分解因式单元检测卷

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初中数学-《因式分解》单元测试卷(有答案)

初中数学-《因式分解》单元测试卷(有答案)

初中数学-《因式分解》单元测试卷一、选择1.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为()A.x(a﹣b)=ax﹣bx B.x2﹣1+y2=(x﹣1)(x+1)+y2C.x2﹣1=(x+1)(x﹣1)D.ax+bx+c=x(a+b)+c2.将多项式﹣6a3b2﹣3a2b2+12a2b3分解因式时,应提取的公因式是()A.﹣3a2b2B.﹣3ab C.﹣3a2b D.﹣3a3b33.下列各式是完全平方式的是()A.x2+2x﹣1 B.1+x2C.x2+xy+1 D.x2﹣x+4.下列多项式中能用平方差公式分解因式的是()A.a2+(﹣b)2B.5m2﹣20mn C.﹣x2﹣y2D.﹣x2+95.下列各式中,不含因式a+1的是()A.2a2+2a B.a2+2a+1 C.a2﹣1 D.6.多项式①2x2﹣x,②(x﹣1)2﹣4(x﹣1)+4,③(x+1)2﹣4x(x+1)+4,④﹣4x2﹣1+4x;分解因式后,结果含有相同因式的是()A.①④ B.①② C.③④ D.②③7.下面的多项式中,能因式分解的是()A.m2+n B.m2﹣m+1 C.m2﹣n D.m2﹣2m+1二、填空8.5x2﹣25x2y的公因式为.9.a2﹣2ab+b2、a2﹣b2的公因式是.10.若x+y=1,xy=﹣7,则x2y+xy2= .11.简便计算:﹣= .12.若|a﹣2|+b2﹣2b+1=0,则a= ,b= .13.若x2+2(m﹣1)x+36是完全平方式,则m= .14.如图所示,根据图形把多项式a2+5ab+4b2因式分解= .三、解答题15.因式分解:(1)20a3﹣30a2(2)16﹣(2a+3b)2(3)﹣16x2y2+12xy3z(4)5x2y﹣25x2y2+40x3y(5)x2(a﹣b)2﹣y2(b﹣a)2(6)(a2+b2)2﹣4a2b2(7)18b(a﹣b)2+12(b﹣a)3(8)x(x2+1)2﹣4x3(9)(x2﹣2x)2﹣3(x2﹣2x)(10)(2x﹣1)2﹣6(2x﹣1)+9 (11)16x4﹣72x2y2+81y4(12)a5﹣a(13)25(x+y)2﹣9(x﹣y)2(14)m2﹣3m﹣28(15)x2+x﹣20.16.利用分解因式计算:(1)2022+202×196+982(2)(﹣2)100+(﹣2)100.参考答案与试题解析一、选择1.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为()A.x(a﹣b)=ax﹣bx B.x2﹣1+y2=(x﹣1)(x+1)+y2C.x2﹣1=(x+1)(x﹣1)D.ax+bx+c=x(a+b)+c【考点】因式分解的意义.【专题】压轴题.【分析】根据因式分解的定义作答.把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.【解答】解:A、是整式的乘法运算,故选项错误;B、结果不是积的形式,故选项错误;C、x2﹣1=(x+1)(x﹣1),正确;D、结果不是积的形式,故选项错误.故选:C.【点评】熟练地掌握因式分解的定义,明确因式分解的结果应是整式的积的形式.2.将多项式﹣6a3b2﹣3a2b2+12a2b3分解因式时,应提取的公因式是()A.﹣3a2b2B.﹣3ab C.﹣3a2b D.﹣3a3b3【考点】公因式.【分析】在找公因式时,一找系数的最大公约数,二找相同字母的最低次幂.同时注意首项系数通常要变成正数.【解答】解:系数最大公约数是﹣3,相同字母的最低指数次幂是a2、b2,应提取的公因式是﹣3a2b2.故选A.【点评】本题主要考查公因式的确定,找公因式的要点:(1)公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数;(2)字母取各项都含有的相同字母;(3)相同字母的指数取次数最低的.当第一项的系数为负数时,应先提出“﹣”号.3.下列各式是完全平方式的是()A.x2+2x﹣1 B.1+x2C.x2+xy+1 D.x2﹣x+【考点】完全平方式.【专题】计算题;整式.【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可.【解答】解:x2﹣x+是完全平方式,故选D【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.4.下列多项式中能用平方差公式分解因式的是()A.a2+(﹣b)2B.5m2﹣20mn C.﹣x2﹣y2D.﹣x2+9【考点】因式分解-运用公式法.【分析】能用平方差公式分解因式的式子特点是:两项平方项,符号相反.【解答】解:A、a2+(﹣b)2符号相同,不能用平方差公式分解因式,故A选项错误;B、5m2﹣20mn两项不都是平方项,不能用平方差公式分解因式,故B选项错误;C、﹣x2﹣y2符号相同,不能用平方差公式分解因式,故C选项错误;D、﹣x2+9=﹣x2+32,两项符号相反,能用平方差公式分解因式,故D选项正确.故选:D.【点评】本题考查用平方差公式分解因式的式子特点,两平方项的符号相反.5.下列各式中,不含因式a+1的是()A.2a2+2a B.a2+2a+1 C.a2﹣1 D.【考点】公因式.【分析】本题需先对每个式子进行因式分解,即可得出不含因式a+1的式子.【解答】解:A、∵2a2+2a=2a(a+1),故本选项正确;B、a2+2a+1=(a+1)2,故本选项正确;C、a2﹣1=(a+1)(a﹣1),故本选项正确;D、=(a+2,故本选项错误.故选D.【点评】本题主要考查了公因式的有关知识,在解题时要能综合应用提公因式法和公式法进行因式分解是本题的关键.6.多项式①2x2﹣x,②(x﹣1)2﹣4(x﹣1)+4,③(x+1)2﹣4x(x+1)+4,④﹣4x2﹣1+4x;分解因式后,结果含有相同因式的是()A.①④ B.①② C.③④ D.②③【考点】公因式.【分析】根据提公因式法和完全平方公式把各选项的多项式分解因式,然后再找出结果中含有相同因式的即可.【解答】解:①2x2﹣x=x(2x﹣1);②(x﹣1)2﹣4(x﹣1)+4=(x﹣3)2;③(x+1)2﹣4x(x+1)+4无法分解因式;④﹣4x2﹣1+4x=﹣(4x2﹣4x+1)=﹣(2x﹣1)2.所以分解因式后,结果中含有相同因式的是①和④.故选:A.【点评】本题主要考查了提公因式分解因式和利用完全平方公式分解因式,熟练掌握公式结构是求解的关键.7.下面的多项式中,能因式分解的是()A.m2+n B.m2﹣m+1 C.m2﹣n D.m2﹣2m+1【考点】因式分解的意义.【分析】根据多项式特点和公式的结构特征,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、m2+n不能分解因式,故本选项错误;B、m2﹣m+1不能分解因式,故本选项错误;C、m2﹣n不能分解因式,故本选项错误;D、m2﹣2m+1是完全平方式,故本选项正确.故选D.【点评】本题主要考查了因式分解的意义,熟练掌握公式的结构特点是解题的关键.二、填空8.5x2﹣25x2y的公因式为5x2.【考点】公因式.【分析】找公因式的方法:一找系数的最大公约数,二找相同字母的最低指数次幂.【解答】解:5x2﹣25x2y的公因式是5x2.【点评】本题主要考查公因式的确定,掌握找公因式的正确方法是解题的关键.9.a2﹣2ab+b2、a2﹣b2的公因式是a﹣b .【考点】公因式.【分析】将原式分解因式,进而得出其公因式即可.【解答】解:∵a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2,a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),∴a2﹣2ab+b2、a2﹣b2的公因式是:a﹣b.故答案为:a﹣b.【点评】此题主要考查了公因式,正确分解因式是解题关键.10.若x+y=1,xy=﹣7,则x2y+xy2= ﹣7 .【考点】因式分解-提公因式法.【专题】计算题;因式分解.【分析】原式提取公因式,将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵x+y=1,xy=﹣7,∴原式=xy(x+y)=﹣7,故答案为:﹣7【点评】此题考查了因式分解﹣提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键.11.简便计算:﹣= .【考点】平方差公式.【专题】计算题.【分析】根据平方差公式,a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),即可解答出;【解答】解:根据平方差公式得,﹣=(+)(﹣),=10×,=;故答案为:.【点评】本题主要考查了平方差公式,熟练应用平方差公式,a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),可简化计算过程.12.若|a﹣2|+b2﹣2b+1=0,则a= 2 ,b= 1 .【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】本题应对方程进行变形,将b2﹣2b+1化为平方数,再根据非负数的性质“两个非负数相加,和为0,这两个非负数的值都为0”来解题.【解答】解:原方程变形为:|a﹣2|+(b﹣1)2=0,∴a﹣2=0或b﹣1=0,∴a=2,b=1.【点评】本题考查了非负数的性质,两个非负数相加,和为0,这两个非负数的值都为0.13.若x2+2(m﹣1)x+36是完全平方式,则m= 13或﹣11 .【考点】完全平方式.【专题】计算题;整式.【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值.【解答】解:∵x2+2(m﹣1)x+36是完全平方式,∴m﹣1=±12,解得:m=13或﹣11,故答案为:13或﹣11【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.14.如图所示,根据图形把多项式a2+5ab+4b2因式分解= (a+b)(a+4b).【考点】因式分解的应用.【分析】根据图形和等积法可以对题目中的式子进行因式分解.【解答】解:由图可知,a2+5ab+4b2=(a+b)(a+4b),故答案为:(a+b)(a+4b).【点评】本题考查因式分解的应用,解题的关键是明确题意,会用等积法解答.三、解答题15.因式分解:(1)20a3﹣30a2(2)16﹣(2a+3b)2(3)﹣16x2y2+12xy3z(4)5x2y﹣25x2y2+40x3y(5)x2(a﹣b)2﹣y2(b﹣a)2(6)(a2+b2)2﹣4a2b2(7)18b(a﹣b)2+12(b﹣a)3(8)x(x2+1)2﹣4x3(9)(x2﹣2x)2﹣3(x2﹣2x)(10)(2x﹣1)2﹣6(2x﹣1)+9(11)16x4﹣72x2y2+81y4(12)a5﹣a(13)25(x+y)2﹣9(x﹣y)2(14)m2﹣3m﹣28(15)x2+x﹣20.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【专题】常规题型.【分析】多项式有公因式时,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,若2项,考虑平方差公式,若3项,考虑完全平方公式和十字相乘法.【解答】解:(1)20a3﹣30a2=10a2(2a﹣3);(2)16﹣(2a+3b)2=42﹣(2a+3b)2=(4+2a+3b)(4﹣2a﹣3b);(3)﹣16x2y2+12xy3z=﹣4xy2(4x﹣3yz);(4)5x2y﹣25x2y2+40x3y=5x2y(1﹣5y+8x);(5)x2(a﹣b)2﹣y2(b﹣a)2=x2(a﹣b)2﹣y2(a﹣b)2=(a﹣b)2(x+y)(x﹣y);(6)(a2+b2)2﹣4a2b2=(a2+b2)2﹣(2ab)2=(a2+b2+2ab)(a2+b2﹣2ab)=(a+b)2(a﹣b)2;(7)18b(a﹣b)2+12(b﹣a)3=18b(b﹣a)2+12(b﹣a)3=6(b﹣a)2(3b+2b﹣2a)=6(b﹣a)2(5b﹣2a);(8)x(x2+1)2﹣4x3=x[(x2+1)2﹣(2x)2]=x(x2+1+2x)(x2+1﹣2x)=x(x+1)2(x﹣1)2;(9)(x2﹣2x)2﹣3(x2﹣2x)=(x2﹣2x)(x2﹣2x﹣3)=(x2﹣2x)(x﹣3)(x+1);(10)(2x﹣1)2﹣6(2x﹣1)+9=(2x﹣1+3)2=(2x+2)2=4(x+1)2;(11)16x4﹣72x2y2+81y4=(4x2﹣9y2)2=(2x+3y)2(2x﹣3y)2(12)a5﹣a=a(a4﹣1)=a(a2+1)(a2﹣1)=a(a2+1)(a+1)(a﹣1);(13)25(x+y)2﹣9(x﹣y)2=[5(x+y)+3(x﹣y)][5(x+y)﹣3(x﹣y)]=(8x+2y)(2x+8y);(14)m2﹣3m﹣28=(m﹣7)(m+4);(15)x2+x﹣20=(x+5)(x﹣4).【点评】本题考查了因式分解的提公因式法、公式法及十字相乘法,需根据题目特点灵活选用各种方法对多项式进行因式分解.一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.16.利用分解因式计算:(1)2022+202×196+982(2)(﹣2)100+(﹣2)100.【考点】因式分解的应用.【分析】(1)通过观察,显然符合完全平方公式.(2)利用提取公因式法进行因式分解.【解答】解:(1)原式=2022+2×202×98+982=(202+98)2=3002=90000.(2)原式=(﹣2)100•(1+1)=2101.【点评】本题考查了因式分解的应用.用因式分解的方法将式子变形时,根据已知条件,变形的可以是整个代数式,也可以是其中的一部分.。

