2018年申报小中高职称教师述职-word范文模板 (3页)
【2018-2019】教师个人评职称述职报告-word范文模板 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教师个人评职称述职报告作为一名坚守在教学第一线的党员老师，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的教师风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，下面是整理的关于教师个人评职称述职报告全文：尊敬的领导：参加工作以来，我始终以《中心小学教师职业道德规范》严格要求自己，把教书育人当作自己的天职。
在少先队工作中，实施德育工作计划。
我平时用自己的言行感染学生，使学生在自己的言行中受到熏陶。
要求学生做的事，我身体力行。
曾经教一年级时，学生年龄较小，在家娇生惯养，不爱劳动，学期开学初学生轮流值日时，有的学生不扫地，说不会扫，但我没有责怪学生，没有批评学生，而是带着学生去扫，教他们去扫，也许是“随风潜入夜，润物细无声” 吧，绝大多数孩子按照值日制度进行规范地值日。
由于有的学生没有养成良好的卫生习惯。
班上和校园内到处是杂物，我利用晨会对学生进行健康卫生教育，要求各班开展“弯腰行动”，要求红领巾监督岗的同学先做起，同时在学校里走路时看到杂物，我亲自捡起放入垃圾箱，在这样的言行熏陶之下，同学们纷纷将纸放入纸篓，有的学生不注意将纸屑扔在地上，马上就有人指责，这样久而久之，学生养成了讲卫生的良好习惯。
班上有的学生时常迟到，每天早上我6点左右到校，在这样的影响下，学生迟到的现象渐渐地减少了，养成了按时上学，不迟到的良好习惯。
我就是通过自己的一言一行，一举一动，在平凡的小事中，教育学生，影响学生，培养学生形成良好的行为习惯。
平时我关心学生、了解学生、尊重学生、信任学生，用真情打动学生、感化学生，在这样的前提下，做后进学生的转化工作。
班上有一名叫丁俊杰的学生，在学习上作业拖拉，甚至不做，上课也有不守纪律的行为。
2018教师评职称述职报告范文
2018教师评职称述职报告范文尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我，现将我的述职报告简述如下：本人xxx年x月投身xxxx教育事业，分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教，教师中级职称述职报告。
xxxx年调至xxxxx 中学，分别从事过xx、xx、xx的教学，后因工作需要，学校安排我从事了xx教学至今。
从教以来我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。
在政治思想上，坚持党的四项基本原则。
能认真学习党的路线、方针和政策，热爱本职工作，忠于职守，追求进步，团结同志。
我积极参加各级组织的一系列学习活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，认真备课、上课、实验，不计个人得失，忘命工作，XX年病倒在讲台上，通过华西开膛破肚手术，花了6万元，我从死神手中逃了出来，虽然从新认识了生命的可贵，但为了工作，在没有完全康复的情况下，参加了到渔水村小的支教工作，受到了好评，也使自己收获了不少东西。
在教育教学中，服从安排，积极探索教学方法，努力提高自身的业务水平，自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。
积极参加了一系列的业务培训，使我在教学基本功上了有了较大的提升，能很好的完成各项工作任务，在大家的关爱下取得过不少的成绩，质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有，并多次取得任现职的职称优秀。
在教研工作中，我长期担任xx教研组组长，我积极组织xx组的活动，参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。
曾有多篇教学论文获xxx课改优秀论文一等奖。
总之，我做一行爱一行，在教育教学的园地中，认真耕耘，以上是我任现职以来的主要工作情况。
2018教师评职称述职报告范文.doc
