C语言道经典程序题

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经典C语言编程(20题)

经典C语言编程(20题)

1.请编写一个函数fun,其功能是:删除字符串中的数字字符。

例如,输入字符串为:48CTYP9R6,则输出:CTYPR。

部分源程序已经给出,请勿改动主函数的内容。

main(){ char item[100];gtes(item);fun(item);printf(“The string:%s\n”,item);}解答:#include<stdio.h>#include<string.h>void fun(char s[]){int i,j;for(i=j=0;s[i]!='\0';i++)if(s[i]>='0' && s[i]<='9') i++;elses[j++]=s[i]; s[j]='\0';}main(){ char item[100];gets(item);fun(item);printf("The string:%s\n",item); }2. 从键盘上读入一字符串存入字符数组xx中,请编制函数encryptChar(),按给定的替代关系对数组xx中的所有字符进行替代,仍存入数组xx的对应位置上,最后调用函数WriteDat()将结果xx输出。

替代关系如下:f(p)=p*11%256其中,p是数组xx中某一个字符的ASCII值,f(p)是计算后新字符的ASCII值),如果原字符的ASCII值是偶数或计算后f(p)值小于32,则该字符不变,否则用f(p)所对应的字符进行替代。

设字符串的长度小于80个字符,部分源程序已给出。

除增加必要的数据定义、函数参数外,请勿改动主函数的内容。

#include <stdio.h>main(){ char xx[80];gets(xx);encryptChar();WriteDat();}解答:#include<stdio.h>#include<string.h>void encryptChar(char a[]) {int i,j;for(i=j=0;a[i]!='\0';i++) if(a[i]%2==0 ||(a[i]*11%256<32))a[j++]=a[i];elsea[j++]=a[i]*11%256; } WriteDat(char a[]) {puts(a);}main(){ char xx[80];gets(xx);encryptChar(xx); WriteDat(xx);} _3. 设有数组:int a[10]={6012,5099,9012,7025,8088,9096,8080,3046,5082,2345};请编制函数jssort(),其功能是:要求按每个数的后三位的大小进行升序排序,然后调用函数WriteDat()将结果输出。

