2003年成人高等学校招生全国统一考试

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2003年成人高等学校招生全国统一考试

2003年成人高等学校招生全国统一考试英语应试指导第一部分大纲总体要求英语复习考试范围包括语音、词汇、语法、日常交际用语和阅读五个方面，其中以测试基础语言知识和基于这些知识的基本语言应用能力为重点。

英语复习考试在记忆、理解和综合应用这三个层次上检测考生掌握英语的水平：记忆：能记住大纲规定的语音、语法知识；能记住单词的拼写、读音、基本词义及主要用法；能记住大纲规定的短语和习惯用语的意思和主要用法。

理解：能正确使用语音、语法和日常交际用语知识；能够恰当理解使用中的各种语言现象；能够读懂英语的连贯表达。

综合应用：能够使用大纲规定的各类语言知识，整体理解不同形式的语篇；能够在特定的语境中比较得体地表达自己的连贯意思；能够有效地识别语篇中的明显失误。

第二部分考试要点分析一、语音知识熟悉英语音素的发音，知道英语字母及常用字母组合在单词中的读音。

了解英语的基本语调以及使用语调的规则，并能在实践中运用这些规则。

能在简单的日常会话中使用比较自然的语音语调。

成人高等语音知识考题的设置，主要考查考生对单词正确读音的掌握程度，对于成人英语教学中语音的重视有重要的导向作用。

考生必须根据大纲要求，能记住单词的拼写、读音；能记住并正确使用大纲规定的语音知识。

纵观1987-2002年成人高考试题中语音知识部分，单个元音字母读音的考查42小题，元音字母组合读音的考查35小题，共计77小题，占语音知识题的64．17％。

单个辅音字母读音的考查14小题，辅音字母组合的考查14小题，共计28小题，占语音知识题的23.33％。

对于元音字母和辅音字母读音的综合考查有15小题，占语音知识题的12．5％。

语音题为选择题，属客观题。

题型设置和比例相对稳定。

估计今年不会有太大变动。

鉴于目前语音知识题的考查采取四选一形式，即找出哪个读音不同于组内其他划线部分读音的单词，部分考生的应试对策不外乎两种方法。

其一是找同类项法。

先从四个选项中找出两个把握比较大的选项，若读音相同，则再从剩余选项中找出一个与这两个选项读音相同的项。

专升本英语真题2003年

2003年成人高等学校专升本招生全国统一考试英语试卷及参考答案(考试时间150分钟)Ⅰ. Phonetics (10 points)Directions: In each of the following groups of words, there are four underlined letters or letter combinations marked A, B, C and D. Compare the underlined parts and identify the one that is different from the others in pronunciation. Mark your answer by blackening the corresponding letter on ANSWER SHEET Ⅰ.1. A. castle B. listen C. soften D. costly2. A. sweat B. wheat C. meat D. neatly3. A. shoot B. blood C. roof D. tool4. A. accept B. receipt C. camp D. empty5. A. exact B. taxi C. except D. exercise6. A. weight B. eight C. height D. neighbor7. A. literature B. mature C. nature D. feature8. A. four B. course C. source D. pour9. A. encounter B. fountain C. background D. countryside10. A. entertain B. obtain C. certain D. containⅡ. Vocabulary and Structure (40 points)Directions: There are 40 incomplete sentences in this section. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose one answer that best completes the sentence and blacken the corresponding letter on ANSWER SHEET Ⅰ.11. Be careful, because that knife is veryA. fastB. hardC. quickD. sharp12. "I missed the train home last night.""So ______"A. have IB. I haveC. did ID. I did13. Why did they refuse to take your suggestion ______ account?A. inB. intoC. forD. under14. A completely new situation will ______ when the examination system comes into existence.A. ariseB. riseC. raiseD. arouse15. My English teacher ______ me to try for a position at university.A. insistedB. persistedC. encouragedD. proposed16. There was a loud crash as the door broke, and in ______ the police.A. did comeB. cameC. have comeD. they came17. It was ______ that a hundred people looked lost in it.A. so a large roomB. a so large roomC. such a large roomD. such large a room18. There is no easy ______ to the problem.A. resultB. consequenceC. solutionD. reason19. With the help of the foreign experts, the factory produced ______ cars in 2001 as the year before.A. as twice manyB. as many as twiceC. as twice as manyD. twice as many20. "When can we come to visit you?""Any time you feel ______"A. like itB. for itC. toD. so21. He came here ______ for making more money ______ for working with you.A. not... yetB. not because of... butC. not... butD. except... but22. He came to the party, ______ he hadn't been invited.A. in caseB. in spite ofC. evenD. although23. "I'd like to buy a digital camera.""Well, we have several models ______."A. to choose fromB. of choiceC. to be chosenD. for choosing24. She was so ______ in her job that she didn't hear the phone ring.A. attractedB. absorbedC. drawnD. concentrated25. No sooner had he sat down to lunch ______. there was a knock at the door.A. whenB. thatC. asD. than26. The clock ______ and we realized it was two o' clock.A. hitB. struckC. turnedD. rang27. ______, we are determined to learn it well.A. No matter how English is difficultB. However difficult English isC. No matter English may be difficult or notD. However English is difficult28. When there are small children around, it is necessary to put bottles of pills out of ______.A. holdB. reachC. placeD. hand29. He offered to ______. her a hand, for the suitcase was too heavy for her to carry.A. helpB. showC. lendD. borrow30. They did excellent work; ______ they deserve to be praised.A. thereforeB. butC. howeverD. still31. "Do you have to leave?""Sorry, but I really ______."A. haveB. had toC. do soD. must32. I like black coffee so much, the stronger it is,______.A. I like it betterB. the more I likeC. the better I like itD. I like it more33. That was the second time I ______ China that year.A. have visitedB. had visitedC. would visitD. was visiting34. "We're late. The play has started.""I wonder how long ago ______."A. did it beginB. it beganC. was it beginningD. it has begun35. The medicine is on sale everywhere, you can get it at ______ chemist's.A. bothB. someC. certainD. any36. "Shall I help you with the washing-up?""Don't ______. I'll do it later."A. troubleB. botherC. worryD. disturb37. He was determined to ______ the cause of the food spoilage.A. find outB. figure outC. look afterD. turn back38. His car broke down when he was only ______ home.A. a half wayB. half. a wayC. half wayD. half way to39. It was his doctor who advised that he ______ his job.A. changedB. changeC. would changeD. had changed40. Excuse me, but it is time to have your temperature ______.A. takenB. takingC. tookD. take41. They don't ______ students run in the corridors.A. allowB. permitC. acceptD. let 42. The daily news reported that 305 people ______ with SARS in Guangdong Province. A. hasbecome infected B. has become infectingC. had become infectedD. had become infecting43. The old couple decided to ______ a boy and a girl though they had three of their own.A. adaptB. receiveC. bringD. adopt44. How many countries will ______ in the 2008 Olympic Games?A. participateB. playC. takeD. have45. I can hardly stand ______ a piano ______ so badly.A. hearing... being playedB. hearing... playingC. to hear... playingD. to hear... play46. ______, the workers continued their work in the open.A. Heavy as was the rainB. As the rain was heavyC. As heavy was the rainD. Heavy as the rain was47. ______ does Mr Robinson go to London on business?A. How manyB. How longC. How oftenD. How usually48. Doctors say drinking water will help the pain ______ after the body has the right amounts of water and salt.A. disappearB. disappearingC. disappearedD. disappears49. When a fire ______ at the National Exhibition in London, at least ten priceless paintings were completely destroyed.A. broke offB. broke outC. broke downD. broke up50. ______ a big stone on the road, the truck stopped.A. SeeingB. Having seenC. SeenD. The driver seeingⅢ. Cloze (20 points)Directions: For each blank in the following passage, there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that is most suitable and mark your answer by blackening the corresponding letter on ANSWER SHEET Ⅰ.It was a quarter past nine as Marie hurried into the office building where she was going to work. Her bus moved slowly along through 51 morning traffic, making her a few minutes late for her very first job. She decided to start out half an hour earlier the next day.Once inside the hall she had to stand at the elevators and wait several minutes 52 she could get on one to go to the sixth floor. When she finally reached the office marked "King Enterprises, '‘she knocked at the door nervously and waited. There was no answer. She knocked again, but still there was no reply. 53 inside the next office, she could hear the sound of voices, so she opened the door and went in.Although she was sure it was the same office she had been in two weeks before when she had had the interview with Mr. King, it looked quite difterent now. In fact, it 54 looked like an office at all. The employees were just standing around 55 At the far end of the room, somebody 56 have just told a good joke, she thought, because there was a loud burst of laughter as she came in. For a moment she had thought they were laughing at her.Then one of the men looked at his watch, 57 his hands and said something to the others.Quickly they all went to their desks and, in a matter of seconds, everyone was hard at work. No one paid any, attention to Marie. Finally she went up to the man who was sitting at the desk nearest to the door and explained that this was her first day in the office. Hardly 58 from his work, he told her to have a seat and wait for Mr. King, who would arrive 59 . Then Marie realized that the day's work in the office began just before Mr. King arrived. Later she found out that he lived in Connecticut and came into Manhattan on the 60 train every morning, arriving in the office at 9: 35 a. m. , so that his staff knew exactly when to start working.51. A. light B. heavy C. strong D. serious52. A. since B. until C. after D. before53. A. From B. Through C. At D. 