和地址,没有留下寄信人的任何信息,字体歪歪斜斜的,邮戳显示,此信寄自广州南华邮局,平时,吕教授经常会收到各种来信,对于这封有点“马虎”的来信,他没有在意,让一位同学打开了信封,信封里,却是他最近一直期待的答案,信纸像是从作业本上撕下的一页纸片,有两张常规名片大小,信中的字是竖写的,用的是黑色的钢笔,从右至左排序,短短几行字中有不少错别字:“吕先生:我偷了你的钱包,看了你的名片,也听了别人对你送名片的乙(应为‘议’)论,我才知道自己的次(罪)恶……”一张名片竟能让小偷产生罪恶感,这是怎样的一张名片?原来,吕教授有个习惯:乘坐公共汽车时,谁让座,他就会送人一张名片,名片后印有赞美让座者的诗,告诉大家“送人玫瑰,满手余香”“付出是一种高层次的享受”,这种名片有两个版本,他已送出了几百张,有人为自己让座时,他送上名片,诗这样写道:朋友,您把座位让给我,我应为您唱首歌;歌里夸你人品好,好人才会把座让;座位虽然面积小,小小面积耐琢磨;磨来磨去心开窍,做个好人乐趣多,有人为别人让座时,他会递上另外一张名片,背后的诗略有不同:您把座位让给他,我要真心把您夸;一夸您的人品好,二夸您有好爸妈;人人都把您来学,神州开遍文明花;文明花啊文明花,开了千家开万家, 印制这种名片, 吕奎文发现,在广州有很多人对别人的让座行为反应麻木,甚至连最起码的感谢都没有,他觉得“这样做不行”, 吕教授为广州市的“残疾人文学班”免费讲课已有19 年,钱包被偷是在两个多月前的一个周末,他挤上公交车去上课,钱包里除了2000 多元钱、身份证、老人证等证件外,还有三张写着赞美诗的名片,晚上,他在家里发现钱包不见后,没有声张,“也不觉得有多气愤,就当做扶贫了”,此前,他被偷过至少八次,其中一次,小偷把钱包送回了学校,尽管有过一次“好运”他这次还是“没抱任何希望”,谁料钱包居然再次失而复得,吕教授惊讶之余,连连感叹“难得”,当读完小偷写来的信后,他更是兴奋,因为小偷在信中深深的自责,并下了悔过自新的决心,他是这样写的:“”信的落款是“一个没有面目的人”,吕奎文已记不清钱包里有多少钱,但小偷在信中坦承:“我用了你100 多块钱,以后我会想办法还你,但说不准时间,”吕教授曾经给劳改犯上过课,他知道,一个人要变好,“需要爱和真情”, 1,请用简洁的语言概括故事的主要内容,(2分)2,文中“信封里,却是他最近一直期待的答案”,指什么事情的答案?(2分)3,在第八自然段中的横线上填上恰当的关联词语,(1分)4,第八自然段中的“这样做不行”,“这样做”指的是什么?(2分)5,小偷在信中还会写什么,根据上下文想象,写在第十自然段的横线上,(2分)6,结合故事,谈谈你对“一个人要变好,需要爱和真情”这句话的理解,(3分)五、习作,(30分)家是我们成长的摇篮,相信每一位同学都珍藏着许多美好的回忆,请选择一件印象最深的事写下来,要求有条理,内容具体,感情真实,不少于500字,。

苏教版语文小学毕业模拟试题

苏教版语文小学毕业模拟试题

一、汉语拼音:(7分)1、把下列省份按字母表顺序排列,序号写在括号里( 1分)⑴山东⑵安徽⑶广东⑷西藏⑸辽宁( )2、看拼音写句子、填空:(4分)xiān tiān xiàzhī yōuér yōu hòu tiān xiàzhī lè ér lè上面拼音句子中三拼音节有()整读音节有()(2分)二、字、词(12分)1、按要求填空(2分)“凸”共有()画,第四画是().“妻”的第二画(),第六画是().2、选字组词,划去不正确的(2分)(夸垮)张追(遂逐)锦(绣锈) 繁(锁琐)流(淌躺)让(坐座)3、先补充成语,再按要求归类。

