一年级【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)

合集下载

一年级一年级上册部编语文阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

一年级一年级上册部编语文阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

一年级上册部编语文阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.南读下面的文章,完成练习。

学天鹅的鸭有一只鸭,羽毛像白雷一般白。

所以她很骄傲,以为自己是一只天鹅,比平常的鸭高贵许多。

于是她离开了鸭群,独自在水里游着。

她有时伸伸颈,学天鹅的样子,但是她的颈实在太短了,不管她怎样用力,总不能像天鹅那般地伸缩自如。

她有时学天鹅顾盼,但是她的颈太硬直了,总不能像天鹅那般顾盼生姿。

结果,她仍然是一只极普通的鸭,没有人把她当作天鹅。

(1)读短文,判断下面的句子说法是否正确。

①鸭子因为自己的羽毛像白雪一样白,所以以为自己是一只天鹅。

②结果,人们把这只鸭子当作了天鹅。

③鸭子的颈很长,像天鹅的颈一样。

④鸭子的颈没有办法像天鹅的颈那样伸缩自如。

(2)读完短文,你想对这只鸭子说些什么?【答案】(1)正确;错误;错误;正确(2)鸭子,你不能自以为是,不能骄傲,要脚踏实地,实实在在地做自己!【考点】童话故事【解析】2.快乐阅读小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。

小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。

(1)为什么小贝壳身上五颜六色的?(2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。

【答案】(1)那是大海妈妈给我画的花。

(2)那是它在听大海妈妈唱歌【考点】项链【解析】3.阅读理解人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。

双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。

用脑不用手,啥也办不到。

用手又用脑,才能有创造。

一切创造考劳动,劳动要用手和脑。

(1)这首儿歌一共有________句。

(2)人有两件宝是指________和________。

________会做工,________会思考。

(3)做事情要用________又用________,这样才能________。

一年级一年级上册阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)含解析

一年级一年级上册阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)含解析

一年级上册阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读文章,完成下列各题。

秋天到,秋天到。

园里果子长得好。

枝头结柿子,架上挂葡(pú)萄(táo)。

黄澄澄(dēnɡ)的是梨,红通通的是枣。

(1)这一段话共有________句。

(2)这段话中写了颜色的词语有________ ________。

(3)这段话写了哪几种果子?【答案】(1)四(2)黄澄澄;红通通(3)柿子、葡萄、梨、枣【考点】语段阅读,秋天(天气凉了……)【解析】2.语段阅读。

江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。

看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!(1)这首儿歌共________句话。

(2)江南水乡有________、________、________、________等四种景物。

【答案】(1)2(2)流水;荷花;荷叶;鱼儿【考点】语段阅读,江南【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

数一数可以发现,这首儿歌共2句话,从歌曲中也可以读出,江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

3.读儿歌,猜谜语。

一物生来真奇怪,肚下装个皮口袋。

孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。

谜底:________。

(用拼音写出来)【答案】dài shǔ【考点】谜语【解析】4.阅读乐园。

小乖乖,自己睡,脱掉衣服盖好被,鞋子床前摆整齐,睡觉不用妈妈陪。

(1)写出含有韵母ai的字。

(重复的字只写第一个)(2)选择恰当的音节填入下面的括号里,组成完整的句子。

bèi gài bǎi①小乖乖________ ________子。

②小乖乖把鞋子________床前。

【答案】(1)乖;盖;摆(2)gài;bèi;bǎi【考点】儿歌【解析】5.读课文《画》,完成练习。

一年级(部编语文)一年级上册一年级上册部编语文阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

一年级(部编语文)一年级上册一年级上册部编语文阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

(部编语文)一年级上册一年级上册部编语文阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、一年级语文上册阅读理解练习1.背一背,填一填,选一选。

解落______秋叶,能______ ______ ______花。

过江千______浪,入______万竿斜。

(1)把古诗补充完整。

(2)这首诗是写________(风雨)的,是________(唐宋)代诗人________(李峤李白)写的。

【答案】(1)三;开;二;月;尺;竹(2)风;唐;李峤【考点】课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译【解析】2.阅读理解鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。

颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

(1)短文共有________个自然段(2)文中的金鱼有________种颜色。

(3)金鱼的形状有________的,________的,________的。

(4)金鱼令人喜爱的原因是________。

【答案】(1)两(2)四(3)圆头;大眼;尾巴像花朵(4)非常活泼、色彩美丽【考点】项链【解析】3.阅读短文,完成后面练习。

爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中。

啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)太阳娃娃都把白云吹成了什么?找一找,圈出来。

(3)找出短文中写小白兔样子的句子。

(4)太阳娃娃还会把白云吹成什么呢?赶紧写一写吧。

【答案】(1)4;2(2)小白兔,荷花,白雪公主,白浪花(3)一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)含解析

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)含解析

(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题有趣的天空小妹妹站在窗前,抬头看着天空。

蓝蓝的天空,飘着几朵白云。

一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。

小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”(1)这篇短文有________小段,在文中标上小段号。

