2020人教版小学数学五年级下册周末练习试卷一

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2020人教版小学数学五年级下册周末作业试卷 (五)

2020人教版小学数学五年级下册周末作业试卷（五）班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
一、填空（每题5分，共计15分）
1、填空
2、填空题
3、填空题
二、混合练习（每题5分，共计60）
1、要求做题
2、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”
3、解方程
4、脱式计算，能简算的要简算
5、操作题
6、直接写出得数
7、只列式或方程，不用计算
8、求下面各圆的周长和面积
9、直接写出得数
10、直接写出得数
11、选择正确答案的序号填在括号里
12、下面是护士为一位病人测量体温的统计图
三、解决问题（25）
1、列式计算
解决问题
2、判断题。

对的在答题卡上把“√”涂黑，错的在答题卡上把“×”涂黑
参考答案
一、填空（每题5分，共计15分）
1、略
2、略
3、略
二、混合练习（每题5分，共计60）
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
9、略
10、略
11、略
12、略
三、解决问题（25）
1、略
2、略。

2020人教版小学数学五年级下册周末练习套卷大全

2020人教版小学数学五年级下册周末练习套卷大全班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
一、填空（每题5分，共计15分）
1、填空
2、填空
3、填空
二、混合练习（每题5分，共计60）
1、判断对错（对的打“P”，错的打“?”，每题2分）
2、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）
3、解方程
4、计算（能简算要简算）
5、“对号入座”选一选。

（选出正确答案的编号填在括号里）
6、填一填
7、选择题。

（把下列正确答案的序号填在括号内）
8、利用旋转画一幅美丽的图案
9、解方程
10、计算，能简算的要简算
11、看图解答
12、下面是护士为一位病人测量体温的统计图
三、解决问题（25）
1、实践运用
2、实践运用
参考答案
一、填空（每题5分，共计15分）
1、略
2、略
3、略
二、混合练习（每题5分，共计60）
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
9、略
10、略
11、略
12、略
三、解决问题（25）
1、略
2、略。

2020人教版小学数学五年级下册周末作业套卷

2020人教版小学数学五年级下册周末作业套卷
班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
一、填空（每题5分，共计15分）
1、填空
2、填空
3、填空
二、混合练习（每题5分，共计60）
1、计算题
在括号里填上合适的数
2、解方程
3、直接写得数
4、能简算的要简算
5、“对号入座”选一选。

（选出正确答案的编号填在括号里）
6、解方程
7、判断。

（对的在（）里打“√”，错的打“×”。

）
8、利用旋转画一幅美丽的图案
9、选择。

（选择正确答案的序号填在括号里）
10、计算，能简算的要简算
11、直接写出得数
12、选择题。

（把正确答案的序号填在括号里）
三、解决问题（25）
1、应用题
2、智慧星等你拿
参考答案
一、填空（每题5分，共计15分）
1、略
2、略
3、略
二、混合练习（每题5分，共计60）
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
9、略
10、略
11、略
12、略
三、解决问题（25）
1、略
2、略。

五年级下册数学试题 2019-2020学年下册月考试卷1(4月份)人教版 (有答案)

