全县中小学教师多媒体教学应用学术作品评比

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关于公布第三届全国中小学教师教育技术能力建设计划应用成果评比获奖名单的通知

关于公布第三届全国中⼩学教师教育技术能⼒建设计划应⽤成果评⽐获奖名单的通知附件2：优秀教学设计⽅案获奖成果名单⼀等奖（排名不分先后，下同）作品名称作者所在单位雾霾中的数学——折线统计图王明芳安徽省芜湖市南瑞实验学校9加⼏孔玮安徽省芜湖市梅莲路⼩学轴对称图形李翠梅安徽省凤阳县实验⼩学Language focus殷静安徽省淮南市⽥家庵区⼗五⼩北京的春节叶莉安徽省芜湖市延安⼩学⼀次函数的性质庄丽育福建省晋江市南区中学长⽅体和正⽅体陈淑⽩福建省福州市群众路⼩学绿⾊的梦司徒达仍⼴东省⼴州市第⼋⼗六中学分校奇思妙想王琼⼴东省佛⼭市三⽔区实验⼩学诚实的孩⼦⼈⼈夸刘兰花⼴东省⼴州市番禺区⽯碁⼩学勾股定理邓⼩华⼴东省江门市新会葵城中学认识⾃我展现价值余雪芬⼴东省梅州市梅江区嘉应中学虞美⼈王京⼴东省⼴州市番禺区⽯北中学学⽣习作选材创新周锦⽂⼴东省中⼭市⽕炬开发区中⼼⼩学百花园韩智景、刘洋等河南省洛阳市实验⼩学饮湖上初晴后⾬王⽟兰河南省焦作市东环路⼩学中国的民族史⾦⽊湖北省当阳市窑湾初级中学降低化学反应活化能的酶⽅丹湖北省当阳市第⼀⾼级中学⾯积和⾯积单位汤莉湖北省松滋市刘家场⼩学光的直线传播王学俊湖北省孝感市⽂昌中学燃烧和灭⽕黄艳鸣湖南省株洲市枫叶中学统计图顾雄江苏省常州市局前街⼩学Types of film窦剑峰江苏省苏州市昆⼭国际学校分房⼦韦艳江苏省连云市港赣榆县班庄镇中⼼幼⼉园⽔的探究之旅邱激扬江苏省镇江市外国语学校璀璨的⽂学艺术芦翠辽宁省⼤连市第三⼗九中学Unit1蒋恩凤辽宁省⼤连市⽢井⼦区第六⼗六中学丑⼩鸭王洪丹辽宁省本溪市明⼭区联丰⼩学开⼼农场陈威辽宁省⼤连市沙河⼝区中学⽣劳动技术中⼼找规律——周期问题路⼦燕⼭西省太原市杏花岭区外国语⼩学风筝甄懿上海外国语⼤学附属外国语⼩学⼏类含有绝对值的函数及其应⽤徐珊上海市闵⾏区第⼆中学⼒的分解严仲炜上海市浦东新区上海中学东校每⼀颗星星都会闪光沈燕霞上海市杨浦区育鹰学校Seeing the doctor徐淑萍上海市青浦区毓秀学校在⽜肚⼦⾥旅⾏陈青上海市杨浦区回民⼩学我和⼩鸟的对话吴竞妍上海市徐汇区⾦汇实验学校⼀幅名画的诞⽣黄黎敏上海市浦东新区东荷⼩学项⽻之死李泽玲、何应才云南省开远市第⼀中学项⽻之死李泽玲、何应才云南省开远市第⼀中学⼆等奖作品名称作者所在单位颐和园戴昀安徽省芜湖市南陵县籍⼭⼀⼩Dreams任飒安徽省芜湖市三⼭中⼼⼩学重叠问题陈安娜安徽省芜湖市北塘⼩学找规律王⽟梅安徽省蚌埠市五河县实验⼩学我的“花花世界”——插花艺术庄凤英福建省晋江市实验⼩学识字4付晓明福建省福州市群众路⼩学英语歌曲旋律美之鉴赏洪皓福建省福州市屏东中学拉丁美洲⾳乐黄莺福建省晋江市养正中学旅游中的数学谢完秀福建省建瓯市实验⼩学路程、时间与速度林琼真福建省晋江市第五实验⼩学我的绘本吴雯倩⼴东省⼴州市黄埔区怡园⼩学Travel around the world纪堉⼉⼴东省汕头市厦东中学Family life韦吴丹⼴东省⼴州市第⼋⼗六中学分校⼩雷锋在先锋徐⽉嫦⼴东省⼴州市番禺区市桥先锋⼩学分数的初步认识——⼏分之⼀陈春丽⼴东省汕尾市海丰县附城中⼼⼩学奇妙的异影图形冷爽⼴东省韶关市第⼀中学漫画刷⽛张燕⼴东省东莞市虎门中⼼⼩学椭圆及其标准⽅程陈兆坚⼴西壮族⾃治区南宁市第⼀中学⼤道之⾏也杨倩河南省焦作市第⼆⼗六中学狼王凯河南省濮阳市台前县电化教育馆图形的旋转⾏莎莎河南省焦作市解放区和平街⼩学Unit 4 who's got talent?沈可湖北省孝感市丹阳中学物体的浮沉条件及应⽤黄平安湖北省孝感市孝南区肖港初级中学细胞的有丝分裂杨久⽩湖北省当阳市第⼀⾼级中学与诚实交朋友张继红湖北省宜昌市夷陵区实验⼩学⼆氧化碳陈娟湖北省孝感市楚环中学⽰⼉曹永健湖南省湖南学院附属⼩学空⼭鸟语陈燕萍湖南省湘西花垣县花垣⼩学等⾼线地形图⽥凤晖湖南省株洲市枫叶中学⾼新科技单元整体设计贾秋萍江苏省常州市同济中学Unit3 How 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school屈幽怡上海市普陀区朝春中⼼⼩学萤⽕⾍蔡赐⽂上海市宝⼭区⼤场中⼼⼩学认识平⾏四边形陈海锋上海市嘉定区安亭⼩学关注学⽣的课桌椅黄瑾上海市崇明县崇明中学同学们在操场上做游戏于川棋、宁久银四川省江油市⽶其林特殊教育学校神奇的树叶刘琴四川省绵阳市第⼆中学校珍爱⽣命马丽新疆维吾尔⾃治区克拉玛依市第三⼩学时间像⼩马车陈国华新疆维吾尔⾃治区克拉玛依市独⼭⼦五⼩等可能性杜鹃新疆维吾尔⾃治区克拉玛依市独⼭⼦五⼩“红领⼱”真好许娟云南省开远市乐⽩道中⼼校识字7曾涛云南省昭通市昭阳区第⼆⼩学带电粒⼦在电场中的运动李⾦云南省开远市第⼀中学变⾊龙曹芳云南省临沧市凤庆县⼤寺中学⽜顿第三定律厉剑宵浙江省温州市第⼆⼗⼀中学记账凭证的填制罗卫星浙江省温州市第⼆职业中等专业学校以评价促成⼈的⾃我⽣成黄⼩琼浙江省温州市第⼆⼗⼀中学三等奖作品名称作者所在单位⽭和盾的集合杨侠安徽省⾩阳市界⾸逸夫第⼀⼩学会⾛路的树孔超安徽省合肥市西园新村⼩学前后黄新玲安徽省⾩阳市界⾸西城中⼼学校卡通形象设计俞能⾹安徽省芜湖市第四⼗⼀中学会变的线条张慧安徽省芜湖市芜湖县湾沚⼀⼩⾦属化学性质唐永安徽省合肥市肥西中学失踪的森林王国施怡妮福建省晋江市第⼆实验⼩学项脊轩志黎治娥⼴东省⼴州市第⼗三中学⼩壁虎借尾巴曾淑婷⼴东省⼴州市⼋⼀希望学校动⼈的⽣命之歌梁霜霜⼴东省⼴州市荔湾区⾦兰苑⼩学咏⽉林少华⼴东省江门市美景⼩学店铺赵正英⼴东省江门市第⼀中学Unit7 Would you mindturning down the music？邓彩芬⼴东省韶关市⽥家炳中学Unit 11 Love history杨帆⼴东省开平市⾦⼭中学Best time for traveling蔡⾦花、翁苗等⼴东省东莞市⼤朗镇崇⽂⼩学亲⼦之间李艳芳⼴东省江门市培英⾼级中学⽣活中的圆周运动麦汝斌⼴东省江门市新会东⽅红中学我的键盘，我的Style陈微⼴东省汕头市岐⼭第⼆中学我的键盘，我的Style陈微⼴东省汕头市岐⼭第⼆中学圆柱的认识陈昱霖⼴东省⼴州市黄埔区新港⼩学数的奇偶性周荣华⼴东省清远市清新区第⼀⼩学What does your mother do?闫海静河南省信阳市新县浒湾初中液体的压强胡新超、杜松坤等河南省洛阳市实验中学确定的位置陈慧娟、李伟等河南省洛阳市第五⼗⼀中学折线统计图李⼩⽅河南省孟州市会昌办花园⼩学感悟亲情学会感恩⾼彩云河南省三门峡市第⼀⼩学浅⽔洼⾥的⼩鱼何亚莹湖北省孝感市体育路学校Unit 5 Do you want towatch a game show?程婷湖北省孝感市丹阳中学有理数的乘法王爱容湖北省天门市经济开发区初级中学图形的放⼤与缩⼩姚⾟⾣湖北省孝感市实验⼩学⾓的初步认识袁琼芳湖北省潜江市第⼆实验⼩学⽔王晓红湖北省宜昌市夷陵区⼩溪塔街道第⼆⼩学空⽓占据空间吗谭兆钦湖北省夷陵区⼩溪塔街道第三⼩学原电池刘杰湖北省当阳市第⼀⾼级中学忆江南胡添慧湖南省湖南学院附属⼩学春⾬沙沙杨玲湖南省湘西花垣县花垣⼩学识字6邓媛华湖南省郴州市⼀完⼩⽰⼉吴喜花湖南省湘西凤凰县箭道坪⼩学运动的快慢谭璐飒湖南省株洲市枫叶中学⽣活中的数字与编码张喜良湖南省株洲市枫叶中学分数的初步认识——⼏分之⼀刘芳湖南省湘西凤凰县箭道坪⼩学⽑⽑⾍邹琴江苏省苏州市藏书实验⼩学附属幼⼉园⽊字旁王菲江苏省连云港市赣榆县实验⼩学左忠毅公逸事倪⾦江苏省连云港市海州⾼级中学孔⼦游春张军亮江苏省连云港市灌云县南岗中⼼⼩学创设情境感受阅读王艳江苏省连云港市海州区苏光中⼼⼩学⼩猫的⽣⽇PARTY封娇江苏省连云港市连云区幼教中⼼Unit 7 Comic strip徐晶江苏省连云港市灌云县实验中学Unit6 Planning for theweekend于娟江苏省连云港市灌云县实验⼩学Unit4 My 