三年语文第一单元测试题
语文三年级上册第一单元测试题
语文三年级上册第一单元测试题语文三年级上册第一单元测试题1一、看拼音写汉字(10分)chuān(jiǎ(dài)zhuāng)zhāo(guān(chá)hu)kǒnghúdi(qu(cūzhuàng)fn)(lì(shǐ)yǒu)某ì()jìn()二、选择正确的读音,在字音下打“√”(4分)(假(jiàjiǎ)装.白发(fā.fà)好(hàohǎo)奇.似(shì.sì)乎朝(zhāo.cháo)霞盛(chngshng)饭.照相(某iāng某iàng).摇晃(huānghuǎng).三、辨一辨,组一组(5分)峰(蜂())瓣(辫())钓(钩())绿(录())耍(要())四、照样子,写词语。
分,每小题填出2个即可。
多填并正确可按每空0.5分的标准加分。
(4)ABB——例:笑呵呵)ABAC——例:又高又陡(ABCC——例:白发苍苍(AABB——例:安安静静五、照样子变一变,给词语穿新衣。
(6分)1.例:铜钟(古老的铜钟)蜜蜂(清香())手掌(花瓣())力量(决心())2.例:草地(一片草地)绒毛(照片())学校(歌声())台阶(小路())六、给词语写近、反义词。
分)1、写出近义词打扮()仔细()汲取()飘荡()2、写出反义词甜蜜()居然()喜爱()鲜艳()七、照样子,用带点的词语造句。
1、女孩有的弯腰捡着,两条鞭子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。
......有的像有的像2、我奋力的向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用的向上爬......一会儿一会儿3、要不是你的勇气,鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!..居然4、小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
.....有有有还有八、句子模仿秀。
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.打扮.(pàn)摔.跤(suāi)B.戒.尺(jiè)背诵.(sònɡ)C.糊涂.(tu)凤.凰(fònɡ)D.处罚.(fá)例.子(nì)2.根据课文《花的学校》内容,下列选项中分类不当的一项是()A.形容慌张的词:急急忙忙、慌慌张张、严严实实。
B.表示活动的短语:做功课、站墙角、吹口笛。
C.表示事物名称的词:阵雨、荒野、狂风。
3.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A.坪坝.(bà)能.够(léng)B.放假.(jiǎ)傣.族(dǎi)C.惩罚.(fá)衣裳.(shang)D.私塾.(shú)摔.跤(suāi)4.下列做法不正确的一项是()A.口语表达前要积极参与讨论,多与别人交流。
B.交流时,可以借助实物或图片,这样会把内容讲述得更准确、具体。
C.小组交流时,既要说出同学的优点,也要指出同学在口语交际时的不足。
D.别人说别人的,我准备我自己的。
5.下面四组生字中声母相同的一组是()A.坝扮缤悲B.洁锯禁例C.仰犹绒愉D.裳诵缩视二、填空题6.给“青”加上不同的偏旁,组成新字填在括号中。
( )想事( )( )客( )楚7.先将下列成语补充完整,再按要求做题。
摇( )晃( )披( )散( )提( )吊( )张( )舞( )口( )舌( )眼( )手( )手( )脚( )面( )耳( )眉( )眼( )(1)我发现每个成语都与人体的_____________有关。
这样的成语我还能再写出两个:___________、__________。
(2)选词填空。
①豆豆打碎了妈妈心爱的花瓶,怕妈妈发现之后责备她,一直________________。
①今天客人很多,店主有些___________,幸亏来帮忙的阿姨___________。
三年级语文第一单元测试题
三年级语文第一单元测试题一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,读音完全正确的一组是:A. 彩虹(cǎi hóng)B. 朗读(lǚ dú)C. 明亮(míng liàng)D. 唱歌(chàng gē)2. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 小鸟在枝头唱歌。
B. 太阳像一个大火球。
C. 河水清得可以看见水底的石头。
D. 孩子们在操场上玩耍。
4. “举头望明月,低头思故乡”出自以下哪首诗?A. 《静夜思》B. 《望月怀远》C. 《月下独酌》D. 《月夜忆舍弟》5. 下列词语中,属于ABB式叠词的是:A. 红彤彤B. 绿油油C. 黄澄澄D. 蓝汪汪二、填空题(每题2分,共10分)6. “________”是形容景色非常美丽,让人流连忘返。
7. “________”是形容声音非常悦耳动听。
8. “________”是形容人非常高兴,快乐的样子。
9. “________”是形容事物非常珍贵,难得。
10. “________”是形容时间非常短暂,一晃就过去了。
三、阅读理解(共20分)阅读下面的文章,回答问题。
《春天的田野》春天到了,田野里一片生机勃勃的景象。
小草从土里探出头来,绿油油的,像是给大地铺上了一层绿色的地毯。
