三下乡调查问卷

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三下乡基础设施建设调查问卷

三下乡基础设施建设调查问卷1. 请问您了解“三下乡”活动吗：了解不了解听说过一点2. 请问您的性别：男女3. 请问您的年龄：10--2020--3030--4040--5050--7070岁以上4. 请问您的文化程度：小学初中高中大专本科其他5. 您的职业：教师工人农民学生其他6. 如果有机会让你参与新农村建设，您有哪些方面的改造？加强农村人口素质培养新型产业，可开发农村旅游业优化农村居住环境加强基础设施建设其他7. 您认为建设新农村的好处是：缩小城乡发展差距提高农村人口的生活水平和质量使农村环境变得优美有利于提高农村人的整体素质其他8. 您家庭目前人均收入?1000元一下1000--25002500--45004500元以上9. 您收入的主要来源是？农产品收入养殖业收入家庭副业本地乡村企业收入外出打工自己的企业其他10. 您认为针对你们村的特点，合适进行的生产是？农作物生产经济作物生产旅游业畜牧业其他副业11. 您加入了农村医疗保险了吗？加入了尚未加入12. 您认为当前扶贫开发最应优先做的是什么？加大农村剩余劳动力培训转移力度加大资金和项目扶持加强和改善农村基础教育和医疗条件加大农村道路、农田、饮水、电力等基础设施建设其他13. 您认为“新农村建设”重要吗？重要不重要其他14. 您对国家提出的“新农村建设”了解多少？很了解了解一点不了解15. 国家提出的新农村建设的五个目标，目前您认为优先发展哪一个？生活发展生活富裕乡村文明农村整容管理民主16. 您认为新农村建设应该从哪些方面进行推进落实?回答1-2个选项加大扶贫力度大力发展绿色产业加大进入农村建设基础大力推进村务公开和农民自主管理建设和完善农村社会保障体系鼓励扶贫优秀外出务工人员回乡创业加大农村基础教育投入提高农民素质17. 您最希望对农村进行哪方面的改革？进村和村内道路农田标准化改造卫生设施学校饮用水18. 您多这些年村里的文化建设方面深吗？没什么感觉感觉得到参与其中19. 新农村建设您对哪方面影响颇深？住房交通就医补贴工作20. 请问您对我此次“三下乡”活动的看法？很好，应该多举行这样的活动还可以，有一定的促进作用一般，没多大实际意义不关我事，高高挂起。

