2016下半年宁夏教师资格统考每日一练(9.1)

合集下载

2016年下半年宁夏省教师资格证认定(中学)模拟试题

2016年下半年宁夏省教师资格证认定（中学）模拟试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、一份教案的核心是____A．提出教学目的B．选择教学方法C．涉及教学进程D．规划板书内容2、教育心理学界普遍认为，西方第一本《教育心理学》出版于____A．1903年B．1913年C．1914年D．1900年3、教育学成为一门独立学科，以____的《大教学论》的发表为标志。

A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．凯洛夫D．苏霍姆林斯基4、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是____A．强制性、基础性、科学性B．强制性、普遍性、科学性C．科学性、普遍性、基础性D．强制性、普遍性、基础性5、把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”，主要是运用了以下哪一种记忆术?____ A．位置记忆法B．关键词法C．缩简法D．视觉想象法6、学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是____A．痕迹消退说B．动机说C．同化说D．前摄抑制与倒摄抑制7、期中考试一结束，教务主任就召开高二年级全体师生会议。

会上，主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的高二(3)班的50名学生提出了表扬。

这对其他班级的学生而言是一种A．正强化B．负强化C．自我强化D．替代强化8、如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验____A．信度较好B．效度较好C．难度适中D．区分度较好9、一般说来，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和____ A．内化B．行为C．实行D．反馈10、在背诵一篇短文时，一般两端的内容容易记住，中间的内容难记且容易遗忘，这种现象的解释是____A．痕迹消退说B．干扰说C．动机说D．倒摄与前摄抑制11、波斯纳提出的教师成长公式是____A．经验+评价=成长B．经验+反思=成长C．经验+练习=成长D．经验+榜样=成长12、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是____ A．学科课程B．综合课程C．活动课程D．隐性课程13、由于学生身心发展存在着个别差异，因此要____A．坚持教师为中心B．坚持教材为中心C．实施因材施教D．实施标准化考试14、要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，应当贯彻____原则。

宁夏省2016年下半年教师资格证认定《教育学》模拟试题

宁夏省2016年下半年教师资格证认定《教育学》模拟试题本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共20小题，每小题2分，共40分。

)1、选择教学方法的主要依据是____A．教学目标和学生学习结果的类型B．教学媒体C．教师的爱好D．“教学有法、教无定法”2、先行组织者教学策略是给学习者提供____A．图表B．新知识C．认知框架D．以上都对3、技能的种类有____A．工作技能和生活技能B．动作技能和操作技能C．智力技能和认知技能D．认知技能和动作技能4、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是____ A．外部分组B．内部分组C．设计教学法D．道尔顿制5、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要具有一定的____A．研究能力B．学习能力C．管理能力D．交往能力6、信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?____ A．一B．二C．三D．四7、”警示”教育所产生的强化作用属于____A．外部强化B．自我强化C．替代强化D．积极强化8、根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的教学原则是____A．启发性原则B．教育性原则C．目标性原则D．直观性原则9、研究认知风格最著名的心理学家是____A．西蒙B．威特金C．苛勒D．卡根10、创造性思维的核心成分是____A．直觉思维B．聚合思维C．逻辑思维D．发散思维11、下列选项属于学习的是____A．每天跑步B．视力下降C．装修房屋D．不怕见生人了12、新课程改革中提出的课程“三维目标”是____A．知识、智力、能力B．基本知识、基本技能、基础性学力C．知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D．知识、智力、情感13、请问下列哪项动机属于社会性动机？____A．繁衍后代B．获取食物C．逃避危险D．参与交往14、强调学生通过自身学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为____A．发现教学B．情境教学C．合作教学D．个别教学15、语文成绩好，语文自我概念强，这说明____A．学习成绩与学业自我有较高相关B．学习成绩与学业自我不相关C．学习成绩与学业自我相互干扰D．自我概念决定学习成绩16、一般来说，个体的智力发展达到高峰期是在什么时候？____A．11—13岁B．13—18岁C．18—25岁D．30一40岁17、学校产生于____A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会18、在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。

2016下半年宁夏教师资格统考每日一练答案(9.23)

2016下半年宁夏教师资格统考每日一练答案(9.23)2016年09月23日13:40:41 来源：宁夏中公教育2016年教师资格考试已经开始报名了，宁夏教师资格考试参加全国统一考试，考试科目比以前增加了许多，相对应的考试难度也有所增加，在这里中公教育专家整理了一些教师资格证相关的备考技巧分享给各位考生，希望对各位的考试能有所帮助。

