内涵建设研讨发言稿
建言献策院长发言稿范文
大家好!今天,我非常荣幸能在这里代表全体员工,就我院未来发展建言献策。
在此,我衷心感谢各位领导和同事们一直以来对我的信任与支持。
以下是我对学院未来发展的几点建议:一、强化内涵建设,提升学院核心竞争力1. 优化专业结构。
根据市场需求和行业发展,调整和优化专业设置,突出我院特色,打造优势专业,提升学院整体竞争力。
2. 提高教育教学质量。
加强师资队伍建设,引进和培养高水平人才,提高教师教学水平和科研能力;改革教学方法,注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 深化校企合作。
加强与企业的合作,为学生提供实习、就业机会,提高学生的就业竞争力;同时,为企业提供人才和技术支持,实现互利共赢。
二、加强科研创新,提升学院学术影响力1. 加大科研投入。
设立科研基金,鼓励教师和学生参与科研项目,提高学院科研水平。
2. 深化产学研合作。
与企业、科研院所等合作,共同开展科研项目,提高科研成果转化率。
3. 积极参加国内外学术交流活动。
邀请国内外知名专家学者来院讲学,提升我院学术影响力。
三、拓展国际交流,提高学院国际竞争力1. 加强国际合作与交流。
与国外高校、研究机构建立合作关系,开展师生互访、联合培养等项目。
2. 鼓励教师和学生参加国际学术会议。
提高我院在国际学术界的知名度。
3. 推进国际化课程建设。
引进国外优质教育资源,提高我院教育国际化水平。
四、加强校园文化建设,提升学院软实力1. 举办丰富多彩的校园文化活动。
丰富学生的课余生活,培养学生的综合素质。
2. 加强学生思想政治教育。
引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 营造良好的校园环境。
加强校园基础设施建设,提高校园绿化水平,为师生提供舒适的学习、生活环境。
五、强化内部管理,提高学院运行效率1. 优化机构设置。
根据学院发展需要,调整内部管理机构,提高工作效率。
2. 完善规章制度。
建立健全各项规章制度,规范学院管理,提高学院运行效率。
3. 加强党风廉政建设。
落实党风廉政建设责任制,营造风清气正的校园环境。
本科教育思想大讨论发言稿
本科教育思想大讨论发言稿一、围绕建设特色鲜明的地方高水平师范大学奋斗目标,聚焦内涵建设和特色发展,如何培养高素质应用型人才;如何理解学校的办学定位、办学特色及人才培养目标的内涵,并在改革人才培养模式等实践中,体现并实现学校的办学定位、办学思想和人才培养目标。
(一)人才培养的理念及总目标以服务区域经济社会发展和河南基础教育为宗旨,坚持“德育为先、素质为本、实践取向、个性发展”的人才培养理念,通过构建协同育人新体系与新模式,培养具有家国情怀、扎实学识、实践能力、创新精神的高素质应用型人才。
1. 化工专业人才培养模式方面存在的问题(1)人才培养方案不够完善,距离本科教学质量国家标准的要求有一定的差距,人才培养类型单一,以科学研究型为主。
2. 改进措施(1)化工专业的人才培养方案还需进一步优化,为化工专业认证做准备。
需要在充分调研和讨论的基础上重新制定培养方案,在《国家标准》和《认证指南》的要求下调整教学计划和学分。
进一步梳理化工知识体系,增加实践教学环节;完善化工专业课程体系,增加人才培养的多样化,诸如工程技术型、管理经营型等。
(2)坚持高素质应用型、复合型、技能型专门人才在实践中培养的宗旨,优化人才培养方案,提高工程实践环节比重。
在掌握专业基础知识和基本技能的基础上,强化综合性、创新性工程实践类课程,以培养学生的工程实践能力。
比如加强化工设计、毕业设计、创新创业训练等实践环节的学习与指导,鼓励学生参加化工原理大赛和化工设计大赛。
二、制约学校高质量发展的瓶颈问题有哪些,解决这一问题的思路和举措;建设一流专业、一流课程、一流课堂,存在那些瓶颈问题需要破解?(二)课程体系建设1. 存在问题(1)缺乏化工专业知识体系的梳理与贯通,很多课程知识点重复。
(2)缺乏精品课程与在线课程。
2. 改进措施(1)根据学科发展不断调整课程设置,并更新课程内容。
在课程设置上,一是密切跟踪学术发展前沿和社会需求趋势,对课程设置推陈出新,二是开设实践性和创新型强的新课程。
校长培训交流研讨发言稿
大家好!今天,我们在这里举行校长培训交流研讨活动,共同探讨学校管理与发展之道。
在此,我非常荣幸能代表所有参训人员,发表一些个人观点和体会。
首先,我想谈谈校长培训的重要意义。
作为学校的管理者,我们肩负着培养国家未来栋梁的重任。
然而,随着教育改革的不断深入,学校管理工作也面临着诸多挑战。
参加此次培训,不仅有助于我们更新教育理念,提高管理水平,还能让我们在交流中汲取他人的成功经验,为今后的工作提供有益借鉴。
一、提升自身素质,做一名有担当的校长作为校长,我们要具备坚定的理想信念、丰富的专业知识、卓越的领导能力和良好的道德品质。
在培训过程中,我们要认真学习党的教育方针政策,深入了解国家教育发展战略,努力提高自己的政治素养和业务能力。
同时,要注重团队建设,培养一支忠诚、敬业、团结、协作的教师队伍,为学校发展奠定坚实基础。
二、关注学校内涵发展,提高教育教学质量学校发展离不开教育教学质量的提升。
我们要紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,积极探索适合本校实际的教育教学模式。
在培训中,我们要学习借鉴先进的教育理念和方法,结合本校实际情况,不断优化课程设置,创新教学方法,提高课堂教学效率。
同时,要关注学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力,为学生的终身发展奠定坚实基础。
三、加强学校文化建设,营造良好育人环境学校文化是学校发展的灵魂。
我们要深入挖掘学校的历史文化底蕴,培育具有本校特色的校园文化。
在培训中,我们要学习借鉴其他学校的成功经验,结合本校实际,打造具有自身特色的校园文化品牌。
通过丰富多彩的校园文化活动,增强学生的集体荣誉感和归属感,营造积极向上、健康和谐的育人环境。
四、强化学校管理,提高工作效率学校管理工作千头万绪,我们要善于总结经验,不断提高管理水平和效率。