'Over54. A. much B. somewhat C. hardly D. roughly55. A. chatting and smoked B. chatting and smokingC. chatted and smokingD. chatted and smoked56. A. should B. could C. might D. must57. A. clapped B. touched C. felt D. shook58. A. looking up B. looking for C. looking down D. looking out59. A. at one moment B. at the last momentC. at the momentD. at any moment60. A. busy B. long C. same D. emptyⅣ. Reading Comprehension ( 60 points )Directions: There are four reading passages in this part. Each passage is followed by five questions. For each question there are four suggested answers marked A, B, C and D. Choose one best answer and blacken the corresponding letter on ANSWER SHEET Ⅰ.Passage OneIt was a case of emergency. The four-year-old girl awoke and smelled smoke. She couldn’t wake her mother, so she dialed "zero" An operator immediately called the fire department. Help was sent, and a tragedy avoided.Days before this emergency, the mother had taught her child how to telephone for help. Children as young as two and one-half years old can be taught to use the phone in emergency situations. Here are some points.Memorizing certain facts is important. Teach your children their names, and the section of town where you live. Try to keep what they learn within their abilities. Simple information, learned well, is better than difficult information only partly learned.Be sure your children know how to use the telephone. They should be taught to dial "zero" for the operator, at the very least. And they should be taught to dial "911" if it is used in your town.Practice over a period of several days. Over-learning is necessary so the child can act automatically in case of emergency.If you would like a booklet giving instructions on calling for help, write Telephone For Help, BOX 99, Bowling Green Station, New York, NY 10004.61. From this passage, why is it a good idea for children to learn how to use the telephone?A. Children have fun dialing.B. Emergencies happen without warning.C. Children can wake their parents.D. Dialing can help children with their math study.62. Based on this passage, over-learning is good because ______.A. simple information is usedB. children should know their namesC. it helps children act automaticallyD. difficult information is only partly learned63. Paragraph 4 talks about dialing "911". This number is probably ______.A. the operatorB. an emergency numberC. a practice number for childrenD. used to keep children calm64. One thing the passage does NOT tell you to do is ______.A. call your neighborB. practice several timesC. teach children how to use the telephoneD. have children memorize some simple facts65. What is the main idea of the passage?A. Give instructions on calling for help.B. Partly-learned information is useless.C. Teach children how to deal with emergencies.D. Keep what children learn within their abilities.Passage TwoI was only eight years old when the Second World War ended, but I can still remember something about the victory celebrations in the small town where I lived on the day when the war in Europe ended. We had not suffered much from the war there. But both at home and at school I had become accustomed to the phrases "bef6re the war" and "when the war’s over". "Before the war", apparently, things had been better, though I was too yo ung to understand why, except that there had been no bombs then, and people had eaten things like ice-cream and bananas, which I had only heard of. When the war was over we would go back to London, but this meant little to me. I did not remember what London was like.What I remember now about VE ( Victory in Europe) Day was the May evening. After dinner I said I wanted to see the bonfire (大火堆), so when it got dark my father took me to the end of the street. The bonfire was very high, and somehow people had collected some old clothes to dress the unmistakable figure with the moustache (胡子) they had to put on top of it. Just as we arrived, they set light to it. The flames rose and soon swallowed the "guy". Everyone was cheering and shouting, and an old woman came out of her house with two chairs and threw them on the fire to keep it going.I stood beside my father until the fire started to go down, not knowing what to say. He said nothing, either. He had fought in the First World War and may have been remembering the end of that At last he said, "Well, that's it, son. Let's hope that this time it really will be the last one."66. Where did the author live before the Second World War?A. In London.B. In a small town.C. In Europe.D. In the countryside.67. What kind of food had the author certainly not tasted during the war?A. Bread.B. Butter.C. Meat.D. Ice cream and bananas.68. The unmistakable figure with the moustache most probably represents ______.A. those who died in the warB. those who had wonC. an imaginary figureD. the most hated person in the war-Hitler69. Which of the following statements is true?A. The author's father built a bonfire on VE Day.B. The author's father had fought in the First World. War.C. The author's father had fought in the Second World War.D. The author's father threw two chairs on the fire to keep it going.70. By saying "Let's hope that this time it really will be the last one", the father meant that ______.A. he wished people had not built the bonfireB. he hoped people would not build any more bonfiresC. he hoped there would be no more wars in the worldD. he wished the Second World War had not happenedPassage ThreeAt the first sight the planet Mars does not appear very welcome to any kind of life. It has very little oxygen and water; the temperature at night is below -50℃and winds of 100 miles per hour cause severe dust storms. However, the surface of the planet seems to show that water flowed across it some time in the past, and it is believed that there is enough ice at the poles to cover the planet with water if it melts. Although there is no life on the Mars now, some scientists think that there may have been some form of life long time ago. At that time, the planet had active volcanoes;the atmosphere was thicker and warmer; and there was water. In fact, in some ways the Mars may have been similar to the Earth, where life exists.Some people believe that the Mars could support life in the future if the right conditions were produced. The first step would be to warm the planet using certain gases which trap the Sun’s heat in the planet's atmosphere. With warmth, water and carbon dioxide (二氧化碳), simple plants could begin to grow, These plants could slowly make the Mars more suitable for living. It is estimated that the whole process might take between 100,000 and 200,000 years. In the meantime, people could begin to live on the planet in special closed environments. They would provide a lot of useful information about conditions on the Mars and the problems connected with living there.71. Some scientists think there may have been life on the Mars in the past because ______.A. there is no life there nowB. there is a large amount of water at the polesC. the Mars may be able to support life in the futureD. conditions may have been similar to those on the Earth72. There could be life on the Mars in the future if ______.A. it supported life in the pastB. certain gases are used to cool the planetC. the atmosphere can be heated enough to grow simple plantsD. the planet’s volcanoes become as active as they were in the past73. People may be able to live on the Mars ______.A. within the next 200,000 yearsB. only 200,000 years from nowC. only 150,000 years from nowD. as soon as the planet becomes cool enough74. The author's attitude towards the possibility of life on the Mars in the future isA. doubtfulB. positiveC. negativeD. uninterested75. Which is the best title for this passage?A. The Possibility of Life on the MarsB. Future Conditions on the MarsC. The Mars and the EarthD. A Study of the Climate of the MarsPassage FourIt is physically impossible for a wall-educated intellectual, or a brave man to make money the chief object of his thoughts; as physically impossible as it is for him to make his dinner the principal object of them. All healthy people like their dinner, but their dinner is not the main object of their lives. So all healthy-minded people like making money--ought to like it and to enjoy the satisfaction of winning it; but the main object of their lives is not money; it is something better than money.A good soldier, for instance, mainly wishes to do his fighting well. He is glad of his pay--very properly so, and just complains when you keep him ten months without it; still, his main opinion of life is to win battles, not to be paid for winning them.So of doctors. They like fees no doubt--ought to like them; yet if they are brave and well educated, the entire object of their lives is not fees. They would rather cure their patient and lose their fees than kill him and get it. And so with all other brave and rightly trained men; their work is first, their fees second, very important always, but still second.76. The main idea of this passage is that ______.A. money matters more than workB. money is not necessary at allC. money is as important as workD. money comes second to work in importance77. The passage implies that healthy-minded people best enjoy ______.A. the happiness of accomplishing their workB. the satisfaction of making moneyC. the pleasure of having their dinnerD. the fun of fighting battles78. According to the author, a good soldier ______.A. dislikes his payB. ignores his payC. ought to enjoy his payD. doesn’t complain when kept without pay for months79. The author believes that a good doctorA. makes money the entire object of his lifeB. places curing his patient above allC. doesn't like making moneyD. enjoys his work only80. Which of the following is the chief technique used by the author to support his argument7A. Sharp contrastB. Logical reasoningC. Detailed descriptionD. Illustration with examplesⅤ. Writing ( 20 points )Directions: For this part, you are supposed to write a letter of invitation in about 80 words based on the following situation. Remember to write it clearly on ANSWER SHEET II.写信邀请朋友参加你的生日聚会。

