《影视声音艺术》课程考试试题.doc
《影视声音制作》期末试卷
《影视声音制作》期末考试题考试时间：120分钟满分：100分出题人：白璐一、填空题：1.影视作品的声音部分由、和三种元素构成。
2. 年，国卢米埃尔兄弟第一次公开放映电影，标志着电影的正式诞生。
3.电影胶片在画面右侧有两条参差不齐的黑色图形，我们称之为。
4列举四种声音蒙太奇技巧、、和。
5.电影的录音工艺包括：先期录音、和三种。
6.电影可分为、、和四大类片种。
7、客观语言是影视作品中最常见的有声语言，主要有、、等几种样式。
二、选择题：1.世界第一部有声电影美国影片《爵士歌王》诞生于年。
A.1895年B.1927年C.1929年D.1995年2.下列属于无声电影的是。
A.《纽约之光》B.《大独裁者》C.《逃兵》D.《谋杀居伊兹伯爵》3.以下哪一项不属于构成音乐的重要因素？A.旋律B.节奏C.和声D.对白4.以下哪一项不属于声音与画面的关系？A.同步B.并行C.对位D对立5.下列哪一项属于美术片？A.《白雪公主》B.《泰坦尼克号3D》C.《逆战》D.《乡村爱情》三、名词解释：1.ADR：2.混录：3. 画内音乐：4.鸡尾酒会效应：5.声音设计阐述（录音阐述）四、简答题：1.简述在电影声音创作过程中，导演在分镜头时需要考虑哪些方面的问题？（从语音、音乐、音响中选取一个角度讨论）五、论述题：1.举例论述欧洲、美国、俄罗斯、亚洲、中国等国电影音乐的风格与特点有何差异。
2.选择一部你熟悉的电影或短片，假设你作为此片的录音师，对这部电影的声音特点、风格、录音技巧等进行设计和思考。
【参考答案】一、填空题：1．语言、音响、音乐2．1895年3．声带4．5．语言、音乐、音响6．故事片、美术片、新闻纪录片、科学教育片7、独白、对白、群声二、选择题：1.B2.D3.D4.B5.C三、名词解释：1.自动对白替换2.混录：省略3. 画内音乐：即声源音乐或客观音乐，它是在画面内可以看得到声音来源的音乐。
指影片画面的规定情境中应有的音乐。
《影视声音艺术》- 影视音乐的艺术构思
（一）画内与画外
画内音乐
是指画面中出现的声源所提供的音乐，亦被称为有 声源音乐、客观音乐。
画内音乐的功能或用途：
1.最常规的运用方式是将其作为周围环境声的一部 分。如剧中的留声机、电视机播放的音乐、乐队的 现场演奏、广场上的舞蹈音乐等等。 2.刻画人物心理、深度挖掘主题等。
例：广告《重返五彩缤纷的日子》
要借助音乐来强调或者弱化。需要解答以下问题：
这个场景应该有音乐吗？
如何确定配乐点？
这个场景应该有音乐吗？
音乐的作用是促进故事展开，推动情节发展，或者告诉 观众有关角色处境的相关情况。当音乐出现的影片中， 它必须是为了某种原因，否则就可能不是必需的。
大多数情况下，音乐伴随着演员的台词，提供转场帮助， 或者以微妙的方式悄悄地对剧情提供帮助。在这些情形 下，音乐确实就是处在背景中的。但在有一些场景中， 音乐本身就会变得突出，如动作场景、爱情场景、山脉 和海洋的大全景。这些场景需要音乐高度配合戏剧上已 经发生和即将发生的事情。
需要说明的是，框架型的结构中往往也会含有大 量的音乐点描，我们区分框架型与点描型结构的 原则是看作品是否含有“贯穿发展性质的音调”， 而不在意点描性音乐的多少。
二、影视音乐 与画面的结合方式
影视音乐与画面的结合方式主要从两个方面来看， 一是音乐音源与画面的关系，从音源是否在画面 中出现，可分为画内音乐和画外音乐两种。一是 音乐与画面的情绪、气氛、节奏及内容等方面的 关系看，可分为音画同步、音画对位两种。
全剧，影视作品往往通过对主题的变奏和发展， 获得一个可以支撑全部音乐的框架，而框架之外， 就是具体场景中的场景音乐了。
框架型结构
1.主题音乐
定义：是运用旋律，对影视作品内容进行 高度概括 的一种音乐形式。它 贯穿 发展在整个影视剧中，用
影视声音艺术创作基础教程-课程大纲
《影视声音艺术创作基础》课程教学大纲【课程代码】【课程类别】专业基础课【学分数】 4 【适用专业】戏剧影视导演、广播电视编导等【学时数】64一、课程教学目标1.培养良好的团队协作精神,具备一定的创新意识，具备独立思考和解决问题的能力。
2.掌握进行影视声音艺术构思和艺术制作的基础知识和技能，具备影视声音艺术构思、艺术制作及审美评价的能力。
二、课程重点、难点1.重点：掌握进行影视声音艺术构思和艺术制作的基础知识和技能，具备影视声音艺术构思、艺术制作及审美评价的能力。
2.难点：培养学生的影视声音艺术构思能力，提升学生的影视声音审美评价能力。
三、总学时分配四、课程内容安排第一单元绪论主要内容：1.1影视声音发展概况影视声音在技术及艺术方面的发展概况，影视声音的当代发展态势。
