2014年学校综治工作汇报材料
学校综合治理工作汇报（四篇）
学校综合治理工作汇报尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是××学校综合治理工作小组的成员，今天非常荣幸能在此向大家汇报我们学校的综合治理工作情况。
一、综合治理工作概述综合治理是指在学校内部所有各方面的治理工作，包括教育、文化、学风、校风、校园安全等各个方面的综合管理和治理工作。
学校综合治理工作的目标是创建一个安全、和谐、文明、积极向上的学习环境，提高教育质量和学校整体形象，促进学校的发展。
二、学校综合治理工作情况1. 教育管理工作（1）加强课程建设：开展教学改革，推行校本课程，通过内外导入等方式丰富课程内容，提高教学质量。
（2）加强师资培训：组织教师参加各类培训班、研讨会，提高教师教学水平和专业素养。
（3）建立学生档案：健全学生信息管理系统，对每个学生建立档案，并实时更新信息，为学生管理和辅导工作提供便利。
2. 校园文化建设（1）加强学校精神文明建设：开展各类主题教育活动，提倡文明礼仪、和谐友善，营造良好的校风和学风。
（2）开展校园文化建设活动：组织丰富多彩的文艺演出、校园节庆活动等，展现学校的文化特色和学生的才艺。
（3）加强校园公共设施建设：改善学校硬件设施，维护校园环境卫生，提高学生的学习和生活条件。
3. 学校安全管理（1）加强校园安全巡逻：增加校园安全巡逻的频率和范围，确保学生的人身安全和财产安全。
（2）建立应急预案：制定学校应急预案，定期组织演练，提高校园安全应急处置能力。
（3）加强食品安全管理：加强对学校食堂的管理，提高食品安全质量，保障学生的身体健康。
三、综合治理工作的成效1. 教育质量显著提升：通过加强课程建设和师资培训，学校教育质量显著提升，教学成绩连年提高，学生综合素质不断提升。
2. 学校文化氛围浓厚：学校开展了一系列的文化活动，提高了学校的文化氛围和学生的文化素养，建立了良好的校风和学风。
3. 校园安全形势良好：通过加强校园安全巡逻、建立应急预案以及加强食品安全管理等措施，学校的安全形势良好，学生安全得到了保障。
2014年学校综治工作总结
2014年学校综治工作总结第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：2014年度学校综治安全工作总结第二篇：中心学校2014年度“综治”工作总结第三篇：学校综治工作总结第四篇：2014年学校综治工作总结第五篇：2014年学校综治工作总结更多相关范文正文第一篇：2014年度学校综治安全工作总结大合坪九校2014年上学期安全综治总结为了进一步抓好综治安全工作，本期，我校遵照市、县、乡三级有关综治安全工作的精神，在去年综治安全工作的基础上，进一步结合学校实际，认真贯彻“安全第一，预防为主”的综治方针，以严格落实责任制为抓手，以创建安全文明校园为载体，切实加强学校综合治理，为广大师生创设了一个平安、健康的工作环境和学习环境。
现将我校本学期的综治维稳安全工作具体情况总结汇报如下：一、学校的基本情况大合坪九校地处大合坪乡大合坪村蛇狮桥组玉龙山，由大合坪中学、大合坪中心小学于2014年春合并而成，所在位置为创办于1954年的前大合坪中学。
现九校本部占地面积2万㎡，二层教学楼1栋，综合楼1栋，教职工宿舍楼1栋，学生食堂和学生宿舍各1栋，篮球场2个。
九校本部现有7个教学班，小学部（天星坪）有4个班（含1个学前班），一至九年级学生421人，教职工57人（外调1人），其中本科学历15人，大专学历11人，高级职称2人，中级职称46人，中级工2人。
学校环境安谧、空气清新、地势开阔、交通便利，是学生求学的好地方，发展前景极为广阔。
二、安全维稳的工作理念安全稳定是学校改革发展的重要保障，没有安全稳定,就不可能实现更好更快发展。
要坚持贯彻学校“一天也不放松安全稳定工作”的指导方针，切实提高认识，统一思想，始终把安全稳定工作特别是学生的安全问题、事关学生的切身利益问题放到最重要的位置来考虑。
要警钟长鸣，举一反三，小中见大，及早发现苗头性、倾向性问题，切实消除各类安全隐患，堵塞漏。