七年级数学下册《因式分解》单元测试卷(附带答案解析)

七年级数学下册《因式分解》单元测试卷(附带答案解析)

七年级数学下册《因式分解》单元测试卷(附带答案解析)一.选择题1.下列多项式不能用平方差分解因式的是()A.0.36a2﹣0.04b2B.x2﹣16C.﹣a2+b2+c2D.﹣x2+y22.多项式4ab2+8ab2﹣12ab的公因式是()A.4ab B.2ab C.3ab D.5ab3.下列多项式中,在实数范围不能分解因式的是()A.x2+y2+2x+2y B.x2+y2+2xy﹣2C.x2﹣y2+4x+4y D.x2﹣y2+4y﹣44.下列从左到右的变形是因式分解的是()A.6a2b2=3ab•2ab B.﹣8x2+8x﹣2=﹣2(2x﹣1)2C.2x2+8x﹣1=2x(x+4)﹣1D.a2﹣1=a(a﹣)5.已知a、b、c是△ABC的三边的长,且满足a2+b2+c2=ab+bc+ac,关于此三角形的形状有下列判断:①是锐角三角形②是直角三角形③是钝角三角形④是等边三角形,其中正确说法的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个6.已知a+b=3,ab=2,求代数式a3b+2a2b2+ab3的值为()A.6B.18C.28D.507.若a=x﹣20,b=x﹣18,c=x﹣16,则a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc的值为()A.12B.24C.27D.54二.填空题(共8小题)8.因式分解:a3+2a2b+ab2=.9.已知x2+2x+2y+y2+2=0,则x2022+y2023=.10.若x2+2x﹣3=0,则x3+x2﹣5x+2022=.11.分解因式:25a﹣ab2=.12.若x2+mx﹣n=(x+2)(x﹣5),则m﹣n=.13.若mn=1,m﹣n=2,则m2n﹣mn2的值是.14.若x2+2(3﹣m)x+25可以用完全平方式来分解因式,则m的值为.15.甲乙两人完成因式分解x2+ax+b时,甲看错了a的值,分解的结果是(x+6)(x﹣2),乙看错了b的值,分解的结果为(x﹣8)(x+4),那么x2+ax+b分解因式正确的结果为.三.解答题16.分解因式:x(x+4)+4.17.将下列多项式因式分解(1)8x2﹣4xy(2)3x4+6x3y+3x2y2(3)a2﹣ab+ac﹣bc18.因式分解:(1)2a3﹣8a(2)3x2y﹣18xy2+27y319.因式分解:(1)x2(a﹣b)+9(b﹣a)(2)(a2+4)2﹣16a2.20.先阅读下列材料,再解答下列问题:材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.解:将“x+y”看成整体,设x+y=m,则原式=m2+2m+1=(m+1)2.再将x+y=m代入,得原式=(x+y+1)2.上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法.请你完成下列各题:(1)因式分解:1﹣2(x﹣y)+(x﹣y)2(2)因式分解:25(a+2)2﹣10(a+2)+1(3)因式分解:(y2﹣6y)(y2﹣6y+18)+81.21.我们知道,任意一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q(p,q是正整数,且p≤q),在n的所有这种分解中,如果p,q两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最佳分解.并规定:F(n)=.例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因为12﹣1>6﹣2>4﹣3,所以3×4是12的最佳分解,所以F(12)=.(1)若F(a)=且a为100以内的正整数,则a=(2)如果m是一个两位数,那么试问F(m)是否存在最大值或最小值?若存在,求出最大(或最小)值以及此时m的取值并简要说明理由.参考答案与解析一.选择题1.解:A、0.36a2﹣0.04b2=(0.6a+0.2b)(0.6a﹣0.2b),能分解因式,本选项不符合题意B、x2﹣16=(x+4)(x﹣4),本选项不合题意C、﹣a2+b2+c2无法分解因式,本选项符合题意D、﹣x2+y2=(y+x)(y﹣x),本选项不合题意故选:C.2.解:多项式4ab2+8ab2﹣12ab的公因式4ab故选:A.3.解:A、原式不能分解B、原式=(x+y)2﹣2=(x+y+)(x+y﹣)C、原式=(x+y)(x﹣y)+4(x+y)=(x+y)(x﹣y+4)D、原式=x2﹣(y﹣2)2=(x+y﹣2)(x﹣y+2)故选:A.4.解:把一个多项式在一个范围(如有理数范围内分解,即所有项均为有理数)化为几个整式的积的形式,称为多项式的因式分解故选:B.5.解:∵a2+b2+c2=ab+bc+ca∴2a2+2b2+2c2=2ab+2bc+2ca即(a﹣b)2+(b﹣c)2+(a﹣c)2=0∴a=b=c∴此三角形为等边三角形,同时也是锐角三角形.故选:C.6.解:a3b+2a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2将a+b=3,ab=2代入得,ab(a+b)2=2×32=18故代数式a3b+2a2b2+ab3的值为18故选:B.7.解:原式=(2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2ac﹣2bc)=[(a﹣b)2+(a﹣c)2+(b﹣c)2]∵a=x﹣20,b=x﹣18,c=x﹣16∴a﹣b=﹣2,a﹣c=﹣4,b﹣c=﹣2则原式=×(4+16+4)=12故选:A.二.填空题8.解:原式=a(a2+2ab+b2)=a(a+b)2故答案为a(a+b)29.解:∵x2+2x+2y+y2+2=0∴(x2+2x+1)+(y2+2y+1)=0∴(x+1)2+(y+1)2=0∴x+1=0,y+1=0解得:x=﹣1,y=﹣1∴x2022+y2023=(﹣1)2022+(﹣1)2023=1+(﹣1)=0故答案为0.10.解:∵x2+2x﹣3=0∴x2=3﹣2x∴x3+x2﹣5x+2022=x(3﹣2x)+x2﹣5x+2022=3x﹣2x2+x2﹣5x+2022=﹣3+2x﹣2x+2022=2019 11.解:25a﹣ab2=a(25﹣b2)=a(5+b)(5﹣b)故答案为a(5+b)(5﹣b)12.解:∵x2+mx﹣n=(x+2)(x﹣5)=x2﹣3x﹣10∴m=﹣3,n=10∴m﹣n=﹣3﹣10=﹣13.故答案为﹣13.13.解:∵mn=1,m﹣n=2∴m2n﹣mn2=mn(m﹣n)=1×2=2故答案为2.14.解:∵x2+2(3﹣m)x+25可以用完全平方式来分解因式∴2(3﹣m)=±10解得:m=﹣2或8.故答案为﹣2或8.15.解:因式分解x2+ax+b时∵甲看错了a的值,分解的结果是(x+6)(x﹣2)∴b=6×(﹣2)=﹣12又∵乙看错了b的值,分解的结果为(x﹣8)(x+4)∴a=﹣8+4=﹣4∴原二次三项式为x2﹣4x﹣12因此,x2﹣4x﹣12=(x﹣6)(x+2)故答案为(x﹣6)(x+2).三.解答题16.解:原式=x2+4x+4=(x+2)217.解:(1)原式=4x(2x﹣y)(2)原式=3x2(x2+2xy+y2)=3x2(x+y)2(3)原式=a(a﹣b)+c(a﹣b)=(a﹣b)(a+c).18.解:(1)原式=2a(a2﹣4)=2a(a+2)(a﹣2)(2)原式=3y(x2﹣6xy+9y2)=3y(x﹣3y)2 19.解:(1)原式=x2(a﹣b)﹣9(a﹣b)=(a﹣b)(x2﹣9)=(a﹣b)(x﹣3)(x+3)(2)原式=(a2+4+4a)(a2+4﹣4a)=(a+2)2(a﹣2)220.解:(1)设x﹣y=m原式=1﹣2m+m2=(1﹣m)2=[1﹣(x﹣y)]2=(1﹣x+y)2(2)设a+2=m原式=25m2﹣10m+1=(5m﹣1)2=[5(a+2)﹣1]2=(5a+9)2(3)设y2﹣6y=m原式=m(m+18)+81=m2+18m+81=(m+9)2=(y2﹣6y+9)2=(y﹣3)4.21.解:(1)2×3=6,4×6=24,6×9=54,8×12=96 (2)F(m)存在最大值和最小值.当m为完全平方数,设m=n2(n为正整数)∵|n﹣n|=0∴n×n是m的最佳分解∴F(m)==1又∵F(m)=且p≤q∴F(m)最大值为1此时m为16,25,36,49,64,81当m为最大的两位数质数97时,F(m)存在最小值,最小值为.故答案为6,24,54,96.。