小花也不甘示弱,竞相开放,五颜六色,点缀在绿草之间,像是给地毯绣上了美丽的图案。
小河在田野里蜿蜒流淌,河水清澈见底,鱼儿在水中自由地游来游去。
小鸟在枝头欢快地歌唱,它们的歌声清脆悦耳,给春天的田野增添了无限生机。
11. 文章中描述了哪些春天田野的景象?(5分)12. 文章中提到的“小草”和“小花”分别比喻了什么?(5分)13. 文章中“小河”和“小鸟”分别代表了什么?(5分)14. 根据文章内容,春天的田野给你留下了怎样的印象?(5分)四、作文题(共30分)15. 以“我的家乡”为题,写一篇不少于300字的作文,描述你的家乡的自然风光、人文特色等,要求语句通顺,内容具体生动。
(部编版)统编版三年级上册语文试题- 第一单元测试(基础卷) (含答案)
第一单元测试(基础卷)一、积累与运用。
1.读拼音,写词语。
guó qí jìng lǐ huāng yě tiào wǔān jìng lǎng dú shuāng bì cū zhuàng2.下列词语中,横线上的字的读音不正确的是( )。
A.坪坝(bà) B.罚站(fá) C.照例(lì) D.挨打(āi) 3.给下列句子中横线上的字选择正确的读音,写在括号里。
jià jiǎ quān juàn(1)爸爸对明明说:“假( )如我能休年假( ),就带你去旅游。
”明明开心得欢呼起来。
(2)羊圈( )周围迅速围了一圈( )人,争先恐后地想看看那只新出生的小绵羊。
4.把下列词语补充完整,再按要求作答。
①摇( )晃( ) 披( )散( ) 提( )吊( )②( )疾( )快 ( )红( )赤 ( )忙( )乱(1)我发现括号中填写的都是有关的字。
(2)根据这两类词语的特点,每类各写出一个。
5.把恰当的词语填入下面的括号中。
平静安静清静冷静(1)窗外十分( ),树枝不摇了,鸟儿不叫了。
(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的( )。
(3)遇到危险时,我们要( ),千万不要慌张。
(4)爷爷退休后,回到乡下过着( )的生活。
6.判断下列句子是不是拟人句,是的打“√”,不是的打“×”。
(1)仲夏夜,明月追赶晚霞,早早爬过山头。
( )(2)仙人掌是黄沙中的碧玉,是荒漠上的英雄。
( )(3)一群花儿跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
( )7.读下面有新鲜感的句子,注意体会反复句式的节奏感,并用加粗字写一句话。
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
8.下列诗句中,描绘林中牧童天真快乐画面的是( )。
A.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
三年级语文上册教学第一单元测试题
部编版语文三年级上册第一单元练习试题(含答案)一、选择题1.下列词语与身体部位有关的词语是()A.鸦雀无声B.眉开眼笑C.互相碰触D.你追我赶2.《花的学校》作者是________,享誉世界的印度诗人、哲学家,他曾获诺贝尔文学奖,出版过《________》、《________》等五十多部诗集。
本文选自他的儿童散文诗集《________》。
()A.老舍、茶馆、园丁集、新月集B.巴金、飞鸟集、园丁集、新月集C.泰戈尔、飞鸟集、园丁集、新月集3.请用两个词语概括私塾先生是怎么教学生学习的。
()A.教读B.讲解C.背诵D.练习4.三年级组织了许多社团,并分别给它们取了名字,其中不合理的一项是()A.剪纸社团(小巧手达人)B.电子琴社团(舞动天使)C.种植社团(绿精灵小组)D.文学社团(妙笔生花)二、填空题5.写出下列划线词的近义词。
①先生讲得很详细________,大家听得很认真________。
②孙中山来到学校,照例________把书放到先生面前,流利________地背出昨天所学的功课。
6.读拼音,写词语。
luòxiàkuáng huān hùxiāng shuāng bì________________zǎo chen dízi kǒng quèfúzhuāng________________三、现代文阅读课内阅读。
上课了,不同民族的学生,在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
下课了,大家在青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。
7.不改变句意,给下面的加点词语一种说法。
(1)大家一起朗读课文,那声音真好听..!(______)(2)这时候,窗外十分安静..都在..,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像听同学们读课文。
统编部编版小学语文三年级上册语文第一单元测试题(含答案)
2019—2020学年三年级语文上册第一单元检测题班级:姓名:一、基础训练营。
(1+8+4+4+10+10+3=40分)1.下面加点字注音不正确的一项是( )。
(1分)A.圆圈.(quān) 坪坝.(bà)B.荒.野(huāng) 衣裳.(shāng)C.摔.跤(shuāi) 戒.尺(jiè)D.严厉.(lì) 背.诵(bèi)2.根据拼音写词语。
(8分)3.在下面括号中选择恰当的词语,画“——”。
(4分)(1)(湿润潮湿)的东风走过荒野。