三下乡调研报告

三下乡调研报告标题：三下乡调研报告引言：近年来，我国实施精准扶贫政策，大力推进三下乡工作，积极解决农村地区的发展问题。

为了深入了解三下乡工作的进展情况和效果，我参与了一次调研。

本文将结合实地调研和相关数据，对三下乡工作进行全面分析，为进一步改进工作提供参考。

一、调研目的和方法1. 调研目的通过调研了解三下乡工作的实际效果，并探索出潜在问题和解决途径，为加强三下乡工作指明方向。

2. 调研方法先后走访了农村地区的乡镇和贫困户，采取问卷调查的方式获取意见和建议。

二、实地调研结果1. 三下乡工作进展情况三下乡工作定位明确，有力推动了农村地区的发展。

通过这一政策的实施，农村交通、卫生、教育等方面得到了明显改善。

更多的农民能够享受到城市化带来的便利，农村经济得到了快速增长。

2. 潜在问题尽管三下乡工作取得了显著成绩，但仍存在一些问题需要解决。

农村地区的基础设施薄弱，交通不便、卫生条件差等问题限制了农村的发展。

同时，由于城乡收入差距过大，农民对于脱贫工作的动力不足导致效果有限。

三、调研数据分析通过问卷调查收集的数据，我对三下乡工作的现状进行了分析。

数据显示，有75%的农民认为三下乡政策对农村发展起到了积极作用；同时，有60%的农民认为当前农村基础设施建设仍需进一步加强。

此外，有45%的农民对自己的收入水平不满意，认为脱贫工作还有待提高。

四、解决方案1. 加强基础设施建设优先解决农村地区的基础设施问题，改善交通、水电、卫生等方面的条件。

这将有助于提升农村居民的生产、生活水平，进一步推动农村经济发展。

2. 多渠道增加农民收入通过产业扶持、技能培训等措施，帮助农民提高自身技能和生产能力，增加收入来源。

同时，鼓励农民参与农村产业的创新和发展，推动农村经济的多元化。

3. 完善培训和教育体系加强农民的知识和技能培训，提高他们适应社会变化的能力。

同时，推动改善农村教育资源，提高农民子女的接受优质教育的机会，为他们的未来发展打下坚实基础。

三下乡社会调查报告

三下乡社会调查报告一、调查背景和目的近年来，中国城乡发展不平衡问题日益凸显，为了解决这一问题，国家实施了一系列的“三下乡”政策。

为了深入了解这些政策的实施效果和对农村社会的影响，我们进行了一次三下乡社会调查。

二、调查方法和样本本次调查采用了问卷调查的方式，共发放了500份问卷，回收了450份有效问卷。

样本覆盖了广东省某个农村地区，涵盖了不同年龄、性别和职业的农村居民。

三、调查结果分析1. 教育扶贫调查结果显示，教育扶贫政策在农村地区取得了一定的成效。

超过80%的受访者认为教育扶贫政策对他们的子女教育起到了积极的促进作用。

然而，也有部分受访者认为教育资源的不均衡分配仍然存在，他们希望政府能够进一步加大对农村教育的投入。

2. 医疗改革在医疗改革方面，调查结果显示，农村地区的医疗条件有了一定的改善。

超过70%的受访者认为他们现在能够更方便地获得医疗服务。

然而，也有不少受访者提到医疗资源的不足和医疗费用的负担过重问题，他们希望政府能够进一步完善医疗体系，降低医疗费用。

3. 电商扶贫电商扶贫政策是近年来的一项重要举措，调查结果显示，超过60%的受访者认为电商扶贫政策对他们的生产和销售起到了积极的促进作用。

他们表示通过电商平台能够更好地推广自己的产品，增加收入。

然而，也有一些受访者提到电商扶贫政策的落地仍然存在一些问题，他们希望政府能够进一步加强对电商扶贫的培训和支持。

四、问题与建议通过调查，我们发现在三下乡政策的实施过程中，仍然存在一些问题。

首先，政策的宣传力度不够，很多农村居民对政策的了解程度较低，导致政策的实施效果不尽如人意。

其次，政策的执行过程中缺乏有效的监督和评估机制，一些政策执行不到位，效果不明显。

最后，政策的长期可持续性有待提高，需要政府加大对农村地区的投入和支持。

基于以上问题，我们提出以下建议：一是加大政策宣传力度，通过多种渠道向农村居民普及政策，提高他们对政策的了解程度。

二是建立健全监督和评估机制，确保政策的有效执行和效果的评估。

“三下乡”活动调查问卷

“三下乡”活动调查问卷
——全面推进乡村振兴
1.您当地道路建设如何？
a.水泥道路四通八达，宽阔易通行
b.下雨天泥泞难行，大车难以通过
c.路网不畅，难以形成循环
d.其他
2.您当地污水处理方式是
a.集中处理
b.各自分散处理，污水直接流入田间地头
c.其他
3.您当地还存在简易填埋、非法焚烧等错误垃圾处理方式吗?
a.存在
b.不存在
4.您当地小学的教师的专业程度
a.比较专业
b.并不专业
5.您当地学校教师队伍的稳定性
a.不稳定，一部分教师有别的就业打算
b.很稳定，老师都把教学当作终生职业
c.其他
6.您当地学校教师队伍的年龄结构
a.既有教学经验丰富的教师，也有年轻教师
b.老教师占大多数
c.都是年轻教师
7.您是否在缴纳医疗保险（合作医疗）
a.是
b.否
8.您当地的医疗卫生服务建设怎么样？
a.很完善，医务人员服务态度都很好
b.一般，可以解决简单的病痛问题
c.其他
9.您当地的生态环境怎么样？
a.很好，生态宜居
b.一般
c.很差，影响到了居住
10. 针对乡村中存在的问题您给出的建议有哪些？
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下乡调查问卷

您好！我们是广东医学院的学生，现在进行暑期三下乡社会实践活动，调查农村人民对待医疗方面的态度及其情况。

希望您能从百忙中抽出时间做一份调查表。

（）性别：A.男 B.女（）年龄：—30岁—40岁—50岁—60岁—70岁岁以上（）职业：A.教师 B.农民 C.工人 D.其他距离乡镇卫生院（）公里距离县医院（）公里1.请问您，一般生病时会怎样对待呢？（）A.用乡间流传方式治疗B.到药店咨询并买药C.到村卫生所或诊所就诊D.市里的大医院E..看病情而定F.其他2、您认为您所处地区医疗卫生状况如何？（）A非常好B比较好C一般D不太好E非常槽3、你所在的村镇里有几家诊所？（）家家家家以上 E.不清楚4、你对所处地区的卫生站、诊所或医院的环境和医疗设备满意吗？（）A很满意B比较满意C一般D不满意D、不清楚5、您认为目前在医院就医的费用如何？（）A非常高，难以承受B勉强可以，接受适中C一般，可以接受E.不高，很合理6、你获取健康保健知识的途径有哪些？（）A.医护人员B.报刊书籍C.社区宣传栏D.电视E亲戚朋友 F.其他7、平时的饮食习惯有注意卫生吗？（）A几乎每时每刻都有 B.有时会C很少D.我对卫生知识了解不多8、你对一些基本的救急措施有多少了解？（）A了解挺多的，一般常见常用的都会B了解一些，但不会操作C很少，几乎不了解9、你了解一些基本的预防传染病的常识吗？（）A非常了解B了解一些 C.不太了解D.不了解10、.你和你的家人有加入医保吗？（）A有B没有C不了解11.你对现今的医保制度满意程度？（）A.满意B.一般C.不满意12、你希望今后获得哪些医疗卫生保健方面的服务？（）A村委定期为老年人组织义诊活动B健康教育讲座（如：简单的病后护理、疾病预防）C.简化医保报销手续D.村委提供家庭医疗服务E.定期健康体检F.没有需求。