第八章因式分解单元检测

第八章因式分解单元检测

第八章 因式分解单元检测一、单选题1.下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )A .2623x y x xy =⋅B .()24141x x x x ++=++C .()()2339a a a +-=-D .()3222x xy x x y -=-2.多项式23x x a -+可分解为()()52x x -+,则a 的值分别是( ) A .10 B .10- C .2 D .2- 3.多项式2224333126x y x y x y --的公因式是( )A .3xyB .22x yC .223x yD .323x y 4.将()()22m a a -+-分解因式,正确的是( )A .()()21a m --B .()()21a m -+C .()()21a m --D .()()21a m -- 5.已知a 2-2a -1=0,则a 4-2a 3-2a +1等于( )A .0B .1C .2D .3 6.将(x +3)2﹣(x ﹣1)2因式分解正确的是( )A .8(x ﹣1)B .4(2x +2)C .4(x +1)D .8(x +1) 7.下列多项式中,能用完全平方公式分解因式的是( )A .a 2+4B .x 2+6x +9C .x 2﹣2x ﹣1D .a 2+ab +b 2 8.不论x ,y 取何实数,代数式x 2-4x +y 2-6y +13总是( )A .非负数B .正数C .负数D .非正数 9.已知甲、乙、丙均为含x 的整式,且其一次项的系数皆为正整数.若甲与乙相乘的积为29x -,乙与丙相乘的积为23x x -,则甲与丙相乘的积为( )A .33x +B .23x x +C .33x -D .23x x - 10.(2017重庆市兼善中学八年级上学期联考)在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解法”产生的密码方便记忆,如:对于多项式44x y -,因式分解的结果是()()()22x y x y x y -++,若取9x =, 9y =时,则各个因式的值为()0x y -=, ()18x y +=, ()22162x y +=,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式32x xy -,取20x, 10y =时,用上述方法产生的密码不可能...是( )A .201030B .201010C .301020D .203010 二、填空题11.已知a 2+a -1=0,则a 3+2a 2+2021=________.12.如果10x y +=,7xy =,则22x y xy +=______. 13.分解因式2()669x y x y --++=_______.14.已知x 2+mx +16能用完全平方公式因式分解,则m 的值为 ___.15.由多项式与多项式相乘的法则可知:即:(a +b )(a 2﹣ab +b 2)=a 3﹣a 2b +ab 2+a 2b ﹣ab 2+b 3=a 3+b 3即:(a +b )(a 2﹣ab +b 2)=a 3+b 3①,我们把等式①叫做多项式乘法的立方和公式. 同理,(a ﹣b )(a 2+ab +b 2)=a 3﹣b 3①,我们把等式①叫做多项式乘法的立方差公式.请利用公式分解因式:﹣64x 3+y 3=___.三、解答题16.分解因式:(1)22324x y xy y ++.(2)()()2294a x y b y x -+-.17.先因式分解,再计算求值:(x -2)2-6(2-x ),其中x =-2.18.已知10a b +=,8ab =-.(1)求证22a b +的值;(2)求2255a b ab +的值.19.利用分解因式计算:(1)35 9910088⨯(2)2220152253851-+⨯20.把代数式通过配凑等手段,得到完全平方式,再运用完全平方式是非负性这一性质增加问题的条件,这种解题方法叫做配方法.配方法在代数式求值,解方程,最值问题等都有着广泛的应用.例如:①用配方法因式分解:268++.a a原式2691=++-a a2=+-(3)1a=+-++(31)(31)a a=++(2)(4)a a①若222222=-+-+,利用配方法求M的最小值:M a ab b b22222-+-+=-++-++a ab b b a ab b b b2222221122a b b=-+-+()(1)1()2b-≥0,a b-≥0,()21∴当1==时,M有最小值1.a b请根据上述材料解决下列问题:(1)用配方法因式分解:21235-+.a a(2)若231=-+,求M的最小值.M a a(3)已知2223240+-的值.++---+=,求a b ca b c ab b c答案1.D2.B3.C4.C5.C6.D7.B8.A9.B10.B11.202212.7013.2(3)x y --14.8±15.()()224416y x y xy x -++16.(1)()22y x y +(2)()()()3232x y a b a b -+- 17.(x -2)(x +4),-8 18.(1)116(2)-40019.(1)39999964;(2)25300020.(1)()(75)a a -- (2)54- (3)2。

因式分解单元测试卷及答案解析

因式分解单元测试卷及答案解析

因式分解单元检测卷时间:90分钟满分:120分班级:__________姓名:__________得分:__________ 一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列等式从左到右的变形属于因式分解的是()A.a(x-y)=ax-ay B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3 D.x3-x=x(x+1)(x-1)2.多项式-6xy2+9xy2z-12x2y2的公因式是()A.-3xy B.3xyz C.3y2z D.-3xy23.下列各式中,不能用平方差公式因式分解的是()A.-a2-4b2B.-1+25a2 C.116-9a2D.-a4+14.把代数式xy2-9x分解因式,结果正确的是()A.x(y2-9) B.x(y+3)2 C.x(y+3)(y-3) D.x(y+9)(y-9) 5.若(x+y)3-xy(x+y)=(x+y)·M,则M是()A.x2+y2B.x2-xy+y2 C.x2-3xy+y2D.x2+xy+y26.计算2100+(-2)101的结果是()A.2100B.-2100 C.2 D.-27.下列因式分解中,正确的是()A.x2y2-z2=x2(y+z)(y-z) B.-x2y+4xy-5y=-y(x2+4x+5)C.(x+2)2-9=(x+5)(x-1) D.9-12a+4a2=-(3-2a)28.如图是边长为a,b的长方形,它的周长为14,面积为10,则a2b+ab2-ab的值为() A.70 B.60C.130 D.1409.设n为整数,则代数式(2n+1)2-25一定能被下列数整除的是()A.4 B.5 C.n+2 D.1210.已知a,b,c是三角形ABC的三条边,且三角形两边之和大于第三边,则代数式(a-c)2-b2的值是()A.正数B.0 C.负数D.无法确定二、填空题(每小题3分,共24分)11.分解因式2a (b +c )-3(b +c )的结果是______________.12.多项式3a 2b 2-6a 3b 3-12a 2b 2c 的公因式是________.13.已知a ,b 互为相反数,则a 2-b 24的值为________. 14.把下面四个图形拼成一个大长方形,并据此写出一个多项式的因式分解:________________.15.分解因式:(m +1)(m -9)+8m =________________.16.若x +y =10,xy =1,则x 3y +xy 3的值是________.17.若二次三项式x 2+mx +9是一个完全平方式,则代数式m 2-2m +1的值为________.18.先阅读,再分解因式:x 4+4=(x 4+4x 2+4)-4x 2=(x 2+2)2-(2x )2=(x 2-2x +2)(x 2+2x +2),按照这种方法分解因式:x 4+64=______________.三、解答题(共66分)19.(16分)分解因式:(1)(2a +b )2-(a +2b )2; (2)-3x 2+2x -13;(3)3m 4-48; (4)x 2(x -y )+4(y -x ).20.(10分)(1)已知x =13,y =12,求代数式(3x +2y )2-(3x -6y )2的值;(2)已知a -b =-1,ab =3,求a 3b +ab 3-2a 2b 2的值.21.(8分)给出三个多项式:12x 2+2x -1,12x 2+4x +1,12x 2-2x ,请选择你最喜欢的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解.22.(10分)利用因式分解计算:(1)8352-1652; (2)2032-203×206+1032.23.(10分)如图,在半径为R 的圆形钢板上,钻四个半径为r 的小圆孔,若R =8.9cm ,r =0.55cm ,请你应用所学知识用最简单的方法计算剩余部分面积(结果保留π).24.(12分)先阅读下列材料,再解答下列问题:材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.解:将“x+y”看成整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2.再将“A”还原,得原式=(x+y+1)2.上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题:(1)因式分解:1+2(x-y)+(x-y)2=____________;(2)因式分解:(a+b)(a+b-4)+4;(3)试说明:若n为正整数,则式子(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某一个整数的平方.参考答案与解析1.D 2.D 3.A 4.C 5.D6.B 7.C 8.B 9.A 10.C11.(b +c )(2a -3) 12.3a 2b 2 13.014.x 2+3x +2=(x +2)(x +1)15.(m +3)(m -3) 16.98 17.25或4918.(x 2-4x +8)(x 2+4x +8)19.解:(1)原式=(2a +b +a +2b )(2a +b -a -2b )=3(a +b )(a -b ).(4分)(2)原式=-3⎝⎛⎭⎫x 2-23x +19=-3⎝⎛⎭⎫x -132.(8分) (3)原式=3(m 4-42)=3(m 2+4)(m 2-4)=3(m 2+4)(m +2)(m -2).(12分)(4)原式=(x -y )(x 2-4)=(x -y )(x +2)(x -2).(16分)20.解:(1)原式=(3x +2y +3x -6y )(3x +2y -3x +6y )=(6x -4y )·8y =16y (3x -2y ).(2分)当x =13,y =12时,原式=16×12×⎝⎛⎭⎫3×13-2×12=0.(5分) (2)原式=ab (a 2+b 2-2ab )=ab (a -b )2.(7分)当ab =3,a -b =-1时,原式=3×(-1)2=3.(10分)21.解:12x 2+2x -1+12x 2+4x +1=x 2+6x =x (x +6)(答案不唯一).(8分) 22.解:(1)原式=(835+165)×(835-165)=1000×670=670000.(5分)(2)原式=2032-2×203×103+1032=(203-103)2=1002=10000.(10分)23.解:S 剩余=πR 2-4πr 2=π(R +2r )(R -2r ).(5分)当R =8.9cm ,r =0.55cm 时,S 剩余=π×10×7.8=78π(cm 2).(9分)答:剩余部分的面积为78πcm 2.(10分)24.解:(1)(x -y +1)2(2分)(2)令A =a +b ,则原式=A (A -4)+4=A 2-4A +4=(A -2)2,故(a +b )(a +b -4)+4=(a +b -2)2.(6分)(3)(n +1)(n +2)(n 2+3n )+1=(n 2+3n )[(n +1)(n +2)]+1=(n 2+3n )(n 2+3n +2)+1=(n 2+3n )2+2(n 2+3n )+1=(n 2+3n +1)2.∵n 为正整数,∴n 2+3n +1也为正整数,∴式子(n +1)(n +2)(n 2+3n )+1的值一定是某一个整数的平方.(12分)。

第十四章整式的乘除与因式分解单元测试人教版2024—2025学年八年级上册

第十四章整式的乘除与因式分解单元测试人教版2024—2025学年八年级上册

第十四章整式的乘除与因式分解单元测试人教版2024—2025学年八年级上册考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1.下列运算正确的是()A.x6•x2=x12B.(﹣3x)2=6x2C.x3+x3=x6D.(x5)2=x102.计算的结果为()A.B.﹣1C.﹣2D.23.下列由左到右的变形,属于因式分解的是()A.x2﹣4=(x+2)(x﹣2)B.x(x+1)=x2+xC.x2﹣4+3x=(x+2)(x﹣2)+3xD.x2+4x﹣2=x(x+4)﹣24.多项式4x3yz2﹣8x2yz4+12x4y2z3的公因式是()A.4x3yz2B.﹣8x2yz4C.12x4y2z3D.4x2yz25.若2x+y﹣3=0,则52x•5y=()A.15B.75C.125D.1506.如果(2x﹣m)与(x+6)的乘积中不含x的一次项,那么m的值为()A.12B.﹣12C.0D.67.如果4a2﹣kab+b2是一个完全平方式,那么k的值是()A.4B.﹣4C.±2D.±48.从边长为a的大正方形纸板正中央挖去一个边长为b的小正方形后,将其裁成四个大小和形状完全相同的四边形(如图1),然后拼成一个平行四边形(如图2),那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的等式为()A.a2﹣b2=(a﹣b)2B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)9.如图所示,两个正方形的边长分别为a和b,如果a+b=12,ab=28,那么阴影部分的面积是()A.40B.44C.32D.5010.已知a,b,c是△ABC的三边长,且a2+2ab=c2+2bc,则△ABC是()A.直角三角形B.等边三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形二、填空题(每小题3分,满分18分)11.已知x2﹣2x﹣1=0,代数式(x﹣1)2+2024=.12.若m﹣n=﹣2,且m+n=5,则m2﹣n2=.13.若ab=3,a+b=2,则ab2+a2b﹣3ab=.14.3m=4,3n=5,则33m﹣2n的值为.14.如果(x﹣1)x+4=1成立,那么满足它的所有整数x的值是.16.如图,点C是线段AB上的一点,以AC、BC为边向两边作正方形,设AB =9,两正方形的面积和S1+S2=45,则图中阴影部分面积为.第十四章整式的乘除与因式分解单元测试人教版2024—2025学年八年级上册考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17.分解因式:(1)3a2﹣6ab+3b2;(2)25(m+n)2﹣(m﹣n)2;18.已知:a﹣b=3,ab=1,试求:(1)a2+3ab+b2的值;(2)(a+b)2的值.19.若关于x的代数式(x2+mx+n)(2x﹣1)的化简结果中不含x2的项和x的项,求m+n的值.20.在计算(2x+a)(x+b)时,甲错把a看成了﹣a,得到结果是:2x2﹣10x+12;乙由于漏抄了第一个多项式中x的系数,得到结果:x2+x﹣12.(1)求出a,b的值;(2)在(1)的条件下,计算(2x+a)(x+b)的结果.21.已知5m=4,5n=6,25p=9.(1)求5m+n的值;(2)求5m﹣2p的值;(3)写出m,n,p之间的数量关系.22.将边长为x的小正方形ABCD和边长为y的大正方形CEFG按如图所示放置,其中点D在边CE上.(1)若x+y=10,y2﹣x2=20,求y﹣x的值;(2)连接AG,EG,若x+y=8,xy=14,求阴影部分的面积.23.对于任意实数m,n,我们规定:F(m,n)=m2+n2,H(m,n)=﹣mn,例如:F(1,2)=12+22=5,H(3,4)=﹣3×4=﹣12.(1)填空:①F(﹣1,3)=;②若H(2,x)=﹣6,则x=;③若F(a,b)=H(a,2b),则a+b0.(填“>”,“<”或“=”)(2)若x+2y=5,且F(2x+3y,2x﹣3y)+H(7,x2+2y2)=13,求xy与(x ﹣2y)2的值;(3)若正整数x,y满足F(x,y)=k2+17,H(x,y)=﹣3k+4,求k的值.24.我们定义:如果两个多项式M与N的和为常数,则称M与N互为“对消多项式”,这个常数称为它们的“对消值”.如MF=2x2﹣x+6与N=﹣2x2+x﹣1互为“对消多项式”,它们的“对消值”为5.(1)下列各组多项式互为“对消多项式”的是(填序号):①3x2+2x与3x2+2;②x﹣6与﹣x+2;③﹣5x2y3+2xy与5x2y3﹣2xy﹣1.(2)多项式A=(x﹣a)2与多项式B=﹣bx2﹣2x+b(a,b为常数)互为“对消多项式”,求它们的“对消值”;(3)关于x的多项式C=mx2+6x+4与D=﹣m(x+1)(x+n)互为“对消多项式”,“对消值”为t.若a﹣b=m,b﹣c=mn,求代数式a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac+2t的最小值.25.【阅读理解】对一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式.例如,由图1可以得到完全平方公式:(x+y)2=x2+2xy+y2,这样的方法称为“面积法”.【解决问题】(1)如图2,利用上述“面积法”,可以得到数学等式:(a+b+c)2=.(2)利用(1)中所得到的等式,解决下面的问题:①已知a+b+c=8,ab+bc+ac=17.求a2+b2+c2的值.②若m、n满足如下条件:(n﹣2021)2+(2023﹣2n)2+(n+1)2=m2﹣2m﹣20,(n﹣2021)(2023﹣2n)+(n﹣2021)(n+1)+(2023﹣2n)(n+1)=2+m,求m的值.【应用迁移】如图3,△ABC中,AB=AC,点O为底边BC上任意一点,OM ⊥AB,ON⊥AC,CH⊥AB,垂足分别为M,N,H,连接AO.若OM=1.2,ON=2.5,利用上述“面积法”,求CH的长.。