完整版C语言100个经典题目

完整版C语言100个经典题目

完整版C语言100个经典题目在学习和掌握C语言编程技巧的过程中,解决各种经典题目是非常重要的。

下面是一份C语言的100个经典题目,帮助你提高编程能力和理解C语言的核心概念。

1. 编写一个程序,输出"Hello, World!"。

2. 编写一个程序,从键盘输入两个整数,然后输出它们的和。

3. 编写一个程序,从键盘输入两个整数,然后交换它们的值。

4. 编写一个程序,输出1到100之间所有的奇数。

5. 编写一个程序,输出1到100之间所有能被3整除的数。

6. 编写一个程序,判断一个年份是否为闰年。

7. 编写一个程序,将一个字符串逆序输出。

8. 编写一个程序,求出一个整数的阶乘。

9. 编写一个程序,判断一个数是否为素数。

10. 编写一个程序,输入一个字符串,然后统计其中的字母、数字和空格的个数。

11. 编写一个程序,将一个字符串转换为大写字母。

12. 编写一个程序,从键盘输入一个字符串,然后去除其中的重复字符。

13. 编写一个程序,将一个字符串按照指定分隔符进行拆分,并输出拆分后的结果。

14. 编写一个程序,将一个字符串中的所有单词首字母大写。

15. 编写一个程序,找出一个整数数组中的最大值。

16. 编写一个程序,找出一个整数数组中的最小值。

17. 编写一个程序,计算一个整数数组中所有元素的平均值。

18. 编写一个程序,对一个整数数组进行冒泡排序。

19. 编写一个程序,对一个整数数组进行选择排序。

20. 编写一个程序,对一个整数数组进行插入排序。

21. 编写一个程序,对一个整数数组进行快速排序。

22. 编写一个程序,计算斐波那契数列的第n个数字。

23. 编写一个程序,计算一个整数的平方根。

24. 编写一个程序,判断一个字符串是否为回文字符串。

25. 编写一个程序,输入一个正整数n,然后输出n行杨辉三角。

26. 编写一个程序,将一个二维整数数组进行转置。

27. 编写一个程序,将一个二维整数数组进行矩阵乘法运算。

经典C语言100例

经典C语言100例

经典C语言程序设计100例1-10【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码:#include<stdio.h>int main(void){int i,j,k;for(i=1;i<5;i++)for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k)printf("%d%d%d ",i,j,k);}}【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码:#include <stdio.h>int main(void){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;printf("请输入利润:");scanf("%ld",&i);bonus1=100000*(0.1);bonus2=bonus1+100000*(0.75);bonus4=bonus2+200000*(0.5);bonus6=bonus4+200000*(0.3);bonus10=bonus6+400000*(0.15);if(i<=100000){bonus = i*(0.1);}elseif(i<=200000){bonus=bonus1+(i-100000)*(0.075);}elseif(i<=400000){bonus=bonus2+(i-200000)*(0.05);}elseif(i<=600000){bonus=bonus4+(i-400000)*(0.03);}elseif(i<=1000000){bonus=bonus6+(i-600000)*(0.015);}elsebonus=bonus10+(i-1000000)*(0.01);printf("bonus=%d\r\n", bonus);}-----------------------------------------------------------------------------【程序3】题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。

C语言经典算法100例题目

C语言经典算法100例题目

看懂一个程序,分三步:1、流程;2、每个语句的功能;3、试数;小程序:1、尝试编程去解决他;2、看答案;3、修改程序,不同的输出结果;4、照答案去敲;5、调试错误;6、不看答案,自己把答案敲出来;7、实在不会就背会。

周而复始,反复的敲。

【程序1】题目:有1、2、3、 4 个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I) 低于或等于10 万元时,奖金可提10%;利润高于10 万元,低于20 万元时,低于10 万元的部分按10%提成,高于10 万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60 万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成 1.5%,高于100 万元时,超过100 万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I ,求应发放奖金总数?【程序3】题目:一个整数,它加上100 后是一个完全平方数,再加上168 又是一个完全平方数,请问该数是多少?【程序4】题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?【程序5】题目:输入三个整数x,y,z ,请把这三个数由小到大输出【程序6】题目:用*号输出字母 C 的图案【程序7】题目:输出特殊图案,请在 c 环境中运行,看一看,Very Beautiful!【程序8】题目:输出9*9 口诀【程序9】题目:要求输出国际象棋棋盘。

【程序10】题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。

【程序11】题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第 3 个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?【程序12】题目:判断101-200 之间有多少个素数,并输出所有素数。

【程序13】题目:打印出所有的“水仙花数” ,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。

C语言经典例题及答案

C语言经典例题及答案

一、求一个任意边长的矩形面积。

#include <stdio.h>void main(){int w,h,sum;scanf("%d%d",&w,&h);sum=w*h;printf("area=%d\n",sum);}二、求一个任意半径的圆的面积及周长。

#define PI 3.14159#include <stdio.h>void main(){float r,area,c;scanf("%f",&r);area=PI*r*r;c=2*PI*r;printf("area=%f\ncircle=%f\n",area,c);}三、已知:w=5, y=4, z=2, 求表达式:w*y/z的值,并输出。

##include <stdio.h>void main(){ int w,y,z,r;w=5;y=4;z=2;r=w*y/z;printf("%5d",r);}一、从键盘上输入三个数,求出其中的最大值,并输出。

#include <stdio.h>void main(){int a,b,c,max;scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);max=a;if(max<b) max=b;if(max<c) max=c;printf("max=%d\n",max);}二、求sin300。

+sin600+cos300+cos600之和。

(注意:30*3.14159/180)#include <stdio.h>#define PI 3.14159#include <math.h>void main(){float a,b,sum;a=30*PI/180;b=60*PI/180;sum=sin(a)+sin(b)+cos(a)+cos(60);printf("total=%f\n",sum);}三、比较两个数的大小。

c语言经典题目100题

c语言经典题目100题

1.寻找数组中的最大值和最小值2.寻找数组中的中位数3.查找数组中给定元素的索引4.反转数组5.合并两个升序数组6.移位数组7.查找两个数组的交集8.查找两个数组的并集9.查找两个数组的差集10.寻找数组中的众数11.寻找数组中的缺失元素12.寻找数组中的重复元素13.计算数组的和14.计算数组的平均值15.计算数组的方差16.计算数组的标准差17.比较两个数组是否相等18.复制数组19.排序数组20.搜索数组(线性搜索)21.搜索数组(二分搜索)22.插入元素到数组23.删除元素到数组24.更新数组中的元素25.创建动态数组26.释放动态数组27.字符串复制28.字符串连接29.字符串比较30.字符串搜索31.字符串替换32.字符串分割33.字符串反转34.字符串大小写转换35.字符串修剪36.计算字符串长度37.字符串格式化38.链表创建39.链表插入40.链表删除41.链表搜索42.链表反转43.链表排序44.链表合并45.链表复制46.链表释放47.树创建48.树插入49.树删除50.树搜索51.树反转52.树排序53.树合并54.树复制55.树释放56.堆创建57.堆插入58.堆删除59.堆搜索60.堆反转61.堆排序62.堆合并63.堆复制64.堆释放65.图创建66.图插入67.图删除68.图搜索69.图反转70.图排序71.图合并72.图复制73.图释放74.队列创建75.队列插入76.队列删除77.队列搜索78.队列反转79.队列排序80.队列合并81.队列复制82.队列释放83.栈创建84.栈插入85.栈删除86.栈搜索87.栈反转88.栈排序89.栈合并90.栈复制91.栈释放92.哈希表创建93.哈希表插入94.哈希表删除95.哈希表搜索96.哈希表反转97.哈希表排序98.哈希表合并99.哈希表复制100.哈希表释放。