2019-2020学年人教版小学五年级数学下册月考试卷1（4月份）一．填空题（共10小题，满分20分）1．在4×5＝20中，是的倍数，是的因数．2．36的因数有个，其中最大的是．3．5□中最大填时这个数能被3整除，这个数的因数有．4．相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的、、．5．一个正方体粉笔盒有个面，条棱，个顶点．6．长方体的长、宽、高都扩大3倍，它的表面积扩大倍．7．一个正方体的棱长和为96分米，这个正方体的表面积是平方分米，体积是平方分米．8．450cm3＝dm33.06m3＝dm35.8L＝mL2.4dm3＝L＝mL9．边长是米的正方形面积是1公顷，边长是米的正方形面积是1平方千米．10．一个数比30小，它既是4的倍数，也是5的倍数，这个数是．二．判断题（共8小题，满分16分，每小题2分）11．所有的奇数都是素数．．（判断对错）12．一个数的因数的个数是无限的．（判断对错）13．两个长方体，如果体积相等，那么它们的表面积也相等．．（判断对错）14．体积大的物体一定比体积小的物体重．．（判断对错）15．一个质数的因数也一定是质数．．（判断对错）16．两个质数的和一定是偶数．．（判断对错）17．个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数．（判断对错）18．一个棱长是6厘米的正方体，它的体积和表面积相等．（判断对错）三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）19．下列说法正确的是（）A．所有的质数都是奇数B．是4的倍数的数一定是偶数C．两个奇数的差一定是奇数20．57□2是3的倍数，□中的数可能是（）A．3B．5C．721．一个长方体长9米，宽和高都是3米，把它横截成三个大小一样的小正方体，表面积增加了（）A．18平方米B．36平方米C．54平方米22．把5个同样大的正方体摆成右图的样子，从（）看到的形状是相同的．A．正面和侧面B．正面和上面C．上面和侧面D．没有哪两面23．20以内全部质数之和是（）A．18B．77C．15D．2024．从一个体积是30立方厘米的长方体木块中，挖掉一小块后（如图），它的表面积（）A．和原来同样大B．比原来小C．比原来大D．无法判断四．计算题（共3小题，满分14分）25．解方程x+3.2＝9.62x÷8＝2.20.15x﹣6.2＝5.83×（x﹣7）＝10.526．你能想出简便方法来计算下面各题吗？25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.2687﹣2.123﹣0.87730.65﹣（7.65+5.4）（40+8）×125 32×38+32×62．27．如图是一个长方体盒子的展开图．（1）求长方体盒子的表面积．（2）求长方体盒子的体积．五．填空题（共1小题，满分9分，每小题9分）28．夜晚，人与路灯之间的距离越近，人的影子越，人与路灯的距离越远，人的影子越．（填“长”或“短”）六．解答题（共5小题，满分23分）29．60名同学面向老师站成一横排，老师先让同学们从左到右按照1、2、3、4…59、60的顺序依次报数，再让报数是4的倍数的同学向后转，接着又让报数是6的倍数的同学向后转．请问：现在面向老师的学生还有多少名？30．有一个长方形鱼池的长是52米，为了扩大水面，现在又把长增加了8米，面积就增加了360平方米．这个鱼池原来的面积是多少平方米？31．一块长方形铁板，长30厘米，宽25厘米．像图那样从四个角切掉边长为5厘米的正方形，然后做成盒子．这个盒子的体积有多少立方厘米？32．小红和妈妈在中心广场锻炼，妈妈跑一圈用6分钟，小红跑一圈用8分钟．她们同时从起点出发，他们几分钟后可以在起点第一次相遇？33．一个量筒，盛有400毫升的水，放入4颗半径相等的钢珠后，水面上升到480毫升的地方．每颗钢珠的体积是多少立方厘米？参考答案与试题解析一．填空题（共10小题，满分20分）1．解：5×4＝20中，4和5是20的因数，20是4和5的倍数；故答案为：20，4和5；4和5，20．2．解：36的因数有：1、2、3、4、6、9、12、18、36．一共有9个，其中最大的是36．故答案为：9，36．3．解：5□中最大填7时这个数能被3整除，因为57＝1×57＝3×19，所以57的因数有：1、3、19、57．故答案为：7；1、3、19、57．4．解：相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高．故答案为：长、宽、高．5．解：一个正方体粉笔盒有6个面，12条棱，8个顶点．故答案为：6，12，8．6．解：由于长方体的每个面都是长方形，长、宽都扩大3倍，长方形的面积就扩大3×3＝9倍；所以，长方体的长、宽、高都扩大3倍，那么表面积扩大9倍．故答案为：9．7．解：96÷12＝8（分米）8×8×6＝384（平方分米）8×8×8＝512（立方分米）答：这个正方体的表面积是384平方分米，体积是512平方分米．故答案为：384，512．8．解：（1）450cm3＝0.45dm3（2）3.06m3＝3060dm3（3）5.8L＝5800mL（4）2.4dm3＝2.4L＝2400mL．故答案为：0.45，3060，5800，2.4，2400．9．解：①因为1公顷＝10000平方米，而100米×100米＝10000平方米，所以这个正方形的边长是100米；②因为1平方千米＝1000000平方米，所以1000×1000＝1000000平方米；答：这个正方形的边长是1000米（或1千米）．故答案为：100，1000．10．解：一个数比30小，它既是4的倍数，也是5的倍数，这个数是20；故答案为：20．二．判断题（共8小题，满分16分，每小题2分）11．解：1是奇数，但1即不是素数也不是合数，因此，所有的奇数都是素数的说法是错误的．故答案为：×．12．解：因为：一个数的因数中最小因数是1，最大因数是它本身；所以一个数的因数的个数是有限的，不是无限的．故答案为：×．13．解：假设一个长方体的长、宽、高分别为2、3、4厘米，另一个长方体的长、宽、高分别为2、2、6厘米，则它们的体积：2×3×4＝24（立方厘米），2×2×6＝24（立方厘米），表面积：（2×3+3×4+4×2）×2，＝（6+12+8）×2，＝26×2，＝52（平方厘米）；（2×2+2×6+6×2）×2，＝（4+12+12）×2，＝28×2，＝56（平方厘米）；所以两个长方体，如果体积相等，那么它们的表面积不一定相等．故答案为：错误．14．解：如一大个皮球和一个比它稍小的铁球，很显然铁球的重量大于皮球的重量，所以体积大的物体一定比体积小的物体重这种说法是错误．故答案为：×．15．解：因为1是任何非0自然数的因数，1既不是质数也不是合数．所以一个质数的因数也一定是质数．出说法错误．故答案为：错误．16．解：如：2+3＝5，5是奇数，2+5＝7，7也是奇数；所以，两个质数相加的和一定是偶数．此说法错误．故答案为：×．17．解：13、16、29是个位上分别是3、6、9，可是它们都不是3的倍数，所以个位上是3、6、9的数，一定是3的倍数的说法是错误的．故答案为：×．18．解：正方体的表面积是指它的6个面的总面积；正方体的体积是指正方体所占空间的大小；表面积是：6×6×6＝216（平方厘米）体积是：6×6×6＝216（立方厘米）表面积与体积不是同类量，根本不能进行比较．因此，一个棱长是6分米正方体，它的表面积与体积相等．这种说法是错误的．故答案为：×．三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）19．解：A．根据质数和奇数的定义，2是质数，但不是奇数，“所有的质数都是奇数”的说法是错误的；B．4＝2×2，4能被2整除，则4的倍数也一定能被2整除，自然数中，能被2整除的数为偶数，所以是4的倍数的数一定是偶数说法正确．C．由分析可知：任意两个奇数的差一定是偶数．所以两个奇数的差一定是奇数说法错误．故选：B．20．解：因为5+7+2＝14，根据能被3整除的数的特征，得出：14+7＝21，21能被3整除；故选：C．21．解：3×3×4＝36（平方米）答：表面积增加了36平方米．故选：B．22．解：从正面和上面看到的形状是相同的，都是故选：B．23．解：20的质数有：2，3，5，7，11，13，17，19．2+3+5+7+11+13+17+19＝77，故选：B．24．解：因为挖掉一小块后，对于这个图形是在长方体的顶点上挖掉的，减少的面与增加的面个数是相等的都是3个，所以长方体的表面积没发生变化．故选：A．四．计算题（共3小题，满分14分）25．解：（1）x+3.2＝9.6x+3.2﹣3.2＝9.6﹣3.2x＝6.4（2）2x÷8＝2.22x÷8×8＝2.2×82x＝17.62x÷2＝17.6÷2x＝8.8（3）0.15x﹣6.2＝5.80.15x﹣6.2+6.2＝5.8+6.20.15x＝120.15x÷0.15＝12÷0.15x＝80（4）3×（x﹣7）＝10.53×（x﹣7）÷3＝10.5÷3x﹣7＝3.5x﹣7+7＝3.5+7x＝10.526．解：（1）25×5+74×5+5＝（25+74+1）×5＝100×5＝500（2）6.74+12.62+24.38+3.26＝（6.74+3.26）+（12.62+24.38）＝10+37＝47（3）87﹣2.123﹣0.877＝87﹣（2.123+0.877）＝87﹣3＝84（4）30.65﹣（7.65+5.4）＝30.65﹣7.65﹣5.4＝23﹣5.4＝17.6（5）（40+8）×125＝40×125+8×125＝6000+1000＝7000（6）32×38+32×62＝32×（38+62）＝32×100＝320027．解：（1）6×4×2+6×2×2+4×2×2＝48+24+16＝88（平方厘米）答：长方体盒子的表面积是88平方厘米．（2）6×4×2＝24×2＝48（立方厘米）答：长方体盒子的体积是48立方厘米．五．填空题（共1小题，满分9分，每小题9分）28．解：夜晚，人与路灯之间的距离越近，人的影子越短，人与路灯的距离越远，人的影子越长．故答案为：短，长．六．解答题（共5小题，满分23分）29．解：60÷4＝15，所以60以内4的倍数有16名；60÷10＝6，所以60以内6的倍数有10名；4和6的最小公倍数是12，60÷12＝5，因此，60﹣15﹣10+5＝4040+5＝45（名）答：现在面向老师的同学还有45名．30．解：360÷8＝45（米）52×45＝2340（平方米）答：这个鱼池原来的面积是2340平方米．31．解：因为做成的盒子的长是：30﹣5×2＝20（厘米），宽是：25﹣5×2＝15（厘米），高是5厘米，所以盒子的容积是：20×15×5＝300×5＝1500（立方厘米）；答：这个盒子的体积有1500立方厘米．32．解：6＝2×3，8＝2×2×2，所以6和8的最小公倍数是：2×3×2×2＝24（分钟），答：他们24分钟后可以在起点第一次相遇．33．解：4颗钢珠的体积：480﹣400＝80（毫升），80毫升＝80立方厘米，每颗钢珠的体积：80÷4＝20（立方厘米）；答：每颗钢珠的体积是20立方厘米．。

2020人教版小学数学五年级下册周末作业套卷一

2020人教版小学数学五年级下册周末作业套卷一班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
一、填空（每题5分，共计15分）
1、填空
2、填空
3、应用题
填空
二、混合练习（每题5分，共计60）
1、慎重选择
2、判断题。

（对的打“√”，错的打“×” ）
3、判断
4、计算
5、解方程
6、计算（能简算要简算）
7、计算（能简便的要简便）
8、计算题
在括号里填上合适的数
9、解方程
10、谨慎选择
11、看图计算
12、我是小法官。

（对的打“√”，错的打“×”）
三、解决问题（25）
1、解决问题
2、应用题
参考答案
一、填空（每题5分，共计15分）
1、略
2、略
3、略
二、混合练习（每题5分，共计60）
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
9、略
10、略
11、略
12、略
三、解决问题（25）
1、略
2、略。

人教版小学数学五年级下册分数加减法口算专项练习试题第一套

人教版小学数学五年级下册分数加减法口算专项练习试题第一套1. 小明有4/5个苹果，他吃掉了1/5个，请问还剩下几个苹果？A. 3/5个苹果B. 1/5个苹果C. 2/5个苹果D. 3/2个苹果答案：A. 3/5个苹果2. 小红去市场买了2/3千克的蔬菜，其中用掉了1/3千克。

