足球兴趣小组活动记录(表)
足球兴趣小组教学记录记录
教师赛力克时间题目教学内容：一、脚内侧踢球：踢定位球时，直线助跑，支撑脚踏在球的侧后方15厘米处，膝关节微屈，踢球腿以髋关节为轴向后向前摆动。
在前摆过程中膝盖外转，踢球脚内侧与出球方向约成90°，脚尖稍翘起，小腿加速前摆，脚掌与地面平行，脚腕用力绷紧，用脚内侧部位踢球的后中部。
脚内侧向前踢球脚内侧踢球脚内侧踢球练习教师赛力克时间题目教学内容：二、脚内侧停地滚球：接地滚球时，支撑脚正对来球方向，膝稍屈。
当触球时，接球脚向前下轻压，将球接于身前。
来球力最大时，接球脚可稍后撤，以缓冲来球力量将球接在脚下。
脚内侧切压停球的要领，是当球运行到支撑脚的侧后方或前侧方时。
停球脚以脚内侧切压球的后上部，同时稍压膝。
脚内侧停球脚内侧切压停球脚内侧传球、停球练习足球兴趣小组活动记录表三、脚内侧踢空中球：教师赛力克时间大腿在踢球前先抬起，小腿拖在后面，脚内侧对正出球方向，利用小腿的摆动平敲球的中部。
如果踢出地球或高球，可踢球的中上部或中下部。
脚内侧踢空中球脚内侧踢空中球练习足球兴趣小组活动记录表四、脚内侧停空中球：教师赛力克时间根据来球的高度，将停球脚举起，脚内侧对准来球路线，脚与球接触的刹那开始后撤。
在后撤过程中用脚内侧接触球，把球控制在衔接下一动作需要的位置上。
脚内侧停反弹球时，支撑脚踏在球的落点的侧前方．膝关节弯曲，上体稍前倾并向停球脚方向微转，同时停球脚提起并放松，用脚内侧对准球的反弹路线。
当球落地反弹刚离地时，用脚内侧触球的中上部。
脚内侧停空中球脚内侧停反弹球脚内侧停空中球足球兴趣小组活动记录表五、脚背内侧踢定位球：沿着与球成45°角的斜线助跑，支撑脚踏在球的侧后方约两脚处，膝弯曲，以脚掌外侧着地支撑体重，上体稍向支撑脚一侧倾斜，踢球脚自然后摆。
踢球时，以大腿带动小腿，呈弧形迅速前摆，脚稍内外转，脚面绷直，脚趾扣紧，脚尖斜指前下方，以脚背内侧触球的后中部。
踢球后，腿随球摆出。
教师赛力克时间脚背内侧踢球脚背内侧踢定位球脚背内侧踢球练习足球兴趣小组活动记录表教学内容：六、脚背内侧踢弧线球：教师赛力克时间用脚背的内侧踢球的后外侧部位。
运动兴趣小组活动记录表1
运动兴趣小组活动记录表1
活动日期：[日期]
活动概述
本次运动兴趣小组活动旨在提倡健康生活方式，促进团队合作与友谊。
参与人员包括小组成员和志愿者。
活动详情
活动时间
- 开始时间：[时间]
- 结束时间：[时间]
活动地点
- 地点：[具体地址]
参与人员
- 小组成员：[列表姓名]
- 志愿者：[列表姓名]
活动内容
- 热身运动：进行10分钟的热身运动，以准备身体参与正式运动。
- 运动项目：选择一种或多种运动项目进行，如篮球、足球、跑步等。
根据参与人员的兴趣和能力进行分组。
- 团队合作：通过团队合作运动项目，增强团队之间的协作和沟通能力。
- 比赛与奖励：安排有趣的比赛项目，获胜小组或个人将获得奖励。
活动成果
- 提升健康：通过运动锻炼，促进身体健康和心理放松。
- 加强团队凝聚力：通过合作与竞争，增进小组成员之间的友谊和凝聚力。
活动反馈
反馈结果
- 小组成员的反馈：[将小组成员对活动的评价和意见记录在此处]
- 志愿者的反馈：[将志愿者对活动的评价和意见记录在此处]
改进措施
根据反馈意见，我们将采取以下改进措施：
- 加强活动前的宣传，吸引更多的参与者。
- 提前准备足够的运动设备和器材。
- 增加不同难度的运动项目，以满足参与者的兴趣和需求。
活动总结
本次运动兴趣小组活动取得了圆满成功。
通过积极参与运动，参与人员不仅享受到了运动的乐趣，还提升了健康意识和团队凝聚力。
我们将继续组织类似的活动，鼓励更多人加入我们的运动兴趣小组。
足球活动记录表 - 副本
活动时间
活动班级
活动内容
活动地点
幼儿园户外
幼儿人数
34
活
动
影
像
活
动
记
录
活动目标：1.学习跨球要领
2.充分调动幼儿对足球的兴趣
活动过程及反思：
17.热身