(2)同学们向高高(飘荡飘扬)的国旗敬礼。
(3)先生讲得很(详密详细),大家听得很认真。
(4)课堂里霎时变得(哑口无言鸦雀无声)。
4.给下面句中加点的词选择正确的意思。
(4分)自然:A.自然界 B.自由发展;不经人力干预 C.表示理所当然(1).我原想,书中的道理,你们长大了自然..会知道的。
()(2)远处的山连绵起伏,错落有致,怎能不让人赞叹大自然..的鬼斧神工呢?()意思:A.语言文字等的意义 B.某种趋势或苗头 C.意见;愿望(3)可是,书里说的是什么意思..,他一点儿也不懂。
()(4)天有点儿要下雨的意思..。
()5.把下面成语补充完整,并说说你的发现。
(10分)()头()脑()头()发()牙()爪()心()胆面()耳()手()脚()眼()手()口())舌()我发现:6.按要求写句子。
(10分)(1)小路上走来了许多小学生,有.汉族的,有.傣族的,有.景颇族的,还有..阿昌族和德昂族的。
(用加点词写句子)(2)绿叶在狂风里簌簌地响。
(改变词序,意思不变)(3)孙中山就把那段书一字不漏地背了出来。
(改为“被”字句)(4)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
(仿写拟人句)(5)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)7.判断下列句子使用了哪种修辞手法,写在后面括号里。
(3分)(1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
部编版小学语文三年级下册第一单元测试题(附答案)共3套
部编版三年级语文下册第一单元测试卷(一)[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。
(50分)1.读拼音,写词语。
(8分)xīshuĭjùjí2.给下列加点的字选择正确的读音,打“√”。
(8分)昆.虫(gūn kūn) 河豚.(tún zhū) 横掠.(luè lüè) 纤.细(qiān xiān) 距.离(jù jǜ) 伶.俐(líng lín ) 荡漾.(yàn yàng) 琢.磨(zuó zhuó)3.下列词语中,书写完全正确的一项是()(3分)A. 停止碧绿烂慢无比B. 广泛舞蹈伶利可爱C. 偶尔赶集光彩夺目D. 莲蓬休憩严丝和缝4.照样子,找出不是同一类的词。
(3分)例:墨水文具铅笔本子水彩笔(文具)①老虎狮子狗熊野兽熊猫 ________②颜色深蓝雪白翠绿紫红 ________③太阳花鸡冠花玫瑰牡丹鲜花 ________5.给句中加点字选择正确的解释。
(填序号)(4分)掠:A.掠夺(多指财物);B.轻轻擦过或拂过。
(1)这个小村庄被盗贼掠.夺一空。
()(2)另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠.着。
()融:A.融化;B.融合,调和。
(3)一滴水只有融.进大海,才永远不会干涸。
()(4)春天来了!小河里的冰逐渐融.化了。
()6.用“\”划去句中括号里不正确的词语。
(4分)(1)爸爸的鼻子就是(灵巧灵敏),老远就能闻到烧鸭的香味。
(2)小纸船在水面上轻轻地(飘荡荡漾)。
(3)他们一边走,一边唱起了(轻巧轻快)的歌儿。
(4)从那以后,我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。
7.联系日常生活中见到的大公鸡,选择最合适的词语,把序号填在句中横线上。
(4分)①火焰似的②强健有力③美丽威武④五彩缤纷一身________的羽毛,一双________的爪子,加上一顶________鸡冠,凑成了________的大公鸡。
部编版三年级语文上册第一单元检测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第一单元检测试卷(含答案)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题1.下面划线字的读音完全正确的一组是()A. 背诵(shòng)照例(lì)段(duàn)落熟练(liàn)B. 吓呆(dāi)清楚(chǔ)糊(hú)涂戒(xiè)尺C. 厉(lì)害霎(shà)时私塾(shú)圈(quān)画2.下列词语搭配恰当的一组是()A. 飘逸的国旗忠实的朋友美丽的学校古老的铜钟B. 一颗白桦树一间小学一堆书一群孩子C. 扬起双臂吹着口笛朗读课文收起书本3.下列词语意思相反的一组是()A. 欢快——快乐B. 鲜艳——暗淡C. 绚丽多彩——多姿多彩D. 自言自语——自说白话4.下列句子运用了拟人手法的一项是()A. 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
B. 绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
C. 云彩像洁白的羽毛,轻轻地飘浮在空中。
D. 西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
5.“舞”用部首查字法应查________部,再查________画,第13画是________。
A. 夕、11、竖B. 夕、11、竖折C. 夕、12、竖折二、填空题6.看看下面的词语有什么特点,再照样子写几个。
