八下道德与法治第一单元坚持宪法至上复习提纲

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八下道德与法治第一单元坚持宪法至上复习提纲
一、宪法的基本概念及作用:
1.宪法的定义和特征;
2.宪法的作用和意义。

二、宪法的主要内容:
1.宪法的立法过程;
2.宪法的法律地位;
3.宪法的基本原则;
4.宪法的人权保障。

三、中国宪法的历史发展:
1.中华人民共和国宪法的主要框架;
2.我国宪法的修改与完善的历史进程。

四、坚持宪法至上的意义:
1.宪法至上原则的含义和基本要求;
2.坚持宪法至上的重要意义。

五、宪法实施中的问题与挑战:
1.宪法实施中存在的问题;
2.宪法实施中面临的挑战。

六、宪法学习的方法和途径:
1.学习宪法的重要性;
2.学习宪法的方法和途径。

七、宪法教育和宪法意识的培养:
1.宪法教育的重要性;
2.宪法意识的培养方法。

八、坚持宪法至上的相关案例分析:
1.著名案例分析和讨论;
2.案例中的启示和教训。

九、当前宪法和完善的思考:
1.宪法的必要性和现实基础;
2.当前宪法和完善的思考。

十、宪法权威与法治的关系:
1.宪法权威的确立与发挥;
2.宪法权威与法治建设的关系。

十一、法治教育与构建和谐社会:
1.法治教育的重要性和内容;
2.法治教育对构建和谐社会的意义。

以上为八下道德与法治第一单元坚持宪法至上的复习提纲,可以根据
具体情况适当增删内容,确保对每个知识点进行全面的回顾和复习。

同时,
在复习过程中,可以结合具体案例和实际问题进行讨论,以加深对宪法的理解和应用能力。

2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册知识点复习纲要

2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册知识点复习纲要

八年级下册(2022届修改)(带☆星号是一般掌握即可)第一单元坚持宪法至上1.坚持中国共产党领导。

(1)我国宪法是党的主张和人民意志的统一;、(2)中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民选择中形成的中国共产党的领导地位;(3)中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;(4)中国共产党是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。

(5)党是最高政治领导力量,必须坚决维护党中央权威,把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。

2.国家权力属于人民。

⑴我国是人民民主专政的社会主义国家。

国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。

⑵宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

⑶宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

⑷宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施,宪法规定国家武装力量属于人民。

⑸一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家作主。

3.国家尊重和保障人权。

⑴人权的含义(是什么):①人民幸福生活是最大的人权。

②我国人权的主体和内容非常广泛。

主体方面:既包括我国公民,也包括外国人等;不仅保护个人,也保护群体。

内容方面:平等权、人身权利、政治权利、经济社会文化方面的权利(如财产权、劳动权、受教育权等)⑵尊重和保障人权的做法的意义(为什么):尊重和保障人权是我国的宪法原则,也是立法活动的基本要求。

⑶尊重和保障人权的做法(怎么做):①尊重和保障人权对国家机关的总要求:树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

②具体要求:(立法)尊重和保障人权是立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛基本权利,法律明确公民享有的各项具体权利,规定侵害权利的法律责任。

(执法)行政机关执法过程中应当尊重和保障人权;(监察)监察机关依照法律规定独立行使监察权,保护公民的合法权益。

部编版《道德与法治》八年级下册:第一单元坚持宪法至上知识点归纳复习

部编版《道德与法治》八年级下册:第一单元坚持宪法至上知识点归纳复习

道德与法治八年级下册知识点梳理第一单元坚持宪法至上1、为什么说宪法是公民权利的保障书?(1)宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

(2)国家性质(政治基础):“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

(3)社会主义的基本经济制度(经济基础):生产资料的社会主义公有制。

(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(5)宪法规定了人民行使国家权力的基本途径和形式:人民代表大会行使国家权力(6)将“国家尊重和保障人权”写入宪法,并成为宪法的原则。