18.教师讲解跨球的动作要领
19.幼儿自主练习跨球，教师个别指导
20.放松活动
通过本节“跨球”练习，班里大多分幼儿已掌握技术要领，对于个别幼儿应每天再多加练习，循序渐进的练习。
xx学前教育中心足球活动记录表
活动时间
活动班级
活动内容
活动地点
幼儿园户外
幼儿人数
34
活
动
影
像
活
动
记
录
活动目标：1.学习跨球要领
2.充分调动幼儿对足球的兴趣
活动过程及反思：
1.热身
2.教师讲解跨球的动作要领
3.幼儿自主练习跨球，教师个别指导
4.放松活动
通过本节“跨球”练习，班里大多分幼儿已掌握技术要领，对于个别幼儿应每天再多加练习，循序渐进的练习。
xx学前教育中心足球活动记录表
活动时间
2022.5.10
活动班级
大二班
活动内容
小场地比赛
活动地点
幼儿园户外
幼儿人数
34
活
动
影
像
活
动
记
录
活动目标：1.初步了解足球比赛规则
2.充分调动幼儿对足球的兴趣
活动过程及反思：
25.热身
26.教师讲解比赛规则
27.幼儿分小组比赛，教师个别指导
28.放松活动
六年级小学体育兴趣小组活动记录
六年级小学体育兴趣小组活动记录活动1：足球比赛- 日期：2022年5月10日- 地点：学校操场- 参与学生：小明、小红、小刚、小李、小华- 活动内容：进行了一场友谊足球比赛，分为两队进行比赛，每队5名学生，比赛时间为30分钟。
比赛过程中，学生们积极参与，展现出良好的团队合作和技术水平。
最后，比赛以平局结束，大家都玩得很开心。
活动2：篮球训练- 日期：2022年5月15日- 地点：学校篮球场- 参与学生：小明、小红、小刚、小李、小华- 活动内容：进行了篮球训练，主要包括传球、投篮和运球等基本技巧的练。
教练详细讲解了每个技巧的要领，并进行了示范。
学生们积极跟随教练的指导进行练，逐渐提高了篮球技术水平。
活动3：田径比赛- 日期：2022年5月20日- 地点：学校田径场- 参与学生：小明、小红、小刚、小李、小华- 活动内容：进行了田径比赛，包括跑步、跳远和投掷项目。
学生们分别参加自己擅长的项目，积极奋战，并取得了不错的成绩。
比赛结束后，学生们互相鼓励，展示了体育竞技精神。
活动4：游泳课程- 日期：2022年5月25日- 地点：学校游泳池- 参与学生：小明、小红、小刚、小李、小华- 活动内容：进行了游泳课程，学生们研究了不同的游泳姿势和呼吸方法，以及基本的游泳技巧。
教练耐心指导，学生们积极参与，大家都取得了不错的进步。
活动5：体育知识竞赛- 日期：2022年5月30日- 地点：学校教室- 参与学生：小明、小红、小刚、小李、小华- 活动内容：进行了体育知识竞赛，学生们回答了关于体育运动、奥运会等方面的问题。
竞赛过程中，学生们展现出扎实的知识基础和良好的思维能力。
比赛结束后，颁发了奖品给取得好成绩的学生。
以上是六年级小学体育兴趣小组的活动记录，活动内容丰富多样，学生们积极参与，展现出了团队合作和竞技精神。
希望通过这些活动可以培养学生们的体育兴趣，提高体育技能，促进他们的身心健康发展。
足球兴趣小组活动记录
足球兴趣小组活动记录活动一：足球比赛- 日期：2021年10月15日- 地点：学校体育场- 参与人员：小组成员A、小组成员B、小组成员C、小组成员D、小组成员E活动详情：本次活动是小组成员之间的足球比赛。
比赛开始前，大家分成两个队伍，并经过一段热身运动后开始比赛。
比赛过程中，大家积极配合，展现出良好的团队合作精神。
比赛进行了三局，每局比赛时间为20分钟。
最后，A队胜出，并与B队合影留念。
活动二：足球技能训练- 日期：2021年10月22日- 地点：学校操场- 参与人员：小组成员A、小组成员B、小组成员C、小组成员D、小组成员E活动详情：本次活动是为了提升小组成员的足球技能而进行的训练。
我们请来了一位专业的足球教练，教大家正确的踢球姿势和技巧。
训练内容包括基本传球、射门和盘带等技能训练。
大家都积极参与，并取得了不错的进步。