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Y=Asin(wx+Ø)的图像和性质曹建新新疆维吾尔⾃治区巴州博湖县博湖中学⽅程的意义陆启梅新疆维吾尔⾃治区克拉玛依市独⼭⼦⼆⼩记承天寺夜游李婉君云南省开远市实验中学春酒张鸿云南省蒙⾃市第⼆中学虞美⼈云南省开远市第⼀中学畅游影视热爱⽂学云南省开远市第⼀中学磁场对通电导线的作⽤徐章君云南省开远市第⼀中学减数分裂沈佳云南省开远市第⼀中学西⽅⼈⽂精神的起源及其发展刘凤⼀云南省开远市第⼀中学美国1787年宪法李才优云南省开远市第⼀中学⼤⽓圈与天⽓⽓候蒋晓俐云南省开远市第⼀中学荷叶圆圆构通莲云南省红河州个旧市和平⼩学感动张楠云南省红河州个旧市和平⼩学句型转换李燕萍云南省临沧市凤庆县平河中⼼校芙蓉楼送⾟渐李潍妤云南省红河州个旧市和平⼩学等边三⾓形王正河云南省临沧市凤庆县象贤中学分数加减混合运算——简算丁良⽉云南省临沧市临翔区凤翔⼩学三⾓形的内⾓和王丽琴云南省临沧市凤庆县第⼀完全⼩学可能性邓碧莎云南省红河州个旧市和平⼩学ATP的主要来源——细胞呼吸胡美云南省临沧市凤庆县第⼀中学探究加速度与⼒、质量的关系倪茫茫浙江省温州市第⼗四中学在平凡中寻找不平凡——材质与肌理叶颖颖浙江省温州市职业中等专业学校物质的密度陈建阔浙江省温州市滨海学校优秀奖作品名称作者所在单位Changes郑璇安徽省芜湖市利民路⼩学可能性宋丽秀安徽省淮南市⼋公⼭区第⼆⼩学浪费现象，怎么看林晓瑜福建省晋江市毓英中学多边形的内⾓和柯圣福建省福州市屏东中学分扣⼦吴碧坤福建省晋江市⼼养⼩学变化中的桥南社区杨黎苏福建省晋江市第三实验⼩学散步苏丹丹⼴东省汕头市厦东中学抓住细节写活⼈物李银龙⼴东省汕尾市海丰县公平中学荷韵轻⾹姚莲、韦巧灵等⼴东省东莞市东城区中⼼⼩学How to memorize a newworld⾼春梅⼴东省北京师范⼤学（珠海）附属⾼级中学赶圩归来啊哩哩叶剑波⼴东省东莞市桥头镇第⼆⼩学戏曲⼤舞台——京剧杨珂⼴东省韶关市第⼀中学探究个⼈主页的制作谢婷婷⼴东省河源市⽥家炳实验中学眼球的探秘之旅谭敏玲、肖志刚等⼴东省佛⼭市实验学校合作，发展的基础陈锦芳⼴东省江门市新会葵城中学DNA是主要的遗传物质黄天达⼴东省江门市第⼀中学美在民间——中国民间美术张佳鑫⼴东省韶关市第⼀中学别把地球变成垃圾李梅、杜姿⼴东省⼴州市天河区华景⼩学营造地表形态的⼒量魏⽂标⼴东省江门市新会东⽅红中学地理统计图表的判读孔祥卓⼴东省北京师范⼤学（珠海）附属⾼级中学探究VB的IF选择结构张良环⼴东省潮州市饶平县贡天职业技术学校多彩的艺术字李丽霞⼴西壮族⾃治区贵港市达开实验⼩学⽂章的⽣命——真情付会琴、杭燕河南省新乡市胡桥乡第⼀初级中学植物妈妈有办法朱蓓蓓河南省信阳市明港四⼩“Flash 动画制作导⼊”主题设计魏林、范雷河南省郑州市第⼋中学探究串并联电路中电流的规律⾼尚杰河南省濮阳市南乐县张果屯镇中学探究实验摩擦⼒⼤⼩与什么有关雷仲伟、刘福霞河南省新乡市胡桥乡第⼀初级中学体积和体积单位王瑞敏河南省濮阳市濮阳县实验⼩学乘法的初步认识朱书明河南省洛阳市孟津县城东⼩学慈母情深姚红湖北省宜昌市夷陵区实验⼩学Heroic teenager receivesaward易⽂艳湖北省当阳市第⼀⾼级中学Unit3刘强湖北省当阳市实验中学剪⽺⽑曹伶湖北省孝感市体育路学校科学记数法张⼤勇湖北省孝感市⽂昌中学轴对称⽯骏武湖北省孝感市楚环中学万⽤表的使⽤——电阻值的测量张浩湖北省当阳市职教中⼼空⼭鸟语陈燕萍湖南省湘西花垣县花垣⼩学锐⾓和钝⾓唐⼩林湖南省郴州市⼀完⼩有趣的搭配吴清霞湖南省湘西花垣县花垣⼩学世界的海陆分布陈素敏湖南省郴州市苏仙中学写给在街头卖唱的⽗亲杨宇吉林省长岭县三青⼭镇中学我的叔叔于勒梁军吉林省⽩城市通榆县第⼋中学让考场作⽂“亮”起来严春艳江苏省连云港市灌云县实验中学⼩稻秧脱险记陈⾦环江苏省连云港市海州区锦屏中⼼⼩学⼈有两个宝熊治婷江苏省连云港市赣榆县青⼝镇第⼆中⼼⼩学黄鹤楼送别万艳江苏省连云港市赣榆县青⼝镇第⼆中⼼黄鹤楼送别万艳江苏省连云港市赣榆县青⼝镇第⼆中⼼⼩学珍珠鸟吴新华江苏省连云港市赣榆县青⼝镇第⼆中⼼⼩学青海⾼原——株柳王翠美江苏省连云港市赣榆县青⼝镇第⼆中⼼⼩学家乡的醋李勤江苏省连云港市海州区板浦中⼼幼⼉园复习课的有效性⽩丽烨江苏省常州市同济中学Unit6 At the snack bar顾培江苏省连云港市赣榆县青⼝镇第⼆中⼼⼩学Unit8 At Christmas李其花江苏省连云港市赣榆县青⼝镇第⼆中⼼⼩学Unit9 Shapes李利利江苏省连云港市连云区院前⼩学打麦号⼦朱芳江苏省连云港市赣榆县实验⼩学有趣的⾃选图形乔海娇江苏省连云港市锦屏中学⾛共同富裕道路张永波江苏省连云港市锦屏中学可能性马洪⽣江苏省溧阳市实验⼩学解决问题的策略——替换窦亚莉江苏省连云港市赣榆县青⼝镇第⼆中⼼⼩学找规律祁秀娥江苏省连云港市赣榆县青⼝镇第⼆中⼼⼩学三⾓形的认识徐苏芳江苏省连云港市赣榆县青⼝镇第⼆中⼼⼩学三⾓形的认识刘军吉江苏省连云港市赣榆县厉庄镇中⼼⼩学平均数霍艳江苏省连云港市赣榆县实验⼩学认识厘⽶孙丽萍江苏省连云港市连云区院前⼩学周长⾦妤茜江苏省苏州市⼯业园区星港学校函数的单调性和导数李萌江苏省连云港市新浦中学⼈体内废物的排出张军江苏省连云港市灌云县实验中学藻类植物戴⽂娟江苏省常州市⼆⼗四中学地⾯上的动物王艳艳江苏省连云港市灌云县实验中学⼈体和外界环境的⽓体交换蒋晓燕江苏省常州市⼆⼗四中学全⾯内战的爆发姚启伟江苏省连云港市赣榆县⿊林中学全⾯内战的爆发席婷婷江苏省连云港市新海实验中学氯⽓的性质郑磊江苏省连云港市板浦⾼级中学⽔的净化徐晓春江苏省常州市勤业中学铁、铜及其化合物杨亚江苏省连云港市灌云县实验中学氯⽓的⽣产原理肖⽂坤江苏省连云港市板浦⾼级中学⾦属矿物铁的冶炼王汗卿江苏省常州市北郊中学化学能转化为电能赵⼀刚江苏省镇江市镇江市中学洋流朱丽侠江苏省镇江中学连云港市赣榆县第⼀中学吆喝曹⼩莉江西省吉安市第三中学浅⽔洼⾥的⼩鱼刘芳江西省吉安市安福县平都第⼀⼩学⼩松⿏找花⽣罗佩洁江西省吉安市思源实验学校My schoolbag陈冬仁江西省吉安市遂川县正⼈红军⼩学数的世界盛四新江西省景德镇市浮梁县第⼀⼩学Stand in line李亚楠辽宁省⼤连市中⼭区向阳⼩学曲线的世界申丽曼辽宁省⾩新市盲聋职业学校百分数的应⽤王⽟勇辽宁省⼤连市沙河⼝区台⼭⼩学设计⽣活标志王鑫辽宁省⼤连市沙河⼝区抚顺街⼩学让世界充满爱⾖彩琴⼭西省临汾市吉县三中查找⽂件有妙招王彩俊⼭西省晋中市介休市实验第⼆⼩学直线的倾斜⾓与斜率商转变⼭西省晋城市凤鸣中学我们的⾐⾷之源魏红梅⼭西省晋城市城区凤鸣⼩学北魏孝⽂帝改⾰与民族融合王健波⼭西省晋城市阳城县⼆中物质的变化呼伟⼭西省临汾市侯马⼆中甄别信息的⽅法仪洁陕西省渭南市瑞泉中学甄别信息的⽅法仪洁陕西省渭南市瑞泉中学确定起跑线李姚贵陕西省汉中市镇巴县城关⼩学倒数的认识刘祥艳陕西省安康市⽯泉县城关第⼆⼩学先民的智慧与创造于丹霞陕西省西安市北城学校I have a dream周蕾上海市普陀区武宁路⼩学传统节⽇许明阳上海市杨浦区控江⼆村⼩学分校多⾓度组合的脸陈璐上海市浦东新区第六师范附属⼩学中东地区钱荻宁上海市浦东新区⾼⾏中学⽤字母表⽰数王英四川省巴中市通江县实验⼩学10的认识姚春秀四川省绵阳市三台县七⼀⼩学找骆驼杜倩新疆维吾尔⾃治区伊犁巩留县第⼆⼩学七律•长征刘永东新疆维吾尔⾃治区克拉玛依市独⼭⼦五⼩普罗⽶修斯谢⽟梅新疆维吾尔⾃治区乌鲁⽊齐市第87⼩学A happy birthday party闫丽新疆维吾尔⾃治区克拉玛依市第⼗九⼩学It has big ears郭婷新疆维吾尔⾃治区克拉玛依市第⼆⼩学简单电路⽅艺新疆维吾尔⾃治区克拉玛依市第⼆⼗⼩学⼩威向前冲孙其芳新疆维吾尔⾃治区克拉玛依市南湖⼩学成语：中华⽂化的微缩景观李维熙云南省开远市第⼀中学⼩狗包弟袁敏云南省开远市第⼀中学陶罐与铁罐郑晓露云南省开远市彩云⼩学跨越海峡的⽣命桥李坤云南省开远市彩云⼩学军神胡志丽云南省开远市彩云⼩学草原廖春花云南省蒙⾃市多法勒中⼼学校The Lake of Heaven何妮、刘永苹云南省开远市第⼀中学学会感恩李红武云南省蒙⾃市⽂澜镇⼩学多姿多彩的图形夏波云南省开远市第⼆中学植物⽣长素的发现刘潇潇云南省开远市第⼀中学线的秘密叶卉云南省蒙⾃市第⼆⼩学化⽯告诉我们什么叶志铭云南省普洱市景东县民族⼩学弱电解质的电离平衡叶曦云南省开远市第⼀中学鉴赏诗歌的“炼字”艺术王⽂艳云南省临沧市凤庆县第⼀中学记承天寺夜游严吉美云南省临沧市凤庆县营盘中学祖国啊，我亲爱的祖国鲁爱琴云南省临沧市凤庆县洛党中学富饶的西沙群岛罗云红云南省临沧市凤庆县平村中⼼校识字5李建芳云南省临沧市凤庆县营盘中⼼校丑⼩鸭杨俊云南省红河州个旧市和平⼩学摆⼀摆想⼀想卢云双云南省红河州个旧市和平⼩学落花⽣刘庆云南省临沧市凤庆县鱼塘中⼼校跨越海峡的⽣命桥韩静娜云南省红河州个旧市和平⼩学⽼⼈与海鸥桑花品云南省临沧市凤庆县安义中⼼校跑进家来的松⿏王梁芬云南省临沧市凤庆县象贤中学如何写好英⽂感谢信杨彩云云南省临沧市凤庆县第⼀中学Unit 7 Will people haverobots?李红元云南省临沧市凤庆县勐佑中学竞争？合作？杨⽂龙云南省临沧市凤庆县雪⼭中学特殊的保护特殊的爱徐福花云南省临沧市凤庆县新华中学⼏何图形杨庆林云南省临沧市凤庆县勐佑中学随机事件阿应⾦云南省临沧市凤庆县雪⼭中学圆的⾯积杨桂鲜云南省临沧市凤庆县团⼭中⼼学校分数化成百分数陈庆红云南省临沧市凤庆县新华中⼼校百分数的意义和写法潘兴丽云南省临沧市凤庆县⼤河中⼼校三⾓形的特性黄梅云南省临沧市临翔区南屏⼩学认识⼩数李江红云南省临沧市临翔区凤翔⼩学。

