2015春兴趣小组计划
2014-2015课外兴趣小组安排表
课外活动兴趣小组安排表
(2014年秋---2015年春)
组别
组长
指导教师
活动地点
文学写作
朗诵
唐晴
唐露
陈雪峰
一年级一班教室
写作
董子文
李文凤
蒙丽芳
五年级一班教室
体育竞技
篮球
何继高
唐勇
王永亮
学校外操场
跳绳、武术
校园集体舞
黄正中
黄帅
王国安
学校内操场
乒乓
伏仁智
苏艳
杨彩虹
学校乒乓球场地
艺术欣赏
书法
唐连章
王瑛
管丽容
二年级二班教室
音乐
陈玉安
赵倩
赵海英
六年级一班教室
美术
郑晓琳
罗丹
宋佳
一年级二班教室
摄影
母建军
舒钰
徐宗尧
三年级二班教室
科技创新
动漫(IT)
李建银
拜钰悦
王Байду номын сангаас寿
微机室
科技制作
梁玉钊
王永安
杜清平
三年级一班教室
注:定人定地点:1~6年级学生,均只能选择一个组别参加。每周星期三下午课外活动进行。
2015-2016(2)兴趣小组表格1
闽侯县祥谦小学兴趣小组活动记录(2015—2016学年度【2】)兴趣小组名称:口风琴兴趣小组辅导教师:林晶、吴霞活动计划(2015—2016学年度第二学期)兴趣小组名称:口风琴兴趣小组辅导教师:林晶、吴霞一、活动目标:丰富课余生活,培养学生对音乐产生浓厚的兴趣、爱好,具有对音乐美的感受、表现能力和初步的鉴赏、创造能力,培养学生的动手动脑能力,培养学生的音乐素养,活跃学校的音乐活动,丰富校园文化氛围。
为音乐爱好者打好基础。
二、学情分析:由于挑选的学生平时上课时纪律比较好,各个都很认真,整体的音乐基础还可以,学生的接受能力不错,对音乐充满浓厚的兴趣,学生在演唱时不喊唱,认识到气息的作用,演唱时充满感情。
学生情况大同小异,有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也很优美。
大约占整体学生的30%—35%左右,中等生的人数占多数,大约是50%—55%,这批学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待进一步提高,还有一些学生由于底子薄,对于音乐有缺乏兴趣,所以情况不是很好。
音乐方面比较差的同学在占15%—20%,其中包括唱歌音准不佳,音乐知识和音乐技能,视谱不会等。
这些学生对音乐课喜欢,但总是不遵守纪律所以也学不好。
教师应该根据具体情况因材施教,充分激发这些学生学习音乐,爱好音乐的兴趣,对他们要多鼓励多表现,寻找他们身上的闪光点,培养他们的情感。
三、训练措施:在活动中遵循由浅入深和循序渐进的活动原则,把难点分成小步子,按一个个知识点,一节一节地设置活动内容,让学生学得轻松,学得快乐。
1、钻研教材、教参、课标等资料,认真备课,做好前备、复备工作,备课时注意与新课标的结合,并注意备学生。
2、在课堂学习上采用丰富多彩的活动形式,充分调动学生的积极性,遵循因材施教的教学原则,对不同的学生采用不同的教学手段,使学生能够大限度地学到知识,掌握技能,音乐个性得到充分发展。
3、积极和其他学科沟通,做好学科的整合和利用。
兴趣小组活动工作计划范文五篇
兴趣小组活动工作计划范文五篇一、活动目标:1、经过组织学生课外阅读和参加多种实践活动,使他们在课内所学到的知识得到拓展和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识供给广阔的智力背景。
2、经过组织多种活动,使学生能够根据自我的兴趣和爱好,自主地选择参加科学、技术、体育、文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。
3、经过组织学生参加有益的文娱、体育活动,使他们生活愉快,身心健康,丰富学生的课外生活。
4、经过引导学生自我去组织、去实践、去探索,培养他们的多种本事和创新精神。
二、活动措施:2、由组长负责,本周完成对学生的宣传发动,21日前要确定参加兴趣小组的学生名单,并召集学生开会。
3、认真备课,活动后做好活动记录;4、学期末各兴趣小组要有汇报展示活动。
5、不定期检查各兴趣小组的活动,并及时反馈检查情景。
6、对活动开展较好的小组进行奖励。
一、前言为全面贯彻党的教育方针与新课程标准精神,深入探索新的教育模式。
针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃,授课方式单一,师生交流互动受到限制,学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对学习兴趣不高等问题,异常是学生的动手实践本事、团结合作本事、科学学习方法、逻辑思维本事等方面都有待进一步提高。
我校根据实际情景,结合各年级的学生特点,特举办形式多样、课题丰富的兴趣小组活动。
为激发学生对学习知识的兴趣,为提高学生的综合本事,适应教学改革,培养有实践本事的学生做好铺垫。
二、指导思想本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念,促进第一课堂的教学,丰富课外生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合应用本事,使学生的德智体美劳得到全面发展。