训练结束后，大家进行了简单的比赛，展示了所学技能。
活动三：足球知识分享- 日期：2021年10月29日- 地点：教室- 参与人员：小组成员A、小组成员B、小组成员C、小组成员D、小组成员E活动详情：本次活动是为了增加小组成员对足球的了解，大家进行了足球知识的分享。
每个成员都准备了一个足球知识的小讲座，并分享了自己的观点和经验。
在活动中，大家一起讨论问题，并相互研究。
通过这次活动，大家对足球有了更深入的了解。
总结通过以上几次活动，我们小组成员在足球方面得到了很多的锻炼和提升。
不仅增强了团队合作能力，还提升了个人的足球技能和知识水平。
我们将继续组织类似的活动，为大家创造更多的研究和交流机会。
足球社团活动记录及总结
贵阳市海文小学学生社团活动记录小组名称：足球辅导教师：王丽贵阳市海文小学具体过程记录表足球社团活动总结海文小学王丽在本学期我担任足球社团工作，感谢学校领导的信任。
同时自己也意识到自己的责任有多重.我想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣，增强学生的体质,增进学生身心健康，拓宽视野。
通过训练，使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和方法，发展灵敏，协调等身体素质。
全面提高学生足球技能水平。
训练时间是从2016年3月开始到2016年7月结束，每周四下午第一节课。
通过一段的兴趣培养和实际训练，学生对于足球运动非常有兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高，技术方面也得到了基本进步.兴趣是学习之本，是学习的最强有力的动力。
在训练初始阶段，通过向学生介绍足球的起源，比赛的规则和各种技战术的要领，大大激发学生的学习兴趣和训练热情.学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后，学生们对于参加足球运动充满乐趣和激—情，并且对于自己学习好这项活动有了自信心。
通过一段时间的训练观察，个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术，也能够把握并且能做的较好。
但对于每项动作的要领(如：个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等）不能够较熟练的掌握.由于队员年纪小，有些队员不能够控制住自己的行为，讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真。
由于队员年纪小,每节课的时间相对较短，对于动作要领不能很好的把握住(如：传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向)，动作不规范等等。
并且由于活动总时间不长，所以在有限的时间里，只向学生大致传授基本技术的要领。
通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。
并没有介绍战术方面的内容。
当然这里也有本人自身的原因（如：讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。
这些方面的原因都需要我和学生们一起努力，加强训练,逐渐进步。
小学留守儿童体育兴趣小组活动记录小学体育兴趣小组记录
小学留守儿童体育兴趣小组活动记录小学体育兴趣
小组记录
日期：2021年5月10日
活动主题：足球训练
活动时间：下午2点-4点
活动地点：学校操场
活动内容：
1. 开场热身：进行一系列热身运动，如慢跑、拉伸、肢体放松等，为后续的足球训练
做好准备。
2. 基础技能训练：分组进行基本的足球技能训练，包括带球、传球、射门等。
3. 比赛训练：组织小组比赛，让孩子们在比赛中熟悉技巧应用，并培养团队合作意识。