1.2影视声音创作团队团队构成：声音剪辑总监；声音设计师（录音师）；同期录音师；话筒员；收线员；同期音效采录事；音效剪辑师；拟音总监；拟音工程师；拟音剪辑师；音效采录师；对白总监；ADR工程师；音乐剪辑师；混录师。
1.3影视声音艺术创作流程艺术构思；艺术制作；审美评价。
教学要求：了解影视声音发展概况；掌握影视声音创作团队的构成；了解影视声音艺术创作流程，掌握影视声音艺术创作流程图；了解影视声音设计的涵义。
重点、难点：影视声音创作团队的构成；影视声音艺术创作流程。
其他教学环节：观摩往届学生的优秀课程作业；听取同学们对课程教学安排的意见和建议。
第二单元影视声音艺术构思主要内容：2.1影视声音风格设计写实主义风格、表现主义风格。
2.2影视语声的艺术构思影视语声的类型及其特征；影视语声造型的艺术设计；影视语声的戏剧性功能2.3影视音乐的艺术构思影视音乐的风格；影视音乐的布局方式；影视音乐与画面的结合方式；影视音乐创作的主要环节；影视音乐的戏剧性功能；影视音乐造型的艺术设计2.4影视音响的艺术构思影视音响类型及其特征；影响音响造型的艺术设计；影视音响的戏剧性功能。
影视作品中的声音艺术与音像制品考核试卷
A.声音设计
B.声音录制
C.声音剪辑
D.剧本创作
19.在影视作品中，以下哪种声音艺术手法可以表现时间的流逝？
A.快进
B.慢放
C.倒带
D.以上都对
20.以下哪个不是影视作品中声音艺术的流派？
A.现实主义
B.表现主义
C.抽象主义
D.古典主义
二、多选题（本题共20小题，每小题1.5分，共30分，在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的）
D.提供视觉信息
13.以下哪些是影视声音艺术中的音效类型？（）
A.环境音效
B.物理音效
C.情感音效
D.视觉音效
14.影视作品中的声音艺术在哪些环节中进行创作？（）
A.前期筹备
B.拍摄现场
C.后期制作
D.发行宣传
15.以下哪些是影视声音艺术中的声景设计？（）
A.空间感营造
B.动态范围处理
C.声音方向定位
3.描述影视声音设计师在创作过程中可能会面临的主要挑战，并提出相应的解决策略。（10分）
4.讨论不同类型的影视作品（如电影、电视剧、纪录片等）在声音艺术处理上的差异，并结合具体案例进行分析。（10分）
标准答案
一、单项选择题
1. A
2. C
3. C
4. D
5. B
6. D
7. A
8. D
9. D
10. D
四、判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的请在答题括号中画√，错误的画×）
1.影视作品中的声音艺术仅仅是增加作品的真实感。（）
2.在影视声音艺术中，音效是指所有的声音元素，包括对白、音乐和自然声音等。（）
影视配音与字幕制作考核试卷
7.影视配音中的气息声如何处理？（）
A.忽略
B.尽量避免
C.完全删除
D.适当保留
8.在配音过程中，以下哪个环节最为关键？（）
A.录音
B.剪辑
C.混音
D.压缩
9.以下哪个因素会影响字幕的阅读速度？（）
A.字体大小
B.字幕颜色
C.字幕位置
D.字幕格式
10.在影视作品中，以下哪种类型的配音最常见？（）
D.忽略角色的性格特点
7.以下哪些设备对于影视配音是必不可少的？（）
A.麦克风
B.声卡
C.耳机
D.显示器
8.字幕制作中，以下哪些因素会影响观众的阅读体验？（）
A.字幕的颜色
B.字幕的字体
C.字幕的大小
D.字幕的出现速度
9.以下哪些技巧可以提升配音的情感传达效果？（）
A.控制呼吸
B.调整语速
C.变化音调
20.以下哪些因素会影响配音演员的工作效率？（）
A.剧本准备充分
B.录音环境的舒适度
C.设备操作的熟练度
D.工作时间的安排
三、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分，请将正确答案填到题目空白处）
1.影视作品中，配音演员需要根据角色的性格特点来调整自己的______。（）
2.在影视配音中，为了保证声音的质量，通常需要在______环境下进行录音。（）
A.听力理解错误
B.文字录入错误
C.时间轴对齐错误
D.字幕格式错误
18.以下哪些技巧可以帮助配音演员更好地控制声音的音调？（）
A.练习不同的声音高低
B.注意发音的位置
C.控制呼吸节奏
D.使用变声软件
2024年影视艺术概论复习考试题(附答案)
