2018年鲁科版物理必修2 学业分层测评18

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2017-2018学年高中物理必修2学业分层测评2 含答案精

学业分层测评(二)(建议用时：45分钟)1．使用机械时，下列说法正确的是( )A．一定能省力B．一定能省位移C．一定能改变力的方向D．一定不能省功【解析】根据功的原理，使用机械可以省力，也可以省位移，但不能同时省力和位移，即使用任何机械都不能省功．【答案】D2．关于功和能，下列说法正确的是( )【导学号：45732009】A．功可以转化为能，能可以转化为功B. 做了多少功，一定有多少能发生了转化C. 能量从一种形式转化为另一种形式时，可以不通过做功这一过程D. 人在平地上步行时，没有做功，但消耗了能量【解析】功和能是两个不同的概念，功为一个过程量，能是一个状态量，做功的过程是一种形式的能量转化为另一种形式的能量的过程，A错，B对．能量从一种形式转化为另一种形式时，必须通过做功来实现，C错．人在走路时重心有时上升，有时下降，人也要克服重力和阻力(包括空气阻力、关节内的摩擦等)做功，同时消耗能量，D错．【答案】B3．(多选)关于功的原理，下列说法中正确的是( )A．如果考虑摩擦力和机械自身的重力，功的原理就不适用了B．如果一个机械省力，另一个机械省距离，把这两个机械组合起来的装置可以既省力又省距离C．实际中，利用机械所做的功，一定大于不用机械直接用手做的功D．使用任何机械都不能既省力又省距离【解析】功的原理是一个普遍原理，不仅适用于理想机械，也适用于实际机械，如果考虑摩擦力和机械自身的重力，功的原理仍是适用的，故A项错；既省力又省距离的机械是不存在的，故B项错，D项正确；实际中，利用机械所做的功，由于克服摩擦力和机械自身重力做功，因此一定大于不用机械直接用手做的功，故C项正确．【答案】CD4．如图125所示，把同一物体分别沿BA、CA、DA三个光滑斜面匀速推到同一高度的A点，下列说法中正确的是( )图125A．沿BA斜面最费力，做的功最多B．沿DA斜面最费力，做的功最少C．沿三个斜面推力大小都一样，沿DA斜面最省功D．沿三个斜面做的功一样多，沿BA斜面最省力【解析】由功的原理知，使用任何机械都不省功，由于斜面光滑，无论沿哪个斜面将物体推上A点，都与不用斜面直接将物体从E点匀速推到A点做的功一样多．若推力为F，坡长为l，则有Fl＝Gh，l越长，F越小，所以D正确，A、B、C错误．【答案】D5．(多选)举重运动员把重800 N的杠铃举高2 m，下列说法中正确的是( )A．人体内有1 600 J的化学能转化为杠铃的势能B．人体内消耗的化学能大于1 600 JC．人对杠铃做的功大于1 600 JD．人克服杠铃重力做的功等于1 600 J【解析】运动员把杠铃举高2 m的过程，需克服重力做功W G＝800×2 J＝1 600 J，故A、D正确；同时运动员除克服重力做功外，还要克服额外阻力做功，故人体消耗的化学能大于1 600 J，故B正确；其中有1 600 J的化学能通过人对杠铃做功而转化为杠铃的重力势能，故C错误．【答案】ABD6．如图126所示，甲、乙两种装置将同一物体升高1 m，如果不计摩擦和滑轮重力，那么，拉力F所做的功( )图126A．甲多B．乙多C．一样多D．不能比较【解析】由于都是在理想情况下，使用任何机械都不省功，甲、乙两种装置将同一物体升高1 m，不计摩擦力和滑轮重，两个机械拉力F所做的功相等，故选C.【答案】C7.如图127所示，演员正在进行杂技表演．由图可估算出他将一只鸡蛋抛出的过程中对鸡蛋所做的功最接近于( )图127A．0.3 J B．3 JC．30 J D．300 J【解析】一个鸡蛋大约55 g，鸡蛋抛出的高度大约为60 cm，则将一只鸡蛋抛出至最高点的过程中人对鸡蛋做的功等于鸡蛋升高60 cm的过程中克服鸡蛋重力做的功，即W＝mgh ＝55×10－3×10×60×10－2 J＝0.33 J，故A正确．【答案】A8．人骑自行车在水平路面上匀速行驶，受摩擦阻力30 N，行驶20 m过程中，人对自行车做功2 000 J，试求此过程中所做的额外功是多少？【解析】根据题意W动＝2 000 J，W输出＝fs＝600 J由功的原理W动＝W输出＋W额外知W额外＝1 400 J.【答案】1 400 J9．重为100 N、长1 m的不均匀铁棒平放在水平面上，某人将它一端缓慢竖起，需做功55 J，将它另一端缓慢竖起，需做功( )A．45 J B．55 JC．60 J D．65 J【解析】将不均匀铁棒缓慢竖起的过程中，根据功的原理，人对铁棒做的功等于铁棒克服自身重力所做的功．根据功能关系可知，人对铁棒做55 J的功，铁棒的重心位置升高了0.55 m，若将铁棒另一端缓慢竖起，铁棒的重心位置升高0.45 m，根据功能关系可知，人需要克服铁棒重力对铁棒做45 J的功，选项A正确．【答案】A10．(多选)下列说法中正确的是( )A．煤的燃烧是将化学能转化为内能B．物体自由下落是将重力势能转化为内能C．太阳能热水器是将光能转化为内能D．太阳能电池是将光能转化为电能【解析】燃烧是发生化学变化而释放出热，A 正确．物体下落，高度降低，重力势能减小，速率增大，则动能增大，B 错误．太阳能热水器、太阳能电池分别是利用太阳光的能量对水加热、让电池对外供电，C 、D 正确．【答案】ACD11．如图128所示，绳的一端固定在天花板上，通过一动滑轮将质量m ＝10 kg 的物体由静止开始以2 m/s 2的加速度提升3 s ．求绳的另一端拉力F 在3 s 内所做的功．(g 取10 m/s 2，动滑轮和绳的质量及摩擦均不计)【导学号：45732010】图128【解析】物体受到两个力的作用：拉力F ′和重力mg ，由牛顿第二定律得F ′－mg ＝ma 所以F ′＝m (g ＋a )＝10×(10＋2) N ＝120 N 则力F ＝12F ′＝60 N物体从静止开始运动，3 s 内的位移为s ＝12at 2＝12×2×32 m ＝9 m力F 作用在绳的端点，而在物体发生9 m 位移的过程中，绳的端点的位移为2s ＝18 m ，所以力F 所做的功为W ＝F ·2s ＝60×18 J＝1 080 J.【答案】1 080 J12．工人在劳动中为了方便，利用一个斜面将一个重为106N 的机座升高了0.5 m ．斜面长为4 m ，若机座与斜面之间的动摩擦因数μ＝0.1，则对机座的拉力所做的功为多大？【解析】在斜面上对机座的拉力是动力，故拉力所做的功是总功，机座的重力沿斜面向下的分力和斜面对机座的摩擦力都是阻力，做负功；克服重力所做的功是有用功，克服摩擦力所做的功是额外功．根据机械功的原理可得W 动＝W 阻＝W 有用＋W 额外即Fl ＝Gh ＋μG cos α·l ，又由cos α＝l 2－h 2l得cos α＝42－0.524＝378故拉力对机座所做的功为W 动＝106×0.5 J＋0.1×106×378×4 J＝8.97×105J. 【答案】8.97×105J。

物理试题卷山东省2018年夏季普通高中学业水平考试物理试题卷

*$带同种电荷时 %1*()!())

+$带异种电荷时 %1*()!())

!$$一阻值为!" 的定值电阻通有"$/' 的恒定电流!"-
'$电场强度竖直向下大小为 "$) 7% ($电场强度竖直向下大小为 /"" 7%

+$两物体初速度不同加速度不同
个选项中只有一项是符合题目要求的
&$某同学为配合值日生打扫地面将凳子向上搬起后再缓慢
!$进行!"% 跳台跳水训练时某运动员从跳台边缘竖直跳
山东省年夏季普通高中学业水平考试
赠
物理
本试卷满分 !"" 分考试时间 #" 分钟 $
一选择题本大题共小题第小题每小题分 *$两物体初速度相同加速度不同
第
小
题每
小
题

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小
题
给出
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'$能量可以从一种形式转化为另一种形式 ($能量不能从一个物体转移到另一个物体
赠 !
*$自然界的能量是守恒的所以人类可以利用的能源永 !&$如图所示质量为 & 的物体在竖直向上的拉力 % 作用
不枯竭

下静止在水平地面上,现保持 % 的大小不变逐渐改变 %

高中物理(鲁科版必修2)学业分层测评19 含答案

3．宇航员王亚平在“天宫1号”飞船内进行了我国首次太空授课，演示了一些完全失重状态下的物理现象．若飞船质量为m，距地面高度为h，地球质量为M，半径为R，引力常量为G，则飞船所在处的重力加速度大小为( )【导学号：45732152】A．0 B.GMR＋h2C. D.GMh2【解析】根据G＝mg′，得g′＝，B正确．【答案】B4．两球表面间的距离为r，两球的质量分布均匀，质量分别为m1、m2，两球的半径分别为r1、r2，则两球间的万有引力大小为( )A．G B．G m1m2r21C．G D．G m1m2r1＋r2＋r2【解析】计算两均匀球体间的万有引力时，公式F＝G中的r为两球球心之间的距离，所以两球间的万有引力F＝G，选项D正确．【答案】D5．某物体在地面上受到地球对它的万有引力为F，为使此物体受到的引力减小到，应把此物体置于距地面的高度为(R指地球半径)( )【导学号：45732153】A．R B．2R C．4R D．8R10．假设地球可视为质量均匀分布的球体．已知地球表面重力加速度在两极的大小为g0，在赤道的大小为g；地球自转的周期为T，引力常量为G.地球的密度为( )A. B.3πg0GT2g0－gC. D.3πg0GT2g【解析】物体在地球的两极时，mg0＝G，物体在赤道上时，mg ＋m2R＝G，以上两式联立解得地球的密度ρ＝.故选项B正确，选项A、C、D错误．【答案】B11．一艘宇宙飞船飞近某一个不知名的行星，并进入该行星表面的圆形轨道，宇航员进行预定的考察工作．宇航员能不能仅用一只表通过测定时间来测定该行星的密度？如果可以，请说明理由并给出推导过程.【导学号：45732155】【解析】使宇宙飞船靠近行星表面做匀速圆周运动，其轨道半径r近似等于行星自身的半径R，即r＝R设行星质量为M，宇宙飞船质量为m，若测出飞船运行的周期为T，则有＝mr2联立解得M＝4π2R3GT2又行星的体积V＝πR3所以ρ＝＝3πGT2即宇航员只需测出T就能求出行星的密度．。

