认知实习指导书

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认识实习计划(3篇)

认识实习计划（3篇）认识实习计划（精选3篇）认识实习计划篇1所在学校：—大学专业年级：信息管理与信息系统20_级姓名：联系电话：指导老师：联系电话：实习单位：—市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室联系人：联系电话：实习时间：20_年_月_日至_月_日一、实习目的：结合信息管理与信息系统专业的培养目标，运用所学的专业知识，用心参与实习单位的业务活动，了解实习单位的业务资料及业务流程，掌握实习单位的信息化现状，为毕业设计（信息系统设计或网站设计）收集素材。

向实习单位员工学习，积累实践经验，提高管理沟通潜力。

二、实习具体计划第一周：熟悉实习单位的环境，初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程，尽快适应实习单位环境，调整好自己的状态，用心投入到工作中去，并且能和实习单位员工进行交流，主动询问不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，注意和指导实习的师傅的交流，透过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参与的具体工作和任务。

后三周：我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室，在实习之前我们已经和指导实习的师傅交流过，她向我们谈到这次实习过程中要参与的工作可能有以下几个方面：一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作；档案整理、档案归类;实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。

在这段期间内我会配合好实习单位的安排，一方面认真完成工作，另一方面注意把所学的知识应用于实际当中，向实习单位中有经验的员工学习实际操作潜力，毕竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了，所以这个是一个很好的机会来加强我们的实践潜力。

在实习期间我还打算收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材,为以后的课程设计以及毕业设计做准备。

三、实习总结在实习将要结束的时候花点时间及时总结在实习过程中的得失。

一方面回想一下自己学到了那些东西，完成了那些任务，哪些方面的潜力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己还欠缺的潜力，这样在以后的学习工作中好进一步加强。

《企业认知实习》指导书指导书.doc

2011级市场营销专业《企业认知实习》指导书—、意义和目的根据2011市场营销专业人才培养方案校外实践三年不断线的规定要求，木学期第20、21周将安排2011级市场营销专业学生认知实习。

市场营销是一•个社会性、实践性很强的专业。

要求学生不仅具有全而、系统的理论知识，而且要具有较强的实践能力。

认知实习旨在加强学生对营销工作的感性认识，通过实习，提高学生观察、思考、分析和解决问题能力，让学生直观了解企业市场营销的工作流程，感受市场营销专业的重要性及其广阔的应用前景。

学生通过暑假为期2周的认识实习，应对营销岗位的性质和营销工作的基本程序有所了解，为今后学习专业知识打下一定的感性认识基础；应学会运用所学的基木知识分析实习屮遇到的问题，初步提高分析问题和处理问题的能力；锻炼学生参与实践的能力，培养其认真，良好的工作习惯与工作态度，同时也是对学生各方面综合素质的一次检验；在对营销岗位和营销丄作程序了解的基础上，对今后的就业意向有一个初步的考虑。

二、实习内容（企业认知实习学分：2学分）每位学生选择一家屮小企业，实习具体内容如下：实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节z—,通过实习加深学生对市场营销专业理论知识理解，进一步训练学生实际操作技能，培养学生分析和解决市场营销方面的实际问题的能力。

通过市场营销问题的专题调研，为写作毕业论文收集有关信息资料。

（一）了解企业概况1.了解企业经营思想和战略方针，分析其合理性与存在的问题。

2.了解企业制度形式、组织机构设置，以及对市场经济体制的适应情况。

3.了解企业对营销人才的需求状况。

（-）了解和分析企业营销环境1•了解企业的经营项冃和内容，分析企业营销环境（宏观、微观），分析市场环境对企业营销活动的影响以及带來的机遇与挑战。

2.了解企业是否重视市场调查工作？是否需要开展市场调查？是否建立起了信息收集和信息管理系统，企业市场信息的主要来源渠道是什么？（三）了解和分析企业市场机会与企业营销策略1•了解企业开拓市场的综合情况及效果。

“认识实习”课程任务书

“认识实习”课程任务书第一篇：“认识实习”课程任务书公共艺术学院景观设计专业三年级第一学期《认识实习》任务书一．实习目的通过对本地区现有的同类工程实例进行参观和评价，了解当前的商业步行街、滨水景观的功能、风格、用材等方面的讯息。

二．实习地点、内容和时间1．地点和内容工程实例：长春地区的各商业步行街、长春地区的滨水景观。

考察内容：商业步行街景观及滨水景观的组成部分、各组成部分的做法、功能、各个空间尺度之间的关系、材质的应用。

步行街景观设计需要对商业街周边小品、雕塑、设施、景观、绿地等进行综合考察，熟练掌握景观要素之间的综合设计能力。

通过调研分析，了解滨水景观环境设计的基本方法，设计的程序和内容，掌握滨水景观的设计要素以及与城市设施包括建筑、街道、交通等之间的直接关系。

2．时间开学后第一、二周。

三．实习要求实习结束后，向系里上交实习报告，A3幅面5张彩图装订成册，内容包括：1．工程实例类：将你所参观过的商业步行街景观、滨水景观选择有代表性的一个加以分析。