因式分解单元测试题及 答案

因式分解单元测试题及 答案

因式分解单元测试题及答案因式分解单元测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是()A、(a+3)(a-3)=a2-9B、a2-b2=(a+b)(a-b)C、a2-4a-5=a(a-4)-5D、m2-2m-3=m(m-2)-3m2.下列各式的分解因式:① 100p2-25q2=(10+5q)(10-5q)② -4m-n=-(2m+n)(2m-n)③ x-6=(x+3)(x-2)④ -x-x+42=-x+(x-42)其中正确的个数有()A、0B、1C、2D、33.下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是()A、(x+y)(y-x)-4xyB、a2-2ab+4b2C、4m2-m+1D、(a-b)2-2(a+b)+14.当n是整数时,(2n+1)-(2n-1)是()A、2的倍数B、4的倍数C、6的倍数D、8的倍数5.设M=a(a+1)(a+2)。

N=a(a-1)(a+1),那么M-N等于()A、a2+aB、(a+1)(a+2)C、a2-aD、(a-1)(a+2)6.已知正方形的面积是(16-8x+x2) cm2(x>4cm),则正方形的周长是()A、(4-x)cmB、(x-4)cmC、(16-4x)cmD、(4x-16)cm7.若多项式(2x)3-81能分解成4x+9(2x+3)(2x-3),那么n=( )A、2B、4C、6D、88.已知248-1可以被60到70之间的某两个整数整除,则这两个数分别是()A、61,62B、61,63C、63,65D、65,679.如图①,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成一个矩形(如图②),通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是()A、(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2B、(a+b)2=a2+2ab+b22x² + 3xy + y² - 5xy(x - y)的值。

第三章 因式分解 单元测试卷 2022-2023学年湘教版七年级数学下册

第三章 因式分解 单元测试卷 2022-2023学年湘教版七年级数学下册

第三章因式分解单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共8小题,共24分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 把2a2−8分解因式,结果正确的是( )A. 2(a2−4)B. 2(a−2)2C. 2(a+2)(a−2)D. 2(a+2)22. 多项式8m2n+2mn中各项的公因式是( )A. 2mnB. mnC. 2D. 8m2n3. 将多项式a2b−2b利用提公因式法分解因式,则提取的公因式为( )A. a2bB. abC. aD. b4. 下列分解因式正确的是( )A. −a+a 3=−a(1+a 2)B. 2a−4b+2=2(a−2b)C. a 2−4=(a−2)2D. a 2−2a+1=(a−1)25. 边长为a,b的长方形周长为12,面积为10,则a2b+ab2的值为( )A. 120B. 60C. 80D. 406. 下列运算不正确的是( )A. xy+x−y−1=(x−1)(y+1)B. x2+y2+z2+xy+yz+zx=1(x+y+z)22C. (x+y)(x2−xy+y2)=x3+y3D. (x−y)3=x3−3x2y+3xy2−y37. 多项式3x2y−6y在实数范围内分解因式正确的是( )A. 3y(x+√2)(x−√2)B. 3y(x2−2)C. y(3x2−6)D. −3y(x+√2)(x−√2)8. 长方形的长、宽分别为a、b,周长为10,面积为6,则a2b+ab2的值为( )A. 60B. 30C. 15D. 16二、填空题(本大题共8小题,共24分)9. 分解因式:x3y−4xy=______.10. 分解因式:ma2+2mab+mb2=______.11. (1)若x2+ax+4=(x−2)2,则a=.(2)多项式x2−mx+25可以因式分解成(x+n)2,则m的值是.12. (1)已知当x取任何实数时都有x2−kx−15=(x+5)(x−3),那么k=.(2)如果多项式x2−8x+m可分解为(x−2)(x−6),那么m的值为.13. 根据多项式的乘法,不难得出:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab.从左边往右边是乘法运算,从右边往左边是因式分解,利用这个关系,你能将下列各式分解因式吗?试试看.(1)x2+3x+2=;(2)m2−4m+3=.14. 因式分解:a2(a−b)−4(a−b)=______.15. 分解因式:(2x+y)2−(x+2y)2=.16. 分解因式:a3−2a2b+ab2=______.三、计算题(本大题共2小题,共12分)17. 分解因式:(1)8a−4a2−4;(2)(x2−5)2+8(5−x2)+16.18. 因式分解:(1)6(m−n)3−12(n−m)2;(2)x4−8x2y2+16y4.四、解答题(本大题共7小题,共60分。

因式分解单元综合评价

因式分解单元综合评价

因式分解单元综合评价一、选择题:(每题4分)1.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )A.bx ax b a x 2)2(+=+B.2224)1)(1(41y x x y x ++-=+-C.)2)(2(422y x y x y x -+=-D.c b a x c bx ax -+=-+)( 2.下列各式中能用平方差公式分解因式的是( )A .224x y +B .94+-xC .225m n --2D .221p p -+ 3.下列各式是完全平方式的是() A.212+-x x B.x x 212-+ C.22y xy x ++D.122-+x x 4.把多项式)2()2(2a m a m -+-分解因式等于() A.))(2(2m m a +- B.))(2(2m m a -- C.)1)(2(--m a m D.)1)(2(+-m a m5.下列因式分解中,正确的是( )A.()63632-=-m m m mB.()b ab a a ab b a +=++2C.()2222y x y xy x --=-+-D.()222y x y x +=+ 6.2222)(4)(12)(9b a b a b a ++-+-因式分解的结果是() A.2)5(b a - B.2)5(b a + C.)23)(23(b a b a +- D.2)25(b a -7.下列多项式中,含有公因式)1(+y 的多项式是() A.2232x xy y -- B.22)1()1(--+y yC.)1()1(22--+y yD.1)1(2)1(2++++y y8.已知多项式c bx x ++22分解因式为)1)(3(2+-x x ,则c b ,的值为( )A.1,3-==c bB.2,6=-=c bC.4,6-=-=c bD.6,4-=-=c b9.已知c b a 、、是△ABC 的三边,且满足()02)(4222222=++-+c c b a b a ,那么△ABC 的形状是( )A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形10.在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形)(b a >,把余下的部分剪拼成一个矩形(如图).通过计算图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是( )A .))((22b a b a b a -+=-B .2222)(b ab a b a ++=+C .2222)(b ab a b a +-=-D .)(2b a a ab a -=-二、填空题(每题4分)11 .若94)1(2+-+x m x 是完全平方式,那么m=_______.12.如果,5=+y x 3=xy ,则=+2233y x . 13.03962=-+++b a a ,则b a -= .14.若,2=++z y x 6)(22=+-z y x ,则=--z y x .15.如果012=--n n ,那么523+--n n n = .三、把下列各式分解因式(每题5分):16.-9x 3y 2-6x 2y 2+3xy 17.()()a b b b a a -+-2218.xa a ax +--412 19.42242y y x x +-四、解答题:(20题8分;21题6分;22题6分)20.已知144,156==y x ,求代数式222121y xy x ++的值.21.已知,1232=++c b a 且bc ac ab c b a ++=++222,求32c b a ++的值.22.观察下列各式,22221=+⨯;23332=+⨯;24443=+⨯; ;55542=+⨯请你将猜想到的规律用含n (n ≥1的整数)的等式表示出来,并用所学的知识说明结论的正确的性.。