她还剩下多少千克的蔬菜？A. 1/3千克B. 1/6千克C. 3/4千克D. 1/2千克答案：C. 3/4千克3. 甲、乙两个人一共有1/2千克的糖果，甲人吃掉了1/4千克，乙人吃掉了1/8千克。

他们一共还剩下多少千克的糖果？A. 1/8千克B. 1/2千克C. 1/4千克D. 3/8千克答案：D. 3/8千克4. 小明有3/5千克的米，他用了1/10千克煮粥，还剩下多少千克的米？A. 3/10千克B. 23/25千克C. 7/10千克D. 11/25千克答案：B. 23/25千克5. 小红买了4/5千克的鸡蛋，她用了1/4千克蛋糕材料。

她还剩下多少千克的鸡蛋？A. 3/20千克B. 11/20千克C. 3/10千克D. 17/20千克答案：B. 11/20千克6. 甲、乙、丙三个人一共有3/4千克的糖，甲人吃掉了1/2千克，乙人吃掉了1/4千克。

他们一共还剩下多少千克的糖？A. 1/4千克B. 1/8千克C. 1/2千克D. 3/8千克答案：B. 1/8千克7. 小明有1/3千克的巧克力，他吃掉了1/6千克，还剩下多少千克？A. 1/6千克B. 1/3千克C. 1/2千克D. 1/8千克答案：A. 1/6千克8. 小红买了3/4千克的蔬菜，其中用掉了1/3千克。

她还剩下多少千克的蔬菜？A. 1/3千克B. 1/6千克C. 1/2千克D. 1/4千克答案：D. 1/4千克9. 甲、乙两个人一起吃了3/8千克的苹果，甲人吃了1/4千克。

他们一共还剩下多少千克的苹果？A. 5/8千克B. 1/4千克C. 1/8千克D. 3/8千克答案：C. 1/8千克10. 小明有1/5千克的米，他用了1/2千克煮粥，还剩下多少千克的米？A. 3/10千克B. 4/5千克C. 1/10千克D. 3/5千克答案：C. 1/10千克以上是《人教版小学数学五年级下册分数加减法口算专项练习试题第一套》的试题。

最新人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷附答案(共4套)