需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。

参考答案及解析1.【答案】C。

中公讲师解析：直观分为实物直观、模象直观和语言直观。

其中利用语言描述进行直观的方法是语言直观。

2.【答案】A。

中公讲师解析：准备教学难点时，教师要根据教材特点及学生情况，调整教学方法。

3.【答案】C。

中公讲师解析：情绪情感反映的是现实与人的需求，如果现实能够满足人的需求就能产生愉快的情绪体验。

4.【答案】B。

中公讲师解析：教育的历史性是指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。

5.【答案】C。

中公讲师解析：研究表明，超额学习程度达到150%时，效果最佳;小于或多于150%，效果都不理想。

6.【答案】B。

中公讲师解析：认知技能的学习方法：从范例中学习(小学生认知技能获得的主要方式)、在尝试解决问题中学习和学习策略选择。

中公教育提供7.【答案】D。

中公讲师解析：这种协调性，是具有生理缺陷的儿童发展的重要，它使这些儿童不至于因某种生理机能的缺陷而严重地阻碍其整体发展水平的实现。

这一规律，也是对残疾儿童进行教育的重要依据。

8.【答案】A。

中公讲师解析：杜威提出的教育的本质是教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造，其中经验的改组改造是其教育思想的基础与核心。

9.【答案】A。

中公讲师解析：教育社会性是教育这一永恒社会现象的根本属性。

教育是人类社会特有的现象，是培养人的社会活动。

10.【答案】D。

中公讲师解析：退行是在遭受外部压力和内心冲突不能处理时，借此退回到幼稚行为以使自己感到舒服、安慰的一种心理防卫法。

2016下半年宁夏教师资格统考每日一练(8.15)

2016下半年宁夏教师资格统考每日一练（8.15）2016年09月23日13:40:41 来源：宁夏中公教育2016年教师资格考试已经开始报名了，宁夏教师资格考试参加全国统一考试，考试科目比以前增加了许多，相对应的考试难度也有所增加，在这里中公教育专家整理了一些教师资格证相关的备考技巧分享给各位考生，希望对各位的考试能有所帮助。

需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。

【每日一练】1.下列有关智育的说法，不正确的一项是( )。

A.文化课是实现智育的唯一途径B.智育的任务是向学生传授知识，发展技能，培养学生具有主动性和创造精神C.智育是生产力发展、社会进步的催化剂D.智育是人全面发展教育的基础2.“以说服教育为主，积极疏导，启发自觉，指明方向”主要依据了德育的( )原则。

A.尊重、信任与严格要求相结合B.正面教育C.知行统一D.发扬积极因素，克服消极因素3.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为( )。

A.外部强化B.自我强化C.直接强化D.替代强化4.( )指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。

A.程序教学B.组织教学C.个别化教学D.指导教学5.教师评分的相对标准对应的评价方式是( )。

A.形成性评价B.总结性评价C.标准参照评价D.常模参照评价6.学生作业出现错题时，老师让他把该题做十遍。

这属于( )。

A.正强化B.负强化C.惩罚D.自我强化7.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。

这句话的意思是说( )。

A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的8.某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。

这位教师所遵循的学习理论是( )。

A.行为主义学习理论B.认知结构学习论C.认知同化学习论D.建构主义学习理论9.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于( )。

2016年下半年宁夏省小学教师教师资格证考试《小学教育学》模拟试题及答案试题

2016年下半年宁夏省小学教师教师资格证考试《小学教育学》模拟试题及答案试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．直接决定教育目的的是（）。

A、家长B、学校C、政治经济制度D、文化传统2．暗示教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因3．学生是处于人生阶段身心发展（）时期的人。

A、最迅速B、普通C、缓慢D、成熟4．班主任工作的中心环节是（）A建立学生档案B操行评定C了解学生D组织培养班集体5．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）。

A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《中庸》6．”一把钥匙开一把锁”反映了德育的（）。

A．导向性原则B．疏导原则C．因材施教原则D．教育影响的一致性原则7．在课堂教学层面，课程实施的核心是（）。

A、课程计划B、教科书C、学生D、教师8．”教育不应再限于学校的围墙之内”是（）的教育理想。

A、非制度化B、前制度化C、制度化D、义务教育9．范例教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因10．班集体内教育教学活动的核心是（）A班主任B班委会C共青团D少先队11．提出“人力资本”理论的学者是（）。

A、布卢姆B、布卢纳C、皮亚杰D、舒尔茨12．小学阶段的课程性质应体现（）。

A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性13．中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）。

A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子14．”不愤不启，不悱不发”是（）提出A孟子B孔子C荀子D庄子15．促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定因素是（）。

A、遗传因素B、个体主观能动性C、环境D、教育二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。

)1．教学策略的主要类型有、、。

宁夏省2016年下半年中学教师资格综合知识复习资料考试题

宁夏省2016年下半年中学教师资格综合知识复习资料考试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共30小题，每小题2分，60分。

)1、在各种教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是__。

A．个别教学B．分组教学C．班级教学D．设计教学2、以下不属于影响迁移的客观因素的是____A：有意想象B：无意想象C：再造想象D：幻想3、教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是。

A：强度律B：差异律C：活动律D：组合律4、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的（）阶段表现得最为明显。

A：感知运算B：前运算C：具体运算D：形式运算5、行为塑造和行为矫正的原理和依据是____A：经典条件作用B：操作性条件作用C：精神分析理论D：认知理论6、为了预防传染病。