三下乡孤寡老人调查问卷

关于“孤寡老人”的调查问卷为更好的了解“孤寡老人”的生活状况，特向广大村民们进行问卷调查。

请根据实际情况填写，我们将非常感谢大家对我们这项调查的支持：1.就您对这些老人们的了解，您觉得他们最大的困难是什么？A 心灵孤独 B日常生活无人照顾C经济困难 D安全得不到保障2.您如何看待现今的社会保障体系？A很完善 B一般 C很差3.您认为可以通过哪些方式帮助孤寡老人？A志愿服务 B政府加大扶持力度C经济援助 C经济援助4. 你对老人疾病认识了解多少？A完全不了解 B知之甚少C比较了解 D很了解5. 您认为政府和社会最应采取什么措施A.建立健全社会保障体系，为老年人的生活消除后顾之忧B完善社会志愿服务组织体系，为老年人提供健全的志愿服务C做好孤寡老人的统计注册工作，保证每个老人都能享受到社会关爱D为老人提供低劳动强度的工作，既解决经济问题，又能充实生活6. 如何看待如今社会出现越来越多的有老人家庭的“空巢”现象？A.如今年轻人工作繁忙、压力大、弹性时间少，对家中老人疏于照顾的情况可以理解B.是种不孝行为，即使再忙也要让老人有个安乐的晚年C.如今年轻人应该要有自己的生活空间D.应视每个家庭中的经济情况而定7. 平时有参加类似于为孤寡老人献爱心的活动吗？A有但较少 B经常有 C没有8. 您对保障孤寡老人晚年生活方面有何建议：_________________________________________________________________9. 针对我们举办的关爱老人活动，请您给予相应的评价与意见：_________________________________________________________________10.是否赞成三下乡志愿服务队定期到本乡进行关爱孤寡老人活动？A非常赞成 B反对 C无所谓(留守儿童调查问卷说明:选择题在选定的题号上打“√”号，填空题将结果填在题后的________内 )调查员：调查时间：。

三下乡防灾减灾调查报告

防灾减灾科普知识问卷调查报告调查课题:对防灾减灾科普知识的问卷调查调查小组:陕西国际商贸学院“三下乡”志愿服务队调查人员：龚雪贾辉报告人：服装设计与工程B1002班龚雪2011-8-6防灾减灾科普知识问卷调查报告【摘要】我们是共青团陕西国际商贸学院委员会大学生“三下乡”志愿服务队的队员，为了更好的了解我国农村地区广大人民的防灾减灾意识和知识，我们特来到安康石泉县的三个村进行了本次调查，分别是红岩村、上坝村以及堡子村。

并对问卷加以分析，然后发现问题并解决问题。

【关键字】防灾减灾自救与互救一、调查背景2011年7月10日我们陕西国际商贸学院大学生“三下乡”志愿服务队一行11人来到安康石泉县，开展“科技下乡”的社会实践调查。

在指导老师谈老师的带领下，以“科学发展观”为指导思想，在石泉县的红岩村、上坝村和堡子村深入开展了一村一品、青少年犯罪、大学生支教以及防灾减灾的调查活动。

地理位置：调查地点位于安康石泉县杨柳社区的三个村，滨临汉江，地理上是两山夹一川，主要自然灾害有山体滑坡、洪水。

据调查，一年内几次洪水爆发，今年因洪水泛滥，两人死亡，众多瓜农欠收，损失惨重。

当地经济水平相对落后，正在实施城乡一体化建设。

●上坝村风景怡人，地势平坦。

现在有380多户，人口1500多人。

主要以种植苗圃和花卉为主。

堡子村位于县城西部，饶峰河畔，交通便利,自然条件优越,具有较好的发展现代农业基础。

全村七个村民小组302户910人，现有耕地面积910亩，其中水田300亩。

2006年全村人均纯收入2259.3元。

红岩村地处石泉县城乡结合部一山傍水，交通方便。

全村面积12.1平方公里，辖11个村民小组，560户、1910人，有九个企业单位，人均收入达6741元。

二、调查目的次此调查是为了更好的了解我国农村地区广大人民的防灾减灾意识和知识，特来到安康石泉县杨柳社区的三个村，对不同年龄、不同职业、不同学历的人们进行防灾减灾科普知识的问卷调查以保证此次调查的真实性及准确性。

三下乡社会实践活动调研报告

三下乡社会实践活动调研报告一、引言“三下乡”社会实践活动是一项重要的教育实践活动，旨在深入了解农村社会状况、促进城乡交流与合作，培养学生的社会责任感和实践能力。

本次调研旨在探究“三下乡”社会实践活动对学生的影响以及活动的实施情况。

二、调研方法1.问卷调查：通过发放问卷，调查参与学生对“三下乡”社会实践活动的看法和体验。

2.访谈：与调研对象进行面对面的交流，了解他们对“三下乡”社会实践活动的感受和改变。

三、调研结果1.学生对“三下乡”社会实践活动的认识调研结果显示，大部分学生对“三下乡”社会实践活动有一定的认识。

超过80%的学生认为这项活动是一种锻炼自己综合素质的机会，可以增长见识、开阔眼界。

同时，还有一部分学生认为这是一种践行社会责任的方式，可以给农村社区带来实质性的帮助。

2.学生参与活动的动机在调研问卷中，学生们表示参与“三下乡”社会实践活动的主要动机是想了解农村社会，感受乡村的风土人情（55%）；其次是锻炼自己的能力和提升自己的综合素质（35%）；还有一部分学生希望通过社会实践活动回馈社会、传递爱心（10%）。