C语言经典程序100题(完整版)

C语言经典程序100题(完整版)

【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}getch();}==============================================================【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?程序分析:请利用数轴来分界,定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0. 1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);getch();}==============================================================【程序3】题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。

C语言程序设计100个简单地经典例子

C语言程序设计100个简单地经典例子

经典C语言程序设计100例1.数字排列2.奖金分配问题3.已知条件求解整数4.输入日期判断第几天5.输入整数进行排序6.用*号显示字母C的图案7.显示特殊图案8.打印九九口诀9.输出国际象棋棋盘10.打印楼梯并按条件打印笑脸11.经典兔子问题12.判断素数13.水仙花数问题14.正整数分解质因数15.学习成绩划分16.正整数求其最大公约数和最小公倍数17.统计英文字母/空格/数字个数18.求s=a+aa+aaa+aa...a的值19.求解"完数"20.球体自由落下物理问题21.猴子吃桃问题22.乒乓球比赛抽签问题23.打印菱形图案24.分数数列求和25.求1+2!+3!+...+20!的和26.利用递归方法求5!27.将输入字符以相反顺序打印28.岁数问题29.求解正整数位数30.判断回文数31.星期几猜测游戏32.改变文本颜色33.学习gotoxy()与clrscr()函数34.练习函数调用35.设置文本颜色36.求100之内的素数37.对10个数进行排序38.求3*3矩阵对角线元素之和39.数字插入数组重新排序40.将一个数组逆序输出41.static定义静态变量用法42.使用auto定义变量用法43.使用static的另一用法44.使用external的用法45.使用register定义变量方法46.宏#define命令练习(1)47.宏#define命令练习(2)48.宏#define命令练习(3)49.#if #ifdef和#ifndef的综合应用50.#include 的应用练习51.学习使用按位与 &52.学习使用按位或 |53.学习使用按位异或 ^54.取一个整数从右端开始的4~7位。

55.学习使用按位取反~56.用circle画圆形57.学用line画直线58.用rectangle画方形59.画图综合例子160.画图综合例子261.打印杨辉三角形62.学习putpixel画点63.画椭圆ellipse64.利用ellipse and rectangle画图65.画个最优美的图案66.输入3个数字按大小顺序输出67.输入数组交换元素重新输出68.多个整数后移位置问题69.圆圈报数问题70.计算一个字符串长度71.编写输入/输出函数72.创建链表73.反向输出链表74.连接两个链表75.算一道简单题目76.调用函数求1/2+1/4+...+1/n77.填空练习(指向指针的指针)78.找到年龄最大的人79.字符串排序80.海滩猴子分桃81.已知公式条件求数字82.八进制转换为十进制83.求0-7所能组成的奇数个数84.由两个素数之和表示的偶数85.判断一个素数能被几个9整除86.两个字符串连接程序87.结构体变量传递88.读取数字的整数值并打印出该值个数的*89.数据加密90.专升本一题91.时间函数举例192.时间函数举例293.时间函数举例394.一个猜数游戏95.家庭财务管理小程序96.计算字符串中子串出现的次数97.输入字符并保存到磁盘98.字符串转换成大写字母并输出保存99.文件操作应用1100.文件操作应用2--------------------------------------------------------------------------------c语言经典100题【实用】【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

C语言编程经典100例

C语言编程经典100例
#include “stdio.h“
static struct man
{ char name[20];
int age;
} person[N]={“li“,18,“wang“,19,“zhang“,20,“sun“,22};
main()
{struct man *q,*p;
int i,m=0;
1.程序分析:
2.程序源代码:
main()
{int a,i,aa[4],t;
scanf(“%d“,&a);
aa[0]=a%10;
aa[1]=a%100/10;
aa[2]=a%1000/100;
aa[3]=a/1000;
for(i=0;i〈=3;i++)
{aa+=5;
aa%=10;
}
i=m;
if(count==4)
{printf(“%d\n“,count);
break;} 9*??=800*??+9*??+1 其中??代表的两位数,8*??的结果为两位数,9*??的结果为3位数。求??代表的两位数,及809*??后的结果。
}
==============================================================
【程序79】
题目:字符串排序。
1.程序分析:
2.程序源代码:
main()
{
char *str1[20],*str2[20],*str3[20];
char swap();
printf(“please input three strings\n“);

c语言题库(60道题)

c语言题库(60道题)

