办公软件实训案例4 (3)

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商务办公软件应用实训报告

随着我国经济的快速发展，商务办公软件在各个行业中的应用越来越广泛。

为了提高我国商务办公人员的综合素质，培养具备现代化办公技能的人才，我们学校特开设了商务办公软件应用实训课程。

本次实训旨在通过实际操作，让学生熟练掌握商务办公软件的基本功能和操作技巧，提高工作效率。

二、实训内容本次实训主要涉及以下商务办公软件：1. Microsoft Office系列：Word、Excel、PowerPoint2. Adobe系列：Photoshop、Illustrator3. 邮件客户端：Outlook4. 远程协作工具：TeamViewer、QQ、微信三、实训过程1. 理论学习：首先，我们对商务办公软件的基本功能和操作进行了系统学习，了解了各个软件的特点和应用场景。

2. 实践操作：在理论学习的基础上，我们开始进行实践操作。

以下为部分实训内容：（1）Word：学习文档编辑、排版、格式设置、表格制作、图文混排等基本操作。

（2）Excel：学习数据录入、公式运用、图表制作、数据透视表等高级功能。

（3）PowerPoint：学习演示文稿制作、动画设置、切换效果、演讲技巧等。

（4）Photoshop：学习图像处理、色彩调整、图层运用、特效制作等。

（5）Illustrator：学习矢量图形设计、路径编辑、图形绘制、颜色填充等。

（6）邮件客户端：学习邮件收发、邮件管理、日程安排等。

（7）远程协作工具：学习团队协作、远程会议、文件传输等。

3. 综合实训：在掌握各项技能的基础上，我们进行了一次综合实训，模拟实际办公场景，完成了一项商务报告的编制工作。

通过这次实训，我们深刻体会到了商务办公软件在实际工作中的重要性。

1. 熟练掌握了商务办公软件的基本功能和操作技巧。

2. 提高了办公效率，为今后从事商务工作打下了坚实基础。

3. 增强了团队协作能力，培养了良好的沟通习惯。

4. 深化了对商务办公软件在实际工作中应用的认识。

五、实训体会1. 商务办公软件是现代办公的必备工具，熟练掌握各项技能对于提高工作效率至关重要。

办公软件实训教程(WORD2016)案例4

我来试一试
办公软件实训教程之文字处理（word2016）篇
（6）将第三段设三栏，并加分隔线；将第一段设为首字下沉 2行、距正文0.5厘米。（7）在二段首插入符号“☆”，（标准字体|制表符中查找），第三段首插入符号“”（字体Symbol中查找）（8）将文章中所有的“妻子”替换为“WIFE”，并设为 “红色，着重号”字体模式。
知识点一．页面设置
办公软件实训教程之文字处理（word2016）篇
2．设置页边距
文档边界到纸张边界的距离。设置“页边距”的方法是在“页面设置”对话框中选择“页边距”选项卡，出现如右图所示的“页边距选项卡”对话框。
知识点
办公软件实训教程之文字处理（word2016）篇
二．插入符号和特殊符号
（1）将页面设置为A4纸，上、下、左、右边距分别为2、2、 2、2厘米，页眉、页脚距边界分别为1.5,1.5厘米。页面边框为艺术型自选，阴影类型，宽度自定义。
（2）删除文件的后半部分，保存到前三段。（3）将标题的书名号去掉，设为隶书、二号字、自由设置文字效果，居中，多倍行距：3。（4）将所有的文字设为首行缩进二字符，段前段后各0.5行。（5）将第一段与第三段设为华文行楷、蓝色、小三号字；第二段设为隶书、倾斜、四号字、海绿色。
我来归纳
办公软件实训教程之文字处理（word2016）篇
设置字符和段落的格式化时，应该按照先整体再局部、先常规再特殊来设置。即先设置字体、段落等常规格式化，再设置首字下沉、分栏等特殊格式化。
操作步骤
办公软件实训教程之文字处理（word2016）篇
4．设置标题：在标题“幸福没有”之后插入一个空格符；选中全部标题，设置格式：居中，加粗，蓝色，2倍行距；选中字符“幸福没有”，设置格式：华文行楷，小三号；选中字符“排行榜”，设置格式：幼圆，小二；字符降低7磅，加浅黄色底纹。