庐阳区中小学教师多媒体教学应用学术作品评比活动

附件1：2015年庐阳区中小学教师信息技术教学应用学术作品评比活动方案依照合肥市中小学教师信息技术教学应用大练兵活动的要求，为进一步提高全区中小学教师信息技术理论水平，增进信息技术与学科深度融合，决定结合“五个一”活动，组织开展全区中小学教师多媒体教学应用学术作品评比活动，具体安排如下：一、参赛对象全部中小学、幼儿园在职教师。

二、时刻安排学校展现、评比活动在8月25日前完成，9月上旬举行区级评比活动。

三、评比形式学校自评：各校在教师完成“五个一”的基础上，开展自评，8月底终止。

评比分教学设计、教学反思、教学论文三个项目，自评时期要求每位教师必需参加3项评比活动。

区级评比：各校在自评的基础上，每一个项目按专任教师数很多于15%的比例上报参加区级评选，并于8月25日前上报区电教馆。

区级评选将在9月10前完成，并选报优秀作品参加市级评比。

四、具体参评要素（一）教学设计教学设计方案是基于信息技术环境下的教学设计方案。

教学设计提倡按新课程改革后的学科分类、课程设置进行创意，不要求统一模板，可按教师自己喜爱的模板设计，但必需是原作，同时是通过教学利用过的有效方案。

教学设计包括：①教学目标；②教学的重点与难点分析；③教学进程及多媒体技术与网络技术的科学运用与呈现策略；④教学的成效及反思。

评比要素如下：1、对教材内容明白得全面而深透；对课程标准解读正确；教案内容表述科学、无误。

2、对教学目标明白得全面；能制定课程标准提倡的“三维”教学目标；具有较好的课堂教学目标检测手腕。

3、教学思路清楚，教学进程安排符合学生认知规律；学生课堂探讨活动设计质量较高；能注意处置课前预设与课堂生成关系。

4、对教材重点难点分析准确；教学内容设计能突出本课教学重点；能有效引导学生明白得教材重难点。

5、教学设计表现新课程理念，能从学生实际动身；教学方式、教学手腕具有创新性；注意激发和培育学生的创新精神；能表现教者的教学个性与风格。

6、教学设计具有较强的操作性和实践性；能从学校教学条件动身，踊跃开发校本教学资源；对同类学校教学具有示范性和启发性。

第二十届全省多媒体教育软件评比活动指南

第二十届全省多媒体教育软件评比活动指南一、参赛人员范围各级各类教育部门的教师、教育技术工作者。

二、评比项目及相关要求（一）评比项目此次评比活动项目有多媒体课件、交互式电子白板教学课例、交互式电子白板教学应用说课。

（二）项目说明及要求1、多媒体课件：是指基于多媒体技术和网络技术，将图、文、声、像等多种表现方式有机结合，表达和传递教学内容，辅助教师与学生的教与学，以完成特定教学任务的教学软件。

多媒体课件可以针对某些知识点，也可以是一课时或一个教学单元内容。

单纯的教学媒体资源不属于课件范畴。

（1）制作要求①资料的引用应注明来源，参赛作品应无任何版权异议和纠纷。

视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式；运行环境不低于Windows2000操作系统。

②教学对象和目标要明确，教学内容符合学生认知水平和特点。

教学内容的选材要适当，逻辑层次清楚，重点、难点突出。

教学策略合理，有助于支持自主学习、协作学习或探究式学习，有利于激发学生的学习兴趣，增强学生主动参与和个性发展。

媒体选用恰当，设计必要的交互，充分发挥计算机和网络的优势。

③内容科学、表述准确、术语规范。

内容呈现的结构应能符合学习认知规律，满足教学要求。

素材选用恰当，表现方式简捷合理。

④学习进度可控，学习路径可选，交互参数可调。

程序运行稳定，无故障，响应及时，播放流畅。

操作简便、快捷，符合习惯，交互标志明显。

导航、检索、帮助要方便合理。

⑤构图合理，色彩协调，风格统一。

语言简洁、生动，文字清晰、版式规范、字体运用恰当。

视像、动画形象生动，声画同步，有感染力。

⑥立意新颖、构思独特、设计巧妙，具有想象力和个性表现力。

运用新技术并使用得当。

（2）报送形式：以光盘形式报送，一张光盘只能刻录一个课件（可执行文件和源程序可刻录在同一张光盘上，标注清楚），不能压缩刻录，应易于运行和卸载；网页形式作品可用通用Web浏览器浏览。

如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件。

（3）报送作品数量：每市县报送的多媒体课件限定15件内（海口市限定30件内），各大中专学校及厅直属学校报送的多媒体课件限定8件内。

关于公布第二十届温州市中小学教师自制多媒体教育软件评比活动获奖名单的通知

小猴卖圆
李睿
温州市第十二幼儿园
悟空分桃
何余陈张惠黄金磊
瑞安市第三幼儿园
小猴的出租车
蒋觉烟
温州市第十二幼儿园
生长的过程
张莲如蔡小聪张辉
瑞安市塘下镇中心幼儿园
动物，人类的朋友
胡丹贾翔翔陈玉环
瑞安市莘塍第二幼儿园
小老虎过生日
李文思
瑞安市塘下镇中心幼儿园
认识图形
叶一丹
温州市第四幼儿园
三等奖（11名）
作品名称
挠挠大怪物
曾晶晶
泰顺县机关幼儿园
我是小侦探
木彬盈
瓯海区白象幼儿园
蝌蚪变青蛙
黄思来
温州市第十六幼儿园
课例
一等奖（5名）
作品名称
作者姓名
制作单位
指墨荷花
张聪荣
温州市上戍小学
直线的相交
王俊、马海伟
洞头区实验中学
走进中国新歌剧
徐春梅
瑞安市安阳高级中学
神秘的太空
陈青青
温州市第一幼儿园
康复个训课
林美娟
苍南县特殊教育学校
横波和纵波
蒋仙国金海星
永嘉第二高级中学
Unit8 section A 1a-1c
项余遇
瓯海区梧田第一中学
黑脸张飞儒将路
王品华黄一如
温州市第三十九中学
故事ING
柯丽丽
永嘉第二高级中学
高中信息技术学考选择题练习系统
李科
瓯海区第二高级中学
二等奖（11名）
作品名称
作者姓名
制作单位
中心对称
陈建光
温州滨海学校
动点与图形
三角形的内角和
温妙郑超超夏瑶瑶
瑞安市陶山镇丰和小学

长兴县第十五届教师多媒体教育软件评比活动指南

长兴县第十五届教师多媒体教育作品评比活动实施细则长兴县教育信息技术中心制2020年5月一、参加人员范围全县各级各类学校教师、教育技术工作者。

二、项目设置及相关要求（一）项目设置基础教育组普通中小学：课件、融合创新应用教学案例、教师网络空间应用案例。

幼儿教育、特殊教育：课件、融合创新应用教学案例。

（二）项目说明及要求1.课件：是指基于计算机技术、网络技术和多媒体技术，根据教学设计，将特定的教学内容、教学活动和教学手段有效呈现的应用软件，其作用是辅助教与学，并完成特定的教学任务，实现教学目标。

一个课件可以包含单个或多个知识点、一个课时或一个单元的教学内容，制作工具和呈现形式不限，可以是基于PC终端的课件和移动终端课件。

各类教学软件、学生自主学习软件、教学评价软件、仿真实验软件等均可报送，建议同时报送软件运行录屏解说文件。

（1）制作要求：视频、声音、动画等素材采用常用文件格式。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附件1）报送，总大小建议不超过700MB。

课件应易于安装、运行和卸载；如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件，如相关字体、白板软件等。

2.融合创新应用教学案例：是指教师将信息技术作为师生的教与学的认知工具，融于教与学的过程，且教学成效明显的教学活动案例。

（1）要求：须提交案例介绍文档、教学活动录像和相关材料。

案例介绍文档可包括：教学环境设施与课程建设、教学应用情况、教学效果、教学成果、获奖情况、推广情况等。

教学活动录像：反映创新教育教学情况，针对案例特点，提供合适的教学活动录像，可以是具有代表性的单节课堂教学实录、多节课堂片段剪辑、专题介绍视频等多种形式。

使用mp4等常用格式，时间总计不超过50分钟。

相关材料：教学设计方案、课程资源等。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附件2）报送，总大小建议不超过700MB。

3.教师网络空间应用案例：是指教师应用国家数字教育资源公共服务体系内的网络学习空间开展备课、教学活动组织、作业指导、辅导答疑、学情分析、网络研修等教育教学活动效果突出的案例。