填序号(4分)⑴口若()河⑵斗志昂()⑶高瞻远()⑷()峰突起⑸高不可()⑹张()李戴⑺()然无存⑻盛气()人A、褒义词:_______________B、中性词:_________________C、贬义词:_________________4、给下面句子加上标点符号((2分)弟子们悟出了这样一个道理人的一生仿佛也在麦地中行走也在寻找那最大的一穗有的人见到了颗粒饱满的麦穗就不失时机地摘下它有的人则东张西望一再地错失良机5、读一读,用带点的词语造句。

(2分)(1)、假如..他们的眼睛瞎了,就.不可能在黑暗中灵巧的躲过各种障碍物。

(2)我们的同志在困难的时候,要.看到成绩,要.看到光明,要.提高我们的勇气。

三句子、(13分)1、分别写一个含有批评和表扬意思的句子,且都要用“你好厉害呀!”开头。

(2分)1)、表示表扬的意思:你好厉害呀!____________________________.。

2)、表示批评的意思:你好厉害呀!__________________________________ 。

2、按要求变换句子的句式,但不能改变句子的原意。

(3分)2011年世园会浓重开幕了,西安人民真挚的邀请世界各地的朋友。

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苏教版国标本小学毕业考试语文模拟试卷 2009年03月26日11:09 新浪少儿
姓名:班级:成绩:
(卷面3分)
一、积累与运用(44分)
1、看拼音写词语(11分)
guàn gài mãi guīwâi lán fēng huǒpúsà
( )( )( )( ) ( )
táng láng biān fúxīshēng lào yìn yùzhuóbīng diāo
( )( )( )( )( )
2、用“√”给加点字选择正确的音节(3分)
惬(qiâxiá)意教诲(huìhuǐ) 瘦削(xiāo xuē)
3、按要求写成语。

(4分)
写几个反映夏天炎热的成语:、
写几个表示冬天寒冷的成语:、
4、按要求写句子。

(7分)
①明明不喜欢读书,请你用一句名言劝劝他:。

②为了在班上营造浓浓的学习氛围,李老师决定在教室两边的墙上挂一幅对联,请你为李老师提供一幅对联:,。

③按要求写诗句。

表达诗人爱国之情:,。

表达友人离别之情:,。

表达游子思乡之情:,。

5、按课文内容填空(9分)
(1)我怀着好奇的心情在小船里,自以为从,到臀部,到脚跟,没有一处船底了……眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石过来。