同时,学校开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,进一步提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措,这对拓展学生的实践、动手本事,掌握科学的学习方法和团结意识的增强起着重要作用,让学生享受成功的喜悦,真正的为学生的全面发展服务。
三、活动安排1.活动时间:周三午时。
兴趣小组活动计划范文3篇_工作计划
兴趣小组活动计划范文3篇兴趣小组活动计划范文篇一:武术兴趣小组计划"鹰”取自中国武术协会会标,代表着矫健、勇猛、睿智,体现了中华武术文化中的一种精神,“雏”则是表示一小同学们的年龄阶段,将武术兴趣小组定名为“雏鹰”,是有“雏鹰展翅”、“雏鹰高飞”的用意。
一、指导思想:武术在我国具有悠久的历史,武术是以技击为内容,通过套路、搏击等运动形式,来增强体质,培养意志的民族传统体育。
武术在长期的历史演变中逐渐形成了自己的运动规律,它以独特的技术风格和多方面的社会功能享誉于世。
为了全面落实党的教育方针,推进素质教育,弘扬武术传统项目,促进学校特色体育活动的开展,增强学生体质,全面提升学生素质。
通过兴趣小组的活动,使学生的武术特长得到更好的发展,进一步了解武术的基本知识,培养学生的运动能力,提高学生的身体素质。
二、设计思路:以体育教师自身武术特长为推广点,培养学生学习武术的兴趣,从而认识武术,了解武术,热爱武术,树立正确的武术观;激活学生的潜质,使他们在武术学习中健体防身,锻炼意志,培养品德,丰富生活,增进友谊,进而拥有正确的人生观、世界观。
1 / 8三、教学方法:一堂课围绕一个重点领域为目标,进行分层教学,精讲多练,示范领做,分组指导,语言激励,教学比赛。
四、授课计划:(附表)周次时间活动内容备注三09。
13-09。
18组建兴趣小组;认识武术的手形和步伐(手形:拳掌勾;步伐:弓马仆虚歇);学习五步拳。
四09。
19-09。
25学习掌握基本的武术腿法(正踢、侧踢、里合、外摆、单拍脚)。
学习第一套少年拳。
五09。
26-09。
30复习五步拳、第一套少年拳。
六10。
01-10。
09无国庆七10。
10-10。
16学习第二套少年拳。
八10。
17-10。
23巩固练习第二套少年拳。
九10。
24-10。
302 / 8学习自选套路十10。
31-11。
06学习自选套路十一11。
07-11。
13学习中小学生武术健身操操十二11。
化磋窝小学2015年春季学期课外兴趣小组
化磋窝小学2015年春季学期课外活动兴趣小组计划为了培养学生德、智、体、美的全面发展,让学生得到多方面的发展,本期开展了音乐舞蹈、美术书法体育兴趣小组。
为了在完成室内课的同时,不断扩大学生视野,丰富学生的精神生活,将进一步培养、发展学生的音乐、舞蹈、美术书法、体育兴趣使他们能学有所长,培养学生的集体主义精神,特制定本计划。
一、学生情况分析兴趣小组参加学生有1—6年级的60名学生组成。
由于受到环境的影响,学生对音乐舞蹈、美术书法、体育方面的知识掌握的不多,很难进行深入的学习,只有从基本功入手,循序渐进。
但值得庆幸的是所有小组成员对音乐舞蹈、体育、美术书法活动兴趣高昂,能很快的投入学习,二、活动内容:1、音乐方面:音阶练习、乐理试唱、歌曲合唱,舞蹈方面:舞蹈基本功、民族舞基本动作。
2、美术书法方面:使学生了解一些简单的美术常识知识,以儿童画为主给学生自觉创作作品的时间和空间,训练学生动手能力,使学生对一些书写工具和书法字体有更好的认识和正确使用,并对一些书法作品有一定的了解及认识。
3、体育方面:加强宣传营造体育运动的良好舆论氛围,开展各种体育运动,使每天锻炼一小时幸福生活一辈子的目标,大家一起动起来。
三、活动目的及要求1、通过活动使学生逐步的了解音乐、舞蹈的基本知识和基本动作,培养学生的兴趣爱好,让学生能够掌握简单的乐理知识,能唱准音阶,打准拍子,训练学生的身体柔韧度,适当的进行基本动作的练习,简单歌曲的合唱,能做到音准、拍子整齐。
2、使学生了解一些简单的美术常识知识,以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学,进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
3、使学生掌握体育基础知识,基本技能、基本技术、培养学生的兴趣,争取在比赛中取得优异成绩,努力学习,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。
四、活动措施1、上好每一节活动课,做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
科技兴趣小组活动计划[1]