2.宪法明确国家权力属于人民的目的是什么?一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家做主的权利。

3.我们怎样当家作主?我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。

4、人权的实质和目标是什么?人自由、平等地生存和发展。

5.人权的内容包括哪些?宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6.我国如何尊重和保障人权?(1)立法方面:现代法治国家立法活动的基本要求:尊重和保障人权。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(2)执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格、规范、公正、文明,坚持依法施政、依法行政、简政放权。

(3)司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(4)宣传方面:国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变为现实。

7.各级国家机关如何产生?(1)人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

全国人民代表大会是最高的权力机关。

(2)全国人民代表大会和各级国家机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

部编版道德与法治八年下册第一单元坚持宪法至上复习

部编版道德与法治八年下册第一单元坚持宪法至上复习
①总体要求:各级国家机关应当树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保 证人民依法享有广泛权利和自由。 ②在立法上:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
③在执法上:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范 公正文明执法,坚持依宪执政、依法行政、简政放权。
④在监察上:监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职 人员的监督,保护公民的各项合法权益。
③党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
(1)我国宪法是人民意志的集中体现,是国家 ①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
保障人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
★6、宪法如何组织国家机构?
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
中华人民共和国是工人阶级领导的、
以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.我国宪法规定的主要内容有哪些?(选择题) ③在执法上:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪执政、依法行政、简政放权。
③党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
③党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执 行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支 持司法、带头守法。(领导法)
坚持依 宪治国
根本的 活动准 则
最高的 法律效 力
1.我国宪法的构成?
2.为什么宪法是根本的活动准 则? 3.为什么要维护宪法权威 ?
4.中国共产党以宪法为根本的 活动准则,具体表现在哪些方 面?
7、宪法地位:

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八下道法第一单坚持宪法至上复习提纲班级姓名第一课维护宪法权威1.我国宪法的基本原则是什么?我国的宪法原则是什么?我国宪法原则结根结底是什么?(1)宪法基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

(2)宪法原则:尊重和保障人权成为我国的宪法原则。

(3)归根结底:保证人民当家作主的权利。

2.我国宪法如何保障一切权力属于人民?(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

(2)宪法规定社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(3)宪法规定社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(5)宪法规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。

34.我国人民行使国家权力的基本途径和形式是什么?广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。

5.我国宪法规定的公民基本权利有什么特点?其主要表现在哪些方面?(变题:涉及哪些领域?)(1)特点:我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。

(2)表现:我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,大致可分为以下几类:平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利和自由。

6.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

7.在我国,人权的主体主要包括哪些人?在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等,不仅保护个人,也保护群体。

8.我国宪法保护的人权内容包括哪些?宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

9.尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求,这对国家机关提出了哪些要求?尊重和保障人权成为我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。

统编人教部编版八年级下册道德与法治第一单元提纲

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八下道法第一单坚持宪法至上复习提纲班级姓名第一课维护宪法权威1.我国宪法的基本原则是什么?我国的宪法原则是什么?我国宪法原则结根结底是什么?(1)宪法基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

(2)宪法原则:尊重和保障人权成为我国的宪法原则。

(3)归根结底:保证人民当家作主的权利。

2.我国宪法如何保障一切权力属于人民?(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

(2)宪法规定社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(3)宪法规定社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(5)宪法规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。

3.我国宪法规定的部分内容。

项目具体内容国家性质中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家经济制度的基础生产资料的社会主义公有制根本政治制度人民代表大会制度(广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务)公民基本权利平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利和自由4.我国人民行使国家权力的基本途径和形式是什么?广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。

5.我国宪法规定的公民基本权利有什么特点?其主要表现在哪些方面?(变题:涉及哪些领域?)(1)特点:我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。

(2)表现:我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,大致可分为以下几类:平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利和自由。

6.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

人教版八年级下册 道德和法治 第一单元《坚持宪法至上》单元复习(共13张PPT))