在培训中,我们要学习先进的管理理念和方法,结合本校实际,建立健全各项规章制度,优化管理流程,提高工作效率。
同时,要加强与教师、学生的沟通交流,关注他们的需求,为学校发展提供有力保障。
加强学校内涵建设提升办学治校能力发言稿
加强学校内涵建设提升办学治校能力发言稿1.保持事业科学发展。
高标准高质量巩固普及九年义务教育成果,确保“四率”均保持在100%。
加强学校事业发展的有效监控,以“改薄”为契机,加强学校装备建设,科学谋划学校各项事业发展。
2.规范学校办学行为。
严格执行国家课程标准,贯彻落实“五三一”精神,追求规范高效,深入推进素质教育。
3.规范学校常规管理。
努力营造和谐、民主、向上的学校发展氛围,统一思想.认识,以高度的事业心和责任感对待每项工作,以创新的方法、科学的精神、实干的态度推进学校各项工作的开展,用认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,充分发挥教师参与学校管理的积极性,使学校规范深入人心。
4.提高师资队伍水平。
落实学校师德建设主题实践活动方案,围绕“高学历、高水平、高素质”的目标,全面提升教师师德素养、学历水平和业务素养。
塑造教师集体的优秀教风,提升教师个体的教育品位,着力打造“德艺双馨”的教师队伍,提高骨干教师的比例。
5.提高德育工作实效。
注重德育队伍建设,以生为本,贯彻常熟市青少年文明标准,培养学生良好的习惯,形成学生群体的优良学风,努力提高学生个体的学习质量,按要求开展青少年阳光体育活动,为学生的健康成长奠基。
6.提高教育教学质量。
以“教师有效课堂教学行为的研究”为抓手,不断追求课堂教学的效率,向40分钟要质量,在教育教学中培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展,毕业班一次性考试语数外合格率95%以上。
非毕业班各科合格率98%以上。
7.加强学校特色建设。
注重个性,加强特色建设,努力丰厚学校办学的文化底蕴。
认真总结、提炼学校特色建设经验,积极推进国际象棋项目学校的内涵建设,发展好学校棋类特色,培育少儿门球项目,加强学校对外宣传交流工作。
8.加强校园文化建设。
我们要以校园物质文化、精神文化和制度文化为抓手,抓好学校的软环境和硬设施建设,使学校的人、物、景、事四大教育要素达到和谐统一。
要积极探索具有本校特色的精神文化、价值取向,使学生的培养、教师的成长和学校的发展和谐共赢。
研讨会发言稿(精选5篇)
研讨会发言稿(精选5篇)研讨会发言稿在快速变化和不断变革的新时代,发言稿应用范围愈来愈广泛,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
你写发言稿时总是无从下笔?以下是帮大家整理的研讨会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
研讨会发言稿1尊敬的徐局长,各位领导,各位同仁:大家下午好!回想去年这个时节,我们也是在这里,大家济济一堂,分享生本教育给我们带来的可喜变化,聆听各位领导专家给我们工作的点拨指导。
又一年过去了,在座各位教学一线的老师们应该体会更深了,我们是否享受到生本教育给我们课堂带来的大变革,孩子们在生本教育环境里是否有显著变化,今天上午的几节精品课例的展示,大家畅所欲言的探讨交流,应该是对我们开展生本教育又一年来最好的诠释。
在此,我也代表开封中学,就一年来我校开展生本教育的情况给在座各位领导、各位老师们做一个汇报,以期得到大家的点拨指正。
一、一年来我们开展的主要工作。
1.着力强化学校硬件建设,为我校生本教育健康有序开展铺路搭桥。
常言道:“工欲善其事,必先利其器”。
一年来,学校在打造硬件设施方面可谓下足了功夫。
依凭国家项目工程,修建大型学术报告厅,改造和芬教学楼,建设校园网络平台,网络教室录播间,每个教室装备全套多媒体电子白板。
增加学校图书室的藏书,有序开展图书借阅活动。
有了这些硬件设施的投入,师生在生本教育活动中参与积极性有很大提高。
2.学校采取“引进来,走出去”的模式强化交流合作研讨。
一年来,学校先后派骨干教师到宜川、成都、广元、下寺学习考察,又请专家来学校讲座,大部分教师专业素养得到提升,对生本理念有了更深的理解,课堂教学有了改进,效果得到明显提升。
学校借鉴宜川中学模式,强力推行学生自主管理,初中各年级建立了年级自主管理委员会,初步形成了“生管生,生教生”的常规管理模式。
3.学校围绕生本教育大刀阔斧的改革课堂模式。
学校着力从学生入手,变讲堂为学堂,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,最大限度的减少教师的无效或低效的灌输式填鸭式式的课堂结构。
社会主义建设研讨发言稿
社会主义建设研讨发言稿尊敬的各位领导、各位专家、各位同事:大家好!首先,感谢组织这次社会主义建设研讨会,让我们有机会共同探讨社会主义建设的问题和发展路径。
在国内外形势复杂多变的背景下,社会主义建设面临着新的机遇和挑战。
我们要深刻认识到,社会主义建设不仅事关一个国家的繁荣发展,更是全人类进步的重要课题。
回顾过去几十年来,社会主义建设走过了不平凡的历程。
我们所面临的挑战日益繁重,因此我们需要紧密地结合当前的国情,寻求社会主义建设的创新路径和解决办法。
首先,我们要坚持发展是硬道理的原则。
社会主义的目标就是创造更好的生活条件和更加公平、公正的社会秩序。
为此,我们必须始终坚持以经济建设为中心,坚持发展是硬道理,只有不断发展经济,增强国家的综合实力,才能为社会主义建设提供坚实的物质基础。
其次,我们要坚持以人民为中心的思想。
人民是社会主义建设的根本,只有把人民的利益放在首位,积极满足人民日益增长的美好生活需求,才能保证社会主义建设的顺利进行。
因此,在实施社会主义建设的过程中,我们要充分尊重和发扬人民的主体地位,广泛征求各方面的意见和建议,确保人民的利益得到最大程度的保障和实现。
此外,我们要坚持生态文明建设。
社会主义建设不仅仅局限于经济和社会层面,还必须与生态文明建设相结合。
只有坚持生态优先、绿色发展的原则,才能有效解决环境问题,提高人民的生活质量。