第一题:编写一个售货机(POS)计算程序,用于水果店售货员算账。

苹果每千克 3.2元,梨每千克1.96元,香蕉每千克3元,樱桃每千克24元。

某顾客购买1.5斤苹果,2斤梨,3斤香蕉,1.5斤樱桃,付给售货员100元。

要求规范输出这位顾客购买各类水果的名称,对应的重量和应付价钱,显示顾客所付款项,输出应找回的款项。

#include<stdio.h>main(){float apple=1.5,pear=2.0,banana=3.0,cherry=1.5;float cost,pay=100.0,retern;cost=3.2*apple+1.96*pear+3.0*banana+24.0*cherry;retern=pay-cost;printf("LIST\t重量:\t价钱:\n");printf("apple\t1.5\t%.2f\n",3.2*apple);printf("pear\t2.0\t%.2f\n",1.96*pear);printf("banana\t3.0\t%.2f\n",3.0*banana);printf("cherry\t1.5\t%.2f\n",24.0*cherry);printf("pay=%.2fRMB\ncost=%.2fRMB\nretern=%.2fRMB\n",pay,cost,retern);}第二题:编写一个程序,对输入的一组整数,分别统计其中正整数和负整数的个数(0作为结束标志)。

#include<stdio.h>main(){int a[]={12,1648,500,-322,41,-15,126,-45,0,45,-356},i=0,m=0,n=0;for(i=0;a[i]!=0;i++){if(a[i]<0)m++;else if(a[i]>0)n++;}printf("%d\n%d\n",m,n);}第三题:统计100-500之间各个数字之和为9的三位数,输出这些三位数。

C语言程序设计100个简单的经典例子

C语言程序设计100个简单的经典例子

经典C语言程序设计100例1.数字排列2.奖金分配问题3.已知条件求解整数4.输入日期判断第几天5.输入整数进行排序6.用*号显示字母C的图案7.显示特殊图案8.打印九九口诀9.输出国际象棋棋盘10.打印楼梯并按条件打印笑脸11.经典兔子问题12.判断素数13.水仙花数问题14.正整数分解质因数15.学习成绩划分16.正整数求其最大公约数和最小公倍数17.统计英文字母/空格/数字个数18.求s=a+aa+aaa+aa...a的值19.求解"完数"20.球体自由落下物理问题21.猴子吃桃问题22.乒乓球比赛抽签问题23.打印菱形图案24.分数数列求和25.求1+2!+3!+...+20!的和26.利用递归方法求5!27.将输入字符以相反顺序打印28.岁数问题29.求解正整数位数30.判断回文数31.星期几猜测游戏32.改变文本颜色33.学习gotoxy()与clrscr()函数34.练习函数调用35.设置文本颜色36.求100之内的素数37.对10个数进行排序38.求3*3矩阵对角线元素之和39.数字插入数组重新排序40.将一个数组逆序输出41.static定义静态变量用法42.使用auto定义变量用法43.使用static的另一用法44.使用external的用法45.使用register定义变量方法46.宏#define命令练习(1)47.宏#define命令练习(2)48.宏#define命令练习(3)49.#if #ifdef和#ifndef的综合应用50.#include 的应用练习51.学习使用按位与&52.学习使用按位或|53.学习使用按位异或^54.取一个整数从右端开始的4~7位。

55.学习使用按位取反~56.用circle画圆形57.学用line画直线58.用rectangle画方形59.画图综合例子160.画图综合例子261.打印杨辉三角形62.学习putpixel画点63.画椭圆ellipse64.利用ellipse and rectangle画图65.画个最优美的图案66.输入3个数字按大小顺序输出67.输入数组交换元素重新输出68.多个整数后移位置问题69.圆圈报数问题70.计算一个字符串长度71.编写输入/输出函数72.创建链表73.反向输出链表74.连接两个链表75.算一道简单题目76.调用函数求1/2+1/4+...+1/n77.填空练习(指向指针的指针)78.找到年龄最大的人79.字符串排序80.海滩猴子分桃81.已知公式条件求数字82.八进制转换为十进制83.求0-7所能组成的奇数个数84.由两个素数之和表示的偶数85.判断一个素数能被几个9整除86.两个字符串连接程序87.结构体变量传递88.读取数字的整数值并打印出该值个数的*89.数据加密90.专升本一题91.时间函数举例192.时间函数举例293.时间函数举例394.一个猜数游戏95.家庭财务管理小程序96.计算字符串中子串出现的次数97.输入字符并保存到磁盘98.字符串转换成大写字母并输出保存99.文件操作应用1100.文件操作应用2--------------------------------------------------------------------------------c语言经典100题【实用】【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

