大学生网络生活现状 2
大学生上网情况调查报告9篇
大学生上网情况调查报告9篇大学生上网情况调查报告 1大学生活具有上课时间少课余时间多的特点,大学生如何正确把握自己的课余生活,学校如何正确引导大学生开展课余活动,对大学生的成才具有重要的现实意义。
希望本次调查能给大家带来一个全新认识,提高大家对课余生活安排的科学性。
一、消费方面随着我国经济实力和综合国力的逐步增强,人们的消费水平日益提高,与此同时,大学生的消费状况也发生了较大的变化。
通过对问卷的量化分析,我们发现消费水平较低和较高的大学生较少,多数居于中等消费水平。
在回收的 100份问卷中,月均消费低于300元的为 6 份,占2、3%;月均消费处于300~500元的只有 10 份,占3、83%;月均消费高于500元的问卷有 69 份,占26、43%,月均消费处于500~800元的问卷有88 份,占33、72%。
四种消费水平的大学生的消费支出中,衣、食、住、行等基本生活方面的消费支出仍占较大比重,但在其他方面的消费支出则呈现出多元化的趋势:文化娱乐和旅游、应酬交际、上网、通讯等消费支出在各种消费水平的大学生中占有一定的比例;并且消费总额与通讯、上网等消费支出成正比关系。
消费总额越高,这几方面的消费支出所占比例就越大。
值得一提的是,电脑、手机等高档消费品已走进了大学生的消费范围,且比例较大。
还有一点要引起我们注意的是,部分大学生消费支出中,香烟、零食等享乐品,应酬交际,上网聊天、玩游戏等娱乐支出比例较大,而购买书报、学习用品等消费额没有随消费总额的增加而增加。
二、恋爱方面1、根据调查显示:我校学生的恋爱现象较为普遍,在学校里成双成对的情侣也几乎随处可见,从回收的调查问卷中显示大学生对恋爱的认可程度也非常之高,达75、53%,而且大学生在选择自己恋人上已趋多元化,不只是以貌取人了,更看中对方的人品、学习成绩、家庭背景,综合考虑的人占调查总数的70、21%,这也说明当代的大学生已日趋理智。
2、大部分同学的恋爱目的是正确的,但也有一部分人存在着某种问题,特别是男生,有个别同学恋爱是为了追风,也有绝少数是为了金钱,而女生中这种思想基本没有。
大学生使用网络情况调查
大学生网络使用状况调查一、调查目的:随着社会经济的发展,互联网正日渐成为人们日常生活和工作不可缺少的工具。
它能满足人们的各种需求,人们对它的依赖程度与日俱增。
当代大学生可以说是互联网最普及的人群,互联网为学生得瑟学习和生活带来了各种便利。
但是有一个问题也不容忽视——有部分大学生沉迷于网络不能自拔,不能合理安排学习,娱乐时间,甚至严重影响到自身的身心健康,国内不少研究表明,大学生过度使用电脑和网络给他们的身心健康带来不小的负面影响,会引起或加剧如眼睛疲劳甚至视力下降,腰酸背痛,精神焦虑紧张,睡眠差等“电脑综合征”的发生,更严重的发展到网络道德淡泊,网络犯罪等状况。
而广东商学院的大学生们的网络使用情况又是怎样的呢?本着探讨广东商学院大学生网络使用状况的目的,为了全面、准确地掌握当前广东商学院大学生使用网络用于学习、工作、游戏、娱乐等各方面的时间分配;使用网络的初衷、现状,电脑对身心的危害;网络犯罪等一系列问题,我们小组在广东商学院进行了《大学生使用网络使用状况调查》,为大学生合理利用网络提供依据,使大学生正确和积极地利用网络。
二、调查时间:2011年5月20日至2011年6月2日三、调查的对象及范围广东商学院数学学院大一大二学生四、小组组员小组组员:梁铭芬、梁晓敏、林嘉欣、李月兰、林海华。
五调查方法:1. 问卷调查(后附问卷)2. 走访宿舍面对面交流3. 在校园论坛上发表投票帖子六、调查内容学生上网的比例、频率、上网学生网龄、上网地点、主要目的、上网主要活动、上网花费、了解新网站的途径、个人主页情况、下载信息情况等,以及未上网同学对上网的态度及主要原因。
七、小组分工步骤或安排:5月25号:组内讨论调查报告的主题和对组员进行分工;5月26号:写提纲草稿并征求小组广泛意见提出修改;构思调查问卷6月2号:到一部分宿舍派发问卷,回收调查问卷并进行整理数据;组内讨论分析,完成分析报告;八、注意事项:讨论时各小组成员要积极参与,踊跃发言,集思广益;调查过程中各小组成员应认真对待自己所负责的工作,并团结一致,互相帮助;调查问卷的构思要合乎情理又不老套,涵盖范围广;注意问卷即使收发,按时完成各项任务;统计分析应本着公平正的原则,详细周密的进行总结。
学生上网情况的调研报告5篇
学生上网情况的调研报告5篇学生上网情况的调研报告(篇1)现如今,网络已经成为与几乎所有大学生生活息息相关的事物,网络已经成为多数大学生生活中很重要的一部分。
在网络上,我可以相互交流、下载学习资料,浏览新闻,得到很多即时信息,我可以与以前的同学用多种网络通讯工具联系,我们还可以玩游戏、看电影、逛论坛等。
目前我校学生宿舍电脑数量比较多,深入研究网络对学生生活造成什么影响有着很大必要,因此,我开展了“厦门南洋学院大学生上网情况”的调查。
我随机挑选了50名同学发(包括大一,大二,大三)放了调查问卷,回收了43份有效答卷,回收率为86%。
调查显示多数同学能够健康上网,认为网络多大学生生活利大于弊。