03年全国各地成考分数线汇总

（二）文史中医类中医药专业、艺术类、理工类、经济管理类、法学类、教育管理类（体育专业除外）、农学类、医学类：180分。
（三）教育管理类体育专业：160分。
3.天津市成人高考录取分数线已经确定
一、专科起点升本科
文史中医263分，理工类180分，经济管理类180，艺术类140分，教育学170分，法学类165分，医学类239分，农学类150分。
1. 法学类（代号15）；
2. 农学类（代号17）。
（四）医学类（代号18）录取分数线为310分。
考虑到成人高校之间生源分布严重不平衡的实际情况，对生源充足、招生计划充足而上线考生严重不足且社会急需的专业，可以划定最低控制录取分数线，进行调剂录取。
10.2003年海南省成人高校招生录取最低控制分数线
体育类专业为四科文化课总成绩120分。
艺术、体育类专业文化课总成绩进线后，按术科成绩由高分到低分择优录取，术科成绩平均分须及格以上。
三、专科起点升本科
哲学、文学、历史、中医、中药类为两科公共课和一科专业基础课总成绩260分；
艺术类为两科公共课和一科专业基础课总成绩140分；
二、高中起点升专科
理工类175分，文史类190分，艺术（文史）类76分，艺术（理工）类105分，体育（文史）114分，体育（理工）１０５分，西医类２８７，中医类１９６分，公安类２５５分
三、高中起点本科：
理工类２３０分文史类３３８分
4.吉林省2003年成人高校招生分数线划定
1．哲学、文学（艺术类除外）、历史学以及中医、中药学（一级学科） 260分
2．艺术类（一级学科） 220分
3．工学、理学（生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外） 220分

2023年成人高等学校招生统一考试专升本政治试题及答案解析

成人高等学校招生全国统一考试专升本政治本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分150分。

考试时间150分钟。

一、选择题：1~40小题，每题2分，共80分，在每题给出旳四个选项中，选出一项最符合题目规定旳。

1.可知论与不可知论旳区别在于怎样回答（）A.世界旳本质是什么旳问题B.世界有无统一性旳问题C.世界旳存在是怎样旳问题D.世界可否被认识旳问题2.相对静止是物质运动在一定条件下旳稳定状态，这是一种（）A.唯物辩证法旳观点B.形而上学旳观点C.庸俗唯物主义旳观点D.相对主义狡辩论旳观点3.联络旳观点和发展旳观点是唯物辩证法旳（）A.实质B.总特性C.关键D.总规律4.友好是矛盾旳一种特殊体现形式，体现着矛盾双方旳（）A.绝对同B.互相分离C.互相依存D.绝对排斥5.在认识旳本责问题上，唯物主义认识路线与唯心主义认识路线旳对立体现为（）A.一元论与二元论旳对立B.反应论与先验论旳对立C.可知论与不可知论旳对立D.能动反应论与直观反应论旳对立6.实践是检查真理旳唯一原则.这是由于（）A.实践具有自觉能动性旳特点B.实践是认识旳来源C.实践具有直接现实性旳特点D.实践是认识旳目旳7.社会存在指旳是（）A.社会旳物质生活条件B.生产关系旳各个方面C.社会旳物质财富D.生产力旳基本要素8.生产关系包括多方面旳内容，其中具有决定意义旳是（）A.产品分派关系B.生产中人与人旳关系C.产品互换关系D.生产资料所有制关系9.上层建筑旳两个构成部分是（）A.意识形态和政治上层建筑B.意识形态和观念上层建筑C.政治制度和法律制度D.政治思想和法律思想10.社会革命和改革都本源于（）A.新理念和老式观念旳矛盾B.人口增长和资源匮乏旳矛盾C.生产力和生产关系旳矛盾D.社会存在和社会意识旳矛盾11.在历史发明者问题上，两种主线对立旳观点是（）A.决定论和非决定论B.宿命论和唯意志论C.可知论和不可知论D.英雄史观和群众史观12.鸦片战争后，中国贫穷落后和一切灾祸旳总本源是（）A.帝国主义旳压迫B.封建主义旳压迫C.官僚资本主义旳压迫D.民族资本主义旳压迫13.新民主主义革命与旧民主主义革命旳主线区别在于革命旳（）A.对象不一样B.领导权不一样C.动力不一样D.前途不一样14.毛泽东指出：“在中国，离开了武装斗争，就没有无产阶级旳地位，就没有人民旳地位、就没有共产党旳地位，就没有革命旳胜利。

教育部关于2003年普通高等学校招生工作规定

教育部关于2003年普通高等学校招生工作规定文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2003.01.01•【文号】•【施行日期】2003.01.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部关于2003年普通高等学校招生工作规定为做好2003年普通高等学校(以下简称高等学校)招生工作，保证高等学校选拔符合培养要求的新生，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》，制定本规定。

高等学校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔，德智体美等方面全面考核、综合评价、择优录取的原则。

一报名1．符合下列条件的中国公民，具备报名资格：（1）遵守中华人民共和国宪法和法律；（2）高级中等教育学校毕业或具有同等学力。

（3）身体健康。

2．下列人员不得报名：（1）具有高等学历教育资格的高等学校的在校生；（2）应届毕业生之外的高级中等教育学校的在校生；（3）因触犯刑律而被有关部门采取强制措施的或正在服刑者；（4）被高等学校开除学籍或勒令退学不满一年者（从被处分之日起，到报名开始之日止）。

3．报名地点、时间和办法符合报名条件、参加高等学校招生的考生（包括统考生、单考生、保送生等），均须在其户口所在地报名。

在中国定居并具备报名资格的外国侨民，持所在省（自治区、直辖市）公安机关填发的“外侨居留证”，可在有关省（自治区、直辖市）招生委员会（以下简称省级招生委员会）指定的地点报名。