办公软件实训教程(WORD2016)案例3

3． “文字效果”功能
Word 2016为用户提供了更完美的“文字效果”功能，如文本填充、文本边框、轮廓样式、阴影、映像、发光和柔滑边缘、三维格式等。
知识点二．段落格式化
办公软件实训教程之文字处理（word2016）篇
设定段落格式的方法：选项卡方法——【开始】|【段落】 1．设置行距
（1）选定要设置行距的段落。（2）在右图中单击“行距”所对应的下拉列表框中选择。（3）单击“确定”按钮。
知识点二．段落格式化
办公软件实训教程之文字处理（word2016）篇
2．设置段间距
（1）选定要设置段间距的段落。
（2）在右图中的“段前”、 “段后”项中输入或选择具体的数值。
（3）单击“确定”按钮。
知识点二．段落格式化
办公软件实训教程之文字处理（word2016）篇
3．设置段落缩进
办公软件实训教程之文字处理（word2016）篇
案例3 一封家书 ——文档的初级格式化
办公软件实训教程之文字处理（word2016）篇
一、任务二、知识点三、操作步骤四、我来试一试五、我来归纳
任务
办公软件实训教程之文字处理（word2016）篇
按样张制作“一封家书”，样张如下图：
知识点一．字体格式化
段落缩进是指段落与页边距之间的距离。包括左缩进，右缩进及首行缩进等。
知识点二．段落格式化
办公软件实训教程之文字处理（word2016）篇
（1）左、右缩进：在右图中 “缩进”所对应的“左”、“右”文本框中输入或选择数值。
（2）首行缩进：在一个段落中第一行的缩进格式。在右图中 “特殊格式”所对应的下拉列表框中选择“首行缩进” 。

常用办公软件(office2007)——实训指导书

♍♎常用办工软Array件的使用♌♋目录从求职简历开始 (1)功能点与实践意义 (1)使用模板新建W ORD文档 (1)填写简历内容 (1)对简历模板的初步改造 (2)进行彰显个性的改进 (2)添加照片 (4)最后的细节调整 (6)电子简历的投递 (7)实用公文模板的改良 (9)功能点与事件意义 (9)发一个普通的通知 (9)新建文档并添加通知内容 (9)按照公文要求设置格式 (9)设置标题格式 (9)设置通知内容的正文格式 (10)设置落款的格式 (10)添加主题字 (11)红头公文模板的设计 (12)导入模板 (12)改造公文模板 (12)通过构建基块实现文档部份的可选择性 (17)如何使用模板文件 (19)商务邀请函模板的制作 (19)开窗式信头的制作 (20)创建和打印大宗信件和信封 (21)利用信封和制作向导创建单一信封 (21)同时处理信件和信封内容 (22)利用向导批量创建信封 (22)利用邮件合并功能批量创建邮件 (23)书籍的排版与制作 (25)功能点与实践意义 (25)设置版面 (25)设置纸张的大小 (25)确定版心 (25)设置版心文字的布局 (26)制作一个样式模版 (26)一书一档的分节处理 (27)文前设计 (28)扉页的设计 (28)版权页的设计 (28)前言的设计 (28)目录的设计 (29)正文排版 (29)加载模板 (29)样式应用与排版 (29)添加页码与页眉、页脚 (30)为文前页添加页码 (30)为正文添加页码 (30)添加页眉 (31)目录的提取 (31)自制考勤打卡机 (33)功能点与实践意义 (33)建立表格 (33)设计考勤表结构 (33)美化工作表 (34)录制宏以生成考勤时间 (35)添加按钮并为按钮创建宏 (35)为按钮指定宏 (36)创建其他月份的考勤表 (38)执行考勤 (38)出勤统计 (39)突出显示迟到和早退记录 (39)统计考勤结果 (40)直观性设计 (41)易用性设计 (42)工资表与考勤表的联合应用 (43)网络交互式绩效考核 (45)功能点与实践意义 (45)考核项目单的设计 (45)设计考核项目单的头部 (45)设计考核项目 (45)计算各考核内容的“本项得分”及总得分 (48)保护数据 (48)创建服务器文档 (49)设置服务器端 (49)为“汇总”文件添加内容 (51)创建考核客户端文档 (54)客户端操作流程 (54)创建客户端考核结果提交程序 (54)创建客户端领取考核卡的程序 (55)完整的网络交互考核示例 (56)设置服务器端 (56)设置客户端 (56)完成人事部的考核 (57)完成生产部的考核 (57)完成销售部的考核 (57)创建导航式演示文档 (58)功能点与实践意义 (58)设计母版 (58)页面设置 (58)母版设计 (58)演示文稿的幻灯片设计 (62)设置超链接 (68)设置导航页超链接 (68)设置节首页中的超链接 (69)动画设计 (70)设计幻灯片切换动画 (70)幻灯片元素动画设计 (71)打包与发布 (74)打包演示文稿 (74)发布到Word创建讲义 (76)公司内部数据平台的建立与发布 (77)功能点与实践意义 (77)在A CCESS中构造数据库 (77)利用I NFO P ATH 2007创建XML表单 (79)创建数据库连接 (79)设计表单 (81)图书基础信息部分 (82)为数据项添加特殊控件 (83)对费用结算部分的设置 (88)设置“费用结算”控件 (88)设置稿酬结算明细 (89)设置编辑费用结算明细 (91)设置排版费结算明细 (92)添加提交按钮 (93)各控件的数据有效性设置 (94)表单的美化与测试 (95)创建查询 (95)发布与测试 (96)从求职简历开始功能点与实践意义1.模板文件调用。