4. 游戏环节：进行足球相关游戏，如足球接力赛、足球夺旗赛等，提高孩子们的足球
技巧和反应能力。
5. 结束活动：进行放松训练，做一些拉伸运动，让孩子们尽快恢复体力和肌肉的放松。
活动评价：
通过本次活动，孩子们在足球训练中展现出了积极的参与和学习态度。
他们在基础技
能训练中逐渐掌握了带球、传球和射门的技巧，并在比赛中展现了良好的团队合作精神。
游戏环节的设置使得活动更加有趣，孩子们积极参与并享受其中。
整体上看，本
次足球训练活动取得了良好的效果，对于提高孩子们的体育技能和兴趣有着积极的促
进作用。
一年级体育兴趣小组活动记录
一年级体育兴趣小组活动记录活动日期：[日期]
参与人员：[参与人员姓名]
活动内容：
- 活动一：跑步比赛
- 时间：[具体时间]
- 地点：[具体地点]
- 内容：小组成员进行跑步比赛，记录每个人的成绩，并进行排名。
- 活动二：球类游戏
- 时间：[具体时间]
- 地点：[具体地点]
- 内容：小组成员分成两队，进行足球、篮球或乒乓球比赛，增进团队合作精神和运动技能。
- 活动三：体操练
- 时间：[具体时间]
- 地点：[具体地点]
- 内容：小组成员研究基本的体操动作，如平衡、倒立等，提高灵活性和身体控制能力。
- 活动四：乐跑活动
- 时间：[具体时间]
- 地点：[具体地点]
- 内容：小组成员参与全校乐跑活动，鼓励运动和健康生活方式。
活动心得体会：
在这些体育兴趣小组活动中，小组成员们积极参与，充分展现了合作、竞争和团结的精神。
通过这些活动，他们不仅提高了自己的运动技能，还培养了团队合作意识和良好的身体素养。
活动的举办也为一年级学生们提供了锻炼身体、放松心情的机会，营造了愉快的研究氛围。
下一步计划：
为了进一步促进一年级学生们的体育兴趣，我们计划组织更多类似的活动。
希望通过这些活动，让学生们积极参与体育运动，提高身体素质，增强团队合作意识和竞争力。
我们将继续寻找机会，丰富小组活动内容，激发学生们对体育运动的热爱，促进他们的全面发展。
体育兴趣小组活动安排
体育兴趣小组活动安排
为了增强团队凝聚力，提高员工健康意识，我们计划组织一系列体育兴趣小组活动。
以下是活动的安排和细节：
活动一：足球友谊赛
- 日期：每周一下午
- 时间：下班后，18:00 - 20:00
- 地点：公司足球场
- 内容：员工之间组队进行足球比赛，展现个人技巧和团队合作精神。
活动二：篮球比赛
- 日期：每周三晚间
- 时间：下班后，19:00 - 21:00
- 地点：附近的篮球场
- 内容：员工之间组队进行篮球比赛，锻炼全身协调能力和团队默契。
活动三：羽毛球挑战赛
- 日期：每周五晚间
- 时间：下班后，19:00 - 21:00
- 地点：公司室内羽毛球场
- 内容：员工之间进行羽毛球比赛，提高专注力和反应速度。
活动四：健身教练指导
- 日期：每周六上午
- 时间：9:00 - 11:00
- 地点：公司健身房
- 内容：请专业健身教练前来指导员工进行健身训练，帮助提高身体素质和健康水平。
活动五：周末户外徒步
- 日期：每月最后一个周末
- 时间：整天
- 地点：当地自然风景区
- 内容：员工自愿参加户外徒步活动，增强体力和探索自然之美。
以上就是体育兴趣小组活动的初步安排。
希望通过这些活动可以激发员工的体育兴趣，增进团队的凝聚力和活力。
新楼小学体育兴趣小组活动记录
动
过
程
1、球感的训练
1）颠球练习2）对墙击球练习
2、攻球动作练习
3、攻球练习（斜线）
4、身体素质练习：举哑铃（10x2组）
活动效果
体验合作学习的快乐，积极参与体育活动
新楼小学体育兴趣小组活动记录
（2013学年度第一学期）
第9周
星期三
活动地点
球场
主持人
钟钜享
小组名单
梁峻珲、梁欣怡、王丹璇、周利平、黎扬利、蔡开颜、梁子轩、
活动内容
障碍赛跑
活
动
过
程
一、游戏活动，积极参与
1、组织学生集队、队列练习。
2、组织学生利用跳绳进行准备活动。