因此,在社会主义建设中,我们要全面贯彻落实生态文明建设的要求,加强生态环境保护和治理,实现生态经济、生态文明和社会主义建设的有机统一。
最后,我们要坚持与时俱进的发展思路。
社会主义建设既要传承经典的社会主义理论和经验,又要积极吸收和借鉴国内外的先进经验,因势利导,不断改革创新。
只有不断推动发展理念的革新,推动社会主义建设与时俱进,才能更好地适应时代的需求和社会的发展。
各位领导、各位专家、各位同事,社会主义建设是一项复杂的系统工程,需要我们齐心协力、勠力同心。
相信通过这次研讨会的深入讨论和交流,我们必将为社会主义建设的发展找到更加科学、合理的路径和方法。
文化建设研讨发言稿范文
文化建设研讨发言稿范文
大家好,非常荣幸能够在这里和大家一起讨论文化建设的重要性以及我们在这方面所面临的挑战和机遇。
首先,我认为文化建设是一个国家和社会发展中不可或缺的一部分。
一个国家的文化,代表了这个国家的精神风貌和核心价值观。
通过文化建设,我们能够更好地传承和发扬优秀的传统文化,引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。
此外,文化建设还能够促进社会的和谐稳定,增强国家的软实力,提升国际影响力。
然而,文化建设也并非一帆风顺。
我们所面临的挑战有很多,比如文化多样性与文化传承、新文化对传统文化的冲击、文化产业的发展与文化资源的保护等等。
这些挑战需要我们认真思考和积极应对。
在面临这些挑战的同时,我们也应该看到文化建设所带来的机遇。
随着信息技术的发展和全球化的加速,我们有更多的机会去了解和尊重其他国家和地区的文化,同时也能够更好地传播和推广我们自己的文化。
因此,我认为我们应该坚定文化自信,推动文化创新,加强文化教育,促进文化产业发展,保护和传承传统文化,促进文化多元发展。
这些努力将为我们构建一个更加和谐、文明的社会做出重要的贡献。
谢谢大家!。
文化内涵建设发言稿范文
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨文化内涵建设的重要性。
文化是一个国家的灵魂,是一个民族的根。
一个国家、一个民族,只有拥有强大的文化内涵,才能在国际舞台上立于不败之地。
在此,我将以“加强文化内涵建设,助力民族复兴”为题,发表我的看法。
一、文化内涵建设的重要性1. 提升国家软实力。
文化是国家软实力的重要组成部分,一个国家的文化内涵越丰富,其国际影响力就越大。
加强文化内涵建设,有利于提升我国的国家形象,增强国家凝聚力。
2. 传承民族精神。
文化内涵建设是传承民族精神的重要途径。
通过弘扬优秀传统文化,我们可以激发民族自豪感,增强民族自信心。
3. 促进社会和谐。
文化内涵建设有助于提高全民族的思想道德素质,培养文明礼貌的社会风尚,为构建和谐社会奠定坚实基础。
二、加强文化内涵建设的具体措施1. 深化文化体制改革。
推进文化体制机制创新,激发文化发展活力,使文化事业和文化产业成为国民经济的重要支柱。
2. 传承和弘扬优秀传统文化。
加强对古籍的保护和整理,挖掘优秀传统文化的内涵,使之与现代社会相适应。
3. 创新发展文化产品。
鼓励文化企业创新,开发具有中国特色、民族风格的文化产品,满足人民群众日益增长的精神文化需求。
4. 提高全民文化素养。
加强国民教育,培养公民的文化自觉和自信,提高全民文化素养。
5. 加强文化交流与合作。
积极参与国际文化交流,吸收世界优秀文化成果,推动中华文化走向世界。
三、加强文化内涵建设,助力民族复兴1. 增强文化自信。
我们要坚信,中华民族有着五千年的文明史,我们的文化内涵是世界上最丰富、最灿烂的。
2. 发扬民族精神。
我们要传承和弘扬中华民族的优秀传统,弘扬民族精神,为实现民族复兴而努力奋斗。
3. 推动文化创新。
我们要紧跟时代步伐,不断创新文化形式和内容,为民族复兴提供强大的精神动力。
4. 提高全民文化素养。
我们要加强全民教育,提高全民文化素养,为实现民族复兴奠定坚实基础。
总之,加强文化内涵建设是新时代我国发展的重要任务。
文化内涵建设发言稿范文
大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家共同探讨文化内涵建设这一重要议题。
文化内涵建设是一个国家、一个民族、一个企业乃至一个集体持续发展的灵魂和动力。
在此,我将以“传承文化,创新内涵”为主题,谈谈我的几点看法。
一、深刻认识文化内涵建设的重要性文化内涵建设是一个国家、一个民族、一个企业乃至一个集体发展的基础。
一个国家,只有拥有丰富的文化内涵,才能在国际舞台上立于不败之地;一个民族,只有传承和弘扬优秀传统文化,才能激发民族自豪感和凝聚力;一个企业,只有具备独特的文化内涵,才能在激烈的市场竞争中脱颖而出;一个集体,只有形成积极向上的文化氛围,才能凝聚人心,实现共同目标。
二、传承优秀传统文化,弘扬民族精神我们要深入挖掘中华优秀传统文化,传承中华民族的优秀基因。
具体来说,可以从以下几个方面着手:1. 加强历史教育,让广大人民群众了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化。
2. 弘扬民族精神,倡导爱国主义、集体主义、社会主义价值观。
3. 传承民间艺术,保护非物质文化遗产,让更多人了解和喜爱传统文化。
三、创新文化内涵,培育时代精神在新时代背景下,我们要创新文化内涵,培育时代精神,以适应社会发展的需要。
以下是一些建议:1. 结合时代特点,创作具有时代精神的文化作品,弘扬正能量。
2. 深化文化交流,借鉴世界各国优秀文化成果,丰富我国文化内涵。
3. 加强文化产业发展,推动文化与科技、旅游、体育等产业的融合发展。
四、加强文化内涵建设,提升国家软实力1. 提高全民文化素养,培养具有国际视野的人才。
2. 加强文化产业政策扶持,推动文化产业高质量发展。
3. 深化文化体制改革,激发文化创新活力。
各位同事,文化内涵建设是一项长期而艰巨的任务。
让我们携手共进,以传承优秀传统文化、创新文化内涵为使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!谢谢大家!。
文化内涵建设发言稿范文
