小学语文精作细练习题I (71)
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小学三年级语文精作细练I (74)
有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是的：___________________
猜字谜：双木不成林。（打一字）（）
画龙点睛：（）的老师（）的枝干பைடு நூலகம்
填写合适的词：（）的钻石（）的水晶（）的白杨树（）的笑容
小学
三年级语文题姓名：评分：
根据意思写出相应的词语：不容人辩解就采取了行动。（）
直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快，坦率。我直起腰，擦了擦头上的汗。( )这条公路笔直地伸向远方。( )
习作：展开想象编故事。
孔子的儿子叫（）。A孔鲤B孔伯华C孔林
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小明在写作业。
有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴，可是她一根也没有卖出去。她一根一根点燃火柴，在火光中幻想着美好的生活。新年的第一天，人们发现她冻死在街头。这个悲惨的故事的题目是：___________
根据意思写出相应的词语：指华丽的建筑物。（）
根据意思写词语：学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力，向前发展；（）
根据意思写词语：愿望得到了实现；（）
下列“把”字句改成“被”字句：苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。
志不强者智不达。——《墨子-修身》
猜字谜：双木不成林。（打一字）（）
画龙点睛：（）的老师（）的枝干பைடு நூலகம்
填写合适的词：（）的钻石（）的水晶（）的白杨树（）的笑容
小学
三年级语文题姓名：评分：
根据意思写出相应的词语：不容人辩解就采取了行动。（）
直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快，坦率。我直起腰，擦了擦头上的汗。( )这条公路笔直地伸向远方。( )
习作：展开想象编故事。
孔子的儿子叫（）。A孔鲤B孔伯华C孔林
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小明在写作业。
有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴，可是她一根也没有卖出去。她一根一根点燃火柴，在火光中幻想着美好的生活。新年的第一天，人们发现她冻死在街头。这个悲惨的故事的题目是：___________
根据意思写出相应的词语：指华丽的建筑物。（）
根据意思写词语：学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力，向前发展；（）
根据意思写词语：愿望得到了实现；（）
下列“把”字句改成“被”字句：苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。
志不强者智不达。——《墨子-修身》
小学三年级语文精作细练I (81)
小学
三年级语文题姓名：评分：
在括号里填上合适的词语：（）公路（）延伸到南方。
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：引人注目：
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
形近字：峰（）连（）勇（）陡（）仰（）
写出下列词语的近义词：宝贵（）牢固（）遥望（）精美（）
（），可以为师矣。（），不亦说乎？
连词成句，并加上标点符号：万紫千红带来大地春雨春天的给
要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王华看小说。
把句子补充完整：青蛙唱歌。
选词填空：<希望愿望>我们少年儿童是国的未来，祖国的（）
修改病句：我今天上午看了一天的书。
形近字：蜂（）链（）涌（）徒（）昂（）
写出下列词语的反义词：仰望（）懦弱（）谦虚（）坚硬（）
根据意思写出相应的词语：温和的风，细密的雨。比喻做事的方式和缓，不粗暴。（）
三年级语文题姓名：评分：
在括号里填上合适的词语：（）公路（）延伸到南方。
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：引人注目：
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
形近字：峰（）连（）勇（）陡（）仰（）
写出下列词语的近义词：宝贵（）牢固（）遥望（）精美（）
（），可以为师矣。（），不亦说乎？
连词成句，并加上标点符号：万紫千红带来大地春雨春天的给
要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王华看小说。
把句子补充完整：青蛙唱歌。
选词填空：<希望愿望>我们少年儿童是国的未来，祖国的（）
修改病句：我今天上午看了一天的书。
形近字：蜂（）链（）涌（）徒（）昂（）
写出下列词语的反义词：仰望（）懦弱（）谦虚（）坚硬（）
根据意思写出相应的词语：温和的风，细密的雨。比喻做事的方式和缓，不粗暴。（）
小学语文精作细练习题I (88)
小学动会的举办地是（）A、北京B、罗马C、希腊D、美国
缩句：黄昏时分五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。
改比喻句：中秋之夜，圆圆的月亮挂在天上。_______________________
按原文内容填空：粉骨碎身浑不怕，。
以文明用语的要求，将下列话换个说法：奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。
组成词语：粼（）谱（）醒（）涛（）键（）
为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在括号内：陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔
按原文填空：书山有路，学海无涯。
将句子改为第三人称转述：蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”
把反问句改成陈述句：这个故事怎能不使我感动呢?____________________________________
把陈述句改成反问句：人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。_______________________
关联词填空：（）花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，也大半（）是会死的。