在幼儿中建造计划免疫的目的是。

A：控制传染源B：切断传播途径C：保护易感人群D：提高人的智力7、以下人物及其成就说法不正确的是____A：巴甫洛夫发现了条件反射B：拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质C：亚当?斯密的《就业、利息与货币通论》D：冯?诺依曼被称为计算机之父8、在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是__A．赫尔巴特B．卢梭C．洛克D．杜威9、教学过程中最基本的一种关系是（）A：学生与学生之间的关系B：学校与社区之间的关系C：教师与校长的关系D：教师与学生这两个主体之间的关系10、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是__。

A．教育的终身化B．教育的多元化C．教育的民主化D．教育的全民化11、教育评价的主要功能是（）A：鉴定功能B：管理功能C：研究功能D：改进提高功能12、我国幼儿教育机构的主体部分是（）A：社区活动中心B：游戏小组C：亲子班D：幼儿园13、主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是____ A：17世纪末B：18世纪末C：19世纪末D：20世纪初14、调查问卷和考试试卷的区别主要是（）A：问题的形式不同B：答题的方法不同C：监考宽严的不同D：答卷处理的方式不同15、个体品德的核心部分是__A．道德认识B．道德意志C．道德情感D．道德行为16、教师的地位一般是指教师的__A．社会地位B．经济地位C．文化地位D．政治地位17、教学工作的中心环节是__。

2016年下半年宁夏省小学教师教师资格考试题

2016年下半年宁夏省小学教师教师资格考试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．教师职业的最大特点是职业角色的（）。

A、单一化B、多样化C、简单化D、复杂化2．（）提出了设计教学法。

A．杜威B．华虚朋C．柏克赫斯特D．克伯屈3．一个测验经过多次测量所获得的结果的一致性程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度4．人的心理成熟以具有独立自主的（）为标志。

A、自我意识B、创造能力C、预见能力D、选择能力5．下列画家中，以画马著称的是（）。

A．齐白石B．吴冠中C．徐悲鸿D．黄宾虹6．小学阶段的课程性质应体现（）。

A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性7．作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（）A间接地获得知识B获得间接经验C在教师帮助下获得知识D在同学帮助下获得知识8．”数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是（）。

A．数学家都是教育家B．有的数学家是教育家C．教育家都是数学家D．教育家都不是数学家9．班级管理的主要对象是（）A班级公共财产B班级信息C学生D班级资料10．”十年树木，百年树人”反映了德育的（）规律A多因素结构性B反复性C长期性D内部矛盾转化11．”表扬鼓励为主，批评处罚为辅”反映了德育的（）原则A导向性B正面教育C知行统一D教育的一致性与连贯性12．教育目的要回答的根本问题是（）。

A、教育为谁服务B、谁掌握教育的领导权C、什么人应接受教育D、教育要培养什么样的人13．思想品德教育的实质是（）A将学生的道德认识转化为道德行为B培养学生的道德情感C将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德D提高学生的道德认识14．班集体内教育教学活动的核心是（）A班主任B班委会C共青团D少先队15．机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。

2016年下半年宁夏省小学教师教师资格考试题

2016年下半年宁夏省小学教师教师资格考试题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．教学过程的结构是指（）A基本部分B基本内容C基本途径D基本阶段2．课程计划的中心问题是（）。

A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法3．强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是（）。

A、外铄论B、内发论C、环境决定论D、多因素相互作用论4．身体状态的剧变，内心世界的发展，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。

A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期5．”表扬鼓励为主，批评处罚为辅”反映了德育的（）原则A导向性B正面教育C知行统一D教育的一致性与连贯性6．班级建设设计以（）最为重要A实现目标的途径B实现目标的集体方法C实现目标的工作程序D班级建设目标的制定7．1989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神就是维护青少年儿童的（）主体地位。

A、自然权利B、人身权利C、社会权利D、健康权利8．学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是（）。

A．将他交给家长批评教育B．了解情况后耐心教育他C．等待他自我醒悟并改正D．批评教育无效果开除他9．在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（）A引起学习动机B领会知识C巩固知识D运用知识10．学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（）。

A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权11．学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（）A发展性功能B个体性功能C教育性功能D社会性功能12．下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（）。

2016下半年宁夏教师资格统考每日一练答案(9.2)

2016下半年宁夏教师资格统考每日一练答案(9.2)2016年09月23日13:40:41 来源：宁夏中公教育2016年教师资格考试已经开始报名了，宁夏教师资格考试参加全国统一考试，考试科目比以前增加了许多，相对应的考试难度也有所增加，在这里中公教育专家整理了一些教师资格证相关的备考技巧分享给各位考生，希望对各位的考试能有所帮助。