2024年影视艺术概论复习考试题（附答案）一、单选题1.我国拍摄的第一部故事片A、《八百壮士》B、《定军山》C、《难夫难妻》D、《塞上风云》标准答案：C2.通过镜头和画面的连接、将不同形象加以并列使之产生比拟、象征、暗示等作用的蒙太奇手法是()A、对比蒙太奇B、理性蒙太奇C、心理蒙太奇D、隐喻蒙太奇标准答案：D3.最早进入电影史册的《火车到站》、《水浇园丁》等有着某些简单情节的影片是由()摄制的。
A、乔治·梅里爱B、格里菲斯C、威廉·保罗D、卢米埃尔兄弟标准答案：D4.（）是诗与画的特别组合A、电视B、MTVC、歌剧D、电影标准答案：D5.被世界上公认的早期的长镜头经典作品，是英国导演弗拉哈迪拍摄的影片A、《绳索》B、《北方的纳努克》C、《水浇园丁》D、《太空旅行记》标准答案：B6.()是衡量影视艺术作品思想性的尺度。
A、技术标准B、艺术标准C、思想标准D、社会标准标准答案：C7.下列哪一部影片不是意大利新现实主义的代表作品?A、《偷自行车的人》B、《乡音》C、《罗马11时》D、《罗马，不设防的城市》标准答案：B8.东北电影制片厂成立于A、1946年B、1956年C、1958年D、1962年标准答案：A9.下列哪一部影片是现代主义电影大师英格玛·柏格曼的代表作？A、《纸月亮》B、《第七封印》C、《刺》D、《大白鲨》标准答案：B10.下面哪一部影片是中国第五代电影导演张艺谋创作的?A、《黑炮事件》B、《乡民》C、《菊豆》D、《黄土地》标准答案：C11.电视记录片北方创作群体的美学风格是A、悲壮B、幽默C、纤柔D、阳刚豪放标准答案：D12.我国拍摄的第一部有声电影A、《歌曲红牡丹》B、《春蚕》C、《狂流》D、《马路天使》标准答案：A13.把长镜头理论提升到美学高度的电影理论家是A、普多夫金B、沃尔特C、贝拉·巴拉兹D、巴赞标准答案：D14.下列不是中国电影萌芽时期的第一代导演的是A、郑正秋B、洪深C、欧阳予倩D、沈西苓标准答案：D15.约翰·怀恩属于哪种类型的角色?A、西部牛仔B、浪子C、私家侦探D、军人标准答案：A16.1935年，美国人马摩里安导演了世界上第一部大型彩色故事片A、《浮华世界》B、《巴顿将军》C、《教父》D、《爵士歌王》标准答案：A17.被称为“国际电影节之父”的是A、柏林国际电影节B、莫斯科国际电影节C、戛纳电影节D、威尼斯电影节标准答案：D18.卓别林的第一部有声片是A、《大独裁者》B、《一个国王在纽约》C、《摩登时代》D、《凡尔杜先生》标准答案：A19.世界上还“从未有过一部影片会在技巧的革命性和内容的反动性之间存在着这样触目的矛盾。
影视录音基础题库及答案
M 可能被放在花瓶中的传声器被称为什么？() A.地面传声器 B.全指向性传声器 C.隐藏式传声器 D. 花朵传声器标准答案：c#下列哪种传声器支架可以离一个人最远但能让他(她)离传声器最近？() A. 吊杆式传声器支架B. 落地式传声器支架C. 桌面式传声器支架D. 减震支架标准答案：AM 下列哪种传声器最适合在足球赛厂附近取悦的采访中使用？() A. 单指向性B. 全指向性C. 双指向性D. 超心形指向性标准答案：BM 计算机音频工作站的缩写是：() A. DVWB. DA WC. PZ MD.PA N 标准答案：BM 在哪种立体声拾音制式中两个传声器的夹角为90度？()A- A-B 拾音制式B- M-S 拾音制式(由中间和两边传声器构成)C M-S 拾音制式(由单声道和立体声传声器构成)D- X-Y 拾音制式标准答案：DH 下列哪个是域常使用的数字采样率？（）A. 32kHzB.44. 1kHzC.48kHzD.88. 2kHz标准答案：B由于复制不当而使声音信号产生有害的变化，这种有害变化被称为什么？A.混响B.噪声C.失真D.扩散标准答案：CI落下列哪种传声器能够拾取来自所有方向的声音？（）A.超心形指向性B.心形指向性C.全指向性D.双指向性标准答案：C应当什么时候为设备更换电池？（）A.剩下四分之一B.用掉二分之一C.每周一次D.完全耗尽标准答案：BT1自动对白替换的另一个名称是什么？（）A.自动录音B.循环录音C.参考声轨D.旁白M下列属于影视声源的是：()A.有声语言B.音响C.音乐D. 混响标准答案：A, B,II声画对位在具体使用上主要有那些形式()A.声画结合B.声画平行C.声画对立D.声画同步标准答案：B, CM下列属于声音的艺术域性的为()A.声音的运动感B.混响C.声音的色彩感D.信噪比标准答案：A, C以下域于影视声音中“有声语言”的是()A.对白B.旁白C.独白D.群声标准答案：A, B, C, DM在同期录音时，现场我们除了要录制语言，许多情况下还要录制:A.目手以曰B. C.非同步台词自然音响D.参老产1带曲i面上出现了声混.音乐是以面外者的形式出现在影视作品中的者乐,我们称之为无源音乐.也叫主观音乐。