办公软件实操题[宝典]

wordword案例一:在M:盘根目录下建立名为“21-1”的文件夹，本题完成的所有文件保存到此文件夹下。

请按照下列要求编辑word文档（样文tu21.jpg）：1、创建word文档：（1）按样文“tu21.jpg”，新建一空白word文档，命名为“oice2_word2_187_997.doc”；2、设置文档页面格式：（1）按样文“tu21.jpg”，设置上、下页边距的值为30毫米，左右页边距的值为15毫米；纸张方向为横向；文档纸张类型为B5；（2）按样文“tu21.jpg”，将页面分等宽的两栏，栏间距为30毫米；3、加载字体：（1）按样文“tu21-1.jpg”，加载“经典行楷繁字体”和“文鼎勘亭流繁”字体；4、设置文档编排格式：（1）按样文“tu21-1.jpg”，新建一空白word文档，输入文本“佛”，设置字体为“经典行楷繁”，字号为500磅；（2）按样文“tu21-1.jpg”，在该文档适当位置插入竖排文本框，设置文本框无线条颜色；输入文本“乐山大佛”，设置其字体为“方正舒体”，字号为小一，且将其转换为繁体；（3）按样文“tu21-1.jpg”，在该文档适当位置添加文本框，文本框边框为3磅红色实线；在文本框中输入文本“乐山大佛”，设置其字体为“文鼎堪亭流繁”，字号为三号；（4）按样文“tu21.jpg”，将新空白文档中的内容以图片的形式插入到文档“oice2_word2_187_997.doc”的左侧页面中；（5）按样文“tu21.jpg”，在文档右侧页面插入图片“tu21-2.jpg”，并在适当位置插入艺术字“第1届乐山大佛节开幕庆典”，样式选择第2行第5列，字体为隶书，字号为20磅；再插入艺术字“请柬”，样式选择第1行第6列，字体为隶书，字号为60磅，设置其填充颜色为深红色，线条颜色为黄色；5、保护文档：（1）保护文档不能做任何修改（只读），密码为123。

word案例二:在M:盘根目录下建立名为“21-2”的文件夹，本题完成的所有文件保存到此文件夹下。

实用办公软件实训报告

实用办公软件实训报告一、实训目标本实训的目标是掌握Microsoft Office软件系列中的Word、Excel和PowerPoint三个软件的基本操作，通过实践应用提高我们对办公软件的运用能力，为今后的工作和学习提供便利。

二、实训内容在本次实训中，我们主要学习了Word、Excel和PowerPoint三个软件的基本操作，包括文档编辑、表格制作、幻灯片制作等。

具体内容如下：1. Word文档编辑：学习如何新建、打开、保存文档，文本输入与编辑，字体、字号、段落设置，插入图片、表格、图表等内容。

掌握了Word中的样式、目录、页眉页脚等高级功能。

2. Excel表格制作：学习如何创建、打开和保存工作簿和工作表，数据输入与格式化，公式和函数的使用，数据排序、筛选和分类汇总等操作。

同时，我们还学习了如何使用图表展示数据关系。

3. PowerPoint幻灯片制作：学习如何创建、编辑和保存幻灯片，添加文字、图片、动画等元素，掌握幻灯片的切换、放映设置等操作。

三、实训收获通过本次实训，我掌握了Office系列软件的基本操作，对Word、Excel 和PowerPoint的使用有了更深入的理解。

在实际操作中，我学会了如何高效地使用这些软件进行文档编辑、数据处理和演示文稿制作。

同时，通过解决遇到的问题，我的问题解决能力得到了提高。

四、实训不足虽然本次实训取得了一定的成果，但在实际操作过程中，我也发现自己在某些方面还存在不足。

例如，我在Excel函数的使用上还不够熟练，需要进一步加强学习和练习。

此外，在幻灯片制作中，我的创意和设计能力还有待提高。

五、改进计划为了弥补本次实训的不足，我计划在今后的学习和实践中采取以下措施：1. 深入学习Office系列软件的使用技巧和方法，不断提高自己的操作水平。

2. 加强Excel函数的学习和应用，提高数据处理和分析能力。

3. 在幻灯片制作中，注重创意和设计能力的培养，多参考优秀作品并尝试模仿和创新。

计算机软件使用技巧与成功案例

计算机软件使用技巧与成功案例第一章：办公软件使用技巧办公软件在日常工作中扮演着重要的角色，熟练掌握办公软件的使用技巧可以提高工作效率，以下是几个常用办公软件使用技巧的案例。