2024多媒体课件评比标准

CHAPTER03知识点间逻辑关系清晰课件中的知识点应按照一定的逻辑顺序进行组织，确保教学内容的连贯性和系统性。

01涵盖课程大纲要求的知识点课件应包含课程大纲规定的所有知识点，确保教学内容的完整性。

02知识点深度和广度适中课件在覆盖知识点的同时，应保证内容的深度和广度适中，便于学生理解和掌握。

知识点覆盖全面性教学目标明确性明确教学目标课件应明确列出教学目标，包括知识、技能和情感态度等方面，以便学生了解学习目标和方向。

教学目标与课程大纲相符课件的教学目标应与课程大纲的要求相一致，确保教学的针对性和有效性。

教学目标具有可衡量性课件的教学目标应具有可衡量性，便于教师和学生评估教学效果和学习成果。

课件应采用不同的字体、颜色、排版等方式突出重点内容，引起学生的注意力和重视。

突出重点内容难点解析透彻重点难点分布合理课件应对难点内容进行深入解析，提供多种解题思路和方法，帮助学生理解和掌握。

课件中的重点难点应分布合理，避免过于集中或分散，确保教学内容的均衡性和整体性。

030201重点难点突出性拓展内容丰富性提供相关背景资料01课件应提供与教学内容相关的背景资料，帮助学生了解知识点的来龙去脉和应用背景。

引入前沿研究成果02课件应适当引入前沿研究成果和最新发展动态，拓展学生的视野和思路。

拓展内容与教学目标相衔接03课件的拓展内容应与教学目标相衔接，确保拓展内容的有用性和针对性。

同时，拓展内容应具有启发性和思考性，激发学生的学习兴趣和探究欲望。

CHAPTER界面元素分布均衡，避免过于拥挤或空旷。

导航清晰明了，方便用户快速找到所需内容。

字体大小、行距、段距等排版合理，易于阅读。

界面布局合理性色彩搭配协调性色彩搭配符合视觉美学原则，避免过于刺眼或单调。

色彩运用有助于突出重点和区分不同内容。

背景色与内容色彩相协调，提高整体视觉效果。

动画效果适度，避免过多过滥，分散用户注意力。

动画过渡自然流畅，不出现卡顿或突兀现象。

动画效果与内容紧密结合，有助于增强理解和记忆。

第十二届全省教师自制多媒体教育软件评比活动获奖名单

第十二届全省教师自制多媒体教育软件评比活动获奖名单小学组多媒体课件一等奖想飞的乌龟叶攀东阳市吴宁镇第一小学酸的和甜的商月丽沈健宁波市镇海骆驼中心学校学科主题社区蚕夏建广温州市鹿城区藤桥镇中心小学线条的魅力翁阁谞叶勇武丽水市莲都区城北小学面具叶永明义乌市香山小学我的小天地何耀胜江山市江东小学只有一个地球王小军台州市路桥区路北小学月相变化姚锦林桐庐县第一实验小学It's Warm Today. Let's learn let's do 胡玲枝海宁市紫微小学长方体周锋青田县温溪镇第一小学圆的认识金哲维杨鸿华宁波市江东区戎徐小学口算训练刘明海舟山市普陀区六横中心小学美丽的常春藤邵晓奇杭州市萧山区进化镇二小圆的周长姜峰义乌市私立群星学校圆的面积鲁军辉郭央松舟山市岱山县泥峙镇蓬山小学雪孩子朱胜波谈卓芸湖州新世纪外国语学校剪纸杨巧红邱卫钢长兴县长桥中心小学字的创意设计虞林燕桐乡市屠甸镇中心小学时分秒的认识潘献明武义县实验小学浙江绿茶申丽丹金华市婺城区安地镇中心小学棉花姑娘吴金英胡大明东阳市横店镇中心小学圆明园的毁灭任友亮赵玲玲台州市路桥街道实验小学蔬菜的分类朱天见方义玲义乌市香山小学二等奖圆柱的体积陶道利杭州市时代小学地球爷爷的手盛锋金华市金东区曙光小学圆的认识潘宗跃松阳县阳溪小学圆的面积吴优娣宁波市江东区曙光小学柳树醒了葛伟红临海市大洋小学鞋沈鑫周毅绍兴市鲁迅小学教育集团时间的认识曾旭蓉黄丽质临海市汛桥镇中心校家人关怀我成长吴俊梅义乌市实验小学认识圆戴小军温州市实验小学四边形的认识宣军江杭州市萧山区河庄镇小用电脑写字单元课件钟泮宾武义县邵宅小学用字母表示数杨晓梅丽水市教育装备与勤工俭学办数学教学助手徐驰坤上虞市谢塘镇小快乐单词喻慧平富阳市春江中心小学花瓶王有福许颖长兴县第一小学别致的小花瓶李薇裔舟山市普陀区沈家门第一小学湖笔周青理湖州市吴兴区爱山小学My new room 林辉嘉兴市南湖区辅成教育集团生肖总动员金丽浦江县虞宅中心小学What can you do? 陈松女李剑丽水市实验学校找规律胡微亚宁波市鄞州区钟公庙中心小学轴对称图形蓝红芳郑锡丰衢州市柯城区航埠镇小学衢州市柯城区沟溪乡初中平移和旋转王鹤洲成浩良上虞市百官小学How many? 陈汝芳夏勇绍兴市北海小学教育集团圆的周长陈晓娟义乌市王阡小学纸船和风筝毛伟杰舟山小学认识时间3 叶阳艳方炎亮杭州市西湖区三墩镇中心小学小小音乐家王莉富阳市实验小学小母鸡种稻子葛杭美东阳市外国语小学蚕的的生命周期吴良林开化县华埠镇金陵小学秦兵马俑俞培林新昌县南明小学圆的系列课件1.0版梁伟勇顾利芳上虞市盖北镇中心小学我们的民族小学丁淳刚义乌市香山小学小壁虎借尾巴吴玲玲义乌市稠城第一小学庐山云雾应美晓开化县村头镇中心小学槐乡五月卢迎绍兴市鲁迅小学教育集团狼和小羊陆肖猛富阳市富春第二小学三等奖茶香四溢徐宏利杭州市萧山区高桥小学圆虞建峰杭州市浦沿小学哺乳动物乐海依张善根贺丰宁波市北仑区华山小学识字4 张晓波宁波市镇海区九龙湖中心学校三角形的内角和周碧红天台小学圆的周长和面积叶小琴乐清市乐成镇七小认识时间龚春夏义乌市东河小学Recycle 鲁林灿杭州市萧山区河上镇小古诗词三首徐军郑小凤湖州市飞英小学The Family 胡金燕平湖市当湖小学比尾巴张丽平宁波市镇海区九龙湖中心学校月球之谜庞春华奚拥平天台县实验小学观察物体朱忠杰温州市龙湾区龙水第三小学四季徐晓蕾永嘉县西源圣雄希望小学认识钟表赵丽军纪素英青田县塔山小学、高湖镇小惊弓之鸟姚国刚杭州市余杭区宏畔中心小学Seasons 潘小琴湖州市湖师附小去年的树李梦佳海宁市行知小学安全知识要牢记沈菊峰海盐县向阳小学古韵新声严伟波武义县壶山小学美丽的蝴蝶毛流芳景宁县第二实验小学草船借箭徐江波郭勤红建德市新安江第一小学中国印中国情程煜钟芝兰建德市新安江第一小学葡萄沟蒋增裕宁波市实验小学平移和旋转刘雪姣龙游县西门小学百分数的认识吴丽君衢州市柯城区鹿鸣小学绒球玩具的制作石岩梅杭州市萧山区朝晖小学最大的书吴兰兰黄晓敏富阳市受降镇中心小学美丽的小兴安岭徐军姚利英湖州市飞英小学四个太阳钱国兵湖州市爱山小学纸船和风筝姚小妹嘉善县西塘镇中心小学三角形面积推导公式程佳杰姚利明平湖市乍浦小学前滚翻刘宝贵磐安县尖山镇中心小学走进送别诗朱红芳衢州市衢江区第一小学生命，生命刘建梅衢州市柯城区鹿鸣小学认识时间1 王国丽杭州市萧山区义蓬镇一小图形的变换宋晓彦淳安县左口镇中心小学夸父追日胡先英开化县城关镇北门小学三角形的分类蓝小燕衢州市柯城区姜家山乡小学数学乐园竺柏明嵊州市剡山小学快乐拼音园孙晓敏胡萍英绍兴县华舍实验学校角的度量章建栋上虞市闰土小学秋天的雨汤永武天台县福溪小学跟我学汉字徐友挺葛少文陈伟杰天台县石梁镇中心小学桂林山水郑冠琦台州市黄岩区永宁小学篮球规则与技战术周宇临海市古城小学找规律潘皓洁临海市哲商现代实验小学轴对称图形金玲莉临海市巾山小学各式各样的鞋周卫玲临海小学走进聪明屋甘燕燕洞头县东屏镇小克和千克邢燕红诸葛柳泉温州市瓯海区潘桥第一小学秋的图画南小丹乐清市石帆一小阳光下的影子张培芬舟山市岱山敬业小学抵抗弯曲孙波舟山市岱山县泥峙镇蓬山小学秒的认识周贤琴舟山市普陀区展茅中心小学生病真难受毛伟杰吴茹波舟山小学花钟董开斌夏雪君舟山市定海区石礁中心小学面积与面积单位林永奇舟山市定海区舟嵊小学圆柱的认识林泉灵杭州市崇文实验学校小学组信息技术与学科教学整合课例一等奖彩色的非洲胡宝萍温州市籀园小学Earth Day 林曦曦温州市实验小学Goodbye my school 陈蔚舟山小学三角形的认识李海忠台州市椒江区云健小学平面图形王忠平义乌市香山小学小小统计员蔡武娟沈力伟杨云俊杭州市胜蓝小学等量代换沈瑞祥湖州市新风小学二等奖神奇的纸圈马海滨温岭市横湖小学谷物的认识虞建华义乌市香山小学如何提高物体抗弯能力赵武英浦江县实验小学分数的意义王燕君舟山市定海区定海小学The story of rain 林怡陈央王奇杭州市长江实验小学微小世界和我们赵瑞雪鲁永军祝晶晶杭州市青蓝小学快乐的课间陈鹏行青田县塔山小学我爸爸徐一芬建德市新安江第一小学字母表示数饶燕龙游县詹家小学画家乡张兰海宁市石路小学身体的结构陈丽晓青田县实验小学平移与旋转杨婷婷宁波市镇海骆驼中心学校三等奖盘古开天地廖旭霞龙游西门小学美味龙虾骆淑英义乌市香山小学游园不值兰盛龙龙泉市实验小学乡下人家张依芸舟山市定海区海山小学三个儿子夏晓芸舟山市定海区海山小学口算两位数加一位数的进位加法刘琴霞沈力伟王平杭州市胜蓝小学神奇的纸圈马海滨温岭市横湖小学画风王海萍舟山市定海区城东小学数字编码李月梅湖州市文苑小学再被狐狸骗一次许枫阮军灿上虞市实验小学我爱小动物徐萍张江满嵊州市剡山小学恐龙的灭绝吴亚芳德清县乾元镇清溪小学泉水吴晓宏东阳市横店镇中心小学秋秋找妈妈叶玲雪台州市黄岩区实验小学小学组Science Word教案一等奖旋转徐卫峰湖州市南浔区实验小学不规则图形的面积宓靓杭州市新华小学圆的面积童伟杰湖州市吴兴区东林小学平面图形的复习陈金晶胡早娣杭州市长寿桥小学平面图形的周长和面积郁芳瑛徐鸿亮湖州市吴兴区织里实验小学几何形体的体积整理和复习袁娟娟杭州市长寿桥小学有趣的图形姜晔蓝珍龙游县詹家小学远行靠什么郑惠萍浦江县岩头中心小学二等奖平行四边形的面积陈斌黄屹湖州市菱湖实验小学简单的搭配陈伟杰天台县白鹤镇鹤楼小学水能溶解一些物质谢华义乌市开发区学校图形分类吴小松浦江县杭坪中心小学三角形的内角和章建栋上虞市闰土小学多边形面积的计算何豪刚义乌市香山小学马铃薯在水中是沉还是浮赵武英浦江县实验小学圆的认识沈永平义乌市香山小学认识分数叶红专龙游县桥下小学电子百拼——欧姆定律李文彬湖州市吴兴区月河小学七巧板葛灵光浦江县实验小学圆柱的认识莫希温岭市箬横小学三等奖旋转的教学设计徐小波陈美萍玉环县环山小学平行四边形的面积计算黄丽质临海市汛桥小学比一比沈志宏湖州市善琏镇含山小学长方体的表面积计算孙自强章丹上虞市驿亭镇小圆的面积周丽娇临海市大洋小学植物的光合作用朱雷春金华市南苑小学学会自我保护平安快乐成长应美珍义乌市香山小学平移与平行周晓敏常山县实验小学圆的面积杨卫峰上虞市小越镇小电磁铁沈利明德清县高桥中心小学圆柱、圆锥的整理与复习胡嘉丽金华市东苑小学梯形的面积计算戴旭雯兰溪市滨江小学角的初步认识陆可佩天台小学扇形统计图孙鸿湖州市文苑小学三角形的分类赵新良湖州市南浔区善琏小学展开与折叠应璐璐李玲静永康市解放小学三角形的面积计算赵劲松龙游县启明小学面积和面积单位刘永军嵊州市逸夫小学简单的电路设置李兰波舟山市定海区北蝉中心小学小学组学科主题社区一等奖梅小博客彭华建德市梅城中心小学绣湖小语何晓东刘贵义乌市绣湖小学教师博客圈楼基洪浦江县杭坪中心小学二等奖小飞鱼儿童文学黄海军周旭初王晗君诸暨市城东小学语文学科主题社区王维纲浦江县黄宅镇第二小学数学老师学科共同体马顺红嵊州市逸夫小学教育教学资源网黄岩区实验小学语文学科社区林庆朵苍南县钱库镇第四辅导中心小学三等奖数学星空林伟扬天台县平桥镇中心校实验小学“龙峰论坛”浦江县实验小学我读书，我快乐姜礼月陈海江天台小学闻小网络班主任高宜相王军良杭州市萧山区闻堰镇小Look