高中物理必修2学业分层测评18

学业分层测评(十八)(建议用时：45分钟)[学业达标]1．(多选)在下列几种情况中，甲、乙两物体的动能相等的是( )A ．甲的速度是乙的2倍，甲的质量是乙的12B ．甲的质量是乙的2倍，甲的速度是乙的12C ．甲的质量是乙的4倍，甲的速度是乙的12D ．质量相同，速度大小也相同，但甲向东运动，乙向西运动【解析】由动能的表达式E k ＝12m v 2知，A 、B 错误，C 正确；因动能是标量，故D 正确．【答案】 CD2．(2016·漳州高一检测)改变汽车的质量和速度，都能使汽车的动能发生变化，在下面几种情况中，汽车的动能是原来的2倍的是( )【导学号：69390098】A ．质量不变，速度变为原来的2倍B ．质量和速度都变为原来的2倍C ．质量变为原来的2倍，速度减半D ．质量减半，速度变为原来的2倍【解析】由E k ＝12m v 2知，m 不变，v 变为原来的2倍，E k 变为原来的4倍．同理，m 和v 都变为原来的2倍时，E k 变为原来的8倍，m 变为2倍，速度减半时，E k 变为原来的一半；m 减半，v 变为2倍时，E k 变为原来的2倍，故选项D 正确．【答案】 D3．(2016·昆明高一检测)如图7-7-7所示，物体沿曲面从A 点无初速度滑下，滑至曲面的最低点B 时，下滑的高度为5 m ，速度为6 m/s ，若物体的质量为1 kg.则下滑过程中物体克服阻力所做的功为( )图7-7-7A ．50 JB ．18 JC ．32 JD ．0 J【解析】由动能定理得mgh －W f ＝12m v 2，故W f ＝mgh －12m v 2＝1×10×5 J－12×1×62 J ＝32 J ，C 正确．【答案】 C4．质量为m 的金属块，当初速度为v 0时，在水平面上滑行的最大距离为s ，如果将金属块质量增加到2m ，初速度增大到2v 0，在同一水平面上该金属块最多能滑行的距离为( )A ．sB ．2sC ．4sD ．8s【解析】根据动能定理得μmgs ＝12m v 20μ2mgs ′＝12·2m ·(2v 0)2由以上两式解得s ′＝4s .【答案】 C5．一质量为m 的小球，用长为l 的轻绳悬挂于O 点．小球在水平力F 作用下，从平衡位置P 点很缓慢地移动到Q 点，如图7-7-8所示，则力F 所做的功为( )图7-7-8A ．mgl cos θB ．Fl sin θC ．mgl (l －cos θ)D ．Fl cos θ【解析】小球的运动过程是缓慢的，因而任一时刻都可看作是平衡状态，因此F 的大小不断变大，F 做的功是变力功．小球上升过程只有重力mg 和F 这两个力做功，由动能定理得W F －mgl (1－cos θ)＝0.所以W F ＝mgl (1－cos θ)．【答案】 C6．(多选)用力F 拉着一个物体从空中的a 点运动到b 点的过程中，重力做功－3 J ，拉力F 做功8 J ，空气阻力做功－0.5 J ，则下列判断正确的是( )A ．物体的重力势能增加了3 JB ．物体的重力势能减少了3 JC ．物体的动能增加了4.5 JD ．物体的动能增加了8 J【解析】因为重力做功－3 J ，所以重力势能增加3 J ，A 对，B 错；根据动能定理W 合＝ΔE k ，得ΔE k ＝－3 J ＋8 J －0.5 J ＝4.5 J ，C 对，D 错．【答案】 AC7．如图7-7-9所示，光滑斜面的顶端固定一弹簧，一物体向右滑行，并冲上固定在地面上的斜面．设物体在斜面最低点A 的速度为v ，压缩弹簧至C 点时弹簧最短，C 点距地面高度为h ，则从A 到C 的过程中弹簧弹力做功是( )图7-7-9A ．mgh －12m v 2B.12m v 2－mgh C ．－mgh D ．－(mgh ＋12m v 2)【解析】由A到C的过程运用动能定理可得：－mgh＋W＝0－12m v2所以W＝mgh－12m v2，所以A正确．【答案】 A8．质量为m＝50 kg的滑雪运动员，以初速度v0＝4 m/s从高度为h＝10 m 的弯曲滑道顶端A滑下，到达滑道底端B时的速度v1＝10 m/s.求：滑雪运动员在这段滑行过程中克服阻力做的功．(g取10 m/s2)图7-7-10【解析】从A运动到B，物体所受摩擦力随之变化，所以克服摩擦力所做的功不能直接由功的公式求得，此时要根据动能定理求解．设摩擦力做的功为W，根据动能定理mgh－W＝12m v21－12m v2代入数值得：W＝2 900 J.【答案】 2 900 J[能力提升]9．在光滑的水平面上，质量为m的小滑块停放在质量为M、长度为L的静止的长木板的最右端，滑块和木板之间的动摩擦因数为μ.现用一个大小为F的恒力作用在M上，当小滑块滑到木板的最左端时，滑块和木板的速度大小分别为v1、v2，滑块和木板相对于地面的位移大小分别为s1、s2，下列关系式错误的是()【导学号：69390099】图7-7-11A ．μmgs 1＝12m v 21B ．Fs 2－μmgs 2＝12M v 22C ．μmgL ＝12m v 21D ．Fs 2－μmgs 2＋μmgs 1＝12M v 22＋12m v 21【解析】滑块在摩擦力作用下前进的距离为s 1，故对于滑块μmgs 1＝12m v 21，A 对，C 错；木板前进的距离为s 2，对于木板Fs 2－μmgs 2＝12M v 22，B 对；由以上两式得Fs 2－μmgs 2＋μmgs 1＝12M v 22＋12m v 21，D 对．故应选C.【答案】 C10．(多选)在平直公路上，汽车由静止开始做匀加速运动，当速度达到v m 后立即关闭发动机直到停止，v t 图象如图7-7-12所示．设汽车的牵引力为F ，摩擦力为f ，全过程中牵引力做功W 1，克服摩擦力做功W 2，则( )图7-7-12A ．F ∶f ＝1∶3B ．F ∶f ＝4∶1C ．W 1∶W 2＝1∶1D ．W 1∶W 2＝1∶3【解析】全过程初、末状态的动能都为零，对全过程应用动能定理得W 1－W 2＝0①即W 1＝W 2，选项C 正确．设物体在0～1 s 内和1～4 s 内运动的位移大小分别为s 1、s 2，则W 1＝Fs 1②W 2＝f (s 1＋s 2)③在v -t 图象中，图象与时间轴包围的面积表示位移，由图象可知，s 2＝3s 1④由②③④式解得 F ∶f ＝4∶1，选项B 正确．【答案】 BC11．如图7-7-13甲所示，一质量为m ＝1 kg 的物块静止在粗糙水平面上的A 点，从t ＝0时刻开始，物块在受到按如图乙所示规律变化的水平力F 作用下向右运动，第3 s 末物块运动到B 点时速度刚好为0，第5 s 末物块刚好回到A 点，已知物块与粗糙水平面之间的动摩擦因数μ＝0.2，(g 取10 m/s 2)求：(1)AB 间的距离；(2)水平力F 在5 s 时间内对物块所做的功．甲乙图7-7-13【解析】 (1)在3～5 s 内物块在水平恒力F 作用下由B 点匀加速直线运动到A 点，设加速度为a ，AB 间的距离为s ，则F －μmg ＝maa ＝F －μmg m ＝4－0.2×1×101m/s 2＝2 m/s 2 s ＝12at 2＝4 m(2)设整个过程中F 做的功为W F ，物块回到A 点时的速度为v A ，由动能定理得：W F－2μmgs＝12m v2Av2A＝2asW F＝2μmgs＋mas＝24 J.【答案】(1)4 m(2)24 J12．如图7-7-14所示，粗糙水平轨道AB与半径为R的光滑半圆形轨道BC 相切于B点，现有质量为m的小球(可看作质点)以初速度v0＝6gR，从A点开始向右运动，并进入半圆形轨道，若小球恰好能到达半圆形轨道的最高点C，最终又落于水平轨道上的A处，重力加速度为g，求：【导学号：69390100】图7-7-14(1)小球落到水平轨道上的A点时速度的大小v A；(2)水平轨道与小球间的动摩擦因数μ.【解析】(1)mg＝m v2CR，得v C＝gR，从C到A由动能定理得：mg2R＝12m v2A－12m v2C，得v A＝5gR(2)AB的距离为x AB＝v C t＝gR×2×2Rg＝2R从A出发回到A由动能定理得：－μmgx AB＝12m v2A－12m v2，得μ＝0.25.【答案】(1)5gR(2)0.25。