一、学院学生上网现状分析现状一:寝室电脑拥有率高调查结果表明,在回收的43份问卷中,仅有3名同学没有自己的电脑,宿舍电脑拥有率高达93.02%。
现状二:上网时间较长调查结果表明,每天平均上网一小时以下的占2.3%,1-3小时的占39.5%,3-5小时占32.6%,5小时以上的均占25.6%。
以上结果表明,南洋大部分同学上网时间比较长,3小时以上的占了58.2%,超过半数。
每天上网3小时乃至5小时以上,这毫无疑问会对正常的学习与生活造成影响。
在对,上网时间的控制调查中,34.9%的同学表明大体能够自己把握时间,控制上网时间,32.6%的同学表明有时会上瘾,但多数时候可以控制,4.7%的同学表示想控制时间,但一上网就会忘记时间,27.9%的同学采取顺其自然的态度,一般不在乎上网时间的控制。
在上网的目的中,浏览新闻查找资料占51.2%,玩游戏、看电影、聊天占37.2%,其他占11.6%。
目前依旧有不少学生不能有效控制自己的上网时间,他们上网时间集中在晚上,一般持续到熄灯时间才会关掉电脑。
而且多数在看电影、聊天、玩游戏,这也影响到第二天的学习。
现状三:存在干扰其他同学生活的情况调查结果表明,有23.25%的同学会在熄灯后依旧玩游戏、看电影。
大学生网络调查报告
大学生网络调查报告大学生网络调查报告1网络的普及,使得我们的沟通和生活变得更加便利,我们也越来越依赖网络。
我们的生活已经逐步网络化。
据调查,大学生是社交网络的主力军,活跃度颇高。
前,有调查显示,大学生每天都会使用社交网络,使用时长普遍在1-2个小时。
大学生在社交网络上主要活动是浏览新闻、微信、微博等等。
积极影响:一、促进社会化人的社会化过程会受到周围群体及媒介的影响,当代社会互联网的影响力更是与日俱增。
大学生借助社交网络沟通联系、发布状态与日志、上传照片、发表评论等,能够使得大学生在年龄、兴趣爱好、价值观相似的群体中进行互动,推动大学生融入社会。
二、扩展生活空间社交网络在大学生群体中日益壮大,为大学生提供了更宽广与便利的交流学习平台。
通过社交网络多渠道,大学生能更加快速便捷地获取时事政治、新闻热点、娱乐社交等信息,同时参与话题互动与评论,有助于扩展大学生的生活空间。
三、满足多样的心理需求社交网络极大地满足了多样的心理需求。
基于社交网络的强大功能,大学生可以通过状态、日志、图片、聊天语音等方式表达自我、宣泄情感;社交网络的互动性满足了社交需求;大量的资讯信息与好友动态满足了大学生的求知与好奇心理;分享与转发功能满足了“炫耀”心理等。
四、增强幸福感由于社交网络加强了人的视觉与听觉信息、弱化了面对面的交流、减小个性害羞的大学生压力,使得个性害羞的大学生在网上敢于表露自我,有助于自己的社会关系,提高自身幸福感。
消极影响:一、现实社交障碍大学生对社交网络过于依赖时,其现实社交的焦虑感增加,出现回避与苦恼的情感反应。
大学生习惯于通过社交网络与外界沟通,形成了网络交际圈与特定的网络表达,在现实社交中容易出现表达失灵的情况。
二、心理依赖大学生经常在上课时间玩手机,有部分大学生玩手机频率高、时间长,不断地进行好友状态查看与朋友圈刷新,难以自控。
一段时间内未接触社交网络就会感觉与世隔绝或者很难受,内心十分不舒坦,对社交网络极度依赖,并影响了自己的大学生活三、价值观念影响大学生的价值观念很容易受到外界影响的,错误或偏激负面的观念可能影响他们的判断力,相对就把自身的正确价值观给抹黑了。
浅谈大学生手机成瘾现状
浅谈大学生手机成瘾现状随着时代的发展,手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分,尤其是大学生群体。
手机成为大学生们学习、娱乐、社交的重要工具。
随之而来的是一些不利的现象,手机成瘾现象也开始在大学生中出现。
手机成瘾给大学生的身心健康带来了很大的负面影响,因此需要引起足够的重视和关注。
本文将就大学生手机成瘾现状进行浅谈。
我们不得不承认手机给大学生们的生活带来了很多便利。
大学生们在手机上可以进行学习、娱乐、社交等多种活动。
正是由于手机的多功能性,很多大学生开始沉迷于手机,以至于出现了手机成瘾的现象。
他们整天沉浸在手机中,用手机浏览社交媒体、玩游戏、看视频,忽视了现实生活中的很多东西,导致学业成绩下降,生活质量下降,身体健康状况变差,甚至出现了严重的社交隔离现象。
手机成瘾已经成为了一种不容忽视的社会问题。
大学生手机成瘾现状的形成有着多种原因。
现代社会的发展导致了信息爆炸的现象,手机成为了获取信息的主要途径。
在学习和生活中,大学生们需要不断获取信息,而手机正是最快速、最便捷的信息获取工具。
社交网络的发展也是造成手机成瘾的重要原因之一。
在手机上,大学生可以随时与朋友、同学交流,获取社交满足感。
手机游戏的盛行也成为了导致成瘾现象的因素之一。
手机游戏的吸引力很大,很多大学生在闲暇时间会沉迷于手机游戏中,忽视了学业和生活。
导致大学生手机成瘾现象的原因是多方面的,需要进行全面的分析和研究。
我们应该关注大学生手机成瘾现状,并采取相应的措施加以解决。
大学生自身需要调整好手机使用的时间和频率,不要沉迷于手机,应该加强对现实生活的重视。
学校和家庭也应该进行相关的教育工作,引导大学生科学地使用手机,不沉迷于手机。