判断说法是否正确：“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、富丽堂煌”这四个成语中有三个错别字。( )
陈述句与反问句互改：为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
按原文填空：道德行为凭自律，。
填写合适的量词：<粒缕艘番片层株支摞>一（）歌曲一（）柳树一（）涟漪
其曲弥高，其和弥寡。——宋玉
缩句：黄昏时分五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。
改比喻句：中秋之夜，圆圆的月亮挂在天上。_______________________
按原文内容填空：粉骨碎身浑不怕，。
以文明用语的要求，将下列话换个说法：奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。
组成词语：粼（）谱（）醒（）涛（）键（）
为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在括号内：陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔
按原文填空：书山有路，学海无涯。
将句子改为第三人称转述：蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”
把反问句改成陈述句：这个故事怎能不使我感动呢?____________________________________
把陈述句改成反问句：人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。_______________________
关联词填空：（）花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，也大半（）是会死的。
判断说法是否正确：“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、富丽堂煌”这四个成语中有三个错别字。( )
陈述句与反问句互改：为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
按原文填空：道德行为凭自律，。
填写合适的量词：<粒缕艘番片层株支摞>一（）歌曲一（）柳树一（）涟漪
其曲弥高，其和弥寡。——宋玉
小学语文精作细练习题I (84)
填关联词语并造句：船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）船速非常快。
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
填上合适的关联词：我们（）要学会动脑，（）要学会动手。
改成拟人句：白云在天上飘。_________________________________
改比喻句：没有风，水面真平啊。_________________________________
写一句赞美青春的话：。
默写古诗《石灰吟》
关联词填空：参加这次活动的人很多，（）有年过七十的老人。
小学
六年级语文题姓名：评分：
把反问句改成陈述句：没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?___________________________
填上合适的关联词：（）连续下了几天暴雨，（）山洪爆发，河水猛涨，给山区人民带来了严重威胁。
改把句子写具体：校园里盛开着________________花朵。
关联词填空：我买的这本书（）实用（）便宜。
关联词填空：小明（）成为三好学生，是（）他自己很努力。
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（）。
默写古诗《石灰吟》
改把句子写具体：这座大楼真高啊，_______________பைடு நூலகம்___________________
写出句子使用了什么修辞手法：蜜蜂在花丛中边歌边舞。（）
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
填上合适的关联词：我们（）要学会动脑，（）要学会动手。
改成拟人句：白云在天上飘。_________________________________
改比喻句：没有风，水面真平啊。_________________________________
写一句赞美青春的话：。
默写古诗《石灰吟》
关联词填空：参加这次活动的人很多，（）有年过七十的老人。
小学
六年级语文题姓名：评分：
把反问句改成陈述句：没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?___________________________
填上合适的关联词：（）连续下了几天暴雨，（）山洪爆发，河水猛涨，给山区人民带来了严重威胁。
改把句子写具体：校园里盛开着________________花朵。
关联词填空：我买的这本书（）实用（）便宜。
关联词填空：小明（）成为三好学生，是（）他自己很努力。
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（）。
默写古诗《石灰吟》
改把句子写具体：这座大楼真高啊，_______________பைடு நூலகம்___________________
写出句子使用了什么修辞手法：蜜蜂在花丛中边歌边舞。（）
小学语文精作细练习题I (70)
陈述句与反问句互改：为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
把反问句改为陈述句：雷锋精神怎么会过时呢？
填关联词语并造句：这间教室（）宽敞，（）布置得很欢乐和温暖。
关联词填空：我（）没有工夫去研究和试验，（）没有成为养花的专家。
填上合适的关联词：不少在奥运会上获奖牌的运动员表示，自己（）取得了胜利，（）不能满足，还要创造新的成绩。
小学
六年级语文题姓名：评分：
按原文填空：好雨知时节，。随风潜入夜，。
按原文填空：昔我往矣，_____________。
关联词填空：（）我们坚持刻苦学习，成绩（）会越来越好。
填上合适的关联词：（）王老师讲课生动精练，（）我们听他的课都很感兴趣。
照样子写句子例：李老师推开门走进教室。
把句子改为反问句和肯定句：没有人不希望过丰衣足食的好日子。
(对的打“√”错的打“×”)中国古代的四大名著是《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。（）
把一句话改写成两句话：大队委员会组织我们参加义务劳动。
缩句：银铃般的欢笑声从远处传来。
改把句子写具体：我一直__________________参加班级各项活动。
仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。(《周易》)