本期我们贯彻“安全第一，预防为主”的安全综治方针；通过加强安全教育，增强安全意识，提高师生安全防范能力为主要工作平台；确立以人为本，科学管理，创建大合坪九校安全文明校园为奋斗目标。
2014年校园治安综合治理检查工作的总结
部门2014年校园治安综合治理工作总结
根据我校《2014年校园治安综合治理目标责任书》的内容，现对本部门2014年度维护稳定及社会治安综合治理工作进行了认真的梳理和自查。
我部门在学校综合治理工作委员会的正确指导下，按照目标责任书的要求，认真开展工作，较好地完成了2014年度各项工作任务，现将具体工作情况总结如下：
一、提高认识，加强组织领导。
1、我部门强调安全是一切工作的保证，将安全稳定工作列入重要议事日程，每个学期开学和每个学期末召开专门的安全工作会议，学习综合治理工作委员会印发的各种文件和规定，向学校综合治理工作委员会汇报了关于排查化解教学管理方面矛盾纠纷的情况，把不安全因素消灭在萌芽状态。
2、支部共产党员是做好安全稳定工作的坚强堡垒，全体党员同志高度重视，特别是从自已做起，从本职工作做起，同志们责任心强，顺利完成了工作任务。
3、对安全工作进行了定期检查，工作做到有始有终。
二、齐抓共管，层层落实责任制。
1、明确任务，分工负责，责任到每个人，重点增强个人的责任感和工作积极性、主动性，及时承办、配合学院及本部门完成每个阶段的安全工作任务。
2、搞好安全稳定工作，事关大局，我们本着“齐抓共管、人人负责”的原则，做到了管理好自己，看好自己的门，办好自己的事。
1。
2014年学校综治工作汇报材料
2014 年学校综治工作汇报材料 细雨润物满园香 ——新邵八中 2014 年综治工作汇报材料 ○新邵八中校长苏立祥 2014 年，我校在市、县综治办和县教育局综治办的安排部署和具体指 导下，站在维护社会稳定大局的政治高度，进一步完善综合治理领导责任 制，紧紧围绕创建"安全和谐文明校园"主题，积极开展文明创建活动，以 预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。
以班级管理为切入点，狠抓法制教育、安全教育，努力解决学校中突 出的治安安全问题，优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安，促进 了学校各项工作的顺利开展，为学校争创一流奠定了坚实基础。
一、领导重视、落实责任。
学校领导一贯重视综合治理工作，健全综合治理领导小组，把综合治 理工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实。
学校与各处室层层签订了相应的责任状。
同时，多次利用教师会传达上级综治工作有关会议和通知的精神，特 别是对学校的稳定、 综合治理工作关心备至， 领导经常深入校园检查督促； 同时，我们还按照县教育局综治办的具体要求，对责任状的落实情况坚持 月查季评，年度小结，发现问题及时解决，力求防患未然通过领导责任制和目标管理推行实施，发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管， 担负起了保一方平安的责任。
二、加大安全法制宣传力度。
一是定期召开学校领导班子综治工作专题会，研究部署学校安全工作， 明确任务，分工负责；二是组织广大教职员工认真学习上级有关的综治、 安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白， 并响应号召，自觉遵守；三是充分运用升旗仪式、广播、标语、墙报、手 抄报、知识竞赛等形式，把宣传活动搞得有声有色。
在宣传活动中，做到了"五落实",即经费落实、资料落实、时间落实、 人员落实、阵地落实；四是力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一 个角落。
学校综治检查汇报材料
学校综治检查汇报材料
尊敬的领导：
根据学校综治检查要求，我结合我负责的工作范围和工作内容，编写了一份综治检查汇报材料。
现将汇报内容如下：
一、学生守则教育及守则执行情况