社会应该加强对手机成瘾现象的关注,多组织相关的宣传教育活动,让更多的人认识到手机成瘾的危害,增强对手机成瘾的防范意识。
只有通过多方面的努力,才能够有效地解决大学生手机成瘾的问题。
大学生手机成瘾现状是一个不容忽视的社会问题。
高职学生网络文化生活现状调查分析与对策研究
高职学生网络文化生活现状调查分析与对策研究随着互联网的普及和移动设备的普及,大学生的网络文化生活已经成为他们生活的重要部分。
在高职学生中尤为突出,他们利用网络进行学习、娱乐、社交等方面。
随之而来的是一系列问题,如网络成瘾、网络谣言、虚拟社交等。
本文旨在调查分析高职学生网络文化生活的现状,并提出相应对策。
一、调查分析1. 高职学生网络使用情况通过对高职学生网络使用情况的调查发现,90%以上的学生每天会上网,平均上网时间为4-6小时。
他们主要使用的网络设备为手机和电脑,用途主要包括查找资料、社交娱乐、影视娱乐、在线游戏等。
2. 网络成瘾现象调查发现,近80%的高职学生表示有过沉迷于网络的经历。
他们在网络上花费大量时间,导致学习、工作和生活受到影响。
特别是在晚上,很多学生都会熬夜上网,对身体健康产生不良影响。
3. 网络谣言传播调查结果显示,有70%的高职学生曾在网络上看到过不实信息或谣言。
他们对这些信息的辨别能力较低,很容易被虚假信息所误导,对自身和他人造成负面影响。
4. 虚拟社交问题另一项调查显示,高职学生在网络上社交的频率很高,但是面对面的交流却相对减少。
他们更喜欢通过社交软件和网络平台来交流,导致真实社交和沟通能力的下降。
二、对策研究1. 提倡合理使用网络针对网络成瘾现象,学校可以制定相关规定,规定学生在学习之外的时间内,禁止使用手机和电脑上网。
学校可开设相关课程,引导学生合理利用网络资源,并提升自我管理能力。
2. 加强网络信息教育应该加强学生的网络信息素养教育,提高他们对网络信息的辨别能力。
引导学生主动去查找、辨别信息的真实性,并且在看到不实信息时,要能够辨别并且主动提醒他人。
3. 拓展真实社交空间学校可举办各种社交活动,引导学生参与,加强面对面的社交能力,同时减少虚拟社交的时间。
通过这些活动,促进学生之间的交流,帮助他们建立良好的人际关系。
4. 提升网络文化素养学校应该加强对高职学生的网络文化素养教育,让学生了解网络的正面和负面影响,引导其形成正确的网络价值观和行为规范。
大学生网络使用情况调查报告7篇2023
大学生网络使用情况调查报告7篇2023大学生网络使用情况调查报告【篇1】随着因特网的发展,电脑的普及,网络越来越接近我们的生活。
网络是信息的海洋,它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具,网络的能量是巨大的,它带领人类进入一个崭新的时代,它既能为人们创造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。
对于人类,尤其是对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的,伊甸园还是潘多拉的盒子?网络究竟在多大程度上改变了我们的生活方式?种种网络现象折射出的又是怎样的深层心态?为此,我们设计了大学生上网情况的调查问卷,进行了一系列的调查,共发调查问卷103份,实际收回103份(回收率为100%)。
一、被调查者基本情况1性别结构,男生占40。
8%,女生占59.2%2网龄结构,A1年以下网龄的,103位中有22位,其中男生中2位;B1~3年网龄的,有59位学生,其中男生占23位;C3~5年网龄的,有17位,男生占13位;D5年以上网龄的,男生在4位中占了3位。
二、网上活动的主要内容学生上网的主要内容及所占比例是:看新闻占35%、使用免费信箱占53%、利用网络资源占65%、网上聊天占84%、网上游戏占59%、电子商务占17%、使用个人主页占4%等等。
三、大学生网民的特点1、随意性大。
从每周上网的地点及时间、收发电子邮件数来看,大学生上网存在较强的随意性。
首先,从上网的地点来看,在学校上网的18位学生中男生占5位;在网吧上网的74位学生中男生29位;在家里上网的9位学生中男生有8位。
再次,从每周上网时间来看,在小于等于3小时范围内的,40位大学生中男生有33位;4~7小时范围内的,37位学生中男生占21位;8~15小时范围内的,11位学生中男生占有4位;大于等于16小时的,13位学生中男生占3位。
最后,从每周收发电子邮件数来看,邮件数在小于等于2个的,有56位大学生,其中男生有36位邮件在3~5个的,33位学生中男生占18位;邮件数在6~8个的,10位学生中男生有4位;邮件数在大于9等于个的,10位学生中只有一位男生。
大学生沉迷于网络游戏的现状及对策探究
大学生沉迷于网络游戏的现状及对策探究随着互联网的高速发展,网络游戏成为了现代人的一种新型娱乐方式。
然而,现实中,大学生沉迷于网络游戏的现象也逐渐引发了人们的关注。
那么,大学生沉迷于网络游戏的现状及对策有哪些呢?1. 时间长。
许多大学生花费的时间在游戏中比在学习和工作上的时间更多。
这对于他们的学习和生活都产生了一定的实质性影响。
2. 影响学习。