2018教师评职称述职报告范文尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我，现将我的述职报告简述如下：本人xxx年x月投身xxxx教育事业，分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教，教师中级职称述职报告。
xxxx年调至xxxxx中学，分别从事过xx、xx、xx的教学，后因工作需要，学校安排我从事了xx教学至今。
从教以来我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。
在政治思想上，坚持党的四项基本原则。
能认真学习党的路线、方针和政策，热爱本职工作，忠于职守，追求进步，团结同志。
我积极参加各级组织的一系列学习活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，认真备课、上课、实验，不计个人得失，忘命工作，XX年病倒在讲台上，通过华西开膛破肚手术，花了6万元，我从死神手中逃了出来，虽然从新认识了生命的可贵，但为了工作，在没有完全康复的情况下，参加了到渔水村小的支教工作，受到了好评，也使自己收获了不少东西。
在教育教学中，服从安排，积极探索教学方法，努力提高自身的业务水平，自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。
积极参加了一系列的业务培训，使我在教学基本功上了有了较大的提升，能很好的完成各项工作任务，在大家的关爱下取得过不少的成绩，质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有，并多次取得任现职的职称优秀。
在教研工作中，我长期担任xx教研组组长，我积极组织xx组的活动，参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。
曾有多篇教学论文获xxx课改优秀论文一等奖。
总之，我做一行爱一行，在教育教学的园地中，认真耕耘，以上是我任现职以来的主要工作情况。
2018年教师评职称个人述职报告范文-word范文 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教师评职称个人述职报告范文我叫，男，现年x岁，1996年7月毕业于河南省襄城师范学校，同年8月参加工作，201X年取得小学一级教师资格，201X年12月取得河南大学中文专业专科毕业证书。
从教13年来，我一直担任语文学科的教学任务。
在工作中，我坚持“教育即服务”的原则，勤恳尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。
现将我任职以来的工作情况简述如下：一、政治思想方面任职以来，我思想上积极上进，政治上立场坚定。
能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，注意加强师德修养，遵纪守法，严于律己，以身作则，为人师表，教书育人。
二、教学科研方面在教育教学过程中，潜心钻研，认真做好教学工作，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
多年来，自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，注重各年级教材的个性与共性，寻求知识间联系，积极推进新课改，认真上好每一节课。
在课堂教学中，我面对全体学生，分层教学与管理，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养;既夯实对知识的掌握，又着眼于生活中的应用，提高学生的整体素质。
为了优化课堂教学，切实提高学生素质，我深入研究新时期的教学思想，积极探讨语文教学方法。
作为一名教师，我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性，多年来，我始终把德育工作放在首位，坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念，切实改进德育工作方法和途径，努力把德育工作渗透到各个教学环节中去，把学生自身发展需要和国家民族要求紧密结合起来，为学生全面发展创造了条件。
教师申报小高职称述职报告范文