1.加强学生守则教育：本学期通过多种形式开展学生守则教育，组织班会、主题宣讲、班级讨论等活动，加强学生对守则的理解和认同度。
2.守则执行情况：通过日常巡查、班级纪律检查、作业本审核
等手段，发现学生守则执行问题，并及时采取相应的纠正措施和辅导。
二、校园安全管理情况
1.校园安全设施完善：学校对校园内的安全设施进行了全面检
修和维护，确保消防设施、监控设备等正常运行。
2.加强校园安全巡查：学校加大了校园安全巡查力度，确保各
个区域的安全隐患得到及时发现和解决。
三、环境卫生管理
1.加强宿舍卫生管理：学校组织学生自觉参与宿舍卫生整治，
每周组织一次集体卫生打扫，落实宿舍长的管理责任。
2.加强校园环境整治：学校定期组织校园环境整治行动，清理
垃圾，修复绿化带，保持校园环境整洁有序。
四、学校与家长沟通情况
1.定期家长会议：学校按照计划定期组织家长会议，向家长传
达学校的教育理念、工作计划和学生表现等情况，并听取家长的意见和建议。
2.家长互动平台建设：学校建立了家长互动平台，通过微信群、电话短信等方式，及时与家长进行沟通交流，解答家长的疑虑。
以上是本学期学校综治工作的一些主要情况，我们将继续严格按照相关要求，加强学校综治工作，全面提升学校的管理水平和学生的整体素质。
感谢领导对学校综治工作的支持与关注。
谢谢！。
学校综合治理工作汇报材料
学校综合治理工作汇报材料一、背景与概述我们学校一直致力于创建一个和谐、稳定、有序、文明的校园环境。
为了达到这个目标，学校启动了综合治理工作，采取了多种举措。
二、重点工作2.1 安全管理为了加强校园安全管理，保障师生安全，学校采取以下措施：1.加强校园安全巡逻，完善校园警务管理制度。
2.建立紧急情况处置预案，提高突发事件处理能力。
3.在校门口安装监控设备，加强校园安保力量。
2.2 交通管控随着学校规模的扩大，校园交通量逐渐增大，为了保障校园交通安全，学校采取如下措施：1.调整校车线路，减少因校车通行而造成的交通拥堵。
2.设置禁停区，对停车不当车辆进行处罚，遏制校园乱停乱放现象。
3.在校园停车场内设置警示标识，加强交通安全宣传、管控和教育。
2.3 环境整治为了改善校园环境，学校采取以下措施：1.增加垃圾桶种类，增强环保意识。
2.加强植被绿化建设，美化校园。
3.打击校园“塑料纸屑”等环境卫生问题，实行整治。
2.4 学风建设为了促进学校教学质量提升和学风建设，学校采取以下措施：1.建立“三统一”制度，即对教育教学规范、风纪约束、后勤服务等进行统一管理，减少管理漏洞，提高教学质量。
2.严格学生考勤，加强学生考试管理，建立“慎作弊-诚信学习”宣传教育机制。
3.加强学风建设宣传，确保学风建设有力度有深度。
三、成果及展望通过多年的综合治理工作，学校校园环境变得更加和谐、文明。
在安全管理方面，我们加强了校园巡逻和安保力量，使学生和教职员工的安全得到了保障。
在交通管理方面，调整校车线路，设置禁停区，使校园交通更加有序。
在环境整治方面，加强垃圾分类处理，绿化建设等工作，实现了环境整治的良好效果。
在学风建设方面，我们建立“三统一”制度、加强学生考试管理等，提高了学校教育质量。
未来，学校将会继续推进综合治理工作，加强校园安保力量，完善交通管控措施、绿化工作、学风建设等方面。
同时，综合治理工作也需要全校师生的共同参与，共同维护一个文明、和谐的校园环境。
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2014年学校综治工作总结目录第一篇：2014年度学校综治安全工作总结第二篇：中心学校2014年度“综治”工作总结第三篇：学校综治工作总结第四篇：2014年学校综治工作总结第五篇：2014年学校综治工作总结更多相关范文正文第一篇：2014年度学校综治安全工作总结大合坪九校2014年上学期安全综治总结为了进一步抓好综治安全工作，本期，我校遵照市、县、乡三级有关综治安全工作的精神，在去年综治安全工作的基础上，进一步结合学校实际，认真贯彻“安全第一，预防为主”的综治方针，以严格落实责任制为抓手，以创建安全文明校园为载体，切实加强学校综合治理，为广大师生创设了一个平安、健康的工作环境和学习环境。