2017-2018学年高中物理必修2学业分层测评1 含答案精

学业分层测评(一)(建议用时：45分钟)1．关于功，下列说法正确的是( )A．因为功有正负，所以功是矢量B．因为力是矢量，所以功也是矢量C．若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有位移D．一个恒力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移的大小及力和位移间夹角的余弦这三者的乘积【解析】因为功是标量，所以A、B选项错误；根据W＝Fs cos α可判断C错误，D正确．【答案】D2．如图119所示，一小孩和一大人都以水平的力匀速推动相同的木箱，在相同的路面走同样的位移(推箱的速度大小如图中所注)，比较此过程中两人分别对木箱做功的多少()图119A．大人做的功多B．小孩做的功多C．大人和小孩做的功一样多D．条件不足，无法判断【解析】因为木箱匀速运动，小孩和大人所用的推力相等，又因为所走的位移相同，所以做功一样多，C选项正确．【答案】C3．有一根轻绳拴了一个物体，如图1110所示，若整体以加速度a向下做减速运动时，作用在物体上的各力做功的情况是( )【导学号：45732003】图1110A．重力做正功，拉力做负功，合外力做负功B．重力做正功，拉力做负功，合外力做正功C．重力做正功，拉力做正功，合外力做正功D．重力做负功，拉力做负功，合外力做正功【解析】重力与位移同向，做正功，拉力与位移反向，做负功，由于做减速运动，所以物体所受合力向上，与位移反向，做负功，A选项正确．【答案】A4．下列关于功的说法中正确的是( )A．运动的物体一定有力对其做功B．物体受到力的作用，并且有位移，力就一定对其做功C．合力的总功等于每个分力所做功的绝对值相加D．功的正负并不表示功的大小【解析】物体受力，且在力的方向上有位移，力才对物体做功，故选项A、B错误；合力的总功等于每个分力所做功的代数和，功的正负不表示大小，故选项C错误，选项D正确．【答案】D5．以初速度v0竖直向上抛出一个质量为m的小球，上升最大高度是h.如果空气阻力f 的大小恒定，则从抛出到落回出发点的整个过程中，空气阻力对小球做的功为( ) A．－2fh B．－fhC．－2mgh D．0【解析】空气阻力的大小恒定，始终与运动方向相反，上升过程空气阻力做的功W1＝－fh，下落过程空气阻力做的功W2＝－fh，整个运动过程中，空气阻力对小球做的功为W＝W1＋W2＝－2fh，选项A正确．【答案】A6．用水平恒力F作用于质量为m的物体，使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离s，恒力F做功为W1；再用该恒力作用在质量为2m的物体上，使之在粗糙的水平面上移动同样的距离s，恒力F做功为W2，则两次恒力做功的关系是( )【导学号：45732004】A．W1>W2B．W1<W2C．W1＝W2D．无法判断【解析】物体沿力的方向运动，恒力做功就是指力F做的功，根据W＝Fs cos α，两次做功中的F、s、α均相同，所以两次F做功相同，即W1＝W2.【答案】C7．(多选)如图1111所示，质量为M的物体，受水平力F的作用，在粗糙的水平面上运动，下列说法中正确的是( )图1111A．如果物体做加速直线运动，F一定对物体做正功B．如果物体做减速直线运动，F一定对物体做负功C．如果物体做匀速直线运动，F一定对物体做正功D．如果物体做减速直线运动，F可能对物体做负功【解析】判断一个力做正功还是负功，关键看力的方向和物体运动的方向，题目中不论物体加速、减速还是匀速运动，力的方向始终和运动方向相同，因此力F一定做正功，A、C 正确．【答案】AC8．如图1112所示是一个物体受到的力F与位移l的关系图象，由图象求力F对物体所做的功．图1112【解析】0～2 m内，力F做正功为W1＝F1l1＝10×2 J＝20 J2～5 m内，力F做负功为W2＝F2l2＝－20×3 J＝－60 J5～6 m内，力F做正功为W3＝F3l3＝20×1 J＝20 J故力F所做的功为W＝W1＋W2＋W3＝20 J＋(－60) J＋20 J＝－20 J.【答案】－20 J9．(多选)质量为m的物体，静止在倾角为θ的斜面上，斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s，如图1113所示．物体相对斜面静止，则下列说法正确的是( )图1113A ．重力对物体m 做正功B ．合力对物体m 做功为零C ．摩擦力对物体m 做负功D ．支持力对物体m 做正功【解析】物体的受力和位移如图所示．支持力N 与位移s 的夹角α<90°，故支持力做正功，D 选项正确；重力与位移垂直，故重力不做功，A 选项错误；摩擦力f 与位移s 的夹角大于90°，故摩擦力做负功，C 选项正确；物体做匀速运动，所受合力为零，合力不做功，故B 选项正确．【答案】BCD10．(多选)质量为2 kg 的物体置于水平面上，在运动方向上受到水平拉力F 的作用，沿水平方向做匀变速直线运动，2 s 后撤去F .该过程中，物体运动的速度图象如图1114所示，g 取10 m/s 2，则下列说法中正确的是( )【导学号：45732005】图1114A ．拉力F 对物体做功150 JB ．拉力F 对物体做功500 JC ．物体克服摩擦力做功100 JD ．物体克服摩擦力做功175 J【解析】设摩擦力大小为f ，在0～2 s 内，a1＝2.5 m/s 2，F －f ＝ma 1，位移s 1＝＋2×2 m＝15 m ，在2～6 s 内，a 2＝－2.5 m/s 2，s 2＝10×42m ＝20 m ，只受摩擦力f 作用，故f ＝－ma 2＝5 N ，代入上式得F ＝10 N ，则拉力F 做功W F ＝F ·s 1＝150 J ，摩擦力f 做功W f＝－f (s 1＋s 2)＝－5×(15＋20)J ＝－175 J ，即物体克服摩擦力做功175 J ．故选A 、D.【答案】AD11.一个质量m ＝150 kg 的雪橇，受到与水平方向成θ＝37°角斜向上方的拉力F ＝500 N ，在水平地面上移动的距离s ＝5 m(如图1115所示)．雪橇与地面间的滑动摩擦力f ＝100 N ，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.求力对雪橇所做的总功．图1115【解析】对物体受力分析如图所示，法一：拉力F 所做的功W F ＝F ·s cos θ＝500 N×5 m×cos 37°＝2 000 J ，摩擦力f 所做的功W f ＝f ·s cos 180°＝－100 N×5 m＝－500J ，重力mg 及支持力N 都不做功，则总功W 总＝W F ＋W f ＋W G ＋W N ＝1 500 J.法二：雪橇所受到的合外力F 合＝F cos θ－f ＝300 N ，水平向右依据功的定义式得：W 合＝F 合·s ＝300 N×5 m＝1 500 J.【答案】1 500 J12.在第22届冬季奥运会上，滑雪队员由静止开始沿斜坡从A 点自由滑下，如图1116所示，然后在水平面上前进至B 点停下．已知A 点到水平面的高度为h ，滑雪板与斜坡、水平面之间的动摩擦因数皆为μ，滑雪者(包括滑雪板)的质量为m ，A 、B 两点间的水平距离为L ，滑雪者在AB 段运动的过程中，重力、支持力及摩擦力所做的功各为多少？【导学号：45732006】图1116【解析】如图所示，滑雪者的运动可分为两个阶段，在斜面上运动阶段，重力做功W G 1＝mgh ，支持力做功W N 1＝0摩擦力做功W f 1＝－μmg cos θ·L 1cos θ＝－μmgL 1在水平面上运动阶段重力做功W G2＝0支持力做功W N2＝0摩擦做功W f2＝－μmgL2故在AB段运动过程中，重力做功W G＝W G1＋W G2＝mgh.支持力做功W N＝0.摩擦力做功W f＝W f1＋W f2＝－μmg(L1＋L2)＝－μmgL. 【答案】mgh0－μmgL。

山东省2018年夏季普通高中学业水平考试物理真题(含答案)-精选.pdf

山东省 2018 年夏季普通高中学业水平考试——物理试题
(供 2017 级学生使用 )
一、选择题：本大题供 20 个小题，第 1— 10 小题每题 2 分，第 11 — 20 小题每题 3 分，共 50 分。在每
题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．在进行 10m 跳台跳水训练时，某运动员从跳台边缘数值跳起
D ．能源在利用过程中存在能量耗散现象，这表明自然界的能量不守恒
11．某同学分别用甲、乙两个滑块，研究质量一定是加速度与力的关系，
图像，如图所示，下列判断正确的是 ( )
在同一坐标系中画出两滑块的
aF
山东省 2018 年夏季普通高中学业水平考试——物理试题
第2 页
a 甲乙
O
F
A ．滑块甲的质量大
F C．由公式 a 可知， a 与 F 成正比，与 m 成反比
m
F D．由公式 a 可知， a 与 F 成反比，与 m 成正比
m
10．关于能量和能源，下列表述正确的是 ( )
A ．能量可以从一种形式转化为另一种形式
B ．能量不能从一个物体转移到另一个物体
C．自然界的能量是守恒的，所以人类可以利用的能源永不枯竭
F 与 x 的关系图线如图所示， 0.1m ，所用钩码的质量为
F/N 2
1
O 1 234
x/10-2 m
22．在利用打点计时器研究小车做匀变速直线运动特点的实验中，某同学得到一条点迹清晰的纸带，选取
便于测量的部分进行研究，把计时起点标为 0，往后再每个 4 个点标定一个计数点，分别标以 1、2、 3、
点。求：
E
A
B
(1)小滑块从 A 点运动到 B 点的时间；

高中物理学业水平模拟卷2

2018年山东省普通高中学业水平考试（物理）全真模拟测试卷（二）命题范围：必修1、必修2第3章、3-1前2章本试卷分第I和第 II卷两部分，共4页，满分100分，考试限定用时90分钟，答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷（选择题共48分）注意事项：1.第I卷共24小题，每小题2分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求的。

2.每小题选出答案后，需用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如有改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

答案不涂在答题卡上，只答在试卷上无效。

一、本题共24小题，每题2分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求的。

1.下列关于质点的说法中正确的是( )A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义B．研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机不能看作质点C．比较两辆行驶中的汽车的快慢，能将车看作质点D．研究子弹射穿一张薄纸所需的时间，可以将子弹看作质点C解析：质点是一种理想化模型，当物体的形状和大小在研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，物体就可以看作质点，选项A错误；研究绕地球飞行的航天飞机的飞行周期时，可以忽略飞机的形状和大小将其视为质点，选项B错误；行驶中的汽车上各点运动情况基本相同，比较两辆汽车的运动快慢时，可以将车看作质点，选项C正确；子弹射穿一张薄纸所需的时间与子弹的速度及子弹的长度有关，不能忽略子弹的长度，不能将子弹看作质点，选项D错误。

2.下列关于运动的描述正确的是( )A．我们说“太阳东升西落”是以太阳为参考系的B．我们说“地球围绕太阳转”是以地球为参考系的C．我们说“同步卫星在高空静止不动”是以太阳为参考系的D．坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以火车为参考系D 解析：太阳东升西落是以地球为参考系的，地球围绕太阳转是以太阳为参考系的，同步卫星在高空静止不动是以地球为参考系的，选项A、B、C均错误；树木、电线杆迎面向火车上的乘客飞奔而来，是以火车为参考系，选项D正确。