对所考察地点的环境加以分析，主要体现在人文和地域环境。

（有现场图片）2．对以上两类景观所涉及到的材质要有一定的调研，要熟悉其材质的外观特点、性能、规格、适用环境等内容，并在报告中用文字和草图详细说明。

（至少两种以上材质）。

四．实习方式由学生组成小组自由行动，按照指导教师要求的内容、项目进行参观、评价。

五．实习成绩、考核办法指导教师根据每位学生的实习报告，给出成绩和评语，成绩按优、良、中、及格、不及格进行打分。

公共艺术学院景观设计教研室2011年8月19日第二篇：认识实习任务书2008级会计学认识实习任务书一、意义和目的学生通过暑假为期3周的认识实习，应对会计岗位的性质和会计工作的基本程序有所了解，为今后的会计工作打下一定的感性认识基础；应学会运用所学的基本知识分析实习中遇到的问题，初步提高分析问题和处理问题的能力；在对会计岗位和会计工作程序了解的基础上，对今后的就业意向有一个初步的考虑等。

认识实习任务书和指导书

认识实习任务书与指导书（附实习问题）一、实习的性质和目的认识实习是土木工程专业教学计划中中一个重要的教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。

实习中，学生在专业技术人员和指导教师的帮助下，将所学知识和实习内容互相验证，并对一些实际问题加以分析和讨论，使学生对建筑工程专业的基本知识有一个良好的感性认识，了解专业概况，为后续专业理论知识的学习奠定一个良好的基础，同时，使学生对本行业的工作性质有一个初步的了解，培养学生对本专业的热爱，强化学生的事业心和责任感，巩固专业思想。

二、实习内容根据认识实习教学大纲要求和实际情况要求，认识实习内容如下：（一）了解建筑构造（由学生根据在实习工地上的见到的部分来了解）：基础部分、墙体部分、楼板部分、楼梯部分、屋顶部分、门窗部分等等。

（二）了解建筑设计原理，建筑立面设计的原则；（三）了解污水处理厂的生产流程；（四）了解污水处理厂工地的施工现场；（五）了解建筑材料的种类和特点；（六）了解工地施工现场的施工工艺和施工组织。

三、实习计划安排（一）动员大会以及安全帽和实习报告本的发放（0.5天）（二）土木工程学术讲座或者专业录像（0.5天）（三）校内建筑参观（0.5天）（四）参观工地（0.5天）（五）参观污水处理厂（0.5天）（六）参观体育建筑（0.5天）（七）参观世界公园（1天）（八）整理日记、撰写报告（0.5天）（九）实习答辩、返还安全帽以及上交实习报告本（0.5天）四、实习纪律1、学生在实习期间必须认真完成规定的实习内容。

2、严格遵守国家法令、法规和施工单位及厂矿企业的规章制度。

3、服从专业技术人员和指导教师的领导，实习期间，注意安全，严禁打闹、嬉戏，杜绝一切事故。

4、实习时，遵守纪律，不迟到，不早退。

5、尊重专业技术人员及指导教师，虚心求教，搞好学校和实习单位的关系。

6、实习期间一般不得请假，特殊情况需请假者，按照学校有关规定执行。

7、在实习期间违反实习纪律、校纪校规及相关制度的学生，参照学校的有关处罚规定执行。

认识实习手册

认识实习指导手册专业信息与计算科学内蒙古工业大学理学院数学系2013年7 月认识实习说明信息与计算科学专业是培养从事计算机软件设计、开发、研究的高级技术人才，。

为了使学生在即将进入社会，走向工作岗位之前，对本专业所从事的技术工作和社会需求特点有进一步的了解，根据实习大纲要求，并结合本专业的实际情况，制订信息计算科学专业认识实习指导手册。

参加认识实习的学生，请仔细阅读指导手册中的各项内容：一、认识实习大纲二、认识实习安排三、认识实习安全责任书四、认识实习报告要求五、认识实习考核说明六、附录1．认识实习介绍信2．分散实习申请表3．分散实习考核表4．实习考核表5 认识实习报告封面6 认识实习日志封面7 分散实习保证书按照认识实习指导手册要求，规范认识实习期间的个人行为，以便圆满完成认识实习任务。