人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷一一．解答题（共10小题，满分17分）1．下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？2．最小的质数是，它与最小的合数的乘积是．3．10以内既是合数又是奇数的数有，既是质数又是偶数的数是．4．三个连续的自然数中，最小的一个数是X，这三个数的平均数是．5．两个质数的和是20，积是51，这两个质数是和．6．在4×5＝20中，是的倍数，是的因数．7．一个正方体的棱长和为96分米，这个正方体的表面积是平方分米，体积是平方分米．8．一根长方体木料，长10m，把它锯成两段后（如图），两段的表面积之和增加了0.5m2，这根木料的体积是m3．9．在12的因数中，是奇数，是偶数，是质数，是合数．10．在横线里填上合适的单位名称．（1）一只大象大约重5．（2）1个哈密瓜大约重2（3）沙发大约长18（4）被子的高大约是9（5）妈妈刷牙大约用了3（6）张东跑100米用了16二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）11．因为2×6＝12，所以2和6是因数，12是倍数．（判断对错）12．棱长6厘米的正方体，表面积和体积一样大．．（判断对错）13．在自然数1、2、3、4、5…中，除了质数就是合数．（判断对错）14．棱长是6厘米的立方体，它的表面积和体积相等．．（判断对错）15．一个数的倍数总比这个数的因数大．．（判断对错）三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）16．小红从家到学校要走580（）A．米B．分米C．千米D．厘米17．一个正方形的边长是一个奇数，这个正方形的周长一定是（）A．质数B．奇数C．偶数18．下面容器的容量比1升大的是（）A．B．C．19．一个长6分米，宽4分米，高5分米的长方体盒子，最多能放（）个棱长是2分米的正方体木块．A．5B．14C．1220．两个质数的积一定是（）A．质数B．合数C．奇数D．偶数21．甲数×3＝乙数（甲、乙≠0），乙数是甲数的（）A．因数B．倍数C．最大因数D．最小倍数四．计算题（共4小题，满分24分）22．直接写出得数．0.2×0.3＝ 4.5×0.2＝0.56+7＝0.78+7.8＝ 1.7×50＝2.4÷0.06＝0.36÷0.090.26×3000.125×7.41×80 2.96+2.96÷2.96＝23．一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是．24．在4、1、70、2、27这些数中，是质数，是合数．25．计算下面图形的表面积．五．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）26．一个正方体的六个面上分别写着1～6六个数字．根据如图摆放的情况，则“2”的对面一定是．六．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）27．小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本日记本，售货员阿姨说应付134元，小红认为不对．你能解释这是为什么吗？28．将下面各数填入相应的区域．32、30、26、45、20、25、90、1675、8、2、15、104、50、24、529．学校要粉刷长8m，宽6m，高4m的会议室的四周和顶棚，除去门窗的面积20m2，每平方米需要涂料0.5升，每升涂料20元，粉刷办公室一共需要多少钱？30．（1）如图（1），要给礼盒包装一下，至少需要多少平方厘米的包装纸？（不算接头处．）（2）如图（2），如果包装后再用彩带捆扎一下，结头处需彩带子5cm，那么捆扎这个礼盒至少需要多长的彩带？31．挖一个长10m、宽8m、深2m的蓄水池．（1）这个蓄水池占地多少平方米？（2）给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥，抹水泥部分的面积是多少平方米？（3）这个蓄水池最多蓄水多少立方米？参考答案与试题解析一．解答题（共10小题，满分17分）1．解：由分析可得：2．解：最小的质数是2，它与最小的合数的乘积是8；故答案为：2，8．3．解：10以内既是合数又是奇数的数有9，既是质数又是偶数的数是2，故答案为：9，2．4．解：（X+X+1+X+2）÷3＝（3X+3）÷3＝X+1．答：这三个数的平均数是X+1．故答案为：X+1．5．解：把51分解质因数：51＝3×173+17＝20答：这两个质数分别是17和3；故答案为：17，3．6．解：5×4＝20中，4和5是20的因数，20是4和5的倍数；故答案为：20，4和5；4和5，20．7．解：96÷12＝8（分米）8×8×6＝384（平方分米）8×8×8＝512（立方分米）答：这个正方体的表面积是384平方分米，体积是512平方分米．故答案为：384，512．8．解：0.5÷2×10＝0.25×10＝2.5（m3）答：这根木料的体积是2.5m3．故答案为：2.5．9．解：12的因数有1、2、3、4、6、12，在这些因数中，奇数有1、3偶数有2、4、6、12质数有2、3合数有4、6、12故答案为：1、3；2、4、6、12；2、3；4、6、12．10．解：（1）一只大象大约重5 吨．（2）1个哈密瓜大约重2 千克（3）沙发大约长18 分米（4）被子的高大约是9 厘米（5）妈妈刷牙大约用了3 分（6）张东跑100米用了16 秒故答案为：吨，千克，分米，厘米，分钟，秒．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）11．解：12÷2＝6，即2和6是12的因数，所以12是2和6的倍数，不能说成12就是倍数，因为倍数和约数不能单独存在；故答案为：×．12．解：因为表面积和体积不是同类量，所以不能进行比较．因此，棱长为6厘米的正方体的表面积和体积一样大．这种说法是错误的．故答案为：×．13．解：根据质数与合数定义可知，1即不是质数也不是合数．所以在1、2、3、4、5…中除了质数以外都是合数的说法是错误的．故答案为：×．14．解：正方体的表面积和体积意义不同，计算方法不同，计量单位不同，无法进行比较；所以“棱长是6厘米的立方体，它的表面积和体积相等”的说法是错误的．×故答案为：×15．解：由分析知：一个数的因数最大是它本身，一个数的倍数最小是它本身，即一个数的因数和倍数有相等的情况；所以本题：一个数的倍数一定比这个数的因数大，说法错误；故答案为：×．三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）16．解：小红从家到学校要走580米．故选：A．17．解：一个正方形的边长是一个奇数，这个正方形的周长一定是偶数，故选：C．18．解：由分析可知：下列容器中，容量比1升大的是脸盆；故选：B．19．解：以长为边最多放：6÷2＝3（块），以宽为边最多放：4÷2＝2（块），以高为边最多放：5÷2＝2（块）…1（分米），所以：3×2×2＝12（块）；答：最多能放12块．故选：C．20．解：质数×质数＝积，积是两个质数的倍数，这两个质数也就是这个积的因数，这样积的因数除了1和它本身外还有这两个质数，所以它们的积一定是合数；故选：B．21．解：甲数×3＝乙数，乙数是甲数的倍数；故选：B．四．计算题（共4小题，满分24分）22．解：0.2×0.3＝0.06 4.5×0.2＝0.90.56+7＝7.560.78+7.8＝8.58 1.7×50＝852.4÷0.06＝400.36÷0.09＝40.26×300＝780.125×7.41×80＝74.1 2.96+2.96÷2.96＝3.96 23．解：根据一个非0的自然数既是自己的倍数，又是自己的因数，所以一个数既是12的因为，又是12的倍数，这个数是12．故答案为：12．24．解：在4、1、70、2、27这些数中，2是质数，4、70、27是合数．故答案为：2，4、70、27．25．解：长方体的表面积是：（5×4+5×10+4×10）×2＝（20+50+40）×2＝110×2＝220（平方厘米）正方体的表面积是：6×6×6＝216（平方厘米）答：长方体的表面积是220平方厘米；正方体的表面积是216平方厘米．五．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）26．解：如图，则“2”的对面数字是4或5或6．故答案为：4或5或6．六．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）27．解：134÷3＝44.（元）因为每本练习本的单价不可能是循环小数所以小红认为不对，她的想法是正确的；答：每本练习本的单价不可能是循环小数，进而确定小红的观点是正确的．28．解：根据题干分析可得：29．解：[8×6+（8×4+6×4）×2﹣20]×0.5×20＝[48+（32+24）×2﹣20]×10＝[48+56×2﹣20]×10＝140×10＝1400（元）答：粉刷办公室一共需要1400元钱．30．解：（1）（12×8+12×6+8×6）×2＝（96+72+48）×2＝216×2＝432（平方厘米）答：至少需要432平方厘米的包装纸．（2）8×2+12×2+6×4+5＝16+24+24+5＝69（厘米）答：彩带的长度是69厘米．31．解：（1）10×8＝80（平方米）答：这个蓄水池占地80平方米．（2）（10×8+10×2+8×2）×2﹣10×8＝（80+20+16）×2﹣80＝116×2﹣80＝232﹣80＝152（平方米）答：抹水泥面的面积是152平方米．（3）10×8×2＝80×2＝160（立方米）答：这个蓄水池最多蓄水160立方米．人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷二一．解答题（共10小题，满分17分）1．请在所拍摄的照片下面分别写上摄像者位置的编号．2．最小质数与最小合数的差是．3．一个数，个位上是最小的奇数，十位上是最小的合数，百位上是最小的质数，千位上是最大的一位数，这个数是．4．三个连续自然数，中间的一个是n，其余两个分别是和．5．自然数按因数个数的多少可以分成、和．6．42和7，是的倍数，是的因数．7．一个长方体，如果高增加2cm，就成为一个正方体．这时表面积比原来增加72cm2，原来长方体的体积是cm3．8．一个长方体容器的容积是480升，它的长是10分米，高是6分米，宽是分米．9．分一分．15 7 21 51 91 24 13 47偶数有奇数有素数有合数有．10．小明身高135，体重32，每天晚上930睡觉．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）11．甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数．．（判断对错）12．一个正方体的棱长是6m，它的表面积和体积相等．（判断对错）理由：．13．2是最小的质数，4是最小的合数．．（判断对错）14．一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积相等．（判断对错）15．因为35÷5＝7，所以35是倍数，5和7是因数．（判断对错）三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）16．北京到乌鲁木齐的航线约是2464（）A．分米B．米C．千米17．下面有六种说法：（1）一个自然数不是奇数就是偶数．（2）两个非0自然数的公倍数的个数是有限的．