大学生沉迷于网络游戏往往会放弃学习,整天沉浸在游戏中,从而导致学习成绩下降甚至退学。
3. 社交困难。
由于长时间沉迷于网络游戏,大学生交友能力不足,导致现实社交困难。
4. 卫生问题。
长时间沉迷于网络游戏可能导致大学生缺乏锻炼和户外活动,也可能导致心理问题和身体健康问题。
1. 加强家庭教育。
从小培养孩子良好的价值观和生活习惯,培养他们的自制力和责任感,避免沉迷于网络游戏。
2. 提高大学生的自我认识。
大学生需要了解自己,认识到自己所处的环境和自身的优势与不足,从而建立信心,培养好习惯性。
3. 安排好学习和生活时间。
大学生要认识到学习和生活的重要性,在学习和生活中找到平衡,同时也要合理安排游戏和娱乐的时间和内容。
4. 加强社交能力。
在学校结交朋友,积极参加各种社团活动,培养自己的社交能力和交际能力,增强自信心。
5. 充实自己的生活。
大学生可以找到一些适合自己的兴趣爱好,充实自己的生活,提高自己的兴趣水平,增强自信心。
同时,也可以通过旅游、看书、健身等方式来放松自己,减少网络游戏对生活的干扰。
三、结语随着社会的发展和科技的进步,网络游戏已经成为了人们娱乐生活的一部分。
然而,沉迷于网络游戏不仅会浪费时间,也会对大学生的学习和生活造成负面影响。
因此,需要大力加强对大学生沉迷于网络游戏的对策,引导大学生养成优秀的学习和生活习惯,实现健康积极向上的生活方式。
大学生网瘾调研报告
大学生网瘾调研报告
《大学生网瘾调研报告》
随着互联网的普及和发展,网瘾成为了一个日益严重的社会问题。
特别是在大学生群体中,网瘾问题愈发突出。
为了更深入了解大学生的网瘾情况,我们进行了一项调研。
通过对1000名大学生进行问卷调查和深度访谈,我们发现了
一些令人担忧的情况。
首先,调查结果显示超过70%的大学
生承认他们在每日使用互联网的时间超过了8个小时。
而且,其中有近一半的大学生承认自己会因为沉迷于网络而丢失了一些重要的学习和生活时间。
在深度访谈中,我们还了解到一些大学生过度使用网络的原因。
一些大学生表示,他们因为要完成作业和论文而不得不长时间盯着电脑屏幕。
另一些大学生则透露,他们沉迷于手机游戏、社交媒体和网络视频,导致无法自拔。
除了对网瘾产生的原因进行调查外,我们还对大学生的网瘾对生活和学习的影响进行了研究。
结果显示,近60%的大学生
承认自己在网瘾影响下出现了焦虑、抑郁等心理问题,而近40%的大学生甚至因为网瘾而影响到了学业成绩。
综合上述调研结果,我们认为大学生网瘾问题亟待解决。
学校和社会应该共同努力,制定相关政策和措施,引导大学生正确使用互联网,培养健康的网络生活方式。
同时,家长应该关注孩子在校内外的网络行为,及时发现并帮助孩子克服网瘾问题。
希望通过这份报告,引起社会的重视,并为解决大学生网瘾问题提供参考。
当代大学生生活方式调查报告
当代大学生生活方式调查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生上网情况调查报告8篇
电脑及手机的普及,网络的发达,已经改变人类的生活模式,网络非但仅是人们表现自我的空间,更是人们学习、工作、提取信息和进行交流的工具,它带领人类进入一个斩新的时代。
上网成紧跟时代步伐的新潮时尚,作为引领时代潮流的大学生们,自然是上网族中的主力大军。
大学生们通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和解社会,网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面,上网已经成为大学生活不可或者缺的一部份内容。
但网络信息的复杂性和开放性容易令部份同学对其产生过度依赖,甚至使得部份学生遭遇到一定的迷茫,从而会造成大学生心理异常,导致人格的发育不健全。
那网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习,生活模式存在着怎么样的影响,又是在大学生树立正确的人生观和价值观过程中起到什么样的作用呢?掌握大学生上网的基本情况,对加强高校的网络阵地建设、引导大学生健康文明上网、培养高素质的大学生网民都有重要意义。
为具体解到当前大学生上网情况,我利用这次机会对我学校的学生做一个初步的调查。
(一)调查时间20xx 年XX 月1 号―8 号(二)调查形式本次调查采用不记名问卷调查及历史数据查询比较的形式。
本次问卷调查中,样本总量为200 份,实获有效样本195 份,有效问卷率为97.5%。
(三)调查范围本次调查共涉及青岛科技大学不同年级、专业的200 名学生,60%为男生。
其中艺术学院学生40 名,经济与管理、传播与动漫、自动化与电子工程、机电工程、数理、中德科技、外语等8 个学院160 名学生。
(一)大学生上网条件比较成熟,网络成为大学生获取社会信息的主要渠道调查结果显示:1)大学生上网率已达到100%78%的学生都有自身的电脑,虽然此外22%的同学没有电脑,但他们都有自身的手机,通过手机也可以完成上网的需求,也就是大学生网普及率已达到100%。
2)学校上网环境比较优越82%的学生上网地点是宿舍,此外在家中上网的学生15.9%,在网吧及其他地点上网的学生仅占仅占2.1%。