文化内涵建设发言稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能够在这里发言,今天我想向大家分享一下关于文化内涵建设的一些想法。
当今社会,文化内涵建设已经成为了社会发展的重要方面。
作为一种软实力的体现,继承和传承优秀的文化,提升全民的综合素质和价值观念的提升,对于构建和谐社会具有重要的意义。
首先,文化内涵建设需要弘扬传统文化、培养民族自豪感。
我们作为中华民族的一员,应该秉承着对传统文化的尊重和热爱,传承和弘扬中华优秀传统文化的精髓,让我们的民族特色文化在世界范围内发光发热。
通过学习和了解传统文化,我们不仅可以增加文化的广度和深度,更可以树立起强烈的民族自豪感,增强国家的凝聚力和向心力。
其次,文化内涵建设需要加强素质教育、提升综合素质。
素质教育是培养优秀人才的重要途径,我们应该注重培养每一个青少年的综合素质,而不仅仅关注他们的学术成绩。
通过多元化的教育方式,让孩子们在学习中培养自己的兴趣爱好,培养乐观进取、积极向上的价值观念。
只有拥有良好的综合素质,我们才能在未来的社会中发挥更大的作用,为国家和社会的发展做出更多的贡献。
此外,文化内涵建设还需要加强道德教育、培养社会责任感。
在现代社会,道德观念的淡化使得一些人缺乏了对他人的关爱和尊重,为了追求个人的利益,不顾他人的利益和感受。
我们需要通过道德教育的深入推进,培养社会责任感,让每个人在行为上尊重他人,关心他人,做到“己所不欲,勿施于人”。
只有这样,我们才能构建和谐的社会环境,让每个人都能够享受到公平和稳定的社会。
最后,文化内涵建设需要加强国际交流、推动文化多样性。
世界各国之间的交流和互动已经变得越来越频繁,这就需要我们加强对其他国家文化的了解和尊重。
通过与外国文化的交流,我们可以拓宽自己的思路和眼界,推动文化多样性的发展。
同时,我们也要积极推动自己的文化去走出去,通过文化交流,展示中华文化的魅力和独特之处。
文化内涵建设是一个长期而艰巨的任务,需要每一个人的共同努力和付出。
深刻理解中国式现代化的内涵研讨发言稿(通用篇)
深刻理解中国式现代化的内涵研讨发言稿(通用篇)尊敬的主持人,尊敬的评委,亲爱的各位嘉宾:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,发表我对于中国式现代化内涵的深刻理解。
现代化是一个众所周知且广泛讨论的话题,它涉及到经济、政治、文化、社会等多个层面,因此,我们需要对其进行更深入的探讨,以期找到中国式现代化的独特之处。
首先,我们来看看什么是中国式现代化。
中国式现代化是指以中国的特定国情为基础,面对时代发展和社会需求,借鉴国际先进经验和技术,积极探索适合中国国情的现代化发展道路,并开展一系列综合性、系统性、整体性的改革。
中国式现代化旨在实现国家的繁荣、社会的进步、人民的幸福。
中国式现代化的内涵是多方面的。
首先是经济现代化。
中国在改革开放以来,以市场调节为主导,实行社会主义市场经济体制,建设了一系列现代化的产业体系和经济基础,推动了国家的工业化和城市化进程。
中国经济的高速增长、世界第二大经济体的地位以及脱贫攻坚的成就,都是中国式现代化在经济领域的显著体现。
其次是政治现代化。
政治现代化是指建立健全现代国家制度和现代国家治理体系,实现政府决策科学化、决策民主化、决策法制化。
中国式现代化的一大特点就是坚持中国共产党的领导,同时注重民主制度建设,加强法治建设,推进政府机构改革。
中国式现代化的政治制度不仅要体现领导集体领导和民主集中制,还要注重公众参与、权力制约和依法行政,实现政权的科学高效运行。
再次是文化现代化。
文化现代化是指以发展人的全面价值为核心,加强科学精神、创新精神和民族精神的培育,推动文化产业的发展和文化产品的创造,提高人民的文化素质和审美能力。
中国式现代化注重文化自信和传统文化的弘扬,也推动了多元文化的融合与创新,形成了一种既有根基又有创新的中国式现代文化。
最后是社会现代化。
社会现代化是指建设公平正义的社会制度,提高社会保障和公共服务的水平,加强社会认同和社会信任,促进社会发展和社会和谐。
中国式现代化侧重解决发展不平衡不充分问题,提高教育、医疗、养老等公共服务的普及和质量,加强社会保障体系的建设,推动了农村、城市、区域之间的发展均衡,实现了社会发展的可持续。
三备两研提内涵高效课堂促发展发言稿
三备两研提内涵高效课堂促发展发言稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够在这里发表演讲,主题是关于“三备两研提内涵高效课堂促发展”的。
一、引言在当今教育背景下,我们面临着巨大的挑战和机遇。
如何构建高效课堂,提高教育质量,成为我们教育工作者必须面对的问题。
而“三备两研”教学模式正是解决这一问题的有效途径之一。
下面我将围绕这一主题展开演讲。
二、对三备两研的理解所谓“三备”,指的是备课标、备教材、备学生。
备课标是明确教学目标和方向;备教材是熟悉教学内容和重点;备学生是了解学生的学习基础和需求。
而“两研”,则是指研究课堂教学方法和手段,研究学生的实际情况和需要。
通过这种模式,我们能够更加精准地把握教学内容,确保教学的针对性和有效性。
三、提升课堂内涵的方法为了构建高效课堂,我们需要从以下几个方面入手:1. 优化教学设计:根据学生的实际情况和需求,设计符合学生认知特点的教学方案。
2. 创设问题情境:通过创设问题情境,激发学生的学习兴趣和探究欲望。
3. 强化互动探究:鼓励学生积极参与课堂互动,培养学生的自主学习能力和合作精神。
4. 拓展课堂内容:结合生活实际和社会热点,拓展课堂内容,提高学生的综合素质。
四、高效课堂的促进作用构建高效课堂对于我们的发展具有非常重要的意义,高效课堂有利于提高学生的学习效率和学习成绩。
高效课堂有助于培养学生的自主学习能力和创新精神,高效课堂能够促进教师的专业成长和教学水平的提高。
五、实践案例分享我分享一个我在教学实践中运用“三备两研”提升课堂内涵的案例。
在教授某门课程时,我通过深入研究课程标准、教材和学生的实际情况,设计出符合学生认知特点的教学方案。
我注重创设问题情境,鼓励学生积极参与课堂互动,培养学生的自主学习能力和合作精神。
取得了良好的教学效果。