把反问句改为陈述句：雷锋精神怎么会过时呢？
填关联词语并造句：这间教室（）宽敞，（）布置得很欢乐和温暖。
关联词填空：我（）没有工夫去研究和试验，（）没有成为养花的专家。
填上合适的关联词：不少在奥运会上获奖牌的运动员表示，自己（）取得了胜利，（）不能满足，还要创造新的成绩。
小学
六年级语文题姓名：评分：
按原文填空：好雨知时节，。随风潜入夜，。
按原文填空：昔我往矣，_____________。
关联词填空：（）我们坚持刻苦学习，成绩（）会越来越好。
填上合适的关联词：（）王老师讲课生动精练，（）我们听他的课都很感兴趣。
照样子写句子例：李老师推开门走进教室。
把句子改为反问句和肯定句：没有人不希望过丰衣足食的好日子。
(对的打“√”错的打“×”)中国古代的四大名著是《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。（）
把一句话改写成两句话：大队委员会组织我们参加义务劳动。
缩句：银铃般的欢笑声从远处传来。
改把句子写具体：我一直__________________参加班级各项活动。
仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。(《周易》)
小学语文精作细练习题I (69)
劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句____________________。
缩句：我在院子里看天上密密麻麻的星星。
在括号里填上带有“风”字的词语：( )怒号( )骤雨( )劲草( )细雨
改比喻句：没有风，水面真平啊。_________________________________
把反问句改成陈述句：王老师带病工作,我们怎能不感动呢?____________________________
陈述句与反问句互改：难道打仗就是为了多杀人吗？
把句子换个说法,意思不变：小红军对陈赓说:我还要等我的同伴呢?_________________________
作品中不属于四大悲剧的是（）A、《哈姆雷特》B、《李尔王》C、《悲惨世界》D、《奥赛罗》
按原文填空：_____________，何人不起故园情。
把句子改为反问句和肯定句：没有人不希望过丰衣足食的好子。
用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
兼听则明，偏信则暗。——《资治通鉴》
小学
六年级语文题姓名：评分：
关联词填空：（）敌人想什么办法来搞破坏，冀中的人民（）会想出许多办法来防备。
请你试着写一首诗：
扩句：月亮挂在天空中。_____________________________
缩句：人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。
填上合适的关联词：（）环境很艰苦，我们（）想办法坚持学习。
缩句：我在院子里看天上密密麻麻的星星。
在括号里填上带有“风”字的词语：( )怒号( )骤雨( )劲草( )细雨
改比喻句：没有风，水面真平啊。_________________________________
把反问句改成陈述句：王老师带病工作,我们怎能不感动呢?____________________________
陈述句与反问句互改：难道打仗就是为了多杀人吗？
把句子换个说法,意思不变：小红军对陈赓说:我还要等我的同伴呢?_________________________
作品中不属于四大悲剧的是（）A、《哈姆雷特》B、《李尔王》C、《悲惨世界》D、《奥赛罗》
按原文填空：_____________，何人不起故园情。
把句子改为反问句和肯定句：没有人不希望过丰衣足食的好子。
用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
兼听则明，偏信则暗。——《资治通鉴》
小学
六年级语文题姓名：评分：
关联词填空：（）敌人想什么办法来搞破坏，冀中的人民（）会想出许多办法来防备。
请你试着写一首诗：
扩句：月亮挂在天空中。_____________________________
缩句：人们的眼睛都望着周总理灵车将要开来的方向。
填上合适的关联词：（）环境很艰苦，我们（）想办法坚持学习。
小学三年级语文精作细练I (76)
填写合适的词：金色浅绿色________ _________ _________ ________
路曼曼是他们班的（）。A班长B组长C学习委员
填上适当的词语：（）的水（）的小姑娘（）的钻石
写出下列词语的反义词：仰望（）懦弱（）谦虚（）坚硬（）
选词填空：<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产，他献出了（）的生命。
小学
三年级语文题姓名：评分：
小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。A．“巴学园，巴学园，巴学园”B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”
把句子补充完整：青蛙唱歌。
写请假条：清明节到了，王静要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天都不能来上课，请你替她给张老师写一张请假条。
习作：展开想象编故事。
反义词：鄙视（）融化（）顽强（）漆黑（）
填上适当的词语：动听的（）诚挚的（）甜蜜的（）
组词：副（）吵（）踪（）述（）境（）
修改病句：在学习上，我们要善于发明问题，更要善于解决问题。
不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
路曼曼是他们班的（）。A班长B组长C学习委员
填上适当的词语：（）的水（）的小姑娘（）的钻石
写出下列词语的反义词：仰望（）懦弱（）谦虚（）坚硬（）
选词填空：<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产，他献出了（）的生命。
小学
三年级语文题姓名：评分：
小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。A．“巴学园，巴学园，巴学园”B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”
把句子补充完整：青蛙唱歌。
写请假条：清明节到了，王静要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天都不能来上课，请你替她给张老师写一张请假条。
习作：展开想象编故事。
反义词：鄙视（）融化（）顽强（）漆黑（）
填上适当的词语：动听的（）诚挚的（）甜蜜的（）
组词：副（）吵（）踪（）述（）境（）
修改病句：在学习上，我们要善于发明问题，更要善于解决问题。
不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
小学三年级语文精作细练I (78)