当代大学生网络生活方式的现状调查与对策
●1网络生活方式及其特点随着网络时代的到来,高校已经成为网络社会发展的前沿,这一以计算机网络技术为基础的数字化生存方式以其特有的魅力冲击和改变着当代大学生的社会生活,大学生作为接受信息最快的群体,他们的网络生活也就给高校教育工作者提出了新的课题。
据一项统计资料显示,在经常上网的大学生中,除了部分人是看新闻、收发邮件和下载资料外,80%的大学生是聊天、交友和玩网络游戏。
在大学生之中,如果你现在还没有QQ 号,别人会说你落伍,反过来说,网络聊天交友已经成为了网络时代大学生中一种非常流行的交际手段和生活时尚。
与此同时,我们的教育工作者却很少注意到这方面的问题,或者注意到了却没有进行认真研究和采取可行性措施,从而使高校学生教育工作跟不上大学生的这种新的生活方式。
2网络生活方式对大学生健康成长的影响2.1阻碍大学生个性心理的健康发展大学生正处于个性形成与发展的关键阶段,个性的发展除与生理活动、神经系统活动有关外,往往与外界环境有很大的关系。
许多大学生到网络上时,他们能自由地在网络中遨游,心情愉快,置外界于不顾,但是当他们不能面对电脑时,又会情绪低落,就好像跌入万丈深渊,这种大起大落的情绪表现,本身就会对未来人格的形成带来隐患,形成一种无法忍受挫折、极易受伤的个性特征,而且如果这代大学生都是在这样的环境下成长起来的,那么人类将会变得越来越脆弱,个性的独特性将会在这种枯燥、单一的环境模式的刺激下被抹杀,民族文化都将不复存在,与此同时,由于在网上可以模拟未来的现实,将人脑中许多虚幻的东西,诸如愿望、理想等模拟成现实,致使大学生们不愿离开网络,一旦离开就精神恍惚,无法接受现实,如此往往选择逃避现实,笔者所在学校就有学生,由于过度迷恋网上的虚拟世界,最终离校出走。
这些都不利于大学生个性的发展,甚至成为他们前进的阻力。
2.2使大学生更加孤独一些大学生因性格孤僻,不愿意或不善于与他人交往,厌恶社会上那种虚情假意的人情来往,却偏青睐于网上交往这种隐匿性别和身份的交往形式,经常上网向网友发泄自己的不良情绪,讲述自己的心情故事,而使心情得到了一定程度的放松,从网友那里得到了一定的心理支持,可下网后他们发现自己依然是四壁空空的孤独,本希望在网络聊天中排解孤独,却不想反而加深了现实中的孤独。
大学生在网络生活中如何发挥创造力和创新精神
随着互联网的普及和信息技术的迅猛发展,大学生在网络生活中扮演着越来越重要的角色。
在这个信息爆炸的时代,如何发挥创造力和创新精神,成为了大学生必须面对的问题。
本文将从大学生网络生活的现状、创造力和创新精神的重要性以及如何在网络生活中发挥创造力和创新精神三个方面进行探讨。
一、大学生网络生活的现状随着智能手机的普及和网络带宽的增加,大学生在网络生活中占据了主导地位。
他们通过网络获取信息、交流思想、分享情感、娱乐消遣。
在校园内外,随处可见大学生低头玩手机的现象。
虽然网络生活给大学生的学习和生活带来了便利,但也容易让一些人陷入虚拟世界,影响学业和身心健康。
二、创造力和创新精神的重要性创造力是指产生新思想、新构思的能力。
它是推动社会发展的重要力量,可以推动科技进步、经济发展和文化繁荣。
创新精神则是一种追求新异、突破常规的思维方式,勇于尝试、探索未知领域的勇气。
拥有创造力和创新精神的人能够在各个领域取得成功,为人类文明的发展做出贡献。
三、如何在网络生活中发挥创造力和创新精神1. 拓展思维边界在网络生活中,大学生可以借助搜索引擎、社交媒体等工具,广泛获取各种信息。
同时,积极参与讨论、分享观点,与其他网民交流思想,拓宽自己的思维边界。
这有助于打破传统观念的束缚,产生新颖的想法和见解。
2. 注重知识积累和实践在掌握基础知识的同时,大学生应该关注新兴科技、行业动态,并参与相关的实践活动。
通过不断学习新知识、积累实践经验,不断提高自身的创造力和创新精神。
3. 发掘兴趣爱好大学生可以根据自己的兴趣爱好,在网络生活中寻找灵感和机会。
例如,参与创意设计、编程、写作等创作活动,培养自己的兴趣爱好,并从中发掘创造力和创新精神。
4. 关注社会热点问题关注社会热点问题有助于培养大学生的创新精神。
通过关注社会热点问题,大学生可以了解当前社会的需求和挑战,思考如何运用自己的知识和技能为社会发展做出贡献。
同时,积极参与社会公益活动,提高自己的社会责任感和使命感。
当前大学生网络生活现状分析及对策研究
李 丽 琼
( 上海 海 事 大 学 , 海 上
摘 要 : 着 现 代 网络 技 术 的 高 速 发 展 , 络 已成 为 大 随 网 学 生 生 活 的 必 需品 。 者 对 网络 的 定 义 和特 征 、 学生 网络 行 作 大 为 的使 用现 状 进 行 了分 析 。指 出 了 网络 对 大 学 生 带 来 的 一 些 影 响 , 就 大 学 生 应如 何 正 确 对待 网络 生 活 、 何 利 用 网络 资 并 如 源 等 问题 提 出 了一 些 建 设 性 的 意 见 。 关键 词 :大 学生 网络 生 活现 状 思想 政 治 教 育
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和 可 重复 性 。
3不确 定 性 。 .