我又感觉,准会撞破额角,擦伤鼻子。

从填写的内容中,你体会到。

(4分)
(2)水没有一定的形状,,,,它好像有情义。

水穿山岩,,,它好像。

万物入水,必能,它好像……在你看来,真君子是的人。

(5分)
3、改错(请用修改符号在原处改正。

)(6分)
佳佳参加学校合唱队排练了整整两个月左右,她的数学成绩下降了。

佳佳感到这事瘁不及防,她想退出合唱队。

可是,她又想,老师挑选她做合唱队员是对自己歌唱水平的肯定,自己怎么可以简单地放弃呢?佳佳决心自己来解决自己的问题。

由于一个多月的努力,佳佳的数学成绩终于又达到了优秀水平。

三、阅读理解(23分)
(一) 酸雨
什么是酸雨?酸雨就是酸性的雨。

酸雨是怎样形成的呢?我们知道,在生产,生活中,我们使用的煤,石油,天然气中都含有一定量的硫,这些物质在燃烧时和氧结合,便生成二氧化硫。

二氧化硫排向天空后,在空中的金属粉末和水蒸气的作用下,就成为了硫酸。

这种酸随着雨水降落下来,就是酸雨了。

酸雨是会污染环境的。

它的危害,首先表现在能使水体酸化,影响鱼类及其他生物的生长。

现在全球有许多湖泊,河流,由于落入大量酸雨,水中酸的含量急剧增加,既杀死了鱼类,又危及四周的植物。

每年全球有近百万公顷的树木死亡,大批茂盛的热带雨林逐渐枯萎。

其次,它会腐蚀建筑物。

希腊的雅典女神庙、意大利的斗兽场,北京的故宫的石狮子,这些数千年来保存完好的古代文化遗址,在数十年间就被酸雨腐蚀了。

第三,它漂浮在空中形成的酸雾对人体的危害相当大,能刺激认得呼吸道和眼黏膜,使人患病甚至死亡。

据统计,现在每年酸雨中的硫化物可造成约5万人死亡。

现在,人们已经认清了酸雨对人类造成的巨大危害,科学家称它为空中杀手呢。

当然,目前对付这一杀手还没有什么高招,办法还只有一个。

那就是全球共同努力,控制二氧化硫的排放,逐渐消除大气污染。

1、用“”在短文中划出说明酸雨是怎样形成的句子。

(2分)
2、酸雨的危害,一是
二是
三是
(3分)
3、你从哪些地方可以看出酸雨的危害是巨大的。

(2分)
4、目前对付酸雨的唯一办法只有一个(1分)
(二) 信任
每次去外婆家的路上,总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:桃子——自采——三公里路。

真有趣!终于有一天,爸爸决定带我去看个究竟。

从公路拐过去不到一公里,路边出现了一块醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头。

汽车往前又开了一会儿,一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路。

总之,每当转个弯,眼看就要失去方向,红箭头又出现了。

汽车行驶了大约三公里时,我们发现路边有条大黄狗,它似乎在等着我们的到来。

我们把车停在一棵老橡树的树阴下,小屋旁边有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽收眼底。

屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写道:“友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”
我看着那几条狗大声说:“喂,小家伙们,你们愿意去桃林吗?”狗在我们身边跳跃欢呼,然后撒腿向前跑去。

显然,它们是在为我们领路呢。

钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰硕的果子,一股果香沁人心脾,令人垂涎欲滴。

我立即向一棵大树跑去。

爸爸跑向另一棵。

我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。

两只大篮子装满了又香又甜的大桃子,我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。

把桃子小心翼翼地装进汽车,爸爸掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。

“你认为它会数钱吗?”我对爸爸说。

“也许会学会的。

”爸爸也淘气地回答。

与那几条热情好客的狗说过再见后,我们上了车。

这时又有两辆车朝这儿驶来:“你们住这儿吗?“开车的问道。

“不,不过,它们会带你们去果园的。

“我们指着那些狗说。

我们见那人读了桌上的留言,提上篮子,跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。

汽车慢慢朝来路驶去,我不禁回头,久久注视着那片果林,那间小屋——一个朴实而又纯洁的地方。

1、联系上下文,说说下列词语的意思。

(4分)
沁人心脾:
尽收眼底:
2、请用简洁的语言概括课文的主要内容。

(3分)
3、我们为什么会沉浸在亲手摘果实的欢愉中?(2分)
4、“那间小屋——一个朴实而又纯洁的地方。

”你是怎样理解这句话的?(3分)
5、读了这个故事,你不禁想到了什么?(3分)
五、习作(30分)
要求:1、认真阅读下面两篇短句的内容和要求,选择其中一个写下来。

题目自拟。

2、做到有条理,内容具体,感情真实,不少于400字。

习作(1):家是我们成长的摇篮,相信每一位同学的心里都珍藏着许多美好的回忆,请你选择一件印象最深的事写下来。

习作(2):根据提供的内容:“翠竹绿树红花,小桥流水人家。

夕阳西下,载着欢笑理想。

”联系自己的生活体验,展开合理的想象,写一篇记叙文。

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