一群一群:________、________、________哗啦啦:________、________、________急急忙忙:________、________、________7.你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗?________的丁香花________的月季花________的玫瑰花________的牵牛花8.读拼音,写词语。
zǎo chén________,同学们chuān dài________不同,来到学校。
xiān yàn________的fú zhuāng________把学校dǎbàn________得绚丽多彩……zhèn yǔ________落下的时候,湿润的东风走过huāng yě________,在竹林中吹着kǒu dí________。
三年级语文上册第一单元测试题(含答案)
三年级语文上册第一单元测试题(含答案)一、卷面书写。
(3分)要求:做到卷面整洁,书写工整。
二、积累与运用。
(41分)1.找出每组中加点字注音错误的一项画“____”,并在括号里改正。
(4分)(1)洁.白(j í) 糊涂.(tu) 背诵.(sòng) (2)戒.尺(jiè) 语段.(d àn) 照例.(lì) (3)放假.(jià) 衣裳.(sh ǎng) 凤.尾竹(fèng) (4)圆圈.(ju àn) 清楚.(chǔ) 挨.打(ái) 2.看拼音,写词语。
(8分)ān jìnɡhù xiāng 3.照样子,换部首组成新字并组词。
(6分)杨( ) 邮( ) 清( ) ____( ) ___( ) ____( )4.选词填空。
(4分)(1)由于经常参加体育锻炼,小明长得十分( )。
(2)古老的铜钟,挂在大青树 ( )的枝干上。
(3)这就是我们( )的小学,一所边疆的小学。
(4)它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人( )。
5.选择加点词语的正确意思填在括号里。
(3分)热闹:A.繁盛活跃;B.使场面活跃,精神愉快;C.热闹的景象。
(1)我们准备组织文娱活动,来热闹..一下!( ) (2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹..。
( ) (3)广场上人山人海,十分热闹..。
( ) 6.判断下面句子是不是比喻句,是的画“√”,不是的画“×”。
(4分)(1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。
( )xiān yàn dǎbàntiào wǔ fúzhuāngzǎo chen luòxià(2)那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。
()(3)树上的苹果如灯笼般又大又红。
人教版三年级上册语文《一单元》测试卷及答案【真题】
人教版三年级上册语文《一单元》测试卷及答案【真题】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
lián penɡhuābàn xiǎo xīfàn zhōu zǔlìchén tǔpěnɡqǐjièkǒu lìshǐshíjiànɡ二、辨字组词。
娇(_______)扯(_______)渡(_______)拌(_______)透(_______)桥(_______)址(_______)镀(_______)伴(_______)诱(_______)三、词语搭配,连一连。
美妙的音乐会用力地看着幽深的刺猬匆匆地问朦胧的音乐舒畅地摇晃聪明的树林惊愕地爬热闹的月光茫茫然地呼吸四、把下列词语补充完整。
夺(_____)而(_____)通(_____)达(_____)耿耿(_____)(_____)玲(_____)娇(_____)垂(_____)丧(_____)规规(_____)(_____)五、选择恰当的词语填空。
连续陆续继续1.战斗非常激烈,我军的伤员(________)从火线上抬下来。
2.他停下来想了一会儿后,又(________)给我讲解这道题。
3.妈妈(________)三年被评为单位的“先进工作者”。
恳求央求哀求4.他再三(________)老师准许他参加这次运动会。
5.经不住他苦苦(________),我最终还是同意了他的请求。
6.部长(________)白求恩大夫赶快离开。
六、按要求完成练习。
1.张择端画画的技术高超。
(换一种说法,保持意思不变)________________________2.我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
(改为“被”字句)_____________________________________________3.元宵节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。
部编版小学三年级语文上册第一单元测试题含答案(共5套)
统编三年级语文上册第一单元测试题(一)(时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分) 漫步校园小径,航行真理海洋。
二、看拼音,写词语。