at the Monkeys 沈群星海宁市丰士小学网络作文课程《笑》费顺国海宁市丰士小学五年级MOODLE课程资源包曹建明海盐县实验小学中学组多媒体课件一等奖特殊测量方法陈菁菁新昌县实验中学初中篮球运动林淑衢州市柯城区书院中学轻松跟我学徐荣初竺春阳竹继安嵊州市浦口中学设计的一般原则郑景姚维红嵊州市第一中学高中物理动力学课件大全周建军龙游中学印学话西泠周欲罡嵊州市博济中学封面设计黄娇林新昌县七星中学正等轴测图及其绘制陈樑绍兴市稽山中学故都的秋梁丽娇潘丽娟临海市大田中学汉字演变王晴王慧临海市大田中学桃花源记朱匡飞仙居县第二中学电动机余彩红仙居县安洲中学《水浒》导读汪立峰温州市瓯海区梧田第二中学电生磁郑建民淳安县千岛湖镇南山学校三大球规则金盛杭州市余杭区塘栖中学项脊轩志周莹杭州市萧山区第八中学岳阳楼记邱世恩邱晨桐庐县江南初级中学水墨印象孙炳新王忠宇德清县第二中学地球公转的地理意义尹志和湖州市第一中学电动机的绕制谭林娟桐乡市第四中学与朱元思书李世彬嘉善县洪溪中学从一滴水说起张慧娟浦江县第二中学等高线的判读与应用柴彩芳浙江省浦江中学诺曼底登录马功平许祝女慈溪市杨贤江中学Unit 5 Do you have a soccer ball 游闳宁波市镇海区仁爱中学指数函数赵娅芳仙居中学太阳高度许玲艳马卫标临海市杜桥中学木兰诗虞清华温州市第二十三中学二等奖大提琴—听音乐画感受谢开申宁波市大榭中学大气运动马占武龙游中学中点四边形—中位线的灵活运用林昀孙晨华江山市长台初级中学虞美人周小荣周敏江山中学江山市城南小学行政区划陈小凤绍兴市昌安实验学校We are the champion! 郑宏波嵊州爱德外国语学校琵琶行徐军绍兴县鉴湖中学奥巴马赵奔奔许周旺台州中学The United Kingdom 潘华敏临海市大田中学梁祝高海君临海市大田中学跳远运动教学与训练方琦台州市路桥区金清中学酶的作用和本质周少莲天台县平桥镇第二中学眼和视觉潘美菊潘晓庆尹利国椒江五中智取生辰纲陈元贤温州市第十二中学观舞记张春月新昌县城关中学Flash遮罩效果胡锋绍兴市高级中学竹影刘玉意苍南县灵溪中学语气和句子胡巧娟宁海市桥头胡中学初三复习应用题蒋杰宁波市镇海区骆驼中学春江花月夜江君芳温岭市第六中学走进京韵大鼓江虹温岭市高龙中学浮力周娇阳黄旭坤天台外国语学校陈涉世家钱胜武温州市绣山中学植物的一生杨上条苍南县龙港镇第十二中学探索确定位置的方法汪建清江山市第二中学I'd like some noodles 林婕绍兴市建功中学季风的影响吴静健上虞市滨江中学自主与自立冯建芳绍兴县秋瑾中学几何图形陈国成温州市瓯海区丽岙华侨中学瓷器的风韵赖王妮苍南县南宋镇初级中学网上邮局---在Web上收发邮件施丽丽慈溪市杭州湾初级中学摩擦的利和弊毛卫兵龙游县小南海初级中学相似图形的放大和缩小蒋建森诸暨市店口镇第一中学交变电流的产生和变化规律王舒琴上虞中学香菱学诗许周文天台实验中学空间几何体泮爱菊三门县第二高级中学What does he look like? 谢金霞温州市绣山中学醉翁亭记叶小岭温州市瓯海区南白象中学中心对称林云云许丽娜瑞安市集云实验学校研究凸透镜成像规律董夫振钟家油泰顺县第八中学宇宙的起源朱霄峰舟山市定海区马岙中心学校解析算法金万莲瑞安市第八中学空间几何体的三视图袁利江嵊州市第二中学Art 蒋利辉新昌县澄潭中学砚边漫步郑小瑞文成中学中国人民站起来了袁宣东舟山市定海区第五中学通用技术拼图游戏吴国清龙游中学立定跳远与铅球张英新昌县七星中学位移与时间的关系屠江良上虞中学动物的生命周期胡茂志临海市大田初级中学七巧板陈柏林温州实验中学广场校区How do you get to school? 安文彬戚雪文舟山市定海区金塘中学What do you think of game shows? 胡莲华杭州市余杭区径山镇潘板中学地震王豪钟杭州市采荷中学教育集团三等奖电生磁2 许日波杭州市建兰中学荷塘月色翁育芬严州中学新安江校区氯气的制备和性质乐平淳安县第二中学饮酒郭银美德清县华盛虹溪中学电子表格傅海涛湖州市第一中学电磁振荡程国祥安吉县安吉高级中学计算机硬件基础沈红杰湖州中学MODULE 7AUSTRALIA 沈炯桐乡市第六中学透视赵鹏程嘉善县陶庄中学兰亭集序范晓敏海宁市南苑中学智取生辰纲李劲松嘉善县洪溪中学田赛项目教学软件陈亮陈海挺磐安县安文初级中学迭代吴亚玲东阳市吴宁镇第二初级中学从不同方向看楼福东浦江县壶江初级中学光的色散黄永海浦江县黄宅初级中学实验·验证机械能守恒定律吴沈阳东阳市中天高级中学水分的吸收和利用何菲浦江中学万物的鼻祖立体几何图形的制作吕秀燕缙云县东方初中大气的压强沈宝平庆元县荷地中学行进间低手投篮叶世仁松阳县第三中学晨昏线的知识整合与能力提升李建军丽水中学眼睛叶俊美李剑丽水市实验学校用Flash制作MTV 倪晓艳宁波市镇海区炼化中学变阻器曾宪梅宁海县深圳中学新的实验胡文洁李静奉化市奉港初级中学我的电声乐队单芬芬永嘉县教育局教研室金属的物理性质曾宪梅宁海县深圳中学负责任地使用计算机陶军毅慈溪市杭州湾初级中学光郑超宁波市北仑区联合实验中学文字校对郑美霞衢州市衢江区大洲初级中学Review of Module six 汪贻录徐小辉开化县第一初级中学物体为什么会下落吴佳温州第二中学海坛校区生长素章金武温州市瓯海区仙岩第二中学水调歌头，明月几时有吴双双林璐璐乐清市大荆第一中学足球基本战术胡冬斌陈贤永嘉县实验中学背影吴红永嘉县实验中学石壕吏刘爱香舟山市定海区第二中学申请E-mail 叶丹宁波市慈溪浒山中学我的表情我作主霍文科宁波市慈溪崇寿初级中学英语在线马功平慈溪市杨贤江中学编花篮邹志英常山县第一中学We should look after our trees. 徐建红衢州市柯城区书院中学荒漠化的成因、危害与防治曾建忠开化县马金中学Module4 unit2 单元教学蔡如爱温州市瓯海区梧田高级中学全等三角形期末复习洪赛雅杨科伟舟山市普陀区朱家尖中学规则在自由中拥有霍文科慈溪市崇寿初级中学我有一个梦想周荣花衢州市衢江区杜泽中学长恨歌郑智敏赵婕瑜临海市大田中学斑羚飞渡张秋芬临海市城西中学勾股定理的证明及应用郭凤云温岭市第六中学我们居住的地球鲍思思温州市绣山中学将问题转化为研究课王凤舟山市定海区第二中学反射活动吕湘潮舟山市普陀区教育局电教仪器站人人都是营养师俞含盛舟山市定海区第二中学认识不等式虞振芳舟山市定海区第二中学蜡烛熄灭实验的探讨黄书博慈溪市上林初级中学交变电流的产生张标义乌市第二中学滚动的硬币田一奋临安市锦城第四中学积极发展第三产业张腊凤杭州第二中学分校透镜成像规律图解徐文照吴纪明淳安县千岛湖镇青溪初级中学音乐巨人贝多芬周仁爱杭州市文澜中学越南战争卓伟杭州市萧山区第五高级中学欧拉公式高明山德清县华盛虹溪中学画述历史郭银美章尹杰德清县华盛虹溪中学机械能守恒定律章会荣湖州市第五高级中学Perriod1 李欣德清县千秋外国语学校植物生殖方式的多样性陈雪锋安吉县凤凰山中学走进舞剧陈佳玲潘敏敏湖州市吴兴区白雀学校醉翁亭记邱歆琪长兴县李家巷中学牛顿第一定律卞峰沈巍峰湖州市吴兴区东林中学初中英语8年级上Unit 7 徐莉萍湖州市第五中学光的折射和反射徐萧娟湖州市第五中学计算机组成刘晓安吉县上墅私立高级中学地球的自转陈巧玲海宁市南苑中学中华民族到了最危险的时候梅根发桐乡市现代实验学校海水运动林通桐乡市茅盾中学几何图形周明剑海宁市斜桥中学山羊兹拉特潘媛平湖乍浦高级中学柱、锥、台、球的结构特征潘晔晨嘉兴市第三中学岳阳楼记李婷华东阳市歌山镇第一初级中学Write a letter in English 张欣欣东阳市吴宁镇第一初级中学几何图形吴燕华浦江县实验中学密度陈琴琴浦江县檀溪初级中学科学之旅钟珍金华市第十一中学认识三角形吴再再东阳市高级中学椭圆的简单几何性质柴彩芳浦江中学背跃式跳高教学王世有赵坚慧缙云县湖川初级中学身体的防卫程建人松阳县第三中学数学课件陶红星陈秋红丽水市莲都区梅山中学抛物线及其标准方程胡红蕾景宁中学新的实验艺术李珍江杰宁波市镇海蛟川书院中学组信息技术与学科教学整合课例一等奖摆线刘舸董堂辉嘉兴市第一中学will people have robots? 乐燕红舟山市定海区白泉初级中学声声慢溪素文潘建堂嘉兴市第一中学虞美人江宏丽水市第二高级中学光的偏振洪和森舟山中学二等奖My family 汪介文龙游县模环初级中学感受进行曲许怡舟山市定海区第二中学斐波那契数列顾予恒杭州第十四中学music 周秀飞丽水市第二高级中学海燕林彬临海外国语学校三角形中位线吴槿槿浦江县堂头中学Numbers in English 冯小梅娄慧聪程飞莲温州市第二十五中学三等奖艰难的国运与雄健的国民张惠芬仙居县安洲中学revision lesson festivals 娄敏儿德清县千秋外国语学校Without milk, what are you eating? 郑花仙临安市昌化中学平面直角坐标系张跃民海宁市双山实验学校陋室铭陈芳琴绍兴县马鞍镇中学线描世界张利明浦江县实验中学父爱昼夜无眠胡艳绍兴县马鞍镇中学公式法王佩卿天台实验中学中学组ScienceWord教案一等奖解三角形应用举例章煜杭州第七中学电磁铁的应用黄霞红章晓华安吉县凤凰山中学椭圆极其标准方程周凤琴德清县第一中学初中化学“实验习题复习课”周显良胡旭东杭州市安吉路实验学校一次函数的简单应用王强强湖州市第四中学二氧化碳与氢氧化钠反应的实验室证明俞申杰宁海县深圳中学方法轴对称图形楼浙江王利光诸暨市草塔镇中学实验室制取气体的实验设计余爱芬金满林台州市实验中学。