第二课堂活动科技兴趣小组辅导教师:裴智强庙沟门中学2015年3月科技制作兴趣小组活动计划庙沟门中学负责人:裴智强一、指导思想:根据本学期我校的教育工作,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、推广科学方法,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高全校师生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,坚持科学思想、科学知识、科学方法和科学精神的普及,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。
二、工作目标培养学生科技兴趣爱好,提高普及率,扩大参与面,提高学生科技素养。
帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。
使学生对车模、航模和七巧板产生浓厚兴趣,获取一些车模、航模和七巧板的基础知识和基本技能,感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。
三、具体工作继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对拼图的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订科技兴趣小组活动计划如下:1.开展创造性的科技教育活动,提高学生的科技素质提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。
2.采取有力措施营造科技氛围强化科技意识营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。
为使科技教育健康有效、有序、有质的开展,学校成立了以优秀学生为成员的兴趣小组,保证了科技教育的顺利开展。
3.兴趣小组要做到"五个"落实,即指导老师落实、计划(内容)落实、组员落实、时间落实、地点落实。
4.发挥兴趣小组的作用,组织兴趣小组的学生参加校各类科技竞赛,力争获得好的成绩。
科技制作兴趣小组活动名单逐周活动安排表科技活动记录。
兴趣小组活动工作计划(通用5篇)
兴趣小组活动工作计划(通用5篇)兴趣小组活动工作计划(篇1)一、活动目的:通过体育兴趣小组的活动,可以进一步了解体育的基础知识,提高学生的体育水平和技能,使学生的身体得到更好的发展。
二、活动要求:1、每周二下午第三节课活动结束后,队员必须准时到达操场。
2、体育小组成员应严格遵守纪律,在体育室不准大声喧哗,在操场不准做与体育学习无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育过程中的安全。
3.爱护体育教室的设施和用品。
4、努力学习,努力提高自己的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。
三、活动内容:1.使学生了解一些简单的体育知识,如体育项目、体育设施、基本使用方法、尝试各种田径项目等。
)。
2、以集体训练为主,以个人练习为辅,以培养技能为主进行教学。
3.给学生自己活动的时间和空间。
4.玩体育游戏,培养运动兴趣,激发学习热情。
5、进行体育竞赛,训练学生的运动能力和协作能力。
四、采取的措施:1、体育教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2.做好组织。
在学生自愿报名的基础上,选择有一定体育基础、各班成绩好的学生参加。
要选身体素质高,成绩好的同学当组长。
兴趣小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干作用。
3、安排好活动时间和活动地点。
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。
4.建立必要的制度,做好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度,按时参加体育活动。
明确学习目的,培养勤奋进取精神,促进学生全面发展。
学期结束时,将举行全校性的体育比赛,以检验学生们的训练成果。
兴趣小组活动工作计划(篇2)一、活动目标:通过开展各种科学兴趣活动,进一步提高学生的科学素养,使他们在兴趣活动中获取和掌握科学知识,培养学生的科学意识、科学思维、动手操作能力和创新精神。
二、活动小组的组成:根据学生的兴趣特点,可以分为五个小组,即生物研究小组(包括动物研究、植物研究),科学环保活动小组、趣味科学实验小组,小发明制作研究小组。
XX春季小学舞蹈兴趣小组活动计划
XX春季小学舞蹈兴趣小组活动计划舞蹈是一门高雅优美的艺术表现形式,它是培养孩子们气质和身段柔韧性的重要途径。
而中国舞蹈内容丰富多彩,让孩子从小就了解舞蹈知识,感受不同艺术美的教育,在千变万化的舞蹈中锻炼身体协调能力,这是一项重要的基础教育课程。
在校领导的大力支持和精心筹划下,学校开展舞蹈基础训练活动,其主要目的就是让学生学会有关舞蹈的基本技能,掌握一些舞台艺术表演的主要方法,通过系统、艰苦的训练,使孩子们切身体会到“一分耕耘,一分收获”和“付出才有回报”的道理,从艺术层面更好的促进他们的健康成长,全面发展。