(10分)z ǎo chén rónɡ m áo p í qiú hàn y ǔ xi ān yànd í sh ēn ɡkuánɡ f ēn ɡ ch ǔf á jià r ì hùxi ān ɡ三、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(3分) 坪坝.(bà pà) 洁.白(jié ji ē) 凤.尾竹(fènɡ f òn ɡ) 练.习(li àn l ìn ) 戒.尺(ji è j èi ) 背.包(bèi bēi) 四、选择正确答案的序号填在括号里。
(10分) 1.下列词语中书写有误的一项是( )。
A. 教室 安静 这些 好奇 B. 招引 古老 枝干 影子 C. 落下 荒野 口笛 跳舞 D. 狂欢 处发 放假 互相2.将下列词语与意思不对应的一项( )。
A.极短时间。
(霎时)B.对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
(好玩)C.荒凉的野外。
(荒野)D.依照老例或常情。
(照例)3.下列对“最有趣的是,跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
”语段分析有误的一项是()。
A.这句话写出了操场上热闹景象,课间活动丰富多彩,引得小动物心生羡慕,也前来看热闹。
B. 这句话用比喻的手法把小鸟,松鼠、山狸写成了会看热闹的人。
C. 这句话写小动物们的出现更加突出了民族小学的特点,为学校增添了欢快活泼的气氛D. 这句话突出了孩子们的愉快心情。
部编人教版小学三年级上册语文单元试卷(全册)
部编人教版小学三年级上册语文单元试卷(全册)第一学期小学三年级语文单元检测(一)测试时间:90分钟班级:________ 姓名:________ 学号:________ 分数:________一、语言基础(26分)1.写字测验(3分)(注意把字写端正,写美观。
)多么可爱、有趣的蒲公英!2.读拼音写词语(8分)油(yóu)。
洗净(xì jìng)。
杯(bèi)。
玩(wán)。
耍火者(shuǎ huò zhě)3.比一比,再组成词语(4分)钓(鱼)。
坚(固)。
纪(录)。
瓣(花)钩(鱼)。
竖(起)。
记(得)。
辫(子)4.在括号里填上适当的词语(4分)奋力地(奔跑)。
突兀的(山峰)。
婉转地(歌唱)。
随风飘动的(彩旗)5.根据课文内容进行判断,对的打“√”,错的打“×”(3分)1)“这时候,窗外树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
”这句让我感受到了窗外的安静。
(√)2)“那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
”这是一个拟人句。
(√)3)“停当”和“当心”中加点字的读音是一样的。
(×)6.请你为加点字选择正确的读音(4分)XXX(zhāo)。
朝向(cháo)。
晃眼(huàng)。
摇晃(duǎng)二、语言积累与运用(15分)1.补充四字词语(5分)自由自在。
人山人海。
目不暇接。
蹦蹦跳跳。
绚丽多彩2.你能把下面的句子补充完整吗?(4分)1)小儿垂钓(胡令能)蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
爱(ai)溪(xi)清(qing)流(liú),___________。
2)为之崛起而。
(XXX)为中华之崛起而读书。
3)任何成就都是勤奋的结果。
(XXX)3.加标点符号,我会!(6分)1)男孩说:“没我没看见。
”2)“是你回来了吗?”妈妈在里屋问。
3)是的,明明十分兴奋,我也是刚刚听到这个好消息。
人教版(部编)小学三年级语文上册第一单元测试题及答案(含两套题)
人教版(部编)小学三年级语文上册第一单元测试题及答案题号一二三四五总分得分(满分:100分时间:40分钟)一、基础训练营。
1.选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出。
(1)摔跤.(jiāo jiǎo)(2)挨.打(āi ái)(3)放假.(jiǎjià)(4)衣裳.(shɑng sháng)2.选字组词。
【装妆】服()化()()扮红()【带戴】()领爱()拥()彩()【荒慌】()张()地()忙()废3.读拼音,写词语。
róng qiú zǎo chen cāi xiǎng dúshū4.仿照例词的结构方式写词语。
摇头晃脑______________ ______________ ______________急急忙忙______________ ______________ ______________5.给不是同一类的词语画“______”。
(1)蝴蝶猴子小鸟课堂(2)做饭拍球跳绳做操(3)鞋子裤子帽子服装(4)傣族阿昌族布依族少数民族6.按要求完成句子练习。
(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
(修改病句)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________(2)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
(仿写拟人句)_____________________________________________________________________ (3)从飘着朵朵白云的天空中从树上许多小鸟从湖边飞来了(排列词语成句,并加上标点)_____________________________________________________________________ 7.给下面的句子排队。