2018年鲁科版物理必修2 学业分层测评16

学业分层测评(十六)(建议用时：45分钟)[学业达标]1．(多选)做匀速圆周运动的物体所受的向心力是()A．因向心力总是沿半径指向圆心，且大小不变，故向心力是一个恒力B．因向心力指向圆心，且与线速度方向垂直，所以它不能改变线速度的大小C．物体所受的合外力D．向心力和向心加速度的方向都是不变的【解析】做匀速圆周运动的物体所受的向心力是物体所受的合外力，由于指向圆心，且与线速度垂直，不能改变线速度的大小，只用来改变线速度的方向，向心力虽大小不变，但方向时刻改变，不是恒力，由此产生的向心加速度也是变化的，所以A、D错误，B、C正确．【答案】BC2．在水平冰面上，狗拉着雪橇做匀速圆周运动，O点为圆心．能正确地表示雪橇受到的牵引力F及摩擦力f的选项是()【导学号：45732118】【解析】由于雪橇在冰面上滑动，故滑动摩擦力方向必与运动方向相反，即方向应为圆的切线方向，因做匀速圆周运动，合外力一定指向圆心，由此可知C正确．【答案】 C3．如图4-2-8所示，一只质量为m的老鹰，以速率v在水平面内做半径为R的匀速圆周运动，则空气对老鹰作用力的大小等于()图4-2-8A ．mg 2＋⎝ ⎛⎭⎪⎫v 2R 2 B ．m⎝ ⎛⎭⎪⎫v 2R 2－g 2 C ．m v 2RD ．mg 【解析】对老鹰进行受力分析，其受力情况如图所示，老鹰受到重力mg 、空气对老鹰的作用力F .由题意可知，力F 沿水平方向的分力提供老鹰的向心力，且其沿竖直方向的分力与重力平衡，故F 1＝m v 2R ，F 2＝mg ，则F ＝F 21＋F 22＝(mg )2＋⎝ ⎛⎭⎪⎫m v 2R 2＝m g 2＋⎝ ⎛⎭⎪⎫v 2R 2，A 正确．【答案】 A4.如图4-2-9所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动．当圆筒的角速度增大以后，下列说法正确的是( )图4-2-9A ．物体所受弹力增大，摩擦力也增大了B ．物体所受弹力增大，摩擦力减小了C ．物体所受弹力增大，摩擦力不变D ．物体所受弹力和摩擦力都减小了【解析】物体受力如图所示，由牛顿第二定律得，水平方向N ＝mω2r ，竖直方向f －mg ＝0，故当角速度增大时，物体所受弹力增大，摩擦力不变，选项C 正确．【答案】 C5．(多选)如图4-2-10所示，一小物块以大小为a＝4 m/s2的向心加速度做匀速圆周运动，半径R＝1 m，则下列说法正确的是()【导学号：45732119】图4-2-10A．小物块运动的角速度为2 rad/sB．小物块做圆周运动的周期为π sC．小物块在t＝π4s内通过的位移大小为π20mD．小物块在π s内通过的路程为零【解析】因为a＝ω2R，所以小物块运动的角速度为ω＝aR＝2 rad/s，周期T＝2πω＝π s，选项A、B正确；小物块在π4s内转过π2，通过的位移为 2 m，在π s内转过一周，通过的路程为2π m，选项C、D错误．【答案】AB6．如图4-2-11所示，两轮压紧，通过摩擦传动(不打滑)，已知大轮半径是小轮半径的2倍，E为大轮半径的中点，C、D分别是大轮和小轮边缘的一点，则E、C、D三点向心加速度大小关系正确的是()图4-2-11A．a C＝a D＝2a E B．a C＝2a D＝2a EC ．a C ＝aD 2＝2aE D ．a C ＝a D 2＝a E【解析】同轴转动，C 、E 两点的角速度相等，由a ＝ω2r ，有a C a E ＝2，即a C ＝2a E ；两轮边缘点的线速度大小相等，由a ＝v 2r ，有a C a D＝12，即a C ＝12a D ，故选C.【答案】 C7．如图4-2-12所示，质量为m 的木块从半径为R 的半球形碗口下滑到碗的最低点的过程中，如果由于摩擦力的作用使木块的速率不变，那么( )图4-2-12A ．加速度为零B ．加速度恒定C ．加速度大小不变，方向时刻改变，但不一定指向圆心D ．加速度大小不变，方向时刻指向圆心【解析】由题意知，木块做匀速圆周运动，木块的加速度大小不变，方向时刻指向圆心，D 正确，A 、B 、C 错误．【答案】 D8．如图4-2-13所示，一位链球运动员在水平面内旋转质量为4 kg 的链球，链球每1 s 转一圈，转动半径为1.5 m ，求：【导学号：45732120】图4-2-13(1)链球的线速度；(2)链球做圆周运动需要的向心力．【解析】(1)v＝rω＝2πrT＝2π×1.51m/s≈9.42 m/s.(2)根据向心力公式F＝m v2 r可得F＝4×9.4221.5N＝236.6 N.【答案】(1)9.42 m/s(2)236.6 N[能力提升]9.如图4-2-14所示，两轮用皮带传动，皮带不打滑，图中轮上有A、B、C 三点，这三点所在处的半径r A＞r B＝r C，则这三点的向心加速度a A、a B、a C的关系是()【导学号：45732121】图4-2-14A．a A＝a B＝a C B．a C＞a A＞a BC．a C＜a A＜a B D．a C＝a B＞a A【解析】在题图中，A、B两点都在皮带上，线速度相等，即v A＝v B，因为r A＞r B，a＝v2r，所以可得到：a A＜a B；因为A、C在同一个轮子上，同一个轮子上的点具有相同的角速度，因为r A＞r C，ωA＝ωC，所以a C＜a A，综上所述，A、B、C三点的向心加速度的大小关系为：a C＜a A＜a B.【答案】 C10．(多选)如图4-2-15所示，一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，有两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，则下列说法正确的是()图4-2-15A ．球A 的线速度必定大于球B 的线速度B ．球A 的角速度必定小于球B 的角速度C ．球A 的运动周期必定小于球B 的运动周期D ．球A 对筒壁的压力必定大于球B 对筒壁的压力【解析】两球均贴着圆锥筒的内壁，在水平面内做匀速圆周运动，它们均受到重力和筒壁对它们的弹力作用，其合力必定在水平面内时刻指向圆心，如图所示．由图可知，筒壁对球的弹力为mg sin θ，对于A 、B 两球，因质量相等，θ角也相等，所以A 、B 两球受到筒壁的弹力大小也相等，由牛顿第三定律知，A 、B两球对筒壁的压力大小也相等，D 错误．对球运用牛顿第二定律得mg tan θ＝m v 2r ＝mrω2＝mr 4π2T 2，可解得球的线速度v ＝grtan θ，角速度ω＝gr tan θ，周期T ＝2πr tan θg .由此可见，球的线速度随轨道半径的增大而增大，所以A 球的线速度必定大于B 球的线速度，A 正确．球的角速度随半径的增大而减小，周期随半径的增大而增大，所以A 球的角速度小于B 球的角速度，A 球的周期大于B 球的周期，B 正确，C 错误．【答案】 AB11．飞机起飞时，飞行员处于超重状态，即飞行员对座位的压力大于他所受的重力，这种现象叫过荷，这时会造成飞行员大脑贫血，四肢沉重，过荷过大时，飞行员还会暂时失明，甚至晕厥，飞行员可以通过加强训练来提高自己的抗荷能力，如图4-2-16所示是离心实验器的原理图，可以用离心实验器来研究过荷对人体的影响，测试人的抗荷能力．离心实验器转动时，被测试者做匀速圆周运动，若被测试者所受重力为G ，现观察到图中的直线AB (即垂直于座位的直线)与水平杆成30°角．求：图4-2-16(1)被测试者做匀速圆周运动时所需向心力多大？(2)被测试者对座位的压力多大？【解析】被测试者做匀速圆周运动所需的向心力由他受的重力和座位对他的支持力的合力提供，对其受力分析如图所示．(1)做匀速圆周运动需要的向心力为：F 向＝G cot 30°＝3G .(2)座位对他的支持力为：F ＝G sin 30°＝2G ，由牛顿第三定律可知他对座位的压力大小也为2G .【答案】 (1)3G (2)2G12．有一种叫“飞椅”的游乐项目，如图4-2-17所示．长为L 的钢绳一端系着座椅，另一端固定在半径为r 的水平转盘边缘．转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动．当转盘以角速度ω匀速转动时，钢绳与转轴在同一竖直平面内，与竖直方向的夹角为θ.不计钢绳的重力，求转盘转动的角速度ω与夹角θ的关系．【导学号：45732122】图4-2-17【解析】对座椅受力分析，如图所示y轴上，F cos θ＝mgx轴上，F sin θ＝mω2(r＋L sin θ)则由以上两式得tan θ＝ω2(r＋L sin θ)g因此ω＝g tan θr＋L sin θ.【答案】ω＝g tan θr＋L sin θ。

18学年高中物理模块综合检测鲁科版必修2

模块综合检测(时间：90分钟满分：110分)一、选择题(本题共14小题，每小题4分，共56分。

第1～8小题只有一个选项正确，第9～14小题有多个选项正确，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。

关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是( )A ．伽利略发现了行星运动的规律B ．牛顿通过实验测出了引力常量C ．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D ．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献解析：选D 发现行星运动规律的科学家是开普勒，A 错；在牛顿发现万有引力定律一百多年后，卡文迪许通过实验测出了引力常量，B 错；最早指出力不是维持物体运动的原因的科学家是伽利略，C 错；与伽利略同时代的笛卡尔补充和完善了伽利略“力和运动关系”的论点，对牛顿第一定律的建立做出了贡献，D 对。

2．设某人在以速度0.5c 飞行的飞船上打开一个光源，则下列说法正确的是( ) A ．飞船正前方地面上的观察者看到这一光速为1.5c B ．飞船正后方地面上的观察者看到这一光速为0.5c C ．在垂直飞船前进方向地面上的观察者看到这一光速是0.5c D ．在地面上任何地方的观察者看到的光速都是c解析：选D 根据光速不变原理知，在任何惯性系中测得的真空中的光速都相同，都为c ，故D 正确。

3.如图1所示，棒MN 在夹角为30°的导轨上以3 m/s 的速度向左滑动，在滑动过程中棒MN 始终垂直于AB 边。

MN 与AC 边的交点是P ，则P 沿AC 滑动的速度大小为()图1A ．2 3 m/s B.32m/s C.32m/s D.332m/s解析：选A 如图所示，对P 点速度进行分解，则v P ＝v 1cos 30°＝332m/s ＝2 3 m/s ，故A 正确。