需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。

参考答案及解析1.【答案】C。

中公讲师解析：行为主义是第一势力，第二力量是弗洛伊德的精神分析，第三势力是人本主义。

2.【答案】C。

中公讲师解析：长时记忆时间比较长，需要理解记忆，主要采用语义编码。

3.【答案】D。

中公讲师解析：流体智力一般与先天有关，25岁之前上升，25岁以后就逐步下降。

4.【答案】D。

中公讲师解析：家庭教育的特点性、灵活性和针对性等特点。

而题干说的就是家庭教育的针对性特点。

5.【答案】A。

中公讲师解析：第一次科技革命提出了普及初等教育的要求;第二次科技革命提出了普及初级中等教育的要求;第三次科技革命提出了普及高级中等教育的要求;信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。

中公教育提供6.【答案】B。

7.【答案】B。

中公讲师解析：正迁移是一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，积极迁移。

8.【答案】D。

9.【答案】A。

中公讲师解析：有意注意是指有一定目的，同时需要一定意志努力的注意。

间接兴趣是有意注意产生的一种因素。

10.【答案】C。

中公讲师解析：思维的独立性是指善于独立思考、发现和解决问题的思维品质。

相关链接：2016下半年宁夏教师资格统考每日一练(9.2)更多内容，一起来看看宁夏公职类考试课程是如何设置教学的！中公教育宁夏公职类考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在公考大战中拔得头筹！宁夏公职类考试题库邀请您一同刷题！。

宁夏省2016年下半年教师资格证认定(中学)试题

宁夏省2016年下半年教师资格证认定（中学）试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、我国制定教育目的的理论基础是马克思的____A．剩余价值学说B．资本和商品的学说C．劳动学说D．关于人的全面发展学说2、掌握学习是由____等人提出的。

A．布鲁纳B．斯金纳C．布卢姆D．艾里斯3、学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出____A．判断B．诊断C．评定D．评分4、班主任工作的中心环节是____A．理解和研究学生B．组织和培养班集体C．做好个别教育工作D．统一多方面的教育影响5、在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点____ A．学前阶段B．小学阶段C．初中阶段D．高中阶段6、”杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是____A．强化原理B．认知失调说C．从众说D．观察学习说7、国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发展思路和发展方向是____A．教育目标B．教育目的C．教育方针D．教育策略8、校园文化的核心是____A．物质文化B．学生文化C．教师文化D．精神文化9、短时记忆的容量是____A．5±2组块B．7±2组块C．5±2 D．7±210、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为____ A．外部强化B．自我强化C．直接强化D．替代强化11、提出认知结构迁移理论的心理学家是____A．苛勒B．布鲁纳和奥苏伯尔C．贾德D．桑代克12、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是____A．常规管B．目标管理C．平行管理D．民主管理13、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反射，这是____A．刺激泛化B．刺激分化C．刺激恐惧D．刺激评价14、某人智力年龄是8岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是____A．80 B．90 C．100 D．12515、”因材施教”是人的发展的____对教育的要求。

2016下半年宁夏教师资格统考每日一练答案(8.9)

2016下半年宁夏教师资格统考每日一练答案(8.9)2016年09月23日13:40:41 来源：宁夏中公教育2016年教师资格考试已经开始报名了，宁夏教师资格考试参加全国统一考试，考试科目比以前增加了许多，相对应的考试难度也有所增加，在这里中公教育专家整理了一些教师资格证相关的备考技巧分享给各位考生，希望对各位的考试能有所帮助。

需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。

参考答案及解析1.【答案】A。

中公讲师解析：自主学习是为了让学生主动的思考，主动地完成学习任务，老师的作用是引导学生，是主导者的角色，所以教师的角色没有淡化。

2.【答案】B。

中公讲师解析：材料中提到老师的工作是让学生采用正确的方法求知，即学会用正确的方法去学习，即教会学生学习。

所以选B。

3.【答案】 C。

中公讲师解析：公民道德是衡量一个公民精神文明水平高低的重要标尺，而职业道德是衡量一个教师精神文明水平高低的重要标尺。

4.【答案】 B。

中公讲师解析：加强教师职业道德建设是以德兴教的根本，职业道德是公民道德建设的一个重要着力点。

5.【答案】A。

中公讲师解析：《教师法》第七条第二款规定，教师拥有“从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见”的权利。

本材料中并没有表明该教师有任何影响工作的行为，所以，在不影响教育教学工作的前提下，教师可参加有关学术交流活动，参加有关学术团体并在团体中兼任职务。

6.【答案】B。

中公讲师解析：《教师法》第七条第三款规定，教师有“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”的权利。

7.【答案】D。

中公讲师解析：叶圣陶是中国现代文学史上最早写童话的作家，我国的第一个童话故事《稻草人》是他写的。

8.【答案】A。

中公讲师解析：《海的女儿》作者是安徒生。

9.【答案】D。

中公讲师解析：按照我国《教师法》等相关法律法规的规定，我国教师享有教育教学权、学术研究权、管理学生权、报酬待遇权、参与管理权、进修培训权等六项权利。

2016下半年宁夏教师资格统考：综合素质(中学)模拟试题及答案(二)