三年级上册语文试题- 第一单元测试(提优卷)(含答案)人教部编版
第一单元测试(提优卷)一、积累与运用。
1.读拼音,写词语。
大青树下的小学里,有chuān dài ()不同的各族学生,他们穿着xiān yàn()的fúzhuāng(),在jiào shì()里认真学习。
2.下列加粗字的读音完全相同的一组是( )。
A.假装放假B.背景背负C.好奇爱好D.长短长大3.下列有错别字的一组是( )。
A.装扮朗读B.戒尺背诵C.糊涂历害D.衣裳阵雨4.下列词语中的“彩”和“五彩缤纷”中的“彩”意思相同的是( )。
A.剪彩B.彩灯C.挂彩D.喝彩5.按要求填空。
“戒”字按音序查字法应先查大写字母,按部首查字法应查部首,它的第六笔是____。
“戒”在字典中有以下几种解释:①防备;②警惕着不要做或不要犯;③革除嗜好;④佛教约束教徒的条规。
在“戒尺”一词中,“戒”应选解释。
在“戒除”一词中,“戒”应选解释。
6.句子理解。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
(1)我们可以从“、、”等短语中,感受到下雨时的情景,由这些短语,我们可以想象树枝在,雷云在。
(2)这段话要读出的语气。
(①伤心②害怕③高兴④烦恼)7.读下列有新鲜感的句子,并写出自己的感受。
(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
我仿佛看见东风东张西望的样子,听见。
(2)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
我仿佛看见,听见。
8.根据本单元所学内容判断下列说法或做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《大青树下的小学》一文中,写“我们”朗读课文时,窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态,都是为了突出“我们”读得好,学习专心。
( )(2)《花的学校》一文中,“急急忙忙”“扬起双臂”这些描写,表现了花孩子们急着出去玩的心情。
( )(3)今后遇到略读课文,可以读得粗略一些,了解课文大意即可。
部编人教版小学三年级语文上册第一-五单元测试卷
部编版三年级语文上册第一单元达标检测卷第一部分:积累运用(37分)一、我能在田字格内正确规范地书写。
(5分)服装跳舞互相发扬粗壮二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“()”里。
(每小题1.5分,共15分) 1.下面词语中的带点字与“放假”的“假”读音相同的是() A.假.山B.假.如C.假.期D.真假.2.下列四组词语中,带点字注音错误的一项是()A.荒.野(huāng) B.坪坝.(bèi) C.背诵.(sòng) D.挨.打(ái)3.“臂”字可能与下面哪个字的读音相同?()A.殿B.省C.壁D.月4.用部首查字法查下列带点字,部首错误的一项是()A.碰触..(虫) B.早晨.(日) C.严厉.(厂) D.所.以(斤)5.下列四组词语中,有错别字的一组是()A.摇头晃脑B.张牙舞爪C.眼急手快D.提心吊胆6.下列四组词语中,不是一对反义词的是()A.安静——热闹B.糊涂——清楚C.飘动——飘扬D.落下——升起7.泰戈尔是下列哪个国家的诗人?()A.法国B.英国C.俄国D.印度8.“树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
”这句话用了下列哪种修辞手法?()A.排比B.拟人C.夸张D.比喻9.下列不属于少数民族的选项是()A.汉族B.傣族C.阿昌族D.德昂族10.“这一问,把正在摇头晃脑....高声念书的同学们吓呆了……”下列与句中加点词构词方式一致的是()A.冷言冷语B.披头散发C.眼高手低D.喜新厌旧三、判断题。
我能在下列语句说法正确的括号里打“√”,错误的括号里打“×”。
(每小题1分,共5分)1.“敬”和“静”这两个字读音相同。
()2.“口干舌躁”这个词当中没有错别字。
()3.《不懂就要问》这篇课文的作者是孙中山。
()4.“于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
部编版语文三年级上册《第一单元测试题》附答案
人教部编版语文三年级上学期第一单元测试一、看拼音,写词语。
(8分)xiān yàn fú zhuāng tiào wǔ shuāng bìróng qiú hù xiāng fá dān tíng chē二、用“√”给下列句子中加点的字选择正确的读音。
(6分)1.假.(jiǎ jià)如明天放假.(jiǎ jià)了,我就和爸爸去看恐龙。
2.小弟弟的背.(bēi bèi)上背.(bēi bèi)着一个漂亮的书包。
3.大家做操时挨(āi ái)挨挤挤的,等一下肯定会挨(āi ái)老师批评。
三、巧填同音字。
(6分)【bàn】伙( ) ( )法打( ) 大( )天【sòng】( )朝 ( )别歌( ) 背( )【dí】( )子启( ) ( )人洗( )四、写出下面句子中加点词语的反义词。
(5分)1.下课了,安静..的校园一下子( )起来了。