同时也通过师生的共同努力,为我们的校园文化增光添彩,为践行“一校一特色,一生一特长”的教育理念添砖加瓦。
结合我校的实际情况——学生年龄参差不齐、人数多、活动时间短等,本学期做如下计划:一、指导思想:根据我校的教育宗旨和发展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平.艺术教育是对学生进行审美教育、提高审美素养的最主要途径,它强调学生学习的实践性和体验性。
让学生在学习舞蹈的实践中体验美育内涵、提高审美素养。
培养学生对艺术活动的兴趣,充实学生的校园文化生活,全面提高学生的艺术修养。
二、培养目标:1.初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2.学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感、协调性和灵敏性。
3.发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
4.培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
三、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)1.教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:2.教学手段:影象教学、个别指导、分组教学等四、训练时间1.训练从XX年2月到XX年6月;2.每周二下午3:25至4︰20;五、活动地点:舞蹈活动教室六、活动内容安排:二月份:1、练习舞蹈的基本动作;2、地面练习:胸腰、跪下腰、压胯、地面踢腿。
2015年春季学期综合教研组工作计划
2015年春季学期综合教研组工作计划教学计划是开展正常教学的准备工作,在正式上课之前,对要进行的教学任务及流程进行详细的计划,有助于工作的顺利进行和教学潜能的充分发挥。
值得注意的是,制订计划必须按学生的特点制订,不能仿制照搬的计划,只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划才是有用的计划。
实施计划时,不要轻言放弃。
只有坚持科学合理的计划,我们教师一定能够在教书育人的同时不疏忽对自己的提升,真正做到寓教于乐。
首先,要研究教学大纲,这样才能做到心中有数;其次,要详细了解学生,只有这样在制定计划的时候才能更加准确,使实际实行时效率能更高。
最后我们一起来看看一个案例,希望能给你有所帮助:xx年春季学期综合教研组工作计划一、指导思想根据学校教导处的教学工作安排和学校体艺卫工作计划的安排,认真学习有关文件精神和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高体艺术教师的业务能力为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升。
二、目标和任务1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。
2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。
3、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。
4、配合学校举办全镇第七届体育、校园文化艺术节活动的工作,使之完满成功。
三、主要措施1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。
加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。
15秋春兴趣组计划
乐居镇中河美泰苗圃希望小学2015年秋季学期书法兴趣小组辅导计划所谓书法即书写汉字的法则,是我国特有的传统艺术之一。
书法一词始于汉代,流行于唐代,原指写字记事的技艺,书写工具为圆形的硬笔。
书法主要讲究执笔、用笔、点画、结构、行气、章法等方法。
书法有笔法、笔势、笔意三个要素组成,其创作过程是通过钢笔的运动,在作品中反映书者技巧、学识、精神境界等,如三者具备才称谓书法。
由于我校学生各有各的特长,多数学生兴趣广泛。
现在的中年级学生要求用钢笔写字,鉴于这种情况,为了更好的发挥好学生自己的特长,我特意组织了一个书法兴趣小组,因本校学生条件有限,本人只能把钢笔作为学生的书法用具。
并且定于每周星期四下午第三节作为书法兴趣小组活动的时间。
第十周和第十九、二十周因考试活动除外,所以活动时间就为十七周,并且对每周活动的内容作以下方面的安排:一、进度计划:第一、二周:活动内容为书法作品鉴赏。
教会学生如何鉴赏书法作品,能简单的评价作品的好坏,有一定的鉴赏能力,感受艺术的魅力。
第三周:活动内容为钢笔的认识,主要讲一些一般的知识。
比如:执笔、握笔、指法和一些正确的书写姿势,田字格的组成部分和一些注意事项等。