六、总结与展望通过“三备两研”,我们可以构建高效课堂,提高教育质量。
我们也应该意识到,这仅仅是一个开始,我们还需要在实践中不断探索和创新。
医院交流研讨发言稿
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同探讨医院交流与发展的问题。
在此,我代表我们医院,向长期以来关心和支持我们发展的各位领导、各位同仁表示衷心的感谢!近年来,我国医疗卫生事业取得了举世瞩目的成就。
在党和政府的坚强领导下,我国医疗卫生事业不断深化改革,人民群众的健康水平得到了显著提高。
作为医院,我们深感责任重大,使命光荣。
在此,我想就以下几个方面与大家进行交流研讨。
一、加强医院内涵建设,提升医疗服务质量医院是人民群众就医的重要场所,医疗服务质量直接关系到患者的生命安全和身体健康。
我们要以患者为中心,以提高医疗服务质量为核心,加强医院内涵建设。
1. 优化诊疗流程,提高诊疗效率。
我们要简化就医流程,缩短患者等待时间,确保患者能够及时得到诊断和治疗。
2. 加强人才队伍建设,提升医务人员综合素质。
我们要加大对医务人员的培训力度,提高其业务水平和服务意识,培养一支高素质的医务团队。
3. 推进学科建设,打造优势学科。
我们要以学科建设为抓手,充分发挥各学科的优势,打造一批在国内具有影响力的优势学科。
二、深化医改,创新医疗服务模式医改是我国医疗卫生事业发展的关键环节。
我们要紧紧围绕医改目标,深化医改,创新医疗服务模式。
1. 完善医疗服务体系,提高医疗服务可及性。
我们要加强基层医疗卫生服务体系建设,提高基层医疗卫生机构的服务能力,让群众在家门口就能享受到优质的医疗服务。
2. 推进分级诊疗,实现医疗资源合理配置。
我们要进一步完善分级诊疗制度,引导患者合理就医,实现医疗资源的合理配置。
3. 加强医联体建设,促进医疗资源共享。
我们要加强医联体建设,促进医疗资源共享,提高医疗服务效率。
三、强化医院文化建设,提升医院软实力医院文化是医院发展的灵魂。
我们要加强医院文化建设,提升医院软实力。
1. 弘扬社会主义核心价值观,树立医院良好形象。
我们要以社会主义核心价值观为指导,弘扬医院优良传统,树立医院良好形象。
2. 培育医院精神,增强医院凝聚力。
四德建设讨论发言稿
四德建设讨论发言稿尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我想和大家一起探讨一下四德建设这个话题。
四德,即仁、义、礼、智,是中华民族传统文化的核心价值观,也是我们国家和社会在建设中非常重要的一部分。
它们不仅代表了一种价值观念,更是我们作为中国人应该始终谨守的行为准则。
首先,让我们来谈一谈仁。
仁,是中华传统文化的核心,也是我们中华民族的传统美德。
它代表着善良、宽厚、仁爱之心。
在我们的日常生活中,我们可以体会到仁的力量,它让我们更加关心他人,乐于助人,更加善良无私。
在实践中,仁是我们对待他人的态度,是我们对待社会的态度。
当我们都能够发扬仁的美德,我们的社会就会充满爱与温暖。
其次,让我们来谈一谈义。
义是一种责任感,是对社会和他人的应尽义务和责任的担当。
在我们的生活中,义代表着助人为乐,正直诚实。
当我们拥有了义的品格,我们就会更加热心帮助别人,不计报酬地为社会奉献力量。
而这种无私的奉献也正是我们国家和社会发展的有力支撑。
再来谈一谈礼。
礼是指尊敬他人、有礼貌,尊重传统、文化。
在我们的日常生活中,我们需要学会尊重长辈,尊重他人,也尊重传统文化。
尊重他人是我们必须具备的基本品质,而尊重传统文化则是我们国家文明繁荣的重要保障。
只有通过礼,我们才能营造一个尊重他人、和谐相处的社会氛围。
同时,礼也代表了我们对自己的要求,我们需要养成一种自律的品格。
最后,让我们来谈一谈智。
智,是指智慧、学识。
在我们的生活中,我们需要不断地学习,不断地充实自己,开阔自己的视野。
只有通过不断地学习和思考,我们才能更好地面对生活中的挑战,更好地为国家和社会做出贡献。
总之,四德建设是我们每个中国人都需要做出的努力。
只有通过四德的建设,我们才能够更好地迎接社会的挑战,更好地为国家和社会做出贡献。
每个人都应该身体力行,将四德融入到自己的生活中,让它们成为我们行为的准则,成为我们成长的指引。
同时,我们还应该通过各种教育和培训,让更多的人了解四德的精髓,让这个传统美德得到传承和弘扬。
继教班领导发言稿范文
大家上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了继教班的开学典礼。
首先,我谨代表继教班全体师生,向长期以来关心和支持我们继教班发展的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤耕耘在教育教学一线的老师们致以崇高的敬意!向各位新同学表示热烈的欢迎!继教班作为我国职业教育的重要组成部分,肩负着培养高素质技能型人才的重任。
近年来,在上级领导的正确领导下,我们继教班全体师生团结一心,开拓创新,取得了显著的成绩。
在此,我要向大家通报以下几点:一、明确办学方向,强化内涵建设继教班始终坚持以立德树人为根本任务,以服务地方经济社会发展为宗旨,以培养高素质技能型人才为目标,不断深化教育教学改革,强化内涵建设。
我们积极优化课程体系,创新教学方法,提高教学质量,努力培养适应社会发展需求的高素质技能型人才。
二、加强师资队伍建设,提升教育教学水平师资队伍建设是提高教育教学质量的关键。
我们继教班高度重视师资队伍建设,通过引进高层次人才、开展教师培训、加强师德师风建设等措施,不断提高教师队伍的整体素质。
同时,我们鼓励教师积极开展教学研究,提升教育教学水平。
三、拓宽就业渠道,助力学生成长成才就业是人才培养的重要环节。
我们继教班积极拓宽就业渠道,与多家企业建立合作关系,为学生提供实习、就业机会。
同时,我们注重培养学生的创新精神和实践能力,助力学生成长成才。
四、加强校企合作,实现互利共赢校企合作是提高人才培养质量的重要途径。
我们继教班积极与企业开展合作,共同培养适应企业需求的高素质技能型人才。
通过校企合作,实现学校与企业互利共赢,为学生提供更多实践机会。
今天,我们迎来了新的同学们。