4．如图2所示，倾角30°的斜面连接水平面，在水平面上安装半径为R 的半圆竖直挡板，质量为m 的小球从斜面上高为R2处静止释放，到达水平面恰能贴着挡板内侧运动。

2017-2018学年高中物理必修二学业分层测评：章末综合

章末综合测评(二)(用时：60分钟满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题6分，共60分．在每小题给出的四个选项中，1～7小题只有一项符合题目要求，8～10题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)1．在物理学建立、发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步．关于科学家和他们的贡献，下列说法中错误的是( )A．德国天文学家开普勒对他的导师——第谷观测的行星数据进行了多年研究，得出了开普勒三大行星运动定律B．英国物理学家卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”首先较准确的测定了万有引力常量C．伽利略用“月—地检验”证实了万有引力定律的正确性D．牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体，物体就不会再落在地球上【解析】根据物理学史可知C错，A、B、D正确．【答案】 C2．中国北斗卫星导航系统(BeiDou Navigation Satellite System，BDS)是中国自行研制的全球卫星导航系统，是继美国全球定位系统(GPS)、俄罗斯格洛纳斯卫星导航系统(GLONASS)之后第三个成熟的卫星导航系统．预计2020年左右，北斗卫星导航系统将形成全球覆盖能力．如图1所示是北斗导航系统中部分卫星的轨道示意图，已知a、b、c三颗卫星均做圆周运动，a是地球同步卫星，则( )【导学号：50152089】图1A．卫星a的角速度小于c的角速度B．卫星a的加速度小于b的加速度C．卫星a的运行速度大于第一宇宙速度D．卫星b的周期大于24 h【解析】由万有引力提供向心力，得ω＝GMr3，则半径大的角速度小，则A正确；由万有引力提供向心力，a＝GMr2，则半径相同加速度大小相等，则B错误；第一宇宙速度为近地卫星的运行速度，其值最大，所有卫星的运行速度都小于或等于它，则C错误；b与a的周期相同，为24 h ，则D 错误．【答案】 A3．假设地球和火星都绕太阳做匀速圆周运动，已知地球到太阳的距离小于火星到太阳的距离，那么( )A ．地球公转周期大于火星的周期公转B ．地球公转的线速度小于火星公转的线速度C ．地球公转的加速度小于火星公转的加速度D ．地球公转的角速度大于火星公转的角速度【解析】根据G Mm r 2＝m ⎝ ⎛⎭⎪⎫2πT 2r ＝m v 2r ＝ma n ＝m ω2r 得，公转周期T ＝2πr 3GM，故地球公转的周期较小，选项A 错误；公转线速度v ＝GMr，故地球公转的线速度较大，选项B 错误；公转加速度a n ＝GMr2，故地球公转的加速度较大，选项C 错误；公转角速度ω＝GM r 3，故地球公转的角速度较大，选项D 正确．【答案】 D4．如图2所示，A 为静止于地球赤道上的物体，B 为绕地球沿椭圆轨道运行的卫星，C 为绕地球做圆周运动的卫星，P 为B 、C 两卫星轨道的交点．已知A 、B 、C 绕地心运动的周期相同，相对于地心，下列说法中正确的是( )【导学号：50152090】图2A ．物体A 和卫星C 具有相同大小的线速度B ．物体A 和卫星C 具有相同大小的加速度C ．卫星B 在P 点的加速度与卫星C 在该点的加速度一定不相同D ．可能出现在每天的某一时刻卫星B 在A 的正上方【解析】物体A 和卫星B 、C 周期相同，故物体A 和卫星C 角速度相同，但半径不同，根据v ＝ωR 可知二者线速度不同，A 项错误；根据a ＝R ω2可知，物体A 和卫星C 向心加速度不同，B 项错误；根据牛顿第二定律，卫星B 和卫星C 在P 点的加速度a ＝GMr 2，故两卫星在P 点的加速度相同，C 项错误；对于D 选项，物体A 是匀速圆周运动，线速度大小不变，角速度不变，而卫星B 的线速度是变化的，近地点最大，远地点最小，即角速度发生变化，而周期相等，所以如图所示开始转动一周的过程中，会出现A 先追上B ，后又被B 落下，一个周期后A 和B 都回到自己的起点．所以可能出现：在每天的某一时刻卫星B 在A 的正上方，则D 正确．【答案】 D5．同步卫星位于赤道上方，相对地面静止不动．如果地球半径为R ，自转角速度为ω，地球表面的重力加速度为g .那么，同步卫星绕地球的运行速度为( )A.RgB.R ωgC.R 2ωgD.3R 2ωg【解析】同步卫星的向心力等于地球对它的万有引力G Mmr2＝m ω2r ，故卫星的轨道半径r ＝3GM ω2.物体在地球表面的重力约等于所受地球的万有引力G Mm R 2＝mg ，即GM ＝gR 2.所以同步卫星的运行速度v ＝r ω＝ω·3gR 2ω2＝3gR 2ω，D 正确．【答案】 D6．宇宙中两个星球可以组成双星，它们只在相互间的万有引力作用下，绕两星球球心连线的某点做周期相同的匀速圆周运动．根据宇宙大爆炸理论，双星间的距离在不断缓慢增加，设双星仍做匀速圆周运动，则下列说法正确的是 ( )A ．双星相互间的万有引力增大B ．双星做圆周运动的角速度不变C ．双星做圆周运动的周期增大D ．双星做圆周运动的速度增大【解析】双星间的距离在不断缓慢增加，根据万有引力定律，F ＝G m 1m 2L 2，知万有引力减小，故A 错误．根据Gm 1m 2L 2＝m 1r 1ω2，G m 1m 2L2＝m 2r 2ω2，知m 1r 1＝m 2r 2，v 1＝ωr 1，v 2＝ωr 2，轨道半径之比等于质量的反比，双星间的距离变大，则双星的轨道半径都变大，根据万有引力提供向心力，知角速度变小，周期变大，线速度变小，故B 、D 错误，C 正确．【答案】 C7．有a 、b 、c 、d 四颗地球卫星，a 还未发射，在赤道表面上随地球一起转动，b 是近地轨道卫星，c 是地球同步卫星，d 是高空探测卫星，它们均做匀速圆周运动，各卫星排列位置如图3所示，则( )【导学号：50152091】图3A ．a 的向心加速度等于重力加速度gB ．在相同时间内b 转过的弧长最长C ．c 在4小时内转过的圆心角是π/6D ．d 的运动周期有可能是20小时【解析】地球同步卫星的角速度与地球自转的角速度相同，则知a 与c 的角速度相同，根据a ＝ω2r 知，c 的向心加速度大．由G Mmr 2＝mg ，得g ＝GM r2，可知卫星的轨道半径越大，向心加速度越小，则地球同步卫星c 的向心加速度小于b 的向心加速度，而b 的向心加速度约为g ，故a 的向心加速度小于重力加速度g ，故A 错误；由G Mm r 2＝m v 2r ，得v ＝GMr，则知卫星的轨道半径越大，线速度越小，所以b 的线速度最大，在相同时间内转过的弧长最长，故B 正确；c 是地球同步卫星，周期是24 h ，则c 在4 h 内转过的圆心角是4 h 24 h ×2π＝π3，故C 错误；由开普勒第三定律R 3T2＝k 知，卫星的轨道半径越大，周期越大，所以d 的运动周期大于c 的周期24 h ，故D 错误．【答案】 B8．北京时间2005年7月4日下午1时52分(美国东部时间7月4日凌晨1时52分)探测器成功撞击“坦普尔一号”彗星，投入彗星的怀抱，实现了人类历史上第一次对彗星的“大对撞”，如图4所示．假设“坦普尔一号”彗星绕太阳运行的轨道是一个椭圆，其运动周期为5.74年，则关于“坦普尔一号”彗星的下列说法中正确的是( )图4A ．绕太阳运动的角速度不变B ．近日点处线速度大于远日点处线速度C ．近日点处加速度大于远日点处加速度D ．其椭圆轨道半长轴的立方与周期的平方之比是一个与太阳质量有关的常数【解析】由开普勒第二定律知近日点处线速度大于远日点处线速度，B 正确；由开普勒第三定律可知D 正确；由万有引力提供向心力得C 正确．【答案】 BCD9．若宇航员测出自己绕地球做匀速圆周运动的周期为T ，离地高度为H ，地球半径为R ，则根据T 、H 、R 和引力常量G ，能计算出的物理量是( )图5A ．地球的质量B ．地球的平均密度C ．飞船所需的向心力D ．飞船线速度的大小【解析】由GMm R ＋H2＝m4π2T 2(R ＋H )，可得：M ＝4π2R ＋H 3GT 2，选项A 可求出；又根据ρ＝M 43πR 3，选项B 可求出；根据v ＝2πR ＋HT，选项D 可求出；由于飞船的质量未知，所以无法确定飞船的向心力．【答案】 ABD10．迄今发现的二百余颗太阳系外行星大多不适宜人类居住，绕恒星“Gliese581”运行的行星“G1－581c”却很值得我们期待．该行星的温度在0 ℃到40 ℃之间，质量是地球的6倍、直径是地球的1.5倍，公转周期为13个地球日．“Gliese581”的质量是太阳质量的0.31倍．设该行星与地球均视为质量分布均匀的球体，绕其中心天体做匀速圆周运动，则( )A ．在该行星和地球上发射卫星的第一宇宙速度相同B ．如果人到了该行星，其体重是地球上的223倍C ．该行星与“Gliese581”的距离是日地距离的13365倍 D ．由于该行星公转速度比地球大，地球上的物体如果被带上该行星，其质量会稍有变化【解析】对行星的卫星有G Mm r 2＝m v 2r，得v ＝GMr，将质量关系和半径关系代入得第一宇宙速度关系为v 行v 地＝2，选项A 错误；由G Mm r 2＝mg 得，人在该行星上的体重是地球上的223倍，选项B 正确；对行星应用万有引力定律G Mm r 2＝mr 4π2T 2，得r ＝3GMT 24π2，r 1r 2＝3M 1M 2·T 21T 22＝30.31×1323652，选项C 错误．根据爱因斯坦的狭义相对论可判D 选项正确．【答案】 BD二、非选择题(共3小题，共40分，按题目要求作答)11. (12分) 已知太阳的质量为M ，地球的质量为m 1，月球的质量为m 2，当发生日全食时，太阳、月球、地球几乎在同一直线上，且月球位于太阳与地球之间，如图6所示．设月球到太阳的距离为a ，地球到月球的距离为b ，则太阳对地球的引力F 1和对月球的吸引力F 2的大小之比为多少？【导学号：50152092】图6【解析】由太阳对行星的引力满足F ∝m r2知太阳对地球的引力F 1＝GMm 1a ＋b2太阳对月球的引力F 2＝G Mm 2a2故F 1/F 2＝m 1a 2m 2a ＋b 2. 【答案】m 1a 2m 2a ＋b212．(12分)设嫦娥三号卫星绕月球做圆周运动，月球绕地球也做圆周运动，且轨道都在同一平面内．已知卫星绕月球运动的周期T 0，地球表面处的重力加速度g ，地球半径R 0，月心与地心间的距离r ，万有引力常量为G ，试求：(1)月球的平均密度ρ； (2)月球绕地球运动的周期T .【导学号：50152093】【解析】 (1)设月球质量为m ，卫星质量为m ′，月球的半径为R m ，对于绕月球表面飞行的卫星，由万有引力提供向心力有Gmm ′R 2m ＝m ′4π2T 20R m ，解得m ＝4π2R 3mGT 20又根据ρ＝m 43πR 3m ，解得ρ＝3πGT 20.(2)设地球的质量为M ，对于在地球表面的物体m 表有GMm 表R 20＝m 表g ，即GM ＝R 20g 月球绕地球做圆周运动的向心力来自地球引力即GMm r 2＝mr 4π2T 2，解得T ＝2πr R 0r g . 【答案】 (1)3πGT 20 (2)2πrR 0r g13．(16分)如图7所示是月亮女神、嫦娥1号绕月做圆周运行时某时刻的图片，用R 1、R 2、T 1、T 2、分别表示月亮女神和嫦娥1号的轨道半径及周期，用R 表示月亮的半径．图7(1)请用万有引力知识证明：它们遵循R 31T 21＝R 32T 22＝k ，其中k 是只与月球质量有关而与卫星无关的常量；(2)经多少时间两卫星第一次相距最远；(3)请用所给嫦娥1号的已知量，估测月球的平均密度.【导学号：50152094】【解析】 (1)设月球的质量为M ，对任一卫星均有G Mm R 2＝m 4π2T 2R得R 31T 21＝R 32T 22＝GM 4π2＝k 常量． (2)两卫星第一次相距最远时有2πt T 1－2πtT 2＝πt ＝T 1T 22T 2－2T 1.(3)对嫦娥1号有G Mm R 22＝m 4π2T 22R 2M ＝43πR 3ρρ＝3πR 32GR 3T 22.T1T2 2T2－2T1(3)3πR32GR3T22【答案】(1)见解析(2)。