1.1 Excel的数据筛选技巧在Excel中进行大量数据处理时，使用数据筛选功能可以快速找到所需的数据。

例如，某公司需要在销售数据中查找某个特定产品的销售额，可以使用筛选功能按产品名称筛选，从而得到准确的销售数据。

1.2 Word的快捷键技巧在编写文档时，使用Word的快捷键可以大大提高速度和效率。

例如，使用Ctrl+C和Ctrl+V可以实现复制粘贴，使用Ctrl+B可以实现加粗字体，使用Ctrl+Z可以撤销上一步操作等等。

1.3 PowerPoint的动画技巧在制作演示文稿时，使用PowerPoint的动画功能可以增加演示的吸引力和效果。

例如，在一份销售报告中，通过添加幻灯片切换动画，可以使每一页的内容逐步呈现，引起观众的注意力，提高演示效果。

第二章：图像设计软件使用技巧图像设计软件在广告、宣传、网站设计等领域有着广泛的应用，以下是几个常用图像设计软件使用技巧的案例。

2.1 Photoshop的图像编辑技巧在使用Photoshop进行图像编辑时，熟练运用图层、修饰工具和滤镜等功能可以实现高质量的图像效果。

例如，可以使用图层蒙版功能来调整图像的亮度和对比度，使用修剪工具来裁剪和修改图像的尺寸，使用滤镜效果增加图像的艺术感等等。

2.2 Illustrator的矢量图形设计技巧在进行矢量图形设计时，使用Illustrator可以实现高清晰度的图形效果。

例如，在设计公司的标志时，可以使用Illustrator的绘图工具和路径工具来创建矢量图形，保证图形在不同尺寸下保持清晰和完整。

2.3 CorelDRAW的排版和设计技巧在进行排版和设计时，CorelDRAW可以提供多种效果和工具供选择。

例如，在设计宣传海报时，可以使用CorelDRAW的排版工具和特效效果来创建独特的海报设计，增强海报的视觉冲击力。

Word案例实训

Word案例实训4.1 案例1：Word 的基本应⽤——制作课程设计⽅案4.1.1⽬标要求⽤Word 字符、段落格式的设置、格式刷的应⽤、表格和制表位的制作、项⽬符号和编号的使⽤、页眉页脚的创建、页⾯背景和页⾯边框的设置等基础操作制作出如图4-1所⽰的Word ⽂档。

4.1.2操作过程1. 制作课程设计⽂档图4-1 案例1样⽂（1）启动Word，在⽂档1中输⼊案例1—计算机应⽤基础课程设计⽅案的内容。

如图4-2所⽰。

图4-2 课程设计⽅案内容（2）单击【⽂件】/【保存】（或另存为）命令，或单击【常⽤】⼯具栏中的【保存】按钮，打开【另存为】对话框。

（3）在【保存位置】下拉列表框中选择“桌⾯”选项，在【⽂件名】⽂本框中输⼊“课程设计⽅案”，如图4-3单击【保存】按钮。

注意：⼀般第⼀次保存⽂档打开如上所⽰的另存为窗⼝，如果不选择保存路径，系统⼀般将⽂件保存到默认⽂件夹——我的⽂档⽂件夹中，如果要将⽂件保存到其它路径下⾯，就要在另存为窗⼝左边的我的电脑中找到⽤户⾃⼰所创建的⽂件夹来进⾏保存。

2. 为⽂档设置密码在Word中单击“⼯具︳选项”菜单项。

在“选项”对话框中的“安全性”选项卡中，可以进⾏密码设置。

3. 设置字符格式（1）选定标题“《计算机应⽤基础》课程教学设计⽅案（各专业）”，在【格式】⼯具栏的【字体】下拉列表中选择“华⽂⾏楷”，在【字号】下拉列表中选择“⼩⼆号”，在【字体颜⾊】下拉列表中选择“蓝⾊”，单击【加粗】按钮。

也可以单击单击【格式】/【字体】命令，在【字体】对话框中进⾏设置，如图4-4所⽰。

（2）单击【格式】/【字体】命令，打开【字体】对话框，选择【字符间距】选项卡，在【间距】下拉列表中选择“加宽”选项，在对应的【磅值】框中输⼊“1.5磅”，如图4-5所⽰。

单击【确定】即可。

（3）选中⼩标题“⼀、课程概况”，⽤上述⽅法设置为“⿊体，倾斜，四号”，然后单击【格式】⼯具栏中的【格式刷】按钮，⿏标指针就变成刷⼦形状，依次选中“⼆、课程教学媒体设置及内容安排”、“三、教学⼿段及学习建议”、“四、教学内容和要求”和“五、复习与考核”，即可复制字符的格式。