报名时间和具体办法由各省级招生委员会结合本地区实际作出规定。

有条件的省（自治区、直辖市）要积极开展社会化报名和网上报名试点工作。

4．考生志愿的填报各省级招生委员会根据本地区招生工作需要，规定考生填报志愿的时间和办法。

考生志愿表（卡）应按照有利于充分反映考生报考意愿、有利于投档工作、有利于高等学校录取时专业调剂的原则设计。

各报名点要加强对考生填涂表（卡）的技术指导。

考生应在全面了解有关高等学校情况和招生章程以及所在地省级招生委员会公布的招生规定后，认真填写本人的报考学校、专业志愿表（卡）等。

成人高等学校招生全国统一考试试题与解析

2016年成人高等学校招生全国统一考试语文第I卷选择题,共40分一、语文知识与语言运用;24分,每小题4分1、下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是A．诀窍抉择决一死战B．霹雳譬如穷乡僻壤C．脐带跻身光风霁月D．姣美皎洁狡兔三窟2、下列各组词语中,有错别字的一组是A．酬劳莅临巧言令色B．通谍矜持进退维谷C．诠释琐议文过饰非D．就绪会晤卧薪尝胆3、依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是生命一旦__________就无法停止,只能按照既定__________不回头地走到底,中是夭折,种子是一轮生命周期后的“暂停”,它__________地等待着新一轮生命;A．启发顺序清晰B．启动顺序清醒C．启动程序清醒D．启发程序清晰4、下列各句中加点的成语的使用,不正确的一项是A．水稻栽培、劳动保障、小额贷款是农民最感兴趣的问题,咨询台被围的水泄不通;B．这里的葡萄因皮薄、色艳、肉厚闻名遐迩,既可生吃又能酿酒,深受消费者青睐;C．在网络空间里,众星捧月的文化不一定是美的,曲高和寡式的文化不一定是小丑;D．近来,移动电源突然冒烟爆炸的事件屡试不爽,一些劣质充电宝俨然“小炸弹”;5、下列各句中,有语病的一项是A．由于近岸海水受到有机物污染而富有营养,夜光藻大量繁殖,造成了“蓝色荧光海”;B．这次展出的数千幅摄影作品,定格了许多人与环境,人与动物和谐相处的美好瞬间;C．大量出土的稻作遗存彩陶器皿表明,长江中游流域的屈家岭文化属于农耕文明;D．互联网已经深刻地构造了中国的商业,带来了电商的高速增长,改变着中国的金融;6、依次填入下面横线处的句子顺序最恰当的一项是左边是园,右边是园; 是塔是桥,是寺是河,是诗是画,是石径是帆船;左边的园修复了,__________ ;有客自海上来,__________;塔更挺拔,__________,寺更幽凝,__________,__________,__________;①河更热闹②桥更洗练③右边的园开放了④有客自异乡来⑤帆船应入画⑥石径好吟诗A. ②①③④⑤⑥B. ③④②①⑥⑤C. ③②①⑤⑥④D. ①④②③⑤⑥二、阅读下面文字,完成7-10题16分,每小题4分现代人的麻烦,是他一直在试图使自己同自然相分离;他高高地坐在一堆聚合物、玻璃和钢铁的屋顶上,悠晃着两腿,遥看这行星上翻滚扭动的生命;人类早就在杜撰一种幻觉,认为自己高于其他生命几千年来人就这么脑汁绞尽,用心独专地想象着;近年来的生物科学,一直在使人根植于自然之中这一点成为必须赶紧正视的事实;人们越来越强烈地意识到,人与自然是多么密切的连在一起;我们大多数人过去牢牢抱有的旧观念,就是认为我们享有主宰万物的特权这种想法正在从根本上动摇;可以满有理由地说,我们并不是实际存在的实体,我们不像过去一向设想的那样,是由我们自己的一批批越来越复杂的零件逐级顺序组合而成的;我们被其他生命分享着,租用着,占据着;在我们细胞的内部,驱动着细胞、通过氧化方式提供能量,以供我们出门去迎接每一个朗朗白天的,是线粒体;而严格地说,它们不是属于我们的;原来它们是单独的小生命,是当年移居到我们身上的殖民者原核细胞的后裔;很有可能,是一些原始的细菌,大量地涌进人体真核细胞的远古前身,在其中居留了下来;从那时起,它们保住了自己及其生活方式,以自己的样式复制繁衍,其DNA脱氧核糖核酸和RNA核糖核酸都与我们的不同;它们是我们的共生体,就像豆科植物的根瘤菌一样;没有它们,我们将没法活动一块肌肉,敲打一下指头,转动一个念头;线粒体是我们体内安稳的、负责的寓客;在我们的机体中,很可能还有另外许许多多工作在我们细胞之内的默默无闻的小东西,他们各有自己的特殊基因组,都像蚁丘的蚜虫一样,是外来的,也是不可缺少的;我们的细胞们不再使我们生长成人的纯种的实体,他们是些比牙买加海湾还要复杂的生态系统;我当然乐于认为这些小东西是为我工作的,他们的每一个气息都是为我呼吸的,但是否也有可能它们在每天早晨散步于本地的公园,感觉着我的感觉,倾听着我的音乐,思想着我的思想呢地球上生命的同一性比它的多样性还要令人吃惊;这种同一性的原因很可能是这样的：我们归根结底都是从一个单一细胞衍化而来;这个细胞是在地球冷却的时候,由一响雷电赋予了生命;是从这一母细胞的后代,我们才成了今天的样子;我们至今还跟周围的生命有着共同的基因,而草的酶和鲸鱼的酶之间的相似,就是同种相传的相似性;病毒,原先被看作是一心一意制造疾病和死亡的主儿,现在却渐渐现出活动基因的样子;进化的过程仍旧是遥无尽期、冗长乏味的生物牌局,唯有胜者才能留在桌边继续玩下去,但玩的规则似乎渐趋灵活了;我们生活在由舞蹈跳荡的病毒组成的阵体中,它们象蜜蜂一样,从一个生物窜向另一个生物,从植物跳到昆虫跳到哺乳动物跳到我又跳回去,也跳到海里,抱着几片这样的基因组,又拉上几条那样的基因组,移植着DNA的接穗,象大型宴会上递菜一样传递着遗传特征;它们也许是一种机制,使新的、突变型 DNA在我们中间最广泛地流通着;如果真是这样,那么,我们在医学领域必须如此集中注意的奇怪的病毒性疾病,就可被看作是意外事故,是哪里出了点疏漏;7、对第一段中有关现代人描述的理解不正确的一项是A．“现代人”一直致力于改造大自然,麻烦的是无法从大自然中摆脱出来;B．“现代人”高高的坐在自己修建的宏伟建筑上,陶醉于自己的创造伟力中 ; C．“悠晃着两条腿”,生动地写出了“现代人”俯视万物自傲自大的情态;D．“现代人”自以为高于其他生物的优越感培养了几千年,而今正发生动摇;8、对第二、三段谈到的人体中“单独的小生命”的有关理解,不正确的一项是A．“线粒体”是远古“入侵者”的后代,他们驱动细胞,启动我们的行为;B．“线粒体”是我们的机体保持了良好的共生关系,是个可信赖的“寓客”;C．作者认为我们每个细胞都可能是个复杂的生命系统,会有许多“小东西”;D．