现将我校本学期的综治维稳安全工作具体情况总结汇报如下：一、学校的基本情况大合坪九校地处大合坪乡大合坪村蛇狮桥组玉龙山，由大合坪中学、大合坪中心小学于2014年春合并而成，所在位置为创办于1954年的前大合坪中学。
现九校本部占地面积2万㎡，二层教学楼1栋，综合楼1栋，教职工宿舍楼1栋，学生食堂和学生宿舍各1栋，篮球场2个。
九校本部现有7个教学班，小学部（天星坪）有4个班（含1个学前班），一至九年级学生421人，教职工57人（外调1人），其中本科学历15人，大专学历11人，高级职称2人，中级职称46人，中级工2人。
学校环境安谧、空气清新、地势开阔、交通便利，是学生求学的好地方，发展前景极为广阔。
二、安全维稳的工作理念安全稳定是学校改革发展的重要保障，没有安全稳定,就不可能实现更好更快发展。
要坚持贯彻学校“一天也不放松安全稳定工作”的指导方针，切实提高认识，统一思想，始终把安全稳定工作特别是学生的安全问题、事关学生的切身利益问题放到最重要的位置来考虑。
要警钟长鸣，举一反三，小中见大，及早发现苗头性、倾向性问题，切实消除各类安全隐患，堵塞漏。
本期我们贯彻“安全第一，预防为主”的安全综治方针；通过加强安全教育，增强安全意识，提高师生安全防范能力为主要工作平台；确立以人为本，科学管理，创建大合坪九校安全文明校园为奋斗目标。
2014年中学综合整治工作总结
2014年中学综合整治工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢杭州中学学校周边治安综合治理整治工作总结根据《2014年杭州市社会治安综合治理工作要点》文件精神，为了保持学校及其周边良好治安环境，进一步推进全国文明城市创建工作，我杭州中学在为期三个多月的时间里，进行了综合治理专项整治行动。
坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园，维护了校园稳定的正常的教学秩序，实现了综合治理工作的各项目标。
一、校长重视，落实责任学校领导历来重视综合治理工作，健全校园安全领导领导小组，把综治工作纳入学校工作目标，把安全工作放在第一位，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。
二、加大安全法制宣传力度充分运用广播站、班会课、开学典礼、休业式、黑板报、展板等多种形式，把宣传活动搞得有声有色。
组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。
力求保证宣传时间、宣传效果。
三、加强学校德育工作学校全面贯彻落实教育局年初关于二〇一四年学校德育工作的总体要求。
以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化。
强化日常行为规范养成教育的“小事工程”。
学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。
学校开展了文明礼仪标兵的评选，让文明礼仪之风吹遍校园的每一个角落。
四、突出重点，集中整治。
1.开展学校食品卫生安全专项整治。
及时整治食品卫生中存在的安全隐患。
学校食堂做到了硬件达标、制度健全、管理规范、卫生可靠、杜绝了发生食物中毒事故，确保广大师生的安全与健康。
另外，整治了校门前游动不法摊点向学生抛售劣质、不洁食品或商品的疑难问题。
2014校园综治安全汇报总结(很好)
把握重点突出特色，构建平安和谐校园--中学平安单位复验汇报材料近年来，我校综合治理工作在道综治办的领导下，注重把握重点、突出特色，全面提高做好综合治理工作的认识，完善防控体系建设，强力构筑综合治理基础防线，积极开展形式多样综合治理教育活动，逐步强化综合治理工作机制，努力探索综合治理工作的新途径，有力地维护了校园及周边的平安稳定，实现了兵师党委提出的“长治久安、跨越发展”的目标。
一、突出中心，进一步提高做好综合治理工作的认识。