《影视声音艺术》课程考试试题.doc
《影视声音艺术》课程考试试题
一、命题思路
《影视声音艺术》讲授内容主要为影视声音艺术创作及理论的核心概念、影视声音审美及艺术处理等问题，因此对课程学习的考核采取结课论文而不是期末课堂笔试的方式，以避免学生死记硬背概念，发挥学生学习的主动积极性及探索精神，就影视声音艺术创作及理论研究大胆提出自己的看法，并掌握这门学科的精神实质。
二、考试内容
1、试题：
命题范围为影视声音艺术创作及理论问题，题目自拟。
2、字数
论文字数不得少于2000字。
3、要求
要求就该领域有价值的问题提出自己的看法，并能够进行自圆其说的论证，观点明确，写作符合规范。
注意事项：
1、考生须在答卷封面上写明学号、姓名及所在学习中心，并与答题内容装订在一起。
答卷封面见下页（请考生下载打印，并按照此封面样式完成答卷）。
2、请考生务必于本学期课程考试时（2012年4月13日至15日）将答卷交到当地学习中心，逾期不交者，考试成绩以0分计。
2 0 1 2年4月课程考试答卷课程名称：《影视声音艺术》
年级：
层次：
专业：
学号：
姓名：
学习中心：
成绩：
教师签名：
中国传媒大学现代远程教育
年月日。
影视声音艺术创作简答题最终版
画面中的声音和形像不相吻合、不同步、互相离异的蒙太奇技巧。
声画分立意味着声音和形像摆脱了互相间的制约，而具备了相对的独立性。
它们通过分离的形式，在新的基础上求得和谐和统一。
声画分立的运用使电影突破了舞台剧的限制，为电影艺术再现生活开拓了更加广阔的天地。
声画分立的形式，可以有效地发挥声音主观化作用，还能借此衔接画面、转换时空。
它可以以同一种持续进行的声音为纽带，把一系列表现不同场景、不同内容的画面组接起来，构成自成首尾的蒙太奇段落。
声画分立的直接结果，是突出了声音的作用，使它从依附于形像的从属地位解放出来，成为独立的艺术元素。
声画分立以分离的形式，加强了声音同画面形像的内在联系，使之更加富于感染力，从而丰富了电影的表现手段声画对立声画对位：又称声画对列。
对位法原是音乐的技巧。
声画对位，是指镜头中声音所负载的信息同画面呈现的信息在内容上或情绪基调上不一致，刚好相反。
借用在电影电视上，就是指镜头画面与声音对列，它们按照各自的规律彼此表达不同的内容，又在各自独立发展的基础上有机结合起来，造成单是画面或单是声音所不能完成的整体效果。
声画对列的结构形式是声音和画面组合关系的一种升华飞跃。
它使声音和画面不再互为依附，重复表现同一事物，而能各自发挥作用，大大扩大了电视传播的容量，打破了画面的时空局限。
声画对位重印互补符合人们的视觉习惯。
电影中声音和画面形像各自独立又相互作用的结构形式。
声音和画面形像分别表达不同的内容，各自独立发展，即在形式上不同步、不合一，但两者又彼此对列、彼此配合、彼此策应，分头并进而又殊途同归，从不同方面说明同一事物的涵义。
这种声画结构形式，称为声画对位。
它是一种声画结合的蒙太奇技巧，能产生声音和画面形像各自原来不具备的新的寓意，包括对比、象征、比喻等效果，给人以独特的审美享受。
音画同步：也叫音画统一。
是指声音和画面在情绪内容等完全一致。
音画对位：声音和画面在各自独立的基础上同时进行，又有机结合。
影视视听语言试题及答案
影视视听语言试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个术语是描述镜头运动的？A. 景深B. 变焦C. 剪辑D. 蒙太奇答案：B2. 在影视制作中，"shot-reverse shot"是指什么？A. 镜头切换B. 镜头反打C. 镜头对切D. 镜头回放答案：C3. 以下哪个选项是影视中用来描述色彩的术语？A. 色调B. 饱和度C. 曝光D. 所有选项答案：D4. 在电影中，"mise-en-scène"是指什么？A. 剧本B. 场景设计C. 演员表演D. 导演风格答案：B5. 以下哪个术语是描述声音的？A. 混响B. 焦点C. 曝光D. 色彩答案：A6. 在影视制作中，"montage"通常用于描述什么？A. 剪辑B. 特效C. 镜头D. 声音答案：A7. "Rule of thirds"在影视拍摄中的作用是什么？A. 构图原则B. 色彩理论C. 光线控制D. 声音设计答案：A8. 以下哪个术语是描述影视剪辑的？A. 跳切B. 变焦C. 景深D. 曝光答案：A9. 在影视中，"tracking shot"是指什么？A. 跟随镜头B. 固定镜头C. 长镜头D. 广角镜头答案：A10. "Cinematography"在影视制作中通常指的是什么？A. 摄影B. 导演C. 剧本D. 剪辑答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 在影视中，______是指镜头内物体的清晰范围。