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：我们要向雷锋叔叔那样关心别人，帮助有困难的人。（）
组词：副（）吵（）踪（）述（）境（）
选词填空：<珍贵宝贵>植物园里，有很多（）的奇花异草。
准：①一定，确实。②正确。③允许，许可。我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。( )你要是踩上去，准会滑倒。( )郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦! ( )
三人行，（）。（），（），是知也。形字：峰（）连（）勇（）陡（）仰（）
刻苦学习的人总能实现自己的愿望。
填上适当的词语：（）的星星（）的心灵（）的变化
填空：听到消息后，居民们纷纷走出家门，____________料峭的春寒，____________满天飞舞的大雪，________________冻得坚硬的山路，_________________寻找冻僵的燕子。
照样子写词语例：果实累累________ ________ _________ ________
小学
三年级语文题姓名：评分：
填上适当的词语：动听的（）诚挚的（）甜蜜的（）
反义词：推（）进（）软（）买（）实（）甘（）低（）热（）
照样子写词语：严严实实：密密( )、( )、( )
（），（）。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
抄写句子：第13课《和时间赛跑》：课文中有一些含义深刻的语句，找到体会再抄下来。
组词：副（）吵（）踪（）述（）境（）
选词填空：<珍贵宝贵>植物园里，有很多（）的奇花异草。
准：①一定，确实。②正确。③允许，许可。我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。( )你要是踩上去，准会滑倒。( )郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦! ( )
三人行，（）。（），（），是知也。形字：峰（）连（）勇（）陡（）仰（）
刻苦学习的人总能实现自己的愿望。
填上适当的词语：（）的星星（）的心灵（）的变化
填空：听到消息后，居民们纷纷走出家门，____________料峭的春寒，____________满天飞舞的大雪，________________冻得坚硬的山路，_________________寻找冻僵的燕子。
照样子写词语例：果实累累________ ________ _________ ________
小学
三年级语文题姓名：评分：
填上适当的词语：动听的（）诚挚的（）甜蜜的（）
反义词：推（）进（）软（）买（）实（）甘（）低（）热（）
照样子写词语：严严实实：密密( )、( )、( )
（），（）。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
抄写句子：第13课《和时间赛跑》：课文中有一些含义深刻的语句，找到体会再抄下来。
小学语文精作细练习题I (87)
小学
六年级语文题姓名：评分：
我国最早的长城遗址在今天的（）A、北京B、河南C、甘肃D、湖北
用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
把双重否定句改为肯定句：这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________
把反问句改成陈述句：有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？
我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）
关联词填空：（）敌人放毒气，他们（）把“子口”上的吊板放下来。
根据解释写出相应的词语：道德高，名望重。（）
把句子改为反问句和肯定句：每个人都不会说自己的家乡不好。
填上合适的关联词：他（）为人民做了许多好事，（）从不骄傲自满。
反义词：漫长—次奥运会，是一件多么了不起的事情。（把这句话改为反问句）
写出词语的反义词和近义词：勤勉（）（）僻静（ ）（）
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
填上合适的关联词：（）风吹雨打，我们（）准时到校学习。
填上合适的关联词：开国大典那天，（）群众把嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
陈述句与反问句互改：实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？
把反问句改成陈述句：我们遇到困难,怎么能退缩呢?___________________________________
六年级语文题姓名：评分：
我国最早的长城遗址在今天的（）A、北京B、河南C、甘肃D、湖北
用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
把双重否定句改为肯定句：这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________
把反问句改成陈述句：有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？
我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）
关联词填空：（）敌人放毒气，他们（）把“子口”上的吊板放下来。
根据解释写出相应的词语：道德高，名望重。（）
把句子改为反问句和肯定句：每个人都不会说自己的家乡不好。
填上合适的关联词：他（）为人民做了许多好事，（）从不骄傲自满。
反义词：漫长—次奥运会，是一件多么了不起的事情。（把这句话改为反问句）
写出词语的反义词和近义词：勤勉（）（）僻静（ ）（）
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
填上合适的关联词：（）风吹雨打，我们（）准时到校学习。
填上合适的关联词：开国大典那天，（）群众把嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
陈述句与反问句互改：实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？
把反问句改成陈述句：我们遇到困难,怎么能退缩呢?___________________________________
小学三年级语文精作细练I (17)
直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快，坦率。我直起腰，擦了擦头上的汗。( )这条公路笔直地伸向远方。( )
（），冰在薄处裂。日日行，（）。常常做，（）。
词语补充完整：__不转__ __ __大悟__有__有货__价__