2.小红的衣服颜色很鲜艳..,可是小明的衣服颜色却很( )。
3.丽丽背书流利..,东东背书( )。
4.孙中山从小就知道懒惰..可耻的道理,所以他从小学习就非常( )。
5.你的这份答案详细..,他的那份答案( )。
五、连一连。
(3分)簌簌地背书古老的粉墙流利地响洁白的东风粗壮的枝干湿润的铜钟六、补全下列词语并填空。
(11分)摇( )晃( ) 披( )散( ) 张( )舞( )( )红( )赤 ( )疾( )快 ( )干( )燥1.通过补充词语我发现这些词语都是带有_______的词语,像这样的词语还有______、________。
(3分)2.选择合适的词语填入下面的句子中。
(2分)(1)他们总是为一件小事争辩得__________。
(2)教练认为打球时_________,灵活机动,是优秀的排球运动员应该具备的素质。
三年上册语文第一单元测试题
三年级上册语文第一单元测试题一、基础知识1. 看拼音,写词语。
yīng yǔ()huāng yě()tiào wǔ()kuáng fēng()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
放假(jiǎ jià)衣裳(shang cháng)挨打(āi ái)3. 比一比,再组词。
汉()扮()粗()汗()纷()组()二、句子训练1. 照样子,写句子。
例:雨一来,他们便放假了。
风一吹,树叶便_。
2. 用加点的词语写一句话。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
_三、阅读理解(一)课内阅读。
《大青树下的小学》片段上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1. 这段话描写了_和_两个场景。
2. 用“——”画出描写窗外安静的句子。
3. 从文中“_”“_”“_”三个词语可以看出,孩子们读书很认真,把小动物都吸引过来了。
(二)课外阅读。
《我爱秋天》秋天,是丰收的季节。
沉甸甸的稻穗让农民伯伯脸上露出了灿烂的笑容。
红彤彤的苹果挂满枝头,像一个个小灯笼。
黄澄澄的梨子你挤我碰,争着让人们去采摘呢!秋天,是美丽的季节。
金黄的树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
我爱秋天,爱它的丰收,爱它的美丽。
1. 短文共有_个自然段,分别从_和_两个方面描写了秋天。
2. 第二自然段中描写了哪些景物?用“﹏﹏”画出来。
3. 仿照文中画“——”的句子写一句话。
_四、作文题目:我的课余生活要求:1. 写清楚自己的课余生活是什么,有哪些活动。
小学语文三年级第一单元测试题
第一单元测试题(总分:70分)一、基础知识(31 分)1.根据拼音,写出词语。
(8 分)chuān dài xiān yàn hù xiāng zhèn yǔkǒng quèjìng lǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cū zhuàng shuāng bì( ) ( )2.填字成词。
(8 分)绚丽( )( ) ( )头( )脑张( )舞( ) ( )疾( )快鸦雀( )( ) ( )头( )发提( )吊( ) ( )干( )燥3.读句子,写出画线词的近义词。
(4分)(1)同学们向敬爱的老师问好。
( )(2)这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
( )(3)湿润的东风走过荒野。
( )(4)孙中山来到学校,照例把书放到先生面前。
( )4.在下面句子中填上合适的关联词语。
(5 分)(1)( )同学们朗读课文的声音非常好听,( )连猴子都跑来听了。
(2)( )知道向老师提出问题是要挨打的,( )孙中山还是向老师提出了问题,( )他知道“不懂就要问”的道理。
5.注意句子中带点的词,照样子仿写句子。
(6分)(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(2)雨一来,他们便放假了。
二、课外阅读(39分)(一)阅读丛书1《成长的摇篮》中的《珍贵的教科书》,完成练习。
(11分)1.文章第1段连用三个“没有……就……”,这是什么修辞手法?( )(2分)A.拟人B.比喻C.排比D.夸张2.请根据文章内容给以下情节排序( )(3分)A.取书B.无书C.护书D.激励3.“我们多么渴望每人都能有一本教科书啊!”句中的“渴望”不能用以下哪个词语代替? ( )(3分)A.希望B.期望C.盼望D.失望4.根据文章内容填空。
(3 分)本文记叙了的故事,说明战争年代条件的艰苦和的珍贵,体现了革命前辈对后辈的殷切希望。
(二)阅读从书1《成长的摇篮》中的《乡村小学(节选)》,完成练习。
三年级上册语文-第一单元同步测试卷(一)试题和答案
第一单元同步测试卷(一)(时间:60分钟 满分:100分钟)一、仔仔细细读音节,端端正正写汉字。
(10分)Chuāndài zhāo hu hú dié cū zhuàng shǐ jìjiǎ zhuāngguān chá yǒu qù fèn lì yǒng qì二、 看一看,比一比,再组词,你可要认真仔细哟!(6分)( ) )( ) ( ) )( ) ( ) )( )( ) )( )三、自选超市(选词填空)。