尊敬的领导、评委，大家好！我是一名教育工作者，一直以来，我视教育为己任，为了提高我的教学水平，以便更好地服务学生们，我自愿向学校申报小高职称，现在，我要向大家做一份述职报告。
我想重点谈一下自己的教学思路。
我一直以来都是执着于学生个性化发展的教学方式。
我认为，每个学生都拥有自己的独特性格和能力，教育的任务就是识别和培养他们的个性和潜力。
在我的教学中，我注重了解每个学生的特点和发展需求，对待每个学生都是发自内心地关心、鼓励和支持。
我相信，这种方式不仅让学生学习更加主动积极，而且能够促进他们的个性化发展。
我想针对自己的教学成果进行总结。
在任教期间，我积极探索各种教学方法和手段，致力于改变单调的教学方式，在教学活动中尝试不同的课堂教学模式，以及各种与课堂学习相关的培训、讲座等活动，以积极的态度不断地学习，不断地尝试实践。
这样的努力付出，在学生的考试成绩上也得到了明显的体现，学生的考试成绩得到了大幅度提高。
除了成绩的提高，我还注意到，在我的课堂中，学生的学习兴趣得到了进一步的激发，并且他们也逐渐成为了更自信、更积极的人。
我对自己的未来发展提出了一些想法。
我将会在今后的教学中继续关注学生的个性发展，提倡探索性学习，并且尝试将此种方式普及到全课堂。
同时，我将会深入研究多种教学模式，试图将课堂教学的操作方法不断提高和优化，努力提高教学效果。
我将会在业余时间进行教育专业方面的学术研究，以钻研教学理论知识并与它人分享，以期在教学教育方面取得新的进步和突破。
我的教学理念是关注每个学生的个性和发展，并以此为出发点构建个性化教育体系，始终保持积极向上的态度，不断地探索、尝试和创新，才能在今后的教学生涯中取得更好的成果。
再次感谢您的支持和审阅，谢谢！。
申报小中高职称教师述职
申报小中高职称教师述职尊敬的领导：您好！我是xxx学校的小中高职称教师xxx，非常荣幸能有机会向您提交我的申报材料，并就自己的工作进行述职。
一、个人简介我于xxxx年加入xxx学校，主要负责xxx学科的教学工作。
在这段时间里，我一直致力于提高教学质量，促进学生的全面发展。
我的教学理念是以学生为核心，注重培养学生的创新思维和实践能力，帮助他们更好地适应社会发展的需求。
二、工作成果在教学方面，我注重理论与实践的结合，积极运用多种教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和参与度。
通过个案教学、小组合作学习等方式，激发学生的自主学习能力，并培养他们的团队协作精神。
我的教学效果得到了学生及家长的肯定和认可。
我还积极参与校内外教学活动，参加过多个学科教研组的活动，并担任过指导教师的职务。
我与同事们共同研究教学方法和教材，交流心得和经验，提高了自身的教学水平，并积极推广应用到教学实践中。
三、教学改革与创新为适应时代的需求，我积极参与学校的教学改革工作。
我主动学习并应用信息技术于教学中，掌握了多种教学软件和在线教育平台的使用方法。
通过在课堂上利用多媒体教学，激发学生的学习兴趣，培养他们的信息获取和处理能力。
我还关注学科前沿知识的更新，定期参加学术研讨会和教学培训，不断提高自己的专业水平。
我还积极参与学校教研活动，与同事们共同研究学科教学内容和方法，提高课程教学质量。
四、师德师风建设作为一名职称教师，我深知职业道德的重要性。
我始终以身作则，用自己的行动影响和感染学生。
我注重与学生的交流，倾听他们的诉求和困惑，并积极给予指导和帮助。
我尊重学生的个性和差异，鼓励他们充分发展自己的特长，激发他们的学习潜力。
我还积极参与学校的教师交流活动，与同事们分享教学观点和经验。
我努力营造和谐的教师关系，建立良好的师德师风，共同为学校的发展做出贡献。
五、职称晋升的意义与价值对于我个人而言，职称晋升不仅是对自己教学工作的认可，更是对我未来发展的激励和动力。
申报小中高职称教师述职
申报小中高职称教师述职尊敬的领导、各位评委：大家好！我是XX，担任小中高职称教师已有多年的工作经验。
首先，我要感谢领导和评委们给予我的机会，让我有机会申报小中高职称教师述职。
今天，我将向大家介绍我在教育教学工作中的情况、教学成果、专业发展以及个人成长等方面的情况。
一、教育教学工作情况我从事教育教学工作已有X年的时间。
在这段时间里，我一直坚持以学生的学习为中心，注重培养学生的综合素质，致力于促进学生全面发展。
我认为教育的目的是要引导学生发展自己的潜能，让他们成为自主学习、创新思维的人才。