鲁教版(五四制)八年级数学上册《第一章因式分解》单元检测卷-带答案

鲁教版(五四制)八年级数学上册《第一章因式分解》单元检测卷-带答案

鲁教版(五四制)八年级数学上册《第一章因式分解》单元检测卷-带答案一、单选题(共10小题,满分40分)1.下列变形属于因式分解的是( )A .()()2111x x x +-=-B .2a b ab a ÷=C .221142x x x ++=+⎛⎫⎪⎝⎭ D .()2364324x x x x -+=-+2.下列等式由左边到右边的变形中,属于因式分解的是( )A .2269(3)a a a -+=-B .432221863x y x y x y -=-⋅C .2(1)(1)1a a a +-=-D .221(2)1x x x x ++=++3.下面从左到右的变形,进行因式分解正确的是( )A .()()2339x x x +-=-B .2221(1)x x x +-=+C .()23632x xy x x y -+=--D .229(3)x x +=+4.多项式2514x x +-可因式分解成()()x a bx c ++,其中a 、b 、c 均为整数,求2a c +的值为() A .12- B .3 C .3-或12 D .3或125.下面的多项式中,能因式分解的是( )A .2m ﹣2B .m 2+n 2C .m 2﹣nD .m 2﹣n +16.下列各式从左边到右边的变形,是因式分解的为( )A .5()5ab ac a b c ++=++B .21(1)(1)a a a -=+-C .222()2a b a ab b +=++D .22a b ab =7.已知3241-可以被10到20之间的某两个整数整除,则这两个数是( )A .12,14B .13,15C .14,16D .15,178.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(a+1)的是( )A .a 2-1B .a 2+aC .a 2+a -2D .(a+2)2-2(a+2)+19.下列各式因式分解正确的是( )A .222249(23)x xy y x y -+=-B .24(4)x x x x -+=-+C .3222422(1)x x x x x -+=-D .26(3)(2)x x x -=-+10.下列多项式中能用平方差公式进行分解因式的是( )A .()22a b +-B .2520m mn -C .22x y +D .29x -+二、填空题(共8小题,满分32分)11.把多项式3244x x x 分解因式的结果是 .12.()29a b +=( )2;()20.252x y -=( )2;13.将整式3223x x y x -+分解因式,则提取的公因式为 .14.若a 2﹣b 2=80,a +b =10,则a ﹣b = .15.分解因式:﹣2x 3+4x 2y ﹣2xy 2= .16.分解因式: .17.因式分解()2228ac bc abc -+= .18.如果关于x 的二次三项式24x x m -+在实数范围内不能因式分解,那么m 的值可以是 .(填出符合条件的一个值)三、解答题(共6小题,每题8分,满分48分)19.因式分解:(1)2416a -(2)322a b a b ab -+20.分解因式:(1)2(2)(3)(2)x y x y x y -+--(2)()222224x y x y +- 21.化简求值:()()()()()()22213221322123x x x x x x x +--+--+-,其中32x =22.观察下面的算式: 213142⨯+==.224193⨯+==;2351164⨯+==2461255⨯+==⋯⋯(1)请你写出2个与上述算式具有相同规律的算式;(2)用字母表示数,写出上述算式反映的规律,并加以证明.23.已知a ,b ,c ,d 表示4个不同的正整数,满足23490a b c d +++=,其中1d >,则234a b c d +++的最大值是多少?24.为纪念李时珍诞辰500周年,蕲春县投巨资建设如图所示展览馆,其外框是一个大正方形,中间四个大小相同的正方形(阴影部分)是支展馆的核心筒,标记了字母的五个大小相同的正方形是展厅,剩余的四个大小相同的图形是休息厅,已知核心筒的正方形边长比展厅的正方形边长的一半多1米(1)若设展厅的正方形边长为a 米,则用含a 的代数式表示核心筒的正方形边长为 米. (2)若设核心筒的正方形边长为b 米,求该展馆外框大正方形的周长(用含b 的代数式表示). (3)若展览馆外框大正形边长为26米,求休息厅的周长.参考答案1.C2.A3.C4.D5.A6.B7.D8.C9.C10.D11.2(2)x x -12. ()3a b + 0.5x y - 13.2x14.815.﹣2x (x ﹣y )216.(3x -3y+2)217.()22ac bc +18.519.(1)()()422a a -+;(2)()21ab a - 20.(1)()52y x y - (2)()()22x y x y +- 21.21836x x --;原式30=22.(1)2571366⨯+== 2681497⨯+== (2)()221(1)n n n ++=+ 23.8124.(1)(ax +1);(2)(32b ﹣24)米;(3)14。

第四章 因式分解 单元测试(含答案)

第四章 因式分解 单元测试(含答案)

单元测试(四) 因式分解(时间:120分钟 满分:150分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( )A .(3-x )(3+x )=9-x 2B .m 4-n 4=(m 2+n 2)(m +n )(m -n )C .(y +1)(y -3)=-(3-y )(y +1)D .4yz -2y 2z +z =2y (2z -yz )+z2.下列多项式中,能用公式法因式分解的是( )A .x 2-xyB .x 2+xyC .x 2-y 2D .x 2+y 23.下列多项式中,含有因式(y +1)的多项式是( )A .y 2-2xy -3x 2B .(y +1)2-(y -1)2C .(y +1)2-(y 2-1)D .(y +1)2+2(y +1)+14.下列多项式中不能用平方差公式分解的是( )A .-a 2+b 2B .-x 2-y 2C .49x 2y 2-z 2D .16m 4-25n 2p 25.下列各式因式分解正确的是( )A .-a 2+ab -ac =-a (a +b -c )B .9xyz -6x 2y 2=3xyz (3-2xy )C .3a 2x -6bx +3x =3x (a 2-2b )D .12xy 2+12x 2y =12xy (x +y ) 6.多项式x 3-4x 2y +4xy 2因式分解的结果是( )A .x 3-4xy (x -y )B .x (x -2y )2C .x (4xy -4y 2-x 2)D .x (x 2-4xy +4y 2)7.一次数学课堂练习,小明同学做了如下四道因式分解题.你认为小明做得不够完整的一题是( )A .4x 2-4x +1=(2x -1)2B .x 3-x =x (x 2-1)C .x 2y -xy 2=xy (x -y )D .x 2-y 2=(x +y )(x -y )8.若x 2+ax -24=(x +2)(x -12),则a 的值为( )A .±10B .-10C .14D .-149.多项式4x 2+1加上一个单项式后,使它能成为一个完全平方式,则加上的单项式不可以是( )A .4xB .-4xC .4x 4D .-4x 410.观察下列各式:①2a +b 和a +b ;②5m (a -b )和-a +b ;③3(a +b )和-a +b ;④2x 2+2y 2和x 2+y 2.其中有公因式的是( )A .①②B .②③C .③④D .②④11.若x -y =5,xy =6,则x 2y -xy 2的值为( )A .(a 2-1)(a 2+1)B .(a +1)2(a -1)2C .(a -1)(a +1)(a 2+1)D .(a -1)(a +1)313.八年级(1)班实行高效课堂教学,四人为一组,每做对一道题得0.5分,“奋斗组”的四个同学做了四道因式分解题,甲:x 2-4x +4=(x -2)2,乙:x 2-9=(x -3)2,丙:2x 3-8x =2x (x 2-4),丁:(x +1)2-2(x +1)+1=x 2,则“奋斗组”得( )A .0.5分B .1分C .1.5分D .2分14.对于任何整数m ,多项式(4m +5)2-9都能( )A .被8整除B .被m 整除C .被(m -1)整除D .被(2m -1)整除15.某同学粗心大意,因式分解时,把等式x 4-■=(x 2+4)(x +2)(x -▲)中的两个数字弄污了,则式子中的■,▲对应的一组数字可以是( )A .8,1B .16,2C .24,3D .64,8二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)16.因式分解:x 3-2x 2y =_____________________.17.(巴彦淖尔中考)因式分解:-2xy 2+8x =__________________________.18.多项式x 2+mx +5因式分解得(x +5)(x +n ),则m = ,n = .19.若二次三项式x 2-kx +9是一个完全平方式,则k 的值是 .20.若x +y =2,则代数式14x 2+12xy +14y 2= .三、解答题(本大题共7小题,共80分)21.(8分)因式分解:(1)-9x 3y 2-6x 2y 2+3xy ; (2)4x 2-25y 2.22.(8分)因式分解:(1)3m 2n -12mn +12n . (2)(a +b )3-4(a +b ).23.(10分)对于任意整数n ,(n +11)2-n 2是否能被11整除,为什么?24.(12分)不解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =6,x -3y =1,求7y (x -3y )2-2(3y -x )3的值.25.(12分)商贸大楼共有四层,第一层有商品(a +b )2种,第二层有商品a (a +b )种,第三层有商品b (a +b )种,第四层有商品(b +a )2种,若a +b =10,则这座商贸大楼共有商品多少种?26.(14分)阅读下列解题过程:已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△ABC的形状.解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,①∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2).②∴c2=a2+b2.③∴△ABC为直角三角形.问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号;(2)写出该步正确的写法;(3)本题正确的结论应是_________________________________________________________.27.(16分)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20都是“神秘数”.(1)28和2 012这两个数是“神秘数”吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的“神秘数”是4的倍数吗?为什么?(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是“神秘数”吗?为什么?参考答案一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1.下列从左边到右边的变形,是因式分解的是(B )A .(3-x )(3+x )=9-x 2B .m 4-n 4=(m 2+n 2)(m +n )(m -n )C .(y +1)(y -3)=-(3-y )(y +1)D .4yz -2y 2z +z =2y (2z -yz )+z2.下列多项式中,能用公式法因式分解的是(C )A .x 2-xyB .x 2+xyC .x 2-y 2D .x 2+y 23.下列多项式中,含有因式(y +1)的多项式是(C )A .y 2-2xy -3x 2B .(y +1)2-(y -1)2C .(y +1)2-(y 2-1)D .(y +1)2+2(y +1)+14.下列多项式中不能用平方差公式分解的是(B )A .-a 2+b 2B .-x 2-y 2C .49x 2y 2-z 2D .16m 4-25n 2p 25.下列各式因式分解正确的是(D )A .-a 2+ab -ac =-a (a +b -c )B .9xyz -6x 2y 2=3xyz (3-2xy )C .3a 2x -6bx +3x =3x (a 2-2b )D .12xy 2+12x 2y =12xy (x +y ) 6.多项式x 3-4x 2y +4xy 2因式分解的结果是(B )A .x 3-4xy (x -y )B .x (x -2y )2C .x (4xy -4y 2-x 2)D .x (x 2-4xy +4y 2)7.一次数学课堂练习,小明同学做了如下四道因式分解题.你认为小明做得不够完整的一题是(B )A .4x 2-4x +1=(2x -1)2B .x 3-x =x (x 2-1)C .x 2y -xy 2=xy (x -y )D .x 2-y 2=(x +y )(x -y )8.若x 2+ax -24=(x +2)(x -12),则a 的值为(B )A .±10B .-10C .14D .-149.多项式4x 2+1加上一个单项式后,使它能成为一个完全平方式,则加上的单项式不可以是(D )A .4xB .-4xC .4x 4D .-4x 410.观察下列各式:①2a +b 和a +b ;②5m (a -b )和-a +b ;③3(a +b )和-a +b ;④2x 2+2y 2和x 2+y 2.其中有公因式的是(D )A .①②B .②③C .③④D .②④11.若x -y =5,xy =6,则x 2y -xy 2的值为(A )A .30B .35C .1D .以上都不对4C .(a -1)(a +1)(a 2+1)D .(a -1)(a +1)313.八年级(1)班实行高效课堂教学,四人为一组,每做对一道题得0.5分,“奋斗组”的四个同学做了四道因式分解题,甲:x 2-4x +4=(x -2)2,乙:x 2-9=(x -3)2,丙:2x 3-8x =2x (x 2-4),丁:(x +1)2-2(x +1)+1=x 2,则“奋斗组”得(B )A .0.5分B .1分C .1.5分D .2分14.对于任何整数m ,多项式(4m +5)2-9都能(A )A .被8整除B .被m 整除C .被(m -1)整除D .被(2m -1)整除15.某同学粗心大意,因式分解时,把等式x 4-■=(x 2+4)(x +2)(x -▲)中的两个数字弄污了,则式子中的■,▲对应的一组数字可以是(B )A .8,1B .16,2C .24,3D .64,8二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)16.因式分解:x 3-2x 2y =x 2(x -2y ).17.(巴彦淖尔中考)因式分解:-2xy 2+8x =-2x (y +2)(y -2).18.多项式x 2+mx +5因式分解得(x +5)(x +n ),则m =6,n =1.19.若二次三项式x 2-kx +9是一个完全平方式,则k 的值是±6.20.若x +y =2,则代数式14x 2+12xy +14y 2=1.三、解答题(本大题共7小题,共80分)21.(8分)因式分解:(1)-9x 3y 2-6x 2y 2+3xy ; (2)4x 2-25y 2.解:原式=-3xy (3x 2y +2xy -1). 解:原式=(2x +5y )(2x -5y ).22.(8分)因式分解:(1)3m 2n -12mn +12n . (2)(a +b )3-4(a +b ).解:原式=3n (m 2-4m +4)=3n (m -2)2. 解:原式=(a +b )[(a +b )2-4]=(a +b )(a +b +2)(a +b -2).23.(10分)对于任意整数n ,(n +11)2-n 2是否能被11整除,为什么?∴对于任意整数n ,(n +11)2-n 2能被11整除.24.(12分)不解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =6,x -3y =1,求7y (x -3y )2-2(3y -x )3的值. 解:原式=(x -3y )2[7y +2(x -3y )]=(x -3y )2(2x +y ).∵⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =6,x -3y =1, ∴原式=12×6=6.25.(12分)商贸大楼共有四层,第一层有商品(a +b )2种,第二层有商品a (a +b )种,第三层有商品b (a +b )种,第四层有商品(b +a )2种,若a +b =10,则这座商贸大楼共有商品多少种?解:(a +b )2+a (a +b )+b (a +b )+(b +a )2=2(a +b )2+(a +b )(a +b )=2(a +b )2+(a +b )2=3(a +b )2.因为a +b =10,所以3(a +b )2=300.答:这座商贸大楼共有商品300种.26.(14分)阅读下列解题过程:已知a ,b ,c 为△ABC 的三边,且满足a 2c 2-b 2c 2=a 4-b 4,试判断△ABC 的形状.解:∵a 2c 2-b 2c 2=a 4-b 4,①∴c 2(a 2-b 2)=(a 2+b 2)(a 2-b 2).②∴c 2=a 2+b 2.③∴△ABC 为直角三角形.问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号③;(2)写出该步正确的写法;(3)本题正确的结论应是△ABC 为直角三角形或等腰三角形或等腰直角三角形.解:正确的写法为c 2(a 2-b 2)=(a 2+b 2)(a 2-b 2).移项,得c 2(a 2-b 2)-(a 2+b 2)(a 2-b 2)=0.因式分解,得(a 2-b 2)[c 2-(a 2+b 2)]=0.则当a 2-b 2=0时,a =b ;当a 2-b 2≠0时,a 2+b 2=c 2.27.(16分)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20都是“神秘数”.(1)28和2 012这两个数是“神秘数”吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的“神秘数”是4的倍数吗?为什么?(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是“神秘数”吗?为什么?解:(1)因为28=4×7=82-62,2 012=4×503=5042-5022,所以28和2 012是“神秘数”.(2)(2k+2)2-(2k)2=4(2k+1),因此由2k+2和2k构造的“神秘数”是4的倍数.(3)由(2)知“神秘数”可表示为4的倍数但一定不是8的倍数.因为两个连续奇数为2k+1和2k-1,则(2k+1)2-(2k-1)2=8k,所以两个连续奇数的平方差不是“神秘数”.。