我们在思想上牢固树立了“安全稳定压倒一切，安全是天”的观念，自觉把维护校园稳定工作作为硬任务、硬指标，切实承担起“维护一方稳定，确保校园平安”的责任。
二、健全一个体系，进一步夯实综合治理工作基础。
一是健全人防、物防、技防“三防一体”的校园安全防控体系建设。
人防方面：建工师一中在综合治理办公室人力紧缺的情况下配齐、配强了专职综治工作人员。
主任、副主任、干事各—名，专职年轻警卫人员6名及地方联防队员8名；物防方面：投入18万元资金，对学校微机室、实验室等重点部位安装了“三铁一器”，并为警卫人员配备了必备的防护器械；技防方面：在师党委、师派出所的关心下投入36万元资金，在校园大门、楼道、围墙、食堂等重点场所、部位安装了红外线摄像头共78个监控室2个（主监控室1个和分监控室1个），发现安全隐患并消除隐患5起，有效地提高了学校的技防防范能力。
三、构筑二道防线，进一步强化综合治理措施。
一是构筑校园封校防线。
(以点、线、面相结合的封校防线)“点”就是进行封校的重点部位“管好自己的门”，学生假条上未有家长的同意和班主任的签字，警卫人员一律不让学生外出，不让陌生人进入校园，把好校门第一道关；“线”就是管理的流程线，由综治办管理成立的综合治理管理委员会安全部干部，由安全部干部管理班级下设的安全员，由班级安全员管理班级学生，从而形成管理安全管理的流程线；“面”就是学校的安全工作面向全体学生，班主任是重点，综治办联合德育处建立了《平安班级管理办法》，《平安学生管理办法》。
2014年上半年学校综治述职报告
2014年上半年学校综治述职报告
导读：本文2014年上半年学校综治述职报告，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
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我校认真贯彻科学发展观，以维护社会和谐稳定为目标，以创建新一轮平安校园活动为载体，全面推行社会治安综合治理工作的各项措施落实，努力创造良好稳定的育人环境，为加强社会综合治理工作,进一步落实学校综合治理责任,结合我校实际情况认真做好学校的综合治理工作。
具体做了以下工作：
一、认真做好学生的道德教育和法制教育,规范学生的日常行为规范。
加强学生行为规范教育，贯彻落实各项守则和规范。
开学第一周是学生行为规范训练周，并结合学生文明礼仪开展活动，帮助学生形成基本道德规范，养成良好道德行为习惯。
因此，我校做了大量细致扎实的工作，具体做法是：。
学校综合治理工作汇报材料
学校综合治理工作汇报材料尊敬的领导、各位老师：大家好！我是学校综合治理工作小组的负责人，今天我来向大家汇报一下我们小组最近的工作情况。
首先，我想向大家介绍一下学校综合治理工作的背景和目标。
随着社会的快速发展，学校面临着日益复杂的管理问题和安全隐患，因此我们成立了综合治理工作小组，旨在加强学校管理，提高学校治理工作的效能。
我们的目标是创建一个安全、和谐、有活力的学习环境，为学生提供良好的成长条件。
在过去的一段时间里，我们小组主要开展了以下几个方面的工作。
第一，加强学校安全管理。
我们制定了一套完善的学校安全管理制度，明确了责任人和工作流程。
我们组织了学校安全演练，并与警方合作，设立了学校警务室，加强了对校园安全的管控和巡查，保障了师生的安全。
第二，推进学校文化建设。
我们认为学校文化是学校发展的灵魂，因此我们积极组织各类文艺活动，丰富学生的课余生活。
我们还开展了道德教育活动，增强学生的文明意识和道德修养，使学校成为一个文明和谐的社区。
第三，提高师生的学习和工作环境。
我们对教室、实验室和图书馆等公共场所进行了整治和改善，确保了师生的学习和工作环境良好。
我们还组织了职业发展讲座和心理健康培训等活动，提高师生的工作动力和学习能力。
在这些工作中，我们面临了一些困难和挑战。
首先，有限的人力和物力资源限制了我们的工作进展。
其次，学校中存在一些不良行为和不安全因素，需要进一步加强管理和整治。
最后，学生中普遍存在学习压力大和心理健康问题，需要更多的关怀和支持。
为了克服这些困难，我们将继续努力，进一步完善学校综合治理工作。