填写合适的词：（）的阳光（）的清香（）的石榴（）地嘱咐
写出下列词语的近义词：喜欢（）自豪（）保持（）成果（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
填量词：一（）金光一（）珍珠一（）斧头一（）工具一（）圆月一（）暖流
选词填空：<希望愿望>我们少年儿童是祖国的未来，祖国的（）
（），可以为师矣。（），不亦说乎？
照样子写词：一无所获：
孔子过（）的时候遭到迫害？A宋国B卫国C鲁国
填写合适的词：一（）树一（）眼镜一（）山水画一（）笔
填空：______________________，淡妆浓抹总相宜。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。（），（）。
益：①增加②更加③利，有好处我们的祖国日益( )强大。坚持体育锻炼，可以延年益( )寿。好的学习习惯会令我们终生受益( )
学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值。
（），冰在薄处裂。日日行，（）。常常做，（）。
词语补充完整：__不转__ __ __大悟__有__有货__价__
填写合适的词：（）的阳光（）的清香（）的石榴（）地嘱咐
写出下列词语的近义词：喜欢（）自豪（）保持（）成果（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
填量词：一（）金光一（）珍珠一（）斧头一（）工具一（）圆月一（）暖流
选词填空：<希望愿望>我们少年儿童是祖国的未来，祖国的（）
（），可以为师矣。（），不亦说乎？
照样子写词：一无所获：
孔子过（）的时候遭到迫害？A宋国B卫国C鲁国
填写合适的词：一（）树一（）眼镜一（）山水画一（）笔
填空：______________________，淡妆浓抹总相宜。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。（），（）。
益：①增加②更加③利，有好处我们的祖国日益( )强大。坚持体育锻炼，可以延年益( )寿。好的学习习惯会令我们终生受益( )
学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值。
小学语文精作细练习题I (75)
填写合适的量词：<粒缕艘番片层株支摞>一（）画报一（）石子一（）帆船
把反问句改成陈述句：要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_____________________________
感时思报国，拔剑起蒿莱。(陈子昂)
圈出错别字，并把正确的写在括号内：直截了当（）推崇备志（）陵云壮志（）积劳成积（）
成语填空：囫（）吞（）张（）李（）（）经风（）北风（）
填上合适的关联词：（）不畏劳苦的人，（）攀登科学高峰。
闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一最好的是。
古诗中，有描写色彩句子的是（）A．《山行》B．《早发白帝城》C．《题西林壁》D．《宿新市徐公店》
填关联词语并造句：（）工作再难做，他（）不会退缩。
扩句：月亮挂在天空中。_____________________________
(对的打“√”错的打“×”)书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。（）
小学
六年级语文题姓名：评分：
缩句：一个卖火柴的小女孩在旧年的大年夜里悲惨地冻死了。
改变词序，改变句意：这几道题你全没有做对。
改把句子写具体：我一直__________________参加班级各项活动。
改成拟人句：春天，小草长出地面。_________________________________
按原文填空：一生最好的是，一年最好的是，一朝最好的是。
把反问句改成陈述句：要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_____________________________
感时思报国，拔剑起蒿莱。(陈子昂)
圈出错别字，并把正确的写在括号内：直截了当（）推崇备志（）陵云壮志（）积劳成积（）
成语填空：囫（）吞（）张（）李（）（）经风（）北风（）
填上合适的关联词：（）不畏劳苦的人，（）攀登科学高峰。
闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一最好的是。
古诗中，有描写色彩句子的是（）A．《山行》B．《早发白帝城》C．《题西林壁》D．《宿新市徐公店》
填关联词语并造句：（）工作再难做，他（）不会退缩。
扩句：月亮挂在天空中。_____________________________
(对的打“√”错的打“×”)书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。（）
小学
六年级语文题姓名：评分：
缩句：一个卖火柴的小女孩在旧年的大年夜里悲惨地冻死了。
改变词序，改变句意：这几道题你全没有做对。
改把句子写具体：我一直__________________参加班级各项活动。
改成拟人句：春天，小草长出地面。_________________________________
按原文填空：一生最好的是，一年最好的是，一朝最好的是。
小学语文精作细练习题I (7)
按原文填空：好雨知时节，。随风潜入夜，。
这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
圈出错别字，并把正确的写在括号内：趁胜追击（）声名雀起（）万赖俱寂（）消声匿迹（）
把句子换个说法,意思不变：董存瑞坚决地说:我去炸掉它!_________________________________
我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）
小学
六年级语文题姓名：评分：
一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。缩句：
改成拟人句：鱼儿在水里游来游去。_________________________________
判断题：“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。（）
填上合适的关联词：马背上的小红军（）牺牲自己，（）拖累别人。
在书房里可以贴上这样一句名人名___________________________。
缩句：主人用淳朴热情的微笑迎来了第一批顾客。
填关联词语并造句：（）不注意用眼卫生，（）就会影响你的视力。
关联词填空：（）我走到哪里，（）不会忘记生我养我的故乡。
关联词填空：（）我走到哪里，（）不会忘记生我养我的故乡。
指出句子用了什么修辞手法：中国人民是勤劳的人民，是善良的人民，是勇敢的人民。（）
写出句子的意思：蛇故ห้องสมุดไป่ตู้足，子安能为之足?