第四、五、六周:活动的内容为基本笔顺笔画练习。
基本笔顺笔画是字的构成重要部分,是大基础的基础,应当让学生达到真正的掌握书写的基本要领和书写的基本要求,让学生真正去领悟,明白该如何去做。
第七、八、九周:活动内容为独体字练习。
教师先在黑板上用粉笔范写,然后然后用一张纸写并贴在黑板上,讲清注意事项,在活动中及时发现问题、纠正错误。
第十一、十二、十三周:活动内容为上下结构的字体练习。
活动过程中要让学生掌握好字体的整体布局,掌握书写的要领,把每个字写好,发挥他们的创新精神。
第十四、十五周:活动内容为半包围结构的字体练习。
活动中要让学生明白半包围字在方格中的安排和布局,活动时强调的注意事项和一些基本要领。
第十五、十六周:活动内容为全包围结构的字体练习。
兴趣小组活动计划
兴趣小组活动计划爱好小组活动安排1中国书法历史悠久,博大精深,不但有着显明的艺术性和广泛的好用性,而且自身还隐藏着丰富的德育因素。
在教学中假如注意挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培育学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。
书法爱好小组不仅是培育学生写得一手好字,更是对学生意志毅力、文化修养、审美情操等方面的培育。
书法爱好小组,在于培育学生对书法的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培育艺术人才起着主动推动的作用。
因此,本学期的书法爱好小组依据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学安排:一、活动目的1、书法爱好小组活动成为学校开展的“书香校内”系列活动的一个部分,为校内文化建设增色。
通过书法爱好小组的活动,突出特色,培育特长,使学生的书法特长得到更好的发展,进一步了解书法的基本学问和基本技能,达到以书滋品导行,以书倡学兴问,以书静心养气,以书炼意砺志,以书探美求新之目的。
2、在学生中提倡“写好中国字,做好中国人”,“师生结伴在墨香中成长”,以书法教学为载体,打造一个“墨香校内”。
2《课程标准》对中学生写字的要求:正确、规范、整齐、美观3、旨在给爱好和擅长书法的学生一个学习和沟通的空间,届时培育出一支具有学校特色的小学生书法队伍。
4、书法艺术是中华民族传统艺术中的珍宝,继承祖国文化艺术遗产,弘扬祖国书法艺术,激发爱国情感,通过讲解并描述书法渊源和字体演化,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。
书法中凝合着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪慧才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。
书法不仅是我国民族文化遗产中一颗绚烂的明珠,而且还是“世界公认的最高艺术”。
通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及绚丽的民族文化,增加民族自尊心和自信念,更加酷爱我们宏大的祖国。
课外书法爱好小组在于培育学生的爱好、爱好,特长并增加学生的课外学问,提高肯定的技能,丰富学生的课余文化生活。
XX1年春小学美术爱好小组活动打算
XX1年春小学美术爱好小组活动打算莲花小学美术爱好小组活动打算课外美术爱好小组在于培育学生的爱好、爱好,并增加学生的课外知识,提高必然的技术,丰硕学生的课余文化生活,为尔后培育美术人材起着踊跃推动的作用。
为了给爱好美术的同窗一个良好的学习环境,学校举行了美术爱好小组.现将爱好小组的活动安排制定如下:一、活动目的:通过美术爱好小组的活动,使学生的美术特长取得更好的进展,进一步了解美术的大体知识,培育学生的观看能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时刻:每礼拜六的下午12:00——2:00 ,小组成员必需准时抵达美术教室三、活动步骤:美术爱好小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相较加倍具有灵活性和可塑性,因此学生超级喜爱参加。
可是它比较容易受到考试或其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。
要办好美术爱好小组,教师必需依照学生的具体情形有打算有目的地进行,将美术爱好小组办的有声有色。
因此我感觉应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术爱好小组美术爱好小组的成员不该该太多,大约20人左右,因此参加这次爱好小组的人员除志愿之外仍是美术方面比较有特长的学生。
活动要固定,每周一次,由于各类因素,我把活动时刻安排在礼拜六的下午,而且不能轻易暂停,除特殊情形外。
教师要做到精心打算,精心备课,精心上课,如此才能保证爱好小组的深度、广度和力度。