认识实习结束后将认识实习考核表、认识实习报告等相关资料一并交回指导教师处。

内蒙古工业大学理学院数学系信息与计算科学专业认识实习大纲一、认识实习的目的和作用认识实习是高等学校培养人才的一个重要实践性教学环节，是本专业整个教学过程中对学生科学研究训练，是综合考查学生运用所学知识研究问题及分析问题的一个重要手段，是对学生的数学素质、应用科学的思维方法和计算技巧的一种检验，为将要撰写的认识论文(设计)奠定重要的基础，也是直接检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题的一份综合答卷。

本专业认识实习目的：1. 培养学生综合运用所学的信息与计算科学专业的基础理论、基本技能和专业知识分析问题和解决问题的能力，培养学生的数学素质、应用科学的思维方法和计算技巧，使学生了解科学研究工作的一般程序和方法，撰写科技论文的能力；2. 培养学生直接参与（进行）科研活动、科研文献和资料的调研，对研究工作以及相关的研究结果分析、综合的能力；3. 提高学生的实践能力、科研能力和解决本专业实际问题的能力，4. 培养学生积极的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，增强学生的综合素质以及对认识后工作岗位的适应能力；二、认识实习(设计)的主要准备、要求和内容认识实习工作内容一般包括：实习准备工作，指导教师的职责，动员工作，学生的要求，成绩考核规定等。

认识实习任务书

认识实习报告一、实习目的认识实习是学生从理论走向实践的一项重要的实践性环节，针对性地到有关企业单位了解产品的设计、生产现状、市场营销，特别是工业设计在企业中的现状和具体做法，了解产品的具体生产加工工艺过程、生产设备、加工技术等，从而使学生将自己所学的理论知识与实际生产结合起来，同时又启发和引导他们重新认识工业设计，使他们在以后的学习中能将艺术审美与工程工艺及市场很好的结合起来。

在大学的三年的学习中，作为工业设计专业学生，我们不仅仅是需要学习专业理论知识，更要从实践中寻找真知，寻求设计的创新点，所以此次实习十分的必要，我们从思想上，开始重视工业设计，才能从根本上改善工业设计在中国的现状，让工业设计腾飞，发展。

二、实习时间1. 2012.08.28——2012.09.13三、实习地点1．河南省新乡市2. 河南省郑州市3. 山东省青岛市……四、实习单位1．河南省新乡市新飞电器集团股份有限公司公司简介：河南新飞电器有限公司是以冰箱、冷柜、空调为主导产品的现代化白色家电制造企业，中国最大的绿色冰箱生产基地，中国冰箱、冷柜行业前两强。

因出色的无氟与节能技术而被公认为中国家电绿色品牌。

产品远销全球50多个国家和地区。

2．郑州宇通客车股份有限公司公司简介：中国客车行业龙头，以工程机械、汽车零部件、房地产为战略业务，兼顾其他投资业务的大型企业集团，世界规模最大、工艺技术条件最先进的大中型客车生产基地。

3．郑州日产汽车股份有限公司公司简介：郑州日产汽车有限公司是日本日产汽车公司在中国大陆的第一家整车合资企业。

4．山东青岛海尔集团公司简介：世界白色家电第一品牌，在全球建立了29个制造基地，8个综合研发中心，19个海外贸易公司，全球员工超过6万人。

2009年，海尔集团全球营业额实现1243亿元（182亿美元），品牌价值812亿元，自2002年以来连续8年蝉联中国最有价值品牌榜首。

5．山东青岛海信集团公司简介：特大型电子信息产业集团公司，2011年海信集团实现销售收入716亿元，在中国电子信息百强企业中名列前茅。

认识实习指导书

认识实习指导书An understanding practice课程性质：实践教学实习环节编号： 010021适用专业：应用物理学实习时间：二年级二学期实习时间一周实习学分 1实习地点：校内或市内一、认识实习的目的认识实习是高等院校全面贯彻党的教育方针、培养适应社会主义建设人才的一项重要的实践教学环节，是理论联系实际的有效方式之一。

通过认识实习，使学生初步了解社会，了解所学专业的设置意义与社会需求，了解本专业的办学思想、发展状况和培养目标，了解本专业的课程体系结构，为后续课程的学习建立逻辑框架和感性认识，并在此基础上明确努力方向，确立较为长远的发展目标。

二、认识实习的基本任务1、通过讲座和报告了解应用物理学专业的设置意义、办学思想和发展状况；2、了解本专业的课程体系结构与人才培养目标，了解应用物理学在经济建设、科学研究、工程技术和社会管理等各领域的地位和作用；3、了解高等教育的办学理念和办学思想，加深对基础课程重要性的理解和认识，理解素质教育的核心内容和教育意义；4、培养学生对本专业的学习兴趣，帮助学生制定学习规划、确立适合自身发展的努力方向。

