1土壤的形成

（1）（综合思维）黑土肥沃的最主要原因是什么？ 提示：黑土中含有丰富的有机质，肥力高。
（2）（区域认知）黑土是在什么样的气候环境中发育 形成的？ 提示：黑土都分布在纬度较高的地区，说明是在冷湿 的环境中发育形成的。
能力2：土壤剖面构造图的判读 土壤剖面就是指从地面向下挖掘而暴露出来的土
壤垂直切面，其深度一般是指达到基岩或达到地表沉 积体的一定深度。观测土壤剖面的形态特征，各土层 的发育状况及其排列构造，从而判断土壤的形成与发 育过程和土壤肥力。
第二步 易之架构
1、阴阳是构成宇宙的最基本元素（哲学） 2、白天 夜晚 ；天 地；
手心（活动性大的） 手背（活动性小的)； 打手心（爱好），打手背（折磨） 大拇指（单数） 其他四（双数）；（关节） 树叶 树芽 3、阴阳相对的，变动的，而且也是不可分割（合一）的。 4、真真假假，虚虚实实，也是阴阳。
程中最活跃的因素。
（2）影响过程。
4.其他因素：
（1）地形。
山区
随着地势的升高，土壤的组成成 分和 理化性质均发生显著的__垂_直__分 化
地表疏松物质的迁移速率__较_快__， 陡峭的山坡 不容
易发育成深厚的土壤
地表疏松物质的侵蚀速率__较_慢__， 平坦的地方 成土母质容易逐渐发育成深厚的
土壤
（2）下列叙述正确的是（ ） A.成土母质主要影响土壤的土层厚度、水热条件 B.气候主要影响土壤的水热状况、发育程度 C.生物主要影响土壤的发育程度、矿物养分 D.地形主要影响土壤的质地特征、肥力特性
【思路点拨】解答该类题目主要从以下两点入手： （1）明确土壤的主要形成因素。 （2）理解各个因素在土壤形成中的重要作用。
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【解析】（1）选B，（2）选C。第（1）题，图a显示， 甲位于淋溶层和底土层之间，为心土层。第（2）题， 从图b可以看出该地土壤表层（0厘米附近）有机质含 量低于5%，说明地表有机质含量较低；如果人工增施 有机肥一般会分布在表层附近；表层土壤有机质较低， 说明肥力流失较多；我国东部地区降水丰富，多流水 侵蚀作用。
【解析】（1）选D，（2）选B。第（1）题，成土母质 是土壤发育的物质基础，决定了土壤矿物质的成分和 养分状况。第（2）题，成土母质主要影响土壤的矿物 养分，生物主要影响土壤的肥力高低，地形主要影响 土层厚度。
【素养探究】 东北地区俗称黑土地，主要原因是分布着典型的
黑土。黑土是大自然给予人类的得天独厚的宝藏，是 一种性状好、肥力高、非常适合植物生长的土壤。世 界上仅有三块黑土平原：美洲的密西西比平原、欧洲 的乌克兰平原、亚洲的东北平原。
第二步 易之架构
5、中国人是全世界唯一同时讲两句话的人。（阴阳同时 讲）
嘴上：不以成败论英雄，心里：成者为王，败者为寇；
礼让为先，
当仁不让
如何：看着办
第二步 易之架构
6、太极图（两仪图）图示 一圆的；二宇宙一切一切都要“求圆满”；三要生生不息 7、阳代表人生理想，阴代表脚踏实地去实现理想。 8、一分为二、亦一亦二、二合为一；
[连一连]将土壤形成与对应的自然因素连线。
三、土壤剖面 1.定义：
指从地面垂直向下的土壤_纵__断__面__，由一些形态特 征各异的、大致与地面平行展布的土层所构成。
2.土层：
名称
形态、特点
植物残体堆积，以分解和半 有机层 分解的
__有_机__质__为主
腐殖质层
土壤腐殖质积累，呈灰黑色 或_黑__色__
第二步 易之架构பைடு நூலகம்
24、八卦代表八种自然现象： 天作乾、地作坤、水作坎、火作离、 雷作震、风作巽（训）、山作艮、泽作兑
图例 25、三画卦（天人地），为人类在天地间做了明确的定位。 26、约法三章 27、八卦成图
第三步 易之三义