2024年多媒体课件制作比赛方案及评分标准

多媒体课件制作比赛方案及评分标准一、比赛方案1.1比赛主题本次多媒体课件制作比赛以“创新教育，科技引领”为主题，旨在鼓励参赛者利用多媒体技术，创作出具有创新性、教育性和科技性的课件作品。

1.2比赛对象本次比赛面向全国各大中专院校、职业院校、中小学教师及多媒体课件制作爱好者。

1.3比赛内容参赛者需围绕比赛主题，自主选题，制作多媒体课件。

课件内容应具有创新性、教育性和科技性，能够体现多媒体技术在教育教学中的应用。

1.4比赛形式比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用线上提交作品的方式进行，参赛者需在规定时间内将作品发送至指定。

决赛采用现场演示和答辩的形式，参赛者需在规定时间内现场展示作品并进行讲解。

1.5比赛时间初赛：2022年5月1日至2022年6月30日决赛：2022年8月1日至2022年8月31日二、评分标准2.1内容质量（30分）内容具有创新性、教育性和科技性，能够体现多媒体技术在教育教学中的应用。

内容丰富、结构清晰，有利于提高教学效果。

2.2设计水平（30分）界面设计美观、简洁，符合教育审美。

素材选用恰当，音视频、动画、图片等元素与教学内容紧密结合，能够有效吸引学生注意力。

2.3技术水平（20分）多媒体课件制作技术熟练，能够运用多媒体软件进行编辑、制作。

作品在播放过程中，运行稳定，无卡顿、死机等现象。

2.4创意表现（20分）作品在创意方面具有独特性，能够充分展示参赛者的创新思维和设计能力。

作品具有趣味性，能够激发学生的学习兴趣。

2.5答辩表现（10分）参赛者在现场答辩环节中，能够清晰、准确地表达作品的设计思路、制作过程和教学效果。

答辩过程中，语言流畅、条理清晰，能够回答评委提出的问题。

三、奖项设置本次比赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

获奖者将颁发荣誉证书和奖品。

四、参赛要求4.1参赛作品必须是原创作品，不得抄袭、剽窃他人作品。

4.2参赛作品需在规定时间内提交，逾期作品不予受理。

4.3参赛者需保证作品内容健康、积极向上，不得含有违法违规内容。

全县中小学教师多媒体教学应用学术作品评比

等次壹壹壹壹壹贰贰贰贰贰贰
贰贰叁叁叁叁叁叁叁叁叁
叁叁叁
单位白湖镇杨柳初中金牛镇中心小学矾山镇砖桥初中白湖镇邓湖学校白湖镇杨柳小学白山镇马安小学
泥河镇月形小学
泥河镇中心小学金牛中学
白山镇中白湖镇中白湖镇梅山小学金牛镇梁山学校泥河镇中心小学
赵贺华《Unit 1 How do you study for a test?》叁
白山镇中
徐经华《Unit 2 What’s this in English?》
叁
白湖镇顺港初中
查红君《Unit12 You’re supposed to shake hands》叁
白湖镇杨柳初中
陈玲《Unit 2 How often do you exercise？》叁
全县中小学教师多媒体教学应用学术作品评比结果
单位庐城镇城北小学泥河镇中心小学白山镇新农小学白湖镇梅山小学白山镇白山小学矾山镇中心小学庐城镇城北小学庐城镇城北小学白湖镇顺港初中泥河镇沙溪初中罗河镇店桥初中罗河镇店桥初中白湖镇邓湖学校泥河镇中金牛中学庐江中学实验初中金牛镇中庐江中学实验初中庐城镇城北小学白山镇金沈小学泥河镇明德小学庐城镇城北小学金牛镇中心小学泥河镇瓦洋小学矾山镇中心小学白山镇戴桥小学矾山镇双庙小学
罗河镇店桥初中
李泽荣《Unit 3 Teenagers should be allowed to》贰
白山镇中
Байду номын сангаас
高申杰《Unit 7 How much are these pants?》
贰
金牛镇中

全市中小学青年教师多媒体教育软件竞赛评选结果

全市中小学青年教师多媒体教育软件竞赛评选结果（排名不分先后）一等奖作品名称学科报送单位北京亮起来了小学语文济宁市实验小学画家和牧童小学语文市中区喻屯镇第一中心小学苏州园林初中语文汶上县第一实验中学Unit15 We’re trying to save the manatees! 初中英语济宁一中分校Unit festivals around the world 高中英语微山县第二中学建设网上家园专题学习网站初中信技邹城市北宿煤矿学校When was he born 初中英语济宁学院附中海底世界小学语文市中区唐口镇中心小学说不尽的桥初中语文济宁运河实验中学小熊住山洞小学语文济宁和平街小学画风小学语文济宁学院附小色彩的对比小学美术市中区南苑镇中心小学山市初中语文泗水县杨柳镇初级中学《小狗包弟》高中语文济宁一中爱莲说初中语文嘉祥县老僧堂中学我们的民族小学小学语文邹城城前镇尹庄小学鹤群翔空初中语文济宁学院附中两只小狮子小学语文兖州市实验小学Can you come to my party 初中英语汶上县康驿镇第一中学质量守恒定律初中化学济宁学院附中短跑初中体育邹城市太平中学政府的权力：依法行使高中政治济宁育才中学《平抛运动》高中物理济宁一中地球公转的地理意义高中地理邹城市第一中学计算机病毒与防治信息技术金乡县职业中专计算机硬件组装技术信息技术济宁高级职业学校Part A Let’s learn 小学英语济宁学院附小第8课自己的事情自己做初中政治梁山实验中学《凸透镜》初中物理济宁高新区王因中学《数学归纳法》高中数学济宁一中植物的叶小学科学微山县实验小学图形的平移初中数学济宁济宁育才中学分校祖国统一的历史大潮初中历史梁山实验中学古代手工业的进步高中历史济宁二中细胞器-系统内的分工合作高中生物汶上圣泽中英文学校科学探究：牛顿第一定律初中物理济宁高新区柳行中学一个中国孩子的呼声小学语文邹城市电厂小学环保与我同行、共享绿色未来综合实践曲阜鲁城镇书院小学《引导层动画》信息技术济宁第一职业中专平抛物体的运动高中物理济宁育才中学马说初中语文济宁十六中探究电磁感应的产生条件高中物理济宁教育学院二等奖作品名称学科报送单位认识时间小学数学济宁学院附小珍惜生命之源 -水小学科学嘉祥县实验小学我们的中华文化高中政治济宁教育学院对外开放格局的形成高中历史电视大学兖州学院细胞增殖高中生物邹城市第一中学认识微型计算机信息技术兖州成人中专《户外运动》高中体育济宁一中三角形内角和小学数学微山欢城田陈小学力的合成高中物理邹城市兖矿第一中学圆的面积小学数学济宁回民小学济宁之歌初中语文济宁市第十三中学我的家在日喀则小学音乐微山县特殊教育学校封建迷信害死人小学科学济宁市特殊教育学校安塞腰鼓初中语文汶上县义桥镇中学两栖动物的生殖和发育初中生物泗水县苗馆初级中学互联网的应用初中信技邹城市看庄中学雨霖铃高中语文济宁育才中学演示文稿技巧设计信息技术金乡县第二中学计算机网络传输介质信息技术济宁高级职业学校交流电的产生与变化规律高中物理邹城市第一中学鲸小学语文微山县夏镇爱国小学我是小音乐家小学音乐邹城杏花村小学乡愁初中语文济宁一中分校标志设计初中美术微山县夏镇第二中学设计和交流中的技术语言信息技术济宁育才中学九寨沟小学语文济宁北门里中心小学笋芽儿小学语文金乡县西关小学一单元A read and write 小学英语邹城市第一实验小学Don’t eat in class Section A 初中英语济宁李营镇第一中学荷叶圆圆小学语文济宁十二中小学部茅屋为秋风所破歌初中语文邹城鲍店煤矿学校拉丁美洲初中地理邹城市东滩煤矿学校非洲音乐之旅初中音乐济宁一中分校A Taste of English Humour 高中英语济宁学院附属高中美丽的孟子故乡信息技术邹城市第二中学中国花鸟画与西方静物画高中美术鱼台二中Unit 4 My mom said I was hard-working 初中英语汶上县汶上镇中学草船借箭小学语文兖州市大安镇大安小学三峡初中语文济宁育才中学分校祖国啊，我亲爱的祖国初中语文金乡县鱼山中学欢迎参加辩论会初中信技曲阜市实验中学再别康桥高中语文微山县第二中学和平与发展：时代的主题高中政治任城区教师进修学校细胞增殖高中生物金乡县第四中学Word2003设置边框信息技术济宁高级职业学校椭圆及其标准方程高中数学泗水县实验中学献给母亲的歌——综合性学习初中语文邹城市第五中学正弦函数、余弦函数的图象高中数学金乡县第一中学葡萄沟小学语文兖州兴隆庄煤矿学校标点符号的输入信息技术济宁东门大街小学变垃圾为宝综合实践邹城市东滩煤矿学校木兰诗初中语文嘉祥县黄垓乡中学鸦片战争的烽烟初中历史兖州市第十八中学让板报变的图文并茂初中信技泗水县子路中学Poems 高中英语济宁学院附属高中表格信息加工信息技术微山县第一中学《体育与健康》高中体育济宁第一职业中专杨氏之子小学语文金乡实验小学When was it invented 初中英语泗水县龙城中学做功的快慢初中物理邹城特殊教育学校认识三角形初中数学济宁十五中平面图形的密铺初中数学任城区李营二中双曲线的简单几何性质高中数学鱼台一中牧童短笛小学音乐济宁市特殊教育学校使用计算机管理文件初中信技邹城市北宿中学荷塘月色高中语文兖州市第六中学力的分解高中物理济宁教育学院细胞膜的结构和功能高中生物济宁学院附属高中因特网信息的搜索信息技术泗水县第一中学声乐歌曲《送别》高中音乐济宁高级职业学校aoe 小学语文济宁李营镇中心小学宇宙航行高中物理嘉祥一中三等奖作品名称学科报送单位两只小狮子小学语文济宁喻屯第二小学计算机探秘信息技术邹城看庄镇王楼小学圆和圆的位置关系初中数学嘉祥四中家庭用电初中物理鱼台中心中学Unit3 what are you doing for vacation? 初中英语梁山实验中学预防违法犯罪从杜绝不良行为做起初中政治梁山实验中学中国民间美术初中美术济宁一中分校文化的多样性和文化传播高中政治曲阜市第一中学结构的稳定性信息技术汶上圣泽中英文学校Unit 10 It’s a nice day, isn’t it 初中英语济宁高新区柳行中学昆虫的幼虫植物保护济宁高级职业学校走进京剧小学音乐微山县实验小学思想的活跃与百家争鸣初中历史济宁育才中学分校动量守恒定律高中物理汶上第一中学感受肌理高中美术济宁教育学院伯牙绝弦小学语文兖州市实验小学雷雨小学语文任城区南张镇中心小学压强初中物理曲阜市王庄镇中学爸爸的花儿落了初中语文济宁育才中学分校观沧海初中语文济宁育才中学分校初识Excel2000 初中信技金乡县王丕中学大气圈组成与结构大气的受热过程高中地理曲阜市第一中学画小学语文济宁教育学院附属小学角的初步认识小学数学济宁教育学院附小找规律小学数学鱼台县新二路实验小学弧长及扇形面积初中数学济宁八中《椭圆及标准方程》高中数学济宁一中《服装配色依据》服装济宁第一职业中专祖国宝岛小学思品鱼台县王庙镇中学小学认识光小学科学汶上县白石镇明德小学有机物的制造初中生物邹城市鲍店煤矿学校影响气候的因素初中地理鱼台鱼城中心中学word电子板报——班级风采初中信技汶上县第二实验中学计算机解决问题的过程与算法描述信息技术曲阜市第一中学100以内数的认识小学数学邹城市二实小轴对称初中数学汶上县第一实验中学负数的初步认识小学数学嘉祥县疃里小学龟兔赛跑小学数学济宁回民小学郑和下西洋和戚继光抗倭初中历史鱼台县实验中学沁园春雪高中语文微山县职教中心时分的认识小学数学鱼台鱼新二路实验小学探究电磁感应的产生条件高中物理邹城市实验中学丑小鸭小学语文泗水县特殊教育学校年月日小学数学济宁安居中心小学文章标题更醒目——制作艺术字信息技术汶上县杨店乡中心小学《前前后后》小学美术济宁市科苑小学我们受法律特殊保护初中政治曲阜防山乡中心中学伟大的历史转折初中历史兖州市第八中学计算机探秘初中信技济宁市第九中学因特网信息查找信息技术微山县第三中学图层的应用信息技术济宁高新区职业中专老人与海小学语文兖州市大安镇后盛小学观察物体小学数学泗水县楚下寺小学空气的成分初中化学济宁十八中三角形的特性小学数学邹城南屯煤矿学校Unit4 I want to be an actor 初中英语曲阜孔子中学在生活中磨炼自己初中政治曲阜少儿竞技体校泌尿系统初中生物曲阜时庄街道中心中学电子邮件初中信技汶上县次丘镇第一中学角的初步认识小学数学任城区实验小学让世界充满爱初中语文梁山实验中学中和反应及其应用初中化学济宁一中分校轴对称初中数学泗水县泉林初级中学七颗钻石小学语文兖州市陈家村小学三角形的特性小学数学曲阜席厂小学放眼看交通小学思品汶上县刘楼乡中心小学自己的事情自己做初中政治梁山实验中学IP地址及其管理信息技术嘉祥县第二中学体育与健康高中体育兖州高考补习学校四个太阳小学语文金乡王丕希望小学圆的认识小学数学济宁学院附小科学探究：凸透镜成像初中物理济宁学院附中。