(二)、具体打算小组活动内容美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。
学的多不如学的精,因此教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的爱好小组学习的内容要紧从国画方面着手,以国画为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。
因此,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生国画方面的学习,欣赏古代名人名画,提高学生的欣赏能力;(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培育学生的观看能力和酷爱生活的适应,以校园中的好人好事和丰硕多彩的活动为主旋律,创作出内容踊跃向上,催人奋进,有必然的艺术体味的作品。
兴趣小组活动计划精选5篇范文合集大全
兴趣小组活动计划精选5篇范文合集大全不少同学在主要的学科学习之外,还会分参加兴趣小组活动。
今天小编在这给大家带来兴趣小组活动计划,接下来我们一起来看看吧!兴趣小组活动计划1兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。
课外科技兴趣小组,在于培养学生对科技的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用,本学期科技制作小组的活动计划如下:一、活动目的本学期开设的科技兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的科技活动。
进一步了解科技小制作的基本知识,提高学生的动手玻璃能力及创造能力。
同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。
二、活动要求1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周星期五五、六节课开始活动,小组成员必须准时到达活动室。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
三、活动内容1、展示优秀学生手工作品,开阔学生眼界;提高学生欣赏水平。
2、以废旧材料为主,进行综合材料的创作与表现(小发明、小制作及办科技手抄报等)3、给学生自己创作作品的时间和空间。
周次内容备注第三周分兴趣活动小组,同时为制作“自制羽毛球’’及“带刷子的干净橡皮册”做准备。
第四周--第五周制作“自制羽毛球’’及“带刷子的干净橡皮册”第六周--第七周制作壁挂花篮第八周--第九周小创作“一架新型的海陆空运输机”第十周庆祝“五一国际劳动节”第十一周--第十二周学生自学作品并制作师提供资料第十三周制作科技手抄报第十四周--第十六周学生自学作品并制作师提供资料四、定期举办科技小制作活动比赛举办科技小制作作品展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。
教师要精心指导,严格把关。
学生大胆构思,不拘一格,精心制作,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。
兴趣小组教学计划(通用5篇)
兴趣小组教学计划(通用5篇)兴趣小组教学计划(通用5篇)时间真是转瞬即逝,我们的教学工作又迈入新的阶段,需要好好的对接下来的教学进行计划了。
为了让您不再为做教学计划头疼,以下是小编为大家整理的兴趣小组教学计划(通用5篇),希望能够帮助到大家。
兴趣小组教学计划1一、指导思想:中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
因此,本学期的硬笔书法兴趣小组根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划:二、教学意义:越来越多的小学生字写不好了,殊不知书写是人们必不可缺的交流方式,书法又是我们中华民族艺术宝库里的一朵奇葩。
一手好字既可为阅者提供美好的享受,也展现了书者良好的文化素养。
我校书法兴趣小组的开设旨在培养学生良好的写字习惯,激发学生练习书法的兴趣,使少年儿童在进行汉字的书写过程中养成良好的性格特征和学习习惯。
三、教学目标:1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
四、教学措施:(一)、精选学习内容:首先,选好教材教材,阐明学习书法道理、增强学习勇气。
在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的。
其次,创造学书气氛、形成专注心境。
要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。
(二)、教给正确方法:在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。