答案：景深2. 影视中，______是指摄影机的运动，如平移、倾斜等。
答案：镜头运动3. 影视制作中，______是指通过后期制作添加到画面上的效果。
答案：特效4. 影视中，______是指通过剪辑来创造时间或空间上的跳跃。
答案：跳切5. 在影视中，______是指画面的明暗程度。
答案：曝光6. 影视中，______是指通过剪辑来创造不同的视觉节奏。
影视录音复习题.doc
影视录音复习题—、名词解释1.现场声：在拍摄现场那个所录制的各种声音被称为现场声，又称同期声。
2.混响时间：一个声音在发出后，声音强度衰减到原始声音的-60dB的时间。
3.信噪比（S/N ）:信号与声音信号处理设备固有的本底噪音之间比例。
4 .均衡器:用于改变声音信号频率的滤波设备。
5.动态范围：声音所发出声音的最大音量与最小音量之间的音量范围。
6.振幅：任何屋子的粒子离开其正常位置的最大位移成为振幅。
7.声音的空间感：是指人耳对声源所处立体声空间的感觉。
8.声障效应:当声波在传播中遇到物体时，就会像光线一样被反射回来。
9.延时器:是一种能将声音信号延迟一段时间后输出的效果器。
10.听觉阈：人耳听觉的最低可听界限被称为听觉阈。
11.波长:两个波形的波峰之间的距离成为波长。
12.蒙太奇：法文Montage的中文音译，意指剪辑或剪接。
13.传声器输出阻抗:是指传声器的交流内阻，一般高质量传声器的内阻为200Q。
14.高保真度:是指声源经过各种信号处理设备后,不存在任何失真而被精确还原的程度。
15.掩蔽效应:在吵闹的环境中讲话，为使得对方听清楚，就得提高嗓门，否则对方就听不清木木二、简答1.按换能原理传声器主要分为:电容式传声器和电动式（动圈式）传声器。
2.DVD和CD格式分别采用的比特编码是：24和16比特。
3.调音台的均衡器一般分为:单点和多点两种模式。
4.传声器常见的指向性有:全向、单向和双向型三种。
5.振动数在声学上称为"频率”，单位是"次/秒”，用"赫兹（Hz ）〃表示。
6.从还音声场的角度来看，影视录音工艺分类为:单声道和立体声。
7.声电转换的整个过程可以概括为：换能、放大和还原三个环节。
8.人类听力最灵敏的范围是1000 ~ 6000赫兹之间。
9.在正常条件下，声音在空气中的速度为1120英尺，约341.4米/秒。
10.声电转换的关键因素是电振荡。
11-声音频率等于声速除以波长的值。
影视声音剪辑与音像制品的音效优化考核试卷
10.在影视后期制作中，____是指将录制的声音与画面进行同步的过程。
（）
四、判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的请在答题括号中画√，错误的画×）
1.在影视声音剪辑中，压限器主要用于提升声音的响度。（）
2. Audacity是一款专业的视频编辑软件。（）
3. 5.1声道系统中包含一个低音声道。（）
C.毫秒（ms）
D.库仑（C）
13.在影视声音剪辑中，以下哪个环节指的是将音效与视频画面同步？（）
A.定时
B.同步
C.对齐
D.链接
14.以下哪个软件常用于音频的采样和循环制作？（）
A. FL Studio
B. Ableton Live
C. Propellerhead Reason
D. Cakewalk
A.分贝（dB）
B.赫兹（Hz）
C.毫秒（ms）
D.瓦特（W）
5.在影视声音剪辑中，以下哪个环节指的是将多个音轨合并为一个音轨？（）
A.混音
B.合成
C.叠加
D.拆分
6.以下哪个软件是专门用于音频编辑和音效制作的？（）
A. Pro Tools
B. Final Cut Pro
C. Avid Media Composer
（）
5.在多声道录音中，____声道通常用于放置对白和主要声音元素。
（）
6.在音效优化中，____效果器可以用来模拟不同的空间环境。
（）
7.影视作品中，通过调整声音的____，可以增强场景的氛围感。
（）
8.在音频剪辑中，____是指将音频信号的振幅降低到一定水平以下。
（）
9.声音的____是指声音的音调高低，与频率有关。
影视音乐创作与音像制品搭配考核试卷
D.策划宣传
11.以下哪个软件常用于音频剪辑和音效制作？（）
A. Adobe Premiere
B. Final Cut Pro
C. Adobe Audition
D. Avid Media Composer