1、三义：简易、变易、不易 2、看任何事情，都要用阴阳的观点，以自然为标准，做 合理的判断。 3、变只是现象而已，变的背后一定有不变的东西（自然 规律）。对人生最大的考验就是现在。 4、阴：不易 常 本体 永远不变
淋溶层
淋溶作用使得物质迁移和损 失的土 层，有机质含量_低__、色泽较 淡
名称 淀积层 母质层 母岩层
形态、特点 土壤物质沉淀、积累的层
次 疏松的__风_化__碎_屑___物质
坚硬的岩石
能力1：土壤的主要形成因素 1.自然地理要素与土壤的关系：
2.成土母质与土壤： 成土母质的粒度与化学成分对土壤质地和化学元
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c
土壤的形成
课程标准： 通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形
成因素。 素养目标：
1.通过野外观察，认识自然土壤剖面的特点。（地 理实践力）
2.能够根据土壤类型分布图，了解不同类型土壤分 布地区的地理环境特征。（区域认知）
1.自然土壤剖面及各土层特点：
2.耕作土壤剖面及土层特点：
【典例示范】 有机质含量高低是土壤肥力的重要标志，一般土
壤有机质含量为5%。图a为“我国东部某地土壤剖面 图”，图b为“该土壤有机质分布图”。据此完成 （1）、（2）题。
（1）图a中甲为（ ） A.有机层 B.心土层 C.耕作层 D.犁底层
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（2）时间。
①反映土壤形成发育的历史动态过程。
②在适宜的气候条件下，发育的时间越长，土壤就越 _成__熟__。
（3）人类活动：在土壤形成过程中也起着重要作用。
[辨一辨]判断下列说法的正误。 √
①成土母质是土壤中矿物养分的主要来源。（ ） ②土壤中有机质来源于生物。（ √ ） ③高温多雨的地区，植物生长旺盛，土壤中有机质含量 高。（ × ）
14、太极是平台，是万物万象共同的基因； 15、道法自然 16、《易经》中的吉凶，吉就是顺乎自然； 17、道理是直的，路永远是弯的。 18、泰卦：无平不陂； 19、易经：人本来就是不平等，我们后天只是尽量让它公 平而已，这才符合规律。
第二步 易之架构
20、一画开天 （图例） 一生二 21、急转弯， 22、孔子教学从来不说清楚的，“知之为知之，不知为不 知 ” ，后来就不讲了。 三季人的故事 夏虫不可以语冰 23、天就是自然
第二步 易之架构
9、图例 太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦； 太=大+点 大极了、小极了；（孔子正名） 道生一、一生二，二生三、三生万物---老子
10、太极不能变；中，就是要守住中道； 11 、太极就是万事万物的总源头； 12、“吾道一以贯之”。 “一”就是太极（仁—忠恕）； 13、仁
第二步 易之架构
（2）关于该地表层土壤的描述，正确的是（ ） A.地表枯枝落叶多，有机质含量较高 B.人工增施有机肥，有机质含量较高 C.受流水侵蚀作用，有机质含量较低 D.气候干旱植被稀少，有机质含量低
【思路点拨】解此类题应从以下几点着手： （1）知道自然土壤剖面及各土层特点。 （2）掌握理想土壤组成物质的大致占比。
第一步 初识《易经》
6、三把钥匙： 第一把钥匙，叫做伏羲八卦； （阴阳，万事万物最基本的元素） 第二把钥匙，是文王六十四卦：（64情景） 第三把钥匙，《十翼》（易传）；（飞起来）
孔子的理想就是世界大同，而《易经》就是理想的翅膀。
第一步 初识《易经》
7、伏羲八卦的创造过程： 从问天气开始，在树上挂天气预报，（八卦告诉人类宇宙的状况，让 人类知道怎样去适应和改善。） 方法：仰观，俯视，广角； 8、《易经》自然科学和人伦道德结合。 9、学《易经》的意义 一纠正事实而非的观念：自天佑之，吉无不利（自信自律） 二有神秘性，也有道德性。 三求同存异的思想是实现全球化的必然之路（和谐）