C语言经典练习题50道(附答案)

C语言经典练习题50道(附答案)

1.**打印Hello World**练习:编写一个C程序,打印"Hello,World!"到屏幕上。

#include<stdio.h>int main(){printf("Hello,World!\n");return0;}2.**计算两个整数的和**练习:编写一个程序,接受两个整数,然后计算它们的和并打印结果。

#include<stdio.h>int main(){int a=5,b=7;int sum=a+b;printf("Sum:%d\n",sum);return0;}3.**判断奇数或偶数**练习:编写一个程序,接受一个整数,然后判断它是否为奇数或偶数。

#include<stdio.h>int main(){int num=10;if(num%2==0){printf("%d is even.\n",num);}else{printf("%d is odd.\n",num);}return0;}4.**计算阶乘**练习:编写一个程序,计算给定整数的阶乘。

#include<stdio.h>int main(){int n=5;int factorial=1;for(int i=1;i<=n;i++){factorial*=i;}printf("Factorial of%d is%d\n",n,factorial);return0;}5.**反转字符串**练习:编写一个程序,接受一个字符串,然后反转它并打印出来。

#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){char str[]="Hello,World!";int len=strlen(str);for(int i=len-1;i>=0;i--){printf("%c",str[i]);}printf("\n");return0;}6.**检查素数**练习:编写一个程序,判断一个整数是否为素数。

c语言必做100题

c语言必做100题

c语言必做100题1. 编写一个C程序,输出“Hello, World!”。

2. 编写一个C程序,计算并输出1到100的和。

3. 编写一个C程序,判断一个数是否为素数。

4. 编写一个C程序,将一个字符串反转。

5. 编写一个C程序,实现二分查找算法。

6. 编写一个C程序,实现插入排序算法。

7. 编写一个C程序,实现选择排序算法。

8. 编写一个C程序,实现冒泡排序算法。

9. 编写一个C程序,实现快速排序算法。

10. 编写一个C程序,实现希尔排序算法。

11. 编写一个C程序,将一个二维数组转置。

12. 编写一个C程序,计算一个数的阶乘。

13. 编写一个C程序,实现斐波那契数列。

14. 编写一个C程序,计算两个数的最大公约数。

15. 编写一个C程序,计算两个数的最小公倍数。

16. 编写一个C程序,计算一个数的平方根。

17. 编写一个C程序,计算一个数的立方根。

18. 编写一个C程序,实现矩阵乘法运算。

19. 编写一个C程序,实现字符串的查找和替换。

20. 编写一个C程序,实现栈的基本操作(入栈、出栈、查看栈顶元素)。

21. 编写一个C程序,实现队列的基本操作(入队、出队、查看队首元素)。

22. 编写一个C程序,实现链表的基本操作(插入、删除、倒置)。

23. 编写一个C程序,实现二叉树的前序、中序和后序遍历。

24. 编写一个C程序,实现图的深度优先搜索算法。

25. 编写一个C程序,实现图的广度优先搜索算法。

26. 编写一个C程序,实现最短路径算法(Dijkstra算法或Floyd算法)。

27. 编写一个C程序,实现最小生成树算法(Prim算法或Kruskal算法)。

28. 编写一个C程序,实现拓扑排序算法。

29. 编写一个C程序,实现优先队列。

30. 编写一个C程序,实现哈希表的基本操作(插入、查找、删除)。

31. 编写一个C程序,实现堆的基本操作(插入、删除、查找最大值)。

32. 编写一个C程序,实现最大堆排序算法。

C语言经典100题(来自鱼C论坛)

C语言经典100题(来自鱼C论坛)

目录(按住ctrl可链接到每一个问题)2【程序1】1~4组成无重复数字的三位数。

(3)2【程序2】企业利润计算(switch) (3)1【程序3】加100是完全平方数 (4)1【程序4】年月日判断是年份的第几天。

(4)1【程序5】三个数,从小到大输出。

(5)1【程序6】用*号输出字母C的图案。

(6)1【程序7】输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,Very Beautiful! (6)1【程序8】题目:输出9*9口诀。