2016下半年宁夏教师资格统考：综合素质（中学）模拟试题及答案（二）2016年09月23日13:40:41 来源：宁夏中公教育2016年教师资格考试已经开始报名了，宁夏教师资格考试参加全国统一考试，考试科目比以前增加了许多，相对应的考试难度也有所增加，在这里中公教育专家整理了一些教师资格证相关的备考技巧分享给各位考生，希望对各位的考试能有所帮助。

需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。

一、选择题1.人和动植物结构和功能的基本单位是( )。

A.分子B.细胞C.组织D.系统【答案】B【中公讲师解析】细胞是指能进行独立繁殖的有膜包围的生物体的基本结构和功能单位。

一般由质膜、细胞质和核(或拟核)构成，是生命活动的基本单位。

因此本题选B。

2.“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”说的是( )。

A.元宵节B.端午节C.中秋节D.重阳节【答案】D【中公讲师解析】“每逢佳节倍思亲”这句话出自王维《九月九日忆山东兄弟》，全诗为：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

”我国农历九月初九为重阳节，有登高的传统。

因此本题选D。

3.引发高原反应的原因是( )。

A.海拔高B.气压低C.温度低D.紫外线辐射【答案】B【中公讲师解析】高原由于海拔高，气压较低，氧气稀薄，人体吸氧量减少，所以会引发高原反应。

B项比A项更合适。

4.隔着门缝看人，看到的人( )。

A.和原来一样B.比原来扁C.比原来宽D.视门缝大小而定【答案】A【中公讲师解析】人们常说“隔门缝看人——把人看扁了”，即小看人。

这是人们的一种习惯误导，即认为门缝是扁的，通过它就会把人看不全，实际上，根据光学原理，通过门缝看到的仍是和原来一样的人。

5.下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述，说法错误的是( )。

A.二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取为目的B.二者教育对象不同，素质教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面对大众C.二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要D.二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准【答案】B【中公讲师解析】素质教育与应试教育的区别体现在多个方面。

宁夏省2016年下半年教师资格考试试卷

宁夏省2016年下半年教师资格考试试卷一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．德育的基础是（）A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为2．我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）。

A、《教师资格条例》B、《教师资格认定过渡办法》C、《教师资格条例实施办法》D、《中华人民共和国教师法》3．身体状态的剧变，内心世界的发展，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。

A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期4．我国古代的教学组织形式为（）A班级授课制B个别教学C分组教学D群体教学5．范例教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因6．一般而言，教育学的研究对象是（）。

A．教育现象B．教育事实C．教育问题D．教育规律7．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）。

A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《中庸》8．狭义的教育主要是指（）。

A、家庭教育B、职业教育C、学校教育D、社会教育9．”让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（）。

A．陶冶教育B．榜样示范C．实际锻炼D．品德评价10．活动和交往时属性品德形成的( )A关键B基础C内容D途径11．师生关系在本质上是（）的关系。

A、人与人B、人与物C、买与卖D、朋友12．生产力对教育起（）。

A、辅助作用B、决定作用C、主导作用D、促进作用13．不属于我国中小学德育的主要途径的是（）A班主任工作B思想政治课与各科教学C体育竞赛D社会实践14．班级工作的组织者、领导者和教育者是（）A校长B教导主任C班主任D任课教师15．教师不能因各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，因为学生具有（）。

A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。

2016年下半年宁夏省教师资格证认定综合素质考试题

2016年下半年宁夏省教师资格证认定综合素质考试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教学是学校进行全面发展教育的____A．根本途径B．基本途径C．唯一途径D．全部途径2、根据教师关注的内容，把教师生活分成三个阶段，并提出教师生活关注理论的美国学者是____A．福勒B．费斯勒C．赫尔巴特D．杜威3、提出认知结构学习论的心理学家是____A．奥苏伯尔B．布鲁纳C．加涅D．桑代克4、国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为____A．小学教育目的B．小学教育目标C．小学教育原则D．小学教育内容5、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分，迁移可以分为____ A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与横向迁移C．普通与特殊迁移D．顺向与逆向迁移6、以下学校机构不属于行政性组织机构的是____A．校长办公室B．教务处C．总务处D．教育工会7、学生学习直角三角形，这种学习属于____A．词汇学习B．符号学习C．概念学习D．命题学习8、《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点，“学不躐等”，下列体现这一观点的是____A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则9、已有研究指出，口头言语发展的关键期是____A．2岁B．4岁C．6岁D．8岁10、如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验____A．信度较好B．效度较好C．难度适中D．区分度较好11、曾经被一条大狗咬过的人，后来看见非常小的狗也可能产生恐惧，这是____ A．刺激泛化B．刺激分化C．刺激恐惧D．刺激评价12、通过有目的地组织学生参加一定的实际活动进行思想品德教育的方法是____ A．说服法B．榜样法C．陶冶法D．锻炼法13、马斯洛将人的基本需要归为缺失需要与成长需要两大类，下列不属于缺失需要的是____A．安全需要B．归属需要C．尊重需要D．审美需要14、研究者认为创造性思维的核心是____A．发散思维B．聚合思维C．形象思维D．抽象思维15、下列表述中有错误的是____A．智商决定学习成绩B．性格影响个体的行为方式C．认知方式是习得的D．不同个体间智力有质与量的差异16、构造主义的奠基人是____A．华生B．弗洛伊德C．冯特D．铁钦纳17、古代雅典的教育目的是____A．培养无条件效忠于国家的武士B．培养身心和谐发展的能履行公民职责的人C．培养演说家和雄辩家D．培养虔信上帝的宗教人士18、教师的任用方式一般有三种，它们是派用制、聘用制和____A．代用制B．自用制C．长用制D．暂用制19、现代教育心理学的奠基人是____A．加涅B．布鲁纳C．桑代克D．皮亚杰20、问题解决的第一个阶段是____A．分析问题B．提出假设C．发现问题D．检验假设21、把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校____ A．教育的形成B．教育的类别C．教育的层次D．教育的历史22、品德的心理结构包括道德认知、道德行为和____A．道德素质B．道德情感C．道德修养D．道德学习23、提出认知结构迁移理论的心理学家是____A．苛勒B．布鲁纳和奥苏伯尔C．贾德D．桑代克24、在现代教育科学体系中，教育学是____A．应用学科B．新兴学科C．基础学科D．边缘学科25、进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这是德育的____A．导向性原则B．实践性原则C．连贯性原则D．疏导原则26、”洪堡式大学”的传统源于____A．德国B．美国C．法国D．日本二、多项选择题（共26题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。