(2)读一读,圈一圈:天上的白云像什么?(3)【答案】(1)2(2)金鱼、山羊、白马、白熊(3)【考点】语段阅读【解析】2.阅读理解鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。

颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

(1)短文共有________个自然段(2)文中的金鱼有________种颜色。

(3)金鱼的形状有________的,________的,________的。

(4)金鱼令人喜爱的原因是________。

【答案】(1)两(2)四(3)圆头;大眼;尾巴像花朵(4)非常活泼、色彩美丽【考点】项链【解析】3.读短文,完成下面练习。

金色的秋天秋风阵阵吹,白云朵朵飘。

天气一天天凉了。

一片片树叶在风中飞舞,好像一只只美丽的蝴蝶。

有红的,有黄的,还有半黄半绿的。

它们飞呀,飘哇,纷纷向树妈妈告别。

(1)短文有________段。

(2)树叶像什么?(3)树叶都有什么颜色的?(4)树叶向树妈妈告别会说些什么呢?请你写一写,不会的字可以用拼音。

【答案】(1)2(2)一片片树叶在风中飞舞,好像一只只美丽的蝴蝶。

(3)有红的,有黄的,还有半黄半绿的。

(4)略【考点】语段阅读【解析】4.读儿歌回答问题。

月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。

她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。

今天不吃饭明天不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。

站也站不住昏倒在路旁!连忙把饭吃急忙增营养过了半个月又成胖姑娘。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)含解析

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)含解析

(部编语文)一年级上册阅读理解试题( 有答案和分析 ) 含分析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下文,回答以下问题风趣的天空小妹妹站在窗前,仰头看着天空。

蓝蓝的天空,飘着几朵白云。

一朵像金鱼,一朵像山羊,此外一朵像白马,最大的一朵像白熊。

小妹妹向它们招挥手:“朋友们,快来和我一同跳舞,好吗?”(1)这篇短文有 ________小段,在文中标上小段号。

(2)读一读,圈一圈:天上的白云像什么?(3)【答案】(1) 2(2)金鱼、山羊、白马、白熊(3)【考点】语段阅读【分析】2.阅读理解鱼池中的金鱼各种各种,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。

颜色也许多,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很漂亮。

它们特别开朗,有时相互追赶,有时一同游戏,加上色彩漂亮,真令人喜欢。

(1)短文共有 ________个自然段(2)文中的金鱼有 ________种颜色。

(3)金鱼的形状有 ________的, ________的, ________的。

(4)金鱼令人喜欢的原由是 ________。

【答案】(1)两(2)四(3)圆头;大眼;尾巴像花朵(4)特别开朗、色彩漂亮【考点】项链【分析】3.读短文,达成下边练习。

金色的秋季秋风阵阵吹,白云朵朵飘。

天气一每日凉了。

一片片树叶在风中飞舞,仿佛一只只漂亮的蝴蝶。

有红的,有黄的,还有半黄半绿的。

它们飞呀,飘哇,纷繁向树妈妈辞别。

(1)短文有 ________段。

(2)树叶像什么?(3)树叶都有什么颜色的?(4)树叶向树妈妈辞别会说些什么呢?请你写一写,不会的字能够用拼音。

【答案】(1) 2(2)一片片树叶在风中飞舞,仿佛一只只漂亮的蝴蝶。

(3)有红的,有黄的,还有半黄半绿的。

(4)略【考点】语段阅读【分析】4.读儿歌回答以下问题。

月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋明晃晃。

她嫌自己不漂亮信心减肥变个样。

今日不吃饭明日不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。

站也站不住昏迷在路旁!连忙把饭吃赶忙增营养过了半个月又成胖姑娘。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)及解析

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)及解析

(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下面的小短文,回答问题。

四个太阳我画了个绿色的太阳,照着夏天。

高山、田野、大马路,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。

果园里,果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。

春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。

春天,是最美的季节。

(1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?为什么?冬天的太阳是________色的,因为________。

秋天的太阳是________色的,因为________。

夏天的太阳是________色的,因为________。

而春天的太阳是________色的,因为________。

(2)画一画,涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。

【答案】(1))红;它能给娃娃们带来温暖;金黄;秋天是丰收的季节;绿;它能给夏天带来清凉;彩;春天是多姿多彩的(2)略【考点】课文内容理解,语段阅读,四季【解析】2.读儿歌,回答问题。

房子池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子,大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。

(1)找出儿歌中是整体认读音节的字。

(2)找出儿歌中的一对反义词。

________——________(3)模仿儿歌填一填。

(不会写的字用拼音代替)________是________的房子。

【答案】(1)子、池、是(2)大;小(3)天空;白云【考点】拼音,字义,语段阅读【解析】3.读儿歌,回答问题。

雪娃娃飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。

棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。

雪娃娃,小朋友们喜欢它。

太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦。

我想问:“雪娃娃,你藏到哪儿去了?”(1)我知道“白棉花”就是________,有“白棉花”的时候是________季。

(2)雪娃娃藏到哪里去了?【答案】(1)雪花;冬(2)雪化成水,钻进泥土里了。

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)及解析

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)及解析

【部编语文】一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.读儿歌,填音节。

小i的妈妈是大y,大y小i挨一起________;小u的妈妈是大w,大w小u挨一起________;小u爸妈不在家,大y阿姨照顾它,小u非常有礼貌,见了大y就摘帽________.【答案】 yi;wu;yu【考点】拼音【解析】2.阅读理解羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拨了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。