办公软件实训教程Excel案例我帮老师来评比——排序筛选汇总

筛选和排序
对数据进行筛选和排序，以便快速找到所需信息。
实际应用中的注意事项
数据源的准确性
确保数据源准确无误，否则分析结果可能产生偏差。
公式和函数的检查
在使用公式和函数时，要经常检查是否有错误或遗漏。
版本差异
不同版本的Excel可能在界面和功能上存在差异，需注意版本间
的兼容性问题。
THANKS FOR WATCHING
关闭Excel
点击界面右上角的关闭按钮，或使用快捷键Alt+F4，即可关闭 Excel程序。
认识Excel界面
工作表区域
菜单栏
工具栏
状态栏
这是Excel的主要工作区域，用于输入和编辑数
据。
包含文件、编辑、视图、插入等常用命令的菜
单。
提供常用命令的快捷按钮，方便用户快速操作
。
显示当前工作簿的状态信息，如当前活动的工
VS
详细描述
在Excel中，可以通过“数据”菜单中的 “分类汇总”功能，对同一数据区域进行多次分类汇总。每次分类汇总可以选择不同的分组列和汇总方式，以便从不同角度分析数据。同时，还可以通过“全部显示 ”或“隐藏明细数据”按钮来控制汇总结果的显示方式。
05 案例实战演练
排序操作案例
总结词：按照一定规则对数据进行排序，便于查看和分析。
作表、缩放比例等。
数据输入与格式设置
数据输入
在单元格中直接输入数据，或使用下拉菜单选择数据。
格式设置
通过设置单元格格式，调整字体、颜色、对齐方式等，使数据更加美观易读。
02 排序功能解析
简单排序
总结词
按照某一列的值进行升序或降序排列
详细描述