2016年下半年宁夏省小学教师资格《教育教学知识与能力》考试题型示例模拟试题

2016年下半年宁夏省小学教师资格《教育教学知识与能力》考试题型示例模拟试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为__。

A．抑制现象B．挫折现象C．高原现象D．低分现象2、根据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上角度思考问题，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）A：感知运动阶段B：前运算阶段C：具体运算阶段D：形式运算阶段3、把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是A：分组教学B：复式教学C：个别教学D：特朗普制4、在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为____A：幼儿的情绪还是由生理需要控制着B：幼儿的意志力差C：幼儿的自我意识还未形成D：幼儿的情绪是不稳定的5、最早的教学手段是。

A：实物B：人自身的活动C：说教D：标本E：重视个别差异6、下列说法中不能反映学习迁移现象的是__A．举一反三B．由表及里C．触类旁通D．由此及彼7、教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准，体现了教育目的的作用。

A：评价C：指导D：激励E：重视个别差异8、在以下有关课堂管理的叙述中，正确的一项是__A．课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调B．放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳C．对于学生消极的课堂行为，教师可采取体罚、剥夺学习权利等惩罚手段D．教学班级规模越大，师生情感纽带的力量越强，教学效果越好9、对自己能力估计过高，贯于把失败归咎于别人的人格障碍属于____A：强迫型人格B：偏执型人格C：回避型人格D：冲动型人格10、下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是（）A：方法科学B：家长对孩子期望偏高C：片面重视孩子的智力开发、文化学习D：不能全面关心孩子的成长E：家庭教育是教育的一个分支11、教师的教育机智充分表现了教师劳动的____特点。

2016下半年宁夏教师资格统考：综合素质(小学)模拟试题(一)

2016下半年宁夏教师资格统考：综合素质（小学）模拟试题（一）2016年09月23日13:40:41 来源：宁夏中公教育2016年教师资格考试已经开始报名了，宁夏教师资格考试参加全国统一考试，考试科目比以前增加了许多，相对应的考试难度也有所增加，在这里中公教育专家整理了一些教师资格证相关的备考技巧分享给各位考生，希望对各位的考试能有所帮助。

需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。

一、单项选择题1、五千年中华文明中，许多文人墨客写下名篇，流传于世，他们按时代早晚顺序，排列正确的是( )。

A.陶渊明、孟浩然、欧阳修、关汉卿B.欧阳修、陶渊明、关汉卿、孟浩然C.陶渊明、欧阳修、关汉卿、孟浩然D.孟浩然、欧阳修、陶渊明、关汉卿2、在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中，梅兰芳、程砚秋、尚小云、( )当选，被誉为京剧。

四大名旦”。

A.苟慧生B.常香玉C.王汉伦D.阎立品3、中国近代史上第一个不平等条约是( )。

A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》4、下列名言与出处，对应正确的是( )。

A.学而时习之，不亦说乎《管子》B.四海之内皆兄弟《老子》C.天行健，君子以自强不息《论语》D.吾生也有涯，而知也无涯《庄子》5、下列诗人中，以边塞诗著称于世的是( )。

A.曹操B.岑参C.李白D.陆游6、“塞翁失马，焉知非福”的典故出自( )。

A.《左传》B.《淮南子•人间训》C.《史记》D.《论语》7、战国的诸子百家中，对中央集权制度的建立有重要影响的思想家是( )。

A.孟轲B.墨翟C.苟况D.韩非子8、下列是我国古代的一些历史文化名人，其中属于两汉时期的是( )。

①老子②屈原③华佗④孔子⑤李斯⑥孙武⑦张衡⑧董仲舒A.①⑤⑦B.②⑥⑧C.③⑦⑧D.③④⑤9、近年来，我国以前所未有的力度扩大投资规模，启动和加快建设一批国家级重点工程。