”他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!” (1)羊妈妈带着小羊到了________地里,________地里,________地里。

(2)读了短文,我知道了:西红柿的________好吃;萝卜的________好吃;白菜的________好吃。

【答案】(1)萝卜;白菜;西红柿(2)果实;根;叶子【考点】小蜗牛【解析】3.仔细阅读下面的短文,再做题。

小燕子小燕子从南方飞来了。

衔来泥,衔来草,在我家屋檐下忙个不停。

哎哟!一冬不见,你就学会垒窝啦,是哪个泥瓦匠爷爷教的?小燕子从南方飞来了。

“呢喃呢喃!”在电线上唱个不停。

真乖!你什么时候学会这么多新歌,也是幼儿园的阿姨教的吗?小燕子从南方飞来了。

衔来了一个春天。

还在小河边,田野上,用小剪子剪着柳条,剪着春光……(1)短文有________个自然段,在每个自然段前加上序号。

(2)什么季节小燕子从南方飞来?(3)小燕子学会了什么本领?是谁教的?(4)小燕子真的能衔来春天吗?为什么?【答案】(1)8(2)春季(3)垒窝和唱歌、妈妈.(4)不能。

这里指燕子是春天的使者,和春天一起到来。

【考点】语段阅读,四季【解析】4.读儿歌,回答问题。

小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你好。

一年级一年级上册一年级上册部编语文阅读理解技巧 阅读训练策略及练习题(含答案)

一年级一年级上册一年级上册部编语文阅读理解技巧 阅读训练策略及练习题(含答案)

一年级上册一年级上册部编语文阅读理解技巧阅读训练策略及练习题(含答案)一、一年级语文上册阅读理解练习1.和大人一起读《咕噜牛》,完成练习。

一只小老鼠在密林深处溜达。

一只狐狸看到了他,馋得口水直滴答。

“亲爱的小老鼠,你要上哪儿啊?进来吃顿饭吧,树底下就是我的家。

”“狐狸,你太客气啦!可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭,一会儿就见面。

”“咕噜牛?咕噜牛是谁呀?”狐狸问道。

“咕噜牛就是咕噜牛!怎么,你连这也不知道?他有可怕的獠牙,可怕的爪子,可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!”“你们要在哪儿见面?”“就在这块岩石旁边。

烤狐狸这个菜他最喜欢!”“烤狐狸?对不起,小老鼠!我还有事,要先走!”狐狸说着,飞也似的就开溜。

“这只狐狸真是蠢! 什么咕噜牛!难道他不知道,咕噜牛根本就没有?”(1)文章写了一只________的狐狸和一只________ 的小老鼠的故事。

(2)小老鼠说的咕噜牛是怎样的一种动物?请你在文中找出相应的句子来。

(3)狐狸为什么飞也似的开溜了呢?请找出正确的答案。

①狐狸怕咕噜牛把他给吃了。

②狐狸怕小老鼠把他给吃了。

(4)我喜欢文中的________,因为他________。

【答案】(1)愚蠢;聪明(2)他有可怕的撩牙,可怕的爪子,可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!(3)①(4)小老鼠;非常机智【考点】童话故事【解析】2.读下面的儿歌,回答问题。

下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。

(1)雪地里来了哪些小画家?(2)短文有________句话。

(3)用线把小画家和他们画的画连起来。

【答案】(1)小鸡;小狗;小鸭;小马(2)三(3)【考点】课文内容理解,雪地里的小画家【解析】3.读儿歌,回答问题。

向日葵,花儿黄,一天到晚朝太阳。

盘儿大,籽儿壮,从不骄傲把脸仰。

(1)这首儿歌有________话。

(2)这首儿歌写的是什么植物?(3)它的花是什么颜色?请在儿歌中圈出来。

(4)看图写一句话。

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)及解析

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)及解析

【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.读一读,想一想。

小露珠天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地叫着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。

”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。

太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”(1)短文一共有________句话。

(2)照样子写词语。

亮晶晶、________、________、________(3)照样子写句子。

露珠儿好像小珍珠。

________好像________(4)露珠儿不见了,是因为()A. 太阳出来了。

B. 掉在地上了。

(5)从这篇短文中,你知道了什么知识?【答案】(1)4(2)绿油油;红彤彤;黑乎乎(3)脸蛋;苹果(4)A(5)略【考点】语段阅读,小蜗牛【解析】2.语段阅读。

江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。

看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!(1)这首儿歌共________句话。

(2)江南水乡有________、________、________、________等四种景物。

【答案】(1)2(2)流水;荷花;荷叶;鱼儿【考点】语段阅读,江南【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

数一数可以发现,这首儿歌共2句话,从歌曲中也可以读出,江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