在此,我向各位新同学提出以下几点希望:1. 树立远大理想,坚定信念。
希望大家珍惜学习机会,努力提高自身素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2. 勤奋学习,刻苦钻研。
希望大家养成良好的学习习惯,勤奋学习,刻苦钻研,不断提高自己的专业技能。
3. 培养团队精神,锻炼综合素质。
医院双代会发言稿范文
大家好!今天,我们在这里隆重召开医院双代会,共同探讨医院未来发展的大计。
我深感荣幸能够代表全体职工发表讲话。
首先,请允许我向长期以来关心和支持医院发展的各级领导、各位代表表示衷心的感谢!同时,也要感谢全体职工的辛勤付出,正是你们的努力,让医院在过去的岁月里取得了令人瞩目的成绩。
近年来,我国医疗卫生事业取得了长足发展,医院作为医疗卫生事业的重要组成部分,肩负着保障人民群众身体健康的重要使命。
在此,我想就以下几个方面谈谈自己的看法。
一、强化医院内涵建设,提升医疗服务质量医院的发展离不开内涵建设。
我们要以病人为中心,以提高医疗服务质量为目标,加强医院内部管理,优化服务流程,提高医疗服务效率。
具体来说,要做到以下几点:1. 加强人才队伍建设。
引进和培养一批高素质、专业化的医疗人才,提高医疗服务水平。
2. 优化诊疗流程。
简化就诊手续,缩短患者等待时间,提高患者满意度。
3. 推进医疗技术创新。
加大科研投入,鼓励医务人员开展新技术、新项目,提高医院核心竞争力。
4. 加强医德医风建设。
强化医务人员职业道德教育,树立良好的医德医风。
二、深化医改,推动医院可持续发展随着医改的不断深化,医院面临着新的机遇和挑战。
我们要抓住机遇,积极应对挑战,推动医院可持续发展。
具体措施如下:1. 深化医药分开改革,降低药品价格,减轻患者负担。
2. 推进分级诊疗制度,引导患者合理就医,优化医疗资源配置。
3. 加强医院与社区、家庭医生签约服务,提高基层医疗服务能力。
4. 深化医联体建设,促进医疗资源共享,提高医疗服务效率。
三、关注职工福利,增强医院凝聚力医院的发展离不开全体职工的共同努力。
我们要关注职工福利,关心职工生活,增强医院凝聚力。
具体措施如下:1. 完善薪酬体系,提高职工收入水平。
2. 加强职工培训,提高职工技能水平。
3. 关心职工身心健康,提供良好的工作环境。
4. 丰富职工文化生活,增强职工归属感。
最后,我相信,在全体职工的共同努力下,医院一定能够实现新的跨越,为人民群众提供更加优质的医疗服务。
文化内涵发言稿题目
文化内涵发言稿题目
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
今天,我很荣幸能够在这里和大家分享关于文化内涵的主题。
在这个多元化、开放的社会里,文化内涵是我们作为一名中国人应该具备的基本素养,在这个过程中,我们应该时刻不忘文化自信,传承和弘扬中华优秀传统文化。
《文化内涵》,这本书充分诠释了文化内涵的重要性和意义。
在这本书中,我们能够感受到文化对于一个国家、一个民族的影响和力量。
文化内涵不仅仅是表面的礼仪,更应该是内心的修养和情操。
它包括文明礼仪、历史传统、思想观念、价值取向等多个方面,是我们国家的精神家园,也是我们每个人心灵的滋养。
在当今时代,我们要不断增强文化自觉,弘扬中华优秀传统文化,培养社会主义核心价值观,提升国家软实力。
这需要每一个人从自身做起,从点滴小事做起,注重文明礼仪,尊重历史传统,树立正确的思想观念和价值取向。
只有这样,我们才能够在国际舞台上发挥自己的文化影响力,为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献。
同时,我们也要注重文化创新,不断吸收各种优秀的文化元素,与时俱进,推动文化发展。
我们要以开放的心态去接纳多元文化,进行文化交流和互鉴,才能够增强文化的包容性和影响力,使我们的文化更加丰富多彩,更具活力和魅力。
最后,我希望每一位同学都能够从自身做起,培养良好的文化内涵,让我们的国家、我们的民族更加繁荣昌盛。
让我们共同努力,弘扬文化内涵,为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。
谢谢大家!。
文化建设的表态发言稿
文化建设的表态发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我今天在这里郑重地向大家表态,讨论关于文化建设的重要性和我们应该采取的措施。
文化建设是一个国家、一个地区、一个企业乃至一个家庭的重要组成部分,它直接关系到整体发展和人们的幸福感。
一个具有丰富、多样、高品质的文化生态,不仅可以提高人民的精神追求和审美情趣,也可以培养人们的文化自信和国家认同感。
在当前全球化的背景下,我国文化建设面临着前所未有的机遇和挑战。
我们要充分认识到,文化建设并不只是出台一些政策、建立一些机构和举办一些活动,更需要全社会的广泛参与和共同努力。
只有每个人都从自身做起,积极传承和弘扬中华优秀传统文化,才能真正实现文化建设持续发展的目标。
具体来说,我们可以从以下几个方面着手:首先,重视文化教育,加强文化意识的培养。
通过教育培训、媒体宣传等方式,增强人民群众对中国传统文化的了解和认同,让每个人都能够成为文化的传承者和弘扬者。
其次,加强文化产业的发展,提升文化产品的品质与影响力。
我们要通过政策扶持、资金支持等多种手段,培育一批高质量的文化创作人才,推动文艺创作的创新和发展,提供更多符合人民需求的优秀文化产品。
再次,加强文化交流与合作,增进国际间的文化互鉴。
我们要积极参与国际文化交流活动,为国际友人展示中华文化的独特魅力,同时也要借鉴其他国家的优秀文化成果,促进各国之间的文化共融。
最后,加强文化保护与传承。
我们要加强对传统文化的保护和修复工作,保护那些濒临失传的传统工艺和技艺。
同时,我们还要注重将传统文化与现代社会相结合,推动传统文化在当代生活中的发展和创新。
在今后的工作中,我们要始终把文化建设放在重要位置,把传承和弘扬中华优秀传统文化作为一项重要任务来推进。
只有通过全社会的共同努力,才能够实现文化建设的发展目标,让我国拥有更加丰富多样的文化生态,为人民创造更多精神财富。
谢谢大家!。
专业会议校领导发言稿
大家好!