12.在电影配乐中，以下哪种乐器组合最适合表现温馨、浪漫的氛围？（）
A.弦乐四重奏
B.铜管五重奏
影视音乐创作与音像制品搭配考核试卷
考生姓名：__________答题日期：__________得分：__________判卷人：__________
一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.影视音乐的主要作用是：（）
A.美化画面
B.增强剧情表现力
4.影视音乐创作中，____是连接音乐与画面的重要桥梁。
5.旋律是影视音乐中最重要的元素之一，它可以用来描绘____和____。
6.在影视作品中，____音乐通常用于强调某个重要情节或转场。
7.影视音乐的____阶段，主要工作是进行音乐编曲和配器。
8.未经导演允许，影视音乐在____时不应过于突出，以免分散观众注意力。
16.在影视作品中，以下哪种音乐可以用来表现地域特色？（）
A.民族音乐
B.电子音乐
C.古典音乐
D.流行音乐
17.以下哪个不是影视音乐创作中常用的音效类型？（）
A.环境音效
B.动作音效
C.对话音效
D.观众音效
18.在电影配乐中，以下哪种乐器可以用来表现神秘、梦幻的氛围？（）
A.钢琴
B.竖琴
C.木琴
D.管风琴
C.使用不和谐音程和和声
影视音乐编排与音像制品的情感传达考核试卷
1.影视音乐能够达到的情感传达效果包括：（）
A.增强情感体验
B.深化主题思想
C.美化画面效果
D.推动剧情发展
2.以下哪些元素是影视音乐编排中的基本组成部分？（）
A.旋律
B.和声
C.音色
D.叙事
7.交响乐在影视配乐中常用于表现______和宏伟的场景。
8.影视音乐可以通过______的变化来表现情绪的起伏。
9.在影视作品中，音乐的______可以强化或弱化画面的视觉效果。
10.评价影视音乐情感传达效果的一个重要标准是音乐与观众之间产生的______。
四、判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的请在答题括号中画√，错误的画×）
20.以下哪些方法可以用来评价影视音乐的情感传达效果？（）
A.观众的情感反应
B.音乐与画面的和谐度
C.音乐的创新程度
D.音乐对剧情的推动力
（以下为答题纸，请考生在此处填写答案，每题1.5分，共30分）
三、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分，请将正确答案填到题目空白处）
1.影视音乐中，用来表现快乐、活泼气氛的节奏通常是______节奏。
11. B
12. D
13. C
14. A
15. A
16. C
17. B
18. A
19. C
20. A
二、多选题
1. ABCD
2. ABC
3. ABCD
4. ABC
5. BC
6. ABCD
7. ABC
8. ABCD
9. BD
10. ABCD
91173《影视声音艺术》考试大纲
91173《影视声音艺术》考试大纲了生活的逻辑。
2、改变了对影视媒介本体的认识随着影视艺术实践的不断发展和对声音研究的深化，使我们的“影视是画面的艺术”的观念逐渐转变为“影视是视听的艺术”的更科学的观念。
3、声音大大加强了影片或电视节目的信息容量，声音有自己的语义系统，传达与画面不同的信息。
声画结合的不同关系，使电影传达的信息大大超越画面本身。
同时也因为声音，画面的含义大大丰富起来。
4、它给影视艺术带了新的艺术表现方法和新的体裁样式。
5、为影视艺术增加了新的表现力6、声音重建了影视的时空关系7、增加了声音这个最为重要的节奏要素，使电影的运动节奏变得更为复杂、更鲜明、更具表现力。
8、镜头运动、画面组接手段更丰富了。
换句话说，场面调度、镜头运动、画面组接可以声音为逻辑来结构。
9、增加了叙事因素声音的出现，重新构建电影的叙事规则。
10、增加了造型功能声音在再现特定的环境（环境音响）、塑造人物形象（有声语言）、表现运动态度等方面具有不可替代的作用。
12、声音成为最重要的风格要素15、声音在很大程度上改变了影视制作的工艺。
16、改变观众的思维方式和欣赏习惯视听元素一、画面画面表现的是具象信息――事物的外形、色彩、材料、质地、运动状态等等，纯画面无法直接表现抽象信息。
画面还给我们展示空间信息。
在影视艺术中，画面由一个一个的镜头构成，如何用间断的、跳跃的镜头表现连续的时空、连贯的运动、统一的情绪是影视艺术研究的最核心的内容之一。
二、语言影视艺术中的语言是有声语言，它与印刷符号最大的不同在于它的有声性。
影视艺术中的有声语言包括两大类：节目语言和角色语言。