因式分解单元测试题及答案

因式分解单元测试题及答案

因式分解单元测试题及答案因式分解是代数中一项重要的技能,它涉及到将多项式表达为几个因子的乘积。

以下是一套因式分解单元测试题及答案,供学生练习和教师参考。

一、选择题1. 下列哪个表达式不能被因式分解?A. \( x^2 - 1 \)B. \( x^2 + 2x + 1 \)C. \( x^2 - 4x + 4 \)D. \( x^2 + 4 \)答案:D2. 将 \( 6x^3 - 8x \) 因式分解,正确的结果是什么?A. \( 2x(3x^2 - 4) \)B. \( 2x^2(3x - 4) \)C. \( 2x(3x + 2)(3x - 2) \)D. \( 2x(3x - 2)(3x + 2) \)答案:D二、填空题3. 将 \( 9x^2 - 16 \) 因式分解,结果为 \( (3x + 4)(3x - 4) \)。

4. 多项式 \( ax^3 + bx^2 + cx + d \) 可以因式分解为 \( (x -p)(x - q)(x - r) \),其中 \( p, q, r \) 是______。

答案:多项式的根三、解答题5. 给定多项式 \( 2x^3 - 11x^2 + 14x - 5 \),尝试将其因式分解。

答案:首先寻找公共因子,这里没有公共因子。

接下来,尝试分组或多项式长除法。

经过计算,我们发现可以将其分解为 \( (2x -1)(x - 5)(x - 1) \)。

6. 证明 \( a^4 - b^4 \) 可以因式分解为 \( (a^2 + b^2)(a +b)(a - b) \)。

答案:使用差平方公式,\( a^4 - b^4 = (a^2)^2 - (b^2)^2 =(a^2 + b^2)(a^2 - b^2) \)。

进一步分解 \( a^2 - b^2 \) 为\( (a + b)(a - b) \),得到 \( (a^2 + b^2)(a + b)(a - b) \)。

【22】《因式分解》单元检测题【8年级(下)专题】

【22】《因式分解》单元检测题【8年级(下)专题】

【22】《因式分解》单元检测题(测试时间:120分钟满分:150分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.下列从左到右的变形中,属于因式分解的是()A.(﹣x﹣1)2=x2+2x+1 B.a2﹣9=(a+3)(a﹣3)C.6xy2=6x•y•y D.x2+2x+2=x(x+2)+22.把2a2﹣8分解因式,结果正确的是()A.2(a2﹣4)B.2(a﹣2)2C.2(a+2)(a﹣2)D.2(a+2)23.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式a+1的是()A.a2﹣1 B.a2+aC.a2﹣2a+1 D.(a+2)2﹣2(a+2)+14.下列各式中不能进行因式分解的是()A.a3﹣a2b B.m2+4m+4 C.x2+y2D.4x2﹣9y25.下列因式分解中,正确的个数为()①x3+2xy+x=x(x2+2y);②x2+4x+4=(x+2)2;③﹣x2+y2=(x+y)(x﹣y)A.3个B.2个C.1个D.0个6.图①是一个边长为(m+n)的正方形,小颖将图①中的阴影部分拼成图②的形状,由图①和图②能验证的式子是()A.(m+n)2﹣(m﹣n)2=4mn B.(m﹣n)2+2mn=m2+n2C.(m+n)2﹣(m2+n2)=2mn D.(m+n)(m﹣n)=m2﹣n27.多项式mx2﹣m与多项式x2﹣2x+1的公因式是()A.x﹣1 B.x+1 C.x2﹣1 D.(x﹣1)28.若(2x)n﹣81=(4x2+9)(2x+3)(2x﹣3),则n的值是()A.8 B.6 C.4 D.29.设(x+y)(x+2+y)﹣15=0,则x+y的值为()A.﹣5或3 B.﹣3或5 C.3 D.510.多项式77x2﹣13x﹣30可因式分解成(7x+a)(bx+c),其中a、b、c均为整数,则a+b+c之值为()A.0 B.10 C.12 D.2211.若△ABC的三边a,b,c满足a2﹣2bc=c2﹣2ab,则△ABC是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.锐角三角形12.已知三个实数a,b,c满足a-2b+c=0,a+2b+c<0,则()A.b>0,b2﹣ac≤0 B.b<0,b2﹣ac≤0C.b>0,b2﹣ac≥0 D.b<0,b2﹣ac≥0二、填空题(每小题4分,共16分)13.2a ax _________.-=14.分解因式:22a b ab a b ___________.+--=15.如图是一个长和宽分别为a 、b 的长方形,它的周长为14、面积为10,则a 2b+ab 2的值为 .16.已知x 2y 2+x 2+y 2+6xy+4=0,则的值为 .三、解答题(每小题8分,共16分)17.用简便方法计算:(1)22021121222021;+-⨯ (2)29991002998.-⨯18.因式分解:(1)23ma 18ma 27m;-+ (2)424a 32a 64.-+四、解答题(每小题10分,共70分)19.已知长方形的周长是18cm ,它的邻边长x ,y 是整数,且满足2x ﹣2y ﹣x 2+2xy ﹣y 2﹣1=0,求这个长方形的面积.20.两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成2(x﹣1)(x﹣9),另一位同学因看错了常数项而分解成2(x﹣2)(x﹣4),请将原多项式分解因式.21.根据条件,求下列代数式的值:(1)若x(y﹣1)﹣y(x﹣1)=4,求的值;(2)若a+b=5,ab=3,求代数式a3b﹣2a2b2+ab3的值.22.阅读材料:对于任意两个数a、b的大小比较,有下面的方法:当a﹣b>0时,一定有a>b;当a﹣b=0时,一定有a=b;当a﹣b<0时,一定有a<b.反过来也成立.因此,我们把这种比较两个数大小的方法叫做“求差法”.请根据以上材料完成下面的题目:已知:a、b、c为三角形的三边,比较(a2+b2﹣c2)2和4a2b2的大小.23.问题背景:对于形如x2﹣120x+3600这样的二次三项式,可以直接用完全平方公式将它分解成(x﹣60)2,对于二次三项式x2﹣120x+3456,就不能直接用完全平方公式分解因式了.此时常采用将x2﹣120x加上一项602,使它与x2﹣120x的和成为一个完全平方式,再减去602,整个式子的值不变,于是有:x2﹣120x+3456=x2﹣2×60x+602﹣602+3456=(x﹣60)2﹣144=(x﹣60)2﹣122=(x﹣60+12)(x﹣60﹣12)=(x﹣48)(x﹣72)问题解决:(1)请你按照上面的方法分解因式:x2﹣140x+4756;(2)已知一个长方形的面积为a2+8ab+12b2,长为a+2b,求这个长方形的宽.24.先阅读下列材料,再解答下列问题:材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.解:将“x+y”看成整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2.再将“A”还原,得原式=(x+y+1)2.上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题:(1)因式分解:1+2(x﹣y)+(x﹣y)2=;(2)因式分解:(a+b)(a+b﹣4)+4;(3)求证,若n为正整数,则式子(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某一个整数的平方.25.若一个正整数a可以表示为a=(b+1)(b﹣2),其中b为大于2的正整数,则称a为“十字数”,b为a的“十字点”.例如28=(6+1)×(6﹣2)=7×4.(1)“十字点”为7的“十字数”为;130的“十字点”为;(2)若b是a的“十字点”,且a能被(b﹣1)整除,其中b为大于2的正整数,求a 的值;(3)m的“十字点”为p,n的“十字点”为q,当m﹣n=18时,求p+q的值.。

人教版数学八年级上册第十四章《整式的乘法与因式分解》单元检测卷(Word版 含答案)

人教版数学八年级上册第十四章《整式的乘法与因式分解》单元检测卷(Word版 含答案)