杭州市第十三届中小学教师自制多媒体教育软件评比活动

多媒体课件作品名称作者姓名学校狼马红敏杭州市北苑实验中学走进FLASH 戴波临安市昌化中学田径场画法金盛余杭区塘栖中学圆台、圆锥、圆柱之间图形、公式转变探究李米仙、金晨建德市麻车初级中学琵琶行陈佳楠萧山区十一中Unit7夏幼炯、蔡靖杭州市风帆中学Excel进阶学习系统罗晓洪桐庐中学稳固结构的探析徐飞翔淳安中学旋转变换flash 戎晓军萧山区义蓬镇二中圆和圆的位置关系薛锋章萧山区进化镇中遗传推理实验设计题解析余玲娟建德市新安江中学渔父周莹萧山区八中荷塘月色王伟平、杨娟桐庐富春高级中学photoshop蒙版的建立与应用应天杭杭州市文澜中学二等奖三等奖杭州市第十三届教师自制多媒体教育软件评比获奖名单普通中学组一等奖请萧山区的获奖老师到区装备中心领取获奖证书及奖品信息会考要点解析陈嵘建德市严州中学梅城校区匀速圆周运动章坚红萧山中学数学中的选址、修路问题姚军土桐庐横村初级中学探索勾股定理陈海良余杭区塘栖三中正弦函数郭凌倩、袁洁桐庐县分水高级中学新丝绸之路王铁锋萧山区高桥初中物质的导电性方云霞、胡振华淳安县中洲镇中硫酸的工业制法乐平淳安县第二中学学科主题社区建德市李家初中校本课程电子版杨洪明、叶虹仙、徐旭玉建德市李家初级中学信息技术与学科教学整合课例基本形打散重构王小莲杭州聋人学校加强思想道德建设徐国文萧山区五中让精彩与有效共生朱艳艳、刘向东萧山区衙前镇中ScienceWord优秀教案“凸透镜成像规律”复习周显良、胡旭东下城安吉路实验学校一等奖二等奖二等奖三等奖一等奖圆柱、圆台、圆锥和球王晞下城区教育技术中心y=Asin(wx+a)的图像葛丽君杭州市保俶塔实验学校乙醇的性质王志华、朱力强杭州第十一中学万能瓶万红建德新世纪实验学校滑轮童瞻、陈烽杭州市采荷中学教育集团多媒体课件头骨结构陆婷、许甜锐杭州江滨职业学校人物侧面走池新新杭州美术职业学校集成稳压器陈美飞杭州中策职业学校函数y=Asin(ωx+φ) 的图像赵华娟杭州中策职业学校激情四溢——使用photoshop制作可乐海报许晓静建德新安江职业学校FLASH动画（上）期末复习黄启贵临安金盾职业高级中学ScienceWord优秀教案由“波”引发的思考韩秀杭州旅游职业学校网络课程二等奖三等奖二等奖一等奖三等奖中等职教组面点技艺实训叶东林、竺明霞杭州中策职业学校西式点心制作技艺——清蛋糕的制作周慧杭州中策职业学校西式点心胡美艳杭州中策职业学校数学——毛利率汪晴杭州中策职业学校多媒体课件国画麻雀瞿春波、董科也萧山区宁围二小服饰搭配谢滢、姜燕、梁幼萍杭州市采荷第三小学蝙蝠与雷达邵晓奇、张国娜萧山区进化镇二小圆的认识盛雪飞余杭区育才小学月球教学钟赛兴桐庐迎春小学鸡兔同笼朱春燕、吴银燕富阳鹿山中心小学风儿吹过王栋明、金春飞萧山区汇宇小学各种各样的树钟利文富阳富春第三小学开国大典徐素琴淳安临岐镇小圆的认识余诗德杭州市西湖小学教育集团贺卡制作蒋江平萧山区葛云飞小学圆的面积王建杭州市转塘小学自行车上的简单机械王洪波浙江林学院附属小学纸船和风筝周静杭州市嘉绿苑小学三等奖二等奖小学组一等奖笋芽儿陈建桥淳安王阜中小祖国的宝岛台湾俞海方萧山区长山中心小学称象俞海方萧山区长山中心小学乌鸦喝水朱芦卫、陶道利杭州市开元中学确认位置盛雪飞余杭区育才小学植树问题陆丽芳萧山区体育路小学垂直与平行宣军江萧山区河庄镇小锐角和钝角钟蕾建德大慈岩中心小学交通安全，从我做起陈晓瑾、邵剑锋建德新安江第二小学云王莉、王利尧富阳实验小学环保纸编石岩梅萧山区朝晖小学鼠标操作学习何雷、黄六梅淳安青溪初中、潭头完小太阳系许华峰富阳实验小学太阳系寿东海、倪伟军萧山区长沙小学ScienceWord优秀教案一等奖图形变化总复习申屠坚杭州市德天实验小学平移和旋转陈佳媚、鲁永军杭州市青蓝小学二等奖“电”知识回顾马利峰、应晓丹杭州市长寿桥小学三角形面积的计算周圆、陈明杭州市江心岛小学三等奖圆的认识丁杭缨、郑少颖杭州市长青小学转出一片空间楼佳群、赵海峰杭州市采荷第二小学平行四边形和梯形章佳男、杨登香杭州市大成实验学校有趣的变化袁娟娟、楼磊杭州市长寿桥小学圆锥的体积陈金晶、方建军杭州市长寿桥小学长方体和正方体的表面积李海杭州市西子湖小学信息技术与学科教学整合课例雪花带来冬天的梦达柯文、徐杭杭州市天水小学垂直与平行宋明民、张越英、汪嘉涛杭州市现代实验小学玩转七巧板徐群伟、吴颖杭州市濮家小学教育集团在情境中感悟生成——假如……周勇杭州市周浦小学1000以内数的认识王曦玫、应晓丹、李国庆杭州市长寿桥小学两位数减法练习课项一喜、曲永华杭州市笕桥小学收集“情报”黄昭、董渔杭州市艮山路小学可能性李康其建德航头中心小学运动与摩擦力陈丽、陈央杭州市长江实验小学二等奖三等奖一等奖奖名单学科语文信息技术体育数学语文英语信息技术通用技术数学数学生物语文语文信息技术信息技术物理数学数学数学社会科学化学校本课程美术政治英语科学数学数学化学科学科学美术美术电子技术数学信息技术计算机数学点心点心点心数学美术信息技术语文数学科学数学美术美术语文数学信息技术数学科学语文语文品德与社会语文语文数学数学数学数学校本课程音乐综合实践信息科学科学数学数学科学数学数学数学数学数学数学数学音乐数学数学语文数学数学综合实践数学科学。

关于举办全县中小学教师教育技术应用成果

A5关于举办全县中小学教师教育技术应用成果评选活动的通知各镇教办、县属学校：为促进教育技术在教育教学中的广泛应用，总结信息技术与课程整合的成果与经验，提高广大教师的教育技术能力和水平，推进课程改革、素质教育的深入实施，根据中央电教馆《关于举办第十二届全国多媒体教育软件大奖赛的通知》（教电馆[2008]3号）、山东省电教馆《关于举办2008年全省中小学多媒体网络课件评选活动的通知》（鲁教馆[2008]4号）、《关于组织全省电化教学优质课和农村中小学现代远程教育工程应用优秀课例评选活动的通知》（鲁教馆[2008] 6号）、《关于举办全市中小学教师教育技术应用成果评选活动的通知》（淄教电字[2008]3号）等相关评选活动的要求，经研究，决定在全县中小学教师中开展教育技术应用成果评选活动，相关事项通知如下：一、活动类别及范围本次评选活动包括教育技术论文评选、信息技术与课程整合课例评选、多媒体网络课件评选、ScienceWord优秀教案设计评选四个类别。

参与范围：全县中小学教师及电教、教研人员。

二、参评作品要求各评选项目参评作品具体要求见附件1。

三、奖项设置1、教育技术论文不分组别，评选出一等奖、二等奖、三等奖若干。

市级优秀作品将推荐《信息技术教育》、《淄博课改通讯》等杂志发表。

2、信息技术与课程整合课例、多媒体网络课件、ScienceWord优秀教案设计评选分设小学组、初中组和高中组，根据参评作品要求评选出一等奖、二等奖、三等奖若干。

3、优秀作品报送市电教馆参加市级评选。

四、参评作品报送要求1、作品报送截止日期：所有作品于2008年5月26日前报送，逾期不再受理。

2、报送市电教馆的教育技术论文、ScienceWord优秀教案设计每件作品评审费50元，多媒体网络课件评审费80元、整合课例评审费100元。

3、参评作品（不包括论文）需填报参评作品登记表（附件2），由参赛作品作者填写，并由作者本人签名及所在单位盖章，同时报文字版和电子版。

2024版年度多媒体课件制作比赛评分表

多媒体课件制作比赛评分表•比赛背景与目的•评分标准与细则•评审流程与方式•获奖作品展示与点评•比赛总结与展望01比赛背景与目的当前教育信息化快速发展，多媒体课件已成为教学的重要组成部分。