三、音乐影视艺术中的“音乐”实际上由两类艺术形式构成：一类是指不依赖于影视媒介而存在的、独立的音乐艺术形式。
而另一类则是伴随影视媒介而产生的音乐，包括电影音乐、纪录片配乐、栏目音乐、广告音乐等等。
四、音响影视艺术中的音响包括环境音响和动效两部分。
环境音响指处在具体时空中的一切自然界和人类社会活动所产生的各种声音；动效指被拍摄的对象活动所产生的各种声音。
《影视声音艺术》课程教学大纲精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）《影视声音艺术》课程教学大纲课程编号：5601009 考核方式：考查总学时、学分：48 学时 2.5 学分实验学时：32学时一、课程性质、目的和要求《影视声音艺术》是广播电视编导专业开设的专业必修课。
本课程培养广播电视行业所需要的声音方面的专业人才。
通过对影视声音元素、功能、特性，以及传声器、调音台等基础设备的技术层面的学习；对声音的层次、构成、艺术特点等艺术方面的学习，通过技术与艺术两方面，加上实验的实际操作，使学生对电视声音有较为系统、全面的把握，提高他们对声音的敏感程度。
本课程的学习必须理论与实践相结合，力图在阐明基本概念、基本原理、基本方法的前提下，尽可能地联系操作和应用。
本课程要求学生了解与电视音响系统有关的声学基础知识，了解主要电声器件、设备、系统的原理、结构及电声电视音响技术的发展动态；掌握主要电视音响器件、设备、系统的性能特点、使用方法及维护技能；熟悉电声测量的基本方法和技能；熟悉录音与制作技术。
二、教学方法与手段本课程教学方法与手段充分使用多媒体进行教学，使用讲授、案例分析、讨论等方法。
有些内容可采用现场实践教学的方式进行。
三、课程教学内容、要点和课时安排第一章视听艺术声音的发展历程（2学时）1．教学内容(1)观摩影视声音艺术的教学入门片《雨中曲》；(2) 影视声音简史；(3)声音在电视节目中的功能；(4)声音在电视中的重要性2．重、难点提示(1) 影视声音的功能和基本作用；(2) 视听结合的认识规律；(3) 影视艺术声音的特征第二章电视中的声音（3学时）1．教学内容(1)声音三大元素及其形式、特点；(2) 声音三大作用；(3)声画组合四种方式(4)声画之间的主辅关系2．重、难点提示(1) 不同语言在各类型节目中的表现；(2) 电视音响的四大类型；(3) 声画关系在不同类型节目中的应用(4)声画之间的主辅关系第三章声音的物理特性（3学时）1．教学内容(1)声音相关的常用物理概念；(2) 声音的生理反应——声音三要素；(3)声音的心理反应——人耳的听觉效应(4)室内声学与音质2．重、难点提示(1) 声音的干涉现象；(2) 痛阈、听阈和动态范围的概念；(3) 声音三要素及相应的物理量(4)人耳的听觉效应，尤其是掩蔽效应和哈斯效应(5)混响声和混响时间第四章传声器（2学时）1．教学内容(1)传声器的工作原理及其特性；(2)传声器的基本特性指标；(3) 传声器的使用原则(4)传声器使用的注意事项2．重、难点提示(1)不同种类传声器的区别；(2)传声器的正确选择；(3)传声器的指向性类型第五章调音台（2学时）1．教学内容(1)调音台的主要部件及功能；(2)数字调音台；(3)调音台的连接与使用2．重、难点提示(1)调音台的作用；(2)调音台各个旋钮、按键、接口、衰减器、显示系统的基本功能；(3)数字调音台的特点(4)与调音台有关的音频连接线和接口，以及音频处理系统的连接方式第六章数字音频基础（2学时）1．教学内容(1)数字音频概念；(2)数字音频转换原理；(3)数字音频工作站2．重、难点提示(1)模数转换步骤；(2)数字音频工作站的特点；(3) 数字音频信号质量保证第七章电视声音构成（2学时）1．教学内容(1)电视声音艺术创作的过程；(2)电视声音构成的原则；(3) 电视声音制作的工艺2．重、难点提示(1)理解声音构成的原则；(2)了解电视声音制作的四种工艺；四、实验教学内容实验项目(一) 声音的联想（2学时）：（1）项目类别：选做√选做□（2）项目性质：设计性√验证性√ 综合性□ 创新性□（3）项目主要目的要求：通过音乐、音响描绘视觉形象的功能、方式和手段，通过收听音乐教学片写出感想。
影视声音艺术教学大纲
一、大纲说明1、性质、目的和任务本课程主要使学生通过学习，了解音乐在影视艺术中的地位和作用。
影视艺术是视听艺术，声音在其中具有重要地位；影视声音是由人声、音响和音乐这三要素组成，其中音乐是一个重要的元素，了解声音三要素的各自特点和作用；掌握欣赏音乐和理解音乐所必备的基础知识，培养学生具有较高的音乐素养，能够较准确地理解和把握音乐形象；了解影视中配置声音的基本方式和步骤，从而在今后的工作中充分地发挥声音的作用。