作者想象许多“小东西”默默无闻地为我们工作,只有奉献没有自由;9、对最后一段有关“病毒”内容的理解不正确的一项是A．作者认为我们从前单纯的把病毒看成是疾病与死亡的传播者可能是一种误解; B．作者认为病毒是基因的携带者,它们的“舞蹈”可能为生物进化提供了机会; C．作者把病毒比作蜜蜂,用诗一样的语言形容它的行为,毫无贬义,富有情趣;D．作者认为病毒性疾病是偶然失误造成的“意外事故”,因而是可以原谅;10下面对作者观点的概述不正确的一项是A．人类并不高于其他生命;B．线粒体和病毒都为生命活动提供能量;C．病毒也在不停的变异;D．地球上的生命具有同一性和多样性;第II卷非选择题,共110分三、25分阅读下面的现代文,完成11-14题;在我的记忆中,写信是从14岁那年开始的;那个时候,我的心绪正在发生微妙变化;闭塞而又贫穷的小山村让我找不到人交谈,我在寂寞中渴望与远方交流;可远方太远,我怎么也够不着,除了止不住的无边想象,唯一能接触的就是收音机里播出的“丈艺听众之家”节目;星星与萤火虫出没的夏夜,我时常躺在屋外草地的凉席上,头枕轻风,微闭双眼,闻着丝瓜藤里的花香,一直听到入梦,最后空气中只剩下收音机哗哗啦啦的电流声;第二天,受到父亲严厉责备,才知他又一次把我从屋外扛回了家;在那档定期播出的文艺节目里,我听到太多来自远方的心声、我发现在遥远的地方,也有像我们这样的小山村,也有如我一般寂寞的人;最重要的是,我知道了这个世界还可以通过写信的方式,来表达一个人的快乐与忧愁;我羡慕主持人念到的那些有故事的写信者,我认真地记下了他们的通信地址;我迷恋上了聆听别人的故事,迫切希望主持人念到我的信,让远方更多的人听到我的心声：可写信者太多太多,每期的节目里,最终盼来的只有失望;我想一定是我的字不够好,我的故事没有别人的精彩,我的表达还没有得到主持人的认可,也难以打动听众,总之,我的水平比那些被念到的写信者差;有点自卑,但从未放弃自己;我下决心要写得更好,便把自己锁在屋子里,一次又一次在纸上诉说心中的故事;除了写给电台的节目组,我还写给那些通过电波感动我的人;他们有的是常年拖着军需物资在川藏线上奔跑的汽车兵,有的是在山沟沟里支教的小学教师,有的是小镇上输液器厂的女工,还有在监狱里服刑的年老的犯人;从铺开信笺,到酝酿情感,再到将字落入方格里;每一封信写好,我都会反复地念上几遍,模仿主持人在优美的背景音乐里念;只是我念的背景是一盏沉默的煤油灯和屋角上硕大无朋的蜘蛛网,背景音乐则是窗前蛐蛐儿的不停叫嚷声;只要感觉哪些地方念着不舒服,我便撕了重写,然后检查自己的表达是否妥当,猜想对方读了我的信是怎样一种心情;我对写信的认真,远远超过老师在课堂上布置的作文.因为我知道,当信投进邮筒的那一刻,我就把心交给了远方.生怕读信者,嫌弃我不够水平、没有文彩,甚至认为我表达得太幼稚而拒绝给我回信;我就在这样的表达与发现中开始了作文,我就在这样的等待与徘徊中靠近了写作;每当收到一封回信,我就觉得是自己写作的成功,是自己的信打动了别人;越来越多的回信让我更加自信;直到有一天,我的信在电台里播出,从此,我的世界再也没有平静过;当主持人口中念出“接下来,我们欣赏四川省自贡市荣县金台乡虎榜村十二组凌仕江寄来的信,标题叫乡村男孩……”当背景音乐响起,主持人圆润而磁性的声音开始念出我的心声;我捧着咚咚乱跳的心儿,一个人跑进屋里,把自己偷偷藏起来,我怎么也控制不住眼泪掉下来;山村里喜欢听广播节目的人,都听到了自己耳熟能详的生活与地名,他们纷纷跑来,大声地问父亲,是你家小路写的吗刚才你听见了吗真的是他写的吗太不简单了父亲懒得看他们一眼,只顾干自己的活,全然不知道发生了什么事情.接着,来自五湖四海的信件,朝我铺天盖地卷来.他们告诉我,被我的信深深地感动了,收信与回信,成了我乐此不疲的“作业”;每当听见邮递员在山坡上喊我名字的时候,我就会突然感觉自己再也不寂寞了——原来世界上还有那么多人等待倾听我的故事;历经文字伴随的长旅之后,蓦然回首,才发现就是最初的写信时光为我的写作注入了丰富的情感血液,助长了“文学马拉松”的恒久力量,培育了写作前期的微量元素;我的写作是从写信开始的,这看似黑白电影里的一节生活小插曲,却揭示了一个朴素的真理：写作,从内心的需要出发,你总可以找到共鸣11、为什么写信成为14岁少年“我”的秘密试作简要分析6分答：处于青春期的“我”性情孤僻,渴望与远方交流；3分有点自卑的“我”,秘密写信,不知能否成功,不希望周围人知道; 3分12、“我”听收音机和念自己写的信,分别是在怎样的环境下进行的这两种环境描写,分别起到了什么作用6分答：听收音机环境背景是：夏夜的星光下,萤火虫飞舞,丝瓜花香,凉风习习；1分念信,环境背景是：煤油灯,蜘蛛网,蛐蛐的叫声;1分作用：前者自然而然慢的情境衬托了“我”听收音机时的惬意；2分后者写简陋的居住环境,衬托了“我”对创作的痴迷;2分13、作者给电台的信播出后,他说：“从此我的世界再也没有平静过;”如何理解这句话的含义6分答：一是“我”内心因为成功的喜悦而不平静；2分二是乡邻的躁动和“收信与回信”让我不能平静；2分三是因为写作的成功,开启了“我”丰富多彩的人生历程; 2分14、文章最后一段,作者说“最初的写信时光”为他后来的写作提供了怎样的帮助是分别从什么角度来说的7分答：情感血液,恒久力量,微量元素；1分角度：情感血液,从写作的情感培养方面说；2分恒久力量,从写作的耐力方面说；2分微量元素,从写作的素质方面说;2分四、25分阅读下面的文言文,完成15-17题;燕赵古称多感慨悲歌之士;董生举进士,屡不得志于有司①,怀抱利器②,郁郁适兹土;吾知其必有合③也;董生勉乎哉夫以子之不遇时,苟慕义强仁者④皆爱惜焉;矧⑤燕赵之士出乎其性者哉然吾尝闻风俗与化⑥移易,吾恶⑦知其今不异于古所云邪聊以吾子之行卜⑧之也;董生勉乎哉吾因子有所感矣;为我吊望诸君⑨之墓,而观于其市,复有昔时屠狗者⑩乎为我谢曰：“明天子在上,可以出而仕矣;韩愈送董邵南序注注：①有司：这里指主考官; ②利器：比喻杰出的才能;③合：遇合,指受到赏识重用④慕义强仁者：仰慕仁义、尽力践行的人⑤矧：况且;⑥化：指政治教化;⑦恶：何,哪里;⑧卜：判断,检测;⑨望诸君：战国时燕国名将乐毅投奔赵国后的封号;⑩屠狗者：指隐于燕赵市井中的豪侠之士;译文：燕赵一带自古就称说多有慷慨重义、悲壮高歌的豪杰之士;董生参加进士考试,接连几次未被主考官录取而不得志,怀抱着杰出的才能,心情忧郁地要到这个地方去谋职;我料知他此去一定会有所遇合,受到赏识;董生努力吧像你这样不走运,即使一般仰慕正义、力行仁道的人都会同情爱惜你的,更何况燕赵一带豪杰之士的仰慕仁义是出自他们的本性呢然而我曾听说风俗是随着教化而改变的,我怎么能知道那里现在的风气跟古时说的有什么不同呢姑且通过你这次的前往测定一下吧;董生努力吧我因为你的这次前往而产生一些感想;请替我凭吊一下望诸君乐毅的墓,并且到那里的集市上去看看,还有过去时代屠狗者高渐离一类的埋没在草野的志士吗替我向他们致意说：“有圣明的天子在上面当政,可以出来做官为国家效力了”15、根据第一段内容,简要描述董生当时的人生状况;4分答：考进士,几次都没有考中；2分怀才不遇,而郁郁寡欢,将要去燕赵之地某求发展; 