人教版数学八上《整式的乘法与因式分解》单元检测卷一、选择题1.计算(-a 3)2的结果是( )A.-a 5B.a 5C.a 6D.-a 62.边长为a ,b 的长方形的周长为10,面积为6,则a 3b+ab 3的值为( )A.15B.30C.60D.783.下列各式中计算正确的是( )A.(a+b)(b ﹣a)=a 2﹣b 2B.(﹣m ﹣n)2=m 2+2mn+n 2C.2m 3÷m 3=2mD.(﹣bc)4÷(﹣bc)2=﹣b 2c 24.把多项式x 2+ax+b 分解因式,得(x+1)(x-3),则a.b 的值分别是( )A.a=2,b=3B.a=-2,b=-3C.a=-2,b=3D.a=2,b=-35.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(a+1)的是( )A.a 2-1B.a 2+aC.a 2+a-2D.(a+2)2-2(a+2)+16.计算(-×103) 2×(1.5×104) 2的值是 ( )A.-1.5×1011B.1014C.-4×1014D.-10147.已知x a =3,x b =4,则x 3a-2b 的值是( )A. B. C.11 D.198.若x ,y 均为正整数,且2x +1·4y =128,则x +y 的值为( )A.3B.5C.4或5D.3或4或59.已知a ,b ,c 是三角形的三边,那么代数式a 2-2ab+b 2-c 2的值( )A.大于零B.等于零C.小于零D.不能确定10.已知多项式x-a 与x 2+2x-1的乘积中不含x 2项,则常数a 的值是( )A.-1B.1C.2D.-211.已知x=3y+5,且x 2﹣7xy+9y 2=24,则x 2y ﹣3xy 2的值为( )A.0B.1C.5D.1212.已知a=2025x+2024,b=2025x+2025,c=2025x+2026,那么a 2+b 2+c 2—ab -bc -ca 的值等于( )A.0B.1C.2D.38271627二、填空题13.已知a m=3,a n=2,则a2m﹣n的值为_____.14.已知x2+2x=3,则代数式(x+1)2﹣(x+2)(x﹣2)+x2的值为_____.15.若64×83=2x,则x=_______.16.通过计算几何图形的面积,可表示一些代数恒等式,如图所示,我们可以得到恒等式:a2+3ab+2b2=______.17.如图,现有A,C两类正方形卡片和B类长方形卡片各若干张,用它们可以拼成一些新的长方形.如果要拼成一个长为(3a+b),宽为(a+2b)的长方形,那么需要B类长方形卡片__张.18.已知:x2+y2-4x+6y+13=0,则x+y= .三、解答题19.计算:[(ab+1)(ab-1)-2a2b2+1]÷(-ab).20.计算:[-(a2)3]2·(ab2)3·(-2ab)21.分解因式:9(a-b)2-16(a+b)2.22.分解因式:-14abc-7ab+49ab2c.23.如图1所示,边长为a的正方形中有一个边长为b的小正方形,如图2中阴影部分剪裁后拼成的一个长方形.(1)设如图1中阴影部分面积为S1,如图2中阴影部分面积为S2,请直接用含a,b的代数式表示S1,S2;(2)请写出上述过程所揭示的乘法公式;(3)试利用这个公式计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+124.阅读:已知a+b=﹣4,ab=3,求a2+b2的值.解:∵a+b=﹣4,ab=3,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=(﹣4)2﹣2×3=10.请你根据上述解题思路解答下面问题:(1)已知a﹣b=﹣3,ab=﹣2,求(a+b)(a2﹣b2)的值.(2)已知a﹣c﹣b=﹣10,(a﹣b)•c=﹣12,求(a﹣b)2+c2的值.25.阅读理解:下面的图象表示2m的个位数字随m(m为正整数)变化的规律.请解答下列问题:(1)根据图象回答下列问题:当m=4n(n为正整数)时,2m的个位数字是;当m=4n+1(n为正整数)时,2m的个位数字是;当m=4n+2(n为正整数)时,2m的个位数字是;当m=4n+3(n为正整数)时,2m的个位数字是;(2)求:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1的个位数字.(3)求:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)的个位数字.参考答案1.答案为:C2.答案为:D3.答案为:B4.答案为:B;5.答案为:C6.答案为:B7.答案为:B8.答案为:C9.答案为:C10.答案为:C11.答案为:C12.答案为:D13.答案为:4.5.14.答案为:815.答案为:B16.答案为:(a+2b)(a+b).17.答案为:7.18.答案为:-119.原式=ab.20.原式=-2a16b7;21.原式=-7(7a+b)(a+7b).22.原式=-7ab(2c-7bc+1).23.解:(1)S1=a2-b2,S2=(a+b)(a﹣b);(2)(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;(3)原式=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=(24﹣1)(24+1)(28+1)+1=(28﹣1)(28+1)+1=(216﹣1)+1=216.24.解:原式=(a+b)(a+b)(a-b)=(a+b)2(a-b)=[(a-b)2+4ab](a-b)=-3.(2)已知a-c-b=-10,(a-b)c=-12,求(a-b)2+c2的值.解:原式=[(a-b)-c]2+2(a-b)c=76.25.解:由图象观察可得:当m=4n(n为正整数)时,2m的个位数字是6;当m=4n+1(n为正整数)时,2m的个位数字是2;当m=4n+2(n为正整数)时,2m的个位数字是4;当m=4n+3(n为正整数)时,2m的个位数字是8;故答案为: 6;2;4;8;(2)解:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)+1=(24﹣1)(24+1)(28+1)+1=216.因为16=4×4,所以由(1)得,216的个位数字是6,即(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1的个位数字是6.(3)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)=(24﹣1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)=(28﹣1)(28+1)(216+1)(232+1)=(216﹣1)(216+1)(232+1)=(232﹣1)(232+1)=264﹣1因为64=4×16,所以264的个位数字是6,所以264﹣1的个位数字是5,即(2+ 1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)的个位数字是5.。

因式分解单元测试卷

因式分解单元测试卷

因式分解单元测试卷一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个表达式不能通过因式分解简化?A. \( x^2 - 1 \)B. \( x^2 + 2x + 1 \)C. \( x^2 - 4x + 4 \)D. \( x^2 + 5x + 6 \)2. 多项式 \( 3x^2 - 12x \) 可以通过提取公因式简化为:A. \( 3x(x - 4) \)B. \( 3x(x + 4) \)C. \( 3x^2 - 4x \)D. \( 3x(3x - 12) \)3. 表达式 \( 4a^2 - b^2 \) 是:A. 完全平方差B. 完全平方和C. 不能因式分解D. 差平方4. 多项式 \( x^3 - 8 \) 可以通过什么方法因式分解?A. 提取公因式B. 配方法C. 立方差公式D. 立方和公式5. 如果 \( x^2 + ax + b \) 可以因式分解为 \( (x + 2)(x + 3) \),那么 \( a \) 和 \( b \) 的值分别是:A. \( a = 5, b = 6 \)B. \( a = -5, b = -6 \)C. \( a = 1, b = 6 \)D. \( a = -1, b = -6 \)二、填空题(每题2分,共10分)6. 将 \( x^2 - 9 \) 因式分解为 \( ______ \)。

7. 多项式 \( 6x^2 - 7x + 1 \) 无法通过提取公因式简化,但可以通过________法因式分解。

8. 差平方公式 \( a^2 - b^2 \) 可以分解为 \( (a + b)(a - b) \),那么 \( a^2 + b^2 \) 能否因式分解?________。

9. 立方和公式 \( a^3 + b^3 \) 可以分解为 ________。

10. 如果 \( x^2 + ax + 25 \) 是完全平方公式,那么 \( a \) 的值为 ________。

因式分解单元测试题

因式分解单元测试题

因式分解单元测试题因式分解单元测题一、填空题:1、5x2-25x2y的公因式是5x2.2、填上适当的式子,使等式成立:2xy2+x2y-xy=xy(x+2y-1)。

3、在括号前面填上“+”或“-”号,使等式成立:1)(y-x)2=(x-y)2;2)(1-x)(2-x)=(x-1)(x-2)。

4、直接写出因式分解的结果:1)x2y2-y2=y2(x2-1);2)3a2-6a+3=3(a-1)2.5、若a-2+b-2=1,则a=2,b=1.6、若x2-mx+16=(x-4)( ),那么m=8.7、如果x+y=1,xy=-7,则x2y+xy2=-42.8、利用因式分解简便计算:7.292-2.712=4.58.9、如果2a+3b=1,则3-4a-6b=-5a-9b+3.10、已知正方形的面积是9x2+6xy+y2(x>0,y>0),利用分解因式,写出表示该正方形的边长的代数式为(3x+y)。

二、选择题:1、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为(B)。

A、x(a-b)=ax-bx;B、x2-y2=(x-y)(x+y);C、x2-1=(x+1)(x-1);D、ax+bx+c=x(a+b)+c。

2、一个多项式分解因式的结果是(b3+2)(2-b3),那么这个多项式是(A)。

A、b6-4;B、4-b6;C、b6+4;D、-b6-4.3、下列各式是完全平方式的是(B)。

A、x2-x+1/4;B、1+x2;C、x+xy+1;D、x2-2x+1.4、把多项式m2(a-2)+m(2-a)分解因式等于(C)。

A、(a-2)(m2+m);B、(a-2)(m2-m);C、m(a-2)(m+1);D、m(a-2)(m-1)。

5、9(a-b)2+12(a2-b2)+4(a+b)2因式分解的结果是(C)。

A、(5a-b)2;B、(5a+b)2;C、(3a-2b)(3a+2b);D、(5a-2b)2.6、分解因式x4-1得(C)。

第四章 因式分解 单元测试卷

第四章 因式分解 单元测试卷

第四章因式分解单元测试卷题号一二三总分得分一、选择题(每题3分,共30分)1.下列式子是因式分解的是()A.x(x-1)=x2-1B.x2错误!未找到引用源。

=x2+xC.x2+x=x(x+1)D.x2-x=(x+1)(x-1)2.把a2-2a分解因式,正确的是()A.a(a-2)B.a(a+2)C.a(a2-2)D.a(2-a)3.简便计算57×99+44×99-99,正确的是()A.原式=99×(57+44)=99×101=9 999B.原式=99×(57+44-1)=99×100=9 900C.原式=99×(57+44+1)=99×102=10 098D.原式=99×(57+44-99)=99×2=1984.若代数式x2+a在实数范围内可以进行因式分解,则常数a不可以取()A.-1B.2C.-4D.-95.因式分解x3-2x2+x正确的是()A.(x-1)2B.x(x-1)2C.x(x2-2x+1)D.x(x+1)26.如果x2+kx+64是一个整式的平方,那么k的值是()A.8B.-8C.8或-8D.16或-167.已知a+b=2,则a2-b2+4b的值是()A.2B.3C.4D.68.214+213不能被()整除.A.3B.4C.5D.69.若多项式mx2-错误!未找到引用源。

可分解因式得错误!未找到引用源。

,则m,n的值为()A.m=4,n=5B.m=-4,n=5C.m=16,n=25D.m=-16,n=2510.如图,边长为m+3的正方形纸片,剪下一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),若拼成的长方形一边长为3,则与其相邻的一边长是()A.m+3B.m+6C.2m+3D.2m+6二、填空题(每题3分,共24分)11.分解因式:m3n-4mn=___________.12.一个正方形的面积为x2+4x+4(x>0),则它的边长为__________.13.若多项式mx2+ny2只能分解为2x+3y与2x-3y的积,则m·n=__________.14.当a=错误!未找到引用源。

鲁教版数学八年级上册 第一章 《因式分解》 单元检测卷

鲁教版数学八年级上册   第一章 《因式分解》 单元检测卷

鲁教版数学八年级上册第一章《因式分解》单元测试卷一、选择题:1.把多项式4x2−36分解因式,结果正确的是()) A.(2x+6)(2x−6)B.4(x−3)2C.4(x+3)(x−3)D.4x(x−9x 2.下列因式分解正确的是()A.−3a2x−3ax=−3ax(a−1)B.x2−2xy2+y4=(x−y2)2C.4x2−y2=(4x+y)(4x−y)D.x(x−y)−y(y−x)=x2−y2 3.对于①a2b−ab2=ab(a−b),①(x+2)(x−3)=x2−x−6,从左到右的变形,下面的表述正确的是().A.①①都是因式分解B.①①都是乘法运算C.①是因式分解,①是乘法运算D.①是乘法运算,①是因式分解4.已知a−2b=−3,那么a(a−4b)+4b2的值为()A.-9B.9C.-6D.65.把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x−3),则a+b的值是()A.1B.-1C.5D.-56.下列各组代数式中,没有公因式的是()A.ax+y和x+y B.2x和4y C.a-b和b-a D.-x2+xy和y-x 7.整式n2﹣1与n2+n的公因式是()A.n B.n2C.n+1 D.n﹣18.下列各式可以用完全平方公式分解因式的是()A.x2+2x−1B.1+x2C.x+xy+1D.x2−2x+1二、填空题:9.多项式x2+mx−5因式分解得(x+5)(x−1),则m=.10.3mx−6mx2中公因式是11.边长为m、n的长方形的周长为14,面积为10,则m2n+mn2的值为.12.已知x2+4mx+16是完全平方式,则m的值为.13.若ab=﹣2,a+b=﹣1,则代数式a2b+ab2的值等于.14.已知|x−2y−1|+x2+4xy+4y2=0,则x+y的值为15.已知:a,b,c是等腰三角形ABC的三条边,其中a,b满足a2+b2﹣2a﹣8b+17=0,则△ABC的周长为.三、解答题:16.分解因式:(1)6ab3﹣24a3b;(2)a2(x﹣y)+4b2(y﹣x);(3)(a−b)2+4ab(4)9-12(x-y)+4(x-y)217.若△ABC的三边长是a、b、c,且a2+b2+c2=ab+bc+ac,试推断这个三角形的形状是什么三角形..18.阅读材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.解:将“x+y”看成整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2.再将“A”还原,可以得到:原式=(x+y+1)2.上述解题用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常用的一种思想方法,问题解决:(1)因式分解:1+6(x−y)+9(x−y)2(2)因式分解:(a2−4a+1)(a2−4a+7)+9(3)证明:若n为正整数,则代数式(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某个整数的平方.。