（3）能同时是2、3、5倍数的数的个位上一定是0．（4）两个数的最小公倍数一定大于这两个数．（5）三个质数的和为偶数，其中必定有一个质数为2．（6）质数是没有质因数的．其中说法正确有（）A．1种B．2种C．3种D．4种18．一瓶墨水的容积是60（）A．升B．立方分米C．毫升D．立方米19．把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了（）平方分米．A．4B．8C．1620．两个质数相加后，和是（）A．奇数B．偶数C．奇数或偶数21．下面各组数中，（）的第一个数是第二个数的倍数．A．16和6B．36和0.6C．6和36D．36和12四．计算题（共4小题，满分10分）22．直接写出得数．0.7×0.8＝ 3.6÷0.2＝ 1.05÷0.5＝ 2.4×5＝0.14×6＝0.54÷0.9＝3﹣0.71＝36÷100×0.1＝0.48÷24＝100÷2.5＝8×1.03＝8.2﹣3.5+1.8＝23．32的因数有，40以内的自然数中7的倍数有．24．在横线里填上适当的质数．15＝+33＝+25．计算如图图形的表面积．五．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）26．如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数．请你在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形．六．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）27．小红到超市买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本同样的日记本，售货员阿姨说应付35元，小红认为不对．你能解释这是为什么吗？28．5人5人地运，能正好运完吗？3人3人地运呢？请说明理由．29．一个长方体的饼干盒，长13厘米，宽8厘米，高14厘米．如果围着它贴一圈商标纸（上、下面不贴），这张商标纸的面积至少有多少平方厘米？30．有一房间房子，长8米，宽5米，高3米，要粉刷房子的顶面和四周墙壁，除去门窗的面积25平方米，要粉刷的面积是多少平方米？31．一间会议室长10米，宽8米，高5米，要粉刷会议室的侧面和屋顶，扣除门窗面积18平方米，平均每平方米用涂料0.2千克．一共需要用涂料多少千克？参考答案与试题解析一．解答题（共10小题，满分17分）1．解：根据题干分析可得：故答案为：②；③；①．2．解：4﹣2＝2即最小质数与最小合数的差是2．故答案为：2．3．解：一个数，个位上是最小的奇数，十位上是最小的合数，百位上是最小的质数，千位上是最大的一位数，这个数是9241．故答案为：9241．4．解：因为这三个自然数是连续的，中间的一个是n，所以和它相邻的前一个是n﹣1，后一个是n+1．故答案为：n﹣1，n+1．5．解：自然数按因数个数的多少可以分成质数、合数和0、1．故答案为：质数、合数，0、1．6．解：因为42÷7＝6，所以42是7的倍数，7是42的因数．故答案为：42，7，7，42．7．解：72÷2＝36（厘米），36÷4＝9（厘米），9﹣2＝7（厘米），9×9×7＝567（立方厘米）；答：原来这个长方体的体积是567立方厘米．故答案为：567立方厘米．8．解：480升＝480立方分米480÷（10×6）＝480÷60＝8（分米）答：宽是8分米．故答案为：8．9．解：偶数有24；奇数有15、7、21、51、91、13、47；素数有7、13、47；合数有15、21、51、91、24；故答案为：24，15、7、21、51、91、13、47，7、13、47，15、21、51、91、24．10．解：小明身高1米35厘米，体重32千克，每天晚上9时30分睡觉．故答案为：米，厘米，千克，时，分．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）11．解：由分析知：只能说在整数范围内，甲数是乙数的15倍，即甲数是乙数的倍数；如果甲数、乙数是小数，如4.5÷0.3＝15，则不能说甲数是乙数的倍数；所以原题说法错误；故答案为：×．12．解：尽管棱长是6米的正方体的体积和表面积在数值上相等，但是因为正方体的表面积是指组成它的所有面的面积和，而其体积是指它所占空间的大小，二者意义不一样，所以不能比较大小．故答案为：×；正方体的表面积是指组成它的所有面的面积和，而其体积是指它所占空间的大小，二者意义不一样，所以不能比较大小．13．解：由分析可知：最小的质数是2，最小的合数是4．所以2是最小的质数，4是最小的合数说法正确．故答案为：√．14．解：因为正方体的表面积和体积单位不相同，没法比较它们的大小，所以“一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积相等”的说法是错误的．故答案为：×．15．解：35÷5＝7，只能说，35是5和7的倍数，5和7都是35的因数；不能说35是倍数，5、7都是因数．所以因为35÷5＝7，所以35是倍数，5和7是因数说法错误．故答案为：×．三．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）16．解：北京到乌鲁木齐的航线约是2464千米．故选：C．17．解：（1）一个自然数不是奇数就是偶数，因为自然数按照奇偶形可以分为奇数和偶数，所以本题说法正确；（2）两个非0自然数的公倍数的个数是有限的，说法错误，因为是无限的；（3）能同时是2、3、5倍数的数的个位上一定是0，且各个数位上数的和是3的倍数，所以本题说法正确；（4）两个数的最小公倍数一定大于这两个数，说法错误，如2和4，最小公倍数等于4；（5）因为：奇数+偶数＝奇数，偶数+偶数＝偶数，奇数+奇数＝偶数，质数中只要1个偶数，是2，所以三个质数的和为偶数，所以这三个数中必有一个数是2，即本选项说法正确；（6）质数是没有质因数的，说法错误，如2、3；所以说法正确的有3个；故选：C．18．解：由分析可知：一瓶墨水的容积是60毫升；故选：C．19．解：2×2×2＝8（平方分米），答：这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了8平方分米．故选：B．20．解：根据数和的奇偶性可知，两个质数的合可能是奇数，也可能是偶数；例如：2+3＝5，5是奇数3+5＝8，8是偶数．故选：C．21．解：在16和6，36和0.6，6和36，36和12几组数中，只有36和12的第一个数是第二个数的倍数；故选：D．四．计算题（共4小题，满分10分）22．解：0.7×0.8＝0.56 3.6÷0.2＝1.8 1.05÷0.5＝2.1 2.4×5＝120.14×6＝0.840.54÷0.9＝0.63﹣0.71＝2.2936÷100×0.1＝0.0360.48÷24＝0.02100÷2.5＝408×1.03＝8.248.2﹣3.5+1.8＝6.5 23．解：（1）因为32＝1×32＝2×16＝4×8，所以32的因数有1、2、4、8、16、32；（2）因为7×1＝7，7×2＝14，7×3＝21，7×4＝28，7×5＝35，7×6＝42，所以40以内的自然数中7的倍数有7、14、21、28、35．故答案为：1、2、4、8、16、32；7、14、21、28、35．24．解：15＝2+1333＝2+31故答案为：2，13，2，31．25．解：（6×4+6×3+4×3）×2＝（24+18+12）×2＝54×2＝108（平方分米）；3×3×6＝54（平方厘米）；答：长方体的表面积是108平方分米，正方体的表面积是54平方厘米．五．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）26．解：如图1，是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形如下：六．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）27．解：元；因为每本日记本的单价不可能是循环小数，所以小红认为不对，是正确的；答：每本日记本的单价不可能是循环小数，所以小红的观点是正确的．28．解：45的个位上是5，所以45是5的倍数，所以5人5人地运，能正好运完．4+5＝99÷3＝3所以45是3的倍，所以3人3人地运，能正好运完．29．解：（13×14+8×14）×2＝（182+112）×2＝294×2＝588（平方厘米）答：这张商标纸的面积至少有588平方厘米．30．解：8×5+5×3×2+8×3×2﹣25＝40+30+48﹣25＝93（平方米）答：要粉刷的面积是93平方米．31．解：10×8+10×5×2+8×5×2﹣18＝80+100+80﹣18＝260﹣18＝242（平方米）242×0.2＝48.4（千克）答：一共需要涂料48.4千克．人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷三人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1．15﹣＝（）A．B．14C．1D．12．下面的算式中，得数接近的是哪一个？（）A．1﹣B．1﹣C．﹣3．下面四幅图中，（）不是正方体的展开图．A．B．C．D．4．以下各运算．化为小数进行运算较为合适的是（）A．+0.75B．0.49﹣C．﹣1.86D．O.25+E．+0.285．如图中共由（）个正方体组成．A．7B．8C．9．D．106．将圆柱通过切拼变成近似的长方体后，（）变大了．A．底面积B．表面积C．体积7．甲数的和乙数的相等，那么（）大．A．甲数B．乙数C．无法比较8．用一根长（）厘米的铁丝，正好围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架．A．28B．48.8C．56D．709．把一个长方体（如图），沿虚线切成两个长方体，图（）的切法增加的面积最大．A．B．C．10．比大的分数是（）A．B．C．11．用8个棱长是2厘米的小正方体摆成一个大正方体，这个正方体的表面积是（）平方厘米．A．32B．64C．9612．简算（28+）×＝（）A．B．1C．2000D．3713．淘气一个月看完一本书．这个月上旬看了总页数的，下旬看了总页数的，中旬看了总页数的（）A．B．C．14．一个大正方体如果拿出一个小方块后，它的表面积与原来的表面积比较（）A．一样大B．减少了C．增大了D．无法比较15．把正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（）A．3倍B．6倍C．9倍二．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）16．比多的数是．17．÷20＝＝＝＝（小数）18．做一个长为5分米、宽为4分米、高为2分米的长方形框架，要用铁丝分米，如果做一个同样大的无盖铁盒需铁皮平方分米，那么该铁盒最多可装升水．19．用字母a、b、c分别表示长方体的长、宽、高，S表示表面积，那么S＝．20．一个长方形前面面积是72cm2，左面面积是48cm2，高是8cm，它的表面积是cm2 21．一个长方体的长是9分米，宽是7分米，高是8分米，它的棱长总和是，表面积是．22．被减数，减数与差的和是4，被减数是．被除数+除数+商＝39，商是3，被除数是．23．将一个正方体切成两个一样的长方体，表面积增加10平方厘米，正方体原来的表面积是平方厘米．24．一本故事书，小明第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，还剩这本书的．25．一根铁丝长m，平均分成8段，每段是铁丝的，每段长m．