人教版八年级下册 道德和法治 第一单元《坚持宪法至上》单元复习(共13张PPT))
1.宪法是一切组织和个人的根本活动准则; 2.宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书,是治国 安邦的总章程; 3.宪法在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权威 和法律效力。
(2)实行宪法宣誓制度有何意义?
1.有利于国家工作人员增强宪法意识,认同宪法,更好 地行使权力、履行职责;
2.有利于维护宪法权威,保障宪法的实施,形成尊重宪 法、崇尚法治的社会范围
我国宪法监督的内容: P25相关链接 19.如何健全宪法实施和监督制度?3条 P25 20.增强宪法意识对国家公职人员的要求 P25最后一段 21.公民如何增强宪法意识?3条
P27+P28+P29
三、重难突破 人民、人民代表大会之间关系
(1)从材料一中,我们 可以得出哪些结论?
①我国各级人大代表都由 人民民主选举产生,对人 民负责,受人民监督 ②国家行政机关、监察机 关、审判机关、检察机关 都由人民代表大会产生, (2)有人形象地将人大代表的工作比对喻它为负一责个,“受聪它”监字督,如材 料二所示。 请你仿照材料二图示中①②的语句把③④填充完整。
)
A.说明依法治国首先是依法行政
B.有利于人民直接管理国家大事
C.有利于依法规范国家权力运行
D.体现了《政府工作报告》具有最高法律地位
四、随堂演练
4.“宪法的根基在于人民发自内心地拥护,宪法的伟
B 力在于人民出自真诚地信仰。”这句话主要体现了
(
)
A.学习宪法,着重领会宪法的原则和精神
B.认同宪法,自觉接受宪法的指引和要求
修改 表才可以提出议案;并由 的全国人大代表,都可以提出
全国人大以全体代表的 法律修正案;由全国人大以全
2/3以上多数才能通过。 体代表的过半数通过。

新部编版八年级道德与法治下册 全册知识点复习提纲(阶段复习必备)

新部编版八年级道德与法治下册 全册知识点复习提纲(阶段复习必备)

部编八年级道德与法治下册全册知识点复习提纲姓名第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威公民权利保障书P2 1.我国宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。

P3 2.我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

3.宪法对我国的国家性质是如何规定的?确定国家性质:宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”宪法第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”P4 4.宪法规定的我国的经济制度保证了人民成为国家的主人。

P4 5.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

P5 6.尊重和保障人权成为我国的宪法原则。

它对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

P6 7.在我国,人权主体很广泛:包括我国公民,也包括外国人等;不仅保护个人,也保护群体。

8.我国宪法保护的人权内容包括平等权、人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

P7 9.现代法治国家立法的基本要求:尊重和保障人权。

P7-8 10.国家应如何做到尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

第二课维护宪法权威治国安邦总章程P11 1.我国的权利机关:人民代表大会。

部编版《道德与法治》八年级下册:第一单元坚持宪法至上知识点归纳复习

部编版《道德与法治》八年级下册:第一单元坚持宪法至上知识点归纳复习

道德与法治八年级下册知识点梳理第一单元坚持宪法至上1、为什么说宪法是公民权利的保障书?(1)宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

(2)国家性质(政治基础):“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

(3)社会主义的基本经济制度(经济基础):生产资料的社会主义公有制。

(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(5)宪法规定了人民行使国家权力的基本途径和形式:人民代表大会行使国家权力(6)将“国家尊重和保障人权”写入宪法,并成为宪法的原则。

2.宪法明确国家权力属于人民的目的是什么?一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家做主的权利。

3.我们怎样当家作主?我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。

4、人权的实质和目标是什么?人自由、平等地生存和发展。

5.人权的内容包括哪些?宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6.我国如何尊重和保障人权?(1)立法方面:现代法治国家立法活动的基本要求:尊重和保障人权。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(2)执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格、规范、公正、文明,坚持依法施政、依法行政、简政放权。

(3)司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(4)宣传方面:国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变为现实。