3.读下面的儿歌,完成练习。

小蜡笔我爱你,五颜六色的小蜡笔。

我用红色画国旗。

我用绿色画草地。

我用蓝色画海洋。

我用黄色画金鸡。

十二种颜色,画出我家乡的美丽。

(1)这首儿歌有________句话。

(2)我用绿色画________,我用黄色画________。

【答案】(1)6(2)草地;金鸡【考点】语段阅读,画【解析】4.读儿歌,回答问题。

一年级【部编语文】 一年级上册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)含解析

一年级【部编语文】 一年级上册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)含解析

【部编语文】一年级上册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。

小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。

小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。

(1)为什么小贝壳身上五颜六色的?(2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。

【答案】(1)那是大海妈妈给我画的花。

(2)那是它在听大海妈妈唱歌【考点】语段阅读,项链【解析】2.阅读下面的小短文,回答问题。

四个太阳我画了个绿色的太阳,照着夏天。

高山、田野、大马路,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。

果园里,果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。

春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。

春天,是最美的季节。

(1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?为什么?冬天的太阳是________色的,因为________秋天的太阳是________色的,因为________夏天的太阳是________色的,因为________而春天的太阳是________色的,因为________(2)画一画,涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。

【答案】(1)红;它能给娃娃们带来温暖;金黄;秋天是丰收的季节;绿;它能给夏天带来清凉;彩;春天是多姿多彩的(2)略【考点】语段阅读,四季【解析】3.写一写。

啄木鸟治病一棵老树生了病,有些叶子黄了。

一个医生飞来,落在树上。

他用嘴这里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄(zhuó)一个洞。

他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。

吃完虫子,张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)含解析

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)含解析

【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读儿歌,完成练习。

蚂蚁搬虫虫小蚂蚁,搬虫虫。

一个搬,搬不动。

两个搬,掀条缝。

三个搬,动一动。

四个五个六七个,大家一起搬进洞。

(1)找出儿歌中表示数目的汉字。

(2)读儿歌,选一选。

(填序号)①虫虫那么大,小蚂蚁最后把它搬回家了吗?( )A.搬回家了。

B.没有搬回家。

②这首儿歌告诉我们( )A.人多力量大。

B.个人的力量是无穷的。

(3)读读上面的儿歌,再学着做做下面的数字手指操。

【答案】(1)一;两;三;四;五;六;七(2)A|A(3)略【考点】儿歌【解析】2.课内阅读。

天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝,那么高。

一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

啊!秋天来了!(1)找出短文中表示颜色的词语。

(2)照样子,写词语。

一片片 ________ ________(3)“一片片”是说()A. 只有一片叶子B. 有许多叶子(4)课文最后一句话表达的感情是()A. 热爱秋天B. 不喜爱秋天【答案】(1)黄、蓝(2)一座座;一颗颗(3)B(4)A【考点】秋天(天气凉了……)【解析】3.阅读乐园。

两条小鱼夏天,两条向往大海的小鱼,历尽了千辛万苦,终于从小溪来到了大海。

大海波涛汹涌,两条小鱼一下子被冲散了。

过了很久,它们又相遇了,彼此谈起了感想:“大海虽然浩瀚广阔.令人大开眼界,但它处处有凶险,我想回到小溪去。

”一条小鱼说。

“大海虽然处处有凶险,但它浩瀚广阔,令我大开眼界。

我愿意留在这里生活。

”另一条小鱼说。

(1)本文共有________个自然段。

(2)我来填(补充词语)。

________辛________苦 ________涛汹涌________ ________眼界浩瀚________阔【答案】(1)4(2)千;万;波;大;开;广【考点】语段阅读,口耳目【解析】4.写一写。

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解练习题及答案含解析

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解练习题及答案含解析

【部编语文】一年级上册阅读理解练习题及答案含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.读一读,回答问题。

乌云飞,下雨了,阿姨下班回不了家。

来了一个小娃娃,他把雨衣送给她。

小娃娃把________送给________。

【答案】yǔ yī;ā yí【考点】拼音【解析】2.读儿歌,回答问题。

小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你好。

(1)把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。

________ 、________ 、________ 、________ 、________(2)儿歌中没有出现的小动物是()。

A. xiǎo ɡǒuB. xiǎo tùC. xiǎo māo【答案】(1)tù;tù;le;bù;nǐ(2)C【考点】拼音,dtnl【解析】【分析】第一小题选音节填空,只要能正确拼读出每个音节,对号入座即可解答,第二小题拼读出三个音节词,与儿歌内容对照,答案即可明了。

【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。

3.写一写。

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。

这是小蜻蜓活跃的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。

这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。

(1)蜻蜓活跃的天地在哪里?()A. 小河边B. 大树下C. 原野上D. 竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?()A. 小蜜蜂B. 小飞机C. 小燕子D. 小火箭【答案】(1)C(2)B【考点】语段阅读,四季【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

根据内容“原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。

这是小蜻蜓活跃的天地。

”可以回答第一题。

根据“小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

”可以回答第二题。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

4.读儿歌,回答问题。

文具歌铅笔尺子田字本,学习用品好伙伴,天天帮助我学习,和我成长永相伴,不损坏,不浪费,学习用品要爱惜!(1)儿歌提到了哪几种文具用品?在儿歌中找出来。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解解题技巧及练习题(含答案)