三、实习内容与基本要求应用物理学专业属于理科物理类专业，教育部教学指导委员会制定的培养目标为：培养具有扎实的物理学基础知识、相关交叉学科和高技术基本知识、良好的数理基础和实验技能及科学素养，能够适应高新技术发展的需要，具有较强的知识更新能力和较广泛的适应能力，受到科学研究和技术开发能力的初步训练，能在物理学或相关技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关管理工作的高级专门人才。

针对本专业的办学特点和人才培养宗旨，本专业的认识实习采取一下措施：1、对本专业的发展状况、办学思想、人才培养目标、课程体系结构和教学基本要求进行一次专题报告，其中部分内容在新生入学时已作为专业教育的内容进行了讲解，但在学生经历了三个学期的大学生活后再一次更加深入的解读。

基本要求：加深学生对本专业的理解和领会，帮助学生对后续课程的选择勾画出轮廓与方向，辅助学生规划好今后的学习任务并明确努力方向。

认识实习任务指导书

南京理工大学认识实习任务书、指导书课程名称：认识实习实习单位：学院(系)：土木工程学院专业：土木工程班级：学生姓名:学号:指导教师:05/2011了解工程检测的设备、手段、程序和要求。

（七）参加土木行业专家开设的讲座或现场工程技术人员的现场报告学生到达实习工地前，应接受安全教育，并在现场工程技术人员的指导下进行参观实习，可根据需要请现场工程人员作讲解或答疑，应随时记笔记，并阅读必要的参考书，及时消化和巩固所参观学习的内容。

具体实习内容有：（一）施工准备阶段1)阅读部分施工图纸，了解工程概况。

2)了解工程开工前的准备工作有哪些？3)了解单位工程施工组织设计（格式、内容、作用）。

4)了解施工现场布置。

5)了解技术交底应注意哪些内容。

6)了解施工单位机构设置，各大员的职责范围。

（二）基础施工阶段1)建筑物如何定位，放线的方法、步骤。

2)土方开挖的方式、基坑支护的形式。

3)基坑的排水和基础的防水施工。

4)轻型井点降水的设备和施工方法。

5)本工程采用的基础形式，基础模板如何立？6)了解地下室防水做法。

7)墙基防潮层的做法。

8)桥墩、桥台施工及构造。

9)路基成分及处理方式。

（三）主体结构施工阶段1)现场混凝土配合比的确定。

2)工地采用什么搅拌机，工作原理。

3)注意混凝土搅拌时的投料顺序。

4)工地上常用钢筋的外形有哪些，钢筋进场验收的内容。

5)混凝土试块怎样制作（包括数量），有什么要求？6)什么叫施工缝，你看到哪些施工缝？施工缝应如何处理。

7)认识现浇钢混凝土结构施工中经常会出现哪些质量问题。

8)工地上钢筋接头种类有哪些？了解钢筋焊接接头施工工艺。

9)钢筋的配料。

钢筋如何绑扎有何规定？10)什么叫钢筋保护层厚度，施工时如何保证所需的保护层厚度。

11)参观本工程采用模板种类有哪些？了解梁、板、柱的模板结构图。

12)模板支撑是如何进行的？拆模时间如何确定。

13)在本工地上垂直运输的设备有哪些，如何布置的？14)脚手架的形式和组成。

认知实习课程指导书

《认知实习》课程指导书
调研任务一
一、调研地点：上海世博园
二、调研时间：一周
三、任课班级：09艺术设计（单）本、广告艺术设计（1）班
三、调研内容：结合课程学习，结合本次世博会主题：“低碳、环保”有针对性地对上海世博园区的视觉艺术设计进行调研与考察。

四、调研方向：（选其一）
1、世博会的主题宣传
考察目标：根据世博会的主题宣传做城市形象推广
2、园区整体规划及交通调研
考察目标：园区整体规划、片区间的连接，场馆与后勤保障类建筑的位置关系；公共交通、轨道交通、轮渡、人行路线
3、环境设施设计
考察目标：休息座椅、遮阳设备、垃圾桶、饮水设备、降温设备、路灯、铺地等环境设施
4、展示空间的人流路线及引导方式设计
考察目标：优秀展馆的内部空间，比较大型展馆、中型展馆和小型展馆在路线及引导方式设计的区别。

5、展示空间的展示手法
考察目标：优秀展馆的内部空间，着重考察新媒体的展示与传统展示的结合方式。

以及新的展示手法对展示空间设计带来的影响。

6、展馆的内部设计
考察目标：展馆的内部照明的方式和特点
7、园区的环境照明设计
考察目标：园区的外环境的照明设计
8、展馆建筑的亮化设计
考察目标：展馆的夜间亮化的方式和特点
五、调研作业：
1、完成调研报告一份；
2、报告内容包括（封面、调研内容、总结、参考书目）；
3、调研内容要求图文并茂（图片部分最好使用现场拍摄照片），字数2000字左
右；
4、个人独立完成。