3、组织学生柔韧练习。
二、尝试练习，体验成功
1、布置学生取器材，并提出布置场地的要求。
2、组织学生在组长的组织下尝试过障碍。
3、提示学生调整障碍。
4、组织学生进行障碍游戏。
三、好小结
体验合作学习的快乐，积极参与体育活动
梁永浩、谢亚苗、马伟鸿、梁锐彬、杨文丽石雨盈、梁芷慧、周新旺、孙雪华、张雪虎、徐茗毅、陈燕红、马晓琳、龙紫莹
活动内容
乒乓球（二）
活
动
过
程
1、讲解学习乒乓球的相关知识。
2、球感的训练
（1）颠球练习（2）对墙击球练习
3、攻球动作练习
4、游戏：击球接力
活动效果
体验合作学习的快乐，积极参与体育活动
新楼小学体育兴趣小组活动记录
龙学滔、梁嘉瑶、龙心怡、张子洋、龙宇佳、梁子润、杨继林、
梁永浩、谢亚苗、马伟鸿、梁锐彬、杨文丽石雨盈、梁芷慧、周新旺、孙雪华、张雪虎、徐茗毅、陈燕红、马晓琳、龙紫莹
足球教研活动记录表
围场二中足球课教研活动记录表围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录持球的后侧，屈肘置球于头后。
掷球后，后脚用力蹬地发力，依次进行摆体收腹、挥臂、甩腕动作，三个动作连贯为一体，迅速有力地将球掷向预定目标。
动作分解将双手持球置于脑后、手指张开，握住足球。
两脚站于足球场边界线后或部分在线上，身体面向场內掷球方向。
10膝关节微屈，身体后仰。
11合理利用肌肉力量，同时双手向前摆，当球过头顶时，以手腕的力量将球掷出。
围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录围场二中足球教学教研活动记录时间中心发言人活动形式教法研讨主题：1.学习斜插直传“二过一”配合。
2.运球过杆技术。
主持（备）人陈述1.斜插直传配合：进攻队员直线传球，接球队员从对方防守队员的内线空当斜线插入到他身后空当接球。
(1)要求：控球队员用运球或其他动作诱使防守者上前阻截，这就为传球创造了条件。
插入的队员用突然快速起动接球。
但要注意起动时间，避免越位。
（2）斜插直传基本战术：学习运球过杆讲解与练习形式：时间: 15’运动量: 中1.动作方法:(1) 球练习绕过障碍。
在直线上每隔2米，插8个标志杆，学生依次运球绕过各标志杆障碍。
→1→1→1→1→1→1→1→1→(2)30×6组.(3)练习要求:绕杆速度一组慢一组快,避免撞杆。
组员讨论总结斜插直传基本战术练习方法：△教师讲解示范，强调技术要点。
△二人一组练习。
△教师随时纠正跑动错误。
（4）练习要求：△跑动积极、准确、到位。
△传球准确、不要将球传到跑位队员的身后。
△互相呼应，加强配合素质灵敏性讲解与练习形式：时间: 10’运动量: 中1.练习方法:(1)“抓大头”练习。
小学体育兴趣小组活动记录
第6周
地点
操场
应参加人员
体育兴趣小组全体成员
缺勤人数
全勤
主持人
田娟
活动内容
脚内侧传球练习
活
动
过
程
教法：1全体同学分成两组，进行脚内侧传球练习
2两人一球。相距8-10米进行停球，传球练习
要求：1传球动作协调准确
2传地滚球，传球力量、方向控制好
活动效果
良好
活动
总结
本节课学生能够认真练习,积极性很高,取得了良好的教学效果。
总结
本节课学生能够认真练习,积极性很高,取得了良好的教学效果。
第9周
地点
操场
应参加人员
体育兴趣小组全体成员
缺勤人数
全勤
主持人
田娟
活动内容
两人运球
活
动
过
程
游戏方法：排成人数相同的两路纵队，两个同学手拉手，胸贴胸，在两个同学胸部中间夹一个足球，听到信号后马上将球夹到两名同学中间跑至标杆后返回，下两个同学
教法：教师讲解游戏方法和规则
要求：球中途不能掉，掉了以后迅速捡起继续做
小学体育兴趣小组活动记录
时间
第 1 周
地点
操场
应参加人员
体育兴趣小组全体成员
缺勤人数
全勤
主持人
田娟
活动内容
球性练习
活
动
过
程
★原地颠球自己手坠的下落球。
★原地拉挑球练习。
★原地拉挑球接着进行颠球。