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解解题技巧及练习题(含答案)

(部编语文)一年级上册阅读理解解题技巧及练习题(含答案)一、一年级语文上册阅读理解练习1.日积月累我能行。

悯农(其二)[唐]李绅锄当午,汗滴。

谁知盘餐,粒粒皆辛苦。

(1)把古诗补充完整。

锄________ ________当午,汗滴________ ________ ________。

谁知盘________餐,粒粒皆辛苦。

(2)当你看到有人浪费粮食时,你可以用诗中哪两句来劝说呢?请用横线画出来。

【答案】(1)禾;日;禾;下;土;中(2)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

【考点】诗文朗读、默写、翻译,诗【解析】2.课内阅读。

天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝,那么高。

一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

啊!秋天来了!(1)找出短文中表示颜色的词语。

(2)照样子,写词语。

一片片 ________ ________(3)“一片片”是说()A. 只有一片叶子B. 有许多叶子(4)课文最后一句话表达的感情是()A. 热爱秋天B. 不喜爱秋天【答案】(1)黄、蓝(2)一座座;一颗颗(3)B(4)A【考点】秋天(天气凉了……)【解析】3.快乐阅读小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。

小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。

(1)为什么小贝壳身上五颜六色的?(2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。

【答案】(1)那是大海妈妈给我画的花。

(2)那是它在听大海妈妈唱歌【考点】项链【解析】4.写一写。

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。

这是小蜻蜓活跃的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。

这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。

(1)蜻蜓活跃的天地在哪里?()A. 小河边B. 大树下C. 原野上D. 竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?()A. 小蜜蜂B. 小飞机C. 小燕子D. 小火箭【答案】(1)C(2)B【考点】语段阅读,四季【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

一年级【部编语文】部编语文阅读理解试题类型及其解题技巧含解析

一年级【部编语文】部编语文阅读理解试题类型及其解题技巧含解析

【部编语文】部编语文阅读理解试题类型及其解题技巧含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.读一读,回答问题会跑的阳光星期六,我本想睡个懒觉。

可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在房间的窗户上。

我赶紧起床,抓紧时间练琴。

中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。

阳光跑的真快呀!下午,我复习功课。

我发现阳光跑出了我的房间。

一天又快过去了。

(1)短文一共有________个自然段,第三自然段一共有________句话。

(2)早晨,太阳在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。

(选择序号填在括号里)①地上②“我”的房间③“我”房间的窗户上(3)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言________。

①种瓜得瓜,种豆得豆。

②一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

③千里之行,始于足下。

【答案】(1)3;3(2)③;①;②(3)②【考点】语段阅读【解析】2.写一写。

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。

这是小蜻蜓活跃的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。

这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。

(1)蜻蜓活跃的天地在哪里?()A. 小河边B. 大树下C. 原野上D. 竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?()A. 小蜜蜂B. 小飞机C. 小燕子D. 小火箭【答案】(1)C(2)B【考点】语段阅读,四季【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

根据内容“原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。

这是小蜻蜓活跃的天地。

”可以回答第一题。

根据“小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

”可以回答第二题。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

3.读课文《小小的船》完成题目。

(1)弯弯的________ 的船,________ 的船________ 。

________ 的船________ ,________ 看见________ 的________ 蓝蓝的________ 。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解易错剖析及解析

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解易错剖析及解析

(部编语文)一年级上册阅读理解易错剖析及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.读儿歌,回答问题。

蓝蓝的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,青青的竹林是熊猫的家,绿绿的草原是马儿的家,密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。

(1)这首儿歌依次写了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。

(2)读一读,帮下面的朋友找到自己的家。

竹林草原森林地下大海云朵马儿________ 熊猫________ 珊瑚________ 蘑菇________ 大雨________ 石油________(3)照样子,写一写。

(不会写的字写拼音)清清的湖水是________的家,________ 是星星的家。

【答案】(1)蓝蓝;黑黑;青青;绿绿(2)草原;竹林;大海;森林;云朵;地下(3)鱼儿;黑黑的夜空【考点】句子排序、仿写,课文内容理解,儿歌【解析】2.想一想,填一填。

我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。

娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。

娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。

真可爱!(1)这段话有________句。

(2)找出写娃娃的长相的句子。

(3)找出写娃娃穿着(zhuó)的句子。

【答案】(1)5(2)娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。

(3)娃娃头戴太阳帽,身上穿着一条红色的裙子。

【考点】语段阅读,小小的船【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

数一数可以发现,短文共5句话。

描写娃娃长相的句子是:娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。

描写娃娃穿着的句子是:娃娃头戴太阳帽,身上穿着一条红色的裙子。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