三．计算题（共5小题，满分21分）26．直接写得数．+＝1﹣＝+＝﹣＝﹣＝﹣＝+＝+＝2﹣＝﹣＝27．怎样简便就怎样算．（1）[4﹣（﹣）]×（2）3.5×+6.5×0.8（3）×+÷4（4）（+）÷+28．解方程．x﹣x＝6+4x＝50＝．29．计算下面图形的表面积．30．大厅里有5根长方体柱子，底面是边长40厘米的正方形，柱子高4.5米，现要油漆这些柱子，每千克油漆可刷5平方米，共需油漆多少千克？四．应用题（共5小题，满分25分，每小题5分）31．工程队挖一条长千米的水渠，第一天挖了全长的，第二天挖了全长的，第三天挖了全长的．这条水渠挖完了吗？（通过计算来说明）32．一个正方形的花圃，其中种玫瑰花，种郁金香，两种花一共占花圃的几分之几？33．做一个小礼物的包装盒，长6cm，宽5cm，高10cm，至少用多少平方厘米的硬纸板？34．学校要做一个长58厘米、宽42厘米、高39厘米的建议箱，如果在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？35．一个棱长是4分米的正方体鱼缸，里面装满水．如果把水倒入一个底面积32平方分米的长方体鱼缸里，长方体鱼缸里的水有多深？参考答案与试题解析一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1．解：15﹣＝14+1﹣＝14+（1﹣）＝14故选：B．2．解：A、1﹣＝，﹣＝；B、1﹣＝，﹣＝；C、﹣＝，﹣＝；＜＜，所以得数接近的是1﹣；故选：B．3．解：根据分析可得：A、D、C这三个图属于正方体展开图，能够折成一个正方体；而B图不是正方体展开图．故选：B．4．解：因为，，2化为小数都是无限循环小数，3化为小数是有限小数，所以3﹣1.86适合化为小数进行运算．故选：C．5．解：2+7＝9（个）答：共由9个正方体组成．故选：C．6．解：设圆柱的半径为r，高为h；则拼成的长方体的长πr；宽是r，高是h，（1）原来的底面积为：πr2；拼成的长方体的底面积是：πr×r＝πr2所以拼成的长方体的底面积等于原来圆柱的底面积，即底面积不变；（2）原来圆柱的表面积为：2πr2+2πrh；拼成的长方体的表面积为：（πr×r+πr×h+h×r）×2＝2πr2+2πrh+2hr；所以拼成的长方体的表面积比原来的圆柱的表面积变大了；（3）原来圆柱的体积为：πr2h；拼成的长方体的体积为：πr×r×h＝πr2h，所以拼成的长方体和圆柱的体积大小没变．答：拼成的长方体的体积不变，表面积变大了．故选：B．7．解：根据题意可得，甲数×＝乙数×因为，＜所以，甲数＞乙数，即甲数大．故选：A．8．解：（7+5+2）×4＝14×4＝56（厘米），答：需要一根长56厘米的铁丝．故选：C．9．解：图A增加：6×4×2＝48，图B增加：5×4×2＝40，图C增加：6×5×2＝60，60＞48＞40；故选：C．10．解：A：＜B：＞C：＞故选：B．11．解：2×2＝4（厘米），4×4×6＝96（平方厘米），答：这个大正方体的表面积是96平方厘米．故选：C．12．解：（28+）×＝28×+×＝1+＝1故选：B．13．解：1﹣﹣＝﹣＝答：中旬看了总页数的．故选：C．14．解：因为拿走在顶点的一个小方块，减少了三个面的同时又增加了三个面，所以大正方体的表面积不变．故选：A．15．解：设正方体的棱长为a，扩大后的棱长为3a，原表面积：a×a×6＝6a2，扩大后的正方体的表面积：3a×3a×6＝54a2，表面积扩大：54a2÷6a2＝9．故选：C．二．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）16．解：+＝．答：比多的数是．故答案为：．17．解：12÷20＝＝＝＝0.6（小数）故答案为：12，25，21，0.6．18．解：（1）棱长总和：（5+4+2）×4，＝11×4，＝44（分米）；（2）表面积：5×4+（5×2+4×2）×2，＝20+（10+8）×2，＝20+18×2，＝20+36，＝56（平方分米）；（3）体积：5×4×2＝40（立方分米）＝40（升）；答：要用铁丝44分米，如果做一个同样大的无盖铁盒需铁皮56平方分米，该铁盒最多可装40升水．故答案为：44，56，40．19．解：用字母a、b、c分别表示长方体的长、宽、高，S表示表面积，那么S＝（a×b+a×c+b×c）×2＝2（ab+ac+bc）故答案为：2（ab+ac+bc）．20．解：长方体的长72÷8＝9（厘米），长方体的宽48÷8＝6（厘米），（9×6+9×8+6×8）×2＝（54+72+48）×2＝174×2＝348（平方厘米），答：它的表面积是348平方厘米．故答案为：348．21．解：（9+7+8）×4＝24×4＝96（分米）；（9×7+9×8+7×8）×2＝（63+72+56）×2＝191×2＝382（平方分米）；答：它的棱长总和是96分米，表面积是382平方分米．故答案为：96分米、382平方分米．22．解：因为被减数＝减数+差，被减数+减数+差＝4，所以被减数×2＝4，所以被减数＝4；因为除数＝被除数÷商，所以被除数+被除数÷3+3＝39，所以被除数＝（39﹣3）＝36．故答案为：2、27．23．解：10÷2×6＝5×6＝30（平方厘米）答：正方体原来的表面积是30平方厘米．故答案为：30．24．解：1﹣﹣＝﹣＝答：还剩这本书的．故答案为：．25．解：1÷8＝÷8＝（m）答：每段是铁丝的，每段长m．故答案为：，．三．计算题（共5小题，满分21分）26．解：+＝11﹣＝+＝﹣＝﹣＝﹣＝+＝1+＝2﹣＝﹣＝27．解：（1）[4﹣（﹣）]×＝[4﹣]×＝×＝（2）3.5×+6.5×0.8＝3.5×0.8+6.5×0.8＝（3.5+6.5）×0.8＝10×0.8＝8（3）×+÷4＝×+×＝（+）×＝1×＝（4）（+）÷+＝÷+＝+＝28．解：（1）x﹣x＝x＝x＝x＝（2）6+4x＝506+4x﹣6＝50﹣64x＝444x÷4＝44÷4x＝11（3）＝2.4x＝64×0.92.4x＝57.62.4x÷2.4＝57.6÷2.4x＝2429．解：（5×4+5×10+4×10）×2＝（20+50+40）×2＝110×2＝220（平方厘米）；答：这个长方体的表面积是220平方厘米．6×6×6＝216（平方厘米）；答：这个正方体的表面积是216平方厘米．30．解：40厘米＝0.4米0.4×4×4.5×5＝1.6×4.5×5＝4.5×8＝36（平方米）36÷5＝7.2（千克）答：漆这5根柱子共需油漆7.2千克．四．应用题（共5小题，满分25分，每小题5分）31．解：++＝1＞所以没挖完；答：这条水渠没挖完．32．解：+＝答：两种花一共占花圃的．33．解：（6×5+6×10+5×10）×2＝（30+60+50）×2＝140×2＝280（平方厘米）答：做这个纸盒至少需要280平方厘米的硬纸板．34．解：（58+42+39）×4＝139×4＝556（厘米）＝5.56（米）答：至少需要5.56米长的胶带．35．解：4×4×4÷32＝64÷32＝2（分米）答：长方体鱼缸里的水有2分米深．人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷四人教版小学五年级数学下册第一次月考试卷一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1．计算﹣用（）作公分母最简便．A．108B．216C．36D．182．小强看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，还剩（）没有看．A．B．C．3．如图，图1是图2的展开图，“？”表示的是（）号面A．2B．3C．4D．64．计算3﹣2.75+时，比较合理的方法是（）A．把小数化成分数计算B．把分数化成小数计算C．以上两种方法都可以5．请仔细观察如图，算出图中一共有（）个小方块．A．16B．25C．30D．146．用同样的小正方体拼成一个大正方体，最少需要（）个小正方体．A．2B．4C．8D．107．下面四个数中最大的是（）A．B．C．0.43D．8．用一根68cm长的铁丝刚好做了一个长方体框架，它的长是8cm，宽是6cm，高是（）cm．A．20B．18C．12D．39．把一个长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体，切成两个长方体，下图中（）的切法增加的表面积最多．A．B．C．10．在0.33、0.33…、0.34、、0.334334…这五个数中，比大的数有几个？（）A．4B．3C．211．把两个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体后，表面积减少（）平方厘米．A．100B．200C．300D．40012．计算﹣（﹣），与下面（）的结果相等．A．﹣﹣，B．﹣+，C．+﹣，D．（﹣）﹣13．小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了这本书的（）A．B．C．D．14．在图中摆放在桌面上的4个正方体，有（）个面露在外．A．14B．12C．1015．在一个大正方体上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体，大正方体的表面积（）A．增加了4平方厘米B．增加了5平方厘米C．减少了1平方厘米D．减少了4平方厘米二．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）16．比千克少0.2千克的是千克，米比米长米．17．÷16＝15：＝＝（用小数表示）18．一个长方体的长、宽、高分别是8cm，7cm，6cm，它的棱长总和是cm．做这样一个无盖的长方体盒子，需要cm2．19．一个正方体的棱长是a分米，它的棱长总和是分米，一个面的面积是平方分米，它的表面积是平方分米．20．一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍，那么它的表面积将扩大到原来的倍．21．一个长方体，长8米，宽6米，高4米．它的棱长总和是，表面积是．22．甲数是，乙数是，甲、乙两数的和是，差是．23．一个正方体的棱长是5厘米，它的一个面的面积是平方厘米，它的表面积是平方厘米．24．学校古诗文诵读大赛中设一、二、三等奖，获一、二等奖的人数占获奖总数的，获二、三等奖的人数占获奖总数的，获二等奖的人数占获奖总数的，获三等奖的人数占获奖总数的．25．把8米长的绳子平均分成5段，每段占全长的，每段绳子的长是米．三．计算题（共5小题，满分21分）26．脱式计算．﹣﹣+﹣+﹣27．计算，怎样算简便就怎样算．7﹣（2+4）6﹣1﹣4+（﹣）+﹣（+）﹣（﹣）++++28．解方程．3x﹣8＝16x+0.7＝3.6 2.4×5﹣2x＝6x+2.8x＝4.56（100﹣x）÷5＝45（x﹣1.8）＝1829．求如图的表面积．30．计算下面图形的表面积．四．应用题（共5小题，满分25分，每小题5分）31．现有一根米长的绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去全长的，还剩全长的几分之几？32．从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远多少干米？33．做1个棱长是30厘米的无盖正方体木盒，需木板多少平方厘米？34．一根彩带长10m，现在要捆扎一种礼盒（如图）．如果接头处的彩带长20cm，这根彩带最多可以捆扎多少个这样的礼盒？35．如图是用6个同样的牙膏盒拼成的图形，每个牙膏盒长22cm，宽和高都是4.5cm．（1）这些牙膏盒的体积是多少立方厘米？（2）这个图形的表面积是多少平方厘米？。