因此，我在教学过程中采取了多种教学方法，充分调动学生的积极性和主动性。
在教学方法方面，我注重灵活运用多媒体教学手段，利用新科技手段辅助课堂教学。
我注重开展课堂互动教学，通过提问、讨论等方式，激发学生的思维能力和创造力。
此外，我还注重课外拓展，在课外时间组织学生参加各种课外活动，增强学生的实践能力和团队合作意识。
在教育教学工作中，我积极与家长进行沟通，与学生建立良好的师生关系。
我认为家校合作是学生成功的重要保证之一。
因此，我主动与家长进行联系，及时沟通学生在学习和生活中的情况，共同关心学生的教育成长。
二、教学成果在教学过程中，我注重培养学生的学习兴趣和学习策略，努力提高学生成绩。
以下是我在教学工作中的一些成果：1. 在课堂教学中，我注重培养学生的实际动手能力。
通过课堂实践，学生能够将学到的知识运用于实际生活中，有效提高了学生的学习兴趣和实际应用能力。
2. 在学生学业指导方面，我注重个性化辅导。
我详细了解每个学生的学习情况，针对每个学生的特点和问题，制定了相应的学习计划和指导方案。
通过个性化辅导，学生的学习成绩有了显著的提高。
3. 在学生综合素质培养方面，我注重学生的社会实践能力培养。
组织学生参加各种丰富多样的社会实践活动，帮助学生了解社会、了解自己，培养学生的创新思维和实践能力。
以上是我在教学工作中的一些成果，虽然只是一部分，但我相信这些成果是对我的教育教学工作的肯定和鼓励。
申报小中高职称教师述职
申报小中高职称教师述职尊敬的领导、评审委员会的各位专家：我是××市某某学校的一名小中高职称教师，非常荣幸能够参与此次职称评审。
在过去的几年中，我一直致力于教育教学工作，不断提升自己的教学水平和教育理念，努力为学校的发展做出应有的贡献。
在此，我将结合自身教育教学实践和工作成果，向大家进行述职申报。
一、教学思想与教学方法创新作为一名小中高职称教师，我一直坚持以学生为本，以培养学生的创新精神和实践能力为核心的教学理念，在教育教学中注重培养学生的思维能力和创造力。
通过引导学生主动参与，培养学生的自主学习能力和终身学习意识，提高他们的学习兴趣和自主学习能力。
同时，我积极探索适合学生实际情况和学科特点的教学方法，灵活运用多种教学策略，提高教学效果。
例如，在实际教学中，我注重运用信息技术手段，将多媒体、网络教学等现代教育技术与传统的教学手段相结合，丰富教学形式，提高教学效果。
我通过搭建教学平台，上传多媒体课件和教学资源，提供全方位的教学支持。
同时，我还积极开展线上线下互动教学，引导学生进行思维激发、问题解决和合作探究，提高学生的综合能力和创新思维。
二、教育教学成果与科研交流在教育教学工作中，我注重引导学生学习方法、学习策略和学习态度，培养学生的学习兴趣和学习能力。
通过科学的教学设计和有效的教学手段，我关注学生的个性发展和全面成长，注重培养学生的自主学习能力和终身学习意识。
在科研交流方面，我积极参与学校和学科组织的各种研究课题，开展教育教学研究，推动教育教学改革。
例如，我曾参与某项目研究，深入剖析学生数学学习过程中存在的问题，针对问题提出解决方案，并在实际教学中进行了尝试。
通过对比实验和反复调整，最终取得了良好的效果。
同时，我还通过参加学校内部研讨会、学科研讨会等形式，与同行教师进行经验交流和思想碰撞，不断提升自身的教育教学理论水平。
三、教育教学管理与师德建设作为一名小中高职称教师，我注重教育教学管理与师德建设。
2018年小教高级述职报告-优秀word范文 (3页)
2018年小教高级述职报告-优秀word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==小教高级述职报告本人于##年参加工作，期间一直从事英语教学及双语试验工作，##年被聘为小学一级教师。
自工作以来，我能在思想上，行动上拥护党的领导，坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，恪守职业道德，爱岗敬业，以培养具有高尚情操，具有终生发展潜力的人才为己任。
在聘任一级教师期间，我在工作中做到了：一、注重学习，提升个人素质我们都深知自己正处于知识爆炸的时代，加之我们的职业特征，所以毕业以来我除了钻研业务，从不敢中断对自己专业的深入学习，虽不能每天坚持，但努力做到常抓不懈。
并通过参加竞赛寻求进一步完善自己。