3.写一写。

一年级部编语文阅读理解试题类型及其解题技巧

一年级部编语文阅读理解试题类型及其解题技巧

部编语文阅读理解试题类型及其解题技巧一、一年级语文上册阅读理解练习1.读一读,完成练习。

春对秋,夏对冬。

白云对红日,明月对清风。

(1)找出表示颜色的词语。

(2)“春”是表示季节的词语,像这样的词语文中还有,找出来。

【答案】(1)白;红(2)秋;夏;冬【考点】儿歌【解析】2.按课文填空。

《四季》cǎo yájiān jiān草芽尖尖,tāduìxiǎo niǎo shuō他对小鸟说:wǒshìchūn tiān“我是春天。

”héyèyuán yuán荷叶圆圆,tāduìqīng wāshuō他对青蛙说:wǒshìxiàtiān“我是夏天。

”gǔsuìwān wān谷穗弯弯,tājūzhe gōng shuō他鞠着躬说:wǒshìqiū tiān“我是秋天。

”xuě rén dàdùzi yìtǐng雪人大肚子一挺,tāwán píde shuō他顽皮地说:wǒ jiùshìdōng tiān“我就是冬天。

”(1)文中写了________、________、________、________四个季节。

(2)________说它就是春天,________说它就是夏天,________说它就是秋天,________说它就是冬天。

【答案】(1)春;夏;秋;冬(2)草芽;荷叶;谷穗;雪人【考点】课文内容理解,四季【解析】【分析】文中一共写了春夏秋冬四个季节。

草芽说它就是春天,荷叶说它就是夏天,谷穗说它就是秋天,雪人说他就是冬天。

【点评】此题考查学生对生字的掌握,学生需要仔细书写。

这类题目是主要考查了学生对课文的掌握。

3.语段阅读。

江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。

看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!(1)这首儿歌共________句话。

一年级(部编语文)一年级上册一年级上册部编语文阅读理解技巧(很有用)及练习题

一年级(部编语文)一年级上册一年级上册部编语文阅读理解技巧(很有用)及练习题

(部编语文)一年级上册一年级上册部编语文阅读理解技巧(很有用)及练习题一、一年级语文上册阅读理解练习1.看图,和大人一起读《如果我有很长很长的尾巴》,再完成练习。

尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴……就可以帮河马哥哥拔掉那颗又疼又讨厌的蛀牙。

尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴……就可以帮鳄鱼宝宝量量它那越来越大的个头儿了。

尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴……就可以穿一只长长的传声筒,让高高的长颈鹿姐姐和大伙儿聊天啦!尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴……就可以钓条大大的鱼儿请小伙伴吃美餐啦!尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴……就可以一边倒立,一边放风筝喽!嘿嘿,快瞧,我的风筝飞得最棒啦!(1)小老鼠如果有一条很长很长的尾巴,它可以做哪些事呢?根据文章内容连一连。

帮河马哥哥________ 量个头儿帮鳄鱼宝宝________ 和大伙儿聊天帮长颈鹿姐姐________ 拔掉蛀牙(2)如果你也有一条很长很长的尾巴,你会干什么呢?和大人一起说一说,再仿照文中的句子写下来。

【答案】(1)拔掉蛀牙;量个头儿;和大伙儿聊天(2)尾巴呀尾巴,如果我有一条很长很长的尾巴……就可以在森林里自由地荡秋千啦!【考点】句子排序、仿写,课文内容理解,诗【解析】2.快乐阅读小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。

小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。

(1)为什么小贝壳身上五颜六色的?(2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。

【答案】(1)那是大海妈妈给我画的花。

(2)那是它在听大海妈妈唱歌【考点】项链【解析】3.读短文,完成下面练习。

金色的秋天秋风阵阵吹,白云朵朵飘。

天气一天天凉了。

一片片树叶在风中飞舞,好像一只只美丽的蝴蝶。

有红的,有黄的,还有半黄半绿的。

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解易错剖析含解析

一年级(部编语文)一年级上册阅读理解易错剖析含解析

(部编语文)一年级上册阅读理解易错剖析含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.读儿歌,完成练习。

做手影兔来了,狼来了,螃蟹爬上墙来了电灯一关都跑了,电灯一开又来了。

(1)儿歌中写了________种动物。

在儿歌中找出来________。

(2)手影游戏:你能猜出下列手影是什么动物吗?写下来,然后跟着学一学。

________ ________ ________ ________【答案】(1)3;兔;狼;螃蟹(2)牛;象;鹿;乌【考点】词形,儿歌【解析】2.阅读短文,完成后面练习。

爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中。

啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)太阳娃娃都把白云吹成了什么?找一找,圈出来。

(3)找出短文中写小白兔样子的句子。

(4)太阳娃娃还会把白云吹成什么呢?赶紧写一写吧。

【答案】(1)4;2(2)小白兔,荷花,白雪公主,白浪花(3)一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

(4)略【考点】语段阅读【解析】3.读儿歌,回答问题。

小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你好。

(1)把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。

________ 、________ 、________ 、________ 、________(2)儿歌中没有出现的小动物是()。

A. xiǎo ɡǒuB. xiǎo tùC. xiǎo māo【答案】(1)tù;tù;le;bù;nǐ(2)C【考点】拼音,dtnl【解析】【分析】第一小题选音节填空,只要能正确拼读出每个音节,对号入座即可解答,第二小题拼读出三个音节词,与儿歌内容对照,答案即可明了。