【激疑】土壤就是陆地表面的疏松表层吗？ 提示：不是。土壤是指陆地表面具有一定肥力、能 够生长植物的疏松表层。
二、成土因素 1.成土母质： （1）定义：风化作用使岩石破碎，形成的结构疏松的 _风__化__物__。 （2）特点：是土壤的初始状态，在气候与生物的长期作 用下，会逐渐变成可生长植物的土壤。 （3）影响：在很大程度上决定着土壤的__物__理__和__化__学_性 质。
阳：变易 非常 现象 瞬息万变 5、太极就是有所变，有所不变；
第三步 易之三义
6、如何变： 第一个原则：权不离经；不能离开规矩； 权不损人；不可以损害别人利益； 权不多用；不可以老变；
7、不知常，妄作，凶。老子 8、求新求变（毛病）；变有百分之八十是错误的，天下 事不如意者十常八九。
（2）（地理实践力）用干纸巾分别贴在土壤块的表层 和底层，稍过一会儿，观察纸巾的潮湿状况，判断土 壤块表层和底层的湿度差异。 提示：土壤块表层湿度小，底层湿度大。
（3）（地理实践力）观察土壤块表层和底层疏松状况 的差异。 提示：土壤块表层较为疏松，底层较为紧实。
谢谢
附赠：易经的智慧
天行健 地势坤
【素养探究】 在校园或校园附近的空地或荒地上，清理地表的
植物或杂物，自地表向下挖出边长为20厘米的土壤立 方块，将土壤块放在一张白纸上，用秤称出土壤块的 重量。
（1）（综合思维、地理实践力）观察土壤块的颜色自 上而下是否有变化，并解释变化的原因。 提示：土壤块的颜色自上而下变深，因为越向下水分 含量越多。
素的影响如下图所示：
3.生物与土壤： 生物是土壤有机物质的来源，也是土壤形成
过程中最活跃的因素。
4.气候与土壤：
5.地形与土壤： 地形主要通过对物质、能量的再分配间接地作用
于土壤。
6.人类活动与土壤：
【典例示范】 下图为各种成土因素作用示意图。读图回答（1）、
（2）题。
（1）土壤形成的物质基础是（ ） A.气候 B.地形 C.生物 D.成土母质
2.气候： （1）作用：直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、 化学过程的性质与强度。
（2）影响。 ①通常情况下，_温__度__越高，化学反应速率越快。
②温暖湿润的气候，微生物活动旺盛，全年都能分解有 机质，使有机质含量趋于_减__少__。 ③_降__水__和__风__对土壤形成也有重要影响。
3.生物： （1）作用：是土壤_有__机__质__的来源，也是土壤形成过
英语课件：www.1ppt.com/kejian/ying yu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/me ishu/
科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wul i/
化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/she ngwu/
3.通过野外观察或运用土壤标本，理解各因素在土 壤形成中的作用。（综合思维）
4.结合人类活动对土壤形成的影响，树立正确的环 境观。（人地协调观）
一、土壤 1.定义：指陆地表面具有一定_肥__力__、能够生长_植__物__的
疏松表层。
2.作用：为植物光合作用提供并协调_水__分__、养分、 __温__度_、空气等营养条件，是人类生存的物质基础。
君子以自强不息 君子以厚德载物
易经的智慧
与“易”同行的人生
感悟之旅
第一步 第二步 第三步 第四步
初识《易经》 易之架构（阴阳、太极、八卦） 易有三义 破解人生
第一步 初识《易经》
1、是群经之首 2、人更三圣，世历三古。 3、《易经》广大精微，无所不包。 “其大无外，其小无内。” 4、《易经》是解开宇宙人生密码的宝典。 5、孔子:人能弘道，非道弘人。（大用和小用）