216、“董生勉乎哉”是什么意思第一、二段都用这句话作结,其寄托的情感有什么不同6答：意思是：董生你努力吧2分第一段：希望董生到燕赵之地后,有人欣赏他重用他表达的是祝愿之情；2分第二段：担心燕赵之地风俗变化,民风不古,无人赏识董生,表达的是忧虑之情; 2分117、第三段开头说“吾因子有所感矣”;根据后文,用自己的话说说作者的“有所感”是指什么答：凭吊古人,抒发怀古之幽情；3分心系当世,希望隐者出仕;3分读下面的古诗,完成18-19题;绝句二首其二唐杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃;今春看又过, 何日是归年18、前两句写了哪些景物运用了什么表现手法5分答：写了江、鸟、山、花四种景物；2分运用了衬托的表现手法,以江的碧绿衬托鸟的洁白,以山的青翠衬托花的红艳; 3分19、后两句,诗意发生了怎样的转变表达了什么情感4分答：由写乐景,转为抒发哀情；2分感叹时光流逝,表达了思乡的情感;2分五、作文60分20、阅读下面的文字,按照要求写作文;“温故而知新”是孔子有关学习的着名论述;温习旧有的知识,能够得到新的理解和体会；总结过去的人生经验,可以更好的认识现在,开创未来;请以“温故而知新”为话题写一篇作文;立意自定,文体自选诗歌除外,题目自拟;不少于600字;题解董邵南,寿州安丰今安徽寿县人,因屡考进士未中,拟去河北托身藩镇幕府;韩愈一贯反对藩镇割据,故作此序赠送他,既同情他仕途的不遇,又劝他不要去为割据的藩镇作不义之事;首段先说此行一定“有合”,是陪笔;次段指出古今风俗不同,故此行未必“有合”,虽不明说而主旨已露;末段借用乐毅和高渐离之事,喻示董邵南生不逢时,应当效法古代的忠臣义士,效力朝廷;全文措辞深婉,意在言外,虽仅百余字,但一波三折,起伏跌宕;刘大櫆评此篇曰：“深微屈曲,读之,觉高情远韵可望而不可及;”讲解从文章的题目看,韩愈的送董邵南游河北序应是为送董邵南游河北作的送别赠序,但细思之,又有不同情味;其一,当时的河北是藩镇割据的地方,韩愈坚决主张削藩平镇,实现唐王朝统一;因而在他看来,若有人跑到河北去投靠藩镇,那就是“从贼”,必须鸣鼓而攻之;其二,韩愈为了实现唐王朝的统一,很希望朝廷能够招揽人才,但在这一点上朝廷使他大失所望;所以他在许多诗文中,都替自己与他人抒发过怀才不遇的感慨;他有一篇嗟哉董生行的诗,也是为董邵南写的,诗中小序有这样的语句：“县人董生邵南隐居行义于其中,刺史不能荐,天子不闻名声,爵禄不及门;”全诗在赞扬董生“隐居行义”的同时,也对“刺史不能荐”表示遗憾;这位董生隐居了一段时间,大约不安于“天子不闻名声,爵禄不及门”的现状,终于主动出山了,选择了去河北投靠藩镇;对于董生的“郁郁不得志”,韩愈自然是抱有一定的同情的;在董生临行之前,韩愈要送一篇序文给他;但这样的序文是很难措辞的;赞成他去吗固然如此,因对他有一定的同情,但若赞成,则违背了韩愈自己的政治主张；阻止他去吗说明那是“从贼”,那就是变成了“留行”,而不是送别,也不合“赠序”的要求,更何况对于“怀抱利器”的董生去求发展藩镇名义上还是唐王朝的一部分提出反对意见,毕竟是说不通的,作者毕竟对董生怀有一定的同情;由此看来,这篇“赠序”实在是难以下笔了;但韩愈毕竟是文章大家,倡导“惟陈言之务去”的他,写文章常常因难见巧,以巧取胜;这篇赠序的构思、用语就颇为精巧;文章一上来就先赞美河北“多感慨悲歌之士”；接着即叙述董生“怀抱利器”而“不得志于有司”,因而要到河北去,“吾知其必有合也”,这很有点为董生预贺的味道;再加上一句：“董生勉乎哉”仿佛是说：你就要找到出路了,努力争取吧除此外,作者还深入一层：像你这样怀才不遇的人,只要是“慕义强仁”的人都会爱惜的,何况那些“仁义出乎其性”的“燕赵之士”呢又将河北赞美一通,为董生贺;意思仿佛是：你的出路的确找对了这其实都是些反话,所谓的“心否而词唯”;作者在赞美河北时有意识地埋伏了一个“古”字;为什么这样说呢因为作者特意在“古”字后面用了一个“称”,使“古”隐藏其中,不那么引人注目;“古称”云云,即历史上如何如何;历史上说,“燕赵多感慨悲歌之士”,那现在呢现在或许还是那样,或许已不是那样了;后文用一个“然”突转,将笔锋从“古称”移向现实,现实怎样,不言而喻了;由此可见,文章写“古”正是为了衬“今”,为下文写“今”蓄势;如今之燕赵是不是还多“感慨悲歌之士”呢在作者心中,这个答案当然是否定的;但作者并不立刻否定,也不明确否定,而是提了一个原则：“风俗与化移易”;既然是“风俗与化移易”,那言外之意不言自明;既然河北已被“反叛朝廷”的藩镇“化”了好多年,其风俗怎么能不变呢既然变了,那也就不再多“感慨悲歌之士”了,那么你董生到那里去,就不能“有合”;当时的藩镇为了壮大自己的势力,“竞引豪杰为谋主”;董生到河北去,“合”的可能性是很大的,他将会受到藩镇的重用;果如此,岂不证明了“今”之燕赵“不异于古所云”了吗但是作者是早有埋伏的;他说“燕赵古称多感慨悲歌之士”,又说“感慨悲歌”的“燕赵之士”“仁义出乎其性”;预言董生与“仁义出乎其性”的人“必有合”,这是褒奖董生的话,但也是作者埋下的伏笔：如果你能同如今的“风俗与化移易”的藩镇们相合,那只能证明你已经丧失了“仁义”;前面的“扬”是为了后面的“抑”;“吾恶知其今不异于古所云邪,聊以吾子之行卜之也”的“邪”和“卜”,与其说是卜燕赵,毋宁说是卜董生此行的正确与错误,使语气婉转,又暗含警戒之意;“董生勉乎哉”此处当为“好自为之”讲,勉其不可“从贼”也;最后一段,作者借原燕国大将乐毅被迫逃到赵国去的故事,来暗示董生;“为我吊望诸君之墓”,是提醒董生应妥善处理他和唐王朝的关系;还进一步照应前面的“古”字,委托他到燕市上去看看还有没有高渐离那样的“屠狗者”；如果有的话,就劝其入朝廷效忠;连河北的“屠狗者”都要劝他入朝,则对董生投奔河北依附藩镇之举所抱态度也就不言而喻了;文章表面上一直是送董生游河北;开头就预言前去“必有合”,是送他去；第二段虽怀疑燕赵的风俗可能变了,但要“以吾子之行卜之”,还是要送他去；结尾托他去吊望诸君之墓、劝谕燕赵之士归顺朝廷,仍然是送他去;总之,的确是一篇送行的文章,但送之正是为了留之,微情妙旨,全寄于笔墨之外;。