我们计划增加人力资源，加强学校内部各部门之间的协作，提高工作效率。
我们还将加强与社会资源的对接，争取更多的支持和帮助。
同时，我们将加强与家长的沟通，了解他们的期望和需求，进一步推进家校合作。
最后，我要向大家表示衷心的感谢。
感谢领导对我们工作的支持和关心，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长和学生的理解和支持。
学校综治工作汇报材料
学校综治工作汇报材料
一、综述
本学期，在学校领导的关心和支持下，学校综治工作团队认真履行职责，积极
开展各项综治工作，加强各项管理和服务，为师生的安全与健康保驾护航。
二、加强经验交流
本学期，学校综治工作团队加强了内部经验交流，不断优化综治工作体系，完
善规章制度，探索早发现、早预防、早处理的工作模式，进一步提高了工作效率和管理水平。
三、健全安全管理
学校综治工作团队深入贯彻落实“安全第一”的原则，不断完善和加强各项安全
管理措施。
在学校周边加强校园周边治理，加强消防、安全、保卫等专业力量的培训和管理。
重点关注学生的人身安全和财产安全，及时发现和处理各类安全隐患。
四、打击违法犯罪
学校综治工作团队积极与公安机关联动，切实加强对校园周边的治安管理和矛
盾纠纷处理，严厉打击各类违法犯罪行为，确保师生的人身安全和财产安全。
五、健全各项服务
为了更好地服务师生，学校综治工作团队加强了各项服务工作。
在食堂、校车、住宿等方面，细致入微，有效排查安全隐患，并及时整改。
加强与家长的联系和沟通，建立家校联系小组，广泛号召家长关注学生的安全和健康问题。
六、总结
通过本学期的努力，学校综治工作团队有效推进了各项综治工作。
在今后的工
作中，我们将继续探索与公安机关的联动等机制，不断完善各项规章制度，加强安全管理，依托信息化手段，提高工作效率和效益，为学校师生的安全和健康保驾护航。
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2014年学校综治工作汇报材料细雨润物满园香——新邵八中2014年综治>工作汇报材料○新邵八中校长苏立祥2014年，我校在市、县综治办和县教育局综治办的安排部署和具体指导下，站在维护社会稳定大局的政治高度，进一步完善综合治理领导责任制，紧紧围绕创建'安全和谐文明校园'主题，积极开展文明创建活动，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。
以班级管理为切入点，狠抓法制教育、安全教育，努力解决学校中突出的治安安全问题，优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安，促进了学校各项工作的顺利开展，为学校争创一流奠定了坚实基础。
一、领导重视、落实责任。
学校领导一贯重视综合治理工作，健全综合治理领导小组，把综合治理工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实。
学校与各处室层层签订了相应的责任状。
同时，多次利用教师会传达上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、综合治理工作关心备至，领导经常深入校园检查督促；同时，我们还按照县教育局综治办的具体要求，对责任状的落实情况坚持月查季评，年度小结，发现问题及时解决，力求防患未然通过领导责任制和目标管理推行实施，发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的责任。
二、加大安全法制宣传力度。
一是定期召开学校领导班子综治工作专题会，研究部署学校安全工作，明确任务，分工负责；二是组织广大教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守；三是充分运用升旗仪式、广播、标语、墙报、手抄报、知识竞赛等形式，把宣传活动搞得有声有色。