制定人：胡家宁（制定日期： 2010 年 4 月）
审定人：胡家宁（审定日期： 2010 年 4 月）。

认识实习报告指导书-实习报告实用1篇

认识实习报告指导书-实习报告实用1篇认识实习报告指导书-实习报告 1（三）变电所1．了解变电所的整体布局：如变电所所在位置、所供负荷的类别及大小、电力来源与进线方向、变电所室外及其他设施等布局及占地大小交通情况等。

2．变电所的室外布置：（1）了解电源电压的布置方式。

占地面积，室外供电系统的接线形式，运行方式，设备型号，构架形式及各种构架高度、构架的平面布置、电缆沟与运输通道等的布置情况、各间隔、变压器及其他建筑物之间的相互距离。

（2）了解变压器集油坑的大小、室外断线器与隔离器开关的闭索方式、向变压器原边供电的电源线引下方式。

（3）了解变压器母线桥的布置情况。

变压器中性点的接地方式。

消弧线圈的型号布置位置及其接线，出线方式。

（4）了解防雷装置（避雷针与避雷器）的设置情况（包括避雷针的高度与布置位置，避雷器装设位置等）防雷接地形式与布置，避雷针与设备及其他建筑物之间的距离。

（5）了解变压系统的继电保护方案。

断路器的操作机构种类及其控制系统。

3．变电所室内布置：（1）了解10KV（或6KV）系统的主接线，配电装置的型号操作方式极其在室内的布置方式、配电室内各种电缆沟的布置情况，设备之间（包括通道）及设备与墙之间的安装距离。

（2）了解母线型号及布置方式母线桥的布置位置，室内设备接地干线的规格机器布置情况。

检修沟的布置及其深度，各种电缆沟的宽度和距离，沟内电缆的'悬挂方式。

电缆的排水及出口处防止小动物入侵的方法。

各种电缆的规格型号。

（3）了解10KV（或6KV）架空出线的防雷设施，进线联络的组成方案。

变电所静电电容器柜的型号、容量及其布置与位置。

4．控制室的布置与所用电（1）了解控制室内盘的面数及其布置，各种型号盘的数量布置及其在控制室的布置情况。

（2）了解10KV（或6KV）系统的继电器保护方案及其类型。

5．变电所微机监控系统（1）了解变电所微机控制装置的型号、作用。

（2）了解远动及通信系统的组成及设备。

[企业认知学习]实训指导书与报告单[本科]最新版

企业认知实习指导书与报告单班级：姓名：座号：成绩：2022年2月前言实验是检验理论的唯一方法、是一种神圣又严肃的课题，大家都必须严格遵守实验室的各项规章制度，还必须遵循实验室的各项操作要求。

不得以各种借口违反操作规程。

实验过程中一定要注意人身安全、熟识用电安全的有关事项。

对PBC板上的各种形状不同的重要元器件应有较深的认知，不得在没有指导老师批准的情况下胡乱进行操作，更不得违反操作流程、私自改变操作要求，实验室内不得做与实验无关的事项。

不得带食物进入实验室，更不得在实验过程中大声喧哗，碰到无法解决的问题应举手示意，在指导老师指导下继续完成实验任务。

毎当完成一个科目，都必须填写好实验报告单或写出实验心得。

填写报告单或书写心得体会应字迹工整、条理清楚。

企业认知学习各项实训内容与以前实训内容有较大不同，主要是进行焊接的练习，各电路原理数据测试，万用表的使用技术的提升等。

希望大家以实际的实验内容，做好每项该做的科目。

本实验是一门综合实验，涉入的內容很多，一定要做好毎个环节，同时要十分注意自身安全及设备安全。

以免产生触电和被烫伤。

在检测、检查、测试各种电路过程中，一定要按规定正确无误地万用表表笔的连接、并能准确地读出电阻值.电压值、电流值。

同学们;大家一定要以训练的指导书给出的各项实验内容为根据，按步就班地进行综合实验，发现问题及时纠正，严格按操作规范进行。

顺利完成综合实验任务，祝愿大家具有较大的收获，经过实训能对电子电路中的各项技术牢固掌握，特别对元件的焊接技术及各种测试技术得到更好的技能掌握。

编写：电通学院电子实训中心2022.02．第二部分《元器件识别与检测方法分析》一、实验目的：1、学会名种仪器仪表及工具的正确使用。

2、掌握各种不同电路的操作及布局按排：3、了解各元件的名称，形状与作用。

4、较好地熟识电压. 电流及电路的各种测试。

5、掌握各电路的基本原理及元件作用二、实训器材：各种装配电路元件若干套。

认识实习指导书与实习要求(试行)