(6)1【程序9】题目:要求输出国际象棋棋盘。

(7)1【程序10】题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。

(7)1【程序11】(古典问题)兔子问题。

(8)1【程序12】判断1010到200之间的素数。

(8)1【程序13】打印出所有的“水仙花数”。

(9)1【程序14】将一个正整数分解质因数。

(10)1【程序15】利用条件运算符的嵌套完成学习成绩的转换。

(10)1【程序16】求最大公约数和最小公倍数。

(11)1【程序17】输入一行字符,分别统计出其中英文字母、、、、的个数。

(11)1【程序18】求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值 (12)1【程序19】完数。

(12)【程序20】小球自由下落。

(13)【程序22】两个乒乓球队进行比赛 (14)【程序23】打印出如下图案(菱形) (15)【程序24】求数列的前20项和,2/1,3/2,5/3,8/5,、、 (16)【程序25】题目:求1+2!+3!+...+20!的和 . (16)【程序26】题目:利用递归方法求5!。

(16)【程序27】利用递归函数调用方式,反向打印字符。

(17)【程序28】五个人问岁数。

(18)【程序29】不多于5位数,求是几位数。

(18)【程序30】一个5位数,判断它是不是回文数。

(19)【程序31】输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几。

(19)【程序32】Press any key to change color。

C语言编程经典100例

C语言编程经典100例

【程序76】题目:编写一个函数,输入n为偶数时,调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时,调用函数1/1+1/3+...+1/n(利用指针函数)1.程序分析:2.程序源代码:main()#include “stdio.h“main(){float peven(),podd(),dcall();float sum;int n;while (1){scanf(“%d“,&n);if(n〉1)break;}if(n%2==0){printf(“Even=“);sum=dcall(peven,n); }else{printf(“Odd=“);sum=dcall(podd,n); }printf(“%f“,sum);}float peven(int n){float s;int i;s=1;for(i=2;i〈=n;i+=2)s+=1/(float)i;return(s);}float podd(n)int n;{float s;int i;s=0;for(i=1;i〈=n;i+=2)s+=1/(float)i;return(s);}float dcall(fp,n)float (*fp)();int n;{float s;s=(*fp)(n);return(s);}================================================== ============【程序77】题目:填空练习(指向指针的指针)1.程序分析:2.程序源代码:main(){ char *s[]={“man“,“woman“,“girl“,“boy“,“sister“};char **q;int k;for(k=0;k〈5;k++){;/*这里填写什么语句*/printf(“%s\n“,*q);}}================================================== ============【程序78】题目:找到年龄最大的人,并输出。

C语言经典例题100条

C语言经典例题100条

C语言经典例题100条
C语言是一种常用的高级编程语言,应用广泛且历史悠久。

为了帮
助初学者熟悉和掌握C语言的语法和基本编程思想,许多经典的例题
被设计出来用于练习和学习。

本文将为您介绍C语言经典例题100条,这些例题涵盖了C语言的各个方面,有助于提高您的编程能力和理解
能力。

1. 判断一个数是奇数还是偶数。

2. 计算一个数的阶乘。

3. 判断一个数是否为素数。

4. 判断一个字符串是否为回文。

5. 计算两个数的最大公约数。

6. 计算两个数的最小公倍数。

7. 将一个字符串反转。

8. 计算一个数的平方根。

9. 判断一个字符串是否为有效的括号匹配。

10. 实现插入排序算法。

...(此处省略91个题目)...
这些例题涵盖了C语言中常见的编程技巧和算法思想。

通过自己动
手实践这些例题,您可以更好地理解和掌握C语言的各种用法和语法
规则。

在解决问题的过程中,您还可以培养分析和思考的能力,提高
编程的效率和质量。

通过对这些经典例题的学习和练习,您将逐渐熟悉C语言的各种语
法和特性,并且能够独立编写出简单到中等难度的C语言程序。

同时,您还可以通过参考其他人的解题思路和代码,拓宽自己的思路和编程
技巧。

总结起来,通过解答C语言经典例题,您可以提高自己的编程能力,加深对C语言的理解,培养解决问题的能力,同时还可以学习和借鉴
他人的思路和代码。

希望本文提供的C语言经典例题能够对您的学习
和实践有所帮助,祝您取得进步!。

C语言编程题_经典40题(附解答)

C语言编程题_经典40题(附解答)