★原地拉挑球接着两只脚交替颠球。
活动效果
良好
活动
总结
本节课学生能够认真练习,积极性很高,取得了良好的教学效果。
4、交流展示
足球兴趣小组活动记录(表)
束
:
部
分
一、放松操2节
二、课堂小结
1．课堂组织情况
2．技术学习情况
三、布置课下练习内容
四、师生再见
小
结
.
足球社团活动课时教案
课次
8
课的类型
新授课
教材
内容
1.不同部位的颠球练习
2.脚弓传球练习
课的
·
任务
1．熟悉足球球性
2．学习足球脚弓传球技术
部分
教学内容
教法措施
开
始
部
—
分
一、课堂常规
1．集合整队，清点人数
新授课
教材
内容
1.不同部位的颠球练习
2.脚弓传球练习
课的
任务
1．熟悉足球球性
2．学习足球脚弓传球技术
部分
：
教学内容
教法措施
开
始
部
分
,
一、课堂常规
1．集合整队，清点人数
2．师生问好
3．宣布课任务
二、课的导入
简要介绍本节足球课程的教学内容、特点、练习方法与基本要求
三、准备活动
1.热身跑
2.徒手操
3.专项准备活动
2．师生问好
3．宣布课任务
二、课的导入
简要介绍本节足球课程的教学内容、特点、练习方法与基本要求
三、准备活动
|
1.热身跑
2.徒手操
3.专项准备活动
四、核心力量练习
组织：全班学生成二列横队站立
×××××××××
×××××××××
▲
!
要求：
1．严格遵守课堂纪律和要求
2．上课要求运动服、鞋
中学足球教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国足球运动的不断发展，足球教育在中学教育中的地位日益凸显。
为了提高我校足球教学质量，培养学生的足球兴趣和运动能力，我校决定开展中学足球教研活动。
本次活动旨在通过研讨、交流和实践，提升教师的专业素养，推动足球教学工作的深入开展。
二、活动时间2022年9月15日三、活动地点学校足球场四、参与人员全体中学体育教师、足球教练员、教研组长及部分班主任五、活动内容1. 足球教学经验分享活动伊始，由我校资深足球教练员张老师分享他在足球教学中的宝贵经验。
张老师从以下几个方面进行了阐述：（1）注重学生兴趣的培养：在足球教学中，要关注学生的兴趣，激发他们的学习热情。
可以通过组织丰富多彩的活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习足球。
（2）注重基础技能训练：足球教学要注重基础技能的训练，如传球、射门、停球等。
通过反复练习，提高学生的技术水平。
（3）注重团队协作：足球是一项团队运动，要培养学生的团队意识。
在教学中，可以通过分组比赛、对抗训练等方式，让学生在实战中学会协作。
（4）注重学生体能训练：足球运动对学生的体能要求较高，要加强学生的体能训练，提高他们的身体素质。
2. 足球教学案例研讨接下来，各教研组就近期开展的足球教学案例进行了研讨。
大家针对案例中的亮点和不足进行了分析，并提出改进措施。
例如，某教研组分享了他们在足球训练中如何利用游戏教学，提高学生的兴趣和参与度。
他们认为，游戏教学能够激发学生的学习热情，使他们在轻松愉快的氛围中掌握足球技能。
3. 足球训练方法交流各教研组就足球训练方法进行了深入交流。
大家分享了在训练过程中积累的经验，如如何合理安排训练内容、如何提高学生的训练效果等。
例如，某教研组提出，在训练过程中，要注重学生的个体差异，针对不同水平的学生制定不同的训练计划。
同时，要注重学生的心理素质培养，提高他们在比赛中的抗压能力。
4. 足球教学资源开发针对我校足球教学资源相对匮乏的问题，教研活动还就足球教学资源的开发进行了讨论。
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表本次活动是针对学生进行广播操训练，旨在培养学生的协调性和节奏感，同时增强学生的体质和健康水平。
活动过程如下：1.由体育委员带领全班同学做预备活动，包括绕操场跑步和拉伸活动。