认识实习指导书电气工程及其自动化专业一、认识实习的性质和目的认识实习是电气工程及其自动化专业本科生教学工作中的一项重要内容，也是培养学生对本专业感性认识的一个重要环节。

通过认识实习，使本专业学生增强对社会及相关岗位工作的感性认识，了解有关工程及业务知识与电气安全工作规程；对电力系统运行和电气产品生产的工艺和主要设备，获得一定的感性认识；能将课堂中所学的知识与实践中看到的联系起来，进而对自己所学的专业有更深的了解；初步形成工程、经济、市场、管理等意识，为以后的专业学习和走上工作岗位打下基础。

二、实习时间与内容实习时间为六周。

内容为：了解实习单位的概况；初步认识生产企业的工艺过程、主要设备和辅助设备的结构、性能和工作原理；了解这些设备的使用及操作情况；了解企业的生产组织管理体系；了解工程技术人员应具备的专业知识和管理知识；进行现场安全教育，培养安全意识；编写认识实习报告。

三、实施方式及步骤认识实习的实施方式包括教师讲授、企业专家讲座、企业参观和撰写认识实习报告。

首先由指导教师讲授认识实习的目的意义，并进行认识实习的纪律教育和安全教育；了解：工厂概况及历史，主要产品与技术性能，安全生产规程以及各种电气相关技术，了解现代化工厂生产组织和管理的方式等；深入生产第一线直接观察学习生产工艺流程、设备、仪表及控制系统；认真阅读生产车间的技术操作规程和相关的技术资料；撰写认识实习报告和心得体会。

四、安全及纪律要求1.认识实习安全要求实习是学生参加社会实践活动的重要组成部分，为保证实习工作的顺利进行，保证实习学生的人身安全，根据国家教育部及有关主管部门的规定，特制定本安全守则。

(1)凡参加实习的学生应严格遵守实习纪律及实习单位的保卫、安全操作规程、保密制度。

特别要注意安全，杜绝各类不安全事故的发生。

(2)实习学生应注意着装要求，禁止穿拖鞋与高跟鞋进入实习场地。

其它具体要求根据特定的实习环境和实习单位的要求，由实习指导教师做出相应的规定。

认识实习指导

工程管理专业认识实习指导书一、实习性质认识实习是教学过程中非常重要的实践性环节，实习可以激发学生的学习兴趣，增强对专业知识的直观了解，积累一定的实践经验。

通过多看多问以及技术人员与指导教师的讲解，建立起本专业与生产实践相联系的知识体系。

为后续理论知识的学习做好铺垫。

二、实习目的1. 通过这一实践性教学环节，熟悉和了解施工现场管理现状和管理过程，加深对工程项目管理活动的感性认识。

2. 通过实习，使学生学会观察与思考，自学与勤问，理论联系实际的能力，培养其一定的学习能力。

3. 通过实习，培养学生的劳动观点、群众观点，养成不怕脏、不怕累的劳动习惯。

使学生学习广大工人、技术人员、管理人员的优秀品质，培养学生的劳动观念，树立热爱劳动和热爱所学专业的好思想。

4．通过实习进一步激发学生对本专业的学习兴趣，为后续课程的学习增加施工现场的感性认识。

5. 通过本次实习使学生对建筑功能、建筑结构和建筑材料以及施工现场平面布置形成基本理念，认识建筑工程中常用的建筑材料和装饰材料，并能够结合已学过的建筑工程基本知识对建设工程项目进行相应的描述或评判，力求达到理论联系实际，学以致用的目的。

三、实习内容1．在指导教师的带领下，参观施工现场，请实习单位的工程技术人员讲课或专题讲座；2．在施工现场了解学习施工生产的各种工艺、技术，了解完成一般民用或工业工程所需劳动工种。