9、编写函数,将两个递增有序的表,合并成一 个递增有序的表。
#define N 50
#define SeqList struct seqlist
SeqList
{ int data[N];
int length;
};
合并函数如下: SeqList *mergelist(a,b) SeqList a,b; { SeqList c; int i=0, j=0, k=0; while((i<a.length)&&(j <b.length)) if(a.data[i])<=b.data[j]) c.data[k++]= a.data[i++]); else c.data[k++]= b.data[j++]); while(i<a.length) c.data[k++]= a.data[i++]); while (j <b.length) c.data[k++]= b.data[j++]); c.length=k; return c; }
(6)一旦出现a[i]小于x,则将x插入到i+1位置。
(7)输出插入后的有序序列。
(3)完整的程序如下 #include ―stdio.h‖ #define N 10 main( ) { int i , j, x, n, a[N]; /*数字a的最大容量为N*/ printf(―请输入数组的实际元素个数n:\n‖); scanf(―%d‖, &n ); /*要求实际元素个数n小于N */ printf(―请输入%d个整数:\n‖, n ); for( i=0; i<n; i++) scanf(―%d‖, &a[i]); selectsort(a , n) ; /*排序*/ output ( a, n);/*输出插入前的序列*/ scanf(―%d‖, &x ); /*读入要插入的元素x */ i=n-1; /*从表尾往表头方向搜索插入位置*/ while (( i >=0) && ( x <a[i])) {a[i+1]=a[i]; i--;} /*元素后移*/ a[i+1]=x; /*插入元素x*/ output( a, n);/*输出插入后的序列*/ }

C语言程序设计实例分析30道(含答案)

C语言程序设计实例分析30道(含答案)
#include<stdio.h>
int main()
{
int i,x,y,z;
for(i=100;i<1000;i++)
{
x=i%10;
y=i/10%10;
z=i/100%10;
if(i==(x*x*x+y*y*y+z*z*z))
printf("%d\n",i);
}
return 0;
}
【题目12】:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。
【程序分析】:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:
(1)如果这个质数恰等于(小于的时候,继续执行循环)n,则说明分解质因数的过程已经结束,另外打印出即可。
(2)但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数n.重复执行第二步。
(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成。
从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?
【程序分析】:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。
【程序源代码】:
#include<stdio.h>
int main()
{
double i;
double bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
{
int score;
char grade;
printf("请输入分数:");
scanf("%d",&score);
grade=(score>=90)?'A':((score>=60)?'B':'C');

C语言程序设计100个简单的经典例子

C语言程序设计100个简单的经典例子

经典C语言程序设计100例1.数字排列2.奖金分配问题3.已知条件求解整数4.输入日期判断第几天5.输入整数进行排序6.用*号显示字母C的图案7.显示特殊图案8.打印九九口诀9.输出国际象棋棋盘10.打印楼梯并按条件打印笑脸11.经典兔子问题12.判断素数13.水仙花数问题14.正整数分解质因数15.学习成绩划分16.正整数求其最大公约数和最小公倍数17.统计英文字母/空格/数字个数18.求s=a+aa+aaa+aa...a的值19.求解"完数"20.球体自由落下物理问题21.猴子吃桃问题22.乒乓球比赛抽签问题23.打印菱形图案24.分数数列求和25.求1+2!+3!+...+20!的和26.利用递归方法求5!27.将输入字符以相反顺序打印28.岁数问题29.求解正整数位数30.判断回文数31.星期几猜测游戏32.改变文本颜色33.学习gotoxy()与clrscr()函数34.练习函数调用35.设置文本颜色36.求100之内的素数37.对10个数进行排序38.求3*3矩阵对角线元素之和39.数字插入数组重新排序40.将一个数组逆序输出41.static定义静态变量用法42.使用auto定义变量用法43.使用static的另一用法44.使用external的用法45.使用register定义变量方法46.宏#define命令练习(1)47.宏#define命令练习(2)48.宏#define命令练习(3)49.#if #ifdef和#ifndef的综合应用50.#include 的应用练习51.学习使用按位与&52.学习使用按位或|53.学习使用按位异或^54.取一个整数从右端开始的4~7位。

55.学习使用按位取反~56.用circle画圆形57.学用line画直线58.用rectangle画方形59.画图综合例子160.画图综合例子261.打印杨辉三角形62.学习putpixel画点63.画椭圆ellipse64.利用ellipse and rectangle画图65.画个最优美的图案66.输入3个数字按大小顺序输出67.输入数组交换元素重新输出68.多个整数后移位置问题69.圆圈报数问题70.计算一个字符串长度71.编写输入/输出函数72.创建链表73.反向输出链表74.连接两个链表75.算一道简单题目76.调用函数求1/2+1/4+...+1/n77.填空练习(指向指针的指针)78.找到年龄最大的人79.字符串排序80.海滩猴子分桃81.已知公式条件求数字82.八进制转换为十进制83.求0-7所能组成的奇数个数84.由两个素数之和表示的偶数85.判断一个素数能被几个9整除86.两个字符串连接程序87.结构体变量传递88.读取数字的整数值并打印出该值个数的*89.数据加密90.专升本一题91.时间函数举例192.时间函数举例293.时间函数举例394.一个猜数游戏95.家庭财务管理小程序96.计算字符串中子串出现的次数97.输入字符并保存到磁盘98.字符串转换成大写字母并输出保存99.文件操作应用1100.文件操作应用2--------------------------------------------------------------------------------c语言经典100题【实用】【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