网络 信 息 技 术 已经 深 入 我 们 的 生 活 中 , 搜 索 引擎 、 从 电子 邮 件 、B , 人 人 网 、 博 等 的 出现 , 式 各 样 的 互 联 网 工 具 B S到 微 各 逐 渐 走 进 了我 们 的 日常 生 活 中 , 今 手 机 上 网功 能 、 i普 及 , 如 wf i 无 论 什 么 时候 走 到 哪 里 , 么 时 候 , 可 以迅 速 看 到 最 新 的消 什 都 息 。 以 说 是 网络 无 处 不 在 , 可 已经 成 为 我 们 生 活 中不 可 缺 少 的 部 分 。 网 络成 为 学 习生 活 的 必 需 品 时 , 当 当前 大学 生 的 网络 应 用 能 力 、 络 素 养 状 况 、 络 行 为 正 日益 受 到 社 会 的 关 注 。 网 网 如何 引导 大学 将 网络 新 技 术 运 用 到 成 长 过 程 中 ,增 强 信 息 辨 识 能 力 , 高 自律 能力 , 当前 亟待 解 决 的 问 题 。 提 是
大学生上网情况调查报告(8篇)
大学生上网情况调查报告(8篇)大学生上网状况调查报告1随着现代科技的进展,网络已经成为生活中不行或缺的重要组成局部。
中学生是上网群体的主力军,中学生的上网问题也逐步显露。
在这种状况下,我就中学生上网问题进展了调查。
这次调查为今后学生会和班级的工作供应了材料,也让大家熟悉到了问题的重要性。
一、调查的详细目标和方法(一)调查的详细目标1、中学生对网络的看法2、中学生上网的时间、地点3、中学生上网的主要目的4、当前中学生上网问题的缘由及对策(二)调查方法1、问卷调查学生问卷,内容包括对网络看法,上网时间、地点,上网目的三个方面。
问卷调查在济宁一中高一6个班进展,共发调查问卷50份,回收有效问卷50份,效果非常抱负。
2、实地调查共抽查4个网吧,对其中的高中生进展匿名谈论,了解到他们的想法,并取得意想不到的效果,大多数同学情愿协作。
二、调查结果统计与分析问卷调查和实地调查结果显示,在所调查的.问题的每个方面都具有明显的规律性。
(一)中学生对网络的看法1、对网络的态度综合调查问卷,经计算得出柱状图①调查显示,多数同学对网络持确定态度,认为网络对自己的学习有很大的帮忙作用。
同时,有30%的同学对网络持模棱两可的态度,认为网络对自己来说是一种可有可无的东西。
除这两种观点以外,还有10%的同学认为网络的自己的进展有反面作用,近期内不会对自己的进步有促进作用,所以不值得提倡。
以上调查结果说明,大多数的同学对电脑的作用有比拟科学的熟悉,能够适应科学技术的进展。
但是,还有少局部同学存在不同的观点,英语种。
种缘由不能承受科学技术的变化,在今后的学习生活中需要多接触、多了解、多使用。
2、不同班级对上网的爱好程度综合调查问卷,经计算得出柱状图②调查显示,超过93%的同学都有过上网的经受,其中的大多数喜爱上网,也有一局部同学对网络不感冒,没有非常深厚的兴趣。
经比照发觉,成绩优秀的同学对电脑的兴趣要略低于其他两类同学。
同时发觉,一般班的同学对网络的兴趣在全部被调查者中占第一位。
2023年大学生上网情况调查报告(通用7篇)
2023年大学生上网情况调查报告(通用7篇)随着互联网的普及,网络已在潜移默化中影响人们的日常生活,大学生的上网情况备受大家关注,所以我们不如对大学生的上网情况展开一个调查吧。
下面是小编为大家整理的关于2023年大学生上网情况调查报告,欢迎大家来阅读。
2023年大学生上网情况调查报告篇1调查时间20__年2月15日~2月25日调查方式:网上抽样调查、摘集资料数据统计调查结果1.95.1%分大学生喜欢上网。
而且75%的大学生有自己的电脑。
2.大学生上网的目的:⑴大学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等。
其中他们平均会发掉60%的时间用于查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,浏览新闻。
而他们真正用于学习的时间平均只占40%。
⑵.97.5%的大学生认为自己的学习离不开电脑和网络。
不管是扩展知识还是为完成老师布置的学习任务。
值得一提的是有75%的同学承认自己为完成老师布置的的作业,他们直接copy过。
(3).作为当代的大学生,关注时事是非常重要的。
据调查85.2%的大学生都非常关注国内外的时政要事。
他们普遍比较关注网上比较热门的帖子。
4.大学生上网的时间:89.6%的大学生每天都会上网,其中68.9%的同学上网时间会超过4小时。
20%的学生上网的时间超过来两小时。
调查中,值得一提的一个现象是,75%的大学生有自己的电脑的同学的用于上网的课余时间占75.4%。
从科学与健康方面考虑,这一个数据值得我们大学生好好深思一下。
5.大学生上网的途径80%大学生在宿舍或者家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6.97.6%的大学生支持者上网,反对者只是极少数。
90%支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。