于XX年参加葫芦岛市小学英语教师基本功竞赛，获一等奖，XX年参加葫芦岛市首届小学英语教学技能竞赛，获一等奖，XX年参加辽宁省小学英语教师基本功展示活动，获一等奖。
所著论文《浅谈改革小学英语课堂教学》在辽宁省小学英语教育专业委员会第二届年会上获二等奖，XX年分别参与编写《新课标小学英语话题词汇使用手册》与《上好一堂课的22个关键要素》。
我于XX年开始参加学校的数学双语试验活动，XX年转入主要以科学为主，感觉参加双语试验对自己是个美妙的提升过程。
实验过程中，不仅提高了自己的英语口语能力，而且随着实验的深入，我对科学的热爱也越来越浓。
现在discovery探索频道已成为我看电视用电脑时首选的节目，此外手边的书籍也逐步由与英语有关为主过渡到以科学知识为主。
到现在我使用科学双语教材已将进一轮，关于这几本教材我做了大量相关知识的书面及电子材料的累积，其中包括宇宙篇，环境篇，动物篇等。
通过这几年的实验，除了自己能更成熟更自信地驾驭双语课堂之外，自己的知识能力也得到了意外的收获，这里应该感谢双语教学，感谢学校给我们的这些宝贵机会。
2018-申报小学高级教师述职报告word版本 (4页)
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工作至今，一直担班主任工作。
我热爱我的本职工作，爱自己的学生，身为班主任而自豪。
朴实无华是我的真实写照，不追求名利，爱生如子是我的本色，兢兢业业是我热爱工作的具体体现，乐于探究，潜心钻研教学是我的执着。
所以一直以来我都坦诚待人，踏实工作用自己的行动实践着我对教育的无限热爱。
一、师爱无言我总是自觉规范思想行为和职业行为，严格遵守教师职业道德规范，用自己的人格魅力去感染我的学生。
努力提高自己的职业道德素养，真正做到以德育人、为人师表。
无论是什么样的天气，我都按时上班从不迟到早退。
不管身体再大的病痛，也坚持上课，从不耽误学生的学习。
风风雨雨十几年了，我觉得自己在风雨中成长着、进步着。
我与学生一起实践着爱的诺言。
曾于XX年10月13日和XX年10月13日两次被县教育局和共青团方正县委员会评为优秀辅导员。
XX年3月在哈尔滨市义务教育课程改革工作中，成绩突出荣获“哈尔滨市义务教育课程改革先进教师”称号。
(证书编号3083)寒来暑往，我送走了两届毕业生了，他们都以优异的成绩考入中学。
回忆和他们在一起的日子真的很开心，当然这其中也有诉不完的故事。
我班级的男生多经常淘气，不写作业，更有甚者索性课上还摆弄呢……但是我并不气馁，我总用欣赏的眼光看学生，用自己的人格魅力感染学生，蹲下来和学生交流，在活动中引导他们，渐渐的我发现班级里的学生学习自觉主动了，上课不再淘气、搞小动作了;同时我关注每一个孩子的成长，我班的孙丹丹同学家庭条件差，学习用具都是旧的而且就连衣服都是姥姥给缝缝补补的。
我就组织学生奉献自己的爱心，为她买来学习用具，我还给了她一些衣服。
杨晶伦、张瑞东两个男生特别调皮、上树爬墙、打打闹闹哪里都少不了他们。
【2018最新】高级教师职称述职报告word版本 (5页)
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下面是关于高级教师的述职报告范文，仅供参考!高级教师职称述职报告一各位评委：我叫***，88年毕业于天津师大中文系，本科，学士学位，201X年取得北京师范大学英语研究生班毕业证书。
毕业13年来始终在蓟县一中任教，1989年被评定为中教二级职称，去年被高聘为骨干教师，现任高二年级9906班主任。
下面，我将本人的工作业绩简要汇报如下：教育工作教书育人是教师的天职。
十几年来，我始终工作在教育教学的第一线。
在班主任工作中，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每天在校工作时间平均在十个小时以上。
每接一个班，都从整顿班风入手，培养学生的集体荣誉感，与学生建立“师生+朋友”的关系，在日常管理上坚持“五个一”(每天和一名学生谈心、每周和一位家长座谈、参加一次学生活动、开展一次自我批评、听一次本班的文化课)和“三到位”(课间操到位、自习课到位、集体活动到位)，使班级工作顺利开展。
李宏波同学获得蓟县乒乓球单打冠军、市锦赛第七的好成绩;班长程梁杰被评为市级优秀学生干部和第二届天津市十优中学生。
在全体师生的共同努力下，我班先后获得99年度校级文明班集体、201X年度三好班集体、201X年度优秀团支部等荣誉称号。