2018版高中物理第2章磁及其应用学业分层测评6磁场的描述与磁通量鲁科版选修

学业分层测评(六) 磁场的描述与磁通量(建议用时：45分钟)[学业达标]1．(多选)下图中，实线表示磁场的磁感线．依图分析，磁场中a点的磁感应强度比b 点的磁感应强度大的是( )【解析】磁感线分布的疏密，反映磁场的强弱，表示磁感应强度的大小，由此可判定答案为A、C.【答案】AC2．磁场中任意一点的磁场方向规定为，小磁针在磁场中( )A．受磁场力的方向B．北极受磁场力的方向C．南极受磁场力的方向D．受磁场力作用转动的方向【解析】物理学规定磁场中任意一点的磁场方向为小磁针北极所受磁场力的方向，或静止时小磁针北极的指向．【答案】 B3．磁场中某处的磁感线如图224所示，则( )图224A．a、b两处的磁感应强度的大小不等，B a>B bB．a、b两处的磁感应强度的大小不等，B a<B bC．同一线圈在a、b两处放置，在a处的磁通量较大D．同一线圈在a、b两处放置，在b处的磁通量较大【解析】在磁场中，磁感线的疏密程度反映磁感应强度的大小，所以b处的磁感应强度大于a处的磁感应强度，而磁通量指的是穿过磁场中某一面积的磁感线条数，Φ＝BS cosα，除了B、S的大小之外，还与两者的夹角有关，所以无法确定b处的磁通量与a处的磁通量的大小．【答案】 B4．如图225所示，放在条形磁铁磁场中的软铁棒被磁化后的极性如何( ) 【导学号：18152046】图225A．C棒未被磁化B．A棒左端为N极C．B棒左端为S极D．C棒左端为S极【解析】根据条形磁铁周围的磁感线分布，铁棒被磁化后N极指向与该处的磁场方向一致．故选C.【答案】 C5.(多选)条形磁铁上部一小磁针平衡时N极指向如图226所示，假定磁铁内部也有一小磁针，平衡时如图所示，则下列说法正确的是( )【导学号：31870017】图226A．磁铁c端是N极，d端是S极B．磁铁c端是S极，d端是N极C．小磁针a端是N极，b端是S极D．小磁针a端是S极，b端是N极【解析】小磁针静止时N极的指向即为该处的磁场方向，而条形磁铁外部磁感线方向是由N极指向S极，而内部是由S极指向N极，由小磁针静止时N极所指的方向可判定磁铁d端是N极，c端是S极；磁铁内部的小磁针，由内部磁场方向可判定，a端是S极，b端是N极．【答案】BD6．一个磁场的磁感线如图227所示，一个小磁针被放入磁场中，则小磁针将( )图227A．顺时针转动B．向左移动C．向右移动D．逆时针转动【解析】由磁感线的分布情况可知磁场方向水平向右，而小磁针静止时N极所指方向与磁场方向一致，故小磁针将顺时针转动，A对．【答案】 A7．如图228所示，条形磁铁的外面有一圆环，在条形磁铁从上到下运动穿过圆环的过程中，磁铁外面的圆环的磁通量的变化情况是( )【导学号：18152047】图228A．不变B．先变大再变小C．先变小再变大D．无法判断【解析】磁铁靠近圆环的过程中穿过圆环的磁感线条数增多，远离圆环时，穿过圆环的磁感线条数减少，所以磁通量先增大后减小．【答案】 B8．将面积为0.5 m2的单匝线圈放在磁感应强度为2.0×10－2T的匀强磁场中，线圈平面垂直于磁场方向，如图229所示，那么穿过这个线圈的磁通量为( )图229A．1.0×10－2Wb B．1.0 WbC．0.5×10－2Wb D．5×10－2Wb【解析】Φ＝BS＝2.0×10－2×0.5 Wb＝1.0×10－2Wb.【答案】 A[能力提升]9．如图2210所示，S1与S2分别是半径为r1和r2的同心导体圆环，磁感应强度为B 的匀强磁场的方向与环面垂直，范围以S1为边界，则穿过环S1的磁通量为________，穿过环S2的磁通量为________．图2210【解析】有效面积均为S1，Φ1＝Φ2＝Bπr21.【答案】Bπr21Bπr2110．面积为0.5 m2的闭合导线环垂直于匀强磁场放置时，穿过环的磁通量为0.25 Wb，该磁场的磁感应强度为________T．当环面转至与磁场平行时，穿过环的磁通量为________Wb，磁场的磁感应强度为________T.【解析】由Φ＝BS得B＝ΦS＝0.250.5T＝0.5 T，当环面与磁场平行时，没有磁感线穿过环，此时磁通量Φ＝0，而磁感应强度与环放置无关，仍为0.5 T.【答案】0.5 0 0.511．如图2211所示，匀强磁场中有一个框架平面与磁场垂直放置的矩形线圈面积为S，磁场磁感应强度为B，在它绕中心轴线转过180°的过程中，求该线圈磁通量的变化．图2211【解析】起始状态的磁通量Φ1＝BS.末态的磁通量大小Φ2＝BS，但初态是从正面穿入，末态则从反面穿出．若初态Φ1为负，则Φ2为正．所以ΔΦ＝Φ2－(－Φ1)＝BS－(－BS)＝2BS，而不是零．【答案】2BS12．如图2212所示，某一匀强磁场磁感应强度是B，方向沿z轴正向，其中AB＝a，BE＝b，EF＝c，求：图2212(1)穿过ABCD表面的磁通量；(2)穿过CBEF表面的磁通量；(3)穿过DAEF表面的磁通量. 【导学号：18152048】【解析】(1)ABCD表面跟磁场方向平行，没有磁感线穿过，所以磁通量为0.(2)CBEF表面跟磁场垂直，故磁通量Φ＝BS＝Bbc.(3)穿过DAEF表面的磁感线条数与穿过CBEF表面的相等．【答案】(1)0 (2)Bbc(3)Bbc。

2017-2018学年高中物理必修2学业分层测评6 含答案精

学业分层测评(六)(建议用时：45分钟)1．在“探究合外力做功和动能变化的关系”的实验中，根据实验数据作出了如图所示的Wv图象，下列符合实际的是( )【导学号：45732037】【解析】根据实验探究知道W∝v2，故Wv图象应是开口向上的抛物线的一部分，故B对，A、C、D错．【答案】 B2．在“探究恒力做功与动能改变的关系”的实验中，小车运动中会受到阻力作用．这样，在小车沿木板滑行的过程中，除细线对其做功外，还有阻力做功，这样便会给实验带来误差，我们在实验中想到的办法是使木板略微倾斜，对于木板的倾斜程度，下面说法正确的是( )①木板只要稍微倾斜一下即可，没有什么严格的要求．②木板的倾斜角度在理论上应满足下面的条件：重力沿斜面的分力应等于小车受到的阻力③如果小车在倾斜的木板上能做匀速运动，则木板的倾斜程度是满足要求的．④其实木板不倾斜，问题也不是很大，因为实验总存在误差．A．①②B．②③C．③④D．①④【解析】有两个标准可以验证木板是否满足实验要求：(1)小车的重力沿斜面的分力应等于小车自由运动时所受的阻力；(2)小车能在木板上做匀速直线运动．故B正确．【答案】 B3．(多选)某实验小组利用拉力传感器和速度传感器探究“动能定理”．如图6所示，他们将拉力传感器固定在小车上，用不可伸长的细线将小车通过一个定滑轮与砂桶相连，用拉力传感器记录小车受到的拉力的大小．在滑板边缘上的A、B两点各安装一个速度传感器记录小车通过A、B两点时的速度大小．实验过程中不必要的是( )图6A．平衡摩擦力B．测量A、B两速度传感器间的距离LC．测量砂及砂桶的总质量D．砂及砂桶的总质量远小于拉力传感器和小车的总质量【解析】为使小车所受的合力等于细线的拉力，必须平衡摩擦力；要测量拉力做的功，必须要测量A、B两速度传感器间的距离L；小车受到的拉力可由拉力传感器直接测出，无需测量砂及砂桶的总质量，也不需要考虑砂及砂桶的总质量远小于拉力传感器和小车的总质量．【答案】CD4．某实验小组的同学采用如图7甲所示的装置(实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面)用打点计时器得到一条纸带后，通过分析小车位移与速度变化的关系来研究合力对小车所做的功与速度变化的关系．图7乙是实验中得到的一条纸带，点O为纸带上的起始点，A、B、C是纸带上的三个连续的计数点，相邻两个计数点间均有4个点未画出，用刻度尺测得A、B、C到O的距离如图7乙所示．已知所用交变电源的频率为50 Hz，则：甲乙图7(1)打B点时，小车的瞬时速度v B＝________m/s.(结果保留两位有效数字)(2)实验中，该小组的同学画出小车位移l与速度v的关系图象如图8所示．根据该图线形状，某同学对W 与v 的关系作出的猜想，肯定不正确的是______．(填写选项字母代号)图8A ．W ∝v 2B ．W ∝vC ．W ∝1vD ．W ∝v 3(3)本实验中，若钩码下落高度为h 1时合力对小车所做的功为W 0，则当钩码下落h 2时，合力对小车所做的功为________．(用h 1、h 2、W 0表示)【解析】 (1)v B ＝l AC2T＝－－22×0.1m/s＝0.80 m/s.(2)由题图知，位移与速度的关系图象很像抛物线，所以可能l ∝v 2或l ∝v 3，又因为W ＝Fl ，F 恒定不变，故W ∝v 2或W ∝v 3，A 、D 正确，B 、C 错误．(3)设合力为F ，由W 0＝Fh 1，得F ＝W 0h 1，所以当钩码下落h 2时W ＝Fh 2＝h 2h 1W 0. 【答案】 (1)0.80 (2)BC (3)h 2h 1W 05．用如图9甲所示的装置进行“探究动能定理”的实验，实验时测得小车的质量为m ，木板的倾角为θ.实验过程中，选出一条比较清晰的纸带，用直尺测得各点与A 点间的距离如图乙所示．已知打点计时器打点的周期为T ，重力加速度为g ，小车与斜面间的摩擦力忽略不计，那么打D 点时小车的瞬时速度为________；取纸带上的BD 段进行研究，合外力做的功为________，小车动能的改变量为________.【导学号：45732038】甲乙图9【解析】小车匀加速下滑，根据v t 2＝v t ，得v D ＝d 4－d 22T，小车与斜面间摩擦可忽略不计，F 合＝mg sin θ，所以合外力做的功为mg (d 3－d 1)sin θ，小车动能的改变量为12mv 2D －12mv 2B ＝m d 4－d 228T2－md 228T 2＝md 4d 4－2d 28T2. 【答案】d 4－d 22T mg (d 3－d 1)sin θ md 4d 4－2d 28T26．在探究动能定理的实验中，将小车放在一端有滑轮的长木板上，让纸带穿过打点计时器，一端固定在小车上．实验中平衡摩擦力后，小车的另一端用细线挂钩码，细线绕过固定在长木板上的定滑轮，线的拉力大小就等于钩码的重力，这样就可以研究拉力做功和小车动能的关系．已知所挂钩码的质量m ＝1.0×10－2kg ，小车的质量m 0＝8.5×10－2kg(g 取10 m/s 2)．(1)若实验中打点纸带如图10所示，打点时间间隔为0.02 s ，每三个计时点取一个计数点，O 点是打点起点，则打B 点时，小车的速度v B ＝______m/s ，小车的动能E k B ＝________J ．从钩码开始下落至B 点，拉力所做的功是________J ，因此可得出的结论是________．图10(2)根据纸带算出相关各点的速度v ，量出小车运动距离s ，则以v 22为纵轴，以s 为横轴画出的图线应是________，图线的斜率表示____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________.A B C D【解析】 (1)因为小车做匀加速运动，由平均速度公式得v B ＝0.031 4－0.007 82×0.06m/s≈0.2 m/s.小车的动能E k B ＝12m 0v 2B ＝1.7×10－3J.拉力做的功W＝Ts＝mgs OB＝1.76×10－3 J.结论：在实验误差允许范围内，拉力所做的功等于物体动能的增加．(2)画出的图线为C项图所示，图线的斜率表示小车的加速度a. 【答案】见解析。