WPS 办公软件应用基础教学教案

5.案例小结通过本案例的学习，读者将学会如何编写及设置通知文档。

5.案例小结通过本案例的学习，读者将学会字符格式和段落格式的设置以及编号的添加和页眉的设置。

教学过程设计实训三制作工作计划1.实例背景机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。

小雅是科技有限公司的行政助理，昨天经理给她分配了一项“制定2022年行政文员工作计划”的任务。

接到任务后，小雅使用WPS文档制定计划并对文档进行排版。

2.实例分析小雅整理了一下思路，准备从以下几个方面来完成排版任务。

（1）设置字体、字号、字体颜色等；（2）设置对齐方式、首行缩进、行距、添加项目编号等；（3）设置边框；（4）插入页眉页脚。

3.实例过程打开“工作计划”文档，选中标题文字和正文文字，分别设置文章标题格式和段落格式。

选择相应内容添加不同的项目符号。

为文章添加“配套组合”下“蓝绿流线型商务风”样式的页眉页脚，并在“页脚”处插入页码。

（1）设置文章标题格式和段落格式；（2）设置正文标题行的格式；（3）设置项目符号；（4）添加页眉页脚。

4.效果展示5.案例小结通过本案例的学习，读者将学会项目符号的添加和边框的设置。

实践环节1.在教师演示的过程中，穿插学生完成教师演示的案例操作，教师指导学生完成操作，了解学生掌握情况。

2.学生完成实践模拟练习。

引导学生在研讨过程中完成练习操作，自行摸索更多的不同的操作方法，灵活运用知识点，并能举一反三。

作业与训练科隆公司行政人事部想把2021年的工作进行全面系统的分析、研究，从而得出引以为戒的经验，促进部门各项工作再上新台阶。

现请你制作一份2021年度工作总结。

5.案例小结通过本案例的学习，读者将学会如何编辑及排版公司员工通讯录。

教学过程设计实训五制作市场调查报告1.实例背景老张准备开个养鸡场，在展开这个项目之前，他对市场进行了相关调查。

初步调查完成后，就要撰写市场调查报告。

2.实例分析市场调查报告是在对目标市场了解、分析的基础上做出的。

办公软件实训总结报告3篇

办公软件实训总结报告办公软件实训总结报告精选3篇（一）实训总结报告一、实训目的本次实训的目的是学习和掌握办公软件的根本操作和应用技巧，进步办公自动化程度。

详细目的如下：1. 熟悉办公软件的界面和根本功能，包括文字处理、表格制作和演示文稿等功能。

2. 学会使用办公软件进展日常办公工作，如撰写文档、制作表格、制作幻灯片等。

3. 掌握办公软件的高级功能和技巧，如合并单元格、公式计算、图表制作等。

二、实训过程本次实训共分为三个阶段进展，每个阶段都涉及不同的办公软件操作和应用技巧。

1. 文字处理阶段在文字处理阶段，我们学习了文字处理软件的根本操作和功能。

通过练习，我们熟悉了文字的输入、编辑、格式调整等操作，并学会了一些常用的文字处理技巧，如使用款式、插入表格和图片等。

2. 表格制作阶段在表格制作阶段，我们学习了表格制作软件的根本操作和功能。

通过练习，我们熟悉了表格的创立、编辑、格式调整等操作，并学会了一些常用的表格制作技巧，如合并单元格、公式计算和挑选数据等。

3. 幻灯片制作阶段在幻灯片制作阶段，我们学习了演示文稿软件的根本操作和功能。

通过练习，我们熟悉了幻灯片的创立、编辑、格式调整等操作，并学会了一些常用的幻灯片制作技巧，如添加动画、设计布局和导出演示等。

三、实训收获通过本次实训，我对办公软件的使用有了更深化的理解和掌握，详细收获如下：1. 纯熟掌握办公软件的根本操作和功能，如文字处理、表格制作和幻灯片制作等。

2. 学会了一些常用的办公软件技巧，如款式应用、单元格合并和动画设计等。

3. 进步了办公自动化程度，可以更高效地进展日常办公工作。

四、实训改良意见虽然本次实训获得了一定的成果，但仍有一些改良的地方：1. 希望能增加更多的实例练习，以帮助学员更好地掌握和应用办公软件的功能和技巧。

2. 希望能增加更多的高级功能和技巧的讲解，如公式计算、图表制作和文档排版等。

3. 希望能增加更多的实操环节，让学员可以在实际操作中稳固所学的知识和技能。

办公软件应用实训报告

姓名：班级：学号：目录：实训一 EXCEL 2003 表格制作------------------------------------------------ 1 实训二 EXCEL 2003 线性规划求解------------------------------------------- 21.线性规划的定义-------------------------------------------------------- 22.基本条件-------------------------------------------------------------- 2 实训三用 EXCEL 2003求解AHP问题----------------------------------------- 3 （一）层次分析法（AHP）基本原理---------------------------------------- 3 （二） AHP的特点 ------------------------------------------------------- 4 （三）判断矩阵的特点--------------------------------------------------- 4 （四）方根法的步骤----------------------------------------------------- 4 （五）和积法计算步骤--------------------------------------------------- 5 （六）判断矩阵一致性指标C.I.(C ONSISTENCY I NDEX) --------------------------- 5 实训四用 EXCEL 2003求解一元线性回归问题--------------------------------- 61.一元线性回归的原理---------------------------------------------------- 62.一元线性回归分析法---------------------------------------------------- 63.一元线性回归分析------------------------------------------------------ 6实训一Excel 2003 表格制作例3如图：1.将表中各字段名设置为黑体20磅，并在其单元格居中。

办公软件实训指导书

办公软件实训指导书实训项目一文字处理软件Word 2003应用1．实训目的：学会使用“表格和边框”工具栏手动绘制表格及表格的格式化操作；学会文字处理及文档的排版技巧；熟练掌握在文档中插入图片、文本框和艺术字的方法。

2．实训要求：根据给出的效果图片，使用Word 2003表格、文字处理与排版、艺术字及绘图等技术完成作品。

作品布局不得改变，风格不得改变，文字内容和图片等素材可以自行选定。

实训时间10学时。

3．实训内容：用Word制作一份校内刊物，如图1.1所示。

图1.1 校内刊物示例4、实训步骤(1) 新建一个空白文档，单击【文件】|【页面设置】菜单项，在打开的【页面设置】对话框中，将纸张大小设为A4，页边距上、下、左、右都设为1厘米。

(2) 单击【视图】|【工具栏】|【表格和边框】，打开【表格和边框】工具栏。

将线型选为“无边框”，然后在页面上制作如图1.2所示的版面布局表。

这是一个大概布局，具体制作时还需要调整。

图1.2 版面布局表为了以后的制作方便，将每一个板块都用数字作标记。

(3) 板块1的制作。

第1板块是刊物名称，使用了剪贴画叠加艺术字的方法制作。

将光标移到板块1中，选择【插入】∣【图片】∣【剪贴画】命令，在“剪辑管理器”中找到一张帆船图片，将其插入，再拖动其控点调整到充满整个单元格。

将光标移到任意单元格，单击【绘图】工具栏上的【插入艺术字】按钮，打开【艺术字】对话框，选其中一种样式，单击【确定】按钮，在【编辑“艺术字”文字】对话框中输入“扬帆”，设置字体、字号。

制作完成后，将其格式设置为“浮于文字上方”，并将它拖动到图片上适当的位置。

(4) 板块2的制作。

将插入点移到板块2中，输入制作日期、期号、制作班级，中间用空格隔开，然后设置文字格式，添加灰色底纹。

(5) 板块3的制作。

将插入点移到板块3中，用插入“艺术字”的方法制作“Word”，然后单击【绘图】工具栏上的【自选图形】按钮，在弹出的列表中选择【星与旗帜】下的【横卷形】，用鼠标在“Word”右侧拖动画出自选图形，右击，选择【添加文字】，输入“受益终生的使用技巧”，设置文字格式。