2015-2016学年下学期音乐兴趣小组活动计划
2015-2016学年下学期音乐兴趣小组活动计划一、指导思想:伴随着基础教育课程改革的步伐,音乐课程改革正以前所未有的力度向前推进,新的音乐课程,新的教学理念像是一股清新的风,吹进了每个校园,吹动了每个音乐教师的心弦,给基础音乐教育带来了崭新的变化,为全面推进素质教育奠定了基础。
音乐课程是实施素质教育的重要途径,而学生课外音乐活动,是音乐课程资源的重要组成部分。
二、现状分析:本校学生生源基础不一,音乐素质参差不齐,为了更有针对性地指导今后的音乐教学工作,实施音乐新课程,更好的参与音乐教学课程改革,培养学生健康的音乐审美情趣和审美意识,促进学生健康全面的发展。
三、实施原则:在开展各类课外音乐活动时,注意以下几个问题:第一、课外音乐活动要从学校的实际情况出发,要得到学校领导的支持与配合,如师资、设备、场地等。
课外活动的内容安排要适合学生的年龄、知识水平、接受能力等特点。
第二、课外音乐活动要做到技、情、趣统一。
活动内容要丰富,活动形式要生动活泼,富有吸引力。
要使学生在参与课外音乐活动中,在艺术实践中体验音乐美感,将知识、技能更好地转化为表现音乐的能力。
要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启迪智慧,激发学生对美的爱好与追求。
第三、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。
要让学生认识到参加课外音乐活动的意义,尽量让更多的学生参加课外音乐活动,但必须坚持自愿参加的原则。
第四、开展各项课外音乐活动,都要有明确的目的,并且要有计划,有要求,以保证活动的顺利开展。
四、活动内容及要求:1、声乐:培养学生用正确的方法唱歌,组织合唱队。
2、学习乐理知识,并通过练习巩固。
3、舞蹈训练:形体训练,并排练成品舞。
五、具体工作措施1、上好音乐教育活动课,做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活。
进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
程家市小学成立课外兴趣小组活动实施方案
程家市小学关于成立课外兴趣小组活动实施方案(2014—2015学年)一、指导思想为了丰富学生的课外生活,坚持“以人为本”的办学理念,构建浓厚文化氛围的和谐校园。
进一步体现新课程理念,培养学生的兴趣,挖掘学生的潜能,拓展学生素养,提高学生的学习竞争能力,培养一批合格加特长的优秀学生,进一步提高教育教学效率和学校办学品位,全面推进素质教育。
二、活动目的1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择参加《桃花源》文学社、硬笔书法兴趣小组、绘画兴趣小组、乒乓球兴趣小组、音乐舞蹈兴趣小组等社团或兴趣小组,培养和发展他们的兴趣和特长。
2、通过组织学生参加多种实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。
3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探究,培养他们的多种能力和创新精神。
4、通过组织学生参加《桃花源》文学社、硬笔书法兴趣小组、绘画兴趣小组、乒乓球兴趣小组、音乐舞蹈兴趣小组等社团或兴趣小组,使他们生活愉快、身心健康,丰富学生的课外生活。
5、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育。
三、领导机构为了指导各兴趣小组活动的开展,检查过程的落实,评价成绩和成果的取得,特成立领导小组。
中心小学领导小组成员如下组长:贾家忠副组长:梁建斌徐永楼王军组员:吕林松张贤宏陶文香及部分特长教师四、报名办法1、指导教师:有特长的教师可以根据自己的爱好,开展至少一个兴趣小组活动,其他老师协助。
2、参加学生:采取自己报名、班级推荐和指导老师自主选拔相结合的办法,每一位学生限报一项。
五、活动要求1、落实常规,健全制度。
为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,学校对兴趣小组的活动的开展坚持“六定”。
既一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校实际,开设兴趣小组;二定活动目标,各个兴趣小组要根据总体实施方案,制订切实可行的学年活动计划,以每个学年为一个小周期,逐步形成参加学生梯队,最后确定大循环周期,形成兴趣小组活动开展的有序性和持续性;三定活动内容,每个兴趣小组的活动必须严格按照计划执行,避免随意更改;四定指导老师,平时的活动都由组内指导老师进行辅导,可采取主辅、分组、轮流等方式进行辅导,必要时可聘请校外专家进行指导(但必须经领导小组同意);五定活动时间,一般每组每周都必须有固定的活动时间,不得随意变动;六定活动地点,学校确保各兴趣小组有固定的活动地点。
洪水小学兴趣小组2015学年春季学期活动计划 (1)(1)