3. 了解民用建筑的基本部分组成、构件的型式和节点构造、屋面防水、保温的做法等。

砖混结构：①混合结构房屋施工全过程；②基础工程的施工；③墙体工程的施工；④楼板等预制构件的安装；⑤屋面、地面及装饰工程的作法。

四、实习要求1. 实习学生要树立“安全第一”的思想，学生在实习过程中必须严格服从和遵守指导教师及现场技术人员的安排和要求，进入实习工地一律佩戴安全帽。

2．实习着装要整齐、简朴，不得穿奇装异服，不得穿拖鞋。

3. 在实习期间需要针对实习中的所见所闻、感想和收获以书面形式进行记录。

认知实习指导书-国际商务专业

认知实习指导书本指导书根据国际商务专业《认知实习课程标准》制定。

一、认知实习的性质、目的1、实习性质《认知实习》是在第一、第二学年之间开设的一门专业综合实践课程，是本专业人才培养计划的重要环节，是学以致用的综合实践过程。

2、实习目的和目标实习目的：通过认知实习过程，，使每位学生深入社会、企业、市场，真正对职业岗位进行一次体验，一方面，使学生了解本专业相关行业的发展，以达到使他们热爱专业，树立专业思想，倾心于专业学习，并促进他们学习习惯、方法、能力的培养；另一方面，促进学生结合社会、专业和本人特点，明确自己在大学期间要达到的职业能力和职业素质的培养目标。

为学生将来能适应社会的发展，提高就业信心和竞争力，积累可持续发展潜力奠定基础。

实现目标：（1）了解本专业相关企业的运营、市场、技术与设备；（2）明确本专业人才将来就业的职业岗位，了解各职业岗位的工作过程、工作方法、工作要求和职业操守；（3）明确社会对各岗位人才的需求和应具备的职业能力与素质；（4）建立专业思想，明确今后两年专业学习的目标与方法；（5）懂得和具备与人交流、沟通的礼仪和能力；（6）学习分析问题、解决问题的方法和能力；（7）通过完成《认知实习报告》，锻炼文字表达能力，提高写作水平；二、认知实习基本内容参见附件1: “国际商务专业认知实习资源及相关内容参考”三、认知实习形式课堂指导：通过指导教师课堂教学进行安排与指导。

实地见习实习：可以多人成组，也可一人成行，深入一家专业相关企业，在企业专家指导下，实地见习实习，具体形式可采用参观、座谈、示范、岗位体验等。

总结交流：以班为单位组织。

四、认知实习基本要求1、在第一学年暑假，选择专业相关的企业，实习三天以上（含三天）。

2、实习期间，学生要文明礼貌，遵守规章制度；要注意安全，听从指导教师和管理人员的安排；要多听、多看、多问、多动手实践；要认真记录与总结，为编写好认知实习报告积累素材。

3、按照《认知实习报告》模板撰写认知实习报告，开学注册时提交《认知实习报告》的打印稿和电子文稿。

矿山认知实习学生指导手册

《矿山认知实习》学生学习手册项目名称：矿山认知实习所属系部：矿山工程系专业班级：学生姓名：指导教师：二〇一四年一月《矿山认知实习》学生学习手册1、实习项目概况本次矿山认知实习是煤矿通风与安全专业的学生在理论课程、实践教学等环节，进行矿山认知实习的一个重要教学环节，实习的目的是巩固、提高和扩展学生所学的专业知识，掌握本专业所必要的实际操作技能，全面了解煤矿生产系统和采掘工艺，为进一步学习打下良好的基础。

2．实习教学目标（1）能力培养任务1）培养学生掌握煤矿采掘机运通及生产工艺，提高安全意识。

2）了解煤矿采掘通设备及运行情况。

3）熟悉矿井生产系统、采煤工艺及其他环节。

（2）知识培养任务1）了解地面工业广场的布置；2）掌握实习矿井井下主要生产系统；3）掌握实习矿井主要采用的采煤工艺；4）了解实习矿井灾害的防治工作；5）了解实习矿井的提升等其他辅助系统（3）素质培养任务1）培养学生煤矿安全意识；2）形成良好的职业精神和吃苦耐劳的作风；3）让学生学会分工和合作，积极参与，激发学生的学习热情与兴趣。

3．实习主要任务及内容（1）矿区概况及井田地质特征方面矿区的地理位置、交通情况、地形特征、气候条件、主导风向、最大风速、土壤冻结深度、降雨量和历年最高洪水位。

矿区的地面河流、湖泊、建筑物和铁路分布，矿区的水、电、建筑材料等供应情况。

实习矿井的井田勘探程度，煤系地层特征，煤层和主采煤层层数、层间距和顶底板岩性，地质构造的分布和特征、水文地质情况，主要含水层的分布，矿井涌水量，以及其他影响开采的地质特征等。