Office办公软件应用慕课版教案课题3实训——制作感谢信文档

（1）具备良好的文字处理能力和计算机应用能力；
（2）提高自身的职业技能与职业素养。
二、教学方法和资源
教学方法：实例分析、操作和演示；
教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、Word2016o
三、教学重难点
教学重点：制作文档；教学难点：制作文档。
四、教学问题预测及方案
问题预测：文档效果不好，且有错别字；
正是因为您的参与、支持和用助才使用我们的办公效率不断提升，让员工们有归属感.我们深知，一路走来，19-个铿锵步伐都隅不开您的鼎力相助：每一次佳绩获取都阳不开您的支持.
最后，程谢时间，为我们筑届信任的基石，愿未来的日子、我们维续并肩携手，收获共赢.共享成长.
松达运营综合管理部
2023年3月1日
3.实训评价（10分钟）
电子教案
任课教师
专业
日期
年月日
教学课题
实训一一制作“感谢信”文档
课时
1课时
所选教材
《Office办公软件应用（慕课版）》
教学班级
一、教学目标
1.知识目标
（1）了解通知文档的制作方法；
（2）掌握文本格式的设置方法。
2.技能目标
（1）能够根据需要设置文本格式；
（2）能够制作出符合公司要求的文档。
3.职业素养
老师根据学生上交的作业，对学生的实训结果进行打分。
【课后作业】（5分钟）
1.本小节学习体会
2.下一堂课的预习
布置作业
完成作业
六、课后教学反思（教师填写）
解决方案：在制作文档前，先通读素材文档，修改语言不通或有错别字的地方，然后老师讲解文档的制作要求。
五、教学结构流程设计
教学过程
教师活动

office 2016高效办公案例教程(项目四)

任务实施
六、查看文档结构并提取目录
在“视图”选项卡的“显示”组选中“导航窗格”复选框，在文档窗口左侧的“导航”窗格中可查看文档的目录结构。
在该文档的第2页中插入目录，目录级别为3级，页码右对齐，效果如图所示。至此，毕业论文编排完毕。
提取的目录
任务二
制作获奖证书
情景引入
获奖证书是指某个人或某个团体在某方面做得好而得到承认和鼓励的一种纸质
设置文档页面
任务实施
二、设计论文封面
插入封面页。根据实际情况对封面页进行美化。
在图片的下方输入断行文本“毕业论文”和其他内容文本。
宋体，小四，黑色
毕业论文封面
微软雅黑，小初，黑色下划线
任务实施
三、插入分页符和分节符
选择“分节符”>“下一页”项，插入一新节。在“分隔符”列表中选择“下一页”项，将论文的正文内容划分为单独一节。在“分隔符”列表中选择“分页符”项，将正文内容分成一节多页显示。
证明。
现班级同学们参加了2017年度各项大赛并获得了不同的奖项，请你使用邮件合并功能批量制作他们的获奖证书。
作品展示
w
a
获奖证书文档效果（部分）
制作思路
首先制作获奖证书主文档，接下来制作数据源（即获奖名单），最后将两者进行邮件合并，最终批量制作出获奖证书。
任务实施
一、创建主文档
新建“获奖证书-主文档”文档，并设置纸张为横向。
可以输入与编辑化学反应方程式和物理公式。假设现在有一份数学试卷的打印稿，请你利用Word将其内容输入（其中图形另外插入）到Word文档中。
现有一篇文档，要求用单色16开的纸张大小进行排版，其中包括4个标题级别、正文、注释、图片、图说、项目符号、页眉和页脚等样式。请你按照要求制作一个美观实用的文档模板。

高级办公软件实验报告

实验名称：高级办公软件应用实验实验日期：2023年3月15日实验地点：计算机实验室实验目的：1. 熟悉高级办公软件（如Microsoft Office、WPS等）的基本功能和使用方法。

2. 提高办公效率，学会利用高级办公软件处理复杂文档、表格和演示文稿。

3. 培养团队协作能力，通过协同办公软件完成团队项目。

实验内容：1. 文档处理：Word软件的使用2. 表格处理：Excel软件的使用3. 演示文稿制作：PowerPoint软件的使用4. 协同办公：Microsoft Teams或WPS云协作平台的使用实验步骤：一、文档处理：Word软件的使用1. 打开Word软件，创建一个新的文档。