信息化教育背景提升制作水平推广优秀课件通过比赛，激发教师制作多媒体课件的兴趣，提高制作水平。

将优秀课件进行展示和推广，促进资源共享和教学交流。

030201背景介绍推动多媒体技术在教育教学中的广泛应用。

促进技术应用通过比赛发现和培养一批具有创新精神和实践能力的优秀人才。

培养创新人才借助多媒体课件的辅助教学，提高课堂教学质量和效果。

提高教学质量比赛目的和意义参赛对象及要求参赛对象各级各类学校教师、教育技术工作者、多媒体课件制作爱好者等。

参赛要求作品必须为原创，内容健康、积极向上，符合教育教学规律；技术运用合理，交互性强，具有良好的视觉效果和听觉效果；作品需附简要说明文档，包括作者信息、作品简介、教学设计等。

02评分标准与细则选题新颖，立意明确，符合教学目标和要求。

创意独特，能激发学生的学习兴趣和探究欲望。

内容丰富，信息量大，知识结构清晰合理。

内容创意性技术实现性多媒体技术应用恰当，能有效支持教学内容。

课件运行稳定，无明显技术故障和缺陷。

操作简便，界面友好，易于教师和学生使用。

交互设计合理，能引导学生积极参与学习过程。

反馈及时准确，能帮助学生了解自己的学习情况和进度。

支持多种交互方式，满足不同学生的学习需求。

交互体验性动画设计生动有趣，能增强学生的学习体验。

文字、图片、视频等多媒体元素运用得当，整体视觉效果良好。

界面布局合理，色彩搭配协调，符合视觉美学原则。

视觉美观性010204其他加分项使用新兴技术或创新应用，如虚拟现实、增强现实等。

课件具有跨平台、跨终端的兼容性。

提供源代码或可编辑的文件格式，方便教师二次开发。

有配套的教学资源或拓展材料，如教案、习题等。

0303评审流程与方式提交作品初步筛选专家评审综合评定评审流程介绍01020304参赛者在规定时间内提交多媒体课件作品。

全市中小学教师多媒体教学应用学术作品评比活动拟获奖名单

褚红梅
巢湖市湖光小学
三等奖
44
教学反思
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ刷牙课后反思
刘瑾
合肥市潜山路学校
三等奖
45
教学反思
Lesson 5 sounds
马淮娜
合肥市南门小学
三等奖
46
教学反思
一场鼠标事件引发的思考
韩卫国
肥西县上派初级中学
三等奖
47
教学反思
多媒体在高中立体几何教学中独特作用
张松
合肥市三十二中
三等奖
48
教学反思
阅读课教学反思
李嫦
合肥市西园新村小学（北区）
三等奖
58
教学反思
《品读〈散步〉，感受爱与责任》教学反思
葛烛婷
合肥市江淮学校
三等奖
59
教学反思
《槐乡五月》教学反思
李园园
合肥市南艳小学
三等奖
60
教学反思
数学课堂多媒体创设情境好处多
冯玉霞
庐江县白山镇戴桥初级中学
三等奖
61
教学反思
勾股定理
张祖芬
合肥市第四十五中工业区分校
三等奖
罗艳
合肥市外国语实验小学
二等奖
30
教学反思
确定位置
柳蓓琼
肥西县花岗学区中心学校
二等奖
31
教学反思
《花喜鹊与小乌鸦》信息技术与课程有效整合反思
林先兰
合肥少儿艺术学校
二等奖
32
教学反思
马可波罗
樊永兴
合肥市光华学校
二等奖
33
教学反思
做一名充满智慧和诗意的幸福教师
李华敏
合肥市翡翠学校

2024年中小学教师多媒体课件制作大赛评比活动方案策划方案

2024年中小学教师多媒体课件制作大赛评比活动方案策划方案嘿，各位老师，大家好！今天我来给大家聊聊如何策划一场精彩绝伦的“2024年中小学教师多媒体课件制作大赛评比活动”。

咱们就直接进入主题，一点一点地梳理出整个方案。

咱们得有个明确的目标。

这次大赛的宗旨是提高教师的多媒体课件制作水平，推动教育教学方法的创新，激发教师们的创作热情。

一、活动名称直接明了，就叫“2024年中小学教师多媒体课件制作大赛”。

二、活动时间咱们定在2024年9月1日至10月31日，这个时间段涵盖了开学季，老师们有足够的时间准备。

三、活动对象全国范围内所有中小学教师都可以参加，不分学科、不分年级。

四、活动内容1.课件制作主题：以“培养学生的创新思维和实践能力”为主题，老师们可以根据这个主题自由发挥。

2.课件制作要求：要求课件内容丰富、形式多样，能够充分运用多媒体技术，提高学生的学习兴趣。

3.课件提交方式：参赛老师需在规定时间内，将课件作品及教案发送至指定。

五、评选标准1.内容充实、结构清晰，能够体现教育教学目标。

2.创意新颖，能够激发学生的学习兴趣。

3.多媒体技术应用得当，操作简便，有利于课堂互动。

4.教案设计合理，能够与课件紧密结合。

六、评选流程1.初选：由专家评审团对参赛作品进行初选，筛选出50份优秀作品。

2.网络投票：将初选出的作品进行网络展示，由网友进行投票，评选出前20名。

3.终选：由专家评审团对前20名作品进行终选，评选出一、二、三等奖。

七、奖项设置1.一等奖3名，奖金各5000元。

2.二等奖5名，奖金各3000元。

3.三等奖10名，奖金各1000元。

4.优秀奖若干，奖金各500元。

八、活动宣传1.制作活动海报，在各中小学张贴。

2.利用社交媒体、教育平台进行宣传。

3.邀请知名教育专家、学者担任评委，提高活动的影响力。

九、活动组织1.主办单位：全国教育学会2.承办单位：各地教育局、教育学院3.协办单位：各中小学、教育科技公司4.支持单位：各大媒体、教育平台要注意的地方嘛，咱们也得聊聊，免得老师们在准备过程中遇到麻烦。

2024版年度全国多媒体课件大赛评分标准

22
05
评委组评审流程
2024/2/2
23
报名资料初步筛选
2024/2/2
核实参赛者身份和资格
确认参赛者是否符合大赛规定的参赛条件，如所属单位、职称、教学经验等。
审查课件内容
对提交的多媒体课件进行初步审查，确保内容健康、积极、符合教育教学要求。
筛选优秀作品
根据课件的创意、设计、实用性等方面进行综合评估，筛选出优秀的作品进入下一轮评审。
2024/2/2
多媒体技术运用
作品合理运用多媒体技术，如动画、音频、视频等，增强教学效果。
交互性设计
作品具有良好的交互性设计，能够激发学生的学习兴趣和积极性。
艺术性表现
作品在界面设计、色彩搭配、排版等方面表现出较高的艺术性。
30
表彰仪式组织安排
时间地点
确定表彰仪式的时间和地点，确保所有获奖者能够参加。
全国多媒体课件大赛评分标准
2024/2/2
1
2024/2/2
• 教学内容与设计 • 技术应用与表现 • 用户体验与反馈 • 教育价值与社会影响 • 评委组评审流程 • 获奖作品展示与表彰
2
01
教学内容与设计
2024/2/2
3
教学目标明确性
教学目标清晰、具体，符合课程标准和教学大纲要求
教学目标与课件内容紧密相关，能够指导课件的制作和使用
容。
11
整体视觉效果是否给人以美的享受，提高了学
习者的学习体验。
运行稳定性及兼容性测试
运行稳定性
课件在运行过程中是否稳定、流畅，无卡顿、闪退等现象。
兼容性测试
课件是否能在不同操作系统、不同分辨率、不同浏览器环境下正

全市中小学教师多媒体教学应用学术作品评比活动拟获奖名单

全市中小学教师多媒体教学应用学术作品评比活动拟获奖名单全市中小学教师多媒体教学应用学术作品评比活动拟获奖名单序号参评项目作品名称姓名1教学反思教育不是灌输，而是点燃“火焰”陶海阳2教学反思一节让我成长的公开课陈青青3教学反思孙中山破陋习高婵婕4教学反思是图片选错了吗——《爱如茉莉》教学反思吴雨发5教学反思“乡下人家”多媒体使用郑国菊6教学反思对一堂多媒体课堂教学的反思郭俊7教学反思善于取舍讲究实效龙光荣8教学反思认识平行吴玮9教学反思给阅读一点深度和厚度余姐10教学反思多媒体课引起的思考张青11教学反思信息技术课堂上的“意外”生成翟学12教学反思鲜花和星星郑萍萍13教学反思巧用多媒体课件凸显学生主体地位彭亚楠14教学反思使用“班班通”教学进行小学数学课堂教学赵德兵15教学反思娶了“白板”,忘了“黑板”夏永立16教学反思巧用多媒体，营造图文声并茂的课堂彭洋洋17教学反思英语课堂—利用白板技术巧生成周晓云18教学反思台湾的蝴蝶谷朱丽丽19教学反思多媒体助我习作教学一臂之力刘让宏20教学反思《鲸》教学反思段贤圣21教学反思寻“奇”之旅洪雪琴22教学反思钱学森杨玲23教学反思基于多媒体应用的高效课堂反思严旭24教学反思《信息技术与拼音教学》教学反思郭传新25教学反思认识平面图王艳26教学反思《运用多媒体进行阅读教学反思》张秀玲27教学反思蚂蚁和蝈蝈艾运娣28教学反思《一本男孩子必读的书》教学反思王婷婷29教学反思巧用媒体整合，打造活力课堂罗艳30教学反思确定位置柳蓓琼31教学反思《花喜鹊与小乌鸦》信息技术与课程有效整合反思林先兰32教学反思马可波罗樊永兴33教学反思做一名充满智慧和诗意的幸福教师李华敏34教学反思注重语文实践，充分运用媒体李家玲35教学反思和谐的信息社会魏军36教学反思我校语文多媒体教学应用大练兵听课有感王华37教学反思PPT课件使课堂更精彩王群38教学反思大爱无声，母爱无言汪道华39教学反思初识逐帧动画王良侠40教学反思外研社Book 4 Unit 2 Family FunLesson 1王微璐41教学反思物流单证实训教学反思高朴初42教学反思信息化背景下的高中物理教学反思陈廷珏43教学反思运用多媒体辅助教学的反思与体会褚红梅44教学反思刷牙课后反思刘瑾45教学反思Lesson 5 sounds马淮娜46教学反思一场鼠标事件引发的思考韩卫国47教学反思多媒体在高中立体几何教学中独特作用张松48教学反思阅读课教学反思王晶晶49教学反思利用有限的多媒体教学设备搞好英语教学王海燕50教学反思《致橡树》的教学反思谢丹51教学反思三角形的认识教学实践与反思顾似馨52教学反思由听一堂信息技术展示课想到的-----李敏53教学反思Unit two《My schoolbag》PartA荣嵘54教学反思对高中英语词汇教学的反思朱义荣55教学反思小班语言《小蚂蚁过河》杨爱群56教学反思《勇气》教学反思姚月琴57教学反思《How do people eat?》教学反思李嫦58教学反思《品读〈散步〉，感受爱与责任》教学反思葛烛婷59教学反思《槐乡五月》教学反思李园园60教学反思数学课堂多媒体创设情境好处多冯玉霞61教学反思勾股定理张祖芬62教学反思在课程实施过程中践行并彰显数学的文化本性宋海兵63教学反思小学五年级英语下Unit2A Read andWrite 教学反思王红娟64教学反思用“心”激活学生的真情孔维红65教学反思《把自己藏起来》教学反思夏蕾66教学反思What are you doing?林金兵67教学反思不断反思：寻找通往学生心灵深处的桥梁青海。

杭州市第十三届中小学教师自制多媒体教育软件评比活动

杭州市现代实验小学
数学
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数学
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数学
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杭州市风帆中学
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