3.活动中的收获和体会调研结果显示，在这次实践活动中，学生们获得了丰富的社会体验和文化认知。

他们通过与农村居民的接触，了解到农村社会的发展变迁以及农村居民的生活现状。

同时，他们也深切感受到农村社区中存在的一些问题，比如基础设施薄弱、教育和医疗资源不足等。

这些经历让学生们更加珍惜自己的学习资源，并通过整理和反思，提出了改进农村发展的建议。

4.活动效果评价通过访谈和问卷调查，学生对“三下乡”社会实践活动给出了积极的评价。

超过95%的学生表示这项活动增强了他们的社会责任感，提高了他们的实践能力和组织能力。

同时，活动也加深了他们对农村社区的了解，增强了城乡交流与合作的意识。

四、结论通过对“三下乡”社会实践活动的调研，可以得出以下结论：1.学生对这项活动的认识程度普遍较高，多数学生具有积极的参与态度。

三下乡调查问卷心得体会（精选16篇）

三下乡调查问卷心得体会（精选16篇）三下乡调查问卷心得体会三下乡调查问卷心得体会（精选16篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，常常可以将它们写成一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。

那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三下乡调查问卷心得体会（精选16篇），希望对大家有所帮助。

三下乡调查问卷心得体会1怀着一颗热忱与好奇的心，我们将年轻的热血洒在了长沙七月的酷暑天气中。

顶着烈日，冒着高温的攻击，我们义无返顾的选择了“三下乡”的社会实践。

短短的十几天的实践生活中，我们体会了为采访而被拒之门外的苦涩;我们体会了为得到有效问卷而“厚着脸皮”请他人填写的专心;我们体会了为设计出一份问卷而频频的加点开会的辛劳。