7.各级国家机关如何产生?(1)人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

全国人民代表大会是最高的权力机关。

(2)全国人民代表大会和各级国家机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 八年级(下册) 第一单元 坚持宪法至上

初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 八年级(下册) 第一单元 坚持宪法至上

2.为什么要加强宪法监督?(P26) (1)监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。(2) 加强宪法监督是保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力的需要。(3) 加强宪法监督是全面依法治国的需要。
3.如何加强宪法监督?(P27) (1)完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其 更好担负起宪法监督职责。 (2)健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和 能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。 (3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
※11.国家为什么要尊重和保障人权?(P8~9) (1)尊重和保障人权是我国的宪法原则。 (2)尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
※12.怎样尊重和保障人权?(P8~10) 各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人 民依法享有广泛权利和自由。 (1)立法方面:我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步 明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。 (2)执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识, 做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
考点4:加强宪法监督 1.宪法监督的主体及内容。(P26~27) (1)主体:全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常 委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法 和法律实施的职责。(人大如何监督宪法和法律的实施?) (2)内容:①合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件 的合宪性,使其与宪法不抵触;②审查国家机关及其工作人员等的违宪 行为,追究违宪责任,维护宪法权威。
八年级(下册) 第一单元 坚持宪法至上
八年级(下册)知识概览

人教版八下道德与法治第一单元知识提纲

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第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威问题答案1.我国宪法的基本原则是什么?这一原则的目的是什么?(1)宪法的基本原则:我国是人民民主*的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

(2)这一原则目的归根结底就是要保证人民当家做主的权利。

2.宪法如何保证国家的一切权力属于人民?①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位;②宪法规定的社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础;③宪法规定的社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式;④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定保障措施。

3.我国的国家性质是什么?中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主*的社会主义国家。

4.宪法规定公民享有的基本权利有哪些?①平等权;②政治权利和自由;③人身自由;④社会经济权利⑤文化教育权利和自由;⑥宗教信仰自由等。

5.*的实质内容和目标是什么?人的自由、平等地生存和发展。

6.我国*的特点、主体、内容各是什么?(1)我国*特点:广泛性、公平性、真实性。

(2)我国*的主体:既包括我国公民,也包括外国公民等。

不仅保护个人,也保护群体。

(3)*内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

7.如何尊重和保障*?(1)总体要求:各级国家机关要树立尊重和保障*的理念,加强*法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

(2)具体要求:①行政机关应当树立尊重和保障*的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权;②审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益;③国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将*理想变成现实。

8.中国实现*的最大障碍是什么?贫穷是实现*的最大障碍。

中国的减贫行动是中国*事业进步的最显著标志。

八下道德与法治第一单元坚持宪法至上复习提纲

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八下道法第一单坚持宪法至上复习提纲班级姓名第一课维护宪法权威1.我国宪法的基本原则是什么?我国的宪法原则是什么?我国宪法原则结根结底是什么?(1)宪法基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

(2)宪法原则:尊重和保障人权成为我国的宪法原则。

(3)归根结底:保证人民当家作主的权利。

2.我国宪法如何保障一切权力属于人民?(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

(2)宪法规定社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(3)宪法规定社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(5)宪法规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。

34.我国人民行使国家权力的基本途径和形式是什么?广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。

5.我国宪法规定的公民基本权利有什么特点?其主要表现在哪些方面?(变题:涉及哪些领域?)(1)特点:我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。

(2)表现:我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,大致可分为以下几类:平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利和自由。

6.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

7.在我国,人权的主体主要包括哪些人?在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等,不仅保护个人,也保护群体。

8.我国宪法保护的人权内容包括哪些?宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

9.尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求,这对国家机关提出了哪些要求?尊重和保障人权成为我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。

2020部编版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》知识点总结

2020部编版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》知识点总结

2020部编版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》知识点总结八年级道德与法治下册第一单元《坚持宪法至上》知识点总结1.1《公民权利的保障书》1.宪法的概况(1)宪法作用:是公民权利的保障书;是治国安邦的总章程;宪法是人民意志的集中体现,是一切组织和个人的根本活动准则;宪法是国家的根本大法,在国家法律体系中,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