2003年成人高等学校招生全国统一考试

2003年成人高等学校招生全国统一考试语文本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷4至9页，共150分，考试时间120分钟。

第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（18分，每小题3分）1. 下列词语中加线的字的读音，全都不相同的一组是A. 苗圃逮捕哺育铺面相辅相成B. 侥幸皎洁缴纳蹊跷矫枉过正C. 仿效旋转旖旎旅行防微杜渐D. 机械告诫押解拮据心存芥蒂2. 下列句子中，没有错别字的一句是A. 小汤山医院治愈的非典病人全都附合出院标准。

B. 考生和家长可以拨打自动声讯台察询高考成绩。

C. 芬兰首位女总理因为涉嫌政治丑闻而宣布辞职。

D. 本届大学生戏剧节的一个基本原则是鼓厉原创。

3. 下列句子中，加线的虚词使用不正确的一项是A. 他从大自然赋予了智慧和一双灵巧的手。

B. 既然情况属实，那就应当坚决予以制止。

C. 同学不理解她，甚至连父母也误解了她。

D. 老王、小李及好几位编辑都发表了意见。

4. 依次填入横线处的词语，最恰当的一组是①近年来，全市对学校乱收费现象进行了专项治理，加大了查处力度，使之得到了有效__________。

②北京的圆明园，自康熙四十八年起，先后__________了一百五十多年，荟萃了中外盛景，被誉为“万园之园”。

③当地最大的煤矿公司忽视安全生产，__________改变安全操作规程，以致酿成瓦斯爆炸的特大事故。

A. 遏制建造私自B. 遏制营造擅自C. 遏止营造私自D. 遏止建造擅自5. 下列句子中，加线的成语使用恰当的一句是A. 学校能评上全国示范高中的原因，我反躬自省，依靠集体的力量是最关键的一条。

B. 最近，印度总理瓦杰帕伊率大型代表团访华，中印两国终于结为秦晋之好。

C. 这篇报道不足千字，却一波三折地把一个下岗女工的动人故事写得丝丝入扣。

D. 他躺在床上想得天花乱坠，仿佛已经征服了砖塔胡同和四牌楼一带的所有对手。

6. 下列句子中，没有语病、句意明确的一句是A. 古今中外的无数事实都证明诚实守信是决定一个企业成功和失败的关键。

2003年成人高考专升本教育理论考试真题及参考答案

2003年成人高考专升本教育理论考试真题及参考答案教育学部分一、选择题：本大题共13个小题。

每小题2分，共26分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、在现代教育理论形成的过程中，明确提出“泛智"进步教育思想的教育家是()A.夸美纽斯B.洛克C.卢梭D.裴斯泰洛齐参考答案： A2、在现代教学理论的发展中，德国教育家瓦•根舍因提出了()A.结构主义教学理论B.儿童智力发展阶段理论C.教学与发展的关系理论D.范例方式教学理论参考答案： D3、“蓬生麻中，不扶而直”，“白沙在涅，与之俱黑”。

这反映了哪种因素对人的发展的影响?()A.遗传B.环境C.教育D.主观努力参考答案： B环境4、在我国当前基础教育课程改革中，初中阶段课程设置的特点是()A.以综合课程为主B.以分科课程为主C.分科课程与综合课程相结合D.分科、综合与活动课程相结合参考答案： C5、作为学校体育的主要内容之一，并且是各项运动基础的项目是()A.游泳B.田径C.武术D.球类参考答案： B6、“教然后知困”、“能者为师"、“弟子不必不如师"等说明了我国师生关系的哪一特点?()A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.师道尊严参考答案： C7、我国第一次将中等教育列入学校系统的现代学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制参考答案： A8、学生既是教育的对象、又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为()A.自觉性B.独立性C.主动性D.创造性参考答案： D9、以改进教师的教和学生的学为目的、侧重于过程的评价被称为()A.终结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.发展性评价参考答案： B10、孔子说：“学而时习之”。

这体现了下列哪一教学原则?()A.启发性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则参考答案： B巩固性原则11、“让学校的每一面墙壁都开口说话”，“让学校的一草一木、一一砖一石都发挥教育影响"。

2003年全国成人高等学校(高起点)招生统一数学(文)试卷及答案

阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根 2003 年全国成人高等学校（高起点）招生统一数学（文）试卷及答案
学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·使人精确。——培根学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
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2003年普通高等学校招生全国统一考试文理综合试卷及答案

绝密★启用前2003年普通高等学校招生全国统一考试文理综合本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

共150分。

考试时间120分。

第Ⅰ卷（共216分）考生注意：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。

一、本大题共36道选择题，每题6分，共216分。

每题有一个最符合题目要求的答案。

影响工业区位的因素很多，不同工业部门具有不同的区位指向。

回答1-2题。

1．区位宜接近原料产地的是（）A．葡萄酒厂、羊毛加工厂、水果罐头厂B．服装加工厂、羊毛加工厂、水果罐头厂C．造船厂、飞机制造厂、电子装配厂D．钢铁厂、时装加工厂、家具厂2．啤酒厂、家具厂、面包加工厂的区位属于（）A．原材料指向型B．技术指向型C．劳动力指向型D．市场指向型图1表示重庆附近长江某水文站的气温降水状况及该江段补给类型，读图回答3-4题。

3．图1中①所示的补给类型为A．地下水补给B．降雨补给C．冰雪融水补给D．湖水补给4．导致②类型补给春多夏少的主要因素是A．春季增温快，冬季积雪多B．夏季气温高，蒸发旺盛图1C．春季多风，流域内多地形雨D．夏季单一暖气流控制，少锋面雨图2是1999年我国高速公路分布图。

读图回答5-6题。

5．1999年，我国各地区高速公路发展程度存在着很大差异，其中（）A．西南三省高速公路网已基本形成B．华北平原高速公路网已基本形成C．非季风区没有高速公路D．沿海岛屿没有高速公路6．与我国高速公路分布明显相关的是图2A．经济发展水平B．气温高低C．降水量多少D．气象灾害频率东北地区是近代以来列强极力争夺的战略要地。

为捍卫国家统一和民族尊严，中华儿女进行了不屈不挠的抗争。

回答7-9题。

7．甲午战后，经三国干涉，日本被迫交还辽东半岛。

这反映①列强在华争夺趋于白热化②清政府的外交政策取得成效③清政府国际地位极端低下④日本无力对付三国的联合威慑A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．1904-1905年以中国东北为主战场的日俄战争，出现了“日胜俄败”的结局，使中国的志士仁人受到了强烈的刺激。

2003年高考试卷

2003年普通高等学校招生全国统一考试
生物试卷（全真模拟四SYZX）
一、单选题（本大题包括26小题，每小题2分，共52分。每小题只有一个选项符合题意）
1、蓝藻是一种古老的微生物，下列能说明蓝藻对其他众多生物的进化上起重要作用的叙述是
A、有的蓝藻能固氮，因而能生长于极其贫瘠的环境中，适应性强
B、蓝藻光合作用释放O2，一部分O2又可进一步形成臭氧
A．2M B．3M C．4M D．6M
29．螳螂在生殖季节，雌螳螂将与自己交配的雄螳螂吃掉，以补充孕育后代所需要的营养物质，螳螂的这种行为对于种群来说具有（）
A．竞争B．捕食C．种内互助D．种内斗争
30．在一个有性体间的随机交配外，还需要下列那些条件，才能说明此种群的基因库是稳定.
A、1号管可以去除，应将1号管中BTB液体换成澄清石灰水
B、该装置无法检验酒精的生成，仍需再补充其他装置
C、温度偏高，导致发酵管内O2少，酵母菌繁殖速度减慢，不利于发酵
D、为使发酵管中尽量少的含有O2，应先将葡萄糖液煮沸，待冷却后加入鲜酵母，再加少许石蜡油，使之浮于混合液表面。
3、污水处理厂利用微生物净化污水，你认为合适的微生物代谢类型应与下列哪种生物相同A、乳酸菌B、蘑菇。C、硝化细菌D、金鱼藻
下列有关叙述中正确的是a狭披针叶性状属于显性性状b亲本与f中的披针形叶植株的基因型不同c子二代的基因型共有3d让子二代中的植株随机传粉理论上讲产生狭披针叶雄株的概率为3169有丝分裂能保持亲子代遗传物质的稳定性下列实例中与此无关的是a花药离体培养获得单倍体植株b杂合体豌豆自花传粉产生种子c杂合体亲本通过组织培养保持杂种优势d三倍体无籽西瓜通过组织培养扩大种植面积10当血液流过人体某器官后氧气含量尿素含量均下降和氧气含量和尿素含量均上升的器官分别是a肝脏和肾脏b心脏和肝脏d肾脏和肺