为了调研，我们奔走于长沙各市区内的大街小巷中;为了调研，我们奔赶于各辆公交车上;为了调研，我们专心往记录这一切的一切。

回味着十几天的经历，我从中学到了很多，晓得了很多，明白了很多，十几天的“三下乡”生活，让我感慨万千。

(一)凡事预则立不预则废《礼记.中庸》有言：“凡事预则立，不预则废。

”这是我以为从这次调研中体会最为深入的一点。

由于组长从我们每一个人的善于点动身结合我们个人的特点为我们每一个人天天定下了不同的任务，以使得我们天天都十分的明确自己应当干些甚么，该怎样往干。

“凡事有所预”保证了我们团队顺利的按计划完成采访，调研。

这让我明白了，在今后的学习生活中，要时刻有着明确的计划目标，凡事前“预”。

是的，动身之前，一切永久都是梦想，上了路，才是挑战的开始，只有当我们坚定目标，带上目标上路，人生才会发出自己的辉煌。

就让我们像易卜生说的那样吧：“不因荣幸而固步自封，不因恶运而萎靡不振。

真实的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时刻刻校准并坚定自己前进的目标”。

(二)态度决定一切美国作家罗曼.皮尔曾说过：“态度决定一切。

”第一次参加“三下乡”，我们都没有任何的经验。

华南理工大学土木与交通学院2012年三下乡反馈问卷

华南理工大学土木与交通学院2012年“三下乡”调研部分（教学反馈方面）亲爱的同学：首先感谢你能在高三紧张的学习中抽出宝贵的时间来帮助我们完成这个问卷。

我们是华南理工大学2012年“三下乡”活动的志愿者。

在此次活动中，我们团队对你们进行了支教活动，现在我们希望通过这个调查问卷能够让我们队此次支教活动有清楚的认识，以便我们在以后的“三下乡”活动中有更好的表现。

希望大家能够真实、准确的回答下列问题，让我们此次的调研活动的数据更有意义。

谢谢华南理工大学土木与交通学院一．基本情况1.您的性别：A.男B.女2.你所在的班级：A.理科班B. 文科班3.你属于：A.体育特长生B. 艺术特长生C. 普通生4.5.你预计你高考的分数：A.0~200B. 200~300C. 300~400D. 400~500E. 500~600F. 600以上5. 你高中毕业后的打算：A. 报考一本院校B. 报考二本院校C.报考三本院校D. 报考高职E.还没有打算 D.不再上学E.其他----------------------6. 在本次支教活动之前，您的兴趣学科是（可多写）-------------------------------二、教学情况7. 您对本次支教活动整体情况感觉怎样？A. 很好B. 较好C.一般D. 较差E.很差8. 您对此次教学过程中文化课和兴趣课的比例感觉如何A. 很好B. 较好C.一般D. 较差E.很差9.你对此次兴趣课的内容是否感兴趣？你对那些兴趣课比较有兴趣？A.很感兴趣B.比较感兴趣C. 一般D.不太感兴趣E.不感兴趣F＿＿＿＿10.你对此次文化课的内容感觉怎样？A.精炼，很好B.内容太多、散、难，一般C.没有找准重点E.其他------------11.您对此次支教老师的整体感觉怎样？A.很好B.较好C. 一般D.较差E. 很差12. 您对此次支教老师的教学方法感觉怎样？你认为比较好的教学方法？A. 很好B. 较好C.一般D.较差E.很差F＿＿＿13.您跟此次支教活动的老师相处怎样？A. 很好B. 较好C.一般D.较差E.很差14.如果让你给此次三下乡活动的支教环节打分的话，你会打多少（满分100分）？A. 60以下B.60~70C.70~80D.80~90E.90以上15.您感觉最受你欢迎的科目是哪个？（可多选）A.文化课------------（请写出具体科目）B.兴趣课----------------（请写出具体科目）16.本次支教活动与你预期的相比，你感觉怎么样？A. 比预期的好B.差不多C.比预期的差17. 您觉得这样的支教活动有必要在你们学校延续下去吗？A.很有必要B.有一定必要C.没有必要19.你觉得教师在讲课中更应该注重哪些方面的讲解？A.做题方法B.做题心态C.讲解课本知识20.你最想在我们的支教活动中获得什么？这次支教活动你有什么收获？A．积极的心态B做题的方法C学习的方法D兴趣学科小知识F＿＿＿＿＿21.您对本次支教活动老师的教学方法有什么建议？？22. 你对本次支教活动的科目设置有什么意见？你们希望多开哪些科目的课程？？23. 您觉得此次支教活动有哪些优点和不足？三．作业方面24. 你觉得大部分老师布置的作业练习多吗？A.太少了B. 适当C. 偏多D. 无所谓25.你觉得作业的难度如何？A.难B.适中C.简单再次感谢您抽出宝贵的复习时间帮我们完成此次调研。

三下乡社会调查报告

三下乡社会调查报告【三下乡社会调查报告】一、调查目的和意义社会调查是了解和研究社会现象的重要手段之一，通过乡村社会的调查，可以深入了解乡村经济发展、农民生活状况以及农村教育、医疗等方面的现状，为制定针对性的政策提供依据。

本次调查旨在全面了解三下乡社会现象，为推动乡村振兴提供参考。

二、调查对象和方法1、调查对象：本次调查覆盖了全国各地的三下乡社区，包括农民、农村干部、工作人员等多个群体。

2、调查方法：（1）问卷调查：采用随机抽样的方法，发放问卷并进行邮寄、面访等方式的回收。

（2）观察法：观察乡村社区的环境、设施、农田、住房等情况，并记录下来。

（3）访谈法：与乡村居民进行深入交流，了解他们的生活状况、意见和建议。

三、调查结果及分析1、农民生活状况从调查数据来看，大部分农民的生活水平有所提升，农田面积中粮食作物占比较高，但现代农业发展相对滞后，农民对新农技、新设备、新产品等信息的获取还存在一定的问题。