煤的牌号，工业用途，煤质软硬，自燃性，含瓦斯性，煤尘爆炸性等。

（2）井田开拓矿井的开拓方式：主井、副井和风井的形式、数目、位置及布置方式，矿井安全出口的设置情况。

开采水平的划分，上、下山开采情况，煤层群分组的情况。

主要开拓巷道如主要石门、采（盘）区或带区石门、运输大巷、总回风道等的布置及其依据，采（盘）区或带区的划分、尺寸和布置的确定及其依据。

企业参观认识实训任务书指导书

企业认知实习任务书参考学时1周一、实习题目：物流企业（或工商企业物流部）认知实习二、实习总体要求在实习过程中，学生应该积极了解本专业的有关专业知识和企业管理的常识，具体要求如下；1、学生要认真听取现场技术人员和管理人员的讲解，并仔细观察所参观的内容，及时提出不懂的问题；2、认真做好笔记，每参观一个企业，将所学到的知识进行分类、分析和总结；3、在参观过程中，注意安全规定，不得到处乱走，听从指导教师的安排；4、要尊重现场技术人员和管理人员，注意大学生的形象和礼貌；5、要注意保持环境的清洁卫生，爱护公共财物；6、实习结束后应该完成相应的实习报告。

三、应达到的目标1、通过实习，使学生对物流管理专业所从事的工作内容有一定的认识；2、通过实习，使学生更深刻的理解物流管理在社会或工商企业中的地位及作用，并能把书本上学过的专业知识同实践结合起来，巩固专业理论教学的效果；3、培养学生调查、研究、观察问题的能力；4、培养学生更好的了解社会、了解将来可能从事的行业，为将来更快的适应工作打下基础。

四、应完成的内容1、了解物流企业（或工商企业物流部）的概况；2、了解物流企业（或工商企业物流部）的商务管理；3、知道企业的物流作业流程；4、熟悉物流企业的设施设备；5、了解仓储管理的内容、管理的方法、技术等；6、了解流通加工与包装的内容、生产方式和方法；7、了解物流配送的运作及管理。

五、体现的课程内容本实习体现了《管理学原理》、《物流管理基础》、《采购与仓储管理》、《配送管理实务》、《市场营销学》、《运输管理实务》等知识在实际中的应用。

六、实习进度安排1、按计划，到联系好的企业参观认知；2、完成个人实习报告。

七、提交形式个人实习报告八、成绩评定由以下几个方面综合评定：1、学生参加实习的出勤及态度（40％）；2、实习报告完成的质量（60％）。

3、未能达到有关要求者，不能取得该实践环节学分。

企业认知实习指导书一、实习题目:物流企业（或工商企业物流部）认识实习二、实习性质及目的物流企业（或工商企业物流部）认识实习是物流管理专业专科学生的专业基础必修实践课程，是物流管理教学过程中一个不可缺少的实践环节，对教学起到重要的辅助作用，是教学计划的一个重要组成部分。

认识实习指导

认识实习指导书一、实习目的及其基本要求(一)目的本次实习是在完成“发电厂电气部分”教学基础上进行的认识实习，是专业培养计划的一个重要环节。

实习学生必须高度重视，认真完成实习任务。

本次实习分发电厂实习、新能源公司或电机厂参观实习两个个环节进行。

本次实习的主要目的为：1、全面了解电力生产过程，结合现场实际，巩固、提高和拓展所学的理论知识，增加专业感性认识。

2、学习工人阶级敬岗爱业的优秀品质，进一步培养学生热爱专业，为发展电力事业而献身的精神。

(二)基本要求：1、了解电力系统、发电厂、变电站电气设备的构成，熟悉电力系统的运行方式及发电厂、变电站的电气主接线、厂（站）用电接线的构成，分析它们的优缺点。

2、了解配电装置的型式、布置。

3、了解电气运行的基本知识，了解发电厂、变电所运行常规操作。

4、了解继电保护及其自动装置和配置情况。

5、了解电机制造流程及太阳能、风力发电并网系统。

二、实习内容及安排(一)发电厂实习环节1、电气一次部分①了解本厂在电力系统中的地位和作用：本厂的建设历史和发展远景。

②熟悉本厂电气主接线，内容包括电压等级及电气主接线型式、主接线的设计特点、正常运行和设备检修时运行方式及其主要操作、分析主接线的优缺点。

③配电装置及其电气设备布置，内容包括：了解各电压等级配电装置的型式及其电气设备布置，配电装置的结构和安装方法；分析配电装置在运行、检修等方面的优缺点；了解配电装置的通风、照明和防火措施；了解发电机与户外配电装置的连接方式，母线的结构及运行情况；了解各电压等级中性点的运行方式；了解电压互感器和电流互感器的配置情况及作用；了解配电装置的保护接地网布置情况；了解高压断路器型号、结构及运行检修情况；了解防雷保护的作用及配置情况。

④厂用电系统，内容主要包括：了解厂用电系统的接线盒运行方式以及厂用电的取得方式，分析其优缺点；了解厂用电源备用方式，分析其优缺点；了解厂用变压器及厂用电配电装置的布置、特点及运行情况；了解提高厂用电供电可靠性和安全运行的措施。