2.老师带领全体同学研究广播操动作，让学生掌握正确的动作要领。
3.分组训练，让学生自己组成小组进行训练，带领队员一起练广播操。
4.比赛展示，让每个小组轮流展示他们练的成果，评选出最佳表现的小组。
通过本次活动，学生们不仅提高了自己的体质和健康水平，同时也培养了协调性和节奏感，增强了团队合作精神。
1、讲解跳远的要领，要求学生分组进行练。
2、每组选出一名代表进行比赛，看谁跳得最远。
3、最后进行总结，评价本次活动的效果。
通过本次活动，学生们增强了对体育活动的兴趣，同时也锻炼了身体的灵活性和柔韧性。
同时，通过比赛的形式，也培养了学生们的竞争意识和团队协作精神。
抓住龙尾，其他三队抓住龙头，开始游戏。
目的是让自己的队伍成为龙头队伍，其他三队成为龙尾队伍。
被抓住的队伍成为龙尾，顺序为被抓住的队伍最后一个人成为龙头，其他队员依次成为龙身。
2.学生按照规则进行游戏，老师及时指导，纠正学生的错误动作，提高游戏的趣味性和难度。
3.记录比赛成绩，看哪个队伍成为了龙头队伍，给予表扬和奖励。
3、效果：通过活动，不仅有效地提高学生身体的灵活性，而且也增强学生体育活动的兴趣。
三、四年级教师第18周地点足球比赛1、组织学生进行活动前的热身准备，防止运动损伤。
2、教师讲解足球比赛的规则和技巧，让学生掌握足球基本技能。
3、分队进行足球比赛，找出裁判员，进行一场真正的足球比赛。
4、比赛后进行总结，评选出最佳球员和最佳团队。
目的通过足球比赛，增强学生对体育活动的兴趣，培养学生的竞争意识和团队精神，提高学生的体质水平。
贾海军参加人员操场全体成员活动效果本次活动不仅让学生锻炼了身体，还培养了学生的团队合作精神和竞争意识，增强了学生对体育的兴趣和参与度。
足球兴趣小组活动记录
6．下课，总结
成
效
记
载
通过本节学习，基本掌握挺胸接球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习
?
兴趣小组活动记录
?
周次
星期
节次
活动内容
出勤人数
7
二
1
收胸接球
游戏：连续顶球
20
活
动
目
标
基本了解收胸接球的技术；通过连续顶球游戏，提高学生的团结协作精神和竞争能力。
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活
动
过
程
及
方
法
1．慢跑400米
?
2．准备活动：1头部运动 2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动
4 压 腿 5 膝关节运动 6手、踝关节运动
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3．技术：收胸接球
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4．游戏：连续顶球
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5．放松活动
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6．下课，总结
成
效
记
载
通过本节学习，基本掌握收胸接球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习
?
兴趣小组活动记录
?
周次
星期
节次
活动内容
出勤人数
8
二
1
脚掌接球
游戏：四方传球
20
活
动
目
标
基本了解脚掌接球的技术；通过四方传球游戏，提高学生的团结协作精神和竞争能力。
?
活
动
过
程
及
方
法
1．慢跑400米
?
2．准备活动：1头部运动 2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动
4 压 腿 5 膝关节运动 6手、踝关节运动
?
3．技术：正脚背接球
?