在201X年天津市第十四届科技活动周活动中，我班的话剧《超越时间与空间的对话》受到与会专家的好评，我获得了指导教师奖。
在多年的班主任工作中，我始终坚持利用假期进行家访，千方百计地做好后进生的思想教育工作，并取得了初步的经验。
201X年4月，我在校“关爱后进生研讨会”上作了典型发言;201X年10月在校班主任工作会上交流了家访的经验。
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1960年5月生于平江县伍市镇马头村。
1979年6月在平江五中高中毕业。
1979年9月担任代课教师，201X年转为正式教师。
先后在马头、公合、青源、农科、白杨、秀水等学校任教，201X年调往青冲教学点任教（单人学校），兼一年级班主任，教语、数等5门课程，在这里已整整工作了8年。
一、爱生敬业，乐于奉献身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
任现职以来，本人一贯坚决拥护中国共产党的领导，积极参加政治学习，多年来，始终具有明确的政治目标，不断加强自身的品德修养，坚持四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极学习践行“科学发展观”的重要思想。
在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
经常通过电视、报纸和网络了解国际、国内形势，关心时事，跟紧时代步伐，紧跟党中央，言行上始终与党中央保持高度一致，并注意用正确的、健康的舆论教育引导学生。
常年满“负荷”工作，爱生敬业，勤勤恳恳，乐于奉献；对学校布置的工作任务无条件服从，不计较个人得失，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。
在学生和教师心目中，具有较好的教师形象。
二、孜孜以求，精心施教多年来，为了当好一名合格的人民教师，也为了教育好下一代，我做出了不懈的努力。
我任劳任怨，服从上级安排，从不叫苦叫累，并以充沛的精力和饱满的热情投入到教育教学工作之中，我深刻认识到“给学生一滴水，自己要有一桶水”的道理，于是，我在工作之余，坚持不懈地学习教育理论知识，钻研业务知识，以丰富自己的知识，不断提高自身的素质。
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20XX 年，当我信心十足地登上这三尺讲台时，面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感油然而生。
当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。
我爱教师这一崇高的职业。
要给学生一杯水，自己要有一桶水,更要成为长流水。
为了提高自己的业务水平，我放弃休息时间，利用业余时间不断学习。
20XX年，我参加了教育学院“三结合”大专班的学习，成绩优良，连续三年获得奖学金，于20XX年顺利毕业;之后，我又通过了成人高考，参加了大学本科的学习，将于201X年6月从XXXX大学汉语言文学专业毕业。
我想，教学相长，学生就是老师最大的力量源泉。
我是教育者，也是学习者，只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。
我通过了普通话水平等级考试，并参加了电脑多媒体软件制作的培训和考核，成绩优秀;20XX年通过了计算机网络考核和教师课堂英语100句的考核;20X年的8月，我又顺利地通过了上海市职称计算机应用能力考核。
XX年至今，我一直担任班主任工作，同时担任语文、思品、社会等学科的教学工作。
我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精益求精，全面关心学生健康成长。
教育是教师的本职工作，是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作，教书育人，是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。
当素质教育逐步替代应试教育的时候，教师必须在教给学生知识的同时，也要教会学生做人的道理。
2018年小学高级教师申报述职报告(标准版)