其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;7.网络对大学生的利与弊⑴可以开阔视野,扩大知识面。
大学生网络生活 (2)
大学生网络生活简介随着互联网的普及和发展,大学生们越来越离不开网络。
网络已经成为大学生生活中不可或缺的一部分,带来了许多便利和机会,但同时也存在着一些问题和挑战。
本文将探讨大学生网络生活的影响、挑战和应对方法。
网络的积极影响1. 信息获取与学习网络为大学生提供了便捷的信息获取渠道。
通过搜索引擎和在线学习平台,大学生可以轻松获取各种学术文献、教材和课程资源。
同时,大学生还可以通过在线社区和论坛交流学习经验,获取同行的帮助和建议。
网络帮助大学生软硬件技能的快速学习,提高了他们的学习效率和竞争力。
2. 社交与交流网络为大学生提供了一个广阔的社交平台。
大学生可以通过社交媒体和聊天应用与同学、朋友和家人保持联系。
无论是共享生活照片、发布心情状态还是线上组织活动,网络都让社交更加便捷和多样化。
大学生网络社交的便利性也有助于扩大社交圈子,结交更多积极向上的朋友。
3. 创业与就业网络为大学生提供了一个创业和就业的平台。
大学生可以通过网络平台创办自己的网店或个人品牌,实现创业梦想。
同时,网络也成为了大学生就业的重要渠道,许多招聘信息都是通过网络发布。
大学生可以在网络平台上发布自己的简历,并通过网络面试等方式找到心仪的工作。
网络的消极影响1. 上瘾与沉迷网络游戏、社交媒体和短视频等互联网产品的诱惑使得一些大学生容易沉迷于网络世界。
长时间的坐在电脑前或手机上,不仅会导致身体不健康,还会影响到学习和生活。
一些大学生对网络上的虚拟世界产生依赖,忽视了现实世界的重要性。
2. 信息过载与谣言传播网络上充斥着各种各样的信息,大学生面临着信息过载的问题。
信息的真实性和准确性难以保证,大学生需要具备辨别真伪的能力,以避免被谣言误导。
此外,一些不良信息和违法内容也会深入到网络中,对大学生产生不好的影响。
3. 隐私泄露与网络安全大学生在网络上的个人信息和隐私很容易受到泄露和盗用。
一些网络诈骗、恶意软件和黑客攻击可能导致大学生的财产和隐私安全问题。
大学生上网时间管理如何平衡网络与学业
大学生上网时间管理如何平衡网络与学业一、引言随着互联网的普及和发展,大学生上网时间日益增加,网络已经成为他们生活中不可或缺的一部分。
然而,过度沉迷网络可能导致大学生学业受影响。
因此,如何平衡网络与学业,合理管理上网时间,成为了亟待解决的问题。
二、大学生上网时间管理的现状1. 上网时间较长:大部分大学生每天都会使用网络,其中,近一半的大学生每天使用网络的时间超过3小时。
2. 上网时间安排不合理:部分大学生在上网时间安排上缺乏规划,可能导致学业受影响。
3. 网络成瘾现象:部分大学生对网络的使用过度,导致网络成瘾,影响正常的学习和生活。
三、大学生上网时间管理的重要性1. 保证学业顺利完成:合理管理上网时间,有助于大学生保证学业顺利完成,提高学业成绩。
2. 增强自律能力:通过管理上网时间,大学生可以培养自律能力,形成良好的生活习惯。
3. 促进全面发展:合理利用网络资源,有助于大学生拓宽知识面,促进全面发展。
四、大学生上网时间管理的策略1. 制定上网时间计划:大学生应根据自身学业需求和兴趣爱好,制定合理的上网时间计划,确保学业不受影响。
2. 设定上网时间限制:大学生可设定每天上网的时间上限,避免过度沉迷网络。
3. 优先安排学业任务:大学生应优先安排学业任务,确保在规定时间内完成学习任务。
4. 充实网络生活内容:大学生应充实网络生活内容,利用网络资源提高自身综合素质,如在线学习、参加学术讨论等。
5. 增强自律意识:大学生应增强自律意识,自觉遵守上网时间管理规定,养成良好的上网习惯。
五、家庭和学校的引导与支持1. 家庭引导:家长应关注大学生的上网时间管理,给予关爱和支持,协助他们养成良好的上网习惯。
2. 学校教育:学校应加强网络安全教育,培养学生的自律意识,提供网络素养教育。
3. 营造良好网络环境:家庭和学校应共同营造一个健康的网络环境,引导大学生合理使用网络。
六、结论大学生上网时间管理对于平衡网络与学业具有重要意义。
90后大学生网络生活状况调查与思考
90后大学生网络生活状况调查与思考篇一:90后大学生网络生活特点规律论文摘要:网络是社会进步的产物,我们不能否定它给我们带来的便利,但是我们在运用它的同时,应该规范自己的行为。
文明的网络行为风格是作为网络生活重要主体的90后大学生所应该具备的。
教育者应以核心价值观为导向引导大学生网络行为,应重视用主流文化去引导他们。
作为大学生,应该对网络有正确的认识:网络是学习的工具,网络游戏和聊天及娱乐活动只是日常生活的一个小插曲,学生应该合理分配上网时间,积极参与丰富校园文化活动来提高自己的情趣与审美。
一、90后在校大学生的总体思想特征这里所说的90后大学生特指1990年代所出生成长起来的新一代中国青年。
如今大学校园的学生主体多为90后大学生。
由于他们成长在一个飞速发展的时代,融入在经济全球化、政治多极化、文化多元化的环境下,这使得90后大学生的思维方式具有鲜明的时代特征。
这些思想特征多具有时代性:思想上独立但也会有以自我为中心的现象。
能够务实,且能更快捷灵敏地从网上获得大量信息二、90后在校大学生的网络生活总体现状总的来说我国大学生的思维特征具有较为明显的时代性。
