2011年高考最新作文素材---亚丁湾护航

高考最新作文素材---亚丁湾护航
【素材快线】
北京时间2009年2月8日17时左右，被索马里海盗劫持的天津远洋渔业公司所属的“天裕8号”渔船安全获救。

我海军赴亚丁湾护航编队已将渔船置于其保护之下，并检查船员身体，补充给养，护送船员船只至安全海域，使其尽快安全回国。

按照联合国安理会有关决议，经中国国务院和中央军委批准，2008年12月26日，中国海军首次派出由“海口”号、“武汉”号两艘驱逐舰和一艘“微山湖”号综合补给舰组成的海军舰艇编队从海南三亚军港起航，赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。

海军舰艇编队执行此次护航任务，是我国首次使用军事力量赴海外维护国家战略利益；是我军首次组织海上作战力量赴海外履行国际人道主义义务；是我海军首次在远海保护重要运输线安全。

海军舰艇编队的主要任务是保护我国航经亚丁湾、索马里海域船舶、人员安全，保护世界粮食计划署等国际组织运送人道主义物资船舶的安全。

【多向运用】
事件评论：从1月6日执行首批护航任务开始，中国海军舰艇编队严格依据我军对外军事合作原则，独立自主地执行护航任务，并与有关国家开展情报信息交流和人道主义救援行动。

至2月上旬，编队已在亚丁湾、索马里海域成功伴随护航15批共33艘船舶、区域护航13艘船舶，还成功处置了多起突发事件，充分展现了中国军队维护世界和平与促进共同发展的坚定信心。

这是一个带有很强的政治色彩的材料，解读这样的材料，在立意上千万不能从政治的角度解读，与其他事件材料不同的是，本则材料应该从事件的原因角度理解，那就是为什么有这样的护航，护航的目的是什么？角度立意的选择也由此展开。

另外也可以从索马里海盗角度立意。

一、从事件原因角度：中国出动军舰护航，是中国军舰首次执行海外任务，因此意义重大，从这个角度立意，应是最佳立意
．．．．，充分展示我国经济发展之后对贸易能源的需求，也展示了大国的实力。

例如：
1、为国家发展保驾护航
2、国际合作：双赢的选择
3、国家命运的守护
二、从护航的目的角度：这也是最佳立意
．．．．，这个立意与第一个立意虽然有交叉，但是这个角度主要从深层的意义上展开论述。

例如：
1、亚丁湾背后的利益版图：“大国博弈”
2、从护航看解放军新使命:从"保家卫国"到国际维和
3、使命
三、从护航的作用角度角度：这应该是次要的立意
．．．．．，在第一和第二个立意之中必然包含护航的作用，也就是说，护航的作用是必不可少的，作为单独的立意也是可行的。

这个立意准确的立意应该有：
1、中国开始“亮剑”
2、护航索马里，展现负责大国形象
四、从索马里海盗角度：这个角度的立意比较新颖
．．．．．．，但是需要对索马里海盗有全面的了解。

例如：
1、海盗总归是不值得同情的
2、索马里海盗绝非等闲之辈
3、海盗活动日益猖獗威胁索马里贸易生命线
【论证示例】
示例一：名家经典：远征索马里亚丁湾中国舰队亮剑众望所归
中国石油海洋运输安全，不只是索马里海域，还有印度洋、阿拉伯海、霍尔木支海峡。

长距离运输，风险极大，尤其是最窄处仅1.5英里的咽喉要路马六甲海峡，海盗出没，美国驻军，情势复杂，随时可能遭到不测。

中国石油运输大动脉面临巨大的潜在威胁，一旦出现安全事故，国内即有断油之虞。

中国除了加紧石油战略储备，在石油进口渠道、运输方式多元化上下功夫之外，关键时刻派出军舰护航显然十分必要。

示例二：名家经典：海盗总归是不值得同情的
贫穷不是人性沦丧的“通行证”。

索马里海盗横行，已经成为天下一大公害，必须加以剿灭。

否则，那些和平船只、无辜生命的安全就得不到保障。

这是含糊不得的。

再比如，即使是充当人肉炸弹的恐怖分子，也一定有各种各样的人生故事，如果有机会听听，大概也颇为动人。

但是，无论如何，恐怖分子也好，海盗也好，是不值得同情的。

这是大是大非。

示例三：典范论证：国际合作才能收拾索马里海盗
战火连绵、民不聊生的残酷现实逼良为盗，迫使一些人铤而走险，加入海盗的行列；巨大的利益诱惑、新贵的生活方式强烈地吸引着一些年轻人走上贼船，摇身一变成为海盗；现代化的通信设施、先进的武器装备使海盗常常能够出其不意地大获全胜，屡屡得手而沾沾自喜，海盗的队伍于是不断壮大；陆地上的无政府状态、大海上的无人管理，称王称霸而无后顾之忧，花天酒地而不问“今夕是何年”，这一失常的社会秩序和变态的生活方式促使海盗的队伍像滚雪球一样越滚越大。