小学五年级下册人教版数学试卷第一单元测评

学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________小学五年级数学试卷（共28题）一、选择（共22题）1.选一选。

只根据一个方向看到的图形，可以摆出（）的几何体。

A．相同B．不同C．不一定2.选一选。

用3个相同的小正方体摆成一个物体，从上面看到的图形是，一共有（）种不同的摆法。

A．1B．2C．33.选一选。

下面摆出的几何体符合小丽观察的是（）。

A．B．C．4.选一选。

从正面看到的图形是，摆这个立体图形至少要用（）个小正方体。

A．8B．5C．65.选择。

从正面看到的图形是，如果想用4个正方体摆，那么摆的正确的物体是（）。

A．B．C．6.选一选。

下面摆出的几何体符合小明观察的是（）。

A．B．C．7.选一选。

有一个立体图形，从正面和右面看都是，从上面看到的图形是，这个立体图形是（）。

A．B．C．8.选一选。

丁丁从不同方向观察某个立体图形的形状如下，根据信息丁丁观察的应是（）。

A．B．C．9.选一选。

有一个物体，从正面、左面、上面看到的形状分别如下：这个物体是（）。

A．B．C．10.选一选。

一个由正方体搭成的立体图形，从不同方向看到的图形分别如下图所示，这个图形是由（）个正方体搭成的。

A．4B．5C．911.选择一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，至多需要（）块小正方体。

A．5B．6C．7D．812.选一选。

用4个正方体搭一个立体图形，横着放3个，从前面看是。

搭出的立体图形是（）。

A．B．C．13.选一选。

（）从左面看到的形状是。

A．B．C．14.选一选。

从（）看到的形状相同。

A．正面和上面B．正面和左面C．上面和右面15.选一选。

有4个同样大小的正方体摆出一个立体图形，从上面看到的是，这个立体图形的形状可能是（）。

A．B．C．16.选一选。

龙龙从上面看某个物体，看到的图形是，这个物体不可能是（）。

A．B．C．17.选一选。

丁丁从不同方向观察某个立体图形的形状如下，根据信息丁丁观察的应是（）。

2020年新人教版小学数学五年级下册每课一练课堂同步练习试题全册精品版

5-1 观察物体习题精选一、想一想，再填空．从上面看，数学书的照片是（），从前面看，数学书的照片是（）．二、连一连．下面的图形分别是谁看到的？连一连．从前面或后面看从上向下看从下面看三、画一画．下面的图形是小狗从不同的角度看到的跳棋，请用“△”代替小狗，画出小狗的观察位置．四、想一想．妈妈在魔方的六个面贴上了1～6这6个数字，第一次心心看到，第二次心心又看到，你能帮心心找到1对应（），2对应（），3对应（）．参考答案一、想一想，再填空．从上面看，数学书的照片是（图一），从前面看，数学书的照片是（图二）．二、连一连．下面的图形分别是谁看到的？连一连．从前面或后面看从上向下看从下面看三、画一画．四、想一想．妈妈在魔方的六个面贴上了1～6这6个数字，第一次心心看到，第二次心心又看到，你能帮心心找到1对应（ 6 ），2对应（ 4 ），3对应（ 5 ）．第一单元测试卷一、填空1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。

2．用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如右，那么最多用（）块小正方体。

3．如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。

1)从左面看，小明搭的积木中（）号和（）号的形状和小丽搭的是相同的；2)从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是（）号和（）号，或者是（）号和（）号。

4．一个用小正方体搭成的几何体，下面是它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆（）块，最多能摆（）块，共有（）种摆法。

5．小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如右图的形状，请问：他一定是用（）个小正方体搭成的。

二、选择1．一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（）块同样的正方体。

A.5B.6C.7D.82．由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法中正确的是（）。

A.从正面看到的平面图形面积大B.从左面看到的平面图形面积大C.从上面看到的平面图形面积大D.从三个方向看到的平面图形面积一样大3．如下图：从正面看是图（1）的立体图形有（）；从左面看是图（2）的立体图形有（）；从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是（）。

人教版五年级数学下册练习题及答案

人教版五年级数学下册练习题及答案一、填空题41．表示把“1”平均分成7份，取这样的4份，它的分数单位是，7它有个这样的分数单位。

11112．5个是，1里面有个，个是3。

9510553．3?3?2?1??4．把5m长的一根铁丝平均分成4段，每段是m，每段占全长的。

．水箱容积150L，底面是边长5dm的正方形，这个水箱的高是。

．1小时35分=小时 020千克=吨。

．把0.3、1、0.03、0.3333按从大到小的顺序排列。

8．4和28的最大公约数是，最小公倍数是。

．把72分解质因数是。

二、选择正确答案，将其序号填在括号里 1．纸店有三种纸，甲种纸4分买11张，乙种纸5分买13张，丙种纸7分买17张，三种纸中最贵。

A．甲1 16B．乙1 18C．丙592．在下面分数中，能化成有限小数的是。

A．B．C．13．在自然数中，只有两个约数的是，至少有三个约数的是。

A．奇数B．质数C．偶数D、合数三、试试你的眼力 1．9.2能被4.6整除。

2．两个长方体，如果体积相等，那么它们的表面积也相等。

3．假分数都大于1。

4．在100g的水中放入10g的盐，这时盐占盐水的1。

105．把单位“1”分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫分数。

四、计算题 1．直接写得数0.25×16=42?? 15150.5×4×2= 18.25＋3.3=10－4.36=5352??1.02－0.43= ??63647.5－= 0.8?0.125?10?=．选择合理、灵活的方法计算：41615214?5??217739353．列式计算32①比少的数是多少？4531②从1里减去，再减去，结果是多少？610五、实践应用题： 1．求出图形的体积和表面积。