网络生活对他们的影响是巨大的,90后大学生网络生活现状,主要具有以下几个特征。
1.鉴别信息真伪的能力较弱,但信息利用率大。
网络对人们的生活方式等产生了巨大影响,得益于信息网络的发展。
网络在高校大学篇二:大学生网络生活方式的现状调查与对策研究大学生网络生活方式的现状调查与对策研究摘要:本文通过对大学生网络生活情况进行调查,列出调查对象、内容及其调查方法,并对调查结果进行分析,总结利弊,然后分析了对大学生的上网情况及对网络的认知,进而分析其原因及影响。
通过调查提出几点关于消除弊端的建议,最后加以总结。
关键词:高校大学生网络学习影响对策一、调查背景近几年随着高等学校数字化校园建设的不断深入,网络中心、数字图书馆等信息化机构在推动高等教育信息化、促进在校大学生有效学习等方面发挥着越来越重要的作用。
大学生网络使用情况总结
大学生网络使用情况总结篇一:关于大学生互联网使用情况调查报告总结2关于大学生互联网使用情况调查报告总结互联网可谓是当今世界发展的主导工具。
而对于在校的大学生来说,也的确是一种使用频率很高的休闲娱乐和学习的工具。
为此我组成员(孙震、熊成成、吴丹、陈建赛、张子瑶、鲁思佳、朱晓闻)对大学生互联网使用情况,在本校艺术学院并针对大一新生做了一个简单的调查。
本次的调查主要针对大学生上网的时间、花销、目的及其在网络中遇到的问题而展开,其中也渗透了网络对与大学生的影响(正面、负面),最后在问卷中也着重调查了大学生对网络的看法和对网络的见解。
这次调查一共发了50份问卷,在每个班级里随机抽取了几名同学进行了调查,虽然人数不是太多,但是在一定程度上反映了以上所针对的问题。
下面让我对这次调查做如下总结。
1、上网的时间据调查报告显示,大多数学生的网龄在三年以上甚至五年以上的也占有很大的比重,而网龄在三年以下的学生较少。
而每天上网的时间在大多集中在三个小时,每天上网时间太少(一个小时不到)和太长(五个小时)以上的很少。
2、上网的目的调查中发现学生在使用互联网80%用来浏览网页和使用聊天工具,有极少的学生用来玩网络游戏。
在浏览网页和使用聊天工具的人群中有将近35%的学生是用来解决学业问题,在网上浏览一些与学科知识有关的信息。
有25%的学生是用来休闲娱乐,主要是听音乐和看电影。
有20%的学生则是和网友聊天。
3、对上网时遇到问题的看法这个问题主要着重在使用聊天工具时遇到陌生人搭讪和威胁的情况下学生的反应。
在问卷中显示,将近40%的学生会选择不和陌生人进行聊天,60%的学生则乐意与陌生人聊天。
对于网络中的威胁,则有95%的学生不加以理会,有3%的同学会与之对决进行言语上的反击,有2%的同学会向他人寻求帮助。
4、用于上网的花销在这组调查中显示。
学生每月花费在上网的钱,有50%的学生是控制在30—50元,有20%的学生是在20—30元,23%的学生是50—100元,有7%的学生是200元左右。
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大学生网络生活方式现状调查问卷
亲爱的同学:
您好!我们小组正在进行关于大学生网络生活方式的现状调查问卷。
请您根据自己的真实情况,帮助我们填写下面的问卷。
非常感谢您的真诚合作!
1、您的性别:
2、年级:班级:
问卷内容区:
3、您使用电脑的频率:
A、经常
B、偶尔
C、从不
4、您主要在哪个时间段使用电脑:
A、上午
B、中午
C、下午
D、晚上
5、您一次上网的时间是多长:
A、2小时以下
B、3-5小时
C、5-8小时
D、8小时以上
6、您的网龄是多少:
A、一年以下
B、两年左右
C、两至三年
D、五年以上
7、您上网通常在哪个地方:(可多选)
A、网吧
B、机房
C、宿舍
D、家中
E、图书馆
F、教室
8、您上通宵网吗:
A、经常
B、偶尔
C、从不
9、您上网的目的是:(可多选)
A、查阅资料
B、收发邮件
C、聊天交友
D、查看新闻
E、获取娱乐、体育资讯
F、乱逛论坛
G、网上购物
H、看电影、视频 I、玩网络游戏 J、其他
10、网络带给您的最大收获是:(可多选)
A、缓解学习、生活压力
B、方便学习、扩充知识
C、与亲朋好友保持联系
D、获得国内外最新资讯
E、购物更加方便、快捷
F、其他
11、您从网上获取信息的主要原因:(可多选)
A、可信
B、丰富
C、便捷
D、实时
E、其他
12、您认为网络是个怎样的平台:
A、在网络上可以做很多现实生活中做但不能做的事
B、网络是获取信息的重要渠道
C、随心所欲,畅所欲言,对自己的话不用担心承担的后果
D、网络垃圾很多,给社会带来不少的负面影响
13、您经常使用的网络交流平台或工具是:(多选)
A、QQ
B、E-Mail
C、博客
D、贴吧
E、飞信
F、其他
14、您认为您在网络上和现实中是否有差异:
A、有很大的不同
B、有一点不同
C、没有差别
15、网络在您的心目中地位如何:
A、非常重要
B、重要
C、一般
D、可有可无
16、您能有效控制自己上网娱乐的时间吗:
A、完全可以控制
B、偶尔不能控制
C、经常不能控制
17、您上网时间有影响到其他人的正常作息时间吗:
A、严重影响
B、有一定影响
C、无影响
D、不清楚
18、针对当代大学生网络生活现状谈谈您的想法?。