在宣传活动中，做到了'五落实',即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实；四是力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。
通过每年二次法制教育专题讲座活动，每月一次国旗下法制宣传教育活动，开辟法制教育专栏、举行师生法制教育家长、学生座谈会、先新生>军训、入学教育、开展社团兴趣小组等多种形式教育活动，充发挥法制副校长和发挥法制教育活动的作用，围绕'综治'、'禁毒'、'法制'、'行为规范'、'爱国爱校'、'交通'等不同形式的主题对学生进行有针对性的法制宣传教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。
此外，一年来，我校高度重视消防工作，实行消防器材班级认购和管理制度，每期举行一次紧急疏散演练和消防应急演练，在一些重点部位设置警示标语牌，时刻提醒学生注意安全，确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。
三、加强学校德育工作。
1、创设德育活动载体，增强'活动育人'效果。
㈠、抓好主题班会这一德育阵地，强化学校德育建设。
一年来，学校先后开展'跆拳道文明礼仪进校园'、'尊师敬长'、'珍爱生命'、'学会感恩'等为主题的系列活动，使学生从内心深处受到了心灵的触动，使学生在生动活泼的形式中受到了教育。
同时，我们还以校园文化艺术节为载体，先后举办了'向最美学子何芹姣学习>征文活动'、'美术、书法、演讲比赛'、'校园文艺汇演'等系列活动，促进学生的集体凝聚力和号召力，推进学校育人工作的质量。
㈡、加强校园环境建设，充分发挥环境的育人作用。
政教处结合校园卫生建设做了大量工作，制定了教室、卫生区、寝室评比标准，推行'文明寝室流动红旗制度',每天坚持'早、午、晚'三扫，使学生在参加创建洁净校园环境建设的活动中，得到了教育同时也懂得了尊重他人的劳动成果。
2、进一步完善'三结合'教育网络，增强德育工作实效性。
做好家庭、学校、社会'三结合'教育工作，是学生良好品德形成的关键所在。
一年来，我们重点做了如下工作：一是扎实做好学校与家庭配合、教师与家长配合的工作，形成合力，共同塑造学生的心灵。
二是营造积极向上的学校集体氛围，发挥学校在德育工作中的良好熏陶作用。
三是充分发挥社会各界在德育方面的作用，争取配合，形成合力，共同做好德育工作。
教育学生自觉明辨是非，自觉抵制不良风气的侵害，能认识到社会的阴暗面对自身道德形成造成巨大的负面影响。
3、配备专业心理辅导教师，健全了学校心理宣教和咨询制度。
近年来，为充分发挥>心理健康教育的矫正性功能，一是，我们通过安排>心理学博士给广大师生上心理健康课，二是在已构建'心理咨询室'的基础上，由我县中学系统惟一一个的心理学博士担任专职心理辅导教师，每人坐堂辅导学生解决心理问题。
'心理咨询室'自设立5年多来，现已接受近1000名学生的咨询。
这些举措的实施，极大纯洁了学生的心灵，培养了学生的健康的心态，使学生树立起正确的人生观与价值观。
与此同时，举行了'女生生理、心理健康辅导讲座',进行青春期女性生活卫生常识普及，让学生懂得自重、自爱、自强，成为一个有修养的女生而努力。
4、丰富课余生活，陶冶学生情操。
学校高度重视学生的精神文化生活，主张用有益活动去占领课外和校外的阵地。
引导学生摆脱低级趣味，追求真、善、美。
先后成立了'跆拳道小组'、'防震减灾小组'、'诗词小组'、'武术小组'、'园艺小组'、'播音朗诵小组'等20多个兴趣学习小组，培养学生的兴趣爱好，发展个性特长，形成了积极向上的良好校风。
5、建立三级教育潜质生档案，实行德育导向激励政策。
随着市场经济的进一步深化，特别是社会各方面因素的影响，犯罪现象有向小龄化发展的趋势，学生中特别是双差生违纪违法现象也时有发生。
为了不把'问题学生'推向社会，我校树立'转化一个差生与>培训一个优生同样光荣'的观点，积极实行'三级潜质生教育'制度，分校级教育生、级组教育生、班级教育生。
分别由政教处和团委、年级组、>班主任负责教育工作，重点帮助学生树立正确的奋斗目标和自信心；帮助学生调整和改进学习方法以及帮助学生告别不良习惯。