2023成人高等学校招生全国统一考试高起点《语文》

2023成人高等学校招生全国统一考试高起点《语文》1.【语言知识与语言运用】下列各组词语中没有错别字的一项是【】A. 吸收虚伪刻骨明心B. 缘分透彻巧夺天工C. 磨灭雕谢任重道远D. 折（江南博哥）腾淘醉大煞风景正确答案：B参考解析：【考情点拨】本题考查现代汉语字形。

【应试指导】A项中的“刻骨明心”应写为“刻骨铭心”；C项中的“雕谢”应写为“凋谢”；D项中的“淘醉”应写为“陶醉”。

2.【语言知识与语言运用】依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是【】《新华字典》以中小学师生和广大中等文化程度的群众为主要读者对象，________兼顾各方面读者的基本查阅需求。

在相当长的一段时间里，人们________它识字，学文化。

《新华字典》________无声的老师，已深深地融入进了一代代人的成长记忆之中。

A. 同时借鉴当作B. 而且借助当作C. 而且借鉴作为D. 同时借助作为正确答案：D参考解析：【考情点拨】本题考查正确选用词语的能力。

【应试指导】“而且”表示更进一步，前面一般有“不但、不仅”等与之呼应；“同时”表示并列关系，含有更进一层的意味，第一空应填“同时”。

“借鉴”指跟别的人或事相对照，以便取长补短或吸取教训；“借助”指靠别的人或事物的帮助，第二空应填“借助”。

故选D。

3.【语言知识与语言运用】下列各句中加点成语使用不正确的一项是【】A. 在历代以竹子为题材的文人画中，郑板桥的作品别具一格，极富个性。

B. 现在还有一些这样的人，重男轻女的旧观念在他们的脑子里根深叶茂。

C. 在这场抗洪抢险的艰难战斗中，广大官兵奋不顾身，始终冲在最前线。

D. 作者将小说中的市井人物刻画得栩栩如生，活灵活现，令人拍案叫绝。

正确答案：B参考解析：【考情点拨】本题考查正确使用成语的能力。

【应试指导】“根深叶茂”意思是树根扎得深，树叶就长得茂盛。

比喻事物根基深厚，就会兴旺发达。

此处应该用“根深蒂固”。

4.【语言知识与语言运用】下列各句中，有语病的一项是【】A. 中国短道速滑队的全体队员将会在赛场上努力拼搏，继续弘扬北京冬奥会。

2003年成人高考高起点史地综合考试真题附答案

2003年成人高考高起点史地综合考试真题及答案一、选择题。

第1题单项选择商朝的最后一个国王是()参考答案：C第2题单项选择中国古代科举制度始于()参考答案：B第3题单项选择?天工开物?的作者是()参考答案：D第4题单项选择?资政新篇?的作者是()参考答案：C第5题单项选择近代民族资本家陈启沅创办的企业是()参考答案：D第6题单项选择1905年中国同盟会创办的机关报是()A.?民报?B.?中外纪闻?C.?苏报?D.?时务报?参考答案：A第7题单项选择在新文化运动中，率先提出民主与科学口号的刊物是()A.?天津学生联合会报?B.?青年杂志?C.?每周评论?D.?湘江评论?参考答案：B第8题单项选择中国第一个共产主义小组成立的地点是()参考答案：C第9题单项选择1947年人民解放军开始战略反攻的主攻方向是()参考答案：B第10题单项选择周恩来首次提出和平共处五项原那么是在()参考答案：C第11题单项选择新中国开展国民经济第一个五年方案的依据是()参考答案：A第12题单项选择油画(蒙娜丽莎)的作者是()·芬奇·路德参考答案：B第13题单项选择18世纪英国工人哈格里夫斯创造的机器是()参考答案：A第14题单项选择法国大革命期间，雅各宾派专政被颠覆的事件史称()参考答案：B第15题单项选择美国?独立宣言?的主要起草人是()参考答案：A第16题单项选择17世纪末18世纪初推行西化改革的俄国沙皇是()参考答案：C第17题单项选择第二次世界大战前，最早建立法西斯专制政权的国家是()参考答案：D第18题单项选择第二次世界大战期间，决定在欧洲开辟第二战场的国际会议是() 参考答案：A第19题单项选择第二次世界大战后，经过斗争彻底摆脱荷兰殖民统治的国家是()参考答案：D第20题单项选择第二次世界大战后，日本经济高速开展的主要原因不包括()参考答案：D第21题单项选择在太阳系的九大行星中，邻近地球的两个行星是()参考答案：B第22题单项选择亚马孙河流域的常年降水类型属于()参考答案：D第23题单项选择目前人们广泛饮用的矿泉水主要采自地下水中的()参考答案：A第24题单项选择欧盟在2002年3月1日正式使用欧元，目前还没使用欧元的欧盟国家是()参考答案：A第25题单项选择日本多火山和地震的主要原因是()参考答案：D第26题单项选择陆地水平自然带带状特征明显而且呈南北对称分布的大陆是()参考答案：B第27题单项选择地球上出现四季更替现象的根本原因是地球()参考答案：D第28题单项选择我国在西北、华北和东北营造“三北〞防护林的首要目的是()A.吸除滞尘，净化空气B.修养水源，保持水土C.防风固沙，保持水土D.调节气候，美化生活参考答案：C第29题单项选择科学技术的开展使能源的()参考答案：B第30题单项选择根据工业类别的划分，炼铝业属于()参考答案：C第31题单项选择粮食产量和出口量都居世界前列的国家是()A.印度B.中国C.美国D.俄罗斯参考答案：C第32题单项选择铺设青藏铁路需要克服的主要自然障碍是()A.空气稀薄B.太阳辐射强C.多冻土层D.气温低，日较差大参考答案：C第33题单项选择以下工业区中，属于“临空型〞的是()A.中国京津唐工业B.美国五大湖区C.日本九州工业区D.德国鲁尔区参考答案：C第34题单项选择以下现象，可能导致海平面上升的是()A.森林被大面积砍伐B.煤炭、石油和天然气被大量消耗C.水资源的大量浪费D.物种大量灭绝参考答案：B第35题单项选择纬度地带性分布规律的主要影响因素是()A.地形B.降水C.海陆分布D.太阳辐射参考答案：D第36题单项选择图中①②③三地的纬度相同，但气候类型不同，主要原因是()A.气压带和风带位置的差异B.人类活动对下垫面影响的差异C.太阳辐射强弱的差异D.所处海陆位置的差异参考答案：D第37题单项选择以下旅行路线中，既具有观光、文化旅游，又具有沙漠探险旅游内容的是()A.陇海线——兰新线——南疆线B.沪杭线——京沪线——京哈线C.浙赣线——湘黔线——贵昆线D.陇海线——宝成线——成昆线参考答案：A第38题单项选择以下选项中所列举的现象，都属于天气现象的是()A.高温、酷暑B.高压、北风C.台风、小雨D.寒潮、季风参考答案：C读图，答复39-40题：第39题单项选择中山站位于和平站的()A.东北方向B.西北方向C.西南方向D.东南方向参考答案：C第40题单项选择中山站距和平站实地直线距离约为()A.1300千米B.500千米C.350千米D.850千米参考答案：D二、非选择题：本大题共7题。