海盗问题的根子不在海上，而在索马里国内，没有这个国家的和平稳定、人民的安居乐业，海盗也就不会自然从海上绝迹。

多方协调、共同努力实现索马里的国内和平，才是最终解决海盗问题的惟一出路。

否则，头痛医头、脚痛医脚式的打击行动，实难解决根本问题，也不可能长期奏效。

【经典掘金】
请您分析曹雪芹《宝玉挨打》这篇文章，谈谈利用其中的的相关材料，可以论证哪些论题。

综述：这篇课文所写的是《红楼梦》中的著名事件之一，突出表现了贾政与宝玉父子两代的思想冲突，明确展示了男主人公的叛逆性格。

宝玉挨打的起因主要有三个：其一是宝玉会见官僚贾雨村时无精打采，令贾政很不满意。

其二是宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷，给贾政无端招来政治纠纷。

其三是贾环搬弄是非，污蔑宝玉逼死了金钏儿。

上述三个方面挨打的起因，归结为一点，就是贾宝玉不愿意走仕途经济的老路。

这与贾政望子成龙、重整家业的期望是背道而驰的。

贾政认为，儿子如此发展下去，不仅会损害家族利益，而且有可能“酿到弑君杀父”的地步，即与宗法社会对立。

这是思想正统保守的贾政所不能容忍的，所以他打宝玉时下手极狠。

这个事件表面上是写父亲教训儿子这样一件普通小事，实际上体现了父子俩尖锐的思想冲突。

贾政几乎要把儿子打死，反映出正统思想对叛逆意识的极端仇恨。

但宝玉并不因挨打就放弃自己的理想与追求。

他对黛玉说：“就便为这些人死了，也是情愿的。

”可见他是不会改变初衷的。

自魏晋时代的竹林七贤以来，寄情山林、沉湎诗酒等放荡不羁的行为，一直就是反抗现实的表现。

宝玉与优伶丫鬟厮混，与阮籍、刘伶等叛逆人物的思想意识是一脉相承的。

今天的读者，不能仅仅视此为纨绔子弟的行径。

1、叛逆与创新不按照旧有的模式的叛逆，与新时代的创新思想是一致的。

2、棍棒不是教育贾政对儿子的痛打，是一种失败的教育，教育效果适得其反，更招致了贾宝玉的叛逆，由此可以引申到现代的教育上，思考作为家长应该怎样教育子女的问题。

3、沟通沟通是一种真诚的对话，一种情感的交流，一种信息的互换；沟通可以弥补情感的互缺，可以抚平各自的伤痛，也可以碰撞出思想的火花；沟通能够消除误解，能够平息怒火，能够达成共识，能够相互激励……如果以这样的标准衡量现今世事，需要沟通的又岂止是父母与子女、老师与学生、政府与百姓啊。

贾政父子正是缺少了沟通。

4、宽容宽容”是宽大、有气量，不计较、不追究的意思。

“宽以待人”“宽大为怀”，这是中国的古训，也是当今立足于社会、求得更好的发展的要求。

贾政对于儿子缺少了一种宽容态度，导致父子矛盾更深。

5、换个角度看问题贾政按照自己的思维和理性看待宝玉事件，没有设身处地为宝玉着想，而贾宝玉也没有体谅父亲的良苦用心，于是双方的误会加深，现实生活之中，如果多些换位思考，也许矛盾会更少。

【智思巧用】
海纳百川，有容乃大。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

——格言
适用范围：海的博大精深，象征着宽容；海洋的宽阔，可以自由的飞翔；向海则兴，背海则衰。

观乎人文，以化成天下。

（《贲·彖辞》）
适用范围：观察人类文明的进展，就能用人文精神来教化天下。

成功的骗子，不必再以说谎为生，因为被骗的人已成为他的拥护者，我再说什么也是枉然。

——莎士比亚
适用范围：成功的骗子已经通过他精彩的表演蒙蔽了善良的人的眼睛。

他的谎言都被率为真理，被骗的人已经被他的花言巧语所迷惑，看不到真实的残酷，只有谎言的虚荣。

骗子成功了，得到了许多……是善良人的悲哀，也是明眼人的悲哀。