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。(秦观)
这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）
圈出错别字，并把正确的写在括号内：趁胜追击（）声名雀起（）万赖俱寂（）消声匿迹（）
把句子换个说法,意思不变：董存瑞坚决地说:我去炸掉它!_________________________________
我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）
小学
六年级语文题姓名：评分：
一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。缩句：
改成拟人句：鱼儿在水里游来游去。_________________________________
判断题：“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。（）
填上合适的关联词：马背上的小红军（）牺牲自己，（）拖累别人。
在书房里可以贴上这样一句名人名___________________________。
缩句：主人用淳朴热情的微笑迎来了第一批顾客。
填关联词语并造句：（）不注意用眼卫生，（）就会影响你的视力。
关联词填空：（）我走到哪里，（）不会忘记生我养我的故乡。
关联词填空：（）我走到哪里，（）不会忘记生我养我的故乡。
指出句子用了什么修辞手法：中国人民是勤劳的人民，是善良的人民，是勇敢的人民。（）
写出句子的意思：蛇故ห้องสมุดไป่ตู้足，子安能为之足?
有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。(秦观)
小学五年级语文精作细练I (71)
小学
五Hale Waihona Puke 级语文题姓名：评分：选词填空：<周密严密亲密紧密精密>我校的小足球队防守（），没有让对方攻进一个球。
判断：传说盘古创造了文字。（）
小鸟在叫。（改成扩句并变拟人句）
病句：梨落在地上是由于它对地球的引力作用？
趣味成语：最美好的气候。_______________________
修改病句：今天的活动是最愉快的一天。
重新排列：目光眼睛视膜
判断句子是否比喻句：所有的礼炮都是世纪的钟声。（）
选词填空：<珍藏收藏>爷爷取出（）已久的仕女图，指出上面的仕女，无限怀念地说，这就是你奶奶当年的样子。
按时间顺序排列词语：元宵节重阳节清明节中秋节端午节
按课文填写：“通往广场的路不止一条。生活也是这样。”怎样理解？
他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（改成双重否定句）
填词：建筑艺术的___________________ ___________________的石头
填空：（）钉（）铁（）崖（）壁（）星（）月（）（）闻名
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
五Hale Waihona Puke 级语文题姓名：评分：选词填空：<周密严密亲密紧密精密>我校的小足球队防守（），没有让对方攻进一个球。
判断：传说盘古创造了文字。（）
小鸟在叫。（改成扩句并变拟人句）
病句：梨落在地上是由于它对地球的引力作用？
趣味成语：最美好的气候。_______________________
修改病句：今天的活动是最愉快的一天。
重新排列：目光眼睛视膜
判断句子是否比喻句：所有的礼炮都是世纪的钟声。（）
选词填空：<珍藏收藏>爷爷取出（）已久的仕女图，指出上面的仕女，无限怀念地说，这就是你奶奶当年的样子。
按时间顺序排列词语：元宵节重阳节清明节中秋节端午节
按课文填写：“通往广场的路不止一条。生活也是这样。”怎样理解？
他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（改成双重否定句）
填词：建筑艺术的___________________ ___________________的石头
填空：（）钉（）铁（）崖（）壁（）星（）月（）（）闻名
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
小学语文精作细练习题I (97)
填关联词语并造句：（）工作再难做如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
扩句：月亮挂在天空中。_____________________________
海底的鱼发出各种声音。（改成拟人句）
把句子换个说法,意思不变：蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
把反问句改成陈述句：毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
按原文填空：珍惜自然资源，___________________。
将句子改为第三者转述：妈妈说：“下午我们班要参加歌咏比赛许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”
在括号里填上用“珍”组成的词：时间一去不复返，我们要（），不能让年华虚度。
填上合适的关联词：（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。
小学
六年级语文题姓名：评分：
把直接引语改为间接引语：王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”
根据解释写出相应的词语：很感兴趣地谈论。（）
把陈述句改为反问句：春风吹绿了田野。
他的家乡是一个小镇。（改成夸张句）
缩句：主人用淳朴热情的微笑迎来了第一批顾客。
把反问句改成陈述句：水浇多了,花能不死吗?_________________________________________
江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼
扩句：月亮挂在天空中。_____________________________
海底的鱼发出各种声音。（改成拟人句）
把句子换个说法,意思不变：蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
把反问句改成陈述句：毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
按原文填空：珍惜自然资源，___________________。
将句子改为第三者转述：妈妈说：“下午我们班要参加歌咏比赛许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。”
在括号里填上用“珍”组成的词：时间一去不复返，我们要（），不能让年华虚度。