高中物理(鲁科版必修2)学业分层测评8 含答案

(建议用时：45分钟)1．下列说法正确的是( )A．机械能守恒时，物体一定不受阻力B．机械能守恒时，物体一定只受重力和弹力作用C．物体处于平衡状态时，机械能必守恒D．物体所受的外力不等于零，其机械能也可以守恒【解析】机械能守恒的条件是只有重力做功或系统内物体间的弹力做功．机械能守恒时，物体或系统可能不只受重力和弹力作用，也可能受其他力，但其他力不做功或做的总功一定为零，A、B错；物体沿斜面匀速下滑时，它处于平衡状态，但机械能不守恒，C错；物体做自由落体运动时，合力不为零，但机械能守恒，D对．【答案】D2．下列四个选项的图中，木块均在固定的斜面上运动，其中选项A、B、C中斜面是光滑的，选项D中的斜面是粗糙的，选项A、B中的F为木块所受的外力，方向如图中箭头所示，选项A、B、D中的木块向下运动，选项C中的木块向上运动．在下列选项所示的运动过程中机械能守恒的是( )【导学号：45732051】A B C D【解析】依据机械能守恒条件：只有重力做功的情况下，物体的机械能才能守恒，由此可见，A、B均有外力F参与做功，D中有摩擦力做功，故A、B、D均不符合机械能守恒的条件，故答案为C.【答案】C3．运动会中的投掷链球、铅球、铁饼和标枪等体育比赛项目都是把物体斜向上抛出的运动，如图2311所示，若不计空气阻力，这些物体从被抛出到落地的过程中( )链球铅球铁饼标枪图2311A．物体的机械能先减小后增大B．物体的机械能先增大后减小C．物体的动能先增大后减小，重力势能先减小后增大D．物体的动能先减小后增大，重力势能先增大后减小【解析】若不计空气阻力，这些物体被抛出后只有重力做功，故机械能均守恒，A、B均错误；因物体均被斜向上抛出，在整个运动过程中重力先做负功再做正功，因此重力势能先增大后减小，而动能先减小后增大，D正确，C错误．【答案】D4．两物体质量之比为1∶3，它们距离地面高度之比也为1∶3，让它们自由下落，它们落地时的动能之比为( )【导学号：45732052】7．在奥运比赛项目中，高台跳水是我国运动员的强项．如图2312所示，质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动，设水对她的阻力大小恒为F，那么在她减速下降高度为h的过程中，下列说法正确的是(g为当地的重力加速度)( )【导学号：45732053】图2312A．她的动能减少了FhB．她的重力势能增加了mghC．她的机械能减少了(F－mg)hD．她的机械能减少了Fh【解析】运动员下降高度h的过程中，重力势能减少了mgh，B 错误；除重力做功以外，只有水对她的阻力F做负功，因此机械能减少了Fh，C错误，D正确；由动能定理可知，动能减少了(F－mg)h，故A错误．【答案】D8．长为L的均匀链条，放在光滑的水平桌面上，且使其L垂在桌边，如图2313所示，松手后链条从静止开始沿桌边下滑，则链条滑至刚刚离开桌边时的速度大小为多少？图2313【解析】设整条链质量为m，取桌面为零势面，链条下落，由机械能守恒定律得－g＝－mg＋mv2所以v＝.【答案】15gL49．如图2314所示，地面上竖直放一根轻弹簧，其下端和地面连接，一物体从弹簧正上方距弹簧一定高度处自由下落，则( )【导学号：45732054】图2314A．物体和弹簧接触时，物体的动能最大B．与弹簧接触的整个过程，物体的动能和弹簧弹性势能的和不断增加C．与弹簧接触的整个过程，物体的动能与弹簧弹性势能的和先增加后减小D．物体在反弹阶段，动能一直增加，直到物体脱离弹簧为止【解析】物体在接触弹簧前做的是自由落体运动，从接触弹簧到弹力等于重力时，其做的是加速度逐渐减小的加速运动，弹力等于重力时加速度最小，速度最大，再向下做的是加速度逐渐增大的减速运动，速度减至零后向上完成相反的过程，故A、D错误；接触弹簧后，重力势能先减小后增大，根据能量转化，动能和弹性势能之和先增大后减小，B错误，C正确．【答案】C10．水平传送带以速度v匀速转动，一质量为m的小木块A由静止轻放在传送带上，若小木块与传送带间的动摩擦因数为μ，如图2315所示，在小木块与传送带相对静止时，转化为内能的能量为( )图2315A．mv2 B．2mv2C.mv2D.mv2【解析】小木块刚放在传送带上时速度为零，与传送带有相对滑动，受向前的滑动摩擦力，使小木块加速，最终与传送带具有相同的速度v.由于题目要求出转化为内能的能量，必须求出滑动摩擦力对系统做的总功．从小木块放上传送带至与传送带相对静止，小木块做匀加速运动，匀加速运动的时间为t＝＝vμg传送带做匀速运动，其位移为s＝vt＝v2μg摩擦力对小木块做正功W1＝mv2传送带克服摩擦力做功为W2＝fs＝μmg·＝mv2此过程中传送带克服摩擦力做功将传送带的能量转化为了两部分——小木块的动能和转化的内能．由能量守恒定律求出转化的内能为ΔE＝W2－W1＝mv2.【答案】D11．把一个小球用细绳悬挂起来，就成为一个摆．摆长为L，最大偏角为θ.小球运动到最低位置时的速度是多大？图2316【解析】选择小球在最低位置时所在的水平面为参考平面．根据机械能守恒定律有Ek2＋Ep2＝Ek1＋Ep1即mv2＝mgL(1－cos θ)所以v＝.【答案】2gL1－cos θ12．小物块A的质量为m，物块与坡道间的动摩擦因数为μ，水平面光滑；坡道顶端距水平面高度为h，倾角为θ；物块从坡道进入水平滑道时，在底端O点处无机械能损失，重力加速度为g.将轻弹簧的一端连接在水平滑道M处并固定在墙上，另一自由端恰位于坡道的底端O点，如图2317所示．物块A从坡顶由静止滑下，求：【导学号：45732055】图2317(1)物块滑到O点时的速度大小．(2)弹簧为最大压缩量d时的弹性势能．(3)物块A被弹回到坡道上升的最大高度．【解析】(1)由动能定理得mgh－μmgcos θ＝mv2 ①得v＝. ②(2)在水平滑道上由能量守恒定律得mv2＝Ep ③联立②③解得Ep＝mgh－μmghcot θ. ④(3)设物块A能够上升的最大高度为h1，物块A被弹回过程中由能量守恒定律得Ep＝μmgh1cot θ＋mgh1 ⑤联立④⑤解得h1＝.【答案】(1)2gh1－μcot θ(2)mgh－μmghcot θ(3)1－μcot θh1＋μcot θ。