洪水小学语文沙龙兴趣小组2016-2017学年
秋季学期活动计划
组别语文沙龙活动地点三(4)辅导教师
戴建萍
郑爱兰
学生人数
人
活动计划
周次活动内容具体活动目标
一
报到和学生一起设计活动内容
二“你说我猜”文字游戏1
让学生体会语文的趣味性,激发学生学习语文的兴趣。
三“你说我猜”文字游戏2
让学生体会语文的趣味性,激发学生学习语文的兴趣。
四“接句子”游戏
通过错乱句子表达可笑的意思,
五故事会拓展学生的知识视野,培养学生的问题
意识与应用意识。
六古诗词回顾培养学生了解古人情怀,体会古诗意境,回顾古诗积累量
七对对联
了解对联独特文化内涵,学习对仗语法
八语言万花筒培养优秀生发现问题、分析问题与解决问题的语文探索与创新精神与能力。
九朗读比赛培养学生阅读能力,准确把握阅读的情感、语速、语调、台风及演讲台的掌控
等能力
活动计划
周次活动内容具体活动目标
十看谁演得好适应今后各级各类语文竞赛、作文竞赛的要求,能在竞赛中取得优良成绩。
十一成语接龙赛
拓展思维,积累成语
十二课文背诵赛
激发学生课文背诵的积极性十三名人名言
了解名人背景,感悟名言内涵十四用词要恰当
准确区分词义,恰当运用词语
十五文学常识积累拓展知识视野,积累文学常识,提高
文学素养
十六我们成功了发展学生对大自然对社会的责任感,培养他们的听、说、读、写能力,从而丰富学生的想象力,以全面提高学
生的语文素质。
十七分享阅读技巧培养学生阅读理解能力,提高阅读水
平,提升阅读素养
十八
小小展示台分享收获,展示成果,体会喜悦。
2015春
2015年春季学期
活动计划
一、活动目的:
1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。
二、活动要求:
1、利用每周四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。
一般
第七周
放假
放假
放假
放假
第八周
多媒体室
楷书偏旁部首训练。
一般
第九周
多媒体室
楷书偏旁部首训练。
一般
第十周
多媒体室
在田字格里书写汉字。
一般
第十一周
多媒体室
在田字格里书写汉字。
一般
第十二周
多媒体室
书写常用的简单汉字
一般
第十三周
多媒体室
认识汉字间架结构
一般
第十四周
多媒体室
汉字间架结汉字间架结构练习
一般
第十六周
多媒体室
欣赏名家作品
一般
第十七周
多媒体室
准备书法展览作品
一般
第十八周
多媒体室
书法作品展览
一般
兴趣小组活动实况
2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
兴趣小组成员名单
高俊豪
王飞月
钱俊
余梦瑶
刘一曼
王聪
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五台街道中心学校2014—2015学年度第二学期管乐队社团活动实施方案
长安区五台中心学校
张艳云
2015年3月
2014—2015学年度第二学期
管乐队社团活动实施方案
为了全面展开素质教育,提高学生的综合能力已是现代教育发展的客观需要。
我校2013年组织学生管乐队,它的存在、发展一直丰富着我们的校园文化生活。
为了秉承传统,进一步发展管乐队,特制定本学期训练计划如下:
一、管乐队现状:
乐队编制:队员:28人
小号:4人长号:4人低音号:2人次中音号:2人圆号:2人黑管:2人长笛:2人萨克斯:4人指挥:1人
打击乐:5人,(其中:小军鼓:2人,大鼓:2人,大镲:1人)乐队队员集中在3—5年级
二、长远目标:
在两年内不断丰富乐器的种类,队员人数将从现在的管乐队发展成为编制全面、表现力更完美的乐队。
三、基本要求:
1、本学期我们继续使用老成员,不再纳新,为了让学生更好、更深入的学习各种乐器,学校决定继续聘请西安边防学院刘水教授,来为学生进行上课指导,音乐教室负责平时的组织学生和训练、并且及时做好学生、家长的思想工作。
2、本学期学生大多数升入五年级,为了保证训练时间,音乐教师张老师要积极的做好学生、家长、老师之间的沟通工作,在不影响
学生学业的基础上,帮助学生更好、更快的进步。
3、本学期在培训中,要努力在低年级挑选优秀学员,作为预备队员加入管乐队,并且进行旁听。
4、培训时间要定时,定于每周一下午4:00—4:30为训练时间。
5、本学期排练4首成品管乐曲目,从而激发学生的学习兴趣。
6、严肃纪律,管乐队要有严肃的乐队训练纪律,第一次迟到者进行说服教育,第二次迟到者进行警告,第三次迟到直接从管乐队开除,找新学员进行替补。
学生如遇特殊情况不能来参加训练,需要班主任亲自开假条。
四、训练方法:
1、第二周确立乐队本期训练曲目,并在第三周分发谱子,并与专业教师沟通,帮助学生解决演奏技巧方面的问题。
2、每周一上半节课基本训练,然后进行曲目训练。
3、引导学生根据各组乐器的分类,进行识谱训练,培养学生独立识谱能力。
4、单独检查和集体检查相结合,并请小组长及时帮助学习上有困难的同学。
5、同类乐器集体训练,要求同类乐器音色统一协调、旋律节奏准确。
总谱训练,要求各类乐器搭配协调,充满表现力。
管乐队训练计划。