2. 设置文档格式：字体、字号、行距、页边距等。

3. 输入文字内容，并进行排版，包括段落、标题、项目符号等。

4. 使用样式和模板：根据需要选择合适的样式和模板，提高文档的统一性和美观度。

5. 插入图片、表格、图表等元素，丰富文档内容。

6. 查找和替换功能：使用查找和替换功能快速修改文档内容。

7. 保存和导出文档：保存文档为Word格式，并可导出为PDF、TXT等格式。

二、表格处理：Excel软件的使用1. 打开Excel软件，创建一个新的工作簿。

2. 输入表格数据，设置单元格格式，包括字体、字号、颜色、边框等。

3. 使用公式和函数：运用Excel的公式和函数进行数据计算，如求和、平均值、最大值等。

4. 数据排序和筛选：对表格数据进行排序和筛选，方便查看和分析数据。

5. 使用图表：将表格数据转换为图表，直观展示数据趋势和关系。

6. 数据透视表：创建数据透视表，进行数据的多维度分析。

7. 保存和导出工作簿：保存工作簿为Excel格式，并可导出为CSV、TXT等格式。

三、演示文稿制作：PowerPoint软件的使用1. 打开PowerPoint软件，创建一个新的演示文稿。

2. 选择合适的模板，设置幻灯片背景和主题。

3. 输入幻灯片标题和正文内容，进行排版。

常用办公软件实训

《常用办公软件实训》课程整体教学设计一、管理信息课程名称：《常用办公软件实训》制定时间：2008年12月课程代码：略所属专业：计算机专业组制定人：何邕批准人：略二、基本信息学分：2学分课程类型：专业必修课学时：32学时先修课：《计算机基础》《》授课对象：07级文秘专业学生三、课程设计1、课程目标设计⑴能力目标①、能够使用WORD编写办公室常用文档，如：通知、简历、倡议书、板报等；②、能够使用EXCEL制作表格，并对表格的数据进行管理、分析和维护等；③、能够使用POWERPOINT制作动态演示文稿，如：宣传广告、贺卡、汇报文稿、演讲文稿等；④、能够使用互联网的基本功能，如：收发电子邮件、搜索、下载资料等；⑤、能够使用一些常用的软件，如winrar解压缩软件、杀毒软件等；⑵知识目标①、熟悉word的基本知识掌握word的常用操作了解word的常用功能；②、熟悉excel的基本知识掌握excel的常用操作③、熟悉powerpoint的基本知识掌握其常用操作④、掌握互联网的基本知识和常用功能⑤、掌握部分常用软件winrar、瑞星杀毒软件等软件的基本操作⑶德育目标在学习过程中通过了解正版软件的发展尤其是一些国产精品软件的发展状况，让学生树立一定的版权意识，同时也提升民族自豪感。

将网络基础知识放在前面主要是要让学生先学会利用网络搜集资料发送邮件等，能使用论坛进行交流，因为今后的练习的素材将尽量通过邮件的方式发送，而学生的作业也将尽量通过电子邮件的形式上交，让学生在完成作业的同时熟悉网络基本功能的使用。

所以现将网络的基本应用放到前面来进行。

3、能力训练项目设计本课程的能力训练项目是模拟某公司举行一次员工卡拉OK大赛的组织报名参赛评分等流程。

这个项目用以下子能力训练项目支撑：制作和发布卡拉OK大赛的通知及宣传资料；统计参赛者的报名情况、给参赛者发放通知、评分规则；给评委制作聘书、制作评分表；制作比赛时的ppt背景、统计比赛结果和发奖清单，其它可参考的能力训练项目：1、公司新产品宣传发布订购等活动2、公司招聘销售人员的活动等3、班级演讲比赛组织活动等5、第一次课设计梗概第一次课我将先对本门课程做一个大致的介绍，让学生明白这门课程学习的内容和对他们的意义，然后将一些优秀的office文档（包括个人简历、电子板报、登记表、电子贺卡、电子表格作品）展示给学生欣赏，以提高他们的学习兴趣。

办公软件实训课程设计

办公软件实训课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能掌握办公软件的基本功能，包括文字处理、表格制作、演示设计等；2. 学生能理解并运用办公软件中的高级功能，如数据排序、图表制作、动画插入等；3. 学生能了解办公软件在不同场景下的应用，如学校报告、商业计划、学术研究等。

技能目标：1. 学生能熟练操作办公软件，提高日常学习和工作效率；2. 学生能运用办公软件解决实际问题，具备一定的信息处理能力；3. 学生能通过团队协作，共同完成复杂的项目任务，提高沟通与协作能力。

情感态度价值观目标：1. 学生培养对信息技术的兴趣和热情，主动探索办公软件的新功能；2. 学生树立正确的信息素养观念，尊重他人知识产权，遵循道德规范使用办公软件；3. 学生在实际应用中，体验办公软件带来的便捷，提高对现代信息技术的认同感。

本课程针对中学生设计，结合学生年龄特点和知识水平，注重培养学生的实际操作能力和团队协作精神。

通过本课程的学习，使学生能够熟练运用办公软件，提高学习和工作效率，为未来的学习和工作打下坚实基础。

同时，注重培养学生的信息素养，使他们在享受信息技术带来的便捷的同时，树立正确的价值观和道德观念。

二、教学内容1. 文字处理软件应用：- 掌握文字录入、编辑、格式设置等基本操作；- 学习使用模板、样式，提高文档排版效率；- 了解并运用邮件合并、目录生成等高级功能。

2. 电子表格软件应用：- 学习数据录入、编辑、单元格格式设置等基本操作；- 掌握公式、函数的使用，进行数据计算；- 学习制作图表、数据排序、筛选等数据分析方法。

3. 演示文稿软件应用：- 掌握幻灯片制作、编辑、排版等基本操作；- 学习插入图片、音频、视频等多媒体元素；- 了解并运用动画、过渡效果，提高演示文稿的吸引力。

4. 办公软件协同工作：- 学习在团队项目中，使用共享文档、实时协作等功能；- 掌握电子邮件、日程管理、联系人管理等办公协作工具；- 培养团队协作精神，提高沟通与协作能力。