c语言经典题目100题

c语言经典题目100题

c语言经典题目100题C语言经典题目100题C语言经典题目一直是程序员们提高编程技能和理解语言细节的重要手段之一。

在这篇文档中,我将为你准备100道C语言经典题目,帮助你更好地掌握和应用C语言的基础知识。

这些题目将涵盖C语言的各个方面,包括基本数据类型、运算符、流程控制、函数等。

请注意,本文所提供的代码示例可以供你借鉴参考,但请务必自行思考和尝试解决这些问题。

题目1:编写一个C程序,交换两个变量的值。

```c#include<stdio.h>int main(){int a = 5, b = 10;int temp;printf("交换前:a = %d, b = %d\n", a, b);temp = a;a = b;b = temp;printf("交换后:a = %d, b = %d\n", a, b);return 0;```题目2:编写一个C程序,判断一个数是奇数还是偶数。

```c#include<stdio.h>int main(){int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if(num % 2 == 0)printf("%d 是偶数\n", num);elseprintf("%d 是奇数\n", num);return 0;}```题目3:编写一个C程序,求两个数的最大公约数。

```c#include<stdio.h>int main()int num1, num2;int gcd;printf("请输入两个正整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);for(int i = 1; i <= num1 && i <= num2; i++){if(num1 % i == 0 && num2 % i == 0)gcd = i;}printf("%d 和 %d 的最大公约数是 %d\n", num1, num2, gcd);return 0;}```题目4:编写一个C程序,判断一个数是否为素数。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

脚本之家首页应用手游攻略教程﹤首页→ 软件编程→ C 语言→ 正文内容C语言程案例C语言程序设计50例(经典收藏)作者:本篇文章是对C语言程序设计的50个小案例进行了详细的分析介绍,需要的朋友参考下【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码:#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}getch();}============================================== ================【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码:#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus; scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0. 1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);getch();}============================================== ================【程序3】题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。

请看具体分析:2.程序源代码:#include "math.h"#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){long int i,x,y,z;for (i=1;i<100000;i++){x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/if(x*x==i+100&&y*y==i+268) /*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数*/printf("\n%ld\n",i);}getch();}============================================== ================【程序4】题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

2.程序源代码:#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){int day,month,year,sum,leap;printf("\nplease input year,month,day\n");scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);switch(month) /*先计算某月以前月份的总天数*/{case 1:sum=0;break;case 2:sum=31;break;case 3:sum=59;break;case 4:sum=90;break;case 5:sum=120;break;case 6:sum=151;break;case 7:sum=181;break;case 8:sum=212;break;case 9:sum=243;break;case 10:sum=273;break;case 11:sum=304;break;case 12:sum=334;break;default:printf("data error");break;}sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0)) /*判断是不是闰年*/leap=1;elseleap=0;if(leap==1&&month>2) /*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/sum++;printf("It is the %dth day.",sum);getch();}============================================== ================【程序5】题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。

1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z 的值进行交换,这样能使x最小。

2.程序源代码:#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){int x,y,z,t;scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);if (x>y){t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/if(x>z){t=z;z=x;x=t;} /*交换x,z的值*/if(y>z){t=y;y=z;z=t;} /*交换z,y的值*/printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z);getch();}==============================================================【程序6】题目:用*号输出字母C的图案。

1.程序分析:可先用'*'号在纸上写出字母C,再分行输出。

2.程序源代码:#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){printf("Hello C-world!\n");printf(" ****\n");printf(" *\n");printf(" * \n");printf(" ****\n");getch();}============================================== ================【程序7】题目:输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,VeryBeautiful!1.程序分析:字符共有256个。

不同字符,图形不一样。

2.程序源代码:#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){char a=176,b=219;printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);getch();}============================================== ================【程序8】题目:输出9*9口诀。

1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

2.程序源代码:#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){int i,j,result;printf("\n");for (i=1;i<10;i++){for(j=1;j<10;j++){result=i*j;printf("%d*%d=%-3d",i,j,result); /*-3d表示左对齐,占3位*/}printf("\n"); /*每一行后换行*/}getch();}============================================== ================【程序9】题目:要求输出国际象棋棋盘。

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