填上合适的关联词：（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。
小学
六年级语文题姓名：评分：
把直接引语改为间接引语：王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”
根据解释写出相应的词语：很感兴趣地谈论。（）
把陈述句改为反问句：春风吹绿了田野。
他的家乡是一个小镇。（改成夸张句）
缩句：主人用淳朴热情的微笑迎来了第一批顾客。
把反问句改成陈述句：水浇多了,花能不死吗?_________________________________________
江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼
小学语文精作细练习题I (60)
以文明用语的要求，将下列话换个说法：喂，老头，把锄头借我用一下。
பைடு நூலகம்改比喻句：中秋之夜，圆圆的月亮挂在天上。_______________________
把反问句改为陈述句：知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
把句子换个说法,意思不变：我奇怪的问:爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。
改写成用感叹号表达的句子：我请你来。
吾生也有涯，而知也无涯——庄子
小学
六年级语文题姓名：评分：
填关联词语并造句：革命先烈（）敌人毒刑拷打，（）吐露党的机密。
判断题：《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。（）
把反问句改成陈述句：这么远,箭哪能射得到呢?_______________________________________
把反问句改成陈述句：秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
写出句子使用了什么修辞手法：黄河掀起了万丈狂澜。（）
默写古诗《春夜喜雨》
把两句话合成一句话：同学们选举他。他当少先队员代表。
改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
“自相矛盾”这个成语来自寓言故事，我还能写出四个这样的成语：
把两句话合成一句话：妈妈买补品。补品送给奶奶。
填关联词语并造句：你（）懂得了着道理，（）要自觉去做。
பைடு நூலகம்改比喻句：中秋之夜，圆圆的月亮挂在天上。_______________________
把反问句改为陈述句：知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
把句子换个说法,意思不变：我奇怪的问:爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。
改写成用感叹号表达的句子：我请你来。
吾生也有涯，而知也无涯——庄子
小学
六年级语文题姓名：评分：
填关联词语并造句：革命先烈（）敌人毒刑拷打，（）吐露党的机密。
判断题：《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。（）
把反问句改成陈述句：这么远,箭哪能射得到呢?_______________________________________
把反问句改成陈述句：秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
写出句子使用了什么修辞手法：黄河掀起了万丈狂澜。（）
默写古诗《春夜喜雨》
把两句话合成一句话：同学们选举他。他当少先队员代表。
改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
“自相矛盾”这个成语来自寓言故事，我还能写出四个这样的成语：
把两句话合成一句话：妈妈买补品。补品送给奶奶。
填关联词语并造句：你（）懂得了着道理，（）要自觉去做。
小学三年级语文精作细练I (77)
小学
三年级语文题姓名：评分：
填上适当的词语：（）的心灵（）的变化（）的姿势
根据意思写词语：形容水奔腾轰鸣，非常猛烈；（）
照样子写词语例：浅绿色________ _________ _________ ________
根据意思写词语：增添水分，使不干枯；（）
粉身碎骨浑不怕，（）。4、（），只留清气满乾坤。
小练笔：第18课《她是我的朋友》：医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣。联系上下想想，医生会说些什么？再把医生的话写下来。
照样子写词语：很深很深的大坑：很滑很滑的( )、( )、( )
选词填空：<希望愿望>长大当一名解放军战士，这是我的（）
人无忠信，不可立于世。——程颐，宋朝哲学家
按一定顺序排列下列词语：小学中学幼儿园大学托儿所
选词填空：<希望愿望>长大当一名解放军战士，这是我的（）
根据意思写词语：学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力，向前发展；（）
把词语补充完整：（）日当空意味（）长（）光溢彩孜孜（）求
修改病句：上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
造句：兴高采烈……
三年级语文题姓名：评分：
填上适当的词语：（）的心灵（）的变化（）的姿势
根据意思写词语：形容水奔腾轰鸣，非常猛烈；（）
照样子写词语例：浅绿色________ _________ _________ ________
根据意思写词语：增添水分，使不干枯；（）
粉身碎骨浑不怕，（）。4、（），只留清气满乾坤。
小练笔：第18课《她是我的朋友》：医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣。联系上下想想，医生会说些什么？再把医生的话写下来。
照样子写词语：很深很深的大坑：很滑很滑的( )、( )、( )
选词填空：<希望愿望>长大当一名解放军战士，这是我的（）
人无忠信，不可立于世。——程颐，宋朝哲学家
按一定顺序排列下列词语：小学中学幼儿园大学托儿所
选词填空：<希望愿望>长大当一名解放军战士，这是我的（）
根据意思写词语：学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力，向前发展；（）
把词语补充完整：（）日当空意味（）长（）光溢彩孜孜（）求
修改病句：上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
造句：兴高采烈……
小学语文精作细练习题I (79)
读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
填关联词语并造句：爸爸（）工作，（）参加业余学习。
写出带“鼎”的成语四个：