大批的潜质生得到了成功的转化，有的甚至成为了优等生。
四、创新方式，推行'值周班管理制度'.为提高学生的主人翁意识和自我管理能力，创新自我教育机制，我校在学生中全面实行'班级值周制'特色活动，在政教处的直接主导下，以班级为单位，值勤时间一周，共分为'校门口值勤岗'、'食堂秩序卫生值勤岗'、'教学区值勤岗'、'课间操出勤'和'校园环境维护值勤岗等'七个岗位，每个岗位有不同的职责和要求。
值勤学生分别在早、中、晚三餐，早、晚自习，中午静息课，大课间操与眼保健操等8个时段对全校学生的学习、文明、纪律、卫生、大课间等情况进行检查与评价，值周结果一天一通报，一周一汇总。
通过值周管理，使学生学会了换位思考，学会了自律和示范，给了每一位学生一个锻炼自我展示自我的舞台，塑造良好的人格形象，促进了学校德育工作的顺利开展。
也得到了市、县新闻媒介的关注与报道。
五、创新开展'争章创优活动',让在体验中>收获美德。
自2013年8月起，我校在师生中开展'宣传家乡好，建设好家乡'活动以来，全校师生普遍树立起热爱邵阳、热爱新邵、热爱家乡的主人翁思想。
为切实推动此次活动顺利实施，学校先后制订了《新邵八中'宣传家乡好、建设好家乡'青少年争章活动实施方案》和《新邵八中学生'争创小小形象大使，争做文明小市民'考核办法》。
与此同时，学校通过开展专题社团活动、黑板报、文艺汇演、模拟打分，召开家长会、'校级小小形象大使、争做文明小市民'等丰富多彩的活动，引导学生及家长发现家乡美，宣传家乡美，在社会管理综合治理民意调查及其他场合中，客观、公正、积极地评价家乡的发展，自觉的维护好家乡的形象。
引导学生养成良好的文明习惯。
模范践行文明行为，传递正能量，积极为全县社会管理综合治理和城市管理综合治理，文明城市创建献策出力。
六、开展禁毒防毒教育，建设无毒和谐校园。
长期以来，学校根据新时期德育工作特点，将禁毒教育作为学校德育工作重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位。
紧紧围绕'远离毒品，珍爱生命，从我做起'的主题，积极开展以班级小组讨论活动、主题文艺汇演和志愿者社会实践活动等为主要内容的八大特色活动禁毒教育宣传活动，使学生在喜闻乐见的课外和校外活动中接受毒品预防教育，收到了良好的效果，实现'师生不吸毒，校园无毒品'的目标，确保广大师生健康成长。
七、发挥'文化'引领作用，营造积极向上的班级文化。
几年来，我校在班级文化建设方面做了一点尝试：一、构建班级制度文化，实现班级的人文管理。
注重管理制度的人文化、温馨化，柔性管理，使制度的人文化内涵得以生发，进而潜移默化的熏陶和影响学生。
二、构建品牌文化，凸显班级建设的文化特色。
高度重视教室环境的美化，力求让教室的每一面墙壁、每一张课桌都会'说话'.①、在教室前门外侧，悬挂班级文化标志牌，其中有班主任寄语、班级精神、班级奋斗目标等栏目，成为了令人注目的一道亮丽的风景；②、在教室左右两侧的墙壁、横梁上，张挂各种励志名言警句以及班级公约等内容；③、在教室内的相关区域安置几块装饰板，由学生自主规划设计，将本班级的特色文化、青春誓言、学生校园文化生活片断乃至优秀作文、优秀艺术作品进行张榜公布。
这样做不仅可以鞭策学生，还可以增强其主人翁意识和使命感。
④、引入新课改理念，将每天的得分能手，每月的学习明星公布于学校墙壁后面的'龙虎榜'上，让之成为全班同学心中的偶像，营造一种你追我赶的学习氛围；⑤、充分利用班级外墙的宣传栏，最大限度地展示各班在课改教学、管理上的经验与得失、设想与感受。
三、构建人际文化，打造班级建设的爱心文化。
学校积极推行每月召开一次班科联系会，师生谈心互动机制和家访等多项举措，建立班主任与学生、教师与学生、班主任与科任老师、学生与家长、教师与家长等多重沟建关系，使班级形成了一股齐心协力、积极进取的良好班风，产生了强大的凝聚力。
八、广泛开展'星级家庭评比活动',推动平安校园建设纵深发展。
根据县委县政府及县综治委的有关文件精神，自2014年9月开始，学校行政、党总支、工会、综治委在全校范围内深入开展'星级平安家庭'建设活动。