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析

一年级【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析

【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.读儿歌,回答问题。

蓝蓝的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,青青的竹林是熊猫的家,绿绿的草原是马儿的家,密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。

(1)这首儿歌依次写了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。

(2)读一读,帮下面的朋友找到自己的家。

竹林草原森林地下大海云朵马儿________ 熊猫________ 珊瑚________ 蘑菇________ 大雨________ 石油________(3)照样子,写一写。

(不会写的字写拼音)清清的湖水是________的家,________ 是星星的家。

【答案】(1)蓝蓝;黑黑;青青;绿绿(2)草原;竹林;大海;森林;云朵;地下(3)鱼儿;黑黑的夜空【考点】句子排序、仿写,课文内容理解,儿歌【解析】2.阅读理解人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。

双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。

用脑不用手,啥也办不到。

用手又用脑,才能有创造。

一切创造考劳动,劳动要用手和脑。

(1)这首儿歌一共有________句。

(2)人有两件宝是指________和________。

________会做工,________会思考。

(3)做事情要用________又用________,这样才能________。

【答案】(1)六(2)双手;大脑;双手;大脑(3)手;脑;有创造【考点】大还是小【解析】3.阅读下面的小短文,回答问题。

四个太阳我画了个绿色的太阳,照着夏天。

高山、田野、大马路,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。

果园里,果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。

春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【部编语文】一年级上册阅读理解解题技巧分析及练习题(含答案)一、一年级语文上册阅读理解练习1.和大人一起读下面的诗歌,完成练习。

全世界都在对我微笑今天,我偷偷做了一件事,于是,全世界突然对我微笑起来。

绿树对我招手,花儿对我挤眼,小鸟在枝头叽喳叫,小草们弯腰齐声问我好。

而我只不过暗暗下了决心,从今要做个好孩子。

就这样,突然间,全世界都在对我微笑。

(1)例:偷偷做 ________ ________(2)为什么全世界突然对“我”微笑起来?在文中用横线画一画。

【答案】(1)哈哈笑;轻轻唱(2)而我只不过暗暗下了决心,从今要做个好孩子。

【考点】词形,课文内容理解,诗【解析】2.读课文《小小的船》完成题目。

(1)弯弯的________ 的船,________ 的船________ 。

________ 的船________ ,________ 看见________ 的________ 蓝蓝的________ 。

(2)这首诗的作者是________【答案】(1)月儿小小;小小;两头尖;我在小小;坐;只;闪闪;星星;天(2)叶圣陶【考点】课文内容理解,小小的船【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。

这首诗歌的内容是:弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

这首诗的作者是叶圣陶。

【点评】此题考查学生对课文内容的掌握,学生需要掌握。

3.语段阅读。

江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。

看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!(1)这首儿歌共________句话。

(2)江南水乡有________、________、________、________等四种景物。

【答案】(1)2(2)流水;荷花;荷叶;鱼儿【考点】语段阅读,江南【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

数一数可以发现,这首儿歌共2句话,从歌曲中也可以读出,江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

4.读儿歌回答问题。

月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋亮堂堂。

她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。

今天不吃饭明天不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。

站也站不住昏倒在路旁!连忙把饭吃急忙增营养过了半个月又成胖姑娘。

(1)读儿歌填空。

月亮姑姑嫌自己不漂亮决心________。

开始减肥啦今天________明天________最后瘦成________。

(2)照样子画一画再把句子补充完整。

弯弯的月牙像________像________。

圆圆的月亮像________像________。

(3)你喜欢月亮姑姑吗?为什么?【答案】(1)减肥;不吃饭;不喝汤;豆芽样(2)香蕉;小船;圆盘;铜镜(3)略【考点】语段阅读【解析】5.读儿歌,猜谜语。

一物生来真奇怪,肚下装个皮口袋。

孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。

谜底:________。

(用拼音写出来)【答案】dài shǔ【考点】谜语【解析】6.读一读,回答问题。

房子池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子。

大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。

(1)读一读,用拼音填一填。

虫儿的房子是________,小鸟的房子是________。

(2)找出三个整体认读音节抄写下来。

________ ________ ________(3)想一想,白云的房子是什么呢?【答案】(1)cǎo dì;dà shù(2)chí;shì;zi(3)lán tiān【考点】诗【解析】7.阅读乐园。

小乖乖,自己睡,脱掉衣服盖好被,鞋子床前摆整齐,睡觉不用妈妈陪。

(1)写出含有韵母ai的字。

(重复的字只写第一个)(2)选择恰当的音节填入下面的括号里,组成完整的句子。

bèi gài bǎi①小乖乖________ ________子。

②小乖乖把鞋子________床前。

【答案】(1)乖;盖;摆(2)gài;bèi;bǎi【考点】儿歌【解析】8.读儿歌,回答问题。

小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。

刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。

(1)找出声母是j、q、x的字。

(重复的只选第一个)(2)小黄鸡和小黑鸡在一起做什么?用横线画出来。

【答案】(1)小;鸡;喜;起;青;戏(2)刨刨土,捉捉虫,青草地上做游残。

【考点】儿歌【解析】9.阅读下文,回答问题要下雨了有一天,蝴蝶在花草边飞翔,看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬,觉得很奇怪,就问蚂蚁:“你们在干什么?”蚂蚁笑着说:“我们全都在搬家啊。