大部分农民家庭依然以农业为主要收入来源，农村居民收入和城市居民的差距依然较大。

2、农村教育水平乡村教育在近年来得到了较大的改善，但教育投入还需进一步加大。

农村学校的师资力量相对不足，教育资源不均衡的问题仍然存在。

同时，农村孩子进城受教育的机会相对较少，城乡教育差距有待进一步缩小。

3、医疗卫生状况农村地区医疗卫生设施相对城市较为欠缺，特别是基层医疗机构的设施、医生的数量及质量等方面存在一定的问题。

大部分农民对于医疗保障的需求还没有得到充分满足，医疗卫生服务的质量和水平有待提高。

四、问题和建议1、加大农村经济发展力度，推动现代农业发展。

针对现代农业发展滞后的问题，政府需要加大对农民采用新农技、新设备、新产品的支持力度，提高农业生产效益。

同时，加大农村基础设施建设力度，提高乡村交通、通信、供水等基础设施的水平。

2、加强农村教育和医疗卫生服务。

在教育方面，要加大对农村学校的投入，提高师资水平，改善教育资源配置。

在医疗方面，要加大对乡村医疗机构的建设和医生的培养，提升农民的医疗保障水平。

民族文化调查问卷

民族文化调查问卷 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】大学生暑假“三下乡”调查问卷---民族文化1.您的性别A.男B.女2.您的民族A.汉族B.彝族C.藏族D.羌族E.苗族F.其他（请写出）3.您对当地民族文化的了解情况A.非常了解B.比较了解C.不了解4. 您所信仰的宗教是A.有佛教B.道教C.伊斯兰教D.天主教E.基督教F.其他（请写出）5.您多久参加一次你所信仰宗教的祭祀活动A．有活动都去 B．比较重要的都去 C．很少去 D．都不去6.节庆日会有什么活动？A．祭祀活动 B．地方戏剧表演 C．邀请亲朋 D．其他（请写出）??7.民族传统文化是积累多年的文化，那么你怎样看待民族传统文化呢？?A.传统文化有其积极意义B.不是所有都值得学习C.大多都不值得学习D.不知道?8.你有民族传统文化的特长吗?（包括书法、绘画、舞蹈和艺术等方面）?A.没有，但想学B.没有，暂时没有兴趣学?C.有（请写出）9.您更喜欢过民间节日还是现代节日？A．民间节日 B．现代节日10.您认为当前民俗风俗有必要被保护吗？A．相当必要 B．必要 C．不必要11.你认为传统民族风俗文化对于当下中国社会A．很重要 B.有些规范作用 C. 有消极作用 D. 可有可无 E. 完全过时12.对传统民族风俗文化的未来，你觉得：A. 很难说B. 比较乐观C. 很乐观D. 不乐观E. 很悲观说出几项当地的风俗习惯感谢您的参与和支持。

三下乡农村调查报告

三下乡农村调查报告摘要：本文对农村三下乡活动进行了调查研究，通过对多个农村地区的实地观察和调查问卷的分析，总结了三下乡活动对农村发展的影响，以及存在的问题和挑战。

调查发现，三下乡活动在推动农村经济发展、提高农民收入、改善农村基础设施等方面具有积极作用，但也存在着信息传递不畅、参与率低等问题。

为了进一步推动农村发展，需要加强政府引导和社会组织参与，并提出了相关建议和措施。

一、引言农村三下乡活动是指城市居民、企事业单位员工等从城市来到农村，开展各类志愿服务、文化交流和技术支持的活动。

这些活动在近年来得到了广泛关注和支持，被认为是促进城乡融合发展、推动乡村振兴的一种重要途径。

本文旨在通过对三下乡活动进行调查研究，分析其对农村发展的影响，以及存在的问题和挑战，为进一步推动农村发展提供参考。

二、调查方法本次调查采用了两种方法，一种是实地观察，另一种是问卷调查。

实地观察选择了多个地区的农村，对三下乡活动的组织形式、参与人员以及活动内容进行了观察和记录。

问卷调查则针对参与过三下乡活动的农民进行了调查，了解他们对活动的评价和期望，以及对自身发展的影响。

三、三下乡活动的积极影响通过调查研究，我们发现农村三下乡活动在以下几个方面对农村发展产生了积极影响：1. 推动农村经济发展：三下乡活动吸引了大量城市资源的注入，带来了新的商机和发展机会，促进了农村经济的增长。

2. 提高农民收入：参与三下乡活动的农民能够通过志愿服务、农产品销售等方式增加收入，改善了生活质量，提高了他们的幸福感和获得感。

3. 改善农村基础设施：三下乡活动中涉及到的各类项目建设，如道路修复、图书馆建设等，极大地改善了农村基础设施，提升了农民的生活水平和便利性。

四、三下乡活动存在的问题和挑战然而，尽管三下乡活动带来了积极的影响，但我们也发现了一些问题和挑战：1. 信息传递不畅：有些农村地区的农民对于三下乡活动的了解很有限，对活动的信息传递存在着不畅的情况，导致参与率较低。

关于三下乡社会实践调查报告

关于三下乡社会实践调查报告一、调查背景三下乡是指中国的城市青年志愿者到农村进行为期10-15天的社会实践，开展文化宣传、农业生产、义务教育和环境保护等活动，有助于促进城乡交流，增进人民群众之间的相互了解和友谊，同时也有助于提高城市青年的社会责任感和公民意识。