34?3.2?6?4.2053313?3?2.625582．在下表内填上合适的数。

某小学五年级学生植树情况统计表：回答下面问题：三个班共有人，共植树棵。

三个班平均每人植树棵。

小学数学-有答案-人教版数学五年级下册211_因数和倍数练习卷(1)

人教版数学五年级下册2.1.1 因数和倍数练习卷（1）一、填空题1. 哪些算式中的数有因数和倍数的关系？在序号下面打“√”。

①②③④⑤整数除法中，如果商是()而没有()，我们就说被除数是除数的()，除数是被除数的()。

2. ，24是8和3的(________)，3和8都是24的(________)。

3. ，30是(________)和(________)的倍数，(________)和(________)都是30的因数。

4. （a、b、c都是非零自然数）(________)是(________)和(________)的倍数，(________)和(________)都是(________)的因数。

5. 如果a是10的倍数，b是10的因数，那么a是b的(________)，b是a的(________)。

（a、b都是非零自然数）6. 一个数是17的因数，这个数可能是(________)或(________)。

二、选择题已知a是37的因数，那么()。

A.a只能是1B.a只能是3C.a只能是37D.a是1或37下面四组数中，有因数和倍数关系的是()。

A.9和2B.3.6和0.6C.8和32D.4和1.2三、判断题因为，所以21是倍数，3是因数，7也是因数。

(________)1没有因数，2只有一个因数。

(________)如果，那么n和8都是m的因数，m是n和8的倍数。

(________)四、解答题下面每组的三个数中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数？写一写。

m是6的倍数，而且比6大。

东木小区开展闲置图书共享活动，参与共享的图书数量在100和200之间，并且比24的倍数多15，参与共享的图书最多有多少本？参考答案与试题解析人教版数学五年级下册2.1.1 因数和倍数练习卷（1）一、填空题1.【答案】②√④√整数；余数；倍数；因数【考点】整数的除法及应用因数和倍数的意义表内除法【解析】要使两个数有因数和倍数的关系，则被除数和除数都要是整数，所得的商也要是整数且没有余数，由此进行判断即可．【解答】整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数；①式中有余数，不符合；○和④符合条件；③式中被除数和除数是小数，不符合；⑤式中商是循环小数不符合；2.【答案】倍数,因数【考点】整数的认识小数的读写、意义及分类小数大小的比较【解析】在被除数、除数和商都是整数且没有余数的除法算式中，被除数是除数和商的倍数，除数和商是被除数的因数．【解答】由分析得：24÷8=3，24是8和3的（倍数），3和8都是24的（因数）．3.【答案】5,6,5,6【考点】因数和倍数的意义2、3、5的倍数特征找一个数的因数的方法在乘数和积都是整数的乘法算式中，积是乘数的倍数，乘数是积的因数，由此解答即可．【解答】5×6=30，30是5和6的倍数，5和6都是30的因数．4.【答案】abb【考点】因数和倍数的意义2、3、5的倍数特征用字母表示数【解析】由因数倍数的概念可知，如果a×b=c（a，b，c都是正整数）我们称a，b是c的因数；c是a，b的倍数．【解答】由分析得：a=b×c（a、b、c都是非零自然数）a是b和c的倍数，b和c是a的因数．5.【答案】倍数,因数【考点】因数和倍数的意义2、3、5的倍数特征找一个数的因数的方法【解析】如果axb=c（a,b,c都是正整数）我们称a，b是c的因数；c是a，b的倍数．因为a是10的倍数，b是10的因数，所以a是b的倍数，b是a的因数．【解答】如果a是10的倍数，b是10的因数，那么a是b的倍数，b是a的因数．（a、b都是非零自然数）6.【答案】1,17【考点】因数和倍数的意义整数的认识找一个数的因数的方法【解析】用17试着除各个自然数可以知道17的因数只有1和17，由此解答即可．一个数是17的因数，这个数可能是1或17．二、选择题【答案】D【考点】因数和倍数的意义找一个数的因数的方法用字母表示数【解析】a是37的因数，说明37除以a，商是整数且无余数，只能是37÷1=37和37÷37=1，由此解答即可．【解答】已知a是37的因数，则a是1或37；故答案为：D．【答案】C【考点】因数和倍数的意义找一个数的因数的方法2、3、5的倍数特征【解析】要使两个数有因数和倍数的关系，则被除数和除数都要是整数，所得的商也要是整数且没有余数，由此进行判断即可．【解答】A．9÷2=4．．．．1，不符合；B．3.6和0.6都是小数，不符合；C．32+8=4，符合条件；D．1.2是小数，不符合；故答案为：C．三、判断题【答案】L1案】x【考点】因数和倍数的意义2、3、5的倍数特征整数的认识【解析】因数和倍数是相互依存的，可按“x是x的因数”或”x的因数是x”来表述，由此解答即可．【解答】因为21÷3=7，所以21是3和7的倍数，3是21的因数，7也是21的因数，原题说法错误；故答案为：×．L1案】x【考点】因数和倍数的意义整数的认识整数的除法及应用【解析】1只有一个因数1;2有两个因数，分别是1和2，由此解答即可．【解答】1没有因数，2的因数有是1和2，原题说法错误；故答案为：×．【答案】L1案】x【考点】因数和倍数的意义2、3、5的倍数特征用字母表示数【解析】因数和倍数都是针对自然数来定义的，0.8÷0.0.也等于8，但这种说法不成立，这句话只有当m和n都是整数时才成立，由此解答即可．【解答】如果m÷n=8，那么n和8都是m的因数，m是n和8的倍数，说法错误；故答案为：×．四、解答题【答案】18是2和9的倍数，2和9是18的因数；m是6和3的倍数，6和3是m的因数；6是3的倍数，3是6的因数．【考点】2、3、5的倍数特征因数和倍数的意义找一个数的因数的方法【解析】根据题意2×9=18,2×3=6，由此写出2、18、9以及3和6之间的关系即可，根据”m 是6的倍数，而且比6大”可知，m同样是B的倍数，则m是6和3的倍数，6和3是m的因数，由此解答即可．【解答】18是2和9的倍数，2和9是18的因数；m是6和3的倍数，6和3是m的因数；6是3的倍数，3是6的因数．【答案】【答24×7+15=183（本）【考点】因数与倍数此题暂无解析【解答】略。

2020人教版小学数学五年级下册周末练习套卷五

2020人教版小学数学五年级下册周末练习套卷五班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
一、填空（每题5分，共计15分）
1、填一填
2、
3、填一填
二、混合练习（每题5分，共计60）
1、下面的数中，哪些是合数，哪些是质数
2、填空题
3、在括号里填上合适的计量单位
4、精挑细选
5、求下面各组数的最小公倍数
6、简算（请写出主要过程）
7、解方程
8、解方程或比例
9、求下面各组数的最大公约数
10、简便计算题
11、口算
12、判断。

（对的打“√”，错的打“×”）
三、解决问题（25）
1、附加题
2、应用题
参考答案
一、填空（每题5分，共计15分）
1、略
2、略
3、略
二、混合练习（每题5分，共计60）
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
6、略
7、略
8、略
9、略
10、略
11、略
12、略
三、解决问题（25）
1、略
2、略。