2018年小学高级教师申报述职报告（标准版）教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。
当了十X五、取得成绩
从教11年，我在较好地完成教学工作的同时，还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功
2.“优质课”评比2018年3月，我在县第六期小学数学骨干教师培训班组织的“构建有效课堂，体现学科特色”为主题的实践课比赛中荣获三等奖；2018年5月，在小学数学骨干教师课堂教学比赛中，我荣获三等奖；2018年12月，我在实小协作区研训活动中上了一节县级公开课，并得到了一致好评；2018年12月，我在南京市小学数学骨干教师培训班实践活动期间，开设了一节研究性观摩课，受到在场专家和老师的一致好评
3.撰写教学论文2018年和2018年连续两篇教学设计获省三等奖近几年来，我撰写的多篇论文都在县论文评比中获得了较好的成绩
5.考核评定2018，2018年我两次被高淳县考核委员会评定为优秀等次
6.教科研活动2018年7月被高淳县教育规划课题《针对小学生的个性，有效进行数学学习》聘为课题组组员；2018年2月被高淳县教育规划课题《农村小学家校和谐关系的研究》聘为课题组组员；2018年7月被江苏省教育学会课题《农村小学家校和谐关系的研究》聘为课题组组员2018年，我主持的高淳县教育科学规划第一期个人课题《新课程理念下小学数学课堂导入技能的策略研究》顺利结题
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教师2018年度个人述职报告与申报小学中级职称述职报告两篇
教师2018年度个人述职报告与申报小学中级职称述职报告两篇【小雅为你整理的精品文档，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读下载。
】内容如下-教师2018年度个人述职报告与申报小学中级职称述职报告两篇教师2018年度个人述职报告“我是一盏路灯，我的最亮是为他人更加光明；我是一棵小草，我的青绿是为大地充满生机；我是一滴露珠，我的晶莹是为绿叶增添光彩。
我很平凡，我在珍惜平凡中的每一天；我很平凡，我在做好平凡中的每一件事；我很平凡，我在学习平凡中的每一个人。
我希望在平凡中诞生伟大。
”我说。
一、我在平凡中丰收快乐。
一年来，我总感觉着我在丰收着快乐。
一是，我在奉献中丰收快乐。
XX年7月9日，我带着一种畏惧与勇气走上了献血车，完成了青山园完小唯一的献血指示。
献完血我在想——300ml血也许能挽救一个人的生命。
我用朴素的文字记录了我的感受——《献血》：【前几天接中心学校通知——无偿献血。
唉，年年有指标，年年就是两个年青小伙子抵灾，怎么好让那些上了年纪的人去呀。
今年的任务真难完成，我一直为此事纳闷。
XX年7月9日是献血的日子，时间真是来得够快的。
一早，两台宠大的献血车已驶来。
谁去？只好我去！往常的我，打针好紧张，见血好害怕，不知怎么的，是决心？是无奈？我今天的心里好平静，没有丝毫害怕的感觉。
来到献血的地方，来的人真多，百分之九十的还是农民弟妹，不管是胖的，瘦的，男的，女的，谁也没吐出一个“怕”字，个个还显得好开心。
此时的我，更是生了英雄胆气。
手续办妥了，我信步走进了献血车，不到五六分钟300ml血就这样从我的血管里跑进了塑料袋中。
】这是我人生中第一次用血作奉献，我很快乐了。
二是，我在工作中丰收快乐。
我的1+1（一日一工作安排，一日一工作记载）行政集体办公策略收到了实效；我倡导的德育工作主题活动“好习惯伴我行”也见到了成效；我设计的“校园五种文化建设”，也正在发挥效果。
我很快乐了。
三是，我在带领教师丰收快乐。
凤凰一游，教师心旷神怡；广场舞，教师一展风采。
教师申报小学中级职称述职报告范文
教师申报小学中级职称述职报告范文
尊敬的评审专家，我是XXX，现就我在小学工作期间的教学和研究工作向您展示我的
述职报告。
1、教学工作：
我在小学中级职称申报期间，认真履行教师的职责，积极参与班级教学管理和教学活动。
我注重培养学生的学习兴趣和能力，创新教学方法，提升教学质量。
在课堂教学
过程中，我注重互动与引导，鼓励学生思考和探索，培养学生的创新意识和实践能力。
2、研究工作：
在小学中级职称申报期间，我还积极参与教育教学研究。
我关注教育教学领域最新理
论和实践，参加学术讨论和交流，不断提升自己的专业水平和研究能力。