(7分)1.这本书我丢了好多天了,没想到,今天( )让我找到了。
2.气象预报说今天午后有雨,吃完午饭,( )下起了大雨。
3.冷不丁,( )从路边窜出一条大黄狗,把我吓了一跳。
4.路那么远,他不( )到达终点。
5.不管山高路远,艰难险阻,他( )能取回宝莲灯。
6.周恩来总理深受全世界人民的( )。
7.( )公物是每个人应有的品德.四、选择正确的读音,在( )里画上“√”。
(4分)j iǎ ( ) h ǎo( )假装 好奇ji à ( ) hào ( )Zhāo ( ) xiāng ( )朝霞 照相Cháo ( ) xiàng ( )五、词语乐园。
(9分)绚丽( )( ) 一( )教师 一( )炊烟引人( )( ) 一( )小路 一( )课文一本( )( ) 一( )草地 一( )槐米 ( )( ) 而归 一( )相 一( )小学( )的枝干 ( )的石级 ( )的清香( )的微笑 ( )的歌声 ( )的铜钟六、关联词语我会用。
(6分)因为……所以…… 不仅……而且…… 如果……就…… 无论……都…… 虽然……但是…… 不是……而是……1.教室的玻璃( )小明打破的,( )小刚打破的。
2.( )天都峰又高又陡,( )我站在天都峰脚下抬头望的时候心里发颤。
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第三学区2007-2008上学期三年语文期中文化素质测试题 语文百花园(40分) 一 读拼音,写词语
l ín j ū j ì x ù n ǎo d ài sh ú x ī w éi gu ī l à zh ú
二 选一选,组成词。
反 返( )回 ( )对 往( ) ( )思冒 帽 ( )子 ( )号 ( )险 笔( ) 班 斑 ( )纹 ( )级 雀( ) ( )长漫 慢( )车 浪( ) ( )步 快( )
三 给多音字组词
) ( ) ( )
转 着
) ( ) ( )
四.把下列词语补充完整。
1、( ) 的沙滩 ( )的云雾
( )的叫声 ( )地歌唱
( )地飞翔 ( )地奔跑
( )的硬壳 ( )的墙根
五 照样子写词语(写四个)
讨论讨论(ABAB ):
亡羊补牢(含有动物的):
灰蒙蒙 (ABB )(含有颜色的):
六给加点的字选正确的解释
摆弄:A.反复拨动或移动 B .摆布;玩弄;C.做某种工作。
1.我哥哥真老实,经常受人摆弄。
()
2.摆弄电脑,他是行家。
()
3.青青坐在一个小板凳上,摆弄着地上的一只小蜗牛。
()顶端:A.最高最上的部分; B.末尾
4.我走到了大桥的顶端。
()
5.我登上了青云塔的顶端。
()
6.终于,经过几十分钟的跋涉,它到达了墙壁的顶端。
()
积少成多(30分)1、把古诗默写下来。
早发白帝城(作者:)
,。
,。
2.把句子补充完整。
(1)读书百遍,()。
(2)读过一本好书,()。
(3)世上无难事,()。
(4)(),下笔如有神。
3. 文学常识填空。
(1)《绝句》是()代诗人()写的。
(),一行白鹭上青天。
(),门泊东吴万里船。
(2)连线
冰心蜗牛
杨万里吹泡泡
郑晓东宿新市徐公店
王维鹿柴
4.成语填空
东( )西( ) 望尘( ) ( ) 小心( )( ) 恍然( )( ) 千( )百( ) 神气( ) ( )
阅读平台(15分)(一)云雾
庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶的
白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰的一条条玉带。
云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的
天幕……
(1)短文是围绕哪句话来写的。
__________________。
(2)用“”在文中画出一个比喻句.
(3)作者把不同的云比做了______._______._____.和______.
(4)给多音字组词:笼系
(二)秋色
沈阳的秋色是迷人的.秋分过后,凉风渐起,天空、草地、树木
的秋意忽然变浓了.
天空,瓦蓝瓦蓝的,不挂一丝杂色,好象刚洗过一样,给人一种
清新的感觉.
公园的草坪,有的地方碧绿,有的地方暗黄,远远望去,就像给那片地铺上了一层黄绿花纹的地毯,更加引(yin ren)人注目。
一阵瑟瑟的秋风拂(fu fo)面而过,清新又凉爽,让人感到心中有一种说不出的快乐。
花坛里的野菊花开得正盛,那点点的紫色着(zhao zhuo)实可爱。
虽说看不到蝴蝶、蜜蜂那迷人的舞姿,但在这金秋的时节,的确显得婀娜多姿,更何况还是微微散(san shan)着清香呢!
秋天是甜蜜的,还在于它给人们带来丰收的喜悦。
五谷杂粮上场,各种蔬菜上市,这都是秋天带来的累累硕果。
1短文是按()顺序写的。
2选择正确的读音,对的打对号。
“√”
3给下列句子中的加点字选择正确的解释。
(1)天空、草地、树木的秋意忽然变浓了。
A.含某种成分多B。
深厚,不淡薄。
(2)花坛里的野菊花开得旺盛。
A.兴旺B。
丰富,华美。
4给短文的第一自然段加标点。
5结合课文,说说“沈阳的秋色是迷人的”表现在哪些地方?表达了作者怎样是思想感情?。
笔下生花(15分)
1、同学们都喜欢玩,也一定玩得很开心,选择一个玩得最开
心的情境写下来。
题目自拟。
2、小明病了,不能去上学,请试着帮他写一张请假条吧!
3、看图展开想象,写一篇作文。
第三学区2007-2008上学期三年语文期中答案。