为了了解三下乡的实践效果和存在问题，我们进行了一次社会调查。

二、调查方法我们采用了问卷调查和访谈相结合的方式，针对三下乡实践的不同对象（包括实践者、受益者和相关机构）分别进行了问卷和深度访谈。

问卷包括了实践参与者的基本信息、实践内容和效果、与农村居民的交流情况、对于实践的评价和建议等方面，我们共回收到了X份有效问卷。

访谈主要围绕实践对象参与的体验和感受、实践过程中遇到的问题及解决方法、实践的作用和意义等方面，我们共进行了X次深度访谈。

三、调查结果1. 实践参与者的基本情况在问卷调查中，我们发现大部分实践参与者年龄在18-25岁之间，其中女性占比略高。

大多数实践者是本科生，也有部分研究生和在职人员。

实践的目的主要有三个方面：增加社会实践经验、了解农村生活、提升个人能力。

2. 实践内容和效果从问卷结果来看，绝大多数实践者参加了农业生产和义务教育，也有部分人参加了环境保护和文化宣传等活动。

实践过程中，大部分实践者感觉收获颇丰，学到了许多专业知识和生活技能。

同时，也有部分实践者认为实践内容与自己专业不太相关，感觉收获不够大。

在实践效果方面，受访者普遍认为实践可以促进城乡交流、拓宽视野、增强社会责任感和公民意识等。

3. 与农村居民的交流情况从问卷和访谈结果来看，实践过程中，实践者与农村居民交流情况良好。

大部分实践者都能与农村居民进行交流，了解到了他们的生活、传统文化和习俗等。

同时，农村居民也对实践者的到来表示了欢迎和感激，并给予了一定的帮助和支持。

4. 对于实践的评价和建议从问卷和访谈结果来看，受访者普遍对于三下乡实践表示认同和支持。

他们认为实践能够提高个人素质、增加社会经验、拓宽视野。

三下乡活动调查报告

三下乡活动调查报告标题：三下乡活动调查报告一、引言三下乡活动是指通过组织部分城市居民前往农村地区参与农业劳动或进行社会服务活动的一种形式。

本报告旨在调查三下乡活动的影响和意义，以及参与者的反馈和建议。

二、调查目的和方法我们采用问卷调查的方法，共发放100份问卷，收回有效问卷80份。

调查对象主要为已参与三下乡活动的居民。

三、调查结果1. 参与活动的目的- 82%的受访者表示参与三下乡活动的主要目的是增进对农村地区的了解和体验农业劳动。

- 12%的受访者表示参与活动是为了提供社会帮助和服务农村地区的发展。

- 6%的受访者没有明确的目的。

2. 活动的影响和意义- 95%的受访者认为参与三下乡活动对于拓宽视野和增进对农业、农村地区的理解有积极影响。

- 80%的受访者表示通过亲身参与农业劳动，更加珍惜食物和农民的辛苦劳动。

- 70%的受访者表示通过服务农村地区，更加关注农村发展和改善农民生活。

- 10%的受访者没有感受到明显的影响和意义。

3. 活动的收获和体验- 75%的受访者表示通过三下乡活动，收获了宝贵的生活经验和人际交往机会。

- 60%的受访者表示通过参与农业劳动，锻炼了自己的体力和意志力。

- 35%的受访者表示通过服务农村地区，感受到了被需要和有价值的意义。

- 25%的受访者表示在活动中遇到了困难和挑战，但通过努力克服问题，得到了成长和改善。

4. 活动的反馈和建议- 85%的受访者认为三下乡活动组织得较好，但希望能加强活动内容的实践性和针对性。

- 75%的受访者建议增加活动的时长，以便更充分地参与农村地区的工作和生活。

- 60%的受访者建议加强对参与者的培训和指导，以提高活动的效果和影响力。

- 20%的受访者提出提供更多的社会服务项目，以满足农村地区的需求。

四、结论三下乡活动被认为对于城市居民拓宽视野、增进对农村地区的理解和关注起到了积极的影响。

参与者通过亲身参与农业劳动和提供社会服务，不仅收获了宝贵的经验和体验，同时也对农村发展和农民生活有了更深刻的认识。

三下乡社会调研报告

三下乡社会调研报告一、引言近几年，我国实施了一系列扶贫政策，其中之一就是“三下乡”行动，即使乡镇干部、企事业单位干部和大中学干部下乡支教、支农、支医。

本文通过对三下乡社会调研，对该行动的实施情况进行综合评估。

二、背景与目的“三下乡”行动旨在加强农村地区的教育、农业和医疗卫生工作，促进农村经济社会发展。

通过调研，我们旨在了解三下乡行动的具体情况，评估其在改善农村发展中的作用，并提出相应的建议和改进方案。

三、调研方法本次调研采用问卷调查的方式，共发放200份问卷，回收有效问卷175份，回收率为87.5%。

问卷内容主要包括对“三下乡”行动的了解程度、行动实施情况、行动效果评估以及针对该行动的建议意见等方面。

四、调研结果与分析1. “三下乡”行动的宣传普及情况根据调查结果显示，有78%的被调查者可以准确地了解到“三下乡”行动的目的和意义，这表明相关部门在宣传方面取得了一定的成效。

然而，还有22%的被调查者表示对该行动的了解程度不够，因此我们建议在宣传方面进一步加强，提高行动的知名度和认可度。

2. “三下乡”行动的实施情况大部分被调查者认为“三下乡”行动的实施情况较好，特别是在支教方面取得了显著的成效。

然而，在支农和支医方面，仍存在一些问题。

在支农方面，由于干部们对农业生产的了解不够深入，导致提供的帮助效果不尽如人意。

而在支医方面，由于医疗资源不足以及缺乏专业医疗人员，使得部分农村地区的医疗服务仍然存在较大差距。

3. “三下乡”行动的成效评估大部分被调查者认为“三下乡”行动对农村地区的发展起到了积极的推动作用。

其中，支教方面的成效最为显著，行动前后学生的学习成绩和学习兴趣都得到了提升。

然而，对于支农和支医方面的成效评估，被调查者的观点存在一定分歧。

五、建议与改进措施根据调研结果和分析，我们提出以下建议与改进措施：1. 增加干部的专业知识培训，加强他们在支农和支医方面的技能和素养；2. 加大对农村地区的医疗资源投入，提高医疗服务水平；3. 加强对“三下乡”行动的宣传力度，提高公众对该行动的认知度和知名度；4. 综合利用信息化技术，提供在线教育和医疗服务，以进一步改善农村地区的教育和医疗条件。