同时，我也
积极开展教育教学改革和创新实践，为提高教育教学质量和效果做出努力。
3、综合评价：
在小学中级职称申报期间，我认真履行教师的职责，勤勉教学，认真研究，注重实践，努力提高自己的教育教学水平和专业素养。
我将继续努力，保持学习热情，不断提升
自己的教学水平和研究能力，为小学教育事业的发展和学生的成长贡献更多的力量。
感谢评审专家的审阅与指导！。
教师申报小高职称述职报告范文
尊敬的各位领导：我是某市某中学的语文老师XXX，今天非常荣幸能够在此向大家汇报申报小高职称的情况。
在教师这一岗位上已经工作了多年，我深深地感受到了自己所担负的责任和使命。
作为教师，我不仅仅要对学生进行知识的传授和教育的指导，更要逐步激发他们的学习兴趣和创造能力，为他们的未来进行保障。
在此，我要向大家汇报我在过去的四年中，所做出的努力和取得的成绩。
四年中，我在课堂教学中不断地拓宽自己的知识面，针对不同学生的知识背景和成长环境，进行了有针对性的改革和创新。
我在课堂中注重培养学生的阅读理解能力和语言表达能力，帮助他们更好地理解和运用语文知识。
同时，我也积极引导学生去参加各类知识竞赛和文化活动，并在备战过程中给予他们细致的指导和反馈。
经过四年的探索和运用，我的教学思路和方法得到了进一步的完善和提升。
除了突出的教学教研工作外，我也注重积累和分享教育经验，在过去的四年中，我先后写下了40余篇有关语文教育的教育论文，并且还参加了多场教育学术研讨会和讲座，在其中分享了我的教育教学经验和心得思考，得到了广大教育界同仁的好评。
四年来，我所取得的成绩并非仅仅是这些。
在学生教育和心理疏导方面，我也付出了不少心血，参与了多项学生辅导工作，帮助学生解除了困惑和烦恼。
在与家长的沟通方面，我也耐心倾听并探索了更有效的家校沟通方式，并在实践中不断地摸索和运用。
因此，我相信我所拥有的教育教学经验和能力在未来会更好地为学生的成长和发展提供保障和帮助。
在未来，我将继续努力，追求更高的教育教学水平和质量。
我相信，通过不断地钻研和拓宽自己的知识面，结合实际教育教学情况，我一定会做出更加优秀的教育教学成绩。
我想再次感谢各位领导的支持和鼓励，愿在未来的工作中，能够获得更多的成就和荣誉。
谢谢大家！。
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申报小中高职称教师述职
我1992年8月参加工作，小学高级教师，xx市学科带头人。
工作21年来，我一贯热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高，能不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。
在工作中我也努力贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，忠诚于党的教育事业，无愧于一名党员教师的称号。
一、倾心教育，为人师表
工作中，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人。
理解学校的实际情况，服从学校的分工安排，工作一贯兢兢业业，任劳任怨，以教书育人为己任，以学生的健康成长、全面发展为光荣。
不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，能出色地完成学校分配的各项任务，成绩显著，受到了学生的喜爱，得到了家长的好评，获得了各位同仁以及学校领导的肯定。
XX、XX年度考核优秀，多次被开发区管委会评为“先进教育工作者”，被xx市教育局评为XX年“中小学生综合实践活动先进个人”，XX年度“xx市青少年校外活动先进工作者”。
工作21年来，我一直担任班主任工作。
我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。
工作中，我以一颗爱心去关爱每一个学生，以一颗细心去观察每一个学生，用一颗耐心去教育每一个学生，以一颗诚心去对待每一个学生，让每一个学生都真切地体会到老师的关爱，从而“亲其师，信其道”。
所带的班级形成了良好的班风、学风，每学期都多次被评为“十星级文明班级”。
所任教的班级每次考试都名列前茅。
每学期都有多人次参加国家、省、市级各类竞赛，均取得了优异的成绩。
学生学得开心，家长也很放心。
本人也因此多次被评为“优秀辅导员”。