(完整版)初中数学因式分解单元测试试题含答案

(完整版)初中数学因式分解单元测试试题含答案

因式分解单元测试数学考试一、单选题(共12题;共36分)1.若(x-3)(x+5)是x2+px+q的因式,则p为( )A. -15B. -2C. 8D. 22.在有理数范围内,下列各多项式能用公式法进行因式分解的是()。

A. a2-6aB. a2-ab+b2C. a2-ab+b2D. a2-ab+b23.下列多项式的各项中,公因式是5a2b的是( )A. 15a2b-20a2b2B. 30a2b3-15ab4-10a3b2C. 10a2b2-20a2b3+50a4b5D. 5a2b4-10a3b3+15a4b24.下列分解因式中,完全正确的是()A. x3-x=x(x2-1)B. 4a2-4a+1=4a(a-1)+1C. x2+y2=(x+y)2D. 6a-9-a2=-(a-3)25.(2017•台湾)若a,b为两质数且相差2,则ab+1之值可能为下列何者()A. 392B. 402C. 412D. 4226.任何一个正整数n都可以进行这样的分解:n=s×t(s,t是正整数,且s≤t),如果p×q在n的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最佳分解,并规定:F(n)=.例如18可以分解成1×18,2×9,3×6这三种,这时就有F(18)==.给出下列关于F(n)的说法:(1)F(2)=;(2)F(24)=;(3)F(27)=3;(4)若n是一个完全平方数,则F(n)=1.其中正确说法的个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7. 下列分解因式正确的是()A. x3﹣x=x(x2﹣1)B. x2+y2=(x+y)(x﹣y)C. (a+4)(a﹣4)=a2﹣16D. m2+m+ =(m+ )28.把2x-4x分解因式,结果正确的是( )A. (x+2)(x-2)B. 2x(x-2)C. 2(x -2x)D. x(2x-4)9.(2017•盘锦)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A. x2+2x﹣1=(x﹣1)2B. (a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C. x2+4x+4=(x+2)2D. ax2﹣a=a(x2﹣1)10.若x2﹣4x+3与x2+2x﹣3的公因式为x﹣c,则c之值为何?()A. ﹣3B. ﹣1C. 1D. 311.多项式x2y2-y2-x2+1因式分解的结果是()A. (x2+1)(y2+1)B. (x-1)(x+1)(y2+1)C. (x2+1)(y+1)(y-1)D. (x+1)(x-1)(y+1)(y-1)12.已知a,b,c为△ABC三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,则它的形状为()A. 等边三角形B. 直角三角形C. 等腰三角形D. 等腰三角形或直角三角形二、填空题(共6题;共16分)13.因式分解-x3+2x2y-xy2=________14.因式分解:=________15.分解因式:a2+ab=________.16.因式分解:a2(x﹣y)﹣4b2(x﹣y)=________.17.分解因式:﹣2x3+4x2y﹣2xy2=________.18.若是完全平方式,那么=________.三、计算题(共1题;共6分)19.先将代数式因式分解,再求值:2x(a﹣2)﹣y(2﹣a),其中a=0.5,x=1.5,y=﹣2.四、解答题(共6题;共42分)20.若a+b=﹣3,ab=1.求a3b+a2b2+ab3的值.21.已知x2+y2+2x﹣6y+10=0,求x+y的值.22.已知:(2x﹣y﹣1)2+=0,(1)求的值;(2)求4x3y﹣4x2y2+xy3的值.23.先化简,再求值:(2a+3b)2﹣(2a﹣3b)2,其中a=.24.a4b﹣5a2b+4b.25.生活中我们经常用到密码,例如支付宝支付时.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆,其原理是:将一个多项式分解因式,如多项式:x3+2x2﹣x﹣2可以因式分解为(x﹣1)(x+1)(x+2),当x=29时,x﹣1=28,x+1=30,x+2=31,此时可以得到数字密码283031.(1)根据上述方法,当x=15,y=5时,对于多项式x3﹣xy2分解因式后可以形成哪些数字密码?(2)已知一个直角三角形的周长是24,斜边长为11,其中两条直角边分别为x、y,求出一个由多项式x3y+xy3分解因式后得到的密码(只需一个即可).答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解: , 左右恒等,故P=-2,q=15.故答案为:D【分析】根据整式的运算把左式展开,合并同类项,因左右恒等,则x的同次项系数相等求得P值。

《第14章 整式乘法与因式分解》单元测试卷

《第14章 整式乘法与因式分解》单元测试卷

《第14章整式乘法与因式分解》单元测试卷一、选择题1.(3分)已知a x=2,a y=3,则a2x+3y的值等于()A.108B.36C.31D.272.(3分)若9x2﹣kxy+4y2是一个完全平方式,则k的值为()A.6B.±6C.12D.±123.(3分)下列运算中正确的是()A.(a﹣b)2=a2﹣b2B.3a3⋅2a2=6a6C.(﹣a2)3=﹣a6D.x2+x2=x44.(3分)在多项式:①16x5﹣x;②(x﹣1)2﹣4(x﹣1)+4;③(x+1)4﹣4x(x+1)2+4x2;④﹣4x2﹣1+4x中,分解因式的结果中含有相同因式的是()A.①②B.③④C.①④D.②③5.(3分)若(x+2)(x+a)的积中不含x的一次项,则常数a的值为()A.0B.﹣1C.2D.﹣26.(3分)下列从左到右的变形,是因式分解的是()A.(a+3)(a﹣3)=a2﹣9B.x2+x﹣5=(x﹣2)(x+3)+1C.a2b+ab2=ab(a+b)D.x2+1=x(x+)7.(3分)小明在进行两个多项式的乘法运算时,不小心把乘错抄成乘,结果得到3x2﹣5xy,则第一个多项式是()A.6x+10y B.6x﹣10y C.3x﹣5y D.3x+5y8.(3分)如图,边长为(m+3)的正方形纸片,剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),若拼成的长方形一边长为3,则另一边长是()A.m+3B.m+6C.2m+3D.2 m+69.(3分)多项式12ab3c+8a3b的各项公因式是()A.4ab2B.4abc C.2ab2D.4ab10.(3分)下列算式中,不正确的是()A.(﹣12a5b)÷(﹣3ab)=4a4B.C.D.x(x﹣y)2÷(y﹣x)=﹣x(x﹣y)二、填空题11.(3分)因式分解:18a﹣2a3=.12.(3分)计算2m2n3⋅(﹣3m)的结果是.13.(3分)因式分解:a2﹣1=.14.(3分)比较大小:a2+b22ab﹣1.(选填“>”、“≥”、“<”、“≤”或“=”)15.(3分)分解因式:b2+c2+2bc﹣a2=.16.(3分)计算:(12x2y3﹣9x3y2)÷(3x2y)=.三、解答题17.已知:2a2+3a﹣6=0,求代数式3a(2a+1)﹣(2a+1)(2a﹣1)的值.18.化简:3(a2﹣2ab)﹣(﹣5ab+3a2﹣1)19.整式乘法计算:(1)(﹣2a2)(3ab2﹣5ab3);(2)(x﹣1)(x2+x+1);(3)(﹣2a2b)2(3ab2﹣5a2b)÷(﹣ab)3.20.当我们利用两种不同的方法计算同一图形的面积时,可以得到一个等式,例如:由图1可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.(1)由图2可得等式:;(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:①已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;②已知且a≠0,求.21.先化简,再求值:(1+a)(1﹣a)﹣(a﹣2)2+(a﹣2)(2a+1),其中a=﹣.22.计算下列图中阴影部分的面积,其中∠B=∠C=∠D=90°.(1)如图1,AB=2a,BC=CD=DE=a;(2)如图2,AB=m+n,BC=DE=n﹣m(n>m).23.用简便方法计算:(1)20222﹣4044×2021+20212;(2)20212﹣2020×2022.24.发现与探索:小丽发现通过用两种不同的方法计算同一几何体体积,就可以得到一个恒等式.如图是边长为(a+b)的正方体,被如图所示的分割线分成8块.(1)用不同的方法计算这个正方体的体积,就可以得到一个等式,这个等式为;(2)已知a+b=4,ab=2,利用上面的规律求a3+b3的值.。

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第二章分解因式单元检测卷
一、选择题(每题4分,共40分)
1.10a2(x-y)2-5a(y-x)3=M(2a+x-y)中,M(M为整式)等于()A.5a(x-y)2B.5a(x-y)C.a(x-y)D.x-y
2.如果多项式x2-mx-35分解因式为(x-5)(x+7),则m的值为()A.-2 B.2 C.12 D.-12
3.下列各式中,不能分解因式的是()
A.4x2+2xy+1
4
y2B.4x2-2xy+
1
4
y2C.4x2-
1
4
y2D.-4x2-
1
4
y2
4.计算(-2)10+(-2)11等于()
A.-210B.-211C.210D.-2
5.把多项式(3a-4b)(7a-8b)+(11a-12b)·(8b-7a)分解因式,其结果是()A.8(7a-8b)(a-b)B.2(7a-8b)2
C.8(7a-8b)(b-a)D.-2(7a-8b)2
6.如果a2+b2+2c2-2bc=0,则a+b的值为()
A.0 B.1 C.-1 D.不能确定
7.设a,b,c是△ABC的三条边,且a3-b3=a2b-ab2+ac2-bc2,则这个三角形是()A.等腰三角形; B.直角三角形; C.等腰直角三角形; D.等腰三角形或直角三角形8.如果4x2+kx+25是完全平方式,则k的值是()
A.20 B.10 C.±20 D.±10
9.将x m+3-x m+1分解因式,结果是()
A.x m(x3-x)B.x m(x3-1)C.x m+1(x2-1)D.x m+1(x-1)(x+1)10.一次课堂练习,王莉同学做了如下4道分解因式题,你认为王莉做得不够完整的一题是()
A.x3-x=x(x2-1)B.x2-2xy+y2=(x-y)2
C.x2y-xy2=xy(x-y)D.x2-y2=(x-y)(x+y)
二、填空题(每题4分,共40分)
11.分解因式x3y3-2x2y2+xy=______.
12.已知m+n=5,mn=-14,则m2n+mn2=______.
13.已知多项式ax2+bx+c分解因式的结果是(3x+1)(4x-3),则a+b+c=______.14.若│p+2│与q2-8q+16互为相反数,分解因式(x2+y2)-(pxy+q)=______.15.计算20002-4000×1999+19992=_______.
16.若x-1是x2-5x+c的一个因式,则c=_______.
17.若1
2
a2b+M=
1
2
ab(N+2b),则M+N=______.
18.多项式3x m·y n+2+1
7
x m-1y n+1分解因式的结果是_______.
19.若16a2-ka+9是完全平方式,则k=______.
20.若y2+4y-4=0,则3y2+12y-5的值为_______.
三、解答题(每题8分,共40分)
21.先分解因式,再计算求值.
(1)(2x-1)2(3x+2)+(2x-1)(3x+2)2-x(1-2x)·(3x+2),其中x=1;
(2)5x(m-2)-4x(m-2),其中x=0.4,m=5.5.
22.已知a2+a+1=0,求1+a+a2+…+a8的值.
23.若x,y满足
26,
3 1.
x y
x y
+=


-=

,求7y(x-3y)2-2(3y-x)3的值.
24.求证:817-279-913能被45整除.
25.一个长方形的长增加4cm,宽减少1cm,面积保持不变;长减少2cm,宽增加1cm,面积仍保持不变,求这个长方形的面积.
试卷分析:
本试卷难度中上,对于22,23,24,25题而言,有些同学觉得难,原因在于被题目本身吓到了,只要认真化简,加以分析,题目就迎刃而解了,比如拿22题来说
解:原式=(1+a+a2)+a3(1+a+a2)+a6(1+a+a2)=(1+a+a2)(1+a3+a6)因为a2+a+1=0,所以原式=0×(1+a3+a6)=0.
看起来很复杂的一道题,只需我们化简一下,就觉得简单多了。

其余题目同学们做起来都还可以,没有什么大的问题。

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