其中，投资额为千亿元级的四大工程是( )。

A.青藏铁路、南水北调、西气东输、西电东送B.月球探测二期、西部路网、阳江核电站、北京地铁新线C.西气东输二线、京沪高铁、核电工程、南水北调D.田湾核电站、人造卫星发射、上海磁悬浮铁路、城际轨道交通10、下列观点不属于达尔文进化理论的是( )。

2016下半年宁夏教师资格统考：综合素质(小学)模拟试题答案(三)

2016下半年宁夏教师资格统考：综合素质(小学)模拟试题答案(三)2016年09月23日13:40:41 来源：宁夏中公教育2016年教师资格考试已经开始报名了，宁夏教师资格考试参加全国统一考试，考试科目比以前增加了许多，相对应的考试难度也有所增加，在这里中公教育专家整理了一些教师资格证相关的备考技巧分享给各位考生，希望对各位的考试能有所帮助。

需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。

参考答案及解析一、单项选择题1、D。

中公讲师解析：《中小学班主任工作条例》规定选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：①作风正派，心理健康，为人师表;②热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通;③爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。

2、D。

中公讲师解析：我国的十大名曲是《高山流水》、《广陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》、《渔樵问答》。

3、D。

中公讲师解析：李白(701_762)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。

中国唐朝诗人，有“诗仙”“诗侠”之称。

有《李太白集》传世，代表作有《望庐山瀑布》《蜀道难》《将迸酒》《梁甫吟》《早发白帝城》《行路难》等。

4、D。

中公讲师解析：信息加工的一般过程：确立加工目标;对收集的信息进行判别、筛选、分类、排序、分析和再造;根据目标修改再加工。

5、D。

中公讲师解析：演绎推理是从一般性知识的前提推出个别性知识的结论的推理。

即从一般到特殊的推理。

6、B。

中公讲师解析：国务院有关部门和地方各级人民政府违反《义务教育法》第六章的规定，未履行对义务教育经费职责的，由国务院或者上级地方人民政府责令限期改正;情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。

7、D。

中公讲师解析：在社会主义社会，我国人民教师的根本职责是“教书育人”，把全体学生都培养成德智体全面发展的、有理想有道德有文化有纪律的社会主义建设者和接班人。

2016下半年宁夏教师资格统考每日一练(9.5)

2016下半年宁夏教师资格统考每日一练（9.5）2016年09月23日13:40:41 来源：宁夏中公教育2016年教师资格考试已经开始报名了，宁夏教师资格考试参加全国统一考试，考试科目比以前增加了许多，相对应的考试难度也有所增加，在这里中公教育专家整理了一些教师资格证相关的备考技巧分享给各位考生，希望对各位的考试能有所帮助。

需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。

【每日一练】1.甲乙丙丁四人的车分别为白色、银色、蓝色和红色。

在问到他们各自车的颜色时，甲说：“乙的车不是白色。

”乙说：“丙的车是红色的。

”丙说：“丁的车不是蓝色。

”丁说：“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的，而且只有这个人说的是实话。

”如果丁说的是实话，那么以下说法正确的是( )。

A.甲的车是白色的，乙的车是银色的B.乙的车是蓝色的，丙的车是红色的C.丙的车是白色的，丁的车是蓝色的D.丁的车是银色的，甲的车是红色的2.小红在记忆一篇课文时，发现首段和尾段记忆的比较清晰，从心理学角度看，首段记忆清晰的原因是不受( )。

A.前摄抑制B.倒摄抑制C.单一抑制D.首因效应3.台湾星云法师到世界各地进行佛法文化的交流，向各国人民进行佛法文化的普及，这是文化的( )现象。

A.传递功能B.创造功能C.更新功能D.传播功能4.课文《掌声》写的是残疾小女孩的小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。

孙老师在学生朗读体悟后问学生：你是如何理解这个故事的?对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。

从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是( )。

A.自主学习中教师的角色可以淡化B.自主学习中学生被期待形成自己的知识C.自主学习要避免告诉学生问题的答案D.自主学习要求学生会分析、综合和评价5.张老师是一名的语文老师，但由于英语能力出色，经常参加有关英语学术的交流活动，但遭到了学校领导的严重警告，认为她不务正业。

该校的做法( )。

A.不正确，学校侵犯了教师的学术研究权B.不正确，学校无权干涉教师的人身自由C.正确，学校有权对教师提出工作要求D.正确，学校应该规范教师的行为中公教育提供6.《中华人民共和国义务教育法》规定中小学校实行( )。

2016下半年宁夏教师资格统考每日一练(9.6)

2016下半年宁夏教师资格统考每日一练（9.6）2016年09月23日13:40:41 来源：宁夏中公教育2016年教师资格考试已经开始报名了，宁夏教师资格考试参加全国统一考试，考试科目比以前增加了许多，相对应的考试难度也有所增加，在这里中公教育专家整理了一些教师资格证相关的备考技巧分享给各位考生，希望对各位的考试能有所帮助。