高中物理(鲁科版必修2)学业分层测评4 含答案

C．机械可以在超过额定功率的状态下长时间工作D．机械可以在小于额定功率的状态下长时间工作【解析】机械可以完成某些人类无法完成的工作．A错误，B正确；机械不可以在超过额定功率下长时间工作，所以C错误，D正确．【答案】BD6．如图146所示，在相同的时间里，用力F甲、F乙把等重的物体提升相同的高度，乙的动滑轮比甲重(忽略绳重和摩擦)，比较它们的机械效率η甲、η乙和两力做功的功率P甲、P乙，则( )【导学号：45732020】图146A．η甲>η乙，P甲>P乙B．η甲>η乙，P甲<P 乙C．η甲<η乙，P甲>P乙D．η甲<η乙，P甲<P乙【解析】本题中有用功相同，但乙的动滑轮比甲重，所以乙的额外功大，由η＝可知η甲>η乙；又因为在相同的时间内提升相同的高度，即P有用＝＝相同，由η＝⇒P总＝，而η甲>η乙，所以P甲<P乙．【答案】B作，电动机的效率为85%，缆车所受摩擦力大小为其重力的0.05倍．缆车可达到的最大速度为(sin 53°＝0.8，g取10 m/s2)( )【导学号：45732021】A．5 m/s B．6 m/sC．85 m/s D．100 m/s【解析】缆车在倾斜的轨道上运动．当牵引力F等于阻力时，缆车达到最大速度，而缆车的阻力等于重力沿轨道向下的分力Gsinθ与摩擦力f的合力．即F＝mgsin 53°＋f ①f＝0.05G ②P额×85%＝F·vm③①②③联立得vm＝5 m/s故A选项正确．【答案】A10. (多选)如图147所示，用滑轮组提升重物时，重800 N的物体在10 s内匀速上升了1 m．已知拉绳子的力F为500 N，则提升重物的过程中( )图147A．绳子自由端被拉下3 mB．做的有用功是800 JC．拉力F的功率是80 WD．滑轮组的机械效率是80%【解析】该滑轮组是由两段绳子承担物体的重力，即s＝2h＝2×1 m＝2 m．有用功W有用＝Gh＝800 N×1 m＝800 J，总功W总＝Fs＝500×2 J＝1 000 J拉力的功率P＝＝＝100 W，滑轮组的机械效率η＝＝×100%＝80%.由此可知，选项B、D正确．【答案】BD11．如图148所示，某工人用滑轮组往3 m高的平台上运送沙土，已知沙土的质量为40 kg，箱子与动滑轮共重100 N，不计绳重和摩擦，工人匀速拉动绳索．则此过程中工人做的有用功是多少？此滑轮组的机械效率多大？(g取10 m/s2)【导学号：45732022】图148【解析】工人做的有用功就是克服沙土重力所做的功：W有用＝mgh＝40×10×3 J＝1 200 J.工人做的总功就是克服沙土、箱子和动滑轮总重力所做的功：W总＝(mg＋G)h＝(40×10＋100)×3 J＝1 500 J机械效率为η＝＝×100%＝80%.【答案】 1 200 J 80%12．如图149所示，重为100 N的物体G在大小为12 N的拉力F作用下，在水平方向匀速移动了2 m，弹簧测力计示数为5 N．试求滑轮的机械效率．图149【解析】依题图知，拉力F移动的距离为s2＝s1＝×2 m＝1 m利用滑轮做的总功为W总＝Fs2＝12 N×1 m＝12 J因重物做匀速运动，f＝F′＝5 N则有用功为W有用＝f·s1＝5 N×2 m＝10 J根据η＝W有用W总得滑轮的机械效率为η＝＝≈0.833＝83.3%.【答案】83.3%。

高中物理(鲁科版必修2)学业分层测评9 含答案

(建议用时：45分钟)1．(多选)如图6是用自由落体法验证机械能守恒定律时得到的一条纸带．有关尺寸在图中已注明．我们选中n点来验证机械能守恒定律．下面举一些计算n点速度的方法，其中正确的是( )图6A．n点是第n个点，则vn＝gnTB．n点是第n个点，则vn＝g(n－1)TC．vn＝xn＋xn＋12TD．vn＝hn＋1－hn－12T【解析】vn应表示从(n－1)到(n＋1)间的平均速度．C、D对，A、B错．【答案】CD2．用如图7所示的实验装置验证机械能守恒定律，实验所用的电源为学生电源，输出电压为6 V的交流电和直流电两种．重物从高处由静止开始下落，重物拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点，对纸带上的点的痕迹进行测量，即能验证机械能守恒定律．下面列举了该实验的几个操作步骤：【导学号：45732060】图7A．按照图示的装置安装器材；B．将打点计时器接到电源的直流输出端上；C．用天平测量出重物的质量；D．释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；E．测量打出的纸带上某些点之间的距离；F．根据测量的结果计算分析重物下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤，将其选项对应的字母填在下面的横线上，并说明其原因：______________________________________.【解析】步骤B是错误的，应该接到电源的交流输出端；步骤D 是错误的，应该先接通电源，待打点稳定后再释放纸带；步骤C不必要，因为根据实验原理，重物的动能和势能中都包含了质量m，可以约去．【答案】BCD，原因见解析3．“验证机械能守恒定律”的实验中．图8(甲)是打点计时器打出的一条纸带，选取其中连续的计时点标为A、B、C、…、G、H、I，对BH段进行研究．(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为________．(2)用刻度尺测量距离时如图(乙)，读出A、C两点间距为________cm，B点对应的速度vB＝________m/s(保留三位有效数字)．(3)若H点对应的速度为vH，重物下落的高度为hBH，当地重力加速度为g，为完成实验，要比较v与________的大小(用字母表示)．图8【解析】(1)打点计时器电源频率为50 Hz，则每隔0.02 s打一点．(2)sAC＝(5.90－0.50)cm＝5.40 cm，vB＝＝m/s＝1.35 m/s.(3)由动能定理有mghBH＝mv－mv，得＝－ghBH.【答案】(1)0.02 s (2)5.40 1.35 (3)v－ghBH4．在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中：(1)打点计时器所接交流电的频率为50 Hz，甲、乙两条实验纸带如图9所示，应选________纸带好．甲乙图9(2)若通过测量纸带上某两点间距离来计算某时刻的瞬时速度，进而验证机械能守恒定律．现已测得甲纸带上2、4两点间距离为s1,0、3两点间距离为s2，打点周期为T，为了验证0、3两点间机械能守恒，则s1、s2和T应满足的关系式为________．【解析】(1)甲纸带上第0、1两点间距更接近2 mm，故选甲纸带好．(2)第3点处的速度v3＝，打第3点时重物下落高度为s2，若机械能守恒，则mgs2＝mv，即gs2＝，s2＝.【答案】(1)甲(2)s2＝s218gT25．“验证机械能守恒定律”的实验装置可以采用图10中甲或乙方案来进行．甲乙丙丁图10(1)比较这两种方案，________(选填“甲”或“乙”)方案好些．(2)该同学开始实验时情形如图丙所示，接通电源释放纸带．请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：①__________；②__________.(3)该实验中得到一条纸带，且测得每两个计数点间的距离如图10丁中所示．已知相邻两个计数点之间的时间间隔T＝0.1 s．则物体运动的加速度a＝________；该纸带是采用________(选填“甲”或“乙”)实验方案得到的．【解析】由Δs＝aT2，利用逐差法得到物体运动的加速度a＝4.8 m/s2.若用自由落体实验测得物体运动的加速度，a应该接近9.8 m/s2，所以该纸带是采用乙实验方案得到的．【答案】(1)甲(2)①打点计时器接了直流电源②重物离打点计时器太远(3)4.8 m/s2 乙6．用如图11甲所示的实验装置验证砝码m1、m2组成的系统机械能守恒．砝码m2从高处由静止开始下落，砝码m1拖着纸带打出一系列的点，从纸带上获取数据并进行数据处理，即可验证机械能守恒定律．如图乙给出的是实验中获取的一条纸带．纸带中的0点是打下的第一个点，从比较清晰的点迹起，在纸带上连续选取计数点1、2、3、4、…，且每相邻两计数点之间还有4个点未标出，计数点的距离如图所示，已知m1＝50 g，m2＝150 g，以下计算结果保留三位有效数字．甲乙图11(1)在纸带上打下计数点3时的速度v＝____________________________m/s.(2)在打“0”点到“3”点的过程中系统动能的增量ΔEk＝________J，系统势能减少ΔEp＝________J(当地重力加速度g取9.8 m/s2)．(3)为提高实验结果的准确程度，某小组同学对此实验提出以下建议：A．绳的质量要小；B．绳子越长越好；C．尽量保证砝码只沿竖直方向运动，不要摇晃；D．两个砝码的质量之差要尽可能小．以上建议中确实对提高准确程度有作用的是_________________________．【导学号：45732061】【解析】(1)v＝ m/s＝2.50 m/s.(2)打“0”点时系统的动能Ek0＝0，打“3”点时系统的动能Ek3＝(m1＋m2)v2＝×(50＋150)×10－3×2.502 J＝0.625 J故系统动能的增量ΔEk＝Ek3－Ek0＝0.625 J系统势能的减少量ΔEp＝(m2－m1)gh＝(150－50)×10－3×9.8×(41.39＋22.61)×10－2J＝0.627 J.。

2018年山东省夏季普通高中学生学业水平考试物理试题

2018年山东省夏季普通高中学生学业水平模拟考试物理试题本试卷分三部分，第一部分为选择题；第二部分和第三部分由多种题型组成。

第一部分、第二部分为全体考生必做题；第三部分为选做题，提供了三个选修模块的试题，考生只能选择其中一个模块的试题作答。

全卷满分l00分，考试时间为90分钟。

第一部分（选择题共60分共同必做）注意事项：1．答卷前考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。

考试结束,试题和答题卡一并收回。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑,如需改动，必须先用橡皮擦干;争后再改涂其他答案标号；不能答在试题卷上。

一、本题包括l6小题，每小题3分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

选对的得3分,选错或不答的得0分。

1．下列物理量属于标量的是A．速度B．加速度C．时间D．位移2．下列物理量的单位，属于国际单位制中基本单位的是A．m B．N C．m／s D．m／s23．一个小球从3 m高处落下，又被地面弹回到l m高处。

关于小球的位移与路程，下列说法正确的是A．位移是4 m B．位移是3 m C．位移是2m D．路程是2m 4．甲、乙两个物体做直线运动的，v—t图象如图所示，其中图线甲是与横轴平行的直线，图线乙是通过坐标原点的直线。

由图可知A．甲处于静止状态B．甲做匀加速直线运动C．乙做匀速直线运动D．乙做匀加速直线运动5．关于某力做功的功率，下列说法正确的是A．功率越大，说明该力做功越多B．功率越大，说明该力做功越快C．功率越大，说明该力越大D．功率越大，说明该力做功的时间越长6．有两个大小分别为3N和4N的公共点，它们合力的大小可能是（）A．0 B．5NC．10N D．15N7．下列关于惯性的说法,正确的是A．高速行驶的汽车紧急刹车时，乘客向前倾倒,说明乘客具有惯性B．把手中的球由静止释放，球受重力而竖直下落,说明球没有惯性C．运动员投掷标枪时，用力越大，标枪飞行越远,说明力越大惯性越大D．短跑比赛，运动员通过终点后很难停下来，说明速度越大惯性越大8．关于超重和失重，下列说法正确的是A．超重就是物体受到的重力增大了B．失重就是物体受到的重力减小了C．完全失重就是物体受到的重力为零D．无论超重、失重,物体受到的重力都不变9．重为500 N的木箱放在水平地面上，木箱与地面间最大静摩擦力为105 N，动摩擦因数是0．2，如果分别用80 N和120 N的水平力推木箱,经过一·段时间后，木箱受到的摩擦力分别是A．80 N 120 N B．80 N 100 N C．0 N 100 N D．80 N 105 N 10．如图所示,一重球悬挂于轻绳下端,并与光滑斜面接触，处于静止状态。