今天,我们在这里隆重举行本次专业会议,旨在进一步深化教育教学改革,推动我校学科建设与发展。
首先,我谨代表学校领导班子,向莅临本次会议的各位专家、学者表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
近年来,我校在全体师生的共同努力下,教育教学质量稳步提升,学科建设取得了显著成果。
但我们也清醒地认识到,在新时代背景下,我国高等教育正面临着前所未有的挑战和机遇。
为了更好地适应时代发展需求,提高人才培养质量,我们必须不断深化教育教学改革,推动学科建设迈向更高水平。
在此,我想就以下几个方面与大家共同探讨:
一、明确学科建设目标,强化内涵发展。
我们要紧紧围绕国家战略需求,立足学校实际,明确学科建设目标,坚持内涵发展,打造具有特色和优势的学科体系。
二、深化教育教学改革,提高人才培养质量。
我们要以学生为中心,创新教育教学模式,优化课程设置,强化实践教学,培养学生的创新精神和实践能力。
三、加强师资队伍建设,提升教师综合素质。
我们要重视教师培养,加强师德师风建设,提高教师教学水平和科研能力,打造一支高素质、专业化的教师队伍。
四、深化校企合作,拓展产学研合作空间。
我们要加强与企业的合作,推动产学研一体化,为学生提供更多实践机会,提升学生的就业竞争力。
五、加强国际交流与合作,提升学校国际影响力。
我们要积极参与国际学术交流与合作,引进国外优质教育资源,提升学校的国际知名度和影响力。
各位专家、学者,老师们、同学们,让我们携手共进,以此次专业会议为契机,进一步深化教育教学改革,推动学科建设,为我国高等教育事业的发展贡献我们的力量!
最后,预祝本次会议圆满成功!谢谢大家!。
内涵建设研讨发言稿
内涵建设研讨发言稿专业内涵建设研讨会发言稿一、为什么要搞内涵建设?内涵建设既是教育管理部门对我们高职院校的要求(教高16号文件精神)更是学院自身发展的内在需要,不得不抓。
二、内涵建设与办学规模的关系问题?我们国家的高职教育发展极不平衡,东部沿海地区高职院校起步早、规模大、面貌新、质量高、就业形势好,其内涵建设的重心已从规范教育教学管理向开放办学、深层次改革人才培养模式、国际化以及如何实现发展创新转移。
东部高职院校我们没法比,我们处于中部地区,而且是欠发达地区,这一现实决定了我们学校仍然处于内涵建设与办学规模并举的阶段。
三、内涵建设包括哪些方面的内容?高职教育内涵建设涵盖了高职院校“软件”建设的方方面面,它包括:办学指导思想;人才培养目标与定位;专业设置与人才培养方案;师资队伍;课程体系;课程及教学资源;校内外实训实习体系;质量标准与监控体系;产学结合与产学研合作办学机制等等。
概括起来讲不外乎就是教育模式和制度建设、专业建设、管理建设三个方面,这其中教育模式和制度建设是内涵建设的基础,专业建设是内涵建设的核心,管理建设是内涵建设的保障。
高职院校内涵建设、可以用六个关键词概括质量---三个满意(学生、社会、政府)特色---不可替代性(缺我不可)社会服务能力---技能培训技术开发服务校企合作---办学平台专业建设平台工学结合---课程培养模式社会服务能力专业建设---人才培养平台对外窗口六要素四、内涵建设的核心——专业建设1、建哪些专业的问题(即专业建设与区域经济发展的问题)(1)信阳市、河南省二个“十二五”规划,这些规划中提到的重点产业工业方面:绿色食品、机械、电子、医药化工、服装、新型建筑建材、汽车、房地产现代服务业:旅游、信息、金融、物流、中介(2)有关信阳市产业发展相关信息搜集近年来,信阳市按照“一市一区两枢纽一基地”的发展定位,积极把握国家产业战略转移的机遇,以高端制造、绿色食品、新型建材为主攻方向,大力发展高成长性产业、改造提升传统优势产业、培育壮大战略先导产业,产业结构日趋协调,初步形成高端制造、绿色食品、新型建材、电子信息与其他产业共同发展的格局。
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专业内涵建设研讨会发言稿
一、为什么要搞内涵建设?
内涵建设既是教育管理部门对我们高职院校的要求(教高16号文件精神)更是学院自身发展的内在需要,不得不抓。
二、内涵建设与办学规模的关系问题?
我们国家的高职教育发展极不平衡,东部沿海地区高职院校起步早、规模大、面貌新、质量高、就业形势好,其内涵建设的重心已从规范教育教学管理向开放办学、深层次改革人才培养模式、国际化以及如何实现发展创新转移。
东部高职院校我们没法比,我们处于中部地区,而且是欠发达地区,这一现实决定了我们学校仍然处于内涵建设与办学规模并举的阶段。
三、内涵建设包括哪些方面的内容?