”蝴蝶说:“你们为什么要搬家啊?”蚂蚁说:“因为马上就要下雨了,我们怕雨会把我们的家给淹没了。

”蝴蝶说:“我只有翅膀没有手,帮不了你们,可是我能帮你们找一个安全的地方。

”蚂蚁们说:“那就先谢谢你了。

”不一会儿,就下起雨来了。

蝴蝶的翅膀被雨淋湿了,飞不起来了。

但是,它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。

(1)你能用一个词语来形容吗?________的蚂蚁 ________的蝴蝶(2)根据故事内容判断对错。

①蚂蚁搬家是因为要下雨了。

________②蚂蚁搬家是因为以前的地方不好,重新找到了新住址。

________(3)小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方,说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢?【答案】(1)勤劳;美丽(2)正确;错误(3)助人为乐的好品质。

【考点】语段阅读,日月水火【解析】10.读儿歌,完成练习。

做手影兔来了,狼来了,螃蟹爬上墙来了电灯一关都跑了,电灯一开又来了。

(1)儿歌中写了________种动物。

在儿歌中找出来________。

(2)手影游戏:你能猜出下列手影是什么动物吗?写下来,然后跟着学一学。

________ ________ ________ ________【答案】(1)3;兔;狼;螃蟹(2)牛;象;鹿;乌【考点】词形,儿歌【解析】11.课外阅读。

鸡学游泳有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。

鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。

”“啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥(ào)秘。

第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。

鸡半死不活地躺在沙滩(tān)上,总结道:“__________________。

”(1)联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。

(2)写出与下面词语意思相近的词。

领悟─________奥秘─________(3)鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________,二不会________,三不能________。

(4)“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么?【答案】(1)游泳可不是跳下水就行啊!只要有勇气是不够的。

(2)明白;秘密(3)换气;动作;保持平衡(4)不同意,因为除了有勇气,还要掌握游泳的技巧。

(解析:明白要学习一种本领,单凭勇气是不够的,必须掌握技巧。

【考点】童话故事,乌鸦喝水【解析】12.阅读下文,回答问题。

有时候,我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。

有时候,我觉得自己很小。

我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。

(1)短文中出现了一对反义词是________和________。

(2)照样子填空。

穿衣服系鞋带________水果 ________玻璃(3)我会说。

________的时候,我觉得自己很大。

________的时候,我觉得自己很小。

【答案】(1)大;小(2)吃;擦(3)我帮妈妈做事;我不会写作业【考点】课文内容理解,大还是小【解析】13.阅读下文,回答问题。

大海,蓝蓝的,又宽又远。

沙滩,黄黄的,又长又软。

雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

(1)在文中找出下列词语的反义词。

窄—________ 近—________ 短—________ 硬—________(2)照样子写词语。

雪白的(浪花)雪白的________ 雪白的________(3)照样子,说句子。

例:浪花哗哗地笑着树叶________。

小鸟________。

【答案】(1)宽;远;长;软(2)棉花;墙壁(3)快乐地在空中舞蹈;高兴地唱歌【考点】课文内容理解,语段阅读,项链【解析】14.阅读下文,回答问题。

小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。

小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。

(1)为什么小贝壳身上五颜六色的?(2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。

【答案】(1)那是大海妈妈给我画的花。

(2)那是它在听大海妈妈唱歌【考点】语段阅读,项链【解析】15.阅读短文,回答问题。

彩虹雨过了,天晴了。

天空中架起了一道七色的彩虹。

青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。

”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。

”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着它飞舞,心里无比快活。

”(1)短文共有________个自然段。

(2)短文中有谁在说话?请在文中找出来。

(3)根据短文内容填一填,填序号。

①大花环②大发卡③七彩桥青蛙说彩虹是________,海燕说彩虹是________,蝴蝶说彩虹是________。

(4)从文中找出一对近义词。

________——________【答案】(1)2(2)青蛙;海燕;蝴蝶(3)③;②;①(4)美丽;漂亮【考点】童话故事【解析】16.读儿歌,完成练习。

学画画小黑板,白墙挂,我跟老师学画画。

画个苹果圆又大,画只小兔短尾巴,再画鸭子水中游,老师夸我学会啦!(1)从儿歌中找出下面字的反义词,再写下来。

小——________ 黑——________(2)儿歌中的小朋友跟老师学画什么?用“________”在儿歌中画出来。

(3)儿歌中的小朋友学会画画了吗?【答案】(1)大;白(2)苹果,小兔,鸭子(3)学会了。

【考点】语段阅读【解析】17.读课文《过马路》。

根据提示补充音节。

(h________)(d________)停,(l________ )(d________)行,交通路牌要看(q________)。

过街要走(r________)(x________)道,交通规则须记牢。

相关文档
最新文档