(四个方面)(2)宪法的核心价值:规范国家权力运行以保障公民权利。

(3)宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一权力属于人民2.宪法明确国家权力属于人民的依据(1)确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

(2)规定的社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制)(3)规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(广大人民通过人民代表大会行使国家权力)(4)规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(5)规定国家武装力量属于人民,努力为人民服务。

3、人权概况(1)人权的实质内容和目标是:人的自由、平等地生存和发展。

(2)我国享有人权的主体:在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

(3)人权的内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

4、国家如何尊重和保障人权?(1)总体要求:要求国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

(2)具体要求:①立法方面:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

②执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政。

中考总复习道德与法治1-第一单元 坚持宪法至上

中考总复习道德与法治1-第一单元 坚持宪法至上

考点 2 治国安邦的总章程 1.宪法是治国安邦的总章程的表现:(P14~15) 宪法设置国家机构;宪法规范权力运行。 2.宪法怎样设置国家机构?(人民代表大会与人民、其他国家机关的关 系)(P13) (1)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人 民负责,受人民监督。( 人民代表大会与人民的关系) (2)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会 产生,对它负责,受它监督。( 人民代表大会与其他国家机关的关系)
考点 1 党的主张和人民意志的统一
1.我国的国家性质和根本制度。(P4) (1)国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的 人民民主专政的社会主义国家。 (2)根本制度:社会主义制度。
★2.为什么要坚持中国共产党的领导? (P4)
(1)党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和 中华民族的先锋队。 (2)党的地位:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中 国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。 (3)党的根本宗旨:全心全意为人民服务。 (4)党的最高理想和最终目标:实现共产主义。
3.如何加强宪法监督?(如何健全宪法实施和监督制度?)(P27) (1)完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其 更好担负起宪法监督职责。 (2)健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和 能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。 (3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
5.宪法规范权力运行的原因。(为什么要把权力关进制度的笼子?)(P15~18) (1)必要性:权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋 生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力, 让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。 (2)重要性:规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。 (3)意义:只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人 民谋利益。

部编版八年级下册《道德与法治》第一单元知识点复习提纲

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部编版八年级下册《道德与法治》第一单元知识点复习提纲第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威★1、为什么要维护宪法权威?(为什么要坚持宪法至上?)(1)宪法是公民权利的保障书。

(2)宪法是治国安邦的总章程。

★2、为什么说宪法是公民权利的保障书?(1)宪法规定国家权力属于人民(2)宪法规定国家尊重和保障人权。

★3、宪法如何保障国家权力属于人民?(1)宪法确认我国人民民主专政的国家性质,明确人民当家作主的地位,保障国家的一切权力属于人民。

(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(5)宪法规定国家武装力量属于人民。

★4、我国宪法的基本原则是什么?宪法还有哪一重要原则?(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民(基本原则)(2)国家尊重和保障人权是我国的宪法原则。

(重要原则)★5、宪法对我国的国家性质和人民地位是如何规定的?宪法保障人民当家作主的权利,作为公民我们应该怎么做?(1)国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

(2)人民地位:中华人民共和国的一切权力属于人民。

”(3)公民要做到:要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。

★6、人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

7、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

8、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施提纲 新人教版

八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施提纲 新人教版

第二课保障宪法实施1.为什么要坚持依宪治国?①宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

②宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律效力。

2.我国宪法的构成?①序言和第一章总纲。

②第二章公民的基本权利和义务。

③第三章国家机构。

④第四章国旗、国歌、国徽、首都。

3.宪法的内容?宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国际机构的组织及其职权等国家生活中最根本重要的问题。

4.为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则?①我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。

②宪法集中体现了人民的共同意志,具有至高无上的权威。

5.党领导人民治理国家的基本方略?中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,6治国理政的基本方式?把法治作为治国理政的基本方式。