4．游戏：看谁射得准
足球兴趣小组精彩活动记录簿
动
过
程
及
方
法
1．慢跑400米
2．准备活动：1头部运动 2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动
4 压 腿 5 膝关节运动 6手、踝关节运动
3．技术：正脚背接球
4．游戏：看谁射得准
5．放松活动
6．下课，总结
成
效
记
载
通过本节学习，基本掌握正脚背接球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习
兴趣小组活动记录
周次
星期
活
动
过
程
及
方
法
1．慢跑400米
2．准备活动：1头部运动 2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动
4 压 腿 5 膝关节运动 6手、踝关节运动
3．技术：收胸接球
4．游戏：连续顶球
5．放松活动
6．下课，总结
成
效
记
载
通过本节学习，基本掌握收胸接球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习
兴趣小组活动记录
周次
星期
节次
及
方
法
1．慢跑400米
2．准备活动：1头部运动 2 扩胸、振臂运动 3 摆腿运动
4 压 腿 5 膝关节运动 6手、踝关节运动
3．技术：里、外脚背踢球
4．游戏：绕圈运球接力赛
5．放松活动
6．下课，总结
成
效
记
载
通过本节学习，基本掌握里、外脚背踢球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习
兴趣小组活动记录
周次
5．放松活动
6．下课，总结
成
效
记
载
通过本节学习，基本掌握外脚背接球的技术，个别同学动作比较生硬，应多加练习
兴趣小组活动记录
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表一、活动基本信息1. 活动名称：足球社团友谊赛2. 活动日期：2022年5月15日3. 活动地点：XX大学足球场4. 参预人员：社团成员及来自其他学校的足球爱好者二、活动内容1. 比赛安排- 时间：上午9:00-12:00- 参赛队伍：共有8支队伍报名参赛，每队12人，共96名参赛选手- 比赛形式：采用小组循环赛制，每场比赛30分钟，胜利队伍积分排名 - 裁判员：由社团成员担任裁判- 比赛规则：遵循国际足球规则，禁止使用暴力行为和违规犯规2. 活动流程- 上午8:30：参赛队伍到达足球场，进行签到和准备工作- 上午9:00：比赛正式开始，进行小组赛- 上午10:30：小组赛结束，进行半决赛和决赛- 上午12:00：比赛结束，颁发奖杯和证书，进行合影留念三、活动准备1. 场地准备- 确保足球场地整洁、平整，检查场地设施是否完好- 设置比赛用球和球门，标明比赛区域和边线- 准备观众席和安全警示标识2. 设备准备- 确保比赛用球充气充足，备好替补球- 检查球门和球网是否完好，确保比赛过程中不浮现安全隐患 - 准备计时器、裁判哨等比赛必需品3. 安全保障- 活动前对参赛选手进行健康检查，确保身体状况良好- 设置急救箱和消防器材，做好应急处理准备- 提醒参赛选手注意比赛安全，避免发生意外事故四、活动执行1. 比赛秩序- 按照比赛赛程表进行比赛，确保比赛顺利进行- 裁判员要公正、客观地判罚，维护比赛秩序- 保持现场秩序，防止观众干扰比赛进行2. 比赛记录- 记录比赛结果、进球数、红黄牌等信息- 每场比赛结束后，及时整理比赛记录并保存3. 比赛安全- 比赛期间，确保场地周边无杂物，避免选手受伤- 注意气温和天气情况，提前做好防晒和防雨措施五、活动总结1. 比赛评价- 对照赛过程进行评价，包括裁判员表现、参赛队伍表现等- 采集参赛选手和观众的意见和建议，用于改进下次活动2. 活动反思- 分析活动中存在的问题和不足之处- 总结经验，为下次活动提供参考3. 活动总结报告- 撰写活动总结报告，包括活动目标、组织过程、参预人数等信息- 提供比赛结果、获奖情况和活动照片，用于宣传和记录以上是足球社团活动记录表的详细内容，希翼能满足您的需求。
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苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋2017-2018学年下学期足球社团活动记录
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
足球社团活动课时教案
苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
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足球社团活动课时教案
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足球社团活动课时教案
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苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋
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苑戈庄小学足球社团活动记录辅导老师：贾志栋。