2、教学对象以及适应范围、类别《影视声音艺术》是影视多媒体技术（双专科）学生开设的一门必修课。
3、与相关课程的衔接配合关系后续课程有《电视广告制作》等。
4、课程的教学基本要求本课程通过音乐基础理论的学习，了解音乐的表现手法；通过分析影视作品音乐的各种表现功能，理论联系实际，从而使学生在今后的工作中能够顺利地为电视片选配音乐。
5、教材、多媒体资源以及参考书籍。
文字教材：《影视声音艺术》李南著，中国广播电视出版社。
主要参考书目：《艺术基础》张有刚主编，高等教育出版社。
《电影电视广播中的声音》周传基著，中国电影出版社。
《音乐美学》王次昭主编，高等教育出版社。
《电视声画艺术》张凤铸著，北京广播学院出版社。
《音乐鉴赏学》韩春牧、徐孟东著，百花文艺出版社。
音乐录音带：与本课程相关的音乐作品。
录像片：与本课程相关的影视作品。
6、教学学时分配表序号内容1影视声音概述2音乐构成基础3音乐的表现方法4音乐的特性5影视中声音与画面的关系6音乐在影视中的作用7为影视片配置声音的基本方式8影视中声音配置的艺术手法面授学时514影视声音三要素录制的注意事项3二、大纲正文一、影视声音概述（5课时）要点：1、影视艺术是视听艺术1、声音在影视艺术中的历史回顾2、影视艺术中声音的三要素二、音乐构成基础（14课时）要点：1、音的高低2、音的长短3、音的强弱4、常用记号5、音程6、音阶、调、调号7、xx8、调式三、音乐的表现方法（12课时）要点：1、旋律2、音色3、节奏4、力度、速度5、调式、调性6、曲式四、音乐的特性（4课时）要点：1、音乐的抒情性2、音乐的时代性3、音乐的民族性4、音乐的概括性5、感情体验上的直接性五、影视中声音与画面的关系（4课时）要点：1、音乐与画面的各自特性2、影视音乐的特性3、影视中音乐与画面统一的基础4、影视中音乐、音响的声源形式5、影视中声音与画面的结合形式六、音乐在影视中的作用（4课时)要点：1、音乐在故事片中的作用2、音乐在专题片中的作用3、音乐在电视栏目中的作用七、为影视片配置声音的基本方式（4课时）要点：1、根据影片内容选择声音形象2、影视片音乐的设计3、影视片配乐的基本方式4、为影视片配乐的基本步骤八、影视中声音配置的艺术手法(4课时)要点：1、音乐增减的技术手法2、音乐衔接的技术手法3、音乐素材剪接的原则4、配乐工作中应注意的几点5、音乐素材的积累九、影视声音三要素录制的注意事项（3课时) 要点：1、录音准备工作2、人声的录制3、音响效果的录制4、音乐的录制5、声音三要素的混合录音。
影视录音期末作业
一、简述影视声音的组成，以及他们各自的属性。
1）影视声音的组成：从目前来看，影视界对声音艺术分类的方法不太一致，在各种影视专业书刊中经常会见到对同一种声音元素的不同称谓。
我们认为，较科学的影视声音的分类方法是将影视作品中的声音元素分为语言、音乐和音响三大类。
每个大类又可根据各自的艺术属性分为若干小类。
①语言：根据影视语言的艺术属性，可将其进一步分为客观语言（画内语言）和主观语言（画外语言）两类。
②音乐：根据影片的内容中有没有音乐声源，可将其非为有声源音乐和无声源音乐两类。
③音响：根据音响的发声属性，通常可将其分成动作、自然、军事、动物、交通、特殊等若干类；根据音响的作用，可分成主要音响和次要音响（背景音乐）；根据音响的录制状态，可分成同期音响和资料音响；根据音响的功能，又可分为细节音响和环境音响等等。
这些分类并不是绝对的，目的仅仅是为了在工作中容易将各种音响声音区别开。
2）各自的属性：①语言：影视声音中的语言，是指影片中各种角色（人类或非人类角色）发出的有声语言。
它是各角色之间进行思想感情交流的重要手段，它是构成影视声音艺术主元素中具有重要释义作用的一种特殊元素。
在影视作品中，语言起着叙事、交代情节、刻画人物性格、揭示人物内心世界、论证推理和增强现实感等许多作用。
各种形式的语言与画面构成的蒙太奇已成为影视艺术的重要表现手段，为影视声音美学开拓了无限广阔的领域。
语言还包括注入歌唱声、啼笑声、叹息声等一类抒发角色情感的声音。
客观语言：主要有独白、对白、群声等几种样式。
由影视作品中的角色饰演者，在影视拍摄现场或录音棚内根据剧情内容同步创造的。
主观语言：有内心独白、旁白等几种样式。
常被用来表现故事影片中角色的内心世界，或在专题纪录影片中担任叙事的任务。
②音乐：影视音乐是音乐艺术的的一个分类，他也是影视声音中的一个重要组成部分。
它必须与影片的思想内容、结构形式和艺术风格协调一致。
因此，影视音乐在影视作品中往往不是连续存在的，而是根据影片剧情和画面长度的需要间断出现的，并与语言、音响一起共同构成影视作品的声音总体形象。