7.建设社会主义法治国家我们应该怎么做?①需要我们坚持宪法至上②自觉践行宪法精神③积极推动宪法实施8.宪法在法律体系中的地位?①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

②宪法是国家法治统一的基础,是中国特色社会主义法律的体系核心。

9.宪法具有最高法律效力的表现?①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性问题。

②宪法是其他法律的立法基础和立法依据③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

10.监督的作用或意义?监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。

11.如何保证国家机关依照宪法和法律行使权力?需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。

12.人大如何监督宪法和法律实施?①宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律。

②地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。

13.为什么增强宪法意识?①加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。

②增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要。

部编版《道德与法治》八年级下册复习提纲

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部编版《道德与法治》八年级下册复习提纲《道德与法治》八年级下册知识点总结(2019)第一课《维护宪法权威》1、我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2、宪法对我国的国家性质是如何规定的?我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”3、国家的一切权力属于人民这一宪法基本原则是在宪法中是如何体现的?(这一基本原则是如何得以保障的?)⑴宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

⑵宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。

这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。

⑶宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

⑷宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

⑸宪法还规定国家武装力量属于人民。

4、我国宪法的基本原则对我们有何启示?我们要增强主人翁责任感,依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。

5、人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展。

6、结论:尊重和保障人权是我国的宪法原则。

7、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

8、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

9、国家应如何做到尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是立法活动的基本要求。

八年级《道德与法治》下册复习提纲

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八年级《道德与法治》下册复习提纲第一课维护宪法权威√√√1.我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

这就是我国宪法的基本原则。

√√√2.宪法确认我国的国家性质是什么?我国宪法规定;“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”。

3.宪法赋予人民怎样的地位?(人民当家做主的地位的根本依据是什么)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家做主的地位。

我国宪法规定;“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”、“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”√√√4.我国宪法是如何保障“国家一切权力属于人民”的?(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家做主的地位。

(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施。

(5)宪法还规定国家武装力量属于人民。

5.一切权力属于人民的宪法原则,归根到底(目的)是为了什么?对我们的要求是什么?一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家做主的权利。

我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。

√√√6.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

7.尊重和保障人权成为我国的宪法原则,对各级国家机关的要求是什么?尊重和保障人权成为我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

√√√8.在我国,宪法保护人权的主体是哪些?在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

√√√9.我国宪法保护的人权内容是什么?宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

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八下道法第一单坚持宪法至上复习提纲班级姓名第一课维护宪法权威1.我国宪法的基本原则是什么?我国的宪法原则是什么?我国宪法原则结根结底是什么?(1)宪法基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

(2)宪法原则:尊重和保障人权成为我国的宪法原则。

(3)归根结底:保证人民当家作主的权利。

2.我国宪法如何保障一切权力属于人民?(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

(2)宪法规定社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(3)宪法规定社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(5)宪法规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。

34.我国人民行使国家权力的基本途径和形式是什么?广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。

5.我国宪法规定的公民基本权利有什么特点?其主要表现在哪些方面?(变题:涉及哪些领域?)(1)特点:我国宪法规定的公民基本权利非常广泛。

(2)表现:我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,大致可分为以下几类:平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利和自由。

6.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

7.在我国,人权的主体主要包括哪些人?在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等,不仅保护个人,也保护群体。

8.我国宪法保护的人权内容包括哪些?宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

9.尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求,这对国家机关提出了哪些要求?尊重和保障人权成为我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。

(1)立法机关在立法过程中应当依据宪法,规范立法权的行使,丰富公众参与立法的形式,保证立法的科学性、民主性。

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

10.尊重和保障人权,国家可以做什么?国家要加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

11.我国人民行使国家权力的机关是什么?我国人民行使国家权力的机关是人民代表大会,包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

12.在我国,人民代表大会与人民之间的关系。

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

13.在我国,人民代表大会与国家机关之间有何联系?(1)人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