高职教育内涵建设涵盖了高职院校“软件”建设的方方面面,它包括:办学指导思想;人才培养目标与定位;专业设置与人才培养方案;师资队伍;课程体系;课程及教学资源;校内外实训实习体系;质量标准与监控体系;产学结合与产学研合作办学机制等等。
概括起来讲不外乎就是教育模式和制度建设、专业建设、管理建设三个方面,这其中教育模式和制度建设是内涵建设的基础,专业建设是内涵建设的核心,管理建设是内涵建设的保障。
高职院校内涵建设、可以用六个关键词概括
质量---三个满意(学生、社会、政府)
特色---不可替代性(缺我不可)
社会服务能力---技能培训技术开发服务
校企合作---办学平台专业建设平台
工学结合---课程培养模式社会服务能力
专业建设---人才培养平台对外窗口六要素
四、内涵建设的核心——专业建设
1、建哪些专业的问题(即专业建设与区域经济发展的问题)
(1)信阳市、河南省二个“十二五”规划,这些规划中提到的重点产业
工业方面:绿色食品、机械、电子、医药化工、服装、新型建筑建材、汽车、
房地产
现代服务业:旅游、信息、金融、物流、中介
(2)有关信阳市产业发展相关信息搜集
近年来,信阳市按照“一市一区两枢纽一基地”的发展定位,积极把握国家产业战略转移的机遇,以高端制造、绿色食品、新型建材为主攻方向,大力发展高成长性产业、改造提升传统优势产业、培育壮大战略先导产业,产业结构日趋协调,初步形成高端制造、绿色食品、新型建材、电子信息与其他产业共同发展的格局。
高端制造产业稳定增长。
高端装备制造业是信阳市的一个传统产业。
经过几十年的发展,信阳市共有规模以上装备制造工业企业116家,通过一批项目的建设,部分领域形成了一定的基础和优势,培育了一批优势企业和产品,已形成了以汽车及零部件、输变电设备、木工成套技术装备、农用机械、环保机械、船舶制造、火车车轮铸造为主的装备工业格局。
2012年,全市规模以上装备工业企业从业人员29720人,实现主营业务收入143.7亿元,实现利税9.6亿元,在数量、主营业务收入上仅次于食品、建材工业,位列第三位。
绿色食品产业地位凸显。
作为一个农业大市,信阳市发展近农产业具有得天独厚的优势,尤其是以农产品为原料的绿色食品工业位居全市七大支柱产业之首,对国民经济的贡献日益增强。
截至去年年底,全市规模以上食品工业企业发展到374家,其中农副产品加工企业301家,食品制造业16家,饮料制造业57家,共完成主营业务收入414亿元。
建立绿色食品生产基地7个,其他生产基地6个。
先后通过农业部绿色食品认证的产品有8个,无公害产品27个。
电子信息产业强势崛起。
近年来,信阳市坚持走新型工业化道路,大力推进以信息化带动工业化,电子信息产业从无到有、蓬勃发展,并始终保持了高速发展的势头,综合实力不断增强。
截至目前,全市规模以上电子信息企业共有12家,实现主营业务收入21亿元,实现利润总额9698万元,随着台商电子科技园区内企业陆续建成投产,我市电子信息产业链开始形成。
电子信息产业也成为今后一个时期信阳高技术产业的又一大支柱。
(3)我院专业布局与信阳、河南省产业对应情况
重点产业我院专业
食品无
机械(含汽车配件、装备制造)数控
电子汽车电子
医药化工医学、护理、化工
服装无
建筑建材建筑工程技术、工程造价、钢结构
旅游旅游、酒店管理
信息计算机应用、网络、软件技术、电子商务
金融保险会计类个各专业
物流无
房地产无
中介服务无
(4)、对专业设置与布局的建议
基于以上调查分析,提两点建议
①如结合绿色食品、食品饮料等信阳产业特色产业开办新专业或专业方向,力求办出特色
②依靠校企合作,改造老专业。
比如电子信息产业,积极与信阳电子行业合作,建设一些有市场发展前景的专业,并能深度合作
2、专业怎么建?(专业建设的六大要素)
专业是干什么的?——专业人才培养目标,即专业定位要明确
用什么培养?——课程内容及课程体系
怎样培养?——人才培养模式、教学方式方法
谁来培养?——师资队伍
需要的哪些条件?——实践条件、教学环境、教学资源
如何保证专业教学顺利进行?——保障体系
3、课程建设的问题---是专业建设的根本保障
(1)建哪些课程?
即首先要明确专业定位,根据专业定位,重点建设几门核心课程,核心课程内容应当反映学生将来从事的职业,岗位工作内容。
例如我们的软件技术专业《java 程序设计》、《C#程序设计》、《数据库》、《网页设计》等,这些课程都直接反映了该专业所对应的职业工作。
(2)怎么建?
途径——工学结合,所谓工学结合,指的是专业学习的内容是毕业后将要从事的岗位工作的内容(体现职业性、针对性)在工作中(真实的、模拟的、仿真的工作环境和生产要素)实现学习当前工学结合课程主要有三种呈现方式:“双证”课程项目课程、学习领域课程:
瓶颈问题——一是实践教学资源如何更好的为课程建设与改革服务,建议应有相应的制度保障;
二是师资力量薄弱,需加强培训,主要是两方面的培训:职业教育理论的学习、深入企业行业。
靠谁建?---教师
课程建设的条件?--- 校内外实训基地建设
保障体系---质量监督体系
五、再谈校企合作
1、校企合作是高职学校办学的特色
高职教育的成功案例表明,凡是办的好的、办的有特色的院校,无一不是校企合作做的好。
我用一句通俗的话来说明校企合作的重要性:“没有生源,我们就死了;没有校企合作,我们就半死不活”
2、学校的很多工作都离不开校企合作
学生就业要靠校企合作
专业人才培养目标,即专业定位的明确,要靠校企合作
专兼结合的教师队伍建设要靠校企合作
校外实训基地建设及高质量校外实训、顶岗实习,要靠校企合作
工学结合的课程建设要靠校企合作
3、校企合作曾是我们的立校之本、曾是我们的优良传统
医学类的学生到医院、药厂、检验所
经贸类的到酒店、旅行社、会计师事务所
教育类的到中小学校
工科类的到企业、工厂等
建议:请学校高度重视校企合作问题,设立专门校企合作职能部门,专门负责联络企业。
具体的专业建设问题可以由系部或者专业教研室与企业沟通,但公
关的问题、联络的问题,系部、教研室不可能也没有那个精力去做。
要想学校中有企业、企业中有学校,必须让每个系部都有校企合作,合作的企业不一定飞要很大,工程类的可能很大,但有些只需要成立创新工作室就可以了。
这个学校最还放开,让每个人集思广益,估计我们学校的校企合作会是另外一种情况。
六、专业建设研究思考
1、专业人才培养目标的定位
(可做一个比较研究,研究国家示范院校电气自动化技术专业培养目标,能结合地方特色的怎么结合,经济欠发达地区人才输出型高职专业培养目标定位又是怎么样)
比如武汉船舶职业技术学院数控技术专业,以船舶制造数控加工定位。
电气自动化技术,以船舶电气自动化定位,这是他们的优势,这方面我们比不了。
且我们的实际情况是人才输出型,毕业生主要到东南沿海就业。
在没有与东南沿海地区行业企业形成广泛的深度合作的情况下。
我们的专业定位很难具体针对。
怎么办?
走专业宽定位的路线以国家职业资格标准作为参照,不失为一种明智选择。
2、师资队伍问题
专业建设也好、课程建设也好,最终的一切都要靠老师完成。
师资队伍建设无疑是专业建设首先要解决的问题。
我们建议学院要把师资队伍建作为专业内涵建设的重中之重,只有高素质的师资队伍,才能搞好专业建设六要素的其他方面。
师资队伍建设,我们以前谈的比较多的是实践经验、技能水平的提高,教学团队提的少。
教学团队,不是把几个老师的名单放在一起就成了团队了,几个高级职称、几个中级职称、几个初级职称,加上兼职教师,一对名单,这没用。
关键是,要形成有实际战斗力的团队。
比如编教材、搞精品课、搞教学改革项目,能够立刻行动起来,齐心协力干实事。
这要求有好的带头人,有好的激励机制,有好的氛围(人人都愿意搞教学研究,人人都重视教学研究)。