需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。

【每日一练】1.教育的文化功能表现为传递和保存文化、改造文化和( )。

A.仰慕文化B.活化文化C.敬重文化D.遵守文化2.提出“教育就是把事物教给一切人的全部艺术”，同时认为教育是“使人有效率地从事现世生活并对未来生活做准备”的教育学是( )。

A.夸美纽斯B.杜威C.苏格拉底D.舒尔茨3.乘坐校车时，系好安全带就可以终止刺耳的噪音，这种强化属于( )。

A.负强化B.正强化C.替代强化D.自我强化中公教育提供4.小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练的掌握加减运算，这种学习迁移属于( )。

A.顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.逆向逆迁移5.《学记》中讲“古之王者，教学为先”。

这句话强调的是教育的( )。

A.上层建筑B.生产力C.文化性D.科学性6.社会建构主义的代表人物是( )。

A.斯特菲B.冯.格拉塞斯菲尔德C.鲍尔斯菲尔德D.维果斯基7.在研究前人成果及结合实践基础上提出心智技能形成的三阶段说的是( )。

A.潘菽B.加里培林C.瑟斯顿D.冯忠良8.在足球比赛中，往往呐喊助威的观众越多，运动员表现越勇敢，越顽强，这种现象是一种( )的结果。

A.从众B.社会促进C.社会干扰D.轰动效应9.近代教育史中，提出与笛卡尔的“主赋论”相对立“白板说”的教育家是( )。

A.卢俊B.康德C.洛克D.福禄贝尔10.根据已知的信息、利用熟悉的规则解决问题，这种思维叫( )。

A.辐合思维B.散发思维C.形象思维D.逻辑思维参考答案：2016下半年宁夏教师资格统考每日一练答案(9.6)更多内容，一起来看看宁夏公职类考试课程是如何设置教学的！中公教育宁夏公职类考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在公考大战中拔得头筹！宁夏公职类考试题库邀请您一同刷题！。

宁夏省2016年下半年教师资格证认定基础知识考试试卷

宁夏省2016年下半年教师资格证认定基础知识考试试卷一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、教师的任用方式一般有三种，它们是派用制、聘用制和____A．代用制B．自用制C．长用制D．暂用制2、根据认知同化学习论，例证规则的学习，属于____A．下位学习B．上位学习C．并列学习D．组合学习3、国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为____A．小学教育目的B．小学教育目标C．小学教育原则D．小学教育内容4、一份教案的核心是____A．提出教学目的B．选择教学方法C．涉及教学进程D．规划板书内容5、通过一定的榜样来强化相应的学习行为是____A．期待强化B．自我强化C．直接强化D．替代强化6、学校产生于____A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．资本主义社会7、教育可以实现人的培养、社会遗传、科学筛选，这些是教育的____A．社会功能B．人口功能C．本体功能D．经济功能8、以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象相对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于____A．相对评价B．绝对评价C．达标评价D．形成评价9、奠定了班级授课制理论基础的专著是____A．《普通教育学》B．《民本主义与教育》C．《大教学论》D．《理想国》10、“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是____A．强化原理B．认知失调说C．从众说D．观察学习说11、教师的热心和同情心是对教学效果有显著影响的____A．认知特征B．能力特征C．人格特征D．意志特征12、现代教学的基本组织形式是____A．个别教学制B．班级授课制C．现场教学D．小组教学13、德育工作的基本途径是____A．班主任工作B．政治课教学C．思想政治课和其他学科教学D．党支部共青团少先队活动14、学习策略中的一种——元认知策略，包括制订认知计划(计划策略)、监视计划执行(监视策略)和____A．调节策略B．精细加工策略C．组织实施策略D．价值性15、学科课程与活动课程相比，它的缺点是____A．忽视知识本身的逻辑顺序B．不利于学生联系社会实践，忽视学生的兴趣和需要C．忽视知识的系统性、整体性D．强调要以儿童为中心16、我国学校教学的基本组织形式是____A．个别教学制B．分组教学制C．班级授课制D．复式教学制17、只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于____A．前运算阶段B．感知运动阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段18、班级活动的主要形式是____A．小组活动B．集体活动C．个别教育D．主题班会19、以概念同化的学习方式获得概念主要发生在____A．学龄期B．学前期C．成人D．以上都是20、“高原现象”通常发生在技能学习过程中的____A．初期B．中期C．后期D．各个阶段21、“孩子的脸，六月的天”说明了儿童的情绪情感具有____A．不稳定性B．可控性C．深刻性D．社会性22、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是____A．常规管理B．民主管理C．平行管理D．目标管理23、在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为____A．变化B．改变C．变式D．突出24、对于成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是____ A．能力B．运气C．努力D．任务难度25、在布卢姆教学目标分类中，综合层次所属的目标领域是____A．认知领域B．情感领域C．动作技能领域D．行为领域二、多项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。