(2)国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

14.宪法如何保证国家权力的运行稳定有序?宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。

15.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面?(1)在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关;(2)国家权力机关在国家机构中居于主导地位;(3)在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;(4)在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。

16.为什么宪法要严格规范国家权力的运行?(变题:宪法严格规范职权行使的原因?)(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。

必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。

(2)规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。

(3)只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

17.国家机关及其工作人员应如何正确行使国家权力?(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。

任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

(2)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。

对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。

(3)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

(4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

18.我国宪法是如何规范国家权力运行的?(1)宪法规定国家机关行使权力应当有法律依据,不能超过权限行使权力,也不能滥用权力。

任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

(2)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。

(3)宪法规定国家权力行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

第二课保障宪法实施1.我国宪法的本质和地位是什么?我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。

2.我国宪法规定了哪些内容?宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

3.我国为什么要自觉维护宪法权威,捍卫宪法尊严?(1)我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。

(2)宪法是一切组织和个人的根本活动准则,具有至高无上的权威。

如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。

一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。

(3)宪法是治国安邦的总章程,宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。

所以我们必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。

4.中国共产党和宪法有何联系?(1)中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则,党自身必须在宪法和法律范围内活动。

坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

(2)党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

5.依法治国和宪法的关系如何?坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

6.我国宪法的法律地位是怎么样的?宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

7.宪法与其他法律的关系。

(变题:宪法和普通法之间有何异同?)(1)内容不同:宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。

(2)法律效力不同:宪法具有最高的法律效力。

宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则,就会因违宪而无效。

(3)制定和修改程序不同:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

8.在我国法律体系中,宪法和普通法各自地位如何?(1)宪法是国家法制统一的基础,是整个法律体系的核心。

(2)宪法的规定是原则性的,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。

宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。

9.为什么权力的行使需要接受监督?因为监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。

10.如何加强对权力行使的监督?(1)监督权力行使的机关:宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。

全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。

(2)公民:监督权力行使离不开公民的参与。

公民对于各级机关和国家机关工作人员以批评、建议、申诉、控告、检举等方式行使监督权。

我们要通过合法途径和方式来监督权力行使。

11.如何才能更好地加强宪法监督?加强宪法监督既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。

12.宪法与我们每个人息息相关,我们应如何正确对待宪法?(变题:增强宪法意识对我们的要求是什么?)(1)我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。

(2)学习宪法。

坚持宪法至上,需要学习宪法,了解我国宪法产生和发展的历程,领会宪法的原则和精神,并积极参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。

(3)认同宪法。

我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。

(4)践行宪法。

我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。

坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。

13.在日常生活中,我们要如何践行宪法?在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。

14.实行宪法宣誓制度有什么意义?实行宪法宣誓制度,有利于国家工作人员增强宪法意识,认同宪法,更好地行使权力、履行职责;有利于维护宪法的权威,保障宪法的实施,形成尊重宪法、崇尚法治的社会氛围。

【课本探究活动参考答案】课本第2—3页对小眉的这三个问题,你怎么回答?除了这三个国家机关外,还有哪些国家机关和场所悬挂国徽?还有人民检察院、出境入境口岸的适当场所(海关)、人民大会堂等。

为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?因为国徽是一个国家的标志和民族的象征。

这些国家机关是代表国家行使权力的。

为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字?因为我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

人民是国家的主人。

课本第4页上图中,公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务?图1:通过全国人民代表大会。

图2:通过职工代表大会。

图3:通过村务公开会。

图4:通过选举人大代表。

课本第5页中学生通过撰写提案参与国家事务,这给我们什么启示?在我国,国家的一切权力属于人民,我们青少年要树立主人翁意识,要依法积极参与国家政治生活,积极行使当家作主的权利,担当起国家主人应尽的责任。

课本第6页以上四幅图分别说明公民享有什么权利?这些权利是如何实现的?受教育权、受教育权、文化权利、劳动权。

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