填上合适的关联词：（）是对集体有益的事，我们（）应该积极认真地去做。
“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。
把陈述句改为反问句：我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
写出句子使用了什么修辞手法：黄河掀起了万丈狂澜。（）
缩句：银铃般的欢笑声从远处传来。
把反问句改成陈述句：都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
换个说法,意思不变：科里亚说:今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。
填关联词语并造句：凡卡与其在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。
一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（把这句话改为反问句）
小学
六年级语文题姓名：评分：
(对的打“√”错的打“×”)“孰为汝多知乎？”一句Fra bibliotek一个反问句。（）
改变词序，意思保持不变：雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
把两句话合成一句话：妈妈买补品。补品送给奶奶。
扩句：小女孩走过来。_______________________________
改成拟人句：鱼儿在水里游来游去。_________________________________
填关联词语并造句：爸爸（）工作，（）参加业余学习。
写出带“鼎”的成语四个：
填上合适的关联词：（）是对集体有益的事，我们（）应该积极认真地去做。
“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。
把陈述句改为反问句：我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
写出句子使用了什么修辞手法：黄河掀起了万丈狂澜。（）
缩句：银铃般的欢笑声从远处传来。
把反问句改成陈述句：都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
换个说法,意思不变：科里亚说:今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。
填关联词语并造句：凡卡与其在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。
一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（把这句话改为反问句）
小学
六年级语文题姓名：评分：
(对的打“√”错的打“×”)“孰为汝多知乎？”一句Fra bibliotek一个反问句。（）
改变词序，意思保持不变：雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
把两句话合成一句话：妈妈买补品。补品送给奶奶。
扩句：小女孩走过来。_______________________________
改成拟人句：鱼儿在水里游来游去。_________________________________
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小学
六年级语文题姓名：评分：
按原文填空：好雨知时节，当春乃发生。，。
把直接引语改为间接引语：王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”
把句子改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
修改病句：我们要及时改正并发现作业中的错误。
关联词填空：参加这次活动的人很多，（）有年过七十的老人。
我国现在有两个特别行政区，分别是（）和（）。
照样子写句子例：李老师推开门走进教室。
关联词填空：参加这次活动的人很多，（）有年过七十的老人。
为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在括号内：陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了（）；
聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。
把一句话改写成两句话：红军连长带领战士们冲出了敌人的包围圈。
填关联语并造句：音乐（）能给人美的享受，（）能陶冶人的性情
把肯定句,改成双重否定句：学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
填关联词语并造句：（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。
按原文内容填空：孤帆远影碧空尽，
把双重否定句改为肯定句：这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________
六年级语文题姓名：评分：
按原文填空：好雨知时节，当春乃发生。，。
把直接引语改为间接引语：王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”
把句子改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
修改病句：我们要及时改正并发现作业中的错误。
关联词填空：参加这次活动的人很多，（）有年过七十的老人。
我国现在有两个特别行政区，分别是（）和（）。
照样子写句子例：李老师推开门走进教室。
关联词填空：参加这次活动的人很多，（）有年过七十的老人。
为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在括号内：陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了（）；
聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。
把一句话改写成两句话：红军连长带领战士们冲出了敌人的包围圈。
填关联语并造句：音乐（）能给人美的享受，（）能陶冶人的性情
把肯定句,改成双重否定句：学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
填关联词语并造句：（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。
按原文内容填空：孤帆远影碧空尽，
把双重否定句改为肯定句：这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________