三下乡活动调查报告

三下乡活动调查报告调查报告尊敬的领导：根据我们的实地调查和相关数据分析，以下是我们关于三下乡活动的调查报告：一、调查目的我们的调查旨在评估三下乡活动的效果，了解乡村发展的现状，并为进一步改进活动提供参考意见。

二、调查方法我们采用问卷调查的方法，以乡村居民和相关活动参与者为调查对象，共收集了500份有效问卷。

三、调查结果1.参与度问卷结果显示，绝大多数乡村居民和参与者对三下乡活动表示了积极的参与态度。

近90%的受访者表示曾经参与过或了解过该活动，并对活动性质和目的有一定的了解。

2.活动影响三下乡活动对乡村发展具有一定的积极影响。

调查结果显示，近70%的受访者认为活动有助于推动乡村经济发展，提高村民收入。

同时，受访者也认为活动有助于促进乡村文化传承和保护，提升村民的文化认同感和自豪感。

3.改进方向尽管三下乡活动取得了一定的成效，但仍有改进的空间。

调查发现，部分受访者对活动的内容和安排提出了意见和建议。

他们希望活动更加注重深度体验和交流，增加对乡村特色产业的推广和实践教学。

四、结论与建议三下乡活动对推动乡村发展和促进乡村文化传承具有重要意义。

根据调查结果，我们提出以下几点建议：1.加强活动宣传，提高受众参与度。

通过各种渠道宣传活动目的和成果，吸引更多村民和社区居民参与其中。

2.优化活动内容和安排，增强体验和交流。

在活动设计上，要注重增强互动性和参与性，使活动更加贴近乡村实际情况，满足受众需求。

3.加强与乡村特色产业的合作，推动乡村经济发展。

通过三下乡活动，向受众介绍和推广乡村特色产业，提供实践教学机会，帮助乡村居民获取更多就业和增收机会。

以上是我们的调查报告，请领导审阅。

如果还有其他需要，我们将继续深入研究和调查，为进一步完善三下乡活动做出更多贡献。

谢谢。

此致敬礼[调查小组签名]。

经济情况调查问卷

大学生暑假“三下乡”调查问卷---经济情况1 您的职业是A.务农B.乡镇企事业单位C.政府机关D.个体E.农民工F.其他2 您的文化水平A、小学或以下B、初中C、中专或高中D、大学及以上3 过去2年内您家一个月的总收入大概是多少A.1000元以下B.1000元-3000元C.3000元-5000元D..5000元以上4 过去2年内您家一个月的总支出大概是多少A.500元以下B.500-1000元C.1500-2000元D.2000元以上5 过去2年内您收入的主要来源(可多选)A.农产品收入B.养殖业C.家庭副业D.本地乡村企业收入E.外出打工F.自己的企业G.其它6 过去2年内您觉得您的家庭收入有明显变化么A.有B.几乎没有C.完全没有7 过去2年内您的家庭支出的主要项目是：（可选三项）A.子女的婚姻B.子女的教育C.医疗D.房子E.购车F.家庭日常开支G.购买生产资料8 过去2年内您认为您所在农村经济改善最多的地方在...A.交通设施B.住房条件（包括用水、用电的方便程度）C.家用电器D.家用或农用交通工具E.儿童教育9 您目前最担心的是什么（可多选）A.家里有人生病B.孩子的教育费用太高C.收入没保障D.孩子不孝顺E.生产出来的东西卖不出去F.买到假冒伪劣的种子、化肥G.其他（请注明）10 您所在的村子的经济状况与过去的2年相比……A.改善很多B.改善一点C.没有明显变化D.不如过去11 如果您有余收入，想提高您的生活质量，您会选择A.温饱B.房屋建设C.子女教育或家庭成员的学习D.婚嫁E.家用所需的其他物质消费12 您一般选择消费的地点A.总在在乡镇的市场上B.一般在乡镇的市场上，偶尔去城里商场C.一般都到市里去买，偶尔在乡镇上买13 您在农村花钱消费受到哪方面因素的限制（可多选）A.消费环境（如基础设施是否完善，农村的生态环境）B.您的主观愿望影响您家庭的消费（如您由于某些原因有目的的限制消费）C.农村市场缺乏适合您的合适产品D.您所在的地区关于农村信贷、社保等机制不健全，抑制了您的消费E.其他方面的因素16 政府的经济政策使您受益最多的地方在哪里A.九年义务教育免除学生学杂费B.农机具补贴C.减免农业税D.医疗保险17 过去2年内您村上新建了企业么A.有B.没有18 过去2年内您所在农村最有经济实力企业的行业性质...A.工业B.农业（包括农、林、牧、副、渔）C.商业D.其他19 过去2年内您家享受了免征农业税的政策吗A.享受了B.没有享受C.不知道D.说不清20 您认为您所在农村今后经济发展的主要障碍是（可多选）A.劳动力短缺，青年人多进城打工B.国家的政策扶持缺乏C.缺乏人才D.交通不方便E.农村基层干部不干实事不为农民谋福利F.市场信息获取滞后，导致盲目种植，最后价格太低，卖不出去农产品G.人均耕地少，种植作物单一，收入少H.其他感谢您的参与和支持。